【熱門(mén)】?jī)和?jié)的作文36篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的兒童節(jié)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
兒童節(jié)的作文 篇1
早晨從美夢(mèng)中醒來(lái),媽媽告訴我今天是六月一日兒童節(jié),是小朋友的節(jié)日,因?yàn)槲铱人缘昧酥夤苎,沒(méi)能參加成幼兒園的游園活動(dòng),真是無(wú)奈!幼兒園雖不去了,但節(jié)日還是要過(guò)得,趕緊洗漱完畢,讓我快樂(lè)的節(jié)日趕快開(kāi)始吧!
首先是每天的固定節(jié)目——晨練,我和媽媽跑步來(lái)到小區(qū)健身器材處,時(shí)而拉腿,時(shí)而跳遠(yuǎn),時(shí)而拍球,時(shí)面走獨(dú)木橋,時(shí)間走得飛快,轉(zhuǎn)眼間半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我的臂力、彈跳力、平衡力、耐力、控球力都得到了全面的鍛煉。之后我和媽媽回家休息片刻過(guò),吃完早餐,走在了通往新華書(shū)店的路上。
來(lái)到書(shū)店剛九點(diǎn)十分,沒(méi)想到剛開(kāi)始營(yíng)業(yè)十分鐘,就已經(jīng)有這么多的哥哥、姐姐們來(lái)到這里,大家都在認(rèn)真的挑書(shū)、看書(shū),我也趕緊找了幾本繪本,在走廊的角落里坐下,和媽媽一起津津有味地欣賞起這“秀色可餐”的繪本書(shū)來(lái)。當(dāng)看到《忘記說(shuō)我愛(ài)你》這本書(shū)里熊媽媽送寶寶到幼兒園,因?yàn)樘颐,忘說(shuō):“我愛(ài)你!”時(shí),我也忍不住摟起我親愛(ài)的媽媽?zhuān)⒘?xí)慣性地脫口而出:“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”而我親愛(ài)的媽媽也張開(kāi)臂膀說(shuō):“我也愛(ài)你,我的寶貝!”后來(lái),我媽媽還幫助一位爺爺挑選了一本書(shū),因?yàn)樗凵癫缓糜滞藥ЩㄧR,所以請(qǐng)媽媽幫忙挑一本有關(guān)“腦筋急轉(zhuǎn)彎”的書(shū),送給他的孫子作為節(jié)日禮物。媽媽還告訴我只要?jiǎng)e人遇到難題時(shí),我們就一定要主動(dòng)伸出援助之手給予幫助,這樣我就會(huì)有“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的感覺(jué)。
后來(lái)我和媽媽一口氣看完了五本繪本,時(shí)間已經(jīng)來(lái)到了十一點(diǎn)鐘,我們都感到有少許的疲憊和饑餓,于是離開(kāi)了書(shū)店,回家叫上爸爸,我們一起下館子到“豪享來(lái)”,品嘗了美味的.牛排套餐。因?yàn)槭莾和?jié),我們還得到了小禮物——卡通筆袋,媽媽說(shuō)會(huì)給我保存好,等我上學(xué)時(shí)讓我用。飽餐后,我們回到家中睡午覺(jué),準(zhǔn)備養(yǎng)好神兒后再出去玩。
因?yàn)閶寢屜挛缟习嗳チ耍任倚褋?lái)后由爺爺帶我到濱河公園玩,由于天氣很熱,小朋友們都圍坐在噴泉邊玩耍,我也脫下鞋子嬉戲起來(lái)。期間有位不相識(shí)的奶奶,可能看我比較可愛(ài),硬是要給我拍照,其實(shí)我不太喜歡照相,但為了不讓奶奶難過(guò),我還是同意讓她拍我。由于心里不大情愿,所以臉上面無(wú)表情,奶奶照完發(fā)現(xiàn)后,要求我笑得燦爛些,我也只好照做。
晚上我和媽媽一起觀看了中央電視臺(tái)“和祖國(guó)一起成長(zhǎng)”六一兒童節(jié)晚會(huì),欣賞了我愛(ài)聽(tīng)的:《別看我只是一只羊》、《大耳朵圖圖》、《天上掉下個(gè)豬八戒》、《哪吒》等兒童歌曲;還聽(tīng)了兩歲半的小弟弟唱的戲;觀看了少林寺弟子們表演的武術(shù);看到了重建中的汶川和修整中的玉樹(shù);美麗繁華的上海和世博會(huì)。特別是看到那個(gè)叫邵帥的哥哥,給得白血病的媽媽捐骨髓、做飯、送飯,無(wú)微不至得照料媽媽?zhuān)媸翘腥肆,我想說(shuō):“邵帥哥哥,你真棒,你是我學(xué)習(xí)的榜樣!”告訴你個(gè)秘密,當(dāng)電視上播放小哥哥的短片時(shí),我還看到媽媽在偷偷地抹眼淚呢。
“六一”節(jié)我過(guò)得很充實(shí),很快樂(lè),很幸福!謝謝!
兒童節(jié)的作文 篇2
六一前夕,我們學(xué)校組織四年級(jí)的同學(xué)去參觀了梁子黑陶基地。
首先,我們進(jìn)入的是博物館。里面有許多黑陶作品與黑陶的歷史、文化介紹。這些黑陶做工精致,有的`上面刻滿(mǎn)了小字,有的刻著美麗的圖案,真是巧奪天工、惟妙惟肖!
然后,我們又去了制作間。這里有一位制作黑陶的叔叔,只見(jiàn)他拿了一塊泥巴,放在機(jī)器中間,又用手捂住泥巴,然后機(jī)器開(kāi)始轉(zhuǎn),不一會(huì),泥巴就變成了罐子形狀的,不過(guò)這是實(shí)心的。他又在中間挖了一個(gè)小洞,機(jī)器旋轉(zhuǎn)著,小洞越來(lái)越大,大到罐子成了空心的這才停了下來(lái)。
接著,我們又去了“陶吧”,這是一個(gè)能體驗(yàn)制作黑陶的地方。終于輪到我們了,我們一下子沖了上去,可是親自制作的機(jī)會(huì)被張雨涵和邢瀚文搶到了。張雨涵負(fù)責(zé)制作黑陶,邢瀚文負(fù)責(zé)控制機(jī)器,我們則在一旁看著。張雨涵抓了一塊泥巴,往機(jī)器中間一放,捂著它,讓邢瀚文開(kāi)動(dòng)機(jī)器。機(jī)器轉(zhuǎn)動(dòng)了,她緊捂著,不敢松懈。一會(huì)兒,她手拿開(kāi)一看,泥巴捂得根本不成樣子。大家紛紛指責(zé)她,借此機(jī)會(huì),有些男生便“大顯身手”,結(jié)果還是做不成。正在我們爭(zhēng)得不可開(kāi)交時(shí),該輪到下一批了。我們只好戀戀不舍地離開(kāi)了。
這就是我的精彩六一,既快樂(lè)又富有意義。
兒童節(jié)的作文 篇3
今年是我學(xué)校度過(guò)的第5個(gè)六一兒童節(jié),我已往的節(jié)日里,還不懂事的我總是嘻嘻哈哈的玩上一天,纏著媽媽買(mǎi)些零食,便算是過(guò)了六一,過(guò)了我的節(jié)日。可今年是我母校過(guò)的第5個(gè)兒童節(jié),明年我就要離開(kāi)母校了,逐漸懂事的我開(kāi)始珍惜這寶貴的一天,屬于我們的第5個(gè)節(jié)日!
早上,我懷著興奮、激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校。我先是來(lái)到鼓號(hào)隊(duì),奏響歡樂(lè)的進(jìn)行曲,校門(mén)口迎接同學(xué)的到來(lái),這算是我們鼓號(hào)隊(duì)對(duì)同學(xué)們節(jié)日的第一個(gè)祝福吧!9點(diǎn)整全校同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)觀看節(jié)目。隨著禮炮的響聲,整個(gè)操場(chǎng)成為歡樂(lè)的海洋!
文藝節(jié)目開(kāi)始了,老教師的`合唱讓我們感動(dòng),幼兒園小朋友送來(lái)的拳擊舞蹈讓我們開(kāi)懷大笑,精彩的故事表演勾起了我們美好的回憶,多姿多彩的印度舞蹈使我們領(lǐng)略了印度文化的風(fēng)采,合唱隊(duì)同學(xué)的優(yōu)美歌聲讓我們仿佛身臨其境……
回到教室,同學(xué)們余興未盡,便邊放著流行歌曲,邊一起跟著唱啊跳啊,雖然大家都已筋疲力盡,但還是沉浸愉快的氣氛中,隨著自己的身體搖擺、晃動(dòng)。因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日!一上午的歡樂(lè)、幸福、激動(dòng)、興奮讓我們的六一愉快的度過(guò)!啊!我們的節(jié)日!讓我們盡情歡樂(lè)!
兒童節(jié)的作文 篇4
“六一”兒童節(jié)快到了,我急切地盼望著“六一”兒童節(jié)早點(diǎn)到來(lái),為了迎接“六一”兒童節(jié),5月28日下午,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)文藝表演活動(dòng)。
節(jié)目的主持人是我們最喜愛(ài)的謝老師。節(jié)目非常精彩,有:舞蹈、獨(dú)唱、二重唱、說(shuō)唱等等。我覺(jué)得最精彩的算是我們二年級(jí)女同學(xué)表演的《祖國(guó)、祖國(guó)我愛(ài)你》這個(gè)節(jié)目了,我們班的`桂源等四位同學(xué)也參加了這個(gè)節(jié)目的演出呢!
看!臺(tái)上的演員個(gè)個(gè)認(rèn)真、投入,臺(tái)下的觀眾個(gè)個(gè)看得入迷,陣陣的掌聲不斷地響起。
我們學(xué)校的舞蹈隊(duì)也準(zhǔn)備了一個(gè)名叫《細(xì)雨》的舞蹈,將在“六一”全市匯演的那一日,作為節(jié)日的禮物送給全市的小朋友!
你們知道嗎?我也用一種特殊的方式來(lái)迎接這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,那就是和媽媽一起制定一張《良好行為計(jì)劃表》,我要從現(xiàn)在開(kāi)始改掉我以前的壞毛病,養(yǎng)成生活、學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
我要和全世界的小朋友一樣,歡度這個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)!
兒童節(jié)的作文 篇5
兒童節(jié),本來(lái)是全世界兒童最快樂(lè)的日子,可是一提起去年的兒童節(jié),傷心與失落就油然浮現(xiàn)在眼前。都是因?yàn)閶寢屇欠菝β档墓ぷ,讓我?mèng)想中的兒童節(jié)過(guò)得那樣乏味,失卻了應(yīng)有的快樂(lè)!
去年5月31日的晚上,我神秘又高興地問(wèn)爸爸、媽媽?zhuān)骸澳銈冎烂魈焓鞘裁慈兆訂?”爸爸、媽媽互相看了看,異口同聲地說(shuō):“六一兒童節(jié)呀!”
