有關(guān)五年級(jí)快樂(lè)作文集錦九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的五年級(jí)快樂(lè)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇1
星期五晚上放學(xué),胡老師告訴我們小記者一個(gè)特大好消息。明天星期六早上8:30分小記者到金鷹南門(mén)廣場(chǎng)舉行一次有趣的活動(dòng)。這個(gè)有趣的活動(dòng)就是——跳蚤市場(chǎng)。我聽(tīng)后一下子就跳了起來(lái)。
晚上回到家,我興奮地把這個(gè)好消息告訴了我爸爸媽媽。爸爸興奮地問(wèn):“明天你們的活動(dòng)地點(diǎn)在哪兒呀?”我神秘的說(shuō):“就在——金鷹南門(mén)廣場(chǎng)!卑职终f(shuō):“我明天陪你去!蔽腋吲d地說(shuō)了一聲“哦耶!蔽腋吲d地一晚上都沒(méi)睡著覺(jué)。我好不容易熬到了早上。我早早地就把衣服穿上。我起床后,我把我的毛茸玩具給帶上。我又把我的一些書(shū)也帶上。我早早地就和爸爸來(lái)到了金鷹南門(mén)廣場(chǎng)。我一到那,還以為我能遇到王一涵呢?墒菂s遇到了徐玥和金丹煌。我想去看看她們帶了什么。可不僅沒(méi)有看到,還被她們揍了一頓。8:30分到了,跳蚤市場(chǎng)開(kāi)始了。我找到了自己的攤位,把自己不用的舊玩具拿了出來(lái)擺得整整齊齊的。書(shū)也放得平平整整。很快我的第一筆生意來(lái)了,竟然是一位漂亮的大姐姐,大姐姐問(wèn)我:“小弟弟,你這個(gè)小熊熊幾塊錢(qián)?”我一口咬定說(shuō):“10塊錢(qián),我看你是我的第一個(gè)買(mǎi)家,就算你7塊吧!”姐姐把十塊錢(qián)遞給了我,我又找回了她三塊錢(qián)。我心想“哦耶”我的第一個(gè)玩具成功賣(mài)出。
過(guò)了20分鐘,我實(shí)在是坐不住了,我讓孫棋潤(rùn)幫我看一攤。我去別的人那里看看有沒(méi)有我喜歡的玩具。我首先去徐玥那里看了看。我看了一眼,我就想買(mǎi)她的那樣?xùn)|西。第一樣?xùn)|西是同桌冤家這一本書(shū),第二樣是一個(gè)文具盒。我問(wèn)徐玥這兩個(gè)幾塊錢(qián)?徐玥說(shuō):“20塊,看在同桌的份上賣(mài)你15塊!蔽矣謱(duì)徐玥用超級(jí)撒嬌功,徐玥實(shí)在是受不了我的.撒嬌攻擊,終于賣(mài)給我十塊錢(qián)。然后我又來(lái)到了一個(gè)小女孩的攤位上,我看她那里有好多小動(dòng)物的錢(qián)包。我在其中選了一個(gè)小熊熊包。當(dāng)我買(mǎi)完?yáng)|西回去的半途中,我看到孫棋潤(rùn)很著急的向我跑來(lái)。他興奮地對(duì)我說(shuō):“嚴(yán)志豪,你的第二筆生意來(lái)了!蔽衣(tīng)了開(kāi)心地跟孫棋潤(rùn)跑回了攤位。有一個(gè)小弟弟看中了我的小海龜。他問(wèn)我多少錢(qián)。我說(shuō):“20塊怎么樣?”他沒(méi)有還價(jià),直接給我二十塊。
時(shí)間真是過(guò)得太快了,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)上午就結(jié)束了。我今天終于感到賣(mài)東西的辛苦,這也是我最難忘的一次跳蚤市場(chǎng)。我次跳蚤市場(chǎng)真是趣味無(wú)窮。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇2
我是一條小小的河流,是母親——九峰山用它的乳汁把我哺育長(zhǎng)大,人們都稱(chēng)我為“九峰河”。
我曾有過(guò)快樂(lè)而美好的童年。清澈見(jiàn)底、潺潺流水使我成為九峰山一道風(fēng)景線。數(shù)不清的魚(yú)兒、小蝦們是我最親近的小伙伴。它們常常躲進(jìn)石縫里、水草間與我捉迷藏;小魚(yú)妹妹常常把我當(dāng)成跳跳床,活蹦亂跳。玩累了,歇歇時(shí),我常常伸出手給它們撓癢癢,把它們癢得不知往哪里躲藏。每年,是岸邊的迎春花妹妹最早告訴我春天來(lái)了的喜訊;是美麗的桃花姑娘首先把我裝扮;愛(ài)美的柳樹(shù)姐姐常常對(duì)著我把她美麗的長(zhǎng)發(fā)梳洗。夏日,傍晚時(shí)分,這里成了孩子們的樂(lè)園,光著身子的、穿著花裙子的;游泳的.、玩水的;笑聲、叫喊聲,讓我久久不能忘懷......
