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我眼中的“小人物”作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的我眼中的“小人物”作文,歡迎大家分享。
我眼中的“小人物”作文1
在社會(huì)中,每上人都有自己的職業(yè)。每個(gè)人都對(duì)自己有一個(gè)定位。而快遞員,他們的工作就是要為我們服務(wù),風(fēng)雨無(wú)阻,隨叫隨到。
現(xiàn)在的快遞基本上都是把快遞放在快遞架子上就走了,很少有送貨上門的習(xí)慣。
那一天下著傾盆大雨,“嘀——嘀——”媽媽的電話響了。接完后,媽媽對(duì)我說(shuō)你的快遞馬上要到了。當(dāng)時(shí)是下午3點(diǎn),五分鐘,十分鐘,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我盯著媽媽的手機(jī)看,連條取件通知都沒(méi)有。“哎!我也是很絕望的!”后來(lái)一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我轉(zhuǎn)失望為氣憤,一個(gè)勁的對(duì)著空氣講話,當(dāng)那個(gè)快遞員再一次打來(lái)電話,我用大音量的一句“喂”來(lái)展開(kāi)這一次的通話。原來(lái)我想指責(zé)快遞員說(shuō)你們?cè)趺催@么慢!可是我話還沒(méi)有出口,就被快遞員搶著詞說(shuō)。電話中,他一個(gè)勁的說(shuō)不好意思,對(duì)不起,快遞馬上送到你們家門口,外面雨很大之類的話。當(dāng)我掛掉電話,看到外面下這么大的雨,別人還是很誠(chéng)懇的態(tài)度,我覺(jué)得自己是不是有一點(diǎn)太狠心。我開(kāi)始有一點(diǎn)同情他了,心里感覺(jué)很不爽很別扭,之前想責(zé)備的心理也瞬間就灰飛煙滅了,剩下的只是默默的等待。
這時(shí)門鈴響了,我開(kāi)門后看見(jiàn)的是一個(gè)全身都濕透,見(jiàn)到我還面帶微笑的快遞員,他把快遞交給我之后就走了。當(dāng)時(shí)我呆住了,當(dāng)我從這一種狀態(tài)中走出來(lái)的.時(shí)候,快遞員已經(jīng)消失在我的視線中了,而我卻連一聲謝謝都沒(méi)來(lái)得及說(shuō)。當(dāng)我看向手中快遞,它是全干的,一點(diǎn)也沒(méi)有打濕。拿到我心愛(ài)的東西,但在我的心中留下了更多的是內(nèi)疚,而不是平常拆快遞的那種喜悅感。
有一次偶然經(jīng)過(guò)一個(gè)快遞中轉(zhuǎn)站,他們的玻璃是透明的,所以可以看見(jiàn)他們里面的情況,堆成山的快遞,原來(lái)他們每一天都有這么多的快遞要送,心里頓時(shí)覺(jué)得百般的不適。
每次看到快遞員都只是覺(jué)得他是個(gè)跑腿的,是“小人物”。現(xiàn)在,才知道他們不管什么季節(jié),是熱,是冷,是風(fēng),是雨,也依然堅(jiān)守在自己的工作崗位上,還能這么熱情,任勞任怨。
我眼中的“小人物”作文2
在現(xiàn)實(shí)生活中,有許許多多數(shù)不清的小人物,他們或許身份不同、地位不同,他們或許都普通得經(jīng)常被人所忽略,但是當(dāng)人們細(xì)細(xì)回想起來(lái)的時(shí)候,才能發(fā)覺(jué)他們不可替代的作用、他們的努力拼搏、他駁
我眼中的小人物是每天在大街上面辛苦的清潔工,他們不管是在夏天的烈日下還是在寒冷的冬天,都要在自己的崗位上,他們?yōu)槲覀兇驋咧蠼,才有美麗的城市?/p>
有一天,一位正在大街上走著的一位青年人,手里正拿剛要吃完的面包,可是他并沒(méi)有吃完就扔在地面上,非常氣人,旁邊有兩個(gè)垃圾筒他們都不扔,而且這條路,剛剛才被清潔完阿姨掃過(guò)的。
清潔阿姨看到這一幕,立刻過(guò)來(lái)了對(duì)小伙子說(shuō):小伙子,你的面包沒(méi)有吃完怎么就可以扔掉呢?你這樣是很浪費(fèi)的。清潔阿姨細(xì)聲慢語(yǔ)的說(shuō)。