我一聽(tīng)心里甭提有多高興了――他們總算沒(méi)有忘記我自己的節(jié)日。于是,我趁熱打鐵地提出要有一個(gè)大人陪我度過(guò)這個(gè)兒童節(jié)?墒,爸爸第二天要出公差,只留下媽媽和我,于是我特別祈盼媽媽能早些回家,陪我過(guò)一個(gè)快樂(lè)、美好的兒童節(jié)。媽媽痛快地答應(yīng)了。
第二天早上放學(xué)后,我背著書(shū)包高高興興地“蹦”回了家,計(jì)劃著下午該怎樣地度過(guò),想來(lái)想去決定去書(shū)店挑選幾本愛(ài)看的書(shū)。我急忙地給媽媽打了個(gè)電話(huà),告訴她我那美好的`計(jì)劃。
“對(duì)不起”,媽媽連著說(shuō)了幾個(gè)“對(duì)不起”之后,告訴我下午有一個(gè)重要的業(yè)務(wù)會(huì)議,晚上有可能還要晚點(diǎn)回家,可能無(wú)法陪我實(shí)現(xiàn)我的愿望了,還交代我冰箱里的飯熱一下,吃完后寫(xiě)作業(yè)、練練琴。
我一聽(tīng),渾身象澆了一盆冰涼的水,心里更是冷透了:這樣的兒童節(jié)有意思嗎?可是,我知道媽媽的工作一直很忙碌,更何況媽媽是一個(gè)把工作看得很重的人,我真是無(wú)可奈何。
下午,我“忙”完我的“家庭任務(wù)”后,看見(jiàn)窗外的小朋友與他們的媽媽高高興興地去過(guò)他們的兒童節(jié),心里就泛起一陣酸酸的滋味:為什么我就不能和別人一樣有一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)?我甚至像得了“恐六一癥”那樣,有些害怕過(guò)“六一”了。
今年的“六一”又快到了,我期盼今年的“六一”可千萬(wàn)別像去年那樣……
兒童節(jié)的作文 篇6
以前過(guò)兒童節(jié),爸爸媽媽不休息,我總是跟奶奶在家寫(xiě)作業(yè),好無(wú)聊啊。今年的兒童節(jié)不一樣了,我過(guò)了一個(gè)屬于自己的節(jié)日。哪里特別呢?哈,別急,聽(tīng)我慢慢道來(lái)!
6月1日早晨六點(diǎn)半,我和小伙伴們到約定的地點(diǎn)集合,小袋鼠俱樂(lè)部的老師們點(diǎn)名之后,我們上了一輛大巴車(chē),向著石家莊快樂(lè)出發(fā),開(kāi)啟了神秘旅行。
一路歡聲笑語(yǔ),不知不覺(jué)就到了目的.地。第一站我們來(lái)到了君樂(lè)寶牧場(chǎng),參觀了展廳,在這里我了解到牛有四個(gè)胃、牛的品種等知識(shí)。在牛棚里,我們見(jiàn)到了可愛(ài)的小牛,可是臭臭的,哈哈!這個(gè)牧場(chǎng)有一大片青草地,在藍(lán)天白云的映襯下,我們好像來(lái)到了遼闊的大草原,美極了!
第二站,我們來(lái)到了德明古鎮(zhèn)。這時(shí)已經(jīng)中午了,我的肚子餓得咕咕叫,老師帶著我們這一幫“小饞蟲(chóng)”去覓食,飽餐了一頓面條,就去古鎮(zhèn)里“探秘”了。古鎮(zhèn)里的房屋都是古香古色的,很有特色。我最喜歡的是像“梅花樁”一樣的木墩兒,高高低低的,小朋友們小心翼翼地在上面跳來(lái)跳去,一不小心就會(huì)有人掉下去,可有趣了。
古鎮(zhèn)瘋玩一陣后,第三站又到了柳仙谷景區(qū)。這個(gè)景區(qū)有參天大樹(shù),郁郁蔥蔥;有潺潺小溪,叮叮咚咚。我們?cè)谛∠呁嫠浅G鍥,可以清楚地看到小溪底部石頭縫里鉆著小電鰻。小溪里還有許多小蝌蚪和小蝦游來(lái)游去。我們盡情地玩水,衣服和鞋都濕了也不在乎,大家玩得開(kāi)心極了!
快樂(lè)的一天結(jié)束了,我們踏上歸途,在車(chē)上大家都在談?wù)撝飞嫌腥さ氖虑,?chē)廂里歡聲笑語(yǔ)……這真是個(gè)不一樣的“六一”!
兒童節(jié)的作文 篇7
不用猜都知道在所有小朋友心中,最最喜愛(ài)的節(jié)日便是兒童節(jié)了。因?yàn)閮和?jié)不僅可以像過(guò)生日一樣吃到美味的蛋糕,收到爸爸媽媽的禮物,還可以和很多小朋友一起慶祝,一起玩好玩的游戲。
也只有在兒童節(jié)的時(shí)候,老師不會(huì)催促我們學(xué)習(xí),而是讓我們好好做游戲,過(guò)一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)。為了讓我們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié),學(xué)校舉辦了很多有意義的活動(dòng)。
今年的兒童節(jié)第一個(gè)比賽項(xiàng)目是廚房小能手,時(shí)間只有短短的三十分鐘,雖然時(shí)間很短暫,但我們班參賽的同學(xué)忙而不亂,同心協(xié)力,分工有序,各負(fù)其責(zé),他們先把小蕃茄切成五角星的'形狀,然后用五角星把盤(pán)邊點(diǎn)綴起來(lái),然后用一支剝了皮的香蕉進(jìn)行細(xì)雕成月亮形平放在眾星之間,形成一盤(pán)美景——眾星捧月。贏得同學(xué)們的喝彩。
下一個(gè)節(jié)目是小荷才露尖尖,我是第一個(gè)上臺(tái)表演,我演奏曲目是二胡獨(dú)奏——賽馬,剛上臺(tái)我有點(diǎn)緊張,隨著熟悉的前奏,我漸漸地融入到曲目中,隨那悠揚(yáng)的音樂(lè)聲,仿佛我已置身于那廣闊的大草原中,騎著駿馬盡情馳騁,熱烈的掌聲響起,我才發(fā)現(xiàn)我的曲目已拉完,我站起來(lái)向場(chǎng)下的同學(xué)們鞠躬致意,同學(xué)們都投來(lái)羨慕的眼光,我一下子感覺(jué)到?jīng)]有平時(shí)枯燥無(wú)味的練習(xí),哪會(huì)有同學(xué)們熱烈的掌聲呢?真是臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功。
愉快的兒童節(jié)很快就過(guò)去了,同學(xué)們都還沉浸在歡快的喜悅中,我從中也明白一些道理學(xué)樂(lè)器不僅學(xué)到了一門(mén)藝術(shù),而且還可在各種歡快喜慶的節(jié)日中盡情發(fā)揮表演,演繹自我,激情他人,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到不論在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中只有努力付出,才會(huì)有所收獲。
兒童節(jié)的作文 篇8
今天,雖然不是六月一日,但學(xué)校也是舉行了一次盛大的演出,我懷著期盼的心情來(lái)到學(xué)校。
這次表演,有歌唱的,有跳舞的,有演話(huà)劇的,也有一邊唱,一邊跳的。我對(duì)這一次的兒童節(jié),有期盼而歡喜的心情,但也有些小傷感,一轉(zhuǎn)眼,小學(xué)已經(jīng)過(guò)去五年了,從大字不識(shí)的一個(gè)孩子變成了能讀書(shū)、會(huì)看報(bào)的孩子,這次的兒童節(jié)也是我們?cè)谛W(xué)階段的倒數(shù)第二個(gè)了,我真希望時(shí)間過(guò)得慢點(diǎn),再慢點(diǎn),讓我有時(shí)間來(lái)好好品味這個(gè)屬于我們的節(jié)日。
說(shuō)到跳舞,我個(gè)人感覺(jué)我們班的最好,表演了《弟子規(guī)》,這個(gè)本來(lái)是一個(gè)操,而經(jīng)過(guò)我們語(yǔ)文老師的一番改動(dòng),變得有聲有色,我陶醉在音樂(lè)和他們的舞蹈之中。整個(gè)表演中,兩個(gè)女同學(xué)我感覺(jué)很棒,在最后的造型中,她們左右兩個(gè)人用手拽著腿,我被她們的動(dòng)作震撼到了。六年級(jí)表演的時(shí)候,一個(gè)活潑可愛(ài)的小頑皮和他們一起跳了起來(lái),謝幕的時(shí)候大家紛紛鼓掌,不僅為六年級(jí)同學(xué)的表演,更為的是那個(gè)逗人喜愛(ài)的`小頑皮而鼓掌。
而唱歌最好的就是四年級(jí)的同學(xué)唱的《狂狼》,邊唱邊跳,從這種聲音中,我感到自己來(lái)到了一個(gè)音樂(lè)的世界。他們的歌聲娓娓動(dòng)聽(tīng),這讓我想起了四年級(jí)那次六一兒童節(jié)我們班女生表演的《我不想長(zhǎng)大》,對(duì)童年的熱愛(ài)和懷念都滲透在節(jié)目中,她們表演時(shí)最大的特點(diǎn)是聲音大、節(jié)奏準(zhǔn)、默契高。不難看出,她們?yōu)榱诉@個(gè)兒童節(jié)的表演下了很大的功夫,我想她們應(yīng)該也知道過(guò)六一的機(jī)會(huì)不多了,所以格外珍惜表演機(jī)會(huì)……
時(shí)間過(guò)得好快,我們從一個(gè)用雙手雙腳走路的孩子變成了一個(gè)五年級(jí)的大孩子了,時(shí)間流逝,今年的六一轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了!但它深深的印在我的腦海中!
兒童節(jié)的作文 篇9
我盼望已久的六一兒童節(jié)終于來(lái)到了,爸爸帶著我去溜冰場(chǎng)溜冰。
溜冰場(chǎng)好熱鬧呀!人們穿梭在溜冰場(chǎng)上,自由地滑來(lái)滑去:有的像輕盈的小燕子輕輕滑過(guò);有的像舞蹈家一樣變幻著各種優(yōu)美的動(dòng)作……一個(gè)初學(xué)者緊捉把柄,小心翼翼地挪動(dòng)著步伐,生怕自己摔倒了。而那些剛能脫離把柄的“高手”則就想企鵝一樣,小心地艱難地邁出每一步。
我看著看著,心里直癢癢,迫不及待地穿上了一雙溜冰鞋。一抬腿,就感覺(jué)到鞋子太沉了,兩只腳根本不聽(tīng)使喚,只好讓爸爸扶著我走。
我小心翼翼地捉住了把柄,笨拙地做著“低抬腿”的動(dòng)作。剛走了一圈我就不耐煩了,只想著要大顯身手一番?晌覄偡砰_(kāi)把柄,腳就不由得往前滑,我還沒(méi)有弄明白是怎么回事時(shí),就摔了個(gè)“四腳朝天”!鞍ム,真疼呀!”我輕身說(shuō)道,甩了甩手腕,扶住欄桿,艱難地爬了起來(lái),使勁兒揉了揉-。我怒氣沖沖的對(duì)爸爸說(shuō):“滑冰有什么好玩的`,我不玩了,我們回家吧!卑职謩t心平氣和地對(duì)我說(shuō):“做事要有恒心,要有耐心,不能半途而廢。滑冰摔跤怎么了?這是家常便飯,從哪里摔倒了就從哪兒爬起來(lái)。要知道‘失敗乃成功之母’!甭(tīng)了爸爸的話(huà),我心中充滿(mǎn)了自信與希望。隨著一次又一次的摔倒,我都頑強(qiáng)地爬了起來(lái)。終于,我的步子輕松起來(lái),能滑行自如了。我高高興興地滑著,把一切怒氣都扔到了九霄云外。
在回家的路上,我感覺(jué)花兒向我點(diǎn)頭,小鳥(niǎo)在向我歌唱。似乎都在為我的成功而祝賀。我欣然地感動(dòng)今天是過(guò)的讓人回味無(wú)窮的一天!我愛(ài)六一兒童節(jié)!
兒童節(jié)的作文 篇10
童年,是快樂(lè)的,童年,是天真的;童年,是自由的。雖然我這么大了,但還是在過(guò)兒童節(jié),不過(guò)這是“最后”一次了,在這個(gè)“最后”的一個(gè)兒童節(jié)里,我也是很開(kāi)心的喲!不信你看——
在那天早上,我可真謂是“睡覺(jué)睡到自然醒”,十點(diǎn)過(guò)才起床,起床后,吃完飯,就在那兒玩電腦,那個(gè)真是盡興呀!過(guò)了一會(huì)兒,曹霄鵬經(jīng)我打了個(gè)電話(huà),約我到東坡湖公園去玩,我也答應(yīng)了。接下來(lái)我吃完飯后,才剛剛步入正題……我來(lái)到曹霄匆忙整理好衣物,來(lái)到了東坡湖公園哇!今天這兒的小朋友可真多!
