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珍惜時(shí)光作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的珍惜時(shí)光作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
珍惜時(shí)光作文1
據(jù)統(tǒng)計(jì),人的平均壽命為80歲,總的來(lái)說(shuō)也不過(guò)兩萬(wàn)多個(gè)日子。在這兩萬(wàn)多個(gè)日子里,有的人拼搏一生,有的人頹廢一生,有的人平淡一生……都是同樣多的日子,差別為什么這么大呢?其實(shí),時(shí)間是公平的,只是看你有沒(méi)有牢牢把握罷了!
在流逝的時(shí)光中,有時(shí)我們會(huì)迷茫,有時(shí)我們會(huì)惆悵,有時(shí)我們會(huì)嘆息。但是有多少這樣虛度的日子,我們就浪費(fèi)了多少的時(shí)光。
時(shí)光很快像夜空中劃過(guò)的流星,但它比流星還要迅速。×餍鞘强梢(jiàn)的,而時(shí)光則是看不見(jiàn)又摸不著的。在我們尚未覺(jué)察時(shí),它早已飛逝而去,只留下我們站在原地嘆息著、迷茫著、惆悵著、嘆息著這留不住的時(shí)光。
時(shí)光老人并不是溫和的,他會(huì)在逃去如飛的日子里奪去你的容顏;他會(huì)在光陰似箭的.日子里吞噬你的光芒;他會(huì)在轉(zhuǎn)瞬即逝的日子里偷去你的生命……
煙花在夜空中綻放的那一秒,已經(jīng)燃盡了自己,把存在的意義展示到極致,而人們呢,在兩萬(wàn)多的日子里,能否把自己的生命的價(jià)值和意義也展示到極致?
時(shí)光就像雨,落下就消融了;時(shí)光就像風(fēng),轉(zhuǎn)眼就飛散了;時(shí)光就像花,轉(zhuǎn)瞬就凋零了……但是在這白駒過(guò)隙的時(shí)光中,我們能否做到像雨一樣滋潤(rùn)萬(wàn)物,像風(fēng)一樣輕盈涼爽,像花一樣美麗芬芳呢?怎樣才能讓自己的生命更有價(jià)值,更有意義呢?這就取決于你怎樣把握和利用時(shí)間!
人生的長(zhǎng)度我們無(wú)法改變,但是我們可以拓寬人生的寬度!高效地管理時(shí)間,合理地利用時(shí)間,在有效的時(shí)間內(nèi),實(shí)現(xiàn)更多的有價(jià)值的事情,與時(shí)間賽跑,我們就贏得了時(shí)間,這樣才會(huì)獲得成功!
時(shí)光不是用來(lái)嘆息的,不是用來(lái)荒廢的,不是用來(lái)虛度的,而是用來(lái)珍惜的!珍惜時(shí)間不用過(guò)多的語(yǔ)言,只要你記住:流年似水,韶華易逝,莫負(fù)好時(shí)光!
我驕傲我是中國(guó)人有你,真好!
珍惜時(shí)光作文2
它,匆匆而過(guò);它,無(wú)情而又公平;它,主宰萬(wàn)物命運(yùn)。
從未想過(guò),竟有與親人離別之時(shí)。今日,我們?cè)诩垪l上寫(xiě)下5個(gè)最重要的人的姓名,再一個(gè)又一個(gè)劃去,假設(shè)他們都離我而去,最后,只留下一個(gè)人,一個(gè)人……
我聽(tīng)到這個(gè)要求后,笑容頓時(shí)凝固。怎么可以呢!他們都是我一生中最重要的人,缺一不可。
我陷入了沉思,提筆落下6個(gè)人的名字:爸爸、媽媽、外公、外婆、張馨文,楊雯錦。
“請(qǐng)劃去一個(gè)人的`名字!睆埨蠋熣f(shuō)。我提起筆,手心中滲出了汗水,筆尖不停顫抖。劃去誰(shuí)呢?對(duì)比起爸爸、媽媽、外公、外婆,只能在深交5年的閨蜜中選擇一個(gè)。我的筆尖落下了,停在楊雯錦的名字上,劃不劃呢?經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng),我只有戀戀不舍地劃去了楊雯錦。
“你們劃去一個(gè)人的名字時(shí),就要像與一個(gè)人離別那樣”張老師說(shuō)。
“現(xiàn)在劃去第二個(gè)人。”我緊抿著嘴唇,慢吞吞地把筆尖落在張馨文名字上,卻沒(méi)下手,墨水在紙上浸成一個(gè)黑點(diǎn),越來(lái)越大。我輕輕挪動(dòng)筆尖,腦海里浮現(xiàn)出我們往日里一起說(shuō)話笑笑、一起學(xué)習(xí)、嬉戲的場(chǎng)景。頓時(shí),淚水模糊了我的視線,我竭力抑制住淚水,不讓她看我傷心的樣子。
在連續(xù)劃去了外公、外婆后,只剩爸爸、媽媽了。想起我們溫馨的一家人,是那么美好,我在他們的精心呵護(hù)下快樂(lè)成長(zhǎng)。是劃去爸爸嗎?他的臉上已有皺紋了,是他日日夜夜為我操勞的象征,無(wú)論我要什么,或是需要他的幫助,他都會(huì)不辭辛苦地去完成。我淚如泉涌,最后劃去了媽媽?zhuān)蓩寢屆咳諡槲覀儾傩,不顧自己辛勞,為我們?chuàng)造一個(gè)干凈、整潔的家,想到這里,我把“媽媽”重新寫(xiě)了一遍,放下了筆,他們兩人,我都不劃。
趁他們還年輕,好好孝順?biāo)麄儭R驗(yàn)樗麄冇米约旱囊簧,換來(lái)了我們的幸福。
當(dāng)人生千帆閱盡,留下的,不能是遺憾,難道不應(yīng)珍惜時(shí)間,做一些有義意的事,好好孝順父母、長(zhǎng)輩嗎?
