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【精華】小學(xué)寫(xiě)景作文56篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的小學(xué)寫(xiě)景作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇1
炎熱的夏姐姐剛剛和我們揮手告別，美麗的秋姑娘就帶著清涼和溫柔翩然而至。她走啊走啊，在她走過(guò)的每一個(gè)地方都發(fā)生了奇妙的變化。
秋姑娘來(lái)到田野。一會(huì)兒她摸摸高粱的臉頰，高粱羞紅了臉。一會(huì)兒她抱抱金黃玉米，玉米樂(lè)得搖動(dòng)胡須。一會(huì)兒她親親豆莢，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，一顆顆飽滿的'豆粒歡蹦亂跳地投進(jìn)大地媽媽的懷抱里。秋姑娘又召喚來(lái)秋風(fēng)，給正在勞動(dòng)的人們送去陣陣涼爽。看著臉上寫(xiě)滿豐收喜悅的人們，秋姑娘滿心歡喜地走了。
離開(kāi)田野，秋姑娘邁著輕盈的腳步走進(jìn)果園。她把火紅的衣裳送給了蘋(píng)果和柿子，把黃澄澄衣裳穿在了鴨梨身上。她招呼葡萄換上紫紅色的紗裙，又幫助橘子套上橙黃色的毛衣。石榴也不甘落后，迅速換上粉紅色的外套，美得不得了，還故意露出一排排晶瑩剔透的牙齒。秋姑娘看著眼前的一切，開(kāi)心地笑了。
秋姑娘又來(lái)到了樹(shù)林。她滿含笑意地捧出五顏六色的紗裙和禮服灑向樹(shù)林。小樹(shù)葉們都爭(zhēng)先恐后地去拿屬于自己的新衣服。秋風(fēng)也趕來(lái)幫助，小樹(shù)葉們很快換裝完畢。伴著秋風(fēng)，金黃的銀杏樹(shù)、火紅的楓樹(shù)、青翠的柏樹(shù)和暗黃的法桐樹(shù)放聲歌唱：“嘩啦啦—嘩啦啦—” 幾片調(diào)皮的黃葉干脆飛到空中伴舞，別提多么美妙了。在它們玩得最快活的時(shí)候，秋姑娘悄無(wú)聲息地走了。
啊，秋姑娘來(lái)了！她帶來(lái)了一派豐收的景象，帶來(lái)了一個(gè)五彩斑斕的世界，我們真喜歡她！
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇2
我的校園位于襄陽(yáng)市三十一中的對(duì)面，名叫晨光小學(xué)，那里風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)讓小朋友們快樂(lè)生活學(xué)習(xí)的好地方。我，就在這所美麗的校園中學(xué)習(xí)，讓我來(lái)為大家描繪一下我美麗的校園吧！
秋日的早上，我來(lái)到學(xué)校門(mén)口，首先映入眼簾的是“晨光小學(xué)”四個(gè)大字，它們?cè)陉?yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)亮，煞是好看。我走進(jìn)校園，便聞到了一股沁人心脾的香味，抬頭一看，原來(lái)是校園中的桂花開(kāi)了，那桂花被風(fēng)一吹，便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地撒落下來(lái)，在空中飄舞著，像黃色的小蝴蝶一樣在空中舞蹈，旋轉(zhuǎn)。那飄揚(yáng)的花瓣又好似一條條彩帶，一會(huì)兒在空中飛舞，一會(huì)兒又落在地上，美麗極了！這真是“不是人間種，移從月中來(lái)。廣寒香一點(diǎn)，吹得滿‘園’開(kāi)。
我接著往前走，便來(lái)到了主席臺(tái)，主席臺(tái)的臺(tái)階上擺滿了喇叭花，五顏六色，給秋日的校園更增添了幾分“嬌羞”。
再往左拐，就來(lái)到了花壇旁。花壇中生長(zhǎng)著各種花朵，要是在春天天，壇中的玫瑰、郁金香、紫薇等美麗的'花兒便會(huì)爭(zhēng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗妍。它們被綠茸茸的小草包圍著，組成了一條美麗的“地毯”。向東望去，便可以看見(jiàn)在天空中飄揚(yáng)著的五星紅旗，每當(dāng)星期一在操場(chǎng)上升旗時(shí)，我就會(huì)心潮澎湃，為我們祖國(guó)的強(qiáng)大而感到自豪！
“風(fēng)聲，雨聲，讀書(shū)聲，聲聲入耳�！边@就是我美麗的校園，是我學(xué)習(xí)的地方，寧?kù)o安謐，讓人心曠神怡。大家喜歡嗎？如果喜歡，就請(qǐng)過(guò)來(lái)看看吧，我來(lái)給你們當(dāng)導(dǎo)游哦！
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在山村，我的家鄉(xiāng)很美很美。村莊后面有幾座又高又大的山，春天山頂上的積雪還沒(méi)有融化，山下已經(jīng)一片翠綠。山腳下有一條解凍的小溪.村莊后面有幾座又高又大的山，春天山頂上的積雪還沒(méi)有融化，山下已經(jīng)一片翠綠。山腳下有一條解凍的小溪繞著村莊流動(dòng)著，水里有一些小魚(yú)自由自在的游來(lái)游去。小溪兩邊是兩片一眼望不到邊的草地，很多的小草從地下探出頭來(lái)，給大地穿上了一件嫩綠的衣裳，草叢里有五顏六色的花朵，爭(zhēng)奇斗艷的開(kāi)放。家鄉(xiāng)的'樓房蓋得又大又漂亮，高高的樓頂上裝有衛(wèi)星接收器，方便了村民的生活。
我的家鄉(xiāng)很美很美，尤其是夕陽(yáng)下的山村更美，村頭的大樹(shù)上落了許多小鳥(niǎo)，正在嘰嘰喳喳的叫著。草地上的花朵慢慢的合攏了，小山羊和大水牛都走在回家的路上，小溪里的小魚(yú)也鉆到了水底，準(zhǔn)備休息。只有幾只小雞還在草地上玩耍，村邊的晚霞一片火紅，有的像龍，有的像山羊，有的像小雞，有的像牛，有的像小鴨，有的.
我的家鄉(xiāng)非常美麗，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇4
美麗的小鎮(zhèn)：嶺背，它是我的家鄉(xiāng)，那兒盛產(chǎn)柿子。
清晨，東方出現(xiàn)了瑰麗的朝霞，村子房屋上飄著縷縷炊煙，空氣中彌漫著輕紗似的薄霧.
山上的霧還沒(méi)有散盡，陽(yáng)光下，山好像是披著透明薄紗的仙女，神秘而又恬靜。山上偶爾會(huì)傳來(lái)幾聲清脆婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴，仿佛是在向我們問(wèn)好。
我和爸爸踏上山徑，山路兩邊杉竹成林，泉水淙淙，可美了！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山頂好像離我們非常的近，只有幾步之遙就可以登到山頂上去。我和爸爸一邊趕路，一邊欣賞沿途的景色。這滿山遍野都長(zhǎng)滿了野藍(lán)莓，看到這些野藍(lán)莓，我欣喜若狂。這時(shí)，我的嘴角也不免要流口水，我走到一束野藍(lán)莓從前摘了一顆，��！好好吃呀！我連吃幾個(gè)，然后摘了一大袋帶回去吃。
沿著盤(pán)山路，一盤(pán)又一盤(pán)向山頂靠近，沒(méi)有費(fèi)多大的勁，我們已經(jīng)走上了山腰，只見(jiàn)蜿蜒盤(pán)旋的山路兩旁長(zhǎng)著奇花異草，它們有：像紅紅的小燈籠的；像藍(lán)色的.小吊鐘的；像小石榴的……真是百花爭(zhēng)艷呢！看得我應(yīng)接不暇。
終于，我們爬上了山頂，俯視四周，一棟棟房屋高低錯(cuò)落的排列著一塊塊農(nóng)田就像小方塊一樣。站在山頂深吸一口氣，情不自禁地喊道：“家鄉(xiāng)的大山，我愛(ài)你呀！
六年級(jí):肖韓茜
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇5
我們學(xué)校是以棋為特色的學(xué)校，因此我們的棋苑很多，有博弈苑和竹風(fēng)棋苑。其中我最喜歡學(xué)校的竹風(fēng)棋苑。
為什么叫竹風(fēng)棋苑呢？因?yàn)檫@是以我們不讀過(guò)的象棋大師黃竹風(fēng)的名字而命名的。
竹風(fēng)棋苑有很多下象棋的.地方。比如說(shuō)里面有許多石頭做的石桌和石凳，石桌上面刻著棋盤(pán)，可以讓喜歡下棋的同學(xué)去練習(xí)。墻上還有關(guān)于棋的畫(huà)，栩栩如生活靈活現(xiàn)。
竹風(fēng)棋苑不僅是下棋的場(chǎng)所，而且還是個(gè)美麗的大花園。里面種著各種各樣的鮮花和一棵棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)，還有幾棵臘梅。瞧，一棵茶花樹(shù)正有幾朵茶花開(kāi)得正艷，紅彤彤的大花朵爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放，可漂亮了，沒(méi)有人不喜歡這美麗的景色！
我喜歡這棋苑，喜歡這美麗的大花園。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇6
有人喜歡波瀾壯闊的大海，有人喜歡水平如鏡的西湖，而我喜歡家鄉(xiāng)美麗的東錢(qián)湖。
春姑娘踏著輕盈的步伐來(lái)到人間時(shí)，東錢(qián)湖更加美不勝收。岸邊的柳樹(shù)像亭亭玉立的少女，梳理著長(zhǎng)發(fā)，那樣子可真漂亮啊!大地上的小草密密麻麻的，像一條綠油油的地毯，上面繡著五顏六色的花兒，猶如一幅裝飾精美的圖畫(huà)。
夏天，平靜的東錢(qián)湖湖面上開(kāi)著千姿百態(tài)的.荷花，從高處看，像許許多多璀璨寶石鑲嵌在一顆巨大的翡翠之中。太陽(yáng)照著它，折射出一道道金光，湖面上倒映出四面清山、藍(lán)天白云的倒影，真是美妙絕倫的佳景。
秋天，湖邊的桂花樹(shù)開(kāi)出了金色的、小小的桂花，散發(fā)著迷人的芳香，勾住了游人的腳步，大家紛紛站在樹(shù)下拍照留念。
冬天，湖面上白雪一片，樹(shù)枝掛著雪花，孩子們?cè)诟墒裁?哦，他們?cè)诙蜒┤�，打雪仗�?歡聲笑語(yǔ)給湖面增加了一份勃勃生機(jī)。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇7
秋天,秋高氣爽,瓜果飄香,天高云淡。今天，同學(xué)小珍邀請(qǐng)我到她家的庭院尋找秋天的足跡。
剛走進(jìn)庭院，我一眼就看見(jiàn)了院中央高大的蘋(píng)果樹(shù)，它比我家的房子還要高呢！我發(fā)現(xiàn)一條樹(shù)枝彎著腰，像一個(gè)老人，原來(lái)，它被調(diào)皮的蘋(píng)果娃們壓彎了腰。一個(gè)個(gè)蘋(píng)果娃娃臉紅撲撲的，從遠(yuǎn)處看去，像一個(gè)個(gè)小燈籠。我忍不住摘下一個(gè)，擦了擦，咬了一口，啊，真甜！
蘋(píng)果樹(shù)邊是一片花圃，花圃里有一盆盆五彩繽紛的菊花。有雪白的、紫紅的、淡黃的、墨綠的，五彩斑斕，漂亮極了。它們有的像一個(gè)小彩球，有的像一個(gè)害羞的.小姑娘，有的像一只只花蝴蝶，還有的像一縷縷發(fā)絲……這時(shí)，吹來(lái)一陣清風(fēng)，我聞到了香氣撲鼻的氣味。地上的落葉被風(fēng)媽媽吹著，像一只只蝴蝶，翩翩起舞。
秋天是個(gè)色彩繽紛的季節(jié)。我愛(ài)秋天。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇8
夏日是一年四季里最美的季節(jié)。黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。立夏就是夏天的開(kāi)始，三天一次雨、莊稼好季節(jié)。農(nóng)民就盼望這一段時(shí)間，農(nóng)作物進(jìn)入了生長(zhǎng)旺季，早稻大面栽插的'關(guān)鍵時(shí)期。
接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。夏至是一年中白天時(shí)間最長(zhǎng)的一天。荷花秀麗宜人，十分美麗，荷葉碧綠碧綠的，荷葉上的水珠，在陽(yáng)光下顯的晶瑩剔透，閃光勝過(guò)鉆石。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。蜻蜓在天上飛來(lái)飛去，好像在歡迎夏至的到來(lái)。太陽(yáng)不再像春天那樣美麗，而是發(fā)出炎熱刺眼的光，烈日炎炎，讓人十分難熬。芳菲歇去何須恨，夏木陰陰正可人。夏日綠樹(shù)成陰，許多人都會(huì)到樹(shù)下去乘涼。
晚夏，是夏天里最后的一段，太陽(yáng)再不像那樣火辣了，夏天變成了文靜秀美的姑娘了。
夏天是魔術(shù)師，能變出許多美麗的景色。夏天真是太美麗了！
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇9
秋姑娘即將離去，她將裙角掃過(guò)大地，楓葉更紅了，小草更黃了，枯葉片片凋零……今天，我和媽媽漫步在小區(qū)里，一起采擷最后的秋日時(shí)光。
