【精選】小學(xué)周記范文匯總十篇
時(shí)間過(guò)得真快啊,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了,這一周里,大家都有不少感想吧,這時(shí)就需要我們認(rèn)真地寫(xiě)一篇周記了。為了讓您不再為寫(xiě)周記頭疼,下面是小編精心整理的小學(xué)周記10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)周記 篇1
在每一堂課結(jié)束后,要進(jìn)行認(rèn)真的自我反思,思考哪些教學(xué)設(shè)計(jì)取得了預(yù)期的效果,哪些精彩片斷值得仔細(xì)咀嚼,哪些突發(fā)問(wèn)題讓你措手不及,哪些環(huán)節(jié)的掌握有待今后改進(jìn)等等。同時(shí),要認(rèn)真進(jìn)行記錄,主要有三點(diǎn):
(1)總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)。每堂課總有成功之處,要做教學(xué)的有心人,堅(jiān)持把這種成功之處記錄下來(lái)并長(zhǎng)期積累,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)自然日益豐富,有助于形成自己的.教學(xué)風(fēng)格。
(2)查找失敗的原因。無(wú)論課堂的設(shè)計(jì)如何完善,教學(xué)實(shí)踐多么成功,難免有疏漏之處,甚至出現(xiàn)知識(shí)性錯(cuò)誤等。課后要靜下心來(lái),認(rèn)真反思,仔細(xì)分析,查找根源,尋求對(duì)策,以免重犯,使教學(xué)日臻完善。
(3)記錄學(xué)生情況。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“應(yīng)該讓我們的學(xué)生在每一節(jié)課上,享受到熱烈的、沸騰的、多姿多彩的精神生活!苯處熞朴谟^察和捕捉學(xué)生的反饋信息,把學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的困難和普遍存在的問(wèn)題記錄下來(lái),以利有針對(duì)性改進(jìn)教學(xué)。同時(shí),學(xué)生在課堂上發(fā)表的獨(dú)到見(jiàn)解,?赏貙捊處煹慕虒W(xué)思路,及時(shí)記錄在案,師生相互學(xué)習(xí),可以實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng)。
小學(xué)周記 篇2
這一周學(xué)生在校上課的時(shí)間有六天,本周工作重點(diǎn)有以下幾方面:
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
2、加強(qiáng)學(xué)生課前紀(jì)律教育和課前準(zhǔn)備,安靜等老師來(lái)上課。
3、針對(duì)有幾個(gè)學(xué)生在體育課上的表現(xiàn),對(duì)全部學(xué)生紀(jì)律教育。
4、放學(xué)路隊(duì)整齊有序,能做到安全平安回家。
5、加強(qiáng)學(xué)生假期中的'安全教育,和在國(guó)慶節(jié)里完成老師布置的任務(wù)。
小學(xué)周記 篇3
秋風(fēng)蕭瑟,偶爾天空中飄來(lái)幾朵羞澀的白云。靜謐的湖水便像一塊光亮的鏡子,把云朵的倒影映得清清楚楚。幾只小鳥(niǎo)覓食飛過(guò)時(shí),也不住減緩速度去欣賞湖中的美景。
他,天之驕子-屈原。
負(fù)手立于湖畔旁,身穿一件和諧的灰白色長(zhǎng)袍,那高盤(pán)的白發(fā)已被一條金黃色的頭緞纏住,滄桑中又略顯幾分貴氣,深邃的`雙目直射于那絕美的湖畔。只是他那雙眸中充滿(mǎn)的不是歡喜,而是悲傷。竟讓人不由覺(jué)得感慨萬(wàn)分。
