為你的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的為你的作文，希望能夠幫助到大家。
為你的作文1
猶記當(dāng)年絲絲雨，葉葉聲聲是別離。四時(shí)流轉(zhuǎn)，白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼，又是一年六月天，似此星辰非昨夜，為誰(shuí)風(fēng)露立中宵，而那個(gè)捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去的人，我只愿，再為你默念千千萬(wàn)萬(wàn)遍
琴瑟一起，笙簫不默。初見(jiàn)你，你是春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花的瀟灑豁達(dá);再見(jiàn)你，你是東邊日出西邊雨，道是無(wú)晴卻有情的念念不忘。你是操千曲而后曉聲的智者，是曾是驚鴻照影來(lái)的一瞥，是驀然回首談笑間，忍不住心頭溫暖的驚艷，也是我們天涯作別，仍從四面八方紛至沓來(lái)的信件。既然琴瑟起，何以笙簫急？席慕容說(shuō)：你在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你。你亦是如此，曾經(jīng)，你行過(guò)千山，越過(guò)萬(wàn)水，披星戴月，在我們面前，所以，你不來(lái)，我們亦不走。
丹心不改，寸許猶深。人生若只如初見(jiàn)，待多年后憶起，料想你定還是那樣洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺的翩翩君子。你說(shuō)，你也曾有過(guò)當(dāng)時(shí)年少春衫薄，騎馬倚斜橋，滿樓紅袖招的'縱肆輕狂，一腔孤勇，勇往無(wú)前;而今選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。慶幸，我在這玉冠輕裘，少年不識(shí)愁的年紀(jì)遇上了你，今生得師、得友且如此，承蒙一路教誨，三年殷切，茲當(dāng)白水鑒心，一世師情，輕盈數(shù)行字，濃抹一生人。至此一別，日后云山蒼蒼，江水泱泱，先生之風(fēng)，山高水長(zhǎng)，再見(jiàn)，千帆閱盡，歸來(lái)定還是少年模樣！
桃熟流丹，李熟枝殘。令公桃李滿天下，何用堂前更種花？世有伯樂(lè)，然后有千里馬，千里馬常有，而伯樂(lè)不常有。于是，孔丘遇上了老子，成儒之大宗，萬(wàn)世師表;于是，蘇軾遇上了王安石，成千古風(fēng)流，名冠京華。所謂雛鳳清于老鳳聲，便是這般佳話！我向來(lái)不愿以蠟炬成灰淚始干來(lái)吟誦你，因?yàn)槟阍f(shuō)自己不過(guò)是在平凡的人生中找了份安逸的閑差事，故而《洛神賦》鉛華弗御，芳澤無(wú)加八字于你境界而言，恰再貼切不過(guò)。只祝今后，縱使天各一方，依舊陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝，君可見(jiàn)，滿目秋華無(wú)春事，桃李流霞無(wú)限光？
我有一壺酒，足以慰風(fēng)塵。倉(cāng)央嘉措曾說(shuō)：那一世，我翻遍十萬(wàn)大山，不為修來(lái)生，只為途中與你相遇。而今，我已默念了千千萬(wàn)萬(wàn)遍，卻是為了別離。原來(lái)，不過(guò)是為下一次的重逢作序�；蛟S，人生需要留白，你是我所有的彩云易散，也是我最好的萍水相逢。
千千萬(wàn)萬(wàn)遍，只為你。一沙一世界，一花一天堂。天地有大美而不言，山水恒常;天地有大愛(ài)而不言，師恩恒長(zhǎng)！
為你的作文2
駐足山間，俯視腳下蜿蜒靜謐的河水。大塊大塊的胡巖石裸露出來(lái)，像極了戈壁凄寂孤冷的風(fēng)聲，盡管物是人非，卻依然溫暖，令我心生漣漪。
眼前似呼浮現(xiàn)出你的踉蹌、你的不安、你的焦急，時(shí)不時(shí)的幾聲驚呼更是讓我眉眼含笑。你雖與我分離，可往昔的畫(huà)面歷歷在目，讓我徘徊于回味你的好。
說(shuō)起你的好，又怎能不提及那天的事。你還記不記得我那天的憤懣，爸爸的狂怒，你的驚恐……那停在半空的手掌，那張著的嘴，那突兀的眼，像是凝固了一般，久久不動(dòng)，你或許也是在遲疑怎樣才能讓我與爸爸的鬧劇停止，爸爸大聲吼我，你沒(méi)有動(dòng)作；爸爸動(dòng)手打我，你依然無(wú)動(dòng)于衷；我哭了，歇斯底里且大聲叫嚷著，你僵直的的手指尖似乎顫了顫，嘴唇蠕動(dòng)了幾下，我依然沒(méi)看到你有任何的動(dòng)作，終于在聽(tīng)到我的奪門(mén)而出后，你動(dòng)了，急的踉蹌，急的發(fā)瘋，你好像用了百米的速度追著我下樓，樓道里不停地傳來(lái)碰撞的聲音，我眼角的余光只瞟到那緊隨我的身影不停趔趄向前卻依然速度如風(fēng)，剛剛僵直的手臂不停地?fù)]動(dòng)。出了樓道我直沖到了馬路上，那時(shí)我已經(jīng)失去了理智，只想盡快逃離這個(gè)恐怖的'地方，一輛轎車飛馳而過(guò)，與此同時(shí)，一雙手緊緊的拽著我，好似用了生平最大的力氣，那是你的手吧，我心中的陰云消散了許多，無(wú)論在什么情況下你手指尖的溫度依然令我心安�？墒窍乱幻�，我卻狠狠的甩開(kāi)你的手，獨(dú)自向遠(yuǎn)方跑去，消失在拐角，“不要跟過(guò)來(lái)，你走開(kāi)”！一句冰冷的話，真的像冰碴一樣刺進(jìn)你的心窩，你伸出手臂僵在半空……
