關于領悟作文（通用38篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的關于領悟作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
領悟作文 篇1
回到家踏出樓頂?shù)拈T檻，看到地面時。不知不覺中回想起了那時。
那時，不知道自己為什么會這么傻！竟然從一棟樓跳到另一棟樓。間隔著差不多一米，如果自己腳一滑，自己可能就不存在了，不過也對死亡有了一些認識。當時的感覺，現(xiàn)在還望中猶記。
當自己跳出去時，自己忽略了身邊的一切，仿佛就像沒有靈魂的軀殼，身邊周圍的一切都意識不到。當時自己什么都沒有想，就任由身體隨本能做事，而且自己在空中，就算想做什么也做不了，最后導致拐到了腳。說到底，自己不知曾幾次與死亡擦身而過了。
記得最清楚的也不過這幾次。一次是自己坐自行車從一道高30度左右的上坡直沖而下，當時的自己還不知道什么是剎車，但自己還是沖了下去，而且上坡道路與橋大概成150度角。當自己沖下去時，由于車速太快，自己竟產(chǎn)生了恐懼，眼看就要撞橋邊了，心理只想著兩個字“死煲！”之后，自己又一次像是被抽空了靈魂似的，什么都想不到，腦袋一片空白。但當自己從新有意識時，自己卻莫名其妙的獲救了，事后自己也沒多想，想起來也許是自己的本能救了我，要不然自己就往河下去了，或許，當時如果有輛車經(jīng)過，自己也玩完了。
還有一次，自己卻是因為曾試差點導致玩完，而且還發(fā)生在同一天，記得是星期五。
這一次，自己卻為了好奇別人為什么在下坡時可以那么慢，而從四十度左右的學校門口沖而下，而學校門口剛好有堵墻，形成了一個“t”字。當自己剛沖下去一瞬間，自己非常絕望，發(fā)現(xiàn)重心極其不穩(wěn)定，大有可能向前翻。此時的心中竟冒起了多種死法，但就在要通過上坡時，自己的思想再一次被抽空，仿佛自己已經(jīng)不存在了，但就要撞墻的那一瞬間，自己又莫名其妙的被獲救了，而且自己的.車身竟與那堵墻平衡了。自己又一次因本能獲救了。而那種意識等被抽空的感覺，在一本名叫《謀殺人類思維的世紀難題》中有所記載，據(jù)說這是一種頻臨死亡的表現(xiàn)，至今還是個未解之迷！罷了！罷了！生死有天決定，不要太傷心。
經(jīng)過這么多事！自己更清楚了——不要輕易選擇接近死亡，也許下刻你就玩完了；一個人的求生本能反應有著很大的潛力！多么痛的領悟！
領悟作文 篇2
我曾經(jīng)問過爸爸：什么叫鍥而不舍？爸爸輕輕一笑，沒有回答。今天，一只小小的蜘蛛，讓我領悟到了什么是鍥而不舍。
早上的時候，我來到書桌前，正準備讀書，書桌旁窗子上的一只蜘蛛引起了我的注意，它那么小，如果不注意，根本就看不見它。
那只蜘蛛坐在網(wǎng)中央，艱難地爬著，猛烈的風不時從窗外吹來，吹得蜘蛛網(wǎng)一顫一顫，好象隨時要掉下來似的。蜘蛛小心翼翼地爬著，速度非常慢，象一個殘疾人，一步一挪著。可能是因為感覺到自己的'網(wǎng)不太牢固吧，蜘蛛想趁勢把網(wǎng)結(jié)牢，因此它艱難的爬著、爬著……正在這時，風更大了，一陣猛烈的狂風吹過，“嘩—”的一聲，蜘蛛網(wǎng)吹破了，蜘蛛從半空中摔了下來，它這一下摔得不輕，摔了個四腳朝天，我在一旁仔細觀察著，想知道這只蜘蛛到底要干什么？
蜘蛛摔了個仰面朝天，八條強壯有力的腿拼命地掙扎著、翻動著，想爬起來，一分鐘過去了，兩分鐘過去了，五分鐘過去了，蜘蛛費了九牛二虎之力才翻過身來，它大聲地喘息著，顯然很累，我以為蜘蛛會停下來休息一陣，沒想到它剛一起身就往墻上爬去，剛開始還比較順利，可是越往高爬，它越吃力，忽然它一個趔趄，一下沒站穩(wěn)，“啪—”地一聲又掉了下來，這次它傷得更重，我以為它跌倒再也爬不起來了。蜘蛛二話沒說，翻起身繼續(xù)向上攀爬，一次，兩次，三次……直到第十次的時候，蜘蛛終于爬了上來，重新織起網(wǎng)來。它顫巍巍地好不容易把一根絲搭向?qū)γ�，可一陣風吹來，絲又斷了，蜘蛛不灰心，斷了又重新來，再斷了再重來，直到把一根絲牢固地接到對面，再艱難地把絲拉過來，最后蜘蛛拼盡全力終于織成了一張大網(wǎng)，蜘蛛重又坐在網(wǎng)中央，等待獵物靜靜地到來。
蜘蛛結(jié)網(wǎng)是小得不能再小的事，平常我們誰也沒去留意到，但蜘蛛這種鍥而不舍的精神卻值得我們贊揚和學習，其實我們生活、學習、工作乃至做人都應當像蜘蛛一樣，“千里之行，始于足下”，“鍥而不舍，金石可縷”。直到今天，我才算真正領悟到鍥而不舍的內(nèi)涵和真諦。
我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸，爸爸拍了拍我的頭，說：“兒子，你長大了�！�
領悟作文 篇3
坐在潺潺水溪旁，手加是成片成片的小野花，黃的、白的、紅的、粉的……小巧可愛，散發(fā)著淡淡的香氣。
忽而，一陣風吹來，“呼”，“呼”。伴隨著這風聲的，是一陣窸窸窣窣的花瓣飄落的聲音。唉，多么孱弱的花兒啊！我為這些花兒的命運而惋惜。就連柳樹也低下頭，用柔軟細膩的手輕撫著這些花兒和落下的花瓣�！班枧尽�。閃電與雷聲接踵而至，隨后就是傾盆大雨。潺潺的河流仿佛變得千瘡百孔，柳樹也不再是溫柔安靜，而是變得十分猙獰，柳枝搖擺得如同是惡魔的魔爪，向大地舞來，十分狂妄。看著這些花兒，我舍不得離去，它們的命運會是怎樣?一滴一滴的雨水打在身上，打得生疼，花兒們的花瓣也是所剩無幾，有的已完全凋落，只剩下枯瘦的枝干和貧瘠的土地�；▋喊』▋海阋x開了嗎？雨愈下愈大，風也愈刮愈大，仿佛整塊兒土地都要被掀翻，它們無情地將花兒逼上絕路。望著這些花兒，我的淚肆無忌憚地流了下來，與雨水交織起來，砸向地面。風停了，雨停了，烏云飄走了，太陽也隨之出來了，終于雨過天晴了嗎?溪流恢復潺潺，柳樹也恢復寧靜。只是這些花瓣……再也無法回到花上了。每一片散落的'花瓣上都有一顆晶瑩的雨珠，美得令人心動。而原本的花兒，只剩下了瘦弱的莖，一下、一下，隨風擺動。又是一陣微風，花兒擺動，卻再也沒有那五彩繽紛的弧度了。單調(diào)，十分單調(diào)，而它們卻仿佛在笑，笑它們雖失去美麗，卻留住了生命；雖沒有了芳香，卻無香勝有香！空曠的地上只剩下濕透的我與花莖們。我們一起向著那太陽投出最美麗的笑！這黃的、白的、紅的、粉的……的小巧可愛的花兒給了我多少生命的感悟�。�
我講述的是花兒的故事，不是嗎？
領悟作文 篇4
很久之前，我看過一句話“你擁有的往往不會太珍惜，等到真正失去時，你才會追悔莫及”�，F(xiàn)在想起，卻恍然領悟了其意。
伴隨我一年多初中生活的班主任——楊老師，在三個星期前的某一天告訴我們，自己要外出學習三周的消息。頓時，班里炸開了鍋，四周都是同學們嘰嘰喳喳的討論聲，我探過頭去，把耳朵豎起來，極力地想聽清他們聊天的內(nèi)容，果然被我猜中了。其實，我當時的想法，也跟他們中的大部分人想法一致——太好了！沒有了班主任對我們的“束縛”可以隨意鬧了！
果然，在新語文代課老師上課的.第二天，一些調(diào)皮的同學便惹哭了我們的語文代課老師，可那時的我們非但沒有為自己的“罪行”感到愧疚，反而還覺得異常的爽，覺得自己很厲害。經(jīng)歷了這個事件后，我們就都知道了這個老師好欺負，便開始集體不寫作業(yè)。久而久之，老師也就干脆不管我們了。就這樣，我們虛度了一個禮拜的光陰，可事情似乎超出了所有人的預料（包括我自己），在“浪費，虛度”了一個禮拜后，我竟覺得渾身不自在，總覺得少了些什么，甚至還十分想念被人“管著”的感覺，想念楊老師還在的時候的感覺，且這種感覺越來越強烈，從剛開始的偶爾會想慢慢變成了每天上語文課都想，也許是想念楊老師的講課方式，也許是想念楊老師的“管教”。
終于，那天，楊老師回來了。我們所有人都蜂擁而至，把楊老師團團圍住，每個人臉上都帶著無比親切的笑臉。我猜，大家跟我的想法都是一致的：早就無比期盼楊老師回來了！
聽著楊老師熟悉的講課聲，我恍然意識到了什么。
領悟作文 篇5
依稀記得初學步時，媽媽總是弓著腰，揚著一張醉人的笑臉，手里搖晃著我喜愛的小玩具，親切地喚著我，步步后退，后退。我搖搖晃晃，像只小鴨似的步步前進，前進。一個不小心，摔了。媽媽不扶我：“寶寶……好甜，好甜！于是我會自己爬起來，咯咯笑著，撲向媽媽的懷抱。