走進(jìn)六口,一棵棵大權(quán)并排在路兩旁,到處綠樹(shù)成陰,好像時(shí)刻歡迎著我們的到來(lái),樹(shù)下綠草中,點(diǎn)綴著的幾朵五顏六色的小花,在驕陽(yáng)的照射下普通得那么獨(dú)特,那么可愛(ài),我們玩的第一個(gè)項(xiàng)目叫做“激流勇進(jìn)”,是乘坐著一只小船,被子機(jī)械帶動(dòng)到很高的.地方,然后一下子沖下來(lái)。我自幼膽小,并且有恐高癥,當(dāng)然不敢去,曹霄鵬一邊勸說(shuō),一邊用力把我拉了上去,咦真是太勉強(qiáng)了吧!我們隨著水流,飄飄蕩蕩,曹霄鵬哼著歌,似乎很高興的樣子,我卻心怦怦直跳,每走一厘米就會(huì)加快速度,終于到了被機(jī)械帶動(dòng)的地方,我緊張極了,隨著那機(jī)械的咔咔聲響,我們慢慢地上升著,我也越來(lái)越失重,身上冒冷汗,我似乎快要突出來(lái)了,啊!
到了最下頂上,我呼吸突然加速,在這幾十米高的地方,根本不敢看,干脆把眼睛閉上我耳邊有呼呼的大風(fēng)響,失重感也越來(lái)越嚴(yán)重,“涌”一聲,水花四濺,就像一塊大石頭重重地摔在了水里,哎呦,我的媽呀!終于停了!哦!這個(gè)兒童節(jié)過(guò)得真驚心動(dòng)魄呀!
兒童節(jié)的作文 篇11
今天的五星紅旗格外鮮艷,今年的鮮花格外美麗,今天的鳥(niǎo)鳴格外清脆,今天的我們格外高興。因?yàn)榻裉欤菍儆谖覀冏约旱墓?jié)日--“六一”國(guó)際兒童節(jié),這一天,我們感到無(wú)比幸福、快樂(lè)。同學(xué)們?cè)缫岩种撇蛔∽约旱男那椋瑐(gè)個(gè)滿(mǎn)面春風(fēng)、喜上眉梢,踏著輕快的腳步,哼著歡樂(lè)的小曲來(lái)到學(xué)校操場(chǎng),只見(jiàn)操場(chǎng)上彩帶飛舞,歡聲笑語(yǔ),處處洋溢著節(jié)日的喜慶。
隨著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲,主持人宣布“六一”活動(dòng)開(kāi)始。只見(jiàn)同學(xué)們一張張迎著太陽(yáng)的小臉蛋上都掛著喜悅的笑容。
首先給我們帶來(lái)的精彩節(jié)目《快樂(lè)貝貝》,小朋友們那一面面天真無(wú)邪的笑臉,婀娜多姿的身影,時(shí)而翩翩起舞,時(shí)而歡呼雀躍,令人如癡如醉,博得了同學(xué)們經(jīng)久不息的掌聲。
當(dāng)然,最吸引我眼球的節(jié)目還是我們四年級(jí)部的《讓愛(ài)傳出去》。那潔白如雪的長(zhǎng)裙,飄揚(yáng)在胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾令同學(xué)贊嘆不已。她們那優(yōu)美的歌聲時(shí)而鏗鏘頓挫,時(shí)而委婉動(dòng)聽(tīng),傳遍校園的每一個(gè)角落;伴隨那催人淚下的手語(yǔ)動(dòng)作,引領(lǐng)我們走進(jìn)了無(wú)聲的手語(yǔ)世界,感受著愛(ài)的`溫暖。
接著,男一號(hào)主持人喬老師給我們帶來(lái)《互動(dòng)英語(yǔ)課堂》。他們唱著歡快的英文歌曲,跟隨著節(jié)拍做出和諧的動(dòng)作,他們表情豐富,面帶笑容,始終是那樣的快樂(lè),充滿(mǎn)樂(lè)趣!讓我們感受到英語(yǔ)給我們帶來(lái)的快樂(lè),英語(yǔ)給我們帶來(lái)的自信。
時(shí)間,總是在飛快地歲月中流逝。最后,在同學(xué)們甜美的歌聲中,在漫天飛舞的禮花中,在我們戀戀不舍的目光中,這次活動(dòng),圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)地結(jié)束了。
伴隨著同學(xué)們依依不舍的目光,我們緩緩走近了教室......
兒童節(jié)的作文 篇12
“六一”兒童節(jié),也叫“六一”國(guó)際兒童節(jié),每年的6月1日舉行,是全世界少年兒童的節(jié)日?烧l(shuí)知,“六一”兒童節(jié)的來(lái)歷卻如此悲傷——1942年6月,德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪村的人。為了紀(jì)念他們,1949年11月,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)決定每年的6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。
哥倫比亞將每年的7月4日定為兒童節(jié)。在這個(gè)節(jié)日里,全國(guó)的學(xué)校都要舉行各種生動(dòng)、活潑的慶;顒(dòng),兒童們還常常戴上各種各樣的假面具,扮成小丑的樣子在街頭玩耍,十分開(kāi)心
非洲西部的國(guó)家大都有專(zhuān)門(mén)的“兒童狂歡節(jié)”,一般持續(xù)一個(gè)月。非洲人能歌善舞,“兒童狂歡節(jié)”,盡管人們的生活條件不相同,但所有孩子都會(huì)盡情歡樂(lè),熱鬧非凡。
俄羅斯的兒童節(jié)和國(guó)際完全“合拍”,就在6月1日。每當(dāng)兒童節(jié)來(lái)臨的時(shí)候,俄羅斯各地的.孩子們都會(huì)興高采烈地歡度自己的節(jié)日,還會(huì)表演一些民族歌舞,學(xué)校里則會(huì)舉行慶;顒(dòng)。
雖然其他國(guó)家的兒童節(jié)十分熱鬧,但令我流連忘返的是屬于我們的兒童節(jié)。
我們中國(guó)的兒童節(jié)會(huì)在學(xué)校里熱熱鬧鬧地舉行歡樂(lè)的活動(dòng)。白天,同學(xué)們都帶著自己做的美食,歡呼雀躍地來(lái)到班級(jí)里。學(xué)校不僅為我們開(kāi)展聯(lián)歡晚會(huì)“我要上六一”,也為我們組織“跳蚤市場(chǎng)”,里面全是大大小小、花花綠綠的書(shū),同學(xué)們可以在那歡樂(lè)地嗨購(gòu)一翻,不亦樂(lè)乎!老師還會(huì)在班級(jí)里給我們放孩子們愛(ài)看的電影。吃著美味的食物,開(kāi)展著有趣的游戲活動(dòng),場(chǎng)面其樂(lè)融融,熱鬧極了!晚上,家長(zhǎng)們不僅會(huì)帶我們到游樂(lè)場(chǎng)盡情玩耍,還會(huì)帶著我們到肯德基飽餐一頓,讓我們過(guò)一個(gè)令人難忘的“六一”兒童節(jié)。
這就是快樂(lè)的兒童節(jié),在這個(gè)屬于我們的日子里,我們努力描畫(huà)色彩斑斕的童年,我們也憧憬意氣風(fēng)發(fā)的少年。
兒童節(jié)的作文 篇13
歡樂(lè)的兒童節(jié)朝著我們走來(lái)了,我與我的朋友同學(xué)們都開(kāi)心的迎接著這個(gè)兒童節(jié)的到來(lái)。
兒童節(jié)這天的早上,我是幾乎是蹦蹦跳跳的進(jìn)了校園。在這個(gè)屬于我們兒童的節(jié)日里,學(xué)校給我們同學(xué)們舉辦了一個(gè)兒童節(jié)的表演節(jié)目。這個(gè)表演節(jié)目里,有演小品的,有跳舞的,有唱歌的等等,最重要的是參加表演的成員全都是我們熟悉的同學(xué)。
這場(chǎng)表演在上午的時(shí)候就開(kāi)始了,是在我們平常上午第二節(jié)課上課的時(shí)間點(diǎn)開(kāi)始的。兒童節(jié)這天全校的同學(xué)們都坐在體育館里,學(xué)校里的老師也都在。在這場(chǎng)兒童節(jié)的表演中,充當(dāng)觀眾的同學(xué)當(dāng)然是最多的。至于那些表演節(jié)目的同學(xué),他們是全場(chǎng)的焦點(diǎn)。
說(shuō)起這些表演,我最難忘的是我班楊同學(xué)的獨(dú)唱。楊同學(xué)穿著一身閃閃的禮服,獨(dú)自站在舞臺(tái)的中央,舞臺(tái)的燈光為他一人而亮。我一直都知道我班的揚(yáng)同學(xué)唱歌很好聽(tīng),只是我還是被這天她的發(fā)揮給震驚到了。她的聲音是如此的空靈,節(jié)奏把控得如此的.好,她開(kāi)唱的第一句就如此的令人吸引,聲音優(yōu)緩,一點(diǎn)一點(diǎn)的將我們帶進(jìn)了她給我們創(chuàng)造的音樂(lè)世界。
等到她唱完一曲之后,眾多的同學(xué)們都還沒(méi)有從中回過(guò)神來(lái)。而當(dāng)我們回過(guò)神來(lái)的時(shí)候,體育館里響起了如雷的掌聲。每個(gè)人都為她的歌聲而稱(chēng)贊,為她的優(yōu)美的歌聲送去贊美。
接下來(lái)的節(jié)目表演也都很精彩,只不過(guò)都沒(méi)有之前的楊同學(xué)的表演給我?guī)?lái)的那般的震撼。在我們觀看表演的這個(gè)過(guò)程中,時(shí)間也一點(diǎn)點(diǎn)的溜走。這次兒童節(jié)帶給我們歡樂(lè)的表演也到了落幕時(shí)分,說(shuō)實(shí)話(huà),大家的心里都還滿(mǎn)帶著不舍呢。這個(gè)兒童節(jié)給我們帶來(lái)了這么多的精彩,還給我們帶來(lái)了如此多的歡樂(lè)。
兒童節(jié)的作文 篇14
今天是一年一度的“六一”兒童節(jié),是無(wú)數(shù)孩子的節(jié)日。江老師說(shuō),如果要表演節(jié)目的話(huà),就在家里練習(xí)好,才能到學(xué)校來(lái)表演。老師還說(shuō),同學(xué)們可以叫家長(zhǎng)準(zhǔn)備自己喜歡的禮物來(lái)學(xué)校。我聽(tīng)完后,高興極了!