珍惜時(shí)光作文3
隨著年齡的增長(zhǎng),我們?cè)絹?lái)越很少同父母在一起了,大多數(shù)則是自己生活。
小時(shí)候,很煩服,父母說(shuō)我,一會(huì)兒說(shuō)我學(xué)習(xí)不努力,一會(huì)兒說(shuō)我不懂得體諒他們,那時(shí)我不聽(tīng)話,還和他們頂嘴,接著,越來(lái)越煩他們。
那一次,我放了學(xué),無(wú)精打采的拖著行李箱往家走,一想起要再見(jiàn)父母,心中不由的厭煩,放緩了腳步,悶悶不樂(lè)。到了家門(mén)口,不情愿的抬手準(zhǔn)備敲門(mén),突然,傳來(lái)一陣對(duì)話聲,“女兒快回來(lái)了吧!”“是啊!”“你菜做好了嗎?”“做好了,全是她愛(ài)吃的,哦!對(duì)了,明天帶她出去玩吧,看她學(xué)習(xí)了五天回來(lái)后,一副累壞了的樣子,真看得我心疼,”“也好,不要叫她悶壞了,”手已愣在了半空中,我呆滯的站在門(mén)口,覺(jué)得我是世界上最可惡的人。用手輕輕敲敲門(mén),擦干眼淚,媽媽已開(kāi)了門(mén),“喲!女兒回來(lái)了?來(lái)!媽媽抱一個(gè)!“張開(kāi)雙手,準(zhǔn)備抱我。以前,我是很反感她的這個(gè)動(dòng)作,可此時(shí),我卻情不自禁的撲入她的懷抱中,好溫暖……好舒服……真想一直依偎在媽媽溫暖的懷抱中,永遠(yuǎn)……都不再起來(lái)……
進(jìn)了屋,媽媽連忙給我添好飯,還不停的給我?jiàn)A菜,“女兒。(lái)!吃一口大白菜,補(bǔ)充一下維生素!”一旁的父親也慈祥的看著我,“女兒!”累了吧,平時(shí)記得多注意放松下身體啊!”“嗯……”我的'眼淚又流了下來(lái),流入了我的心中,低頭吃飯,悄悄擦干眼淚,不想讓他們看到,但媽媽見(jiàn)我神色不對(duì),忙低頭查看,發(fā)現(xiàn)我眼角的淚珠后,愣了片刻,輕輕為我揩去,柔聲說(shuō):“女兒長(zhǎng)大了!
只在家待了兩天,我又要到學(xué)校住宿了。很難看到那對(duì)慈愛(ài)的眼睛,很難感受到那溫暖的懷抱,我不禁鼻子一酸,眼淚又緩緩流下。我們總有一天要獨(dú)自去飛翔,總有一天要獨(dú)自面對(duì)人生道路上的各種難關(guān),總有一天,要離開(kāi)那個(gè)讓我們感到溫馨的家庭,人生短暫又有幾日是與父母在一起的呢?不如把握住這與父母在一起的時(shí)光,好好珍惜,好好珍惜……
珍惜時(shí)光作文4
“洪湖水呀浪呀嘛浪打浪啊……”每次聽(tīng)到這首歌,就會(huì)想起靜悄悄的夏夜,外婆抱著我,一邊幫扇著扇子,幫我驅(qū)趕蚊子,一邊唱這首古老的歌。你別看這首歌不怎么好唱,但在那個(gè)時(shí)候,可是最流行的。
是啊!那份時(shí)光多么美好,可我卻沒(méi)有珍惜住,如果時(shí)光能倒流,我一定會(huì)珍惜住這份永恒的時(shí)光!
