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圖書館文明閱覽倡議書（通用19篇）
在當(dāng)今社會(huì)生活中，接觸并使用倡議書的人越來(lái)越多，在寫作上，倡議書有一定的書寫規(guī)范。一聽(tīng)到寫倡議書就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)？下面是小編整理的圖書館文明閱覽倡議書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
圖書館文明閱覽倡議書 1
親愛(ài)的讀者朋友：
您好！感謝您一直以來(lái)對(duì)市圖書館的關(guān)心和厚愛(ài)，對(duì)我們工作的支持和幫助。圖書館因您而充滿活力，我們的工作因您而富有意義。
圖書館是免費(fèi)向公眾開(kāi)放的公共文化設(shè)施，是凈化心靈、提升自我的清靜之地，文明閱讀行為既體現(xiàn)您的自身修養(yǎng)，又包含著對(duì)他人的關(guān)照�？删驮谶@一方凈土中，卻也存在著一些不和諧的音符：圖書亂拿亂放；閱覽桌和地面上隨處可見(jiàn)食品袋、飲料瓶等垃圾；一些圖書“慘遭毒手”，新書上架不久就被折磨得支離破碎；有的人漠視他人的存在，嬉笑喧嘩，電話鈴聲不斷；有些人肆意橫臥在休息區(qū)的沙發(fā)上睡覺(jué)等等。
為了讓圖書館最大程度地為廣大讀者服務(wù)，使文獻(xiàn)資源發(fā)揮最大效益，我館向全體讀者發(fā)出文明閱讀的倡議：
1、自覺(jué)遵守圖書館借閱規(guī)則，尊重圖書館工作人員的勞動(dòng)，服從管理。
2、進(jìn)入圖書館請(qǐng)保持安靜，不要大聲喧嘩、追逐、打鬧。
3、閱覽時(shí)每次取書請(qǐng)不要超過(guò)3冊(cè)，閱后請(qǐng)放回原處。
4、愛(ài)護(hù)書本，不要撕毀圖書、標(biāo)簽等，請(qǐng)勿在書上涂寫。
5、帶小孩的.讀者請(qǐng)看管好小孩，學(xué)齡前兒童須家長(zhǎng)陪同。
6、就餐請(qǐng)到指定就餐區(qū)，不要在書庫(kù)、閱覽室、自修室等閱覽區(qū)內(nèi)吃東西。
7、不隨地扔垃圾，食品包裝袋、飲料瓶等用完及時(shí)清理，扔進(jìn)垃圾桶。
親愛(ài)的讀者朋友，讓我們攜起手來(lái)共同維護(hù)大家共有的精神家園，共同創(chuàng)造安靜、整潔、舒適的閱讀環(huán)境，使您的讀書時(shí)光充實(shí)快樂(lè)，為孩子樹(shù)立良好的榜樣，并請(qǐng)相互監(jiān)督，溫馨提醒！
倡議人：
20xx年xx月xx日
圖書館文明閱覽倡議書 2
致廣大市民朋友和讀者：
歡迎您來(lái)到萊西市圖書館！感謝您一直以來(lái)對(duì)萊西市圖書館的關(guān)心和厚愛(ài)！圖書館因您而美麗，我們的工作因您而富有意義。在廣大讀者的熱心支持下，萊西市圖書館新館開(kāi)放以來(lái)，得到了廣大公眾的關(guān)注與喜愛(ài)，到館人次與日俱增。
前阿根廷國(guó)家圖書館館長(zhǎng)博爾赫斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“如果有天堂，天堂應(yīng)該是圖書館的模樣”。圖書館是凈化心靈、提升自我的知識(shí)殿堂。然而在這一片充滿書香的知識(shí)殿堂中也會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的`音符：書刊隨意亂放，垃圾隨手丟棄、搶座占座，污損書刊；在公共休息區(qū)的沙發(fā)、椅子上旁橫臥而睡；嬉笑喧嘩、大聲接打電話，在閱覽區(qū)飲食等等。這些不文明行為，擾亂了他人專注閱讀的心境，讓這神圣的知識(shí)殿堂蒙上了灰色面紗。
為了給市民朋友和讀者營(yíng)造一個(gè)安靜、整潔、舒適、文明的閱讀環(huán)境，萊西市圖書館在加強(qiáng)自身管理、提升服務(wù)水平的同時(shí)，向廣大讀者發(fā)出文明閱讀的倡議：
1、文明閱讀彰顯品格魅力。自覺(jué)遵守公共秩序，遵守圖書館的規(guī)章制度，尊重工作人員的服務(wù)，尊重其他讀者的權(quán)益，關(guān)心幫助他人，主動(dòng)引導(dǎo)文明閱讀，做文明行為的實(shí)踐者、傳遞者。以文明閱讀的行為彰顯自身修養(yǎng)。
2、愛(ài)護(hù)書刊傳遞文明閱讀。愛(ài)惜書籍，倡導(dǎo)“閱過(guò)無(wú)痕”，書刊輕拿輕放，不折頁(yè)角，不污損撕毀；不將未辦理借閱手續(xù)的書刊帶出館外；尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)，不私自拍攝、刻錄文獻(xiàn)資源或惡意下載數(shù)字資源；愛(ài)護(hù)電子閱覽設(shè)備，文明健康上網(wǎng)。
3、讓書回家確保公平閱讀。自覺(jué)維護(hù)讀者公平利用圖書館資源的權(quán)益，講求誠(chéng)信，及時(shí)歸還所借書刊；書刊閱覽完畢之后放到原來(lái)位置，以方便其他讀者查找。
4、輕言輕語(yǔ)營(yíng)造安靜環(huán)境。不在館區(qū)內(nèi)大聲喧嘩、追逐打鬧，將手機(jī)設(shè)置為靜音或震動(dòng)，不在閱覽區(qū)接打電話，走路、行動(dòng)盡量輕聲，減少對(duì)他人的干擾，營(yíng)造安靜的閱覽環(huán)境。
5、約束行為共享舒適閱讀。自覺(jué)維護(hù)圖書館秩序，不占座搶座、不隨意挪動(dòng)閱覽桌椅；合理使用存包柜，做到人走柜清；不在館內(nèi)吸煙、吐痰、亂扔垃圾；不帶食品飲品進(jìn)入閱覽室，在指定地點(diǎn)就餐、飲水；節(jié)約使用圖書館水電等資源，不劃刻和涂抹家具設(shè)備，愛(ài)護(hù)并合理使用公共服務(wù)設(shè)施。
6、注重儀表塑造文明形象。注重形象，儀容端莊，衣冠整潔、用語(yǔ)文明禮貌、舉止優(yōu)雅大方；自尊自愛(ài)，不做有礙人格和觀瞻之舉。
