【必備】小學(xué)想象作文七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)想象作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)想象作文 篇1
我喜歡現(xiàn)在的學(xué)校，可是隨著城市的發(fā)展，我們的學(xué)校面臨拆遷，因此我們不得不換新學(xué)校了，未來(lái)的學(xué)校會(huì)是什么樣子呢？對(duì)未來(lái)的學(xué)校我充滿(mǎn)美好的想象。 我希望未來(lái)的學(xué)校，首先要有一個(gè)漂亮的校門(mén)，門(mén)口擺放著許多鮮花，迎接同學(xué)們的到來(lái)。走進(jìn)校園，一陣花香撲鼻而來(lái)，一朵朵嬌艷的`鮮花開(kāi)滿(mǎn)了校園里的花壇。校園里應(yīng)該有一個(gè)巨大的體育場(chǎng)，可以讓我們?cè)谙抡n的時(shí)候盡情地玩耍。我很喜歡看書(shū)，我希望未來(lái)的學(xué)校有一個(gè)比現(xiàn)在學(xué)校更大的圖書(shū)館，那樣我就可以盡情地遨游在知識(shí)的海洋中。
走進(jìn)教室，第一感覺(jué)是寬敞明亮，地面是光滑的地板，墻面上不是單調(diào)的白石灰，而是涂著我們喜歡的圖案。我希望我有一個(gè)寬寬的課桌，因?yàn)樗芙o我?guī)?lái)很好的學(xué)習(xí)心情。同時(shí)我又想象著我能有一個(gè)很合得來(lái)的同桌，那樣我們就可以一起快樂(lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地成長(zhǎng)，我更希望未來(lái)的老師能像現(xiàn)在的老師這樣喜歡我，關(guān)心我。對(duì)了，我還希望未來(lái)的教室里有一個(gè)大大的魚(yú)缸，里面養(yǎng)著許多金魚(yú)，我和同學(xué)們也可以自己往里面放自己喜歡的金魚(yú)，那樣既美化了教室環(huán)境，又改變了教室里單調(diào)且枯燥的環(huán)境······
夏天驕陽(yáng)似火，希望教室里有一個(gè)大大的空調(diào)，可以幫我們解暑降溫；冬天天寒地凍的時(shí)候，它又可以給我們送來(lái)陣陣暖氣，讓我們可以在這舒適的環(huán)境里快樂(lè)地學(xué)習(xí)。
最后，希望未來(lái)的學(xué)校充滿(mǎn)快樂(lè)，讓我們一起幸福成長(zhǎng)！
小學(xué)想象作文 篇2
未來(lái)的書(shū)包，顏色可以隨著自己的心情換，心情好的時(shí)候，來(lái)個(gè)火火的紅色；心情不好的時(shí)候，來(lái)個(gè)陰陰的灰色。而且。它還會(huì)預(yù)報(bào)天氣。晴天時(shí)就會(huì)出現(xiàn)綠色，陰天時(shí)就會(huì)出現(xiàn)紅色。這樣，就不用看天氣預(yù)報(bào)了。
當(dāng)然，這不是最神奇的！
未來(lái)的書(shū)包還可以給我們檢查作業(yè)和必用物品。只要把作業(yè)插進(jìn)書(shū)包，按一下按鈕；它就會(huì)自動(dòng)檢查作業(yè)并指出錯(cuò)誤。這樣，就會(huì)給家長(zhǎng)和老師減少麻煩了！上課時(shí)，老師說(shuō)拿出語(yǔ)文書(shū)翻到某一頁(yè)，只要點(diǎn)一下書(shū)包，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大屏幕，畫(huà)面很清晰，上面有某一頁(yè)的內(nèi)容，如果有不會(huì)讀的'或者不理解的意思可以查出來(lái)。
