關于考試的作文錦集6篇
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的考試的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
考試的作文 篇1
今天我一進教室，就聽見老師在講臺上講昨天的單元測試的成績，我連忙坐到自己的座位上，聽老師念成績。老師念著念著，忽然念到我的名字，我立刻屏住呼吸聽，“王燕，69分�！边@聲音雖然小，但對我來說，這毫不異于睛天霹靂。我目光呆滯地上臺把試卷拿過來，接著坐到自己的座位上。“天哪，七十九分，七十九分！”我瘋狂地摁著頭，使自己沉在疼痛之中，不要再去想那件事，過了一會兒，腦子麻亂的我又聽到老師說：“八十分以下的`要罰抄試卷�！辈⒁唤o家長簽意見。我的腦袋一下子更加麻亂了，這節(jié)語文課都沒有聽進去，心里總是在想：“回去爸爸會對我怎樣呢？
時間過得真快，這不，一轉眼就到下午放學了，在車上我不停想著怎樣應付老爸，到了家，我忐忑不安地把試卷交給老爸，沒想到，預想的暴風雨沒來，老爸反而心平氣和地對我說：“點點，考試重要的不是分數(shù)，而是你有沒有把題弄懂。"
這次考試，我雖然沒有考好，但我會更加努力！
考試的作文 篇2
我喜歡考試，是因為我的考試總是充滿了笑話，總是讓我們全家哈哈大笑。
我的第一次考試是體育測試，我高興得回家給爸爸媽媽說我跑步跑了第三名，爸爸媽媽都很高興，然后就問全班一起跑的，還是小組一起跑的。我說“是小組一起跑的，我們這個小組一共三個人，我可使勁，就終于跑了第三名！”。爸爸媽媽都笑得合不住嘴，然后爸爸笑得把我抱起來轉了好幾圈！
我的語文數(shù)學成績嗎，就有點小問題。因為我剛從農(nóng)村轉到市里上一年級的時候，什么都不會。爸爸媽媽說萬一考試有不認識的字就讓老師幫我念念吧。
等我考試回來，他們問我讓老師念了沒有，我說：“沒有。那卷子上的字我一個都不認識，讓老師怎么給我念啊！再說了老師念了，我也不知道是讓我干什么的�！惫职謰寢尪夹α似饋恚f一個人到了新環(huán)境應該先學會了解自己學會做人，學習成績可以慢慢趕。然后開始教我認卷子上的字，從那個時候我才明白“拼一拼，寫一寫”和“看圖填空”是什么意思。
等爺爺奶奶給我打電話，問我一年紀考試成績怎么樣時候，我說：“很好！全班同學成績都不進步，他們一直都是一個水平，每次考試都不變化，就我從60多到70多，現(xiàn)在都80多了。我一直在進步，老師都表揚我了！”
奶奶說：“那他們怎么都不進步呢？”
我解釋說：“他們每次都考95到100之間，沒什么大的進步，都沒有我進步大！我都是十幾分十幾分得跳著進步的！”
然后爺爺奶奶就哈哈大笑起來了。
我對考試很喜歡，因為考完試總是有不同的獎勵�？剂�60多，爸爸給我買了兩個鵪鶉蛋串讓我吃；考了70多，媽媽給我買了巧克力吃；考了80多，爸爸給我了漢堡包吃；等考了90多，我就是去西餐廳吃牛排了！這個時候我才明白——原來考試成績是從0到100得的呢，越靠近一百分數(shù)越好呢。唉，爸爸媽媽怎么就不敢告訴我呢！一想到這，我就想笑我的.爸爸媽媽，他們真有意思：居然不給我說呢！
我喜歡考試，是因為每次考試以后，即使我成績很低，可我們高老師總給媽媽說：“悠悠又進步了！考得不錯！”我和媽媽就都很開心。尤其是經(jīng)過這幾次考試，老師說我沒有上過幼兒園的學習基礎已經(jīng)補上來了，成績現(xiàn)在都已經(jīng)穩(wěn)定住了，而且各方面表現(xiàn)得非常好。
這次考試，我語文考了92分，按道理說92分不算高吧，可是我們老師在我的卷子上寫了大大的“有進步！”媽媽一問老師，老師說這次卷子有點難，考92已經(jīng)是非常好的成績了！結果我就又吃了一頓大牛排，還外加了一次和爸爸出去游玩——不帶媽媽，我想吃什么就買什么，我想喝什么飲料就喝什么飲料，這種感覺真是太好了！
帶上媽媽就這不能吃、那不能吃了，什么飲料都不能喝，因為媽媽聽我教練的話，嚴格監(jiān)控我的飲食，一切垃圾食品和碳酸飲料都不許吃和喝，否則我的球就白打那么好，我就不是“小李娜”了。
