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我依然作文18篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的我依然作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我依然作文1
我從小就十分喜愛(ài)閱讀,每當(dāng)我看起書來(lái)就會(huì)把別的事忘得一干二凈,就算天塌下來(lái)也不關(guān)我的事。
一天中午,我吃完午飯后回到自己的房間里找書看。翻著翻著,我發(fā)現(xiàn)了一本有趣的'書《狼王夢(mèng)》。
我滿懷期望地翻開(kāi)了這本書。
這本書講的是母狼紫崗一生的故事。這本書中寫了許多驚險(xiǎn)的片段。每當(dāng)我看到紫崗懷著狼寶寶被大白狗追逐的片段時(shí),我不由的緊張起來(lái)。除了驚險(xiǎn)片段,書中還有許多有趣的片段。當(dāng)我看到紫崗咬著一簇羊蹄甲潛入鹿群時(shí),我不禁為它的機(jī)智驚嘆。
就這樣,我發(fā)現(xiàn)了閱讀的樂(lè)趣。
看一本書,就像一次旅游。讀沈石溪的書時(shí),我仿佛在森林中漫游;讀《哈利。波特》時(shí),我好像看見(jiàn)了那個(gè)神奇的魔世界。讀《海底兩萬(wàn)里》時(shí),我感覺(jué)自己正身處于汪洋大海之中,讀《龍與地下鐵》時(shí),我好像看見(jiàn)了都一條條期望獲得自由的龍。
我愛(ài)閱讀,無(wú)論去哪,我都愛(ài)帶著一本書。
書,是我最好的老師,給予我知識(shí);書,是我最好的朋友,給予我快樂(lè)。
我依然作文2
中秋的晚上,我躺在床上。望向夜空,月雖是圓的,但絲毫找不到你的潔白,你的美麗。只是朦朧的一個(gè)圓,躲在烏云的后面。
我獨(dú)自在天橋上徘徊,淡淡的花香吸引了我,看見(jiàn)了那桃花園。園子的上方懸掛著明月,月光飄落到園子的每個(gè)角落。飄落到了橋下的小溪。溪水潺潺,魚兒在水中游動(dòng)著。這美麗的景象令人陶醉。而且,這景象只能感受卻無(wú)法形容。
突然,一陣沙塵掩蓋了這一切的美麗。一切都變了樣。覺(jué)得這個(gè)地方很熟悉,原來(lái)是我的城市!此時(shí),月又是朦朧。
原來(lái),這是一場(chǎng)夢(mèng),一場(chǎng)可拍的夢(mèng)!
早上,出去散步。卻,沒(méi)有太陽(yáng)!
小路兩旁盛開(kāi)著花草,我慢慢的.走著。汽車像風(fēng)似的來(lái)往行駛著,卷起路面的灰塵。我只有屏住呼吸,而花草卻變成了土色。
簡(jiǎn)直不敢相信這一切的事實(shí),如夢(mèng)一般!簡(jiǎn)直就是夢(mèng)!但這有異常的真實(shí)。不由而嘆,惡夢(mèng)何時(shí)結(jié)束?
我想,當(dāng)月重新找回潔白,當(dāng)城市恢復(fù)美麗,當(dāng)花草盛開(kāi)是那樣的嬌嫩、鮮艷,當(dāng)塵土不再飛揚(yáng)之時(shí),惡夢(mèng)也就結(jié)束了。
那就讓惡夢(mèng)快點(diǎn)結(jié)束吧!
但,現(xiàn)在。閉上眼是夢(mèng),睜開(kāi)眼還是夢(mèng)!
我依然作文3
“讓我們的笑容充滿著青春的驕傲,讓我們期待明天會(huì)更好……”每當(dāng)我聽(tīng)到“明天會(huì)更好”這首歌時(shí),眼前就會(huì)浮現(xiàn)出一批積極樂(lè)觀的人的身影,我就是這樣一個(gè)樂(lè)觀的人。經(jīng)歷了青春期,很多人的性格發(fā)生了變化,但我依然樂(lè)觀!
