實用的足球小學作文合集8篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的足球小學作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
足球小學作文 篇1
從前,有一片陽光明媚的森林,那里枝繁葉茂、綠樹成蔭。在這片森林里,有一個動物足球隊,里面有小熊、小狗、小麋鹿、小貓……許多小動物。
有一天,一條小金蛇看到這群小動物們每天都玩得很開心,心里非常羨慕,而且他也很想加入這個動物足球隊,可這些小動物們經(jīng)常譏笑他說:你沒有腳,又沒有踢足球的天賦,我們只要有腳有力氣有天賦的小動物,小金蛇傷心極了。這時,一只戴著紅色領結,穿著白色運動鞋的小熊貓走來了,只見他還抱著個足球,小動物們看到小熊貓來了,都向他鞠了個躬說:隊長好!小熊貓沒有理會他們,而是對小金蛇溫柔地說:你不要傷心,一個男子漢是要克服困難的,你可以刻苦練習,加入我們呀!小金蛇暗下決心,想:我一定要好好練習,加入他們。
從那天以后,小金蛇每天都在認真練習,而小熊貓也一直陪伴著他。小金蛇沒過幾天就想出來了一個踢足球的好辦法‐把身體豎起來,用尾巴對準球抽。小金蛇每天都這樣練,小熊貓也一直在旁邊指導他。雖然小金蛇在訓練踢球的時候,經(jīng)常會把尾巴踢出傷口,肚子被石頭擦破,弄得全身都傷痕累累,但是幾年后小金蛇就練得非常棒了,練成了一身高強的足球技術。當他再次來到足球隊時,小動物們還是在譏笑他。正好有一場比賽,動物足球隊里的小動物們都去參加了,只有小金蛇在一旁觀戰(zhàn),當對手有一球踢得小動物們都沒有接到時,在一旁觀戰(zhàn)的小金蛇突然猛地沖了上去,用迅雷不及掩耳的速度沖上了球場,小動物們都嚇了一跳,小金蛇先用身體用力一拱,球就到對手的球門了,守門員一接,還是接住了,但是向后退了幾步,因為和草地的摩擦,所以發(fā)出了擦擦的'聲音。守門員用力一扔,又扔到了小金蛇的尾巴前面,小金蛇再用尾巴用力一抽,球飛得老遠,一下就進了球門。小動物們喊到:勝利嘍,勝利嘍!他們把小金蛇拋了起來,小熊貓也走了過來開心地說到:恭喜你,你成功了,你可幫了我們的大忙了。小金蛇也自豪地說:耶!我成功啦!我可以參加動物足球隊啦!
從此以后,動物足球隊又多了一位明星球員,他就是‐能吃苦耐勞、智勇雙全的小金蛇。
足球小學作文 篇2
一場緊張又激烈的小足球賽開始了!
隊員們爭著做前鋒、中鋒、后衛(wèi)和守門員。他們用書包堆成四堆,每兩堆擺成一個門,兩方的守門員都目不轉睛地看著裁判手里的足球,他們雙手握拳,做好了撲球的準備。
藍隊先開球,藍隊隊員立即以排山倒海的陣勢向前沖,紅隊隊員立即上前守衛(wèi),藍隊一號隊員將球勾起,球馬上飛到空中,只見他一個“飛毛腿”將球長傳到四號的腳下,四號立刻帶球向前沖,他把球帶到了對方的禁區(qū),一個紅隊后衛(wèi)見他到了禁區(qū),沖了上去,只見后衛(wèi)一個鏟球,四號看他想自己鏟來,當機立斷的`他一腳遠射,紅隊守門員一個魚躍將球撲了出來,F(xiàn)在到紅隊開球了,只見他們以迅雷不及掩耳之勢向前沖去,但是,他們的一個重要的弱點被藍隊發(fā)現(xiàn)了——跑得慢,藍隊大軍而上,紅隊隊員見他們來勢洶洶,想回傳,結果半路被藍隊五號截到了,正當五號躍躍欲試時想遠射時,被紅隊十七號鏟去,藍隊也不甘示弱,想一腳把球鏟回來,但是,他們低估了對方的實力,十七號將球勾起,躲過了這一擊,將球踢到藍隊球門門桿,這時,比賽發(fā)生了奇跡,藍隊門將一腳將球踢進了紅隊家大門……
最后,藍隊穩(wěn)中求勝,以2:1獲得了冠軍!