感謝您為倡導(dǎo)文明閱讀做出的努力！期待您為萊西市圖書館的文明服務(wù)建言獻(xiàn)策！也歡迎有志于在圖書館為公眾提供志愿服務(wù)的人士前來(lái)報(bào)名成為我們的志愿者！讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，倡導(dǎo)文明閱讀，爭(zhēng)當(dāng)文明讀者，共同維護(hù)我們的精神家園，共建和諧文明的萊西市圖書館，為創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)一份力量！
倡議人：
20xx年xx月xx日
圖書館文明閱覽倡議書 3
親愛(ài)的同學(xué)們：
當(dāng)我們從祖國(guó)的五湖四海相聚在這座美麗的大學(xué)時(shí)，是否已感受到了那份被選擇的榮譽(yù)感和成為一名時(shí)代有用之才的使命感和責(zé)任感?書籍是人類文明傳承的重要媒介，學(xué)習(xí)是人類文明前進(jìn)的基礎(chǔ)。讓我們從身邊的小事做起，從文明誠(chéng)信使用圖書館做起，規(guī)范自身行為，共同創(chuàng)建和諧文明的圖書館學(xué)習(xí)氛圍。
當(dāng)你置身于明亮舒適的’圖書館，遨游浩瀚無(wú)垠書海追求知識(shí)時(shí)，你曾否感懷圖書館為我們做出的無(wú)私奉獻(xiàn)?圖書館是我們學(xué)習(xí)的“第二課堂”。她不僅為我們提供了寶貴的資源，更豐富了我們的精神世界。在這知識(shí)的海洋、求知的課堂，我們陶冶情操，提升自我。然而，在這片書香洋溢的芳草地上，還存在一些不和諧的音符：突然的嘈雜聲、手機(jī)鈴聲、清脆的高跟鞋聲不時(shí)響起；地上的紙屑、吃剩的食物、扔下的果皮、瓜子皮使書海蒙上了灰色面紗……這樣的不文明的行為，是與當(dāng)代大學(xué)生禮儀道德精神相違背的，更是與我們優(yōu)秀的湘楚學(xué)子品德違背的。我們中南的同學(xué)的'修養(yǎng)很好，只是很多簡(jiǎn)單的事，不是我們不愿意做，而是我們沒(méi)注意到該怎么做。在此，為了每一位師生的學(xué)習(xí)和生活，我們倡議：
(一)遵守圖書館閱覽時(shí)間和有關(guān)規(guī)章制度。
(二)保持閱覽室肅靜，走路腳步要輕，挪動(dòng)座位動(dòng)作要輕，不頻繁出入，不大聲喧嘩、閑談，討論問(wèn)題不要影響他人。
(三)同學(xué)間互謙互讓，不搶占座位，不同時(shí)占讀多本書籍。
(四)閱讀后將書放回原處，不私自將圖書、資料等帶出閱覽室；不撕毀和污損書報(bào)、不偷撕書頁(yè)、報(bào)刊，不做標(biāo)記；愛(ài)護(hù)所借圖書，按時(shí)退還；損壞、丟失要主動(dòng)賠償，守時(shí)守信。
(五)講究衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔雜物、吃東西、吸煙。
(六)愛(ài)惜公共設(shè)施，不損壞公物；尊重工作人員，講文明懂禮貌。
親愛(ài)的同學(xué)們，文明誠(chéng)信是明鏡，給人以借鑒；文明誠(chéng)信是尺碼，給人以準(zhǔn)繩；文明誠(chéng)信是明燈，照亮我們前行的道路。就讓我們用文明誠(chéng)信的道德理念規(guī)范自己的言行，嚴(yán)于律己，互相監(jiān)督，共同打造出一片和諧的藍(lán)天！“不積硅步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海”。讓我們每一個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，用自己的一份努力杜絕不文明的行為，共同構(gòu)建一個(gè)良好、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。將心比心，換位思考，己所不欲勿施于人！我們共同努力！相信同學(xué)們?cè)敢庥米约旱呐e手之勞換來(lái)圖書館美好的未來(lái)！祝大家前途光明，前程似錦！
倡議人：
20xx年xx月xx日
圖書館文明閱覽倡議書 4
親愛(ài)的同學(xué)們：
圖書館是文明之圣地，知識(shí)之殿堂。大學(xué)里幾乎每個(gè)人都曾在這里充實(shí)知識(shí)，在這里想象，在這里追求夢(mèng)想。安靜、舒適、文明的圖書館會(huì)讓每個(gè)人有歸屬感，讓每個(gè)人一生都忘不了這個(gè)自己曾經(jīng)奮斗的地方。
近段時(shí)間，圖書館安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，常被一些突然的嚼飯聲、拉動(dòng)椅子的轟炸聲及其他不文明的'行為所擾亂。好的行為，是獲得美好人生的起點(diǎn)，為了讓同學(xué)們共同擁有一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，在此我們倡議：
1、請(qǐng)您不要將自己的飯菜帶入圖書館這個(gè)神圣的地方，它不僅會(huì)發(fā)出擾人的聲響，而且會(huì)產(chǎn)生奇怪味道，而且還會(huì)給工作人員帶來(lái)清潔難題。
2、請(qǐng)您不要隨意挪動(dòng)椅子，它不僅會(huì)產(chǎn)生巨大的噪音，而且也會(huì)給預(yù)約該座位的同學(xué)帶來(lái)“無(wú)椅子”的困擾。
3、請(qǐng)您在選座機(jī)上選座位時(shí)按序排隊(duì)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生良好素質(zhì)。
4、請(qǐng)您在圖書館學(xué)習(xí)時(shí)，保持安靜；請(qǐng)將手機(jī)設(shè)為靜音模式；不大聲喧嘩；盡量輕走慢行，為自己和他人營(yíng)造安靜學(xué)習(xí)環(huán)境。
5、請(qǐng)您在圖書館的任何一處，均能保持文明行為，文明用語(yǔ)，相互監(jiān)督。漫游于良好的圖書館環(huán)境中，您的人生就已經(jīng)成功了一半！請(qǐng)同學(xué)們從現(xiàn)在起，從每個(gè)細(xì)節(jié)行動(dòng)起來(lái)吧！爭(zhēng)做一個(gè)追求知識(shí)，充滿愛(ài)心的讀者，充分展現(xiàn)出我鄭大學(xué)子的精神風(fēng)采！
