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回味成長(zhǎng)作文（通用24篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的回味成長(zhǎng)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
回味成長(zhǎng)作文 1
歲月在成長(zhǎng)的回憶中唱盡夢(mèng)魘，溫柔地挽起如煙似夢(mèng)般的情思。
——題記
先是一個(gè)起調(diào)，然后琴聲便如流水般浸染了整個(gè)房間——是那首熟悉的《安妮的仙境》，我漸漸停了筆，抬起頭，愣愣地，思緒似隨著琴聲流遠(yuǎn)，流遠(yuǎn)……
四年前，我，一個(gè)六年級(jí)剛剛畢業(yè)的小丫頭拖著一個(gè)有半個(gè)人高的笨重箱子，獨(dú)自踏上這片叫做故鄉(xiāng)的陌生土地，心中除了怯怯，還有深深的不解。我不明白為什么爸媽堅(jiān)持要送我回來(lái)讀書(shū)，不理解他們?yōu)槭裁粗皇沁x擇站在路邊和我作別，卻不親自送我上車，哪怕只是幫我安放好行李；我也不愿去想他們一大串叮囑后的那鄭重的一句：“我們等你凱旋�！�
看著眼前川流不息的行人和不遠(yuǎn)處站著的一臉嚴(yán)肅的舅舅，我只想逃跑。細(xì)小的沙塵揚(yáng)起，迷失了我的視線，然后這彌漫著淡淡溫馨的曲調(diào)便不知從何處蔓延而來(lái)，我的眼前籠罩了一層霧。仙境？只是冰冷而灰暗的.空間吧。
在這樣一個(gè)空間里，來(lái)自爸媽的溫暖也變得遙遠(yuǎn)而朦朧。獨(dú)自生活在舅舅家，漸漸習(xí)慣了早上不用他人催促著起床，習(xí)慣了飯桌上不高談闊論的以自己為焦點(diǎn)，習(xí)慣了出門時(shí)聽(tīng)不到媽媽煩人的嘮叨，習(xí)慣了晚上背著書(shū)包回家，在路燈下看著自己的影子由長(zhǎng)變短，再由短變長(zhǎng)……
離開(kāi)了溫室的花種，就這樣慢慢學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
剛開(kāi)始，很多時(shí)候，細(xì)細(xì)的電話線、厚厚的信封都承受不住思念，多少個(gè)夜晚，當(dāng)我獨(dú)自在房中背書(shū)、演算，聽(tīng)著門外傳來(lái)弟弟的笑聲和著舅媽愛(ài)憐的嗔怪，悄悄地，眼圈紅了一遍又一遍。然而，心中卻始終堵著一口氣，不需要借助他人的肩膀，我依靠自己也可以綻放。于是咽淚振作，在這個(gè)小小的只屬于我的空間里，扎根，汲取，生長(zhǎng)。
琴聲流轉(zhuǎn)，回旋，不斷演繹著那半含恬靜、半含明媚的一段樂(lè)章，似乎房間里每個(gè)角落都沁出露珠，在燈光下玲瓏閃爍。
在閃爍的露光中，我似乎看到了一天天變化的自己。不再畏縮在父母身后，探出腦袋迎接陽(yáng)光；不再為一點(diǎn)小挫折而驚天動(dòng)地，平靜心情自我給養(yǎng)；也不再任性地要求回家，只是在某個(gè)醒來(lái)的午后，看見(jiàn)窗外日光傾城，便油然覺(jué)得：這兒，也很溫暖。
最后一個(gè)音符延伸，直到收起空氣中最后一絲波瀾。我逐漸回過(guò)神來(lái)。
時(shí)光的沙漏顛倒了五次，厚厚一沓獨(dú)自來(lái)回的車票，墻上勉勵(lì)自我的宣言書(shū)，枕邊默默留下的淚痕，都見(jiàn)證著我，笑過(guò)，哭過(guò)，彷徨過(guò)，失落過(guò)，無(wú)奈過(guò)的艱難成長(zhǎng)。
回味成長(zhǎng)作文 2
從我出生的那一刻起，你我便相遇。這不是一次簡(jiǎn)單的相見(jiàn)，我們命運(yùn)便由此而緊緊相連。
——題記
藍(lán)色的海洋里有魚(yú)在游動(dòng)，潔白的云朵中有鳥(niǎo)兒在飛翔，鮮美的花叢中有蝴蝶在舞動(dòng)，在我多變的世界里，你是我唯一的神話。
你疼愛(ài)我。疼愛(ài)到似乎任何陌生的東西都不許靠近我；疼愛(ài)到不顧惜自己的身體，卻連夜把生病的我送進(jìn)醫(yī)院；疼愛(ài)到舍不得花錢給自己買雙新皮鞋，而大方的給我買新衣服；疼愛(ài)到……這一切你還繼續(xù)著，雖然有時(shí)你很累，但每每看到我綻放的笑容，你是那樣的幸福！
你關(guān)心我。關(guān)心到不讓我離開(kāi)你身邊一步；關(guān)心到把我們家最有營(yíng)養(yǎng)的食品留給我享用；關(guān)心到每天按時(shí)收聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)，好在明天及時(shí)地給我添減衣服；關(guān)心到……這一切你還繼續(xù)著，你希望讓世界上所有的女兒都來(lái)嫉妒我。你是這場(chǎng)比賽的勝者，因?yàn)橛心阄腋惺艿轿沂沁@個(gè)世上最幸福的女兒！
你對(duì)我千般萬(wàn)般的好，我都銘記于心。我長(zhǎng)大了，我想回報(bào)您的恩情，可是我能為你做得太少太少。晚上，我想為您錘錘發(fā)酸的肩膀，我想和你說(shuō)說(shuō)我心里的秘密，您卻總是笑著把我推入學(xué)習(xí)的空間。我清楚的知道：您已經(jīng)老了，您開(kāi)始不理解我的所需。而我正一天一天更深刻的理解了你。是我讓白發(fā)占據(jù)了您的黑發(fā)；是我讓皺紋爬上了您的額頭；是我讓歲月掠奪了您的力量；是我催著您一天天變老！
媽媽，您給予我的太多太多了！您的愛(ài)如春雨，點(diǎn)點(diǎn)滴滴入我心 ；您的愛(ài)是綠陰，片片樹(shù)葉庇護(hù)我；您的愛(ài)如朝陽(yáng)，絲絲光芒溫暖我。我無(wú)時(shí)無(wú)刻不沐浴在母愛(ài)中，我如魚(yú)得水般的自由成長(zhǎng)。人會(huì)老，但你愛(ài)我的心卻永遠(yuǎn)也不會(huì)老，您對(duì)我的愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)減少。
窗外春光明媚，柳樹(shù)綻放著新綠，迎春花歡快地召喚著，就連小草也高興地炫耀自己的'力量。媽媽！讓我也牽起您的手，牽起這雙從未放開(kāi)過(guò)我的手，一起出去看看這萬(wàn)物回報(bào)大地，感恩陽(yáng)光普照的景象吧！
媽媽！您看到天空中的云彩了么？您聽(tīng)到花開(kāi)的聲音了么？媽媽！那束云彩是我成長(zhǎng)的印記，那朵花是我永遠(yuǎn)懂你的心呀！媽媽！感謝您一直牽著我的手，讓我這樣驕傲而幸福的快樂(lè)成長(zhǎng)。我也會(huì)握緊您的手，把幸福的感覺(jué)傳遞給您。
回味成長(zhǎng)作文 3
悄悄的，時(shí)間領(lǐng)著我成長(zhǎng)。學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)給予，學(xué)會(huì)舍得。
我曾是個(gè)小氣鬼，只知道索要而不懂得給予。一昧地自私并且不懂得感恩。小學(xué)時(shí)有個(gè)死黨和我關(guān)系非常好，就是不大聰明，也不愛(ài)學(xué)習(xí)。他最喜歡的事便是拉上我下午在校外“打卡”。所謂“打卡”，不過(guò)是類似于賭博一樣的游戲。一塊錢六張的卡片，卡片呈圓形，塑料質(zhì)地，正反兩面都印上花花綠綠的.動(dòng)漫圖像。打卡的規(guī)則很簡(jiǎn)單，在地上用一張卡打翻另一張卡，翻了就可以據(jù)為己有。
小學(xué)時(shí)“打卡”風(fēng)靡一時(shí)，我和死黨自然陶醉其中，那天，和往常一樣，伴隨著下課鈴聲，我和死黨飛也似的沖向了小賣部前的“戰(zhàn)場(chǎng)”�！皯�(zhàn)場(chǎng)”上早已人頭攢動(dòng)，硝煙四起了。書(shū)包隨意一甩，我和死黨分別扎入。
只記得那天我運(yùn)氣不錯(cuò)，用一張“賽小息”橫掃千軍，殺得對(duì)手片卡不留，一會(huì)就賺了幾十張。正當(dāng)我欣賞勝利和殘留的陽(yáng)光時(shí)，死黨滿臉落寞地走了過(guò)來(lái)�！敖栉尹c(diǎn)卡唄！”“輸了��！”我笑他。同時(shí)拈了拈我剛贏的卡�！班拧！彼麘�(yīng)道。我從我那大把戰(zhàn)利品中選出了幾張并不中意的卡交給了他。他數(shù)了數(shù)：“剛好�！彼L(zhǎng)吁了口氣，趕忙跑回原來(lái)的戰(zhàn)場(chǎng)，將我給他的卡全數(shù)給了別人。我這才意識(shí)到死黨被騙了，因?yàn)榇蚩ㄋA的卡只局限于場(chǎng)上擺的，是不能賭除場(chǎng)上以外的卡。死黨人不機(jī)靈，不在意，可我心中不悅。
死黨又過(guò)來(lái)，向我再借幾張卡繼續(xù)玩。我倏地一下炸毛了：“沒(méi)有卡就別打了，有完沒(méi)完？”吼完我就后悔了，死黨是受害者，而幾張無(wú)關(guān)緊要的卡對(duì)我來(lái)說(shuō)更是不值一提。我只不過(guò)是在為不必要的損失抱不平，為自己的利益而發(fā)脾氣。
死黨愣住了，好久才反應(yīng)過(guò)來(lái)，背上書(shū)包，低著頭走了。而我則盡力裝作不在乎，仍然“認(rèn)真”地在打卡。
那天下午，我一個(gè)人走在回家的路上，心中無(wú)比失落，才發(fā)現(xiàn)自己享受的并不是打卡和勝利，而是下午打完卡后，在路上和最好的朋友分享彼此的收獲、海闊天空暢談。
不懂得失去的人，也一定不會(huì)得到。這是成長(zhǎng)教給我的道理。
回味成長(zhǎng)作文 4
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類提高的階梯。”莎士比亞說(shuō)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！薄疫@個(gè)小書(shū)迷認(rèn)為：書(shū)是那美麗的蝴蝶，是開(kāi)啟美麗畫(huà)卷的使者，是智慧果實(shí)成長(zhǎng)的大樹(shù)!