那位小伙子打斷清潔阿姨說(shuō)的話;接著說(shuō):這又不是你家的大路,我想扔哪就扔哪,我今天還就浪費(fèi),還要扔這了。小伙子的'大嗓門快要把震聾了清潔工阿姨的耳朵。但清潔的阿姨并沒(méi)有發(fā)大火而且耐心的對(duì)他說(shuō):這雖然不是我家的路,可這是我們大家共同的路啊,不要因?yàn)槟愕牟晃拿鞫茐牧舜蠹乙惶斓暮眯那,可是,那個(gè)小伙子馬上反駁說(shuō):“切,你不就是一個(gè)掃大街的老媽子嗎,有什么了不起的,我可是在名牌公司老總的貼身助理,和我比,你還差得遠(yuǎn)呢。
你就是大街上不起眼的“小螞蟻”,一個(gè)非常非常不起眼的小人物,你們這些清潔工,誰(shuí)會(huì)在意你們,小伙子雖然把清潔工的阿姨說(shuō)成這樣,她都沒(méi)有生氣,而是一聲不吭,只嘆了一口氣,就轉(zhuǎn)身走了。
清潔工阿姨,我要向你學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你那為人民服務(wù)的品質(zhì)。
我眼中的“小人物”作文3
如果我要介紹咱班的同學(xué),肯定會(huì)先介紹“當(dāng)官”的,往往會(huì)忘記還有哪些小人物要介紹,而今天我要介紹的卻正是那些看起來(lái)并不起眼的小人物,她就是我們班的一位女生。
她很勇敢,她有一種力量叫堅(jiān)持,她有一種固執(zhí)叫永不放棄,她有一種意念叫一定可以。
說(shuō)實(shí)話,她的那種堅(jiān)持讓我敬佩,好像她的骨子里有永遠(yuǎn)都使不完的力氣。我和她接觸的并不多,但總覺(jué)得她的身上有種鄰家姐姐的氣息,讓我印象最深刻的就是那一次:
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她參加了女子跳遠(yuǎn)的難度項(xiàng)目,當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),我們好幾個(gè)女生都去給她加油打氣,果然,在我們撕心裂肺的助威下,在她無(wú)數(shù)次的不間斷的'練習(xí)下,在第一場(chǎng)比賽中,她拿下了第二名的好成績(jī),可是好景不長(zhǎng),因?yàn)樗耐仍谇皫滋斓臅r(shí)候就已經(jīng)開(kāi)始疼了,在這場(chǎng)比賽中,她的疼痛又增加了許多,現(xiàn)在已經(jīng)不能再比了,但她做出的決定卻讓在場(chǎng)的每個(gè)同學(xué)都為之驚訝,“我還能參賽,沒(méi)事的!彼謴纳扯阎信渤瞿侵怀林氐挠夷_,蹣跚的一步步向助跑線挪去,誰(shuí)也不忍心看著她這樣去比賽,大家都勸她棄權(quán),可她任堅(jiān)持進(jìn)入總決賽,她拖著那只有上千斤重的右腳向沙堆中沖刺過(guò)去,可最后的成績(jī)卻不理想,最終還是被無(wú)情的裁判淘汰了。
我不敢想象,她會(huì)如此堅(jiān)強(qiáng),換做成別的女生早就嬌氣的不比了,但她沒(méi)有,她一直很努力的完成她的任務(wù),最后,她紅著眼眶被同學(xué)們攙扶著走了,但她沒(méi)有讓眼淚流下一滴,也許她就是想證明她很堅(jiān)強(qiáng),從不會(huì)被任何挫折屈服,更不會(huì)逃避挫折,雖然她沒(méi)有奪得名次,但都讓我們懂得了:要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有任何人能阻擋自己追夢(mèng)的步伐。這正是現(xiàn)在迷失的我所要學(xué)習(xí)的。
她就是——杜曼曼這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小人物,我認(rèn)為小人物也有他的光彩,而杜曼曼就有她堅(jiān)強(qiáng)的這一光彩,她就是我眼中的小人物,堅(jiān)強(qiáng)而又普通。
我眼中的“小人物”作文4
小人物永遠(yuǎn)大于大人物,正如天上的星星布滿黑夜,而曾德婷就是那些星星中最亮的一顆。
曾德婷什么都好,就是太矮了,可真是小巧玲瓏。當(dāng)然,她也有很多優(yōu)點(diǎn),比如:她很仗義,成績(jī)很好,從不說(shuō)臟話,學(xué)習(xí)認(rèn)真……她身上的優(yōu)點(diǎn)多得數(shù)都數(shù)不清。