“小夢(mèng),這次小測(cè)驗(yàn)的結(jié)果出來(lái)了,你居然倒退了十分,你一定會(huì)被黃老師罵死的!”好朋友小琪焦急的跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)。我的心里酸溜溜的,但我想起了那首“明天會(huì)更好”,于是我在老師的一番教育和鼓勵(lì)后,又開(kāi)心的學(xué)習(xí)起來(lái)。因?yàn)槲蚁嘈拧爸灰Ψ蛏,鐵棒磨成針
很久以前,我是這樣表現(xiàn)的!
前不久,我抱著一堆重重的書準(zhǔn)備出去。誰(shuí)料,一不小心踩到個(gè)什么東西——接著我往后一倒,重重的`摔在地上,手都擦破了皮!一個(gè)小妹妹圍了過(guò)來(lái)她說(shuō)“姐姐,你沒(méi)事吧!”我笑嘻嘻的從地上爬起來(lái)!皼](méi)事”“咦,小姐姐,你怎么還笑得出來(lái)?”小妹妹一臉不解看著我。我想起了一句特別經(jīng)典的廣告詞,于是我說(shuō)“幸好不是臉著地!”
無(wú)論是從前還是現(xiàn)在,我依舊保持這樣的心態(tài),只有一直保持這樣的心態(tài),才會(huì)每天都過(guò)得快樂(lè)、充實(shí)。
我依然作文4
朋友之間最重要的是什么?是信任!只有兩個(gè)人互相信任,兩顆心緊緊相依,有困難一起面對(duì),有歡笑一起分享。這樣的朋友是成長(zhǎng)路上珍貴的禮物。
那天,天灰沉沉的,街上行人都急沖沖地向家里跑去,因?yàn)榈纫幌拢瑫?huì)有一場(chǎng)傾盆大雨來(lái)襲。突然一陣陣大風(fēng)吹來(lái),天上本來(lái)還有一點(diǎn)兒微光,現(xiàn)在瞬間變成了烏黑烏黑的'了,大街上一個(gè)人也看不見(jiàn)了。
不一會(huì)兒,天上就慢慢地下起了蒙蒙細(xì)雨,我看了看,就馬上向家跑去,但還沒(méi)到家就下起大雨了,我就只好在遮雨的地方待著,心里十分著急,心想:怎么辦呀?我還能回家嗎?
雨還沒(méi)停,我還在那待著。突然,一個(gè)人走了過(guò)來(lái),原來(lái)是小明,他撓著頭問(wèn)“你站在這干嘛呀?”我的嘴巴像掛了兩個(gè)小油壺,沮喪地說(shuō):“我忘帶雨傘
了,小明!毙∶髀(tīng)完,露出了笑臉,興奮地說(shuō)“我有呀,走,我們一起回家!蔽揖秃托∶饕黄鹱呋亓思依,在路上,小明的傘一直往我這邊傾斜,小明的衣服都被打濕了,我心里頓時(shí)有一股暖流流過(guò)。
“朋友一生一起走,那些子不再有,一句話,一輩子……”,感謝朋友,讓我依然相信友誼。
我依然作文5
我是一只快樂(lè)無(wú)比的小鳥(niǎo),我生活在美麗的森林里。這里樹(shù)林郁郁蔥蔥,空氣清新甜潤(rùn),森林里有一條小河,小河里的水清澈見(jiàn)底、甘甜可口。我為生活在靜謐舒適的環(huán)境里而感到幸福。
可是有一天,災(zāi)難從天而降。一個(gè)年輕人來(lái)到森林里,把我捉走了,關(guān)在他家的籠子里。我大聲喊道:“快放我出去,快還我自由!”可是,他哪聽(tīng)得見(jiàn)我的話呀!我想飛出去,可不管我多么用力,都無(wú)濟(jì)于事。就這樣,我遠(yuǎn)離了大森林,看不到我的同伴,我心里感到多么孤單啊!雖然這個(gè)年輕人每天都會(huì)拿來(lái)許多山珍海味讓我享受,可我怎么吃得下呀!我感覺(jué)身子一天比一天虛弱了。
一個(gè)靜悄悄的午后,一個(gè)小男孩來(lái)到我面前,用他那閃閃發(fā)亮的眼睛看著我,對(duì)我說(shuō):“小鳥(niǎo),你真可憐,不過(guò),你不用傷心了,我現(xiàn)在就放你走!”說(shuō)完,他打開(kāi)籠子,讓我飛走。我?guī)缀醪桓蚁嘈潘?話,我膽怯地移到鳥(niǎo)籠邊,拍著翅膀飛走了。那個(gè)小男孩邊招手邊對(duì)我說(shuō):“再見(jiàn)了,小鳥(niǎo)!”