每每興趣盎然地翻開(kāi)作文書(shū)，我便津津有味地欣賞起美詞佳句、甚至浮想聯(lián)翩，讀佳作——《竹》，我對(duì)它愛(ài)不釋手，反復(fù)品味……靜靜地，合上雙眼，我仿佛已身臨其境：我走進(jìn)了一片靜謐而淡雅的竹林，映入眼簾是一株株挺拔并有著“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)”姿態(tài)的竹子，我還聽(tīng)見(jiàn)了那風(fēng)梳翠竹的清音，“簌簌簌……簌簌簌……”，就在此時(shí)，我已引詩(shī)情到了碧霄!
此時(shí)此刻，誰(shuí)也無(wú)法將我把書(shū)繼續(xù)看下去的熱情冷卻，誰(shuí)都無(wú)法改變我的主意!
看了《落花》這篇古樸優(yōu)雅的佳作，我為花兒為裝扮世界而生，即使凋謝了也要為泥土供給肥料而感到自我的渺小，她永勞不息的一生，讓我深切地感悟到“化作春泥更護(hù)花”的崇高境界。
《享受嘮叨》，這是讓人值得深入反省的優(yōu)秀作文。其中作者非但不厭煩母親的嘮叨，并且還去享受嘮叨，想到這，我的星空里霎時(shí)布滿很濃郁的疑云，新一代少年的我正在茁壯成長(zhǎng)著，而成長(zhǎng)帶來(lái)的煩惱不也很多嗎媽媽的嘮叨我總是不能理解他的苦口婆心。其實(shí)媽媽是最愛(ài)我的、最疼我的人，媽媽的嘮叨中蘊(yùn)藏著濃濃的關(guān)愛(ài)，蘊(yùn)藏著最簡(jiǎn)單而最偉大的親情呀!回想起上次下雨天母親的關(guān)心：“衣服快些穿起來(lái)，細(xì)心著涼!”而我卻故意板著臉拒絕，也所以經(jīng)常與媽媽斗嘴。追憶往事，我不禁心頭一緊，鼻子一酸……
感受書(shū)本帶來(lái)的樂(lè)趣，體會(huì)書(shū)中的智慧，久而久之，書(shū)成了我的朋友，她每一天都默默無(wú)聞的陪伴著我，不僅僅給了我生活中的.啟示，更給了我歡樂(lè)，給了我豐富多彩的知識(shí)，并且又開(kāi)啟了我的智慧之門。
書(shū)，你就是那美麗的蝴蝶，有你飛過(guò)的地方，到處芳香撲鼻;有你觸吻過(guò)的地方，到處碩果累累。書(shū)，我愛(ài)你，不管知識(shí)海洋上的旅程有多曲折多艱難，我都會(huì)駕駛著“知識(shí)”號(hào)的小船去乘風(fēng)破浪，而悠悠的書(shū)香將伴我闖過(guò)一路難關(guān)，伴我起步成長(zhǎng)!
回味成長(zhǎng)作文 5
在我的成長(zhǎng)的記憶中，在湖南老家是最讓我難忘的，春夏秋冬，我都能找到好玩的東西，那些日子十分讓人難忘。
我的湖南老家和很多親人，比如說(shuō)：程程弟弟，我的“幺牙”"湖南話”，幺娘，爺爺，奶奶，姑姑，姑牙"湖南話親人牙的意思就是某個(gè)親人的丈夫”，劉鴻哥哥"姑姑，姑牙的親兒子”，辛子姐姐"姑姑，姑牙的親女兒”嫂子"姑姑，姑牙的兒媳婦”，我的小侄子"姑姑，姑牙的孫子”：劉沛軒"軒軒”，舅爺，舅娘，表叔……當(dāng)然，陪我玩的當(dāng)然就是我的弟弟了，程程弟弟。
我記得春季的時(shí)候，我和程程弟弟跑到菜園里，看到那些綠色和紫色相間的菜，我們倆馬上就留下了口水，我問(wèn)程程弟弟想吃嗎？他點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是我拔下菜花的頭，連根拔起，當(dāng)我拔起時(shí)，我以為程程弟弟會(huì)露出笑臉，沒(méi)想到他沒(méi)在看我，而在東望西望，我大概猜出他的心思的了。我們把我們拔的那些菜交給奶奶，于是奶奶煮成了一頓豐盛的晚餐，我們倆都吃的肚子鼓鼓的，十分得意。過(guò)了一天，我們?nèi)ス霉眉彝�，我們倆走了20多分鐘的路，坐了我也不知道在湖南叫什么名字的車，到了離姑姑家最近的那個(gè)車站，就看到姑牙在車站那里接我們，我們到了姑姑家，第一件事就是我和程程弟弟搶電腦，當(dāng)然是我搶到了，我不是那么小氣的人，我們每人玩一個(gè)小時(shí)。
晚飯時(shí)間到了，我來(lái)姑姑家的目的其一也是想吃到姑姑炒的飯，姑姑看我喜歡吃什么，第二天就給我買什么，而且買的.很多。每次玩電腦的時(shí)候，只要姑牙喊叫吃飯，我和程程都立刻“報(bào)到”，因?yàn)椴荒敲纯斐酝觑埦蜎](méi)電腦玩了，而且吃飯要吃很多，不吃多就算你吃飯來(lái)的再及時(shí)，也是功虧一簣了。我們吃飯的要求是：兩碗飯，兩碗湯。"姑牙規(guī)定的”，吃完還要讓姑牙摸摸肚皮，不鼓的要鼓到一定的程度才能去玩電腦，當(dāng)然，誰(shuí)先吃完誰(shuí)就先去玩。我們最多玩到21點(diǎn)，玩到21點(diǎn)就要給劉鴻哥哥玩，他玩到22點(diǎn)就睡覺(jué)了。第二天誰(shuí)起的早誰(shuí)玩的早。
回味成長(zhǎng)作文 6
“我不想，我不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了，世界上就沒(méi)有童話了�！边@首歌唱出了很多童年美好的孩子的心聲，包括我。童年是多姿多彩的，童年是多姿多彩的，童年是精彩而絢爛的！我不想長(zhǎng)大。等我長(zhǎng)大了，我會(huì)失去美好純真的童年，我會(huì)失去很多。
小時(shí)候家里人對(duì)我各方面都很包容，很疼愛(ài)。每當(dāng)我打碎什么東西，媽媽都會(huì)輕聲安慰我“沒(méi)關(guān)系”；每當(dāng)我哭的時(shí)候，爸爸都會(huì)把我臉上的眼淚擦掉，把我放在他的肩膀上搖一搖。每當(dāng)我摔倒受傷，奶奶就會(huì)過(guò)來(lái)給我吹傷口，從口袋里翻出糖來(lái)哄我，給我講故事，唱歌……小時(shí)候的一切都是記憶盒里我最珍貴的記憶。
小時(shí)候抓過(guò)蜻蜓，蝴蝶，野花，水果，斗水，魚(yú)蝦，蟋蟀，樹(shù)。那時(shí)，我能夠盡情釋放孩子的天性。我不用擔(dān)心完成作業(yè)、家務(wù)、中國(guó)詩(shī)歌、數(shù)學(xué)概念和英語(yǔ)單詞。我只是不得不像一只關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)一樣在田野里玩耍。童年，多美好��！
但是現(xiàn)在不一樣了。更多的悲傷，更多的煩惱，更多的壓力。爸爸不再讓我坐在他的肩上；我媽不會(huì)在我犯錯(cuò)的時(shí)候善意的原諒我，而是嚴(yán)厲的罵我；奶奶不再在我跌倒時(shí)安慰我，而是讓我站起來(lái)。他們開(kāi)始嚴(yán)格要求我，我的作業(yè)就像一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。在別人美好的假期里，我只能坐在對(duì)父母充滿希望的船上，駛向?qū)W習(xí)的海洋。只有在那個(gè)甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，我才能找到童年的溫暖和幸福。在學(xué)習(xí)上，為了不讓父母失望，我要比別人更努力學(xué)習(xí)，取得比別人更好的成績(jī)。但是！爸爸媽媽，你們知道嗎？我累了。我知道父母愛(ài)我，但是愛(ài)的方式和以前不一樣了。然而，這份愛(ài)真的好嗎？
我還記得那個(gè)周六，我很早就完成了作業(yè)，準(zhǔn)備和同學(xué)一起放風(fēng)箏。我滿心歡喜。當(dāng)我問(wèn)媽媽的'意見(jiàn)時(shí)，媽媽拉下臉很不高興：“去哪里！語(yǔ)文書(shū)，數(shù)學(xué)書(shū)，英語(yǔ)書(shū)背完了嗎？我給你買的整本奧數(shù)練習(xí)冊(cè)你看完了嗎？別走！”同學(xué)失望的離開(kāi)了，我只好繼續(xù)在蜀山的大海里掙扎，掙扎……我好失落，媽媽，我還是個(gè)孩子，為什么就不能給我一點(diǎn)時(shí)間玩呢？
我真的不想長(zhǎng)大，我只想做一個(gè)單純的孩子，保持一個(gè)美好的童年，擁有單純的幸�！�
回味成長(zhǎng)作文 7
有一個(gè)女孩，在今年的9月1日那一天，進(jìn)了中學(xué)，成了一名中學(xué)女生。
她讀小學(xué)時(shí)，是從不做家務(wù)的，但在這里，她學(xué)會(huì)了自己的事情自己做。讀小學(xué)時(shí)，因?yàn)閷W(xué)校離家近，她便讀的走讀。于是，在進(jìn)這個(gè)全·寄宿的中學(xué)之前，她都過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的生活——起床后從不疊被子；吃完飯了從不洗碗，更不用說(shuō)煮飯了；換下的臟衣服也從來(lái)不洗；家里的大掃除也從不參加。她在家里就像個(gè)小公主，什么都可以不干。可是，上了中學(xué)，她不再是小公主，而是一個(gè)普通的中學(xué)女生。她須與大家一樣，在緊張繁忙的初中學(xué)習(xí)之余，做各種各樣的家務(wù)活兒。她慢慢發(fā)現(xiàn)，這些力所能及的家務(wù)活兒做起來(lái)，不僅不困難，還有些愉快。
她讀小學(xué)時(shí)，可不像現(xiàn)在那么會(huì)忍耐，相反，她還十分嬌氣。讀小學(xué)時(shí)，她遇到一點(diǎn)不稱心的.事兒，就和爸爸媽媽大吵大鬧，有一點(diǎn)小傷小病，就鬧著不去上學(xué)在家里玩。雖然她在學(xué)校里與同學(xué)們相處地很好，從不和同學(xué)吵架，但在家里，就是一個(gè)“小霸王”，她的眼里容不得一點(diǎn)“沙子”，一有什么事兒就與家里人爭(zhēng)吵，從來(lái)不會(huì)忍耐�？伤狭酥袑W(xué)，遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離了家人，一個(gè)人在這個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)生活，她沒(méi)有了隨時(shí)可抱怨的對(duì)象，于是，她的脾氣變了，變的不那么愛(ài)爭(zhēng)吵了。并且，她學(xué)會(huì)了把痛埋在心里�，F(xiàn)在她再難過(guò)，在老師同學(xué)面前，也不會(huì)表露出來(lái)，只是在夜深人靜之后，一個(gè)人躲在被窩里小聲地啜泣。她不再像原來(lái)那樣，有一點(diǎn)小事就大吵大鬧了。
