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挫折伴我成長(zhǎng)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的挫折伴我成長(zhǎng)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
挫折伴我成長(zhǎng)作文1
挫折,既能讓你心灰意冷,又能讓你努力拼搏。在挫折面前,我們是選擇畏懼還是選擇勇敢?是準(zhǔn)備妥協(xié)還是準(zhǔn)備迎難而上呢?
我認(rèn)為妥協(xié)只會(huì)讓你越來(lái)越畏懼它,敢于迎難而上,才是真正的勇者。在成長(zhǎng)的寬敞大道上,挫折好似一顆絆腳石,偶爾會(huì)蹦出現(xiàn)來(lái)將你絆倒。但我們不要為此退縮,“在哪里摔倒,就在哪里爬起來(lái)”這句話(huà)一直激勵(lì)著我?jiàn)^勇前進(jìn)。
記得暑假里的一天,爸爸帶我去游泳。我換好泳衣,便迫不及待地下水了。我剛一下水,就感覺(jué)冰涼的水像要把我吞噬一樣。頓時(shí),我心里一陣緊張,結(jié)果嗆了好幾口水,我很害怕,趕緊上了岸。爸爸說(shuō):“游泳時(shí),要身體往前傾,還要不斷的踩水,這樣才不會(huì)嗆水!卑职诌呎f(shuō)邊給我做示范—游了一圈。我心想:爸爸真厲害。我仔細(xì)地觀察著爸爸游泳的姿勢(shì)。等我再下水時(shí),我努力模仿爸爸的動(dòng)作,我真的浮起來(lái)了,我好開(kāi)心啊!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功”,雖然我現(xiàn)在只能浮起來(lái),但我相信在不久的將來(lái)我也會(huì)學(xué)會(huì)游泳。
在成長(zhǎng)的道路上,我已被“絆腳石”絆倒了許多次,但是我從不畏懼它,總是迎難而上。雖然我知道有可能會(huì)失敗,但是我從不放棄,畢竟自己曾努力過(guò),沒(méi)有給自己留下遺憾。
如果你失敗了不要心酸,比起那些摔倒了就停留在原地的人,你就是勇者。在成長(zhǎng)的.道路上,你不可能一帆風(fēng)順,你可能會(huì)在航行中遇到驚濤駭浪,但請(qǐng)你一定要勇敢的面對(duì)。記住,挫折能讓我們更快更好的成長(zhǎng)。
挫折伴我成長(zhǎng)作文2
在人的一生成長(zhǎng)中,最重要的不是成功,而是挫折。
鄭和七次下西洋都失敗了,可他沒(méi)有完全放棄,他不怕挫折,所以他才登上了寶島;貝多芬的失聰,不只是給他打擊,更多的是挑戰(zhàn)。最后,他在失聰?shù)那疤嵯,還寫(xiě)出了許多世界聞名的.曲子。在現(xiàn)實(shí)生活中許多聞名于世界的人物都是經(jīng)歷過(guò)挫折才得到了成就。我們的成長(zhǎng)﹑學(xué)習(xí)﹑生活也都一樣,都要經(jīng)歷過(guò)一次次的考驗(yàn)才能獲得成功,可能第一次不會(huì)成功,那么就不可以放棄,一定要嘗試第二次,第三次,可能再試多一次就成功了。
挫折帶來(lái)的不只是失敗﹑痛苦或淚水,有可能是許多的經(jīng)驗(yàn),比如說(shuō)愛(ài)迪生,試了近千種竹絲,才找到了最合適的竹絲,正因?yàn)樵嚵艘环N種竹絲后,他就知道了哪一種好用,所以才會(huì)有如此耐用的電燈。不知大家有無(wú)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一樣的故事,一個(gè)挖井人,挖了一口井﹑沒(méi)水,第二口井﹑也沒(méi)水,挖地三口井﹑還沒(méi)水。但是水源就在附近了,這時(shí)他卻放棄了,就在第二個(gè)人來(lái)挖時(shí),第一次便找到了水源。所以在不斷經(jīng)歷挫折當(dāng)中,也不斷向成功靠近。有許多人便是這樣做的。
挫折是人生中常遇事,我們應(yīng)該從跌倒的地方站起來(lái)再向前走,才有可能打敗挫折;跌倒了,如果不站起來(lái),那就永遠(yuǎn)也不可能打敗這個(gè)挫折。那樣子,人生就沒(méi)有下一步了。
挫折伴我成長(zhǎng)作文3
成長(zhǎng)是支歌,一首動(dòng)聽(tīng)的歌;成長(zhǎng)是幅畫(huà),一幅絢爛的畫(huà);成長(zhǎng)是首詩(shī),一首悠揚(yáng)的詩(shī)……成長(zhǎng)是件美好的事,是我們必將經(jīng)歷的事,因此,我們要善待成長(zhǎng)。
