高校教師工作總結(jié)(精選17篇)
時間過得真快,一段時間的工作已經(jīng)告一段落了,這是一段珍貴的工作時光,我們收獲良多,是時候抽出時間寫寫工作總結(jié)了。那么寫工作總結(jié)真的很難嗎?下面是小編為大家收集的高校教師工作總結(jié)(精選17篇),希望能夠幫助到大家。
高校教師工作總結(jié) 1
伴隨著今年的第一場大雪,本年度的最后一個月悄然來臨;仡櫮甓鹊墓ぷ,有進步也有不足,有欣慰也有遺憾,F(xiàn)將全年工作做如下總結(jié)。
一、師德方面
本人熱愛教師崗位,積極參加各種思想教育和教師成長培訓(xùn)活動。在日常生活中能做到尊重他人,團結(jié)同事。教學(xué)工作中能夠做到關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,踐行培養(yǎng)學(xué)生主動成長的教學(xué)理念,重視每個學(xué)生的個性發(fā)展。在課堂上精心授課,在課外通過固定地點答疑、微信、QQ等多種形式輔導(dǎo)學(xué)生,解答學(xué)生關(guān)于學(xué)習(xí)、生活、情感多方面的問題,關(guān)心學(xué)生社團如青年法學(xué)會和法律援助中心的活動,利用業(yè)余時間對其進行輔導(dǎo)。留心為在校學(xué)生推薦實習(xí)崗位,尤其是為在校畢業(yè)生推薦工作崗位,如法院招收的書記員崗位和律師事務(wù)所進校招聘的律師助理崗位。
二、教學(xué)方面
本年度共承擔5門本科專業(yè)課程和6門實踐教學(xué)工作,分別是民訴、刑訴、行政法行訴法(下)、司法制度和證據(jù)法。在實踐教學(xué)方面,主要承擔部分模擬法庭設(shè)計與演練、民刑法律案例討論、學(xué)年論文、民商實務(wù)實訓(xùn)以及畢業(yè)論文等實踐環(huán)節(jié)。完成了校外實習(xí)如專業(yè)實習(xí)的實習(xí)動員、實習(xí)單位安排、實習(xí)回執(zhí)收取、實習(xí)單位統(tǒng)計、實習(xí)過程監(jiān)控、實習(xí)報告批閱和實習(xí)成績評定的系列工作,同時,在與實習(xí)單位二七區(qū)法院建立互動聯(lián)系方面發(fā)揮了重要作用。
在教學(xué)活動中,總結(jié)了適合課程內(nèi)容的教學(xué)經(jīng)驗:
第一,對于程序法課程以學(xué)生教材理解、出勤情況和學(xué)生學(xué)習(xí)情況等作為自我評價的指標。兼顧考研和司法考試兩種發(fā)展思路,注重基礎(chǔ)理論的傳授,同時結(jié)合案例增加學(xué)生的實際操作能力,做到枯燥的問題生動化、瑣碎的問題系統(tǒng)化。注重授課方式和考試命題方式的改革和創(chuàng)新,開辟多種方式加強與學(xué)生的溝通,注意總結(jié)授課內(nèi)容的重點和難點。
第二,嘗試在教學(xué)中采用翻轉(zhuǎn)課堂的方式。今年6月份,《民事訴訟法》課程獲得我
院首批SPOC課程建設(shè),建設(shè)周期為兩年,結(jié)合該課程建設(shè)項目,本學(xué)期我嘗試在《民事訴訟法》授課中進行課前預(yù)習(xí)、課上討論、線上考核相結(jié)合的教學(xué)方式。線上考核穿插司法考試和考研真題的知識點,結(jié)合訴訟法的特點總結(jié)出多整理、多記憶、多做題、重視數(shù)字、注意細節(jié)的學(xué)習(xí)方法。關(guān)注立法動態(tài),關(guān)注訴訟法最近幾年呈現(xiàn)越考越細,越考越難的趨勢,提醒學(xué)生注重細節(jié),注重法條。在制作線上課程的過程中,11月份參加全國首屆慕課、微課和翻轉(zhuǎn)課堂的實務(wù)培訓(xùn),在技術(shù)方面獲得了較多的啟發(fā)。
第三,對實踐課程的總結(jié)。結(jié)合本人主持的校級教研教改項目《模擬法庭課程教學(xué)研究》的結(jié)項驗收,對兩年來模擬法庭設(shè)計與演練課程的改革探索進行總結(jié),形成了完善的模擬法庭實踐課程操作流程和考核指標體系;結(jié)合在建校級教研教改項目《卓越法律人才校園培養(yǎng)模式探索》,嘗試創(chuàng)設(shè)一種調(diào)動學(xué)生實踐規(guī)范性和積極性的有效機制,制定出具體的操作規(guī)程。案例討論課程采取自主發(fā)言和抽簽發(fā)言的方式,課前讓學(xué)生查找相關(guān)資料,老師講解和學(xué)生相互討論后讓每個同學(xué)都有機會發(fā)言,以此來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性。
三、科研方面
今年5月完成河南省社科聯(lián)、團經(jīng)聯(lián)年度調(diào)研課題《網(wǎng)上信訪受理制度研究》項目并驗收通過,6月完成校級教研教改項目《模擬法庭課程教學(xué)研究》并驗收通過,配合該課題發(fā)表論文《如何增強模擬法庭的規(guī)范性和趣味性》。完成校級項目《證據(jù)法》優(yōu)秀課程和科研項目《網(wǎng)絡(luò)謠言相關(guān)法律問題研究》的大部分工作,申請校級教研教改項目《卓越法律人才校園培養(yǎng)模式探討》獲得立項,《民事訴訟法》SPOC課程建設(shè)獲得立項。發(fā)表論4篇。
四、班主任工作及服務(wù)于社會方面
下半年擔任法學(xué)151班班主任,配合輔導(dǎo)辦完成了新生的報到、專業(yè)教育和軍訓(xùn)前的安全教育,保障開課前的安全、平穩(wěn)過度。軍訓(xùn)期間完成了新生摸底考試、臨時班委負責人的選舉工作,軍訓(xùn)后選舉出正式的班委成員。針對新生不適應(yīng)大學(xué)授課方式和對專業(yè)的迷茫等問題,利用班會和上課間隙找學(xué)生座談,推薦學(xué)習(xí)方法和專業(yè)書籍,盡量做到了解每位學(xué)生的特點,鼓勵參加多類型的課外活動,培養(yǎng)對專業(yè)的熱愛和學(xué)習(xí)積極性。
社會工作方面:暑期參加九三學(xué)社科技服務(wù)活動;參加河南省中小企業(yè)法律服務(wù)宣傳活動;為地方建設(shè)建言獻策。
五、存在的不足
本年度,不管在教學(xué)還是科研工作中,總體比以前進步,但還有許多不足。在教學(xué)內(nèi)容的安排上,還要進一步琢磨司考、考研和日常教學(xué)的契合關(guān)系,對重、難點的把握還應(yīng)緊跟司考方向,課外對學(xué)生的輔導(dǎo)時間和方式有待增加,對課堂氣氛的`烘托還有待提高。實踐教學(xué)方面,存在對學(xué)生實踐過程中把控不嚴的情況。在科研工作中,有成果但層次不高,掌握了法學(xué)論文的寫作技巧但離高質(zhì)量論文寫作的要求還有距離。在授課的高年級學(xué)生中,也存在一些問題,如大四上課出勤率低,考查課普遍不重視,專業(yè)就業(yè)對學(xué)生學(xué)習(xí)氣氛有一定影響等。
六、20xx年的展望
在總結(jié)20xx年工作成績和不足的基礎(chǔ)上,擬對下一年的工作任務(wù)作如出展望:
1、繼續(xù)加強政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校組織的各種形式的學(xué)習(xí)活動,以繼續(xù)教育平臺為契機,不斷提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,適應(yīng)新形勢下教師工作的需要,掌握先進的教學(xué)方法和手段。
2、認真?zhèn)湔n、上課、做好課外輔導(dǎo),保證教學(xué)工作穩(wěn)定的前提下,進一步提高教學(xué)效果,進一步總結(jié)理論教學(xué)技巧,為提高司考和考研率奠定基礎(chǔ)。
3、努力提高科研水平和層次。繼續(xù)加強團隊智慧,以開放合作的姿態(tài)強化資源整合,增強科研內(nèi)外合力,處理教學(xué)、科研、社會服務(wù)的關(guān)系,通過構(gòu)建三者互相促進的格局來加強科研。
最后需要說明的是,個人就像一滴水,離不開集體這條大河,只有融入河流,一滴水才永不枯竭,方能成就波瀾壯闊的豪情。飲水思源,自己的點滴成績離不開領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和幫助。在今后,我會以更高的熱情投入到工作中,爭做一名優(yōu)秀的信商人。最后祝愿:同事們及其家人工作愉快、身體健康,孩子們茁壯成長!