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著那個(gè)小男孩,想:看來(lái),人類還是有人會(huì)理解我們的。
我在天空自由飛翔,回到森林里,周圍依然那么美。幸福又回到了我的身邊。
我依然作文6
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶,投進(jìn)媽媽的懷抱……”每當(dāng)聽(tīng)到這動(dòng)聽(tīng)的歌言,我都會(huì)感到一陣心酸。媽媽,您可知道,女兒有多少話要跟您說(shuō)而又不敢開(kāi)口嗎?
俗話說(shuō)“養(yǎng)兒防老”,所以在您的心中,弟弟是個(gè)小皇帝,女兒長(zhǎng)大了遲早別人家的人,沒(méi)用!每當(dāng)我和弟弟發(fā)生矛盾時(shí),您總是不問(wèn)青紅皂白地責(zé)罵我:“沒(méi)用的東西!”我委屈的淚水噙在眼中,可弟弟卻在旁邊哈哈大笑,我只能獨(dú)自傷心。
平時(shí),每天放學(xué)回家,您總要我做這做那。我并不是一個(gè)懶女孩,我也愿意幫您做一些家務(wù)活?墒遣徽撐易龅枚嗝闯錾偸遣唤o我,哪怕是一絲一毫的夸獎(jiǎng)。媽媽,您知道看到你板著的面孔,我是多么傷心呀?弟弟幾乎從來(lái)不幫您干什么,偶爾順手拿一只碗,您就會(huì)眉開(kāi)眼笑地把他摟在懷里說(shuō):“你看我的`孩子多能干呀!”邊說(shuō)邊掏出一元錢來(lái)給他。看著弟弟飛奔而去的身影,我傷心的淚水奪眶而出……
媽媽,您看了女兒的作文千萬(wàn)不要生氣,我說(shuō)句心里話,您能笑,我就心滿意足了,媽媽,您能答應(yīng)我嗎?但我依然愛(ài)你。
我依然作文7
小時(shí)候的我呢,躺在媽媽那溫暖的懷抱里,牙牙學(xué)語(yǔ)。用慈祥的聲音哼著歌,哄我入睡。在我摔倒的時(shí)候,爸爸總是掏出一個(gè)圣誕老人的不倒翁,推倒了,自己堅(jiān)強(qiáng)的再站起來(lái),然后對(duì)我慢慢的講:“你要也像圣誕老人一樣,靠自己的力量爬起來(lái)!蔽揖蜕瞪档腵站起來(lái),然后故作神氣的地大喊:“我站起來(lái)了!”
當(dāng)現(xiàn)在的我,想起這些回憶時(shí),心里總是很美好。好像就發(fā)生在昨天,即使遺失也不曾遺憾過(guò)。
再看看現(xiàn)在的我,有著友誼深厚的同學(xué)、互幫互助的朋友、疼愛(ài)我的親人、教育我的老師、關(guān)心我的姐姐、保護(hù)我的哥哥…。既然上帝把我安排到了一個(gè)幸福的大家庭中,我何不常去快樂(lè)的生活呢?