在當(dāng)今社會(huì),由于我們都是獨(dú)生子女,所以父母都把我們寵上了天,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,一點(diǎn)挫折都不讓我們經(jīng)歷。其實(shí),成長(zhǎng)也需要挫折。
記得法國(guó)作家巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“挫折就像一塊石頭,對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石,讓你卻步不前;而對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)卻是墊腳石,使你站的更高!笔茄,在挫折來(lái)臨之時(shí),如果你自甘墮落,止步不前,它就會(huì)使你喪失信心,與成功失之交臂;如果你能勇敢地去面對(duì),從挫折中尋找原因,吸取教訓(xùn),那么,它就能助你獲得成功。
古今中外有許多名人都是在挫折中成長(zhǎng)的。美國(guó)殘障教育家海倫凱勒,從小雙目失明,雙耳失聰,但她不屈不撓,在老師沙利文的教導(dǎo)下,努力學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入哈佛大學(xué)。畢業(yè)后,全身心投入殘障兒童教育事業(yè),并作出了卓越的貢獻(xiàn),成為人們學(xué)習(xí)的`模范。著名發(fā)明家愛(ài)迪生,在發(fā)明電燈時(shí),經(jīng)歷了上千次的失敗,才發(fā)明了至今人們都離不開(kāi)的電燈。還有我國(guó)著名殘疾人作家張海迪,從小失去雙腿,但她自強(qiáng)不息,自學(xué)成才,成為一名作家……
我也遇到過(guò)許多挫折,但我成功地戰(zhàn)勝了它!
記得去年暑假,我回老家,看見(jiàn)老家的孩子都流行玩滑板,姑姑給我也買(mǎi)了一個(gè)。一開(kāi)始,我不會(huì)玩。第一次踏上滑板的時(shí)候還摔了一跤,不過(guò),我可沒(méi)哭,還是跟著姐姐學(xué)。漸漸地,我可以滑了,而且進(jìn)步不小。一個(gè)星期后,我就很熟練了,和姐姐她們比賽,還贏了呢!
由此可見(jiàn),成長(zhǎng)是需要挫折的。關(guān)鍵是要求我們善待挫折,擁有一顆強(qiáng)大的,面對(duì)挫折的心。同學(xué)們,面對(duì)挫折,你們準(zhǔn)備好了嗎?
挫折伴我成長(zhǎng)作文4
挫折,是我們成長(zhǎng)中一劑不可多得的苦口的良藥;挫折,是我們成長(zhǎng)中一縷需要細(xì)細(xì)品味的芬芳;挫折,是我們成長(zhǎng)中一杯辛辣卻頗讓人留戀的老酒;挫折,是成長(zhǎng)所需要的。--題記
挫折是我們成長(zhǎng)中一筆不可多得的財(cái)富。就好比在大森林中迷路,挫折就是那張珍貴的地圖,它引導(dǎo)我們繼續(xù)尋找寶藏;又好比在大海中迷航,挫折就是那座耀眼的燈塔,它指揮我們順利返航。
如若談遷,歷盡數(shù)時(shí)將一部傳世巨作《國(guó)榷》寫(xiě)成。一家人正在欣喜之際,誰(shuí)料當(dāng)晚便招來(lái)賊人前來(lái)偷盜,家里被洗劫一空,當(dāng)然也包括那部書(shū)稿。家人原以為經(jīng)過(guò)這次之后,談遷會(huì)消沉下去,不再提書(shū)稿的是。沒(méi)想到談遷只是整理了一下自己的心情,便又操起筆桿繼續(xù)伏案奮筆疾書(shū)。終于,談遷歷時(shí)數(shù)年,這部傳世佳作又重新出現(xiàn)在人們面前。這時(shí),人們發(fā)現(xiàn),談遷臉上沒(méi)有過(guò)多的欣喜,取而代之的是一臉的淡然。
是挫折磨煉了他;是挫折讓他明白了過(guò)多的期望反而會(huì)產(chǎn)生更多的.失望;是挫折讓他學(xué)會(huì)了平常心;是挫折讓他學(xué)會(huì)了坦然的面對(duì)眼前的一切;是挫折讓他知道了勝不驕,敗不餒。
挫折是一把雙刃劍。有的人會(huì)把它當(dāng)做前進(jìn)的動(dòng)力,奔向自己人生的理想,人生的目標(biāo);但是有的人亦會(huì)把它當(dāng)做阻礙自己前進(jìn)的絆腳石,從美國(guó)次便一蹶不振,日益消沉,自甘墮落。因此,我們要更好的利用挫折,把她當(dāng)做一塊跳板,跳向我們的人生目標(biāo),跳出我們理想的高度。