未來(lái)的書(shū)包還可以變成交通保姆，代替父母來(lái)送我們上學(xué)。
未來(lái)的書(shū)包還會(huì)變成平板電腦。在你有不知道或者學(xué)習(xí)有困難的時(shí)候幫助你。在你迷路時(shí)，帶你走向正確的方向。
這種書(shū)包還沒(méi)有上市呢！想要的話(huà)，幾年后再來(lái)買(mǎi)吧！
希望某一天，這個(gè)書(shū)包會(huì)幫助人們！
最近幾年發(fā)生了很多地震災(zāi)難，其中6.2級(jí)以上的有：5.12汶川大地震、海地地震、印尼海底地震等等都給許多相關(guān)國(guó)家造成巨大的損失！元代四大畫(huà)家之一，出身宋代名門(mén)望族，家境富裕�！崩蠘�(shù)爺爺大笑起來(lái)。她有一面鏡子，那是一面魔鏡;"你看看你，都成什么樣子了。學(xué)生正處在長(zhǎng)思想、長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的重要階段，模仿性、可塑性很強(qiáng)，先進(jìn)的榜樣就是無(wú)聲的力量。
小學(xué)想象作文 篇3
在一個(gè)森林里有一片小樹(shù)林，小樹(shù)林里有不少的小動(dòng)物，有愛(ài)唱歌會(huì)報(bào)喜的喜鵲，有會(huì)送信的白鴿，有喜愛(ài)飛到高空唱歌的云雀，有會(huì)給樹(shù)木看病的“森林醫(yī)生”啄木鳥(niǎo)，有愛(ài)吃青草、愛(ài)跳躍奔跑的小兔，有喜歡在地上打滾的刺猬，還有在水池里游泳的青蛙和魚(yú)兒。小動(dòng)物們?cè)跇?shù)林里生活得非常愉快、幸福。
一天清晨，小動(dòng)物們還在睡夢(mèng)中，小樹(shù)林周?chē)蝗豁懫鹆恕巴煌煌弧薄稗Z隆隆”的響聲，把它們一個(gè)個(gè)全給驚醒了�！俺鍪裁词铝耍俊薄拔胰タ纯��！弊哪绝B(niǎo)第一個(gè)從巢里起身，朝樹(shù)林外有聲音的方向飛去。原來(lái)，有一支施工隊(duì)伍正在樹(shù)林里的施工，十來(lái)輛推土機(jī)伸出大大的鐵牙，正在用力鏟土，還有幾十個(gè)工人在工作，其中一個(gè)高個(gè)子男人吹著口哨指揮。一個(gè)女人一只手揮動(dòng)著紅色的小旗，另一只手在朝別人比比劃劃。還有一個(gè)男人拿著測(cè)量工具，忙著測(cè)量呢。
“壞了，有人想破壞這片樹(shù)林！”啄木鳥(niǎo)趕緊飛到樹(shù)林子里，告訴了所有的小動(dòng)物。小動(dòng)物們快氣壞了，他們沒(méi)有想到城里的人竟然打起了這片樹(shù)林的主意。在云雀的提議下，他們決定到小池塘邊開(kāi)一個(gè)討論會(huì)，商量一下怎么辦。
“原來(lái)，我們的樹(shù)林很大，我奶奶在的時(shí)候說(shuō)，現(xiàn)在市中心的廣場(chǎng)原來(lái)也這片樹(shù)林的一部分呢，可現(xiàn)在城市的樓房就要建到了我們樹(shù)林邊了，這還不夠，還要將我們這片樹(shù)林推倒、鏟平蓋樓房！”云雀用清脆的聲音說(shuō)。
白鴿氣憤地說(shuō)：“我們周?chē)瓉?lái)還有稻田呢，我們本可以到稻田去捉害蟲(chóng)的，現(xiàn)在看來(lái)小池塘都沒(méi)得呆的了，城里這些房產(chǎn)開(kāi)發(fā)商真是掙錢(qián)紅了眼，一點(diǎn)良心都沒(méi)有�！鼻嗤芨菓崙嵅黄剑骸岸脊帜切┠抗舛虦\的官員，要不是他們隨便搞開(kāi)發(fā)區(qū)，樹(shù)林會(huì)越來(lái)越少嗎？”“過(guò)去森林密布時(shí)，我們啄木鳥(niǎo)為樹(shù)木行醫(yī)忙個(gè)不�！，F(xiàn)在樹(shù)沒(méi)有了，我們這些森林醫(yī)生都快要失業(yè)了�！弊哪绝B(niǎo)傷心透頂。