不知什么時(shí)候起,我的周?chē)嗔嗽S多樓房,我的兩岸增加了許多大大小小的管子,愛(ài)熱鬧的我可高興了?刹痪,一股股油膩的、酸味的、臭味的水都從這一根根管子里往我身上噴。還沒(méi)等我明白,身邊的小伙伴們一個(gè)個(gè)都病了,一個(gè)接一個(gè)地靜靜地永遠(yuǎn)離開(kāi)了我;岸邊的花兒、草兒也都變得無(wú)精打彩,就連平日與我非常親熱的柳樹(shù)姐姐也不敢靠近我了。孤獨(dú)的我,只好向母親--九峰山求救,無(wú)助的媽媽只能暗暗流淚。
我很快成為一條垃圾河。臟水、廢水越來(lái)越多,果殼、塑料袋也來(lái)光顧我了。我變得越來(lái)越臭,老遠(yuǎn)就能聞到我的臭味。夏日,我竟成了蚊子、蒼蠅的“朋友”,它們整日整夜地纏著我。我越來(lái)越思念我的可愛(ài)朋友,越來(lái)越想念那段快樂(lè)的時(shí)光。
救救我吧!人類(lèi)!讓我恢復(fù)美麗的面孔,我是條愿給人類(lèi)帶來(lái)快樂(lè)的小河!
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇3
在廣闊的草原上,一個(gè)散發(fā)著青春氣息的少年向人們微笑著。但令人驚訝的是,他沒(méi)有下半身——他用手撐著地面!這就是紀(jì)實(shí)小說(shuō)《生命的詩(shī)篇》的封面。
“不依賴(lài)別人才是真正的自由!”在書(shū)的扉頁(yè)上,寫(xiě)著這樣一句話。
書(shū)頁(yè)一張張翻過(guò),我低頭讀著,完全被書(shū)中的'情節(jié)吸引了。書(shū)中的主人公肯尼——一個(gè)十歲的美國(guó)小男孩。命運(yùn)對(duì)他來(lái)說(shuō),真的是太殘酷了。剛滿一周歲,兩次手術(shù)導(dǎo)致他成了“半個(gè)人”。但他勇敢地活了下來(lái),以手代腿,微笑著,與同齡的孩子一起嬉戲,玩耍。在這個(gè)小鎮(zhèn)上,不僅有愛(ài)他的爸爸媽媽?zhuān)性S許多多的鎮(zhèn)民們都一樣愛(ài)他,保護(hù)他。
掩卷深思,肯尼矮小的身影浮現(xiàn)在我眼前。他一步一個(gè)手印,一步一個(gè)手印……艱難地“行走”著。那身影越來(lái)越高大,矗立在天地間。
翻開(kāi)扉頁(yè),那行字再次出現(xiàn):“不依賴(lài)別人才是真正的自由!”它是那樣的醒目、莊嚴(yán)。是的,肯尼從來(lái)不依賴(lài)別人生存,從來(lái)不看扁自己,從不自命特殊,也從不自暴自棄。面對(duì)不幸的命運(yùn)、坎坷的人生,他選擇了堅(jiān)強(qiáng)對(duì)抗!他用熱情活潑的性格,頑強(qiáng)地迎接每一天的開(kāi)始,固執(zhí)地追求美好的生活!他,一個(gè)十歲孩童,一個(gè)殘疾孩子,一直在用自己的毅力、靠自己的斗志拖著那“半個(gè)身子”活了下來(lái)。那些四肢健全,頭腦發(fā)達(dá)的人們卻常常厭世輕生,真想問(wèn)一下,他們有那個(gè)資格嗎?