成長(zhǎng)中因?yàn)橛辛舜煺鄄抛兊梦宀世_紛,挫折給予我們真理,讓我們?cè)谡胬碇T(mén)面前不再低徊不已;挫折給予我們耐心,讓我們細(xì)心的走過(guò)成長(zhǎng)的每一道坎。沒(méi)有挫折的成長(zhǎng),則是索然無(wú)味的。
生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高。若為挫折故,二者皆可拋。朋友!成長(zhǎng),需要挫折。
挫折伴我成長(zhǎng)作文5
人生道上風(fēng)雨常在,我們往前走著、跑著,總會(huì)遇到一些挫折,而我們是如何面對(duì)這些挫折的,就決定了我們是否能看到風(fēng)雨后的彩虹。
挫折就像是阻礙我們前進(jìn)步伐的一場(chǎng)暴風(fēng)雨,它出現(xiàn)的目的很明確,就像是帶著使命般將我們前方的道路沖垮,好似為的就是要我們停下向上的腳步。
有的人會(huì)選擇停下,也有的人會(huì)繼續(xù)迎面相向,內(nèi)心的決心有多大,我們腳下的步伐就會(huì)有多堅(jiān)定,這一場(chǎng)暴風(fēng)雨阻攔下來(lái)的是那些弱者,他們聽(tīng)著“呼呼!”大作的狂風(fēng)暴雨,害怕的停下了腳步,他們看著被大水沖沒(méi)的道路,更是失去了前進(jìn)的動(dòng)力。
只有內(nèi)心堅(jiān)定的強(qiáng)者,在面對(duì)這個(gè)狂風(fēng),暴雨的時(shí)候,會(huì)面不改色,道路沖沒(méi)了,我們可以選擇改道,世間道路千萬(wàn)條,不是只有一條才會(huì)通向成功,只要我們有一顆堅(jiān)定不移的心,我們腳步不會(huì)因?yàn)檫@一些困難與挫折停下,我們終將跨過(guò)這一個(gè)坎,最終迎來(lái)暴雨停息,接著風(fēng)和日麗,然后面向彩虹。
挫折是我們成功的墊腳石,挫折并不可怕,盡管挫折來(lái)臨之時(shí),天昏地暗,世界都好像變了一個(gè)樣,但是,這不過(guò)是一個(gè)迷惑我們的`假象,面對(duì)挫折的時(shí)候,我們不要感到害怕,要用一顆勇敢的心去直面挫折,當(dāng)挫折過(guò)后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你才是勇者!
我們?cè)诔砷L(zhǎng),挫折伴著我們隨行,挫折有大有小,也有不同的形式,就像是七十二變,挫折可以化作不同的形式,而我們要做的就是擦亮自己的眼,將挫折的本質(zhì)看清,一一突破,這樣自己才能得到成長(zhǎng),我們離成功才會(huì)更近一步。
挫折伴我們成長(zhǎng),突破挫折,我們才能迎來(lái)成功。
挫折伴我成長(zhǎng)作文6
花因蝴蝶而美麗,人因挫折而堅(jiān)強(qiáng)。人生的漫長(zhǎng)道路,挫折伴我前行。把挫折視為你的朋友,跌倒時(shí)教會(huì)你堅(jiān)強(qiáng);把挫折視為你的老師,傷心時(shí)教會(huì)你微笑;把挫折視為你的人生接力棒,教會(huì)你不服輸?shù)木瘢瑸槟愕?人生添姿添彩。
成長(zhǎng)路上的挫折使我的人生津津有味。小時(shí)候的我對(duì)外界充滿(mǎn)強(qiáng)烈的好奇心,就像魚(yú)兒渴望在大海中遨游一樣。
那是一個(gè)有月亮的晚上,我們像往常一樣來(lái)到廣場(chǎng)中心,只見(jiàn)一群穿著旱冰鞋的大哥哥大姐姐正在玩兒花樣輪滑。旱冰鞋在他們的腳下仿佛變成了一群小精靈,靈活地拐彎,靈活地跳躍。我瞬間看呆了,好像來(lái)到了旱冰世界,自己也在滑。不一會(huì)兒,大哥哥大姐姐們滑著旱冰樂(lè)呵呵地走了。突然,一個(gè)奇妙的想法在我的腦袋里綻放:我自己也可以滑旱冰!想到這兒,我便像小兔子一樣蹦蹦跳跳地去找媽媽了,“媽媽?zhuān)蚁牖当!薄鞍,你才這么小,長(zhǎng)大了再說(shuō)吧!”媽媽沒(méi)好氣地說(shuō)道。
我像一個(gè)泄了氣的皮球,悶悶不樂(lè)地回到家中。媽媽見(jiàn)我不高興了,就安慰道:“你要是會(huì)滑我就給你買(mǎi)。”“我當(dāng)然會(huì)滑了!蔽易砸詾槭堑卣f(shuō)道。于是,我便開(kāi)始學(xué)旱冰?墒菦](méi)想到我總是摔倒,磕得腿都疼了,我生氣地把旱冰鞋扔到一邊,嗚嗚地哭起來(lái)。媽媽鼓勵(lì)我:戰(zhàn)勝挫折,走向成功!
