精選五年級(jí)我的作文（61篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的五年級(jí)我的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)我的作文 篇1
我是一位偉大的發(fā)明家，我發(fā)明了許多新型玻璃，比如:空調(diào)玻璃、四季玻璃、太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換玻璃、吸塵玻璃、香氣玻璃。我就給你們介紹一下吧！
夏天，天氣炎熱，但你一走進(jìn)家門(mén)，就會(huì)覺(jué)得非常涼爽，這是怎么回事呢？原來(lái)，現(xiàn)在家家戶戶都裝上了我發(fā)明的空調(diào)玻璃。夏天外面熱，家里就變得涼爽；冬天外面冷，家里就變得溫暖。
以前，家里滿是灰塵，怎么打掃也掃不干凈。不過(guò)，現(xiàn)在擁有了我研制的吸塵玻璃，一切就都解決了。主要玻璃感應(yīng)到一丁點(diǎn)灰塵，就立刻將其吸走，通過(guò)空氣能量將其粉碎、融化，轉(zhuǎn)換為氧氣排出。
一年四季，面對(duì)著一成不變的四壁，你會(huì)不會(huì)覺(jué)得很枯燥？只要裝上我發(fā)明的四季玻璃，你的心情就會(huì)大為改觀！四季玻璃隨著季節(jié)變化而變化，春天時(shí)會(huì)呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的綠色，夏天會(huì)變成讓人心曠神怡的藍(lán)色，秋天又變成；哦豐收的橙色，冬天則變成讓人溫暖的的`粉紅色；梅雨季節(jié)，玻璃會(huì)吸收空氣中多余的水分，干燥季節(jié)玻璃又會(huì)像加濕器一樣增加空氣中的水分。
在大城市里，汽車(chē)經(jīng)常排放出有毒的尾氣，我們吸收了尾氣，會(huì)容易生病，裝上我的太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換玻璃，就能將這些有毒的尾氣通過(guò)玻璃轉(zhuǎn)換成新鮮的氧氣，供我們自由呼吸。
夏天時(shí)，蚊子、蒼蠅、老鼠都會(huì)跑出來(lái)?yè)v亂，使人渾身上下不自在，但是現(xiàn)在有了我的香氣玻璃，只要它們一聞到這種香味，就會(huì)立馬死去，這樣晚上就不怕它們來(lái)打擾我們的睡眠了。
怎么樣？我研制的這些新型玻璃很棒吧！我一定會(huì)繼續(xù)多多努力，研制出更多更實(shí)用的新型玻璃！
五年級(jí)我的作文 篇2
說(shuō)起童年趣事，大家一定都會(huì)有，我的童年趣事就是去捉螃蟹。
那是在我六歲時(shí)的一個(gè)暑假，我和媽媽來(lái)到北海的“圣地”銀灘。
第二天的早晨，媽媽叫我起床，可我把她的'話當(dāng)做是耳邊風(fēng)，繼續(xù)呼呼大睡，最后媽媽三番五次地大叫，我才慢慢地起床了。這時(shí)是早上5點(diǎn)30分，我們就準(zhǔn)備好了東西，要去跟螃蟹“決一死戰(zhàn)”。瞧，我?guī)У臇|西真齊全呀！有小鏟子、大可樂(lè)瓶、小網(wǎng)子等等，我就像一個(gè)專門(mén)捉螃蟹的小戰(zhàn)士，向著海灘進(jìn)發(fā)。
到了海灘上，我打量著地形，好找個(gè)下手的地方，突然，我覺(jué)得有什么東西在亂動(dòng)，我想了想，覺(jué)得這應(yīng)該是螃蟹的“隱蔽所”了，我全力翻動(dòng)開(kāi)沙石，嘿！一窩螃蟹全都露出來(lái)，大的如核桃，小的如黃豆，少說(shuō)也有幾十來(lái)只，它們無(wú)處躲藏，立刻四處奔逃，害怕被抓住。我趕緊伸手去抓最大的那只螃蟹，誰(shuí)知這家伙真機(jī)靈，猛地一翻身，用大鉗子狠狠地夾住了我的手指頭，“哎喲”我疼的像觸電似的跳起來(lái)，無(wú)論怎樣用力都甩不掉它，反而更加用力地鉗住我的手指頭，我使出吃奶的勁，終于把它甩掉了，不過(guò)我的手指已經(jīng)開(kāi)始泛紅，我立刻把手指伸到嘴邊，“呼呼”地吹了兩口氣，手才沒(méi)有這么疼。
就在這時(shí)，一陣海風(fēng)吹過(guò)來(lái)，海水也涌了上來(lái)，咦，那有一只螃蟹，我似乎忘記了剛才的疼痛，又開(kāi)始拿著“武器”捉那只螃蟹去了。我小心翼翼地走過(guò)去，用網(wǎng)子一按，它就成了我的“手下敗將”被我“捉拿歸案”，我開(kāi)心地蹦起來(lái)，準(zhǔn)備把它放進(jìn)瓶子里。我先把沙子放在瓶子底，接著灌入一些海水，再鋪上一些軟海草，然后放3厘米厚的沙子進(jìn)去，最后把螃蟹放進(jìn)去，它就有家住了，不用再無(wú)家可歸嘍！
回到住的賓館，我把我的“戰(zhàn)利品”擺放在陽(yáng)臺(tái)上，每當(dāng)我看著它，心里便有說(shuō)不出的快樂(lè)！
五年級(jí)我的作文 篇3
冬日，漫天的飛雪是它最為顯著的標(biāo)志。它們張牙舞爪地肆意飄飛，似乎只在頃刻間，大地融成一片一片的白色，高高的天幕之下，萬(wàn)籟俱寂。人們瑟縮在厚重的冬衣里，因?yàn)槲窇帜菑?qiáng)勁刺骨的冷風(fēng)，畏懼那刀一般的嚴(yán)寒……
于是，雪萊道出了人們的信念：冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
春天不遠(yuǎn)了！是的，每個(gè)殷殷期盼春天的人，都能感受到春天愈來(lái)愈近的腳步。枝上早開(kāi)的迎春花也在翹首盼望著：春天，春天，你來(lái)了嗎？
春天盈盈地笑著，輕聲應(yīng)著每個(gè)人的呼喚：是的，是的，我已經(jīng)到來(lái)了。
雪，先在那溫暖春光的感召下，漸漸消失。冬日寒冷的魔王，終究抵擋不了春天暖暖的溫情，它只能悻悻退去。
暖而和煦的春風(fēng)最先吹來(lái)。不同于冬日的寒風(fēng)，春風(fēng)像戀人的手一般，柔柔的，輕輕撫過(guò)每個(gè)人的臉頰。好一陣吹面不寒的楊柳風(fēng)！那一絲一縷的寒意，一點(diǎn)一點(diǎn)為暖春的氣息讓出位置。陽(yáng)光把溫暖輕輕暈開(kāi)，灑向大地，也灑到人們的心里。
空氣中似乎也氤氳著春天的甜蜜。這笑著的世界，喚醒了沉睡了一個(gè)冬天的萬(wàn)物，也喚來(lái)了枝上色彩繽紛的花兒。潔白的玉蘭，粉紅的桃花，紫色的丁香……無(wú)怪乎古人寫(xiě)道：“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。”那“千朵萬(wàn)朵壓枝低”的花兒們，直引得“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼�！闭玖⒃诨ㄏ�，深吸一口氣，便有種說(shuō)不清、道不明的愉悅，伴著花香味一齊涌入身體。
樹(shù)上冒出了嫩嫩的尖芽，探頭探腦的，好像還在專心欣賞這清新的世界。小草舒展著身體，急急忙忙融入這多彩的世界。驀的，天空中飄起了小雨。那綿綿的細(xì)雨，把世界又變成了一幅水墨畫(huà)，有大筆點(diǎn)染的飛揚(yáng)色彩，還有一筆筆勾勒的細(xì)節(jié)美。這雨不大，但很滋潤(rùn)，很有“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的韻味。它們細(xì)心地洗去一切鉛華，僅留下一個(gè)清新透明的嶄新之境。這雨小得根本不必打傘，它們就是那潤(rùn)如酥的天街小雨；這雨細(xì)得僅像是一層淡的.煙雨水霧，僅僅是那沾衣欲濕的杏花雨。
孩童們連忙趁著春暖花開(kāi)出來(lái)嬉戲�；ㄏ�，有成百成千花一樣的孩子們，笑著，鬧著，紙鳶在天上應(yīng)和著，而春則在一旁咯咯地笑著。是啊，孩子，亦是春日一道風(fēng)景！難怪冰心說(shuō)，春日，要“只撿兒童多處行”。有孩子的地方，春意更濃，更活潑，更有朝氣。
而此時(shí)的田野，也是一派生機(jī)。農(nóng)人早早播下了希望的種子，剛長(zhǎng)出的嫩苗競(jìng)賽似的長(zhǎng)個(gè)不停，布谷鳥(niǎo)快樂(lè)地唱著，而春，則隨著那歌聲在一邊翩翩起舞。
春天就是這樣，一個(gè)“無(wú)邊光景一時(shí)新”的境地，一個(gè)總給人驚喜的世界，一個(gè)有無(wú)窮魅力的季節(jié)。春日的美總令人目不暇接，總能給人無(wú)盡的新鮮感，總能給人多方面的感官享受。
春天，如此美好。每個(gè)人，都早已沉醉在這個(gè)美麗的季節(jié)中了。
五年級(jí)我的作文 篇4
我喜歡我們的語(yǔ)文老師，她叫麻麗。她長(zhǎng)得高高的，睫毛很長(zhǎng)，笑起來(lái)很和藹。麻老師性格溫和，她管理學(xué)生以柔克剛。
我喜歡麻老師的管教方式。當(dāng)我們班的同學(xué)沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，她不像別的老師那樣，大聲斥責(zé)批評(píng)，而是用溫和的語(yǔ)氣來(lái)告訴他：“完成作業(yè)是一個(gè)小學(xué)生的義務(wù)，……”她會(huì)把一些道理講給那個(gè)孩子聽(tīng)。上課時(shí)，如果有同學(xué)不認(rèn)真聽(tīng)課，老師也不像別的`老師那樣打電話叫家長(zhǎng)，還是單獨(dú)把他叫出去，嚴(yán)肅而溫和地對(duì)她說(shuō)：“你跟同桌說(shuō)話，不但影響別人，自己也不能聽(tīng)課，所以你要認(rèn)真改掉這壞習(xí)慣！”
語(yǔ)文老師說(shuō)話流利，對(duì)同學(xué)總是面帶微笑，同學(xué)們都很喜歡她的溫柔，也聽(tīng)她的話。我們班的紀(jì)律很好，成績(jī)?cè)趯W(xué)校也是很優(yōu)秀的。
我喜歡麻老師的管教方式，她溫柔的聲音，就像春雨一樣滋潤(rùn)著我們的心田。她解答問(wèn)題時(shí)的輕聲細(xì)語(yǔ)，像春風(fēng)吹在我們的耳邊，讓我們豁然開(kāi)朗。
我喜歡溫柔的語(yǔ)文老師，她是我心中最美的老師，我永遠(yuǎn)愛(ài)她。
五年級(jí)我的作文 篇5
我喜歡春天的雨，因?yàn)榇河杲o大地帶來(lái)了勃勃生機(jī)，而且人們還常說(shuō)：春雨貴如油。這真是今年的好兆頭呀！
我喜歡夏天的綠，當(dāng)你在山里望著周?chē)木G時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，有翠綠，有深綠，還有的綠好像綠得要出油似的。那時(shí)你的心情會(huì)格外的舒暢，讓人充滿著希望。
我喜歡秋天的楓葉，尤其是當(dāng)結(jié)霜的時(shí)候，如果你在香山上看著那一大片一大片鮮紅的楓葉，楓葉好像都把天映紅了，你怎么能不心曠神怡呢？
我喜歡冬天的雪。清晨，打開(kāi)門(mén)，映入眼簾的'卻是一片白色的世界，冬伯伯在晚上悄悄地給我們帶來(lái)了最好禮物----雪！大地?fù)Q上了白色的衣衫。雪把孩子們引來(lái)了，他們?cè)谘┲墟覒�、玩耍。雪給我們帶了無(wú)限的快樂(lè)！
我喜歡花，喜歡各種各樣的花，我喜歡濃烈的梅花、紅艷艷的玫瑰、散發(fā)著幽香的百合，我也喜歡原野上的野花。每當(dāng)我們?cè)诨▓@中嬉戲時(shí)，就好像變成了花仙子。
五年級(jí)我的作文 篇6
我是由石膏做成的，細(xì)長(zhǎng)的身體，圓柱形。我工作的地方在學(xué)校的教室里，放在老師的講臺(tái)上。我和許多伙伴們一起按照不同的顏色住在一個(gè)個(gè)盒子里，有紅的、藍(lán)的、黃的、綠的、白的，多漂亮！猜猜我是誰(shuí)？對(duì)了，我就是人人熟悉的小粉筆。
我是老師的'小助手，能在黑板上跳舞，還能幫老師傳授知識(shí)。上語(yǔ)文課時(shí)，老師就用我寫(xiě)出各式各樣的生字寶寶讓同學(xué)們更好地認(rèn)識(shí)新字，還用我寫(xiě)出一些詞組讓同學(xué)們牢牢記住。聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)谧x生字或讀詞組時(shí)聲音洪亮有力，我心里別提多高興了！
說(shuō)完語(yǔ)文課當(dāng)然也少不了數(shù)學(xué)課了。上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師用我寫(xiě)出奇怪而有趣的數(shù)字寶寶，還有許多運(yùn)算符號(hào)。這讓我又認(rèn)識(shí)了許多朋友！老師也會(huì)用我寫(xiě)出一些數(shù)學(xué)難題讓同學(xué)們?cè)诤诎迳献�，同學(xué)們也享受了用我的快樂(lè)！
NO、YES，上英文課了！你認(rèn)識(shí)這些字母嗎？我又一次認(rèn)識(shí)了可愛(ài)的字母寶寶。字母寶寶一個(gè)個(gè)長(zhǎng)得很奇怪，有的像句號(hào)，有的像蛇形，有的像大門(mén)……老師用我寫(xiě)英文句子，這都是用字母寶寶組成的。
我不但能傳授知識(shí)，還能幫助同學(xué)們辦出豐富多彩的黑板報(bào)。你看，我五顏六色的伙伴們?cè)谕瑢W(xué)們的手中變出了美麗的形狀和密密麻麻的字，把黑板報(bào)辦得多好看！這都是我們的功勞。
你瞧，小小的粉筆本領(lǐng)真大啊。雖然最后必將化成粉末，但我很高興。我就是小小的粉筆，你喜歡我嗎？
五年級(jí)我的作文 篇7
“新學(xué)期，新氣象�！甭氖罴僖呀�(jīng)過(guò)去了，我們不能留念在暑假里。新學(xué)期來(lái)臨了，我們又站在新的起跑線上做熱身運(yùn)動(dòng)了。抬頭看墻上的日歷，時(shí)光的腳步正在一遍又一遍地提醒我們，新學(xué)期開(kāi)始了。你有什么打算呢？
我上學(xué)期漢字寫(xiě)的'不好，五年級(jí)了，字再寫(xiě)不好就上不了好的初中了，所以我要把字寫(xiě)好。上課的時(shí)候不能玩，也不能做小動(dòng)作，更不能和前后桌說(shuō)話。只可以認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課，如果不認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課就是在在外邊報(bào)了再多的補(bǔ)習(xí)班也休想把學(xué)習(xí)成績(jī)給提上去。我以前數(shù)學(xué)考試的時(shí)候試卷很難，我能排名在前五名�？墒�，考試試卷很簡(jiǎn)單時(shí)，我的成績(jī)就會(huì)一落千丈，而且怎么也上不去。這是什么毛病呢？這就是馬虎的問(wèn)題了。在這新的學(xué)期里，我要把馬虎這一個(gè)大毛病給扔的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。英語(yǔ)單詞我不僅要復(fù)習(xí)三和四年級(jí)的老單詞，還要預(yù)習(xí)五和六年級(jí)的新單詞。"溫故而知新”嘛。
科學(xué)的話，我要堅(jiān)持排在第一名，至少也要排在第二名。我這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)是：做佼佼者，做同學(xué)的好干部。
我相信我有自己的新面貌，你也有你的新面貌，來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！
五年級(jí)我的作文 篇8
有的人喜歡喵喵叫的小貓，有的人喜歡“游泳健將”小鴨子，還有的人喜歡毛茸茸的小黃雞，但是我卻喜歡小狗。
我爺爺家有一只小黑狗，它的名字叫小黑灰，為什么會(huì)叫它小黑灰呢？因?yàn)樗拿l(fā)烏黑發(fā)亮，只有尾巴那一截是灰色，所以我們都這樣叫它。
我們的小黑灰很貪吃。有一天早上，我正在吃奶奶做的魚(yú)，那魚(yú)可香啦！正當(dāng)我吃得津津有味的時(shí)候，小黑灰就用它的'身體蹭我的腳，我一開(kāi)始不知道是什么意思，但是我看它口水都要流出來(lái)的樣子，就給了這一個(gè)大魚(yú)腦袋，它迫不及待地叼著魚(yú)跑到它的用餐專區(qū)，開(kāi)始吃起來(lái)，唉，別人家里只有貓才愛(ài)吃魚(yú)呢。我們家不僅貓愛(ài)吃魚(yú)，狗也愛(ài)吃魚(yú)。真是個(gè)“貪吃鬼”！
除此之外，小黑灰還很貪玩，有一次我準(zhǔn)備要去跟小伙伴玩，但是正當(dāng)我要出門(mén)的時(shí)候，小黑灰來(lái)到我腳邊，緊緊地跟著我。我還以為它又要吃魚(yú)了呢。然后我摸了摸小黑灰的腦袋對(duì)它說(shuō)：“沒(méi)有魚(yú)了”。它還是緊緊地跟著我，見(jiàn)它可憐的模樣，于是我決定帶它出去玩。小黑灰高興壞了，尾巴一直搖個(gè)不停，而且正因?yàn)樾『诨业募尤�，那一天的我們才真的體會(huì)到愉悅無(wú)比，暢快至極。
這便是我家的小黑灰，貪吃又可愛(ài)，貪玩又活潑，我喜歡和它玩耍，逗趣，我喜歡這只充滿著魅力的小狗。
五年級(jí)我的作文 篇9
生活中，我認(rèn)識(shí)過(guò)許多人，有慈祥的奶奶，滿臉胡子的老爸...........