她在這里，還學(xué)會(huì)了什么是堅(jiān)持。讀小學(xué)時(shí)，她是遇到一丁點(diǎn)兒困難就堅(jiān)持不下來(lái)的人。特別是在小學(xué)上體育課時(shí)，她如果是在跑步時(shí)不小心摔了一跤，或是在自由活動(dòng)時(shí)被同學(xué)們撞了一下，她就會(huì)跑回教室，“罷上”體育課——因?yàn)樗憛捘敲础靶量唷钡捏w育課，她堅(jiān)持不下來(lái)。上了中學(xué)，她慢慢變了，變得堅(jiān)強(qiáng)了。在進(jìn)中學(xué)的第一課——軍訓(xùn)上，她在扭傷了腳的情況下，還堅(jiān)持了那么苦的軍訓(xùn)。這無(wú)疑，她變的會(huì)堅(jiān)持了。
這個(gè)女孩進(jìn)中學(xué)后的一點(diǎn)一滴都透露出她的成長(zhǎng)，她的蛻變。不錯(cuò)，這個(gè)女孩就是我。在進(jìn)中學(xué)后，我的確改變了不少，但我知道，我還有一些毛病沒(méi)有改掉，我會(huì)更加努力的！
在這個(gè)中學(xué)，有一個(gè)女孩，她在成長(zhǎng)......
回味成長(zhǎng)作文 8
自從15年前我的那一聲啼哭以來(lái)，15年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。仿佛一眨眼的時(shí)間，我就長(zhǎng)大了，成長(zhǎng)了。12年前，我還在懵懵懂懂的年代。正在學(xué)習(xí)一切新事物的時(shí)候，家長(zhǎng)的一切似乎都是那么的新奇：還記得那一天，我看見(jiàn)爸爸在用刮胡刀刮胡子，我很好奇，等爸爸走后，就跌跌撞撞的、迫不及待的、拿起爸爸的刮胡刀刮起了自己的“胡子”，可我是女孩子，那里有胡子，于是就把我的下巴掛的流血了，我憋足了勁，哇的一聲哭了，媽媽急忙跑進(jìn)臥室看我，一看見(jiàn)我的下巴流血了，有看見(jiàn)我手里還拿著刮胡刀，就明白了是怎么回事。
媽媽抱著我去醫(yī)院，醫(yī)生幫我包扎好了，告訴我說(shuō)：一定不能調(diào)皮了。又告訴了我小孩子不能拿那些危險(xiǎn)的東西，一場(chǎng)小品似的鬧劇才收尾�？傻浆F(xiàn)在，一想起來(lái)心里還很想笑。后來(lái)我漸漸長(zhǎng)大，伴隨著年齡的增長(zhǎng)，我卻再也沒(méi)了小時(shí)候的天真無(wú)邪的樂(lè)趣，無(wú)憂無(wú)慮的生活，再?zèng)]了別人給一個(gè)棒棒糖就能開(kāi)心一天的樂(lè)趣了，現(xiàn)在的我已比以前成長(zhǎng)了太多。時(shí)不時(shí)的`還會(huì)想起以前的生活，想起以前的自由，可是我卻永遠(yuǎn)也回不去了，可“天將降大任于斯人也，必先勞其筋骨，苦其心志”，雖然我已失去那一份純真，可我收獲了成長(zhǎng)和知識(shí)。也懂得了很多。那天是媽媽的生日，可我早已不記得，那天星期五，正好晚上不用去上課，我在家津津有味的玩著電腦，老爸突然問(wèn)幾點(diǎn)了，我正好看得見(jiàn)，就點(diǎn)了電腦右下角，說(shuō)630，開(kāi)始還沒(méi)注意，就看了一眼，又感覺(jué)的不對(duì)勁，又看了一眼，天哪，今天是老媽的生日，我果斷的關(guān)上電腦，偷偷的去拿錢，然后告訴老媽我有點(diǎn)事出去一下，然后就兔子一般跑了出去，跑到小區(qū)門口正好有個(gè)出租車，趕緊攔住，告訴司機(jī)去‘提拉米蘇’老媽最喜歡那里的水果小蛋糕。但因本人資金有限，就買了一個(gè)很小的，回家送給老媽。
雖然那個(gè)蛋糕很小，可是老媽還是很喜歡，因?yàn)榈案饫锩嬗形覍?duì)老媽的愛(ài)。老媽說(shuō)，我長(zhǎng)大了。懵懂，天真，這些詞已離我遠(yuǎn)去，我現(xiàn)在所擁有的是成熟，懂事。我已經(jīng)在生活的磨練中清醒，我已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)可以在社會(huì)中立足的人。太陽(yáng)東升西落，日月交替，我已成長(zhǎng)......
回味成長(zhǎng)作文 9
成長(zhǎng)的足跡，有深有淺在這條路上，蜿蜒曲折，沒(méi)有盡頭，不時(shí)還會(huì)被困難挑戰(zhàn)。留下的足跡，記敘了我過(guò)去的一點(diǎn)一滴。
——題記
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，日歷被無(wú)情地翻過(guò)一頁(yè)又一頁(yè)，隨著時(shí)間的消逝，我已步入了初中的第二個(gè)學(xué)期。夏天的時(shí)候，喝白水回想著過(guò)去我做的傻事，可真是歷歷在目，記憶猶新啊。在剛進(jìn)入初中的那些時(shí)間里平淡得像水一樣，可是這種平靜沒(méi)過(guò)多久，就被數(shù)學(xué)余老師打破了。
那天，依舊是那個(gè)太陽(yáng)，依舊是那個(gè)學(xué)校，依舊是那些同學(xué)。上完數(shù)學(xué)課之后，我去老師辦公室問(wèn)作業(yè)，剛步入辦公室，一陣?yán)滹L(fēng)向我吹來(lái)，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)�！敖裉斓臄�(shù)學(xué)作業(yè)是《天府》，嗯，等一下，還有一件事麻煩你給他們說(shuō)一下�！薄罢娴膯�？你明天就不教我們了，為什么？”雖然心中有萬(wàn)分的不舍，但是到了第二天她還是走了。夏天的太陽(yáng)，很刺眼我告訴了他們這個(gè)消息，但他們先是在聽(tīng)天方夜譚一樣不敢相信。過(guò)不了多久就是數(shù)學(xué)課了，會(huì)是哪一位數(shù)學(xué)老師來(lái)給我們上課呢?帶著疑問(wèn)的我終于等到了數(shù)學(xué)課。我雙手一合，閉上眼睛，等待著老師的到來(lái)�！霸趺磿�(huì)？是五班的曾老師我一下子抽抽搐了�！�
又過(guò)了幾天，我去交作業(yè)時(shí)�！敖唤o那個(gè)穿著紅色衣服的老師，以后是她來(lái)教你們了�！蔽倚闹邪茨筒蛔〉募�(dòng)，一下子香火山里的`熔漿一樣，迸發(fā)了出來(lái)。夏天的雨水，很涼爽現(xiàn)在，依舊是哪位“穿著紅色衣服的老師”叫我們。我的成績(jī)不再像以前一樣了，漸漸的好了起來(lái)。我曾多次在想余老師什么時(shí)候回來(lái)，但只要一看到田老師（穿著紅色衣服的老師）我的念頭就被打消了。因?yàn)槿舨皇怯嗬蠋煹恼?qǐng)假，田老師也不會(huì)來(lái)教我們，如果不是田老師來(lái)教我們，我的成績(jī)也不會(huì)好起來(lái)。都說(shuō)學(xué)習(xí)靠自己，成績(jī)靠自己，但我認(rèn)為老師也有功勞。
雖然我經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，也曾為這件事傷心過(guò)許久，但我付出了就會(huì)有回報(bào)。從這一次的風(fēng)吹雨打中，我決定了我一生的座右銘“敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，你便又成長(zhǎng)了，不要太留戀過(guò)去，過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了。”在這條蜿蜒曲折的小路上，印下了我一個(gè)又一個(gè)的腳印，留下了我一個(gè)又一個(gè)的記憶。
回味成長(zhǎng)作文 10
窗外，柔柔的雨親吻著那片翠綠的草地，仿佛給操的皮上了一間朦朧的紗衣。那生機(jī)勃勃的綠色在紗衣中緩慢的流動(dòng)，那一棵棵嬌嫩的草兒，正在雨中緩慢而優(yōu)雅地成長(zhǎng)……
窗外的草地，仿佛沒(méi)有什么樣的變化，一連幾個(gè)月都是那樣綠著，新綠的欣喜后便覺(jué)得有些單調(diào)和無(wú)味了。而那草地上零星綴著的幾株野花：春天抽出嫩綠的枝葉，夏天綻放出絢麗的色彩，秋天化作芳香的泥土，冬天沉睡在溫暖的土壤中�；蛟S這才是真正的成長(zhǎng)，而那一棵棵小草，仿佛只是陪襯……
一日，我從窗外望去，仍是那片綠色的草地映入眼簾，而那零星的幾株野花凋謝了，幾瓣粉色綴在草地上，眼前只剩下這片單調(diào)的草地，這一棵棵草兒，真的在成長(zhǎng)著嗎？我呆呆的望著這草地，驀地感到眼前的綠色，正在緩緩地流動(dòng)，仿佛是只用綠色渲染，不用工筆勾勒的中國(guó)畫(huà)，一直浸潤(rùn)到天際。仿佛看似不變的草地，正無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生著變化，我不禁陷入沉思……