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的艱苦訓(xùn)練,我終于學(xué)會(huì)了滑旱冰,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,每當(dāng)看到鞋柜里那雙旱冰鞋時(shí),便會(huì)想到這件事情。
在我們的成長(zhǎng)道路上,自然少不了挫折與成功,正是因?yàn)橛辛怂鼈兊呐惆,我們才不斷成長(zhǎng)起來(lái)。
挫折伴我成長(zhǎng)作文7
“下面開(kāi)始發(fā)卷子!”老師大喊一聲,全班立刻安靜下來(lái)。
我緊咬嘴唇,用手扯著桌布,揉成了一個(gè)小團(tuán)。當(dāng)老師一個(gè)一個(gè)從高到低分發(fā)卷子,并且上臺(tái)的同學(xué)一個(gè)比一個(gè)臉色難看時(shí),我就知道我完了。當(dāng)老師念到了我的名字,讓我上臺(tái)領(lǐng)卷子時(shí),我低下了頭,緩緩地走過(guò)人群,立刻抽走了我的卷子,在眾目睽睽下尷尬的回到了座位。這時(shí),在我的'眼里,同學(xué)和老師都變成了惡魔,張牙舞爪地嘲笑我……
走在回家的路上,我的腳步無(wú)比沉重。路邊的花兒垂著腦袋,大樹(shù)也變成了小說(shuō)中森林里的古樹(shù),彌漫著詭異的氣息。我抬起頭,看不到太陽(yáng),天變得陰森森的,十分恐怖。樹(shù)杈上的幾只小鳥(niǎo)一改平日婉轉(zhuǎn)的歌聲,變成了尖叫的聲音,好像也在嘲笑我。時(shí)不時(shí)還吹來(lái)一陣?yán)滹L(fēng)……
我真的還要繼續(xù)這樣嗎?這段時(shí)間我一直沒(méi)有好好學(xué)習(xí),作業(yè)也是應(yīng)付,課前不預(yù)習(xí),課后也不復(fù)習(xí)。這倒也罷了,上課我沒(méi)有專(zhuān)心聽(tīng)講,不是犯困就是和同桌說(shuō)話(huà)、玩游戲,還和前后左右傳紙條,我當(dāng)然是最后一名了,怪不得連路邊的動(dòng)物、植物、甚至天空都像是在嘲笑我!
回到家,我拿起了被我遺忘很久的參考資料……
從此,我上課認(rèn)真聽(tīng)講,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè)……
“下面開(kāi)始發(fā)卷子!”又是大喊一聲,而此時(shí)的我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地坐在座位上,等待著老師!暗谝幻笔俏!我接過(guò)卷子,全班同學(xué)和老師都變成了天使,微笑地看著我。我向窗外看去,花兒向我點(diǎn)頭微笑,大樹(shù)十分翠綠,小鳥(niǎo)也婉轉(zhuǎn)地唱著歌,好像在為我祝賀……
挫折伴我成長(zhǎng)作文8
看著一張張浸透著努力,勤奮獲得有證書(shū),一個(gè)欣慰的微笑蕩漾在我的臉上,別人看見(jiàn)了也許是稱(chēng)贊,或許是羨慕,但是只有我知道那一張張證書(shū)的來(lái)之不易,它記錄著我成長(zhǎng)的足跡,所有的快樂(lè)與挫折……
所有的成長(zhǎng)并非一帆風(fēng)順,可以說(shuō)是有很多坎坷,磕磕碰碰,在失敗中摔倒時(shí),我一次又一次的'在挫折中爬起,向前走,又摔倒,再爬起,再繼續(xù)勇敢、努力地向前走……
記得古箏考級(jí)的時(shí)候,我多么的希望那時(shí)的時(shí)間永遠(yuǎn)停住,因?yàn)楫?dāng)時(shí)實(shí)在是太苦了!