倡議人：
20xx年xx月xx日
圖書館文明閱覽倡議書 5
親愛(ài)的同學(xué)們：
當(dāng)你在明亮的圖書館內(nèi)學(xué)習(xí)時(shí)，當(dāng)你縱情遨游在書籍的海洋中時(shí)，你是否感受到圖書館資源的豐富、設(shè)施的便捷呢?是否感受到了圖書館環(huán)境的整潔、溫馨呢?這么好的環(huán)境，是跟全體讀者和館員老師的共同努力分不開(kāi)的。
“圖書館是天堂的模樣！”這是阿根廷國(guó)家圖書館館長(zhǎng)、著名作家博爾赫斯的'名言。作為讀者，當(dāng)你享有在圖書館學(xué)習(xí)和借閱的權(quán)利，同時(shí)也有愛(ài)護(hù)圖書刊物、維護(hù)良好環(huán)境的義務(wù)。
為使我們的閱讀環(huán)境更加美好，同時(shí)配合學(xué)校首屆“大學(xué)生基礎(chǔ)文明建設(shè)月”活動(dòng)，用基礎(chǔ)文明共創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境，我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、“注意形象”。著裝整潔，儀容端莊，舉止文明，不穿拖鞋、背心，不過(guò)度暴露衣著或赤膊入館。
2、“愛(ài)護(hù)書籍”。做到閱讀時(shí)輕拿輕翻，不隨意標(biāo)注，不撕毀書刊，不在圖書上亂涂亂畫。
3、“正確取閱”。圖書館里每本書都有自己唯一確定的位置，請(qǐng)使用代書板，確保圖書看完后正確歸位，以方便其他讀者借閱。
4、“文明閱覽”。做到不搶座、不占座，提高座位利用率，中途離座時(shí)自覺(jué)擺放“溫馨提醒”，與其他讀者禮貌交流。
5、“保持安靜”。走路時(shí)盡量輕聲，請(qǐng)將手機(jī)調(diào)成振動(dòng)或者靜音，不在室內(nèi)接打電話，不在館內(nèi)大聲喧嘩，不在館內(nèi)走廊朗讀，為自己和他人營(yíng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
6、“愛(ài)護(hù)環(huán)境”。不踢踩墻面，不隨地吐痰，不在館內(nèi)吃零食，不亂扔垃圾，不隨意搬動(dòng)桌椅，保持環(huán)境整潔衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)圖書館的公共設(shè)施。
7、“維護(hù)閱讀安全”。不將易燃易爆物品帶入館內(nèi)，不在館內(nèi)吸煙，安全使用電子設(shè)備。相互關(guān)照，注意自身安全的同時(shí)也關(guān)愛(ài)其他同學(xué)。
8、“尊重館員老師”。讀者與館員相互尊重、相互理解、相互監(jiān)督，提高主人翁意識(shí)。
圖書館作為我們美麗校園的文化地標(biāo)，是知識(shí)的殿堂，是神圣的地方，是我們獲取信息的重要場(chǎng)所。同學(xué)們，讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，規(guī)范自己的閱讀行為，做一個(gè)文明讀者，共同營(yíng)造文明和諧、書香濃郁的閱覽環(huán)境！
倡議人：
20xx年xx月xx日
圖書館文明閱覽倡議書 6
親愛(ài)的同學(xué)們：
圖書館是大學(xué)思想融匯的海洋，是知識(shí)的殿堂，是我們共同的精神家園；這里可以豐富我們的精神世界，陶冶我們的道德情操。阿根廷前國(guó)家圖書館館長(zhǎng)博爾赫斯說(shuō)：“如果有天堂，天堂應(yīng)該是圖書館的模樣！”然而在這神圣的殿堂里也出現(xiàn)了一些不和諧的音符：個(gè)別同學(xué)在自習(xí)室大聲喧嘩、吵鬧；攜帶食物（泡面、零食等）進(jìn)入圖書館各閱讀空間；為了占座，閱覽桌上的書籍堆積如山……
圖書館為我們筑起了進(jìn)步的階梯，是我們求知路上最神圣的殿堂。每一位有理想，有追求，有責(zé)任，由擔(dān)當(dāng)?shù)拇髮W(xué)生都應(yīng)該積極維護(hù)這個(gè)殿堂的'優(yōu)美環(huán)境和良好秩序。為了維護(hù)圖書館安靜、整潔、舒適的閱覽環(huán)境，我們向全校同學(xué)發(fā)出文明閱覽的倡議：
1、加強(qiáng)公德意識(shí)，自覺(jué)遵守公共秩序與閱覽區(qū)規(guī)章制度，相關(guān)規(guī)定進(jìn)出圖書館。嚴(yán)格按照座位預(yù)留管理制度使用閱覽席位，不隨意挪動(dòng)桌椅，不搶占座位，離開(kāi)圖書館時(shí)請(qǐng)務(wù)必?cái)y帶好隨身物品。
2、 愛(ài)護(hù)圖書館設(shè)備、公共設(shè)施，按照設(shè)備使用流程規(guī)范操作，杜絕污損、私藏和損壞圖書的行為。
3、 愛(ài)護(hù)書籍，不折頁(yè)角，不在書刊上亂寫亂畫，不撕毀書刊。閱覽館藏圖書后不隨意擺放、丟棄，請(qǐng)歸還至原書庫(kù)。
4、 不在圖書館自習(xí)室內(nèi)吃東西，尤其是氣味較大的食物。不將果汁、奶茶、咖啡等難以清理的飲料帶入圖書館。
5、 自習(xí)座位使用完畢后及時(shí)清理桌面，將垃圾丟進(jìn)垃圾桶，注意保持圖書館環(huán)境的干凈整潔。
6、 保持安靜，入館后請(qǐng)將手機(jī)調(diào)至靜音狀態(tài)，禁止在館內(nèi)喧嘩、朗讀或大聲接打手機(jī)。
所謂勿以惡小而為之，遵守規(guī)章制度、遵守文明公約，是大學(xué)學(xué)應(yīng)有的道德文明品格和高尚行為規(guī)范！請(qǐng)大家共同遵守圖書館規(guī)章制度，共同營(yíng)造一個(gè)書香四溢、舒適靜謐的閱覽環(huán)境，讓更多的讀者可以利用圖書館的資源，享用圖書館的空間和服務(wù)！同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從一點(diǎn)一滴做起，規(guī)范自己的行為，做文明讀者，共建文明閱覽環(huán)境。