忽然,他屈膝而跪,抬起那沒(méi)有一絲波動(dòng)的臉頰,雙手高舉于頭,仰天大笑。驚得那覓食的小鳥(niǎo)也不敢再多停留。半響,之間他的臉頰竟活生生地多出了兩行熱淚,由“喜”轉(zhuǎn)悲。猛地低下頭,猛泣不休,但那高舉的雙手也是不肯降下半分。良久,他才緩緩降下雙手,慢慢地摸索著身邊的書(shū)簡(jiǎn)。口中不停地嚷嚷而道:《離騷》,《桔頌》,《天問(wèn)》,你們這些無(wú)用的死物,不能救國(guó),留下又有合用?說(shuō)完便把這些書(shū)簡(jiǎn)統(tǒng)統(tǒng)扔到了湖中,頓時(shí)驚起一波又一波的漣漪。許久,這些細(xì)小的東西照理應(yīng)不會(huì)引起多大的波動(dòng),但此時(shí)那經(jīng)典著作卻在那闊大的湖畔驚起一波接著一波的漣漪,仿佛永不停息。岸邊的那人,注視著這一切的發(fā)生在眼前的異象,也是木若呆鳥(niǎo),一句話(huà)也不曾說(shuō)出口,原來(lái)已停的兩行熱淚又悄悄地重新出現(xiàn)在臉頰上。
夕陽(yáng)的陽(yáng)光緩緩而至,把他那瘦小的身軀拖出了幾米長(zhǎng)的影子,淡黃的陽(yáng)光給他蒙上了一層滄桑無(wú)力的感覺(jué),似乎是正在捉弄著他。他雙目似閉半睜,無(wú)神的雙球沒(méi)有一點(diǎn)氣息,口開(kāi)半分,雙手自然而垂。縱使那貴氣的頭緞也不能將他現(xiàn)今頹棄的氣息掩蓋半分。
鳥(niǎo)鳴悅耳,一把將他驚醒,只見(jiàn)他無(wú)力的站立起來(lái)。挪步半分,然后駐立半響,接著才有挪步半分,也是駐立半響……原來(lái)瞬間即到的岸頭,他竟走了整整三個(gè)時(shí)辰。但是又有誰(shuí)知,他這一段路里充滿(mǎn)了多大的悲傷,多大的絕望?
終于,他望著離自己腳尖不到一分的湖水時(shí),挺直了要干,緩緩地墜向了這深冷的湖水。令人詫異的是,那湖水竟沒(méi)驚起一絲漣漪,一切都仿佛不曾存在過(guò)。
這湖水,靜謐異常,但內(nèi)在卻又像屈原內(nèi)心的那團(tuán)烈火,日月可鑒。
湖水,屈原也。
小學(xué)周記 篇4
今天,爸爸特別難過(guò)。因?yàn)榘謰寖蓚(gè)在一起經(jīng)常吵架,這已經(jīng)不知道是多少回了。媽媽總是一生氣就往外面走,爸爸看到媽媽走了之后又非常難過(guò)。害怕媽媽不回來(lái)了,也怕媽媽在外面受苦。電話(huà)里。聽(tīng)到爸爸沙啞的聲音,說(shuō)話(huà)有些泄氣。我知道電話(huà)里講太多也安慰不了他,還是給他發(fā)個(gè)短信吧!于是,我寫(xiě)了如下內(nèi)容:
爸,人生無(wú)常,切勿大喜大悲,有傷脾胃。我知道您現(xiàn)在很痛苦、焦慮,但過(guò)份的痛苦和焦慮并不能解決任何問(wèn)題。向人傾訴過(guò)后還是得面對(duì)現(xiàn)實(shí)的狀況。我就從來(lái)沒(méi)有怨過(guò)你和媽媽?zhuān)医裉斓臉幼佣际悄銈兯n予我的.,我很自豪很自信。以后我能變成什么樣子,九分是看我自己的造化,你們也不要有多余的壓力。兒女到了一定的年紀(jì)都會(huì)形成自己獨(dú)立的人格,很多時(shí)候我也不是你們想象和看到的樣子,我或許比你們所知道的更成熟更能面對(duì)外在的打擊。我希望您能陪伴我一起度過(guò)大學(xué),度過(guò)以后我人生中更長(zhǎng)的日子。我以后也會(huì)結(jié)婚,生子,我需要你們,你們是我最為強(qiáng)大的依靠。媽媽心里有我們,有這個(gè)家,她只是想一個(gè)人清凈一段時(shí)間,您不要著急,給她時(shí)間恢復(fù)過(guò)來(lái)想。愛(ài),需要等待。
這是我頭一次跟爸爸講道理,不知道爸爸看了會(huì)是怎樣的心情。真的希望爸媽能夠和好如初,這是我的愿望,也是弟弟的愿望。
小學(xué)周記 篇5
今天,天氣晴空朗朗,萬(wàn)里無(wú)云。我們?nèi)胰艘黄鹋d致勃勃的去華豐灣游泳池游泳。
游泳池里人山人海,熱鬧非凡。深水池里都是大人,有的跳水,有的直往前游,還有的正在池邊休息……淺水池里都是小孩兒,有的互相追逐,有的在大人的帶領(lǐng)下也學(xué)起了游泳,還有的'坐在游泳圈上盡情的漂著。我迫不及待的換好游泳衣,跳進(jìn)水里。哇,好舒服,好涼爽呀!這時(shí)的我再也按捺不住了,兩手像槳子一般使勁劃水,同時(shí)腳向后蹬,一下子游了幾米遠(yuǎn)。真像水中那自由自在的魚(yú)兒。
還有一件事特別驚險(xiǎn),把我嚇得魂飛魄散。我拿了個(gè)游泳圈放在水面上,然后自己坐在游泳圈的中心,像坐船一樣開(kāi)始漂浮,真舒服?赏蝗挥斡救Ψ,我也跟著掉進(jìn)了水里,好一會(huì)才上來(lái),連喝了幾口游泳水,
真是倒霉透頂了。
今天是多么有趣呀,多么美好呀!
