中學(xué)家長會講話稿(精選20篇)
在日新月異的現(xiàn)代社會中,我們都可能會用到講話稿,講話稿是在公務(wù)活動中針對特定場合,面對特定聽眾發(fā)表口頭講話的文稿。相信許多人會覺得講話稿很難寫吧,下面是小編為大家收集的中學(xué)家長會講話稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中學(xué)家長會講話稿 篇1
各位家長朋友、辛勞的園丁們:
感謝這個時刻,感謝我們親愛的孩子:因為他們,我們得以在這里相聚,溝通!
此刻作為家長的我們坐在這明凈的校園里,也一定能夠回到我們的記憶當(dāng)中去——因為我們都是從孩童年少走過來的,一般的經(jīng)歷過學(xué)生年代。我想一個人一輩子最清晰最深刻的記憶莫過于年少時的了,那時,我們的心靈期待什么,向往什么?那時我們的眼睛渴望什么?一頓可口的午餐,一個小小的獎賞,交上一位會心的朋友,收獲一場小小的成功······還有那來自父母的體貼,來自敬愛的老師們一個贊許的目光,一個親切的微笑。是的,這些都是當(dāng)年我們一個個簡單而又熱烈的愿望,而如今那些也一定是我們下一代的愿望。無論時代如何更遷,快樂、健康與愛都會是孩子們永遠(yuǎn)的追逐。所以我想我們當(dāng)年所想得到的也就是我們現(xiàn)在應(yīng)該給與孩子們的。
我們曾經(jīng)的需求,就是他們現(xiàn)在的需求;我們曾經(jīng)的渴望,就是他們現(xiàn)在的渴望。我們曾需要一片安寧的港灣,喜樂的家園,良好、積極的學(xué)習(xí)氛圍,這些他們現(xiàn)在同樣迫切需要。我們曾經(jīng)害怕的孤獨、不信任、被冷落,曾經(jīng)抗拒的斥責(zé)、爭吵與喋喋不休,現(xiàn)在他們也同樣不能夠領(lǐng)受。而這些在我們同孩子們共處的時候卻常常被忽略。
不可小視的是同孩子們一次平等友好的談話,一次語重心長而又不失詼諧的交流。這些往往會在無意中就能給孩子們的心靈沃土帶去一縷希望的陽光,一片清涼的綠蔭,能夠讓他們確實感受到自己長大了,自己得到了應(yīng)有的重視與尊重。不自覺中也同時培就了他們的自覺性與責(zé)任感。當(dāng)我們的孩子頂受壓力時,我們應(yīng)該主動輕松地為之調(diào)節(jié)、排解;當(dāng)他們碰到委屈時,我們要坦言相告,那是生活的`真相之一;當(dāng)他們遭遇困難與挫折時,要鼓勵他們積極面對,逃避只是一種無濟于事的懦弱行為。
更加值得關(guān)注的就是關(guān)于孩子對待學(xué)業(yè)的認(rèn)識與態(tài)度了。我想我們應(yīng)該讓孩子們明白:一次次課堂上的受教,一門門功課的作業(yè)的完成,一道道繁瑣習(xí)題的解答,不僅僅是應(yīng)付老師家長的批閱,也不僅僅是應(yīng)對一次次考試而作的準(zhǔn)備,那更是人一生中所必修的課程。認(rèn)真的做好這些,就如同以后必須做好日常生活里所面對并承擔(dān)的事務(wù)一樣。那是一種勞動,那更是一種磨礪。我們要讓孩子們直視——他們現(xiàn)在所做的一切便是他們?nèi)蘸笏?jīng)受的生活的映射!而引導(dǎo)他們用心熱情地去體會學(xué)習(xí)過程中的樂趣與意義,就是我們每一位做家長的最值得花費心思去琢磨的了。
我們要毫無保留地向孩子們啟示,成長的過程里煩惱與痛苦是如影隨從的,學(xué)習(xí)的生涯里一定遍布荊棘,但那些在進(jìn)取、樂觀的光芒下只不過是腳下的影子,行進(jìn)途中的羈絆;我們也該毫不忌諱地讓孩子們看清人生的平凡,生活的艱辛,要讓他們在抱有遠(yuǎn)大美好的理想的同時腳踏實地地走好每一天。
最后愿每一個孩子健康快樂,愿孩子們的校園平安祥和,也愿各位的家庭美滿幸福!
謝謝!
中學(xué)家長會講話稿 篇2
各位家長:
大家傍晚好!
首先請允許我代表學(xué)校全體教職工對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加會議表示誠摯的謝意和熱烈的歡迎!我們今天召開這次家長會的目的就是為了總結(jié)前半學(xué)期工作,加強老師和家長之間的聯(lián)系,相互交流學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠及時調(diào)整工作,加強管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量;同時,我們也想通過這次會議,進(jìn)一步鼓起學(xué)生及家長的信心,向著中考的目標(biāo)更好地邁進(jìn)!一句話,就是"一切為了學(xué)生",讓我們的孩子從我們的學(xué)校考上高中,走得更遠(yuǎn),走的更好!
在今天的會議上,我主要想講三個問題:
第一個問題:初三目前的形勢及我們奮斗的目標(biāo)
第二個問題:學(xué)校將采取的措施
第三個問題:對家長提幾點建議
先講第一個問題。
初三今年面臨的形勢是競爭激烈,任務(wù)繁重,時間緊迫,壓力巨大。
競爭激烈:大家知道,我們每年初三考生有四五千人,正式升入一中的才六百左右人,如果加上到校指標(biāo)生和加分照顧的學(xué)生,給我們競爭的空間就更小了,如果升不上一中,二中、實驗中學(xué)今年的最低錄取分?jǐn)?shù)線估計也不會低于480分,所以說今年的中考競爭是很激烈的,確實要好好努力才行。任務(wù)繁重:初三年級的重要大家是知道的,初三這一年,是承上啟下的一年,是任務(wù)最重的一年,也是十分緊張的一年。在這學(xué)年中,既要對初中三年來的知識進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),將零散的知識形成一個完整的體系,迎接中考,又要對高中學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。中考學(xué)科達(dá)七門之多,任務(wù)之重可想而知。
時間緊迫:從今天開始算,我們只有不到8個月的時間,扣除寒假、休息日,我們實際只有不到六個月的時間,這一百多天一晃就過去了,有些同學(xué)還沒有反應(yīng)過來,中考就結(jié)束了。因此,我們要教育、督促孩子珍惜時間,充分利用好每一分鐘,在這人生轉(zhuǎn)折點上把主動權(quán)掌握在自己手里,不輸給別人
壓力巨大:初三將決定著每一個學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運,特別是像十六中這樣的學(xué)校,家長期望值高,社會關(guān)注度大,教學(xué)質(zhì)量的高低也影響著學(xué)校的發(fā)展與生存,所以,學(xué)校和家長一樣都有壓力,我們只能負(fù)重前行,克服重重困難,只許成功,不能失敗。
在根據(jù)目前的形勢和學(xué)生實際,我們提出今年中考的奮斗目標(biāo)是:力爭考上一中人數(shù)在100人以上。各位家長,請你放心。我們有勤奮敬業(yè)的教師團隊,有刻苦學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生,有其他學(xué)校不具備的的種種優(yōu)勢及各位家長的'支持,我們的目標(biāo)一定能實現(xiàn)!
第二個問題:學(xué)校采取的措施
一是配齊配強三年級教師隊伍,尤其是我們的班主任都是有著豐富教學(xué)經(jīng)驗的老教師,他們愛生敬業(yè)、德藝雙馨,班主任工作時間都在20xx年以上。
二是千方百計調(diào)動和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性,加強個別輔導(dǎo)。
我們要求班主任全天坐班,及時了解班級和學(xué)生學(xué)習(xí)情況,要求課任教師下課后要留在班級輔導(dǎo)學(xué)生,只到下一節(jié)課老師進(jìn)來。班級黑板報開創(chuàng)考試專欄,上面有對特優(yōu)生、進(jìn)步生、學(xué)科之星的表揚和鼓勵,也有對學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)。但也有一些同學(xué)對緊張而忙碌的初三補習(xí)無動于衷,沒有行動,積極性不高,主動性不強,一些不良習(xí)慣依然存在。在這里也希望各位家長積極配合,盡力克服學(xué)生的急躁情緒和厭學(xué)心理,使孩子及早調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)!
二是加強了對學(xué)生的學(xué)習(xí)管理。
本學(xué)期我們要求任課教師要提高課堂效率,包括早晚自習(xí),要給學(xué)生布置自習(xí)任務(wù),控制作業(yè)量,精做題、做精題。同時,確定了中考目標(biāo),與老師簽訂了目標(biāo)責(zé)任書,制訂了獎罰措施。以保證我們的目標(biāo)順利完成。
三是加強測試和訓(xùn)練。
本期教學(xué)工作除抓好常規(guī)教學(xué)外,主要是要抓好測試和模擬訓(xùn)練,要求各科任教師根據(jù)學(xué)科不同特點有章節(jié)測試,單元測試和每月一考訓(xùn)練,以及中期考試和期末考試。以考代練,通過多次考試訓(xùn)練,使學(xué)生掌握了解題型技巧,鞏固了基礎(chǔ)知識,從而提高了應(yīng)試能力,達(dá)到了提高考試成績的目的。
第三個問題:對家長提幾點建議:
1.為孩子營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。
和諧、幸福的家庭也一定會給孩子一個溫馨的家庭氛圍,好學(xué)、上進(jìn)的家長也一定會有一個好學(xué)、上進(jìn)的孩子。所以家長要營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍,減少其他事務(wù)對孩子學(xué)習(xí)的影響。
家長要提供必要的物質(zhì)準(zhǔn)備,給孩子多補充營養(yǎng),加強能量。也不要經(jīng)常拿自己孩子和其他孩子比較,這樣最容易傷孩子自尊心。只要孩子盡力了,家長就應(yīng)該滿意。
2.重視孩子學(xué)科的全面發(fā)展,減少偏科和不平衡。
中考一共七門學(xué)科,錄取是按總分,不能有偏科。每一科的每分在總分中的價值是一樣的。只有各科的成績都提高,總分才有較大幅度的提高。
3.多到學(xué)校轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),與班主任和任課教師經(jīng)常保持聯(lián)系和溝通,及時向老師通報子女的家庭表現(xiàn);及時了解子女在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況,以便雙方研究有針對性的教育方法。還要關(guān)心子女的交友情況,嚴(yán)防子女交友不慎影響學(xué)習(xí);要特別注意安全,尤其是交通安全,盡最大限度排除各種不良影響對孩子學(xué)習(xí)的干擾。
各位家長,一路走來,學(xué)校一直將盡全力保障孩子的健康與安全,將每一個孩子培養(yǎng)成為讓社會滿意、家長放心的合格公民,全力提升教育教學(xué)質(zhì)量為己任。因為我們深知一個孩子對于一個學(xué)校來說可能是幾千分之一,但對一個家庭來說是百分之百。孩子是每一個家庭的重心、中心和核心,孩子的喜怒哀樂、成敗得失,牽動著每一個家庭最為敏感的神經(jīng)。
我堅信,有了您的配合,有孩子們的勤奮刻苦,有我校這批愛崗敬業(yè),充滿活力,有愛心,有耐心的教師隊伍,您的孩子一定會健康快樂的成長,一定會學(xué)有所成。
最后我代表十六中學(xué)全體教職員工衷心的祝您闔家歡樂,身體健康。祝您的孩子在以后的日子里取得更大的進(jìn)步。
謝謝大家!
中學(xué)家長會講話稿 篇3
尊敬的各位家長:
你們好!
非常高興你們能在百忙之中抽時間來參加今天的家長會,在這里我向各位家長長期以來對我校教學(xué)工作的大力支持表示衷心的感謝!