高校教師工作總結(jié) 2
20xx年即將過去,回頭看,圍繞學(xué)校的工作計劃和安排,自己兢兢業(yè)業(yè),盡心盡職,較好的完成了各項任務(wù)。為總結(jié)經(jīng)驗,找出不足,便于今后更好地工作,對照學(xué)院個人目標考核現(xiàn)將這一年的工作總結(jié)如下:
1、本年度我嚴格遵守學(xué)院制度,履行請假手續(xù),因個人事宜請假累計共10天。按時上、下班,做到不遲到、不早退、不擅自離崗。
2、完成上課教學(xué)任務(wù)之余,認真履行值班職責,參與辦公室集體衛(wèi)生大掃除活動,做好辦公室值班工作。
3、20xx——20xx學(xué)年第二學(xué)期,我擔任建筑電氣工程技術(shù)專業(yè)電氣高職1301班《模擬電子技術(shù)》、《數(shù)字電子技術(shù)》、《電機與電力拖動》、《電工基礎(chǔ)》的教學(xué)任務(wù),20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期,我擔任電氣高職1401班《電工基礎(chǔ)》,電氣高職1301班《建筑供配電與照明》、《建筑弱電技術(shù)》的教學(xué)任務(wù),全年累計教學(xué)工作量共計768學(xué)時。在授課過程按照學(xué)院規(guī)定各項規(guī)定實施教學(xué)任務(wù),維護課堂紀律,加強課堂管理,教學(xué)資料上交及時、規(guī)范,無責任事故發(fā)生。課后做好答疑輔導(dǎo)以及作業(yè)的批改,本年度我利用課余時間對學(xué)院各個代課教師進行虛心聽課活動共計22次,20xx年5月在陜西師范大學(xué)參加陜西省中青年骨干教師培訓(xùn),培訓(xùn)為期1周,并撰寫培訓(xùn)心得體會一篇;20xx年11月于西安培華學(xué)院參加廣聯(lián)達電氣安裝工程算量培訓(xùn),并撰寫培訓(xùn)心得體會一篇。20xx年12月經(jīng)過精心準備我為我院學(xué)生做題為《安全用電進工地》知識講座1次。
4、20xx年5月,與院領(lǐng)導(dǎo)及其各專業(yè)任課教師走訪江蘇建筑工程學(xué)院,學(xué)習(xí)該校先進的教學(xué)方法,前沿的實訓(xùn)室建設(shè)及二級學(xué)院管理制度,探討建筑電氣工程技術(shù)專業(yè)的人才培養(yǎng)方案,在四天的學(xué)習(xí)過程中,我總結(jié)了該校的人才培養(yǎng)方案,結(jié)合我院的實際情況進行了總結(jié)并完成修訂了建筑電氣工程技術(shù)專業(yè)的人才培養(yǎng)方案一份,參與學(xué)院建筑電氣專業(yè)實訓(xùn)室的建設(shè)。
5、本年度完成題為《期末考試復(fù)習(xí)策略》、《學(xué)院學(xué)生干部改選》等信息報道共計8篇。“三個一”任務(wù)中完成兩項,其中個人完成《Scdad系統(tǒng)在天然氣高中壓門站自控系統(tǒng)中的應(yīng)用》論文一篇,并與20xx年12月發(fā)表于《城市地理》一刊;第二在本學(xué)期的后半學(xué)期與測量教研室同仁共同策劃組織成立電感人生興趣小組,小組活動定期按照計劃圓滿完成;最后聯(lián)系企業(yè)本項工作很遺憾未能完成。
6、在做好教學(xué)工作的同時,積極參加科研工作,不斷提高自己的.科研能力。
本年度,通過深入企業(yè)一線,對專業(yè)領(lǐng)域知識進行研究,我和學(xué)院老師積極申報了我院青年基金項目,并協(xié)助完成《無線傳感器在智能樓宇中的應(yīng)用》論文一篇。20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期制作《電機學(xué)課件》參加學(xué)院組織的多媒體課件大賽,本學(xué)期11月編寫題為《信息模塊的端接與信息插座的安裝》教學(xué)設(shè)計作品積極參加學(xué)院首屆教學(xué)設(shè)計大賽,榮獲三等獎,在此期間并制定完成《建筑弱電應(yīng)用技術(shù)》課程的課程標準。
7、積極參加學(xué)風建設(shè)專項教育,深化黨的群眾路線教育實踐活動,撰寫群眾路線教育活動心得體會,提高個人綜合素質(zhì),積極參加學(xué)院組織的教師乒乓球比賽等課外活動。
20xx年,無論是教育教學(xué)工作還是科研工作都還存在很多不足之處,對照個人目標考核任務(wù)書,有兩項工作未能完成,首先是三個一中聯(lián)系一個企業(yè),在下一年中我會積極投身與此項工作中,爭取能圓滿完成;第二是招生工作,來年我也會繼續(xù)努力爭取完成招生任務(wù)。最后我認為一個人的力量總是有限的,工作的開展是一個團隊合作的結(jié)果,在今后的工作中,我將配合教研室同事一起為學(xué)院、專業(yè)的需要貢獻自己的能量。
20xx年是緊張的一年,是我快速成長的一年。這些微薄的成績是在領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷和幫助下完成的,沒有你們,我們的工作也無從做起,感謝大家。在新的一年里,我將繼續(xù)努力,保質(zhì)保量的完成教學(xué)任務(wù),繼續(xù)深入學(xué)習(xí),做好本職工作,爭取再有更大的提高。
高校教師工作總結(jié) 3
一、結(jié)合學(xué)生特點促成良好的班風
傳統(tǒng)的班級管理,主要以教條式的制度來制約學(xué)生,班主任是管理的核心,對學(xué)生進行“超級保姆式”的全方位監(jiān)護,學(xué)生的天性是活潑好動的、調(diào)皮、搗蛋的背后可能蘊藏著智慧和創(chuàng)造力,可是在班主任的監(jiān)管下,學(xué)生對教師俯首貼耳,循規(guī)蹈矩,他們的天性被扼殺。我在班級中主要目的是發(fā)揮學(xué)生自我教育功能,讓學(xué)生自已管理自已,以使學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。我堅持“說服為主,灌輸為輔”的原則,讓學(xué)生自悟。此外根據(jù)學(xué)生心理特點,采用多種方法來管理學(xué)生,在管理中,班主任發(fā)揮引導(dǎo)作用。我深深感到教育工作不能簡單粗暴要因勢利導(dǎo),同時還要給學(xué)生自我管理和自我教育的自由空間,這樣才能引導(dǎo)學(xué)生改正缺點,良好的班風在這之中得到鞏固。在管理中充分調(diào)動每個學(xué)生參與管理的積極性,工作中尊重每個學(xué)生的意見,而不重優(yōu)輕劣,讓學(xué)生感到他們都是班級的主人。
二、在班級建設(shè)中,建立平等融洽和諧的師生關(guān)系。
對于班主任來說這永遠是首先解決的問題,師生關(guān)系不好就無法管理班級、無法進來源于行正常的教學(xué)工作。班主任工作應(yīng)適應(yīng)學(xué)生身心發(fā)展的特點,確定以人為本的教育思想,班主任要關(guān)心愛護每一個學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等對待每一個學(xué)生,營造一種融洽和諧的班級氣氛、讓每個學(xué)生真正從心里感到集體是溫暖的。這種和諧健康的氣氛使學(xué)生得到潛移默化的影響,良好的師生關(guān)系對學(xué)生思想,班風的形成起著相當大的作用,我在班級建設(shè)中注意營造這種氣氛?梢哉f在得到別人愛與愛別人的同時,同學(xué)們增進了友誼,這種友誼使班級和諧、融洽的氣氛又得到進一步升華,這種情感體驗將成為學(xué)生良好品德行為,良好班風形成的內(nèi)驅(qū)力。
三、要學(xué)會發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點
每一個學(xué)生都有自己的優(yōu)點,作為班主任應(yīng)該善于捕捉每一個學(xué)生身上的閃光點。雖然可能只是一個小小的閃光點,但很有可能通過這個小小的閃光點可以挖掘出埋藏在他心里的'大金礦。前蘇聯(lián)著名的教育家馬卡連科曾經(jīng)有這樣一句話:“用放大鏡看學(xué)生的優(yōu)點,用縮小鏡看學(xué)生的缺點”。
四、犯錯是孩子的權(quán)力,貪玩是學(xué)生的天性,我們應(yīng)以寬容的心對待學(xué)生