其中，讓我印象最深刻餓是我的好朋友——陳宇玉。
陳宇玉眼睛小小的，并且還是“四眼怪”呢！嘴巴不大不小，正合適。組合起來(lái)，好可愛(ài)呀！
有一次，陳宇玉忘帶筆了，她心急火燎，便向別人借筆，可她又是那樣愛(ài)眺，非中性筆不要！突然，她看見(jiàn)了一線曙光——我。她小聲地叫著我的名字，我就立刻找了幾支好用的中性筆給她，她就眉開(kāi)眼笑！
還有一次，我有幾道數(shù)學(xué)難題不會(huì)，便向她這位數(shù)學(xué)大師請(qǐng)教。她從不會(huì)告訴我答案，比如有一題：李莊修一條長(zhǎng)1500米的.水渠，修了8天后……她先讓我設(shè)解，這樣算起來(lái)果然好算多了！我寫(xiě)出了答案，她便對(duì)我說(shuō)：“不錯(cuò)！有其生必有其師！”天！竟有這么一個(gè)繞著彎來(lái)表?yè)P(yáng)自己的！
但美中不足的是她的字有點(diǎn)差。
如果你和她做超級(jí)好朋友，那么——她的秘密會(huì)一字不漏地告訴你，而且從來(lái)不會(huì)懷疑你會(huì)不會(huì)告訴別人。而我，就是那個(gè)人了！
五年級(jí)我的作文 篇10
中央小學(xué)三年級(jí)十三班有這樣一個(gè)女孩。她的眼睛又大又亮，她的睫毛很長(zhǎng)，她的眉毛很細(xì)，她的頭發(fā)很短，她很高。
她非常熱情，幫助老師和同學(xué)。她經(jīng)常幫助老師和她的同學(xué)攜帶練習(xí)本，這讓她感到非常高興。我記得她剛上一年級(jí)的時(shí)候，她的一個(gè)同學(xué)在她的音樂(lè)課上不小心弄壞了錄音機(jī)。錄音機(jī)壞了，學(xué)生們?cè)趺慈ド险n？此外，他犯了一個(gè)錯(cuò)誤，回家后可能會(huì)受到批評(píng)。她覺(jué)得她應(yīng)該幫助他�；丶液螅炎约旱南敕ǜ嬖V了母親。母親非常同意她，給了她50元錢(qián)。第二天，她把錢(qián)交給老師，并告訴老師，她將幫助同學(xué)支付學(xué)校錄音機(jī)的費(fèi)用。老師沒(méi)有接受她的錢(qián)，而是表?yè)P(yáng)了她。
她的'愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。她學(xué)過(guò)水粉畫(huà)、兒童畫(huà)和線條畫(huà)。...她現(xiàn)在在少年宮學(xué)習(xí)水墨畫(huà)。每次學(xué)生要求她畫(huà)一些小動(dòng)物，她都欣然同意，并按時(shí)完成。
她富有同情心，喜歡喂養(yǎng)小貓和小狗。她曾經(jīng)給鄰居家的野貓買(mǎi)過(guò)貓糧，還給鄰居家的狗&ldquo。包子。我在動(dòng)物園給黑猩猩喂水和吃山楂片。
她喜歡在她祖母的社區(qū)里探索和種植一些花草。她在薊縣種植了辣椒種子、木瓜和大蒜，但只有大蒜發(fā)芽了。她很高興看到自己的成績(jī)......
同學(xué)們，這就是我，你們猜對(duì)了我是誰(shuí)嗎？我是你的第一姐妹”王偌熙，哈哈。
五年級(jí)我的作文 篇11
我是一個(gè)天真、活潑、可愛(ài)的小女孩。帶著春天的柔情，明亮的夏天，透明的秋露和純凈的冬雪。當(dāng)它活潑的`時(shí)候，它就像一只飛翔的燕子，自由自在，四處游蕩。當(dāng)它安靜的時(shí)候，它就像一盆清澈見(jiàn)底的水。然而，只要有輕微的運(yùn)動(dòng)，層層波浪就會(huì)產(chǎn)生漣漪。
這時(shí)，你可能會(huì)說(shuō):性格特征是已知的，那么，它有多長(zhǎng)時(shí)間？哦，別擔(dān)心，別擔(dān)心，或者慢慢聽(tīng)我說(shuō)。至于我，我有長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛嵌在我漂亮的臉上，小巧玲瓏的鼻子能聞到各種味道，健談的嘴巴能在課后喋喋不休。我喜歡唱歌和畫(huà)畫(huà)、天藍(lán)色、冒險(xiǎn)和做許多有趣的事情。怎么樣？你明白嗎？
我喜歡“風(fēng)吹草動(dòng)，路不平則拔劍相助”，但為此，我也引起了很多麻煩。我記得有一年秋天，我出去散步。當(dāng)他接近廣場(chǎng)時(shí)，他突然看到一個(gè)男人搶走了一個(gè)女人的包，然后逃跑了。但是我看見(jiàn)我旁邊有一臺(tái)照相機(jī)。當(dāng)時(shí)我沒(méi)有多想，所以我就上去追了。很遺憾我沒(méi)有抓住它，但我以為那個(gè)女人會(huì)稱贊我勇敢，但我沒(méi)想到她會(huì)說(shuō):“你在做什么，我們?cè)谂�！”我立刻感到臉上發(fā)燙，我真想找條縫進(jìn)去。唉，我真的是在自找麻煩，但是好心沒(méi)幫上忙！
我也有一些優(yōu)點(diǎn)，比如:喜歡閱讀，喜歡素描，喜歡寫(xiě)作文...我最喜歡讀書(shū)，只要我讀它，我就會(huì)忘記時(shí)間，忘記吃飯和睡覺(jué)。正因?yàn)槿绱�，我的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，每次考試都在前五名之內(nèi)！
這是我。你愿意和我做朋友嗎？
五年級(jí)我的作文 篇12
大家好，我叫張家源。我瘦高個(gè)，有著白凈的皮膚，一對(duì)亮晶晶的眼睛，仿佛總在思考著什么，我有兩只像問(wèn)號(hào)一樣的耳朵，大概是因?yàn)槲液軔?ài)提問(wèn)題的緣故吧，我還有引人注目的嘴唇，因?yàn)樗扰⒆拥倪�紅，像涂了口紅似的。
我很愛(ài)看書(shū)，因?yàn)槊總�(gè)周末我都會(huì)去圖書(shū)館看書(shū)，只要我一踏進(jìn)圖書(shū)館，就仿佛進(jìn)入了知識(shí)的海洋遨游。有一次我到圖書(shū)館去，一進(jìn)去就隨手拿了一本《兵馬俑復(fù)活》就坐下去看了起來(lái)這本書(shū)真好看，講的是一個(gè)犯罪集團(tuán)用生命水復(fù)活了兵馬俑，他們產(chǎn)生了用兵馬俑改變歷史的野心，于是用歷史穿梭機(jī)穿梭到秦朝去了……當(dāng)我看到秦失守時(shí)，感到陣陣心痛，當(dāng)我看到秦軍進(jìn)攻成功時(shí)侯，我情不自禁的`大喊道：“太棒了！”話音未落，就有一個(gè)工作人員走了過(guò)來(lái)，說(shuō)了聲：“小聲點(diǎn)！”我這才想起這里是圖書(shū)館呢�？赐炅诉@本書(shū)，才發(fā)現(xiàn)自己一口氣看了六個(gè)小時(shí)，現(xiàn)在已經(jīng)是下午3點(diǎn)了，我連午飯都忘吃了，難怪媽媽說(shuō)我是小書(shū)迷。
大家都說(shuō)愛(ài)看書(shū)的人有一顆沉靜的心，怎么唯獨(dú)我是個(gè)例外。我特別活潑好動(dòng)，小嘴巴整天嘰里呱啦的說(shuō)個(gè)不停。有一次我去參加別的組的書(shū)友會(huì)，這本來(lái)是件好事，而我一到那里就跟張學(xué)優(yōu)講起了小話……“張—家—源”，尹老師叫了我的名字，才讓我回過(guò)神來(lái)，可不一會(huì)我就忘到九霄云外去了，又講起了小話，直到尹老師生氣了，怒氣沖沖地批評(píng)我，我這張能說(shuō)會(huì)道的嘴才停下來(lái)。
這就是好動(dòng)又能靜，活潑又調(diào)皮的我。
五年級(jí)我的作文 篇13
我是我們班級(jí)中隊(duì)委的一員，老師要求中隊(duì)委不僅要學(xué)習(xí)好，而且要團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心同學(xué)，而我最近卻沒(méi)有做到！
早上，鞠老師把我們班的差生任宇航從我們組轉(zhuǎn)出去了，我們很高興，因?yàn)樾∪纹綍r(shí)總是給我們組扣分。到了中午，我們組的同學(xué)很快吃完飯，跑到綠色大操場(chǎng)，一起開(kāi)始練習(xí)跳長(zhǎng)繩。不一會(huì)，小任興高采烈的跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)：快點(diǎn)搖�。∥襾�(lái)跳了”。正當(dāng)他要跳時(shí)，我們組的王海麗娜說(shuō)：“不行，你已經(jīng)不是我們組的成員了,不許你加入我們組跳!’’ 說(shuō)完，便把目光轉(zhuǎn)向了我，我想：對(duì)啊，就和大家一起把還很想跳的小任，不顧一切的趕走了，小任走的時(shí)候眼里含著眼淚。過(guò)一會(huì)兒，我們的鞠老師把我們叫到跟前,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō)：“知道小任急忙的寫(xiě)完作業(yè)，跑出去找你們玩時(shí)是多么的高興么？知道他早上調(diào)離你們組時(shí)是多么的難過(guò)么？他是那么的喜歡你們，你們這樣做，多讓他傷心�。 边@時(shí)，許多的往事涌上了我的心頭，小任是一個(gè)非常熱心的同學(xué)。有一次，我突然肚子痛，他幫我打熱水，還一遍一遍的問(wèn)我：你發(fā)燒了沒(méi)有��？你是不是想上廁所啊?我這樣怎么能對(duì)得起他，我愧疚的.低下頭。
這一天，我深刻的明白了，不管一個(gè)同學(xué)他的學(xué)習(xí)成績(jī)差還是好，這只是很小很小的一方面，別人愛(ài)你，你也要給人以愛(ài)，別人尊重你，你也要給別人以尊重，這樣，我們的身邊才會(huì)充滿愛(ài)。對(duì)不起，老師，對(duì)不起，任宇航，我知道錯(cuò)了。
五年級(jí)我的作文 篇14
我叫劉鈺蘭，今年9歲，我有一雙水靈靈的大眼睛，上面的一對(duì)柳葉眉，像掛著兩輪彎彎的小月亮，很漂亮呢！在我筆挺的小鼻子下長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴。
我喜歡看書(shū)，只要一看書(shū)，我的心思就會(huì)沉浸在書(shū)本之中，將書(shū)本的人物的情感以及思想都帶到我的思維之中，以至于把外界的一切事物都拋到九霄云外，有時(shí)連媽媽喊我吃飯都沒(méi)聽(tīng)到，讓我流連忘返，當(dāng)媽媽拍了拍我的肩膀讓我吃飯時(shí)，我才依依不舍的放下書(shū)本，去吃飯。
我還喜愛(ài)拉小提琴，只要用心拉小提琴就可以體會(huì)到這位作曲家當(dāng)時(shí)的心情和感受，不同的作曲家作出的不同曲子演奏出來(lái)的感覺(jué)是完全不一樣的，有的充滿歡快的氣氛，有的`會(huì)讓人忍不住抽泣落淚，還有的會(huì)讓人有酣暢淋漓的感覺(jué)……所以當(dāng)我用心演奏陶醉其中的話，聆聽(tīng)者也會(huì)隨著我的節(jié)奏，一起置身于作曲家的曲調(diào)里。
但我也有不少的缺點(diǎn)，例如：我沒(méi)耐心。有一次，我去釣蝦，還沒(méi)等魚(yú)漂沉下去，我就想把釣竿提上來(lái)，釣蝦相對(duì)我做感興趣的事來(lái)說(shuō)是一對(duì)反義詞—“慢吞吞”的，還有吃飯我也是吃的很慢很慢的……這些壞習(xí)慣都是不好的，我希望能盡快的改掉這些缺點(diǎn)，所以請(qǐng)老師和同學(xué)們一起督促我，改掉這些壞毛病，成為更優(yōu)秀的我。
這就是我，你們喜歡這樣的我嗎？
五年級(jí)我的作文 篇15
我是六（2）班的一名陽(yáng)光女孩名叫朱樂(lè)水，現(xiàn)在就就你來(lái)認(rèn)識(shí)一下我吧。
我是個(gè)很講“義氣”得人，人不犯我我不犯人。又一次，袁斌從我身旁快速走過(guò)去，過(guò)去時(shí)碰了我的右手，我正在寫(xiě)習(xí)字冊(cè)，“刷”一下，我的鋼筆頭子就從左中方滑到了右下方，我火氣一下子就然到了頭頂，于是袁斌再次經(jīng)過(guò)時(shí)，我就以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度伸出了為袁斌準(zhǔn)備的嗎“絆腳石”，接著袁斌一個(gè)踉蹌跳了一下，落地時(shí)一抖，我也滿足了。
我也是一個(gè)記仇的人。上次我去外婆家，看到了我的`調(diào)皮蛋老弟，我正在玩游戲，他扔了一塊積木，一塊小小小隕石降落在地球上是沒(méi)有什么威脅的 ，我也就大人不計(jì)小人過(guò)，沒(méi)有理睬他。可他卻以“小人之心度君子之腹”，他向我扔了七八塊積木，想想，如果七八枚子彈一飛速向你射來(lái)，那……我的反應(yīng)遲鈍了，咽了一口口水，急忙閉上了眼睛，看著他可憐巴巴的樣子，我又高抬貴手饒了他；第三次他竟然拿積木桶砸了過(guò)來(lái)�。。∥殷@呆了，瞪大了眼睛，身上不停地流冷汗，整個(gè)人就呆在那里了，眼睜睜地望著它向你飛過(guò)來(lái)在你頭上砸一個(gè)包，接著我應(yīng)為這件事抱怨了幾個(gè)晚上。我國(guó)摳門(mén)吧。
我有一個(gè)致命的弱點(diǎn)——粗心。這個(gè)老毛病像身上涂了強(qiáng)力膠水似的折騰了我10年多了，怎么也甩不掉，可悲啊，我立志要把這個(gè)煩人心的小尾巴剪了。
怎么樣，這就是我，一個(gè)講義氣的我，一個(gè)記仇的我，一個(gè)粗心大意的我，這就是我，一個(gè)實(shí)實(shí)在在的我！
五年級(jí)我的作文 篇16
我媽非常健忘，忘帶鑰匙、忘記關(guān)燈、忘記忘了什么，有一次，她甚至還忘了我！
周三，我去上培訓(xùn)班，老師像往常一樣準(zhǔn)時(shí)下課。同學(xué)們稀稀拉拉地一個(gè)接一個(gè)走了，只剩下我們幾個(gè)家長(zhǎng)很遲才來(lái)接的。大家有說(shuō)有笑地在一個(gè)房間里寫(xiě)著作業(yè)，似乎都喜歡這種“待遇”，作業(yè)遇到不會(huì)的，還可以問(wèn)問(wèn)別人。
叮咚，門(mén)鈴響了，一個(gè)同學(xué)走了，剩下的我們繼續(xù)嬉戲著。沒(méi)過(guò)多久，所有同學(xué)都被接走了——除了我！真是奇怪！我用手機(jī)不停地給媽媽打電話——沒(méi)用！她沒(méi)接！媽媽接電話總是不及時(shí)，算了，返回房間，我繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)著，寫(xiě)著，我沉浸在了作業(yè)之中，漸漸忘記了時(shí)間，也不知過(guò)了多久，我將所有作業(yè)寫(xiě)完了�！昂�，終于完成了！”我開(kāi)心極了，可是，咦？我怎么還在這里？我不應(yīng)該在家嗎？哦，對(duì)了，我媽還沒(méi)來(lái)接我。這時(shí)，另一個(gè)房間飄來(lái)了陣陣菜香，讓我想起了奶奶燒的美食，更讓我感到肚子里“空空如也”。哼，壞媽媽！怎么還不來(lái)接我！突然，我又想：平時(shí)媽媽不會(huì)這么遲的呀！難道她出了什么事？我越想越害怕，真想媽媽立刻出現(xiàn)在我面前呀！
吱呀！門(mén)開(kāi)了，門(mén)外有一個(gè)熟悉的身影——媽媽！我有氣無(wú)力地拎著書(shū)包走向她�！鞍パ綃寢屟�，你可把我等慘了！”“實(shí)在對(duì)不起呀！我把你忘了！”