家庭教育、學(xué)校教育、社會教育,是對學(xué)生實施素質(zhì)教育的三條主渠道,家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師,家庭環(huán)境、家長教育方式等直接影響學(xué)生思想道德素質(zhì)的完善。作為農(nóng)村教育工作者,了解農(nóng)村家庭教育現(xiàn)狀及其對學(xué)生的影響,采取相應(yīng)的對策,對改善家庭教育,提高學(xué)校教育質(zhì)量是非常重要的。大多家庭只有一個孩子,家長“望子成龍”“望女成鳳”心切,導(dǎo)致出現(xiàn)“嚴(yán)而無愛”或者“愛而不教”的極端教育。此外社會的變革,特別是現(xiàn)在高等教育制度的變革以及大學(xué)生找工作難等因素的影響,使我們家長的觀念有一定的改變,出現(xiàn)新的“讀書無用論”,導(dǎo)致對子女的教育有一些錯誤的行為。
1、個別家長素質(zhì)偏低。家長的學(xué)歷較低,文化底蘊差,大多數(shù)家庭很少看得見紙筆和書籍,大部分家長沒有能力輔導(dǎo)孩子功課。我們農(nóng)村中健康的文化娛樂活動較少,家長閑時不看書讀報,而是沉湎于喝酒、搓麻將、打撲克,給子女學(xué)習(xí)、成長帶來了較為消極的影響。
2、家長期望值過高。部分家長對孩子期望很高,希望孩子考上大學(xué),跳出農(nóng)門。與此相對應(yīng),各位農(nóng)村家長都舍得投入,他們節(jié)衣縮食,盡力滿足孩子的一切要求,尤其是物質(zhì)上的要求。
3、家庭教育方法簡單。有的家長信奉“棍棒出孝子”,對孩子的教育方式粗暴,經(jīng)常打罵、懲罰孩子,損傷了孩子的自尊心。有的則過分溺愛孩子,對孩子有求必應(yīng),對孩子的學(xué)習(xí)則很少過問。
4、過分依賴學(xué)校。認(rèn)為自己忙著賺錢,顧不上管孩子,甚至有些送到私立學(xué)校一走了之,家長與教師之間缺乏有效的溝通,認(rèn)為教育孩子是學(xué)校和老師的事情,與己無關(guān),不能配合教師對孩子進(jìn)行教育。孩子出了問題之后,家長們往往只是一味感嘆孩子沒遇上好老師,甚至指責(zé)學(xué)校誤人子弟。
5、家庭成員中對子女教育的觀念不統(tǒng)一。我們家庭幾代同堂的情況較多,在教育子女觀念上存在嚴(yán)重分歧,祖父母的寵溺和父母的管教往往形成對立局面。有的農(nóng)村家庭是父母中收入高的一方只管賺錢,而把教育孩子的事完全交給另一方。此外,由于農(nóng)村家長外出打工較多,家庭隔代教育的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,對孩子個性發(fā)展有許多負(fù)面影響。我們這里的農(nóng)民幾乎要靠打工掙錢,才能改變生存狀況,留下的大多是老弱病殘,婦女、兒童。孩子大多由爺爺奶奶、或者是姥姥老爺拉扯大。老人愛孩子是出了名的,自己累死累活,節(jié)衣縮食,也不會虧待后人的,有時吃在嘴里的'肉、蛋,恐怕都要夾出來給孫子吃,好吃的東西同他們似乎不相干。他們很難讓孩子勞動,除非實在忙不過來,就用錢或糖果當(dāng)誘餌激勵孩子干一些力所能及的農(nóng)活。孩子長到一定的年齡,脾氣漸漸顯現(xiàn)出來,他們管教就出偏差。有老人說:不是自己生的,打怕重了,說怕傷害了,今后要記恨你。所以呵護(hù)還是常常占據(jù)上風(fēng),F(xiàn)在,一些學(xué)生做什么事都談條件,脾氣怪、懶惰、行為習(xí)慣差,教育起來很吃力。
6、家長的就業(yè)觀和人才觀還較為片面。有的認(rèn)為孩子升高中、考大學(xué),將來當(dāng)工人、干部才有出息。有的認(rèn)為孩子上不上學(xué)無所謂,只要有力氣、肯吃苦就可以“成才”。還有的認(rèn)為不管孩子將來干什么,只要能賺錢就是人才。望子成龍,望女成鳳是每個做家長的心愿,子女能如愿成才,也是做家長最引以為快慰和自豪的事情。如何做一個合格的父親和母親,如何使父母的良好愿望與孩子健康成長,順利成才的目標(biāo)有效對接起來,這就是我校舉辦家長會的初衷。
下面我想給家長朋友們幾點建議:
孩子們的成長離不開良好的家庭教育。因為有你,我們的教學(xué)、教育工作才得以順利地進(jìn)行。相信各位家長會一如既往,繼續(xù)積極配合做好以下工作:
(1)與孩子多溝通,對孩子多鼓勵、多贊揚,多支持孩子參與有益身心的課外活動,增強他們的自信心;與老師多溝通,多進(jìn)行信息交流。
(2)做好孩子的安全教育工作,包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。
(3)真正關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)
首先是熱情支持。父母對孩子學(xué)習(xí)上的支持是多方面的,比如在家里給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境?措娨晻r,盡量控制音量,不干擾孩子學(xué)習(xí);孩子學(xué)習(xí)用的文具、書籍要給他們隨時添臵。同時在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子時時感受到父母對他們的關(guān)懷。
其次是認(rèn)真督促。由于孩子的自控能力差,父母必要的督促不能忽略。當(dāng)遇到孩子放學(xué)后把書包一扔就去玩,或一邊做作業(yè)一邊玩電腦、看小說、看電視時,父母就應(yīng)勸導(dǎo)孩子,把孩子的注意力引導(dǎo)學(xué)習(xí)上來。
第三是仔細(xì)檢查。文化水平低的父母雖不一定能看得懂孩子的作業(yè),但也要仔細(xì)檢查孩子的作業(yè)本,因為作業(yè)可以反映出孩子的學(xué)習(xí)情況。如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草,亂涂亂畫,甚至不完成作業(yè),父母就要及時追問原因,要求孩子重新做好。這樣,可以逐步培養(yǎng)孩子認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的習(xí)慣。
第四是積極配合。有些父母認(rèn)為自己不懂,由學(xué)校去教好了,這種態(tài)度是不對的。正確的態(tài)度應(yīng)是主動、經(jīng)常地與老師聯(lián)系,了解孩子的學(xué)習(xí)情況,傾聽老師的意見,把孩子在家中的學(xué)習(xí)情況告訴老師,并根據(jù)孩子的特點和短處,采取相應(yīng)的措施,幫助孩子學(xué)習(xí)好功課。
(4)衷心的希望家長不要溺愛孩子,愛,就愛在心里。有的家長一味地寵著孩子,錢,孩子身上沒離過。于是,玩具、零食,甚至有的學(xué)生上課吃零食,回宿舍還吃零食。我們學(xué)校的規(guī)定是不準(zhǔn)帶過多的零花錢,學(xué)校不買零食也不準(zhǔn)帶零食。
(5)鼓勵孩子多參加學(xué)校開展的集體活動。其實在活動中,是最鍛煉人的?傊,千言萬語化成一句話,為了孩子的明天,讓我們共同努力吧!我的講話到此結(jié)束,我希望我們學(xué)校的每個學(xué)生你們的每個孩子從今天起會有一個新的開始,但一定要記住教育不是單方面的,是孩子、老師、和家庭教育的完美結(jié)合才會造就一個棟梁之材,為了你的孩子的將來,讓我們從現(xiàn)在開始一起努力、一起配合來完成這個目標(biāo)吧。希望下次相見時我能跟在座的每一位家長說:你的孩子很優(yōu)秀!
中學(xué)家長會講話稿 篇4
尊敬的各位家長:
你們好!首先,非常感謝你們在百忙中參加家長會。對大家關(guān)心教育、支持教育的行動,表示衷心感謝!同時,也懇請大家對學(xué)校管理建設(shè)、教育教學(xué)、教研等各個方面提出寶貴意見。
陶唐峪鄉(xiāng)中學(xué)在你們的大力支持下,由小變大,由弱變強。在平穩(wěn)中求發(fā)展,在競爭中求生存。教師隊伍不斷優(yōu)化,現(xiàn)有市級骨干教師1人,縣級骨干教師2人。多位教師在各級教學(xué)比賽中嶄露頭角。學(xué)校各項工作都取得顯著成績。
20xx年我校中考成績顯著,達(dá)臨汾三中分?jǐn)?shù)線3人,達(dá)霍州市一中分?jǐn)?shù)線23人,達(dá)霍州市二中分?jǐn)?shù)線35人,受到上級部門的嘉獎。以上成績的取得,得力于我校嚴(yán)格的管理,得力于我校求真務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)班子,更得力于我校有一班愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)教師隊伍。
每位家長都期盼有更好的教育,期盼孩子能成長的更好,期盼孩子學(xué)習(xí)的更好,期盼孩子工作的更好,期盼孩子生活的更好。你們對孩子的期盼,就是我們的期盼,就是我們學(xué)校的奮斗目標(biāo)。
本次家長會我主要談兩方面的問題:一是簡要介紹學(xué)校的管理。二是就家長關(guān)心的孩子教育問題談幾點看法。
一、學(xué)校的管理
1、我校的育人原則是“先成人、后成才”,為學(xué)生一生奠定基礎(chǔ)。本著這個原則學(xué)校制定了各項規(guī)章制度。每一項每一條規(guī)章制度的制定都是本著對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的原則而制定的。
2、教育的關(guān)鍵在教師。工作中,我們要求教師不僅要傳授給學(xué)生知識,更重要的是通過言傳身教,使學(xué)生懂得做人的道理。以教師的品德培養(yǎng)學(xué)生的品德,以教師的能力培養(yǎng)學(xué)生的能力,以教師的理想培養(yǎng)學(xué)生的理想,以教師的情操陶冶學(xué)生的情操,以教師的境界提升學(xué)生的境界,以教師的人格塑造學(xué)生的人格,達(dá)到以人育人、共同發(fā)展的育人目標(biāo)。這就要求全體教職員工時刻以教書育人為己任,努力塑造自己成為一名合格的人民教師。
3、“好習(xí)慣就是好人生!睂W(xué)校對學(xué)生的養(yǎng)成教育常抓不懈。本著“先成人,后成才”的原則,對學(xué)生進(jìn)行高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。從生活中的點滴小事抓起,對學(xué)生進(jìn)行規(guī)范化教育。通過規(guī)范教育使學(xué)生真正達(dá)到會生存、會求知、懂合作、懂尊重,有愛心、有追求、有責(zé)任感的合格的學(xué)生。
4、學(xué)校的規(guī)章制度需要教師領(lǐng)會、內(nèi)化、貫徹、落實。
(1)對教師的管理實行坐班制,每天4簽到。
(2)常規(guī)教學(xué)管理方面,每月進(jìn)行一次大檢查。內(nèi)容包括備課、作業(yè)批改、聽課筆記、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等,做到及時總結(jié)、反饋。通過檢查,學(xué)期末對任課教師進(jìn)行評估。
(3)考試方面,以班級為單位與全霍州市同級學(xué)校的同年級班級對比,優(yōu)者獎,劣者懲。同時,同年級同科目也與全市對比,實行優(yōu)獎劣懲。
學(xué)校通過學(xué)生的日常行為表現(xiàn)和教師對學(xué)校規(guī)章制度的落實情況進(jìn)行考核。學(xué)校教導(dǎo)處對教師的教學(xué)、班主任的管理進(jìn)行考核,做到每天有考核、周周有公布、月月有總結(jié)。目的是規(guī)范教師的教育教學(xué),增強教師的責(zé)任意識,真正履行好教書育人的職責(zé),不辜負(fù)各位家長的厚望和社會的重托。
我們堅信有了科學(xué)的管理、和諧的教育環(huán)境,就一定能讓每一個學(xué)生獲得發(fā)展和成功!
二、家庭教育問題。
(一)家長對自己的孩子要有正確的認(rèn)識。
1、孩子成長過程中存在進(jìn)退起伏的現(xiàn)象是正常的。面對這種現(xiàn)象有的家長喜出望外,有的家長焦急萬分,甚至不停地訓(xùn)斥。其實,在人的一生中,誰也不可能只進(jìn)不退,即使起伏大一點,家長也要冷靜對待,心中有數(shù),孩子遇到困難,家長要多幫助多鼓勵,不能毫無理智,被動急躁。
2、孩子喜歡玩是天性。不少家長埋怨孩子“只喜歡玩”,不能如自己所想象的好學(xué)生那樣“喜歡看書”。孩子喜歡玩都是正常的,這一點家長要有思想準(zhǔn)備,不能把好學(xué)生與喜歡玩對立起來,好學(xué)生應(yīng)該是既喜歡看書,也喜歡玩。玩是他們身心發(fā)展過程中必不可少的,家長的任務(wù)不是制止孩子玩,而是花一定的時間讓孩子既喜歡學(xué)習(xí),又喜歡玩。實際上,這樣的孩子比只喜歡學(xué)習(xí)或只喜歡玩的孩子發(fā)展的更好。
3、正確認(rèn)識孩子出現(xiàn)的缺點。孩子上學(xué)后,家長和學(xué)校所要求的優(yōu)點,孩子不可能一下子齊備,只能在今后的學(xué)習(xí)過程中逐步培養(yǎng)起來,所以孩子會表現(xiàn)出這樣或那樣的缺點,家長對此要有思想準(zhǔn)備,急躁粗暴,會影響孩子的正常發(fā)展,欲速則不達(dá),效果反而不好。
(二)家長現(xiàn)狀
從各方面觀察和多年的教育教學(xué)經(jīng)驗總結(jié),總的情況是好的,大部分學(xué)生家長都關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和成長,經(jīng)常與學(xué)校和教師交流。但還是有一些情況我們認(rèn)為是不正常的。
1、認(rèn)為自己很忙,沒有時間到校。
2、部分家長對教師與家長在教育孩子身上的責(zé)任沒有分清,認(rèn)為一切都是學(xué)校的責(zé)任。教育專家提示,孩子教育的全過程,18%劃歸學(xué)校教育,82%劃歸家庭教育。
3、普遍忽視甚至沒有家庭教育意識,導(dǎo)致當(dāng)前學(xué)生放學(xué)回家期間,成了三不管區(qū)域了。
4、部分家長對孩子只重視物質(zhì)的投資(吃、穿、消費),而忽視了情感的投入。
5、部分家長對孩子的教育極端化。要么嚴(yán)格殘酷,要么溺愛無比,這樣非常不利于孩子健康發(fā)展。
6、家長普遍對孩子的安全意識淡薄。(放假回家后騎摩托車、自行車等。)
(三)對家長的幾點要求
1、家長是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人。接送孩子上學(xué),提供必要的物質(zhì)保障。
2、家長是學(xué)生的'良師益友。家庭教育要正規(guī)化,堅持不懈。
3、社會上早就流傳著這樣一個說法,“5+2=0”。什么意思呢?也就是說,“孩子在學(xué)校接受5天的教育,可是一經(jīng)過社會和家庭2天的“洗禮”,什么知識、能力、道德等都消失得無影無蹤了!庇纱丝梢姡逃橇Ⅲw型的,學(xué)校教育、家庭教育跟社會教育是相輔相成不可分割的辨證統(tǒng)一體。
4、嚴(yán)格要求,耐心誘導(dǎo),不姑息孩子、遷就孩子的錯誤。及時幫助孩子總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn).支持老師的工作,樹立老師的威信.
俗話說,“家長是孩子的第一任老師。”因此,要搞好社會教育,首先要搞好家庭教育。因為家庭教育是學(xué)校教育的延伸。像尊重他人,自己的事自己做,養(yǎng)成衛(wèi)生的習(xí)慣等,這些都屬于個人文明禮貌和家庭教養(yǎng)的范疇。家長要以身作則,言傳身教。這就要求家長也要多學(xué)習(xí),提高自身能力。在沒有能力輔導(dǎo)的情況下你可以督促、過問。只要你養(yǎng)成了習(xí)慣,他也就形成了習(xí)慣。埋怨孩子不聽話,其實是家長自己訓(xùn)練出來的,好孩子是培養(yǎng)出來的。
5、家長是學(xué)校教師與孩子間的橋梁。家長要與孩子的任課教師多溝通。許多家長怕到學(xué)校來,不愿與學(xué)校、教師溝通、交流,這樣也就失去了許多教育孩子的機會,很可能會影響孩子的成長。
學(xué)校學(xué)的知識是有限的。要培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,讀書的好習(xí)慣,這是一個人一生取之不盡,用之不竭的源泉。
家長朋友們,家庭教育和學(xué)校教育的目的是一樣的,都希望把孩子培養(yǎng)成才。讓我們給孩子以尊重和理解,給學(xué)校以尊重和理解。真誠的希望各位家長參與到學(xué)校的教育教學(xué)中來,成為學(xué)校教育的參與者、支持者和同盟軍。讓我們家校攜手,共同為學(xué)生營造一個溫暖、健康、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,從而使學(xué)生真正健康成長。
回顧學(xué)校工作,我們清醒自己的不足。我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情傾注到工作中去。但是孩子的父母們,你們是孩子成長的第一任教師,是孩子的監(jiān)護(hù)人,你們要保障孩子上學(xué)所需科學(xué)合理的衣食住行,關(guān)注孩子的喜怒哀樂,幫扶孩子順利走好人生每一步。
我堅信,有了您的配合,有這批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、充滿活力、有愛心、有耐心、有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會健康地成長。讓全體師生與您一起同心同德,為學(xué)生美好未來共同努力。
祝各位家長生活愉快、家庭合美、事業(yè)順利!
再次感謝各位家長的光臨!
中學(xué)家長會講話稿 篇5
親愛的叔叔,阿姨們:
大家下午好!首先,我謹(jǐn)代表高一xx班的全體同學(xué),向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎,衷心感謝各位在百忙之中抽出時間參加今天的家長會。
我是高一xx班的班長,在這一天,作為一名學(xué)生代表,我很榮幸能和大家交流。去年7月,我和其他同學(xué)一樣,帶著興奮和期待走進(jìn)了這個廣闊的校園。也許是因為回憶起小學(xué)那段簡單的時光,很多同學(xué)并沒有很快適應(yīng)中學(xué)生活,投入到激烈的理解中。我認(rèn)為老師是這里所有學(xué)生和家長都想感謝的人,不管他是班主任還是學(xué)科老師,是他們的辛勤工作引導(dǎo)我們順利適應(yīng)中學(xué)緊張的生活,讓我們有了理想的成績。在這里,我衷心感謝那些教給我們知識,解決問題的老師:謝謝!