走在小路上，一片片金黃的落葉飄落，如同一位位仙子在歡迎我們的到來(lái)，又如一只只蝴蝶在翩翩起舞。一陣風(fēng)吹來(lái)，更多的樹(shù)葉簌簌飛落下來(lái)，仿佛在與秋姑娘告別，與大地緊緊相擁。我們就像是置身于仙境一般，不由地在“金黃的雨”中轉(zhuǎn)起圈兒，感覺(jué)無(wú)比幸福。
聽(tīng)，那“沙沙”的聲音是誰(shuí)發(fā)出的`？瞧！是那棵高大的樹(shù)！它一邊做著扭腰運(yùn)動(dòng)，一邊向我們招手問(wèn)好哩！它顯得有些蒼老，伸出的枝干細(xì)細(xì)的。在凌厲的風(fēng)中，它的葉子已經(jīng)被帶走了許多，剩下的樹(shù)葉也開(kāi)始泛黃，但綠色仍舊不肯褪去，像很留戀似的，于是，形成了它獨(dú)特的美。雖然蒼老，卻仍然健康；雖然瘦弱，卻仍然樂(lè)觀……
來(lái)到亭子旁，柳樹(shù)奶奶垂下她那金黃的長(zhǎng)發(fā)，面容憔悴。微風(fēng)拂過(guò)，她那美麗的長(zhǎng)發(fā)輕輕飄動(dòng)，飛上她那慈祥的臉龐。她久久地望著對(duì)岸嬉戲玩耍的孩子們，好像很懷念童年似的。這久久凝望的姿態(tài)，顯得她格外美麗，格外親切。
雖然美麗的秋姑娘即將遠(yuǎn)離，但她留給了人們最美的色彩。草叢中、池塘邊、亭子旁……處處可見(jiàn)秋日的絢爛。我不禁感嘆：“秋，真是美不勝收！”
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇10
耳邊傳來(lái)風(fēng)鈴地滴答聲，透過(guò)窗口，望著窗外細(xì)雨纏綿，傾聽(tīng)風(fēng)雨交雜的聲音。漂來(lái)一縷柔風(fēng)，吹拂的聲響一點(diǎn)一點(diǎn)漫過(guò)心頭。我靜靜地站在窗前，傾聽(tīng)著這份蕩漾著舒適輕緩節(jié)奏的曲子。
雨，和細(xì)膩的柔風(fēng)相交，彈奏地曲子劃過(guò)耳畔。時(shí)而舒緩、時(shí)而輕柔、時(shí)而洶涌;像一首高亢卻夾雜細(xì)膩情感的.交響樂(lè)，又似窗外那座起起伏伏的山脈。“滴滴答答滴答滴滴答……”不停地敲打著窗子，一首柔和舒緩的輕音樂(lè)交織一起，像是施展了魔法般停駐在我的腦海。我靜靜地傾聽(tīng)著，傾聽(tīng)雨的嘀嗒聲響，聽(tīng)雨給的愜意……而我也在不知不覺(jué)中沉浸。它不似風(fēng)吹葉落般靜美，沒(méi)有湖面微波般輕柔，可卻有它自己獨(dú)特的特點(diǎn)。
望，窗外細(xì)雨纏綿般輕柔，視線定格在窗外：雨啊，你總是在靜謐之中給我最美的傾聽(tīng)。雨啊，我疑惑你為什么總是默默無(wú)聞?嘀嘀嗒嗒的聲響一次次在我耳畔傳來(lái)，回應(yīng)我的是你那輕柔的聲音，我靜靜站在窗前望著窗外不再出聲，靜靜傾聽(tīng)著你對(duì)我的回答。聽(tīng)細(xì)雨落入積水中，彈奏的悅耳琴聲。風(fēng)在耳邊呼呼作響，吹的葉子搖搖欲墜，雨一直在跟著旋律跳動(dòng)，是那般美好。
雨似乎太過(guò)熟悉這種節(jié)奏，漸漸，雨停止了演奏。風(fēng)也漸漸停止，天晴了，雨停了。
緩緩地，一縷縷陽(yáng)光透過(guò)窗子映入，周?chē)路鹑f(wàn)籟俱寂般沉靜，夾雜著陣陣暖意。
傾聽(tīng)雨的聲音，品味雨的味道。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇11
“一般碧綠，只多了些溫柔。西湖呵，你是海的小妹妹么?”我引用冰心奶奶的贊美呼喚著。輕輕地回憶著西湖的美，仿佛又身臨其境一般，使人陶醉……
我乘著小船，回蕩在西湖之中。放眼望去，西湖水真稱(chēng)得上一望無(wú)垠了。它碧綠得如綠寶石一般鑲嵌在高山峻嶺之中，使西湖更是增添了耐人尋味的神秘美，怪不得古人用如此優(yōu)美的.詩(shī)句：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”來(lái)描寫(xiě)這如詩(shī)如畫(huà)的西湖。望著這樣靜的西湖水，我忍不住舀了一口水，喝了下去。有一絲絲甘甜，無(wú)限的清涼。還有種說(shuō)不出的味道。比可樂(lè)、雪碧都來(lái)得好喝。我正在享受著“美味佳肴”時(shí)，船漸漸的到了“三潭印月”，只見(jiàn)最美的還是三座屹立在湖中的石塔，細(xì)細(xì)一看，石塔中心各有圓球，里面中空，而且各有五個(gè)孔。有著“月光映潭，塔分為三�！敝f(shuō)。船又緩緩的離開(kāi)了這座小島……
船必然是返航了，天上漸漸有些云霧，可湖水卻多了幾份波光粼粼。此時(shí)，正是在“水光瀲滟晴方好”和“山色空朦雨亦奇”之間。隱隱約約之中，那斷橋在重新訴說(shuō)著白娘子與許仙的美麗傳說(shuō)，白堤和蘇堤又好似兩位詩(shī)人，正滔滔不絕地作著詩(shī)……呵!西湖美景，奈何天呢!
一會(huì)兒時(shí)間，我便要離別西湖，可它卻連綿不斷地演義著動(dòng)人的詩(shī)篇與傳說(shuō)……
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇12
走在公園的小路上，很安靜。只聽(tīng)得見(jiàn)春風(fēng)的呼呼聲，聞得見(jiàn)花朵綻開(kāi)的味道。無(wú)聊的我不時(shí)地會(huì)抬頭望著天空。天空很漂亮，像藍(lán)寶石一樣耀眼。云朵點(diǎn)綴在空中。柔柔的，輕輕的。春天嫩綠的小草，給大地披上了一件新衣裳，充滿生機(jī)。正式二月天，天空中就堆滿了許多的“動(dòng)物”。蝴蝶，蜈蚣，蝙蝠等等許多的動(dòng)物風(fēng)箏，在天空中飄翔，為這美麗的景色又添加了一份姿色。
當(dāng)我在為這景色感嘆時(shí)，夕陽(yáng)拽著金黃的薄紗依偎黃昏。樹(shù)上迎春花的清香已遮掩不住，那清香不是靜止的，它在無(wú)聲無(wú)息地飛，在飄，在流動(dòng)。突然之間，遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一對(duì)蹣跚的背影，那身影并不是有多美麗。他們白花花的頭發(fā)，穿著一身樸素的衣服，手挽手漫步在這片清香之中。一幅多讓人感動(dòng)的畫(huà)面。在他們的.身邊，充滿了愛(ài)的氣息，溢滿了人間的美麗。在這時(shí)候，我似乎想到些什么。隱隱約約的，一種叫作幸福的東西。他們互相陪伴了對(duì)方一起走過(guò)了許多個(gè)春夏秋冬，他們也還是如此的恩愛(ài)，如此的甜蜜。一個(gè)普普通通的場(chǎng)景，一對(duì)平平凡凡的夫妻。但是他們身上所流淌的幸福，是無(wú)與倫比的，是獨(dú)一無(wú)二的。他們?cè)谶@夕陽(yáng)下恩愛(ài)的挽著手漫步，是他們天長(zhǎng)地久愛(ài)情的見(jiàn)證。也是一種美麗的幸福。幸福的意義瞬間被他們刻畫(huà)出來(lái)。他們永恒的愛(ài)。
夕陽(yáng)西下。幸福瞬間被定格。
夕陽(yáng)西下。永恒的愛(ài)被銘記。
夕陽(yáng)西下。金光閃閃，只醉在了風(fēng)韻流轉(zhuǎn)的清香中。只留在了刻骨銘心的愛(ài)情里。世界如此之美麗。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇13
走進(jìn)校園，一派生機(jī)勃勃的景象，中心大道樹(shù)木成蔭，蔥蔥郁郁，這一棵棵香樟樹(shù)就猶如一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士在守衛(wèi)著家園。中心大道兩旁聳立著幾幢教學(xué)樓。
無(wú)論是嚴(yán)寒還是酷暑，它們始終都堅(jiān)守著自己的崗位，它們?yōu)橥瑢W(xué)們擋住了風(fēng)雨，擋住了烈日。它們的精神是如此的可歌可泣啊!它們已成為校園美麗的一景。
中心大道旁的幾幢教學(xué)樓仿佛幾個(gè)巨人站立那兒，無(wú)時(shí)無(wú)刻地看著同學(xué)們茁壯成長(zhǎng)。這難道不是一道風(fēng)景線嗎?
放學(xué)后，飯?zhí)脽狒[了起來(lái)，那兒更是吸引了我。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到飯?zhí)�，�?guī)規(guī)矩矩的打飯，文文明明的用餐，吃完飯后又按照規(guī)定把盆子放到門(mén)口那邊，一切都顯得有條不紊，這難道不是一道美麗的風(fēng)景線嗎?
教學(xué)樓旁邊開(kāi)著非常美麗的花，五顏六色的漂亮極了。站到花叢里，聞著花兒的香氣，仿佛置身于一個(gè)長(zhǎng)滿花的世界。這是校園美麗的風(fēng)景線。
上體育課時(shí)，大家有的跑步，有的跳遠(yuǎn)，還有的玩體育器材，還有的`人打籃球。玩了一會(huì)兒，隨著一聲尖叫，大家都停了下來(lái)，原來(lái)是一個(gè)男生跑步摔倒了。同學(xué)們都跑了過(guò)去，有的關(guān)切地問(wèn)候著，有的還拿了一張面紙掩住那個(gè)男生磕破的皮，有的就攙扶著他去了醫(yī)務(wù)室。多么純真的友誼啊!多么感人的畫(huà)面啊!這已成為校園感人的一景。
看著一扇扇窗戶這么干凈。我的眼前浮現(xiàn)了一副畫(huà)面，同學(xué)們正在精心地擦著窗戶。
校園的風(fēng)景是多姿多彩的，是生動(dòng)優(yōu)美的。看，校園的風(fēng)景線是多么的美妙呀!
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇14
冬天是萬(wàn)物沉睡的時(shí)候。早在秋天，樹(shù)枝綠葉變黃，落進(jìn)塵土，變成土。冬天，樹(shù)枝上幾乎沒(méi)有枝葉，只有光禿禿的樹(shù)掛在刺骨的街上。
作為南方人，沒(méi)有北方人的耐寒性好。每當(dāng)冷風(fēng)吹在赤裸的.脖子上，它就會(huì)顫抖，下意識(shí)地抬起肩膀，讓衣領(lǐng)和脖子緊貼在一起，這樣冷風(fēng)就可以吹進(jìn)衣服里而不漏水。
這里不下雪，冬天沒(méi)有什么樂(lè)趣，四個(gè)字的意思是四季如春。北方好，春天輕佻的柳絮，夏天芬芳的荷花，秋天科林的梧桐樹(shù)，冬天白雪皚皚的冬景。在我們這邊，估計(jì)只有第一眼。
幸運(yùn)的是，寒假的時(shí)候，我和父母去姑蘇玩。俗話說(shuō)“姑蘇外寒山寺，半夜鐘聲去客船”，姑蘇的古建筑真的很讓我著迷，姑蘇這個(gè)地方讓我聽(tīng)了很多。姑蘇雖然冬天不太冷，但也有一些美景。零下四度左右，樹(shù)枝和樹(shù)枝會(huì)被一層雪覆蓋，點(diǎn)綴著如畫(huà)的風(fēng)景。花園里的湖水像春天一樣明亮，映出兩岸白雪覆蓋的屋頂瓦片。有時(shí)太陽(yáng)照在白雪上，發(fā)出光，有些變成了雪水，而另一些保持原樣，看起來(lái)仍然很好。
雖然只玩了十天，但姑蘇冬天的美景依稀刻在腦海里。姑蘇的雪很軟。也許在未來(lái)，我會(huì)看到“風(fēng)吹雪如花，月照鏡”與“雪之美如愁”，或者“不知道是先開(kāi)始噴，還是冬天的雪還沒(méi)賣(mài)出去”。
享受雪景和冬天。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇15
早上走出宿舍的時(shí)候，感覺(jué)到一絲涼意。秋風(fēng)吹來(lái)，銀杏葉隨風(fēng)搖擺，仿佛在給我們扇風(fēng)。這時(shí)，我腦子里冒出一個(gè)奇怪的想法：會(huì)不會(huì)是秋天太冷了？我看著那棵銀杏樹(shù)，它似乎在向我點(diǎn)頭。銀杏樹(shù)的葉子是淡黃色的，搖得很厲害。樹(shù)葉像黃色的蝴蝶一樣飛舞。風(fēng)讓我顫抖，但我喜歡。為什么？因?yàn)樗麊拘蚜巳藗�，讓他們精神煥發(fā)。風(fēng)似乎在對(duì)我們說(shuō)：‘不要懶，振作起來(lái)，這是一天的開(kāi)始！’
看，高高的梧桐樹(shù)直立在地上。一陣風(fēng)吹來(lái)，近黃色的樹(shù)葉慢慢落在地上。樹(shù)葉像金色的蝴蝶在風(fēng)中飛舞，像傘兵一樣跳下飛機(jī)，在風(fēng)中飛舞。藍(lán)天上，大雁成群結(jié)隊(duì)地飛往南方。它們有時(shí)排成一條直線，有時(shí)排成一條之字形。秋天，大部分的花都失去了往日的風(fēng)采，花瓣紛紛飄落，各種菊花競(jìng)相開(kāi)放，裝點(diǎn)著城市，美化著環(huán)境。
秋天，校園里的`人逐漸活躍起來(lái)，大多數(shù)都很聰明。天氣沒(méi)那么冷。雖然加了很多衣服，但是人還是充滿活力的！過(guò)了一會(huì)兒，開(kāi)始下雨了，人們沖進(jìn)教學(xué)樓，但我沒(méi)有，我想多感受一下秋雨。
秋雨細(xì)細(xì)的，像絲線，輕輕的打在你的臉上，像溫暖的絲巾，微微的沁人心脾。雨中的人，匆匆的走著，忽略了這一切美好的東西，但我想用心去感受。初秋的雨，沒(méi)有夏天那么狂野，而是涓涓而下。雨的味道甜美清爽。我愛(ài)雨，尤其是秋雨！
我愛(ài)秋天，尤其是在校園里！
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇16
窗外的天很小。只能裝得下半棵樹(shù)、幾片云，對(duì)面的樓和一只想象中的貓頭鷹。