生命,無(wú)論他是貧窮還是高貴的,殘疾還是健全的,只要胸腔里那顆心還在跳動(dòng),那就要繼續(xù)呼吸,頑強(qiáng)地活下來(lái)。即使在嚴(yán)冬季節(jié),只要有一顆火熱的心,就一定能驅(qū)走嚴(yán)寒,融化冰凍!
不依賴(lài)別人才是真正的自由!在命運(yùn)面前,能給我們自由的,只有自己!
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇4
靈魂穿越與大自然,脫離了凡世間的喧鬧與爭(zhēng)執(zhí)。
——題記
隨著鼻尖的呼吸聲越來(lái)越弱,身體仿佛不是自己了的一般,動(dòng)不了。漸漸地,靈魂與意識(shí)游離于體外。我全身如同白霧一般,飄于空中。我能思考,能感官,也能控制自己的行動(dòng)。但是我不想操控自己,我陷入沉睡,任風(fēng)把我吹向海角天涯,縱游廣闊的世界?鞓(lè)從此啟航。
輕輕地,我停于被夕陽(yáng)染紅的大草坪中,慢慢睜開(kāi)眼睛,映入眼簾的'是一番百花齊放,綠草如茵的美景。蜂蝶殷勤地忙碌著,帶來(lái)歡聲笑語(yǔ);花草雋永地舞蹈著,帶來(lái)詩(shī)情畫(huà)意;風(fēng)云自由地翱翔著,帶來(lái)隨心所欲。我融入自然,感受自然。這一片仙境般的美景讓我陶醉,無(wú)法自拔,心中油然而生起快樂(lè)這種情感。多久之后,再想起凡世間的壓力山大,只有埋于苦練,才能換來(lái)一句夸獎(jiǎng);只有享你所有,才能得到微笑一生。不免被這種簡(jiǎn)單的快樂(lè)所感染,快樂(lè)有時(shí)不必復(fù)雜。
穿過(guò)青山綠水,碧海藍(lán)天,在傍晚時(shí)分,飄落在了林間小溪旁。身邊,參天大樹(shù)無(wú)數(shù),似衛(wèi)士般守護(hù)著這條細(xì)窄卻明澈見(jiàn)底的小溪。不久后,光線從樹(shù)枝的縫隙中融入大地,抬頭一看,原是月撕開(kāi)云霧,浮現(xiàn)于蒼穹。“明月松間照,清泉石上流”林間小溪在如此幽靜的環(huán)境中向前奔流著,奔向大海,流向希望,它這種不懈的追夢(mèng)精神值得我們學(xué)習(xí)。我在一片幽靜下,從學(xué)習(xí)中領(lǐng)悟,從領(lǐng)悟中學(xué)習(xí),升華著精神境界,感受著快樂(lè)到來(lái)。是!在如此親近大自然的地方學(xué)習(xí)領(lǐng)悟,淡雅的快樂(lè)迎面而來(lái)。
午夜之時(shí),是時(shí)候找個(gè)休息之處了,我在飄蕩了無(wú)數(shù)角角落落后,到了在湖中央一艘隨波逐流的小船上,倚在木板上觀望著,湖面并不是極其平靜的,反而是風(fēng)浪挺大的,這艘小船因此受阻。如詞人于湖居士一語(yǔ)“明日風(fēng)回更好,今宵露宿何妨?”,他胸襟寬闊,看淡困境,無(wú)所畏懼,如此樂(lè)觀的心態(tài)讓人受益匪淺。這兒,沒(méi)有凡世間的勾心斗角,有的只是船、水、山、天,只是大自然。何不好好享受眼前的一切呢?快樂(lè),就是困境中你樂(lè)觀的心態(tài)。
游歷大自然后,我再次沉睡,隨風(fēng)蕩漾回起點(diǎn),靈魂歸體。這次的旅程快樂(lè)與否完全取決于你看待世間萬(wàn)物的看法。對(duì)我而言,這是我人生路上最快樂(lè)的一次旅程!