眼前的這一棵棵青草，成長(zhǎng)的是那樣緩慢，那樣悄無(wú)聲息，它們展現(xiàn)出來(lái)的仿佛是一成不變的綠色。但是，它們，親吻著清晨的的第一顆露珠，在晶瑩的水滴中，映照出它們嬌嫩的身軀；它們，擁抱著清晨的第一縷陽(yáng)光，在溫暖的.金黃中，舒舒服服地伸一個(gè)懶腰；它們，在微風(fēng)的吹拂中，扭動(dòng)著自己婀娜的身姿，挑起一支歡快的舞蹈；它們，在雨兒的撫摸下，躺在軟軟的土地上，舒舒服服的洗了一個(gè)澡。偶有一兩個(gè)行人躺在草地上，它們便快快樂(lè)樂(lè)的做著舉重訓(xùn)練……
它們綴滿這軟軟的土地，播撒流動(dòng)著生命的綠色。每天的成長(zhǎng)雖然微小，但它們每天都在努力的成長(zhǎng)，活出屬于自己的優(yōu)雅無(wú)比的姿態(tài)！
它們每天都努力的綠著，悄無(wú)聲息中，享受著自己生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，活出一個(gè)不留遺憾的自己！雖沒(méi)有野花的絢麗燦爛，雖沒(méi)有蝴蝶的美妙色彩，雖沒(méi)有雨水的變化豐富，但它們，這一顆顆草兒，卻在默默的成長(zhǎng)著。雖緩慢，但卻是美麗的，是優(yōu)雅的！
成長(zhǎng)，或許不需要轟轟烈烈，或許不需要驚天動(dòng)地。優(yōu)雅，或許不需要高遠(yuǎn)深邃，或許不需要高傲別致，或許僅僅如那一棵棵青草一樣，緩緩地慢慢地，每天都發(fā)生著微小的變化，每一天都活出一個(gè)優(yōu)雅的自己！
窗外，那紗衣下的一棵棵青草，正緩慢而優(yōu)雅的綠著……
回味成長(zhǎng)作文 11
讓我們學(xué)會(huì)在感恩中成長(zhǎng)，感恩父母、感恩長(zhǎng)輩、感恩老師、感恩所有幫助過(guò)我們和那些幫助過(guò)別人的人們。
感恩父母。父母是世上最偉大的人，他們把我們帶到了這美好的世界，精心撫育我們，那是多么的不容易�。≡谖覀兩r(shí)，第一時(shí)間陪在我們身邊噓寒問(wèn)暖的人就是我們最可親的父母，他們甚至有的不惜“拋棄”工作趕回來(lái)照顧我們，打聽(tīng)最好的醫(yī)院，尋找最好的專家，試盡一切能讓我們快一點(diǎn)減輕病痛的治療方法；在我們遇到困難時(shí)，不惜傾注一切來(lái)幫助我們的是父母；在我們受到委屈時(shí)，一直微笑著耐心傾聽(tīng)我們?cè)V苦的人是父母……父母無(wú)時(shí)無(wú)刻不在呵護(hù)著我們，在我們成長(zhǎng)的道路上隨時(shí)隨地教給我們做人的道理，陪伴著我們茁壯成長(zhǎng)，讓我懂得了什么是感恩，在感恩中成長(zhǎng)！感恩長(zhǎng)輩。比如說(shuō)爺爺、奶奶……我們都應(yīng)該感謝他們。
從上幼兒園那天起，爺爺就擔(dān)任起接送我的重任。不管是隆冬還是炎夏他從沒(méi)有過(guò)一句怨言。奶奶則做我的`營(yíng)養(yǎng)大師，每天給我換著不同的美味，把我當(dāng)小皇帝一樣供著。可是我們有時(shí)一點(diǎn)也不領(lǐng)情，仗著他們對(duì)我們的寵愛(ài)，有時(shí)會(huì)對(duì)他們大喊大叫，嫌棄這個(gè)不好那個(gè)不好。認(rèn)為他們?yōu)槲覀冏龅囊磺卸际抢硭鶓?yīng)當(dāng)?shù)�。那時(shí)候的我們還太小，不懂事，不知道什么是換位思考。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我知道了，如果別人沖著你大喊大叫你會(huì)有什么樣的感受。
再想想他們年紀(jì)都那么大了憑什么還要養(yǎng)你？他們只要養(yǎng)好你的爸爸媽媽就可以安享晚年了啊，但他們?yōu)槭裁礇](méi)有呢？因?yàn)樗麄儛?ài)你、關(guān)心你、喜歡你，更多的是來(lái)自于他們對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn)和愛(ài)！感恩老師。老師是辛勤的園丁，是他們嘔心瀝血用自己的雙手托起了祖國(guó)的一個(gè)又一個(gè)希望。我要感謝你們：因?yàn)橛辛四銈兊膸ьI(lǐng)，我才可以在知識(shí)的海洋里暢游。
在你們的精心培養(yǎng)下，讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，使我們懂得了如何做人，怎樣做事。我們要感恩老師，是他們孜孜不倦地教導(dǎo)著我們。我們還要感恩所有關(guān)心你、幫助你的人，哪怕是你默不相識(shí)的人，只要對(duì)你有幫助的人，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)去感恩。感恩是一種美德，這種美德值得我們學(xué)習(xí)，值得我們擁有。只要懷著一顆感恩的心去生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世間的很多美好。
回味成長(zhǎng)作文 12
在百度里搜過(guò)成長(zhǎng)的定義，其中有一條答復(fù)我是比較滿意的，說(shuō)真正的長(zhǎng)大就是成熟，不會(huì)因?yàn)閯e人的一兩句話而擔(dān)驚受怕； 是具有內(nèi)涵和修養(yǎng)。 擁有著是樂(lè)觀 、自信、理性，有自己獨(dú)立的想法和主見(jiàn)，能理性的分析自己的不足，碰到困難能冷靜思考不被情緒影響。我想說(shuō)的是，這些關(guān)于成長(zhǎng)的`定義都很對(duì)的，可是往往又是那么的不足。
我曾在劉文的書(shū)里看到關(guān)于長(zhǎng)大的這么一段話，想分享給你們：長(zhǎng)大就是你開(kāi)始懂得關(guān)心柴米油鹽，關(guān)心哪一家面包鋪的長(zhǎng)棍面包比較好吃，哪里可以買到圣誕節(jié)要用的圣誕樹(shù)和小彩燈，哪一家的出租車司機(jī)肯在陰雨的冬天凌晨五點(diǎn)來(lái)接你去機(jī)場(chǎng)，哪一種花茶可以在繁忙的工作之后給你一頓好眠。那么究竟什么是長(zhǎng)大？劉文把自己所謂的成長(zhǎng)融入到她的現(xiàn)實(shí)中去了，而我們是否有著關(guān)于屬于自己成長(zhǎng)的定義？
不可否認(rèn)的是，一千個(gè)人有一千種關(guān)于成長(zhǎng)的說(shuō)法，我也不例外，不過(guò)我認(rèn)為成長(zhǎng)不過(guò)就是學(xué)會(huì)懂事，學(xué)會(huì)愛(ài)人。
時(shí)間過(guò)得很快，在不知不覺(jué)的時(shí)光里，我也從一個(gè)大大咧咧，傻里傻氣的女孩漸漸蛻變成談吐斯文，聰明智慧的女生了。不知什么時(shí)候開(kāi)始，我開(kāi)始學(xué)會(huì)在父母回家前做好晚飯，空閑時(shí)候自覺(jué)去收拾客廳衛(wèi)生，天冷會(huì)提醒父母注意身體；學(xué)會(huì)耐心聽(tīng)從父母的囑托，聆聽(tīng)父母的故事，悄悄地把手機(jī)調(diào)成震動(dòng)；學(xué)會(huì)去關(guān)心身邊的單身老人，閑時(shí)去陪他們下棋聊天；學(xué)會(huì)去理智去對(duì)待每一件事，不論大小，不再輕易去發(fā)小女孩脾氣等等……其實(shí)我也知道自己做的事很普通，也并不足夠，不過(guò)知道長(zhǎng)大本身就是意味著一份責(zé)任，是關(guān)于對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)家人負(fù)責(zé)。所以我會(huì)在如花的年紀(jì)里慢慢成長(zhǎng)，不著急地慢慢綻放，去認(rèn)真對(duì)待生活上的點(diǎn)滴小事，用清澈的眼睛去觀察需要幫助的人，感謝愛(ài)我的人一直在身邊，不離不棄。
所以我說(shuō)，成長(zhǎng)是意味著自己要開(kāi)始變得誠(chéng)實(shí)，不扭捏，不做白日夢(mèng)，不去期望那種睜開(kāi)眼就能夢(mèng)想成真的愿望。那么，請(qǐng)大家不要害怕，因?yàn)樵谀愠砷L(zhǎng)的同時(shí)還有一個(gè)我，不如就從現(xiàn)在開(kāi)始腳踏實(shí)地，用一個(gè)又一個(gè)腳印換來(lái)成功的掌聲。
回味成長(zhǎng)作文 13
那幅曾經(jīng)栩栩如生的畫(huà)面，現(xiàn)在變成只能在腦海里回憶的灰白色記憶。他曾無(wú)數(shù)次地浮現(xiàn)在我睡夢(mèng)中：藍(lán)藍(lán)地天上白云飄，白云下面，中有個(gè)孩童在跟白云比賽著，孩子的衣襟角不時(shí)隨風(fēng)飄揚(yáng)，一聲聲童心未泯的孩子笑聲迎面飄來(lái)，仿佛一切是那么地和諧，那么地美好……
光陰，它就像射出的利劍一去不復(fù)返。童年的畫(huà)面反復(fù)出現(xiàn)在我的夢(mèng)境，我的學(xué)習(xí)，我的生活，它就像氣息圍繞在我的周圍。轉(zhuǎn)眼間，我已是個(gè)初中生了，而我的童年雖然很平凡，沒(méi)有那些驚天動(dòng)地的事，但這一路走來(lái)，有我灑下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記憶的碎片。這一路上，有著我數(shù)不清的歡樂(lè)與痛苦，悲傷與喜悅，但現(xiàn)在回想起來(lái)，那都是自己最珍貴，最最美好的回憶啊!這次，我往回“走”，拾起了一片片被“風(fēng)化”了的碎片，像拼圖一樣仔細(xì)編湊起來(lái)，到最后，才發(fā)現(xiàn)這一“整套”都不完整了。那小橋邊的梨花飄落，那橋下的孩童嬉戲，那油菜地的奔跑……確實(shí)，有些回憶會(huì)自己“跑”掉。試問(wèn)：有誰(shuí)?現(xiàn)在又曾找得到自己兒時(shí)開(kāi)始記事﹑會(huì)思考問(wèn)題的那一刻呢?我敢說(shuō)，很少吧!