小刺猬氣得直流淚，他說(shuō)：“原來(lái)我們可以到處玩耍，現(xiàn)在只要有人在，我們就不敢出去玩，他們要捉了我們炒菜吃”。動(dòng)物們七嘴八舌地議論著，心理都挺不平的，但都沒(méi)想什么辦法。最后喜鵲說(shuō)：“我明天還是再打探一下情況吧，萬(wàn)一他們并不真的想毀壞我們的樹(shù)林呢�！钡诙�，喜鵲一大早就起床了，她飛過(guò)小河一看，糟了，推土機(jī)開(kāi)到樹(shù)林子來(lái)了，有幾棵大樟樹(shù)都被推倒了。十幾位工人正在用電鋸鋸著呢，兩臺(tái)拖車(chē)正運(yùn)送大石塊，三輛裝滿(mǎn)著水泥的大卡車(chē)也朝樹(shù)林這邊開(kāi)來(lái)……
第三天，情況更糟，樹(shù)林子里的樹(shù)有三分之一被推倒，幾十輛卡車(chē)轟轟隆隆……“我們得想個(gè)辦法！”“不能再遲疑！”熱心的啄木鳥(niǎo)挨個(gè)通知了小動(dòng)物們，他們又聚在小池塘邊召開(kāi)緊急會(huì)議，在會(huì)上，大家提出許多辦法。小云雀提出大家各自逃命，麻雀聽(tīng)了頂了他一句：“你真是個(gè)膽小鬼�！毙⊥锰岢�，大家都一起搬家。但很快就被魚(yú)兒否決，他說(shuō)：“不行！你以為你能搬到一個(gè)有草吃的地方？現(xiàn)在到處是樹(shù)林被砍，土地沙化，你搬還是得死�！鼻嗤苷f(shuō)：“要不，咱們大家向建筑工人求情吧！說(shuō)不準(zhǔn)他們會(huì)停止破壞樹(shù)林的”。小兔子打斷他的.話(huà)，說(shuō)：“你以為他們不同意就行了，他們說(shuō)話(huà)不算數(shù)的……”
就這樣，他們從早晨一直討論到了下午，眼看太陽(yáng)都要落山了，最后，還是啄木鳥(niǎo)拿出了一個(gè)好主意。他說(shuō)：“市長(zhǎng)是城市里最大的官，他說(shuō)話(huà)誰(shuí)都聽(tīng)，咱們得讓他支持我們�！彼麄儧Q定寫(xiě)一封求助信給市長(zhǎng)，能說(shuō)會(huì)道的云雀親筆起草，由白鴿送給市長(zhǎng)。信是這樣寫(xiě)的：
尊敬的市長(zhǎng)先生：
您好！
我們是城市郊區(qū)一片樹(shù)林子里的小動(dòng)物們。
現(xiàn)在有人要?dú)У粑覀兊臉?shù)林，修建開(kāi)發(fā)區(qū)和樓房，這樣我們就沒(méi)有了自己的家，也無(wú)法再給您和市民們歌唱跳舞了。城市也會(huì)因此少了一份新鮮空氣，少了一片幽靜的綠地，您們的孩子們周末再也沒(méi)有到大自然玩耍的地方了。
不知您能否制止這種行為，讓我們擁有一個(gè)安寧的家，也讓城市更加美麗。
祝安！
小樹(shù)林子里的全體公民。
市長(zhǎng)讀了這封信，感動(dòng)不已。立即下令停止開(kāi)發(fā)工程，保護(hù)樹(shù)林，并責(zé)成環(huán)保局請(qǐng)環(huán)境專(zhuān)家進(jìn)行了論證，專(zhuān)家們想出了一個(gè)既保護(hù)樹(shù)林，又能創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益的好辦法，就是把樹(shù)林建成一個(gè)森林公園。市長(zhǎng)親自出席了專(zhuān)家論證會(huì)，他決心改變過(guò)去的做法，把環(huán)境保護(hù)放在每一位，還撥了一項(xiàng)專(zhuān)款，讓環(huán)保局組建一個(gè)建筑隊(duì)和森林綠化隊(duì)，將那片樹(shù)林改建成森林公園。