我得到一個吻，一個紅蘋果。
三四歲時，步子穩(wěn)了，可仍免不了跌跤，沒有了媽媽的'笑容，媽媽的呼喚，怎么辦？還是自己爬起來吧！盡力撣去身上的灰塵，低頭看著路面，一步，一步，一步……
我沒有得到紅蘋果，我得到了一個慰籍。我明白了：石塊，小坑，香蕉皮，會讓你摔倒……
上學了，我學著在知識的崎嶇山路上一點一點地向上爬，有的時候會很累，很苦，我便停下來，不走了。于是一陣風吹來，我落下山崖，跌得鼻青臉腫。我沒有哭，我抬頭望望那遙不可及的山頂，我明白了：學如逆水行舟，不進則退。
我擦擦汗水，繼續(xù)向上走，不停地走，當我走得比大家都高時，我望了望下面努力向上走的同學們，不禁手舞足蹈起來，腳下一滑，狠狠地摔了下來，我遍體鱗傷。我用手撐著地面，緩緩站了起來，我明白了：驕傲會使人后退。
在長長的旅途中，我感受了許多美好的事物，明白了許多。雖然我也跌過無數(shù)個跟頭，摔過無數(shù)次跤，但是每一次摔倒，我都會若有所思地明白一點，了解一點。雖然苦，但是卻感覺得到苦后隱藏的絲絲清香，讓我學會在成功中領悟，在失敗中領悟，在行走中領悟……
身旁的景物一點點褪去，記憶的閘門一點點關閉，我的心靈經(jīng)過沉思的洗禮，變得更透徹，更明朗。我仰視著蔚藍的天空，又低頭看看腳下的漫漫長路，繼續(xù)向前走……
領悟作文 篇6
短暫的黃金假期過后，我興高采烈地來到學校�？墒�，剛走進校門，我就發(fā)現(xiàn)多日沒人清理的校園里散落著許多各種各樣的垃圾，顯得有點臟兮兮的，特別是平整的操場上，隨便一瞥，就能看見幾個果盒橫七豎八地躺著，于是我決定利用課余時間到操場上去撿垃圾。
終于等到下課了，我?guī)蠋讉�塑料袋，迫不及待地跑出教室奔向操場。操場的垃圾可真多呀，有白色的垃圾袋，有瓜皮果殼，還有樹葉紙屑等等。我一會兒彎下腰撿起垃圾扔進隨身攜帶的塑料袋里，一會兒又伸長脖子仔細搜索，看看哪兒還有垃圾，附近的垃圾撿干凈了，看見了遠處的垃圾，就趕緊跑過去消滅它們。
天氣非常的熱，我的背被熾熱的太陽烤得火辣辣的，汗水順著額頭和下巴不停地滴到地上。而那些比較輕的垃圾還被風吹得飄來飄去，像跟我捉迷藏似的，我有點不耐煩了，打起了退堂鼓，想一走了之�？墒牵@個念頭一閃而過之后，心里卻有另外一個聲音響了起來：“難道你喜歡滿是垃圾的'校園？”“不，我不喜歡。我喜歡干凈漂亮的校園�！边@個聲音戰(zhàn)勝了想要逃離的想法，我頓時又顯得精神百倍，一邊仔細地尋找，一邊幻想著我們美麗的校園沒有了一點垃圾之后，會是多么的整潔迷人。想著想著，上課鈴聲響了，我急忙拎起滿滿三大包“戰(zhàn)利品”，把它們?nèi)舆M垃圾車，跑回了教室。
上課的過程中，我覺得非常開心，聽得也非常認真。我的臉上不由地綻放出花兒一般幸福的笑容，我真正領悟到快樂的真諦：真誠的付出，才有甜蜜的回報！以后，我一定要多做些這樣的事，讓別人快樂，也讓自己快樂。
領悟作文 篇7
“千萬人的失敗，都是失敗在做事不徹底，往往離成功尚差一點就終止不做了。”這一句名言一直留在我的腦海中。
有一次，我把頭伸出窗外感覺微風的涼爽。突然，一個閃電一般的東西從我眼前掠過，我仔細一看，竟然是一個比我小兩歲的孩子在騎自行車。他騎得那么熟練，繞著小區(qū)騎了一圈又一圈，可神氣了，我羨慕極了。
我趕忙對媽媽說：“媽媽，媽媽，我也要騎自行車！”媽媽拗不過我，于是，我推著自行車，媽媽跟在我后面來到了樓下。小區(qū)里騎自行車的人還真不少�。∥乙幌伦犹献孕熊�，它一點也不聽我的使喚，還沒騎，就倒了下去。媽媽扶起我，一邊安慰一邊說：“騎自行車是要有方法的，像你那樣跳上車怎么行呢！先用一只腳踩住踏板，另一只腳在地上劃兩下，再抬起一點，當自行車平穩(wěn)行駛時，再坐上去騎�！蔽艺諎寢屨f的方法，不一會兒就學會了騎自行車，我興奮極了！由于太得意，一不小心摔了下來，屁股重重地坐在了地上，我捂著屁股，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，剛想對媽媽說想放棄，突然想起媽媽曾經(jīng)和我說過的那句名言：“千萬人的失敗，都是失敗在做事不徹底，往往離成功尚差一點就終止不做了�！庇谑�，我又站了起來，繼續(xù)騎著……
通過一個星期的.練習，我的水平大大提高。還記得那天，我騎自行車的時候，路過一位老奶奶，她看到我騎得如風一般，她對身邊的老爺爺說：“那個孩子騎得真好。”我聽到了，暗暗自喜，竟得意忘形起來，一不小心，手一抖，車翻了，我摔了個四腳朝天。媽媽站在遠處哈哈大笑。我馬上爬起來繼續(xù)騎下去。
通過這件事，我深深地領悟和記住了這句名言的涵義。我要繼續(xù)努力學習，不怕失敗和艱難，只要堅持，勝利就會向我招手！
領悟作文 篇8
漢字是世界上為數(shù)不多的表意型的文字，相比于拼音，漢字可以說是中華民族豐富想象力的產(chǎn)物。漢字的歷史非常悠久，在幾千年前，中華民族的老祖先就發(fā)明了它。
古時候的字是一些象形字，是模仿事物的形態(tài)創(chuàng)造的，經(jīng)過漫長的變化，漢字最終演變成了我們今天的字樣，但也不如古時候那樣充滿活力、生命力了。
漢字的結(jié)構(gòu)復雜多變，造字美妙、精巧，像一個獲通通的人。漢字也變化無常，一個個形態(tài)各異的漢字如同翩翩起舞而出的蝴蝶，散發(fā)著生命的氣息和文化的魅力。
借助漢字，我們可以宣泄自己喜怒哀樂的感情；可以抒發(fā)自己的抱負。發(fā)而為言，著而為文。綿延不絕流淌成為中國的文化長河。
漢字在視覺上給了我們許多的美感，如余光中在《聽聽那些泠雨》中寫道：“只要倉頡的靈感不滅，美麗的中文不老，那形象磁石一般的向心力當必然長在。因為一個方塊字是一個天地。太初有字，于是漢族的心靈他祖先的回憶和希望便有了寄托。譬如憑空寫一個“雨”字，點點滴滴，滂滂沱沱，淅淅瀝瀝，一切云情雨意，就宛然其中了。這種美感，豈是什么英文所能滿足？”這也何嘗不是呢？這些英文哪比得上我們的漢字呢？哪能滿足漢字所表達的情趣呢？
現(xiàn)在，隨著科技的飛速發(fā)展，人們在紙上寫漢字的時候很少了，越來越習慣用鍵盤敲打出一個個標準的宋體字，漢字的自由書寫已被漸漸遺忘，漢字最本真的`涵義被疏離，一場關于漢字的危機已經(jīng)埋下了伏筆。也許多年以后，漢字的書寫可能真的被遺忘了。
現(xiàn)在的學生寫的漢字一代步入一代了，寫的那是什么字啊！他們寫的那些是我們美麗、充滿感情的漢字嗎？
親近漢語文化。守住中華文化之根。
領悟作文 篇9
一夜之間，仿佛看透了很多事情。咬完牙還堅持的人，值得尊敬。很容易說，只是他們經(jīng)歷后的一種淡淡的體驗。天知道他們咬著牙有多痛。
有目標并且堅持的人，無疑是很有能力的。早上在床上睜眼的時候，我測量了短時間內(nèi)跑步和不跑步的后果。最后一學期大部分時間都在偷懶，沒能早起跑步。因為實在困了，學校把我的精力都擠光了，冬天真的很冷。也許沒有足夠的動力支持我跑步。
今天早上不知道什么原因，突然坐起來想去操場跑步。當我收拾好自己下樓去操場的時候，這朦朧的一幕讓我眼前一亮。
學校外圍種了很多銀杏樹，在霧蒙蒙的煙霧中若隱若現(xiàn)。走進去，你會發(fā)現(xiàn)黃葉上有密密麻麻的水珠，像鑲嵌的'玉石，重重地鋪在上面；像一只受傷的蝴蝶停在樹枝上呻吟。早晨沒有風，它不會在風中搖擺，就像一個被時間束縛的標本，固定在一個喧鬧的學校里。
淡淡的霧氣給我的心里增添了一絲寒意，操場空無一人。我心里有點害怕，但還是跑了。風猛烈地刮著我的臉頰，痛得厲害。雙腿麻木的時候，我停下來，慢慢繞著操場走。
這時候周圍的人漸漸多了起來，靜靜地走著。我在想，為什么學生白天都很著急？走路很匆忙；吃飯忙；我甚至沒有多少時間睡覺。為什么？沒人能給我答案。
他們注意到操場上的樹葉是黃色的嗎？考試迫使他們失去基本的享受�？赡苁俏姨珶o聊了，沒有時間去悠閑的觀察身邊的人或事。
其實就像學習生活一樣，沒必要著急，也沒必要每天強迫自己呆在教室里。通往成功的道路不止一條。如果你堅持，結(jié)果不會差，那我們?yōu)槭裁匆獙ψ约嚎量棠兀?/p>