至今，我還曾記得小時(shí)候，三年級(jí)結(jié)束時(shí)，那是我最最難忘的一次告別，滿室的彩帶、氣球、老師的祝福，同伴的擁抱，最終我在眼淚中被父母親拽著離開(kāi)�，F(xiàn)在回想起來(lái)，也許，那時(shí)的我，已經(jīng)明白了﹑懂得了，什么才是同學(xué)之間真正的友誼了吧。我還清楚地記得，后來(lái)，我上了初中，我又把那輛單車擦了又擦，仿佛要擦去那已模糊不清的記憶：藍(lán)藍(lán)地天上白云飄，白云下總有個(gè)孩童在跟白云比賽著。這次，我終于看到了!是單車上那孩子夾雜著絲絲喘氣聲的歡樂(lè)聲……這幅圖有著無(wú)邪的'童真、幼稚的畫(huà)面，是我最平凡、最最珍愛(ài)的一段記憶!人總是會(huì)長(zhǎng)大的，總要面對(duì)現(xiàn)實(shí)�，F(xiàn)在長(zhǎng)大了，回想起來(lái)，原來(lái)，什么都沒(méi)有變，我還是我，而天上的云，直到今天，它還在、還在，原來(lái)“它一直、一直都在等著我哩!”
童年，它是一輛單車，承載著我對(duì)童年時(shí)的夢(mèng);童年，它是一首兒歌，它能喚醒人腦海深處最純真的記憶;童年，它又像是劃過(guò)天際的隕石，短暫而又美麗�！锻辍愤@幅圖在我的腦海中無(wú)疑是最重要的，因?yàn)樗笳髦松拈_(kāi)始;象征著人最善良、天真，最最無(wú)邪的那一面;同時(shí)，也象征著希望和向往!
回味成長(zhǎng)作文 14
我被丟在土壤中的第一天，旅程就開(kāi)始了。大地告訴我，我是一粒種子，一粒即將長(zhǎng)大的樹(shù)的種子。她點(diǎn)燃了我心中生長(zhǎng)的欲望，鼓勵(lì)我一直努力向上，向上……在漆黑的土壤里，我卻感覺(jué)不到一絲陰涼，大地親切地為我講述那即將到來(lái)的美好，蜜蜂快樂(lè)地忙著，蝴蝶送來(lái)醉人的微笑，熒火蟲(chóng)等待夜幕降臨時(shí)綻放自己的煙火，迎春花期待黎明到來(lái)時(shí)飛鳥(niǎo)送來(lái)新婚的嫁妝……她用純潔的愛(ài)滋潤(rùn)著我，用濃濃的情描繪著未來(lái)的景象。在大地的懷抱里，我感到了陽(yáng)光的溫暖，月光的皎潔，群星的閃耀。我迸發(fā)出所有的力量，向上，向上……終于破土而出。
我是一棵樹(shù)，一棵普通的樹(shù)，我對(duì)自己說(shuō)。我小心翼翼地探著頭，尋找屬于自己的那塊陰涼。“不，你應(yīng)該抬頭挺胸�！敝車�，有郁郁蔥蔥的樹(shù)對(duì)我說(shuō)。我嘗試抬起頭，直起腰，立即感覺(jué)增添了不少自信。“你應(yīng)該學(xué)會(huì)微笑。”旁邊一朵燦爛的花對(duì)我說(shuō)。我開(kāi)始調(diào)整自己呆滯的表情，愜意地還了她一個(gè)微笑，我的嫩葉開(kāi)始在風(fēng)中舞蹈。“嗨，你的目光應(yīng)該充滿希望�！碧炜诊h來(lái)的一朵白云對(duì)我說(shuō)。我的'月光射向天空，陽(yáng)光那么明媚，心中有自己的追求。就這樣，我走進(jìn)了大自然。太陽(yáng)的光芒給予我溫暖；月亮的寧?kù)o讓我陶醉，星星與我打著手語(yǔ)。心貼心地交流，兩個(gè)世界被友情連接在一起。我與空氣、晨風(fēng)、露珠共處，尋找更多的快樂(lè)，我與狂風(fēng)、暴雨、閃電搏斗，磨礪出堅(jiān)忍的品格；我享受著自己結(jié)出的甜的、酸的苦的果子，品嘗著豐富多彩的收獲……大自然中的一切給我提供了營(yíng)養(yǎng)，它們都是我的親人，引導(dǎo)著我正確的目標(biāo)生長(zhǎng)、奔跑！
我把所有感恩漸漸匯聚成天邊的彩蟲(chóng)了，我要為大自然朗誦歌唱！但，我無(wú)法朗誦，也無(wú)法歌唱。因?yàn)槲抑皇且豢脴?shù)，一棵普通的樹(shù)。無(wú)法感恩的惆悵融匯成一條小溪，奔向那浩瀚，充滿詩(shī)意的海洋。我明白了怎樣去感恩。我用盡所有的心在我的每片葉子上作詩(shī)，葉子上那一條條清晰的紋肪，就寫滿我發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)與感恩。不久的將來(lái)，我將把所有與滿感恩的葉片揮灑，讓它們飄向——大地、云朵、太陽(yáng)、月亮、星星……飄向給過(guò)我的每一位親人，讓我感恩的聲音飄向四方……
我的感恩，我的詩(shī)。你，聽(tīng)到了嗎？
回味成長(zhǎng)作文 15
冬天，萬(wàn)物都在休息�？晌�，卻在去年的那個(gè)冬天長(zhǎng)大了。去年寒假我在老家巨野度過(guò)。按照那邊的習(xí)俗，從年三十的前十五天起到正月十五有一個(gè)大集，二姨就在集市上賣對(duì)聯(lián)。她每天早上四五點(diǎn)鐘起床，為的是早點(diǎn)去在集市上占個(gè)好位置。這樣二姨每天都得早上五點(diǎn)鐘吃早飯，到中午就自然會(huì)感到很餓，于是外婆就給了我一份差事：12點(diǎn)之前必須把飯送給二姨。
第一次我給二姨送飯時(shí)，就體會(huì)到大人的辛苦。許多賣東西的人都在幫著給顧客裝袋，一會(huì)兒幫忙介紹哪個(gè)好哪個(gè)不好……還來(lái)不及伸展一下筋骨，就又有顧客來(lái)了，于是又開(kāi)始重復(fù)那幾句枯燥無(wú)味的話……我第一次感覺(jué)到大人掙錢的辛苦。哪個(gè)是二姨呢？我兩邊張望地尋找著，突然聽(tīng)見(jiàn)有人在叫賣著，似乎是二姨在喊，我循聲走去找到了是那個(gè)人！她跟其他人一樣。一會(huì)兒弓腰為顧客挑選對(duì)聯(lián)，一會(huì)起身為他們找錢，一會(huì)兒幫他們用塑料袋把挑選好的東西裝在一起……我拎著保溫桶跑過(guò)去，說(shuō)：“二姨！快點(diǎn)吃飯吧！”二姨說(shuō)讓我等一會(huì)，一等就是15分鐘�？腿私K于走了，二姨也終于可以吃飯了，她狼吞虎咽地吃著，才吃了幾口，又有幾位顧客來(lái)看，馬上上前招呼，手里的筷子都忘了放下。又到了送飯的時(shí)間了，那時(shí)的太陽(yáng)懶懶的，搞得我也懶懶地坐在院里的石凳上，空氣懶得讓人不由得打哈欠。
哈欠正打到一半，外婆從屋里一溜小跑出來(lái)：快去快去！快去給你二姨送飯去！連續(xù)三個(gè)“快去”讓我不得不從石凳上爬起來(lái)。到了集市，可能已經(jīng)一點(diǎn)左右了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地找著二姨，發(fā)現(xiàn)她的攤子冷冷清清，而旁邊賣鞭炮、賣魚(yú)的倒是生意紅火，她試圖招攬顧客，但招來(lái)的'總是一個(gè)個(gè)拒絕，她卻毫不在意！不知怎么的，心里有一股酸楚。我走過(guò)去，二姨迫不及待地奪過(guò)保溫桶：“你總算來(lái)了！我快餓死了！”我低著頭，不知道對(duì)她說(shuō)什么好，心里有對(duì)二姨的愧疚，有難過(guò)……二姨的賣對(duì)聯(lián)的事我雖然沒(méi)有親身體驗(yàn)過(guò)，但我看著她做這些事就覺(jué)得很累了。寒假即將結(jié)束，我要回上海了，那個(gè)沒(méi)有平原、沒(méi)有炊煙、沒(méi)有集市的地方。
比起繁華的上海，這里更讓我學(xué)到更多，它讓我看到了生活的本質(zhì)，也體會(huì)到了基層勞動(dòng)者的艱辛，使我長(zhǎng)大了。
回味成長(zhǎng)作文 16
終于勸慰不住紅裙子的縮小，我們不得不把幼稚鎖進(jìn)童年的記憶中。我們不再是流著鼻涕，跟在哥哥身后瘋跑的傻丫頭了，而是文靜、莊重的大姑娘了。青春的我們從幼稚走向成熟。
不知從什么時(shí)候起總喜歡去體會(huì)周圍的人和事了。突然發(fā)現(xiàn)喜怒哀樂(lè)在不同人的身上，都會(huì)有不同風(fēng)格的演繹。于是，就獨(dú)自一人關(guān)在房間里，眼瞪著慘白的沒(méi)什么裝飾的天花板，我也能笑出聲音來(lái)。
王蒙說(shuō)：“十幾歲是一個(gè)敏感的年齡，也是一個(gè)覺(jué)醒和自以為歷經(jīng)滄桑的年齡�！笔奈议_(kāi)始覺(jué)得自己挺不容易。于是，我像怨婦似的四處倒苦水。大人們總是一笑了之，視之理所當(dāng)然；朋友們總是投來(lái)愛(ài)莫能助的一笑，以示理解。我苦笑，看來(lái)，更多的時(shí)候，人還得靠自己。漸漸地，我開(kāi)始堅(jiān)強(qiáng)，開(kāi)始獨(dú)立。這是一種標(biāo)志DD成熟的標(biāo)志，至少，我是這么認(rèn)為的。
我可以用一張滿不在乎的臉面對(duì)一切的責(zé)難、失敗、落魄，甚至誹謗！責(zé)難、失敗、落魄……是什么？是巴爾扎克所說(shuō)的一塊墊腳石，它可以讓你站得更高，看得更遠(yuǎn)。當(dāng)然，它更可以讓你重重地跌一跤。跌了一跤，沒(méi)有關(guān)系。再起來(lái)，瀟瀟灑灑地拍去身上的塵土，小心修補(bǔ)好身上的.傷口，笑一笑，再前進(jìn)。瞧！又成長(zhǎng)了一段。