那時(shí)我在無(wú)休止的練習(xí),向往自由的我再也不能跑跑跳跳,只能在琴房中練習(xí),我的手彈熱了,泡一下冷水,繼續(xù)練,我的手酸了,休息一下,繼續(xù)練,我的手彈起泡了,涂一下藥膏,再繼續(xù)練。
這樣努力的練習(xí),刻苦的練習(xí),讓我覺(jué)的沒(méi)什么關(guān)系,只要考級(jí)考過(guò)了就可以,當(dāng)我再把這首曲子完整的彈給老師時(shí),一名冷冷的“不行!”使我徹底的失去了自信,我無(wú)奈,這時(shí)挫折像一座高山一樣,擋在了我的面前,我要想辦法爬上去!每當(dāng)我要爬上去的時(shí)候只是因?yàn)槭种敢换ち讼聛?lái),終于,我在挫折中學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng),擁有了勇氣,當(dāng)我真正爬上這座“挫折山”時(shí)我知道我成功了!古箏的考級(jí)證書(shū)正被我緊緊地握在手中!
有時(shí)挫折像一座高山,你只要有勇氣爬上去就可以了,有時(shí)挫折像是在和你賽跑,只要你堅(jiān)強(qiáng)一些,騎過(guò)這些石頭,我相信勝利一定就在前方!
挫折伴我成長(zhǎng)作文9
小草之所以青翠欲滴,是因?yàn)槌砷L(zhǎng)路上有雨露同行;
大樹(shù)之所以枝繁葉茂,是因?yàn)槌砷L(zhǎng)路上有大地同行;
鮮花之所以芬芳迷人,是因?yàn)槌砷L(zhǎng)路上有陽(yáng)光同行;
我之所以不斷進(jìn)步,是因?yàn)槌砷L(zhǎng)路上有挫折同行……
精彩人生,感謝有你同行——挫折!
在這個(gè)世界上,有陽(yáng)光,就必定有烏云;有情天,就必定有風(fēng)雨;有成功,就必定有失敗與挫折……面對(duì)著挫折,你會(huì)選擇如何?
我見(jiàn)到過(guò)許多類(lèi)似的人,他們或許會(huì)選擇逃避,找個(gè)避風(fēng)的港灣;或許會(huì)選擇哭泣,以淚水清洗著有無(wú)數(shù)條疤痕的心靈;或許會(huì)選擇求救,尋找可以依靠的那個(gè)人......而我卻始終認(rèn)為應(yīng)坦然面對(duì)挫折,因?yàn)榻憬阏f(shuō)過(guò)——生命是一朵常開(kāi)不敗的花。那挫折必定是滋潤(rùn)花的養(yǎng)分。沒(méi)有經(jīng)歷挫折的人生是不完整的,沒(méi)有滋潤(rùn)他養(yǎng)分的花遲早會(huì)枯萎。要想讓新的戈壁荒原開(kāi)滿(mǎn)鮮花,就只有直接面對(duì)挫折,積蓄人生的力量,生命的存在才會(huì)有新的更深刻的'意義。沒(méi)錯(cuò),咱們面對(duì)挫折決不可退縮。
人生在世,誰(shuí)都會(huì)遇到挫折,不可能有人的成長(zhǎng)路上沒(méi)有絆腳石。挫折是一種挑戰(zhàn),有是一種動(dòng)力,還是一種考驗(yàn)。英國(guó)哲學(xué)家說(shuō)過(guò):“超過(guò)自然的奇跡多是在對(duì)逆境的征服中出現(xiàn)的。”在挫折面前,我們不能退縮,要迎難而上,即使前方的道路上布滿(mǎn)荊棘,我們也要去面對(duì),退縮就是懦弱,堅(jiān)強(qiáng)就是成功,這樣才算戰(zhàn)勝了挫折,超越了自我;艚,張海迪,奧斯特洛夫斯基他們就是最好的榜樣。
挫折好比一塊磨刀石,我們的成長(zhǎng)只有經(jīng)歷了他的打磨,才能閃耀出刺眼的光芒!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”只有經(jīng)歷了挫折,才能走向光輝的明天。
精彩人生,感謝有你同行——挫折!
挫折伴我成長(zhǎng)作文10
不要因?yàn)樗み^(guò)跤而不敢奔跑,不要因?yàn)轱L(fēng)雨而詛咒生活,不要因?yàn)槊粤寺范鲆暳俗匀伙L(fēng)光只有一步步克服挫折挑戰(zhàn)挫折享受挫折,才能找到生活的閃光點(diǎn),享受成長(zhǎng)中的每一面的精彩
挫折伴我成長(zhǎng),我會(huì)以樂(lè)觀當(dāng)航標(biāo),這樣才不會(huì)迷失方向沒(méi)有了樂(lè)觀的態(tài)度,就會(huì)迷失奮斗的'方向丟失一切信念,任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流上下顛簸乃至全體覆沒(méi)而挫折并不是到了一敗涂地的境地,而是儼然警示你不要懶散,要堅(jiān)持信念,隨時(shí)以樂(lè)觀沉著去乘風(fēng)破浪如此我的成長(zhǎng)之路哪能離開(kāi)挫折這個(gè)善良嚴(yán)師?