窗外的風(fēng)一吹，樹(shù)葉便簌簌地抖著，已飄落的樹(shù)葉，也隨之在風(fēng)中打著小旋兒。此時(shí)最漂亮的就要說(shuō)窗外的日落，微微泛著紅的球體掛在地平線上。家里的陽(yáng)臺(tái)上也染上了不俗氣的橙紅色，樹(shù)枝上沒(méi)剩多少的葉子，還頑強(qiáng)的掛在枝上搖擺，像是在與球體告別，最后整片陽(yáng)光就像被熊孩子打破的玻璃，慢慢散落，就只剩下丁點(diǎn)兒，還趴在不大的`葉片上。
當(dāng)窗外的云快看不清時(shí)，黑色的樹(shù)枝仍掛在窗前，只有點(diǎn)點(diǎn)路燈的光透過(guò)葉片和樹(shù)枝在玻璃窗戶上忽閃忽閃的。此時(shí)我就開(kāi)始神游天外了，想著會(huì)有貓頭鷹夾著信給我送來(lái)，只不過(guò)真正在我眼前的就只有一片透著光的葉子。
但最要吸引我的還是半夜時(shí)分，那窗外淅淅瀝瀝的小雨，落地于無(wú)形，但卻好像能洗滌整個(gè)世界的流光溢彩。雨滴順著葉片留下，好像都能看到那種清香，雨再下大時(shí)。窗上又滾落著一串串銀珠。而屋內(nèi)側(cè)的玻璃就生出一層薄薄的霧，當(dāng)我用手輕輕將那一層霧抹去時(shí)，抹去的那片清晰了，但當(dāng)我抹另一片時(shí)，剛剛那一片便慢慢的起了一層薄薄的霧。窗外的聲音也啪嗒啪嗒的鬧個(gè)不停，但伴隨著這種吵鬧聲，我卻覺(jué)得心慢慢靜了。
窗內(nèi)的天很大，能裝的下我整個(gè)小世界�？梢园磺形姨祚R行空的幻想，也是可以為我遮風(fēng)擋雨的小小的歸宿。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇17
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光已流逝到午后。午后的陽(yáng)光十分的明亮，耀眼。
陽(yáng)光下的城市，色彩多的都分不清楚。有建筑物上發(fā)出的耀眼金黃；草叢中發(fā)出的陣陣嫩綠；我們服飾上發(fā)出的翠墨綠、純白、暗黃、大紅等等各種顏色。為城市增添了幾分色彩。漸漸地，空中起了烏云。烏云越聚越大，不斷的從四面八方匯聚而來(lái)的云壓著太陽(yáng)發(fā)出少許的光芒。城城市變得朦朧起來(lái)。正是秋天多變的云！
聽(tīng)！雨悄悄地來(lái)了。
這是秋天的`第一場(chǎng)雨。并沒(méi)有春日綿雨的神奇；也沒(méi)有夏日嬌雨的來(lái)去轟烈。她像一個(gè)默默無(wú)聞的人似地，那們低調(diào)。雨與云中的世界一切都顯得那么朦朧。細(xì)小的雨滴與云合二為一，共同游散在城市中。細(xì)小如沙子的雨將城市中大大小小的建筑物變得若隱若現(xiàn)，似有，似無(wú)。漸漸地雨聲由小到大。絲絲秋雨的低調(diào)頃刻間轉(zhuǎn)為瓢潑大雨。
滴答滴答滴嗒滴嗒……
豆粒大的雨點(diǎn)落在窗臺(tái)上，公路上……濺起一朵朵晶瑩的水花。跌落在路上的小雨點(diǎn)匯聚成一條條小水流，想奔騰的小河。
滴，嗒，嘀嗒——滴，嘀——嗒……
不知不覺(jué)中，雨停了，云也隨之而散了。她正如來(lái)時(shí)的低調(diào)，又悄悄地走了。浴后的城市寧?kù)o下來(lái)。被沙雨覆蓋的城市，不再有朦朧的味道，變得棱角清晰起來(lái)十分的明亮。一場(chǎng)突如其來(lái)的雨將城市打扮的眉清目秀。
秋天的雨真美��！
秋天真美啊！
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇18
我第一次看到了日出，真正的日出。
那是我們?nèi)胰嗽诒贝骱勇糜螘r(shí)的第二個(gè)早晨親眼看見(jiàn)的。那時(shí)我六歲那次日出好瑰麗好壯觀啊！我現(xiàn)在想起來(lái)，還被那奇幻的景色所驚異。
記得在那天清晨三點(diǎn)半鐘，我們匆匆忙忙地跑出旅館乘坐出租車(chē)，在朦朧月色中出發(fā)了。
終于到了海邊，海灘上已經(jīng)站了很多人在等待看日出，我和爸爸媽媽擠到前面，我眼睛一眨也不眨地注視著遠(yuǎn)方的地平線。
終于，太陽(yáng)露出了一點(diǎn)點(diǎn)，光線很柔和，這正是晨光與黑夜交替的時(shí)刻，也是即將過(guò)去的一天與即將到來(lái)的一天交替的時(shí)刻。乍看上去，黑夜似乎強(qiáng)大無(wú)邊，可一轉(zhuǎn)眼，晨曦就成了深藍(lán)的光。過(guò)了一會(huì)兒，一道道桔紅色的.光線映照過(guò)來(lái)大海慢慢變成了檸檬色。太陽(yáng)將要完全出來(lái)了！我熱血沸騰，感覺(jué)到一股火樣的東西要從我的胸中迸發(fā)出來(lái)！
忽然一道刺眼亮光穿過(guò)云層射向大海，天空的云朵變成了金色的了。我似乎感覺(jué)到四周有人，那種表達(dá)不出的情緒讓我高興得蹦起來(lái)，太陽(yáng)真的出來(lái)了！火一般的閃亮，火一樣的鮮紅，火一般地燃燒著。真是太不可思議了，我簡(jiǎn)直驚呆了。我和爸爸又同時(shí)朝著太陽(yáng)升起的東方望去。此時(shí)黎明時(shí)的種種顏色都化為一碧萬(wàn)傾的天空。我陷入了深思。嘴角浮起微笑：呵！明天的太陽(yáng)一定會(huì)更加燦爛，更加美好！
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇19
我們的校園又美麗又干凈。
特別是學(xué)校剛修建不久的景色水池，水又清澈又干凈，幾條小錦鯉魚(yú)在水里活蹦亂跳的，真可愛(ài)。水池小瀑布上面還有一個(gè)小型噴水器，一開(kāi)動(dòng)水就順墻面潺潺而流，給人一種非常清新活潑的感覺(jué)。水池旁邊還用了一些我一時(shí)也說(shuō)不上來(lái)的植物裝飾，水中還有幾朵紫色的小蓮花，小魚(yú)兒一會(huì)在水上活動(dòng)，一會(huì)又鉆到蓮花下躲藏人們的眼光。雖然這個(gè)水池沒(méi)什么特別，可是它不但給學(xué)校增添春色和動(dòng)感，而且又是一處好看的景色，我真喜歡這個(gè)噴水池。池正中，有許多水生植物。瞧，一條歡蹦亂跳的大鯉魚(yú)翹著尾嗜，挺著胸脯，那一片片魚(yú)鱗，在陽(yáng)光下忽閃，忽閃，真像一顆晶瑩的珍珠哩！水池旁有一個(gè)專(zhuān)門(mén)管理水池的管理處，以前管理處旁還有一些關(guān)于水池的的書(shū)買(mǎi)呢，不可惜現(xiàn)在已經(jīng)搬走了。
？水池旁有一圈專(zhuān)門(mén)來(lái)裝飾水池的鮮花，每天。學(xué)生們迎著朝陽(yáng)到學(xué)校，一進(jìn)大門(mén)就能看到這個(gè)美麗的這個(gè)水池，可見(jiàn)這水池挺受學(xué)生們的`歡迎，剛建好的時(shí)候?qū)W生一到學(xué)校都會(huì)上來(lái)參觀，即使過(guò)了很久，還有學(xué)生來(lái)參觀景色水池。其實(shí)他們都是來(lái)看那些游動(dòng)著的生命——鯉魚(yú)的。可是自從鯉魚(yú)死后，就沒(méi)學(xué)生過(guò)來(lái)看了，其實(shí)我也很難過(guò)，好端端的小生命一個(gè)個(gè)就沒(méi)了。
哦，我想起來(lái)了，水池旁邊還有兩個(gè)麒麟頭，在它們的嘴里會(huì)噴出小水柱，我多么希望快快在水里增加幾條有活力的生命��！這樣學(xué)校的水池才更有趣，也更給校園增添風(fēng)光，這樣的噴水池也有它無(wú)比神奇的色彩哦！
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇20
炎熱的夏日過(guò)去了，太陽(yáng)公公不再火辣辣地烤著大地。天氣漸漸變得涼爽起來(lái)，一片又一片枯黃的葉子輕輕地從樹(shù)上飄落下來(lái)，小孩子也換上了毛衣。哦，秋天來(lái)啦!
瞧，;樹(shù)林中唧唧的知了聲被呼呼的風(fēng)聲取而代之了;樹(shù)上枯萎的樹(shù)葉紛紛落下，頓時(shí)，空中就像飛來(lái)許多黃蝴蝶，紛紛揚(yáng)揚(yáng);樹(shù)林中的林蔭小道在寒風(fēng)瑟瑟的金秋中，落葉慢慢地飄入草叢中。與金黃色的枯草匯為一體，大地如同撲上來(lái)一層層厚厚的“棉被”，靜悄悄地沉睡下去。
秋風(fēng)吹走了繁花似錦、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的夏天，而展現(xiàn)在人們面前的是一幅優(yōu)美的秋景畫(huà)，這時(shí)，你看到畫(huà)中那纏綿的秋雨了嗎?
早上醒來(lái)，聽(tīng)到一片叮叮咚咚的雨聲，仿佛是一曲快樂(lè)、活潑的樂(lè)曲。綿綿秋雨不緊不慢地落到地上，在地面的落葉上濺起一個(gè)個(gè)圓圓的小水珠!陽(yáng)臺(tái)上的玻璃翠，那寬薄片狀的葉子，，被纏綿的秋雨沖洗得干干凈凈，顏色翠綠翠綠的葉片上掛著晶瑩的雨珠，顯得那樣?jì)擅�。這足以顯出秋雨的'嬌艷與美麗，它凝聚了所有雨的美!有小雨的溫柔，有大雨的堅(jiān)韌，有春雨的溫柔。有冬雨的纏綿……不知過(guò)了多久，秋雨漸漸地停了，洗得萬(wàn)物更有色彩了，所以我們就能說(shuō)“秋雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”了吧!要不，它怎么會(huì)讓秋的色彩那般的明艷呢?
啊!那風(fēng)!那雨!
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇21
在不知不覺(jué)的學(xué)習(xí)生活中，春天已經(jīng)過(guò)去，夏天偷偷的來(lái)到身邊。
花園中的夏天
我走進(jìn)一個(gè)美麗的小花園，雖然此時(shí)已是七月份，但這個(gè)小花園里的景色卻還是似春天一般五彩繽紛，絢麗多姿。但用眼睛仔細(xì)觀察，樹(shù)上的葉子格外的翠綠。在春天看似柔弱的花兒，此時(shí)也像“打了雞血”似的成長(zhǎng)，非常富有生命力。再看看地下的小草，也翠綠，又好像有了一個(gè)目標(biāo)并且?jiàn)^斗著，變得似乎很有力量的樣子。
水塘中的夏天
放暑假到了鄉(xiāng)下，看見(jiàn)一處水塘，走近看一看，這時(shí)，一股撲鼻而來(lái)的'香味籠罩了我，隨著這沁人心脾的香味看去，它把我的視線引到了水面上的荷花上，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”這句詩(shī)就描寫(xiě)了這一美麗的景物，而此時(shí)我所看到的荷花并不是”尖尖角“，而是開(kāi)得茂盛，其中也夾雜了一小份嬌弱。水下還有魚(yú)兒在游。
我眼中的夏天
我并不是很喜歡夏天，每當(dāng)夏天，天氣非常炎熱，看看天上那顆火球似的太陽(yáng)，忽然有一股熱氣向我吹過(guò)來(lái)，使我心情多了一些煩悶，不過(guò)夏天的一點(diǎn)好處是可以游泳，泡在涼爽而舒適的水中，無(wú)比暢快。在回家的路上，一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨侵襲了我們。我只好趕緊四處找地方躲雨。不一會(huì)兒，雨停了，空氣格外的清新，天空上出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，就好似一座通往天空的橋梁。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇22
我的故鄉(xiāng)在四川的一個(gè)小山村里。當(dāng)我們第一次趕到這風(fēng)景優(yōu)美，民風(fēng)純樸的地方時(shí)，不感覺(jué)衷心感慨，世界上還真有世外桃園啊！
天，好似不久洗過(guò)一般，混著土壤香的氣體迎面而來(lái)，一聲聲脆響的鳥(niǎo)鳴和睦幽美。遙望四周，一片片的橘子樹(shù)上只剩余了紅紅的碩果，綠油油的麥苗隨風(fēng)搖曳，一片的油菜開(kāi)了金燦燦的黃花，小蜜蜂在花叢中左右飛舞。在竹林和花草樹(shù)木掩映下的農(nóng)舍隱約可見(jiàn)。
清亮的小河中，魚(yú)兒在玩耍，岸上長(zhǎng)滿了不知名的小花，好看的翠鳥(niǎo)立在岸上的桑樹(shù)上，專(zhuān)心致志的`盯住水里的魚(yú)兒，上空也有幾個(gè)鳥(niǎo)在自由飛翔。遠(yuǎn)方，一葉扁舟在水中搖蕩，慈祥的老漁夫已經(jīng)嫻熟的撒著漁網(wǎng)。在小河邊洗床單的婦人們，已經(jīng)高聲談?wù)撝依锓爆嵵�，年青的男女在田里開(kāi)心勞動(dòng)者著，小朋友們則在水田邊捉魚(yú)撈蝦。全部山間縈繞著大家的歡笑聲。
夕陽(yáng)西斜，天上換掉了紅色的艷裝，裊裊炊煙從房子中冉冉升起，逐漸的香味彌漫著起來(lái)，餐具撞擊的響聲越來(lái)越噪雜起來(lái)。有時(shí)有還怎么組詞狗叫聲看上去格外清晰，小鳥(niǎo)們急匆匆地歸巢，奏響著夜里來(lái)臨的前奏曲。
好多個(gè)老年人坐下來(lái)竹籬笆排成的院子里閑談，小朋友則伴著自然光的余暉，爬上了小烏龜山進(jìn)行他們自始至終也打不完的戰(zhàn)斗。老母雞咯咯地區(qū)著小雞回窩歇息，小狗狗也打著了呵欠