到了下午,每個(gè)同學(xué)都帶了自己喜歡的禮物來(lái)學(xué)校,放到講臺(tái)上給老師保管。
節(jié)目開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目是唱歌,唱的是《炸山姑娘》;第二首歌是《剛好遇見(jiàn)你》,第三首歌是《少年》,第四首歌是《聽(tīng)我說(shuō)謝謝你》。其中我最喜歡的是第四首歌《聽(tīng)我說(shuō)謝謝你》,因?yàn)樗煤苌鷦?dòng),舞蹈也很好看,就像蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
節(jié)目表演完了,就到了玩游戲的`時(shí)間。第一個(gè)游戲是貼鼻子。就是戴著紅領(lǐng)巾罩住眼睛,拿著一個(gè)紙做的牛鼻子轉(zhuǎn)三圈,轉(zhuǎn)完之后把鼻子貼到牛頭上。我轉(zhuǎn)完三圈之后,有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向的。第一次我貼歪了,但我還不服氣,再貼一次,第二次終于貼正了。
第二個(gè)游戲是夾珠子。有兩個(gè)碗,一個(gè)碗裝珠子,一個(gè)碗放珠子。把珠子夾到放珠子的碗里,誰(shuí)夾的最多,誰(shuí)就贏。
第三個(gè)游戲是猜題目。在一個(gè)箱子里面抽一張卡,如果抽到生字的話(huà)就組詞;如果抽到英文單詞的話(huà),就把那個(gè)英文單詞讀出來(lái);如果抽到數(shù)學(xué)算式的話(huà),就告訴那個(gè)算式的答案。同時(shí),也可以知道你有沒(méi)有認(rèn)真上課,有沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)。我全部都答對(duì)了,老師獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)果凍,我眉開(kāi)眼笑。
第四個(gè)游戲是扔筷子。要拿著一根筷子,從高處扔到一個(gè)裝著水的瓶子,如果扔到里面就贏了,沒(méi)扔到里面就輸了。不過(guò)輸了也沒(méi)關(guān)系,后面還有兩次機(jī)會(huì)。我最喜歡的是第一個(gè)游戲貼鼻子,因?yàn)橘N鼻子無(wú)論是貼錯(cuò)了還是貼對(duì)了,都有獎(jiǎng)勵(lì)。
今天真開(kāi)心!真希望天天都是六一兒童節(jié),這樣就可以玩游戲了。
兒童節(jié)的作文 篇15
春夏秋冬,四季輪回;歲歲月月,朝朝暮暮;光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,又到了一年一度的六一兒童節(jié)了。真所謂:“葉隨秋飄落,帆隨風(fēng)遠(yuǎn)航,魚(yú)半水而居!蓖甑臍g聲笑語(yǔ)無(wú)不伴隨著我成長(zhǎng)。時(shí)間飛快的流逝了,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是六年級(jí)的小大人了,六年的小學(xué)生涯即將過(guò)去。小學(xué)生涯中有苦,有樂(lè),有開(kāi)心的,有傷心的,還有……但今年的六一兒童節(jié)使我沒(méi)齒難忘。
清晨空氣特別的清新,此時(shí)此刻,我拿上媽媽給我準(zhǔn)備好的牛奶高高興興地走在上學(xué)的路上。走著、走著,突然想起今天是六一兒童節(jié)。于是,我特別的興奮,腳下像踩上了一陣清風(fēng),疾步如飛,不一會(huì)兒,便走進(jìn)了校園!
時(shí)間匆匆而過(guò),下午我們學(xué)校的'精彩絕倫的表演開(kāi)始了。我們學(xué)校先表演了一段非遺文化遺產(chǎn)——正宗的羅漢拳。由于羅漢拳練得時(shí)間還不夠,所以場(chǎng)下發(fā)出的只有一些哈哈聲。緊接著便是學(xué)校的啦啦操了,啦啦操這個(gè)節(jié)目可真不一般啊,得到了許多觀眾的鼓勵(lì)聲。接下來(lái),便是我們學(xué)校的王牌——鋼叉隊(duì)。滾鋼叉的表演更是壓軸出場(chǎng)的,我們這個(gè)節(jié)目可不一般。〔豢床恢,一看嚇一跳,可真所謂是驚天地泣鬼神,贏得了場(chǎng)下許多觀眾的嘉獎(jiǎng)。緊接著為我們做收尾的節(jié)目是葫蘆絲,雖然博得了觀眾的喜愛(ài),可還是沒(méi)有我們的節(jié)目好!這幾個(gè)節(jié)目我最喜歡的是——葫蘆絲。當(dāng)然少不了我們的滾鋼叉啦!節(jié)目表演后,學(xué)校利用五彩斑斕的燈光收?qǐng),還在每個(gè)班級(jí)的門(mén)口掛上了小氣球,我?guī)е酪啦簧岬男那殡x開(kāi)了操場(chǎng),回到了自己的班級(jí)。
同學(xué)們,這是我們過(guò)的最后一個(gè)六一兒童節(jié)了,但我們過(guò)得非?鞓(lè)。真所謂,花開(kāi)花落,童聲依舊!
兒童節(jié)的作文 篇16
今天是“六一兒童節(jié)”,父親帶我去滑冰場(chǎng)滑冰。
滑冰場(chǎng)好熱鬧啊,人們穿梭在冰場(chǎng)上,自由地滑來(lái)滑去:有的似輕盈的小燕子輕輕滑過(guò);有的似舞蹈員那樣變換各種優(yōu)美的姿勢(shì);一個(gè)初學(xué)者緊抓把柄,小心翼翼地挪動(dòng)步子,生怕摔倒;而那些剛能脫離把柄行走的則似企鵝一樣,艱難地向前移動(dòng)。
我看看者,心里直癢癢,迫不及待地穿上了溜冰鞋,一抬腿,就感覺(jué)到鞋子太沉了,兩只腳根本不聽(tīng)使喚,只好讓父親把我扶進(jìn)去。
我小心翼翼地抓住了把柄,笨拙地做“低抬腿”的動(dòng)作。才剛走了一圈我便不耐煩了,只想要大顯身手一番,可我剛放開(kāi)把柄,腳就不由得往前滑,還沒(méi)明白是怎么回事,身子往后一仰,便摔了個(gè)四腳朝天。“誒呦,真疼呀!”我輕聲講道,甩了甩手腕,扶住欄桿,艱難地爬起來(lái),使勁地揉了揉屁股!盎惺裁春玫,到頭來(lái)還不是摔跤,我不玩了!”我怒氣沖沖地向父親喊,父親則心平氣與地對(duì)我講:“做事要有恒心,要有耐心,不能半途而廢;釉趺戳耍窟@可是家常便飯,從哪摔倒了再?gòu)哪呐榔饋?lái)。要知道‘失敗是成功之母’。”聽(tīng)了父親的話(huà),我心里充滿(mǎn)了自信與希望。隨一次又一次的摔倒,我頑強(qiáng)地爬了起來(lái)!耙弧⒍、三、四……”我每能走一下,就數(shù)一下。終于,我的步子輕松起來(lái),能滑行自如了。我高高興興地滑,把一切怨氣都拋到九霄云外了。
在回家的路上,我感覺(jué)到花兒向我點(diǎn)頭,鳥(niǎo)兒向我歌唱,似乎都在為我的.成功而祝賀。欣然感到今年的“六一”是個(gè)快樂(lè)、充實(shí)、而令人回味無(wú)窮的“六一”。
兒童節(jié)的作文 篇17
在進(jìn)行了許久的排練后,我們終于來(lái)到了南山會(huì)堂,我們將要在這里表演我們已排練許久的節(jié)目。說(shuō)真的,當(dāng)時(shí)心里有些緊張,因?yàn)槲抑牢覀兊呐啪氈杏性S多的不足,再加上又要面對(duì)千百個(gè)觀眾,當(dāng)時(shí)心里也有些壓力。
在彩排的過(guò)程中,因?yàn)槲覀兊墓?jié)目排的`比較后面,所以我們有幸欣賞到了別人的精彩表演。在彩排的過(guò)程中,實(shí)際上最辛苦的是管樂(lè)隊(duì)的學(xué)員,他們一開(kāi)始就要表演五六個(gè)節(jié)目,他們的任務(wù)顯然比我們要重許多。聽(tīng)著那些優(yōu)美的旋律,聽(tīng)到那熟悉的節(jié)奏,我們?cè)揪o張的心情也稍稍放松了下來(lái),盡情的欣賞那打動(dòng)人心的音樂(lè)。
輪到我們上場(chǎng)的時(shí)候,觀眾臺(tái)的觀眾已經(jīng)散的差不多了,我們大家就放開(kāi)心了唱。其中每次都演的最賣(mài)力的胡旻琛這次演的更加賣(mài)力,借著燈光,可以清晰的看到他額頭上的汗,他也帶動(dòng)了我,我們兩個(gè)一起放開(kāi)嗓子唱起來(lái)。這時(shí),我才覺(jué)得原來(lái)想要唱的好并不像我們想象中的那么難,在彩排的過(guò)程中,我又知道了我以前不知道的事情。
大家吃完飯后一起去了2樓化妝,但我們足足在下面等了2個(gè)小時(shí),還沒(méi)有輪到我們上場(chǎng),大家等的已經(jīng)有些不太耐煩了,時(shí)不時(shí)地有人問(wèn)一句:“到底什么時(shí)候才能上去。垦莩霾皇7:30就已經(jīng)開(kāi)始了嗎?”在艱難地等了3個(gè)小時(shí)后,終于輪到我們上場(chǎng)了,大家都蜂擁而上,好像一群餓極了的螞蟻突然找到了食物似的。在舞臺(tái)上,一開(kāi)始的緊張感一下子全部煙消云散,在臺(tái)下響起了暴風(fēng)雨般的掌聲后,我總算出了一口氣,說(shuō):“這一切終于結(jié)束了,看來(lái)努力并沒(méi)有白費(fèi)。”
六一的慶典也緊接著結(jié)束…
兒童節(jié)的作文 篇18
今天是一年一度的兒童節(jié)。我們學(xué)校要舉行合唱比賽,我很早就起床了。因?yàn)槲覔?dān)當(dāng)班上的指揮員,所以媽媽給我買(mǎi)了一套公主裙,并特意帶我到婚紗店去化了妝。
8點(diǎn)鐘,一年級(jí)開(kāi)始比賽了,他們來(lái)到操場(chǎng)國(guó)旗臺(tái)前,一個(gè)班接著一個(gè)班地比,當(dāng)一年級(jí)比完3個(gè)班的時(shí)候,天空中就下起了毛毛細(xì)雨,接著就下起了豆大的雨珠,真是天公不作美。比賽只好到食堂的二樓進(jìn)行。
我們坐在教室里等了好久,終于聽(tīng)到廣播里說(shuō):“請(qǐng)三年級(jí)的各班馬上趕到食堂二樓等候!蔽覀凂R上趕到食堂二樓,端端正正地蹲好。三(1)班開(kāi)始了,我的心里也開(kāi)始緊張起來(lái),因?yàn)槲覔?dān)當(dāng)指揮員,害怕失誤影響班上的成績(jī)。很快,就輪到我們班出場(chǎng)了,我們踏著整齊的步伐,精神抖擻地走進(jìn)了比賽場(chǎng),我站在指揮臺(tái)上,心里怦怦直跳,可我想,臺(tái)下的都是我們平日經(jīng)常相處的老師和同學(xué),有什么緊張的,我努力地鼓勵(lì)自己,一定能行的,于是我嘴巴兩角一翹,笑了起來(lái),同學(xué)們看見(jiàn)我笑了,也都紛紛跟著笑了起來(lái),同學(xué)們笑得像花兒一樣燦爛。
伴奏音樂(lè)開(kāi)始響起了,我仔細(xì)聽(tīng)著樂(lè)點(diǎn),隨著我的手一揮動(dòng),同學(xué)們開(kāi)始唱起來(lái)了,聲音整齊洪亮,動(dòng)作自然,跟著我的'手勢(shì),同學(xué)們的聲音時(shí)高時(shí)低,婉轉(zhuǎn)的歌聲贏得了臺(tái)下觀眾熱烈的掌聲。
比賽結(jié)束回到教室,班主任興沖沖地對(duì)我們說(shuō):“經(jīng)過(guò)大家的共同努力,這次比賽我們班得了第三名!”我們大家都笑了,班主任又給我們每人發(fā)了一個(gè)棒棒糖,我們笑得比棒棒糖還甜。
這真是一個(gè)開(kāi)心的“六一”兒童節(jié)!