要以寬容的心對待學(xué)生其實就是相信學(xué)生,就是相信學(xué)生的難處、相信學(xué)生的困惑。寬容學(xué)生的錯誤是理解學(xué)生、愛學(xué)生的表現(xiàn)。寬容也是一種無聲的教育,它的教育力量往往超出我們的現(xiàn)象。懂得寬容的人,才懂得人生,懂得快樂。俗話說的好“無規(guī)矩不以成方圓”,學(xué)校管理肯定是少不了一定的規(guī)章制度,但管理的制度更需要滲透一種人性化的寬容思想。一年來班主任工作上也還存在一些不足,在學(xué)生的規(guī)范教育上還有個別學(xué)生習(xí)慣較差,由于自已本身在心理學(xué)方面的理論知識不足導(dǎo)致對學(xué)生的心理健康教育上不夠充分,在寢室管理方面使用的是強制硬壓的管理方法,不太妥當。今后我將多學(xué)習(xí)心理學(xué)方面的知識,完善學(xué)生的心理健康教育,在學(xué)生的規(guī)范方面特別是學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)上要進一步下功夫,向管理優(yōu)秀的班主任老師學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
高校教師工作總結(jié) 4
時光飛逝,一年的試用期即將結(jié)束。在這一年里,在領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱情支持和幫助下,我做好了教學(xué)和班主任工作,積極完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。下面,我就今年的工作做一個簡要的匯報和總結(jié)。
一、師德的表現(xiàn)
平時積極參加全校教職工會議,認真學(xué)習(xí)學(xué)校下發(fā)的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外重大事件,關(guān)注政治理論學(xué)習(xí)。我已于x x x x成功完成組織確認程序。同時配合小組做好教研活動。每周按時參加升旗儀式,絕不曠工。服從安排,人際關(guān)系和諧。
二、教育教學(xué)形勢
在教學(xué)工作中,我注意以下幾點:
1.徹底細致地準備每一課。在備課中,我認真研讀課本,力求準確把握重點和難點。并注意參考各種資料,制定符合學(xué)生認知規(guī)律的教學(xué)方法和形式。注意難點,強調(diào)重點。精心準備教案,不斷總結(jié),提高教學(xué)水平。在此基礎(chǔ)上,總結(jié)出的教育隨筆和論文由學(xué)校推薦發(fā)表和參加競賽。
2.認真做好每一課。在課堂上注重學(xué)生的主動性,發(fā)散學(xué)生的思維,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,在教學(xué)中有意識地培養(yǎng)學(xué)生思維的嚴密性和邏輯性,提高學(xué)生的思維品質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
3.認真及時批改作業(yè),關(guān)注學(xué)生意見,及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,總結(jié)工作,對學(xué)生進行針對性輔導(dǎo)。
4.堅持聽課,關(guān)注學(xué)習(xí)小組老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式。這個學(xué)年,我平均每周參加兩到三次講座,這對我的教學(xué)有很大的促進作用。不僅如此,還要抓住一切機會出去學(xué)習(xí),取長補短,收獲頗多。
5.注重教育理論的學(xué)習(xí),把一些先進的理論運用到課堂上,讓學(xué)習(xí)變得有用。在過去的一年里,我在學(xué)校舉辦了許多公開課。通過公開課的開設(shè),我的教學(xué)水平有了很大的提高,但也讓我意識到了自己在教學(xué)上的不足。一年的公開課得到了老師們的一致好評。
6.夯實自己的基本功。通過向老教師和幫教老師學(xué)習(xí),認真提高基本功,她是學(xué)校組織的青年教師基本功競賽中唯一獲得二等獎的新教師。
三、班主任的.工作
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)磨煉培養(yǎng)我,一進特殊學(xué)校就讓我一個通識教育畢業(yè)生做六年級班主任。經(jīng)過一年的工作,我意識到作為一名班主任,尤其是聾校教育班主任,除了要維護正常的教學(xué)秩序,保證同學(xué)們有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外,更應(yīng)該關(guān)注每一個學(xué)生的思想狀況,充分了解學(xué)生的情況。我平時非常注重與學(xué)生的溝通,通過與學(xué)生談心、家訪等多種方式,消除學(xué)生的思想顧慮,解決他們的實際困難,使他們的學(xué)習(xí)和生活受益,F(xiàn)在班級形勢穩(wěn)定,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,同學(xué)們互相幫助,在各種活動中表現(xiàn)突出。
進入21世紀,社會對教師的素質(zhì)提出了更高的要求。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,糾正缺點,開拓進取,為更美好的明天奉獻自己。
高校教師工作總結(jié) 5
時間猶如白駒過隙,20xx年轉(zhuǎn)眼就到了年底,這是一個辭舊迎新的時刻,更是一個總結(jié)過去、展望未來的時刻。為了更好地做好今后的工作,現(xiàn)將這半年來的學(xué)習(xí)與工作進行總結(jié)。
一、思想政治方面
作為大學(xué)教師,作為共產(chǎn)黨員,我十分注重思想政治水平與道德修養(yǎng)的提高,在各方面嚴格要求自己。熱愛祖國,熱愛教育事業(yè),積極擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),認真學(xué)習(xí)并貫徹黨的教育方針,時時處處以教師的職責、黨員的標準鞭策自己。作為一名教師,師德師風十分重要,“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!苯處煹难孕袑W(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響。今年是襄樊學(xué)院的師德師風建設(shè)年,我積極上網(wǎng)瀏覽學(xué)校的師德師風建設(shè)專網(wǎng),認真學(xué)習(xí)學(xué)校的文件以及優(yōu)秀教師的典型事跡,積極參加學(xué)校的師德師風建設(shè)活動(如學(xué)校的教師座談會以及院里的師生座談會),并學(xué)習(xí)了溫家寶總理在教師節(jié)前夕到北京市第三十五中學(xué)看望師生后的座談講話《教育大計教師為本》。經(jīng)過這些學(xué)習(xí),我深刻的認識到教師肩上的重大職責。認識到要培養(yǎng)人才,必須以學(xué)生為本,構(gòu)成高度的職責心和愛心,同時要不斷學(xué)習(xí)并鉆研先進的教學(xué)理念、教學(xué)方法以及學(xué)科前沿,努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。
二、工作方面
由于本人報到的時間比較晚,所以這半學(xué)年沒排上課,院里領(lǐng)導(dǎo)研究后安排我行政坐班,主要協(xié)助市場營銷教研室以及教科辦的一些事務(wù)(其中以前者為主)。雖然沒有走上講臺,理解教學(xué)實踐的鍛煉,但我多次旁聽觀摩同行的授課,以學(xué)習(xí)他們好的`教學(xué)方法、教學(xué)語言以及肢體語言的表達,并結(jié)合自己以往的教學(xué)經(jīng)驗,找出自身的不足,以期在經(jīng)后的教學(xué)中得到改善。同時經(jīng)過多種途徑學(xué)習(xí)教案、教學(xué)大綱的編制方法以及精品課的建設(shè),如在市場營銷專業(yè)的教學(xué)評估整理三綱、聆聽評估中專家座談會上專家對教案的見解、參與劉學(xué)林教師學(xué)校精品課程建設(shè)以及學(xué)習(xí)網(wǎng)上其他精品課的建設(shè)等,經(jīng)過這些接觸,我深刻的認識到了上好一門課程需要全方面的布局和準備,對我今后教學(xué)過程的開展與提高大有裨益。