可是我真的很想吃這些垃圾食品，也真的想喝各種各樣的飲料，所以，祈求上天保佑——多進行一些，這樣以我現(xiàn)在穩(wěn)步前進的成績，我就可以有很多機會解解饞了。
媽媽說我的語文成績還沒有考過100分呢，以我的實力是可以達到的。不能每次都是我們考完很開心，我們也要等什么時候考個100分，讓我們高老師高興高興呢！到那個時候，媽媽就讓我自己親手做個禮物送給高老師當禮物，我們三個一起慶祝我的100分呢！我想過了，等我考了一百分，我就畫好幾張我們高老師上課的幽默畫，一起送給老師當禮物，相信我們肯定會一起哈哈大笑的！
考試的作文 篇3
在上個星期四，我們來了一次突如其來的考試，這一場考試使多少同學對考試聞風喪膽，又使多少同學對考卷頭痛腦熱，事情是這樣的……
今天是一個美好的星期四，風和日麗，小鳥嘰嘰喳喳地歌唱，走出門就與微風撞了個滿懷，風中含露水和梔子花的氣息。下一節(jié)課，是令人充滿期待的美術課，回想起美術老師那一頭烏黑亮麗的長發(fā)，炯炯有神的大眼睛，和她說話時的態(tài)度，如一陣清風吹過，回響在耳際。
在這時，書蟲燁不再津津有味地看書了，貪吃鬼也不去小超市了，生怕上課鈴來得突然，來不及趕上美術課，連淘氣包都不在教室里活蹦亂跳的，安靜地在座位上等待上課鈴�！岸ｂ忊彛ｂ忊�！”優(yōu)美的音韻像靈泉一般從廣播里流了出來，走廊一片寂靜，忽然，從遠處傳來了一陣若隱若現(xiàn)的腳步聲，欲來欲近，我感到一陣寒氣正在逼近，不出十秒，滅絕師太——丁老師出現(xiàn)在我們的眼前，手里還拿著一疊白的東西，沒有人能比我們更清楚那是什么——試卷！教室里一片安靜，連根針掉下來都聽的到。丁老師將考卷發(fā)下來了，我一看題目，心都被提起來了，這么難的題，我怎么可能做的出來呀！霎時，我有一種快要昏倒的感覺，我用余光瞟了一下同桌，他被嚇的面如土色，手都不聽指揮的亂動，抬頭一看，連學霸都緊張的直冒汗，令我更加擔心了。
我不敢猶豫，立即拿起筆，奮筆疾書，在這過程中，有的同學，急的抓耳撓腮，半天吐不出一個字來，還用牙使勁咬筆頭，可憐的筆呀！有的同學干脆放棄，把abcd寫在橡皮上。用它來做題，聽天由命，還有的不敢耽誤一點時間，爭分奪秒地做著。我也不敢馬虎，一點點用心做著。時間飛逝，眼看就要下課了，但還有一大半同學沒做完呢！我在最后關頭把最后一題嘿解決了。我環(huán)顧四周，有的才剛開始呢！“當，當，當！”像從地獄李發(fā)出的`呻吟聲，考試結束了！我的同桌急的滿頭大汗。最后，試卷還是被收上去了。這一場突如其來的考試，讓班里所有同學不再憧憬每一堂課，而是懼怕著第一堂課。
星期五的這一天，空氣都好像被凝固了，我的腳步也變得拖沓，一步一步挪向教室。上課了，只聽“嘣”的一聲，教室后面的鐵門被踹開了。只見丁老師從后門走了進來，看她怒發(fā)沖冠，眼睛瞪的跟銅鈴一般大，鼻孔里冒著熱氣，緊緊地抿著嘴，她一甩將試卷甩到講臺的邊緣。頓時，教室里鴉雀無聲，只聽見呼吸聲跟心跳聲，她大步流星的沖上講臺，高跟鞋的聲音震耳欲聾，這下我們知道大事不妙。接著丁老師叫班長上去，班長大人竟然只考了九十分，這讓我們背后一陣冷汗，涼颼颼的，報到我同桌的名字了，他心驚膽戰(zhàn)地走上講臺，一看到分數(shù)便愣住了，三十六點五！這是他有史以來最低的一個分數(shù)了！“錢裕諾!”老師響亮地喊出了我的名字，九十一！我快要虛脫了真是虛驚一場。
這一次突擊考試，使我明白了一個道理：“溫故而知新�！边�有：有備無患。
老師點評：文章運用題中補題法，將考試擴展為突如其來的考試，內容充實，結構緊湊，全文充分利用人物的神態(tài)及心理活動，給人營造出一種毫無準備的緊張感，很棒！
考試的作文 篇4
中午回到家后，我吃完飯就開始鍛煉我的審圖，今天下午是有體育課，平常的體育課只是每一個人都在任意的活動，相干什么干什么，可下午的體育課是有考試的，關聯(lián)著你的體育成績，是比較重要的事情，長跑、深蹲、短跑，中午的時間都用在練習的上面了，沒有休息。