領悟作文 篇10
一夜之間，仿佛看透了很多事。那些咬咬牙就堅持下來的人是值得可敬的，說很容易只是他們經(jīng)歷后的淡淡然，天知道當他們咬牙時有多痛苦。
那些有目標，并且堅持下來的人無疑是很能干的。當我早上在被窩里睜開眼后，用很短的時間衡量了跑步和不跑步的后果，最終，我推脫了大半學期也沒能在早上早一點起床跑步，因為真的很困，學校已經(jīng)壓榨了我所有的精力，而且冬天真的很冷，更也許是沒有足夠大的動力支撐我去跑步吧。
今天早上不知道是因為什么原因，一下子就坐起身來，突然很想去操場上跑步，等我收拾好自己下樓到操場時，眼前這朦朧的景象讓我眼前一亮。
學校的外圍種了很多的銀杏樹，在迷煙里若隱若現(xiàn)，看不真切，待你走進了你會發(fā)現(xiàn)，枯黃的葉片上，稀出密密麻麻的水珠，像鑲嵌的玉石，沉甸甸的鋪在上面；像一只受傷的蝴蝶停歇在枝頭呻吟。早上沒有風，它不會隨風搖曳，像一只被時間綁住的標本，定格在嘈雜的.學校里。
淡淡的霧給我的心中添了一分寒氣，操場上空無一人，我心里有一點害怕，但我還是跑了。風，狠狠地刮過我的臉頰，生疼，當雙腿麻木了我才停下來，緩緩的繞著操場走著。
這時候周圍的人漸漸多了起來，都在靜靜地走著。我思考著，為什么白天的學生都是匆匆忙忙的呢？走路是匆忙的；吃飯是正忙的；連睡覺都沒有多少時間，到底是為什么呢？沒人能給我答案。
他們有沒有注意到操場邊的樹葉黃了呢？考試逼迫他們連最基本的享受都沒有了，也許是我太無聊了，才會悠閑地去觀察身邊的人或事。
其實學習和生活一樣，不需要太匆忙，也沒有必要天天逼著自己待在教室里。通往成功的路不止一條，當你堅持了，結(jié)果一定不會差，所以我們?yōu)槭裁匆量塘俗约耗兀?/p>
領悟作文 篇11
我一直天真的認為包容與我無關，不明白這個詞的真正含義。直到那件事發(fā)生，我才改變主意。
當時前年暑假的一個炎熱的下午，我被蟬弄得心煩意亂。做完暑假作業(yè)后我應該做什么？這時，我想起了我的朋友小雪嘉信
我建了一個健身公園。聽說很不錯，風景很美，環(huán)境也很宜人，就叫了小雪�！靶⊙沂菉檴�。我待會去你家，我們�！�
一起去健身公園玩！“她到小雪家的時候，已經(jīng)在樓下等著了。我和小雪忍不住內(nèi)心的喜悅，立刻去了健身公園，大概二十分鐘
鐘，我們已經(jīng)到了健身公園。別提了。真的很美：花，綠草，樹，清膏，金魚玩，小橋流水
優(yōu)雅。我們迫不及待地投入大自然的懷抱，一邊說笑一邊欣賞美麗的風景。轉(zhuǎn)了很久，我和小雪都筋疲力盡了。
找個凳子坐下來休息一會兒。這里人那么多，幾乎所有的長椅上都坐滿了人，真是氣人。我和小雪設法找到了一張長椅，我們四處看了一會兒
沒人的時候，我說先喝口水，慢慢走，計劃跟不上瞬息萬變。一個老頭先坐了起來，我怒不可遏，極其不滿，走到板凳上
前者故意嘀咕道：“這么老了，不在家好好待著，跑來跑去干嘛？”沒事干？”“爺爺聽到這話，不僅
她不生氣，和藹地對我說：“小姑娘，過來坐在這里！我要回家了！”我的`臉漲紅了，與此同時，一股暖流涌上我的心頭，我
說：“謝謝爺爺�！睜敔斪吡�。后來我才明白為什么老人不生氣。因為那個爺爺是個寬容的人。
從此，我才真正理解了寬容，理解了寬容的意義，理解了寬容的力量。我記得雨果說過：海比陸地寬
海洋，比海洋寬的是天空，比天空寬的是我們的心。是的，人的心最寬！
告訴自己要學會包容，用一顆純凈如水的心好好對待一切，用一顆比天還寬的心包容一切。
領悟作文 篇12
以前我認為一是微不足道的，比如我們生活中去超市和市場上買東西現(xiàn)在很少使用一分了，即使你在買的過程中少了一分錢，大家也會說：“沒有了算了�！鄙蠈W時遲到一分鐘同學們覺得情有可原。但是有件事卻改變了我對“一”的認識和領悟。
那是這個星期四的早上第三節(jié)課之前，我們每天都要做眼保健操的，同學們聽到音樂響起，都很自覺的閉上眼睛開始做眼保健操。這個時候我也不例外的閉上了眼睛，做到一半的時候在我的潛意識總認為眼保健操沒多大用處，就開始不好好做了，慢慢的很自然的睜開了眼睛，我看大家都在做，我就不聲不響的拿出課外書看了起來。這個時候剛好被經(jīng)過的'值周生看在眼里，就這樣我們班被扣了一分，就因為我被扣的一分我們班在這個年紀段排到了最后，我把同學們一個星期的努力就這樣成為泡沫了。這件事讓老師和同學對我失去了信心。而我呢？一個愉快的周末也就這樣消失的無影無蹤了，一個周末我都沉浸在難過中、后悔中，還不止這些。因為這件事情老媽大發(fā)雷霆，而且最終還把我的最愛全部給沒收讓我自己一本一本丟進垃圾桶，當我一本一本把它們丟進去的時候，我流淚了，那是我最好的伙伴，我最愛的嗜好，就這樣我不能再擁有了。這被扣的一分對我來說代價是巨大的，令我十分內(nèi)疚和自責。
通過這件事讓我明白了一的意義是很偉大的。如果籃球運動員少了那一分的話就有可能登不上第一名的寶座；如果高考時少了一分的話就有可能與夢想的大學失之交臂……所以從現(xiàn)在開始我要盡自己所能保住每一分，努力去改正自己的缺點和不足。
領悟作文 篇13
唰唰雨從天而降，仿佛也在為我哭泣似的。一滴，一滴的雨珠滴落在窗外的盆栽上，也滴落在了我冰冷的心上
接力賽，是運動會中最重要的集體項目。嘭！在槍聲響起后，各班的運動員爭先恐后的沖了出去，三班？三班領先？我有些難以置信，是不是我們平時太輕敵了？三班明明被我們比過去了的呀？不！眼看出第一名被人拿走，蔡子栩竟即將到手的第二名拱手相讓，在剩五米處跳起芭蕾舞。
比完賽，我們一群人無精打采地走去教室。
現(xiàn)在想起來，我認為我們失敗的原因有兩條。
一、有些驕傲。因為上次我們班是第一，這次自然會有自信心，而我們班的自信心好像多了不少，所以我們是有些驕傲了；
二、輕敵。在之前的模擬比賽中，我們贏了很多班級，就不太注意那些輸了的班級，太過于輕敵了，結(jié)果反而被他們超過。
我看著膝蓋上的兩個已經(jīng)結(jié)好的'痂，我不由地又想起了昨日的事。昨日，我在跑200米預賽，快要到終點了，我看看后面即將追上來的身影，心里一緊張，不由地加快了腳步，結(jié)果摔倒了
后來，我想了想，我雖然沒有成功，但我也可以從失敗中領悟經(jīng)驗啊。人生中有許多場比賽，我這也只是其中的一場小小的比賽。如果摔倒可以讓我領悟經(jīng)驗，那也不是白摔了。
秋雨還在下，寒意從窗口的縫隙中溢進我的房間，好冷！但是我相信，在寒冷的秋雨過后，溫暖的春雨總會在不久后來到的。
后記：在我們?nèi)嗤瑢W齊心協(xié)力，奮力拼博之下，我們班以總分149分的好成績，遙遙領先于其它班級，為我們小學運動會劃上圓滿的句號！
領悟作文 篇14
小雨淅淅瀝瀝的下個不停，我坐在教室里往窗外看，不禁想起了十天前發(fā)生的事。那是多么痛的領悟！
那是剛開學的第一天，爸爸媽媽都上班去了，不顧得送我去學校。媽媽打電話說：“心心，開學了，你們坐三輪車去學校吧，被子和生活用品我都給你們準備好了�！蔽宜斓卮饝�。心想：該是我們鍛煉獨立自主能力的時候了。不能老依靠大人。
吃罷早飯，我和妹妹匆匆忙忙地把被子，生活用品以及書之類的`東西抬下樓，妹妹在樓下看著這一大堆東西，我去叫三輪車。我在門口等了好半天才把三輪車等來。于是，我們把東西放在三輪車上。大概過了半個小時，我們才來到學校，學校已經(jīng)上課了。到了大門口，車夫說：“我就給你們送到這里，你自己想辦法把東西搬進寢室吧�！蔽乙宦牸绷耍骸斑@么多東西我們怎么搬啊，況且已經(jīng)上課了，去哪里找人�。 避嚪蛏鷼獾卣f：“那我就不管了，只能送到這，再說保安也不讓進。”“求求你了，叔叔！全當幫我們一個忙好嗎？”我苦苦哀求道。任憑我怎么央求，車夫決不答應�！皠e啰嗦了！趕快把錢給我，我還要拉其他的人�！避嚪虬l(fā)怒了。我只好把錢給了他，平時都是七元錢的車費，而他卻要我十二元。當我把錢給他時，我才發(fā)現(xiàn)他長得是那么丑：黑黑的臉膛，三角眼，大大的嘴。他接過我的錢，頭也不扭地坐在車上開走了�？粗淮蠖褨|西，我心里有說不出的難過。我和妹妹吃力地挪著東西，一趟又一趟，終于挪完了。累得我們筋疲力盡。當我坐下來休息時，剛才那車夫的影子浮現(xiàn)在我眼前……
