快樂(lè)的兒童節(jié)作文三篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的快樂(lè)的兒童節(jié)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的兒童節(jié)作文 篇1
六一兒童節(jié)是兒童的盛宴，六一兒童節(jié)是我們自己的時(shí)光，六一兒童節(jié)享受最美好最快樂(lè)的兒童世界。
今天是一年一度的兒童節(jié)，也是我們的倒計(jì)時(shí)了，每一個(gè)人又開(kāi)心又失望，開(kāi)心的是終于到六一啦，失望的是我們還有一個(gè)六一兒童節(jié)。我們來(lái)到班里上完了1,2節(jié)課，就去了操場(chǎng)看節(jié)目，那些優(yōu)美婀娜的'舞姿和那動(dòng)聽(tīng)歌聲吸引拉我們的眼球，尤其是《蟲(chóng)兒飛》。同學(xué)站在舞臺(tái)上 緩緩的響起來(lái)音樂(lè)，大家跟隨著音樂(lè)，會(huì)唱的唱了起來(lái)，不會(huì)唱的也哼哼著。我好像真的來(lái)到了仙境一般的童話(huà)里，到處都是螢火蟲(chóng)飛來(lái)飛去，環(huán)繞在我們身邊，夜空的星星一眨一眨的好像人們的眼睛，微風(fēng)吹拂著我們，好像在給我們講故事。
聽(tīng)著聽(tīng)著，歌唱完了，我們才從夢(mèng)境中回過(guò)神來(lái)。
快樂(lè)的兒童節(jié)作文 篇2
我最喜歡的兒童節(jié)到了，快樂(lè)的節(jié)日怎么過(guò)呢？
爺爺給我買(mǎi)了一只風(fēng)箏，我們就相約去靈湖玩。到了靈湖風(fēng)景如畫(huà)、游人如織。我們來(lái)到一片空地上，爺爺讓我拿著風(fēng)箏，他自己拉著線(xiàn)，然后他輕輕地一拉，風(fēng)箏就竄上了天空。風(fēng)箏在天空中越飛越高，就像小鳥(niǎo)在天空中翱翔。爺爺把風(fēng)箏的`拉線(xiàn)遞給我，我拉著風(fēng)箏別提有多高興了。
今天真是快樂(lè)的兒童節(jié)。
快樂(lè)的兒童節(jié)作文 篇3
今天是六一兒童節(jié)，我高興極了。早晨伴隨著第一絲陽(yáng)光，六一兒童節(jié)開(kāi)始了.一路上，小草向我們招手，花兒向我們微笑，大樹(shù)借著大風(fēng)搖動(dòng)著碧綠的樹(shù)葉，好想在說(shuō)：“六一兒童節(jié)快樂(lè)，六一兒童節(jié)快樂(lè)�！币宦飞详�(yáng)光明媚，微風(fēng)飄飄。到了學(xué)校，一陣陣清脆有力讀書(shū)聲從遠(yuǎn)方飄來(lái)，傳入耳中。學(xué)生們面帶笑臉，從校門(mén)口向教學(xué)樓走來(lái)，好一副生機(jī)勃勃的景象。
到了下午，學(xué)校進(jìn)行了買(mǎi)賣(mài)圖書(shū)的活動(dòng)，讓同學(xué)們把看過(guò)了的書(shū)互相交換或買(mǎi)賣(mài)。不一會(huì)兒，就有兩個(gè)同學(xué)來(lái)到了我的書(shū)前，看了看，我激動(dòng)的說(shuō)：“要買(mǎi)嗎”，買(mǎi)一本書(shū)送一張貼畫(huà)，于是，他們買(mǎi)了一本書(shū)，我高興極了，因?yàn)檫@是我賺到的第一次錢(qián)，接著，陸陸續(xù)續(xù)有同學(xué)來(lái)我這買(mǎi)書(shū)，沒(méi)人的'時(shí)候，我也不閑著，也到同學(xué)的鋪?zhàn)忧傲嗣尜I(mǎi)了幾本書(shū)，又以比較高的價(jià)錢(qián)賣(mài)了出去，這樣又賺到了一點(diǎn)錢(qián)，就這樣，一直買(mǎi)到放學(xué)時(shí)，我一股腦將全部書(shū)以超低價(jià)賣(mài)了出去，于是我就高興地回家了。
這真是個(gè)有快樂(lè)而意思的六一兒童節(jié)。
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