關(guān)于我喜歡的名言作文4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的我喜歡的名言作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

我喜歡的名言作文 篇1

　　名言是人類(lèi)文化長(zhǎng)河中一顆璀璨的明珠，它給人力量，使人振奮。從某種意義上說(shuō)，成功離不開(kāi)名言的激勵(lì)和鞭策。我最喜歡的名言是：“才華是刀刃，辛苦是磨刀石，很鋒利的刀刃，若日久不磨，也會(huì)生銹。成為廢物！”

　　這句名言出自著名作家老舍之口。而我，也是從我自身經(jīng)歷，悟出了這句話(huà)的精髓所在。

　　我一直認(rèn)為我是鋒利的刀刃，因?yàn)閺纳闲�學(xué)開(kāi)始，我的成績(jī)一直名列前茅。慢慢地，我的尾巴翹起來(lái)了。別人上課認(rèn)真聽(tīng)講，我卻心不在焉，饒有興致地看著教室外樹(shù)上的兩只打架的麻雀入了迷；別人的作業(yè)完成得一絲不茍，我卻應(yīng)付了事，并且錯(cuò)誤也似雨后的春筍，迅速大量涌出……但是這一切并沒(méi)引起我足夠重視，依舊我行我素，于是問(wèn)題出現(xiàn)了：

　　期末考試的成績(jī)出來(lái)了，拿到成績(jī)單的我，看著眉飛色舞的同學(xué)，恨不能削尖腦袋，找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。這是我的成績(jī)嗎？簡(jiǎn)直是一場(chǎng)噩夢(mèng)。一籌莫展之時(shí)，老舍先生的這句名言真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，我清醒了：是啊，我本是一把鋒利的.刀，可因日久不磨，我生銹了，再這樣下去，我會(huì)變廢物的！

　　我把這句話(huà)寫(xiě)下來(lái)，貼在我的書(shū)桌上，讓它時(shí)刻提醒我。我重新拿起了“辛苦”這塊兒磨刀石：課堂上，我思維活躍，回答問(wèn)題積極；每天雞叫頭遍，我就起床晨讀；夜深了，燈光下仍有我苦思冥想的身影……我學(xué)會(huì)了吃苦和思考。對(duì)于學(xué)習(xí)，我也從抵觸到癡迷。終于，我的成績(jī)提高了；終于，破繭成蝶，我這把生銹的刀變得鋒利；終于，優(yōu)秀重新屬于了我。

　　我要一直帶著“辛苦”磨刀石，使我一直保持鋒利，披荊斬棘，走向勝利的彼岸。

我喜歡的名言作文 篇2

　　我喜歡的名言是“決心只是開(kāi)始，重要的是行動(dòng)�！�

　　我選擇這句名言是有我的道理的。這句名言告訴我們決心只是一個(gè)開(kāi)頭，重要的是你的行動(dòng)。如果你的成績(jī)很不好，要下決心把成績(jī)搞上去只有去行動(dòng)。不能只下決心而不去行動(dòng)。

　　在課堂上你對(duì)同桌說(shuō)：“上課我要認(rèn)真的聽(tīng)老師講課。”可是在課堂上你和同桌打架并和他說(shuō)說(shuō)笑笑，這樣的決心不是白下了嗎？我們下了決心就要用行動(dòng)來(lái)表示給別人看。不能說(shuō)：“剛才是剛才下的決心，又不是現(xiàn)在說(shuō)的�！�

　　丁旭上四年級(jí)的'時(shí)他說(shuō)：“我要從現(xiàn)在開(kāi)始我要做題目給別人看。”丁旭他不但下了決心而且他也去做了，丁旭難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

　　我希望大家能明白這句名言的意思。

我喜歡的名言作文 篇3

　　我喜歡名言警句，因?yàn)檫@些句子能時(shí)刻提醒我，勉勵(lì)我，蕩滌了我的心靈，給了我許多的幫助……我最喜歡的`名言是“勝不驕，敗不餒”。這句名言告訴我勝利了不能驕傲，失敗了不能氣餒。