在協(xié)助市場營銷教研室以及教科辦的工作中,我每一天按時上下班(除了特殊情景,如博士答辯),并認真負責的按時完成教研室與教科辦交給的任務(wù)。具體來講,主要完成如下幾個方面的工作,①參加市場營銷專業(yè)評估的資料準備工作(如參與自評報告的整理、技能培訓(xùn)、三綱的整理匯編),評估期間的會議記錄整理(專家座談會、評估反饋會的記錄整理)以及評估工作教學(xué)簡報的撰寫。②對物流專業(yè)的培養(yǎng)方案進行修訂。經(jīng)過對其他院校物流專業(yè)課程設(shè)置的研究以及對物流教材、有關(guān)課程教學(xué)大綱、實驗大綱的查找,對物流專業(yè)的課程設(shè)置、學(xué)時學(xué)分、實驗課、學(xué)期安排等進行了仔細的修訂。③建立學(xué)術(shù)論文、優(yōu)秀畢業(yè)論文以及開題報告、任務(wù)書的范文庫。此外,還協(xié)助市場營銷教研室以及教科辦處理了一些其他事務(wù),如幫教科辦整理新生的課程速查表等等。這些事雖然小而瑣碎,但我本著認真負責的態(tài)度來做,學(xué)到了一些待人處事的方式方法。
在建立學(xué)術(shù)論文范文庫時,我從各種文獻庫中甄選質(zhì)量較好的管理類論文百余篇,并進行了分類,在這個過程中,我進一步學(xué)習(xí)了管理類的論文寫作與研究方法,為《科學(xué)研究方法與論文寫作》這門課積累了許多素材,并在閱讀管理研究方法相關(guān)書籍的基礎(chǔ)上,構(gòu)成了這門課的教學(xué)思路。
三、存在的不足與展望目標:
在這半年的工作當中,我存在的最大不足之處在于沒有寫出必須水準的科研論文并進行發(fā)表,我反思了一下,這種結(jié)果有兩個原因:一是由于我在經(jīng)過一年的博士論文寫作后有點貪圖安逸、有所懈怠;二是在學(xué)習(xí)管理研究的方法,尤其是定量分析與實證方法,并積累材料和研究課題,為以后寫作具有必須水準的管理類論文打下基礎(chǔ)。
在新的一年里我必須要抓緊時間,積極著手科研工作,爭取明年在核心期刊以及國際會議上發(fā)表學(xué)術(shù)論文,積極申報科研項目,不負學(xué)校和院里對我的期望。此外,在工作中要更加嚴格地要求自己,謙虛謹慎,戒驕戒躁,虛心學(xué)習(xí)同事的先進教學(xué)經(jīng)驗,更加全身心地投入到教學(xué)科研工作中。
高校教師工作總結(jié) 6
一、思想方面
本人能認真學(xué)習(xí)黨的路線,方針和政策,熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),做到學(xué)高為師,身正為范,熱愛學(xué)生,真誠對待學(xué)生,受到學(xué)生的好評。特別是在此期間,我努力地學(xué)習(xí)政治理論,積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動,將學(xué)到的理論知識切實運用到工作實踐中。
二、教學(xué)方面
。、備課
開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,認真寫好教學(xué)計劃,提前備好課,寫好教案,平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材教法,認真學(xué)習(xí)《中學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》。力求吃透教材,找準重點、難點,克服教學(xué)中的隨意性。在積極參加集體備課的基礎(chǔ)上認真?zhèn)湔n,備課分三個方面:
、賯浣滩模恒@研教材、搜集有關(guān)資料及新科技等前沿信息,對教材系統(tǒng)、重點和難點內(nèi)容,做到心中有數(shù)。
、趥鋵W(xué)生:經(jīng)常了解學(xué)生的態(tài)度,知識基礎(chǔ),學(xué)習(xí)方法,增強教學(xué)的針對性。
③備教法:選擇適當?shù)慕虒W(xué)方法、手段和現(xiàn)代教學(xué)媒體,提倡使用現(xiàn)代教學(xué)手段。備課教案全部采用電子教案,同時為了上好每一節(jié)課,通過上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路。
2、上課
上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要上機完成,每節(jié)課都要認真做好上機準備,檢查機器狀態(tài),有無“不可用機器”。上課時認真講課,教學(xué)目的明確,符合學(xué)生實際,體現(xiàn)教材的科學(xué)性和思想性,努力做到信息知識、信息能力、信息情意三者統(tǒng)一。使“知識與技能”、“過程與方法”以及“情感和價值觀”三方面目標均能實現(xiàn)。力求抓住重點,突破難點,做到條理清楚、難度適宜、密度合理,保證授課內(nèi)容的科學(xué)性和思想性,精講精練,不出現(xiàn)知識性錯誤。
運用多種教學(xué)方法,注重講思路、講規(guī)律、講方法、學(xué)法,力求生動活潑,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。正確引導(dǎo)學(xué)生看待和使用網(wǎng)上信息,培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。注意課堂管理,上課期間要求學(xué)生嚴格按照老師給定的任務(wù)進行操作,同時又注意因材施教,在學(xué)生完成上機任務(wù)時,到各臺計算機前巡視,注意對差生進行手把手的輔導(dǎo)。課后及時做好課后反思,不斷總結(jié)經(jīng)驗,向課堂40分鐘要質(zhì)量。
三、個人教學(xué)業(yè)務(wù)水平學(xué)習(xí)方面:
信息技術(shù)知識更新很快,新知識、新產(chǎn)品、新術(shù)語幾乎天天出現(xiàn)。作為信息技術(shù)教師,只有不斷地更新自己的知識,不斷地提高自身的素質(zhì),不斷地自我加壓,才能將信息知識更流暢地、輕松地、完整地講授給學(xué)生,才能讓學(xué)生始終走在信息技術(shù)知識的`前端,跟上不斷發(fā)展的時代步伐。在這次計算機專業(yè)等級考試中,我擔任的班級取得了優(yōu)秀的成績,積極認真地參加本學(xué)科的繼續(xù)教育培訓(xùn),積極學(xué)習(xí)各種理論知識,以提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,并獲得相應(yīng)的證書,認真、主動地向其它有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),以便在工作中能以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué)。
四、本人今后的努力方向:
。、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。
。、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。
3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí),在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。
4、利用各種教學(xué)方法,提高學(xué)生注意力。
以上是本人在本學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)工作中的總結(jié)。社會在發(fā)展,時代在前進,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。教育教學(xué)工作,是一項常做常新、永無止境的工作。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點,發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,我要以“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象、加快發(fā)展、爭創(chuàng)一流!”為目標,踏實工作,服務(wù)于教,努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
高校教師工作總結(jié) 7
一年在匆忙忙忙之中又抵達了終點,作為一名高校老師,我很清楚自己肩負的責任以及頭頂?shù)墓廨x。所以在這一年之中,我時時刻刻的警醒著、努力著、堅持著,在訓(xùn)練事業(yè)上保持確定的忠誠,對同學(xué)的成長保持嚴峻的態(tài)度,對自身的提高保持著堅決的決心。一年結(jié)束了,另一年有即刻啟程,沒有一絲的停留,這也就是時間的速度。因此好好總結(jié)過去,重新面對將來吧。
一、思想態(tài)度上的堅決