倡議人：
20xx年xx月xx日
圖書館文明閱覽倡議書 7
親愛(ài)的同學(xué)們：
圖書館是凈化心靈、提升自我的清靜之地，文明閱讀行為既體現(xiàn)了您的自身修養(yǎng)，也包含著對(duì)他人的尊重與關(guān)照。為了共享圖書館的優(yōu)美環(huán)境和豐富資源，我們向全校師生發(fā)出倡議：
1.“圖書館要保持安靜”。才須學(xué)也，學(xué)須靜也，唯靜以修身。請(qǐng)將手機(jī)調(diào)成震動(dòng)或者靜音，走路時(shí)盡量輕聲，勿大聲喧嘩，需要晨讀的讀者可以選擇到圖書館四樓觀景平臺(tái)處進(jìn)行朗讀，為自己和他人營(yíng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2.“讓每本圖書回到自己的家”。閱讀圖書每次取閱不要超過(guò)一冊(cè)，閱后放回該室的歸還圖書車/架上。圖書館里每種書都有自己唯一確定的'位置，確�？赐陼髮_歸位方便其他讀者借閱。
3.“愛(ài)護(hù)書籍是一種美德”。做到閱讀時(shí)輕拿輕翻，不折頁(yè)角，不隨意標(biāo)注，不撕毀書刊，不在書刊上亂寫亂畫和損毀圖書，保持書刊的完整。
4.“文明就座，文明自習(xí)”。做到與其他同學(xué)之間不搶座、不占座，中途離座時(shí)自覺(jué)擺放“溫馨提醒”，向其他同學(xué)說(shuō)明此座位在何時(shí)間段無(wú)人使用，提高利用率，禮貌交流。
5.“文明閱讀，舉止規(guī)范”。不在圖書館內(nèi)飲食，不隨地吐痰，不亂扔垃圾紙屑等雜物，保持環(huán)境整潔衛(wèi)生。節(jié)約使用圖書館水電等資源，不要?jiǎng)澘毯屯磕揖咴O(shè)備，愛(ài)護(hù)圖書館的公共設(shè)施。
6.“注意自己的形象”。儀容端莊，舉止文明，不穿拖鞋、背心，不過(guò)度暴露衣著或赤膊入館。
7.“閱讀安全”。不要將易燃易爆物品帶入館內(nèi)，不在館內(nèi)吸煙、用火，安全使用各種充電設(shè)備。相互關(guān)照，注意自身安全的同時(shí)也關(guān)愛(ài)其他同學(xué)。
8.自覺(jué)遵守圖書館各項(xiàng)規(guī)章制度，服從工作人員管理，排隊(duì)有序入館。
書籍是人類進(jìn)步的階梯，圖書館是伴隨您成長(zhǎng)的樂(lè)園。在這里我們希望每一位江大學(xué)子能恪守“創(chuàng)新,立德,致用,兼容”的校訓(xùn)，共創(chuàng)和諧、寧?kù)o、書卷飄香的江大圖書館。同時(shí)，也感謝各位讀者對(duì)圖書館的支持與熱愛(ài)，圖書館全體工作員工也將竭盡所能為您的成長(zhǎng)提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
倡議人：
20xx年xx月xx日
圖書館文明閱覽倡議書 8
各位同學(xué)：
圖書館是傳承人類文明促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的公益性文化組織，是我們靜心讀書和學(xué)習(xí)的樂(lè)園，是一塊讓人凈化心靈，補(bǔ)充能量，提升自我的清靜之地。然而，在這里有許多不文明的行為正在發(fā)生。為保護(hù)圖書以及營(yíng)造良好的流通環(huán)境，更好地為讀者服務(wù)，圖書館和讀書協(xié)會(huì)發(fā)出如下倡議：
1、憑本人飯卡借閱，不允許借用他人飯卡。
2、在書庫(kù)或閱覽室查閱圖書時(shí)，請(qǐng)將閱覽后的圖書放回原位。
3、愛(ài)護(hù)圖書，文明借閱，不在圖書上圈劃、寫字，不污損、撕拆圖書。
4、借閱圖書時(shí)，仔細(xì)檢查圖書是否有前項(xiàng)所列問(wèn)題，若發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時(shí)提醒老師進(jìn)行注記。
5、保持圖書館整潔、安靜，不在室內(nèi)吃零食、接打手機(jī)、大聲喧嘩。
6、圖書到期要準(zhǔn)時(shí)歸還到圖書館，最好不要長(zhǎng)期的續(xù)借同一本好書。好的書籍應(yīng)該和大家一起分享，共同進(jìn)步！
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣，將對(duì)自己的`學(xué)習(xí)，生活以及將來(lái)走向社會(huì)都非常有幫助。同時(shí)，也希望同學(xué)們從圖書館帶走的是知識(shí)，留下的是風(fēng)度，優(yōu)雅，良知，道德，以及對(duì)他人的體恤之情。
倡議人：
20xx年xx月xx日
圖書館文明閱覽倡議書 9
親愛(ài)的同學(xué)：
前阿根廷國(guó)家圖書館館長(zhǎng)博爾赫斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“如果有天堂，天堂應(yīng)該是圖書館的模樣”。人們喜歡把美妙的、可盼而不可達(dá)的理想之地稱為天堂。人間沒(méi)有天堂，但是有明亮舒適的圖書館。當(dāng)你遨游浩瀚無(wú)垠書海時(shí)，你是否珍惜圖書館提供的這樣的環(huán)境；圖書館是大學(xué)思想融匯的海洋，是我們的精神家園，這里豐富了我們的精神世界，陶冶了我們的情操。然而在這一片充滿書香的殿堂里也會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的'音符：看書時(shí)突然一股飄香的食物味傳來(lái)；有人喜歡在閱覽室的靠窗座位上用個(gè)人物品占座；個(gè)別人在公共休息區(qū)的沙發(fā)、椅子上旁躺著睡覺(jué)；安靜自修時(shí)受到偶爾響起的喧嘩聲和手機(jī)鈴聲干擾……這些不文明行為，既擾亂了他人專注閱讀的心情，也在一定程度上對(duì)圖書館的文明環(huán)境與氛圍產(chǎn)生了不良的影響。
圖書館是凈化心靈、提升自我的清靜之地，文明閱讀行為既體現(xiàn)您的自身修養(yǎng)，又包含著對(duì)他人的關(guān)照。為了共享圖書館的優(yōu)美環(huán)境和豐富資源，我們向全校同學(xué)提出倡議：