快樂(lè),好像很容易,但現(xiàn)在的我真的就快樂(lè)嗎?對(duì)未來(lái)的美好想象時(shí),也能算是很快樂(lè)的時(shí)候了吧!
未來(lái)的生活沒(méi)有太多太多的約束,可以自己過(guò)自己的生活,自己調(diào)配。
當(dāng)將來(lái)的我想起我現(xiàn)在有親人、兄弟、朋友,同學(xué)、老師的陪伴。生活得有滋有味,一定很快樂(lè)。時(shí)間其實(shí)很可怕,它可以沖淡友情、愛(ài)情、甚至親情,唯一沖不淡的是,小時(shí)候的笑。那無(wú)邪、燦爛、純潔、天真的笑,以及那所有美好的回憶,我們從未丟失過(guò)他們,因?yàn)槲乙廊缓芸鞓?lè),不管過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)我依然快樂(lè)。
我依然作文8
“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋!焙[于菜花之中,兒童百尋不得,這是多么有詩(shī)意的畫面啊!我為詩(shī)中凝練的語(yǔ)言而感嘆,更為其描繪的追蝶之境而感慨。雖說(shuō)我現(xiàn)在將要初中畢業(yè)了,離童年已經(jīng)很遠(yuǎn),可是我依然戀蝶。
記得小時(shí)候,我總是有很多新奇的想法。大人熟視無(wú)睹的東西,在我眼里卻無(wú)比新鮮,總能引起我的好奇心,激發(fā)我探索的欲望。我總是用敏感的'心感知周圍的一切,去發(fā)現(xiàn),去探索。有一次,我聽(tīng)說(shuō)蝴蝶是毛毛蟲(chóng)變的,于是花了老半天的時(shí)間追到了一只蝴蝶,然后又全然不顧它滿身的毛——大人說(shuō),喉嚨里有蝴蝶的毛的話,容易發(fā)炎——我將整個(gè)蝴蝶固定在筆記本上。
現(xiàn)在,我正在考場(chǎng)上,為美好的未來(lái)而打拼,心中想的,卻是童年時(shí)那只翩翩起舞的蝴蝶。我堅(jiān)信,有一顆戀蝶之心,生活定會(huì)多一些陽(yáng)光。
我依然作文9
現(xiàn)在的我,依然微笑。
我微笑著面對(duì)自己,在畏縮的時(shí)候給自己動(dòng)力,勇往直前;在驕傲的時(shí)候,給自己敲響等鐘,要記得“天外有天,人外有人”。
我微笑著面對(duì)別人,無(wú)論對(duì)方是褒是貶,是虛情假意,還是真心實(shí)意。一個(gè)微笑是最好的回應(yīng),這是給友好的'人的一份感謝,一份尊重。而即使對(duì)方心存敵意,也無(wú)妨給他一個(gè)微笑,這是一種寬容,一種氣度,是比任何一種語(yǔ)言更精妙的回應(yīng)。
面帶微笑,并不是刻意地為給別人留下好印象,而是發(fā)自內(nèi)心的對(duì)生活的一份感悟。留一個(gè)微笑給失敗,讓一種自信打碎一切“我不行”的說(shuō)法;留一個(gè)微笑給磨難,讓一種堅(jiān)持涌動(dòng)在全身每個(gè)角落;留一個(gè)微笑給青春,讓飛揚(yáng)的眼眸流露出最動(dòng)人的光彩;留一個(gè)微笑給幫助你的人,讓感謝成為一份禮節(jié)、一份情分和一份尊重。