挫折伴我成長(zhǎng),我會(huì)以堅(jiān)強(qiáng)當(dāng)后盾,這樣才不會(huì)被輕易打倒任何生命不堅(jiān)強(qiáng),必不能安然存在若樹(shù)不堅(jiān)強(qiáng),干不挺拔,如何能收獲一片陽(yáng)光雨露;若竹不堅(jiān)強(qiáng),如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不堅(jiān)強(qiáng),如何能有凌寒獨(dú)自開(kāi)的錚錚傲骨;若人不堅(jiān)強(qiáng),如何能有拼搏追尋打敗挫折,戰(zhàn)勝自己的力量?如此我的成長(zhǎng)之路哪能離開(kāi)挫折這個(gè)勉勵(lì)好友
挫折伴我成長(zhǎng),我會(huì)以謙遜作底線,這樣才不會(huì)丟棄人格人不僅應(yīng)在成功時(shí)懂得謙虛,更應(yīng)在挫敗時(shí)堅(jiān)持謙遜好學(xué)的風(fēng)格不以謙遜為準(zhǔn)則,縱使真有一身本領(lǐng)也會(huì)因?yàn)樽源箢B固而白白流失如此我的成長(zhǎng)之路哪能離開(kāi)挫折這個(gè)剛中帶柔的成功之母?
挫折,讓我懂得樂(lè)觀學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)保持謙遜,讓我的生活更精彩,我要挫折伴我成長(zhǎng)!
挫折伴我成長(zhǎng)作文11
人生的旅途中,有許多大大小小的挫折會(huì)在眼前,向自己接踵而來(lái)。大的阻礙會(huì)像直通云霄的高山,看不見(jiàn)頂端;小的阻礙會(huì)像注意不到的小石,使自己跌倒。無(wú)論那些困難的大小,這都是自己的人生課題,跨過(guò)了就可以使自己進(jìn)步。
挫折,是每個(gè)人都需要面對(duì)的功課。有的人因?yàn)楹ε,就此被堵住、停滯不前;有?人因?yàn)橐庵荆屯黄浦貒、努力向前。我們要用?jiān)強(qiáng)的意志培養(yǎng)出能夠忍受挫折、壓力,并能夠?qū)⑺鼈兓癁樽约呵斑M(jìn)動(dòng)力的抗壓性。
在路上碰到挫折是難免的,如果一路都是平順易行,那當(dāng)一點(diǎn)的困難降臨在眼前時(shí),可能就會(huì)因?yàn)闆](méi)有抗壓性,而馬上被那原本是小石塊,在心中對(duì)它的恐懼化成了一堵高大的墻,把自己壓倒在地、無(wú)法再站起;如果經(jīng)歷了崇山峻嶺,那小石頭必定是可以迅速跨過(guò)的。
俗話(huà)說(shuō):“靜海造就不出好水手!币嗍侨绱耍锌箟盒圆拍茉竭^(guò)種種挫折,而且將那些經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到其它的事物上、使自己再進(jìn)一步向前。度過(guò)的艱難愈辛苦,當(dāng)度過(guò)之后,得到的一定是更多、更美好的,像是危險(xiǎn)的暗礁才能激出美麗的浪花,那成就會(huì)使自己增加動(dòng)力,勇往直前。
面對(duì)未來(lái),具備了抗壓性的自己,一定可以信心滿(mǎn)滿(mǎn)的對(duì)前方的挑戰(zhàn)招手,以堅(jiān)強(qiáng)的心去面對(duì)各種挫折。如此一來(lái),就能夠以戰(zhàn)勝困難的英勇姿態(tài)航向美好的未來(lái)!
挫折伴我成長(zhǎng)作文12
一只折斷羽翼的游隼,在狂風(fēng)暴雨中掙扎著,它要飛起來(lái)。面對(duì)的峭壁上,有它溫暖的巢,它想飛回巢穴卻沒(méi)有力氣……小時(shí)候看過(guò)一段視頻讓我記憶猶新,我感覺(jué)自己就是那只折了翼的隼,我也有曾經(jīng)他一樣的絕望。
記得那是期末考的前幾天,那衰到家的英語(yǔ)終于把我折磨得要崩潰了。我把所有能跟英語(yǔ)沾上邊的東西全扔在地上,狠狠地跺上幾腳后,軟軟地癱倒在床上。忽然感覺(jué)好累――好累,一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了……
記憶中的畫(huà)面仍是那么清晰:游隼嘗試的抬起折斷的翅膀,它的身體劇烈的顫抖著,斷骨在薄薄的羽翼里咔咔作響,它發(fā)出了慘烈的鳴叫……
門(mén)突然被敲響,我費(fèi)力地站起來(lái)去開(kāi)門(mén),探進(jìn)門(mén)來(lái)的是那張熟悉的臉――櫻子。櫻子進(jìn)了門(mén),我猛然的回神來(lái)忙手忙腳的收拾扔在地上的東西。櫻子一眼就看見(jiàn)英語(yǔ)書(shū):“干什么呢大姐,這么輕易的被小小的英語(yǔ)打敗了?”