兒童節(jié)的作文 篇19
今天是“六一兒童節(jié)”,是我們兒童的節(jié)日。據(jù)說(shuō)今天每一個(gè)兒童都可以實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望,但這個(gè)愿望只能實(shí)現(xiàn)在今天。
太好了,但我實(shí)現(xiàn)什么愿望好呢?媽媽不罵我,吃許許多多的零食,一天到晚玩游戲……不行,這些愿望太簡(jiǎn)單了!對(duì)了,像鳥(niǎo)兒一樣在藍(lán)天自由地飛翔,飽覽祖國(guó)的美麗風(fēng)光。想著想著我的背后便長(zhǎng)出一對(duì)又大又雪白的翅膀,我興奮極了,我試著拍一拍翅膀,竟然飛了起來(lái),我便使勁地拍幾下翅膀,就飛出了窗口,路人抬起頭來(lái)用羨慕的眼光望著我。。∏鍥龅娘L(fēng)撫摸著我的臉,飛翔的感覺(jué)真愜意!還有我居然一點(diǎn)也不懼怕。我以風(fēng)馳電掣的速度往上飛,沖上云霄,天空藍(lán)得像一汪海水,一塵不染。白云在我身邊飄來(lái)飄去,不斷變化,一會(huì)兒像大公雞,一會(huì)兒像正在奔跑的駿馬,一會(huì)兒像張牙舞爪的龍……真美呀!這時(shí)我向下望,房屋變小了,街道變窄了,汽車(chē)小得像螞蟻,在帶子般的公路上爬行……
我飛呀飛,飛到了那綠草如茵的大草原,那里就像一片浩瀚的綠色海洋。一群群白白胖胖的綿羊則像在大海中航行的.小船。我停留了下來(lái),盡情享受著陽(yáng)光。接著我又飛呀飛,飛過(guò)層層疊疊的高山,飛過(guò)郁郁蔥蔥的森林,飛到一個(gè)美麗的果園,紅彤彤的大蘋(píng)果,黃澄澄的鴨梨,亮晶晶的葡萄……令人垂涎欲滴。我忍不住摘了幾個(gè)水果,津津有味地吃了起來(lái),噢,被果農(nóng)發(fā)現(xiàn)了,但他沒(méi)有責(zé)怪我,因?yàn)榻裉焓恰傲粌和?jié)”嘛。吃完了,我向果農(nóng)道謝后,又開(kāi)始我的旅程。
最后,我還飛到了宏偉的長(zhǎng)城,有名的東方明珠電視塔,美麗的香港。都傍晚,我得趕緊回家,要不就錯(cuò)過(guò)媽媽給我準(zhǔn)備的大餐了……
兒童節(jié)的作文 篇20
今天是一年一度的兒童節(jié),是我們歡慶的節(jié)日。學(xué)校特地讓我們放假,好好享受這一天的假期。
但是令人遺憾的是,媽媽今天得去上班,不能陪我出去玩了。我的氣焰一下子就蔫了,想著假期又得在家看電視,無(wú)聊地度過(guò)了。
送媽媽出去上班,站在門(mén)口,看著媽媽的背影,不由得長(zhǎng)嘆一聲,心里失望透了。這時(shí),對(duì)面的門(mén)打開(kāi)來(lái),是鄰居老奶奶,她平日里很照顧我,也很喜歡跟我玩?吹轿疫@個(gè)樣子,她走到我面前,問(wèn)我:“怎么了。吭趺匆桓辈桓吲d的樣子?是誰(shuí)欺負(fù)你了嗎?”看到老奶奶的模樣,我不由得心里一酸,就將心里的話(huà)說(shuō)出來(lái)了:“今天是六一兒童節(jié),可是媽媽還得去上班,不能陪我出去玩,別的小朋友過(guò)節(jié)都有爸爸媽媽陪著,就我沒(méi)有!”老奶奶聽(tīng)完我的話(huà),笑了,無(wú)奈地摸摸我的頭,“那是因?yàn)榘职謰寢尩萌ベ嶅X(qián)養(yǎng)你。〔拍芙o你買(mǎi)漂亮衣服供你上學(xué)呀!既然今天是你的節(jié)日,那么就由我代替你爸爸媽媽?zhuān)阒氵^(guò)兒童節(jié)!好不好?”聽(tīng)完老奶奶的話(huà),我心里既高興,又有些遲疑“但是奶奶,這樣會(huì)不會(huì)耽誤您時(shí)間啊?還是不要了吧!”“沒(méi)事沒(méi)事,反正家里也就剩下我這個(gè)老人,大家都出去忙各自的,你也算是陪我解解悶!”說(shuō)完轉(zhuǎn)身鎖上了門(mén),又幫我把家門(mén)關(guān)好,牽著我就出發(fā)了!
老奶奶帶我來(lái)到附近的公園,現(xiàn)在在這里玩的大部分都是小學(xué)生,大家都因?yàn)殡y得的假期,高興得不得了。我收拾好沮喪的`心情。在老奶奶的陪伴下,開(kāi)始屬于我的假期。老奶奶陪著我玩滑梯,喂魚(yú),吹泡泡,又給我買(mǎi)了好吃的,我心里很開(kāi)心,更多的是對(duì)老奶奶的感激。
回到家,我將今天的事情記在了小日記本上,老奶奶對(duì)我的好,我一定都會(huì)記得的!
兒童節(jié)的作文 篇21
星期三是我校一年一度的小紅楓藝術(shù)節(jié)活動(dòng),也是我們的兒童節(jié)。早晨,我一進(jìn)教室,就看見(jiàn)同學(xué)們把教室打扮得漂漂亮亮的!大家有的掛上各種各樣的飄帶,有的掛起了五顏六色的氣球,還有的拉起了像兔子一樣的彩帶,把我的眼睛都看花了!我也情不自禁地動(dòng)起了手,眼前紅色、綠色、藍(lán)色、黃色的氣球漫天飛舞,一會(huì)兒掉下來(lái)了,一會(huì)兒被哪個(gè)同學(xué)不小心碰了一下,“砰”的一聲炸開(kāi)了。大家捂著耳朵,有幾個(gè)小朋友嚇得嚷起來(lái),教室里可熱鬧了!吳老師還在黑板上寫(xiě)了四個(gè)大字“快樂(lè)六一”,上午半天大家就在教室里逗著樂(lè)著,聽(tīng)著音樂(lè),還有幾個(gè)孩子表演了節(jié)目,可謂精彩紛呈!
下午一吃好飯,大家就坐在自己的位置上邊看書(shū)邊等待化妝。輪到我了,我穿好表演的裙子,和好朋友陸王鈺一起去化妝。好不容易化好妝,我們到操場(chǎng)找到自己的位置,耐心等待我們表演的時(shí)刻。
終于到了我們的經(jīng)典誦讀!我的.心“撲通撲通”直跳,我想我一定要表演好。我面帶微笑,眼睛直盯著前方,聲音很干脆很響亮,動(dòng)作也做得非常到位,和別的孩子一樣整齊。時(shí)間過(guò)得真快,一會(huì)兒我們的經(jīng)典誦讀表演就結(jié)束了。當(dāng)我輕松地走下舞臺(tái)時(shí),我的心底有股說(shuō)不出的喜悅。接下來(lái)我將等待我的第二個(gè)節(jié)目——合唱。
主持人報(bào)到我們的合唱時(shí),我們每個(gè)孩子排著整齊的隊(duì)伍走上舞臺(tái)。唐老師是我們的指揮,我的眼睛一直盯著她。好不容易唱完第一首歌,第二首歌中,我們班的韓一雯和一班的繆相行是領(lǐng)唱,在他們的帶領(lǐng)下,我唱得很認(rèn)真,聲音也很清脆,每個(gè)動(dòng)作一點(diǎn)兒也不含糊。
一天的時(shí)間可真快,我們的小紅楓藝術(shù)節(jié)活動(dòng)很快就結(jié)束了。今天我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)!
兒童節(jié)的作文 篇22
又回到“童年”這個(gè)話(huà)題,我真不知道該如何給它下定義。是天真無(wú)邪嗎?也許吧!是美好幸福嗎?沒(méi)錯(cuò)!是苦澀嗎?也是有的。
今年的“六一”很快就過(guò)去了,我們臉上最富有童真的笑也只不過(guò)在半天的聯(lián)歡活動(dòng)中綻放出來(lái)。緊接著,又回到了緊張的學(xué)習(xí)中。
這是我們的最后一次兒童節(jié)了,是在一切的匆促和緊張中硬擠出來(lái)的空閑。也許老師和家長(zhǎng)都已經(jīng)不再把我們當(dāng)作小孩子,也許連歲月都在告訴著我們:“你們已經(jīng)告別兒童時(shí)代了,你們的童年已畫(huà)上了句號(hào)!
聯(lián)歡活動(dòng)那一天,我參與得很積極,玩得特別瘋,笑得特別甜蜜。因?yàn)槲也幌胱屪詈笠粋(gè)兒童節(jié)在我的憂(yōu)傷和感嘆中逝去,我還想盡力挽回這個(gè)兒童節(jié)在我心里的一點(diǎn)點(diǎn)美好。老師那天也是特別恩惠,什么課堂作業(yè)都沒(méi)有布置,他們也希望看到我們放肆地瘋玩,希望我們能夠把壓抑在心底的不滿(mǎn)和期待都盡情地?fù)]灑出來(lái)。
以前,我總是覺(jué)得童年怎么那么長(zhǎng),怎么過(guò)都過(guò)不完。可當(dāng)我真正走到童年的盡頭時(shí),我才突然感覺(jué)這一切都來(lái)得好快、好突然,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)內(nèi)心還有著傷感和更多的依戀。覺(jué)得自己早就已經(jīng)長(zhǎng)大,能夠獨(dú)自面對(duì)一切,可那一刻才真真切切地領(lǐng)悟到“長(zhǎng)大”的內(nèi)涵,曾經(jīng)的我只是一味地用堅(jiān)強(qiáng)的外表來(lái)掩飾內(nèi)心的.脆弱罷了。而現(xiàn)在我真的長(zhǎng)大了,真的學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
一個(gè)半小時(shí)的活動(dòng)結(jié)束得那么快,我有一點(diǎn)想哭,但我告訴自己要堅(jiān)強(qiáng),告訴自己已經(jīng)告別童年了。淚水只能強(qiáng)忍。最終,我用那淡淡的微笑和童年說(shuō)了一聲“再見(jiàn)”,為童年畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)!
兒童節(jié)的作文 篇23
轉(zhuǎn)瞬間,我已經(jīng)成了一名青少年,六一再也不是我的節(jié)日了;叵胱约毫甑膬和(jié),不禁感到悵然若失……
小時(shí)候,盼望著盼望著只盼望5月份來(lái)臨,5月份的到來(lái)就代表著6月份的將近。老師會(huì)在5月份為我們排練舞蹈。雖然在大熱天練舞蹈很累,但我們還是希望能多練舞蹈。
每到5月31號(hào)晚上,我都久久不能入睡,心里激動(dòng)不已。在床上都能跳起來(lái)。簡(jiǎn)直high翻了!