每個(gè)孩子的童年,都會(huì)有一部分屬于貪吃,我更是一樣。那個(gè)時(shí)候,外婆家在村里可以算的上是蠻有錢(qián)的。每次,外婆從地里回來(lái),我都會(huì)訛著外婆,帶我去買(mǎi)話梅糖,泡泡糖,飲料?偠灾,商店里的東西我大多數(shù)都吃過(guò)了。每次去商店,老板娘就會(huì)說(shuō):“你大閨女的女兒,就是好吃,隨你們李家誰(shuí)呀?”“哈哈,別看她好吃,這丫頭聰明能干哩”外婆每次都會(huì)這樣說(shuō)?晌覅s沒(méi)有達(dá)到外婆說(shuō)的那樣,在家不聽(tīng)父母的話,總有一種叛逆;在學(xué)校,只想著和同學(xué)一起玩,學(xué)習(xí)也下降了。
在我眼中,外婆是一個(gè)慈善的人。我的.父母,常年打工在外,一年很少來(lái)一次,我漸漸的對(duì)他們生疏了,有一點(diǎn)點(diǎn)的恨,為什么別的孩子都有父母送,父母接?為什么兒童節(jié)沒(méi)有送我禮物?為什么在我過(guò)生日的時(shí)候不來(lái)陪陪我?種種問(wèn)題在我腦海里浮起。外婆知道后,對(duì)我說(shuō):“對(duì)比我們當(dāng)年,你外祖母整天在地里干活,我身為老大,擔(dān)任了照顧弟弟妹妹的責(zé)任,我們也沒(méi)有生日,也沒(méi)你有你說(shuō)的兒童節(jié),不照樣過(guò)嗎?你爸媽不也是為了你嗎?以后不要再這樣想了,他們是生你養(yǎng)你的人,記住我的話!笔潞,我變得懂事了,并常給在外的父母打電話。
在我眼中,外婆是一個(gè)嚴(yán)厲的人。
事情太多了,我就不說(shuō)啦,總而言之,外婆我想對(duì)你說(shuō)“我愛(ài)你”請(qǐng)你記住,不要等一切來(lái)不及了再去珍惜,珍惜住那份永恒的時(shí)光,對(duì)你會(huì)有用的。
山東臨沂郯城縣山東省臨沂市郯城縣新村鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)初一:朱琳
珍惜時(shí)光作文5
時(shí)間是無(wú)始無(wú)終的,而每個(gè)人的生命卻是有限的,屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的。如若一個(gè)人的生命走到了盡頭,那么他擁有的'時(shí)間也即將宣告結(jié)束。
大千世界中,最偉大、最公正、最無(wú)私的是時(shí)間;生活中最平凡而又最珍貴的還是時(shí)間。春夏秋冬,年復(fù)一年。楊樹(shù)枯了,有再青的時(shí)候。然而,一個(gè)人的生命卻只有一次!盎ㄓ兄亻_(kāi)日,人無(wú)再少年。”時(shí)間亦如此,一步一步,一節(jié)一節(jié),永不停留,如“黃河之水天上來(lái),奔流倒海不復(fù)回”,稍縱即逝。
因此,我們應(yīng)該珍惜屬于自己的時(shí)間,古人說(shuō)的“三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”,這些古代的名言在時(shí)時(shí)告誡我們:生命有限,必須惜時(shí)如金,切莫把自己寶貴的光陰虛擲,而要趁著青春的大好時(shí)光多學(xué)一點(diǎn)知識(shí),多積累些財(cái)富,在自己有生之年干一番大事業(yè),古人尚且如此難道我們還不如古人嗎?
珍惜時(shí)間就是珍惜生命,大發(fā)明家愛(ài)迪生平均每3天就有一次發(fā)明,他正是抓住了分分秒秒的時(shí)間去探索去研究,才取得如此巨大的成就。
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”然而,在我們的生活當(dāng)中,有的人卻不好好的去珍惜時(shí)間,白白的浪費(fèi)了青春。他們有的抱怨時(shí)間過(guò)得太慢,整天無(wú)所事事,得過(guò)且過(guò)。有的感嘆時(shí)間稍縱即逝,卻不付諸行動(dòng)去把握時(shí)間。要知道時(shí)間是公正的,它回報(bào)勤勞者以碩果,回報(bào)懶惰者和平庸者以貧窮。
因此,讓我們惜時(shí)如金吧!讓我們?cè)诟袊@時(shí)光飛逝的同時(shí),去抓住和把握時(shí)間吧!珍惜時(shí)間,從小做起,從現(xiàn)在做起。
珍惜時(shí)光作文6
時(shí)間它來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤,它一去不復(fù)返,它稍縱即逝。這一年永遠(yuǎn)不是那一年,這一月永遠(yuǎn)見(jiàn)不著下一個(gè)月,這一周永遠(yuǎn)是唯一一周,這一天永遠(yuǎn)是最后一天,這一個(gè)早晨過(guò)去了永遠(yuǎn)不會(huì)再有這一個(gè)早晨,就連每一刻,每一分,每一秒,其實(shí)都凝聚著某種永恒。
當(dāng)我站在一棵古樹(shù)下,輕輕撫摸它蒼老的樹(shù)干:樹(shù)紋一道又一道,仿佛老人臉上那一道道的皺褶,這是時(shí)間的痕跡、時(shí)間的腳步、時(shí)間運(yùn)行的軌跡。
以前總覺(jué)得時(shí)間很多,上課時(shí)總是在左顧右盼,殊不知時(shí)間已在我的顧盼中溜走;寫(xiě)作業(yè)時(shí),總是喜歡凝思良久,殊不知這幾秒時(shí)間已被我浪費(fèi)。時(shí)間不能凝固,不可停止,一去不返。我輕輕摟抱著這粗大的樹(shù)干,如同摟抱著厚厚的時(shí)間。樹(shù)太粗了,我根本摟不過(guò)來(lái),正如我抓不住無(wú)窮無(wú)盡的.時(shí)間。我們可以擁抱現(xiàn)在的時(shí)間,可以期待未來(lái)的時(shí)間,但我們還能和過(guò)去的時(shí)間相遇嗎?