在我看來,領(lǐng)悟是一個不斷求知、不斷探索、不斷完善自己的過程,興趣是最好的老師。知道的不如好的,開心的不如開心的。有了理解的興趣,就有了理解的動力,就有了學(xué)好一切的'信心。其次,要有正確的態(tài)度和理解理解力。理解是成長的一部分。我們一邊長大一邊長大。因此,我們不僅要理解文化知識,還要理解如何做人,正是因為人的道德行為高于一切。有些家長看到孩子考完試成績不理想就很著急。有些人經(jīng)常抱怨、斥責(zé)甚至懲罰他們的孩子。這樣做是非常錯誤的。父母和孩子應(yīng)該建立溝通的橋梁。對于自控潛能弱或理解主動性弱的孩子,家長可以適度加強對孩子理解的監(jiān)督。最重要的是正確對待我們的分?jǐn)?shù)。很難認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,但潛力才是最重要的。第三,我們應(yīng)該有一個明確的目標(biāo)。父母可以給孩子設(shè)定一個目標(biāo),但是目標(biāo)要根據(jù)我們的具體情況來確定,不能太低也不能太高。過低不利于意志的。培養(yǎng),過高不僅不利于目標(biāo)的實現(xiàn),也不利于對意圖的理解。只有當(dāng)我們有了正確的態(tài)度和明確的目標(biāo),我們才能前進(jìn)。最后,最重要的是掌握科學(xué)的理解方法。我們學(xué)校的流程是聽課前總結(jié)。所以我的理解方法就是從這四個環(huán)節(jié)入手,對癥下藥,有的放矢。總之,我的理解方法可以可以總結(jié)為‘主動、認(rèn)真、努力’。
以上是我自己的理解和一些不成熟的看法,肯定有很多不足。懇請老師和叔叔阿姨批評指正。
下面,請允許我代表全班同學(xué)表達(dá)我們衷心的祝愿:我們即將進(jìn)入八年級,我們會開設(shè)更多的課程,理解的節(jié)奏會更緊張,理解的任務(wù)會更艱巨,老師和學(xué)生對理解的態(tài)度也會不同。希望家長多關(guān)注我們的理解,多與學(xué)校合作,讓我們得到真正有效的教育。我們要有愉快的理解和快樂的成長,不要被一時的成就所左右,更不要為一時的成就而驕傲。其實每節(jié)課都充滿了老師的巨大努力,每道題都灌輸著知識,每項作業(yè)都有老師在燈下的辛勞,每一次考試都考驗著家長、老師和個人的心理。當(dāng)你看到我們的進(jìn)步時,請給我們更多的鼓勵,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)我們的錯誤時,請正確地指導(dǎo)我們,當(dāng)你知道我們在競爭時,請安慰我們。我覺得我們都很優(yōu)秀,在人生的道路上隨時都會越走越寬廣。我很感謝學(xué)校里的老師,更感謝爸爸媽媽對我的不變的愛。在這里,我代表全班同學(xué),對在這里的爸爸媽媽說:你們辛苦了!最后,祝各位老師和家長身體健康,工作順利!
中學(xué)家長會講話稿 篇6
尊敬的各位家長:
大家好!
非常感謝各位家長能在百忙之中抽出時間來參加我校的這次家長會,在此,我謹(jǐn)代表二鎮(zhèn)中的全體教職工對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!對大家對我校的發(fā)展傾注的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!
轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)期已經(jīng)過半,我們利用這個時間召開家長會,目的是讓大家進(jìn)一步了解學(xué)校教育教學(xué)的情況,孩子在校的表現(xiàn),共同探討如何讓孩子更好的學(xué)習(xí),健康的成長。今天的講話分兩項內(nèi)容,首先代表學(xué)校向大家介紹近年來學(xué)校教育教學(xué)的情況,然后就孩子的教育管理談一下我的看法,與大家交流。
我校,95年開辦至今,剛好是二十載。二十年來,在市委、市政府和教育主管部門的正確指導(dǎo)下,在歷屆家長和社會各界人士的鼎力支持下,二鎮(zhèn)中從小到大,逐漸發(fā)展成為遷安基礎(chǔ)教育的窗口學(xué)校,取得了令人矚目的成績:學(xué)校先后榮獲遷安市中考工作突出單位、遷安市素質(zhì)教育示范校、遷安市文明單位、唐山市德育工作先進(jìn)校、唐山市青少年科技教育示范校、唐山市安全文明校園、河北省依法治校示范校、中華傳統(tǒng)美德教育示范學(xué)校等多項榮譽稱號,學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和社會影響力不斷提升。
過去的一學(xué)年,我校師生多次參加全國、省、市各級競賽、評比活動,獲國家級獎8人次,省級獎19人,市級獎勵32人次。特別是xxxx年中考,參考人數(shù)608人,其中北大夏令營招生79人,唐山一中2人,共有233人被遷安一中錄取,80人被遷安二中錄取,114人被三高中錄取,普通高中升學(xué)率高達(dá)百分之七十,中考優(yōu)秀率全市第一。在xxxx年高考被北大錄取的三名學(xué)子中,殷智斌同學(xué)是我校xxxx屆畢業(yè)生。
學(xué)校秉承“自主、和諧”的辦學(xué)理念,堅持“為每位學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)宗旨,以“辦學(xué)生快樂、家長滿意、社會認(rèn)可”的學(xué)校為辦學(xué)目標(biāo),提倡“用欣賞的眼光看學(xué)生,以尊重的態(tài)度待老師”的人文精神,實行人性化管理,踐行“修德、博學(xué)、健體、遠(yuǎn)志”的校訓(xùn),堅持“嚴(yán)謹(jǐn)、勤學(xué)、樂業(yè)、奉獻(xiàn)”的教風(fēng),樹立“樂學(xué)、善思、進(jìn)取、創(chuàng)造”的學(xué)風(fēng)。
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,力求讓每一位學(xué)生都能平等享受優(yōu)質(zhì)的教育資源。新學(xué)年,學(xué)校大力開展“陽光體育運動”、歌唱祖國、科技創(chuàng)新競賽等一系列校園文化活動,力求讓每一位學(xué)生都能夠健康地成長、愉快地學(xué)習(xí)、自主地發(fā)展。
學(xué)校十分重視德育工作。注重增強德育工作的針對性和實效性,針對學(xué)生的年齡、年級和心理特點,對學(xué)生開展多種形式、多種途徑、多種內(nèi)容的'系列教育活動,進(jìn)一步強化學(xué)生的規(guī)范意識、法制意識、安全意識,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,提高學(xué)生的文明素質(zhì)。
學(xué)校突出教學(xué)的中心地位,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,打造高效課堂。隨著教改實驗工作的逐漸深入,我校把重實際、抓實事、求實效作為教學(xué)工作的基本原則,結(jié)合我校實際,制定了“三段六步”教學(xué)法,不斷優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),切實提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,拓展學(xué)生的知識視野,培養(yǎng)學(xué)生能力。在日常工作中,狠抓教學(xué)常規(guī)檢查,每天有領(lǐng)導(dǎo)巡查各班,聽課評課,及時了解教師授課情況;每周教務(wù)處要抽查教師的教案、作業(yè),了解教師備課和作業(yè)批改情況;每月要對所有教師備、教、改、輔、考、研等環(huán)節(jié)進(jìn)行全面的檢查,確保過程管理到位,有力的保證了教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校的發(fā)展,依靠教師隊伍的發(fā)展。只有高素質(zhì)的教師,才能培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生。我校不斷加強教師師德教育,強化教師職業(yè)操守。同時注重骨干教師群體的管理培養(yǎng),加快骨干教師隊伍建設(shè)的步伐。學(xué)校積極組織教師參與國家、省市各類教育教學(xué)研究活動,取長補短,開闊眼界,一大批優(yōu)秀中青年教師脫穎而出。新學(xué)年,我校進(jìn)一步加大了對教師的管理和教育的力度,每名教師愛崗敬業(yè),精心育人,個個堪稱楷模。(學(xué),F(xiàn)有專任教師179人,其中本科學(xué)歷140人,有高級教師50人,一級教師98人,遷安市級學(xué)科帶頭人68人,唐山市級學(xué)科帶頭人26人,河北省級骨干教師6人。)
學(xué)校的發(fā)展,更依靠家長們的理解、支持和配合;學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣的養(yǎng)成問題、子女課余時間的管理問題、師生之間、學(xué)生之間矛盾的調(diào)解、違紀(jì)違規(guī)學(xué)生的教育問題等等,都需要家長配合的是。一般來說,人的智力沒有高低之分,而成績有高低,是習(xí)慣使然。好的習(xí)慣的形成,是一個長期積累的過程,父母對子女好習(xí)慣的培養(yǎng),比學(xué)校教育有天然的、不可替代的優(yōu)勢。
下面我與各位家長就孩子的教育管理及家校溝通問題談幾點看法。
第一,要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。時代變化了,人才的標(biāo)準(zhǔn)也在變化,分?jǐn)?shù)不能決定一切,高分未必高能,只有素質(zhì)綜合,全面發(fā)展,有較強的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。愛因斯坦初中未能畢業(yè),愛迪生小學(xué)被稱為笨蛋,他們卻成為對人類貢獻(xiàn)卓著的科學(xué)家,發(fā)明家;比爾〃蓋茨哈佛大學(xué)未畢業(yè)卻能成為世界首富,因此我們應(yīng)樹立新的人才觀。您的孩子學(xué)習(xí)成績好,并不意味著思想好,能力高,您的孩子暫時學(xué)習(xí)成績落后,并不意味著思想差,能力低。不能認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,考試分?jǐn)?shù)高,要引導(dǎo)孩子不要自滿;考試分?jǐn)?shù)不理想,應(yīng)該心平氣和地與老師、孩子一起研究存在的問題。既要與同學(xué)比,更要與自己比,比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績,看哪科是弱項,多花些時間補上。
第二、要多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。由于孩子的個體差異,他們的學(xué)習(xí)成績、行為習(xí)慣等方面會存在較大差距,這時家長不應(yīng)一味的責(zé)備與埋怨,那樣反而會激起孩子更強的逆反心理。要多鼓勵,給他們以自信,培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度,善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計劃幫助他們改正缺點。有時候家長的一句話,一個眼神,一個動作都可能對孩子產(chǎn)生很大的影響,達(dá)到事半功倍的效果。
第三、不嬌慣孩子,學(xué)會對孩子說不。當(dāng)今社會,隨著經(jīng)濟的發(fā)展,家庭生活水平明顯提高,個別家長對孩子的要求是有求必應(yīng),一味的去滿足他,再加上受社會不良風(fēng)氣的影響,一些孩子貪圖享樂、盲目攀比、比吃看穿,致使玩手機、買零食、沉迷網(wǎng)絡(luò)、游戲現(xiàn)象時有發(fā)生,嚴(yán)重影響了孩子的學(xué)習(xí)成績和身心健康。以色列有句名言:再富不能富孩子。讓孩子吃苦,培養(yǎng)孩子艱苦樸素對孩子成長是有利的。對孩子的要求應(yīng)審慎滿足,給孩子的錢要控制,對孩子的時間也要管理,不能有求必應(yīng)、不聞不問,放任自流。
在此我特意強調(diào)一下手機的使用問題:手機一方面給學(xué)生與家人、老師、同學(xué)的聯(lián)系提供了方便,但手機附帶的負(fù)面危害也是巨大的。一些學(xué)生利用手機考試作弊、擾亂課堂秩序、與社會上閑雜人員聯(lián)系滋事,一些學(xué)生使用手機產(chǎn)生攀比心理,擺闊氣、顯品牌;更有甚者是晚上睡覺也抱著手機睡,整宿聊天、上網(wǎng)看視頻、玩游戲,致使白天上課精神萎靡,嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)成績和身心健康,因此,我校明確規(guī)定,手機一律不許帶進(jìn)校園。希望各位家長予以理解、積極配合。
第四、關(guān)注孩子的安全問題。
1、務(wù)必經(jīng)常教育、提醒孩子在上學(xué)和放學(xué)的路上都必須嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,注意交通安全。
2、飲食安全,要督促孩子少吃油炸的食品,尤其不要吃路邊小攤的食品,建議家長督促孩子吃好吃飽特別是早餐。
3、教育孩子學(xué)會自我保護(hù),平時不做危險性的游戲,不打架斗毆,遇到危險要機智解決,并及時向家長和老師反映情況。
4、要關(guān)注孩子的書包、口袋。不要讓刀具、手機、不健康的書籍帶入學(xué)校。更不要讓孩子與社會上不良行為的人混在一起,以免受影響、甚至受傷害。
第五、督促孩子完成作業(yè)。
我們每天(包括節(jié)假日、周六日)都布置一定量的作業(yè),避免有的同學(xué)放學(xué)之后就往外跑或者長時間看電視等,作業(yè)的完成需要家長的督促。
第六、要尊重老師,加強與老師的溝通、聯(lián)系。家長的態(tài)度都要與老師保持一致,形成教育的合力。在教育孩子的問題上要相信老師。老師不會無緣無故的批評學(xué)生,批評的目的就是為了幫助學(xué)生改正不足。所以家長要正確引導(dǎo)學(xué)生對待老師的批評。
我衷心的希望能以這次家長會為契機,學(xué)校與家庭之間建立起良好的信任,緊密的聯(lián)系,也衷心的希望各位家長能為學(xué)校的發(fā)展進(jìn)言獻(xiàn)策,可以通過當(dāng)面交流或電話聯(lián)系給我們提出積極的意見和建議。讓我們攜起手來,相互理解、相互信任、相互支持、共同努力。
最后祝愿各位家長事業(yè)順利,祝愿我們的孩子健康成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
中學(xué)家長會講話稿 篇7
尊敬的各位家長、老師、親愛的同學(xué)們
大家好!