每當我看見車夫時，我就會想起那位叔叔，他在我心里留下陰影。讓我領悟到：當別人有困難時，要給予幫助，別人會感激你的。否則，會給別人留下陰影的。
領悟作文 篇15
孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一個非常重要的美德，感恩父母也是每個人應有的美德，作為小學生，我們都知道父母的愛似比大海，似比長城……這樣的愛很偉大！
但看了這幾個視頻，我熱淚盈眶，突然覺得孝敬父母不論你年齡大小，身份貴賤，富有或者貧窮都能做得到。想想生命是她們給予我們的，我們要尊重她們。小時候是父母一點一點的把我們撫養(yǎng)長大，教育我做人的道理，感覺等父母年齡大的'時候，我們更要孝敬她們了。
比如：我太姥80多歲了，我姥爺63歲了，照顧我太姥一絲不茍，太姥牙口不好，姥爺想讓太姥多吃水果補充維生素，就經(jīng)常去集市上買一些較軟水果給太姥吃，大家都知道這種軟的水果都是當時吃可以，不容易放而且壞的快，但是我姥爺為了讓太姥上新鮮可口的，就不厭其煩地上街去買，這樣的孝心令我感動。更有意思的事，太姥吃飯，姥爺為了讓太姥多吃點，不停里往她碗里夾可口的飯菜，嘴里還不停的哄著說就這一口吃了吧。
我們小學生孝順父母，更應該從小事做起！可是想想我自己，在家曾經(jīng)飯來張口，衣來伸手，做什么事都讓父母一而再再而三的督促和監(jiān)督中完成，更別說孝敬父母了，有時候還會給犟上幾句，一著急還會說出令父母傷心的話。想想自己真不應該啊，所以我下定決心，從現(xiàn)在此刻開始好好孝敬父母，不讓他們在為我傷心、擔心，讓我們一起孝敬父母吧。
孝順父母就是用她們愛我們的行為去愛他們，為他們著想。我們的愛是一縷縷陽光，能滋潤她們的心田；她們的愛是一絲春麗，會萌發(fā)出無限的坦誠；只有愛才是最偉大的力量，讓我們和她們相互付出愛，獻出愛，讓我們的中華傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
領悟作文 篇16
七歲那年，父親帶我回鄉(xiāng)下玩。
爺爺奶奶十分熱情，一見面就問我：哎呦，乖孫兒，都那么大了。嘿嘿嘿，喜歡什么呀？爺爺奶奶給你買去！爸爸撫摸著我的頭，和爺爺奶奶說：他呀，最喜歡吃了！我一頭扭向院子望著院中的那棵樹，發(fā)起了呆。爺爺見了，俯下身子來，笑瞇瞇地對著我說：孫孫，那是黃皮樹，果子酸酸甜甜可好吃了，爺爺給你摘一個呀！我我想種樹！我喃喃道。哎呀，這孩子想種樹！嘿嘿，還喜歡種東西呀。奶奶笑著說。爸爸聽了，一頭霧水，低頭問我：寶寶，為什么想種樹呀？因為我想種巧克力。大家聽后，哈哈哈地笑了起來。
于是，我開始種樹。當然，爺爺奶奶不會給我種巧克力。爺爺說讓我種一棵神仙樹。至于是什么樹，我已經(jīng)忘了。我和爸爸在爺爺奶奶家待了兩個星期，便回到城市了。
一直到我十三歲，我又和爸爸回鄉(xiāng)下，我心里還惦記著那棵神仙樹�；氐綘敔斈棠碳遥冶灰豢么笙饦湔鸷车搅�，這這是我種的神仙樹？我問奶奶。奶奶一邊遞給我巧克力一邊笑著說：是呀，這就是你的神仙樹。我望著大橡樹，奶奶又接著說道：這樹不得了，你爺爺和我呀，都沒有時間去照顧它，它是靠自己長起來的。這讓我更是吃驚，我抬頭望向樹頂，遮天蔽日，說是自己長的，難道它真的.是神仙樹？
爺爺走了過來，望著我那吃驚的眼神，笑著說：這橡樹啊，本來就是一種容易活的樹。你們在城市里不是能見到很多嗎？
嗯，的確�？墒沁@橡樹在路邊，絲毫不起眼。沒想到的是，它是一種堅強不拔，不向命運低頭的，默默努力的樹。
我領悟到了，做人與做樹一樣，要堅強，不向困難低頭，哪怕獲得巨大的成就，也要低調(diào)。
領悟作文 篇17
一個人，一生都在成長，一生都在領悟。他在成長中領悟，也在領悟中成長。這缺一不可的二者相輔相成，悄悄地交織在我們?nèi)松牡缆飞稀?/p>
舉個簡單的例子——一個漂亮的風箏，也許它是小孩子快樂的源泉，又或者它是一個少年對自己飛天夢的寄托，也可能是一位老人對童年的回憶�；蛟S它被小孩子放飛于天際，或許它被少年珍藏在玻璃柜中，又或許，老人將它放于雙腿之上，靜靜的摩梭著。
一個風箏，不同的時間看它，就會有不同的領悟。人生，亦是如此。
許多人喜歡將人生比作一本厚厚的書，不錯，這的確是一本書，是一本好書，是一本一輩子也品不完的書。當作為孩童的我們翻開它時，也許會明白要好好學習，待人謙和；當作為青少年的我們翻開它時，也許會悟得處世之道，社交之理；當作為成人的我們，翻開它時，也許會懂得人生百態(tài)，世間冷暖；當作為老人的我們，翻開它時，也許會感嘆：功績名利終歸土灰。
有人說，人生如同香茗，等待著人們?nèi)テ穱L，其實這樣說是極不負責任的。一壺茶，無論品的快慢，終會見底；但一本書，本就是供人反復欣賞的。人生如書，有百般未悟之理，有千余未品之味，但它終不同于香茗。這就如同散步不同于馬拉松，因為它不是為了到達終點，只是希望靜靜觀賞沿途風景罷了。
人生，亦是如此。
我們每成長一步，就如同讀完一遍書，或是漫步到了另一方天地。也許有人會告訴你他的讀后感，又或是對你描述前方的`秀美，但能否看到，看懂，還是取決于你自己。領悟出來的道理，別人的終究不是自己的，自己的也終究不是別人的，畢竟每個人的人生都是與眾不同的，所收獲的又怎會一樣？
永遠沒有人可以告訴你，領悟是什么，領悟到什么。若可以，若期許，可以由你，告訴你。
領悟作文 篇18
分享是什么?分享就是小時候我的棒棒糖分你一半;分享是什么?分享就是長大后你的快樂和我一起分享，你的痛苦與我一起承受;分享是什么?分享就是成熟后我和你的生活經(jīng)驗共同總結(jié)。分享是一種快樂，分享也是一種美。
分享，純真的友誼
那時的我，很小，什么都不知道，只知道過年了就有糖吃了，只知道過年了就可以和小伙伴們瘋玩兒了。拿到了一點兒壓歲錢，便興高采烈地沖到外面炫耀，幾個小孩子就在那里比著誰的錢多。然后就一窩蜂地沖進商店里�！拔乙莻�花糖，最花最花的！”“我要這個，最大的棒棒糖！”我扯著嗓子亂吼。終于，拿到了我最喜歡、也是最大的那個棒棒糖。我歡天喜地地出了門，正準備“獨吞”棒棒糖，卻發(fā)現(xiàn)躲在角落里一個人哭泣的小伙伴，我連忙跑過去問她：“你怎么了?”她抽抽泣泣地說：“我，我沒有壓歲錢，吃不到糖了�！蔽易匝宰哉Z：“唔，那怎么辦?”突然，我靈機一動，對她說：“這樣吧，我把我的`給你分一半，你看，我的糖很大的！”她停止了哭泣，“真的嗎?”“嗯�！庇谑牵摇翱┼浴币豢谝У袅艘话�，剩下的一半就被我塞到了她的手里。我們兩個又高高興興地跑去玩了。
長大后，我才領悟，那就是分享。
分享，成熟的友誼
唉，考試考砸了，怎么辦啊，我垂頭喪氣。同桌看到了，拍了拍我的肩膀，勸我不要太在意，然后和我一起探討難題。她耐心地給我講解，我也慢慢靜下心來聽。我們一起分享各自的心得，分享各自的學習方法。我和她共同學習、共同努力、共同進步、共同獲利。
現(xiàn)在，我才明白，那就是分享。
學會分享，發(fā)現(xiàn)分享的快樂、分享的美。讓我們共同分享、共同領悟。
領悟作文 篇19
“咣當”，這種再熟悉不過的開門聲音總能打開我的記憶之門，那是多么痛的領悟……
這天，我們與小表弟一家來到清源山南臺巖，吃完午飯，我與小表弟到老板自建的房前玩捉迷藏。這時，有一位員工開門進去洗衣服，我們尾隨在后，很想跟進去看看里面到底有什么好玩的？我心里想：要不把小表弟推進門內(nèi)？說時遲那時快，趁小表弟不注意，我偷偷靠近他，屏住呼吸，用力把他朝里一推，表弟望著我，一臉狐疑，我樂得哈哈大笑。
正當我笑得前俯后仰，突然，一股神奇的力量把我送進門內(nèi)，我用力往回沖，“咣當”一聲，門朝外關去。“原來，你想捉弄我！”表弟恍然大悟。我頑皮地朝他吐吐舌頭，“哼，沒那么容易，看我怎么反攻！”表弟說完，就使出吃奶的力氣把門往外推。就這樣，頑皮的我們倆就在鐵門前，“咣當咣當……”你推我來我推你，誰也不讓誰。就憑你小子的力氣，我一根手指頭也擋得住。誰知我的手指剛好伸出去時，只聽“咣當”響，那扇鐵門狠狠地夾住我的手指頭，一股鉆心的疼撲面而來，我忍不住哇哇大哭起來，眼淚像斷了線的珠子直下掉，一旁的表弟嚇得手足無措。