一切都是這般和睦舒適安逸，安寧富裕。夢(mèng)幻仙境一般的家鄉(xiāng)，深深地的烙在我的心里，迄今令我回味無(wú)窮。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇23
水是生命之源，水是從古到今流動(dòng)著生命的小溪、長(zhǎng)江、大海！
媽媽說(shuō)，有水的地方才有靈性。很小的時(shí)候，我就喜歡水。在涼得有點(diǎn)刺骨的峨眉山清音閣洗腳，在風(fēng)景如畫(huà)的漓江劃船，在湍急的五排河上漂流，在三亞的大海邊游泳，就算在青城山龍池坐著竹筏掉到水里被爸爸救起來(lái)，我還是喜歡水。印象最深的，是和媽媽一起去四川阿壩的花湖，一個(gè)在川西高原上的湖泊。
那天一大早，我和媽媽就出發(fā)了，路上好大的霧。一到花湖，霧就慢慢散開(kāi)了，太陽(yáng)漸漸地從厚厚的云層里透出一道道光，照在湖面上，一朵朵白云和藍(lán)天倒映在平靜的湖水里。湖的四周和中央，長(zhǎng)著一叢叢金黃色的'蘆葦。湖的遠(yuǎn)處，一眼望不到邊，湖水和藍(lán)天好象連接在一起了。我們沿著湖邊的棧道，慢慢地一邊走，一邊用鏡頭留下這美景。一會(huì)兒停下來(lái)，蹲下去玩玩湖水。湖水清澈見(jiàn)底，十月里了，水很涼。用手一摸，水面上就會(huì)蕩起一圈圈漣漪。仔細(xì)一看，啊，水底還有幾條正在玩耍的小魚(yú)呀！它們的尾巴一擺一擺地，在這幾乎無(wú)人打擾世界里，幾個(gè)小伙伴游得好暢快啊！蘆葦上還有些晶盈的露珠，輕輕搖一搖，蘆葦就會(huì)把腰彎下來(lái)，把那些可愛(ài)的露珠還回到水里，還到魚(yú)兒的家園里。我猜，蘆葦和魚(yú)兒應(yīng)該是好朋友，他們一起生活，一起玩耍，一起唱歌，一起跳舞，一起說(shuō)著我們聽(tīng)不到的悄悄話，開(kāi)心快樂(lè)地生活著。
高原的湖水，是多少小溪、多少河流的源頭�。〉侥抢镒咭蛔�，真的會(huì)讓你有不一樣的感受！
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇24
清晨，我來(lái)到了這美麗的公園散步，尋找夏季的蹤影與美麗。
進(jìn)了大門(mén)，一大片的假山便映入眼簾。這些假山奇形怪狀、姿態(tài)萬(wàn)千。像一個(gè)頑皮的孩子，像一匹奔馳的駿馬，像一個(gè)正在采花的姑娘，像一只溫順的小綿羊……多姿多彩，栩栩如生。我接著向前走，一個(gè)個(gè)大花壇展現(xiàn)在我眼前，已有好多人坐在那附近觀賞著這芬芳馥郁的花兒。紅的花、黃的花、綠的花、藍(lán)的花，紫的花搭配在一起，色彩猶如彩虹般繽紛閃耀。引來(lái)了翩翩起舞的蝴蝶和勤勞的蜜蜂。為百花盛開(kāi)的花叢增添了幾分色彩。在這眾多的花朵中，我最喜歡的是月季，它雖然沒(méi)有玫瑰那么美麗，也沒(méi)有牡丹那么嬌艷，它的.潔白給人一種純凈和純潔的感覺(jué)，它那散發(fā)出來(lái)的陣陣清香撲鼻而來(lái)，更讓它成為百花中的佼佼者。往右拐，出現(xiàn)了一大片草地，綠草如茵的草地旁還坐落著幾個(gè)當(dāng)秋千，正有幾個(gè)人坐在那悠閑地蕩著，他們有的聊著天，有的捧著本書(shū)專(zhuān)心致志地看著，還有的……一直往前走，我看見(jiàn)了一個(gè)池塘，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”啊，一朵朵粉紅色的荷花在碧綠的荷葉的襯托下顯得格外美麗。幾只蜻蜓立在了荷花上。水中，小魚(yú)兒吐著水泡，水面上擴(kuò)散出一道道水紋。遠(yuǎn)處的亭子里，人們?cè)谀抢镄菹ⅲ藳觥?/p>
這美妙的公園，真讓我流連往返！
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇25
哈哈，春天來(lái)了，可以在“籠子”里飛出來(lái)了，享受一下自由飛翔的感覺(jué)。外邊的空氣真好，一點(diǎn)污濁也沒(méi)有，一個(gè)詞：“新鮮”。
大地回春，天空中到處蕩漾著春的氣息�？矗炜障袼{(lán)色的幕布，但并不是大海的深藍(lán)，是輕快、明朗的淺藍(lán)，富有活力;云兒隨風(fēng)飄輕輕地飄來(lái)，看上去厚厚的、軟軟的，躺在上面一定舒服極了;薄云似畫(huà)家筆下的駿馬、姑娘針下的孔雀，雖然不清楚，不明朗，但別有一番味道;鳥(niǎo)兒不時(shí)地飛過(guò)天空，更增加了幾分俏麗;青蛙還在睡大覺(jué)嗎，如果青蛙在井中看到這幅畫(huà)時(shí)，他會(huì)后悔自己貪睡的';風(fēng)兒輕輕撫摩著我的臉，像是為我按摩，胳膊腿兒舒展開(kāi)了，精神抖擻起來(lái)了。
嫩綠、翠綠，或者是新綠，開(kāi)始溫柔著我們的視線。樹(shù)芽?jī)簞倧臉?shù)枝上露出來(lái)，嬌小得很，綠中還透著土黃。遠(yuǎn)看，樹(shù)光禿禿的，一點(diǎn)兒秀氣也沒(méi)有，只是那么“規(guī)矩”;近看，楊樹(shù)、柳樹(shù)增添了嫩綠的芽，也就增添了活力，不是嗎?
人們脫掉了厚厚的棉衣，換上了樣式各一的衣服，街道上的顏色頓時(shí)豐富起來(lái);人們舒展開(kāi)瑟縮的身軀，臉上綻開(kāi)了微笑，腳步兒也加快了。小孩子三三兩兩地湊在一起，一會(huì)兒捉弄草的芽?jī)?一會(huì)兒和風(fēng)游戲，快活的不得了。老人們也走出屋子，盡情享受著春風(fēng)的和煦，陽(yáng)光的溫暖，小草的清香，鳥(niǎo)兒的歡唱。
春天，是多么美麗呀，我真真切切感受到春天的一種神奇的美，那就是――和諧。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇26
故鄉(xiāng)的景，總是美的。在我腦海中，有那么一片湖，總是蕩漾在我心中。
那是一片美麗的湖水。最美的時(shí)分還是夏日，風(fēng)兒輕撫，整個(gè)湖面映在陽(yáng)光下，閃出粼粼波光，露出她姣好的面容。湖水緩緩地蕩漾，一層層漣漪輕輕地，柔柔地推送到人們的心里。
低頭靜靜地凝視湖面一角，看到或紅或黑的幾尾錦鯉在湖中嬉耍著，仿若精靈。偶爾飛來(lái)張著白翼的`幾雙紅鷗，翅膀點(diǎn)掠水面，泛起圈圈波紋。
漫步于堤岸，看纖纖細(xì)柳柔弱洗滌著及腰的青絲，聞遠(yuǎn)處山巒中隱約若現(xiàn)的樂(lè)聲。風(fēng)輕撫笑靨，揚(yáng)起下顎輕眺，那縹緲迷茫的湖際，淡淡地隱入了娉娉婷婷，裊裊娜娜的夏荷之中。
好一番風(fēng)光！環(huán)顧湖水，又撿回童年只屬于這里的零碎回憶。
記得曾偷偷折過(guò)一條柳枝，剔下幾片葉，笨拙地編成柳環(huán)戴在頭上；記得曾集過(guò)一袋面包屑，憐愛(ài)地撒給那一雙雙紅鷗；記得夏日獨(dú)屬此處的榕樹(shù)蔭與涼風(fēng)，也忘不掉秋時(shí)湖水彼岸的那山紅楓。這里的每一隅，都有著我曾經(jīng)美好的回憶��！
可這終究只是回憶罷了！如今，已是回不到那湖水彼端，看那美好風(fēng)景。是呀，我去過(guò)西湖看過(guò)她的淡妝濃抹，千嬌百媚；去過(guò)洞庭，感受過(guò)那煙波浩渺，波撼岳陽(yáng)之意�？蛇@湖那湖都比不上我故鄉(xiāng)那小小的，富有靈氣的湖�。�
閉眼，就可以看到那湖、那柳，對(duì)故鄉(xiāng)的思念也隨著長(zhǎng)大日益漸濃。湖水，你盛滿了我的回憶！
那片湖水，蕩啊蕩，一直漾在我心里…
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇27
南京的三伏天的確讓人體會(huì)到火爐的酷熱，但這幾日的夏雨也讓人體會(huì)到酣暢淋漓的痛快。白天還艷陽(yáng)高照、晴空萬(wàn)里、烈日照人，到傍晚就下起了傾盆大雨，還風(fēng)雨交加、電閃雷鳴，讓人毛骨悚然。不過(guò)，下下雨也好，它洗去了大自然的污垢，洗去了人們內(nèi)心的煩躁，洗去了天氣的炎熱，帶來(lái)的.是清凈、清新和清爽。
我立在窗邊觀賞雨景。雨飄飄灑灑打在窗戶上、涼篷上、地上。對(duì)面不遠(yuǎn)處的青山綠樹(shù)，透過(guò)窗戶，看得已不是很清楚了。打開(kāi)窗戶，舒一口氣，一陣陣清新涼爽的空氣撲鼻而來(lái)，沁人心脾。
雨漸漸小了，望著窗外打傘的人們，我也忍不住輕輕推開(kāi)門(mén)，撐起小花傘漫步在這個(gè)幽靜而又美麗的農(nóng)業(yè)大學(xué)校園里。媽媽說(shuō)，下雨天負(fù)離子多，你剛退燒，出來(lái)走走也好。望望路旁，花兒草兒仿佛很久沒(méi)有喝水一樣，盡情的吮吸著大自然帶給它們的甘露。原本還是臟臟的窗戶，被這突如其來(lái)的大雨洗滌的十分干凈，準(zhǔn)備洗車(chē)的人們，也為自己省下了一筆費(fèi)用�！肮焙鋈粡纳砗髠鱽�(lái)了一陣?yán)先藗兊乃实男β暋釤嵋唤�，大家心情好了唄！
雨過(guò)自然要天晴，剛剛“失敗”過(guò)一次的太陽(yáng)大概不愿意再服輸了吧，它重新振作了精神，透過(guò)云彩，發(fā)射出一道金光，出現(xiàn)在天空。這時(shí)候，碧水、青山、藍(lán)天，同時(shí)也包括我，都融為一體了。
天又晴了……
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇28
雨，是一種自然景觀，它滋潤(rùn)著大地，成為了我們生活中一種必不可少的精靈。我最喜歡的雨，自然是在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天里下的春雨啦。
今天，我迎來(lái)了人生中的第十個(gè)春天。我早早的就起床了，只為了在這一天出去好好玩玩。爸爸帶我來(lái)到了自然公園，讓我感受一下春意盎然的情景。但是，老天爺卻沒(méi)有給我機(jī)會(huì)好好玩玩。我剛走進(jìn)公園沒(méi)幾分鐘，老天爺就突然變臉了，它的眼淚將我們困在一棟玻璃建筑內(nèi)，我只能靜靜的觀雨。
雨時(shí)大時(shí)小，天空中慢慢起了一層蒙蒙的霧。隔著這層蒙蒙的霧，我望向遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)處的高山被霧擋住，若隱若現(xiàn)，就像一位害羞的少女在跟我們躲貓貓。在高山的`面前，是一個(gè)天然湖泊。雨從天而下，落在湖泊上，濺起了不少水花。一只只魚(yú)兒從湖里探出頭來(lái)，有的調(diào)皮地跳出水面，有的悠然地吐著泡泡，像是在慶祝這個(gè)春天的第一場(chǎng)春雨。
過(guò)了一會(huì)兒，雨小了一點(diǎn)兒。我們從那個(gè)玻璃建筑物里出來(lái)了，一滴滴雨絲落在我的臉上，仿佛一條條絲巾冰冰涼涼的，還帶著青草和泥土的芬芳呢!這讓我覺(jué)得，淋雨也是一件很有趣的事情。
春雨過(guò)后，小草叢泥土里探出頭來(lái)，嫩綠的葉子也從樹(shù)枝間長(zhǎng)了出來(lái)，這個(gè)地方又恢復(fù)了春天該有的景象，就連空氣也清新了許多。真是“陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝”啊!
我很喜歡春雨，也很感謝春雨。我感謝它給我們帶來(lái)了希望，它是大自然我們最好的禮物。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇29
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇、百花爭(zhēng)艷的。在這個(gè)溫暖和煦的季節(jié)里，我們家有幸來(lái)到了無(wú)錫黿頭渚，觀賞那聞名遐邇的太湖美景和那嬌小可愛(ài)的櫻花。
我們隨著絡(luò)繹不絕的人流來(lái)到太湖邊，一下子就被眼前波光粼粼的湖水吸引住了。舉目遠(yuǎn)眺，一望無(wú)邊的太湖在陽(yáng)光的照耀下，更是明亮如鏡。微風(fēng)吹過(guò)，湖面蕩起一層層漣漪，時(shí)不時(shí)還會(huì)有花瓣落在上面，真是令人心曠神怡。
領(lǐng)略完太湖的美景，我們的步伐便邁向了“太湖絕佳處”——長(zhǎng)春橋�！伴L(zhǎng)春”，顧名思義，就是橋不寬，但很長(zhǎng)。橋呈拱形，橋洞在水的映射下形成一個(gè)圓。
站在橋上，放眼望去，無(wú)數(shù)小巧玲瓏的.櫻花瓣把湖面點(diǎn)綴得別有一番詩(shī)意。櫻花開(kāi)得正盛，花瓣粉中帶白，白中又透出一絲絲粉，好看極了。有的櫻花一團(tuán)團(tuán)，一簇簇地緊挨在一起;有的櫻花像剛睡醒一樣，半開(kāi)半合;有的櫻花還是花骨朵兒，害羞得不肯露出小腦袋……
這么多的櫻花，真是千姿百態(tài)�？纯催@一朵，很美;看看那一朵，也很美。如果把眼前這一片櫻花看作一大幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。
閉上眼，我覺(jué)得自己就是一朵櫻花，穿著粉紅的衣裳，隨風(fēng)搖曳，與小伙伴們跳著優(yōu)美的舞蹈。蜜蜂飛過(guò)來(lái)，告訴我清早采蜜的快樂(lè)。蝴蝶飛過(guò)來(lái)，告訴我昨夜做的好夢(mèng)……
過(guò)了好一會(huì)兒，我才記起我不是櫻花，我是在看櫻花呢!