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇5
春節(jié)時(shí),我和爸爸、媽媽一起去東北滑雪。這可是第一次滑雪,我非常激動(dòng)。
東北的外面,下著鵝毛大雪,而我卻一點(diǎn)也不感覺(jué)寒冷。我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,不一會(huì),就到了滑雪場(chǎng)!巴郏∵@里好美呀!”,我不禁贊嘆道。放眼望去,一片白茫茫的.,人們像一團(tuán)團(tuán)黑影在雪地里自由地玩著。我穿上滑雪鞋,感覺(jué)沉沉的。帶上滑雪板走起來(lái),像一只小企鵝。我艱難地、小心翼翼地向輸送帶走去。忽然,聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲,隨聲一看,媽媽因?yàn)闆](méi)有把滑雪鞋穿好,所以摔了一跤。我忙檢查自己的裝備是不是都好了。
經(jīng)過(guò)艱難跋涉,終于到了傳送帶上面,我還以為在坐電梯呢。到了山頂,我剛邁一步,誰(shuí)知這一下摔了個(gè)“嘴啃雪”。在山坡上爸爸還讓我謹(jǐn)記的要領(lǐng):雙腿微微彎曲,身體稍向前傾,滑地時(shí)腳呈外八字,要摔跤時(shí),兩膝向內(nèi)靠。我迫不及待地從坡上往下滑,所有要領(lǐng)都拋到了腦后,更忘了用滑桿控制速度,結(jié)果摔得人仰馬翻,滑桿也摔到了“千里之外”。這時(shí),爸爸媽媽及時(shí)來(lái)營(yíng)救。我冷靜下來(lái),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),從慢坡上開(kāi)始,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次摔跤,終于成功了。我高興地說(shuō):“我成功了!”時(shí)間一點(diǎn)一滴地過(guò)了,我戀戀不舍地回到了賓館。
俗話說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雪,哪能見(jiàn)到彩虹!币虼耍颐靼,只有堅(jiān)持不懈才能成功。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇6
六一兒童節(jié)那天,天氣晴朗,微風(fēng)吹拂,我的心情好極了,我拿著一本鎧甲勇士書(shū)、一個(gè)喜羊羊毛絨玩具和5元錢(qián)去操場(chǎng)參加以易物活動(dòng)。
這時(shí),操場(chǎng)的人已經(jīng)很多了,真是熱鬧非凡呀!,像一個(gè)川流不息的菜市場(chǎng)。我們便馬上擺好攤位。我迫不及待得開(kāi)始吆喝道:“大減價(jià)嘍!鎧甲勇士書(shū),原價(jià)13.8元,現(xiàn)價(jià)只需10元錢(qián),數(shù)量有限,快來(lái)?yè)屬?gòu)吧!喜羊羊毛絨玩具原價(jià)5元現(xiàn)價(jià)3元錢(qián)!”功夫不負(fù)有心人,不一會(huì)兒,姜十玉就被吸引過(guò)來(lái)了,他用一本漫畫(huà)書(shū)換走我的喜羊羊毛絨玩具,我的第一筆生意成交了。我乘勝追擊,很快,陶辛楠來(lái)用一把槍換走了我的鎧甲勇士書(shū)。哈哈,生意又順利成交啦!看來(lái)我?guī)У臇|西很受大家歡迎!終于把自己的'東西換完了,接著,我馬不停蹄地穿梭在其他攤位,先用一把槍換來(lái)了一把劍,然后又用一把劍換了一輛賽車(chē)…….在換東西的過(guò)程中我玩得不亦樂(lè)乎,開(kāi)心極了,時(shí)間不知不覺(jué)的就過(guò)去了。最后,手里有現(xiàn)金的同學(xué)爭(zhēng)先恐后地把自己的錢(qián)放到捐款箱捐出去了。老師說(shuō)是捐給貴州的一所學(xué)校的小朋友們,讓那里的小朋友也能夠分享六一的快樂(lè)。
這真是我從小到大過(guò)的最有意義的六一兒童節(jié)。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇7
正月十五元宵節(jié),是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,合家團(tuán)圓喜慶的節(jié)日。人們?cè)谠?jié)里放鞭炮、吃元宵,真開(kāi)心啊!