媽媽趕緊沖過來，當她看見我那紅腫的手指，語重心長地對我說：“孩子，門邊玩耍是一個游戲隱患，要不是你想搞惡作劇，也不會惹禍上身，這怪不得別人哦”。“媽媽，我只是想和表弟玩玩！”我委屈地說。“但你想過嗎？門可以做你游戲的工具，但也會成為傷害你的`元兇。”媽媽的神色變得嚴肅起來，我一邊輕輕撫摸著那被門夾得紅腫的手指，一邊懊悔地低下了頭。
后來，每當聽到關門聲與開門聲時，我總會心有余悸，有誰知道，這“咣當”聲中，有我對門的愛恨交加，別把門當游戲工具，那是多么痛的領悟！
領悟作文 篇20
“浮躁”在字典里解釋為：“急躁，不沉穩(wěn)”。然而這個字眼，在當今社會上越發(fā)地流行。從字面上看，“躁”的意思是：心里有眾多的東西要動，而“浮”的意思是“漂流”，兩個字組合在一起的意思就是“心里有眾多的東西要動，而又沒有地方可以讓他們落腳，因此到處飄蕩不得安心”。
無論是在當今的`經(jīng)濟上，人們的工作中，還是我們的學習生活里，浮躁的氣氛總是會在某個角落里出現(xiàn)，并且難以揮之而去。在當今社會的大背景下，很少有人能按耐住自己一顆驛動的心，守住自己可貴的孤獨與寂寞，而是變得越發(fā)盲目，急躁，變得急功近利起來�？偟母爬ㄆ饋恚F(xiàn)在得浮躁之風分為三類：對現(xiàn)有目標的專注度不夠，對現(xiàn)有目標的耐心度不足以及現(xiàn)有的目標不切實際。而克服浮躁最好的方法莫過于讀書。首先，讀書教會人生活的道理，包括如何去遠離浮躁，克服浮躁，《論語》說，“欲速則不達，見小利則大事不成�！边�有“小不忍，則亂大謀”、“三思而后行”，等等。或許中國式教育的確給了我們許多的壓力，讓我們的校園生活沒有那么的豐富多彩，很多人少了耐心，多了急躁；少了冷靜，多了盲目；少了腳踏實地，多了急于求成。
可是，遨游于書海之中，腦中靜靜思索著，怎么還會有心思在意這些事情呢？正所謂在學習中克服了浮躁之風�，F(xiàn)代教育的快節(jié)奏和高壓力，并不是助長浮躁之風，而是讓我們通過良好的方法去克服浮躁，讀書就是最好的方法。浮躁是一種情緒，一種并不可取的生活態(tài)度。人浮躁了，就會終日處在又忙又煩的應急狀態(tài)中，脾氣會變得無比的暴躁，神經(jīng)會長時間緊繃，長久下來，就會被生活的急流所挾裹。凡成事者，要心存高遠，更要腳踏實地，這個道理并不難懂，所以我們應該遠離浮躁，靜心讀書。
領悟作文 篇21
“哎呦喂，老師你真是個‘殺手’”今天的作文課上，傳了一陣一陣的抱怨聲，到底是怎么回事呢？我們一起去看看吧！
今天一上課，老師就打開了電腦計時器，“咦，今天是要干什么呀？”“老師葫蘆里到底賣了什么藥��？”“怎么回事呀？”同學們都七嘴八舌地議論起來。這時，老師走過來說：“今天我們要玩一個游戲：分成兩組，把筆放在手背上，張開雙臂，誰堅持得久，哪組就獲勝�！�
老師話音剛落，同學們都歡呼雀躍，個個摩拳擦掌、躍躍欲試，顯現(xiàn)出一副張飛吃豆芽—小菜一碟的模樣，我也信心滿滿，可是不能輕敵呀！游戲開始，老師按下計時器，同學們張開雙臂，小心翼翼地把筆放在手背上，屏息凝視，生怕一呼氣，筆就會掉下去。
剛開始我覺得還好，胸有成竹地站著，可好景不長，就有同學敗下陣來。我的手微微發(fā)酸，宛如有千斤重的石頭壓著我的`手背。這時筆在我手上轉(zhuǎn)了兩圈，像在跳華爾茲，我的心頓時停到了嗓子眼�！鞍�，手好酸呀�！辈胚^了兩分鐘，我們的手就酸得不得了了，胳膊像被電觸了似的。同學們都由原來的“天鵝”變成了“企鵝”有的甚至變成了“大公雞”。這時，筆又開始搖晃了，我剛想扶正，“啪嗒”一聲，筆掉到地上了，那一刻我的心宛如一灘死水，我垂頭喪氣地坐回位置上。
瞧！我們組還有4個人，同學們神經(jīng)緊繃，五官都變了樣兒。滴答滴答，時間一分一秒地過去，我心里不禁緊張起來。時間到了，同學們都把手放下，異口同聲地說：“老師，你真是個‘殺手’�！�
是啊，滴水石穿—非一日之功，只有堅持不懈，才能獲得成功。
領悟作文 篇22
愛，這個含義我們并不陌生！它為我們的人生道路帶來了許多情緒，它讓我們明白了做什么都要以愛來包容，用寬容的心來對待！
但是愛的含義我們真的不要去曲解它，它代表了許多種意思：疼愛，關愛，父母的愛，還有友誼愛，許多我們都有的愛，當然其中包括了愛情的愛！現(xiàn)在的我們還不需要去領悟愛情，當然其中包括了我們的年齡，我們的思想，我們的學業(yè)！但是現(xiàn)在的小學生應該說是看多了太多電視，還不懂什么是真的愛情，就盲目的去談“戀愛“，就算是有，說句不好聽的，現(xiàn)在的你真的懂什么是愛情嗎？
有些大人到現(xiàn)在還是搞不懂什么是真的愛情，而你就懂嗎？其實我們只是懂得了其中的一小部分！在我要讀初一的.時候，當時的我還是一個什么都不懂的小女孩，人家說的愛情，自己還不懂就想去嘗試！但是到最后還是一段可笑的小學生游戲！
當時媽媽對我說的現(xiàn)在還小，愛情是不可能的，當時自己多少有些叛逆，老是頂撞父母！現(xiàn)在自己多少懂得了些許道理，在人生當中我們多少會做錯事，但是我們錯了還在執(zhí)迷不悟那就真的對不起自己，而且還對不起父母！現(xiàn)在自己真的覺得，以前的錯事也好似讓自己早些明白自己的錯誤！
父母的愛，友誼的愛，還有許許多多我們還沒有去發(fā)現(xiàn)的愛，我們何不去嘗試去懂，多試試去溝通和用平常的心去對待每一個人！
尤其在我們將來的道路上，我們還是要一起走啊！用我們最真誠的心去對待每一個人，就算他們對我們沒有我們對他們的好，我們也無須去計較，因為對待每個人不是去計較他們會對我們?nèi)绾危?/p>
用自己平常心去愛他們，也好好愛自己啊！
領悟作文 篇23
“一個人，出生了，這就不再是一個可以辯論的問題，而只是上帝交給他的一個事實；上帝在交給我們這個事實的時候，已經(jīng)順便保證了它的結(jié)果，所以死是一件不急于求成的事，死是一個必然會降臨的節(jié)日�！边@是史鐵生在《我與地壇》中寫到的。
寫《我與地壇》的時候，史鐵生的雙腿殘廢了，他曾經(jīng)長時間處于頹廢狀態(tài)之中，甚至想到過死，是母親博大的愛，把他拉了回來。
從很久以前開始，我就不再那么容易被感動，但是，每當我讀《我與地壇》時，都會有一種心酸的感覺，心酸得想要掉眼淚。他把他生活的陰影和那段銷魂落魄的人生，以及母親對他深深的愛描述得淋漓盡致。殘缺了雙腿的史鐵生是不幸的，但他終究擺脫了那段陰霾的歷程，堅定了生活的信念，從而證實了不可否定的真理：命運不是上天賜予的，命運是在自己心頭長出來的，上天可能贈與你苦難，贈與你快樂，但，沒有資格，也沒有能力贈與你命運！
馳過了二十五個迷亂的春，撩人的夏；度過了二十五個搖曳的秋，冷峻的冬，我一直不是一個好的攝影師，捕捉到生活光亮的鏡頭太少，曾經(jīng)有過抱怨，后來也漸漸坦然。
其實上帝給予每個誕生的生命的權(quán)利是平等的，人生的快樂與否，只是擁有生命的人對待自己命運的態(tài)度。世界上沒有絕對的快樂和痛苦，只有一種狀況和另一種狀況的`比較而已。如果今天的我們，在苦惱中，那么，可能在明天，我們就可以用新的生活把往日的痛苦過濾。
所以，我們與其糾結(jié)于一段時期內(nèi)的不愉快，還不如豁達的包容這些不愉快，因為地球還在轉(zhuǎn)，生活仍要繼續(xù)，需要的，只是一個過程，一個和史鐵生度過的一樣的過程。這個過程似風如雨，完了，便是彩虹。
領悟作文 篇24
我從這個寓言里我領悟了，人的眼界不要局限，要視野廣闊！
每天在學校里游手好閑，書也不怎么去看，每次考試就大致看看書而已，可是自己的成績也能保持在前十名，這樣比起那些書呆子來講，他們真的非常羨慕我。時不時也夸我如果肯認真讀書肯定能拿下全班第一。別人夸我時，卻自喜，擺出一副“唯我獨尊”的樣子