1. 請(qǐng)不要將館外的食物和飲料帶入圖書館內(nèi)，注意保持圖書館環(huán)境的干凈整潔；
2. 每個(gè)讀者只用一個(gè)座位，離開(kāi)圖書館時(shí)請(qǐng)將個(gè)人物品也一并帶走；
3. 在安裝有座位機(jī)選系統(tǒng)的閱覽室按規(guī)則登錄和刷卡，在圖書館閱讀或自習(xí)時(shí)請(qǐng)文明就坐，不做不文明舉止；
4. 在圖書館內(nèi)學(xué)習(xí)時(shí)請(qǐng)注意請(qǐng)保持安靜，不要在圖書館內(nèi)大聲喧嘩、朗讀，開(kāi)關(guān)閱覽室門動(dòng)作輕柔，將手機(jī)設(shè)到震動(dòng)或靜音狀態(tài)，為自己和他人營(yíng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境；
5. 每個(gè)讀者都要養(yǎng)成文明使用圖書館習(xí)慣，自覺(jué)遵守圖書館各項(xiàng)規(guī)章制度，服從工作人員管理。同時(shí)讀者之間也要互相監(jiān)督。對(duì)不文明的現(xiàn)象，請(qǐng)大家要積極、文明地勸阻，或?qū)で髨D書館工作人員的幫助，必要時(shí)也可以打圖書館文明行為監(jiān)督電話反映情況，對(duì)屢勸不改者圖書館將嚴(yán)肅處理。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，倡導(dǎo)文明閱讀，爭(zhēng)當(dāng)文明讀者，共同創(chuàng)造安靜、整潔、舒適的閱讀環(huán)境，共建和諧文明的圖書館。
倡議人：
20xx年xx月xx日
圖書館文明閱覽倡議書 10
親愛(ài)的廣大讀者：
圖書館是通向知識(shí)之門，是公民終身學(xué)習(xí)的課堂，肩負(fù)傳播知識(shí)、傳承文明的重要使命。倡導(dǎo)文明利用圖書館，是實(shí)現(xiàn)與保障公民文化權(quán)利，促進(jìn)社會(huì)和諧，提高社會(huì)文明程度的有效途徑，是圖書館、廣大讀者及全社會(huì)的共同責(zé)任。
創(chuàng)建文明有序的閱覽環(huán)境，圖書館員需要履職盡責(zé)、率先垂范。我們倡議：
1.發(fā)揮圖書館作為公民終身學(xué)校的作用，尊重讀者、關(guān)心讀者、培育讀者，為讀者提供一個(gè)開(kāi)放包容、有教無(wú)類的終身學(xué)習(xí)空間。
2.堅(jiān)持公益服務(wù)基本原則，以讀者為一切工作的'出發(fā)點(diǎn)。
3.為讀者提供普遍均等服務(wù)，注重讀者的個(gè)性化需求。
4.為讀者提供優(yōu)質(zhì)、高效、專業(yè)的服務(wù)。
5.珍惜職業(yè)榮譽(yù)，恪守職業(yè)道德，發(fā)揮知識(shí)導(dǎo)航員作用，與讀者共創(chuàng)文明閱覽環(huán)境。
倡議人：
20xx年xx月xx日
圖書館文明閱覽倡議書 11
親愛(ài)的同學(xué)：
圖書館是我們共同的學(xué)習(xí)園地，無(wú)論是燕語(yǔ)鶯啼的春天，還是烈日炎炎的酷暑；無(wú)論是天高云淡的秋日，還是寒風(fēng)凜冽的嚴(yán)冬；無(wú)論是朝霞滿天的清晨，還是華燈初上的夜晚，越來(lái)越多的同學(xué)走進(jìn)這文化的`殿堂，遨游于知識(shí)的海洋。在圖書館，我們的思緒沉浸在讀書的樂(lè)趣中，我們的心靈跨越時(shí)空真誠(chéng)地與哲人對(duì)話，圖書館就是我們共同的精神家園。
但在我們享受閱讀樂(lè)趣的同時(shí)，我們也看到圖書館中存在一些不文明的行為，如：高聲喧嘩、大聲朗讀、接打電話、在閱覽區(qū)域進(jìn)餐、占座、在圖書館內(nèi)吸煙等，這在一定程度上破壞了我們精神家園的文明環(huán)境。
我們希望與同學(xué)們一同營(yíng)造一個(gè)文明和諧、寧?kù)o雅致的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們每一位同學(xué)都成為文明閱讀的倡導(dǎo)者、宣傳者、踐行者�！拔拿鏖喿x，從我做起”，讓我們一起尊重彼此，遠(yuǎn)離不文明行為！在此，我們倡議：
1.注意儀表，著裝整潔、言談文明、舉止大方。
2.不閑聊、不喧嘩，不大聲接打電話，請(qǐng)將手機(jī)調(diào)整至靜音狀態(tài)，保持安靜。
3.不在圖書館的任何區(qū)域內(nèi)就餐。
4.不占用閱覽座位。
5.不在圖書館內(nèi)吸煙
6.不亂扔垃圾。
文明閱讀，從我做起，從現(xiàn)在做起！
倡議人：
20xx年xx月xx日
圖書館文明閱覽倡議書 12
同學(xué)們：
圖書館是我們?nèi)Ｃ恳晃煌瑢W(xué)最喜歡的學(xué)習(xí)場(chǎng)所之一，也是大家的共同家園。長(zhǎng)期以來(lái)，由于圖書館館舍資源相對(duì)緊張，特別是在夏冬兩季，圖書館閱覽座位數(shù)尤顯不足，加之部分同學(xué)的占座行為，導(dǎo)致座位的利用率進(jìn)一步下降；部分同學(xué)的個(gè)人物品遺留在館內(nèi)過(guò)夜，甚至占用走廊和安全出口，給同學(xué)的人身安全和公、私財(cái)產(chǎn)安全造成極大的安全隱患。
考研及期末考試時(shí)間臨近，這段時(shí)間也是考研同學(xué)和各年級(jí)同學(xué)復(fù)習(xí)考試的關(guān)鍵時(shí)期，而秋冬季又是各類消防安全事故的高發(fā)期。圖書館良好、安全的學(xué)習(xí)工作環(huán)境，對(duì)每一位同學(xué)都至關(guān)重要，直接影響到每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)效果和人身、財(cái)物安全，同時(shí)也體現(xiàn)學(xué)校和師生的精神風(fēng)貌。為了維護(hù)大家共同家園的祥和氛圍和安全的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們向全校所有同學(xué)發(fā)出倡議，每一個(gè)人都從自己做起，不因個(gè)人利益去損害公共利益，不因自己圖方便而忽視公共安全，大家互相監(jiān)督，共同營(yíng)造圖書館良好的.公共秩序和氛圍：