在森林專(zhuān)家的指導(dǎo)下，建筑工人和綠化工人把樹(shù)林里那個(gè)小池塘修成了一個(gè)人工湖。他們從遠(yuǎn)處引來(lái)清水，還在湖里種了蓮藕。夏天來(lái)了，小湖里荷葉田田，小青蛙可以坐在荷葉上乘涼唱歌，魚(yú)兒也可以自由自在地游泳。一棵棵珍貴的樹(shù)苗也從各地移來(lái)，樹(shù)林里的樹(shù)種變得越來(lái)越多。為了防止游人傷害樹(shù)林的小動(dòng)物，園林工人還設(shè)置了不少警示牌，告誡行人不要踐踏花木，更不要亂砍樹(shù)木。后來(lái)，市長(zhǎng)還下令將樹(shù)林子周?chē)倪`章建筑進(jìn)行了拆遷，讓綠化工人栽上各種花果樹(shù)木。
小樹(shù)林真的變成了綠色的氧吧。小動(dòng)物們又過(guò)上了快樂(lè)幸福的生活。
由于環(huán)境越來(lái)越好，不少別處的小動(dòng)物也搬到了這里來(lái)安家落戶(hù)，樹(shù)林變成了小動(dòng)物的樂(lè)園。每逢周末，來(lái)這里散步休息的市民也多了起來(lái)，他們來(lái)這里聽(tīng)小鳥(niǎo)們唱歌，來(lái)看小兔子賽跑，看小猴子爬樹(shù)表演�？砷_(kāi)心啦！
一些小動(dòng)物和市民交上了朋友，市民們常常帶一些好吃的食物給他們。冬天來(lái)了，下了一場(chǎng)大雪，森林公園被大雪覆蓋，小鳥(niǎo)兒又凍又餓，有的市民送來(lái)了棉絮，做成小窩，給小鳥(niǎo)們居住。他們還帶來(lái)一些食物給刺猬和小兔吃。
樹(shù)林公園成了動(dòng)物和人們共同的樂(lè)園。
小學(xué)想象作文 篇4
一道如星光般夢(mèng)幻的隧道出現(xiàn)在你我眼前，踏上它，走上奇妙之旅吧……
我睜開(kāi)了眼，發(fā)現(xiàn)這變化太大了：那一幢幢被霓虹燈簇?fù)碇母邩谴髲B，在月光的照射下耀眼無(wú)比;那一朵朵被小草襯托住的花兒，在溪水的倒影下顯得格外嬌艷；那一條條與土地互相嬉戲的小溪，在風(fēng)的呵護(hù)下一路向前……我沉浸在泥土與草的香氣之，眼幻了，那滋味就像躺在糖果堆前迷里。
當(dāng)我看到了那一株彩色的植物時(shí)，眼前豁然開(kāi)朗，慢慢向前走去�！疤�，踏”隨著陣陣腳步聲，那色澤就分外明顯：那由無(wú)數(shù)種顏色調(diào)和出的花一瓣色如雨點(diǎn)兒般散落在花上，勝過(guò)彩虹幾分。我小心翼翼的摘下了一朵兒，放到鼻子前一嗅，一股香甜之氣直沁肺腑，讓我不由自主的想打盹。但我不想這么快就睡去，我想盡量多看看這奇妙的世界，一生可能只有一次呢。于是，我下意識(shí)地走到河邊剛想要捧起一把水清清臉、提提神，突然被怔住了，這是怎么回事？我不禁感到奇怪：原來(lái)，原本我那童真稚一嫩的粉粉的臉頰變成了一位年輕且貌美如花的少女的臉；原本我那黑漆漆的小手變成了細(xì)白如筍的手；原本我那稀疏的亂蓬蓬的頭發(fā)變成了一絲不茍且光滑柔軟的小卷發(fā)……活是一位能與西施相媲美的小巧少女��！我又驚又喜，怎么會(huì)這樣呢？我索性發(fā)下了洗臉的念頭，繼續(xù)快步向城市走去……
直到走累了，我才停下，剛好撞上了一位“長(zhǎng)發(fā)公主”，她的頭發(fā)好長(zhǎng)好漂亮啊，比調(diào)色大師跳出來(lái)的還 好看�；蛟S是她看出了我那不解的心思，于是先用那溫柔、甜美且略帶羞澀的聲音問(wèn)道：“你好啊，我是長(zhǎng)發(fā)公主派的花麗兒，請(qǐng)問(wèn)你是哪派的.？”
“��？什么什么哪派的？”我牛頭不對(duì)馬嘴的問(wèn)道。
“哦，你是今年眾派女王熏草公主抽來(lái)的幸運(yùn)兒吧，這機(jī)會(huì)十年來(lái)一次，很難得的呢，恭喜你��！”她熱情地說(shuō)。