賞完櫻花，我們還去吃了這里的網(wǎng)紅冰淇淋——櫻花冰淇淋，別提有多高興了。
春天真是一個(gè)美好的季節(jié)，我們?cè)诖禾炖锾で�，在春天里追�?mèng)。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇30
什么自然現(xiàn)象最美呢？有人說(shuō)是和煦的春風(fēng)，有人說(shuō)是奔放的夏雨，有人說(shuō)是清涼的秋月，有人說(shuō)是夢(mèng)幻的冬雪……而我最喜歡的是那瞬息萬(wàn)變、燦爛瑰麗的日落。
太陽(yáng)快要下山了，金燦燦的圓球掛在明亮的天邊，像極了歡快之后小朋友的笑臉。不一會(huì)兒，一個(gè)紅彤彤的大球垂直往下掉，扯著天邊的云朵也湊了過(guò)來(lái)，染上金黃色的光輝。很快，天邊只剩下一個(gè)橘色的半圓臉蛋，天空也由遠(yuǎn)及近地染上金黃、橙橘的顏色。不一會(huì)兒，天邊就只剩下一個(gè)大紅色的月牙掛在天邊。
天上的彩霞就像絲帶一樣掛著，閃著燦爛的霞光。一條條紫中帶紅，紅中帶黃的絲帶織在天邊，仿佛織成了一張大網(wǎng)。
彩霞層層疊疊的'，一層寬，一層窄，一層紫紅，一層鮮紅。
這美麗的彩霞就像天宮的宮女身上披著的，柔美的絲綢。我揉了揉眼睛，想再好好看一看。呀！絲綢怎么一下子消失了呢？我猜是宮女要出去跳舞，把絲綢抽走了吧！
晚霞褪去，遼闊的天空，隱約的山峰，林立的高樓替晚霞成為日落后新的云，讓人感到心曠神怡。幾只鳥(niǎo)在高空中比翼而飛，掠過(guò)了我們的住宅，飛向遠(yuǎn)處的高山……這情景著實(shí)迷人。
那調(diào)皮的夕陽(yáng)，那美麗的晚霞，那靜謐的城市風(fēng)光，搭配的多么和諧��！黃昏的日落，是如此美麗，是如此神奇，卻又如此短暫，如此恍惚。我意猶未盡，看了還想看，只能期待明天！
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇31
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，秋天充滿歡樂(lè)和溫馨。
今天，秋高氣爽，是一個(gè)游玩的好日子。午飯后，我與幾個(gè)小伙伴來(lái)到田野觀賞那美麗的秋色。初秋的晌午，太陽(yáng)火辣辣地照著我們，我們不由地說(shuō)道：“真熱��！”
我們?cè)陂L(zhǎng)滿野草的.田埂上走著。稻田里，稻穗有的很飽滿，彎下了腰肢；有的挺直了胸脯，看起來(lái)十分精神；還有的顆粒剛剛成形，正在太陽(yáng)公公的呵護(hù)下健康成長(zhǎng)呢。稻葉還是碧綠的，而稻穗已經(jīng)很黃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一條黃綠相擁的地毯。
我們繼續(xù)往前走，一片竹林展現(xiàn)在眼前，竹子根根挺胸昂頭，十分壯觀，摘下一片竹葉，放在手心里，感覺(jué)十分光滑透涼。這時(shí)，兩只黃鼠狼“嗖！”地在我們面前竄過(guò)。一位平時(shí)很勇敢的男子漢大丈夫——魚(yú)通袆被這突如其來(lái)的一躥嚇了一跳，一下子變得變得膽小如鼠起來(lái)，不愿再呆在隊(duì)伍的最后，硬插在我們幾個(gè)女生的中間。
走著走著，一片棉花地出現(xiàn)在我們面前，蟠桃似的棉鈴掛滿枝頭，鼓鼓囊囊的，有的已經(jīng)笑破了肚皮，吐出了白花花的棉花。瞧！枝頭上還開(kāi)著紅艷艷，黃燦燦的花兒呢！小河邊的芋頭撐著碧綠碧綠的大傘正迎著我們微笑呢！和它們握握手吧，好涼爽啊，那涼絲絲的感覺(jué)從掌心一直浸潤(rùn)到心田。突然，一串藍(lán)盈盈的野果在我們眼前閃過(guò)，這些果子晶瑩剔透，每一個(gè)果子都是一個(gè)嫩生生的娃娃。
……
初秋的田野真美呀！
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇32
秋天是一個(gè)豐收季節(jié)，也是一個(gè)美麗的季節(jié)。
田野里，大片大片稻田，放眼望去，眼前一片金黃，好像鋪著一地金黃的地毯。沉甸甸的稻穗都彎著腰，一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，稻穗挨挨擠擠用著層層金色的波浪，發(fā)出沙沙的聲音，飄來(lái)誘人的糯香味，我簡(jiǎn)直陶醉了。
黃豆地里，科科及腰高的黃豆長(zhǎng)著多片豆莢，每片豆莢足有三寸長(zhǎng)，摘下一片打開(kāi)一看，三四棵金黃的豆粒好像幾個(gè)可愛(ài)的小寶寶安靜的躺在溫床上。有的小寶寶也許是太調(diào)皮了，太陽(yáng)一照，竟蹦著跳著離開(kāi)媽媽?xiě)驯А?/p>
果園里，果實(shí)累累，香氣四溢�？�，葡萄架上掛著一串串晶瑩的葡萄，好像一顆顆珍珠，紅彤彤的蘋(píng)果，黃橙橙的`梨，老遠(yuǎn)就能聞到一股香甜的味道，令我垂涎三尺。忍不住順手摘一個(gè)，趕緊咬一口，甜在嘴里沒(méi)在心中，樂(lè)在臉上。
花園里，那火紅的一串紅好像穿紅裙的少女陣陣淡淡的芳香撲鼻而來(lái)，瞧那兒，你從從，一簇簇的菊花，好像秋風(fēng)正在給他們講故事呢，他們的顏色也可不相同，紅的似火，白的如雪，黃的似金，粉的如霞我們有在花園里，一陣微風(fēng)吹過(guò)，銀杏葉慢慢的從樹(shù)上掉下來(lái)，宛如一只只金黃的蝴蝶翩翩飛舞。瞧，那一棵棵挺拔的松樹(shù)，真想正在訓(xùn)練的士兵在風(fēng)中一動(dòng)不動(dòng)。
這這美麗，豐收的景象，真想成為一名詩(shī)人，用最美麗的詩(shī)句來(lái)贊美他，我也想成為一名畫(huà)家，用美麗的顏色來(lái)描繪它，好我還想成為一名歌手，你最美的歌聲唱出他。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇33
“今天哪有什么大雨？天氣這么好，怎么可能有雨�！倍际且�?yàn)樵撍赖奶鞖忸A(yù)報(bào)，說(shuō)什么今天有雨，原本的旅游計(jì)劃全打亂了。
太陽(yáng)像個(gè)大火球一樣，毫不留情的炙烤著大地上的一切。知了在樹(shù)上直叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“熱死了！熱死了！”小狗直吐舌頭，連水里的魚(yú)兒也躲在荷葉底下避暑去了。
下午兩點(diǎn)了，天氣還是一如既往的熱，傳說(shuō)中大雨還不知道在那里乘涼呢。我一邊報(bào)怨天氣預(yù)報(bào)的不準(zhǔn)，一邊后悔把大好時(shí)光都浪費(fèi)在了旅館里。突然，一道閃電劃破了整個(gè)天空，接著就是一聲鎮(zhèn)耳欲聾的雷鳴， 它似乎要把整個(gè)宇宙都震碎。我抬起頭來(lái)望望天空，此時(shí)天空已是烏黑一片，哪里還有剛才深藍(lán)的.天呢。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)一陣“嘩啦啦” 的聲音。我向窗外望去，樹(shù)木，小草，小花，已經(jīng)被風(fēng)吹的東倒西歪，豆大的雨珠“噼啪，噼啪”的敲打著地面，讓人聽(tīng)了心驚膽戰(zhàn)�！稗Z隆隆”又是一陣?yán)坐Q像是一個(gè)巨大的高樓倒了一樣。又是一道閃電，好像在天空劃出一道不整齊的裂口，大風(fēng)從裂口中呼嘯而來(lái)，“嗚嗚”作響。雨不停的下著，下的很盡興，很舒服……空氣變的涼爽起來(lái)，人也舒服多了！
半小時(shí)后，雨停了，打開(kāi)窗戶，清涼的空氣迎面而來(lái)。我不再埋怨天氣了，因?yàn)檫@場(chǎng)突如其來(lái)的大雨趕走了酷熱，帶來(lái)了清涼。正如那句歌詞：“嘩啦啦，天在下雨，嘩啦啦，云在哭泣，嘩啦啦，滴落我的心……”
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇34
年后的幾場(chǎng)大雪來(lái)的突然，整個(gè)寒冬不肯與人相見(jiàn)，竟是為了給人們一個(gè)大驚喜。
觀雪
初六的早晨，我起床后，拉開(kāi)窗簾，窗外的景色立即將我吸引了一片白雪皚皚，銀裝素裹的景象。我迅速的洗漱，隨意地扎著辮子，穿好白雪般的大衣，跑到外面�？粗@么美的雪景，我不禁想起一句詩(shī)：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。以前我很好奇雪花是不是就像街上賣(mài)的那種樣子，可每次想觀察它，它就迅速的化了。這次我用圍巾接住了許多雪花，屏住呼吸，一看，雪花真的像街上賣(mài)的一樣，但它們比假的雪花更美麗，因?yàn)樗鼈兙К撎尥�，更因�(yàn)樗麄兊木瘛?/p>
頌雪
花雪是純潔的代表，它也是無(wú)私奉獻(xiàn)的代表。他裝點(diǎn)著千家萬(wàn)戶，裝飾霓虹閃爍，將世界變成了白雪王國(guó)，將大樹(shù)變成一個(gè)個(gè)士兵，保護(hù)著王國(guó)，它沒(méi)有求任何回報(bào)；它凈化著人們的心靈，使人們變得純潔，也不求任何回報(bào)。雪花，它的生命很短暫，可它卻用短暫的生命給人們帶來(lái)了這短暫而又珍貴的美景。他的精神也在許多英雄偉人身上體現(xiàn)：鄧家先，他在祖國(guó)任人宰割的`時(shí)期，放棄了美國(guó)的學(xué)位，回到祖國(guó)，為祖國(guó)的國(guó)防事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。他一生喜歡“純”字所代表的品格，對(duì)工作，他一絲不茍，高度負(fù)責(zé)，為了祖國(guó)隱姓埋名許多年，不求名利，他是“鞠躬盡瘁，死而后已”的完美詮釋。雪花是多么的純潔，多么的無(wú)私，雪花的純潔，流動(dòng)在人間，雪花的無(wú)私，感動(dòng)著世界。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇35
說(shuō)真的，我很討厭淅瀝的小雨，它們是那么的纏綿，總會(huì)使心煩涌入心頭，驚濤拍浪，挖心的難受．因此在這樣的雨天我沒(méi)有在雨中漫步的情懷．但在北方由于在黃河以北降雨量少，注定淅瀝的小雨會(huì)是夏天的常客．于是我也有些厭惡夏天，好在夏天還有一位代言人——暴雨，使我對(duì)夏天有了一絲的眷戀．
我喜歡暴雨有種近似癡迷的程度，因?yàn)楸┯晗鲁隽吮狈饺说暮浪o人一種親切感．下暴雨時(shí)我喜歡將窗子開(kāi)到，將手臂伸出窗外去感受豆大的雨點(diǎn)落下時(shí)針扎般的痛，那時(shí)卻感覺(jué)不到疼，有的只是毅力的考驗(yàn)．張大嘴努力的呼吸泥土的`清香那是一種久違的香氣，它會(huì)使我想起曾今那充滿鳥(niǎo)語(yǔ)花香的大自然．
今天又一場(chǎng)暴雨過(guò)后，我遙望天際發(fā)現(xiàn)天空是那么美，頭頂?shù)囊黄焓悄敲吹恼克{(lán)，藍(lán)的沒(méi)有一絲雜質(zhì)，它又是那么的飄渺，好像是七仙女拋下的一件藍(lán)色的薄紗在空中飄舞．不遠(yuǎn)處還是灰色的，印在房屋上竟是土黃色，那種顏色給人一種壓抑的感覺(jué)．于是我尋找藍(lán)灰的交界處，那里本應(yīng)是逐漸的過(guò)度色，而大自然卻巧妙的嵌進(jìn)去一朵還未完全舒展的云，剎那間我感受到了活力，那是生命的詮釋?zhuān)蝗幻靼自訇幍奶煲灿星缋实哪且豢蹋俸诘囊挂灿欣杳鞒霈F(xiàn)的那一剎那．
那是一幅美麗的油畫(huà)，是大自然給予人類(lèi)的享受，更是自然給我們敲響的警示鐘，如果沒(méi)有人類(lèi)保護(hù)大自然，恐怕以后連那雨過(guò)天晴的后的一絲感動(dòng)也會(huì)一去不復(fù)返，至少我們會(huì)失去對(duì)生命的另一種詮釋?zhuān)?/p>
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇36
秋高氣爽的一天，我們四年級(jí)的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，去清水湖游玩。
早晨我們乘上了一輛大客車(chē)，大汽車(chē)在公路上飛快地奔馳，不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了美麗的清水湖。
一下車(chē)，首先映入眼簾的`是清水湖堤，能工巧匠在堤坡上用青草銹成了“清水湖歡迎您”的字樣。走到堤上向下望，啊！好大一個(gè)水塘�。『迩�，一陣風(fēng)吹來(lái)，湖水微波蕩漾，在陽(yáng)光的照耀下，湖水像撒了一層金子，閃著金光。
接著，我們來(lái)到了高爾夫球場(chǎng)。這是一個(gè)新建的現(xiàn)代化球場(chǎng)，有很多人來(lái)這里打球，鍛煉身體。
最后，我們又來(lái)到毛板栗林。哇，好大一片毛板栗林哇！我們來(lái)到林子下面，突然感到天色暗了下來(lái)，我還以為天黑了呢，抬頭一看，哦，我明白了，原來(lái)天空和陽(yáng)光都被板栗樹(shù)那密密的樹(shù)葉遮住了。我們便在樹(shù)下玩起來(lái)了。我玩得正高興，突然一顆毛板栗掉了下來(lái)，正好掉在我頭上�！斑@是什么呀？真扎人！”我忙把頭一甩，感覺(jué)一個(gè)什么東西掉了下來(lái)，我低頭一看，原來(lái)是一個(gè)毛板栗，我把它放在腳下，揣了幾下，把腳挪開(kāi)一看，一顆黑黝黝的板栗就在眼前。我急忙撿起來(lái)，拿在手里，大聲喊道：“我撿到板栗了！我撿到板栗了！”心想：“我要是多撿幾棵板栗該多好呀�！毕胫胫�，喇叭聲響了，這是司機(jī)叔叔催我們回家的信號(hào)。我們只好離開(kāi)了好玩的毛板栗林，離開(kāi)了美麗的清水湖。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇37