我們既然留不住過(guò)去,但我們可以抓住現(xiàn)在,可以期待未來(lái)。明代著名書(shū)畫(huà)家文嘉,寫(xiě)過(guò)惜時(shí)“三日詩(shī)”:“昨日兮昨日,昨日何其好。今日復(fù)今日,今日何其少!明日復(fù)明日,明日何其多!”田園詩(shī)人陶淵明的雜詩(shī)八首之一也寫(xiě)道:“盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。”從古到今,時(shí)間總是令人們感慨萬(wàn)千。
我又望了望遠(yuǎn)方:花蕾中會(huì)開(kāi)出鮮花,但美麗的花還能變回花蕾嗎?大河終將會(huì)流入大海,可大海還能流回黃河嗎?少女會(huì)變成老婦,老婦還能變成少女嗎?幼兒能長(zhǎng)大成人,大人還能返老還童嗎?流星已化作隕石,隕石能重上天空再閃爍出星光嗎?
這就是最讓人感慨,最讓人無(wú)奈,最讓人悲哀的時(shí)間。我們“要找出時(shí)間來(lái)考慮一下,一天中做了什么,是正號(hào)還是負(fù)號(hào)”。節(jié)約時(shí)間,使我們有限的生命更加有效!
我渴望擁有時(shí)間,渴望擁有這神奇的一分一秒,渴望擁有這具有魔力的一分一秒。
珍惜時(shí)光作文7
“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買(mǎi)寸光陰”。原本是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的清晨,一眨眼,卻變成了余光染紅大地的朝夕,時(shí)間是寶貴的,一去不復(fù)返。洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去……時(shí)間,無(wú)處不有;但時(shí)間,又是那么寶貴。。
原來(lái)我總覺(jué)得時(shí)間很多,一天有二十四小時(shí),一小時(shí)有六十分鐘,而一分鐘又有六十秒,多么龐大的數(shù)字啊!這些時(shí)間在小小的我我看來(lái)是花也花不完的,所以我“花”時(shí)間總是大手大腳,讓時(shí)間白白流掉,什么時(shí)候做什么事也是沒(méi)計(jì)劃的.。
隨著年齡的增長(zhǎng),我要做的是事情越來(lái)越多,漸漸地感到時(shí)間是越來(lái)越少了,而且總是事倍功半的。我便問(wèn)媽媽?zhuān)骸皶r(shí)間好像越來(lái)越少了!”媽媽說(shuō):“那是你沒(méi)有好好利用時(shí)間。充分利用好每一分每一秒,就能達(dá)到事半功倍的效果!甭(tīng)了媽媽的話,我仿佛懂了些什么,正確利用時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是很重要的。
現(xiàn)在那些自以為痛苦的讀書(shū)時(shí)光,只要努力,在將來(lái)一定轉(zhuǎn)化為美好的時(shí)光,讓我們記憶深處那些零零碎碎的時(shí)光全部轉(zhuǎn)化為一生的動(dòng)力,讓我們記住這美好的時(shí)光,讓我們珍惜它、愛(ài)護(hù)它,讓它成為我們一生的財(cái)富。
也許,你會(huì)說(shuō),前方的路依然遙遠(yuǎn),但,消失的不止是時(shí)間。雖然時(shí)光慢慢的逝去,但它會(huì)讓曾經(jīng)的傷口,開(kāi)出潔白而盛大的花朵,為我證明,我曾經(jīng)擁有。數(shù)學(xué)家華羅庚曾說(shuō)過(guò):“善于利用時(shí)間的人,才能做出更大的成績(jī)來(lái)”。數(shù)學(xué)家華羅庚曾說(shuō)過(guò):‘善于利用時(shí)間的人,才能做出更大的成績(jī)來(lái)’。但也有許多人珍愛(ài)時(shí)光,他們的日子過(guò)得很充實(shí),很快樂(lè),他們很珍惜時(shí)光,所以時(shí)光也挺喜歡他們,當(dāng)他們年邁時(shí),不會(huì)唉聲嘆氣,而是快樂(lè)的——與時(shí)光作伴。
現(xiàn)在的我也不小了,應(yīng)好好好學(xué)習(xí),抓緊每分每秒,踏踏實(shí)實(shí)的生活,可不能——把時(shí)間遺忘!