足球小學作文 篇3
某個周末,萬里無云。我的心情也不是一般的好,為什么?因為我舅舅要來了呀!
晚上五點,舅舅準時來到我家。還沒聊上幾句,他突然驚叫一聲:“上海申花與柏太陽神的對決要開始了!我得去看看!”說著,便沒了影兒。我頭痛的捶了捶腦袋:“三個月沒見,他那‘球迷’的習慣怎么還不改!”
我悄悄溜進房間,電視上果然在放球賽,我看著目不轉睛盯著電視的老舅,不屑地撇了撇嘴:“幾十個人不要命地搶一個球有什么好看的?冷不丁還摔一跤,對身體有什么好處?”老舅見我竟“侮辱”他最喜愛的足球,馬上就急了:“你一個小破孩懂什么?我告訴你!踢足球的好處可大著呢!要知道,它可以鍛煉你的`意志力和耐力;在場上,想贏球你還要懂得與對友配合,這可以鍛煉你的團隊合作能力;還有,踢足球也是全面鍛煉與健全體魄的良好手段;經(jīng)常進行足球運動,可以提高人的力量、速度、靈敏等身體素質;向你這樣的小孩兒更需要進行足球運動......”
聽了他的話,我小小地吃了一驚,可還是不服氣,便又向他發(fā)難:“那你知道足球起源于哪里嗎?”他瞟了我一眼,說:“就知道你什么都不懂,還是讓博學多才的我給你解釋吧!這足球啊,在春秋戰(zhàn)國時期就已經(jīng)出現(xiàn)了,它在當時被稱為‘蹴鞠’,后來因大規(guī)模的中西交流,足球被傳到了歐洲,并逐漸演化成了現(xiàn)在這個樣子。所以說,足球起源于中國!彪m然他那不正經(jīng)的樣子把我氣得半死,可他對足球了解得如此之多又不得不讓我敬佩。
看來足球不但歷史悠久,而且對人十分有益,那么我們?yōu)楹尾欢嗵咛咦闱蚰兀?/p>
足球小學作文 篇4
昨天的足球比賽真是好看!
在足球場上有四大天王再加一個朱斯杰,四大天王是謝雨軒、洪敬釗、馮昱迪、徐升煒,他們那邊也很有信心,一開始,我們中場就占了優(yōu)勢利用傳球,先踢一球,但球沒進。守門員一節(jié)一個大腳,因為球開的太低被我們一踢,進了!進了!現(xiàn)在是四(三)班發(fā)球了,他們把球傳到左邊,用矮小的身子晃過我們的隊員,再用一踢,進了!現(xiàn)在該我們發(fā)球了,謝雨軒把球傳給任琦,四三班的也防的像一個個獅子盯著我們的隊員,我們的球被他們一踢,踢到了欄桿上,進了!現(xiàn)在謝雨軒傳給洪敬釗,他們兩傳 球,四三班搶謝雨軒的球,謝雨軒又 傳 給洪敬釗,最后球還是進了!四三班發(fā)球了,他們在矮小的'身子在無人防的情況下傳給黃宇軒,黃宇軒一開大腳球進了!進了!現(xiàn)在又是我們發(fā)球了,突然沈宇一人搶球傳給一個矮小的人,他又工了一個大腳,球進了!方老師說我們肯定勝不了玩一玩,沒想到他們又進了一球,最后5:2我們輸了,
足球小學作文 篇5
我和心愛的足球結緣已經(jīng)好多年了。同學們,你們想知道我和足球的那些事兒嗎?下面就聽我慢慢道來吧!
要說認識足球要“追溯”到幼兒園小班。有一天爸爸從學校帶回來一個圓圓的家伙,穿著黑白相間的格子衣服,爸爸告訴我那些格子共有32個,其中20個正六邊形12個正五邊形,這個可愛的家伙叫足球!芭,這就是足球呀!”初次相見,我就不由自主地愛上了它。后來的日子里,爸爸一有時間就帶著我在院子里“玩”足球。我一會兒用腳踢,一會兒用手扔,玩得不亦樂乎,那是足球帶給我的最初的快樂!