我可以用一顆純凈的心去品味詩(shī)人的美妙詩(shī)篇。讀著文章，從心里，從感情上，從字里行間，我都可以感受到一種成熟理性的思考。詩(shī)人們的經(jīng)歷是令人同情的，可他們的堅(jiān)強(qiáng)和對(duì)人生的思考卻是令人無(wú)比崇敬的。我讀著他們的文章就覺(jué)得自己在慢慢長(zhǎng)大。
漸漸地，我們不嘗到了點(diǎn)甜頭的我將踩著心跳的鼓點(diǎn)，和天邊的彩虹共舞；面對(duì)太陽(yáng)，瀟灑地昂起頭，抖擻出許多的勇氣和力量……再感慨歲月的平淡，不再沮喪夢(mèng)幻的破滅。我學(xué)會(huì)了微笑，盡量做到“笑不露齒”；我學(xué)會(huì)了努力，在受挫中時(shí)刻爆發(fā)著向上前進(jìn)的激流；我學(xué)會(huì)了理解，漸漸地體諒父母，懂得他們的辛苦……
有人說(shuō)，成長(zhǎng)是要付出代價(jià)的，而付出的本身就是人生的另一種收獲。成長(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程，就像秋天的碩果累累總是要經(jīng)過(guò)春天的播種和夏天的孕育。
回味成長(zhǎng)作文 17
懷著一顆感恩的心去感知這個(gè)世界的人，便是一個(gè)善良的人；懷著一顆感恩的新去看待這個(gè)世界，這便是一個(gè)美好的世界。我們中華民族有“知恩不報(bào)非君子”“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”“吃水不忘掘井人”的古訓(xùn)，這值得我們不斷發(fā)揚(yáng)。
感恩是愛(ài)和善的基礎(chǔ)，當(dāng)有恩不報(bào)的現(xiàn)象越來(lái)越多時(shí)，“誰(shuí)幫人誰(shuí)就是傻子”·“硬起心腸來(lái)做人”就會(huì)成為一種文化，社會(huì)就會(huì)失去最起碼的良心。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“每天我都無(wú)數(shù)次提醒自己，我的內(nèi)心和外在的生活，都是建立在其他活著和死去的勞動(dòng)的基礎(chǔ)上。
我必須竭盡全力，像我曾經(jīng)得到的和正在得到的那樣，作出同樣的貢獻(xiàn)。”偉人和所有人一樣要懷著謙卑的感恩之心，沒(méi)有理由遺棄這分情感。很多時(shí)候，感恩并不在于回報(bào)什么，而是在自己與社會(huì)之間創(chuàng)造一種互相影響的友善氛圍，我們?cè)诳隙▌e人的同時(shí)，也升華了自己，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，感恩意識(shí)絕不是簡(jiǎn)單的回報(bào)父母養(yǎng)育之恩，它更是一種責(zé)任意識(shí)，自立意識(shí)，自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。
感恩教育，要從關(guān)心理解父母，尊重師長(zhǎng)，感謝對(duì)自己有幫助的人和事做起。父母養(yǎng)育了我們，我們應(yīng)該感謝父母；老師給予了我們知識(shí)，提高了我們的能力，我們應(yīng)該感謝愛(ài)自己·幫助自己的`人，也要學(xué)會(huì)感謝挫折的傷害。成功給我們的榮耀和信念，我們感謝成功；失敗給我們教訓(xùn)，使我們成熟，我們感謝失��；即使對(duì)傷害自己的人，也要心存感激，因?yàn)樗瑯邮刮覀兂砷L(zhǎng)。當(dāng)挫折或傷害來(lái)臨時(shí)，不要首先想到自己“倒霉”，而要以積極的態(tài)度看待事物；這件事對(duì)我有什么價(jià)值？
對(duì)我的人生有什么幫助？要培養(yǎng)學(xué)生用感恩的心面對(duì)挫折和傷害的思維習(xí)慣。有一首小詩(shī)這樣說(shuō)：活在感恩的世界里，感謝欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的見(jiàn)識(shí)；感激傷害你的人，因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹尽?/p>
感恩是一種美德，是一種境界，是一種做人的態(tài)度，更是一種外世的哲學(xué)。我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝市長(zhǎng)的培養(yǎng)之恩，感謝自然的承載之恩，感謝時(shí)代的機(jī)遇之恩，感謝黨的關(guān)懷之恩，讓我們張開(kāi)愛(ài)的翅膀，用感恩的心孝敬父母，尊重師長(zhǎng)，用感恩的心只爭(zhēng)朝夕，奮發(fā)成才，用感恩的心弘揚(yáng)正氣·回報(bào)社會(huì)吧！
回味成長(zhǎng)作文 18
時(shí)光的車輪在成長(zhǎng)的路上碾過(guò)，留下一道道深深的輪印，一串串彩色的記憶。
驀然回首，一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)的腳印，勾起了我一段段美好的記憶。母親十月懷胎，把我?guī)У竭@個(gè)美麗的世界，從我哇哇落地的那一刻起，就注定了我是幸福的。
小時(shí)候，身邊的.玩伴總是喜歡纏著自己的母親，問(wèn)她們：“我是從哪里來(lái)的?“她們的母親愣住了，久久沒(méi)有回答，她們的母親不好意思講，只好騙她們說(shuō)她們是從垃圾桶里撿的，她們一聽(tīng)，便會(huì)哇哇大哭。我也問(wèn)過(guò)我媽媽，我媽對(duì)我說(shuō)我是她身上掉下來(lái)的一塊心頭肉，我便心疼的拉著媽媽的手問(wèn)：”媽，那我掉下來(lái)的時(shí)候，你的心是不是很痛啊?“媽媽沒(méi)有回答我，只是微笑著摸了摸我的頭，我不知道媽媽為什么會(huì)笑，只是心中又多了一個(gè)問(wèn)號(hào)。
二年級(jí)的夏天，一場(chǎng)大雨過(guò)后，總是喜歡和哥哥，姐姐們一起跑到樓頂去洗澡，一起打水仗，哥哥總是會(huì)教我們一些功夫，如：”蛤蟆功“，”風(fēng)神腿“等很厲害的功夫，我們便會(huì)屁顛屁顛的跟在他后面學(xué)。有一次，我在下樓梯時(shí)，滑了一跤，頭開(kāi)了一道口子，流了好多血，媽媽連忙跑過(guò)來(lái)，幫我止血，包扎傷口，媽媽一邊弄，一邊問(wèn)我：”痛嗎?“我笑了笑說(shuō)：”不痛，還挺舒服的。“抬頭時(shí)，我看見(jiàn)媽媽眼里含著淚花，便接著說(shuō)：”媽，你為什么哭啊?我都沒(méi)哭呢!我們要堅(jiān)強(qiáng)�！皨寢屝α诵φf(shuō);”傻孩子�！拔乙谎垡苫蟮赝鴭寢�，久久不語(yǔ)。
初三時(shí)，因?yàn)閷W(xué)業(yè)太忙，很少陪在媽媽身邊，可媽媽卻一點(diǎn)也不介意，她總是對(duì)我說(shuō)：”初三了，一切都要以學(xué)習(xí)為重�！盀榱瞬还钾�(fù)媽媽的期望，我拼了命的在學(xué)習(xí)，終于，在離中考前兩個(gè)月，病倒了。在醫(yī)院里，媽媽一直守在我的床邊，默默地流淚，喂我喝粥，對(duì)我說(shuō)身體是革命的本錢，讓我安心養(yǎng)病，不要擔(dān)心學(xué)習(xí)。看著媽媽心痛的表情，我真的很內(nèi)疚，很想哭。
記憶是花種，在時(shí)間流水的滋潤(rùn)下，開(kāi)出了迷人的花;記憶是花香，在時(shí)間之風(fēng)的吹動(dòng)下，飄散到更遠(yuǎn)的地方;記憶是時(shí)間長(zhǎng)河兩岸的繁花，時(shí)間不僅不曾讓它們風(fēng)化，還給了它們滋養(yǎng)，讓它們愈加的美麗。
一個(gè)個(gè)腳印，一個(gè)個(gè)故事，都是我成長(zhǎng)的見(jiàn)證，是我最美好的記憶。
回味成長(zhǎng)作文 19
“這次我一定要小心，絕不能再被媽媽抓住，要不然我就徹底完蛋了�！睉驯е谩肮�(jié)衣縮食”攢的錢，背著媽媽買的《神秘的巖洞》，我激動(dòng)地走在回家的路上。
回到家門口，我先把耳朵貼在門上聽(tīng)了聽(tīng)動(dòng)靜，然后輕手輕腳地打開(kāi)了門。媽媽正在午睡，我心里高興極了，我可以盡情地看小說(shuō)了。
媽媽一向反對(duì)我看課外書(shū)。她認(rèn)為，課外書(shū)是導(dǎo)致我成績(jī)不能令她滿意的罪魁禍?zhǔn)�。可我偏偏像“�?shū)迷”爸爸，一捧起書(shū)，就把什么都忘了，要不怎么叫“小書(shū)迷”呢?唉，真是沒(méi)辦法，肯定是爸爸的遺傳基因在作怪。然而，媽媽卻不管這么多，一發(fā)現(xiàn)我有課外書(shū)，就統(tǒng)統(tǒng)沒(méi)收，一點(diǎn)兒也不客氣。不過(guò)，對(duì)待爸爸她不是這樣。相反，爸爸看書(shū)寫文章時(shí)，她還把電視機(jī)的聲音弄得小得像蚊子叫，甚至一個(gè)人看啞巴戲，生怕吵擾了爸爸。