抬頭是一片藍(lán)藍(lán)的天,腳下依舊是那會(huì)“笑”的葉子。陽(yáng)光盡情鋪灑,露出滿足的笑容,陽(yáng)光下的我,依然微笑,張開(kāi)臂膀,幸福離我很近。
我依然作文10
翅膀斷了,我依然飛翔。
無(wú)盡的黑夜侵蝕著我那無(wú)盡的愁思,周圍是可怕的寂靜,我起身來(lái)到窗前。
風(fēng)很冷,繞過(guò)起伏的窗簾,刺透了我麻木的神經(jīng),我哆嗦了一下,縮了縮脖子。外面的燈光將整個(gè)院子充斥成白晝半禿的樹(shù)在瑟瑟秋風(fēng)中顫抖,幾片枯黃的樹(shù)葉頑強(qiáng)的守著崗位,又終于堅(jiān)持不住,一頭栽下來(lái),飄然落在冰冷的水泥地板上。
我嘆口氣,為那片悄然消逝的生命,更為自己無(wú)地自容的成績(jī)。我不明白為什么上帝給人勝利和歡樂(lè)的`禮物時(shí),后面總要拴上失敗和苦澀,我總是擺脫不了失敗的侵蝕,猶如風(fēng)雨中哭泣的百合花,淡薄了對(duì)陽(yáng)光的渴望呵和心中那份持久的傲世之氣。多少起苦苦尋求,又多少次茫然失措,夢(mèng)猶如雪片飄灑的精靈,心已冷,意已!
深夜的風(fēng)無(wú)力的掀動(dòng)著俯臥在地面上的枯葉,翻動(dòng),再翻動(dòng),一直到大樹(shù)的根下——那是生育樹(shù)葉的一棵樹(shù)。我忽然懂得:失去意味著新的獲得,衰落意味著新的開(kāi)始。一片黃葉枯了,爛了,受侵蝕,受寒冬,當(dāng)春暖花開(kāi)時(shí),又將是層層濃蔭中的一片?吹竭@里,我不覺(jué)釋然了。帶著微笑出發(fā)。翅膀斷了,我依然飛翔。
我依然作文11
撐一竿竹籬,在潺潺的溪水中前行,兩岸繽紛的桃花飄成了粉紅的雪。
我忘懷了自己,登上水盡頭的那座山,爬進(jìn)小洞,來(lái)到了這人間仙境。
陽(yáng)光透過(guò)蔚藍(lán)的天空,照耀著這豐腆的土地,清澈的湖水撫媚地環(huán)繞著村莊,青山的影子便蕩漾在水波里。還有高大的桑樹(shù),青翠的竹子護(hù)著整齊的房屋。狗兒歡跳的'身影,勾起了孩子微笑的嘴角。
我呆呆地站著,看著這被幸福、和平所籠罩的村莊,竟?jié)撊粶I下。面前的是安樂(lè)和富足,身后的是喧囂與苦難。
眼前的這一切都在撫慰著我的心靈。桃源人盛情的邀請(qǐng)使我心動(dòng),留下來(lái)吧,這里只有寧?kù)o、富足,這是人間的天堂。
幾天的生活讓我迷戀,但我依然決定離開(kāi)。在朝霞染紅天空的時(shí)候,我踏上小船,輕輕地點(diǎn)下竹籬。小溪濺起的浪花仿佛是輕輕的嘆息,沾衣的桃花想挽留我離去的身影。
我知道,我的世界不是天堂,但在這里,我會(huì)忘記幸福,忘記追求與夢(mèng)想。
桃花源是不需要夢(mèng)想與憧憬的,幾千年的平靜拒絕了塵世的紛擾喧囂,甜甜的田園氣息便麻醉了人們的思想。
我依然作文12
我的表姐王依然是我舅媽的女兒,下學(xué)期就是5年級(jí)的學(xué)生了,她也是我們學(xué)校的學(xué)生。
我表姐瓜子臉,淡淡的眉毛,大大的`眼睛睫毛很長(zhǎng),小小的鼻子厚厚的嘴唇,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。她是一個(gè)非常漂亮的女孩子。