什么�。堪盐彝耍。课視�！“我的好媽媽呀，你你你……”我哭笑不得，看來(lái)我媽這健忘的'毛病真的得治治了，不然的話，等她老了，估計(jì)老年癡呆癥跑不掉了，我的滿世界去找她……
五年級(jí)我的作文 篇17
生化翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。許多陌生的同學(xué)將與我同窗三年，可是誰(shuí)都不大了解誰(shuí)，就讓我來(lái)向大家介紹一下我吧！
我呢，一個(gè)鼻子兩只眼，我既沒(méi)有嫦娥般的婀娜多姿，也沒(méi)有花木蘭般的英姿灑爽，但我的長(zhǎng)相還不錯(cuò)：長(zhǎng)著一雙大眼睛，一頭長(zhǎng)發(fā)，雙眼皮，個(gè)子有一米六了，鼻梁上已經(jīng)架起一副眼鏡。
我在媽媽眼中是一臺(tái)“洗衣機(jī)”，因?yàn)槲颐康街苣⿻r(shí)，攢下的衣服都是我洗；在老師的眼中我是一臺(tái)“學(xué)習(xí)機(jī)”，因?yàn)槲铱倳?huì)去認(rèn)真的學(xué)習(xí)，有時(shí)還要幫助老師呢；在同學(xué)的眼中我是一臺(tái)“飲水機(jī)”，因?yàn)槲业搅讼抡n總少不了喝上幾杯水，我總愛(ài)生病，所以喝水可以去火，也可以預(yù)防生病。
每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處。我的長(zhǎng)處就是愛(ài)運(yùn)動(dòng)，愛(ài)打球。我的短處就是愛(ài)生病，而且還很膽小。我對(duì)學(xué)習(xí)有時(shí)也很馬虎。我的脾氣嘛，有時(shí)陽(yáng)光明媚，有時(shí)下點(diǎn)小雨，要是發(fā)起脾氣來(lái)那可就是狂風(fēng)暴雨。我的理想就是當(dāng)一名警察，我也要報(bào)效祖國(guó)。要想花兒開(kāi)的艷，不施肥是不行的；要想馬兒跑得快不吃草是不行的。所以我一定要加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，改掉缺點(diǎn)。有志者事竟成，我一定會(huì)努力為理想打拼，我要好好學(xué)習(xí)，不懂就問(wèn)，勤學(xué)進(jìn)取。
我家住在灰鍋口，有一棟別墅。我們村有許多景象，有山有水，游樂(lè)場(chǎng)，水上公園，生態(tài)園。有時(shí)我回去水上公園喂魚(yú)。到了晚上還有噴泉。歡迎大家來(lái)我村游玩，我一定會(huì)款待大家。
這就是我，一個(gè)愛(ài)洗衣服的'我，一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的我，一個(gè)愛(ài)喝水的我，一個(gè)為理想奮斗的我。
五年級(jí)我的作文 篇18
時(shí)鐘每天“滴答滴答”不停地唱著歡快的歌曲，時(shí)間如流水一般，伴著它的歌聲偷偷地溜走了。不知不覺(jué)，我已經(jīng)不是那幼稚天真的小朋友，現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名四年級(jí)的小學(xué)生了！
小的時(shí)候，我對(duì)什么事都非常感興趣，比如足球、鋼琴、葫蘆絲，可是小時(shí)候的我總是堅(jiān)持不下來(lái)，做什么事情都是虎頭蛇尾的。
剛開(kāi)始學(xué)葫蘆絲時(shí)，我信心滿滿，可學(xué)學(xué)著學(xué)著，興趣像火被水澆滅了一樣，開(kāi)始變得三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，結(jié)果什么都學(xué)不好。
前幾天，老師說(shuō)一個(gè)星期后要進(jìn)行葫蘆絲等級(jí)考試。一聽(tīng)到要考試，我的心一下子被提了起來(lái)，這下得趕緊備考！一回到家，便坐在樂(lè)譜前認(rèn)真地吹了起來(lái)，我的手指像一個(gè)個(gè)舞蹈家似的，在長(zhǎng)管上歡樂(lè)地舞蹈�？蓻](méi)過(guò)多久，我看見(jiàn)別的'小朋友在外面玩，我的心像是被外面的世界喊走了似的，那長(zhǎng)管上的“舞蹈家”已經(jīng)有氣無(wú)力了。這時(shí)，爸爸走了進(jìn)來(lái)，看到我心不在焉，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在不是小孩子了，做任何事情都不能三心二意，要專心，堅(jiān)持不懈地努力，這樣才會(huì)有收獲�！甭�(tīng)了爸爸的話，我如夢(mèng)初醒。每天都專心致志地練習(xí)，有的時(shí)候甚至練到晚上八九點(diǎn)鐘。有不會(huì)吹的地方，就看樂(lè)譜，仔細(xì)琢磨。就這樣，我一天一天的努力著。考試那天，我胸有成竹地走進(jìn)了考場(chǎng)。果然功夫不負(fù)有心人，我成績(jī)非常好，開(kāi)心地跳了起來(lái)。
現(xiàn)在的我，知道了只要堅(jiān)持、認(rèn)真、仔細(xì)，就能做好一件事。
五年級(jí)我的作文 篇19
我叫陳智誠(chéng)，我想爸爸媽媽一定希望我成為一個(gè)智慧、誠(chéng)實(shí)的人，才給我取這樣的名字吧。
別人看到我都說(shuō)我是一個(gè)文靜的小男生，但實(shí)際上我非常好動(dòng)調(diào)皮。有一次，我和媽媽坐在沙發(fā)上玩一些我想出來(lái)的奇怪的`游戲。正當(dāng)媽媽感覺(jué)到好無(wú)聊有點(diǎn)不想跟我玩，想抽空看手機(jī)的時(shí)候，我想出了一個(gè)壞主意，把媽媽的拖鞋藏起來(lái)，看媽媽下次還要不要不理我。我悄悄地離開(kāi)沙發(fā)，小心翼翼地拿媽媽那雙粉紅色條紋的拖鞋，然后若無(wú)其事地回到房間里，迅速地把拖鞋藏進(jìn)床頭的小柜子里。我這一走，媽媽可就高興了，剛剛還偷偷看著手機(jī)的樣子，迅速變成大搖大擺地往沙發(fā)上一靠，把手機(jī)往眼前一放，翹起二郎腿，光明正大地看起微信來(lái)。藏好拖鞋后，我慢慢地走過(guò)去，坐在媽媽身邊看了她一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)她并沒(méi)有察覺(jué)，就去洗澡了。
洗完澡，我偷偷躲在門(mén)縫里，仔細(xì)觀察。這時(shí)，媽媽也不看微信了，站起來(lái)想穿拖鞋，腳伸了半天沒(méi)伸到拖鞋里，低頭一看，啊！拖鞋不見(jiàn)了，她急忙去門(mén)口隨便拿了一雙拖鞋，然后開(kāi)始去找自己的拖鞋。最后，她在我的小柜子里找到了拖鞋。媽媽大發(fā)雷霆，一下子把我拽過(guò)來(lái)，痛罵了一頓。但是，我早就有防備，連忙拿起準(zhǔn)備好的耳塞塞進(jìn)耳朵里。結(jié)果，媽媽的痛罵我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
除了這些惡作劇，我還經(jīng)常躲在門(mén)后突然跳出來(lái)，嚇得弟弟哇哇大哭。有時(shí)也會(huì)扮鬼臉，逗得弟弟哈哈大笑。因?yàn)橛形遥依锟偸翘貏e熱鬧。
這就是我，一個(gè)調(diào)皮的我。
五年級(jí)我的作文 篇20
我看上去很文靜，可我不喜歡自己這么文靜，我喜歡讓自己活潑一點(diǎn)兒。
盡管我文靜，但也沒(méi)有男生敢欺負(fù)我，因?yàn)槲覍?duì)男生一點(diǎn)也不文靜，男生還說(shuō)我太暴力了。我才不管他們?cè)趺凑f(shuō)呢。照樣會(huì)“欺負(fù)”他們，我都快把自己搞暈了，同學(xué)們，你們說(shuō)說(shuō)，我算文靜的女孩還是活潑的女孩呢？
在父母眼中，我永遠(yuǎn)是個(gè)愛(ài)動(dòng)的孩子。爸媽每天問(wèn)我椅子上是不是長(zhǎng)有釘子？要不然總是動(dòng)啥呢？一會(huì)兒跑一趟，一會(huì)兒跑一趟，不會(huì)安靜的坐下來(lái)認(rèn)真做會(huì)兒作業(yè)嗎？問(wèn)的我頭都要爆了，也只好聽(tīng)著吧！
在老師眼中，我當(dāng)然是個(gè)文靜的女孩了，唉，我的性格難道還會(huì)七十二變嗎？一會(huì)兒活潑一會(huì)兒文靜，連我自己都佩服我自己，會(huì)有不同的變化。
其實(shí)我在舞蹈班比在學(xué)校還文靜，有位同學(xué)搞不懂，問(wèn)我在舞蹈班里這么文靜，在學(xué)校照樣文靜嗎？我沒(méi)有回答她，反正我喜歡我自己變得更為活潑一點(diǎn)。
在我自己眼中，我表面上很文靜，內(nèi)心確很想活潑。我還是想把自己變成像梅班長(zhǎng)那樣學(xué)習(xí)成績(jī)、性格都很優(yōu)秀，那該多討人喜歡啊。
不管怎么樣，我認(rèn)為我還是文靜一點(diǎn)好，雖然我渴望我想成為活潑的人，但是我還是喜歡現(xiàn)在的`自己，學(xué)習(xí)的時(shí)候聽(tīng)課的時(shí)候文靜一點(diǎn)，而下課休息、課間活動(dòng)的時(shí)候活潑一點(diǎn)。該文靜的時(shí)候文靜，該活潑的時(shí)候活潑這樣就完美了。
五年級(jí)我的作文 篇21
你們是不是都認(rèn)為我很聰明？其實(shí)我還有一個(gè)另外的特點(diǎn)——貪吃！
如果是貪吃的話，那肯定要有資源。我的資源就是一位會(huì)做吃的的好媽媽啦，這樣我才能吃得起呀。
媽媽會(huì)做的東西可多了，比如說(shuō)：粽子、果凍、燒麥、蛋撻、包子、餃子等等。我最喜歡吃的就是果凍和燒麥，我可以吃好多好多，因此我的肚子像個(gè)巨大的無(wú)底洞，無(wú)底洞能容下的東西數(shù)也數(shù)不清，說(shuō)也說(shuō)不完。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)果凍吧。我想應(yīng)該大家應(yīng)該都很喜歡吃吧，當(dāng)然我更不例外啦。媽媽就跟我做了果凍。果凍有兩種，一種是牛奶加芒果的。這一種是比較軟，是正方形。第二種是水加芒果，然后凍起來(lái)，這一種是比較硬的，是花的形狀。媽媽給了我一個(gè)透明的盒子，里面裝滿了果凍。媽媽讓我嘗一嘗。哇，太好吃了吧，我差點(diǎn)全部吃光了呢。傍晚，媽媽又拿出一把冰的果凍出來(lái)，好精致呀，有玫瑰花狀，有菊花狀，更值得關(guān)注的是味道，這口感絕了！
燒麥的味道也很好呢。媽媽包了香腸夾肉餡的，包了玉米加肉餡的.，香菇餡的……媽媽在廚房邊包邊蒸，我在廚房邊打下手邊吃，哇，轉(zhuǎn)眼就蒸好了一大碗的燒麥，簡(jiǎn)直是香氣四溢，色香味俱全嘛。太棒了，我的大肚子一天吃這么多個(gè)都沒(méi)有事，肯定是不會(huì)撐的。
這就是我一個(gè)貪心又貪吃的我。
五年級(jí)我的作文 篇22
我是一個(gè)可愛(ài)俏皮的小女孩，但我看起來(lái)文靜端莊。
別人都說(shuō)我挺漂亮的。我長(zhǎng)的瘦瘦的，很苗條，皮膚白白的，個(gè)子中等；一頭烏黑的`頭發(fā)披散在肩頭；還有那張橢圓的瓜子兒臉，透露著幾分稚氣；我的眉毛濃濃的，下面長(zhǎng)著一雙黑寶石般的眼睛，比藍(lán)天還要清澈；那殷紅色的嘴唇，起唇微笑，露出了翠玉般的銀牙；我白里透紅的面頰上，還寫(xiě)著＂純真＂二字。
我學(xué)習(xí)優(yōu)異。我很好動(dòng)，愛(ài)說(shuō)話，上課只能聽(tīng)到十五分鐘，但老師講課的內(nèi)容我都知道，每個(gè)問(wèn)題都舉手發(fā)言，敢于發(fā)表自己的觀點(diǎn)。我粗心大意，經(jīng)常把簡(jiǎn)單的題目寫(xiě)錯(cuò)了，等老師批改完發(fā)下來(lái)時(shí)，我就傻眼了，都是一些不該錯(cuò)的地方。我能力很強(qiáng)，是老師的得力小助手，平時(shí)老師什么都讓我做。別看我是女孩，管起同學(xué)來(lái)，可不會(huì)手下留情，只要我一發(fā)起脾氣來(lái)，就是＂暴風(fēng)驟雨＂，不論是朋友，還是＂仇人＂，我都說(shuō)過(guò)，許多男同學(xué)都叫我＂母老虎＂，但我好起來(lái)，比＂神仙＂都好。
我興趣廣泛。我喜歡唱歌、畫(huà)國(guó)畫(huà)、彈鋼琴、看書(shū)等等。我的英語(yǔ)也不錯(cuò)，獲得過(guò)＂奧林匹克英語(yǔ)競(jìng)賽＂全國(guó)三等獎(jiǎng)，＂希望之星英語(yǔ)大賽＂復(fù)賽三等獎(jiǎng)。我還經(jīng)常搞一些惡作劇，把別人弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我性格開(kāi)朗，敢和別人交流，因此認(rèn)識(shí)我的人都很喜歡我，我們的班主任何老師說(shuō)，我長(zhǎng)大可以成為外交部部長(zhǎng)。
我的夢(mèng)想是成為英國(guó)劍橋大學(xué)的一員，當(dāng)一名優(yōu)秀的英語(yǔ)翻譯。
這就是一個(gè)可愛(ài)俏皮的我，你愿意和我做朋友嗎？
五年級(jí)我的作文 篇23
我，十歲，臉有些圓圓的，一雙水靈靈的眼睛顯得炯炯有神，高挺的鼻梁下有一張紅潤(rùn)的嘴巴，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子甩在腦后，在別人看來(lái)就是一個(gè)平平無(wú)奇的小學(xué)生。
在別人看來(lái)，我是一個(gè)比較文靜內(nèi)向的小女孩。一天，爸爸的同學(xué)帶他的.兩個(gè)孩子來(lái)我家做客。當(dāng)時(shí)客廳里又是“槍”聲又是“炮”聲，吵得不可開(kāi)交。我當(dāng)時(shí)默默地關(guān)上了門(mén)，在里面干自己的事：寫(xiě)作、看書(shū)、畫(huà)一些畫(huà)等。當(dāng)時(shí)，人們幾乎都忘了家里還有我這個(gè)人。
在學(xué)校老師看來(lái)，我是一個(gè)成績(jī)優(yōu)異，樂(lè)于助人的好同學(xué)。一天一個(gè)值日生沒(méi)來(lái)，我?guī)退炎雷佣疾亮艘槐椋⑶疫�把桌子搬得整整齊齊，雖然忙的滿頭大汗，但看到教室被我收拾的干干凈凈，我的心里比吃了蜜還要甜。聽(tīng)說(shuō)班里有一個(gè)同學(xué)得了重感冒，我還用自己的零花錢(qián)給她買(mǎi)了一份感冒藥，同學(xué)們都夸我是一個(gè)有樂(lè)于助人精神的人。
在爸爸媽媽看來(lái)，我是一個(gè)粗心大意的女孩，一回到家，我三下五除二就把作業(yè)寫(xiě)完，躺在沙發(fā)上悠閑的看起電視。“劉一萱！”又是媽媽在“雄獅怒嘯”了。我走到媽媽面前，她怒氣沖沖地說(shuō)：“你看看你，八道題就錯(cuò)了三道，一天天的，長(zhǎng)點(diǎn)兒心了沒(méi)？”沒(méi)辦法，我又“熬夜奮戰(zhàn)”，硬撐著把作業(yè)都改完。
這就是我，一個(gè)“平平無(wú)奇”的我。
五年級(jí)我的作文 篇24
我是一個(gè)膽大的人。這可不是在吹牛哦！