我很敬佩她,因?yàn)樗险n從不打岔,集中精力地聽(tīng)老師講課,可我呢?聽(tīng)一題丟三題的,好不容易弄懂這題了,那題因?yàn)闆](méi)聽(tīng)依然不知道怎么做的,為這事,媽媽經(jīng)常拿這個(gè)當(dāng)反面教材教育弟弟,我只好暗中給自己加油打氣,希望可以改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
記得在一個(gè)上學(xué)的早晨,我買早點(diǎn)死遇到了她,于是向她打了聲招呼,她拉過(guò)我的手說(shuō):“李紅淑,我問(wèn)你一題數(shù)學(xué)題,”我笑了笑說(shuō):“你真謙虛,既然你都不會(huì),我怎么可能會(huì),你還是問(wèn)別人吧!哦!對(duì)了,你成績(jī)這么好,是不是有什么高招。”她忍住笑聲說(shuō):“在學(xué)習(xí)上是沒(méi)有高招的只有勤奮與努力,你若想成績(jī)好,這2點(diǎn)是必不可少的,你是不是感覺(jué)時(shí)間不夠用,其實(shí)有些時(shí)間是被你浪費(fèi)了,時(shí)間就像海綿中的水,不擠肯定沒(méi)有,人的一身只有2萬(wàn)多天,所以我們不能再虛度光陰了!蔽彝铝送律囝^,因?yàn)槲揖褪悄欠N不珍惜時(shí)間的'人,真沒(méi)想到人的壽命如此之短,我決定了,從現(xiàn)在開(kāi)始我要珍惜這每一分,每一秒。
她學(xué)習(xí)好,每次我有不會(huì)的題目經(jīng)常去問(wèn)她,她從來(lái)沒(méi)有一絲的不耐煩,還笑瞇瞇地給我講解題目,以至于我對(duì)她產(chǎn)生了依賴。有時(shí)在家寫作業(yè)時(shí),遇到難題第一時(shí)間會(huì)想起她,但她不在身邊,只能第二天上學(xué)再問(wèn)她。
她在這個(gè)世界上渺小到可有可無(wú),我和她就如綠葉,而那些有成就的人猶如花朵,正因?yàn)橛形覀冞@些小人物的襯托,她們才顯得偉大。
我眼中的“小人物”作文5
一個(gè)沒(méi)有高級(jí)工資收入?yún)s整天忙里忙外,一個(gè)沒(méi)有太大名望卻處處心想他人,一個(gè)沒(méi)有過(guò)高成就卻培養(yǎng)了祖國(guó)無(wú)數(shù)的花朵。這,就是老師。
我的班主任,高老師,在有些人的眼中,可能只是小人物,但是在我眼里,他卻比任何人都偉大和讓人尊重。
高老師,是一個(gè)硬漢子,他說(shuō)的話,從來(lái)都是說(shuō)干就干,不怕累,不怕煩。就像名言所稱“一言既出,四馬難追”。高老師平時(shí)挺嚴(yán)肅的,我上次在班里和一位同學(xué)打架,被高老師逮住,然后叫到教師門口,只聽(tīng)老師在扣我,我便還了兩句嘴,可高老師還了我?guī)资,我這便又還了一句,但這次,高老師唰的一下兩棍子就劈下來(lái)了,速度還快呢,我都沒(méi)反映過(guò)來(lái),都沒(méi)掩護(hù),就被抽了兩棍子,還罰了站。事后,我明白了一個(gè)道理,以后被高老師批評(píng),不能還嘴了,不然你還一句,他能還你幾十句,說(shuō)氣了還給你來(lái)個(gè)瞬間劈。
記得上次全縣的期中考試,我們班考語(yǔ)文時(shí),遇到了語(yǔ)文 ,這個(gè)語(yǔ)文題目很難讓人理解,我們?nèi)喽荚谒伎,這個(gè)題目的真正含義,可這個(gè)題目可能出的有些毛病,語(yǔ)文課代表就問(wèn)了高老師這個(gè)題目能不能改一下或跟我們說(shuō)一下意思。這時(shí),高老師很嚴(yán)肅的.來(lái)了一句:“你自己想,別跟我提這些跟考場(chǎng)沒(méi)關(guān)系的問(wèn)題”。這句話,讓我們真正的領(lǐng)會(huì)了高老師的那種公正,嚴(yán)肅的人格。他的表現(xiàn),或許能使我們?nèi)嗤瑢W(xué)的人格都改變,他的舉動(dòng),或許能改變我們的一生。
我心中的小人物,或許在你們眼里只是個(gè)普普通通的小人物,但在我的心里,他卻是個(gè)令人尊重和學(xué)習(xí)的小人物。
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