珍惜時(shí)光作文8
在我的童年中,你給我播下了知識(shí)的種子,可是你卻沒(méi)能繼續(xù)延續(xù)下去,是你讓我懂得珍惜那些日子。記憶中,你是那么愛(ài)念詩(shī),我是那么愛(ài)聽(tīng)你念詩(shī)。在窗前,我倆坐在藤椅上,你念道﹕“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美!边@是泰戈?duì)柕脑?shī)集,你告訴我,生活便應(yīng)如此,既然選擇了活下來(lái),那就要暢暢快快、瀟瀟灑灑地度過(guò)這一生。我將你的話銘記在腦海中,時(shí)刻啟迪自己做人之道。正因?yàn)槟愕难,我?duì)待事情的見(jiàn)解,才能那么深刻,比別的同學(xué)成熟一番。你的啟蒙教育為我今后的學(xué)習(xí)生活鋪平了道路。但是如今你已不在了,每當(dāng)回想起那些時(shí)光,我都格外珍惜,珍惜我們以前在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我的字以前也寫(xiě)得不好,是你一遍遍教我,幫助我,我的字才能被老師同學(xué)稱(chēng)贊。每個(gè)周末,就是我們練字的`時(shí)間。到時(shí)候你都會(huì)準(zhǔn)時(shí)地準(zhǔn)備好一切所需要的工具,你握住我的小手,你粗糙的手扎得我有些疼痛,可是知道,那是歲月帶給你的侵蝕。練字帖的紙張加起來(lái)已有厚厚的一沓了。每當(dāng)翻出來(lái),細(xì)細(xì)欣賞時(shí),我都覺(jué)得十分傷感,每個(gè)字的一筆一畫(huà)都是你用心教給我的。我把這些紙當(dāng)作寶貝,十分珍惜它們,因?yàn)樗俏覀冎g的回憶。
多少個(gè)漫漫長(zhǎng)夜,醒來(lái)時(shí)我的枕邊已經(jīng)濕透,你臨終之際,告訴我千萬(wàn)要珍惜身邊人。我做到了,我珍惜與爸媽、親人在一起的每時(shí)每刻,沒(méi)有你,我怎么會(huì)懂得珍惜呢?你改變了我的人生,改變了我的價(jià)值觀,可你唯一無(wú)法改變的那就是我對(duì)你的思念啊,“爺爺!
現(xiàn)在,我終于明白了,珍惜眼前愛(ài)我們的人,別做讓自己后悔莫及的事情。橫看今天,多少青少年反感自己的父母,甚至還與大人們爭(zhēng)吵,嫌棄他們沒(méi)有能力給予自己一個(gè)更好的家庭環(huán)境,殊不知,他們?cè)谕饷嬗卸嗝葱量。真是可憐天下父母心,贏得身后兒女罵。
爺爺,就讓寬廣的大海作為連接我們心靈的橋梁,讓我們之間的情誼互相傳達(dá)。
珍惜已經(jīng)逝去的,但更要珍惜眼前擁有的!
是你,讓我懂得珍惜。
珍惜時(shí)光作文9
冬褪去了所有的蔥蘢,一切盡在蕭條中。時(shí)光一直在前行,生命中來(lái)來(lái)回回的輪回就這樣周而復(fù)始,那些時(shí)光中交錯(cuò)的影子在心里一直揮之不去......
看著路上的行人匆匆而過(guò),一種莫名的傷感涌上心頭。曾經(jīng)的美麗一 直在心中是那么的熟悉,那么的真切。事事難料,那些妖嬈的時(shí)光終被光陰而悄悄的溜走, 快樂(lè)與美麗總是短暫的,也許時(shí)光老了,我們也隨著時(shí)光老了......
素來(lái)喜歡淡淡的你來(lái)我去,卻不知緣分使我們多了一份欣喜,那種純純的友情在相互的交流中快樂(lè)著彼此。曾經(jīng)以為這樣可以一直相伴到老,不需要太多的負(fù)累,因?yàn)檫@樣的相伴沒(méi)有愛(ài)情的承諾,只是習(xí)慣了有些人適合這樣相處且相守。流年的筆墨淺淺的還未畫(huà)上一個(gè)句號(hào)。就等來(lái)了不再言語(yǔ)的落款。山一程,水一程的'日子淡化了所有的時(shí)光。
今夜,借著月色。把未了的心愿輕輕落筆。其實(shí)我們終究是俗人,為什么走著走著就會(huì)輕觸了眉頭,增添了時(shí)光的微涼。難道你就忘記了所有,真的只可以把曾經(jīng)的一切變陌生嗎?不由的心里落下了澀澀的酸楚。試著想一點(diǎn)一點(diǎn)忘記舊時(shí)光,讓新的記憶代替昔日的過(guò)往?擅棵恳股珌(lái)臨,腦海里的就會(huì)閃現(xiàn)出那些鮮活的畫(huà)面。這世間可能最難忘記的是記憶吧,看見(jiàn)一樣?xùn)|西,會(huì)想起什么,想起一些說(shuō)過(guò)的話,會(huì)在心里醞釀很久。這大概就是人與人之間的微妙關(guān)系吧!