去年十一國(guó)慶節(jié)期間，爸爸媽媽奶奶和我去重渡溝旅游。在爬山的途中，我看見(jiàn)路邊有四個(gè)字：“人蛇合影”。我往右邊一扭頭，就看見(jiàn)一個(gè)人正拿著一條真蛇合影。那條蛇大約一米多長(zhǎng)，眼睛被養(yǎng)蛇人用透明膠布給粘上了，嘴也被粘上了。盡管如此，看著還是非常嚇人。爸爸問(wèn)我：“你也和蛇照張像吧？”我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，跑到了一邊。我心里想：“嚇?biāo)牢伊�。誰(shuí)敢和真蛇合影��？我可沒(méi)那么大膽�！�
在上山的路上，爸爸媽媽和奶奶一直都在鼓勵(lì)我，說(shuō)：“等下山的時(shí)候去和蛇合影吧。要不然你會(huì)感到遺憾的。那條蛇并不可怕，它的眼和嘴都被粘上了，它沒(méi)有攻擊力了�！蔽矣行┬膭�(dòng)。
下山時(shí)，我們又經(jīng)過(guò)了那個(gè)地方。我鼓足了勇氣去和蛇合影。那條蛇全身冰涼，怪不得人們都說(shuō)它是冷血?jiǎng)游�。養(yǎng)蛇人把蛇掛在我的脖子上，我的心開(kāi)始狂跳，腿不由自主地在顫抖。爸爸給我照了張相后，又要養(yǎng)蛇人把蛇纏在我身上，我的心頓時(shí)跳得比剛才還快，簡(jiǎn)直就要蹦了出來(lái)，但是我的臉上依舊保持著笑容。
照完相，爸爸媽媽都夸我膽子大。旁邊觀看的'人也都說(shuō)：“這小孩膽子真大。”我心里美滋滋的。
這次和蛇合影后，我的膽子開(kāi)始大了。有些事情只要你去做了，其實(shí)就沒(méi)有那么可怕。
五年級(jí)我的作文 篇25
天生我材必有用，我是一個(gè)富有情趣和動(dòng)感的人。別看我平時(shí)兇巴巴的，其實(shí)內(nèi)心有一顆善良的心。
在我住的大樓里，經(jīng)�？梢月�(tīng)到悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，使人激昂也使人低沉，既讓人陶醉，又讓人興奮。美妙的音符在陽(yáng)光下顯得更加溫柔，哦！原來(lái)是一位小女孩在琴弦上，舞動(dòng)著柔美的小手，像似在勾畫(huà)出一幅美麗的畫(huà)卷。她全神貫注地望著琴，絲毫沒(méi)有受到外界的騷擾。琴弦在音樂(lè)中歡快的跳躍，小手也跟著活躍起來(lái)了，歡笑聲和琴聲融合在一起，身體隨著旋律慢慢地晃動(dòng)，怡然自得。使人能感受到這歡樂(lè)的時(shí)刻，就像自己正在享受幸福的時(shí)光。這充滿著陽(yáng)光的小女孩究竟是誰(shuí)呢？能彈奏出這么美妙的旋律，使人贊嘆不已――那就是我。
在寬闊的賽道上，總能看到一個(gè)矯健的'身軀，一步步地邁向終點(diǎn)。腳就像疾馳在陸地上的猛豹，不停地向前奔跑，手不停地在擺動(dòng)，身體向前傾斜，那速度足以威脅到她前面的人。她不停地向前追趕，其他同學(xué)也不甘示弱，飛快的向前沖去，她一個(gè)又一個(gè)地超越，現(xiàn)在她跑在最前面了，大家都不敢小看她。腳腹越來(lái)越大，她沖刺了，以第一名的好成績(jī)沖刺了，她以頑強(qiáng)的意志，令在場(chǎng)的觀眾都嘆為觀止。她是多么的了不起，這又是誰(shuí)呢？原來(lái)又是我。
我的兩面可能讓大家覺(jué)得驚訝了，她明明就是溫柔嫻熟的小女孩，怎么在運(yùn)動(dòng)方面又顯得那麼卓越？我是個(gè)全面發(fā)展的小女孩，對(duì)于彈奏古箏和跑步最為熟悉，我還有很多才能。這就是我，富有情趣與動(dòng)感的人。
五年級(jí)我的作文 篇26
我從小到大，做過(guò)許多聰明的事情，也做過(guò)愚蠢的事情。今天我就挑一件聰明的事情來(lái)和大家分享吧！
有一次，那天是媽媽的生日，爸爸媽媽都去超市買(mǎi)東西了。我留在家里練毛筆字，我不小心手一揮，把墨水倒在媽媽的計(jì)算機(jī)上了，上面的數(shù)字和符號(hào)都看不清楚了。這時(shí)，我的心“砰砰砰”的跳著，我想：這下慘了，今天是媽媽的生日，把媽媽的計(jì)算機(jī)給弄成這樣，肯定又要被媽媽罵了。我一定要想個(gè)辦法！突然，一道光從我眼前閃過(guò)，想出了一個(gè)好辦法。
我連忙從我的抽屜里拿出了一張白紙、一只黑筆、一瓶漿糊、一張手工紙放在桌子上。我先用剪刀把白紙剪成一個(gè)個(gè)1厘米長(zhǎng)的方形的紙，再用黑筆在紙上寫(xiě)上1234……＋—……然后用漿糊把相同紙貼在相同的.按鈕上，最后把手工紙用剪刀剪成幾條細(xì)條，扎成蝴蝶結(jié)貼在計(jì)算機(jī)的右上角，一個(gè)漂亮的計(jì)算機(jī)完成啦！“叮咚”爸爸媽媽回來(lái)了，他們脫好鞋子，我笑瞇瞇地對(duì)媽媽說(shuō)：“請(qǐng)您坐在沙發(fā)上，閉上眼睛�！眿寢屪谏嘲l(fā)上疑惑地問(wèn)：“干嗎神神秘秘的？還要閉上眼睛？”我拿出剛才做的計(jì)算機(jī)，一邊把計(jì)算機(jī)放到媽媽的手里，一邊說(shuō)：“生日快樂(lè)！”媽媽睜開(kāi)眼睛，激動(dòng)地說(shuō)：“噢！謝謝你，寶貝！”
我看見(jiàn)媽媽笑得那么燦爛那么甜蜜，心里也覺(jué)得美滋滋的！
五年級(jí)我的作文 篇27
我叫康恩慈，今年6歲了，在高新一小一年級(jí)四班上學(xué)。我有一頭閃亮的頭發(fā)，有一雙千里眼，有一張微笑的嘴巴，有一顆聰明的腦袋，我有高高的個(gè)子，不胖不瘦。同學(xué)們，你們覺(jué)得我乖巧嗎?我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的孩子，喜歡和陌生的同學(xué)交朋友，喜歡與大家分享書(shū)籍、精彩的故事。我的朋友都很喜歡我，說(shuō)我特別大方，還愛(ài)幫助別人。我有時(shí)還喜歡拌小鬼臉，逗同學(xué)們玩;我有時(shí)還唱唱歌、跳跳舞，媽媽的同事都特別喜歡我。
我可是爸爸媽媽的小寶貝，爸爸媽媽有時(shí)叫我小壞蛋，有時(shí)叫我小乖乖，生氣時(shí)拍著桌子叫我康恩慈，但是爸爸媽媽很愛(ài)我，我也很愛(ài)他們。我經(jīng)常幫助爸爸媽媽掃地、拖地、擇菜、擦桌子、洗碗，他們說(shuō)我很能干。我很高興，也很喜歡干這種活，因?yàn)檫@樣可以養(yǎng)成獨(dú)立生活的好習(xí)慣。我以后還要學(xué)會(huì)切菜、做飯。等我學(xué)會(huì)了，如果你們有興趣，請(qǐng)過(guò)來(lái)品嘗品嘗。
老師說(shuō)我是個(gè)聰明懂事的'孩子。我學(xué)習(xí)很認(rèn)真，上課的時(shí)候鉆心聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不竊竊私語(yǔ)。我喜歡安靜，喜歡守紀(jì)律。我的愛(ài)好很多喲，喜歡跳繩、彈鋼琴，喜歡畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字。尤其喜歡讀書(shū)，不讀書(shū)，我就難受。我還喜歡讀英語(yǔ)，在幼兒園還當(dāng)過(guò)英語(yǔ)小老師。同學(xué)們，我很喜歡你們，希望我們成為好朋友，一起快快樂(lè)樂(lè)成長(zhǎng)!
五年級(jí)我的作文 篇28
我有一個(gè)黑臉，小小的眼睛，小小的鼻子，我和我們班的葉茂都是黑臉，可是我比他黑一點(diǎn)，王偉他們?nèi)冀形摇昂谌搜栏唷保?/p>
有一次，我自己在家里沒(méi)事干，就找了幾本書(shū)在家看，看了一會(huì)兒就不想看了，我干點(diǎn)什么？我想了很長(zhǎng)時(shí)間，終于想到了一個(gè)好玩法，我準(zhǔn)備了許多紙，又準(zhǔn)備了許多水，我把水倒在地上，然后又用紙放上去，一下子，就沒(méi)有水了。我們王老師上科學(xué)課的時(shí)候，就講過(guò)，這是因?yàn)橛忻?xì)現(xiàn)象，我又玩了起來(lái)，等我的媽媽回來(lái)了，我才想到一件事情，我這樣浪費(fèi)了紙又浪費(fèi)了樹(shù)木，因?yàn)榧埵怯脴?shù)木加工而成的，還浪費(fèi)了許多水，我不應(yīng)該只想著自己玩，可是也不可以這樣玩，我太后悔了！我真是太調(diào)皮了。
我不只是調(diào)皮，還愛(ài)玩電腦！有時(shí)也會(huì)不點(diǎn)點(diǎn)失控。
有一天，爸爸在家里睡覺(jué)，我就在玩電腦，過(guò)了一會(huì)，媽媽回來(lái)了，我趕緊給媽媽開(kāi)了門(mén)，開(kāi)了門(mén)之后，我又玩電腦，可是我一看，我的人物已經(jīng)死了。而且媽媽也叫我，小黑臉，都怪我媽媽生我之前干什么啦，把我生出來(lái)這么黑。我不喜歡笑，不知道是怎么回事，難道是我媽媽不愛(ài)笑，所以我也不愛(ài)笑，我的媽媽也很不愛(ài)笑，我就不愛(ài)笑！
每個(gè)人全都有特長(zhǎng)，有的人愛(ài)笑，有的人會(huì)武功，這些都是特長(zhǎng)，而我卻普普通通，不過(guò)我還是有一點(diǎn)，我寫(xiě)字很快，這就是我，我的一切，別的`人可能有，也可能沒(méi)有！不過(guò)我也要向別人的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí)的！
五年級(jí)我的作文 篇29
朋友們，你們想認(rèn)識(shí)我嗎？我叫娜娜，今年八歲，是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩。
我的個(gè)子中等，長(zhǎng)得很瘦，有著一雙水汪汪的大眼睛，高挺挺的鼻梁，睫毛很長(zhǎng)，因?yàn)樾r(shí)候媽媽給我剪過(guò)，所以才很長(zhǎng)，嘴巴紅彤彤的'，頭發(fā)是烏黑色的，右眼邊上還有一塊白色的胎記，只是不容易被人發(fā)現(xiàn)，在我身上有許多閃光點(diǎn)，同時(shí)又有許多的缺點(diǎn)。不信你來(lái)看看吧！
我是一個(gè)很熱心的小女孩，有一天我坐公共汽車(chē)時(shí)，有一位老奶奶也慢吞吞地走了上來(lái)，還牽了一個(gè)小女孩，公交車(chē)?yán)锸謸頂D，可能動(dòng)一下就會(huì)踩到別人的腳上去，可是一上車(chē)，小女孩兒就和奶奶說(shuō)想睡覺(jué)，奶奶對(duì)她說(shuō)：“再堅(jiān)持一下吧，馬上就下車(chē)了好不好？現(xiàn)在很擠，奶奶找不到座位�！笨墒悄莻�(gè)小妹妹好像很困似的，抱著奶奶就呼呼大睡起來(lái)，我連忙讓出座位招呼奶奶說(shuō)：“奶奶，您坐吧！”奶奶用慈祥的目光看著我，對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小朋友你可真是個(gè)熱心腸的孩子�！迸赃叺娜艘睬那淖h論著：“這可真是個(gè)好孩子，真善良�！甭�(tīng)了大家的夸獎(jiǎng)，我心里甜滋滋的。
我也有一個(gè)缺點(diǎn)，就是記性差，有一次我在班上同學(xué)那里借了本故事書(shū)，我把它看完的時(shí)候忘了還給同學(xué)，幾天后還是那個(gè)借書(shū)的同學(xué)提醒我還書(shū)我才想起來(lái)，我非常羞愧，要是同學(xué)們都認(rèn)為我不講信用，那誰(shuí)還敢借我東西呀！我必須要改掉自己的缺點(diǎn)。
這就是我，有很多優(yōu)點(diǎn)，但是也有缺點(diǎn)，但我愿意改掉缺點(diǎn)，創(chuàng)造更多的優(yōu)點(diǎn)，你愿意和我成為朋友嗎？
五年級(jí)我的作文 篇30
大家好，我的名字叫麥楚茜。我今年9歲了，在廣東省深圳市龍華第二小學(xué)讀書(shū)。
你們知道我器官里的“三小”嗎？讓我來(lái)告訴你們：一、眼睛��；二、耳朵��；三：鼻子小。哈哈，名副其實(shí)的小不點(diǎn)兒。我的嘴巴也是小小的，但這一張小嘴可是能說(shuō)會(huì)道的哦，它能發(fā)揮很大的作用。有時(shí)，我能讓大人的臉上由“陰天”變成“晴天”，讓小孩哭泣的臉上變成一朵完好無(wú)缺的“花”。
我的興趣愛(ài)好非常廣泛，其中，我最喜歡看書(shū)、畫(huà)畫(huà)和跳繩。只要我一看起書(shū)來(lái)，就特別容易著迷。有一次，弟弟想上廁所，媽媽就讓我?guī)ァ＝Y(jié)果，我還沉浸在書(shū)的'情節(jié)之中，媽媽忙著下廚，沒(méi)看到一動(dòng)不動(dòng)的我，弟弟正在看電視，他見(jiàn)我沒(méi)動(dòng)，他也沒(méi)動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒，弟弟走進(jìn)我的房間，說(shuō)：“姐姐，我尿尿了！”我大叫一聲，媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)，看到了這一情景，拍了我兩下腦袋。唉，誰(shuí)讓我是個(gè)小書(shū)迷呢？
調(diào)皮的我，也能讓爸爸和媽媽笑面如花。有一次，媽媽正在沙發(fā)上看手機(jī)，我開(kāi)始調(diào)皮了。我先把杯子放在桌子上，然后又把檸檬壓成汁，倒進(jìn)杯子，拿到媽媽面前說(shuō)：“媽媽，辛苦了，您喝吧！”媽媽說(shuō)了一聲“謝謝”后就喝了下去，頓時(shí)，媽媽的表情變了，眉頭緊皺，拼命吐舌頭。我哈哈大笑，說(shuō)：“檸檬汁好喝嗎？”媽媽笑著罵我：“你這個(gè)調(diào)皮鬼！”
這就是我，一個(gè)愛(ài)看書(shū)、愛(ài)惡作劇的我，你們喜歡這樣的我嗎？
五年級(jí)我的作文 篇31
本人姓倪，名圣杰，在小學(xué)人送稱號(hào)“狄仁杰”，因?yàn)椤澳呤ソ堋迸c“狄仁杰”發(fā)音相似。
我是個(gè)快樂(lè)、愛(ài)笑的男孩，我不喜歡整天哭喪著臉。
我十分熱愛(ài)體育，因?yàn)樾r(shí)候我體弱多病，經(jīng)常隔三差五地去醫(yī)院�？勺詮脑谛W(xué)期間我積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng)后，身體便強(qiáng)壯了許多，不再經(jīng)常生病了。我還十分熱愛(ài)閱讀科幻類(lèi)書(shū)籍，它里面的精彩情節(jié)讓我沉迷于其中，里面與科學(xué)相關(guān)的知識(shí)讓我受益匪淺。我還愛(ài)看科幻或動(dòng)作類(lèi)電影。
我擅長(zhǎng)長(zhǎng)跑，以前的`小學(xué)同學(xué)經(jīng)常問(wèn)我：“你這么小的個(gè)，怎么長(zhǎng)跑跑得還不錯(cuò)呢？”這個(gè)問(wèn)題我到現(xiàn)在也還沒(méi)有個(gè)明確的答案。我還有個(gè)優(yōu)點(diǎn)，可它又同時(shí)是我的缺點(diǎn)，那就是獨(dú)立自主。我經(jīng)常有自己的想法，總是想自己一個(gè)人去完成，可又不想讓父母知道，不想讓父母幫忙，因此它漸漸形成了我倔犟的脾氣。
我還有馬虎的缺點(diǎn)�！榜R虎”這個(gè)缺點(diǎn)，我總是想避開(kāi)它，可卻總是與它撞上。像上一次的數(shù)學(xué)作業(yè)，我算出了正確結(jié)果“3304”，結(jié)果抄到作業(yè)本上就變成了“2304”，真是令人啼笑皆非呀！我在體育方面的缺點(diǎn)有兩個(gè)，一個(gè)是短跑，一個(gè)是坐位體前屈。它們一個(gè)只比及格的時(shí)間快那么一點(diǎn)點(diǎn)，一個(gè)是在小學(xué)期間根本就沒(méi)有及格過(guò)！