今天,能夠和各位家長再次歡聚共商xx發(fā)展大計,共同探討怎樣教育學(xué)生,使孩子成才、成人,真的很高興,人同此心,心同此理,我想各位家長也會和我以及我校全體教師的心情是一樣的,那就是讓學(xué)校的各項工作與時俱進(jìn)更上一層樓,讓學(xué)生的學(xué)習(xí)成績百尺竿頭更進(jìn)一步,所以我謹(jǐn)代表xx全體師生,向積極來參加本次家長會的家長們表示熱烈的歡迎,對你們一直以來的支持、理解、配合、參與表示衷心的感謝。
xxxx年,是我校收獲成果的一年,是值得自豪的一年,這一年,我校除了上學(xué)期被乾安縣委評為優(yōu)秀基層黨組織等八項榮譽外,本學(xué)期又被乾安縣縣政府評為先進(jìn)工作集體,被松原市評為普通話達(dá)標(biāo)先進(jìn)校,我校團委和政教處組織的校園文化走廊和美化教室建設(shè)引起了乾安電視臺的極大關(guān)注,其內(nèi)容被縣電視臺采用連續(xù)一周在電視中播出,我校趙鳳燕、李月嬌、楊慧敏、張成立等多名教師在上級組織的“一師一優(yōu)課,一課一優(yōu)師”的活動中取得佳績,課堂實況被縣進(jìn)修學(xué)校和電視臺錄用,并在電視中展播,其中趙鳳艷老師的課被評為省級優(yōu)秀課,我校關(guān)工委工作成效引起了市縣兩級關(guān)工委關(guān)注并給與肯定,多次來我校參觀調(diào)研,在本學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測中,我校的教學(xué)成績也令人歡欣鼓舞,九年級在此次檢測中由上半年的全縣第6名,提升到全縣第二名,八年級由上半年的'第15名,提升到全縣第5名,七年級的成績雖然不盡人意,但我們?nèi)w任課教師的付出和努力我們的學(xué)生和家長應(yīng)該是有目共睹,本學(xué)期開學(xué)以來,老師們放棄早、午的休息時間為學(xué)生答疑解惑,并利用一切可以利用的時間,甚至利用微信來布置作業(yè)和解決學(xué)生的問題,目的就是在尋找學(xué)生接受知識的盲點,理解問題的誤區(qū),以便了解學(xué)情,便于有的放矢,有針對性的解決教情和學(xué)情中的不協(xié)調(diào),不合理問題,現(xiàn)在我敢說xx老師是負(fù)責(zé)任的,不講代價的,求真務(wù)實的。試后,學(xué)校業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo),任課教師多次例會進(jìn)行積極探討和認(rèn)真分析,目前問題的征解已查明,原因已找到,正在認(rèn)真有針對性地改進(jìn)和落實中,希望各位家長放心,我們有決心和信心給各位家長一個滿意的答卷。具體情況七年級班主任會向家長匯報并認(rèn)真聽取家長的意見和建議,有家長的支持和配合,我相信,xx和學(xué)生的未來一定是光明的!
面對榮譽,我們深感榮耀,倍受鼓舞,這些成績的取得雖然是xx全休師生汗水的結(jié)晶和無私奉獻(xiàn)、無悔付出的結(jié)果,同時也是各位家長的關(guān)注、關(guān)懷、關(guān)心、支持、配合、參與的結(jié)果。所以讓我代表xx校委會向各位家長和全體師生再次表示真誠的感謝,謝謝大家的支持和付出!
我們知道,教育是用智慧開啟智慧,用心靈塑造心靈,學(xué)校教育也好,家庭教育也罷,缺乏篤行的態(tài)度將一事無成,要求我們認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)而不舍,迅速行動起來。以獲獎的老師和同學(xué)為榜樣,努力拼搏,再創(chuàng)佳績。
半年來,我校在緊抓教學(xué)成績這個大宗旨不放的前提下,重點抓了學(xué)生養(yǎng)成教育、校園、校貌美化綠化工作,以及教師工作態(tài)度的提升工作,通過我們的不懈努力,學(xué)生的養(yǎng)成教育工作卓有成效,學(xué)生的學(xué)習(xí)生活呈現(xiàn)出有要求、有標(biāo)準(zhǔn)、有規(guī)范、有約束,形成了良好的習(xí)慣,學(xué)生對學(xué)習(xí)有信心,對老師有感激,對家長有感恩。學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性和精神面貌都有了很大的改觀。校園風(fēng)貌也有進(jìn)一步改善,教師教學(xué)熱情高漲,領(lǐng)導(dǎo)班子非常團結(jié),所以敬請家長放心,你們的孩子,我們的學(xué)生在教師和家長的共同關(guān)注和培養(yǎng)下一定會取得優(yōu)異的成績,通過我們共同努力,一個嶄新的xx也一定能夠到來!
謝謝大家
中學(xué)家長會講話稿 篇8
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
上午好!我是高一XX班學(xué)生媽媽,在母親節(jié)來臨之際,有機會代表所有的母親和同學(xué)們一起分享的是這些年我和孩子一起成長的點滴,我既感到非常榮幸。首先感謝實驗中學(xué)良好的校風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),為孩子營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,使孩子得到全面發(fā)展,取得了令人欣慰的成績,借此機會,也向?qū)嶒炛袑W(xué)辛勤耕耘的老師們道一聲:你們辛苦了,謝謝你們。同時在這里與大家交流由于我我也感到誠惶誠恐,在座的各位老師們、母親們不乏教育的專家,在這里不敢班門弄斧,只有一些零碎的心得,希望能為孩子們的成長有所幫助。學(xué)生的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),我認(rèn)為,考大學(xué)不是學(xué)習(xí)的最終目的,學(xué)習(xí)是提升自我價值,立足社會的根本。因此培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣至關(guān)重要。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包特孩子對學(xué)習(xí)的興趣、注意力集中、完成作業(yè)后要認(rèn)真檢查一遍、每天對學(xué)習(xí)進(jìn)行預(yù)復(fù)習(xí)等等,但今天我特別想談的是培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣,這是我很想跟各位家長一起溝通的一個話題,我自己對理想的教育是“讀萬卷書行萬里路”培養(yǎng)孩子廣泛的閱讀興趣和帶孩子在旅行中開闊視野豐富情操,至于要求孩子有良好的閱讀習(xí)慣不能急也不必急,畢竟孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)很重,時間有限,我現(xiàn)在只是在家中盡量自己多閱讀,盡量營造閱讀的氣氛,在睡前的那半個小時,盡量以自己的閱讀習(xí)慣來培養(yǎng)孩子的閱讀養(yǎng)成。
言傳身教,培養(yǎng)孩子良好的品德,道德情操的好與壞會直接影響孩子的一生,我也是一名教師,不僅在學(xué)校里教育孩子尊敬師長,團結(jié)同學(xué),助人為樂,學(xué)會感恩,我在日常生活中也以身作則,當(dāng)孩子的榜樣。比如一家人一起圍著吃飯,身為家長,我們自己主動地給爺爺奶奶等長輩夾菜成盛飯,說些溫暖的話,平時的這些小細(xì)節(jié)一定能影響到孩子的行為舉止。家庭教育靠的不是言教,而是靠身教,讓孩子做到的,做家長的首先自己要做到,想要把孩子培養(yǎng)成懂禮貌,有愛心的好孩子,作為父母就應(yīng)該多注意自己的言行,做好的示范,讓孩子從小生活在愛與被愛的世界里。另外我們也要了解自己的孩子的性格特征,善用孩子的視角和心理,
要讓孩子健康快樂成長。
這里的`“健康”不僅指身體的健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從自己的行為習(xí)慣做起,克服煩躁心里和怕苦畏難心理,糾正粗心大意的習(xí)慣;生活中按時作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢,不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評與挫折。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。
對孩子要相信孩子正確鼓勵,但不要過度的表揚,學(xué)習(xí)中的挫折就是對孩子最好的經(jīng)歷。作為父母并不是給孩子創(chuàng)造很好的條件,讓孩子生活在安樂窩中,而是要做孩子背后的一只推手,給孩子以安全感,信任感,相信孩子自己能夠處理好自己的事情!
孩子們,人生當(dāng)中,處處都有挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)給了我們寶貴的經(jīng)驗,不管在哪里,都要參與挑戰(zhàn)!知識可以通過學(xué)習(xí)得到,而一個人的成長,必須通過歷練,一個人,想要優(yōu)秀,你必須要接受挑戰(zhàn)。所以孩子們,無論你現(xiàn)在的成績怎么樣,過去不代表未來,而未來取決于現(xiàn)在,人生沒有什么不可能,下定一個決心,你也可以成為一個創(chuàng)造奇跡的人!孩子們,勇敢前行吧,奮力拼搏吧,未來屬于你們,前路風(fēng)景迷人。希望你們用追求、奮斗和汗水回報愛著你們、關(guān)心你們的人,尤其是你們的老師和父母。
母親節(jié)即將到來,今天作為就讓我以一首古詩作為結(jié)束吧!慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。
中學(xué)家長會講話稿 篇9
尊敬的老師,各位家長朋友們:
大家下午好!
我是xx的媽媽,很高興xx能在這次的考試中取得比較好的成績,xx這次考試比期中考試有很大的進(jìn)步,海老師,讓我給大家分享一下輔導(dǎo)xx的心得,其實我也是第一次做小學(xué)生的媽媽,呵呵,很多地方都很抓瞎,哪有什么心得,也就是在這里和各位家長相互交流一些我平時為xx做的事情。
xx上學(xué)了,我每天陪著他上學(xué)放學(xué),學(xué)習(xí)成長,希望能陪著他面對和解決他學(xué)習(xí)生活中發(fā)生的各種問題,我們一起碰到的最大的問題就是期中考試考的很差的這個問題。孩子都是最好的孩子,有問題一定是做家長的沒有教育好,期中考完試后,我認(rèn)真的進(jìn)行的反思,一定是我的輔導(dǎo)方法出了問題。
首先,我找海老師了解xx的情況,就像生病找醫(yī)生一樣,老師自然最了解孩子學(xué)習(xí)上的問題,海老師很認(rèn)真的幫我了xx的問題,主要原因還是我對他要求不是很嚴(yán)格,很多方面還像幼兒園那樣,還有就是對學(xué)校要求掌握的知識點和我自己理解的有一定差距,孩子只掌握了我要求的那部分,其實離學(xué)校的要求還差很遠(yuǎn)呢,應(yīng)該掌握的部分沒有掌握考試自然考的不好,那個成績很真實的反應(yīng)了xx的水平。
只有能正確的發(fā)現(xiàn)問題,就能很好的解決問題,針對xx的情況,我在后來的作業(yè)要求,和學(xué)習(xí)程度上都要求比較嚴(yán)格了。認(rèn)真完成作業(yè)的同時,還每周都對需要掌握的知識進(jìn)行復(fù)習(xí)。這中間還要特別感謝海老師,海老師針對xx認(rèn)字少的情況,特別安排了讓他讀書的內(nèi)容,每天當(dāng)做一項作業(yè)完成,雖然每天只讀一個自然段,但反復(fù)朗讀,xx很快認(rèn)識很多常見字,而且對認(rèn)字和讀書有了很大的興趣,這個其實是他能取得進(jìn)步最重要的一個原因。
還有一點就是我是按照xx的.程度提高了要求,并沒有按照大部分孩子的程度,到現(xiàn)在xx也只能算是完全掌握一類字,二類字還有很多不認(rèn)識的,和班里程度好的孩子還有很大的差距,但是比他以前的程度是提高了很多,老師們都反復(fù)強調(diào)一定要給孩子定一個夠得到的標(biāo)準(zhǔn),我覺得這個也很重要,按照每個孩子自己的情況制定自己的學(xué)習(xí)要求。
用xx最喜歡的一句話說:”蝸牛也能爬到他想要去的地方,只要他不斷的爬著”。所以千萬不要著急,楊老師曾經(jīng)給我說過,要給孩子進(jìn)步的時間,只要我們幫孩子把握好方向,慢慢的期待他的成長吧。
中學(xué)家長會講話稿 篇10
尊敬的各位家長:
大家好!
前不久我們剛剛結(jié)束期中考試和區(qū)質(zhì)量抽測,今天我們把家長請到學(xué)校,有針對性的召開學(xué)生家長會,那是為了一個共同的目標(biāo)——教育好我們的孩子。
中國有句俗話:“誰人都想家國富,誰人都望子孫強”。孩子是家長的希望。望子成龍,望女成鳳,是每一位家長的心愿,也是人之常情;學(xué)生個個有出息,也是我們老師共同的心愿。我既是學(xué)校的校長,同時也是一位家長,對于這一點,我是有非常深切的感受。做家長實在不容易,含辛茹苦,終年奔波,說到底,就是為了孩子。一個學(xué)生,對于學(xué)校來說,只是幾百分之一,而對于家長,則是心中的太陽,是百分之百的希望和寄托。一想到家長們對子女們那份期盼。我們就感覺到身上的責(zé)任重于泰山。既然家長、老師、學(xué)校都有一個共同的愿望,教育好他們,讓我們攜起手來,同心協(xié)力,把你們的孩子,我們的學(xué)生教育好。
師出名門,是一種驕傲,也是一種身份的.象征。我們?nèi)逯袑W(xué)的每一名成員有誰不渴望自己的學(xué)校是“名門望族”呢?出身卑微不代表一直卑賤,暫時的困囿更讓人渴望一飛沖天,與其臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。
隨著舊校舍的拆遷完畢,新校舍業(yè)的開工建設(shè),明年九月,一所占地一萬兩千多平米的現(xiàn)代化校舍將在原址拔地而起,六層教學(xué)大樓、風(fēng)雨操場(體育場館)、帶看臺和鋪有塑膠跑道的操場、人造草坪的足球場、能容納六百人的禮堂、門類齊全的專業(yè)教室、每個教室都配有電子白板,這種硬件設(shè)施將領(lǐng)先中山甚至是全市初中。打造名校的機遇就擺在我們這一代人的面前。
在這里我想把我們初一的一名同學(xué)的博文給大家讀一下:“小學(xué)時,我們就經(jīng)常在一起議論中學(xué),而對面的三十五經(jīng)常被變成辱罵的話題。初中了,一開始充滿著無奈踏進(jìn)了三十五的校門,三個月過去了,我突然發(fā)現(xiàn)自己錯了;仡^一看,每一天都是很充實,很快樂,每一天都有新期待。35只是外表上的貧窮,而老師的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量以及教學(xué)態(tài)度在大連市也應(yīng)該是數(shù)一數(shù)二的吧?我愛35,不只是因為我是這里的一員,也因為我愛這里的老師、同學(xué),我喜歡這種愉快而又緊張的生活。整整三個月了,我竟然忘了那種叫做“累”的感覺。35校舍要重建了,35要換上一個華麗的外殼了,35要變成名副其實的優(yōu)質(zhì)學(xué)校了。我笑了,因為我是這里的一員,我為35驕傲!边@是我們學(xué)生在學(xué)校呆了3個月后的感慨。還有一件事,最近某學(xué)校(一所公認(rèn)的所謂教育質(zhì)量好的學(xué)校)的學(xué)生就有要求回35的,原因就是該學(xué)生成績和在35中原小學(xué)同班同學(xué)比較退步了!此外,今年的中考我校在同類學(xué)校中也名列前茅。我希望通過上面幾個事例給家長傳遞這樣的信息:35中學(xué)是值得家長信賴的,35中的教師是最敬業(yè)的。我們希望能夠得到家長的支持和理解,形成教育合力。學(xué)生的健康成長和未來發(fā)展高于一切,孩子的成才是你我共同的心愿!愿今天的家長會搭起一座溝通的橋梁,讓每一位家長都有所收獲!愿每一位學(xué)生都有所進(jìn)步!這是我們本次家長會真正目的之所在。
下面的時間交給各位任課教師和班主任。
感謝家長的光臨,謝謝。
中學(xué)家長會講話稿 篇11
尊敬的劉老師、家長朋友們,親愛的孩子們:
大家好!