“什么什么女王，我又是什么幸運(yùn)兒呀？”我更摸不著頭腦了。
“呵呵，讓我來(lái)給你解釋一下吧。我們這個(gè)是奇妙世界，由這五大門(mén)派組成：長(zhǎng)發(fā)公主派，香草派，星風(fēng)派，可可花派。而這些門(mén)派公認(rèn)的就是我剛剛說(shuō)的熏草公主。她每隔十年會(huì)到人類(lèi)世界抽取一位“幸運(yùn)兒”，被抽到當(dāng)幸運(yùn)兒的人會(huì)有機(jī)會(huì)到我們奇妙世界游玩一天，我們會(huì)熱情款待。并且這位“幸運(yùn)兒”來(lái)到我們奇妙世界時(shí)他的樣子也會(huì)變成他長(zhǎng)大時(shí)的樣子，還 會(huì)歸屬為我們其中的一個(gè)門(mén)派一天，擁有一些小魔法呢！”她細(xì)細(xì)與我道來(lái)。
“哦，原來(lái)是這樣嘍，那我是哪個(gè)門(mén)派的？”我似懂非懂的問(wèn)。
“依我看，你整個(gè)身形像花兒一樣，應(yīng)該是可可花派的�！�
“耶耶，好棒喲，我太開(kāi)心了！”我高興地蹦跶了起來(lái)。
我在花麗兒的帶領(lǐng)下度過(guò)了開(kāi)心快樂(lè)的一天，說(shuō)起來(lái)也真奇怪：那里的小汽車(chē)有翅膀，花兒里有小房子，連香蕉牛奶還 都會(huì)笑……真奇妙�。」植坏媒衅婷钍澜缌�！可是，好景并不長(zhǎng)，我在那里晃眼間就度過(guò)了一天，快樂(lè)的一天。當(dāng)然，眾派也守信將于一天的開(kāi)始——0時(shí)將我從時(shí)光密道轉(zhuǎn)移回人類(lèi)世界。
當(dāng)我又竄回小被子里睡覺(jué)時(shí)，又驚奇了：那時(shí)候花麗兒不是說(shuō)到奇妙世界是會(huì)變成他所長(zhǎng)大時(shí)的樣子嗎？那我那時(shí)候不就是……我長(zhǎng)大時(shí)的樣子嗎？真的嗎？！我真會(huì)變得如此美麗漂亮？那就真的太好了吧！迷迷糊糊的想了一段時(shí)間后，我就睡著了，心里期待著下一次被熏草公主抽到為“幸運(yùn)兒”，不知道下一次我會(huì)變成哪個(gè)門(mén)派的……你還 想聽(tīng)嗎？你想知道我在花麗兒的帶領(lǐng)下去嘗過(guò)了什么、玩過(guò)了什么、去過(guò)了哪里嗎？那就等著我吧！
小學(xué)想象作文 篇5
在科技非常發(fā)達(dá)的未來(lái)的20xx年，一座繁華的大城市里有一所奇妙的學(xué)校，因?yàn)樵谀撬鶎W(xué)校里只有一間巨大的教室，，所以人們都叫它“神奇的教室”。
這個(gè)“神奇的教室”到底有多么神奇呢？讓我們一起來(lái)看看吧！
因?yàn)檫@個(gè)城市規(guī)模是很大的'，我們?nèi)ソ淌疑险n的時(shí)候，需要乘坐學(xué)校安排的“空中小車(chē)”，小車(chē)全是用奇特的安全玻璃做的，只有在這間教室上課的學(xué)生才能通過(guò)智能芯片掃描乘坐，每個(gè)小車(chē)?yán)锩嬷荒茏粋�(gè)學(xué)生，只要我們按時(shí)出發(fā)，就不會(huì)遲到，還不會(huì)堵車(chē)。到了學(xué)校教室的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)學(xué)校是沒(méi)有門(mén)的，我們可以通過(guò)小車(chē)直接到教室門(mén)口下車(chē)上課。