記得有一次，在考試中自己拿下了全班第一，自己也相信自己是一個可造之材，就開起上課睡覺了，平時的作業(yè)也不做了,剛開啟成績還沒什么明顯的大變化，都是在班上十名中徘徊，久而久之自己就開始驕傲起來，然而好景不長，自己的成績突然下降了，下降的速度連我自己都不敢相信。然而自己就開始自暴自棄，對學習一點都沒有興趣，在成績下降的同時，也經(jīng)受家庭的挨罵，日子一天比一天難熬，自己在家中好像變成一個多余的人。但我也沒有怨天尤人，因為自己的驕傲，而鑄就了今天的我！想想古人講的好啊“不是不報，而是時辰?jīng)]到”。如今報應到了，自己想避免了也是不可能的，唯有面對現(xiàn)實了。一個永恒不變的真理就是，一份耕耘一分收獲，要想收獲的，只有耕耘的好。！
想起以前，夸我的那些書呆子，現(xiàn)在都變成“天之驕子”了，個個都是天才般的成績，個個都變成了我的偶像。我才知道人外有人，天外有天。如今我再不思進取的'話，我連個普通的高中都不要想進了，更不要講是重點高中。突然心中有一種憤憤不平的感覺，我不可以被命運玩弄我的人生，我要扼住命運的咽喉，就算我的前路有多么荊棘多么的坎坷，就算前路時多么屈折，我都愿意用我的一生來征服它。
領悟作文 篇25
從我記事以來，與書為鄰，也該有近十年了吧？猶記得，媽媽牽著我的小手，用手指點著小黑板，一字一頓地念道：“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌……”從此，我便愛上了唐詩宋詞中那美妙的境界；猶記得，讀罷那篇行云流水般的散文《背影》，我便對父母對我的愛有了一知半解……
多年來，當我苦悶憂愁時，當我悲傷難過時，閱讀總能將我從心情的低谷中拉起。
從小到大，有著不可計數(shù)的考試，稍不用心學習，成績便陷入了沼澤地，內(nèi)心也在那稠漿中苦苦掙扎。抬眼望去，書架上的一個書名立即映入眼簾：《鋼鐵是怎樣煉成的》。我不由得想起了主人公保爾那堅強不屈的意志，以及他對生活的積極進取。他仿佛就在我的身邊，鼓勵著我要沖破心中的消極情緒，站起身來重新追趕自己的信念�！叭说囊簧鷳撨@樣度過：當他回首往事的.時候，既不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧�！边@一番話在我的腦海中激起驚濤駭浪，使我又得以擦干臉上殘留的淚水，堅定地奔向未知的前方。
兩代人的代溝本就難以消除，更何況是對于正處于青春叛逆期的我和愛成固執(zhí)的母親。于是，大大小小的母女間的不和便接踵而來。當我還在獨自生著悶氣的時候，隨手翻開身旁的《唐詩》，就看到一首《游子吟》赫然印于紙上：“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸……”是啊，母親對兒女的愛從來都是隱含在一針一線、一言一語中的，而我這個做女兒的卻不細心，反而埋怨起母親來了。
我堅信，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！遍喿x，這個與我相伴了十年之久，并將伴我一生的良師益友，教會了我堅強，教會了我理解，還將教會我許多許多……
領悟作文 篇26
這些年，閱讀倒是我一直堅持的習慣。許是近幾年叛逆期的到來，我不去看那些老師推薦的經(jīng)典書籍，而是自己到書店的小說專柜挑著自己感興趣的書目。我想我該感謝那個下午，讓我遇見了《忽然七日》。
里面同樣是個叛逆的女孩兒，做著自己覺得開心的事兒。剛開始時，我十分羨慕這個名為薩曼莎的'外國女孩，因為她自由，膽大，活出了我不敢活出的樣子。當時我就想啊，生活就因是這般模樣。
當薩曼莎重生之后從驚恐到后來的頹廢，是我看得最揪心且失望的片段，可我又深表理解，我曾幻想過倘若自己死亡再重生，并且認識到這天將不斷重復，我又會比她好到哪里去？不得不說，這段的薩曼莎讓我看到了自私，放縱與貪婪，我不能批判什么，畢竟這是人的本性。
又不知何時，許是被那杯酒澆醒的吧，薩曼莎瞬間認識到了自己往日的錯誤，她驚覺曾經(jīng)在不經(jīng)意間用言語，行動傷害了其他的人，她開始不斷的補救，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)挽救不回來時的絕望。又燃起信心與勇氣努力做好一件對于自己來說最有意義的一件事時，我不覺贊嘆這個女孩兒比我強的太多。但這并不是這本書給予我的唯一感受，它讓我懂得了如何對待生活、待人處事。
時間并不重要，重要的是我們在是否在虛度時光。我們不應該去浪費這些，應當做出對于自己來說有意義的事，哪怕這件事會花費很多時間。
并且，我們不應該去多度在意那些讓我們痛苦的東西，因為那樣會讓我們的情緒持續(xù)處在低谷，并且影響到別人，多想想生命中美好的東西。我想那會使我們更加棒。
生活中，不缺乏那些精彩有意思的瞬間，但卻極其缺少那些腳踏實地的時候。請珍惜生活平凡但有意義的時光。
嘿，朋友。請你相信，生活就在眼前。
領悟作文 篇27
古文中“道”是事物運動變化的規(guī)則。“德”是于“道”之后把“道”的規(guī)則在人與人中間的關系處理得當。從孔子開始幾千年來“道德”一直就是人們所關注的。
從孔子的`思想里我們可以知道道德是以善惡為標準，調(diào)節(jié)人與社會之間關系的行為規(guī)范。道德是依靠人們自覺的內(nèi)心觀念來維持的。
對于中學生的我們來講“道德”是我們在平常的生活里必須擁有的。
在學校我們見到老師要問好；在家里我們要主動幫助家長做家務；在馬路上我們要幫助老人（和殘疾人）過馬路；在公交車上我們要給老人、孕婦、小孩讓座；在考試中我們要獨立完成試卷；在與其他人講話時我們要文明用語。
前幾天我在書店買書時看見了一本書─《中國人的道德前景》。我覺得這是我們正需要的一本關于道德的書。書中提到“利益的均衡點”，既然我們身在市場經(jīng)濟的社會，交換還普遍存在，我們就不能回避“利益”。這樣看來，社會矛盾就不是單單是靠提高道德水準能解決，找到一個平衡點才是根本解決之道，或許找出利益的均衡點、解決問題才是你最大的道德。想想看，馬克思果然偉大，他說“只有解放全人類，才能最后解放自己”，也就像書里所說，尊重每一個人利益和生存權(quán)利。
是的，從整個社會看不存在“別人”與“自己”的差別。還記得社會學里說過，每一個人都是社會人，那每一個人都既是“自己”又是“別人”。如果我們損了“別人”的“利”，最終也不會“利己”；我們在“利人”的同時，最終也不能否定了“自己”的利益，這樣就可能生出一批專門撿便宜的人來，最終卻耗費了整個社會利益。
總而言之，道德就是為自己負責、為他人負責、為社會負責。
領悟作文 篇28
在那一剎那，我領悟了所有。
我是個有點愛慕虛榮的人，我會為一次考試、一次比賽，一次練習的失敗而繞著操場走幾大圈。
那次的數(shù)學競賽，我連三等獎都沒拿到。我一如既往，沒有哭，繞著200米的操場，靜靜地走了好幾圈，只當做散心。
依稀記得，當我走最后一圈時，我停下了，我注意到那個沙坑。我飛奔過去，一蹦，就落進松軟的沙中，似乎回憶起了什么。我仔細回憶了一會兒，才想起這似曾相識的感覺是在我剛升初一參加校運會的時候。那一次，我一口氣報了八個項目。結(jié)果都輸?shù)靡凰�，和現(xiàn)在一樣。只是當時的我可能是不了解“多愁善感”為何意吧。
我在沙坑里“玩"了很久，終于爬起來，走到較遠的'地方，飛奔過來，縱身一躍了，又蹦進了可愛的沙坑里。于是，我就這樣玩了好幾回�？墒亲詈笠换�，當我蹦進那可愛大沙坑，我”哎呀“一叫，挽起手，只見血從傷口里慢慢進到我的皮膚上。就是在這一剎那，我仿佛明白了什么，我的眼淚奪眶而出，無法制止。
在那一刻，我在沙坑里看到了“榮譽”二字，它在我的周圍，遍布干沙坑中，就像有許多只腳一樣，一步一步靠近我，讓我窒息。我那時才知道，榮譽像沙子，只有聚到一起，才能演化成成功。但你在聚集他的時候，他卻毫不領情的刺傷你，傷你，讓你傷心，難過，不好受。所以，不要刻意的去聚集它，否則受傷害的只會是自己。
現(xiàn)在，我再也不會因為榮譽而繞著操場走幾圈。只是心情不好的時候拉著朋友去散心。順便看看那可愛的沙坑。
讓一切順其自然吧，守得云開見日明，總有一天，成功和幸福會伴你左右。
領悟作文 篇29
在成長的道路中我總會遇到一些挫折，并從中領悟一些道理。