1.自覺(jué)遵守規(guī)章制度，服從管理，保證圖書館的正常運(yùn)行秩序，維護(hù)學(xué)校及圖書館相關(guān)管理制度的嚴(yán)肅性；
2.維護(hù)館內(nèi)外安全整潔的環(huán)境。自覺(jué)將自行車在停車線內(nèi)整齊有序擺放。禁止圖書館內(nèi)吸煙，不在閱覽室內(nèi)就餐、吃零食。保持閱覽桌上整潔，不遺留紙屑和垃圾；
3.做文明讀者，展現(xiàn)大學(xué)生良好的個(gè)人素養(yǎng)。有序排隊(duì)入館，相互禮讓，不搶座、不占座，不撬鎖、不翻窗；
4.保持館內(nèi)安靜，不在圖書館內(nèi)大聲喧嘩、聊天和接打電話，不在閱覽區(qū)和辦公區(qū)大聲朗讀和背誦；
5.愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不在圖書館內(nèi)亂寫亂畫、粘貼廣告或?qū)W習(xí)資料、損毀標(biāo)牌。不在墻壁上踩踏腳��；
6.個(gè)人物品需臨時(shí)存放，放入電子存包柜。不堆放在走廊和安全出口、閱覽桌、室內(nèi)書架、走廊小桌椅上；
7.離館同學(xué)自覺(jué)帶走個(gè)人物品。不將個(gè)人物品搬運(yùn)至圖書館內(nèi)或在圖書館大門口處堆放過(guò)夜。
倡議人：
20xx年xx月xx日
圖書館文明閱覽倡議書 13
親愛(ài)的同學(xué)們：
圖書館是文明之圣地，知識(shí)之殿堂。大學(xué)里，我們每個(gè)人都會(huì)在這里充實(shí)知識(shí)，在這里想象，在這里夢(mèng)想。安靜、舒適、文明的圖書館會(huì)讓每個(gè)人有歸屬感，讓每個(gè)人無(wú)論現(xiàn)在還是將來(lái)都會(huì)向往留戀這個(gè)如天堂般的地方。
目前，圖書館安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，常被一些突然的嘈雜聲、不和時(shí)宜的“郎朗”讀書聲以及其它不文明行為所擾亂。好的.行為、好的習(xí)慣，是收獲美好人生的起點(diǎn)。為了讓大家共同擁有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，全面迎接學(xué)校教學(xué)檢查，我們倡議：
1、不帶餐、飲食進(jìn)館，不隨地吐痰，不亂扔垃圾紙屑等雜物，保持環(huán)境整潔衛(wèi)生。
2、不隨意搬動(dòng)圖書館內(nèi)桌椅、物品等，愛(ài)護(hù)圖書館公共設(shè)施。
3、文明就座，文明自習(xí)，做到與其他同學(xué)之間不搶座、不占座；離開(kāi)時(shí)自覺(jué)關(guān)燈。
4、走路時(shí)盡量輕聲，不大聲喧嘩，將手機(jī)調(diào)成振動(dòng)或靜音狀態(tài)，為自己和他人營(yíng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
5、自覺(jué)遵守圖書館各項(xiàng)規(guī)章制度，正確借書、還書，看完書后將書準(zhǔn)確歸位，以方便以后其他同學(xué)使用。
6、愛(ài)護(hù)書籍，做到閱讀時(shí)輕拿輕翻，不折頁(yè)角，不隨意標(biāo)注，不撕毀書刊，不在書刊上亂寫亂劃，自覺(jué)保持書刊完整。
7、彼此理解，相互尊重，相互監(jiān)督，提高主人翁意識(shí)。
請(qǐng)同學(xué)們嚴(yán)格規(guī)范自身言行，嚴(yán)于律己，做合格大學(xué)生。
同學(xué)們，為了我們共同的校園，請(qǐng)珍惜圖書館資源。讓我們與全體師生攜起手來(lái)，積極行動(dòng)，共建圖書館的良好育人環(huán)境，為學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
倡議人：
20xx年xx月xx日
圖書館文明閱覽倡議書 14
親愛(ài)的同學(xué)們：
圖書館是文明之圣地，知識(shí)之殿堂。大學(xué)里幾乎每個(gè)人都曾在這里充實(shí)知識(shí)，在這里擁抱夢(mèng)想。然而，圖書館安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，總會(huì)被一些突然的嘈雜聲、不合時(shí)宜的“朗朗”讀書聲以及其它不文明的行為擾亂。好的行為、好的習(xí)慣，是收獲美好人生的起點(diǎn)，為了讓同學(xué)們共同擁有一個(gè)良好的`學(xué)習(xí)環(huán)境，我們倡議：
倡導(dǎo)書：
1. “來(lái)也有秩，去也有序”。自覺(jué)憑本人校園一卡通從二樓大廳主入口刷卡進(jìn)入，離館時(shí)請(qǐng)自覺(jué)通過(guò)門禁通道。
2. “公共場(chǎng)合，形象制勝”。儀容端莊，舉止文明，不要穿拖鞋、背心或赤膊入館。
3. “機(jī)器無(wú)言，讀者有情”。愛(ài)護(hù)圖書館的公共設(shè)施，仔細(xì)閱讀各類機(jī)器使用說(shuō)明，正確操作；如有疑問(wèn)，請(qǐng)向管理服務(wù)人員咨詢。正確認(rèn)識(shí)檢索機(jī)的作用，不使用檢索機(jī)做與查詢無(wú)關(guān)的事等。
4. “讀書天堂，油污匿跡”。不在文獻(xiàn)借閱和讀者學(xué)習(xí)區(qū)吃喝零食，自覺(jué)保持館內(nèi)環(huán)境整潔、衛(wèi)生。
5. “自修圣地，寧?kù)o吾心”。自覺(jué)維持館內(nèi)安靜，不喧嘩打鬧,不高談闊論或來(lái)回走動(dòng),手機(jī)調(diào)為振動(dòng)或靜音，不在閱覽室內(nèi)接聽(tīng)電話。
6. “圖書有情，幸�；丶摇�。愛(ài)護(hù)圖書館的圖書，不撕毀、污損，不隨意標(biāo)注，正確使用代書板，查閱后自覺(jué)放回原處。借出圖書及時(shí)歸還，方便他人借閱。