花開(kāi)終有時(shí),人或許也一樣吧。世間沒(méi)有永久的朋友,只有每個(gè)人的心里貯存了誰(shuí),誰(shuí)才是永遠(yuǎn)......
何時(shí)起就這樣彼此沉默著,再也沒(méi)有要說(shuō)的話了,傷感如影隨形,難道就這樣在冬天里只有寒涼,沒(méi)有溫暖了嗎?桌上一杯茶漸漸的涼了,仿佛已經(jīng)涼透了心。打開(kāi)一首孫露演唱的“珍惜”,舒緩一下心里的皺褶,讓那些記憶中的美麗永藏心里。
珍惜緣分,珍惜相聚的時(shí)光吧!
珍惜時(shí)光作文10
李大釗說(shuō)過(guò):“時(shí)間就是生命,浪費(fèi)了時(shí)間就是犧牲了生命!庇纱丝梢(jiàn),時(shí)間的重要性。
我曾做過(guò)最無(wú)聊的一件事:拿著手表,看它的秒針一圈圈地轉(zhuǎn),分針一點(diǎn)點(diǎn)地跳動(dòng),就這樣盯了它20分鐘;剡^(guò)頭想,這20分鐘我竟可以干好多事。
大家都一樣。每次放假,總會(huì)有作業(yè)。我們一拖再拖,拖到最后,就開(kāi)始著急。這時(shí),才終于意識(shí)到:原來(lái),我浪費(fèi)了那么多時(shí)間?墒,“時(shí)光一去不復(fù)返”!
我們常嘆息說(shuō):“歲月是把殺豬刀”。說(shuō)到底,其實(shí)也在感嘆時(shí)光的飛逝。魯迅說(shuō):“節(jié)省時(shí)間,也就是使一個(gè)人的有限生命更加有效,也即等于延長(zhǎng)了人的`壽命!彼哉f(shuō)“珍惜時(shí)間,就是珍愛(ài)生命”。
時(shí)間是送給我們的寶貴禮物,它使我們變得美好,更聰明,更成熟,更完美。沒(méi)有人不愛(ài)惜他的生命,但很少有人珍視時(shí)間。
托爾斯泰說(shuō):“記住吧:只有一個(gè)時(shí)間是重要的,那就是現(xiàn)在!它之所以重要,就是因?yàn)樗俏覀冇兴鳛榈臅r(shí)間!
活在當(dāng)下,就應(yīng)該珍惜當(dāng)下的時(shí)間。我們做每一件事,都要花費(fèi)時(shí)間,F(xiàn)在的我們是學(xué)生,晚上奮斗到12點(diǎn),也是在花費(fèi)時(shí)間。白天上課,還是在花費(fèi)時(shí)間。你所花費(fèi)的時(shí)間是否有意義,就要看怎樣分配它,你怎樣利用它,怎樣珍惜它。
但丁說(shuō):“一個(gè)人愈知道時(shí)間的價(jià)值,愈感覺(jué)失時(shí)的痛苦呀!”最聰明的人,是最不愿浪費(fèi)時(shí)間的人。因此,珍惜時(shí)間的人,就是聰明人。
從小,就吟誦著岳飛的“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。作為少年的我們,更應(yīng)該努力奮斗。珍惜時(shí)間,把時(shí)間當(dāng)做生命。
珍惜時(shí)光作文11
珍惜所擁有的一段段時(shí)光,美好而又特別,悲傷而又沉重,需要而又珍惜……對(duì)于自己每天都在里頭的人,有的混日子,有的勤奮,有的偷懶……“五花八門(mén)”,時(shí)光就這樣緩緩流過(guò),有一句話說(shuō)“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”這一句話激勵(lì)了許多人,使他們學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間,F(xiàn)在我們正在初中—一個(gè)打基礎(chǔ)的重點(diǎn)時(shí)期,有一些人卻滿不在乎,說(shuō):“怕什么,有的是時(shí)間,還有3年,之后再?gòu)?fù)習(xí)!边有一些人,抓緊時(shí)間,一有空閑就背書(shū),寫(xiě)練習(xí)等等,還有一些人,為自己制定好目標(biāo),一開(kāi)始還滿懷信心,可有半途而廢……這一切的一切,都是因?yàn)檎湎Ф䝼(gè)字。珍惜現(xiàn)在所擁有的時(shí)光,會(huì)讓你充實(shí),會(huì)讓你難忘,會(huì)讓你懂得珍惜的美好。