晚上七點(diǎn)在邢侗公園放禮花。我們?nèi)伊c(diǎn)三十分吃飽了飯,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和我去看禮花,在路上,人來(lái)人往,川流不息,有城里的、有農(nóng)村里來(lái)的,有開(kāi)車(chē)的,有騎三輪車(chē)的等等,我們一家邊說(shuō)邊聊。到了邢侗公園你會(huì)看到公園門(mén)前,是從四面八方趕來(lái)觀看禮花和燈會(huì)的,其中有拄著拐棍的老人,還有咿咿呀呀不會(huì)說(shuō)話的孩子,熱鬧極了。時(shí)間到了,瞬間禮炮齊鳴,百花綻放,美麗的禮花姿態(tài)不一,變化多端,有的是半圓形、有的是扇面形、還有的是圓形、還有說(shuō)不出來(lái)的`一些形狀;有的好像小燈籠、有的好像瀑布,有的好像向日葵,還有的好像垂柳,最可愛(ài)的是好像那一群群得小蜜蜂在百花叢中辛勤的采蜜,漂亮極了!真是五彩繽紛,火樹(shù)銀花,美麗極啦!真可以用一句詩(shī)來(lái)形容:“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨(禮)花開(kāi)”。
讓我們永遠(yuǎn)記住這燦爛美麗的時(shí)刻——元宵節(jié)。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇8
時(shí)間真是如流水飛逝、白馬過(guò)隙,尤其是快樂(lè)難忘的時(shí)光。眨眼的功夫就已經(jīng)到了八月中旬了。緊接著路路就又要步入學(xué)校,回到正常的學(xué)習(xí)當(dāng)中;剡^(guò)頭來(lái),仔細(xì)盤(pán)點(diǎn)一下我們?cè)谶@個(gè)假期的收獲,不禁感慨萬(wàn)千!
收獲旅游的快樂(lè)
這個(gè)假期,全家一起放松身心,給自己一個(gè)快樂(lè)的假期。赴東北旅游,我們暢游了美麗的冰城哈爾濱、觀賞了扎龍濕地的仙鶴飛舞、贊嘆了呼倫貝爾草原的博大、驚呼了長(zhǎng)白天池的神秘。在旅途中我們品嘗著各個(gè)地方的美味佳肴、特產(chǎn)風(fēng)味,品讀著不同城市的悠久歷史背景、賞析著不同城市的各種特色文化。快樂(lè)的假期讓我們的眼界更加開(kāi)闊、讓我們的內(nèi)心更加充實(shí)、讓我們的頭腦更加聰慧、讓我們的身體更加健壯。最喜歡的是全家人一起分享、一起幸福、一起收獲著這旅游的快樂(lè)時(shí)光。
收獲讀書(shū)的快樂(lè)
這個(gè)假期是我和路路閱讀書(shū)籍最多的一個(gè)假期,購(gòu)買(mǎi)的'各類(lèi)圖書(shū)讓我和路路整個(gè)泡在濃濃的書(shū)香之中。
讀書(shū),使我們開(kāi)啟了想象的翅膀,在書(shū)里尋覓真誠(chéng)與感動(dòng);讀書(shū),使我們思維活躍,聰穎智慧;讀書(shū),使我們情操得到陶冶,看到了人性的真、善、美與假、惡、丑。我和路路在書(shū)中的海洋里暢游,讓我們領(lǐng)略了動(dòng)物的情感、人間的冷暖、宇宙的廣闊;漢言文字的獨(dú)特魅力,讓我們學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)品德高尚的人,讓我們找到了一份難得的閑靜。我們無(wú)時(shí)不刻都在享受讀書(shū)帶給我的快樂(lè)。收獲讀書(shū)的快樂(lè)。