我喜歡那千變?nèi)f化的天空，喜歡天空的多姿多彩。天空，有時(shí)如大海般深沉;有時(shí)如森林般神秘;有時(shí)如山谷般幽靜祥和;有時(shí)如沙漠般一望無(wú)際。天空，是潔凈的，不論何時(shí)看，它都是嶄新的。
白晝時(shí)的天空像一個(gè)孩子。它會(huì)在清晨叫醒太陽(yáng)，讓太陽(yáng)為自己穿上裙子，直至那閃耀的光芒猶如雨點(diǎn)灑落在窗臺(tái)上，灑落在柳葉上，灑落在花朵上。然后，天空和太陽(yáng)會(huì)從東往西散步，用它們那廣闊的胸襟哺育生命，溫暖人間。天空的懷抱里，躺著一朵朵白云，一團(tuán)連著一團(tuán)，一簇連著一簇，形狀各異，千奇百怪。白云是那么天真可愛(ài)，它們就像天空中翻滾的白浪，充滿靈氣，柔柔的，嫩嫩的。仰望它們，我常常會(huì)想：白云像牛奶般絲滑細(xì)膩，應(yīng)該是天空的功勞。天空和雨露也一對(duì)令人羨慕的好伙伴，它們共同滋潤(rùn)萬(wàn)物，它們把涼爽灑給了春露和秋霜，那絲絲細(xì)雨，如珠簾般落在平靜的'湖面上，蕩漾起一圈圈漣漪。
夜晚的天空，寂靜無(wú)聲，世界停止了喧鬧。一輪玉盤(pán)般的明月嵌在黑色的夜幕上，如一株水仙，淡雅皎潔，清麗脫俗。淡淡的月光從窗外照進(jìn)來(lái)，秋風(fēng)一吹，竹子微晃，一切都是那樣孤寂清冷。遙望月亮，我朦朧的雙眼仿佛看到了游子思鄉(xiāng)時(shí)的目光。此時(shí)，我就更能體會(huì)“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”的含義了。天空是那樣廣闊，能夠容納百川，月亮的身邊，無(wú)數(shù)顆星星若隱若現(xiàn)，它們?cè)谝黄鸱滞夂椭C，無(wú)比美麗。
站在直入云霄的山峰上，望著廣袤無(wú)垠的天空。我不禁敬佩天空的深遠(yuǎn)和寬闊，我喜歡那永恒的天空。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇38
沙沙，沙沙，走路聲不斷，踩踏聲不斷，雨滴聲不斷，心中的焦急也不斷。
那是一個(gè)星期五的下午，學(xué)校里出現(xiàn)了“不尋常”的事。咦，人呢？隨著時(shí)間的推移，心中的火也在熊熊燃燒。雨嘩嘩地，嘩嘩地下著，同學(xué)們?cè)缫雅d高采烈地被家長(zhǎng)接走，嬉笑聲不斷，打鬧聲不斷，只有我，坐在那么冰涼的涼亭下，只有那雨點(diǎn)兒沙沙陪伴著我。漸漸地，漸漸地，原本車(chē)水馬龍的街上變得冷清了。我望著等待區(qū)，哎，父母還是沒(méi)來(lái)接我，無(wú)數(shù)的愁，無(wú)數(shù)的憂，隨著雨點(diǎn)兒灑下。
草兒挺直了腰，迎接春雨的滋潤(rùn)；花兒也在微風(fēng)中站了起來(lái)，綻放它華麗的身姿。一切的一切都是那么美好、祥和，但是只有我孤獨(dú)的等待，在亭子中央�！盁o(wú)邊細(xì)雨飄飄下，無(wú)盡憂愁滾滾來(lái)”，唉，無(wú)奈的心情也涌上心頭。
終于，一個(gè)電話打破了原來(lái)的寧?kù)o，是媽媽打來(lái)的，我突然忘了媽媽還在上班呢。在那個(gè)雨中，那個(gè)傍晚只有我奔走在途中。雨下得越來(lái)越猛，樹(shù)葉嘩嘩地跳起了舞，小花們笑彎了腰，溪水淙淙地流淌……街上瞬間變成了水的樂(lè)園，而我寂寞的心情仍在。
頭上的雨水流淌下來(lái)，身上的水也隨之灑下，雨中的世界，竟是那樣的奇妙、美好；那憂愁的.心情和這寒冷的雨天多么和諧��！雖然孤獨(dú)，雖然寂寞，但是雨中卻是那樣的快樂(lè)�；氐郊遥夜P尖一動(dòng)，流瀉出美好的感受，記錄下這一瞬間。
雨中，在寂寞的雨中，仍是那樣的美好奇妙！
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇39
我家鄉(xiāng)是座落在北方的一座小城，它是中國(guó)魅力城市之一，是國(guó)家文明城市，國(guó)家森林城市，還擁有著亞洲最大的濕地。我的家鄉(xiāng)四季分明，春天生機(jī)勃勃，夏天驕陽(yáng)似火，秋天碩果累累，冬天冰天雪地。而我最喜歡的是家鄉(xiāng)的冬天。
每當(dāng)冬天來(lái)臨的時(shí)候，天氣就會(huì)變得十分寒冷，可是對(duì)于我們這些生長(zhǎng)在北方的孩子們來(lái)說(shuō)，這根本不算什么。冬天下雪再平常不過(guò)了，當(dāng)你一覺(jué)醒來(lái)，推門(mén)一看，雪已經(jīng)悄然來(lái)過(guò)，屋頂上，樹(shù)枝上，到處都是白茫茫一片，路上都已鋪上了厚厚的一層的積雪，像是給萬(wàn)物蓋上了一層棉被，又像是給萬(wàn)物換上了統(tǒng)一的服裝，為年底的新年晚會(huì)作準(zhǔn)備。走在路上，踩著厚厚的積雪，就像踩著軟綿綿的云朵上，時(shí)不時(shí)地發(fā)出“咯吱，咯吱”的聲響，留下了一串串腳印。大雪過(guò)后，是孩子們最開(kāi)心的事了，三五成群來(lái)到廣場(chǎng)上，有的在打雪仗、有的堆雪人、還有一些孩子在滑雪圈，盡管天很冷，可是我們樂(lè)在其中。廣場(chǎng)上空中回蕩著孩子們的笑聲。
冬天百花已凋凌，這時(shí)唯有樹(shù)掛冰花獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，吸引絡(luò)繹不絕的人們，松花江兩岸的垂柳上掛滿了潔白晶瑩的.霜花，江風(fēng)吹過(guò)銀色的柳枝如鉆石般耀眼，松樹(shù)則如銀色的菊花一樣綻放著，天地之間白茫茫一片，煙霧繚繞，仿佛把人們帶進(jìn)了如詩(shī)如畫(huà)的仙境一般。我不禁想起一句詩(shī)“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”真美呀！
冬天，是一個(gè)美麗的季節(jié)，是開(kāi)心的季節(jié)，給我留下了許多美好的回憶，我喜歡家鄉(xiāng)的冬天！
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇40
如果，讓我推薦來(lái)深圳的好玩的地方的話，除被稱(chēng)為“人間天堂”的蓮花山，我是一定會(huì)選中心公園的。
如果說(shuō)蓮花山是人間天堂，那中心公園就應(yīng)是奔跑的天堂了。不用說(shuō)，這兒肯定非常大。因?yàn)橐淮瓮瑢W(xué)聚會(huì)上，我們跑得還挺遠(yuǎn)的，可是竟然還望不到邊。
一進(jìn)去，你一定會(huì)看到超多樹(shù)，近處，有一座小島，上面有一些沙子，一島的草，幾顆樹(shù)。但此島被水環(huán)繞著，稍安勿躁，有條“泥石路”可以讓我們過(guò)去。
接著我們準(zhǔn)備去“四窟石洞”，我們一到，就不想那么快地進(jìn)去了，綠綠的小草，清澈的能清楚地看見(jiàn)溪底石頭的小溪，岸邊的鮮花，河床上的野花野草，簡(jiǎn)直就是一幅活的畫(huà)!別提它們有多高興了，小溪“敲鑼打鼓”地歡慶我們的到來(lái)，還用手中的“鋼琴”給我們寫(xiě)了一支“叮咚歡慶曲”呢!野花野草隨風(fēng)舞動(dòng)，仿佛就是一群舞姿優(yōu)美的舞蹈家呢!岸邊的鮮花最后發(fā)出了香味，讓我們“大飽鼻福，把我們心中的“贊美比例表”推向了百分百。
過(guò)了一會(huì)兒，我們從“小河出口”出來(lái)，哇!清澈的小溪，里面天然的石頭，往左右一看，青的草，綠的.葉，各色鮮艷的花，粗壯棕色的樹(shù)，映出了一部純天然的極具震撼力的春天的電影。
傍晚，我還去走了“小石瀑布橋”，看著那一塊塊天然的小石頭，水從它們中流了出來(lái)，真像個(gè)超微型瀑布�？粗@一幕，頓時(shí)，我的心中充滿對(duì)未來(lái)的向往。
我愛(ài)中心公園，因?yàn)樗粌H給了我們一個(gè)奔跑的天堂，還帶給了我們美麗，清新、純天然的景象和我們內(nèi)心的歡樂(lè)。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇41
已是深秋時(shí)分，陰雨綿綿不斷。不像夏季雨天那樣上午還是晴空萬(wàn)里，下午就狂風(fēng)暴雨的“喜怒無(wú)�！�。聽(tīng)著窗外的嘀嗒嘀嗒聲，我不知不覺(jué)走到窗前，觀望著窗外雨天的景色。
雨天還是有著一股魔力，和著花的芳香、草的鮮嫩，沒(méi)有打開(kāi)窗我都能感受到那清新的味道，比起那香薰的氣味，更讓人感到親切……正當(dāng)我望的入神時(shí)，一個(gè)忽然闖進(jìn)眼簾的小東西吸引了我的注意，那副身軀的主人是一個(gè)小孩子，他并沒(méi)有穿雨衣，他在這幅風(fēng)景畫(huà)里是突兀的，但又給這幅畫(huà)加上了更強(qiáng)的生命力。男孩的臉上帶著笑容，嘴巴咧開(kāi)著，張著雙臂在雨中狂奔，他像一只新生的小雞，對(duì)身邊的事物總是充滿著好奇。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了他滿帶著歡快與喜悅的笑聲，有那么一瞬間，我似乎在與他一起玩樂(lè)……
這時(shí)，突然一個(gè)中年婦女跑了過(guò)來(lái)，應(yīng)該是男孩子的媽媽吧。她急匆匆地跑到男孩的身邊，把他拖到屋檐下，那神情，好像在責(zé)怪著他�？粗@場(chǎng)景，我似乎想到了什么。
小時(shí)候，我也是這樣，每到下雨天，我總是沖出去，在雨里瘋著、鬧著。那樣的時(shí)光是那么的.快樂(lè)，隨著年齡的逐漸增長(zhǎng)，我的自由時(shí)光漸漸減少，也失去了那份童真，就像這個(gè)男孩，對(duì)世界充滿了好奇，但是，總會(huì)被家長(zhǎng)的那些“不許這樣”、“你不能這樣”、“這樣對(duì)你不好”的條條框框限制住，他現(xiàn)在的童真、稚嫩，有童趣的心，終會(huì)被磨滅，這才是我們?cè)撍伎嫉模哼@樣做真的好嗎？
我又望了一眼窗外，還是那個(gè)場(chǎng)景，卻讓了起了許多許多……
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇42
清涼的風(fēng)吹拂著臉頰，江邊，一葉葉小舟隨浪起伏，柳葉成蔭，泥土上的綠草紅花隨著蝴蝶翩翩起舞;在這春風(fēng)拂面的季節(jié)，我們家開(kāi)始了游船之旅。
鳥(niǎo)語(yǔ)花香，鶯飛燕舞，伴隨著春天的陽(yáng)光，我們登上了一支細(xì)長(zhǎng)如柳葉的'小舟，滑動(dòng)漿擺，小舟便輕快地在水中暢游起來(lái)。
擺了一會(huì)兒漿，累了，就靜靜坐在船上，欣賞春的美，品味一束鮮花的多姿，眺望空中潔白無(wú)瑕的白云。有勁了，劃一會(huì)兒槳，看看漿擺動(dòng)時(shí)濺起的水花，誰(shuí)的更高，誰(shuí)的最遠(yuǎn)。
走走停停，小舟行進(jìn)在小溪中，兩岸柳如眉，綠葉隨風(fēng)舞蹈，小舟也應(yīng)和著輕輕左搖右擺地鼓掌。蝴蝶舞動(dòng)著美麗的裙擺向我招手，明媚的春光射在我的肩上，一切都是如此美麗。
鉆山洞了，山洞狹長(zhǎng)而又有一種獨(dú)特的美。突然，出現(xiàn)了一個(gè)半圓形的，圓圓的，又圓又亮的小點(diǎn)，慢慢在擴(kuò)大它的范圍，加強(qiáng)它的亮光，越來(lái)越大，越來(lái)越大，一時(shí)間，柳樹(shù)、小樹(shù)、小草、遠(yuǎn)山，一個(gè)接一個(gè)聳立起來(lái)，有些“柳暗花明又一村”的詩(shī)意。
到了最后，當(dāng)夕陽(yáng)將它的最后一抹余暉收盡后，我們的船緩緩?fù)０读恕ｏL(fēng)還是那股風(fēng)，只不過(guò)多了些清冷，少了些熱意，倒也不錯(cuò)。
鳥(niǎo)兒歡叫著向我道別，柳樹(shù)舞動(dòng)長(zhǎng)發(fā)向我招手，隨著天慢慢變暗，碼頭，岸邊也因我們?cè)饺ピ竭h(yuǎn)而縮小，旅行就這樣結(jié)束了……
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇43
初雪昨天晚上，云所在的城市下了第一場(chǎng)雪。
走在校園的小路上，云沒(méi)有帶傘，不是為了氛圍，而是出來(lái)的時(shí)候忘記了。既然忘記了，那么，就算了吧。望著三三兩兩的行人，撐著傘從云的身邊匆匆走過(guò)，云依舊緩緩地在微微的小雪中走著，讓那六邊形的魔法輕輕地落在云的身上。天，確實(shí)很冷，驟降的溫度，昭顯著冬的到來(lái)。寒意雖然絲絲侵入體內(nèi)，但卻不愿為此而破壞了這份獨(dú)屬于雪的寧?kù)o，云依舊緩緩地走著。
仰首遙望天際，紛紛的雪花，瀟瀟地落下，在空中譜出獨(dú)屬于他們的舞曲，那樣自在，那樣瀟灑。不經(jīng)意地想起關(guān)于雪精靈的傳說(shuō)，不知，在這隨意飄灑的小雪中，是否那雪之精靈正在奏出一曲最美的樂(lè)章。是了，一定是了，否則，這雪如何地這般潔白、這般美麗？（不想用“美麗”一詞，那，無(wú)法勾勒出雪的樣子，可是，卻沒(méi)有更好的選擇，語(yǔ)言，有時(shí)，竟是如此地?zé)o力……）一定是那純潔善良的`雪精靈，用自己的心，來(lái)奏出這一曲曲動(dòng)人的樂(lè)章。
望著在雪中酣然入睡的小草，望著在雪中輕輕搖擺的枝條，唐寅，那位逍遙不羈的詩(shī)人的一首舊作就這樣進(jìn)入了腦中——“有梅無(wú)雪少精神，有雪無(wú)詩(shī)俗了人。日暮詩(shī)成天又雪，與梅并作十分春�！焙靡粋�(gè)“日暮詩(shī)成天又雪，與梅并作十分春”！悠然的雪景，悠然的詩(shī)人，并著那在雪中淡淡飄香的寒梅，一切都是那么的寧?kù)o，卻又是那么地令人神往。