記得那是一個初春的早晨，我早早起床，可是當我坐上車，在上學的路上竟然還是堵車了，路被堵的水泄不通，我想都是這一些家長送孩子的車，時間一分一秒的過去了，我心里有一些焦慮催促著父親。父親心里也很著急，因為送完我，父親還要趕去上班，停了幾分鐘，終于不堵車了。
爸爸以他最快的車速行駛在路上，一會兒我們就到了學校門口的小巷子里了。我看了一眼手表，如果我自己跑到學校的時候，要比爸爸開車送我要快一些，因為巷子本來就不是很大，再加上哪一些送學生的家長使得巷子看上去有些擁擠。我便對父親說：“讓我自己去學校吧，反正也不是太遠，再說你也要去上班�！弊罱K父親同意了，看到父親離開后，我轉(zhuǎn)過身來想著自己跑過去，這樣節(jié)省時間，再說也不會發(fā)生危險，我鼓足了勁，以自己最快的速度奔跑著。
結(jié)果，意外還是發(fā)生了，我的腳扭傷了，胳膊碰破了皮，膝蓋也流血了。一個好心人將我扶起來，并給我家人打了電話，他們把我扶到最近的衛(wèi)生院，讓醫(yī)護人員給我治療，隨后我離開了。我的.父母親也趕過來，并給老師請了假，看了看我的傷勢嚴不嚴重，又以嚴厲的口吻訓我。
在這次的經(jīng)歷中我領悟到了，生活中有很多偶然性中產(chǎn)生的，可能你的一個不小心就會發(fā)生意外，你的一個小舉動就可能會釀成大禍，過馬路一定要注意安全，這段難忘的經(jīng)歷給我?guī)砹俗钔吹念I悟。
健康至上，我們的生命都是寶貴的，我們要在經(jīng)歷中得到領悟。
領悟作文 篇30
在很小的時候，我就學過一篇課文《幸福是什么》。文中老大的幸福是“醫(yī)”遍天下，老二的幸福是“修”遍天下，而老三的幸福則造福與鄰里。這就是幸福。很平凡，卻很充實。在我們身邊，幸福無處不在。你是否覺意？
一
早上醒來，餐桌上放著還冒熱氣的牛奶和那又松又軟的面包。踏出門時，媽媽的一句：“路上小心！”放學回家，還沒回到家門就聞到一陣陣飯菜香，踏進家門，就會聽到媽媽從廚房里傳出來的聲音：“回來了？快洗手吃飯！”在飯桌上，與爸媽談論著學校里的趣事。媽媽那不停向我碗里放置飯菜的筷子，爸爸那充滿慈祥的贊揚。遇到難題時，爸爸會放下手邊的工作為我講解。一遍又一遍，直至明白。生病時，媽媽那擔憂的目光、溫柔的雙手……
二
“朋友一生一起走，一聲朋友你會懂。”耳邊蕩漾著周華健那充滿磁性的歌聲，不禁沉思，想起了她——我的好友。我們從小玩到大，一直友好。不會忘記，因為寒冷而擁抱得緊緊的情景。天真的我們，要媽媽買同樣的衣服、同樣的手套、同樣的圍巾，走在一起，猶如一對雙胞胎。淚，大家一起流，成功了，不驕傲，再接再厲。時間或許會帶走很多珍惜的.東西，卻永遠沒法把我和她的友誼給帶走。因為我們堅守著同一承諾“永遠在一起，不分開！”
友誼萬歲！
很多很多，其實在我們哀嘆這個世界很復雜的同時，我們都應該去留意這平凡的幸福，幸福并不難，將心比心，以誠待人，把勾心斗角，背叛，利用這些不良靠邊去。從復雜中享受幸福，從災難中挖掘幸福。
父母的疼愛，朋友的陪伴，導師的教育。鄰居的幫助……這些，都是幸福。這幸福很簡單，很容易。
感悟世界，領悟幸福。
領悟作文 篇31
花時間去討厭自己討厭的人，你就少了時間去愛自己喜歡的人。花時間去計較讓你不爽的事情，你就少了時間去體驗讓你爽的事情。恨，煩，焦慮，難過都是別人帶來的，可時間是你的。所以節(jié)約自己的`時間比一切都重要。
不是每個擦肩而過的人都會相識，也不是每個相識的人都讓人牽掛，我們在今生，在那個地方，在一轉(zhuǎn)身時，你說過我出現(xiàn)在錯的時間里。但是都忘不了那份真摯的情，每一種創(chuàng)傷都是一種成熟。它使人思索、堅強，使人更懂珍惜。如果一個人沒有品過苦，就難以生出慈悲心。
人在的時候，以為總會有機會，其實人生就是減法，見一面少一面。
生命是一場無法回放的絕版電影，有些事，不管你如何努力，回不去就是回不去了。就算真的回去了，你也會發(fā)現(xiàn)，一切已經(jīng)面目全非。唯一能回去的，只是存于心底的記憶。
世界上最遠的距離，不是愛，不是恨，而是熟悉的人，漸漸變得陌生。
優(yōu)雅的人生，是一顆平靜的心，一個平和的心態(tài)，一種平淡的活法，滋養(yǎng)出來的從容和恬淡。
人生的風景，說到最后，是心靈的風景。心若急了，神馳，意亂，景衰，一輩子無論走多遠，也都沒什么韻致可言。
真實的生活是，認真做好每一天你分內(nèi)的事情。不索取目前與你無關的愛與遠景。不糾纏于多余情緒和評斷。不妄想，不在其中自我沉醉。不傷害，不與自己和他人為敵。不表演，也不相信他人的表演。
生命是一團欲望，欲望不滿足便痛苦，滿足便無聊。而人生，就在痛苦和無聊中搖擺。幸福不過是欲望的暫時停止。
煩惱天天有，不撿自然無。不忘人恩，不念人過，不思人非，不計人怨。
領悟作文 篇32
我相信你一定從報紙上讀到過很多這樣的新聞；有人跳樓割腕，因為他受了什么刺激，受不了打擊.自殺了。但是，這些自殺的往往都是有前途的大學生，死的一文不值就可惜了。
就我而言，我認為自殺是最可恥的表現(xiàn)，因為生命真的很寶貴。人生短短幾十年，每個人都應該珍惜。大家都知道要抓住時間，把握黃金時代，不要浪費生命。
但是人們有沒有想過，如果想要擁有一個健康的身體？也許每個人都沒有充分認識到生命的重要性，但我有一種很深的感覺，因為我親身經(jīng)歷過你會去世界的什么地方。
我爺爺四年前去世了，當時我才九歲，但我能深切感受到失去親人的痛苦。我爺爺只有一個孫子，所以一直很寵我，希望我快點長大。然而，這是一個普通的愿望。但是沒有實現(xiàn)。爺爺很早就生病了，但是為了省事，不管別人怎么勸，他都不愿意去看醫(yī)生，直到有一天我生病了。我媽媽建議我爺爺做個檢查。在我媽的.要求下，我爺爺別無選擇，只能去做了個檢查，但是檢查的結(jié)果也讓我們目瞪口呆，因為我爺爺?shù)昧朔伟幱谕砥�，只要及時做了手術(shù)，但是我爺爺沒有做手術(shù)。終于，不久之后，爺爺永遠閉上了眼睛。我永遠不會忘記那一幕，因為只有在那一刻，我才真正意識到人的生命需要自己去珍惜。如果你不在第一位，這一生還是你的嗎？就算你不在傅，想想親人的感受。
人生短暫而美好。如果，經(jīng)歷了一些挫折，你無法釋懷，覺得活著沒有意義，還有很多事情等著你去做，你的人生很有價值。生命只有一次。既然了解了這里的生活，就要好好珍惜，讓生活真正發(fā)光。
領悟作文 篇33
天上下著濛濛細雨，冷清的街道，只有稀少的行人在急著趕路……我站在風雨中，沒有穿雨衣，也沒有撐雨傘……任雨絲拍打我的臉頰，寒風正肆虐的吼叫著……
沒有什么過往的車輛，也沒有什么過路的行人……我掩著面嘆息，靜靜的……靜靜的……只聽見雨滴落在地上發(fā)出的清脆的響聲，只聽見寒風吹動衣角的摩擦聲……我凝視著那陰沉沉的天空。雨，從我身上輕輕流了下去，滴答……滴答……
突然，我回過神來，向前奔跑……
雨，越下越大；我越來越快；風，似乎在與我賽跑……我的衣服早已濕透了，但我卻渾然不覺……
呯——不知哪兒傳來一聲巨響，我的激情被這巨響點燃了，我迎著風雨高吭，此時，風，成了我的伙伴，雨，成了我的知己。
雨，滋潤著世間萬物，同時也滋潤著我的`心田……風，吹散了世間的塵土，同時也吹散了我心的煩悶……
人生似雨，開始時，云聚風嘯，仿佛是對你出生的慶祝；接著時晴時雨，時疏時密，正如你漸漸長大了，要自己去嘗試面對挫折與困難，一步步的挺過去；當云開霧散時，便證明你已經(jīng)克服了重重困難，學會了獨立自主；當雨后萬物都煥然一新時，你才會明白，自己以前所作所為都是值得的……
風，就像一位德高望重的老者，他那暖暖地撫摸，讓你感受到什么是舒適與安逸；他那刺骨的寒冷，教導你什么是痛苦與堅持；他告訴你，天有不測風云，萬事都必須慎重選擇，只有深思熟慮之后，才能做出最后的決定……
讓我們親近風雨，在風雨中領悟人生的道理，使自己一生不再迷茫！
領悟作文 篇34
每一次歡笑，每一滴淚水，每一個瞬間交融成一幅精妙絕倫的畫面。
生日，無疑充滿著驚喜和快樂，而今天，就是這樣一個令我驚喜的日子。
當我把這個信息告訴媛，莉，珊時，好家伙，真夠意思！她們都請我吃了一頓。梅則不知道從哪兒得知我的生日這件事，當然，也少不了一個意外的驚喜。