首先感謝白塔高一15班委會,為我們提供了這次見面的機會。很高興,因為孩子的原因,我們走到了一起。
我是班里的陳豪的爸爸,是一所培訓(xùn)學(xué)校中的一位老師。很榮幸我能作為家長代表在高一15班發(fā)言,說實話,面對著這么多優(yōu)秀的孩子、優(yōu)秀的家長和優(yōu)秀的老師,我很緊張。一是因為我并沒有什么先進(jìn)教育孩子的經(jīng)驗,二是因為我的兒子在這高手如云的15班里并不是最優(yōu)秀的,但他身上有我們一直引以為傲的陽光,開朗,自信自立,積極向上,樂于助人,相信健全的人格,定會有燦爛的人生。今天,我很榮幸地接受了這個任務(wù),與大家一起來探討、交流一下。
首先,請允許我代表各位家長向辛勤培育孩子的老師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!老師,你們辛苦了!
今天,我們雖然來自四面八方,但是目的只有一個:為了孩子們的健康成長,為了孩子們早日成才,為了孩子們的美好未來!我們眼中的孩子,早已成為他們自己眼中的大人,所以我們就要用雙重的眼光來看待他們,這就給我們家長提出了更高的要求。在伴隨孩子成長的過程中,我覺得以下幾點尤為重要。
一、重視孩子的健康成長。這里主要包括身體健康和心理健康的成長。高中階段,仍然是孩子們長身體的關(guān)鍵時期,他們的學(xué)習(xí)任務(wù)比我們上班還要辛苦,所以我們家長要提醒他們在膳食方面不要偏食,要均衡營養(yǎng)。我們還要重視孩子的心理健康成長,學(xué)習(xí)雖然重要,教育孩子怎樣做人也很重要,千萬不能讓他們沾染上不良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,要教育他們尊老愛幼、尊師重德、誠實守信,培養(yǎng)他們樂于助人、關(guān)心集體、團結(jié)協(xié)作的好品質(zhì)!白鍪轮跋茸鋈恕,這是我經(jīng)常對兒子說的一句話。作為家長要做好表率和榜樣。
二、督促孩子的學(xué)習(xí),但不做唯分至上,不給他過大的壓力。到了高中階段,特別是我們白塔中學(xué),尖子生云云。孩子們面臨的學(xué)習(xí)壓力也很大,我不要求他非要爭前幾名,但一定要求他制定目標(biāo),力求上進(jìn)。做好他的本份之事?荚嚕煽兒团琶肋h(yuǎn)是家長最關(guān)心的事情。對于考試,孩子考好的時候,我會很開心的祝賀他,叫他再接再厲,但是不能過分的贊揚,這樣容易使他飄飄然。考砸的時候,我也不會馬上去指責(zé)他,而是安慰他鼓勵他,問一下是哪里出了問題,要及時改正。我們都是40左右的人,心智成熟,我的心態(tài)是這樣的',凡事都往好處想,一次考試說明不了什么,人生也沒有一帆風(fēng)順的,總是起起落落,適時的給他敲一下警鐘也挺好的。告訴他:人外有人,天上有天。隨便什么時候不能馬虎。過去的就讓它過去,我們還要以更飽滿的狀態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)!
三、多溝通、多交流,和孩子成為朋友。放他喜歡聽的音樂,看他喜歡看的電視。聊他喜歡聊的話題。這樣才能打開孩子的心門,在學(xué)校里很多事情愿意和我們分享,思想上沒有隔閡。處理問題的時候一定要講究方式方法,爭取做到:態(tài)度不能粗暴,語言不能過激,尋找相應(yīng)的對策來解決問題。上了高中的孩子,如果再用強制的辦法硬管,是絕對管不了的。
四、給孩子一個溫馨的家庭,F(xiàn)在我們和孩子呆在一起的時間越來越少了,所以盡量制造出愉悅舒適的環(huán)境,讓他緊張的神經(jīng)得到充分的放松。自己盡量不出去,多留在家里陪他。
五、和教師積極配合,搞好教育工作。多與劉老師(包括課任教師)溝通,商量教育的方法,做好孩子的思想教育工作。這一點我在他初中階段深有體會,初一進(jìn)校時他成績很差,我經(jīng)常沒事時跑到班主任辦公室去,有時也到教室里去,他的同學(xué)們都把我認(rèn)熟了,做孩子們的朋友,多和他們溝通,為孩子創(chuàng)造一個和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。如果把孩子比喻成風(fēng)箏,我們就是風(fēng)箏底下的那根線。線一定要給風(fēng)箏足夠的飛翔空間,但不管風(fēng)箏飛得多高、多遠(yuǎn),都要有底下的線牽引著,才能飛翔到理想的彼岸!
以上這些就是我伴隨兒子成長的粗淺感想,希望與在座的各位家長共勉。教育無定法,需要我們在實踐中摸索著前進(jìn),讓我們和他們一起再成長一次吧。我相信,孩子們有父母的悉心照料,有老師的正確指導(dǎo),有學(xué)校的科學(xué)管理,一定會度過一個快樂而充實的高中生涯,成功的走向人生的又一個起點。
最后祝老師和各位家長工作愉快、身體健康,?蓯鄣暮⒆觽儗W(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康、再創(chuàng)輝煌!謝謝大家!
中學(xué)家長會講話稿 篇12
尊敬的各位家長:
大家好!
首先我代表學(xué)校衷心地感謝你們在百忙之中趕來參加學(xué)校召開的期末家長會,感謝你們一直以來對學(xué)校工作的大力支持。正是因為有了你們一如繼往的關(guān)心和支持,我們的工作才能有如此大的進(jìn)步,我們的工作才能開展的如此順利。請允許我再一次對你們說一聲:“謝謝”!希望在今后的工作中能夠得到你們更多的關(guān)注和支持。
下面,我就把學(xué)校一年來的變化和孩子的學(xué)習(xí)情況及我自己的教學(xué)工作對大家做一個比較詳細(xì)的匯報:
首先,學(xué)校的巨大變化。
不用我說,我相信各位家長從走進(jìn)校門的那一刻起就已經(jīng)看到了我們學(xué)校的巨大變化了。一年來,在張校長的帶領(lǐng)下,在我們?nèi)w教師的共同努力下,學(xué)校的校容校貌取得了可喜的變化:硬化了操場,綠化了校園,張貼了文化墻,更換了窗戶,粉刷了墻壁,縫制了桌套……所有這一切都是為了給孩子們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,為了讓孩子們能健康、快樂地學(xué)習(xí)和成長。
其次,自己的教學(xué)工作。
1、我的教學(xué)理念。多年來,我一直追求這樣的一種境界:在我的班級里,每一位學(xué)生都能追求真知,奉獻(xiàn)愛心,實現(xiàn)自我,感受歡樂和成功;所有的學(xué)生都能結(jié)伴成長,大家對自己的班級充滿著一種感激之情和一種眷戀之情;讓班級成為全體學(xué)生的精神園。
。、良好習(xí)慣的養(yǎng)成。有一位非常著名的教育家曾經(jīng)說過這樣的一句話:“人小的時候,習(xí)慣是人的奴隸,而等到成年以后,人則成為習(xí)慣的奴隸。”可見從小培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣是很關(guān)鍵的,它直接影響著孩子的一生。那么,做為孩子們的啟蒙老師,我特別注重這方面的教育。主要表現(xiàn)在:
。ǎ保┱_的握筆姿勢、寫字姿勢。記得第一次開家長會的時候,我就給大家講過,寫字的好與壞對一個人是非常重要的,要想寫好字首先要求姿勢正確。兩年,我始終嚴(yán)格要求孩子們,力求讓他們?nèi)巳硕寄軐懗鲆皇制恋臐h字。
(2)敢于說話,能準(zhǔn)確表達(dá)自己的思想。我想大家都知道,現(xiàn)代社會是一個競爭很激烈的社會。一個人只要善于表現(xiàn)自己才能立足于社會。所以,在語文課上,我總是盡量讓每一個孩子都有回答問題的機會,讓每一個孩子都有展示自己才能的機會,讓他們都能充分地表現(xiàn)自己。
。ǎ常┳⒅胤e累與背誦。從本學(xué)期開始,我就根據(jù)課標(biāo)的規(guī)定,制訂了班級的課外閱讀方案,并引導(dǎo)孩子們積極、主動地去讀書,去背誦。一個學(xué)期就要結(jié)束了,在孩子們的努力下,已經(jīng)能夠全部背誦《百家姓》《三字經(jīng)》了,尤其是幾位同學(xué),完成背誦任務(wù)好,已經(jīng)開始背《千字文》了。再次,孩子的學(xué)習(xí)情況。
一個學(xué)期以來,孩子們在各個方面的進(jìn)步都很大,我就不一一列舉了。我主要把孩子們在語文方面的表現(xiàn)給各位家長做一個簡單的概括。書寫較好的有……等;上課回答問題積極主動的有……進(jìn)步比較大的有……學(xué)習(xí)中還需要努力的有……這幾個孩子希望家長能多輔導(dǎo),幫助他們盡快趕上來。
最后,給家長的建議。
1、激發(fā)孩子的識字興趣。
現(xiàn)在有不少家長已經(jīng)發(fā)現(xiàn)生字教學(xué)越來越難,如何讓孩子對學(xué)習(xí)生字感興趣,不僅是老師的.責(zé)任,也是家長的責(zé)任。平時,隨時隨地都可以讓孩子識生字,比如:上街,可以和孩子一起看路邊的招牌;逛商場,認(rèn)識商品標(biāo)簽上的事物名稱等等。這樣,孩子識字的興趣可能會更濃。這樣會有利于孩子更好地進(jìn)行課外閱讀。
2、關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。
有些家長總以自己忙找借口,對于孩子的學(xué)習(xí)很少過問。其實現(xiàn)代社會人人過著節(jié)奏緊張的生活。同樣作為家長,我們身有體會。但是孩子的成長是我們的希望,我想大家每天抽出5—10分鐘,還是可以的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學(xué)校的情況,問一問最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容,然后幫助他默寫一下詞語,背誦一下古詩,出上幾道數(shù)學(xué)題,甚至和他們一起讀讀課外書籍。這樣既可以增進(jìn)與孩子的親密關(guān)系;還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績,好處是多方面的。
3、有些題目孩子不懂,家長要耐心地解釋題目的意思,鼓勵孩子不懂就問。
但是家長最好不要直接把答案告訴他,我想只要你把題目解釋清楚,孩子是能夠自己解答的。我發(fā)現(xiàn)成績不夠理想的孩子,往往依賴性比較強,不愿獨立思考,課堂上要么等著老師講解,要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去偷看。這幾個同學(xué)在家里做作業(yè)也肯定很拖拉。家長要注意正確引導(dǎo)。
4、家長對孩子拿回家的檢測卷不要只看分?jǐn)?shù),有時卷子難一點,可能大家都考得不好,要認(rèn)真檢查,幫助找問題,幫助孩子弄懂,督促孩子訂正好,然后簽好字。
5、孩子動作慢,怎么辦。
首先要分析原因,是孩子不會做,還是懶得做。我認(rèn)為是孩子自己的事就盡量讓他們自己做,家長不要包辦。有些家長看孩子動作太慢,就幫孩子做,這樣他永遠(yuǎn)也快不了。從慢到快肯定要有個過程,家長不要太著急,要多提供孩子鍛煉的機會。
6、輔導(dǎo)好孩子的寒假作業(yè)。
在假期里語文方面的作業(yè)主要是寒假作業(yè)和讀語文報.希望大家能幫助孩子認(rèn)真完成,特別是語文報,一定要讓孩子認(rèn)認(rèn)真真地讀完,并能完成最后一頁的知識問答題。
以上就是我提出的一些要求,說的不妥之處,懇請家長們批評指出。如果我們在教學(xué)中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。謝謝大家!