這就是我，一個(gè)有缺點(diǎn)又有優(yōu)點(diǎn)的小男孩，你愿意和我成為好朋友嗎？
五年級(jí)我的作文 篇32
我有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一雙明亮的大眼睛，一張嘟嘟的小嘴，愛(ài)穿連衣裙，總愛(ài)安安靜靜地坐著看書(shū)�！坝顔绦愿駜�(nèi)向，不愛(ài)說(shuō)話，不愛(ài)表現(xiàn)自己�！边@就是老師和家長(zhǎng)對(duì)我的評(píng)價(jià)。我不否認(rèn)我是這樣的一個(gè)人。
平時(shí)遇到不順心的事情，我就把煩惱和憤怒藏在心里，連媽媽也不告訴，只愿意在背地里哭鼻子，盡管這樣，心里還是怕被大人們發(fā)現(xiàn)。
上課的時(shí)候，我最害怕看到老師的臉，因?yàn)槔蠋煏?huì)點(diǎn)同學(xué)們站起來(lái)發(fā)言，而我最怕舉手發(fā)言了。每次老師叫我們舉手回答問(wèn)題的時(shí)候，我總是低下頭，生怕老師叫我，老師一說(shuō)：“我點(diǎn)名了�！蔽业男木拖駫煸诹俗罡呖�，直到老師點(diǎn)到其他同學(xué)，我的心才會(huì)落下來(lái)。
有一次，到了體育跳繩考試的`時(shí)候了。我這個(gè)討厭的心又開(kāi)始“砰砰砰”跳起來(lái)，我緊張極了，擔(dān)心平時(shí)不怎么愛(ài)鍛煉的我會(huì)被老師判不及格，那可就慘了，因?yàn)槲液蛬寢尲s定，這次體育考試得了良，就可以帶我去游泳，要是不及格，不但游泳要跟我說(shuō)再見(jiàn)，而且還要被罰掃一個(gè)星期的地。很快就輪到我了，我緊張地跳了幾下就停止，跳了幾下又停止，所以最后我只跳了101個(gè)，被判不及格，掃了一個(gè)星期的地，哎，都是膽小惹的禍。
我也想像其她女孩一樣說(shuō)說(shuō)笑笑，可就是不敢。膽小實(shí)在太害人，我發(fā)誓要跟“膽小”斗爭(zhēng)到底。
五年級(jí)我的作文 篇33
我叫葉仔豪，今年11歲，目前在外國(guó)上小學(xué)，我在那認(rèn)識(shí)了一些朋友，其中有三個(gè)和我是同班同學(xué)，他們一個(gè)胖，一個(gè)瘦，一個(gè)矮，加上我就成了高矮胖瘦。
我的愛(ài)好不多，我喜歡玩游戲，吃零食，愛(ài)偷懶。我長(zhǎng)得像媽媽，小時(shí)候我的眼睛可大了。我有一個(gè)媽媽，一個(gè)爸爸和一個(gè)姐姐，生活十分幸福。我的媽媽很年輕，她和姐姐站在一起別人還以為她們是姐妹呢。還有姐姐，她對(duì)我挺好的就是偶爾會(huì)坑我。
比如那一天，給我留下了很大的陰影，讓我理解到世界的.套路有多深。那一天我和姐姐去買(mǎi)菜，買(mǎi)的菜很多，一個(gè)推車(chē)都塞不下，我和姐姐約定好一人拉一半的路，結(jié)果輪到她拉的時(shí)候，她留下我一個(gè)人跑路了，最后還是我一人拉回去的。
說(shuō)過(guò)了我的家人，再來(lái)說(shuō)說(shuō)我吧！我現(xiàn)在住在西班牙，剛來(lái)這里的時(shí)候感到十分新奇，因?yàn)槲覐霓r(nóng)村里長(zhǎng)大的。所以感到這里的東西很厲害，一看到以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西都會(huì)去問(wèn)媽媽，而媽媽會(huì)不厭煩的給我講解。后來(lái)媽媽還帶我去了許多地方。我們?nèi)ミ^(guò)動(dòng)物園，我在那看見(jiàn)了許多活潑，新奇的動(dòng)物。我們還去過(guò)了水族館，在那我看到以前完全沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的生物，還去過(guò)了博物館，那有著很多各種各樣的東西。比如說(shuō)，有的地方有動(dòng)物標(biāo)本，有的地方放著化石，有的地方放著一些以前的武器等。我剛?cè)ド蠈W(xué)的時(shí)候還不懂事，所以鬧出了很多不好的事，不過(guò)我長(zhǎng)大了，在這兩年里我學(xué)到了很多。
五年級(jí)我的作文 篇34
這一件事雖然已經(jīng)過(guò)去了很多年，但它的每個(gè)細(xì)節(jié)，至今都讓我難以忘懷。
那是一天下午放學(xué)，爸爸接著我來(lái)到了城里的菜市場(chǎng)，去買(mǎi)菜。忽然，我在喧鬧嘈雜的叫賣(mài)聲中，看見(jiàn)了以為比我還小的孩子，她身上穿了一件已經(jīng)褪了色的粉色上衣，和一條黑色的褲子，一雙極其漂亮的大眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著手上的一本書(shū)，看樣子十分入迷。而她的.媽媽正在忙活著賣(mài)菜。過(guò)了一會(huì)兒，買(mǎi)菜的人漸漸多了起來(lái)，她的媽媽已經(jīng)忙不過(guò)來(lái)了。此時(shí)，她放下書(shū)，幫著媽媽做生意，不時(shí)的對(duì)前來(lái)買(mǎi)菜的叔叔阿姨們點(diǎn)頭微笑，嘴里還不停的說(shuō)著什么。過(guò)了一會(huì)兒，買(mǎi)菜的人漸漸退了，她就順手又拿起書(shū)來(lái)旁若無(wú)人的看起來(lái)，那么安靜，那么專心。
我像一直呆住了的雞一樣站在那，深深的被她感動(dòng)了，知道爸爸買(mǎi)好菜，來(lái)叫我，我才回過(guò)神來(lái)。我們才走。
我在回家的途中，我禁不住想：真沒(méi)有想到，比我小的孩子都那么勤奮學(xué)習(xí)，竟然還是在哪么吵鬧、雜亂的環(huán)境中靜下心來(lái)讀書(shū)，好想她覺(jué)得周?chē)挥兴约阂粋�(gè)人似的。如果換做是我的話，我早就煩的坐立不安了，怎么可能還有心思讀書(shū)呢？我平時(shí)在做作業(yè)時(shí)，只要那里傳來(lái)一點(diǎn)聲音，我就會(huì)馬上放下手中的筆，去找尋聲音的源頭，非找到不可，或趁機(jī)出去偷看一眼喜歡的電視節(jié)目，或出去去找一些小零食來(lái)吃。與那個(gè)孩子相比，我真是差遠(yuǎn)了。
如今，這一件事雖已經(jīng)過(guò)去了很久，但每一次想起，我的心都會(huì)被觸動(dòng)。都會(huì)被這一件事感動(dòng)，是這件事激勵(lì)著我成長(zhǎng)。
五年級(jí)我的作文 篇35
有人問(wèn)我：你是個(gè)男孩，為什么哭；我告訴你，我真的很喜歡哭。
早上，我們的最后一節(jié)課是體育課。我們跑到暴風(fēng)雨操場(chǎng)的前面。下課后，我們像四條長(zhǎng)龍一樣整齊地排列著。老師說(shuō)：“我不知道；我們今天玩游戲，“老師把我們帶到操場(chǎng)，告訴我們規(guī)則。他們分成兩組。一排男孩和一排女孩組成一個(gè)小組。每組有20名學(xué)生。第一次，一組拿著籃子里有數(shù)字的礦泉水瓶，把它們分散到不同的'地方，但它們不能超過(guò)操場(chǎng)嗯。隱藏后，第二組報(bào)告了號(hào)碼。記住自我報(bào)告的號(hào)碼，在報(bào)告號(hào)碼后，開(kāi)始查找您的號(hào)碼。讓我們先把瓶子藏起來(lái)。另一方尋找它。我把水瓶藏在足球門(mén)上。另一方開(kāi)始尋找它。王懷玉飛快地跑到足球場(chǎng)門(mén)口。好像她明白了，她很快就發(fā)現(xiàn)了。
輪到我們小組找到它了。另一方迅速跑向?qū)嶒?yàn)樓。我們開(kāi)始了。我報(bào)了十個(gè)。我環(huán)顧四周，到處跑，但找不到它。我看到很多人找到了水瓶。我很擔(dān)心。他們都跑掉了。我還是沒(méi)找到。我越想越著急！終于找到了，我趕緊回去，但我成了最后一個(gè)。我哭了，眼淚流了下來(lái)。學(xué)生們困惑不解：“這是一個(gè)很好的例子�！�；你能為這樣的事哭嗎“當(dāng)他們說(shuō)他們說(shuō)的話時(shí)，我哭了。你想知道我的名字嗎？雖然我很難說(shuō)，但我還是誠(chéng)實(shí)地告訴你我的名字是楊佳怡。我相信我會(huì)慢慢改變我的哭習(xí)慣，努力學(xué)習(xí)。我一定要成為楊家的一員！
五年級(jí)我的作文 篇36
可愛(ài)，自信，善良，快樂(lè)……不同的人眼里有著不同的我。但真正的我是什么樣？我又該怎么回答呢？
首先，我是一個(gè)如假包換的女生，十一歲的我，有著高高大大的.身材，總是穿著寬寬松松的衣服。薄薄的嘴唇，一雙小而有神的眼睛，一個(gè)陽(yáng)光十足的我，除了一頭烏黑順滑的長(zhǎng)發(fā)，從那兒看我都是一個(gè)瀟灑帥氣，不折不扣的男生。
假小子的我干凈利落，走路帶風(fēng)，在學(xué)校和同學(xué)們走在一起，她們總是帶著挖苦的語(yǔ)氣說(shuō)：“盧鳳起，你走路的時(shí)候就不能邁小一點(diǎn)的步子嗎？你那樣走，很像一個(gè)男生�！睂�(duì)此，我只是聳聳肩，攤攤手，一笑了之。
陪媽媽逛街，一走到賣(mài)女生衣服的專柜，我就心急火燎地想極速逃離，而一走到男生衣服的專柜，我就總是覺(jué)得長(zhǎng)四只眼睛都不夠用，腳下像是踩著風(fēng)火輪的，大步流星地跑進(jìn)去……結(jié)果嘛就不用多說(shuō)了，媽媽每次都拗不過(guò)我，搖著頭，嘆著氣為我買(mǎi)下一件又一件我心儀，卻讓媽媽頭疼的衣服。每每這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)沖著無(wú)奈的媽媽眨眼耍酷……
看看身邊的女孩子，不是喜歡唱歌，就是喜歡跳舞，而我呢？足球，籃球才是我的最?lèi)?ài)！在我身上，你們看不到女孩子的輕聲細(xì)語(yǔ)；看不到女孩子的扭扭捏捏；看不到女孩子的嬌柔可愛(ài)。我就是一個(gè)陽(yáng)光帥氣，不拘小節(jié)，大大咧咧的假小子！
這就是我！獨(dú)特的我！你們喜歡我這個(gè)假小子嗎？
五年級(jí)我的作文 篇37
此人有烏黑亮麗的頭發(fā)，濃濃的眉毛下面有一雙水汪汪的大眼睛，比星星還要明亮。高高的鼻梁下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。你們知道他是誰(shuí)嗎？告訴你們，這個(gè)人就是我。
我是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人。記得有一次，我在家里和朋友比賽轉(zhuǎn)呼啦圈，朋友先轉(zhuǎn)，我喊：“預(yù)備，開(kāi)始！”朋友開(kāi)始轉(zhuǎn)了，我就在一旁幫他數(shù)著他轉(zhuǎn)了多少個(gè)，一、二、三、四、五、六、七……一直轉(zhuǎn)到一百二十五個(gè)，朋友才堅(jiān)持不住了，呼啦圈也停了下來(lái)。我想：我的朋友轉(zhuǎn)得這么多，可我……突然，朋友對(duì)我說(shuō)：“吳林晉，你怎么不轉(zhuǎn)啊，是不是害怕了。”“誰(shuí)，誰(shuí)害怕你了，我一定會(huì)轉(zhuǎn)得比你多！”我拿起呼啦圈，轉(zhuǎn)了起來(lái)，一、二、三、四、五、六、七、八……我一直轉(zhuǎn)到了二百五十個(gè)之后才停，我萬(wàn)萬(wàn)想不到，我居然打敗了朋友。
我是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的'人，有一次，我朋友的媽媽來(lái)我家打印一些東西，我很好奇，就上前去看了一下，原來(lái)是一些思考題，我媽第一時(shí)間就把思考題給我做，我媽讓我做第一題，題目市：大和尚、中和尚和小和尚要過(guò)河，河上有一只小船，船現(xiàn)重七十千克。大和尚重七十千克，中和尚和小和尚分別重四十千克和三十千克，他們應(yīng)該怎樣過(guò)河。我想：這問(wèn)題太簡(jiǎn)單了吧！我隨口一說(shuō)：“做兩只船�！眿寢屨f(shuō)：“可是只有一只船�！蔽蚁肓撕芫煤芫�，終于想出了答案：先讓小和尚和中和尚過(guò)去，再讓中和尚回去，最后讓小和尚和中和尚過(guò)去。聽(tīng)了我的回答，媽媽說(shuō)：“你真棒。”
這就是聰明的我！
五年級(jí)我的作文 篇38
我常常捧著小鏡子自我欣賞：一張圓圓的臉白里透紅，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)又直又亮，微微上翹的眉毛下一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁下一張櫻桃般的小嘴……遺憾的是，這鏡子太小了，照不到我那兩條筆直的大長(zhǎng)腿。
因?yàn)橛羞@雙腿，上幼兒園中班時(shí)，媽媽就給我報(bào)了舞蹈班。但是一開(kāi)始，我以為跳舞很好玩，就按照老師教的隨便跳跳。但是后來(lái)，我卻發(fā)現(xiàn)，跳舞并不容易。
二年級(jí)一次舞蹈演出中，老師安排我當(dāng)領(lǐng)舞，如果要當(dāng)領(lǐng)舞，就一定要把動(dòng)作和細(xì)節(jié)跳到位，一丁點(diǎn)都不能出錯(cuò)。記得那個(gè)舞叫《月亮灣》，老師讓我們?cè)谡n堂上練，在家里照著鏡子練，練到想錯(cuò)都不能錯(cuò)。我每天把所有動(dòng)作都練到十遍以上。
那一天到了，上臺(tái)時(shí)，我渾身都在發(fā)抖，音樂(lè)一開(kāi)始，我嘆了一口氣，輕快地邁著步子，跟著音樂(lè)跳著跳著，我緊張的感覺(jué)一點(diǎn)都沒(méi)有了。舞蹈結(jié)束后，我深深地鞠了一個(gè)躬，下臺(tái)了。
老師點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“暢暢，你把月光下那個(gè)劃船的小姑娘的自信、靈巧、快樂(lè)表演的惟妙惟肖�！蔽衣�(tīng)了心里美滋滋的。
從那次起，每次演出我都跳領(lǐng)舞。我的`跳舞水平越來(lái)越高，三年級(jí)時(shí)，就已考過(guò)民族舞二級(jí)了。我跳舞的動(dòng)作到位，精準(zhǔn)度越來(lái)越高。我的基本功越來(lái)越扎實(shí)，是舞蹈班里數(shù)一數(shù)二的，還多次獲得能歌善舞獎(jiǎng)。
“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，正所謂一份耕耘，一份收獲。
想要獲得榮耀，必須付出努力。
這就是我，愛(ài)跳舞的女孩！
五年級(jí)我的作文 篇39
我叫鋼筆，我的嘴巴尖尖的，個(gè)子比較矮小。
我穿著金色的衣裳，上面有著活潑可愛(ài)的小白兔正在眺望遠(yuǎn)方，雖然不怎么漂亮，但是我非常喜歡這件衣服。
有一次，小主人正在用我的“嘴巴”寫(xiě)作業(yè)，不小心把藍(lán)水潑到了我的衣服上，這時(shí)我的衣裳藍(lán)晶晶的，好像嵌上了藍(lán)寶石。我感到很驕傲，認(rèn)為我比所有的文具都惹人喜愛(ài)，小巧靈瓏。
不一會(huì)兒，我的嘴巴就開(kāi)始干了，寫(xiě)不出來(lái)字了。小主人見(jiàn)了趕忙把我金色的衣裳脫了下來(lái)，給我喝足藍(lán)水，藍(lán)水從我的肚子里的又細(xì)又長(zhǎng)的管子流到了我的嘴巴里，我不渴了，又寫(xiě)出字了。