她跳舞很好,舞姿優(yōu)美,這些都是她平時(shí)刻苦練習(xí)的結(jié)果。姐姐很能吃苦,每當(dāng)練功時(shí)很痛她一邊哭一邊練,還是堅(jiān)持不停下來(lái),所以現(xiàn)在她就跳的很好,還經(jīng)常參加比賽表演。姐姐的文章也寫得很好,有很多文章被發(fā)表在報(bào)刊雜志上,還有得獎(jiǎng)的。她每次寫的作文都會(huì)得A+。姐姐的學(xué)習(xí)也很好,考試的時(shí)候大多數(shù)都能考到前幾名,她很愛(ài)動(dòng)腦筋,有不會(huì)的題她都使勁的想呀想,直到想出來(lái)她才睡覺(jué)。姐姐的朋友很多,我最喜歡就是跟姐姐和她的同學(xué)一起玩了,他們也聽(tīng)姐姐的不敢欺負(fù)我,都會(huì)照顧我。
我經(jīng)常去姐姐家,一起寫作業(yè),一起玩,一起遛狗,一起上QQ,一起睡覺(jué),我和姐姐非常好,有幾天沒(méi)見(jiàn)我就很想她。媽媽說(shuō)要向姐姐我學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),向她一樣好好學(xué)習(xí)。姐姐是我的學(xué)習(xí)榜樣。
我依然作文13
時(shí)間一晃就過(guò)去了,這兩個(gè)各別一方的好朋友都長(zhǎng)大了,纓還是沒(méi)有忘記葉,她一直在努力地學(xué)習(xí)英語(yǔ),好去美國(guó)去找葉。葉也非常思念纓,可他學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)異,要考碩士了,他被困在屋里學(xué)習(xí),哪兒也不許去。終于,葉的考試開(kāi)幕了,這時(shí),纓也剛下來(lái)美國(guó)的飛機(jī),
她一去就聽(tīng)見(jiàn)一項(xiàng)重大的考試開(kāi)始了,就馬上去湊熱鬧。到了考場(chǎng),葉正在外面深呼吸,纓上前詢問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)這里是?”葉瞟了她一眼,便走開(kāi)了。纓非常生氣,一把攔住他,用中文說(shuō):“聽(tīng)不懂英文嗎?”葉非常震驚,用英文說(shuō):“什么?”“看你長(zhǎng)得像個(gè)中國(guó)人!边@時(shí)考試開(kāi)始了....
纓這時(shí)才想起自己來(lái)這里的事情。她在一塊木板上寫下了:你在哪里,葉?”
葉也在另一塊木板上寫下:纓,你在哪兒?“葉驚訝的看著纓,纓也驚訝的.看著葉.“你是......“考試后,兩個(gè)好朋友久久的注視著對(duì)方,心中有許多話要對(duì)好朋友說(shuō)!叭~,你知道嗎,你走之后我拼命學(xué)習(xí)英語(yǔ),就是希望能來(lái)找你啊,這幾年我做夢(mèng)都?jí)粢?jiàn)與你相伴的日子.““纓,我,又何嘗不是?每每失敗,我都想起你對(duì)我的鼓勵(lì)與支持!我們是多好的一對(duì)朋友啊!“她們這幾年前的生活談到了小時(shí)侯的故事,不時(shí)開(kāi)心的笑了,有時(shí)感動(dòng)的將要落淚。
我依然作文14
今天夜里我發(fā)高燒了,爸爸在出差,家里的電出毛病了,外面又下著傾盆大雨這可怎么辦。