中學(xué)家長會講話稿 篇13
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
首先,讓我代表學(xué)校及全體教職工,對各位在百忙中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝。
下面談一談家庭教育。
教育主要由學(xué)校這個專門機構(gòu)來實施,但家庭教育不能因此而削弱,家庭教育是與家庭同時產(chǎn)生的,它作為一種獨立教育形勢先于學(xué)校教育,我國憲法規(guī)定:父母對未成年子女有撫養(yǎng)教育的義務(wù)。父母教育子女不僅是履行固有的天職,而切實履行社會職責(zé),父母應(yīng)通過家庭教育,使子女受到社會主義、共產(chǎn)主義思想的熏陶,使智力得到盡可能早的開發(fā)。所以,家庭教育具有早期優(yōu)勢,是奠基教育,也是學(xué)校教育的基礎(chǔ)。學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí),接受學(xué)校教育時,仍需要家庭教育的配合,家庭教育也是學(xué)校教育的補充。因此,教育不僅是學(xué)校的事,也是家長的事,兩者必須緊密結(jié)合起來,這就要求家長和學(xué)校、班主任保持密切聯(lián)系,在教育學(xué)生這個問題上保持高度的一致性,這樣才能有效地實施教育。
現(xiàn)在,隨著社會的發(fā)展,知識型人才越來越顯示出其在社會生活中的優(yōu)越地位,無論就業(yè)還是報酬都說明社會對知識型人才的重視。因此,眾多家長都為培養(yǎng)教育子女煞費苦心,特別是一些獨生子女的家長更是“望子成龍”心切。家長都希望自己的孩子一直從小學(xué)念到大學(xué),讀碩士、攻博士,出國“留洋”,成為棟梁之材,為此不少家長不惜花大價錢為孩子選學(xué)校,重金請“家教”,讓孩子參加這個班、那個班;有的家長雖然感到孩子“學(xué)業(yè)無望”,但也希望他們學(xué)成一門手藝,掙錢當(dāng)大款,至少也能自食其力,不讓家長操心,有的家長則恨鐵不成鋼,打罵成便飯,看到子女學(xué)習(xí)成績差、淘氣,不是從正面教育,真正去關(guān)心他們、了解他們(如有的家長不知道自己的孩子在幾年級幾班,班主任是誰,更談不上了解孩子的學(xué)習(xí)狀況和孩子的思想狀況),而是“氣不打一處來”,輕則訓(xùn)斥、責(zé)罵,重則拳腳、棍棒,使孩子終日心驚肉跳,誠惶誠恐,不知所措。
那么怎樣培養(yǎng)孩子“成才”?這個問題不僅是家長們的一塊“心病”和日常話題,也是學(xué)校教育中的重要議題。培養(yǎng)孩子成才是一項復(fù)雜的社會工程,所謂“十年樹木,百年樹人”就是指培養(yǎng)人的艱巨和繁重。從縱向看,人從胎兒到成人,要經(jīng)過幾十年的培養(yǎng)教育,甚至終生要受教育;從橫向看,人從小到大要接受家庭教育、學(xué)校教育、社會教育;不但要接受各類文化科學(xué)知識教育,還要接受思想、品德、精神文明教育。因此,可以說人的“成才”需要經(jīng)過全方位的培養(yǎng)教育。下面就家庭教育談以下幾點:
1、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,關(guān)心孩子,這是教育孩子的前提。然而,很多家長認(rèn)為教育孩子是學(xué)校和老師的事,不錯,是學(xué)校和老師的事,老師不僅要給學(xué)生傳授知識,還要教給學(xué)生做人的道理,讓學(xué)生做一個好人。但這僅僅是學(xué)校教育、家庭教育、社會教育的三分之一,要教育好學(xué)生,除了學(xué)校教育外,家庭教育和社會教育都應(yīng)跟上,F(xiàn)在,有一些家長都以自己忙為理由,很少了解孩子,關(guān)心孩子,只知道孩子吃完飯上學(xué)去了,卻不知道孩子在學(xué)校或校外干什么,對孩子的學(xué)習(xí)和其它行為也不了解,這不能不說是家長的失職。
對孩子全面了解并不是一件容易的事,不僅要對孩子在家的行為了如指掌,而且要對孩子在外面的表現(xiàn)全面掌握。這需要家長做大量的細(xì)致工作,注意觀察孩子的言行舉止,留意孩子的書包、筆記,經(jīng)常與之談心,多傾聽孩子的意見和
要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根據(jù)孩子的特點和需要給孩子以幫助和指導(dǎo),引導(dǎo)孩子健康發(fā)展,不斷取得優(yōu)異成績。
2、要搞好家庭教育,就要優(yōu)化家庭教育環(huán)境。對一個學(xué)生來說,其成長過程必然會受到許多環(huán)境因素的影響,如社會環(huán)境、學(xué)校環(huán)境、家庭環(huán)境等,教育專家認(rèn)真分析了現(xiàn)代社會、家庭和學(xué)生自身的特點后指出,家庭環(huán)境對學(xué)生成長的影響十分重要。那么,什么是家庭環(huán)境呢?所謂家庭環(huán)境是指對學(xué)生(子女)成長目標(biāo)產(chǎn)生影響的、來自家庭方面的因素總和。其中主要包括父母的教育觀念、家庭成員對學(xué)生的教育方式方法、父母的示范效應(yīng)、家庭氛圍狀況及家庭條件狀況等因素。學(xué)生的成長目標(biāo)一般認(rèn)為是:注重在不斷接受教育過程中全面發(fā)展,實現(xiàn)個體的社會化。全面發(fā)展具體講就是素質(zhì)教育,就是使學(xué)生成為有良好的思想道德、堅實的科學(xué)文化知識、健康的體魄和心智的人。只有這樣,他才能成為一個對社會有用的人,成為社會所必需的人,這樣便是實現(xiàn)了學(xué)生個體的社會化。孩子出生以后,在與外部世界的密切接觸中,他們的心理活動也逐漸豐富和復(fù)雜起來,尤其是家庭的一切,包括父母及其他家庭成員的一言一行,家庭的陳設(shè)布置等都給孩子留下最初也是最難忘的印象。顯然,家庭便是孩子的第一學(xué)校,而父母則使他們的啟蒙老師,在孩子以后的.成長中,更是由于經(jīng)常不斷受家庭潛移默化的影響,他們的思想品德、行為規(guī)范將不同程度打上家庭的烙印。所以,家長要有良好的教育觀念,自覺履行改造教育子女的職責(zé),把子女教育視為應(yīng)盡的義務(wù),并能誘導(dǎo)子女正確做人,努力提高子女的思想道德水平,培養(yǎng)他們良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,鼓勵子女勇于吃苦,勤奮上進(jìn)和全面發(fā)展。同時要有良好的教育方式和方法,切忌簡單粗暴。除此之外,還要為家庭教育創(chuàng)造良好的家庭氛圍。許多家庭成員之間互相尊重、互相體貼,家庭氣氛寬松、舒適,這樣的環(huán)境將使子女心情愉快,性格開朗,熱情活潑,學(xué)習(xí)高效。因此,作為家長,一定要為子女的教育和成長不斷地優(yōu)化家庭教育的環(huán)境,以保證子女能迅速成長。
3、家庭教育不可忽視父母的示范效應(yīng),父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。人常說,父母是孩子的第一任教師,家庭是孩子的第一個課堂。每一位父母都應(yīng)該認(rèn)識到自己的言行和家庭環(huán)境在孩子的成長中起著非常重要的作用。父母的政治表現(xiàn)、工作態(tài)度、興趣愛好、言行舉止、待人接物、生活方式,甚至走路的姿態(tài),都可能會對孩子起到潛移默化的影響。
4、注意培養(yǎng)子女形成健康的心理。培養(yǎng)孩子成才不但需要有利的外部環(huán)境和條件,更重要的事培養(yǎng)孩子形成健康的心理。心理健康了,才能產(chǎn)生積極向上的動力,克服困難毅力,把握自己的能力,從而激發(fā)出學(xué)習(xí)的積極性和自覺性,樹立達(dá)到人生某一目標(biāo)的堅定信念。因此,孩子的心理健康是成才的前提。
那么怎樣培養(yǎng)子女形成健康的心理呢?首先是家庭的影響和教育。
第一,家庭要和睦。和睦、幸福的家庭,會給孩子帶來輕松、甜蜜、融洽的精神氛圍,是孩子在無憂無慮的和諧環(huán)境中形成良好的心理素質(zhì)。如果一個經(jīng)常吵嚷打鬧、不尊老愛幼、四分五裂的家庭,孩子的心靈必然受到嚴(yán)重的創(chuàng)傷,心里不會達(dá)到健康。
第二,父母要做表率。通過實踐觀察證明,凡是父母愛學(xué)習(xí)、肯鉆研的,孩子一般地也會專心致志的學(xué)習(xí);父母貪玩,不喜歡學(xué)習(xí)的,孩子的學(xué)習(xí)自覺性就差,因此父母一定要給孩子做好表率。
第三,對孩子既不能過分溺愛,也不能苛求過度,更不能斥責(zé)打罵。有的家長迷信“棍棒出人才”,整天對孩子沒有好臉,孩子成績差一些,不是訓(xùn)就是打,殊不知,這樣會使孩子心理老處于緊張害怕的狀態(tài),根本激發(fā)不出孩子的想象力。
有的甚至產(chǎn)生逆反心理,你叫這樣他偏不這樣,有意和父母對著干,逼得緊了便逃出家門,流落社會上,變得更壞,這樣的例子舉不勝舉。另外,對孩子也不能無原則的溺愛。溺愛過分的孩子,一種是產(chǎn)生優(yōu)越感,長大會目中無人,不合群;
一種是產(chǎn)生依賴感,成長中缺少創(chuàng)造能力;一種是心里脆弱,經(jīng)受不了艱難曲折的打擊,事實證明,過分溺愛、過分苛求或頻繁的斥責(zé)打罵都難以使孩子形成健康的心理。
家庭教育中最重要的一條,就是需要對孩子從小進(jìn)行心理健康教育,方法很多,比如:給孩子以足夠的慈愛;鼓勵孩子去面對適合于他年齡的新事物和新需要;對孩子的成就給予稱贊和勉勵;灌輸正直、正義、積極、勇敢、頑強、友愛、互助等正面的思想,從日常生活瑣事中一點一滴地培養(yǎng)孩子健康的心理素質(zhì),久而久之經(jīng)過長期教育、熏陶,孩子健康的心理因素就會形成。
由家庭教育打基礎(chǔ),使幼苗茁壯成長;由學(xué)校在成長期精心培植,使之更好成熟;由優(yōu)良的社會風(fēng)氣做滋養(yǎng),使之營養(yǎng)更充分、更全面。特別重要的是,子女應(yīng)增強自身修養(yǎng),自我產(chǎn)生積極向上的心理動力,增強抗病的免疫力。這樣,經(jīng)過日積月累、堅持不懈地加強修煉與父母、師長的精心培養(yǎng)教育,相信所有的子女、所有的學(xué)生都能做到心理健康,長大成為國家的棟梁之才。
最后幾個小問題強調(diào)一下:所以在今后的工作中還希望家長們從以下幾個方面進(jìn)行配合:
第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達(dá)成共識。
第二、請注意加強對孩子零花錢的控制。希望我們家長同志要控制孩子的零用錢,不給孩子買昂貴的衣物和學(xué)習(xí)用品。不要滋生孩子們的攀比之心,不利學(xué)生節(jié)約習(xí)慣的養(yǎng)成。
第三、不管工作多忙多累,每個星期和您的孩子作一次談話和交流,及時了解孩子的思想動向。要禁止學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧等未成年人不宜進(jìn)入的場所。
第四、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績,但千萬不能只關(guān)心孩子的成績。要客觀地認(rèn)識學(xué)生的成績,要幫助學(xué)生及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),要多方面綜合評價我們的孩子,關(guān)注我們的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。
第五、關(guān)注孩子們的身體健康。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。加強鍛煉,體育不僅是強身之育,也是強心之育,它更是一切教育的基礎(chǔ)。積極配合學(xué)校,做好學(xué)生在家時的防交通事故、防火、防盜、防溺水、防煤氣中毒等各個方面的安全教育。
第六、及時與班主任及其他任課教師進(jìn)行溝通。
學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長如果把教育責(zé)任全推給老師,老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長與教師的合作,才能完成。
第七、注重學(xué)生在家的習(xí)慣養(yǎng)成教育。
教育就是習(xí)慣培養(yǎng)。實踐證明:只要學(xué)生不是弱智或極端頑固不化,沒有克服不了的壞習(xí)慣,沒有教育不好的學(xué)生。任何不良習(xí)慣都不是固定不變的,只要教育得法,一切都會向好的方向發(fā)展變化。
第八、教育孩子“關(guān)心他人、奉獻(xiàn)愛心。”教育孩子孝敬父母、尊重長輩。
第九、注意培養(yǎng)孩子的自立意識。
第十在安全方面
家長要經(jīng)常教育孩子放學(xué)后不逗留,要徑直回家,不接觸陌生人,行路家長要帶頭遵守交通規(guī)則,橫過公路一停二看三通過,不要跑。每天到校接送孩子的。
家長,接送時不要擁擠在校門口,在規(guī)定地點接送,請家長作好配合。
最后,敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合,同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見,我們將不勝感激。
謝謝大家的光臨!
中學(xué)家長會講話稿 篇14
尊敬的各位家長、老師、親愛的同學(xué)們
大家好!
今天,能夠和各位家長再次歡聚共商xx發(fā)展大計,共同探討怎樣教育學(xué)生,使孩子成才、成人,真的很高興,人同此心,心同此理,我想各位家長也會和我以及我校全體教師的心情是一樣的,那就是讓學(xué)校的各項工作與時俱進(jìn)更上一層樓,讓學(xué)生的學(xué)習(xí)成績百尺竿頭更進(jìn)一步,所以我謹(jǐn)代表xx全體師生,向積極來參加本次家長會的家長們表示熱烈的歡迎,對你們一直以來的支持、理解、配合、參與表示衷心的感謝。
xxxx年,是我校收獲成果的一年,是值得自豪的一年,這一年,我校除了上學(xué)期被乾安縣委評為優(yōu)秀基層黨組織等八項榮譽外,本學(xué)期又被乾安縣縣政府評為先進(jìn)工作集體,被松原市評為普通話達(dá)標(biāo)先進(jìn)校,我校團委和政教處組織的校園文化走廊和美化教室建設(shè)引起了乾安電視臺的極大關(guān)注,其內(nèi)容被縣電視臺采用連續(xù)一周在電視中播出,我校趙鳳燕、李月嬌、楊慧敏、張成立等多名教師在上級組織的“一師一優(yōu)課,一課一優(yōu)師”的活動中取得佳績,課堂實況被縣進(jìn)修學(xué)校和電視臺錄用,并在電視中展播,其中趙鳳艷老師的課被評為省級優(yōu)秀課,我校關(guān)工委工作成效引起了市縣兩級關(guān)工委關(guān)注并給與肯定,多次來我校參觀調(diào)研,在本學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測中,我校的教學(xué)成績也令人歡欣鼓舞,九年級在此次檢測中由上半年的全縣第6名,提升到全縣第二名,八年級由上半年的第15名,提升到全縣第5名,七年級的成績雖然不盡人意,但我們?nèi)w任課教師的付出和努力我們的學(xué)生和家長應(yīng)該是有目共睹,本學(xué)期開學(xué)以來,老師們放棄早、午的休息時間為學(xué)生答疑解惑,并利用一切可以利用的時間,甚至利用微信來布置作業(yè)和解決學(xué)生的問題,目的就是在尋找學(xué)生接受知識的盲點,理解問題的誤區(qū),以便了解學(xué)情,便于有的放矢,有針對性的解決教情和學(xué)情中的不協(xié)調(diào),不合理問題,現(xiàn)在我敢說xx老師是負(fù)責(zé)任的,不講代價的,求真務(wù)實的。試后,學(xué)校業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo),任課教師多次例會進(jìn)行積極探討和認(rèn)真分析,目前問題的征解已查明,原因已找到,正在認(rèn)真有針對性地改進(jìn)和落實中,希望各位家長放心,我們有決心和信心給各位家長一個滿意的答卷。具體情況七年級班主任會向家長匯報并認(rèn)真聽取家長的意見和建議,有家長的支持和配合,我相信,xx和學(xué)生的未來一定是光明的!
面對榮譽,我們深感榮耀,倍受鼓舞,這些成績的取得雖然是xx全休師生汗水的結(jié)晶和無私奉獻(xiàn)、無悔付出的結(jié)果,同時也是各位家長的關(guān)注、關(guān)懷、關(guān)心、支持、配合、參與的結(jié)果。所以讓我代表xx校委會向各位家長和全體師生再次表示真誠的感謝,謝謝大家的`支持和付出!
我們知道,教育是用智慧開啟智慧,用心靈塑造心靈,學(xué)校教育也好,家庭教育也罷,缺乏篤行的態(tài)度將一事無成,要求我們認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)而不舍,迅速行動起來。以獲獎的老師和同學(xué)為榜樣,努力拼搏,再創(chuàng)佳績。
半年來,我校在緊抓教學(xué)成績這個大宗旨不放的前提下,重點抓了學(xué)生養(yǎng)成教育、校園、校貌美化綠化工作,以及教師工作態(tài)度的提升工作,通過我們的不懈努力,學(xué)生的養(yǎng)成教育工作卓有成效,學(xué)生的學(xué)習(xí)生活呈現(xiàn)出有要求、有標(biāo)準(zhǔn)、有規(guī)范、有約束,形成了良好的習(xí)慣,學(xué)生對學(xué)習(xí)有信心,對老師有感激,對家長有感恩。學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性和精神面貌都有了很大的改觀。校園風(fēng)貌也有進(jìn)一步改善,教師教學(xué)熱情高漲,領(lǐng)導(dǎo)班子非常團結(jié),所以敬請家長放心,你們的孩子,我們的學(xué)生在教師和家長的共同關(guān)注和培養(yǎng)下一定會取得優(yōu)異的成績,通過我們共同努力,一個嶄新的xx也一定能夠到來!