在神奇教室上課的時(shí)候，小學(xué)生，初中生，高中生是一同在這個(gè)教室上課的，小學(xué)生使用一面墻壁，初中生使用一面墻壁，高中生使用一面墻壁，每面墻壁都是高科技的電磁顯示屏，總共有三個(gè)老師分別給小學(xué)、初中、高中來(lái)上課。是不是大家一起上課，課堂就會(huì)變得亂哄哄的呢？實(shí)際上是不會(huì)的，教室由四面不同的高科技玻璃光束來(lái)分隔，既隔音又看不過(guò)去，學(xué)習(xí)起來(lái)是互不影響的。老師講課時(shí)，用的是微小的藍(lán)牙擴(kuò)音器，它通過(guò)無(wú)線(xiàn)傳播，連接一個(gè)在課桌上圓圓的類(lèi)似于吃飯的碗似的發(fā)音顯示設(shè)備，同學(xué)們就能聽(tīng)的非常清晰了，而且還很好地保護(hù)了老師的嗓子。
怎么樣，在未來(lái)，無(wú)論我們?nèi)ソ淌业穆飞�，還是在教室上課，都是那么的奇妙，神奇的教室神奇吧！
小學(xué)想象作文 篇6
Hi!我是一件會(huì)跳舞的衣服，多功能衣服。出自穎穎公司，經(jīng)過(guò)SOS國(guó)際質(zhì)量和ABC管理體系驗(yàn)證的。深受廣大群眾歡迎。下面，我就來(lái)介紹介紹吧。 穿上我，就能輕松學(xué)跳舞。衣服的胸前有一個(gè)按鈕。按了它，你就可以跳起你想要學(xué)的舞來(lái)。 這件衣服還可以防水。只要穿上我們送的手套、帽子、鞋子就不怕下雨了。穿上這件衣服，你可以在雨中展示你那高超的舞技。 我還可以根據(jù)我還可以根據(jù)外面的溫度來(lái)調(diào)校衣服的溫度，使你覺(jué)得體溫不會(huì)太熱或太冷。 如果你想換一種款式，只需要把你想要的.衣服畫(huà)成設(shè)計(jì)圖，放進(jìn)口袋里，按下胸前的按鈕，就會(huì)變成你設(shè)計(jì)的衣服了。 你穿上了它，就可以瘦身、令肌膚嫩滑，還可以消來(lái)體內(nèi)壞的細(xì)菌，令你身體健康。 衣服的左肘有一個(gè)口袋，你可以從里面取出很多的東西。但你一點(diǎn)也不會(huì)覺(jué)得重。 這衣服還會(huì)說(shuō)話(huà)呢。如果你玩電腦，它就會(huì)說(shuō)：“不要玩電腦，傷眼睛呢�！比绻愎缘脑�(huà)，就會(huì)播放出你最喜歡你的歌曲了。如果你感到傷心或難過(guò)，想向別人訴苦，它就會(huì)耐心地聽(tīng)著你訴苦，并且會(huì)安慰你。它還會(huì)教你學(xué)習(xí)，有什么不懂的，就問(wèn)衣服，它就會(huì)教你了，不過(guò)一定要有禮貌。如果你感到無(wú)聊，想談話(huà)，它就會(huì)跟你說(shuō)一些有趣的事情，天下奇趣的事情，它一定會(huì)知道。
這件衣服的好處數(shù)之不盡，朋友們，心動(dòng)不如行動(dòng)，快快購(gòu)買(mǎi)吧！電話(huà)：12345678，現(xiàn)各大商店有售。
小學(xué)想象作文 篇7
在三十世紀(jì)，我終于完成了我偉大的發(fā)明――兔子屋。
我的房子從外表看是一只會(huì)變色的兔子，每天都變著。早上我就坐兔尾巴電梯下來(lái)，回來(lái)時(shí)房子肚前的偵察器就會(huì)看我是不是主人如果是的門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。
兔有兩只腳，一雙腳有四個(gè)腳指?一只腳指里有抽水機(jī)，把地下水抽到要用水的'地方；一只腳里有凈水機(jī)可以把廢水轉(zhuǎn)成凈水流回大地；一只腳指里有處理器，可以把垃圾；最后一個(gè)腳指里有一個(gè)識(shí)別物品的機(jī)器人，可以在我的指揮下存放物品。
怎樣？我的房子棒嗎？
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