七年級時，她過生日時，我也曾送過她一個自制的賀卡，如今，她便“以其人之道還治其人之身”，也送了我一張自制的賀卡，并在賀卡上說明讓我放學和她一起走。“可能又有什么好吃的東西在等著我了�！蔽野叼捴�
放學后，我和她并肩走出了校門，來到了校門口的文具店里，她讓我轉(zhuǎn)過身去，不許偷看，沒辦法，我只好“遵命”了。過了好一陣，她才叫我轉(zhuǎn)過身去，我看到了，她手里拿的，是一個大紅色的紀錄本，外面有Kittycat可愛的形象，里面也是五顏六色的，很好看的那種。
我明明記得她說她要回教室拿個東西的.，卻怎么也不見她有收回的腳步，她陪我走了好一陣，才說：“我很生氣你為什么會連個小小的數(shù)學題都搞不定，記得你以前數(shù)學是很好的呀，我真希望你能好好想想，也許，會找到你失去的很多東西。”說完，她頭也不回地堅定地消失在漫漫人海中……
一路上，我也在反復思考著，是的，我失去了許多東西，以至于隨時迷失自己，我很怕那一天的到來，那一天……七年級的時候，我是被老師呵護下的嬌小的花朵，從來不知道災難是什么，不知道為什么我的天空總是那么藍，不知道為什么我的道路總是那么寬敞�，F(xiàn)在，我真的在眼淚中明白了，原來，一直有人為我默默付出，我太需要這一切了……
以前，總有人說，花季的淚不一般，我不信。但今天，我信，它很苦，卻很使人振奮。
領悟作文 篇35
“快點嘛！我都等了300年了，花都有幾萬個后代了！”星期六下午，我一邊催促媽媽一邊擺棋。哈哈，我和媽媽今天下的并不是象棋、軍棋、圍棋，而是六子棋。
我們的棋很特別——因陋就簡，將媽媽十多年前從江蘇南京帶回的一盒雨花石當棋子，棋盤是九宮格的海綿。雙方棋子順著九宮格邊線按“前二后四”擺放，以“二打一”的方式戰(zhàn)勝對方。開局時以猜拳決定行棋先后，先剩一子者為輸，這是我們商定的游戲規(guī)則。
開局了。我的先遣部隊和后備部隊如餓虎撲食一般沖到敵方前沿陣地，一會兒就“槍斃”了一個敵人。正當我暗自得意之時，一個身穿華麗戰(zhàn)衣的敵人又躥到陣前，我便毫不猶豫地吃掉了它。這時我更加飄飄然了。“哈哈！一炮雙響！”媽媽的一顆棋子立即前進一步，立刻結(jié)果了我兩員先鋒。“唉，真是大意失荊州！”媽媽故意施放的煙霧彈，讓我后悔莫及。原本處于劣勢的媽媽由此扭轉(zhuǎn)乾坤，猛烈反攻，向我的'陣地狂轟濫炸。我的戰(zhàn)將們只好節(jié)節(jié)后退，小心防御。不一會兒，我的又一員猛將也“歸西”了。
“失策！失策！”悲痛欲絕的我一邊哀嘆，一邊凝神靜思，試圖力挽狂瀾�？蓩寢寘s越戰(zhàn)越勇，一副秋風掃落葉的架勢，弄得我毫無還手之力，“唉，真是一著走錯，滿盤皆輸�！碑斨皇Ｏ聝深w棋子時，我又不小心走錯一步，被媽媽分割包圍，此時我便想腳底下抹油——溜了。反正我都是輸，可媽媽卻毫不讓步，我只好硬著頭皮“血戰(zhàn)”到底。經(jīng)過幾番慘烈廝殺，也干掉了兩個敵人，但最終還是被媽媽殺得只剩下一個光桿司令，只好舉手投降。
這次下棋，我雖然輸了，但輸?shù)眯姆诜�，它讓我領悟并謹記：做事不能粗心大意，要三思而后行，否則就會“吃不了兜著走”。
領悟作文 篇36
每個人都渴望幸福，每個人都感受到幸福；幸福有時抽象，有時具體；幸福有時遙遠，有時近在咫尺。能否感受到幸福，取決于你是否明白幸福的真諦。
盡心竭力于…
遠遠望去，辦公室的燈還亮著，在漆黑的夜晚，它像一顆星星，閃著耀眼的光。走近了一點，只聽說老師在給住校的同學補課。在老師的反復講解下，他還是張的第二個和尚——。我站在窗外，不耐煩又著急地想把他拉出辦公室，好讓老師休息一下。老師還在努力，用沙啞的聲音繼續(xù)講解。經(jīng)過老師的不懈努力，他終于摸到了頭緒，明白了問題所在，老師的臉上也露出了笑容。聽著老師孜孜不倦的.教導，我明白了奉獻就是幸福。
給
我在路上走的時候，看到父母抱著嬰兒走著，領著小時候的孩子上學，告訴小孩子出門要注意安全，看著成年孩子跑步上班的背影。這些平凡而又無處不在的場景讓我深深地感受到，每一個父母都把自己的一生奉獻給了孩子，總是忙著滿足孩子的物質(zhì)和精神需求。他們從黑發(fā)到白發(fā)，而我們從年輕到年輕�？粗改杆ダ系哪槪乙庾R到付出也是幸福。
獲得
這次期末考試的結(jié)果是：我在原來的基礎上有了新的進步。不管進步有多大，我終究是在前進。雖然在這個進步的背后積累了那么多的喜怒哀樂，但是在經(jīng)歷了種種磨難之后，我終于得到了回報，那就是“一分耕耘，一分收獲”。我得到了成績，老師，同學的認可。我的心很甜，臉上充滿了燦爛的微笑。我想：我得到的是我最大的幸福。
幸福是靈魂的感受，幸福是人生的體驗。付出，付出，得到，都是幸福。
領悟作文 篇37
每一次的責怪，每一次的再來，每一次的努力，都是為了遇見更好的。
面對責怪，我也會委屈；再來一次，我也會厭煩；努力努力，我也會累。但為了遇見更好的，為了父母期盼，所有的付出都是值得的！
夏日的太陽曬著我的后背，累！那也要堅持。老天賞賜予我的風吹著我燥熱的身軀，好！但還有更好的在等著我。對，我就是在地里干話，我就是窮人家的孩子……姑姑走到我身旁用著方言說：“你看看你，干活也不好好干，這么多茉莉花都漏摘了，你還不趕緊回去再摘一遍？”我不是很情愿但也照干了，又重新回去摘了一遍，果然還是有很多漏摘的'花，我都有點想放棄了�！岸颊诙榱四氵�不認真點，真是的，再摘一遍，堅持住！”姑姑在一旁說道。就這樣周而復始，一路平平無奇的茉莉花被我摘得干干凈凈的了！我也快累得精疲力盡了，我也收獲倆斤的花，雖然只是25元。
回到家，回想也是啊，人生就是這樣，再來一次，努力堅定地走下去，總會遇到更好的，哪怕收獲總是那么一點點。學習上也正是如此，對于我這個還處于初中階段的學生，還有一年就要參加中考了！首要任務還是專注于學習，也要告誡自己一定要考個好高中！堅持下去！
如果考不上高中的話……高中和中�？此茮]什么不一樣，各有所長嘛，而你知不知道考上高中能走向遠方的機會才能越來越多。也許有的人說中專的機會也有很多，那也僅限于富人家的孩子吧，對于那些窮人家的孩子來說，考上高中的學費比中專的學費幾乎少了一半啊，就算你不為自己著想，那也要為養(yǎng)你成人的父母著想��！這也就意味著窮人家的孩子也能接受高等教育�。〖佑�！
再來，一次，二次，三次；堅持下去，四次，五次，六次，更好的將一定會在終點等你！永遠不會缺席！
領悟作文 篇38
秋風沙沙作響，我獨自走在上英語輔導班的路上，手中只捧著一張69分的數(shù)學試卷，心中總有一種說不出的滋味。
“那怎么搞得！69分，排倒數(shù)？”“看看人家蔡嘉睿，人家能考100，為什么你不能？”媽媽肯定會這么說，可是，如果我不說試卷這件事的話，那不就什么事都沒有了嗎？就是因為這張試卷，讓我整節(jié)課都安頓不下來。終于下課了，媽媽就在不遠處等我，我越來越著急！心想：我說還是不說呢？
最后，我還是決定把這件事告訴了媽媽。媽媽說：“做的`題老師都有講，你只要認真聽，就能做對。最主要的還是那句話認真聽，細心做。你總會有進步的。”
第二天一早，我就去問翟彥桐：“翟，你有什么方法，能令我的上課注意力集中嗎？”“哈哈當然有！讓我想想……屁婆神威！麻利麻利哄……啊！你上課的時候，不要看別的地方，就看郭老師的那顆“大痣”，這樣你的注意力就不會分散啦！哈哈哈哈……”“別開玩笑啦！”她又接著說：“哼！不信你試試！”
“��！郭老師來啦！”尹振威叫道。郭老師一進門，滿滿的殺氣涌進教室。像翟彥桐所說的那樣，使勁盯著郭老師，思維也跟著走。就這樣，持續(xù)了半節(jié)課。感覺只要提起精神，學習吸收到的知識會特別多。
又迎來一次周測，每一題，我慢慢的做，信心的審題。
發(fā)試卷了！我既興奮又緊張！郭老師第一個報的分數(shù)，是蔡嘉睿的分數(shù)，95分！心想：蔡嘉睿95分，那我豈不是更差……還沒等我回過神來，郭老師就報道了我的名字：“盧筠穎，92分�！�
通過這次，讓我領悟了：不管做什么，都認真、專注的去做好。
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