小主人寫(xiě)完作業(yè)，就把我放到我的“家里”——文具盒，讓我好好的睡上一覺(jué)。
我的小主人非常喜歡我。
但是有一天，小主人領(lǐng)回來(lái)了一個(gè)“新成員”——鋼筆。小主人把他和我放到一起睡覺(jué)，我想和他交朋友，就向他說(shuō)了一句：“我們交朋友吧。”可是他卻生氣的拒絕了。這令我很生氣。我就向他炫耀小主人最喜歡的.鋼筆是我。可是他卻反駁道：“小主人最喜歡的鋼筆是我，小主人就是看你還有用，所以才沒(méi)有把你扔的。“我不信！”我生氣的答到。
但是我口上說(shuō)不信，心里已經(jīng)開(kāi)始覺(jué)得小主人喜歡的鋼筆不是我。
一天，小主人覺(jué)得我沒(méi)有用了，就把我踩碎了，我好痛呀，踩碎了之后，小主人又把我扔進(jìn)垃圾桶了。我在垃圾桶里，默默地等著小主人來(lái)接我，別人都認(rèn)為小主人不喜歡我了，但是在我看來(lái)，小主人只是想讓我休息一下。
我一直等著………
五年級(jí)我的作文 篇40
曾經(jīng)的我，是個(gè)瘦小、膽怯的女孩。如今雖然個(gè)子依依舊不高，但卻充滿了自信。
以前我個(gè)子很矮，坐在第一排，現(xiàn)在雖然還是“位居第一”，但卻隱隱有了突破第一排的征兆。學(xué)習(xí)成績(jī)依舊卡在不好不壞的中游，只有一點(diǎn)小小的上升。經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的期末，體會(huì)到了付出終有回報(bào)；經(jīng)歷了幾次背叛，體會(huì)到友情的.珍貴；經(jīng)歷了幾次生病，體會(huì)到親情的重要。
曾經(jīng)的我，什么也不知道，什么也不會(huì)。如今的我，知道了親情、友情、人緣、學(xué)習(xí)……學(xué)會(huì)了懂事，學(xué)會(huì)了干家務(wù)，學(xué)會(huì)了獨(dú)立，學(xué)會(huì)了自主。從一個(gè)小孩，慢慢成長(zhǎng)成了少年，有得有失，失去了無(wú)憂無(wú)慮的童年生活，與父母無(wú)微不至的關(guān)懷。收獲了自主、獨(dú)立與充實(shí)的學(xué)習(xí)生活。
以前，早上醒來(lái)時(shí)爸媽會(huì)把早飯做好放在桌上，吃完了老爸送我上學(xué)；現(xiàn)在我醒來(lái)會(huì)自己弄好早飯，吃完背上書(shū)包自己上學(xué)，放學(xué)也是如此。一年一年的成長(zhǎng)，一件一件的往事，歷歷在目。變與不變，只是無(wú)意中的信念與堅(jiān)持。從依賴父母的小孩到獨(dú)立自主的少年，像一塊未經(jīng)煅造的鐵塊，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次打磨、煅造后，離鋼鐵越來(lái)越近了。成長(zhǎng)，是一次次精神上的升華，過(guò)程也許是漫長(zhǎng)的，也許是短暫的，但結(jié)果一定與過(guò)程息息相關(guān)。
現(xiàn)在的我，是一個(gè)獨(dú)立、自律的少年，在失去中收獲著更多。對(duì)于我的變化，我自己也十分欣慰，也不曾料到這幾年來(lái)會(huì)有如此大的進(jìn)步，我該為自己的成長(zhǎng)而驕傲。
五年級(jí)我的作文 篇41
我是一個(gè)11歲的男孩，中等個(gè)子，身體勻稱、結(jié)實(shí)。烏黑的頭發(fā)，水靈靈的大眼睛，給人的感覺(jué)活潑機(jī)靈。我的鼻子不怎么挺，皮膚稍黑，乍一看人們會(huì)覺(jué)得我很不起眼�？晌揖褪俏�，一個(gè)有個(gè)性的.淘氣鬼。
我淘氣搞笑，甚至愛(ài)搞惡作劇。記得有一次，我不小心把嘴里的泡泡糖掉在了床單上，好不容易才摳掉，可嶄新的床單上留下了一片污跡。我心想：“這下可壞了，媽媽才買(mǎi)的床單就被我弄成這樣，該怎么辦呢？”突然，我靈機(jī)一動(dòng)，一個(gè)辦法浮上腦海。我趕快找來(lái)剪刀，在掛著泡泡糖的地方，剪了一個(gè)花邊形的小洞。望著這朵“花”，我不禁笑出聲來(lái)。媽媽回來(lái)以后，我興高采烈地告訴媽媽：“媽媽你看我在床單上給你繡了一朵‘花’，好看嗎？”媽媽知道了事情的經(jīng)過(guò)，也只有哭笑不得，我為此得意了好幾天呢！后來(lái)我再也沒(méi)有犯這樣的錯(cuò)誤。
還有一次，我和表哥在姥姥家看電視�？粗肷竦臉幼�，我想捉弄他一下，于是就邊起身邊說(shuō)：“哥，這個(gè)位置好，你坐這里吧！”表哥一看我誠(chéng)心誠(chéng)意讓座，說(shuō)了聲謝謝，就往下坐�？蓻](méi)等坐下，我用腳一勾凳子，他就坐了個(gè)四腳朝天。看著表哥坐空的滑稽動(dòng)作，我笑得前仰后合，當(dāng)時(shí)表哥看了看我，沒(méi)說(shuō)一句話，氣得滿臉通紅。事后媽媽批評(píng)了我，我也覺(jué)得很后悔，向他真誠(chéng)地道了歉。那以后，我再也沒(méi)有這樣淘氣過(guò)。
這就是我，淘氣的我�？墒俏乙惶焯斓亻L(zhǎng)大了，不能再淘氣了，要團(tuán)結(jié)同學(xué)，努力學(xué)習(xí)。你們?cè)敢夂瓦@樣的我交朋友嗎？
五年級(jí)我的作文 篇42
爸爸說(shuō)我不安分，坐沒(méi)坐相，站沒(méi)站相，像一個(gè)按不住的葫蘆。想想也是，雖然我屬龍卻繼承了兔的活潑，怎么也達(dá)不到“涼桌子熱板凳把鐵硯磨穿”那個(gè)境界。幾次考試，成績(jī)平平，因此總遭到望子成龍的爸爸“嗤之以鼻”。
每次放學(xué)回到家，爸爸就正顏厲色地喝到：“寫(xiě)作業(yè)去”，我只好遵命�？墒且蛔�，就沉不住氣了。不知怎的，我既應(yīng)用不了那成堆的數(shù)學(xué)公式，也背不下那拗口的英語(yǔ)單詞，相反卻對(duì)故事小說(shuō)情有獨(dú)鐘。我的“偷天換日”只能換來(lái)一時(shí)平靜，這不《大宇》也被繳獲了。
一次，我在暑假預(yù)習(xí)物理，想著看什么物體隔聲好，然后我便拿來(lái)家里僅存的雷炮，將其點(diǎn)燃放入倒扣的盆中，并美名其曰“包青天升大堂”。只聽(tīng)“咚”的.一聲，不好，盆升天了而且被炸開(kāi)了個(gè)一大洞，爸爸出來(lái)一看，便狠狠地批評(píng)了我。
我還有一個(gè)嗜好：看電視。這是爸爸極力反對(duì)的，我則據(jù)理力爭(zhēng)，并聲稱，老師曾說(shuō)看電視有利于日常學(xué)習(xí)，譬如“新聞30分”能幫助我們校正地方口音且讓我們知道國(guó)內(nèi)國(guó)際新發(fā)生的大事，看電視能拓寬作文的思路，展開(kāi)想象的翅膀，雖有時(shí)看動(dòng)漫，但也能使我們走向快樂(lè)。爸爸讓步了，但也甩給我一串詞：巧舌如簧，滑天下之大稽，不過(guò)我不怕他，誰(shuí)叫我油嘴滑舌呢。
這就是不安分的我。
五年級(jí)我的作文 篇43
大家好！我是四年級(jí)二班的劉科榮。我開(kāi)朗活潑，老師很喜歡我。今天，大家可以聽(tīng)一下我的自我介紹，認(rèn)識(shí)一下我。
我在班里學(xué)習(xí)很好，還當(dāng)上了我們班的班長(zhǎng)。我不僅學(xué)習(xí)很好，而且長(zhǎng)得相貌堂堂。我有小小的眼睛，瘦瘦的臉和一對(duì)大大的耳朵。即使沒(méi)有一副眼鏡，我也文質(zhì)彬彬，像一個(gè)小博士。我的性格外向，喜歡廣泛交友，我在班里班外都交了許多朋友。我經(jīng)常和他們一起講笑話，一起說(shuō)腦筋急轉(zhuǎn)彎，一起踢足球，玩得不亦樂(lè)乎。
我雖然喜歡學(xué)習(xí)，但我更喜歡做一些體育運(yùn)動(dòng)，比如踢足球、跑步等。在50米和200米跑步比賽中，我一騎絕塵，甩開(kāi)了我的小組對(duì)手?jǐn)?shù)十米，輕松奪得了小組冠軍，還得了全班第二。我喜歡踢足球就更不用說(shuō)了。下午放學(xué)后，我恨不得天天去西大球場(chǎng)踢球。有一次，我和同學(xué)們踢球，我們打了一場(chǎng)比賽。在比賽中，我連續(xù)進(jìn)了兩個(gè)珍貴的進(jìn)球，幫助我的球隊(duì)取得勝利。
我還很喜歡看書(shū)。有一次，我去圖書(shū)館看《狼王夢(mèng)》這本書(shū)，我只能看十分鐘就要去上課了�？晌乙�?yàn)槌撩杂跁?shū)的海洋，竟忘了時(shí)間，過(guò)了十五分鐘，圖書(shū)館響起了即將閉館的警示：“尊敬的.同學(xué)們、老師們，大家好！圖書(shū)館......”我猛然一看表：“不好，要遲到了！”，我只好以百米賽跑的速度飛奔，終于在上課兩分鐘前到達(dá)課室。
我是一個(gè)學(xué)習(xí)迷，是一個(gè)運(yùn)動(dòng)迷，還是一個(gè)書(shū)迷。我就是我————雖然有些缺點(diǎn)，但這并不會(huì)妨礙我做一個(gè)有才能的人。
五年級(jí)我的作文 篇44
“我”一個(gè)多么熟悉的字眼，雖然這樣，但是不知道從何說(shuō)起……我，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)一切，我所愛(ài)的人：媽媽、爸爸、同學(xué)、老師……
我很調(diào)皮。那一次，我和爸爸媽媽一起去什邡玩，到了目的地后，我便像一匹脫疆的小野馬似的漫山遍野地玩起來(lái)，玩著玩著，我看見(jiàn)有一條清澈的小溪有許多蝌蚪，便去捉，一次、兩次、三次……我怎么也捉不到，就去用石頭砸它，這些蝌蚪非常機(jī)靈，砸也砸不到，我又用腳去踩，踩著踩著，突然聽(tīng)到岸上有人喊：“蛇、蛇，水蛇在那里游，快上來(lái)�！鄙撸课曳浅：闷�，便想去看個(gè)究竟，更想去捉住蛇玩玩，于是我便朝著人們指的方向走去，但被爸爸?jǐn)r住了，我只好上了岸，，真可惜沒(méi)看見(jiàn)蛇。
雖然我很調(diào)皮，但是，我也愛(ài)看書(shū)。記得有一次：邱老師給我買(mǎi)了兩本小豆豆系列的`書(shū)，晚上回家我做完作業(yè)，就拿了一本《窗邊的小豆豆》，我拿起就放不下，一直看到晚上十點(diǎn)才睡覺(jué)；看到最后幾頁(yè)的時(shí)候，我感動(dòng)的哭了起來(lái)。因?yàn)槲以诤蜁?shū)中的人物一起玩耍、野炊、游玩、有說(shuō)有笑……
我很愛(ài)臭美。喜歡照鏡子，常常站在鏡子前欣賞自己的樣子，你看，鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)1.4的個(gè)子，長(zhǎng)著烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙不大的眼睛，圓圓的小臉蛋笑著，露出了不整齊的小白牙。真是個(gè)小美媚。
這就是我，歡迎大家和我玩。我的愿望是長(zhǎng)大后當(dāng)一名教師，用自己學(xué)的知識(shí)來(lái)教育、關(guān)心、愛(ài)護(hù)下一代。
五年級(jí)我的作文 篇45
世界很大，人也很多，但我是獨(dú)一無(wú)二的！
可愛(ài)的我今年11歲拉。我總是愛(ài)披著頭發(fā)，因?yàn)槲业念^發(fā)很多又很蓬松，所以就象頂拉一朵大蘑菇在頭上。嘿嘿！還經(jīng)常被同學(xué)笑呢！我看起來(lái)挺文靜的，其實(shí)我可是一個(gè)好動(dòng)的孩子。走起路來(lái)總是蹦蹦跳跳的，還一路上哼著喜歡的歌呢。這時(shí)的我就象小紅帽一樣――那么可愛(ài)！我的眉毛長(zhǎng)得可漂亮拉！淺淺的.，彎彎的，就像天上彎彎的月亮。一雙眼睛就像黑葡萄一樣，圓圓的，而且還水汪汪的！你們一定覺(jué)得我很漂亮吧！但是我也有我的煩惱��！我是個(gè)胖姑娘。每次體育考試的時(shí)候媽媽老替我捏了一把汗！而且我喜歡跳舞，雖然他們常常說(shuō)我是“胖天鵝”但我確實(shí)也跳得很不錯(cuò)！還有就是我黑黑的。不過(guò)這也是個(gè)好處———在游泳的時(shí)候我才不擔(dān)心我會(huì)曬黑呢！呵呵！你看我多樂(lè)觀啊！
我還是老師的小助手，任何事情只要交到我的手中都能辦得妥妥當(dāng)當(dāng)?shù)�，有時(shí)候他們都覺(jué)得我太較真了！可是這是我的工作呀，當(dāng)然得認(rèn)真完成了！
我還有一個(gè)愿望就是讓“馬虎叔叔”遠(yuǎn)離我！他總是那么喜歡我，老跟在我后邊，還讓我老是犯錯(cuò)！我的生日就快到了，這次我的生日愿望之一就是希望他能夠早點(diǎn)“拋棄”我。但愿我的“愿望”成真！
我說(shuō)我是獨(dú)一無(wú)二的吧！那么漂亮，那么自信，那么樂(lè)觀！
五年級(jí)我的作文 篇46
大家好！我叫張峰源。雖然名字聽(tīng)著比較普通，但是你們知道嗎，在我們班里，同學(xué)們給我起了兩個(gè)外號(hào)，一個(gè)是“勞動(dòng)蟲(chóng)”，另一個(gè)是“大書(shū)蟲(chóng)”。想知道為什么嗎？快往下看吧。
先說(shuō)其一，“勞動(dòng)蟲(chóng)”。我不僅在學(xué)校做好自己的值日生，還幫助其他組的值日生搞好衛(wèi)生呢！有一天，下午放學(xué)，我剛想往教室外面走，就聽(tīng)見(jiàn)后面有人叫我，趕忙回過(guò)頭去，只見(jiàn)一名同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“你能幫我打掃嗎？”，我很爽快地答應(yīng)了，說(shuō)著便干了起來(lái)，擺桌子、掃地、拖地，等干完之后，我才走出了學(xué)校，媽媽見(jiàn)我那灰頭土臉的樣子，還以為我在沙坑里滾來(lái)呢。
在家里，我也十分愛(ài)勞動(dòng)，在家里除了搞好自己的衛(wèi)生，還常常幫助媽媽做家務(wù)事。每年國(guó)慶節(jié)去村里還幫助三姥爺挖紅薯，勞動(dòng)了一天雖然汗流浹背，但是我十分高興。
再說(shuō)其二，“大書(shū)蟲(chóng)”。有一次上復(fù)習(xí)課，老師讓我們那些沒(méi)有買(mǎi)下題的同學(xué)在講桌旁寫(xiě)題。寫(xiě)到一個(gè)題時(shí)，有一個(gè)同學(xué)突然提問(wèn)：“老師，顧憲成是在哪里寫(xiě)‘風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳，家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心’的'？”聽(tīng)了這句話，我毫不遲疑地回答道“東林書(shū)院”。同學(xué)們聽(tīng)了都不太相信，便讓老師在手機(jī)上查了一下，還真是。老師好奇地問(wèn)：“你是怎么知道的？”我聽(tīng)了，就說(shuō)了一大堆我知道的知識(shí)，最后才說(shuō)了一句：“我是在書(shū)里看到的。”從此，同學(xué)們都叫我“大書(shū)蟲(chóng)”。
這就是我，一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)又愛(ài)讀書(shū)的男孩子。
五年級(jí)我的作文 篇47