收獲寫(xiě)作的快樂(lè)
在這個(gè)快樂(lè)的暑假,我陪著路路一起努力在各自的博客里耕耘著、播種著、收獲著。
對(duì)一個(gè)不擅長(zhǎng)寫(xiě)作,不知如何提筆的人來(lái)說(shuō),我的收獲更為豐盛。從代替路路發(fā)文時(shí)欣賞大家的文章,到自己忍不住想寫(xiě)一寫(xiě)自己的心中所想,我拿起了筆并一發(fā)而不可收,我愛(ài)上了寫(xiě)作,愛(ài)的那么癡狂,愛(ài)的忘乎所以,隨時(shí)隨地的想把自己內(nèi)心那一閃而過(guò)的靈感記錄下來(lái)與大家分享,那與大家分享時(shí)的快樂(lè)是那樣的充滿幸福,那樣的讓人迷戀。雖然現(xiàn)在我的能力還不能達(dá)到信手拈來(lái)、落筆成章的境界,但是這淡淡的筆墨之香已經(jīng)沁入我的骨髓,鉆進(jìn)我的內(nèi)心,無(wú)法抵擋也不愿抵擋,我為寫(xiě)作而狂。我收獲了寫(xiě)作的快樂(lè)。
路路雖然在假期里沒(méi)有寫(xiě)多少文章,但我相信厚積薄發(fā),只要多讀書(shū),就會(huì)積蓄力量。
看著這滿滿的收獲,我感到前所未有的幸福和甜蜜,因?yàn)槭斋@是快樂(lè)的!
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇9
雪姑娘帶著風(fēng)弟弟降落到這里,轉(zhuǎn)眼間地上已白茫茫一片,我背著書(shū)包心想:今天在雪中會(huì)發(fā)生什么趣事呢?
第三節(jié)課終于下課了我也按捺不住激動(dòng)的心情,像只獵豹似的跑下樓,剛進(jìn)入操場(chǎng)隨之聽(tīng)到了哪可惡的上課鈴,切,這上課鈴誠(chéng)心是不讓我玩是吧,哎!╮(╯▽╰)╭又要回去做那枯燥的卷子,歐不!如果上天眷顧我的'話,我一定要玩?zhèn)痛快!想著我就回頭,正要回教室,就聽(tīng)到我們班的人手舉到頭頂做著剪刀手,臉上有猜不透的表情,高喊:耶!。突然一個(gè)人從我面前飛過(guò)說(shuō):王老師同意我們打雪仗了!耶!我的心情像360度大轉(zhuǎn)彎一樣,蹦到了極點(diǎn),我走到操場(chǎng)呼吸著新鮮空氣,突然一個(gè)人督了我一下我一回頭還沒(méi)有看清楚誰(shuí),就被雪打了一個(gè)狗啃泥真是透心涼,心飛揚(yáng)呀!打雪仗的激烈對(duì)決由此拉開(kāi)序幕。我舉一反三,用剛才吃過(guò)的虧教訓(xùn)幾個(gè)男生,當(dāng)然寡不敵眾,他們男生聯(lián)合起來(lái)對(duì)付我,我立馬就成了雪地里的落湯雞。正當(dāng)我拍身上的雪時(shí),不料一波未平一波又起,來(lái)了一招更狠的,只見(jiàn)我那昔日的大頭同桌,頭戴帽子,手戴手套,口戴口罩,我的媽呀!他手里還拿著一大攤雪,不會(huì)是來(lái)砸我的吧!一轉(zhuǎn)眼我已面目全非,說(shuō)道:這涼爽真正宗!
之后我們又去做了雪雕。瞧!那溫柔的美羊羊,那微型的珠穆朗瑪峰,活潑的雪孩子,在我們精心雕刻下,他們成了這雪地里的明星
在這一天雪讓我們團(tuán)結(jié),讓我們快樂(lè),讓我們?nèi)诨吧。說(shuō)到頭來(lái),我是不是還要感謝那害我?guī)状蔚难┠兀?/p>
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