后來(lái)，我走了多久？你又跟了多久？迷茫間，只記得我坐在河對(duì)岸的山尖，靜靜遙望著不遠(yuǎn)處跌跌撞撞的你，臨近傍晚水很冰吧！可是你依然義無(wú)反顧地趟了水，腳上穿著新買的鞋，為什么？只因?yàn)槲以诤訉?duì)岸么？你不累嗎？我記得你明明最怕多走路，平日里連眼皮都懶得掀一下看我的你，竟然徒步跟著我這么久，不曾說(shuō)一句累，我違心的甩了你的手多少回，冰冷的話更是一句又一句，你非但沒(méi)離我而去卻是愈發(fā)近了。河水“嘩嘩”地流著，你的身影卻依舊踉蹌，險(xiǎn)些栽倒在河里，時(shí)不時(shí)傳來(lái)你的驚呼，混雜著河水風(fēng)聲，我顫抖著站起身向你張開(kāi)了雙臂，夕陽(yáng)余暉灑在我身上，臉上滿是未干的淚水……
山景蕭瑟，河水如昨，而我早已面朝大海，春暖花開(kāi)……
為你的作文3
“孤獨(dú)不是失敗，它是自己與自己相處對(duì)話最好的時(shí)光”
——題記
三十三歲的劉同用自己一生所經(jīng)歷的三十三種孤獨(dú)來(lái)描繪出這本具有三十三種溫暖的《你的孤獨(dú)雖敗猶榮》。他的文字給人一種淳樸干凈的感覺(jué)，使人不經(jīng)意便會(huì)產(chǎn)生共鳴，句子中沒(méi)有太多讓人煩心而又頭痛的文字，劉同用自己的過(guò)去來(lái)總結(jié)每個(gè)人都相似的人生。不禁讓人感嘆道一個(gè)三十多歲的男人在經(jīng)歷過(guò)許多社會(huì)磨難后還能這樣輕松真實(shí)的書(shū)寫(xiě)自己和他人。
劉同帶給我更多的不是體會(huì)孤獨(dú)而是成長(zhǎng)。雖然這個(gè)社會(huì)會(huì)有很多無(wú)奈而悲傷的人，可是依然還有善良淳樸的人讓這個(gè)世界變得美好。他們正各自用自己的方式謙卑且認(rèn)真的活著。孤獨(dú)嗎？不會(huì)，因?yàn)檫@個(gè)世界人那么多，陪著你的人一定不會(huì)少，他們將和你一起奮斗微笑，他們和我們一樣忍受著各種各樣的孤獨(dú)卻依舊努力的活著。書(shū)中曾說(shuō)：“你的臉上風(fēng)淡云輕，誰(shuí)也不知道你的牙咬的有多緊；你走路帶著風(fēng)，誰(shuí)也不知道你膝蓋上曾有摔傷的淤青；你笑得沒(méi)心沒(méi)肺，沒(méi)人知道你哭起來(lái)只能無(wú)聲落淚。要讓人覺(jué)得毫不費(fèi)力，只能背后極其努力，我們沒(méi)有改變不了的`未來(lái)，只有不想改變的過(guò)去�！倍嗝淳俚难哉摗�
這本書(shū)給予孤獨(dú)的人一種鼓勵(lì)，一種自信，更多的是一種溫暖。我倒也未曾認(rèn)為自己是一個(gè)孤獨(dú)人，生于南方喜性安靜。我也和多數(shù)人一樣幻想一個(gè)人吃飯，一個(gè)人坐車，一個(gè)人逛街，一個(gè)人看電影。的的確確產(chǎn)生了對(duì)一個(gè)人處境的恐懼。怕什么？別人的眼光還是別人的嘲笑，都是吧。
親人的逝去對(duì)我而言無(wú)非是最沉痛的打擊，曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)曾經(jīng)的撒嬌寵愛(ài)全都在腦海里一一呈現(xiàn)，又都慢慢消失。就好像全世界只留你一人站在荒無(wú)人煙的土地上與冷淡的空氣相互作伴，和它說(shuō)話和它作樂(lè)。劉同告訴我，這不叫孤獨(dú)叫做“成長(zhǎng)，”而成長(zhǎng)就該學(xué)會(huì)面對(duì)孤獨(dú)。就像《孤獨(dú)之旅》中的杜小康，那個(gè)孤獨(dú)的暴風(fēng)雨之夜，給了他成長(zhǎng)的舞臺(tái)，讓他羽翼豐滿，長(zhǎng)大成人。
意林有一句話：“敢于一個(gè)人的人，才會(huì)成為不一般的人�！被蛟S我是懦弱的，不敢于面對(duì)一個(gè)人和孤獨(dú)。久而久之也就習(xí)慣了，忘記自己是孤獨(dú)的。
“愿你比別人更不怕一人獨(dú)處，愿日后談起時(shí)你會(huì)被自己感動(dòng)�！蔽疫�有我，你也還有你。
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