寒假周記范文匯編四篇

　　時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，一周又過去了，想必大家都有了很深的感觸吧，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫周記吧。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！以下是小編收集整理的寒假周記7篇，歡迎閱讀與收藏。

寒假周記 篇1

　　大年初四這天，爸爸告訴我說:“今天晚上有舞龍表演。”我聽了興奮極了。天還沒有黑，我就和爸爸來到舞龍的地方，那里已經(jīng)人山人海，熱鬧非凡。這時(shí)，前面來了個(gè)身穿金色衣服的人，手里拿著一個(gè)龍珠，后面跟著一條回旋纏繞的長龍，展現(xiàn)在人們的`眼前，黃色龍身，金燦燦的龍鱗，大大的龍頭，一雙閃閃發(fā)亮的眼睛緊盯著龍珠，嘴巴張開，仿佛要把龍珠吞進(jìn)肚子里。

　　隨著“咚咚鏘，咚咚鏘咚”的鑼鼓聲，那條金色的龍舞動了起來。你看它時(shí)而在空中翻飛，時(shí)而在地面盤旋，時(shí)而龍頭從龍尾鉆出來。真是巨龍騰飛��！讓我們目不暇接，圍觀的人不時(shí)發(fā)出陣陣喝彩聲。

　　多有趣的舞龍表演��！我還是頭一回見過呢，幸虧爸爸帶我來觀看，不然就錯(cuò)過了這么精彩的表演了！

寒假周記 篇2

　　在多彩多姿的寒假生活中，時(shí)間雖然不長，但是我有效的運(yùn)用了這段時(shí)間，開闊了自己的知識視野及領(lǐng)導(dǎo)能力，

　　一開始的寒假，我即參加了獨(dú)一無二的“第一屆國際菁英領(lǐng)袖培訓(xùn)營”和“生涯規(guī)劃體驗(yàn)營”，讓我的寒假生活里，加分增色不少。

　　在兒童藝術(shù)館舉辦領(lǐng)袖營的培訓(xùn)活動，活動一開始展開，由領(lǐng)隊(duì)老師帶領(lǐng)我們分別到了旅館、星光舞臺及飛機(jī)上，親自去體驗(yàn)一下美語的生活課程，在旅館中我們學(xué)了許多關(guān)于到Hotel的相關(guān)對話，彼此學(xué)員，只能用英語作交流，發(fā)現(xiàn)個(gè)個(gè)都是武林高手，講起英語都能攘攘上口，讓我的視野開闊不少，更深刻體驗(yàn)，學(xué)習(xí)語言的方式。

　　翌日，活動的安排，開始我的“交友旅程”，彼此更深認(rèn)識，和學(xué)員一起參觀兒童藝術(shù)館的風(fēng)車城堡之十大密室，其中這幾個(gè)密室中，令我印象深刻的是風(fēng)車城堡里那道高聳入云的彩虹天橋，七彩繽紛、絢爛奪目，好像熱情的歡迎凱旋歸來的小小騎士，在這間鮮明黃色和深淺藍(lán)色所布置房間，梵高構(gòu)想出許多曠世鉅作，想成為偉大的藝術(shù)家嗎？好多的故事書，等你來充電喔！

　　結(jié)束了兩天的活動課程，會長頒發(fā)了結(jié)業(yè)證書，這代表我接受了更高更好的訓(xùn)練，將來更要作一個(gè)卓越的領(lǐng)導(dǎo)人，期待和同學(xué)一起共勉之。

　　再來一個(gè)，是春節(jié)假期前的生涯規(guī)劃準(zhǔn)備營，初入此校園，映入眼簾，第一個(gè)感覺就是清新舒服，不由得想加緊腳步，一探究竟，校園里的建筑物，有教堂室的設(shè)計(jì)及大幅墻圖，讓我想更進(jìn)一步了解這學(xué)校。

　　上午，學(xué)校里的姐姐帶我們唱唱跳跳，玩游戲，其中學(xué)海漫游這一項(xiàng)活動中，讓我們模擬女中的考試型式，考題其實(shí)沒有我想像中的困難，但考卷中，有靈活的時(shí)事題，不是只有書本內(nèi)的死背。