下午到學校后，第一節(jié)課完了才是體育課，但對于我中午的超強度的練習，使我的身體卻沒有得到很好的休息，一節(jié)課的時間都是在打瞌睡，下課鈴聲響了，我們都去操場集合好，開始我們一周的體育測試。
體育課已經(jīng)開始了，可怎么也不見老師的身影，我們心里暗暗的慶幸，這回終于可以不用考試了，可是這種竊喜在我們的心里立馬消失了，老師小步地跑過來，什么話也沒講，就開始我們的考試，當老師說出考試的項目，我內心既是崩潰的，也是非常高興的，崩潰的.是老師說的項目是我終于沒有練到的，高興的是老師說的項目跳繩是我最喜歡的，也是我所有運動里的強項，雖然中午的訓練白費了，但是被選到了跳繩，我還是非常高興地，我們拍好隊，慢慢的散開，調整好之間的空隙，老師的哨聲是我們成功或失敗的關鍵，當哨聲響起，我迅速地搖起自己手中的，繩子飛速的搖起來，感覺使出了畢生的力氣，一分鐘結束了，老師開始詢問每一個記數(shù)的人，我有百分之一百的把握是我得了第一，但當我聽到旁邊的一位，他居然比我還多，直到最后上完課我都不敢相信這是真的。
但通過這一次的測試使我懂得了，一不能輕敵，而要做到謙虛，不管自己有多厲害，總有厲害之人，人外有人，天外有天。
考試的作文 篇5
考試，是人類必須一次又一次，無喘息機會、而又無可奈何地為之奮斗的目標選擇。而考卷便是考試的象征。
一張張八開的紙張曾是我所恐懼的——每當手上拿著考卷的時候，我就會心亂如麻或是頭昏腦脹，它就像一只無比丑陋的怪物，要將我吞噬了一樣。
據(jù)我身邊的“醫(yī)生”經(jīng)過詳細的望、聞、問、切之后，我被診斷為“懼考癥”！
這下可好，把我的“醫(yī)生”們都忙壞了。隨之而來便是一系列的“靈丹妙藥”向我涌過來了，什么“考前深呼吸，考后別議題”、“平時努力多一些，考試麻煩少一些”甚至還有“多做運動、腦子好用”的處方呢。高，實在是高！
“醫(yī)生”們絞盡腦汁對我“輪番轟炸”后，見我的“病情”還是不見起色，“庸醫(yī)”們竟然把我定為“絕癥”。
天啊！難道我小小的年紀，就注定痛苦終身了嗎？不行！我必須自救！
說也奇怪，自從我決定奮力自救的那一刻起，“懼考癥”的'癥狀好象減輕了很多似的。特別是幾天前讀了兩大師的杰作，我竟然“不治而愈”了。
身似菩提樹，心如明鏡臺；時時勤拂拭，勿使惹塵埃。
原來，以前身患考試恐懼癥的我，正如《慧能偈》中所說的“時時勤拂拭，勿使惹塵埃”。是自己把成敗看重了，雖一直在努力，但畢竟沒有挺住失敗的勇氣��！
菩提本無樹，明鏡亦非臺；本來無一物，何處惹塵埃。
今天，我卻如《神秀偈》所說的“本來無一物，何處惹塵�！�。成敗乃是兵家常事，世上并無常勝將軍。而我又何必為一次考試的失利而氣餒呢？
其實，成與敗是永遠存在的。既然如此，我們更不應該把時間用在計較與嘆息上。
只有具備良好的應試心態(tài)，才是治療“懼考癥”的最有效處方。
考試的作文 篇6
上午期中考試，我來到學校進了教室就開始復習，心里十分緊張，生怕考不好，時間一分一秒的過著，不一會兒老師就來了，老師大聲宣布說：“今天，打印機壞了，試卷沒印出來無法進行期中考試了�！蓖瑢W們高興地跳了起來，我也十分高興心想：“太好了今天上午不考試，我又有一晚上的時間復習了。”
我心里的重擔終于放下了，一下子感到很輕松，我愉快的度過了一個上午。
到了下午，傳來了一個“噩耗”下午打印機修好了要進行數(shù)學期中考試，我的腦袋里翁的響了一下，完了！“恐怖”的'時刻最終還是來臨了，試卷發(fā)下來了，我看到題量很大，就顧不得緊張，立刻投入到題海里，我吸取以前老是考不好的原因，認認真真的做題，一遇到不好計算自己拿不準的就立刻在草稿紙上演算。
經(jīng)過四十分鐘的“艱苦奮斗”我總于做完了這張難度極大的試卷，這時，我累的手里出了密密的汗珠，我剛想休息一會兒一看竟然還有二十分鐘就收卷了，我不能休息要抓緊時間檢查試卷，要不然有錯就麻煩了，我立刻投入了檢查，就在離收卷還有一分鐘的時候。我終于檢查完了。
我看了看名字寫了就交了卷，我心里頓時放下了一塊巨大的石頭，激動地大喊；“終于考完了”！頓時渾身輕松。
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