7. “莫做空位霸主，甘當(dāng)文明使者”。做到與其他同學(xué)之間不搶座、不占座。
8. “求知而來(lái)，載知而歸”。從圖書館帶走的是知識(shí)，留下的是風(fēng)度、優(yōu)雅、良知、道德。
9. “安全防范，禁止吸煙”。打造圖書館無(wú)煙館舍環(huán)境是每位入館讀者的職責(zé)所在。人人以身作則，積極主動(dòng)勸阻吸煙者。
良好的學(xué)習(xí)環(huán)境由大家共同創(chuàng)造，珍貴的精神資源要大家共同愛(ài)護(hù)，這樣每一位讀者才能充分利用圖書館的優(yōu)美環(huán)境和學(xué)習(xí)資源，讓我們做一個(gè)文明讀者，共同創(chuàng)造讓全校師生舒適、滿意、和諧的圖書館！
倡議人：
20xx年xx月xx日
圖書館文明閱覽倡議書 15
親愛(ài)的同學(xué)們：
大學(xué)圖書館是大學(xué)地位和實(shí)力的象征，更是一所高校文明的窗口，同時(shí)它也是一處可以讓人凈化心靈、補(bǔ)充能量、提升自我的`清靜之地。
為了配合文明校園建設(shè)，更好地營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，圖書館聯(lián)合學(xué)院九位教師代表在此向全院師生發(fā)出倡議：
一、遵守圖書館的規(guī)章制度和公共秩序。憑個(gè)人借書證刷卡進(jìn)館，自覺(jué)有序辦理借還書手續(xù)。
二、平時(shí)要保持圖書館的安靜。不要大聲喧嘩，做到言談舉止文雅有度；手機(jī)要設(shè)置為震動(dòng)或靜音，不在借閱覽區(qū)域、自習(xí)區(qū)接打電話，以免干擾他人學(xué)習(xí)。
三、尊重工作人員的勞動(dòng)。不在館內(nèi)吃零食、不吸煙、不吐痰，不亂扔垃圾，保持環(huán)境整潔衛(wèi)生。
四、愛(ài)護(hù)書刊。閱讀時(shí)輕拿輕翻，不隨意標(biāo)注，不折頁(yè)角，不撕毀書刊保持書刊的完整。看完書離開(kāi)時(shí)請(qǐng)自覺(jué)將書放在鄰近的書車?yán)铩?/p>
五、文明上網(wǎng)。愛(ài)護(hù)館內(nèi)電子設(shè)備，自覺(jué)遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，自我約束，健康文明上網(wǎng)，積極營(yíng)造網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)尚。
古人云：勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。良好的行為習(xí)慣，將對(duì)自己的學(xué)習(xí)、生活以及將來(lái)走向社會(huì)幫助巨大。
我們真誠(chéng)建議各位讀者從身邊點(diǎn)滴小事做起，將文明意識(shí)融入到學(xué)習(xí)與生活的方方面面，做到知行合一。我們也希望大家從圖書館帶走的是知識(shí)，留下的是美好的心靈和文明的行為。
倡議人：
20xx年xx月xx日
圖書館文明閱覽倡議書 16
親愛(ài)的同學(xué)們：
當(dāng)你置身于明亮舒適的圖書館，當(dāng)你遨游浩瀚無(wú)垠書海追求知識(shí)時(shí)，你是否感懷圖書館為我們做出的無(wú)私奉獻(xiàn)？圖書館是我們學(xué)習(xí)的“第二課堂”，是我們的精神家園。在這知識(shí)的海洋、求知的課堂，我們陶冶情操，提升自我，圖書館是我們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所。然而，在這片書香洋溢的芳草地上，還存在一些不和諧的音符：肆意摟摟抱抱的躺在沙發(fā)上睡覺(jué)、隨意的脫鞋、飯菜的任意帶入、沙發(fā)的.隨意搬動(dòng)、提前占座卻沒(méi)人自習(xí)的現(xiàn)象等等都使書海蒙上了灰色面紗，在此，為了每一位師生的學(xué)習(xí)和生活，我們倡議：
1、從我做起，堅(jiān)決杜絕肆意在沙發(fā)上摟摟抱抱及脫鞋睡覺(jué)的不文明行為。
2、不在圖書館內(nèi)帶餐、飲食，不隨地吐痰，不亂扔垃圾紙屑等雜物，保持環(huán)境整潔衛(wèi)生。
3、不隨意搬動(dòng)沙發(fā)、桌椅，愛(ài)護(hù)圖書館的公共設(shè)施
4、文明就座，文明自習(xí)，做到與其他同學(xué)之間不搶座、不占座。
5、保持安靜。請(qǐng)將手機(jī)調(diào)成震動(dòng)或者靜音，不要大聲喧嘩，走路時(shí)盡量輕聲，離開(kāi)時(shí)把椅子輕輕放回原位，為自己和他人營(yíng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
6、自覺(jué)遵守公共秩序與圖書館的規(guī)章制度。使用代書板，看完書后將書正確歸位，并正確借書、還書，以方便以后及其他同學(xué)查詢。
7、愛(ài)護(hù)書籍。做到閱讀時(shí)輕拿輕翻，不折頁(yè)角，不隨意標(biāo)注，不撕毀書刊，不在書刊上亂寫亂畫和損毀圖書，保持書刊的完整。
8、互相尊重，彼此理解，互相監(jiān)督，提高主人翁意識(shí)。
為了我們共同的校園，請(qǐng)珍惜圖書館的資源，讓我們與全體師生攜起手來(lái)，積極行動(dòng)，共建圖書館的良好育人環(huán)境，為構(gòu)建和諧圖書館貢獻(xiàn)出自己的一份力量！
同學(xué)們，“圖書館是我家，文明靠大家”。讓我們從即刻起，行動(dòng)起來(lái)吧！
倡議人：
20xx年xx月xx日
圖書館文明閱覽倡議書 17
親愛(ài)的同學(xué)們：
圖書館自習(xí)室是我們學(xué)習(xí)的“第二課堂”，是我們的精神家園，是我們大學(xué)時(shí)值得珍惜的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。
同學(xué)們，當(dāng)我們帶著美好的學(xué)習(xí)愿望來(lái)到圖書館的'時(shí)候，不和諧“書本占座”現(xiàn)象讓人失望�！罢级蛔钡男袨椴粌H造成了學(xué)習(xí)資源的浪費(fèi)，更加破壞了自習(xí)室的文明秩序與學(xué)習(xí)氛圍。
