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【熱門】風箏節(jié)作文3篇
在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的風箏節(jié)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
風箏節(jié)作文 篇1
“看風箏飄飄,看風箏飄飄,它飛上藍天……”我們在學校剛學了風箏的歌,又開始了風箏節(jié)。
我們班要上場的都是高手,分別是齊世軒、孫迎欣、田高博、朱博洋、李常浩、尹晨瑞。除了李常浩他們都拿過獎。我們到了操場很激動,操場上已經(jīng)擺好了選手要跑的位置,主席臺上插著五顏六色的旗子,上午是五年級三年級比賽。我們五年級等三年級放完才能放。我們五年級的就還還坐在看臺上,看三年級放的風箏。體育老師一吹哨各組選手都展示出來了自己的'本領,每個人放的的都很好。該第二組了,我看準了第一個選手,放著放著就落下,后來到終點了,風箏又落下來了,頭著地,用頭走路,我給孟恒陽指了指我和他都笑了。到了第七組,孟恒陽一直笑我不知問什么,就問了他一下,孟恒陽至了一下風箏,我笑的肚子都疼了起來,原來是一個迪迦奧特曼的風箏實在是太搞笑了,過了一會,第八組又出現(xiàn)了一個賽羅奧特曼的風箏,我和孟恒陽都快哭了,很快我們班的人上場了,前兩個都飛的不咋地,到了齊世軒,他可是高手中的高手,三次得過一等獎,果然不出我所料,他是飛的最高的,首先就用了疾風中。
這就是風箏比賽。
風箏節(jié)作文 篇2
三月十九日,我和家人來到龍湖紫云臺參加了風箏節(jié)活動。
運氣真不錯,我們剛走到活動現(xiàn)場,就開始了“空降棉花糖”的環(huán)節(jié)。只見工作人員輕輕拉動風箏上一根細細的繩子,系著五顏六色降落傘的棉花糖就從掛在風箏上的小盒子里飄了下來,好像一個個的.小傘兵在練習跳傘。小朋友們舉起小手,跟著棉花糖追著跑,抓到糖果的孩子開心得哈哈笑,那場面真是太有趣了。
這次風箏節(jié)請來了好多國內(nèi)外專業(yè)放風箏的伯伯和叔叔,他們根據(jù)風速的大小,先后放飛了龍形風箏、蛇形風箏、魚形風箏、企鵝風箏以及章魚風箏等等,全部都是十幾米長的巨型風箏。最特別的還要數(shù)由上千個小風箏連接起來長達五、六百米的“空中芭蕾”風箏,它飛得很高,我已經(jīng)看不見它的尾巴了。聽放飛它的伯伯說,如果風夠大,它可以飛到兩千米高,真是太真厲害了!
風箏節(jié)真是讓我大開眼界。
風箏節(jié)作文 篇3
春天萬物復蘇,大地一派生機勃勃。看,瓦藍瓦藍的天空像一塊大大的幕布,純白的云朵在天上悠閑散步。這正是一年中的好時節(jié)呀!于是,我和小伙伴們決定趁著這大好的春色去放風箏。
星期六下午,微風習習,聽人們說風越大,放的風箏越好。正好廣闊的草原那里舉行了一場快樂風箏的聚會。也就是說,每個人可以帶風箏來廣闊的草地上玩。我和小愛,小美各自帶著自己的風箏來到廣闊的草地,一走近綠茵茵的草地,我們就看見天空飄著各式各樣的風箏,有翱翔的老鷹風箏,有威武的蜈蚣風箏,還有三角形長方形正方形的風箏有趣極了!
遠處也有家三口在放風箏呢!那個小男孩獨自一人就放起了風箏,可真厲害呀!忽然那個小男孩大叫:爸爸媽媽,你看!我的風箏飛得高不高呀!爸爸和媽媽微笑著說:高高高,我的兒子!我們也趕緊找了一處空地,準備放風箏。小美的是一只花蝴蝶,看上去很漂亮,我和小愛的風箏是一只燕子。簡短的.商量之后,我們決定先放燕子風箏,我舉起風箏,小愛拿著線軸,小美在一旁看準時機,時機到了,小美立刻喊:放!我立刻松手,小愛則迅速的往前跑起來。一開始我們的風箏總是很快就掉下來了,但我們并沒有灰心,又繼續(xù)試了幾次。雖然有些小小的失敗,但最后一次,趁著風勢大了些,小愛在我松手之后,便更用力的向前沖去。隨著風箏緩緩上升,小愛放緩了腳步,趕緊放線。終于,我們的燕子風箏穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)纳狭烁呖,和其他的風箏一樣玩耍了起來。
然后我們又放了小美的蝴蝶風箏,這蝴蝶風箏一飛上天空就變得生動起來,在一眾風箏中顯得尤為好看:它展開那美麗的翅膀,在一眾風箏中飛來飛去,像是在炫耀自己的美,我們都開心極了!
春天太美好了,大家也和自己的小伙伴一起去放風箏吧!
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