一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴巴加上一雙有福氣的大耳朵，組成了一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩。也許你會(huì)問(wèn)：“這個(gè)男孩是誰(shuí)呢？”那我就告訴你，這個(gè)男孩就是我。
我的興趣非常廣泛，比如：打羽毛球、跳長(zhǎng)繩、旅游等等。但是我最喜歡的還是看書(shū)。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)豐富了我的課外知識(shí)，讀書(shū)讓我學(xué)會(huì)了做人的道理，讀書(shū)更是帶給了我數(shù)不盡的快樂(lè)。在書(shū)的'海洋里，我盡情暢游，受益無(wú)窮。
我還是一個(gè)充滿幻想的孩子。我經(jīng)�；孟胫约河幸惶烊チ送馓眨屯庑侨顺闪藷o(wú)所不談的好朋友。這段時(shí)間經(jīng)常看《隋唐英雄3》，我又開(kāi)始幻想自己穿越到了大唐盛世，和程咬金成了忘年之交。雖然這些幻想有些不切實(shí)際，甚至可笑，但是幻想也能給我?guī)?lái)快樂(lè)。
如果說(shuō)愛(ài)讀書(shū)是我的優(yōu)點(diǎn)，喜歡幻想是我作為孩子的天性，那粗心大意就是我的缺點(diǎn)。有一次數(shù)學(xué)考試，我考得不怎么理想，試卷發(fā)下來(lái)后，錯(cuò)誤全在計(jì)算上。數(shù)學(xué)老師是這樣說(shuō)我的，別人不會(huì)做的，我做得很好，別人都會(huì)的，我卻錯(cuò)了。但是媽媽說(shuō)過(guò)，粗心大意不能永遠(yuǎn)作為考差了的借口，錯(cuò)了就是錯(cuò)了，計(jì)算好不好也是能力問(wèn)題。所以，以后我一定改掉這個(gè)毛病。
這就是我，可圈可點(diǎn)的我。
五年級(jí)我的作文 篇48
我是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，叫張育寧。我的臉圓圓的，皮膚雪白雪白的像雪一樣白。我的頭發(fā)黑黑的像染上了墨水，頭發(fā)梳成麻花的形狀。我的眼睛大大的，像黑色的寶石，我的睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，像兩把小扇子，眉毛彎彎的像兩個(gè)小月牙。我每天都穿著校服去上學(xué)，校服是黃色的'里面還帶一點(diǎn)灰色。我?guī)е狭_蘭色的發(fā)卡，很漂亮。
我很喜歡彈鋼琴，夢(mèng)想有一天成為像郎朗那樣著名的鋼琴演奏家。于是我讓媽媽買(mǎi)回了一架鋼琴和琴譜，還報(bào)了鋼琴班。不久媽媽把鋼琴買(mǎi)回來(lái)了，它渾身漆黑，像一位穿著黑色燕尾服的紳士靜靜的等待著我。我很高興，因?yàn)槲覊?mèng)寐以求的鋼琴終于到來(lái)了，我終于可以實(shí)現(xiàn)我夢(mèng)想了。慢慢的我開(kāi)始彈了，我每天都認(rèn)真的彈著，心想：一定要把每首曲子都練好。我累的時(shí)候也會(huì)不停的抱怨，也想放棄，這時(shí)窗外樹(shù)上枯黃的葉子在“嘩嘩”作響，好像在說(shuō)：“加油，堅(jiān)持就是勝利，你一定能行！”現(xiàn)在的我已經(jīng)參加了鋼琴比賽，并獲得了一等獎(jiǎng)。
我還很喜歡助人為樂(lè)。有一次我看到一位老奶奶在過(guò)馬路，馬路上車(chē)來(lái)車(chē)往，老奶奶行動(dòng)緩慢，好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有過(guò)去，我看到了很著急，連忙跑過(guò)去，弓下腰，把手輕輕地放在老奶奶的胳膊上，生怕把老奶奶弄疼，我們一步一步的過(guò)了馬路。老奶奶說(shuō)：“謝謝你，小朋友�！蔽腋吲d的笑了，眼彎成了月牙，嘴角微微向上翹著，連聲說(shuō)：“不客氣�！毙睦锾鹱套痰�，像抹了蜜一樣甜。
這就是我，一個(gè)活潑、可愛(ài)的小女孩。
五年級(jí)我的作文 篇49
今天，我照例到大學(xué)生食堂吃飯，可是打飯的時(shí)候，飯攤前人山人海，根本打不上飯，簡(jiǎn)直沒(méi)有立足的地方。
我費(fèi)了九牛二虎之力，才擠到前面，等我準(zhǔn)備刷飯卡的時(shí)候，卻被人搶先了，唉，該怎么辦呢？我呆呆地站在那兒，想等到大學(xué)生打過(guò)飯以后我在打，這時(shí)，一位穿著黑色上衣打飯的伯伯一眼看見(jiàn)了我，說(shuō)：“大家不要擠，等我?guī)瓦@位小朋友打完以后，你們?cè)俅�，可以么？”話音剛落，有些大學(xué)生沉默不語(yǔ)了，還有的臉紅了。
這時(shí)，伯伯又用溫和的聲音問(wèn)我：“小朋友，打幾毛錢(qián)的飯？”我快速刷完卡，害羞地說(shuō)：“伯伯，我打三毛錢(qián)的飯�！辈畮臀掖蚝蔑埡螅旨恿艘恍�，然后補(bǔ)充了一句：“小朋友，吃多一點(diǎn)，長(zhǎng)胖一點(diǎn)，要象我這樣結(jié)實(shí)！”他說(shuō)話真風(fēng)趣，逗的'我撲哧一聲笑了�？墒�，飯打完了卻走不出去，我叫道：“讓我出去！”一位白色上衣的大學(xué)生說(shuō)：“聽(tīng)到?jīng)]有，讓這個(gè)小朋友出去！”
頓時(shí)，人流中讓出了一條通道，我順利地走了出去。同學(xué)們，聽(tīng)了這個(gè)故事，你會(huì)不會(huì)覺(jué)得我有點(diǎn)幸運(yùn)呢？我相信這世上每一件善事我們都會(huì)有所感動(dòng)，不要擔(dān)心沒(méi)有人了解你，關(guān)心你，我們也可以象伯伯那樣，只要你樂(lè)觀一點(diǎn)，多付出一點(diǎn)，會(huì)覺(jué)得活在這個(gè)世界上是很美好的！要是不信，可以試一試呀！
五年級(jí)我的作文 篇50
望著灰暗的天，心中泛起一絲漣漪。呆呆的坐在窗前，不知以后的路該走向哪里......
我的生活就如中學(xué)生一樣，每天奔忙在家與學(xué)校之間，每天埋頭學(xué)習(xí)著數(shù)學(xué)公式，仰頭背著一串串干巴巴的歷史數(shù)字，頭疼的看著語(yǔ)文的文言文......不知道為什么，卻已習(xí)慣這樣有規(guī)律卻毫無(wú)意義的生活。一到周末有點(diǎn)閑時(shí)間，就玩電腦游戲。雖然刺激的舞蹈映入眼中，但心中卻還是那么空虛。
我是一個(gè)獨(dú)生子，沒(méi)有可以與我拌嘴的`兄弟姐妹。我常常坐在床上發(fā)呆，看著窗外那些姐弟，姊妹，我不由得的羨慕他們。我常常告訴媽媽，想要個(gè)妹妹，可是媽媽總是一笑置之。有時(shí)候還打趣的說(shuō)上幾句“國(guó)家在搞計(jì)劃生育....”“我養(yǎng)不起了.......”可是這還是難填我心中這份孤獨(dú)......
我生活中唯一能讓我提點(diǎn)興趣的就是與朋友瞎侃了了。不知為什么，我只要與朋友說(shuō)上幾句話，心里就感覺(jué)滿滿的。我希望朋友一直陪著我，不論是男生女生�？墒沁@只是一種美好的希冀罷了......
我該怎么走下去呢？我時(shí)常問(wèn)我自己。我經(jīng)常規(guī)劃好自己的生活。但是實(shí)施的時(shí)候卻又感到這個(gè)規(guī)劃那么無(wú)聊！我想做一點(diǎn)驚天動(dòng)地的大事，但是殘酷的現(xiàn)實(shí)卻總是告訴我你只是一個(gè)普普通通的女孩，你能干什么呢？
青春的我，是那么迷茫！仿佛我的路上看不到終點(diǎn)，只有一條路，一條孤獨(dú)的路......
五年級(jí)我的作文 篇51
同學(xué)們，我就是我。如果你想了解我，那就接著往下看吧！我的愛(ài)好比較廣泛，但是讀書(shū)是我最大的愛(ài)好。什么《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《魯濱遜漂流記》等等我都愛(ài)看，有的書(shū)我是看了一遍又一遍。每個(gè)月我還讓媽媽幫我買(mǎi)上幾本新書(shū)或文摘雜志。有時(shí)候因?yàn)榭磿?shū)看得太著迷，還鬧出笑話呢。
印象最深的是有一次我正在看書(shū)，媽媽叫我上商場(chǎng)幫忙買(mǎi)一瓶醬油回來(lái)。我接過(guò)錢(qián)一溜煙就跑了，因?yàn)槲业膼?ài)書(shū)還沒(méi)看完呢！心里還在琢磨的書(shū)中的情節(jié)......結(jié)果不知不覺(jué)跑到書(shū)店把我渴望已久的`書(shū)買(mǎi)了�；氐郊依镉滞鶗�(shū)房跑，媽媽追過(guò)來(lái)問(wèn)：“醬油呢？”我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)自己鬧了一出烏龍。媽媽看了我的窘樣，哭笑不得，只好自己出去買(mǎi)了。
當(dāng)你看了上面的介紹，可能有人會(huì)以為我只是一個(gè)“書(shū)呆子”。其實(shí)我還是一個(gè)“熱心腸”呢！當(dāng)我發(fā)現(xiàn)別人有困難時(shí)，在力所能及的情況下我會(huì)毫不猶豫地伸出我的支援之手。記得有一次班里一個(gè)同學(xué)在課間突然嘔吐，有些同學(xué)都視若無(wú)睹，有的看到后還走開(kāi)，邊用手驅(qū)散異味邊說(shuō)：“哎呀，好臭��！”我和幾位熱心同學(xué)趕緊攙扶那位同學(xué)到校醫(yī)室就診，安頓好后我馬上回到教室把那嘔吐的東西清掃干凈。老師知道了這件事情后，還連連表?yè)P(yáng)我們呢！我心里像吃了蜜糖似的甜滋滋，同時(shí)也讓我明白了一個(gè)道理：幫助別人，快樂(lè)自己！
同學(xué)們，這就是我，一個(gè)喜歡讀書(shū)的男孩兒，一個(gè)樂(lè)于助人的人。你愿意和我成為好朋友嗎？
五年級(jí)我的作文 篇52
我，一個(gè)普普通通的平凡人，沒(méi)有任何才藝，讀著個(gè)破書(shū)，領(lǐng)著個(gè)破成績(jī)，有時(shí)悲傷，有時(shí)喜悅，心情隨環(huán)境的變化而變化。
我，沒(méi)有什么值得別人去夸贊的地方，我有一個(gè)最致命的缺點(diǎn)，沒(méi)人懂，那種感覺(jué)真的沒(méi)人懂。我沒(méi)有朋友！朋友對(duì)于我來(lái)說(shuō)，實(shí)在是遙遠(yuǎn)。當(dāng)老師宣布自由活動(dòng)時(shí)，所有同學(xué)都去找好友玩時(shí)，只剩你獨(dú)自一人坐在石頭上，望著遠(yuǎn)處，心里不知道在想些什么，臉上也不知道要擺出什么表情，開(kāi)心？悲傷？這……我真的不明白，然后讓時(shí)間一分一分的'過(guò)去，每一秒都是煎熬，那種感覺(jué)沒(méi)人懂。
我，經(jīng)常被同學(xué)們弄成開(kāi)玩笑的對(duì)象，有一回，我無(wú)意間對(duì)某個(gè)同學(xué)的舉動(dòng)說(shuō)了句：“你端莊一點(diǎn)，”可那些同學(xué)連端莊都不懂是什么意思，天天嘴邊掛著這句話，我多次與她們辯解，可每次都是以一陣銀玲般的笑聲結(jié)束。難道，我在學(xué)校就沒(méi)有什么地位嗎？
我，雖為班干部，但我以己為辱。瞧瞧，隔壁班的班干部，個(gè)個(gè)才藝多多，我呢，讀個(gè)破書(shū)還比不上她們上臺(tái)表演個(gè)一兩分鐘，我真的很無(wú)奈，我真的很絕望，我多次想過(guò)辭職，但是，臨近畢業(yè)了，想想睜一只眼，閉一只眼也就過(guò)去了，這是我內(nèi)心中一直存在的烙印。
加油，朝著太陽(yáng)的方向努力前進(jìn)。這幾天都沒(méi)有太陽(yáng)，我的心情也因此變得傷感。加油吧，木子，你最棒，最好，最快樂(lè)！我常常這樣對(duì)自己說(shuō)。
五年級(jí)我的作文 篇53
余老師，您好！很高興認(rèn)識(shí)您，我是六年七班的學(xué)生，我叫莊小如。
莊是莊園的莊，小巧玲瓏的小，如意的如。您記住了嗎？
實(shí)話說(shuō)，您真的很漂亮，第一眼看到您，我就想：和這么一個(gè)美麗、溫柔的老師一起上課，一定很有趣！我以前是讀五年一班的.，就在隔壁。被分到了這個(gè)班，我很不情愿，臨走時(shí)，眼淚還在眼眶里打著轉(zhuǎn)呢！不過(guò)，到了新班級(jí)，和新同學(xué)、新老師一起，也增加了許多分友誼，難道不是么？
接下來(lái)說(shuō)說(shuō)我自己吧！我今年11周歲了，2001年四月初四生的，是金牛座。我的媽媽老說(shuō)我小個(gè)子，長(zhǎng)不高，我就想：長(zhǎng)那么高有什么用呢？做好自己就行了呀！我的興趣愛(ài)好是羽毛球、閱讀、自行車(chē)。我可不是在吹牛，羽毛球我打得可真不賴呢，不然你可以問(wèn)楊文靜呢，我在游行中打羽毛球也不錯(cuò)呢！我是o型血，最喜歡粉、白、紫這三種顏色，以前的同學(xué)給我起外號(hào)：微波爐。因?yàn)槲业摹叭纭焙汀盃t”的發(fā)音差不多，就給我去取這個(gè)外號(hào)。同學(xué)們都說(shuō)我性格開(kāi)朗、樂(lè)觀、講信用、非常有義氣，就是因?yàn)槲易⒅赜颜x，所以，分班時(shí)才會(huì)哭鼻子的。
余老師，我想，在您的語(yǔ)文課上，一定樂(lè)趣十足。因?yàn)槲矣X(jué)得您很像我最喜歡的一位老師，周菲兒老師。我上一年級(jí)的時(shí)候就是她敎的。她會(huì)和我們講笑話、講故事，像一位大姐姐，還有，她笑起來(lái)很好看，您笑起來(lái)也很好看哦，像春風(fēng)拂面一般，讓人覺(jué)得愉悅。
老師，記住我的名字了嗎？希望我們能相處的很融洽！
五年級(jí)我的作文 篇54
生活中有許多令人感動(dòng)的事，它們像一顆又一顆的珍珠，藏在我們的心中。今天，我就挑選一顆最閃亮的珍珠給你們瞧瞧吧！
記得有一天，媽媽不在家，爸爸在看電子書(shū)，而我則在客廳里看電視。正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候，爸爸叫我去拿字典。我心里有一千個(gè)不愿意，可嚴(yán)厲爸爸的命令不得不遵守，我可不想被數(shù)落，沒(méi)辦法的我只能磨磨蹭蹭邊走邊看電視。直到電視消失在我的視線里。
拿著字典后的我心不在焉，走在半路的時(shí)候，字典好像不聽(tīng)我的指揮了，從我的手上滑落下來(lái)，正好砸到了我的腳上。頓時(shí)我的腳火燒一樣痛，我抱著腳哭了出來(lái)。
爸爸聽(tīng)見(jiàn)了，三步并做兩步的向我跑來(lái)，急忙問(wèn)我：“砸到哪兒了，疼不疼啊？”我聽(tīng)了爸爸的話，頓時(shí)感到不疼了，說(shuō)：“剛才有點(diǎn)疼，現(xiàn)在好多了�！卑职致�(tīng)了，還是有點(diǎn)不太放心，就急忙從抽屜里拿出了創(chuàng)可貼給我輕輕地貼上，并說(shuō)：“下次可要小心了，別在像這樣心不在焉的了，拿東西也要拿穩(wěn)，免的'在碰傷自己�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，淚水再次隨機(jī)流下。可這次是感動(dòng)的淚水。我心里默默的想：爸爸平時(shí)對(duì)我是很?chē)?yán)厲的，我以前甚至想過(guò)爸爸根本就不愛(ài)我，可現(xiàn)在爸爸的愛(ài)像玉石一樣細(xì)膩，像棉花一樣柔軟，無(wú)微不至的關(guān)心著我，即使在冬天里，也讓我感到溫暖如春。爸爸這么關(guān)心我，我不會(huì)再給爸爸添麻煩了。