對(duì)媽媽的這種偏心，我曾提出抗議，可惜無(wú)效。媽媽理由就一條，爸爸是大人，也是教師，是專門看書(shū)寫文章的。我呢，是學(xué)生，應(yīng)該一心一意搞好學(xué)習(xí)，提高成績(jī)。
在媽媽的意識(shí)里，學(xué)習(xí)不包括看課外書(shū)。所以，她一發(fā)現(xiàn)我看課外書(shū)就干涉，干涉不聽(tīng)，就干脆收書(shū)，現(xiàn)在她的小書(shū)柜已鎖了我不下三十本書(shū)。我看課外書(shū)也是日益困難了。
這不，連我們班上的同學(xué)也知道我有一個(gè)愛(ài)收課外書(shū)的媽媽，不敢借書(shū)給我，弄得我很狼狽。萬(wàn)般無(wú)奈，我只好用自己平時(shí)積攢下來(lái)的錢膽戰(zhàn)心驚地買了這本書(shū)，因?yàn)�，我在很早�?時(shí)候就聽(tīng)別人說(shuō)這是一本很好的書(shū)，不讓明看，我還不能偷著看嗎?
媽媽有一大愛(ài)好，那就是愛(ài)看電視連續(xù)劇。吃完晚飯，她就風(fēng)風(fēng)火火做家務(wù)事，以便能早點(diǎn)泡到電視劇里去。當(dāng)媽媽漸漸進(jìn)人劇情后，我便悄悄回到自己的房間，抓緊時(shí)間做作業(yè)，而后急不可待地掏出《神秘的巖洞》。為了逃避媽媽的收繳，我想盡了各種辦法，也總結(jié)出不少經(jīng)驗(yàn)，比方說(shuō)吧，不鎖門比鎖門好，把門鎖起來(lái)，就“此地?zé)o銀三百兩”了，媽媽的疑心也就跟著起來(lái)了;再比如說(shuō)，把書(shū)藏到身上要比藏到其它地方好，因?yàn)槲业臅?shū)包、抽屜、被窩等都經(jīng)常要受到媽媽的不定時(shí)搜查，但她從來(lái)不搜身。所以，天氣很熱時(shí)，我還是舍不得脫掉身上的外套，以防萬(wàn)一。
回味成長(zhǎng)作文 20
我是一顆孤獨(dú)的種子，寒冬時(shí)的泥土又干又冷，我在黑暗中苦澀地叫喚著“爸爸！媽媽！”可是回答我的卻是泥土的嗤笑。
我絕望了。我被父母拋棄了，我是個(gè)可憐的孤兒！我開(kāi)始學(xué)會(huì)叛逆與墮落，我不再生長(zhǎng)，因?yàn)槲业膬?nèi)心是空虛的。
直到有一天，一條老蚯蚓蹣跚著扭到我身邊，她看到了我，眼中盈滿了淚水，她對(duì)我說(shuō)：“孩子，你不能這樣��！想當(dāng)年你父母為了保全你的性命，不惜被那該死的鳥(niǎo)啄爛了身體……”她的淚滲入土中，那溫?zé)岬臏I也濕潤(rùn)了我的眼睛，原來(lái)爸爸媽媽是為了保護(hù)我而死的，我痛心地扭了扭我身體，全身似乎充滿了一種無(wú)形的力量，是我感到無(wú)比溫暖。春天到了吧！我開(kāi)始發(fā)芽了。當(dāng)我的芽?jī)洪L(zhǎng)到一寸長(zhǎng)的時(shí)候，老蚯蚓有來(lái)看我了。她在黑暗中為我講述著許多愛(ài)的故事，讓我不由覺(jué)得她就像一支蠟燭照亮了我的世界。
“老朋友”，我親熱地叫她，“今天和我說(shuō)些什么呢？”“孩子，聽(tīng)我給你講個(gè)故事吧！在人間有一對(duì)年輕夫婦，在空中纜車墜毀的瞬間，他們擎起愛(ài)的雙臂，將兒子高高托起。后來(lái)，他們不幸遇難……”“他們的兒子獲救了�！蔽铱拗酉氯フf(shuō)，這人間的父母多么偉大啊，竟和我的父母一樣在危難時(shí)刻用兩條生命從死神手里換回一顆幼小的生靈。
我不停地哭著，直到周圍的泥土也被我感動(dòng)，他們主動(dòng)為我讓路，我沖出泥土，感受著陽(yáng)光的溫暖……
“爸爸……爸爸……你醒醒……”是誰(shuí)在叫喚，我尋聲望去，只見(jiàn)路旁圍著一群人，有的'叫著“快打120！”有的議論著：“唉，真是個(gè)好父親啊，為了救女兒連疾馳而來(lái)的汽車都不放在眼中……”人群中有一個(gè)小女孩在急急的叫喚，那個(gè)倒在血泊中的父親，我敬佩他！他的血漸漸滲入路邊的泥土，我允吸著它，感受著一位無(wú)私的父親的愛(ài)，我也把我的爸爸媽媽深深地放入心中！
后記：我長(zhǎng)大了，開(kāi)花了。人們驚嘆于我開(kāi)的花為何如此的鮮紅，我笑了卻沒(méi)說(shuō)一句話，因?yàn)槟欠輴?ài)的力量已是最好的見(jiàn)證！我仍在不斷地生長(zhǎng)著，因?yàn)槟欠菡鎿吹挠H情一直滋潤(rùn)著我……
成長(zhǎng)，需要真愛(ài)的澆灌！
回味成長(zhǎng)作文 21
文明美德伴我成長(zhǎng)中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族，一個(gè)甜蜜的微笑，一種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容，融會(huì)成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。從古到今，我們中華民族千百年來(lái)的各種文明禮儀世代相傳，因此我國(guó)向來(lái)就有“文明古國(guó)”之稱。一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，必須有良好的禮儀文明。父母和老師從小就教育我們要學(xué)會(huì)謙讓。
說(shuō)道謙讓，使我想起了一件事。有一次，奶奶坐73路車帶我去上英語(yǔ)課。結(jié)果車上一個(gè)空座位都沒(méi)有，我和奶奶便站在一個(gè)座位的旁邊。這時(shí)，一位好心的叔叔把座位讓給了我和奶奶，奶奶急忙向那位好心的叔叔道謝。那位叔叔卻笑了笑，說(shuō)：“不客氣，這是我應(yīng)該做的！”其實(shí)，文明禮儀是從日生活中的小事表現(xiàn)出來(lái)的，比如：不亂丟垃圾；待人有禮貌；坐公共汽車時(shí)，主動(dòng)給老、弱、病、殘讓座；同學(xué)之間和睦相處……一個(gè)社會(huì)的公共文明水平，可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的文明程度，一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明，小的會(huì)影響自身形象，大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。
在清朝的時(shí)候，大臣李鴻章出使俄國(guó)，在一公開(kāi)場(chǎng)合，惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國(guó)記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國(guó)人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。我們大家在學(xué)校里也會(huì)有發(fā)生一些事，但同學(xué)與同學(xué)之間，也是應(yīng)該要互相謙讓的，我們要把大事化小，小事化了。只有這樣，我們才能使人與人之間也將變得更加美好。魯迅先生說(shuō)：“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下，其首在立人，人立而后凡事舉�！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)，人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的，而是靠后天不斷完善的。要完善個(gè)人修養(yǎng)，首先要致力于讀書(shū)求學(xué)，完善自身的認(rèn)知水平；認(rèn)知到達(dá)一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善惡的能力，就要端正自身的心態(tài)，不違背自己的`良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn)，自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說(shuō)的：格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身。完善個(gè)人道德修養(yǎng)，便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ)。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓文明美德永遠(yuǎn)留在我們的身邊，讓文明美德陪伴著我們一起成長(zhǎng)吧!