但真正促使我下定決心好好學習踢足球的,是因為一件事。
那是三年級的上學期,我們班跟12班進行了一場足球比賽。當時我們班的足球技術還屬于“雛鷹展翅”的階段,遠沒有達到“爐火純青”的地步。剛開始足球場上雙方隊員個個生龍活虎,互不相讓?上Ш镁安婚L,“哎呀,不好!”只見對方球員一個鏟球,足球就像一支離弦的箭一樣在天空中劃出一道美麗的弧線,向我方球門射來。我方守門員“貪生怕死”,生怕足球砸到他的腦門,頭一偏,球“嗖”的一聲,進了!那一刻我萬分沮喪,我方意志力和忍耐力太弱了,我暗下決心:一定要加入校足球隊,好好磨練自己,為班級爭光!
三年級下學期我終于如愿以償?shù)丶尤肓诵W闱蚣栮。訓練的第一天,教練就語重心長地對我們說:“踢足球不光要有技術,還要有頑強的.意志力,更重要的還是團隊合作精神!蔽抑斪窠叹毜慕虒,風雨無阻,刻苦訓練。哪怕是一點點的小差錯,我也會重新再來。每次當我筋疲力盡時,只要抱起我心愛的足球,我就精神抖擻,仿佛換了一個人似的。球場上,我和隊員們互相勉勵,團結合作,我的足球水平也得到了很大的提高。套用老爸的一句話:足球給了我快樂和力量!
我和足球的那些事兒還有好多好多,下次有機會再跟你們細細講哦!
足球小學作文 篇6
一天,我和幾個小伙伴去踢足球。
來到體育場后,我們只有四個人,所以想要跟另外一支隊一起踢,真巧,他們也只有四個人,并且也想找一支隊一起踢,我們問了問能不能一起踢,他們爽快地答應了。
比賽開始了,我們的守門員是張一博、后衛(wèi)線是劉楊、中場是錢磊、前鋒是我,而對方則沒有后衛(wèi),卻有兩名前鋒,同樣有一名中場,這對我們的后防線是個極大的挑戰(zhàn)。發(fā)球時,球權在我們手里,劉楊發(fā)出了球,給了負責組織的錢磊,錢磊立即傳給了我,而我正是在對方?jīng)]有后衛(wèi)線的情況下與守門員直接形成“單刀”,我先慢慢推進,可我根本沒關后邊的人,在我準備射門的一瞬間,后面有人踢了一下我的腿,破壞了我的進攻,那個人因此領到了一張黃牌。由我來罰這個點球,我很放松,突然,我右腳后撤半步,就勢往前一踢,對方守門員判斷出現(xiàn)失誤,皮球應聲入網(wǎng)。1:0,我們擁有一個很好的開局,隊友們都來慶賀,每個隊員的心里都感到興奮?墒俏覀兏吲d的太早了,對方頻頻打出有威脅的射門,有的'打在了門柱上、有的打在了邊網(wǎng)上、還有的稍稍高出了門柱,但這些都沒能改寫比分。功夫不負有心人,在第11分鐘,對方中場造成劉楊的失誤,對方獲得腳球。腳球發(fā)出后,對方前鋒頭球攻門被張一博神勇?lián)涑,球落到了對方中場的腳下,這名球員一腳打門,球打到了球門立柱上,又彈到了對方前鋒的腳下。對方前鋒大力凌空抽射打到了球門死角,1:1平,雙方回到了同一起跑線上。進球之后對方的進攻更猛烈了,在半場結束前,劉楊在對位對方前鋒時,領到一張黃牌,對方任意球攻門,球進了,這個進球太不可思議了,1:2,對方連扳兩球!
上半場結束了,1:2,我們落后一球,在休息時,我們焦急的討論著戰(zhàn)術。
下半場開始時,我們的進攻非常猛烈,終于,在第77分鐘,劉楊助攻錢磊,錢磊頭球攻門,球進了,2:2平,這個進球對我們來說太重要了。奇跡發(fā)生了,此時是第92分鐘,還有20幾秒比賽就結束了,我突破禁區(qū),對方大腳解圍,我們獲得角球!要想贏球這次角球必須組織起有效的進攻,球還必須進,這時每個隊員都背負著巨大的壓力,劉楊穩(wěn)穩(wěn)的將球發(fā)給了埋伏在禁區(qū)的錢磊,錢磊把球傳給了我,我頂住壓力在門前小角度打門,球進了!最終比分3:2!我們獲得了勝利!