這種感動(dòng)一直深深地埋藏在我的心里，雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)一段時(shí)間了，可我還是久久不能忘懷。
五年級(jí)我的作文 篇55
我是一個(gè)平平凡凡、普普通通的小男孩兒，既沒(méi)有超凡脫俗、楚楚動(dòng)人的容貌，也沒(méi)有學(xué)富五車(chē)的淵博知識(shí)。但是你們每天都會(huì)在上學(xué)的路上，看見(jiàn)一個(gè)活蹦亂跳的小學(xué)生，他就是淘氣的我。
我的皮膚較黑，身體處處傷痕累累，這些都是淘氣送給我的“小禮物”。我長(zhǎng)著一張?zhí)O果般的臉蛋，丁點(diǎn)兒小的眼睛如同一顆寶石一般，笑起來(lái)可以咪成一條線，鼻梁雖然挺高的，奈何早早的就架上一副黑框圓鏡，最讓我得意的還是那張小巧的嘴巴，著急時(shí)口水飛濺不說(shuō)，還得配上一段手足舞蹈。
我有兩個(gè)形影不離的“朋友”，我常因這兩個(gè)“朋友”心煩意亂，可卻怎么也甩不開(kāi)“它們”。
第一位“朋友”是淘氣。有一次，天空中飄著朦朦細(xì)雨，天氣十分涼爽，我喋喋不休地對(duì)媽媽說(shuō)“我想出去玩！我想出去玩……”可媽媽卻斷然拒絕，無(wú)奈之下，我只能偷偷的溜出去。我趁著媽媽上衛(wèi)生間的時(shí)候，逃了出去，踏上自行車(chē)，叫上朋友，穿上雨衣，自由自在、無(wú)憂無(wú)慮的在城市中穿來(lái)竄去，但因天氣下雨，地很滑，所以我們都在轉(zhuǎn)角處摔了個(gè)“嘴啃泥”，狼狽不堪的.回到了家。
第二位“朋友”是粗心。在學(xué)校里、生活中處處都有它的身影。比如在家里用洗衣機(jī)洗衣服，忘了定時(shí)，把衣服攪得跟葡萄干似的；在學(xué)�？荚嚂r(shí)，草稿本上寫(xiě)的是六十三，可一到了試卷上就成了三十六。
粗心、淘氣，我勢(shì)與它們決裂，特創(chuàng)詩(shī)一首為證：粗心淘氣要不得，早戒早除更優(yōu)秀。
五年級(jí)我的作文 篇56
大家好，我是一條貴賓犬，我的腦袋小小的，有一雙水靈靈的大眼睛，一身金黃的衣裳，在陽(yáng)光的照耀下顯得格外高貴，主人十分疼愛(ài)我，但主人也常常因?yàn)槲业念B皮被我弄得哭笑不得，給她添了不少麻煩。不信？你瞧……
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，主人給我舒舒服服地洗了個(gè)澡后就逛街去了。把我一個(gè)人孤零零地留在了家里，我的心里很是不高興，心想：哼！主人老是把我一個(gè)人留在家里，自己卻高高興興地去逛街，也不想想我的感受！不行！我可不想再一個(gè)人孤零零地留在家里，那多可憐啊，我要想辦法讓主人不再把我一個(gè)人留在家里。我想啊想啊，忽然我看見(jiàn)了主人放在陽(yáng)臺(tái)上的靴子，我靈機(jī)一動(dòng)，哈哈，有辦法了！
由于那雙靴子在主人家的露天陽(yáng)臺(tái)上，而通往陽(yáng)臺(tái)的門(mén)只析開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn)，所以我費(fèi)了九牛二虎之力才鉆了進(jìn)去，可以說(shuō)我已經(jīng)動(dòng)用了我的獨(dú)門(mén)絕技——“縮骨大法”了。我仔細(xì)打量著這雙靴子，心想：該從哪里入口呢？我繞著這雙靴子走來(lái)走去。哎！對(duì)了，就從這礙手礙腳的.鞋帶入口吧.我兩只腳按住鞋幫，使勁地拽著鞋帶，使出了吃奶的勁才把鞋帶抽了出來(lái)。我正準(zhǔn)備抽另一根鞋帶是，主人回來(lái)了，她見(jiàn)我在玩弄她的靴子，就連忙跑了過(guò)來(lái)，一把抱起我，把鞋帶從我口中使勁拽了出來(lái)。當(dāng)然，我可免不了一頓“竹絲炒肉”嘍！
雖然這次我挨了打，可主人再也不把我一個(gè)人留在家里了，哈哈！我的計(jì)劃成功了！
怎么樣？你喜歡我么？
五年級(jí)我的作文 篇57
大家好，我是一個(gè)機(jī)靈的小女孩兒，別看我個(gè)子小小的，只要有人打我，或者罵我，我就會(huì)立馬告訴老師，絕不給他欺負(fù)我的機(jī)會(huì)。
對(duì)了，你們還不知道我長(zhǎng)什么樣子吧？我有一張瓜子臉，彎彎的眉毛總喜歡在烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)下跳舞，還有一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)高鼻梁，一張小嘴能說(shuō)會(huì)道。
有一次晚托時(shí)，語(yǔ)文老師報(bào)聽(tīng)寫(xiě)，同桌寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字，想借我的修正帶，于是不懷好意地對(duì)我說(shuō)：“艾陳琳，借我一下修正帶唄！”我知道他自己有修正帶，只是有一點(diǎn)點(diǎn)不好用，所以邊寫(xiě)邊回答道：“好��！才怪，你自己不是有嗎？”他結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“那……那是……那是壞了，壞了的�！薄澳悄憬o我看看唄�！蔽覕[出一副檢察官的模樣對(duì)他說(shuō)。
話音未落，他急忙用雙手捂住修正帶，不讓我看，但他的力氣對(duì)我來(lái)說(shuō)，實(shí)在是太小了。所以我輕輕松松用一只手就牽制住了他，另一只手把修正帶奪了過(guò)來(lái)。
我把他的'修正帶搶過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)根本沒(méi)壞，而且完全不影響使用。于是對(duì)他做了個(gè)鬼臉，把修正帶還給他，得意洋洋地?cái)[出勝利者的姿勢(shì)，對(duì)他說(shuō)：“等哪天，你的修正帶真的壞了，我一定借給你用�！�
對(duì)了，我也有文靜的一面，比如我上課還是很認(rèn)真的。媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“認(rèn)真學(xué)習(xí)的艾陳琳最可愛(ài)啦。”
你看，這就是我，一個(gè)機(jī)靈的小女孩兒。
五年級(jí)我的作文 篇58
我的個(gè)子高高瘦瘦的，眉毛彎彎的，像兩片嫩柳葉。不大的眼睛黑亮黑亮的，像兩顆黑色的寶石。最使人滿意的，便是那高挺的鼻子。這，就是我，一個(gè)普通又不普通的女孩兒。
我很勤勞，就像一只小蜜蜂。每天放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)后，我會(huì)看看家里的垃圾桶，看看水槽有沒(méi)有沒(méi)洗過(guò)的'碗，我總是那么想：爸爸媽媽天天工作這么辛苦，我應(yīng)該要幫他們分擔(dān)一些事情。于是我便走到垃圾桶旁邊提起垃圾袋，然后打一個(gè)結(jié)，下樓把垃圾倒了�；氐郊椅矣职阉劾锬怯湍伳伒耐胝J(rèn)真地先用水沖一遍，再用洗潔精洗一遍，不一會(huì)兒碗就被我洗得干干凈凈，最后我把它們用布擦干，整齊地放在碗柜里。我還會(huì)整理房間，打掃地面。
爸爸媽媽下班回來(lái)，看見(jiàn)潔凈如新的房間欣慰地笑了。
我的愛(ài)好有很多：打羽毛球、彈鋼琴、看書(shū)……其中我最喜歡畫(huà)畫(huà)。每次畫(huà)畫(huà)時(shí)，我都聚精會(huì)神，儼然一位認(rèn)真作畫(huà)的畫(huà)家，我創(chuàng)作了很多“作品”，家里貼滿了我的“大作”。
我也有缺點(diǎn)——粗心。一次語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我傻眼了，竟然只考了89分。我翻翻試卷，原來(lái)是“琴”多寫(xiě)了一點(diǎn)，扣掉了一分，太可惜了，如果我沒(méi)有那么粗心，就不會(huì)與九十分失之交臂了!
在大家的眼里，我是個(gè)普通的女孩兒，而在我自己眼里，我卻與眾不同。
五年級(jí)我的作文 篇59
這天，老師帶著幾份試卷神秘地進(jìn)了教室。
老師給我們測(cè)過(guò)智商.語(yǔ)感，今天，他又要測(cè)我們什么呀?
“叮叮叮......”上課鈴響了，我們坐在位置上，接著老師給我們講起了知識(shí)類(lèi)的話題，很顯然，今天要測(cè)我們的知識(shí)，這下可倒霉了，昨天晚上我沒(méi)有復(fù)習(xí)，只憑印象肯定考的不好，怎么辦呢?老師站在講臺(tái)上滔滔不絕地講了許多，終于，給我們發(fā)試卷了，我拿好試卷，和平時(shí)一樣寫(xiě)好了班級(jí).姓名，只見(jiàn)老師在講臺(tái)上說(shuō):“只給你們5分鐘時(shí)間，抓緊寫(xiě)!”5分鐘做這張?jiān)嚲碚媸钱愊胩扉_(kāi)。我心里暗想，接著，我看了一下這張?jiān)嚲硐肟纯茨懿荒茉?分鐘內(nèi)做完這張?jiān)嚲怼?/p>
我瀏覽了一下試卷反面，心想:只要加快速度還是能做完的，就在這時(shí)，我剛要翻過(guò)來(lái)，突然，一行字把我吸引住了:
看完以上題目，只做一二兩題。
只做一二兩題，我抬頭看了看別人，只見(jiàn)他們有的輕松自如，有的苦思冥想，我心里沾沾自喜，邊做一二兩題，這時(shí)，我的.心有點(diǎn)高興，高興的是我只要做一二兩題，但是也有點(diǎn)緊張，緊張的是只有5分鐘，于是，腦袋變糊涂了，結(jié)果第一題的詩(shī)名忘記了，不知不覺(jué)，5分鐘到了......
課后，我們討論起來(lái)，全班只有8個(gè)人做對(duì)，剩下的全錯(cuò)，唉，早知現(xiàn)在，何必當(dāng)初呀!看來(lái)無(wú)論做什么事，心態(tài)才是最重要的，然后是要有知識(shí)，老舍曾說(shuō)過(guò):“多一點(diǎn)知識(shí)并不是壞事�！背酥R(shí)還要仔細(xì)，做某事之前先要看看有沒(méi)有“陷阱”。
五年級(jí)我的作文 篇60
從小我就是一個(gè)漂亮的男孩，每當(dāng)爸爸媽媽帶我外出時(shí)，別人都會(huì)說(shuō)我長(zhǎng)得漂亮，因?yàn)槲议L(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，還有像刷子一樣的，長(zhǎng)長(zhǎng)的、彎彎的眼睫毛，簡(jiǎn)直就像個(gè)布娃娃。但是隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸覺(jué)得“漂亮”這個(gè)詞語(yǔ)不適合我，因?yàn)槲沂且粋�(gè)男孩子，漂亮是用來(lái)表?yè)P(yáng)女生的，我希望別人也能夸我勇敢。
我最大的.愛(ài)好就是看書(shū)了，因?yàn)槲业男愿癖容^內(nèi)向，在學(xué)校里，我經(jīng)常會(huì)去圖書(shū)角借一些書(shū)來(lái)看，時(shí)間一長(zhǎng)，書(shū)就成了我形影不離的好伙伴了。我喜歡看的書(shū)有很多，例如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《同桌冤家》……
記得有一次在家，那時(shí)已是中午時(shí)分，我正在書(shū)房里看書(shū)，媽媽叫我等米飯煮熟了以后，把煤氣灶關(guān)了，她要去超市買(mǎi)東西。我連忙說(shuō)：“好，好。”過(guò)了一會(huì)兒，我聞到了一股焦味，我以為是別人正在燒菜，是菜的味道吧，繼續(xù)津津有味地看著我的寶貝書(shū)。又過(guò)了一會(huì)兒，焦味越來(lái)越濃�！皠偛艐寢尯孟瘛缓��！标P(guān)火這件事被我忘到九霄云外去了。我連忙趕到廚房，此時(shí)，米飯已經(jīng)成了一團(tuán)黑乎乎的東西了�！岸＿�、叮咚……”門(mén)鈴響了，是媽媽回來(lái)了，我可憐的耳朵又要被“轟炸”了，而我卻手足無(wú)措。媽媽回到家，狠狠地教訓(xùn)了一番。唉，真沒(méi)辦法，我看書(shū)時(shí)經(jīng)常如癡如醉。
書(shū)可以讓我開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，還可以從中獲取樂(lè)趣。瞧，我就是這樣一個(gè)愛(ài)書(shū)如命的男孩，你是否和我一樣愛(ài)看書(shū)呢？
五年級(jí)我的作文 篇61
我這個(gè)人，一個(gè)鼻子兩只眼，和大家一樣，才不出眾，貌不驚人，過(guò)了小半輩子了，也沒(méi)做過(guò)什么驚天動(dòng)地的事，總而言之，就是一個(gè)普通人。
我這個(gè)人，還有一個(gè)普通的愛(ài)好——愛(ài)看書(shū)，家人都說(shuō)我是條小書(shū)蟲(chóng)，我也不反對(duì)，因?yàn)檫@是事實(shí)，而且我也愿意當(dāng)條書(shū)蟲(chóng)，整天埋在書(shū)堆里，忘我地啃書(shū)。
記得一回，我上書(shū)店搜羅合意的書(shū)（順便挑些學(xué)習(xí)資料，這是主要目的），正巧發(fā)現(xiàn)楊紅櫻新上市的校園小說(shuō)，心里那個(gè)高興啊，就差沒(méi)蹦上三尺，高呼楊紅櫻萬(wàn)歲了。于是我馬上拿了一本，坐在地上，津津有味地看了起來(lái)，什么此行目的，什么挑資料的事一股腦全拋到了九霄云外。等媽媽虎著臉站在我面前時(shí)，我還不明白是怎么回事，半晌才想起忘挑學(xué)習(xí)資料了。
又記一回，媽媽買(mǎi)了一本關(guān)于發(fā)明創(chuàng)造的`書(shū)，一看書(shū)名，我頭都大了，什么呀，一點(diǎn)都沒(méi)意思，再翻一翻內(nèi)容，唉，枯燥乏味得簡(jiǎn)直讓人無(wú)法忍受。
可是媽媽卻堅(jiān)持要我看，說(shuō)看這類(lèi)書(shū)才有用，才長(zhǎng)知識(shí)，其它有什么好看的。無(wú)奈，我只有硬著頭皮翻上幾頁(yè)，但看了一遍卻無(wú)效，這些文字根本沒(méi)在我的腦海里留下任何印象。得，這些時(shí)間又浪費(fèi)了。
雖說(shuō)我是個(gè)書(shū)蟲(chóng)，但我也“挑食”，遇上我喜歡的書(shū)，看個(gè)三遍五遍絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題，就是十遍也不覺(jué)多。但是像以上那本發(fā)明創(chuàng)造的書(shū)，我寧可讓它放著變廢品，也不會(huì)委屈自己去看一本毫無(wú)樂(lè)趣的書(shū)。至今，那本書(shū)還在我的書(shū)柜上好好地放著，完整如新，一遍也沒(méi)翻完。
這就是我，一個(gè)愛(ài)看書(shū)的人。
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