　　經(jīng)過中午的休息，下午姐姐教我們許多關(guān)于邏輯推理的`概念，還體驗(yàn)了比薩斜塔能傾斜佇立的原因，大家作腦力激蕩。

　　時(shí)間很快，當(dāng)天結(jié)業(yè)式，出校門那刻，我想那是很多小六生夢寐以求的貴族學(xué)校，我想我會加倍努力以赴，希望自己能考上這學(xué)校

　　最后給自己的鼓勵：“人生最重要的，是擁有什么，而不是占有什么”。今日我要培養(yǎng)自動自發(fā)的學(xué)習(xí)精神，期望能當(dāng)個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，更努力的，朝著自己的夢想及未來闖！

寒假周記 篇3

　　寒假到了，想必大家只有一個(gè)念頭：“玩”！讓我來給大家介紹下我的寒假生活吧！

　　寒假之早晨篇

　　“叮叮叮叮……”鬧鐘在我床前一遍又一遍地響著，而此時(shí)的我正在與起床做著艱苦的思想斗爭，只見我似抱住個(gè)寶貝似的緊緊地抱著枕頭，身體全部縮在被窩里，一縷晨光照射在我的臉上，而我這個(gè)“睡神”卻無動于衷，“睡神”這個(gè)稱號可不是隨便就起的，我在被窩里似只蟲子一樣蠕動著，最后竟然人帶被子一起滾到了地板上，而我卻渾然不知，還在迷迷糊糊地躺著，直到媽媽發(fā)動她那失傳已久的“獅吼功”才把我在睡眠里拉出來，我只好依依不舍地穿上衣服，然后去洗漱。唉！早餐還是那么單調(diào)，又是雞蛋、牛奶、油條，早就吃煩了，能不能換點(diǎn)新花樣��！

　　寒假之上午篇

　　吃完早飯，我便似往常一樣忙碌起來，我先跟我的`“math”兄弟打招呼，在計(jì)算完了100多道計(jì)算題后，接踵而至的還有50多道幾何題，這些難題讓我鉆研得頭暈了，在我的艱苦奮斗之后，數(shù)學(xué)科目終于被我攻克了。但是接下來我的“English”兄弟也來了，在一遍又一遍的朗讀背誦下，我終于跨過了英語單詞這道檻，但是短語跟作文又來了，唉！我徹底垮掉了！

　　寒假之下午篇

　　“啦啦啦！”我現(xiàn)在終于被解放了，經(jīng)過漫長而又艱難的上午，終于到了下午了，我趕忙騎上我的山地自行車把我的朋友叫走一起去玩，我們先玩了賽車，只見小明快到了終點(diǎn)，而我來了一個(gè)漂移一下子追上了他，哇哈！我獲得了勝利！比賽完我們就去逛超市，買完一大包零食之后，我們便一起玩三國殺，一邊吃著零食一邊看著電視，我好想時(shí)間一直在這里停留啊！

　　我的寒假每一天是充實(shí)、快樂的，你呢？

寒假周記 篇4

　　星期天，小紅去樹林里玩兒。這里真美呀！有高大的樹木，有五顏六色的花兒，還有小鳥站在枝頭唱歌。。。。。。走著走著，一個(gè)鳥巢掉了下來，從里面滾出一只嗷嗷待哺的小麻雀。小紅覺得小麻雀在這里很危險(xiǎn)，就把小麻雀帶回家喂養(yǎng)。

　　星期一，小紅去上學(xué)。在課堂上，小紅聽老師講了鳥的食性、生活環(huán)境等。小紅想：所有的`鳥都生活在大自然，那我家的小雀也不例外呀！天天把它關(guān)在籠子里，它難受，我也不開心。與其讓它難受，不如把它放飛，讓小麻雀重獲自由。主意已定，小紅決定放學(xué)就行動。

　　放學(xué)了，小紅跑回家，拿出鳥籠，又跑到院子里，打開鳥籠門，說：“小鳥，小鳥，出去吧，你自由了！”小麻雀抖抖翅膀，飛了出去，又停在一顆樹上，對小紅嘰嘰喳喳地叫著，好像是在道謝。小紅心里美滋滋的。雖然小紅沒了小鳥，但是又讓一個(gè)生命獲得了永遠(yuǎn)的自由。

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