比賽結束后,對方球員來向我們祝賀,我們也對他們的場上表現(xiàn)進行了贊揚。
我們隊的四個人都有著不俗的表現(xiàn),守門員張一博撲出了對手三個必進球,堪稱本場比賽的關鍵先生。后衛(wèi)劉楊雖然有一個失誤和一張黃牌,但也是我們贏球的功臣之一,因為他有兩個搶斷和一個助攻,更是有最后時刻穩(wěn)穩(wěn)的發(fā)出了那個角球。中場的錢磊有一個進球和兩個助攻,還有兩個搶斷的驚艷表現(xiàn)。而我則有兩個進球和一個搶斷的不俗表現(xiàn)。
本場比賽我收獲了兩點,一是交到了新朋友,二是得到了隊友的信任。
足球小學作文 篇7
一天,孩子們放學以后,找到一片空地。一個孩子說:“今天的天氣這么晴朗,不如我們來場足球賽怎么樣?”他們分成了兩撥,把書包、帽子和圍巾放成了一堆,用它們來當做球門。就這樣,球賽就開始了。
比賽剛一開始,球賽就像一塊磁鐵似的,把一些小弟弟和小妹妹吸引了過來。看哪,一個守門員全神貫注地注視著前方,盡管膝蓋磕破了也毫不在意。他雙腳分開,雙手放在膝蓋上,形成了半蹲的姿勢。在球門的后面,有一個身穿紅色運動衣的小男孩,他挺著個肚子,好像是一名候補隊員。他心想:你快下來吧,好讓我上去大顯身手一番。
場下的觀眾一個比一個入迷。最旁邊的兩個小男孩目不轉睛地盯著球賽,生怕漏了每一個好球。接下來,是兩個小球迷,他們看球看得眼睛都不眨一下。一個戴著小紅帽的男孩彎下了腰,害怕別人擋住他的視線。一個抱著布娃娃的'小女孩對球賽一點兒興趣也沒有,好像輸贏跟她沒有關系似的。最著迷的就是那個大個子叔叔了,看著球賽,好像勾起了他童年時踢球的樂趣。
一個小男孩沖向了球門,使出了九牛二虎之力踢了出去。守門員一下就撲住了球。
足球賽可真激烈!
足球小學作文 篇8
每次看到中央5臺轉播的足球賽,那緊張激烈的比賽、觀眾的熱情,讓我恨不得自己也置身于那激烈的賽場。可我卻從來沒踢過足球。
暑假的一天,我忍不住借了朋友的足球來到樓下,想試一試。我以為踢球很簡單,便把球往地上一放,對著球就隨便踢了一腳?墒亲罨镜'踢球姿勢就錯了,踢出去的球只滾了幾下,就停住了。碰巧,遇到了一樓的秦叔叔,他可是足球健將!他對我說:“踢足球的時候要站在球的側面,前腳和球平行,后腳和小腿收起來,用大腿帶動小腿,使勁用腳踝蹬出去,就沒問題了”。于是,我按秦叔叔教的去做,果然進步了一些。我覺得球不再和我做對了,哇!終于學會了,我很得意,可就在我得意之時,有幾腳卻沒踢上,還差點把腳崴了。秦叔叔又告訴我:“踢足球時要踢球的下半部,才能把球踢好”。于是,我把球放好,看準球的下半部,一腳踢出去,“哇”!球飛的又高又遠,我終于找到踢球的感覺,學會了踢足球,心里高興的樂開了花。秦叔叔又教了我停球、防守等一些足球技巧。
后來,我經(jīng)常和秦叔叔一起踢足球,通過我的不斷努力,有一天我終于贏了秦叔叔一次,那時我高興得跳了起來,樂的不知道該怎么形容了。
中國男足在世界比賽中還沒取得一塊獎牌,我希望以后我能成為一名足球運動員,為我們國家爭奪榮譽。我要繼續(xù)刻苦的努力,來實現(xiàn)我的愿望。
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