沒(méi)有墨汁淋漓的毛筆，沒(méi)有揮灑自如的飄逸，無(wú)法寫(xiě)出那般文字的云，只在今天，用電腦鍵下了以上的文字。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇44
冬天的清晨，我站在窗前，打開(kāi)窗戶。天才蒙蒙亮。
周?chē)庆o寂的，路燈還亮著，偶爾能聽(tīng)見(jiàn)幾聲?shū)B(niǎo)叫聲和汽車(chē)飛馳而過(guò)的聲響外，就再無(wú)別聲了。我一看表，才五點(diǎn)十七。原來(lái)太陽(yáng)還在睡懶覺(jué)啊，我有些失望。
快到六點(diǎn)的時(shí)候，天空泛起了魚(yú)肚白，路燈滅了。地平線上出現(xiàn)了一丁點(diǎn)紅色，這顏色十分暗淡，不仔細(xì)看，根本看不出來(lái)。不過(guò)，我起了勁，繼續(xù)觀看。
六點(diǎn)二十多的.時(shí)候，地平線上，緩緩升起了一個(gè)小小的紅柿子，那就是太陽(yáng)無(wú)疑了。太陽(yáng)果真像巴金爺爺寫(xiě)得那樣，像負(fù)著什么重荷似的，以極其緩慢的速度向上攀爬著。真沒(méi)有出息，我竟然有一點(diǎn)緊張，心提到噪子眼兒，生怕那看似小小的紅柿子承受不住重壓，從天上掉下去，變成某個(gè)人的紅蘋(píng)果。所幸，小紅柿子堅(jiān)持住了。隨著它越爬越高，顏色也越來(lái)越濃，橘黃、橙紅？？可突然，一片云朵擋住了它，它不見(jiàn)了。我失望透頂，以為觀日出泡湯了。但那小小的太陽(yáng)并沒(méi)有放棄，一點(diǎn)點(diǎn)地穿過(guò)云層，最后，它突然放出了耀眼的光芒，刺得我的眼睛也睜不開(kāi)。
我一看時(shí)間，時(shí)光正好流到了六點(diǎn)四十五分，早晨開(kāi)始了。
巴金爺爺說(shuō)，日出，這不是很偉大地奇觀么？
是的，大自然很偉大。我以后要更加仔細(xì)觀察萬(wàn)物，發(fā)現(xiàn)它更多的秘密。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇45
世界上有一種東西總讓人捉摸不透，那便是風(fēng)。
——題記
寒假了，凜冽的寒風(fēng)來(lái)到了。不知為何，一放假就有了一些莫名的悲傷。她，便是風(fēng)，輕輕來(lái)到我的身邊，也悄悄的離開(kāi)這個(gè)世界。
天漸漸的暗了，眼前的樹(shù)葉開(kāi)始泛黃，我就一定知道，是她，是凜冽的冬風(fēng)來(lái)了�？梢院臀疑眢w接觸的空氣也寒冷起來(lái)，讓人在不經(jīng)意之間變得十分孤獨(dú)。
是我的錯(cuò)嗎？還是因?yàn)樗牡絹?lái)呢？
冬風(fēng)使人聯(lián)想到春天的嫩芽，他們似乎早已探出來(lái)頭似的，想要早早的來(lái)到著他們自認(rèn)為美麗的世界，但是他們也許不知道其實(shí)美麗的世界還蘊(yùn)藏著不為人知的邪惡。
我們生活的世界是殘酷的，冬風(fēng)的到來(lái)說(shuō)我已經(jīng)又在這個(gè)險(xiǎn)惡的世界中有一次的生活了一個(gè)輪回。生命就如一個(gè)輪回一樣，春去秋至，夏離冬來(lái)，四季循環(huán)，讓人有一種生命的凋謝和渴望重生的欲望。
生命的'凋謝和渴望生命的欲望是每個(gè)人都有的，只是一些人藏于心靈深處，另外一些人又有另一種不同于常人的觀念和想法，這些會(huì)使人變得殘忍，變得不寒而栗。
天又一次漸漸的亮了，使我的生命再一次變得有生命，冬風(fēng)還是那樣是人顫栗，難道真的是我的觀念改變了嗎？還是冬風(fēng)會(huì)使人產(chǎn)生這樣的想法，不，一定是我的原因，否則是不會(huì)這樣的。
“驛外斷橋邊，寂寞開(kāi)無(wú)主。已是黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨。無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。”
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇46
那曾是太陽(yáng)精心呵護(hù)的“水晶”，暴露于陽(yáng)光之下的它曾經(jīng)那么美麗，我被它斑駁的色彩刺傷了眼，瞬間我才發(fā)現(xiàn)，它的美麗是那么的虛幻，讓我為此撕心裂肺……
——題記
視線頃刻間被拉往院內(nèi)那個(gè)被人遺忘的荷花池，映著陽(yáng)光一切都有些詭異，只有那盛開(kāi)的荷花有放不下的艷麗。然而被單調(diào)的夏色所覆蓋的整個(gè)院子里瞬間好像又被什么占據(jù)了？雖沒(méi)雖沒(méi)有接天連葉無(wú)窮碧的連綿，卻也達(dá)到了映日荷花別樣紅的氣勢(shì)——?dú)堦?yáng)下，荷花噴射出的火焰映紅了半邊天，正可謂是荷花引火灼藍(lán)湖……
湖藍(lán)色的“屏”上，火苗開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了，也許是強(qiáng)光刺眼它們藏在樹(shù)陰下面努力的偽裝自己，生怕自己的火焰灼燒了自己，冥冥之中自己已經(jīng)登上一條小舟在“火海”中穿梭自如，就像是一條火龍，暢游在別有一番滋味里，曾被太陽(yáng)精心呵護(hù)的“水晶”，如今已失去了往日的風(fēng)光，被遺忘在一片片“樹(shù)葉”上，庸懶的`翻滾著，可是反襯著陽(yáng)光也是那么的美麗，可是，又那么容易被斑駁的艷麗刺傷眼。甚至有了離開(kāi)的沖動(dòng)，場(chǎng)面是那么的尷尬，就好像是被扒開(kāi)面具一樣赤裸裸的面對(duì)面……令人失望無(wú)奈的也就是這樣，往往嬌艷的背后總有一面冷冰冰的墻支撐著，一點(diǎn)嬌艷的面具被人撕破，那艷麗的薄膜是招架不住的，獨(dú)剩一面墻顯得那么的孤立，此時(shí)它也就失去了被欣賞的價(jià)值了！
一番空想后自己也走出了火海的炙烤，一切又都平靜了，轉(zhuǎn)身一看火焰似乎慢慢褪去了……因?yàn)橄﹃?yáng)西下了。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇47
青青的山，涼涼的水，藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的草，一切的一切都使她難以忘記。
記得小時(shí)候，頑皮的她經(jīng)常在山間玩耍。那幽深的.樹(shù)林，曲折的小路，經(jīng)常使人迷路。而她，在山里住了七八年的她，天天在小樹(shù)林里玩耍的她，那里就像是她的家。
多少次，因頑皮被父母罵，多少次，因亂跑而迷路，但她，始終沒(méi)有改變那頑皮的性格，也始終沒(méi)有改變對(duì)那大山的喜愛(ài)。
那一年，她帶著全村人的囑托，帶著全村人的希望離開(kāi)了大山，進(jìn)了城。走在那出山的小路上，倔強(qiáng)的她哭了，哭得很傷心。
十幾年過(guò)去了，她又回到了大山的懷抱�，F(xiàn)在的她，童年的稚氣沒(méi)有了，言談中多了幾分成熟，多了幾分富貴。她仍喜歡大山，喜歡它的樹(shù)木，因?yàn)槟堑拇_是一筆不小的財(cái)富。
隨著她的歸來(lái)，大山上聳起了一座座工廠，人們也住上了小洋樓。人們感謝她，信任她，是她，給人們帶來(lái)了金錢(qián)，帶來(lái)了幸福。
然而，她不只帶來(lái)了這些。她的到來(lái)，使農(nóng)民那勤勞簡(jiǎn)樸的作風(fēng)漸漸淡化，也帶來(lái)了另外一件更可怕的事……
從那以后，出去闖蕩的人越來(lái)越多。他們都沒(méi)有忘記大山的哺育，都回到了家鄉(xiāng)，為人們致富。村里那一根根聳立的煙囪，被人們看作驕傲；那隆隆的伐木聲，被人們當(dāng)作自豪。人們?cè)絹?lái)越富，大山越來(lái)越禿。
終于有一天，狂風(fēng)帶來(lái)了沙土，淹沒(méi)了這個(gè)村莊，淹沒(méi)了人們那為之驕傲和自豪的聚寶盆--工廠，也該淹沒(méi)了人們那貪婪的心。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇48
九月是一個(gè)美麗的月，清明朗朗的天空，流云絲絲縷縷，太陽(yáng)收斂了昔日的強(qiáng)悍，變得溫情脈脈。我走在九月里，就好像走在一個(gè)美麗的幻夢(mèng)里。
池塘里的水平靜得不起一絲波瀾，睡蓮的葉子枯了，花期已過(guò)，在那里挑著紫褐色的果實(shí)，也沒(méi)有人去采，沒(méi)有蜻蜓了，也沒(méi)有蝴蝶光顧，在寂寞中反而透出幾分優(yōu)雅，靜靜地站在那里。幸好還有許多魚(yú)兒，游東游西。起風(fēng)的時(shí)候，塘邊的樹(shù)搖落了幾片落葉，葉子告訴睡蓮，秋天了，你準(zhǔn)備一下吧。我聽(tīng)見(jiàn)睡蓮慵懶的笑聲，不一會(huì)兒獨(dú)自睡著了。
云朵經(jīng)過(guò)這里，照照水面，她一定是把池塘當(dāng)做鏡子，才看得那么出神。水里面果然映出了她潔白秀麗的容顏。她于是笑了，藍(lán)天不知所以，也笑了。
秋天走過(guò)來(lái)了，帶著一份沉穩(wěn)，一份莊嚴(yán)。接近收獲的原野，此時(shí)還是一派青碧色。玉米的紅纓下面，胖胖的棒子帶著昨夜的`露水在安靜地聆聽(tīng)來(lái)自地底的召喚。一條青蟲(chóng)此時(shí)趴伏在寬大的玉米葉子尖上，她不知道，她丑陋的身體正迎來(lái)翻天覆地的大變革。青蟲(chóng)羽化成蝶不可避免地來(lái)臨了，我分明聽(tīng)見(jiàn)了她血液里血管爆裂的聲響。趕上最后一趟車(chē)吧，一切還來(lái)得及。
九月，期待一場(chǎng)花開(kāi)的盛宴，一場(chǎng)豐收的喜悅。漫山遍野的不就是菊花嗎。踏著一聲聲雷動(dòng)而來(lái)，九月的雷不比三月的雷，這是末期的呼喚，我聽(tīng)得整個(gè)人都膨脹了，向著天空產(chǎn)生了飛翔的欲望。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇49
秋，早已悄悄地來(lái)到我們的身邊，我們卻始終沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)她的真顏。第一場(chǎng)秋雨，讓我徹底地感受到了她的動(dòng)聽(tīng)、唯美和清涼。
淅淅瀝瀝的雨聲仿佛是一首輕松活潑的樂(lè)曲，輕柔地落到我的窗臺(tái)，將我從睡夢(mèng)中喚醒。真的下雨了嗎？我不想打破這一份美好，閉上眼睛，靜靜聆聽(tīng)她給我?guī)?lái)的每一個(gè)音符。她時(shí)而清脆悅耳，時(shí)而渾厚低沉，時(shí)而輕靈跳躍，時(shí)而恬靜從容……每一次跳動(dòng)都深深打動(dòng)我的心，讓我情不自禁想要追隨她的`腳步。
打開(kāi)窗，只見(jiàn)秋雨像一條條銀絲，織成一片輕柔的網(wǎng)，網(wǎng)住了整個(gè)秋的世界。對(duì)面朱紅色的屋頂上一塵不染，盡情感受著秋雨的洗禮，與屋前綠油油的桂花樹(shù)葉形成強(qiáng)烈的對(duì)比。草色已漸漸地轉(zhuǎn)換到淡淡的蒼黃，一側(cè)花壇中的蔥蘭已不見(jiàn)往日的花朵，只有桂花樹(shù)上幾個(gè)金色嫩蕊的，在秋雨中透露出一點(diǎn)新生命萌動(dòng)的希望。
我正忘我地欣賞者秋雨中的美景，一股涼風(fēng)夾雜著雨絲撞入我的懷中。我不由得打了個(gè)冷顫，深切地感受到了秋的氣息。每一縷雨絲都是秋的精靈，她們用輕盈的舞步趕走了夏日的焦熱，將涼爽和豐收撒向大地。我宛如陪著秋雨走向每個(gè)角落：我們淋在楓葉上，楓葉紅了；我們?yōu)⒃谖嗤┤~上，梧桐葉黃了；我們滴在棉花上，棉花白了；我們落在菊花叢中，菊花就用她的絢麗多彩打扮了整個(gè)秋天……
秋雨霏霏，飄飄灑灑。她給我們帶來(lái)的是一份淡雅從容，一幅五彩繽紛，一種令人振奮的希望，一首豐收的歌……我期待與秋雨的再次相遇。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇50
炎熱的夏天悶熱難當(dāng)，沒(méi)有一絲風(fēng)，花兒懶洋洋地一動(dòng)不動(dòng)，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)澆花時(shí)，發(fā)現(xiàn)天邊有一大片烏云，越來(lái)越多，越聚越厚，越壓越低。
一群鳥(niǎo)兒從遠(yuǎn)處飛回窩中，螞蟻急忙向高處搬家，魚(yú)兒熱得浮上水面呼吸新鮮空氣，嘴巴一張一合，狗兒熱得吐舌頭 ……看看別人家，他們已經(jīng)匆匆地收衣服了。 緊接著，雷聲“轟隆隆”地，像小鼓一樣敲了起來(lái)。銀白色的閃電從天空劃過(guò)，好像一條白蛇一樣從天空“嗖”地一下穿過(guò)，把烏黑的天空頓時(shí)劈成兩半。 “嘩啦啦”豆大的雨點(diǎn)像斷了線的珠子一樣從天而降。打在地上，打在樹(shù)葉上，打在人們的頭上……有的人向附近的商店避雨，有的人不顧一切，冒著雨，艱難地向家里跑去。不一會(huì)兒，馬路成了波光粼粼的小“河”，一輛卡車(chē)飛馳而過(guò)，濺起一堵水墻，一群路人正好走過(guò)，被濺了一身的水�！稗Z隆��！”又響起了一陣?yán)茁暎液ε聵O了，趕緊關(guān)門(mén)，關(guān)窗，我透過(guò)窗戶看到了小區(qū)里面的`大樹(shù)，在風(fēng)雨中搖擺。 雨慢慢地地停了，烏云漸漸地散了，天也亮堂了起來(lái)，太陽(yáng)露出了笑臉，樹(shù)葉好像洗過(guò)澡似的，變得更加綠了，看著這個(gè)美麗的新世界�；▋鹤兊酶悠G麗了，天邊架起了一座七彩橋，打開(kāi)窗戶，一股清新的空氣迎面撲來(lái)，還有許多人在公園里散步呢......