6月1號(hào)一早,無(wú)論有多困,只要一想到一整天都不用上課,我就會(huì)充滿(mǎn)了動(dòng)力“嗖”地起床,去學(xué);瘖y。雖然有時(shí)早上會(huì)很涼,但還是會(huì)穿上新衣服,在學(xué)校到處逛。到了表演節(jié)目的時(shí)候,所有人都有點(diǎn)小緊張。雖然已經(jīng)彩排過(guò)了,可還是有點(diǎn)慌。到了舞臺(tái)上,會(huì)感到自己有點(diǎn)僵硬,只是有時(shí)候會(huì)突然想起來(lái)老師讓微笑。微笑更僵硬,可能是太緊張了吧,也有不少人出錯(cuò),不過(guò)還好影響不會(huì)很大。表演結(jié)束后大家都想在樓下看表演,可是過(guò)不了不多久,被發(fā)現(xiàn)后就必須回到教室里看現(xiàn)場(chǎng)直播。
這天下午,會(huì)舉行豎笛比賽。全班人都要參加,而且要化妝。我們女生經(jīng)常會(huì)嘲笑化濃妝的`男生,有些男生會(huì)趁老師不注意,偷偷地把妝擦淡一些,不過(guò)他們還是逃不出老師的法眼。比完賽后我們可以在教室的電視上看其他班表演。不過(guò)有時(shí)老師會(huì)趁著比完賽的空隙給我們考試。雖然很可惡,不過(guò)還是不會(huì)影響我們過(guò)“六一”節(jié)的心情。
轉(zhuǎn)瞬間,這已經(jīng)成了回憶,我非常不舍,可是一切已經(jīng)過(guò)去了,我只能把它留在記憶中。它將永遠(yuǎn)是我記憶中的瑰寶
兒童節(jié)的作文 篇24
剛過(guò)完了十年校慶,又迎來(lái)了我們的節(jié)日“六一”兒童節(jié)。這節(jié)日可是讓我過(guò)得緊張,而又充實(shí)。外面雖然是“沙沙”的小雨,而教室里卻有著緊張的氣氛。
樂(lè)隊(duì)里奏出富有喜慶氣氛的音樂(lè),這正是為我們的節(jié)日而奏的。樂(lè)聲聲聲入耳,振奮人心?彀逦枰蔡闪肆餍形璨畈欢,流行舞呢?更是別具一格!拔疑仙绞腔,我下海是龍,在人間是堂堂的大英雄……”武術(shù)表演的太棒了,跺腳聲就好像是跺在人門(mén)的心里,十分響,富有節(jié)奏感。所有節(jié)目都十分精彩,都迎來(lái)了一陣陣打雷般的熱烈的`掌聲。
接下來(lái),是班級(jí)演出。許多的家長(zhǎng)都坐在觀臺(tái)上,連主持人說(shuō)話(huà)都結(jié)巴起來(lái)。第一個(gè)節(jié)目就是我要上臺(tái)的節(jié)目。我的心頓時(shí)就好像火燒猴屁股般,亂蹦亂跳的,總像大海一樣,只有波浪,沒(méi)有平靜之時(shí)。幾般周折后采排出的精粹,在此時(shí)的黃金時(shí)刻,千萬(wàn)不能夠浪費(fèi),一定要演好啊!“……遙遠(yuǎn)的東方有一條龍,它的名字叫中國(guó)……”唱到這里,我不怕了,就放開(kāi)膽子,開(kāi)始高歌這曲《龍的傳人》。唱完了這曲,還沒(méi)上坐,就迎來(lái)了陣陣掌聲。我十分高興。
過(guò)了一浪還有一浪。最后一個(gè)節(jié)目,是口風(fēng)琴演奏,我也要上臺(tái)表演。雖然體驗(yàn)過(guò)上臺(tái)的可怕,但是心里還是懸著三只裝滿(mǎn)水的水桶。我們拿起管子,按起鍵,彈了起來(lái)。兩首曲子不一會(huì)兒就彈完了。
是集體力量,兩首曲子,迎來(lái)了兩陣掌聲,我身為一潭水里的一滴水,感到十分驕傲,自豪。
這是特殊的“六一”兒童節(jié)。好時(shí)光就好像風(fēng)一樣吹過(guò),“呼”的一聲,就從耳邊吹過(guò)去了,校園再次還原了,恢復(fù)了原來(lái)的平靜。
兒童節(jié)的作文 篇25
在這興奮的日子里,人人心情開(kāi)朗,個(gè)個(gè)喜不自勝。今天是兒童節(jié),是所有兒童的節(jié)日。這天,我們學(xué)校的樹(shù)呀、花呀、草呀,都五光十色,布置得美艷迷人,令人陶醉。舞臺(tái)上的四周都插滿(mǎn)了紅旗與塑料花。雖然花是用塑料做的,但是仍然很美,把舞臺(tái)添加得更美了。如果你現(xiàn)在望一望天空,那五顏六色的氣球像一個(gè)個(gè)笑臉一樣,風(fēng)一吹,氣球就在你的面前跳起舞來(lái)了。
主持人走上了舞臺(tái),用她那優(yōu)美的聲音宣布進(jìn)行第一項(xiàng)目——樂(lè)隊(duì)奏樂(lè)。話(huà)聲一落,樂(lè)隊(duì)的小隊(duì)員隨著指揮員手中的指揮棒而舉起來(lái)、吹起來(lái)、打起來(lái),并繞場(chǎng)環(huán)行一圈。他們的后面跟著各種各樣的隊(duì)伍,如鮮花隊(duì)、花環(huán)隊(duì)、燈籠隊(duì)等。這些都是準(zhǔn)備要表演的同學(xué)。樂(lè)隊(duì)的旋律雄壯豪邁,讓人激動(dòng)不已。音樂(lè)停止了,表演開(kāi)始了。你看,跳舞的同學(xué)多么像翩翩起舞的蝴蝶,美麗的衣服、漂亮的發(fā)型、精致的布置、優(yōu)雅的舞姿,這難道不是一只只蝴蝶精靈的化身嗎?這就是美麗的人生,這就是美麗的景象。六一兒童節(jié)是兒童的盛宴。
在兒童節(jié)里,我們歡慶著屬于自己的時(shí)光。今天是一年一度的六一兒童節(jié),每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂(lè)的笑容。都說(shuō)兒童的歌聲是天籟之音。果不其然,每個(gè)班都唱得那么好。同學(xué)們站在舞臺(tái)上,緩緩的抒情音樂(lè)響起,我們好像真的`到了一個(gè)仙境般的地方,到處都是閃著微弱的光芒的螢火蟲(chóng),縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃,微風(fēng)吹拂著我們,好似在訴說(shuō)一個(gè)美麗的故事。螢火蟲(chóng)飛啊飛啊,跳著美麗的舞蹈,在我們身邊旋轉(zhuǎn)、舞蹈……一曲終了,我們才清醒過(guò)來(lái),意猶未盡,還想再聽(tīng)一遍。
兒童節(jié)的作文 篇26
六一兒童節(jié)對(duì)我們每個(gè)孩子來(lái)說(shuō)是多么美好,多么令人向往的節(jié)日。在這個(gè)日子里,學(xué)校分糖果,家長(zhǎng)送禮物,我們唱歌、跳舞、做游戲,是多么幸福,多么愉快!
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼又將迎接新一年的六一兒童節(jié)。和以往不一樣的是,這次我有一個(gè)小心愿要實(shí)現(xiàn),不是直接向父母要禮物,而是用自己的實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿。
話(huà)還得從頭說(shuō)起。開(kāi)學(xué)時(shí),我的學(xué)習(xí)狀態(tài)很差,不是作業(yè)拖拖拉拉,就是上課不專(zhuān)心聽(tīng)講。媽媽多次提醒我、教育我,有時(shí)還生氣得動(dòng)武,可我就是沒(méi)有好轉(zhuǎn)。
一天,媽媽和我商量開(kāi)展積分得自行車(chē)活動(dòng),只要我一方面表現(xiàn)好就能加5分,當(dāng)然表現(xiàn)不好就要扣5分了,累計(jì)得到100分,我就可以得到心愛(ài)的自行車(chē)了。我滿(mǎn)口答應(yīng),于是和媽媽一起討論制定了十條評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
頭幾天,我全心投入,努力不讓媽媽抓到扣分的小辮子。瞧,我一改往日要媽媽催促再三才起床的壞習(xí)慣,悄悄地下了床,刷牙洗臉,然后靜靜地看書(shū)等爸媽醒來(lái);晚上,我抓緊一切時(shí)間,努力把作業(yè)在七點(diǎn)前消滅完于是,我積分表上的加分條逐漸多起來(lái),我不禁暗暗自喜。
可惜好景不長(zhǎng),沒(méi)過(guò)幾天,我的狐貍尾巴又翹起來(lái)了:作業(yè)拖拉超過(guò)規(guī)定時(shí)間,與同學(xué)打架被老師批評(píng),考試粗心才得了87分,倔脾氣發(fā)作和媽媽頂嘴一項(xiàng)項(xiàng)扣分還抵不過(guò)加分,于是我的積分表像股票行情一樣起起落落,兩個(gè)月才得了25分。媽媽說(shuō):照你這樣,猴年馬月才能得到自行車(chē)呀!
進(jìn)入繽紛的`五月,我突然想到一定要在這個(gè)月里一鼓作氣,奮發(fā)圖強(qiáng),用實(shí)際行動(dòng)換來(lái)
我期盼已久的自行車(chē)。要是如愿以?xún),我今年的六一將變得更有意義!
兒童節(jié)的作文 篇27
有人說(shuō),兒童節(jié)是讓人開(kāi)心的;有人說(shuō),兒童節(jié)是讓人自由的;我說(shuō),兒童節(jié)是讓人又“恨”又愛(ài)的。為什么呢?答案馬上揭曉。
今天六一兒童節(jié),早上和平常一樣,只是早讀時(shí),大家顯得格外興奮。不過(guò)我想,可能是因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日——兒童節(jié)吧!突如其來(lái)的電話(huà)打破了大家的早讀,因?yàn)榈谝、二?jié)課是語(yǔ)文考試,很是掃興。大家一開(kāi)始以為考一考就過(guò)去了,結(jié)果劉老師來(lái)了個(gè)突然襲擊,大家雖然是斂聲屏氣,但是心都飛到下午去了。
到了下午,大家一個(gè)個(gè)像打了雞血似的,活蹦亂跳,大搖大擺。到了2點(diǎn)時(shí),大家正議論紛紛時(shí),劉老師進(jìn)來(lái)了,然后說(shuō)了一些重要事項(xiàng)就開(kāi)始了六一兒童節(jié)的'“冒險(xiǎn)”之旅。我印象最深的是“背靠背傳球”。游戲規(guī)則是:兩兩一組夾氣球過(guò)障礙物,最后到達(dá)終點(diǎn)。我和楊雨欣一組,一開(kāi)始,我們很緊張,“預(yù)備——開(kāi)始”,隨著裁判一聲令下,我們飛快地往前沖,到了障礙物那兒,我們兩個(gè)不知怎么的,竟然非常配合。到了終點(diǎn)時(shí),我倆都累得成了“軟”妹子了。
我們倆誰(shuí)也不敢擠爆氣球,正當(dāng)另一組快到達(dá)終點(diǎn)時(shí),我用力地往里擠了擠,氣球只有一點(diǎn)扁時(shí),它都沒(méi)爆。這時(shí)我想再用力,可突然“啪”一下把我嚇了一跳。不過(guò),我戰(zhàn)勝了氣球。
到了換獎(jiǎng)品時(shí),大家擠得誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)了。而且空氣非常悶。特別是在換冰棒那里,真是人山人海啊!不過(guò)用自己的“勞動(dòng)成果”換獎(jiǎng)品還是值得的!
最后,我想對(duì)天下所有兒童說(shuō)一聲:“節(jié)日快樂(lè),HappyChildren’sDay!”
兒童節(jié)的作文 篇28
回想起歷年的兒童節(jié),今年的兒童節(jié)顯得最為特別了。沒(méi)有爸爸陪我游戲,也沒(méi)有媽媽與我分享快樂(lè),有的只是自己一個(gè)人安靜的待在家里,享受著屬于自己的快樂(lè)。
六一兒童節(jié)的整個(gè)上午我都在老師、同學(xué)的校信通博客里遨游。
在我看過(guò)的雨點(diǎn)般多的博文中《財(cái)富與“財(cái)富”》讓我受益匪淺。
那里面讓我真正地知道:真正的財(cái)富往往無(wú)價(jià),它不因人的外觀富貧而有所區(qū)別。我想起了以前看過(guò)的一個(gè)故事:從前有一個(gè)腰纏萬(wàn)貫的富翁和家徒四壁的鞋匠是鄰居。富翁餐桌上擺的全是山珍海味他卻沒(méi)有胃口吃,鞋匠只能吃咸菜配饃頭,但他每次吃飯吃得都很開(kāi)心。富翁總會(huì)失眠,而鞋匠每天晚上唱一會(huì)兒歌就開(kāi)心地入睡了。富翁失眠、沒(méi)胃口是因?yàn)樗男谋唤疱X(qián)占據(jù)了,他只有財(cái)富而沒(méi)有“財(cái)富”。鞋匠樂(lè)觀、開(kāi)朗,這就是鞋匠的“財(cái)富”。
我想如果我面臨財(cái)富與“財(cái)富”的抉擇,我會(huì)毫不猶豫地選擇“財(cái)富”。因?yàn)樨?cái)富雖然可以使你富有,但你會(huì)孤獨(dú)、寂寞,而“財(cái)富”能使你健康、快樂(lè)。
財(cái)富對(duì)人們還有許多壞處,比如在我們班里一些家里特有錢(qián)的同學(xué)總在一起攀比財(cái)富,財(cái)富勾引得他們四處?kù)乓?tīng):“我的書(shū)包二百多塊錢(qián)。”“我的自行車(chē)一千多。”“我的發(fā)卡八十多!薄(cái)富讓他們忘記了自己到學(xué)校來(lái)是干什么的'了。
人生存在世界上,總是存在貧窮和富有。其實(shí)我們更多的不是計(jì)較物質(zhì)上的,而是關(guān)注精神上的貧窮和富有,擁有一個(gè)富有的精神,這樣人生才會(huì)過(guò)得有意義。
這個(gè)兒童節(jié)過(guò)得真的很特別,讓我拓寬了自己的知識(shí)面,同時(shí)也感受到了節(jié)日給予我的那份快樂(lè)。
兒童節(jié)的作文 篇29
星期五這天,校園里彩旗飄揚(yáng),同學(xué)們興高采烈地來(lái)到學(xué)校。由于昨天孟老師說(shuō)明天要提前慶六一,還有拓展跳蚤市場(chǎng)。這令我興奮不已,心想:平常見(jiàn)到的市場(chǎng)都是大人開(kāi)的,大家孩子如何開(kāi)市場(chǎng)?老師接著說(shuō):“同學(xué)們,明天你們可以帶錢(qián)來(lái)購(gòu)買(mǎi)產(chǎn)品,也可以把我們的玩具或書(shū)本拿來(lái)供應(yīng)!