回味成長(zhǎng)作文 22
“什么，學(xué)校又要求我們練新的廣播操？”當(dāng)老師宣布了要我們練習(xí)新的廣播操時(shí)同學(xué)們異口同聲地叫道，同學(xué)們立即像小鳥(niǎo)似的嘰嘰喳喳地討論了起來(lái)，“我才不要練呢，還不如在家睡覺(jué)。”“對(duì)嗎、對(duì)嗎，本來(lái)平時(shí)的睡眠時(shí)間就不夠了，竟然還要我練操�！卑殡S著老師的一兩聲咳嗽聲，同學(xué)們的討論才得停止。
一個(gè)下午我們被拖出了教室，室外的陽(yáng)光無(wú)比熾烈，照得我們渾身不自在，臉頰泛起陣陣紅暈，連平日里愛(ài)站在樹(shù)梢的鳥(niǎo)便開(kāi)始了練習(xí)，不一會(huì)兒我的身體便已流起了汗，四肢也漸漸酸痛難忍，教練見(jiàn)我們完全跟不上節(jié)拍，便說(shuō)：“你們難道就打算這樣去兒也因被陽(yáng)光照得喉嚨發(fā)干，鳴叫聲逐漸變得沙啞，不再似之前那么動(dòng)聽(tīng)了。太陽(yáng)無(wú)情的把陽(yáng)光灑在我們身上，連平日里那些綠得惹我喜愛(ài)的青青小草也使我心生厭惡之情。教練讓我們排好隊(duì)比賽嗎？你們難道一點(diǎn)集體榮譽(yù)感都沒(méi)有嗎？我認(rèn)為你們?nèi)绻幌刖毮蔷蛣e練了吧�！蔽覀兊淖宰鹦谋贿@一段話深深地刺痛了。
從那天后我便努力練習(xí)，好在比賽時(shí)動(dòng)作更標(biāo)準(zhǔn)，內(nèi)心更自信一點(diǎn)。又一個(gè)下午，窗外的天空灰蒙蒙的一片，壓抑得使人喘不過(guò)氣，但我們都興高采烈地向操場(chǎng)奔去，沒(méi)有因天氣而產(chǎn)生一絲不快和不滿，我們一個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，躍躍欲試，不久練習(xí)便開(kāi)始了不料途中卻下起了毛毛細(xì)雨，不過(guò)我們并不在乎任由雨點(diǎn)滴落在身上，依舊專注地做著操，一遍過(guò)后教練對(duì)我們夸獎(jiǎng)了幾句，但我們并沒(méi)有因此而感到自滿，而是繼續(xù)做起了第二遍、第三遍、第四遍。
正當(dāng)我們做第四遍時(shí)雨突然下得大了，我們還可以再“戰(zhàn)”一場(chǎng)。盡管雨打落在身上浸入衣物直觸肌膚，但我們?nèi)阅軋?jiān)持，在雨中可以聞到陣陣只屬于我們的花香。
這一天終于到來(lái)了，我們走向操場(chǎng)站上了“擂臺(tái)”，隨著廣播操的節(jié)奏跳了起來(lái)，我們跳的大汗淋漓，盡情盡興，在這旋律中感悟到了努力的意義并得到了成長(zhǎng)。
這件事給我們一個(gè)深刻的'教育意義——成長(zhǎng)的過(guò)程中一定要努力，努力就一定會(huì)有所成長(zhǎng)，沒(méi)有什么事情是努力不可能解決的，成長(zhǎng)是一個(gè)人心靈和精神上的蛻變。這件事不僅使我們成長(zhǎng)，還使我們明白了努力的意義。
回味成長(zhǎng)作文 23
王者之兵，勝而不驕，敗而不餒。
——題記
余幼時(shí)即嗜圍棋。
時(shí)公元二零一一年，余正從于業(yè)余九段者，為師之得意門生。是日申時(shí)矣，余正與一童子練習(xí)棋局，然師執(zhí)一封信書(shū)，忽登門拜訪，曰：“此乃戰(zhàn)書(shū)也。旦日酉時(shí)，一業(yè)余六段之童生欲與汝于棋館一拼高下，一局論勝負(fù)。知否?”余大喜。
翌日，余全副武裝，乃于午時(shí)至棋館，與吾師論棋之策。
吾師曰：“汝既為業(yè)余四段，而彼童之業(yè)余六段者，必以汝之輕，而令汝執(zhí)黑先行。主動(dòng)之權(quán)于汝，勿錯(cuò)失良機(jī)。望汝為吾之得意門生，于一局勝于六段之童也�！�
酉時(shí)，余與六段之童就于各位，切磋始矣。然開(kāi)局之稀松平淡，未料之也。余漸煩躁，欲以急攻之勢(shì)，速了結(jié)此役。忽現(xiàn)靈光，忍將一班黑軍突入白軍腹地。黑旗至勝，而白軍轍亂棋靡自顧不睱。
余心喜，覺(jué)業(yè)余六段未勝于業(yè)余四段，喜則以大獲全勝，憂則以平分秋色，然童之于業(yè)余六段，不甘示弱，轉(zhuǎn)而使“遮天蔽日”之妙招，令白軍于戰(zhàn)火之中悄無(wú)聲息，偷渡而過(guò)，底角膏腴之地故盡歸白軍所有。
余心頓失平和，轉(zhuǎn)而悲涼滄桑。是以弱點(diǎn)之暴露，設(shè)吾白軍于進(jìn)退兩難之境也。
然王者之兵，理當(dāng)勝而不驕，目光之明，欲識(shí)破敵軍之陰謀也。余是繞避白之陷阱，而童忽怔，后立馬發(fā)難，于吾之所料不可及也。是故白軍切入黑軍之命脈，冒進(jìn)、快刀，于落木之蕭蕭，余冷汗涔涔，或節(jié)節(jié)敗退，或委而去之，只得棄地而逃之。
然王者之兵，理當(dāng)敗而不餒，背水一戰(zhàn)，欲保衛(wèi)城池之周全也。余故接招，迎戰(zhàn)白軍主力。童大驚失色，慌忙應(yīng)對(duì)，而于事無(wú)補(bǔ)。少頃，棋局之戰(zhàn)場(chǎng)，蒼茫國(guó)土已翻天覆地，各處強(qiáng)弱有變，州郡易主，城邦換權(quán)。臨近收官，余見(jiàn)白大勢(shì)已去，乃主動(dòng)出擊，猛攻之下奪得白軍半壁江山也。黑軍落地生根，而白勢(shì)已泯然全無(wú)。
見(jiàn)險(xiǎn)勝，余長(zhǎng)舒也，而童之淡然，前與吾師交談。于棋局之戰(zhàn)場(chǎng)中，余深知每日，誠(chéng)宜勝而不驕，敗而不餒，而更需為人處也之慎。余以為善之策，誠(chéng)宜為生活各方而為之，以步于成功之路也。
夫慌亂之中鎮(zhèn)定，鏖戰(zhàn)之中之堅(jiān)持，生活中之計(jì)策，既可助于博奕，亦可促人成長(zhǎng)。
回味成長(zhǎng)作文 24
有人說(shuō)，生活中不是缺少美，而是缺少美的眼睛，那么愛(ài)不也一樣嗎？生活中不是缺少愛(ài)，而是缺少發(fā)現(xiàn)愛(ài)的心靈。雖然我們可能生活很平凡，但是因?yàn)橛袗?ài)，所以我們會(huì)為事而感動(dòng)，因?yàn)楦袆?dòng)。所以我們會(huì)為人而感恩；因?yàn)楦卸鳎晕覀円兄x所有的人。
首先，要感謝父母的養(yǎng)育之恩，因?yàn)槭撬麄兘o了我們生命，感謝親人給我們這溫暖的生活，感謝朋友，在你最孤獨(dú)的時(shí)候伸出一只溫暖的手……因?yàn)椋覀円兄x的人太多太多，所以我們要在感恩下成長(zhǎng)。
清晨，睜開(kāi)第一眼，看見(jiàn)的是藍(lán)天，哇！好美。感謝藍(lán)天，感謝藍(lán)天給了我一天的愉快心情。來(lái)到餐桌前看見(jiàn)媽媽為我準(zhǔn)備的早餐，哇！好香。感謝媽媽，感謝媽媽為我準(zhǔn)備了如此豐富的.食物。走在上學(xué)的路上，遇見(jiàn)了朋友，一個(gè)微笑，一聲問(wèn)候，哇！好暖。感謝朋友感謝朋友能與我為伴。走進(jìn)校門，朗朗的讀書(shū)聲傳入我的耳朵，哇！好響。感謝學(xué)校，感謝學(xué)校給了我們一個(gè)安靜、寬敞的地方，讓我們學(xué)習(xí)。邁進(jìn)課堂，老師已經(jīng)站在講臺(tái)前，手持著書(shū)本津津有味的為我們講述著，哇！好淵博。感謝老師，感謝老師能讓我們擁有眾多的知識(shí)。中午，吃著食堂做的飯菜，我們滿懷感激，感謝他們?yōu)槲覀冏鲞@些可口的飯菜。在下午的作業(yè)中，感謝朋友，感謝朋友在自己實(shí)在做不出題時(shí)的一句提醒。走在回家的路上，發(fā)現(xiàn)地面是如此的干凈，感謝清潔工人，感謝他們默默付出，為的就是城市，生活的干凈�；氐郊抑校兄x父母，感謝他們噓寒問(wèn)暖，關(guān)心我們?cè)趯W(xué)校發(fā)生的事，直至晚上睡覺(jué)。
就這樣一天過(guò)去了，回眸這一天，從早晨睜眼到晚上閉眼，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻的不感謝著。無(wú)論是家人，朋友還是陌生人，因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀兏冻隽�，所以我們必須感恩，因�(yàn)槲覀冊(cè)诟卸飨鲁砷L(zhǎng)。
所以，學(xué)會(huì)感恩是一件必要的事，凡事都從小事做起，感恩也是如此，因?yàn)橹挥袑W(xué)會(huì)感恩，才會(huì)有一顆感恩的心，生活才會(huì)精彩，因?yàn)槲覀冊(cè)诟卸飨鲁砷L(zhǎng)。讓我們有一顆充滿愛(ài)的心靈吧，因?yàn)楦卸髟谏钪袩o(wú)處不在，要感恩的人也太多太多，所以讓我們現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)，學(xué)會(huì)感恩，從身邊的一點(diǎn)一滴中感恩，因?yàn)槲覀冊(cè)诟卸飨鲁砷L(zhǎng)！
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