為了保障大多數(shù)同學(xué)的正當(dāng)權(quán)益，維護(hù)良好的學(xué)習(xí)秩序，營(yíng)造安靜、和諧的學(xué)習(xí)氛圍，圖書館向全校學(xué)生發(fā)出倡議：
一、自覺(jué)自律，養(yǎng)成安靜的自習(xí)習(xí)慣。不在自習(xí)室周邊高聲朗讀，不在室內(nèi)喧嘩討論，盡量不穿高跟鞋，自覺(jué)放輕腳步，主動(dòng)將手機(jī)調(diào)成震動(dòng)或者靜音，安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境靠大家共同營(yíng)造。
二、一人一座，人走桌凈。離開(kāi)自習(xí)室時(shí)，請(qǐng)將自己的書本帶走或放置于臨時(shí)存書架上，避免“占而不坐”，提高座位使用率。
三、由于臨時(shí)存書架的空間有限，不要將衣服等生活物品堆放在書架上。
四、請(qǐng)勿隨意搬動(dòng)、刻劃涂抹室內(nèi)桌椅，離開(kāi)時(shí)請(qǐng)將座椅輕輕放回原位。
五、不要把食物帶進(jìn)自習(xí)室、不亂扔垃圾。
六、自覺(jué)遵守圖書館規(guī)章制度，尊重圖書館工作人員的勞動(dòng)。
一言一語(yǔ)知禮節(jié)，一日一行見(jiàn)真章。同學(xué)們，讓我們樹(shù)立“人人不占座，時(shí)時(shí)都有座。與人方便，與己方便”的文明觀念，規(guī)范自己的行為，攜手共建圖書館文明自習(xí)室！
倡議人：
20xx年xx月xx日
圖書館文明閱覽倡議書 18
各位同學(xué)：
圖書館是許多人讀書、學(xué)習(xí)最愛(ài)去的地方，在喧囂的都市中也難得有這樣一塊清靜之地讓人凈化心靈、補(bǔ)充能量、提升自我。然而，在這里有許多不文明的行為正在發(fā)生。
安靜、衛(wèi)生、舒適、和諧的環(huán)境要靠大家共同創(chuàng)建和維護(hù)。為了更好地營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，圖書館向廣大同學(xué)發(fā)出倡議：
一、相互照顧，共同保證室內(nèi)安靜，這有利于同學(xué)間和諧相處。
二、相互尊重，共同維護(hù)室內(nèi)衛(wèi)生，這對(duì)你我他的健康有利。
三、自己保管好貴重物品，這樣能保證你良好的學(xué)習(xí)心情。
溫馨提示：請(qǐng)妥善保管好錢包、手機(jī)、筆記本電腦等貴重物品，離開(kāi)座位時(shí)請(qǐng)將貴重物品隨身攜帶或交與熟人看管，自修結(jié)束時(shí)要檢查自己的物品是否都帶齊，同時(shí)也請(qǐng)帶走自己的垃圾。
荀子曰：“不積跬步，無(wú)以至千里。不積小流，無(wú)以成江海�！币簿褪钦f(shuō)，“小”的量的'積累會(huì)導(dǎo)致“大”的質(zhì)的轉(zhuǎn)化。為此，我們真誠(chéng)建議同學(xué)們從身邊點(diǎn)滴小事做起，將文明意識(shí)融入到學(xué)習(xí)與生活的方方面面中。 “勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣，將對(duì)自己的學(xué)習(xí)、生活以及將來(lái)走向社會(huì)都非常有幫助。
同時(shí)，我們也希望同學(xué)們從圖書館帶走的是知識(shí)，留下的是風(fēng)度、優(yōu)雅、良知、道德，以及對(duì)他人的體恤之情。為了創(chuàng)建一個(gè)文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，圖書館將積極采納同學(xué)們的寶貴意見(jiàn)及建議，并進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)督機(jī)制。
倡議人：
20xx年xx月xx日
圖書館文明閱覽倡議書 19
親愛(ài)的同學(xué)們：
書籍是人類文明的結(jié)晶，圖書館是人們的精神家園，是全校師生學(xué)習(xí)的最佳場(chǎng)所，也是最清靜幽雅的場(chǎng)所；更是一所大學(xué)精神文明的`象征。但是，在利用圖書館的過(guò)程中，有部分同學(xué)的做法卻與之相悖。
為了營(yíng)造一個(gè)舒適安靜的文明閱讀環(huán)境，讀者協(xié)會(huì)向全校同學(xué)倡議如下：
1、衣冠整潔、形象文明。一言一行，講文明，講禮貌。以健康向上、積極的精神面貌面對(duì)新的一天。
2、禁止喧嘩、讀書文明。圖書館是讀書、學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，請(qǐng)不要大聲喧嘩，打鬧嬉戲，關(guān)掉鈴聲，共同營(yíng)造安靜的讀書環(huán)境。
3、保持衛(wèi)生、清潔文明。保持圖書館清潔，不亂丟垃圾，不在館內(nèi)吸煙。清潔干凈的環(huán)境會(huì)讓你我擁有一個(gè)好的心情。
4、讀書看報(bào)、舉止文明。文明使用圖書館電腦、沙發(fā)、座椅，舉止文明，不在沙發(fā)座椅上睡覺(jué)。對(duì)不文明言行，予以制止。
5、愛(ài)護(hù)書籍、閱讀文明。愛(ài)護(hù)借閱書籍、期刊，不損壞書籍，不影響其他同學(xué)借閱。
同學(xué)們：大學(xué)生是接受最高教育的人，是代表中國(guó)先進(jìn)文化的一部分人，應(yīng)該是社會(huì)上最有文明教養(yǎng)的一部分人。讓我們奮起前行，讓我們莊重承諾：“愛(ài)護(hù)我們的圖書館，愛(ài)護(hù)館內(nèi)的圖書、電腦，維護(hù)所有的設(shè)備，嚴(yán)格遵守圖書館的各項(xiàng)規(guī)章制度。請(qǐng)?jiān)诤亲o(hù)中分享書海的明凈，你將會(huì)擁有整個(gè)人類的精神文明。圖書館也將因你而更加美麗。
倡議人：
20xx年xx月xx日
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