下午,同學(xué)們來(lái)到教室后,孟老師就讓一些同學(xué)布置黑板,隨后大家以抽簽的形式讓全班同學(xué)抽了一遍,有些是學(xué)狗叫,有些是學(xué)豬叫,有些是模仿動(dòng)物的一個(gè)動(dòng)作,還有些是獎(jiǎng)勵(lì)一根棒棒糖。然后4位主持人報(bào)幕,苑例寧唱的'歌真好聽(tīng),她的聲音真的是天籟之音,劉佳伊的魔法氣球真有趣,候智文的魔術(shù)真精彩……隨后,孟老師宣布跳蚤市場(chǎng)正式開(kāi)始。我旁邊的易天然吆喝著:“底價(jià)轉(zhuǎn)讓閑置貨,快來(lái)買(mǎi)吧!”我也毫不示弱:“賣(mài)玩具了,天下最底價(jià)啊!”或許是我嗓門(mén)大吧,很多同學(xué)在我的攤前光顧。一個(gè)同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的小汽車(chē),我學(xué)著市場(chǎng)里小攤小販的樣子對(duì)他說(shuō):“既然你這么喜歡小汽車(chē),我就把這輛五元的小汽車(chē)三元賣(mài)給你吧!”他立刻掏錢(qián)買(mǎi)下了小汽車(chē)。
久而久之,我的錢(qián)包日漸鼓起來(lái)了,東西也買(mǎi)了了,心想:該是去“淘寶”的時(shí)候了!我走著走著,目光停留在楚占博的書(shū)上,我毫不猶豫地問(wèn)楚占博:“這本《實(shí)用文摘》多少錢(qián)?”“五元!”我雖對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手,我問(wèn):“三元行嗎?”“那好吧!
放學(xué)了,同學(xué)們戀戀不舍地回了家。
這次活動(dòng)令我收獲頗豐,我不但賺到了我的“第一桶金”,又買(mǎi)了一本書(shū),還掌握了購(gòu)物的要緊“技術(shù)”:殺價(jià)。
兒童節(jié)的作文 篇30
花兒喜歡燦爛的陽(yáng)光,魚(yú)兒喜歡清清的河水,鳥(niǎo)兒喜歡浩瀚的藍(lán)天,小朋友喜歡自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。每年的兒童節(jié)都是美麗而快樂(lè)的,今年尤其精彩。
天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,不時(shí)飄來(lái)幾朵飄飄悠悠的白云,不時(shí)變成溫順可愛(ài)的小綿羊;不時(shí)變成美麗的白雪公主;不時(shí)變成讓人忍不住想咬一口的棉花糖……大樹(shù)也比以前茂盛了許多。鳥(niǎo)兒“喳喳”的叫著,好像在對(duì)我們說(shuō):“小朋友,節(jié)日快樂(lè)!”花兒也爭(zhēng)奇斗艷。孩子們都穿著整潔的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾。到了學(xué)校,彩旗飄揚(yáng),歌聲嘹亮。到了教室,人山人海,到處都洋溢著快樂(lè)的氣氛。
表演開(kāi)始了,同學(xué)首先表演的是柔力球。只見(jiàn)他們精神飽滿(mǎn),臉上帶著笑容?!他們手中的柔力球拍自由揮舞著,一會(huì)兒朝上,一會(huì)兒朝下,一會(huì)兒朝左,一會(huì)兒朝右。就像吸鐵石一樣,牢牢的吸在了上面,怎么拋也掉不出去。正在看的入迷的時(shí)候,他們把柔力球向空中一拋,柔力球飛向了天空,我擔(dān)心柔力球會(huì)掉下來(lái),心里為他們而擔(dān)心。出乎意料的事情卻發(fā)生了!他們穩(wěn)穩(wěn)的接到了柔力球?粗麄兡鞘炀毜膭(dòng)作,下面的'觀眾臉上都露出驚訝的表情,我們臺(tái)下的人全都豎起了大拇指,都說(shuō):“好,好!”
下一個(gè)表演是合唱團(tuán)。他們穿著好看的衣服、戴著頭飾,十分美麗。他們唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲,悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng),感染了所有的觀眾,大家都一起唱了起來(lái),掌聲響了起來(lái)。
頒獎(jiǎng)儀式正式開(kāi)始。老師念著名字,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我的心情十分緊張,心都提到了嗓子眼上了,我擔(dān)心沒(méi)有我。忽然,老師說(shuō):“高嘉晞,國(guó)學(xué)達(dá)人。”我十分開(kāi)心有我的獎(jiǎng)!
“六一”聚會(huì)就這樣結(jié)束了,雖然同學(xué)們都依依不舍,但是大家都過(guò)的很愉快。這次“六一”聚會(huì)讓我們感受到生活的樂(lè)趣,它讓我記憶猶新。
兒童節(jié)的作文 篇31
我拿到我我勝利的果實(shí),邊吃邊看,心里美滋滋的。
音樂(lè)奏起來(lái),主持人穿著節(jié)目的盛裝走出來(lái),掌聲,歡呼聲響起來(lái),共享成長(zhǎng)的慶;顒(dòng)拉開(kāi)序幕。
主持人念完獲獎(jiǎng)的名單。表演就開(kāi)始。首先是合唱,然后是獎(jiǎng)《彝家娃》,只見(jiàn)一些穿著盛裝的小朋友整齊地出場(chǎng),他們個(gè)個(gè)坐跳又跳,一會(huì)兒,他們變對(duì)形,男生們圍成一個(gè)大圓圈,女生們?cè)趫A圈的`左右兩邊歡快地舞動(dòng)著,在一會(huì)兒他們又變對(duì)形,幾個(gè)男孩抱一個(gè)女孩,那些圍城圈圈的男孩以及女還都蹲下去,另外一個(gè)女孩子向我們揮揮手,臉上洋意著快樂(lè)的笑容。彝家娃的表演結(jié)束后,廣場(chǎng)上響起雷鳴般的掌聲。過(guò)一會(huì)兒,所有的表演結(jié)束,令我們最期待的當(dāng)然就是游園活動(dòng)啦!我們用板凳圍成一個(gè)大園圈,一切工作都準(zhǔn)備好后,班長(zhǎng)就把禮品拿在手上從四組四組開(kāi)始,四組第二個(gè)出場(chǎng)的人是余力,她投中2個(gè)球。過(guò)一會(huì)兒,輪到我,我激動(dòng)地走過(guò)去投球,投球時(shí),我全神貫注,瞄準(zhǔn)方向,算算投球時(shí)的力度和角度,看準(zhǔn)時(shí)機(jī),我投過(guò)去,中!這是我投中的第一個(gè)球,第二個(gè)和第三個(gè)球中我只有第二個(gè)球沒(méi)有投中,其他的球我都投中。后面又要套圈,我對(duì)套圈雖然沒(méi)有信心,可是我仔細(xì)光看其他選手的比賽,那些投中的選手都樹(shù)立起不怎么大的我看我這次比賽一定套不中。還沒(méi)等我檢查出什么結(jié)論,就又輪到我我只好看準(zhǔn)時(shí)機(jī)用力輕一點(diǎn),再扔出去,哇噻!我居然中。我拿到我我勝利的果實(shí),邊吃邊看,心里美滋滋的。
到最后所有的獎(jiǎng)品都發(fā)完,我們進(jìn)教室,石老師大聲說(shuō):“祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!”我們異口同聲地回答:“謝謝老師!謝謝學(xué)校!謝謝社會(huì)各界人士對(duì)我們的關(guān)心!”“六一”慶;顒(dòng)在我們的祝福聲中落下帷幕。
兒童節(jié)的作文 篇32
1925年8月,來(lái)自54個(gè)國(guó)家的代表齊聚瑞士日內(nèi)瓦,召開(kāi)“兒童幸福國(guó)際會(huì)議”,并發(fā)表了關(guān)于關(guān)愛(ài)兒童、保障兒童福利的宣言。國(guó)際促進(jìn)兒童幸福協(xié)會(huì)倡導(dǎo)設(shè)立兒童節(jié)。英國(guó)、美國(guó)、日本等國(guó)家積極響應(yīng),相繼建立了自己的兒童節(jié)。英國(guó)規(guī)定每年7月14日為兒童節(jié),美國(guó)規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。
第二次世界大戰(zhàn)期間,1942年6月,德國(guó)法西斯在特凱利的骰子村槍殺了140多名男性公民和所有16歲以上的嬰兒,并將婦女和90名兒童送往集中營(yíng)。村里的房屋建筑被燒毀,一個(gè)好村子被德國(guó)法西斯摧毀。
第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,世界各地都出現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)蕭條,成千上萬(wàn)的工人失業(yè),過(guò)著饑寒交迫的生活。孩子情況更糟,有的得了傳染病,成批死亡;還有的被迫做童工,飽受折磨,生命得不到保障。為了悼念在利迪斯村和世界各地的戰(zhàn)爭(zhēng)中死去的`兒童,反對(duì)虐待和毒害兒童,保護(hù)兒童權(quán)利,1949年11月,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行了一次董事會(huì)會(huì)議。中國(guó)和其他國(guó)家的代表憤怒地揭露了世界各地帝國(guó)主義者和反動(dòng)派殺害和毒害兒童的罪行。為了保障世界各地兒童的生命權(quán)、健康權(quán)和教育權(quán),改善兒童的生活,會(huì)議決定將每年的6月1日定為國(guó)際兒童節(jié)。
1949年12月,中央人民政府執(zhí)行委員會(huì)發(fā)布命令,廢除舊的“44”兒童節(jié),將6月1日定為中國(guó)兒童節(jié)。與6月1日國(guó)際兒童節(jié)相統(tǒng)一。從那以后,每年的這一天,全國(guó)各地的孩子們都會(huì)舉行各種活動(dòng)來(lái)慶祝他們自己的節(jié)日。許多公共娛樂(lè)場(chǎng)所是專(zhuān)門(mén)為兒童免費(fèi)開(kāi)放的。這一天,各機(jī)關(guān)、團(tuán)體和企業(yè)也給員工的孩子和幼兒園的孩子送禮。這是孩子們最快樂(lè)的一天。
今天是兒童節(jié)。和往年一樣,學(xué)校舉辦了許多有趣的活動(dòng)和比賽。通過(guò)參加學(xué)校舉辦的活動(dòng)和比賽,我認(rèn)識(shí)到六一兒童節(jié)的價(jià)值和意義。只有加強(qiáng)世界各地兒童之間的交流和接觸,我們才能增加相互信任和理解,從而防止悲劇再次發(fā)生,使兒童有一個(gè)幸福和光明的未來(lái)。
兒童節(jié)的作文 篇33
兒童節(jié)當(dāng)天讓我難忘,讓我快樂(lè),重返學(xué)校的第一天,延續(xù)了我的快樂(lè)。這個(gè)星期一,是六一放假三天后的第一天上學(xué)。升旗儀式上,頒發(fā)了很多獎(jiǎng)項(xiàng),讓同學(xué)們興奮不已!