　　有一次，我考試得了一百分，我開(kāi)心極了，一進(jìn)家門(mén)就迫待地沖著媽媽得意洋洋地說(shuō)：“我現(xiàn)在考了一百分了，我可以看電視了，可以玩電腦了……再也不用做你給我買(mǎi)的考試卷了！我輕松了！”說(shuō)完，還雙手拎起裙擺來(lái)了個(gè)一百八十度大旋轉(zhuǎn)。媽媽無(wú)奈地?fù)u了搖頭，說(shuō)：“雖然你考了一百分可也不能放松呀！”我驕傲地答道：“沒(méi)事沒(méi)事�！睆拇艘院�，我晚上到家，把老師的作業(yè)三下兩下搞定，也不去管它質(zhì)量如何。然后就開(kāi)始玩電腦游戲，我沉浸在游戲的刺激氛圍中，忘了時(shí)間，忘了一切。奶奶連連催我睡覺(jué)，我睬也不睬她。每天上課要么就是哈氣連天，要么就做小動(dòng)作，認(rèn)為老師說(shuō)得太無(wú)趣了，沒(méi)心思聽(tīng)。就這樣沒(méi)過(guò)多久，又要考試了。老師讓我們回家復(fù)習(xí)，我呢信心滿(mǎn)滿(mǎn)地對(duì)媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，我一定考個(gè)一百分給你看”。說(shuō)完就又去和電腦親近了，語(yǔ)文書(shū)我一碰也沒(méi)碰。第二天，試卷一發(fā)下來(lái)，我就傻眼了，一點(diǎn)兒也不會(huì)做！哎呀怎么辦呢我一點(diǎn)也沒(méi)復(fù)習(xí)！我一點(diǎn)也沒(méi)復(fù)習(xí)！我蒙了，暈暈乎乎地胡亂做了一氣。成績(jī)一出來(lái)，老師就把我叫到了辦公室指著試卷上的叉叉對(duì)我說(shuō)：“你的成績(jī)本來(lái)是在班上名列前茅，現(xiàn)在怎么只考了七十分！”我低下頭紅著臉吱吱吾吾地答：“我太——放松了，沒(méi)——有復(fù)習(xí)�！崩蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“‘勝不驕，敗不餒’不能驕傲呀！希望你記住這次的教訓(xùn)，爭(zhēng)取趕上來(lái)”。從這件事中，我深深地嘗到了驕傲的苦頭。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)把這句名言用毛筆寫(xiě)下來(lái)，掛在我的書(shū)房里，這句名言深深地刻在了我的心里，不斷地激勵(lì)我，鼓勵(lì)我。

我喜歡的名言作文 篇4

　　我喜歡“功夫不負(fù)有心人”這一句名言，只要花了功夫，不斷地努力，就一定可以成功。

　　在我三年級(jí)時(shí)有一節(jié)綜勞課令我印象最深。那時(shí)候徐老師說(shuō)要做環(huán)保袋，我心想：這一定很簡(jiǎn)單。誰(shuí)知當(dāng)我打開(kāi)材料袋，拿出要用的零件時(shí)，兩只手都拿不下。徐老師說(shuō)了一些做環(huán)保袋的方法，我們就開(kāi)始做了。我先把零件都取了下來(lái)，這時(shí)徐老師走到了我身旁，說(shuō)：“你知道先把哪一個(gè)零件組裝起來(lái)呀？”這問(wèn)題就把我問(wèn)住了，徐老師又說(shuō)：“你不會(huì)的話(huà)，就把《勞動(dòng)和技術(shù)》這本書(shū)打開(kāi)，答案就在里面�！蔽掖蜷_(kāi)了這本書(shū)，知道先要粘貼袋體，再依次粘貼拎帶、袋口，最后粘貼裝飾物。

　　我仔細(xì)地按著順序把袋體粘貼好了，接著我開(kāi)始粘貼了袋口，再粘拎帶，“呀，我應(yīng)該先貼拎帶的。”我又把袋口小心翼翼地撕了下來(lái)，把拎帶貼了上去。“這下我一定對(duì)了�！蔽医o坐在我后面的同學(xué)看，同學(xué)拎著環(huán)保袋說(shuō)：“你把拎帶貼反了。”我只好再一次把拎帶撕了下來(lái)。眼看快要下課了，我的心真像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，我急忙把環(huán)保袋的`拎帶貼好，差點(diǎn)急出一身汗。

　　功夫不負(fù)有心人。就這樣，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，總算把環(huán)保袋做好了。最后徐老師給我批了一個(gè)優(yōu)，我高興極了。

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