小學(xué)周記 篇6
今天,媽媽買(mǎi)來(lái)了冰棒冰的杯子。我高興極了,一把抓過(guò)來(lái),開(kāi)始做了起來(lái)。
做個(gè)蘋(píng)果味的吧!我拿了個(gè)蘋(píng)果,開(kāi)始削,削蘋(píng)果可沒(méi)那么簡(jiǎn)單,要削輕一點(diǎn),不然肉也就被一起削掉了。我千辛萬(wàn)苦,好不容易把蘋(píng)果削好。現(xiàn)在簡(jiǎn)單的`事來(lái)嘍——切蘋(píng)果。我拿把再大一點(diǎn)的刀,嘿,一下,兩下,三下,切好了。雖然速度很快,但切得有點(diǎn)丑。要切小塊了,我把一塊塊較大的蘋(píng)果塊放在菜板上,閉上眼睛左切右切,橫切縱切,睜眼一看,蘋(píng)果變成了黃豆大小,可彈得到處都是,我趕緊撿起來(lái),放在碗里用水沖干凈,把蘋(píng)果丁分別放在四個(gè)棒冰盒里,大功告成!呵呵,你看我是不是太著急了點(diǎn),忘了還有一樣?xùn)|西——加蜂蜜。我拿出蜂蜜罐子,用水泡好,放進(jìn)冰棒冰的盒子里,再放進(jìn)冰箱里。
我期待著棒冰冰好的那一刻。
小學(xué)周記 篇7
這個(gè)假期,我和爸爸媽媽一起去了寶雞,寶雞有個(gè)山叫“吳山”,我們征服了這座山。4月30號(hào)天氣真好,山上樹(shù)木郁郁蔥蔥,景色優(yōu)美,空氣新鮮,真是“天然氧吧”,等我們爬到山頂,有人看到我都夸我:這孩子能爬上來(lái),真了不起。
我愛(ài)爬山,爬山真是一種享受!
小學(xué)周記 篇8
爸爸媽媽總是說(shuō)小孩子是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了,什么也不用擔(dān)心就可以吃好的穿好的,不知道他們的工作壓力。開(kāi)始他們不知道小孩子也有煩惱,讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我學(xué)習(xí)上的.煩惱吧。
“我給你買(mǎi)的的課外練習(xí)呢?做好了嗎?……”媽媽在一旁說(shuō)。課外練習(xí)、考試……但令我恐怖的就數(shù)數(shù)學(xué)試卷了其實(shí),,試卷說(shuō)難不難,說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單。試卷的第一條就讓我掉進(jìn)了苦海,怎么也想不出答案?纯辞懊娴睦}吧,“沒(méi)有例題!”問(wèn)你非常的無(wú)奈,拼命地發(fā)牢騷,但還是想不出答案。
過(guò)了幾分鐘,我還在等著那道數(shù)學(xué)題發(fā)呆。“唉,想不出答案了!”我把書(shū)合上。突然,我眼睛一亮!鞍。氤龃鸢噶!太好了!”我趕緊提筆——驗(yàn)算。結(jié)果出來(lái)了!肮材恪疱e(cuò)了!贝鸢盖那牡馗艺f(shuō)。
“好煩啊!”我對(duì)著題目大喊。
“怎么了?”媽媽聽(tīng)見(jiàn)后問(wèn)我。
“想不出這道題!蔽覠o(wú)奈地說(shuō)。
“慢慢想,會(huì)想到的!眿寢屢馕渡铋L(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)。
“可是我想不出來(lái)啊!蔽覠o(wú)奈地說(shuō)。
“再想想,肯定會(huì)想出來(lái)的。因?yàn)槭∈浅晒χ嘎!眿寢屨f(shuō)。
這就是我學(xué)習(xí)的煩惱,使人百思不得的數(shù)學(xué)題,到底怎么辦?誰(shuí)能告訴我做數(shù)學(xué)題的訣竅呢?