從事老師這份事業(yè)已經(jīng)八年了,八年的時間一路上跌跌撞撞,有時候摔跤,有時候贏取歡聲笑語。經(jīng)受了很多,也收獲了良多。因此我的思想上升的也是比較快的。如今社會對老師的要求越來越高了,而我作為高校的一名老師,自身上的提升也是很重要的。這一年,我參預(yù)了多個培訓(xùn),并且主動參預(yù)每一次講座,主動學(xué)習(xí),把思想高度提升上去,堅決目標和方向,把時間放到工作當中去,不辜負學(xué)院以及每一位領(lǐng)導(dǎo)賜予我的`信任和關(guān)懷。我做到了,在這樣一個期末和年終,我終將迎來了自己想要的一個答案。
二、同學(xué)工作上的仔細
和高校生相處,很多時候我們重要的不是教學(xué)方法,而是相處方式。每一個同學(xué)進展至今,都有了各自獨立的性格,專有的處世態(tài)度。高校不如中學(xué),它更加自由,也更加崇尚獨立。所以作為一名高校老師,我認為自己在同學(xué)工作上,首先要保持一份急躁和細致,雖然說高校生不需要我們管太多了,但是對于平安等問題,我們還是要仔細去關(guān)注和排查的。認真做好自己的訓(xùn)練工作,把每一份學(xué)問更好的去傳達,這才是最主要的一部分。
三、師生生活上的協(xié)作
師生之間,一個好的狀態(tài)是特殊重要的。高校教學(xué)當中,我們和同學(xué)之間的相互溝通是很多的,比如說在做試驗、上實踐課以及各類理論課的時候,我們考驗的不是同學(xué)之間的協(xié)作,而是我們師生之間的相互支配。作為一名老師,我應(yīng)當明確自己的身份,也應(yīng)當同一時間清楚自己的此刻需要做的事情。不過分傲岸,也不過度低調(diào)。拿出自己該有的水平,去影響同學(xué)更好的創(chuàng)作,這才是一個最為成功的方式。雖然這一年已經(jīng)結(jié)束了,但是對于將來而言,這是每一個同學(xué)新的啟程,也是我這一名老師新階段的開頭。
高校教師工作總結(jié) 8
一個學(xué)期來,卑人能時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨,在實際工作中不辭勞苦、焚膏繼晷地主動開展班級管理和德育建設(shè),在上級諸多領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、指導(dǎo)和幫助下,取得了一定的收效并且有了良性的發(fā)展。
一、主動貫徹落實學(xué)校以及各職能部門各個階段和突發(fā)性的工作要求
做到堅決服從、動作迅速、部署到位、落實有策,經(jīng)常性抓好班級管理中的組織、協(xié)調(diào)、督促、檢查和小結(jié)環(huán)節(jié)工作。與其他班主任一樣,經(jīng)常性加強對學(xué)生的集會、早讀、課間操、衛(wèi)生清潔、午休、晚自習(xí)等督促檢查并考核登記,階段性地或持續(xù)某段時間堅持每天對早讀、午休、清潔衛(wèi)生情況或晚自習(xí)情況進行突擊檢查,經(jīng)常性、隨意性地觀察其他課任教師上課時學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀律狀況,力求更多的感性掌握第一手材料,以便有的放矢地加強動態(tài)管理,在深入學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和活動中及時了解、關(guān)心、教育并且督促其良好習(xí)慣的養(yǎng)成,同時發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果。
二、主動、大膽搞好對學(xué)生干部的發(fā)掘、使用、扶持、教育和培養(yǎng)工作
盡可能的發(fā)揮學(xué)生的自我管理、自我監(jiān)督和自我教育能力,培養(yǎng)和提高學(xué)生的“五自”能力。該班“難得”的班干部從總體上說:“領(lǐng)頭雁”幾乎沒有、表率網(wǎng)射作用差、膽小怕事常拖拉。針對本班學(xué)生干部膽小怕事、明哲保身而不能形成班集體的核心這一狀況,深入學(xué)生生活,善于洞察和了解情況。我更多的采取定期召開班干部會議或個別談話,分析研究之根源、指出教育其不足、授之建議以方法;同時進行職責分工,做到人人有權(quán)、人人有責、互相監(jiān)督、相互協(xié)調(diào),實行民主管理,逐步培養(yǎng)出像曲超、劉璽、王琳、那榮威、張一爍等這樣一批較為得力的。班干部,使班級管理有了良性的互動,此一狀況在有了明顯的.改觀。
三、始終貫徹分層次教育,做好教學(xué)工作計劃,堅持“抓兩頭、促中間”,不厭其煩地耐心做好后進生的幫教轉(zhuǎn)化工作。
針對本班如:楊恒、李忠陽、楊行、楊磊、曾超、李文君、蔡思陽、王照、金善、邵楠等紀律或?qū)W習(xí)雙差的后進生多、且突出之頭疼狀況,我班實行了《學(xué)生每天情況登記表》、《學(xué)生思想動態(tài)情況每天公布》制度,堅持每天登記、每周公布、每月小結(jié)的做法,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正教育,做到“小犯指出批評、多錯檢討通報、大錯約見家長、累犯嚴肅處理”,更主要的是班主任經(jīng)常性加強督促和引導(dǎo),充分利用班會、集會小結(jié)、召開座談會、電話通知其家長、開展“告別不良行為,重塑文明形象”等進行苦口婆心的教育,從情入口、感之以心。
同時,有的放矢地“約法三章”,狠治各種歪風邪氣,培育正確的輿論導(dǎo)向,耐心做好后進生的教育轉(zhuǎn)化和家長的配合督導(dǎo);充分利用班會、課余時間以及校內(nèi)外各種方式的活動,結(jié)合《德育量化考核實施細則》和文明學(xué)生的評比,培育正確的輿論導(dǎo)向和核心集體,多發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點”、多些“暖處理”給他們定目標限期改正,擴大積極分子隊伍,形成良好的學(xué)風、考風和班風。通過堅持不懈的“苦心經(jīng)營”,特別是大力加強班主任與課任教師、與家長之間的經(jīng)常“合力教育”,違紀現(xiàn)象有效地得到了遏制,班級紀律迄今終于有了根本性的扭轉(zhuǎn)。
高校教師工作總結(jié) 9
一年的時間稍縱即逝,今年也是我來到xxx高校教書的第一年,在沒有開頭工作之前,我對自己是挺不自信的,覺得自己確定沒方法成功的擁有老師這個身份,就算擁有了,我也沒方法很好的履行自己的職責,但是隨著自己的工作開展,我發(fā)覺自己在工作上順當?shù)奶厥猓皇钦f沒遇到問題,是遇到問題后我都能順當?shù)慕鉀Q,這一年來我對自己各方面還是很滿意的。
一、教學(xué)方面,精益救精
我知道自己還是個初出茅廬的老師,我還有太多地方需要學(xué)習(xí)了,我從來都不會只看當下,覺得自己找到一份工作了就萬事大吉了,我會從各方面去端詳自己,假如沒達到自 己心目中的標準就始終努力,比如說上課的活躍度、上課的效率、寫教案的速度以及質(zhì)量、批改作業(yè)的嚴謹度等等方面。我也是讀過高校過來的,我深知同學(xué)們對待老師是個什么樣的心態(tài),既然我現(xiàn)在成為了一個班的老師,雖然說不是班主任,那么我就要對自己的這門課負責,對這一個班的同學(xué)們負責,不僅會抽時間去聽別的老師的課,學(xué)習(xí)閱歷,私底下我也會討。還會主動的去跟同學(xué)們相互溝通,他們才是最直觀的感受者,他們的反饋才是最直接可行的,我也就慢慢的越來越符合同學(xué)們的口味,他們也是從來都不缺席我的課,這都是我到的結(jié)果。
二、對待同學(xué),特殊急躁
我不敢說我是學(xué)校歡迎的一個老師,但是我敢說自己是跟他們關(guān)系的一個老師,由于我也就比這群大二的同學(xué)們大個四五歲這樣子,思維方式以及興趣愛好還是有共通點的。課余的時候,我更多都是連續(xù)留在教室跟他們?nèi)チ膫天,一起玩?zhèn)玩耍什么的,我始終都是主見課上是老師,課下是伴侶,但是私人的情感我也確定不會牽扯到工作當中來,上課的時候,對他們該嚴峻的.時候,我還是很嚴峻的。 對待同學(xué),我都是一視同仁,不會由于誰學(xué)習(xí)成果好,我就對誰另眼相待,無論是他們向我詢問找工作的問題,還是專業(yè)學(xué)問上的問題,我都會做到知無不言言無不盡,從來不會由于這是在消耗自己的個人時間而感到厭煩。
三、工作上高要求、高標準
我也不希望自己教出來的同學(xué),在專業(yè)成果方面特別的堪憂,所以我對待他們無論是考勤,還是各類的考試、作業(yè),我都是拿標準來要求他們,作為一個高校生,最缺的就是壓力,沒有壓力是沒方法讓他們重視這門課的。我對自己上的每節(jié)課也是同樣的道理,這才是我作為高校老師的第一年,我還有很多時間去成長,我認為正確而不懷疑我終有一日,可以獨立的去帶一個班的。