謝謝大家
中學(xué)家長會講話稿 篇15
尊敬的各位家長:
你們好!
首先,我代表實驗中學(xué)初中部全體師生向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加家長會,證明你們對自己的子女成長的關(guān)注和重視,也是對我們學(xué)校工作的大力支持。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子健康成長的對策與方式,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,以便老師能夠及時調(diào)整工作方法,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,進(jìn)一步提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量?傊痪湓,就是“一切為了學(xué)生”,使每一個孩子健康成長、快樂生活,將來都能成為家庭的驕傲,國家的棟梁,這是我們教育的一個根本出發(fā)點和落腳點。我堅信,從這點出發(fā),我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
一、學(xué);厩闆r
我校初中部現(xiàn)有三個年級20個教學(xué)班,在校學(xué)生800人,教職工61人,其中市、縣級骨干教師、學(xué)科帶頭人22人,教師隊伍年輕化(平均年齡32.5歲),本?茖W(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。學(xué)校堅持每學(xué)年教師全員競聘上崗,所有科任教師都具有專業(yè)的理論知識、實踐經(jīng)驗和強烈的責(zé)任心,這是辦好學(xué)校的良好保證,也是您把孩子放心送到這里的一個重要因素。我校自辦學(xué)以來,一直本著“辦負(fù)責(zé)任學(xué)校,做負(fù)責(zé)任教師,育負(fù)責(zé)任學(xué)生”的思想理念,始終堅持以提高教師隊伍綜合素質(zhì)為根本,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,狠抓學(xué)校管理,優(yōu)化育人環(huán)境,努力把學(xué)校辦成社會滿意、家長滿意的學(xué)校。去年以來,我們從學(xué)校的實際現(xiàn)狀出發(fā),確立了走“學(xué)名校洋思,促教學(xué)改革,抓三清落實,促質(zhì)量提升”的教學(xué)科研發(fā)展之路,明確提出了學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)是:以德立校,科研興校,以質(zhì)強校,特色活校。始終堅持以學(xué)生發(fā)展為本,努力實現(xiàn)創(chuàng)辦中原名校的長期目標(biāo),在長葛市來說首先要把學(xué)校辦成師資一流、質(zhì)量領(lǐng)先、設(shè)施先進(jìn)、環(huán)境優(yōu)美的示范優(yōu)質(zhì)學(xué)校。
二、學(xué)校管理工作匯報
本學(xué)期我們在培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展方面重點抓了以下四方面工作:
扎實做好學(xué)校德育工作,努力培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣學(xué)校一直堅持“愛是教育的基礎(chǔ),嚴(yán)是育人的'關(guān)鍵,實是成功的法寶”的育人理念,緊緊圍繞“抓管理、育校風(fēng)、塑形象、出質(zhì)量”的工作思路,狠抓教育教學(xué)常規(guī)管理,強化素質(zhì)教育,培育合格人才。對學(xué)生,我們狠抓基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,著力提高學(xué)生的文明素質(zhì),特別重視文明習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、愛校意識、紀(jì)律觀念和誠信感恩、吃苦精神等方面的教育和訓(xùn)練。組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)《長葛實驗中學(xué)學(xué)生十一種文明生活習(xí)慣》等有關(guān)制度規(guī)定,不斷提高學(xué)生的思想覺悟和自律意識,培養(yǎng)其自我管理能力。每學(xué)年上下學(xué)期分別在全校大力開展“紀(jì)律教育月”、“文明禮貌月”系列教育活動,培養(yǎng)學(xué)生的文明行為意識和遵規(guī)守紀(jì)觀念,利用清明節(jié)、國慶節(jié)、母親節(jié)等重大節(jié)日,在學(xué)生中開展傳統(tǒng)文化、愛國主義、孝心感恩等宣傳教育活動,弘揚傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)高尚情操,努力創(chuàng)建文明和諧校園。在學(xué)校工作中,我們非常重視對班級及學(xué)生的管理,定期召開班主任會議和學(xué)生干部會議,對班級工作給予全面指導(dǎo),提高班主任及學(xué)生干部的管理水平,努力打造一支高素質(zhì)的班主任隊伍和學(xué)生干部隊伍,不斷強化班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),穩(wěn)定秩序,狠抓學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生全面健康成長。我經(jīng)常告誡廣大教師特別是班主任,要把“愛”擺在教育的首要位置。對于那些學(xué)習(xí)上暫時存在困難的學(xué)生,我們要求老師對他們多鼓勵、多談心、多幫助,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,使他們克服心理障礙,樹立信心,改進(jìn)方法,并利用課余時間對他們進(jìn)行輔導(dǎo),使他們努力迎頭趕上。
中學(xué)家長會講話稿 篇16
各位家長:
你們好!大家在百忙之中來參加這樣一個會議,我代表我自己和所有的初二任課教師對大家的到來表示感謝。
你們能來參加家長會,可以看出你們對自己的子女的關(guān)心和對我們學(xué)校的工作的支持。你們的到來就是對我們工作的最大支持。我同時代表全體學(xué)生感謝大家的到來。
今天的會議有三項議程:
一是結(jié)合本學(xué)期以來學(xué)生的表現(xiàn)向大家作一下匯報,并對這一階段和期中考試學(xué)生的情況作一反映;
二是針對初二學(xué)生的特點提一些建議;
三是交部分費用;
四是交流。
一年來,在全校師生的共同努力下,在市教育局綜合評估中再獲初中組一等獎。經(jīng)過一年的努力,在全面實施素質(zhì)教育、嚴(yán)格遵守課程計劃的背景下,上學(xué)期全市統(tǒng)考中,本屆學(xué)生的多門學(xué)科成績在全市名列前茅。
一年中,大批學(xué)生參加了各級各類競賽,多人獲獎。支歡、戴昕偉、楊錦濤、林天悅、張志超、殷超、張悅、徐儀凱等參加20xx年市中小學(xué)生車模比賽獲三等獎,學(xué)校團體獲一等獎。另外在中學(xué)生文藝匯演中我校的課本劇《七根火柴》、舞蹈《紅色圣火》又獲一等獎,而其中很多演員是初一學(xué)生?傊,通過培養(yǎng),一批特長生脫穎而出,在各類競賽中一展風(fēng)采,為港口中學(xué)贏得榮譽。同時激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
在教育教學(xué)中,學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到教師,普遍感到社會期望值高、責(zé)任大、負(fù)擔(dān)重、壓力大,但苦中有樂。
1.負(fù)擔(dān)重。很多教師帶兩個班主課,有的還兼班主任,大家都深知身教重于言教,每天早上6:30就到校,下午到5:00以后才能回家。工作量大,工作時間長。晚上回家還要備課,改作業(yè)。加上獨生子女很難教育,經(jīng)常要個別談心。真是身心俱累,和老師接觸多一點的'家長應(yīng)該有所體會。
2.壓力大。目前教育受關(guān)注的程度勝過任何一個時期。我們的老師要承擔(dān):
、俑母锝谭ǖ膲毫;
、诮(jīng)受中考的壓力;
、垡袚(dān)“培養(yǎng)特優(yōu)生,轉(zhuǎn)變后進(jìn)生”的壓力;
、芤袚(dān)家長“一方面要提高孩子的成績,一方面又不想讓孩子吃苦”的壓力;
、菀袚(dān)社會“提倡素質(zhì)教育與中考一考定乾坤”的壓力;
、奚踔翞閷W(xué)生的座位也要承受壓力;
、哌有自身家庭的壓力等。好在我校老師善于將壓力變?yōu)閯恿Α?/p>
感謝各位家長的理解。如果家長有好的建議,請直接向班主任建議,我們會積極研究并加以采納。
3.苦中有樂。我校教師無論身體狀況怎樣,哪怕是心情煩悶,但一走上講臺,就忘掉所有煩惱與不快,精神抖擻,與學(xué)生同喜同樂。為一個個學(xué)生的進(jìn)步感到快樂,為能和家長及時溝通感到快樂,為協(xié)調(diào)好學(xué)生和家長的關(guān)系感到快樂。有時候班主任打電話給家長,家長不夠重視,我們的班主任很無奈。
初二年級課程難度增大,課程增多,以物理為代表的這類課程要求理解乃至深入理解,難度較大。要盡快掌握學(xué)習(xí)方法。初二年級也是初中階段容易形成兩極分化的一年,家長要關(guān)注孩子的變化,抑制分化。希望各位家長配合班主任做好學(xué)生的工作。
這次期中考試我校初二發(fā)展比較平穩(wěn)。各位家長也要打破“僅僅以分?jǐn)?shù)論英雄”的評價模式,要關(guān)注孩子的發(fā)展。學(xué)校比較關(guān)注孩子品德培養(yǎng),學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)和特長培養(yǎng),關(guān)注孩子的每一點滴進(jìn)步,重視引導(dǎo)孩子不斷地反思與總結(jié),家長也要辨證看待學(xué)生的成績,具體情況分班后向班主任和任課教師了解。
各位家長,初二是一個平穩(wěn)的發(fā)展時期,學(xué)生沒有了初一對中學(xué)生活的新奇和暫時壓力,也沒有初三面臨畢業(yè)升學(xué),擇業(yè)的兩難選擇的壓力,處于一個相對平穩(wěn)的時期,這一時期是潛心努力學(xué)習(xí)的時期,也是一個產(chǎn)生劇烈變化的時期,更是一個危險的時期,也是一個爬坡的時期,是一個分水嶺。
中學(xué)家長會講話稿 篇17
尊敬的各位家長:
大家上午好!
今天是高一年級開學(xué)后的第一次家長會。歡迎大家到學(xué)校來交流指導(dǎo)。我總認(rèn)為家長到孩子就讀的學(xué)校來是必要的,看看孩子成長的環(huán)境,同老師交流一下孩子的學(xué)習(xí)生活情況。我們事業(yè)的成功,應(yīng)該包括孩子的健康成長。所以無論從哪一個角度說,在忙忙碌碌的工作生活中,抽出一些時間關(guān)注孩子的成長,實在是一件最值得我們?nèi)プ龅氖虑椤K,我不再感謝你在百忙之中來參加家長會。因為你雖然忙,但并不是日理萬機。來參加一次家長會,有多少效果我不知道,但你不來,你永遠(yuǎn)不知道跟別的家長對教育認(rèn)識上的差距有多大。
按照對孩子的責(zé)任感,家長可以劃分五個層次:第一層次,舍得給孩子花錢;第二層次,舍得為孩子花時間;第三層次,開始思考教育的目標(biāo)問題;第四層次,為了教育孩子而提升和完善自己;第五層次,盡自己所能,支持鼓勵孩子成為最好的自己,也以身作則支持孩子成為真正的自己。
學(xué)校的發(fā)展,離不開各位家長的大力支持。當(dāng)我們看到我們親手培養(yǎng)的學(xué)生一天天在進(jìn)步、一天天在健康成長時,看到講文明、懂禮貌,看到他們學(xué)習(xí)取得一定成績時,我們無不從心眼里感到由衷的高興。但是由于社會環(huán)境的影響,以及其他各方面的原因,他們所存在的某些不足和難以克服的頑癥,也使我們感到憂慮:他們有的聰明卻懶惰貪玩,學(xué)習(xí)不刻苦、不主動,毫無緊迫感;他們有的伶俐卻學(xué)習(xí)浮躁、馬虎潦草、粗心大意,不是不會,就是不肯主動做;他們有的活潑卻頑皮好動,靜不下心,穩(wěn)不住身,大錯不犯,小錯不斷;他們有的內(nèi)秀卻性格孤僻,不善言談交際,不愿參加活動,課上不發(fā)言,課下不發(fā)問;他們有的行為不文明,臟話連篇,不講衛(wèi)生,隨便亂扔,隨地吐痰;他們有的生活不節(jié)儉,吃零食亂花錢。甚至在課上用手機上網(wǎng)、打游戲等等。當(dāng)然,孩子們身上存在某些缺點和不足是正常的。但是,不可否認(rèn)的是,在當(dāng)今競爭激烈的條件下,這些缺點和不足如果得不到及時糾正,將嚴(yán)重影響孩子們的學(xué)習(xí)和成長。
各位家長,家庭是孩子成長的第一學(xué)校,父母不僅是孩子的第一任老師,而且將永遠(yuǎn)是孩子的老師,你們對孩子的教育有著不可替代的作用。學(xué)校教育工作需要你們的支持和參與。合作產(chǎn)生合力,和諧促進(jìn)發(fā)展。我希望家校能密切配合,為孩子的成長助力,讓他們成人、成才、成功。下面提幾點建議共大家參考:
一是希望家長把教孩子做人做事當(dāng)作頭等大事,讓孩子有一個健全的人格。
國學(xué)大師南懷瑾說,做人做事是最大的學(xué)問。在孩子的教育上,讓學(xué)生學(xué)會做人始終都是第一重要的。成才先成人,為學(xué)先為人,無一不是這個道理。要引導(dǎo)孩子成為正直、善良的人,成為積極、樂觀的人,成為懂得感恩、尊重他人的人。要引導(dǎo)孩子寬以待人,嚴(yán)于律己,與人為善,樂于助人。要關(guān)注孩子的身心健康,為健全人格形成打下基礎(chǔ)。家長要理解學(xué)校的做法,在孩子面前樹立學(xué)校和老師的威信,不能學(xué)生說什么,你就信什么;孩子罵老師,你也跟著罵。有時候你一句不經(jīng)意的言行,一個不在意的行動會毀掉我們的教育成果。學(xué)校是一個大集體,假如你以自己為中心,這也看不慣,那也看不慣,成績差了就怨老師沒教好,出點問題就怨學(xué)校風(fēng)氣不好,不能引導(dǎo)學(xué)生正確歸因,不能客觀地從自身找原因,就很難改正孩子的缺點。一個不喜歡甚至討厭某一科老師的學(xué)生,是學(xué)不好這門功課的;一個不喜歡甚至討厭母校的學(xué)生,不可能平平安安完成三年學(xué)業(yè)。
二是希望家長重視孩子良好習(xí)慣的培養(yǎng)。
英國有句諺語:行動養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格決定命運。良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣是一個人健康成長的必要條件。良好的習(xí)慣是可以培養(yǎng)的,會讓孩子受益終生。就學(xué)習(xí)而言,對于高一的孩子來講,環(huán)境是全新的':新教材、新同學(xué)、新教師、新集體、新的高考模式等等,孩子有一個由陌生到熟悉的適應(yīng)過程。高中課程與初中相比,知識的深度、廣度和能力的要求都是一次質(zhì)的飛躍,這就要求我們的孩子必須掌握基礎(chǔ)知識與技能為進(jìn)一步學(xué)習(xí)作好準(zhǔn)備。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是首要的,也是最后成功的重要保證。不管你工作有多忙,每個星期要和孩子作一次談話和交流。高中生處于青春期,你會發(fā)現(xiàn)你們已經(jīng)很久沒交流了,甚至孩子已經(jīng)不喜歡和你交流了。有些家長很忙,送到學(xué)校就撒手不管了,甚至連家長會都不來參加,這會造成孩子的心理落差,甚至逆反。你掙再多的錢,如果孩子不成才,甚至走向犯罪,你花多少錢能彌補?你掙錢的價值何在?