在以前我小的時(shí)候,外祖母還在,外祖母每次見(jiàn)到我都特別疼我,每次我到外祖母家里去玩,外祖母家里有什么好吃的都統(tǒng)統(tǒng)放在桌面上讓我自己任意拿,毫不吝嗇,每次有好吃的都會(huì)給我留一塊大份的,直到去世之前,都還在剝花生給我吃。可是現(xiàn)在,外祖母走了,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,腦海里模糊的但還依稀的記著,一次,外祖母給我的東西,我不滿意,還大發(fā)脾氣的摔在地上,外祖母就弓著個(gè)背,吃力的撿起來(lái),放在懷里把它拍干凈放好。現(xiàn)在,腦海里一直存著這段幸福又悲傷的畫(huà)面,無(wú)比珍惜。
現(xiàn)在我們擁有的'是青春年華,是美好時(shí)光,我們不能僅僅停留在享受之中,珍惜現(xiàn)在的每一分一秒,努力讀書(shū),學(xué)習(xí)不能偷懶,不能混日子,更不要“少壯不努力,老大徒傷悲”,珍惜現(xiàn)在所擁有的時(shí)光,好好學(xué)習(xí)。
珍惜擁有的時(shí)光,就像已工作的大人,卻不能重返20歲;就像我想起最初你的模樣,卻不能珍惜有你的時(shí)光。
珍惜時(shí)光作文12
其實(shí)很多人都有過(guò)這樣的經(jīng)歷:在學(xué)校里,一支筆從你的桌角滑落,掉在了地上不見(jiàn)了蹤影。這時(shí)你便會(huì)焦頭爛額,即使在上課時(shí)也沒(méi)了心思,只是想著“如果找到了它該多好”。但你卻忘了,在日常生活中,這支筆毫不起眼,你根本沒(méi)有小心地呵護(hù)它,甚至更不常去用。也許這就是“失去了才會(huì)珍惜”吧。
這并不是什么陋習(xí),只是幾乎每個(gè)人都會(huì)有的心理。正所謂沒(méi)有對(duì)比就沒(méi)有傷害,失去了才知道珍惜,其實(shí)那個(gè)前提“失去了”十分重要。如果沒(méi)有這個(gè)前提,那么你對(duì)這樣?xùn)|西還會(huì)有珍惜嗎?答案是否定的,至少不會(huì)那么的強(qiáng)烈。
在人生中,珍惜會(huì)成為很好的一堂課。舉個(gè)例子,在小學(xué)的`時(shí)候,曾借給同學(xué)幾本書(shū)。但到了歸還的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)少了一本。一開(kāi)始覺(jué)得只是同學(xué)不小心,只是心疼了幾天。后來(lái)又把書(shū)借他,又少了一本,才明白以后不會(huì)再輕易相信他了。以前不懂得其中的道理,現(xiàn)在回想起來(lái),發(fā)現(xiàn)用兩本書(shū)來(lái)測(cè)一個(gè)人的品德,也是無(wú)憾。這樣一次次大大小小的失去,得到的不僅是懂得珍惜,而更如同上了一堂堂的人生之課。
失去并不可怕,可怕的是失去了而不知道珍惜。其實(shí)這個(gè)現(xiàn)象,用俗語(yǔ)來(lái)說(shuō)就是丟了也無(wú)所謂。其實(shí)這種現(xiàn)象并不少見(jiàn),自己的例子也有很多。可能在生活中丟失的只是一些小東西,但養(yǎng)成習(xí)慣了,卻是很可怕的。譬如現(xiàn)在丟失的只是筆,橡皮之類(lèi)的小玩意兒,但之后,會(huì)不會(huì)連時(shí)光,連家人失去了都不會(huì)覺(jué)得惋惜?這樣的人,只會(huì)大把大把的揮霍時(shí)間,甚至不會(huì)想到回過(guò)頭來(lái)反省自己犯下的過(guò)錯(cuò)。這樣的人是著實(shí)可怕的,連珍惜都不會(huì),還會(huì)有反省的能力嗎?