“獲得街舞比賽三等獎(jiǎng)的班級(jí)有……二等獎(jiǎng)的有……”,Jusen已經(jīng)宣布完獲得街舞比賽三等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)的班級(jí)了,怎么還沒(méi)有我們班?難道我們獲得了一等獎(jiǎng)?當(dāng)宣布一等獎(jiǎng)時(shí),聽(tīng)到了五(1)班的名字,當(dāng)時(shí)我興奮得想大叫一聲,三個(gè)多月來(lái)的集體訓(xùn)練終于取得了好成果!
俗話(huà)說(shuō),好事成雙!個(gè)人的努力聚成了集體的獎(jiǎng)項(xiàng)。在頒發(fā)書(shū)香班級(jí)時(shí),五(1)班代表再次出現(xiàn)在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。另外,我們班的林然,我,陳梓禾,蘇翊天和陳恩婷分別為班級(jí)獲得讀書(shū)節(jié)征文的一二三等獎(jiǎng),身為五年(1)班的'一員,我為我們班獲得的榮譽(yù)感到驕傲和自豪!
“一份耕耘,一份收獲!”街舞的背后,蘊(yùn)含了同學(xué)們多少的努力和配合,也蘊(yùn)含了老師們多少辛苦的汗水。
聽(tīng)到我們班街舞比賽獲得了一等獎(jiǎng),喜悅與激動(dòng)自然不用說(shuō)。從開(kāi)學(xué)初學(xué)街舞,到練街舞,花費(fèi)了老師們多少時(shí)間與汗水!很多時(shí)候都能看見(jiàn)楊老師和馬老師拿著擴(kuò)音器站在火辣辣的太陽(yáng)底下,指導(dǎo)我們排隊(duì)形,特別“揪出”不整齊或是幅度不夠大的動(dòng)作專(zhuān)門(mén)做訓(xùn)練,有時(shí)還不止一遍,要近看遠(yuǎn)觀都不錯(cuò)時(shí)才停下來(lái)小憩一會(huì)兒。這是一種毅力的挑戰(zhàn)!
同學(xué)們也付出了自己的努力,老師抓動(dòng)作訓(xùn)練時(shí),并沒(méi)有抱怨枯燥,而是認(rèn)真做,都想為班級(jí)的榮譽(yù)增添新的一筆。在大課間時(shí),音樂(lè)體育及其它專(zhuān)科課時(shí),一練就得練上好幾遍,有時(shí)候還兩節(jié)課一起跳街舞,雖然同學(xué)們都已經(jīng)大汗淋漓,豆大的汗珠淌下來(lái),筋疲力盡的我們?nèi)匀粓?jiān)持著……
功夫不負(fù)有心人,汗水與努力換來(lái)的收獲,帶給了我們莫大的喜悅。繼續(xù)加油,五(1)班!
兒童節(jié)的作文 篇34
一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)六一兒童節(jié)來(lái)了,今年的兒童節(jié)要比以往的兒童節(jié)更快樂(lè),我們?cè)趯W(xué)校里過(guò)了一個(gè)豐富多彩的兒童節(jié),學(xué)校開(kāi)展了許多對(duì)我們有益的活動(dòng),例如:詩(shī)詞大會(huì)總決賽,還有許多同學(xué)在班上表演節(jié)目,更有趣的是同學(xué)們和家長(zhǎng)們的親子活動(dòng),首先來(lái)讓我們看看詩(shī)詞大會(huì)吧!
上午的`天氣十分好,不冷也不熱,一陣涼風(fēng)吹來(lái)感覺(jué)很爽快,過(guò)了一會(huì)兒楊主任就宣布詩(shī)詞大會(huì)總決賽開(kāi)始了,選手有五名,分別是五(一)五(二)五(三)五(七)五(八)班的同學(xué),哎!可惜沒(méi)我們班的選手,裁判分別是我們班的王老師和另一位老師,一場(chǎng)激烈的比賽開(kāi)始了,大家都在為選手加油打氣,選手們也很爭(zhēng)氣,都在專(zhuān)注的答題,一點(diǎn)兒也不受喧吵聲的影響,讓我記憶最深刻的是五(八)班的一名選手,他是我以前的同學(xué),可厲害了,沒(méi)給向老師丟臉,每一題一出他就很快的做出了答案,并且正確率也非常高,最終他是詩(shī)詞大會(huì)的第一名。
詩(shī)詞大會(huì)結(jié)束了,蹇老師讓我們好好休息,下午好表演節(jié)目,可是這么喜慶的日子怎么睡得著覺(jué)呢?嘻嘻我裝睡一會(huì)兒,不知不覺(jué)我竟然進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。下課了,我一覺(jué)醒來(lái)就發(fā)現(xiàn)我們的教室被同學(xué)們和家長(zhǎng)們布置得漂亮極了,講臺(tái)前有許多好吃的零食,看得我口水直流,真想馬上就把它們消滅掉。
第一節(jié)課一上課,同學(xué)們的節(jié)目就要開(kāi)始了,我的節(jié)目在倒數(shù)第二,可我還是很緊張,生怕說(shuō)錯(cuò)了臺(tái)詞,另我最難忘的是謝聰聰表演的大王巡山了,謝聰聰這么調(diào)皮,竟然還有這么棒的才藝呢!過(guò)了沒(méi)多久,我們的小品《暴“瘋”突擊隊(duì)》來(lái)了,我以為我會(huì)忘詞,可是一上臺(tái),我完全不緊張了,而且很輕松的演完了小品,也將大家逗笑了,我感覺(jué)非常非常開(kāi)心。節(jié)目表演完了,親子活動(dòng)開(kāi)始了,第一個(gè)活動(dòng)是讓家長(zhǎng)比劃動(dòng)作,同學(xué)們猜是什么,宋興龍?jiān)谝环昼娭畠?nèi)答對(duì)了八道題,真是了不起。最有趣的是倆人將氣球擠破的活動(dòng)了,雖然我沒(méi)有參與,但我能看出這個(gè)活動(dòng)非常非常好玩。
就這樣一個(gè)快樂(lè)難忘的六一結(jié)束了!
兒童節(jié)的作文 篇35
這周五,我們?nèi)チ私夥殴珗@度過(guò)最后一個(gè)兒童節(jié),難掩的興奮充滿(mǎn)我的全身。
我們一路上歡歌笑語(yǔ),進(jìn)入公園后更是伴著清香和充滿(mǎn)生命力的花草樹(shù)木來(lái)到了水杉園,六十幾人擠在柵欄外方,很是熱鬧,慢慢地,大家躁動(dòng)的心也隨著灑下的陽(yáng)光沉浸下來(lái),昂頭觀望參天翠綠,為每一株探出樹(shù)洞的枝葉歡呼,垂眼描繪風(fēng)姿,感受綠意劃過(guò)紙張,流于筆尖,永遠(yuǎn)地定格。
這美好的一切,對(duì)于我卻太難了——我根本不會(huì)繪畫(huà),甚至是一竅不通,我也想捕捉到每一片墜落于樹(shù)枝上青葉輕柔的身姿;擁抱每一縷透過(guò)茂密的樹(shù)葉灑下的陽(yáng)光;珍藏被微風(fēng)拂過(guò)酥酥顫的枝條……我眼中跳動(dòng)著喜悅,卻難于躍然于紙上。
在我身旁坐著一位文靜的女生,她總是一言不發(fā),落筆抬筆一氣呵成畫(huà)出一條條靈動(dòng)的線(xiàn)條,再為之鋪上色彩,就像真的`一樣,我投以羨慕的目光——她學(xué)過(guò)繪畫(huà),我自是比不了的,不過(guò)即使我不能將它的外表如此真實(shí)、赤裸地表現(xiàn)在紙上,但我能盡我可能畫(huà)出它的內(nèi)在。
我拾起一片飄落的葉子,它安靜的躺在我手上,我幻想著它落下時(shí)的從容不迫,被泥土擁入懷中的祥和,仿佛是它自愿在風(fēng)中飄蕩,觸碰這繁盛生命里的孤獨(dú),卻沒(méi)有絲毫的怨瀆。我看見(jiàn)一陣風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢,沙沙地響。而我的掌心的一片葉,仍是沉默。它擁抱著微風(fēng),擁抱著這些驚鴻卻不曾留戀的時(shí)光。我的心也和它一樣平靜,用眼睛記錄它、用畫(huà)筆留下它。最后我看著自己的成品,莞爾一笑,它如同那片葉子一樣安逸,不出聲響。雖然我畫(huà)的不太像,但我卻十分滿(mǎn)足。
我突然心血來(lái)潮,把那片葉子也一同夾進(jìn)本子里,合上了。
今天就好似我蛻變的日子——我變得成熟了,學(xué)會(huì)在花花世界里靜守己心,尋覓到車(chē)水馬龍中的一份安逸。但我或許還是個(gè)孩子吧,會(huì)為那微不足道的生命駐足,用純潔心靈與它對(duì)話(huà)。
我又多希望在一程叫作人生的旅程上能一直這樣走下去。
最后一個(gè)“六一”,少了旋轉(zhuǎn)木馬、棒棒糖、玩具,多了一份內(nèi)心的成熟,值得!
兒童節(jié)的作文 篇36
六一來(lái)了,老師帶領(lǐng)我們?nèi)和宥冗^(guò)了一個(gè)特別的節(jié)日。星期六一大早我們帶著祝福和禮物興奮地來(lái)到了這里,下車(chē)后,首先映入眼簾的是一棟棟錯(cuò)落有致的二層小樓,在樓的兩旁到處是綠蔭、鮮花。這充滿(mǎn)了溫馨的景象勾起了我的好奇心,生活在這里的小朋友是什么樣的,她們是怎樣生活的呢?
懷著期待的心情我們來(lái)到了派對(duì)家庭——五號(hào)家庭,這個(gè)家庭是由張媽媽、祺然姐姐和幾個(gè)小弟弟七位成員組成,他們生活在在一棟二層的房子里,在這里最吸引我的是在各個(gè)角落都可以看到妙趣橫生的照片上那一張張快樂(lè)的臉,仿佛在講述著他們童年的幸福時(shí)光。
當(dāng)我們進(jìn)屋的時(shí)候其中一個(gè)小弟弟正在學(xué)習(xí),看來(lái)他是碰到什么難題了,只見(jiàn)他緊皺眉頭,一會(huì)拿筆在紙上寫(xiě)寫(xiě),一會(huì)又托著下巴像是在思考什么……看著他那么執(zhí)著,我真有點(diǎn)不好意思了,想想我平時(shí)有不會(huì)的題都一帶而過(guò),聽(tīng)老師一講也就完了,哪有他這種毅力呀!祺然姐姐是幾個(gè)孩子中最大的,當(dāng)然她的本領(lǐng)也最多,鋼琴、口風(fēng)琴、大提琴都是她的拿手好戲,最讓我意外的是她拉的大提琴了,琴聲是那么的悠揚(yáng)、動(dòng)聽(tīng),似乎在訴說(shuō)著什么,我大吃一驚,真沒(méi)想到她成了孤兒還這么堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,還是那么的刻苦學(xué)習(xí),我真佩服她呀!我們也為她們表演了精彩的節(jié)目,大家都高興極了,我們的心靠的更近了,笑聲在不斷地回蕩,沖破了屋頂,飛上了燦爛的天空。
在這短暫的相聚中,代理媽媽慈祥的面容、祺然姐姐那堅(jiān)強(qiáng)的眼神、小弟弟對(duì)待學(xué)習(xí)認(rèn)真的`態(tài)度都令我們難忘。我們體會(huì)到了兒童村小朋友們那一顆顆善良勇敢的心,她們堅(jiān)韌不拔,永不言。凰齻兊男闹谐錆M(mǎn)了陽(yáng)光,只要有一絲希望都要努力做到,不輕易放棄。同時(shí)也讓我們深深地感悟到了能擁有爸爸、媽媽的真情哺育,老師的無(wú)私培育和同學(xué)間最真摯的友情是多么幸福呀。讓我們珍惜所擁有的這一切美好的生活吧。今年我們度過(guò)了一個(gè)特別的六一,一個(gè)有意義的六一,一個(gè)難忘的六一。
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