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇51
下午，天空開(kāi)始下起雨來(lái)；傍晚時(shí)分，雨漸漸地變成了雪。路上行人的蹤跡也慢慢地變少了，鳥(niǎo)兒已經(jīng)飛盡。
看著這景象，我情不自禁地想起了這句詩(shī)：“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅�！蔽艺驹诖扒巴饪矗灰�(jiàn)小雪花飄飄悠悠地落下來(lái)，有的落在窗臺(tái)上，開(kāi)始像給窗臺(tái)鑲上了白玉般的裝飾品，可一眨眼功夫，就化成了水，把窗臺(tái)弄得濕漉漉的。抬頭仰望天空，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從灰蒙蒙的天空飄落下來(lái)，她像游遍世界的小傘兵悠閑自在，還像可愛(ài)的蒲公英漫天飛舞，更像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈翩翩起舞。
不一會(huì)兒，樹(shù)枝變成了乳白色的珊瑚，草地上鋪了一層厚厚的地毯，屋頂、墻頭都變成白色的`了，整個(gè)小區(qū)成了銀裝素裹的世界。第二天早晨，水泥地上的雪已經(jīng)凝結(jié)成冰，樹(shù)枝上的冰條潔白晶瑩，草地上的雪把小草淹沒(méi)了，踩上去軟綿綿的，還不時(shí)發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。我和小伙伴們觀賞著這千姿百態(tài)的瓊枝玉樹(shù)，不禁吟起岑參的《白雪歌送武判官歸京》中的詩(shī)句：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！蔽液托』锇閭冮_(kāi)心地打起了雪仗。
我們先用雙手一把把摟雪，捏出一個(gè)個(gè)小雪球，當(dāng)成戰(zhàn)斗武器，放在自己的身邊。接著，雪球開(kāi)始在空中飛舞，雪球打在哪里，就在哪里炸開(kāi)了。不知哪兒飛來(lái)一個(gè)討厭的小雪球，正好打在我的頭上�！鞍�！”我驚叫一聲，小伙伴們幸災(zāi)樂(lè)禍地哈哈大笑，我在一旁叫苦不迭，接著便奮力還擊。
大伙兒玩得可高興了，歡聲笑語(yǔ)響徹小區(qū)的上空，久久地回蕩著……
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇52
9月是一個(gè)漂亮的月，清明朗朗的天空，流云絲絲縷縷，太陽(yáng)收斂了昔日的強(qiáng)悍，變得溫情脈脈。我走在9月里，就仿佛走在一個(gè)漂亮的幻夢(mèng)里。
池塘里的水平靜得不起一絲波瀾，睡蓮的葉子枯了，花期已過(guò)，在那里挑著紫褐色的`果實(shí)，也無(wú)人去采，沒(méi)蜻蜓了，也沒(méi)蝴蝶光顧，在寂寞中反而透出幾分典雅，靜靜地站在那里。幸好還有很多魚(yú)兒，游東游西。起風(fēng)的時(shí)候，塘邊的樹(shù)搖落了幾片落葉，葉子告訴睡蓮，秋季了，你籌備一下吧。我聽(tīng)見(jiàn)睡蓮慵懶的笑聲，不一會(huì)兒一個(gè)人睡著了。
云朵經(jīng)過(guò)這里，照照水面，她肯定是把池塘當(dāng)做鏡子，才看得那樣出神。水里面果然映出了她潔白秀麗的容顏。她于是笑了，藍(lán)天不知所以，也笑了。
秋季走過(guò)來(lái)了，攜帶一份沉穩(wěn)，一份莊嚴(yán)。接近收獲的原野，此時(shí)還是一派青碧色。玉米的紅纓下面，胖胖的棒子攜帶昨夜的露水在安靜地聆聽(tīng)來(lái)自地底的召喚。一條青蟲(chóng)此時(shí)趴伏在寬大的玉米葉子尖上，她不知曉，她丑陋的身體正迎來(lái)翻天覆地的大變革。青蟲(chóng)羽化成蝶不可防止地到來(lái)了，我分明聽(tīng)見(jiàn)了她血液里血管爆裂的聲響。趕上最后一趟車(chē)吧，所有還來(lái)得及。
9月，期待一場(chǎng)花開(kāi)的盛宴，一場(chǎng)豐收的喜悅。漫山遍野的不就是菊花嗎。踏著一聲聲雷動(dòng)而來(lái)，9月的雷不比3月的雷，這是末期的呼喚，我聽(tīng)得整個(gè)人都膨脹了，向著天空產(chǎn)生了飛翔的欲望。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇53
去年年底下了一場(chǎng)大雪，大人們急得連飯都吃不好。他們擔(dān)心道路會(huì)被大雪封閉，因?yàn)榻煌ǘ氯鵁o(wú)法回家。但是我們孩子太開(kāi)心了，晚上連覺(jué)都不想睡。白天我們冒著風(fēng)雪，出去招人，打算打雪仗。
我們找了個(gè)好地方，兵和馬分了兩隊(duì)。我和表哥擔(dān)任雙方領(lǐng)導(dǎo)，然后我們各自選了一個(gè)坡。我在厚厚的雪坡上摔了一跤，用紅色冰涼的手捏了幾個(gè)雪球。我明白我是領(lǐng)導(dǎo)，所以我?guī)ь^捏雪球，扔雪球。雙手冰涼如胡蘿卜，紅腫，但我拼命捏雪球，有時(shí)候還會(huì)搓一點(diǎn)手，然后繼續(xù)捏雪球。對(duì)方人員一出現(xiàn)，我就一個(gè)個(gè)向他們?nèi)友┣�，直到他們回去躲起�?lái)。然后，我又絕望地?fù)炱鹆搜┣颉Ｒ驗(yàn)槲抑肋@是我們?nèi)俚奈ㄒ煌緩�。我命令大家趕緊做雪球。
不一會(huì)兒，我們捏了好多雪球。剛準(zhǔn)備下令向?qū)Ψ介_(kāi)火，但他們又發(fā)起了攻擊。就在這時(shí)，他們離我們只有五米遠(yuǎn)。我大喊：“同志們，努力奮斗！”朋友立刻扔雪球。這些雪球幾乎同時(shí)飛出。雪球落在他們身上，立刻摔碎了。他們看到自己沒(méi)有占便宜。反而被雪花打了，只好從后面撤。我看到后，立刻帶領(lǐng)大家向前沖鋒。又一個(gè)雪球在飛，他們不得不抱頭蹲在地上。表哥看到了，無(wú)奈的認(rèn)輸，要求下屬舉手投降。他們舉手了。直到那時(shí)，我們才停止了進(jìn)攻，撤回了部隊(duì)。
這時(shí)，我們的.小紅手冒著熱氣，連汗水都順著我們的頭流了下來(lái)。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇54
放下心來(lái)看向窗外，正下著雨，雨點(diǎn)“噼噼啪啪”地敲打著玻璃窗，玻璃窗上立刻聚集起了無(wú)數(shù)大大小小的水珠。當(dāng)雨點(diǎn)落到池水的時(shí)候，雨點(diǎn)就在水面上畫(huà)出了一個(gè)一個(gè)的音符，這些音符是一點(diǎn)在水面上擊出的圈。
低下頭來(lái)，看到在家門(mén)口玩耍的一群小孩子：他們身上穿著雨衣和雨鞋，雨衣上的帽子似乎抵擋不住小孩子們的`淘氣，頭發(fā)早已被雨弄濕了……還記得那時(shí)候的我也是那般天真、無(wú)邪。那時(shí)候的我們，會(huì)因?yàn)橐患⌒〉氖虑槌吵臭[鬧，又會(huì)和好如初，吵架時(shí)的傲氣，又后來(lái)的互相服軟，到現(xiàn)在想，只不過(guò)是一個(gè)小小的回憶罷了。時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間，我從一根稚嫩的小苗長(zhǎng)成了一根茁壯的幼苗;從一個(gè)童真的孩子長(zhǎng)成了一根多夢(mèng)的少年。從膽小變成勇敢;從逃避變成承擔(dān);從幼稚變得成熟。
窗外，雨漸漸停了下來(lái)。一道彩虹橫跨空中，云朵慢悠悠的飄著，太陽(yáng)撥開(kāi)潔白的屏障，慢慢露出臉蛋，溫暖的陽(yáng)光照耀著大地。鳥(niǎo)兒拍拍羽毛上的水珠，在半空中飛翔，或是在樹(shù)上歌唱，歌聲清脆而又婉轉(zhuǎn)，十分動(dòng)聽(tīng)。草葉上匯聚著一顆顆晶瑩剔透的珍珠，閃亮奪目。
窗外的那些小孩兒也紛紛脫下了雨衣，頭發(fā)也早已被太陽(yáng)弄干了。我們開(kāi)始上了學(xué)，關(guān)系越來(lái)越疏遠(yuǎn)，接觸了更多的人，身上已經(jīng)沒(méi)有了以前的純真和天真，只剩下了對(duì)未來(lái)的憧憬和向往。
窗外，或許是晴空萬(wàn)里，風(fēng)和日麗，也或許是電閃雷鳴，死氣沉沉。毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世上無(wú)難事，只要肯登攀�！�
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇55
沉默了半個(gè)冬季的風(fēng)，忽然又肆虐起來(lái)，厲聲呼嘯著，用力搖撼著萬(wàn)物，像要把它們從沉睡的冬季中搖醒似的。漸漸地，它顯得精疲力竭，但在風(fēng)中，卻夾雜了顆顆雪粒。它們劃著明亮的雪道兒，爭(zhēng)著撲向大地的懷抱，明明的、白亮的一粒兒，可到了地上，便倏地不見(jiàn)了，再也尋它不著。
雪漸漸地密起來(lái)，大起來(lái)，如柳絮如棉花，如鵝毛，大地還沒(méi)有來(lái)得及把它們隱藏起來(lái)，更多的雪粒又落在地上。
雪一個(gè)勁地下著，那飄舞的雪花，使人不由得想到“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的名句，又使人不禁想起風(fēng)舉梅海，萬(wàn)朵香雪一夜落的奇觀。就著近旁的幾株寒梅送來(lái)的一絲淡雅的清香，真辨不清這飄落的究竟是梅，還是雪。
第二天起來(lái)，空中的雪仍舊如同三月的粉蝶兒，舞個(gè)不停。在紛紛墜落的雪片中，還夾雜著細(xì)如玉屑的小雪末。除了簌簌的落雪聲，還夾雜著滴答的落“雨”聲。這“雨”來(lái)自屋頂，是融化的雪水，是“雪的精靈”。像這樣有雨之情趣而無(wú)淋漓之苦：有雪花飄舞的`詩(shī)情畫(huà)意而無(wú)雪后寒氣逼人的苦楚，除了在這冬暮春初之時(shí)，別的時(shí)節(jié)是尋不著的。
狂風(fēng)呼嘯，雪花飄舞，這是冬的景致；冰雪融化，萬(wàn)物復(fù)蘇，這是春的氣息。春雪像是一種無(wú)形的神鳥(niǎo)，她啄破了嚴(yán)冬的封凍，又撩開(kāi)了春姑娘的面紗。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇56
我今天介紹的地方是一個(gè)空氣新鮮、風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富的越南。
越南的空氣非常新鮮。推開(kāi)酒店的窗戶，一眼就能看到湛藍(lán)的大海。涼爽的海風(fēng)撲面而來(lái)，空時(shí)是那么新鮮，好像一點(diǎn)雜質(zhì)也沒(méi)有，讓人很快就忘掉了旅途的疲憊，感到渾身輕松。
越南的風(fēng)景優(yōu)美。一望無(wú)際的大海邊是一片金燦燦的沙灘。沙灘上的沙子細(xì)細(xì)小小的，光著腳踩在上面非常舒服。松松軟軟的沙子包裹著腳，就像在給腳按摩一樣。沙灘上還有許多形態(tài)各異的`貝殼，有圓的，有的像尖尖的小刺，還有像碗那么大的……
海水也很清澈，在岸邊就能看到許多許多小魚(yú)。小魚(yú)的種類(lèi)很多，顏色也有很多，有綠色和黑色組成的，有藍(lán)色和白色組成的，還有粉色、白色、綠色和黑色組成的。我在看這些五彩繽紛的可愛(ài)的小魚(yú)時(shí)，突然聽(tīng)到了遠(yuǎn)方傳來(lái)了船的聲音，那是捕魚(yú)的人回來(lái)了！
越南的物產(chǎn)也很豐富。那里盛產(chǎn)玉石，在大街上會(huì)有許多人在賣(mài)翡翠，當(dāng)?shù)氐娜藗儙缀醵寂宕髦袷罪�。翡翠的顏色也有很多，有墨綠色的，翠綠的，還有白色的，真讓人眼花繚亂。哪里的水果品質(zhì)特別多，有巴掌大的蘋(píng)果，頭那么大的葉子，黃黃的香蕉和巨大的西瓜……愛(ài)吃水果的人可以大飽口福了！
越南真是一個(gè)好地方，你一定會(huì)跟我一樣愛(ài)上那里的！
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