一量體溫表39讀多,這可急壞了媽媽。于是,媽媽打著雨傘背著我,要知道從家里到醫(yī)院即使是爸爸背著我也未必能堅(jiān)持住?墒菋寢寘s堅(jiān)持著。快走了一大半的路媽媽的汗從一滴聚集到一大滴。我說(shuō)媽媽你停下來(lái)吧?墒菋寢尩哪樕蠀s又著微笑。我心里想媽媽是那么疼愛(ài)我。突然媽媽說(shuō)心里還難受嗎。我微笑著說(shuō)有媽媽的愛(ài)在不疼了。媽媽說(shuō)傻孩子,怎么還笑呢。我又問(wèn)那你剛才為什么笑呢。媽媽又一次微笑著。我看見(jiàn)媽媽臉上有著艱難的表情,可是她卻堅(jiān)持著。到了醫(yī)院媽媽累的氣喘吁吁,但一點(diǎn)兒也沒(méi)顧著休息,又忙著掛號(hào)又忙著找醫(yī)生。我已經(jīng)暈迷迷得睡了。早上一醒又看到那張熟悉的'臉,媽媽一夜都沒(méi)睡,一直守護(hù)者我。這時(shí)我留下了眼淚。我明白世上沒(méi)有媽媽不疼愛(ài)自己的女兒的。媽媽,我愛(ài)你。
我依然作文15
坐下來(lái),去品這一杯酒,我竟然嘗到了淡淡的苦澀,讓我很是難受,回憶起了一件與他的事情……
他是我最為要好的男閨蜜。許多的秘密我都愿意和他分享,他也很懂得照顧我,我傷心時(shí),他變得法子逗我開(kāi)心。我開(kāi)心時(shí),他陪著我一起瘋瘋癲癲,一起打鬧?荚嚊](méi)考好時(shí)他安慰我別害怕。但他所做的一切,我清楚,因?yàn)槲覀兪呛门笥。好朋友是不?huì)計(jì)較得失的,至少不會(huì)借你兩塊錢就久久記在心里。直到小學(xué)畢業(yè),我們才終于被學(xué)習(xí)這件事情而分開(kāi)了。他成績(jī)很好,考上了全市最好的學(xué)校,我一般,就隨波逐流了。至少整個(gè)暑假我們的聯(lián)系還很多。初一開(kāi)學(xué)還保持著聯(lián)系,我們以為這段堅(jiān)固的'友情是什么困難都沖不垮的,但是我錯(cuò)了,錯(cuò)的有些離譜了。我看著他的QQ空間漸漸不發(fā)表任何東西了,不轉(zhuǎn)載任何讓我笑到肚子疼的視頻了,看著他的那個(gè)和我的閨蜜頭像漸漸暗下去了,我心中有些許的擔(dān)憂。我回復(fù)的早安也沒(méi)人理我了……
后來(lái),我才知道,他去世了。我是何等的傷心
我依然作文16
站,在十字路口,一個(gè)人看紅路燈在走;坐,在步行街口,一個(gè)人咬著冰激凌走;蹲,在江湖河畔,一個(gè)人看著魚兒在轉(zhuǎn)。
一個(gè)人漫步在喧鬧街頭,孤單的難以承受,不愿意一個(gè)人心碎,碎了以后就會(huì)流淚,數(shù)著你給的傷悲。
為什么你總讓我憔悴?
誰(shuí),會(huì)相信淚滴會(huì)變成一杯咖啡,種子會(huì)開(kāi)成艷麗的玫瑰?孤寂的旅途是單程的約會(huì)。相近相識(shí)后,又各自飛。我在幸福的門外,卻一直進(jìn)不來(lái)。你累積給的傷害,我真的很難釋懷。
你說(shuō),一個(gè)人的美麗是認(rèn)真,兩個(gè)人能在一起是緣分。可是,誰(shuí)又會(huì)知道,緣起后,自會(huì)有緣滅這個(gè)道理呢?早知道會(huì)這樣,我又何必把淚鎖在眼眶?
我能原諒你的荒唐,可,怎么能原諒自己沒(méi)有辦法遺忘你的荒唐呢?
過(guò)了就過(guò)了吧!