“快期末考了,我感覺(jué)英語(yǔ)遭到了瓶頸,崩潰呀!”我沮喪地說(shuō)。
“放心吧,你行的!我和你一起背,但是你得把所有的'巧克力都貢獻(xiàn)出來(lái)!”她笑嘻嘻地說(shuō)。
記憶中的畫(huà)面在繼續(xù):游隼猛然抬起頭,金色的面孔在黑暗里灼目的光,一股莫名的強(qiáng)大力量在支撐著它!它抬起顫抖的血翼,狠狠地扇動(dòng)著,忽然騰空飛起!它忘記了疼痛……
我突然發(fā)現(xiàn)自己充滿(mǎn)了力量,自信一下子回滿(mǎn)。我直起了腰,拾起英語(yǔ)書(shū),使勁地翻開(kāi)……我們背了一個(gè)下午的英語(yǔ)單詞。一切的喧器都離我們而去,眼前閃過(guò)是這樣的一幅畫(huà)面:游隼終于展翅飛翔了起來(lái),忍著劇痛……
是啊,成長(zhǎng)的路上并非只有鮮花,挫折亦如人生的密友,有它的陪伴,我的意志定能百煉成鋼!
挫折伴我成長(zhǎng)作文13
“讓挫折伴我成長(zhǎng)”,我想這是許多人都想不到的一句話(huà)。更多的人都會(huì)認(rèn)為挫折是人生中最可怕的東西,要越少越好,但我不那么認(rèn)為。只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹,哪里有不經(jīng)歷挫折就能成功的人呀!
我曾經(jīng)在小區(qū)的樓下種下兩棵白楊樹(shù),其中一棵現(xiàn)在已經(jīng)有六層樓高。
還記得那是一個(gè)陰沉沉的下午,烏云滿(mǎn)天。我從外面回到小區(qū),看著滿(mǎn)天的烏云,心里在直發(fā)慌:剛剛種下的兩棵樹(shù)會(huì)不會(huì)在下雨時(shí)被風(fēng)吹倒了呀?想到這里,我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。原來(lái)雨已經(jīng)下了起來(lái)。先回家吧,樹(shù)不會(huì)倒的,我催促我自己。
回到家里,雨已經(jīng)下得豆點(diǎn)大小了,我不禁又為我的樹(shù)擔(dān)心起來(lái)。滿(mǎn)天一眼看不到邊的烏云,使我心里的沒(méi)底。
晚上睡前,我又看了看我剛種下沒(méi)一月的樹(shù)。突然發(fā)現(xiàn),在一座樓房的的遮擋下,我的兩棵樹(shù)苗中的一棵,在輕微地?fù)u動(dòng),房子擋住了大量的風(fēng);但另一棵,在雨中被洗得“干凈”,左搖右晁地?cái)[個(gè)不停。我又有了一些希望,被房子擋住的那棵應(yīng)該不會(huì)倒吧。心又稍稍放寬了些,便上床睡覺(jué)了。
叮鈴鈴……鬧鐘的聲音把我叫醒,我雙眼不睜,馬上跑去看我種的樹(shù)。一棵斜著身子,好像站不直似的.歪著,而那棵被房子擋住的樹(shù)是穩(wěn)如泰山,不歪不斜。太好了,兩棵樹(shù)都活了下來(lái)。我非常興奮。
可是,在此之后,被風(fēng)擋住的那棵樹(shù),一年比一年枯黃,直到的一天,有一輛車(chē)倒車(chē),不小心碰了它一下,它便倒了,碗口大小的樹(shù)干倒在房根下,樹(shù)的根已經(jīng)全爛了,黃色的小蟲(chóng)爬滿(mǎn)了樹(shù)根。
六年之后上中學(xué)的我,已經(jīng)可以在另一棵經(jīng)受了無(wú)數(shù)風(fēng)雨樹(shù)下乘涼了。每當(dāng)看到樹(shù)下粗壯的根,我就會(huì)想起那棵不經(jīng)歷風(fēng)雨的樹(shù)。
“不風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹……”這首我最?lèi)?ài)的歌不就是說(shuō)明了這個(gè)道理嗎?