小學(xué)周記 篇9
前天,媽媽幫我挑了幾十粒飽滿(mǎn)的綠豆。我把它們放在盤(pán)子里,然后在盤(pán)子里倒了一些清水把盤(pán)子放在陽(yáng)光充足的地方。昨天我發(fā)現(xiàn)水都被豆子喝光啦,豆子的肚子撐得大大的,體積比原來(lái)大了許多。不救,綠豆就裂開(kāi)了一條縫,露出了白白的肚皮,到了今天豆子都脫下了綠色的'外衣長(zhǎng)出了白色的小嫩芽。通過(guò)這幾天的觀察,我終于明白了豆芽是怎么長(zhǎng)出來(lái)的。
小學(xué)周記 篇10
我的特長(zhǎng)一個(gè)人的特長(zhǎng)的發(fā)揮,不能靠別人的發(fā)現(xiàn),而是要靠自己的努力表現(xiàn)。一種特長(zhǎng)的培養(yǎng),不是靠誓旦旦,登臨山去發(fā)現(xiàn),而是靠腳踏實(shí)地地,一點(diǎn)一滴做起。誠(chéng)然,別人的特長(zhǎng)是我所無(wú)法比擬的,但我也有我的特長(zhǎng)。縱然我的特長(zhǎng)不如他們那樣精巧;縱然我的特長(zhǎng)不如他們那樣讓人佩服;縱然我的特長(zhǎng)不如他們那樣“十年磨一劍“?墒俏蚁矚g我的特長(zhǎng),我欣賞我的特長(zhǎng),我熱愛(ài)我的特長(zhǎng)。
我的特長(zhǎng)就是—寫(xiě)作。自從二年級(jí)時(shí)第一篇作文被老師表?yè)P(yáng)時(shí),我感覺(jué)我找到了我的特長(zhǎng),找到了我的.天地!從此,我更加奮力地學(xué)好習(xí)作。后來(lái),每次作文都被老師夸獎(jiǎng),但我總覺(jué)得少點(diǎn)什么。終于,我找到了不足,那就是—內(nèi)容和題目不一樣。既然找到了不足,那我就要改!經(jīng)過(guò)不斷練習(xí),我的第一篇作文見(jiàn)報(bào)了,我心里美滋滋的。當(dāng)作文再見(jiàn)報(bào)紙,當(dāng)奮力變?yōu)槌晒?dāng)老師不停地夸我,當(dāng)同學(xué)向我投來(lái)贊賞的目光——我總會(huì)感到驕傲和自豪,這我的特長(zhǎng)!特長(zhǎng)就像春天里播種的種子,春種秋收。
春天時(shí),你撒下了希望的種子,到了秋天,你將會(huì)有意想不到的收獲。特長(zhǎng)像一座高山,連綿起伏,高低不平,只有努力才有成功。特長(zhǎng)的收獲就是滿(mǎn)意的作品,我的作品將是我一生的財(cái)富。
【小學(xué)周記】相關(guān)文章:
小學(xué)周記06-22
小學(xué)的周記11-30
小學(xué)周記匯總06-20
小學(xué)的專(zhuān)題周記06-20
小學(xué)周記精選:游玩06-23
周記小學(xué)作文03-04
有關(guān)小學(xué)周記02-28
小學(xué)周記《爸爸下廚記》06-23
我的一周小學(xué)周記06-22