我安靜的走進(jìn)花園,看著鮮花盛開(kāi),看著鮮花招蜂引蝶,苦澀的'笑了笑,轉(zhuǎn)身離去。何必這般留戀呢?傻傻放不開(kāi)的,卻只有你自己!何必感傷呢?仰望著天,微笑著對(duì)遠(yuǎn)方的你揮揮手,再見(jiàn)。我再也不要想念你了。真的。不再想念了、、、
我知道。
明天就等在下一個(gè)路口,再遠(yuǎn)的風(fēng)景我們都會(huì)抵達(dá)。
我知道。
我還是我。為追尋下一份幸福,執(zhí)著。
我依然作文17
有些事,不去想,卻永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記。我一直都在想,我究竟還可以偽裝多久?不堅(jiān)強(qiáng),脆弱又給誰(shuí)看?
心底里靜靜流淌著憂傷,難過(guò)的時(shí)候,想哭著發(fā)泄出來(lái),卻努力學(xué)著偽裝,試著臉上掛著虛偽的笑……也許因?yàn)樘^(guò)倔強(qiáng),不愿讓人看到自己的脆弱,不愿讓人看到那體無(wú)完膚的狼狽與不堪。所以,在明明很痛苦難過(guò)的時(shí)候,卻用一個(gè)漫不經(jīng)心地微笑來(lái)掩飾所有的傷悲,可自己卻可以聽(tīng)到心碎的聲音……是啊,知道偽裝有多累嗎?
心靈在某個(gè)角落里,依然是那樣地脆弱與不堪,一切只不過(guò)都是假裝的堅(jiān)強(qiáng)而已,外表的'冷漠只是為了掩飾內(nèi)心的脆弱罷了。每一首傷感的旋律都會(huì)讓自己傾心,有時(shí)候,突然間覺(jué)得自己好陌生。你能看到我的微笑,卻永遠(yuǎn)看不到我的傷痕,最起碼我可以在你面前一直驕傲……
如果你能讀懂我的傷悲,請(qǐng)不要?dú)埲痰亟掖┪业拇嗳,就讓我依然假裝堅(jiān)強(qiáng)……
我依然作文18
許依然,我想對(duì)你說(shuō):你知道嗎?你白白的皮膚,大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),看起來(lái)文靜而又充滿智慧。作為我們班的'的學(xué)習(xí)委員,你熱愛(ài)學(xué)習(xí)、敢于拼搏的精神一直讓我很敬佩。
記得有一次,中午吃完飯,我想找你一起去操場(chǎng)上曬會(huì)太陽(yáng)。你低頭看看還沒(méi)做完的數(shù)學(xué)作業(yè),對(duì)我用抱歉的語(yǔ)氣說(shuō):“不好意思,我待會(huì)兒做完作業(yè)就下來(lái),你在操場(chǎng)上等我吧!”我雖然有點(diǎn)遺憾,但看到你在大家休息的時(shí)候也是那么努力學(xué)習(xí),心里頓時(shí)覺(jué)得既感動(dòng)又慚愧。
許依然,雖然你的體育成績(jī)并不拔尖,但她努力拼搏的精神卻非常值得我學(xué)習(xí)。記得有一次,在體育課上,封老師組織我們女生比賽跑400米。你和許多平時(shí)體育都不錯(cuò)的同學(xué)一組跑,“滴——”比賽開(kāi)始了,你一聽(tīng)到哨聲就跑了出去,但仍然處于后幾位。已經(jīng)跑了一圈半了,換做我早就慢得不成樣了,但你卻在別人都快沒(méi)力氣時(shí)奮起直追,氣喘得呼哧呼哧,雖然上氣不接下氣,但仍然努力著,堅(jiān)持著,直到?jīng)_過(guò)了終點(diǎn)。你靠著堅(jiān)持不懈的毅力,打破了自己的記錄,取得了1分31秒的好成績(jī)。
許依然,我想對(duì)你說(shuō):你是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、努力拼搏的女孩,你身上的優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)!
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