三是希望家長對孩子理智施愛,愛而有度。
中國父母愛子女堪稱世界之最,尤其是現(xiàn)在絕大多數(shù)家庭的孩子都是獨生子女,幾代人愛一個孩子,很容易愛之過度,變成溺愛。愛之過度,什么事都讓父母代勞,那會造成孩子對愛的麻木,使其失去自立能力,喪失責(zé)任感,認(rèn)為什么事都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)。古語說“自古雄才多磨難,紈绔子弟少偉男”。真正的愛是理智高尚的愛。理智施愛就是要愛于心,施于行,就是要讓孩子在日常生活中,學(xué)會自立、自理,學(xué)會面對,學(xué)會擔(dān)當(dāng),要能辨是非、明事理,要敢于負(fù)責(zé)任。希望家長嚴(yán)格控制學(xué)生的零花錢,不要給孩子買貴重的物品及高檔學(xué)習(xí)用品,以免攀比,同時告誡學(xué)生不要進(jìn)入網(wǎng)吧,游戲廳等娛樂場所以免玩物喪志。特別是手機,我們學(xué)校規(guī)定禁止在校園內(nèi)使用手機,特別是在課堂內(nèi)使用手機的嚴(yán)肅處理,但是事實上德育處和年級處保管了很多手機,甚至個別學(xué)生還出現(xiàn)3、4個手機的情況,我想沒有家長的支持是不可能的吧。手機有什么作用呢,弊絕對大于利,我想你們都是清楚的,特別是對于不自覺地學(xué)生來說更是他們學(xué)習(xí)的克星。
四是希望家長對孩子正確施教,嚴(yán)而有格。
高中階段孩子的思想、性格等變化很快,因此,希望家長要密切關(guān)注孩子的言行,及時掌握孩子的在校表現(xiàn),與老師多溝通交流,針對問題進(jìn)行疏導(dǎo)教育,把不良行為糾正在萌芽狀態(tài)。家長朋友們,要讓孩子快快樂樂地成為自己,不要把你的意愿強加在孩子身上,不要讓孩子來實現(xiàn)你的愿望。要用欣賞的、發(fā)展的眼光看孩子,理解孩子的心理,原諒孩子的過失,看到孩子的長處,多鼓勵、少批評,不要總拿自己的孩子和別人的孩子比,要相信自己的孩子。要關(guān)心孩子的成績,但千萬不能只盯住考試成績,要客觀的認(rèn)識學(xué)生成績,因為只單純關(guān)注考試成績,用它來衡量孩子是不恰當(dāng)?shù)纳踔潦俏kU的。我們要全面衡量學(xué)生的進(jìn)步,與班主任商量對癥下藥。有些家長存在著急心切,不管孩子的基礎(chǔ)怎么樣,不管孩子是否已經(jīng)適應(yīng)高中學(xué)習(xí),一定要進(jìn)到班級或者年級第幾,其實哪怕是一點點的進(jìn)步我們也要給予鼓勵,即使暫時退步了,但是他已經(jīng)努力了,偶爾考不好我們要給于鼓勵,幫助一起尋找原因。因為有些孩子適應(yīng)能力差一點,但是厚積薄發(fā),可能適應(yīng)了之后進(jìn)步就快。
成功的父母,應(yīng)該是孩子登山的階梯。教育孩子應(yīng)遵循適度、理智的原則。對孩子過格的期待會帶來孩子的無望;過多的保護(hù)會帶來孩子的無能;過多的溺愛會帶來孩子的無情;過多的干預(yù),會帶來孩子的無奈;過多的指責(zé),會帶來孩子的自卑,總之一句話:過猶不及。要在學(xué)習(xí)、生活上多關(guān)心;思想、感情上多溝通;言語、態(tài)度上多贊許,讓孩子安心、靜心、凝神、聚力,在學(xué)業(yè)上發(fā)展,在做人上成功。
各位家長,你們把孩子送到棠中,這是對我們的信任,也是對我們的期望。高一是學(xué)生成長新的起點,三年的拼搏,誰都可以創(chuàng)造奇跡!讓我們攜手,為孩子的成長共同努力!讓我們的孩子在棠中放飛希望,實現(xiàn)夢想!
讓我們共同祝愿孩子們好好學(xué)習(xí)、天天向上,在棠中有一段成功而美好的人生!
中學(xué)家長會講話稿 篇18
各位家長:
你們好。我是同學(xué),我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全體班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。
在此,我要代表全體學(xué)生向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛結(jié)束,我們前半個學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有達(dá)到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo),但請你們不要生氣,因為我們已經(jīng)盡力了。每天我們在太陽升起之前起床,我們在夜深人靜之時入睡,我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時間學(xué)習(xí),我們付出了汗水,也得到了回報,即使成績不理想,我們也不后悔。那反而能激發(fā)我們的斗志,我們會在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會取得一個滿意的成績。
我們希望家長能多與我們交流,多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難,給我們學(xué)習(xí)的自信心,看到孩子的進(jìn)步,應(yīng)該適當(dāng)表揚。在孩子退步時不能一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。希望家長能配合好我們的學(xué)習(xí),為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
一年多來,這個學(xué)校給我留下的印象是團結(jié)。同學(xué)之間互相幫助,相處融洽,在面對班集體榮譽時,大家能團結(jié)一致,共同努力。從某方面來說,這也有利于我們的學(xué)習(xí)。雖然我沒有機會上重點中學(xué)學(xué)習(xí),但是我沒有后悔,人生三百六十行,行行出狀元,現(xiàn)在社會需要的是動手能力強的技術(shù)型人才,而不是過去那種死記爛背的書呆子。我們職業(yè)學(xué)校就是根據(jù)社會的需要開辦專業(yè)的。例如:根據(jù)國際旅游島建設(shè)開辦了酒店服務(wù)與管理班,根據(jù)家用電器和汽車下鄉(xiāng)開辦了農(nóng)村電氣技術(shù)和汽車運用與維修班等等。同時給我留下的另一個印象是學(xué)校、老師的關(guān)懷。老師就象我們的第二生父母,在這里,我們看到的是人性化的管理,得到的.是溫暖的關(guān)懷,學(xué)到了做人的道理,獲得了生存技術(shù)。有很多貧困的學(xué)生都得到免除學(xué)雜費的待遇,有這么多的關(guān)心和這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們在學(xué)習(xí)上一定會成功。
很多家長都想為孩子找到一個好的學(xué)習(xí)方法,但我認(rèn)為,學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的。別人的方法不一定適合自己,因為每個人如果沒有一個目標(biāo),就會在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個計劃,學(xué)習(xí)就會懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實際定好一個目標(biāo)。并且在每一次考試過后,根據(jù)成績的變化做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。我相信:只要家長多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會進(jìn)步的!我們一定會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!
中學(xué)家長會講話稿 篇19
尊敬的家長朋友們:
下午好!首先,請允許我代表805班的全體教師對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校的家長會,單從這點就可以看出你們對自己子女的關(guān)心和對我校工作的支持。召開這次家長會的目的是為了進(jìn)一步加強老師與家長之間的交流,更清楚的了解初三學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,這是我們的學(xué)生、你們的孩子、學(xué)校老師三者共同的心愿?傊痪湓,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點,我希望也堅信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的'家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿成功!
今天,我想跟各位家長談一談以下幾個方面的問題:
一、在教學(xué)上
注重提高備、講、改、輔、考為核心的教學(xué)流程常規(guī)管理水平,重過程管理,在“嚴(yán)”、“實”上下功夫,堅持“抓兩頭、帶中間”絕不放棄任何一位學(xué)生。
二、期中考試情況
期中考試是對本學(xué)期前一階段學(xué)習(xí)情況的檢測,結(jié)果我們還是比較滿意的,但我們不能驕傲,更不能滿足,要在現(xiàn)在的基礎(chǔ)爭取更大的進(jìn)步。這次考試,每個分?jǐn)?shù)段人數(shù)都均衡,沒有斷層現(xiàn)象,大部分同學(xué)成績較開學(xué)時都有進(jìn)步,尤其是汪濤、駱德斌等幾位同學(xué)進(jìn)步較大,還有一部分同學(xué)進(jìn)步不明顯,少數(shù)同學(xué)成績有所下降,具體情況請各位家長等會議結(jié)束后再作具體了解。
同時從這次考試中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題:
1.學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。
2.學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題。
3.部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足,少部分同學(xué)盲目自大。
4.最突出的問題是偏科嚴(yán)重,要引起重視,同時希望家長配合教育。
三、針對我們班級我主要抓以下幾個方面工作:
1.嚴(yán)格管理,嚴(yán)抓紀(jì)律。一個班級沒有嚴(yán)格的管理,就不可能有高質(zhì)量的成果,一個班級沒有嚴(yán)格的紀(jì)律,也不可能取得好的成績。為此,我們重點強化了紀(jì)律教育,強化時間觀念,中午12:40要求每位同學(xué)必須到達(dá)教室,做作業(yè)、看書,同時都有教師上堂輔導(dǎo),幫助解決疑難問題,不懂的地方能及時向老師詢問提高了學(xué)習(xí)的效率。
2.加強思想政治教育,增強學(xué)生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會的時間給同學(xué)們加油充電。多開有遠(yuǎn)大理想、崇高目標(biāo)與追求的主題班會,通過班會同學(xué)們懂得了很多道理,目標(biāo)明確了,信心增強了,學(xué)習(xí)也變的積極主動了,成績也會穩(wěn)步提高。同時實行“一幫一”活動,以實現(xiàn)班級無后進(jìn)生。對后進(jìn)生一視同仁,因材施教。
中學(xué)家長會講話稿 篇20
尊敬的各位家長:
下午好。我是初三級的一名語文老師,能教到你們的孩子,那是我的榮幸,因為你們的孩子多數(shù)都非常努力,聽話,也勤奮。尤其是淡玉亭.李思維.張欣雨.王文樂.王倩.李亞.邢一曼,楊幸子湯留濤.孫浩翔.趙玉潔等同學(xué)。但是有些男生喜歡一窩蜂地起哄,歪曲老師授課意思,上一節(jié)課常常要停下講紀(jì)律,作業(yè)常常無法按時完成。
上課是語文學(xué)習(xí)成績好壞最關(guān)鍵的。學(xué)生知識的獲得主要是上課,如果上課不認(rèn)真聽講,那么課后是難以彌補的?梢哉f上課一分鐘抵得上下課一小時。所以,我特別強調(diào)聽課要有質(zhì)量。
課外閱讀在語文教學(xué)方面,有一句老話:“三分課內(nèi),七分課外!边@不是說課內(nèi)不重要,而是說要將課內(nèi)學(xué)的一些方法在課外閱讀中進(jìn)行運用,真正成為自己的能力。課外閱讀不僅可以提高學(xué)生的閱讀理解水平,還能夠豐富知識,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)光靠課內(nèi)的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。課外閱讀還能讓學(xué)生學(xué)會做人,有時我們老師,家長說的一些道理,他們可能覺得有些煩,但在讀書的過程中他卻會受到潛移默化的影響。我們有的家長不要看到孩子看課外書就認(rèn)為是在看閑書,就進(jìn)行制止,而應(yīng)該關(guān)注孩子在看什么書,如果是有益的書還要鼓勵他看,還要給孩子多買一些好書。
背誦學(xué)生語文素養(yǎng)的提高還需要有豐富的積累,古人說:“熟讀唐詩三百首,不會做來也會吟!睕]有豐富的語言積累,學(xué)生就說不出精彩的語言,就寫不出好的作文。因此,我們要督促孩子多背一些優(yōu)美的句段,名言警句,成語,古詩等。
俗話說:“一勤天下無難事”,我們要相信,只要付出,就一定會有收獲。
我們老師和你們家長有一個共同的愿望,希望孩子盡量能學(xué)得好些。作為家長,怎樣在語文學(xué)習(xí)方面幫助孩子提高。我想提出以下幾點建議供大家參考:
第一,讓學(xué)生從寫好每個字開始學(xué)好語文。我希望我們的家長有空可以經(jīng)?纯春⒆拥淖鳂I(yè)本,假如發(fā)現(xiàn)孩子近階段的字比較潦草,就有必要和孩子交流一下,讓孩子認(rèn)真寫好每個字,讓孩子靜下心來學(xué)習(xí)!白秩缙淙恕本氉忠材苣ゾ氁粋人的意志。
第二,要重視孩子語文基礎(chǔ)知識的掌握情況。這些基礎(chǔ)知識主要包括:字詞,成語,要背誦積累的課文。這些基礎(chǔ)知識要靠孩子花功夫去掌握,一般男孩子語文學(xué)得比女孩子差,就因為男孩子貪玩,不肯花功夫去掌握這些基礎(chǔ)知識。我們班有很多男孩子就存在著這樣的現(xiàn)象,或許各位家長在你們孩子的語文單元測試卷上也發(fā)現(xiàn)了這個問題。
第三,幫助孩子提高閱讀和寫作水平。關(guān)于閱讀水平的提高,我認(rèn)為可以找一些閱讀題多做,然后比對標(biāo)準(zhǔn)答案。仔細(xì)分析你錯了的地方,久而久之,也能總結(jié)答題的規(guī)律,舉一反三,他們的閱讀水平肯定會有所提高的。
第四,關(guān)于作文,想要一下子提高作文水平是很難的,需要一個過程,要使孩子的作文水平有所提高的。我們作為家長可以做好以下幾件事情。
(一)是可以幫孩子買些課外書看看,可以是優(yōu)秀作文書,此外,家長也可以給孩子訂閱一些期刊雜志。而且在家閱讀時,最好家長能和孩子一起閱讀。其實,我們不妨降低自己的身份,提高孩子的身份,變成平等的交流與協(xié)商,接受并尊重孩子的成長。因此,我鼓勵家長和孩子共同去閱讀,把玩電腦、看電視的.時間變成讀書時間,親子閱讀中交流讀書感受,必然會督促孩子讀書的積極性,而且融洽了母子(女)、父子(女)的關(guān)系。每周一次,甚至兩周一次,堅持下來,我相信必然會有所得。
(二)是可以經(jīng)常和孩子進(jìn)行交流,跟孩子說說怎樣做人的道理,孩子要寫好作文,先要學(xué)會做人。懂事的孩子才能寫出優(yōu)秀的作文來。另外,你也可以想辦法讓孩子的經(jīng)歷豐富一些,生活豐富了,孩子的作文才有內(nèi)容可寫。
總之,我希望各位家長要關(guān)注孩子的語文學(xué)習(xí)情況,要相信自己的孩子能夠把語文學(xué)好,并以我的建議為參考,針對孩子的不同情況多幫助孩子學(xué)習(xí)語文。讓我們共同努力,讓你的孩子能夠成為一個合格的、優(yōu)秀的學(xué)生。
謝謝大家!
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