失去并不是上天對(duì)人類(lèi)的懲罰,而是對(duì)人類(lèi)最大的恩賜。珍惜時(shí)光,珍惜在我們身邊的一分一秒吧,也珍惜你還懂得珍惜的那些時(shí)日。
珍惜時(shí)光作文13
上了五年級(jí),離別,還會(huì)遠(yuǎn)嗎?離別永遠(yuǎn)都很遠(yuǎn)。
——題記
小學(xué)的時(shí)光好像變成了奔跑的劉翔,轉(zhuǎn)眼我就上了五年級(jí)。現(xiàn)在,回想起過(guò)去,過(guò)去的時(shí)光像電影一樣在我的腦海中回放。
一年級(jí)時(shí),我總是幻想五年級(jí)的時(shí)光會(huì)怎樣?赊D(zhuǎn)眼到了五年級(jí),我又覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快了。還沒(méi)等我享受夠童年的快樂(lè),就已經(jīng)過(guò)完了。我小學(xué)的時(shí)光都在這個(gè)學(xué)校這個(gè)班里度過(guò),即使沒(méi)有友誼沒(méi)有情感,五年之間的朝夕相處也會(huì)成為我們離別時(shí)的不舍。從現(xiàn)在往回看,這五年的時(shí)光好像一部看不完的電影,怎么也看不夠。
三四年級(jí)時(shí),我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題?傻搅宋迥昙(jí),我的思想總是不斷地重復(fù)著這兩個(gè)問(wèn)題:小學(xué)畢業(yè)時(shí)會(huì)怎樣?我們還會(huì)相遇嗎?也許是我最近的.離別片看得太多了,也許是我大了想法多了......可這一個(gè)個(gè)理由都沒(méi)有減輕我的想法,反而更加使我不敢想象畢業(yè)時(shí)的情景。
有許多時(shí)候,我總是在想:在畢業(yè)時(shí)我們能不能不離別,能不能讓我們一起上初中、高中、大學(xué)?可答案總是那么冷漠無(wú)情——不能。我喜歡我呆了五年的小學(xué),喜歡教了我五年的老師,喜歡伴了我五年的同學(xué),喜歡與我“有福同享,有難同當(dāng)”的好朋友......雖然我和朋友有過(guò)快樂(lè)有過(guò)矛盾有過(guò)仇恨,但現(xiàn)在想起來(lái),都覺(jué)得那時(shí)候的我們太可笑了,F(xiàn)在,我總是想,如果時(shí)光能夠重!來(lái)一遍,我一定會(huì)珍惜與同學(xué)之間的時(shí)光?墒,如果生活中沒(méi)有酸甜苦辣的相伴,那這就不叫生活。
算了,我還能在三小帶一個(gè)學(xué)期,就讓我繼續(xù)珍惜這美好的小學(xué)時(shí)光吧!
珍惜時(shí)光作文14
有人說(shuō):人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō),人的一生只是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。樂(lè)觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測(cè)。但生命的內(nèi)涵只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的。珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。
盛年不再來(lái),歲月不待人。昨天已是過(guò)眼云煙,再也無(wú)法挽留。如果在昨天,你為取得了一點(diǎn)驕人的成績(jī)而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的'泥潭里。同時(shí),你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。莊子說(shuō)過(guò),人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已。每個(gè)人都會(huì)乘坐今天這班車(chē)駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景,趁著明天還未到來(lái),我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。
在時(shí)間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進(jìn)取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血,畢生充實(shí);也有人白發(fā)早生,無(wú)為而終。
有花堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝。我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對(duì)待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。
聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。
花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧.
珍惜時(shí)光作文15
值得珍惜的時(shí)光,不是哪一段時(shí)光,而是我們正在經(jīng)歷的每一分每一秒,是它們組成了我們值得珍惜的時(shí)光,也是組成了我們每一個(gè)人的生命。
如果你還在思考自己哪一段時(shí)光是值得珍惜的話,那你一定要果敢一些認(rèn)清現(xiàn)實(shí)了。世界上最讓人受累的就是猶豫不決,當(dāng)你在思考哪一段時(shí)光值得珍惜的時(shí)候,你已經(jīng)開(kāi)始陷入了猶豫不決的陷阱里,這個(gè)陷阱就像是一個(gè)會(huì)把你徹底拉下去的沼澤,如果你不能及時(shí)脫身出來(lái)的話,你的時(shí)間,你的生命,都是深陷其中。
如果你懂得生活的話,你也就懂得了何為珍惜。我們正在經(jīng)歷的時(shí)光,都是我們生活里獨(dú)一無(wú)二的`時(shí)光,它們永遠(yuǎn)都不可能重復(fù),它們也永遠(yuǎn)都不會(huì)讓我們?cè)倩厥住N覀兯茏龅,唯有珍惜,珍惜我們正在?jīng)歷的時(shí)光。
你要明白,我們正在經(jīng)歷的時(shí)光中,也正形成了我們這個(gè)人的每一個(gè)細(xì)胞,我們都是在時(shí)光里才真正成為了我們自己。如果,你這一秒懶惰的話,那你的這一秒也會(huì)融進(jìn)你的血液里,成為你的組成部分,而你如果懶惰了很長(zhǎng)時(shí)間的話,就像你吃了一個(gè)月的泡面一樣,一定會(huì)因此改變你的容顏,改變你的氣質(zhì),甚至改變你的未來(lái)。
相信我吧!值得珍惜的時(shí)光不是哪一段時(shí)光。值得珍惜的時(shí)光,從來(lái)都是我們正在經(jīng)歷的時(shí)光。正是這每一分每一秒,組成了我們值得珍惜的時(shí)光,也組成了我們每一個(gè)人的生命。
不要再為挑選出哪一段時(shí)光去珍惜而猶豫了,值得珍惜的永遠(yuǎn)都是我們正在經(jīng)歷的時(shí)光。過(guò)去浪費(fèi)的,就讓它過(guò)去吧!把握住現(xiàn)在,讓這些值得珍惜的時(shí)光成就一個(gè)更好的你!
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