挫折伴我成長(zhǎng)作文14
每個(gè)人不可能在人生的路上一帆風(fēng)順地抵達(dá)成功的終點(diǎn),難免會(huì)遇到挫折。只要不放棄,繼續(xù)努力,就一定會(huì)成功。挫折沒(méi)那么可怕,每一次挫折都是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。只要我們正確努力的面對(duì)挫折,那我們就是邁向了成功的一步邁向了成長(zhǎng)的一大步!
在我五年級(jí)的時(shí)候,有一段時(shí)間特別愛(ài)好寫(xiě)作,尤其是寫(xiě)去投稿。聽(tīng)到我的在廣播中念出來(lái),被全校師生聽(tīng)見(jiàn),最后再報(bào)上我的大名有一種說(shuō)不出的高興勁?墒,要讓在廣播上念出來(lái)要經(jīng)過(guò)摘選,只有寫(xiě)得好的才有可能被選中。于是,我每天晚上做完作業(yè)就去寫(xiě),我想投得多中得幾率就應(yīng)該大一些吧!我拼了命地寫(xiě),那一周我一共投了四篇,就等成功的.消息了;蛟S是欲速則不達(dá)吧,我投得四篇稿竟一篇都沒(méi)中。這次挫折給了我不小地打擊,但并沒(méi)有使我灰心,反而給我敲了一次警鐘,我堅(jiān)信堅(jiān)持一定會(huì)成功。我吸取教訓(xùn)知道寫(xiě)作不能圖快,只有慢工才能出細(xì)活,心急吃不了熱豆腐,我繼續(xù)努力,在一周內(nèi)認(rèn)認(rèn)真真地完成了我的作品。真是“苦心人,天不負(fù),三軍越甲可吞吳”。我的作品終于在廣播上念了出來(lái)。以后,我會(huì)有更多的作品在廣播站播放。
人的一生會(huì)面臨各種挫折,應(yīng)該正確面對(duì)挫折。我們之所以沒(méi)有成功,是因?yàn)槿鄙倜鎸?duì)挫折的勇氣,太過(guò)輕易的放棄。要知道堅(jiān)持有可能會(huì)失敗,但放棄一定不會(huì)成功!挫折其實(shí)并不可怕。成功往往離它只有一步之遙。讓我們?cè)诖煺壑谐砷L(zhǎng),讓挫折孕育出成功之花,成功之花的綻放會(huì)讓挫折成為最甜美的回憶。
挫折伴我成長(zhǎng)作文15
如煙的往事飄然而去,有一件事卻深深的印在了我的記憶。
記得那是一個(gè)春天,那時(shí)我才讀三年級(jí),因?yàn)槲艺Z(yǔ)文成績(jī)比較好,老師就選我去參加市里的語(yǔ)文競(jìng)賽。在那段日子里,我每天拼了命的練習(xí)作文,閱讀只為了讓爸爸媽媽開(kāi)心,為學(xué)校爭(zhēng)光。
終于到了大賽的這一天了,我又緊張又興奮,因?yàn)檫@是我走向成功的第一步,我一定會(huì)努力走好這一步?紙(chǎng)上,我飛快地答著題目,帶著輕視的目光看著每一個(gè)人。他們有的咬著筆蓋似乎被什么題目難住了;有的在草稿本上寫(xiě)著,好像有很多題不會(huì)做;還有的全身都濕透了看起來(lái)他好像很緊張。這些樣子讓我忍不住發(fā)笑,但是伴我離開(kāi)考場(chǎng)的卻是一張掛滿(mǎn)了淚珠的.臉?上攵,我在這場(chǎng)重大的比賽中居然排不上名次。
回到家后,本以為會(huì)板著臉的媽媽卻和顏悅色地對(duì)我說(shuō):“寶貝啊!蜜是甜的,可以養(yǎng)人,也可以害人,失敗是苦的,可以折磨人,也可以鍛煉人。每件事都有好的一面,也都有壞的一面,只要你認(rèn)真反省,這說(shuō)不定還是件好事呢!”
媽媽的話(huà)我深深的刻在腦海。之后,我很能媽一同總結(jié)出使我失敗的原因:
一、粗心大意
二、太驕傲了
三、不認(rèn)真審題
我一直認(rèn)真的反省這些地方,時(shí)刻提醒自已,不管在什么地方,什么場(chǎng)合。
皇天不負(fù)有心人,在第二次比賽中,我取得了第二名的好成績(jī),這時(shí)我總會(huì)想起媽媽鼓勵(lì)的話(huà):“什么事都有好的一面,也有壞的一面!眿寢尩脑(huà)使我終生受益。
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