高校教師工作總結(jié) 10
在過去的一學(xué)期中,我能夠做到自覺、認真、扎實的備好課,盡自己的努力上好課,認真學(xué)習(xí)先進的訓(xùn)練理論、優(yōu)秀的教學(xué)方法和新的訓(xùn)練技術(shù),并且努力應(yīng)用于實際教學(xué)工作中;能夠針對自己的特點和所教專業(yè),努力學(xué)習(xí),主動鉆研,認真授課,熱忱輔導(dǎo),按時按質(zhì)批改作業(yè),盡心盡力完成好各個教學(xué)環(huán)節(jié),將主要工作總結(jié)如下。
一、日常教學(xué)工作:
AutoCAD課程是每周8學(xué)時,3dsMAX和畢業(yè)設(shè)計是每周20學(xué)時,課時量比較多、又是跨科目教學(xué),所以預(yù)備起來不太簡潔,需要大量時間去備課備同學(xué)。為了能夠順當?shù)?完成教學(xué)任務(wù),達到教學(xué)目標,上好每一節(jié)課,我就給自己制定了“三認真”要求,即嚴格要求自己的同時要認真?zhèn)浜妹抗?jié)課;認真上好每節(jié)課;認真批改每本作業(yè)。通過努力,我覺得自己還是做到了,為了備好一節(jié)課,我往往會花上一個晚上來反復(fù)鉆研教材,翻閱各類教學(xué)教參,就是想備出一節(jié)讓自己滿意的課,上一節(jié)讓同學(xué)有收獲的課。
二、訓(xùn)練與角逐:
中等職業(yè)學(xué)校同學(xué)的學(xué)習(xí)是與應(yīng)用技術(shù)緊密結(jié)合的,那么訓(xùn)練同學(xué)參預(yù)競賽是對同學(xué)有用技術(shù)水平的提高,也是對老師教學(xué)成果的檢驗。所以帶領(lǐng)同學(xué)參預(yù)各種競賽也是本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)之一。
1、5月參預(yù)吉林省中等職業(yè)學(xué)校技能競賽動畫片制作老師組二等獎。
2、6月組織并帶領(lǐng)同學(xué)參預(yù)20xxx全國三維數(shù)字化創(chuàng)新設(shè)計大賽。
三、學(xué)習(xí)與提高:
俗話說要給同學(xué)一碗水,自己就要有一缸水。對于老師來講就要具備豐富的學(xué)問,所以我時很留意對自己學(xué)問的儲 備。當今社會學(xué)問更新速度飛速,計算機應(yīng)用技術(shù)更新?lián)Q代日新月異,對于我們中等職業(yè)學(xué)校的專業(yè)老師來講也是需要不斷的充實和提高自己。為了讓同學(xué)把握到新的動畫制作技術(shù),我假期接受了Maya技術(shù)的培訓(xùn)。此次收獲很大,使我在專業(yè)技術(shù)上又上了一個新的臺階。
走進21世紀,社會對老師的素養(yǎng)要求更高,在今后的訓(xùn)練教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美而好的明天奉獻自己的力氣。
高校教師工作總結(jié) 11
日月如梭,踏入社會從事工作已經(jīng)三年了,在這三年的工作中,由躊躇滿志的應(yīng)屆畢業(yè)生,在工作的歷練下,及各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的幫助下,我既體會到了剛剛踏上工作崗位的那種新鮮感,又越發(fā)感覺到當老師的幸福感與樂趣。在這三年中,我在高校擔任聲樂教育教學(xué)工作,我堅持提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,愛崗敬業(yè),恪盡職守,認真教書育人,堅持育人為本,德育為先,F(xiàn)將近年來的工作情況做出總結(jié):
一、思想方面
1、加強思想政治學(xué)習(xí),不斷更新思想理念,積極參加學(xué)校組織的各項活動及自學(xué)相關(guān)的知識,通過學(xué)習(xí),使我增強了作為人民教師的責任感和使命感及搞好教書育人工作的積極性和主動性。
2、嚴格按《高校教師職業(yè)道德規(guī)范》和學(xué)校的規(guī)章制度要求自己,樹立良好形象,在學(xué)生中起言傳身教的作用,積極完成各項工作,盡忠本職工作,具有高度的事業(yè)心和責任感。
3、友善待人,對所有學(xué)生一視同仁,關(guān)心體貼,言教身教并重。
二、教學(xué)方面
1、扎實工作,認真完成教學(xué)任務(wù)。認真落實教學(xué)常規(guī)及教學(xué)改革措施,我掌握系統(tǒng)而堅實的專業(yè)理論知識和一定廣度的相關(guān)學(xué)科知識,努力學(xué)習(xí)教育理論和教學(xué)方法。
2、作為一名普通的教學(xué)工作者,我能夠嚴格要求自己,刻苦鉆研專業(yè)知識,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力,由于自身所學(xué)專業(yè)的特殊性,我每年都會利用暑假時間在外學(xué)習(xí)進修,不斷提高專業(yè)水平,努力擴大知識面,讓自己賴以教育學(xué)生的一桶水變?yōu)橛性吹幕钏,常換常新,源源不斷。
3、在校我主要擔任聲樂專業(yè)教學(xué)的工作,我能準確把握聲樂課程的課程標準,制定合理的教學(xué)目標,由于聲樂專業(yè)的特殊性和聲樂課程的特殊性,我能把各種教學(xué)方法巧妙的結(jié)合起來并做到因材施教,使學(xué)生對聲樂的學(xué)習(xí)理解更加通俗易懂,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。在教學(xué)過程中,因為每個學(xué)生的歌唱狀態(tài)、嗓音條件、歌唱能力等各有不同,我根據(jù)學(xué)生的具體情況及時調(diào)整教學(xué)計劃和狀態(tài),改進教學(xué)方法,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的'思維能力,提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個性差異,因材施教,使學(xué)生的個性特長得到發(fā)展,知識水平明顯提高。三年中,所指導(dǎo)的學(xué)生先后在參加聲樂比賽中獲獎,所指導(dǎo)的合唱團也在各類省內(nèi)比賽中獲獎。
三、努力方向
通過不斷的總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,使我變得更加成熟和自信,在今后的工作中要通過自己的勤奮努力不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力水平,以出色的工作業(yè)績證實自己的能力,通過細致的工作使領(lǐng)導(dǎo)和各部門更加理解和支持我們,創(chuàng)造更好業(yè)績。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,使自己在專業(yè)化教師隊伍中更健康更迅速的成長。
高校教師工作總結(jié) 12
在過去的一學(xué)期中,我能夠做到自覺、認真、扎實的備好課,盡自我的努力上好課,認真學(xué)習(xí)先進的教育理論、優(yōu)秀的教學(xué)方法和新的教育技術(shù),并且努力應(yīng)用于實際教學(xué)工作中;能夠針對自我的特點和所教專業(yè),努力學(xué)習(xí),進取鉆研,認真授課,熱情輔導(dǎo),按時按質(zhì)批改作業(yè),盡心盡力完成好各個教學(xué)環(huán)節(jié),將主要工作總結(jié)如下。
一、日常教學(xué)工作:
AutoCAD課程是每周8學(xué)時,3dsMAxx和畢業(yè)設(shè)計是每周20學(xué)時,課時量比較多、又是跨科目教學(xué),所以準備起來不太容易,需要很多時間去備課備學(xué)生。為了能夠順利的完成教學(xué)任務(wù),到達教學(xué)目標,上好每一節(jié)課,我就給自我制定了“三認真”要求,即嚴格要求自我的同時要認真?zhèn)浜妹抗?jié)課;認真上好每節(jié)課;認真批改每本作業(yè)。經(jīng)過努力,我覺得自我還是做到了,為了備好一節(jié)課,我往往會花上一個晚上來反復(fù)鉆研教材,翻閱各類教學(xué)教參,就是想備出一節(jié)讓自我滿意的課,上一節(jié)讓學(xué)生有收獲的課。
二、訓(xùn)練與比賽:
中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)是與應(yīng)用技術(shù)緊密結(jié)合的,那么訓(xùn)練學(xué)生參加競賽是對學(xué)生實用技術(shù)水平的提高,也是對教師教學(xué)成果的檢驗。所以帶領(lǐng)學(xué)生參加各種競賽也是本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)之一。
1、5月參加吉林省中等職業(yè)學(xué)校技能競賽動畫片制作教師組二等獎。
2、6月組織并帶領(lǐng)學(xué)生參加20xxxx全國三維數(shù)字化創(chuàng)新設(shè)計大賽。
三、學(xué)習(xí)與提高:
俗話說要給學(xué)生一碗水,自我就要有一缸水。對于教師來講就要具備豐富的知識,所以我時很注重對自我知識的儲備。當今社會知識更新速度飛快,計算機應(yīng)用技術(shù)更新?lián)Q代日新月異,對于我們中等職業(yè)學(xué)校的專業(yè)教師來講也是需要不斷的充實和提高自我。為了讓學(xué)生掌握到新的`動畫制作技術(shù),我假期理解了Maya技術(shù)的培訓(xùn)。此次收獲很大,使我在專業(yè)技術(shù)上又上了一個新的臺階。
走進21世紀,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自我,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為完美的明天奉獻自我的力量。
高校教師工作總結(jié) 13
一年的時間稍縱即逝,今年也是我來到xx大學(xué)教書的第一年,在沒有開始工作之前,我對自己是挺不自信的,覺得自己肯定沒方法成功的擁有教師這個身份,就算擁有了,我也沒方法很好的履行自己的職責,但是隨著自己的工作開展,我發(fā)現(xiàn)自己在工作上順利的出奇,不是說沒遇到問題,是遇到問題后我都能順利的解決,這一年來我對自己各方面還是很滿意的。
一、教學(xué)方面,精益救精
我知道自己還是個初出茅廬的老師,我還有太多地方需要學(xué)習(xí)了,我從來都不會只看當下,覺得自己找到一份工作了就萬事大吉了,我會從各方面去審視自己,如果沒到達自己心目中的標準就一直努力,比方說上課的活潑度、上課的效
率、寫教案的速度以及質(zhì)量、批改作業(yè)的嚴謹度等等方面。我也是讀過大學(xué)過來的`,我深知學(xué)生們對待老師是個什么樣的心態(tài),既然我現(xiàn)在成為了一個班的老師,雖然說不是班主任,那么我就要對自己的這門課負責,對這一個班的學(xué)生們負責,不僅會抽時間去聽別的老師的課,學(xué)習(xí)經(jīng)驗,私底下我也會討。還會主動的去跟學(xué)生們交流,他們才是最直觀的感受者,他們的反響才是最直接可行的,我也就慢慢的越來越符合學(xué)生們的口味,他們也是從來都不缺席我的課,這都是我到的結(jié)果。
二、對待學(xué)生,非常耐心
我不敢說我是學(xué)校最受歡送的一個老師,但是我敢說自己是跟他們關(guān)系最好的一個老師,因為我也就比這群大二的學(xué)生們大個四五歲這樣子,思維方式以及興趣愛好還是有共通點的。課余的時候,我更多都是繼續(xù)留在教室跟他們?nèi)チ膫天,一起玩?zhèn)游戲什么的,我一直都是主張課上是老師,課下是朋友,但是私人的情感我也絕對不會牽扯到工作當中來,上課的時候,對他們該嚴肅的時候,我還是很嚴肅的。
對待學(xué)生,我都是一視同仁,不會因為誰學(xué)習(xí)成績好,我就對誰另眼相待,無論是他們向我咨詢找工作的問題,還是專業(yè)知識上的問題,我都會做到知無不言言無不盡,從來不會因為這是在消耗自己的個人時間而感到厭煩。
三、工作上高要求、高標準
我也不希望自己教出來的學(xué)生,在專業(yè)成績方面十分的堪憂,所以我對待他們無論是考勤,還是各類的考試、作業(yè),我都是拿最高標準來要求他們,作為一個大學(xué)生,最缺的就是壓力,沒有壓力是沒方法讓他們重視這門課的。我對自己上的每節(jié)課也是同樣的道理,這才是我作為高校教師的第一年,我還有很多時間去成長,我相信我終有一日,可以獨立的去帶一個班的。
高校教師工作總結(jié) 14
一年,在學(xué)期結(jié)束也是要告一段落了,回頭看這一年,有很多的不一樣,但是也是讓我進步,自己也是做好了工作,同時也是明白,今后還有很長的路要去走,學(xué)習(xí),教學(xué)都是要做好,讓自己不斷進步,而在此也是來整理下工作,做個總結(jié)。
一、教學(xué)工作
年初也是由于一些特殊的狀況,同學(xué)也是沒有來到學(xué)校,而我們的教學(xué)照舊要去做好,我也是開設(shè)了網(wǎng)課,來讓教學(xué)做好,和在教室相比,還是有一些差別,預(yù)備也是要更為充分一些,不過我也是去做好了,同時也是主動的去聯(lián)系同學(xué),去了解他們一個在家學(xué)習(xí)中遇到的問題,去幫忙處理,而到了下半年,同學(xué)們回到學(xué)校,看到他們學(xué)習(xí)的一個狀況,也是知道,雖然假期長,但是也是沒有把學(xué)習(xí)落下,而自己的監(jiān)督也是起到了作用,雖然同學(xué)都是成年人了,有自己的想法,但是作為老師,還是要多盡到自己的責任,讓他們真的是有所收獲,而不是說白費了高校的時間,而不僅僅是拿到學(xué)分,更多的是要學(xué)到學(xué)問才行的。而自己也是做好該做的教學(xué),去把學(xué)問教好。
二、業(yè)務(wù)提升
除了教學(xué),自己也是要去學(xué)習(xí),不斷的成長,特別是作為高校的老師更是如此,我們原來就是面對成年的同學(xué),他們的學(xué)習(xí)力氣,學(xué)到的學(xué)問并不差,假如我們老師都是沒有把專業(yè)給把握好,或者有深入到到的.了解,那么一些難的題目,甚至自己都是無法去解決的,這就很尷尬了,我也是做好了專題的爭論,去發(fā)表論文,同時主動的和同事去探討,深入到到的學(xué)習(xí)提升自己業(yè)務(wù)的力氣,學(xué)習(xí),無論是作為同學(xué),或者是我們老師,或者是邁入到社會其實都是要去學(xué)習(xí)才行的,而不能說不去學(xué)習(xí),那樣的話也是無法讓自己有所進步的。通過提升自己的力氣,不斷完善,理解自己所教學(xué)的內(nèi)容,去接觸最新的爭論成果,我也是對于自己的教學(xué)更有信念,并且去作出更好的優(yōu)化。
三、生活方面
除了工作,個人的生活方面也是沒有什么不良的愛好,平常除了教學(xué),要么在辦公室解決同學(xué)的問題,要么自己看書,去學(xué)習(xí),平常愛好運動,主動的參預(yù)和同事們的相互溝通,有什么問題也是可以去關(guān)懷的,讓自己能更好的融入進來,同時也是讓自己在高校里面關(guān)系融洽更好的相處,做好自己該做的事情,對于教學(xué)我明白自己的力氣如何,也是不斷的去優(yōu)化才行的,生活中,情愿去做一些志愿的事情,假期也是會做志愿的工作,為社會而服務(wù)。一年下來也是去關(guān)懷了很多,當然也是不能以為傲的。
更是要虛心的多做事情,讓自己不斷完善,做個更好的老師。一年工作的結(jié)束,回顧過往,有做的還有待提高的方面,也是有一些成果,對于來年也是要去規(guī)劃好,去讓自己的工作得到更多認可,做的更精彩。
高校教師工作總結(jié) 15
本人按照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標準嚴格要求自己,堅定政治信念,加強政治理論、法律法規(guī)、金融知識學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變工作理念,改進工作作風,堅持廉潔自律,自覺遵紀守法,認真履行職責。
在德的方面:
繼續(xù)深入學(xué)習(xí),保持共產(chǎn)黨員的先進性,法紀、政紀、組織觀念強。
在能的方面:
熟悉和掌握國家的會計方針政策、會計法律法規(guī),能較好地結(jié)合實際情況加以貫徹執(zhí)行;較好地協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,共同完成復(fù)雜的工作任務(wù);有較強的文字表達能力,寫作水平較高,口頭表達能力較強;文化知識水平較高,專業(yè)理論水平較強,具有本職工作所需的基本技能,知識面較寬。
在勤的方面:
本人事業(yè)心、責任心強,奮發(fā)進取,一心撲在工作上;工作認真,態(tài)度積極,雷厲風行,勇挑重擔,敢于負責,不計較個人得失;工作勤勉,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨;無故不遲到、不早退。
在績的方面:
本人在本年主要工作:擔任科室的工作,經(jīng)常提出合理化建議并獲采納,完成較重的本職工作任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的'其他工作;講究工作方法,效率較高;能按時或提前完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,工作成績比較突出,效果良好。
在廉的方面:
1、自覺遵守《廉潔從政準則》,自覺做到遵守黨的紀律不動搖,執(zhí)行黨的紀律不走樣。增強接受監(jiān)督的意識,主動接受黨組織、黨員和群眾的監(jiān)督。一年來,本人嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經(jīng)濟工作紀律和群眾工作紀律。自覺做到不陽奉陰違、自行其是;遵守民主集中制,不獨斷專行、軟弱放任;依法行使權(quán)力,不濫用職權(quán)、玩忽職守;廉潔奉公,不接受任何影響公正執(zhí)行公務(wù)的利益;不任人唯親、營私舞弊;艱苦奮斗,不奢侈浪費、貪圖享受;務(wù)實為民,不弄虛作假、與民爭利。
2、嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,堅決糾正行業(yè)不正之風。本人以身作則,嚴格要求,堅持以制度用人,以制度管人,并引導(dǎo)、教育員工自覺執(zhí)行支行各項規(guī)章制度,樹立愛行如家、愛崗敬業(yè)的良好風尚。
3、密切聯(lián)系群眾,努力實現(xiàn)、維護、發(fā)展人民群眾的根本利益。本人牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,樹立為人民服務(wù)的思想,把群眾滿意不滿意、擁護不擁護、贊成不贊成作為工作的出發(fā)點和落腳點,努力為群眾辦實事、辦好事。
高校教師工作總結(jié) 16
本年度本人在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)愛和幫助下,較為順利的完成了這一年度的工作,并努力取得了副教授專業(yè)技術(shù)職稱,現(xiàn)將本年度個人工作總結(jié)報告如下:
一、思想品德方面
熱愛本職,踏實工作。為了適應(yīng)學(xué)院發(fā)展的需要,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,及時更新知識,不斷提高教學(xué)和科研水平與能力。以認真負責的態(tài)度上好每堂課。以滿腔的愛心關(guān)心學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的成長,認真地配合和完成學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)。
二、教育教學(xué)方面
在教育教學(xué)工作中,堅持嚴謹治學(xué)、一絲不茍的工作態(tài)度。通過認真?zhèn)湔n講課,比較順利的完成了教學(xué)工作,并參與指導(dǎo)本科畢業(yè)生完成畢業(yè)設(shè)計。既讓學(xué)生得到應(yīng)有的.教育,也使自己的專業(yè)技能得到發(fā)展。今后將投入更多的精力在指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的工作。
三、科研工作
雖然自己在教學(xué)和學(xué)生工作中投入了較大的精力,但是也沒有放松對科研的要求。在這一年里,申請了省級科研與省級教研項目1項,參加國際學(xué)術(shù)會議一次,發(fā)表學(xué)術(shù)會議一篇。
最后,希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師能一如既往地幫助和支持我。在今后的工作中,我將不斷提高自己的思想理論水平和業(yè)務(wù)水平,為學(xué)院的又好又快發(fā)展做出自己的貢獻。在教學(xué)工作中,要不斷地學(xué)習(xí),尤其要向老教師學(xué)習(xí)他們多年的寶貴教學(xué)經(jīng)驗,不斷創(chuàng)新,提高教學(xué)效果,多出好的成果,以回報學(xué)院各位教師的關(guān)愛。
高校教師工作總結(jié) 17
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:
一、思想工作
本學(xué)期,積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),努力提高思想覺悟,自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度。堅持在一切場合都為人師表,維護教師的良好形象。樹立起正確的教師職業(yè)思想。愛崗敬業(yè),忠于職守,樂于奉獻,自覺的履行教師的神圣職責。力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項政治活動。本學(xué)期來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
二、教育工作
這學(xué)期,本人擔任12級酒店4個班的《西餐實務(wù)》、12級體育服務(wù)班的《餐飲服務(wù)與管理》、12級涉外班和12級旅游英語班的.《咖啡與茶藝技能》以及學(xué)校的二個班的公選課《咖啡與茶藝技能》的教學(xué)工作,班級人數(shù)眾多,其中部分學(xué)生基礎(chǔ)較差,工作量大。我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難,面對這里的學(xué)生,多次對教學(xué)進度作調(diào)整。虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時,還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流。一學(xué)期來,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗及體會:
1、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:⑴課前準備,備好課。了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施?紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。⑵課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,布置好課后作業(yè),作業(yè)少而精。
2、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。
3、培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。
三、班主任工作
這學(xué)期帶酒店1303班的班主任,班上的學(xué)生情況不太良好,可是越是如此,越是要迎難而上,針對學(xué)生學(xué)生興趣不高的情況,我經(jīng)常是跟本上課,從中找出問題所在,跟上課老師溝通,跟學(xué)生溝通,爭取找到一個平衡點,讓老師與學(xué)生在學(xué)習(xí)上都向一個好的方向發(fā)展。本學(xué)期學(xué)生活動也很多,豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活特別是學(xué)院組織的“禮儀風采大賽”,讓所有的學(xué)生都參與進來,讓我與學(xué)生們團結(jié)在一起,為了活動全班同學(xué)群策群力,雖然沒有拿到名次,可以通過這交活動,增強了學(xué)生們的團隊精神和集體榮譽感。
四、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
五、努力方向:
通過不斷的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),使我變得更加成熟和自信,在今后的工作中要全心全意地為全院師生員工服務(wù),要通過自己的勤奮努力不斷提高業(yè)務(wù)水平,以出色的工作業(yè)績證實自己的能力,通過細致的工作使領(lǐng)導(dǎo)和各部門更加理解和支持我們,創(chuàng)造更好業(yè)績。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力量。
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