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安全宣傳活動(dòng)心得體會(huì)

時(shí)間:2023-06-16 14:06:37 曉怡 其他心得體會(huì) 我要投稿

安全宣傳活動(dòng)心得體會(huì)(精選21篇)

  從某件事情上得到收獲以后,好好地寫(xiě)一份心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編整理的安全宣傳活動(dòng)心得體會(huì),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

安全宣傳活動(dòng)心得體會(huì)(精選21篇)

  安全宣傳活動(dòng)心得體會(huì) 1

  “嘟嘟,嘟嘟”救護(hù)車(chē)飛馳而過(guò),路上出現(xiàn)了一片血跡,交通事故再次出現(xiàn)。在這個(gè)快速發(fā)展的世界里,人們的生活節(jié)奏越來(lái)越快。各種交通工具的出現(xiàn)給人們帶來(lái)了前所未有的便利,但在便利和快捷的同時(shí),也存在著巨大的'安全隱患——交通事故。一個(gè)接一個(gè),第一秒生命活蹦亂跳,第二秒鮮血淋漓。這是多么恐怖的一幕,多么令人震驚。

  很多人認(rèn)為交通事故離自己很遠(yuǎn),不會(huì)發(fā)生。其實(shí)也沒(méi)那么簡(jiǎn)單。交通事故就像潛伏在周?chē)恼◤。一不小心就?huì)爆炸,炸了一個(gè)和諧的家庭。有句話(huà)說(shuō)得好:“寧可等三分,不要搶一秒!睘槭裁磿(huì)有交通事故?也就是說(shuō),有些人為了搶幾秒鐘的時(shí)間,與汽車(chē)相撞,給世界留下一個(gè)鮮活的生命。如果再多等幾秒鐘,這些悲劇能避免嗎?

  我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)交通事故:一個(gè)男孩在高速公路上騎自行車(chē),速度很快,有幾次差點(diǎn)撞到行人。路邊的人指著“超速男孩”說(shuō):“你看那個(gè)孩子,不要遵守交通規(guī)則,你要注意,不要被撞!薄帮w天少年”一邊騎著自行車(chē)一邊得意洋洋地回頭看,仿佛在炫耀自己的駕駛技術(shù)有多么嫻熟高超。這時(shí),一輛大卡車(chē)駛來(lái),讓他措手不及。結(jié)果,悲劇發(fā)生了,男孩倒在血泊中。過(guò)了一會(huì)兒,一對(duì)夫婦匆匆趕來(lái),他們是男孩的父母,卻無(wú)能為力。他們只能眼睜睜看著兒子魂飛魄散,父母?jìng)挠^。

  同學(xué)們,為了我們能在美麗的校園里繼續(xù)快樂(lè)的學(xué)習(xí);為了我們健康成長(zhǎng),讓生命之花繼續(xù)綻放;為了讓我們實(shí)現(xiàn)美好的理想,成為新世紀(jì)的接班人,肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的光榮使命,請(qǐng)遵守交通規(guī)則!讓我們記住這句話(huà)“我寧愿等三分,也不愿搶一秒”。

  安全宣傳活動(dòng)心得體會(huì) 2

  對(duì)于網(wǎng)絡(luò)安全,相對(duì)于我來(lái)說(shuō),在未接觸這門(mén)課程之前,可以說(shuō)是一個(gè)漏洞,一片空白,網(wǎng)絡(luò)安全的意識(shí)也是很是淡薄。之前也是聽(tīng)說(shuō)過(guò)網(wǎng)絡(luò)攻擊,盜取情報(bào),竊取密碼,查看個(gè)人隱私等一些迫害網(wǎng)絡(luò)安全秩序的不法行為,這也讓我對(duì)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生一種懼怕感。這次有幸接觸網(wǎng)絡(luò)安全這門(mén)課程,也讓我對(duì)于網(wǎng)絡(luò)安全有了新的認(rèn)識(shí),更多的了解,也讓我從中受益很多。

  網(wǎng)絡(luò)安全從其本質(zhì)上講就是網(wǎng)絡(luò)上的信息安全。指網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)硬件、軟件及其系統(tǒng)中數(shù)據(jù)的安全。網(wǎng)絡(luò)信息的傳輸、存儲(chǔ)、處理和使用都要求處于安全狀態(tài)可見(jiàn)。網(wǎng)絡(luò)安全至少應(yīng)包括靜態(tài)安全和動(dòng)態(tài)安全兩種靜態(tài)安全是指信息在沒(méi)有傳輸和處理的狀態(tài)下信息內(nèi)容的秘密性、完整性和真實(shí)性:動(dòng)態(tài)安全是指信息在傳輸過(guò)程中不被篡改、竊取、遺失和破壞。實(shí)際上計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全的具體含義會(huì)隨著使用者的變化而變化,使用者不同,對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識(shí)和要求也就不同。

  例如從普通使用者的角度來(lái)說(shuō),可能僅僅希望個(gè)人隱私或機(jī)密信息在網(wǎng)絡(luò)上傳輸時(shí)受到保護(hù),避免被竊聽(tīng)、篡改和偽造;而網(wǎng)絡(luò)提供商除了關(guān)心這些網(wǎng)絡(luò)信息安全外,還要考慮如何應(yīng)付突發(fā)的自然災(zāi)害、軍事打擊等對(duì)網(wǎng)絡(luò)硬件的破壞,以及在網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)異常時(shí)如何恢復(fù)網(wǎng)絡(luò)通信,保持網(wǎng)絡(luò)通信的連續(xù)性。網(wǎng)絡(luò)安全既有技術(shù)方面的問(wèn)題,也有管理方面的問(wèn)題,兩方面相互補(bǔ)充,缺一不可。隨著互聯(lián)網(wǎng)的大規(guī)模普及和應(yīng)用,網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題也隨之呈現(xiàn)在我們面前。病毒滲透、系統(tǒng)漏洞和黑客攻擊等威脅層出不窮,已經(jīng)嚴(yán)重地影響到網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行。網(wǎng)絡(luò)規(guī)模的日益龐大,給網(wǎng)絡(luò)安全防范人員提出了更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

  人力、物力和財(cái)力的有限性決定了不可能完全地依賴(lài)手工方式進(jìn)行安全分析防范所以如何采取更加快捷方便而且行之有效的方法進(jìn)行攻擊分析已經(jīng)成為網(wǎng)絡(luò)安全的重要課題。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的飛速發(fā)展,信息網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為社會(huì)發(fā)展的重要保證。有很多是敏感信息,甚至是國(guó)家機(jī)密。所以難免會(huì)吸引來(lái)自世界各地的各種人為攻擊(例如信息泄漏、信息竊取、數(shù)據(jù)篡改、數(shù)據(jù)刪添、計(jì)算機(jī)病毒等)。同時(shí),網(wǎng)絡(luò)實(shí)體還要經(jīng)受諸如水災(zāi)、火災(zāi)、地震、電磁輻射等方面的考驗(yàn)。計(jì)算機(jī)犯罪案件也急劇上升,計(jì)算機(jī)犯罪已經(jīng)成為普遍的.國(guó)際性問(wèn)題。據(jù)美國(guó)聯(lián)邦調(diào)查局的報(bào)告,計(jì)算機(jī)犯罪是商業(yè)犯罪中最大的犯罪類(lèi)型之一。

  計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全存在的威脅嚴(yán)重的威脅。由于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)組成形式多樣性、終端分布廣和網(wǎng)絡(luò)的開(kāi)放性、互聯(lián)性等特征,致使網(wǎng)絡(luò)容易受到來(lái)自黑客、惡意軟件和其它種種攻擊。

  信息泄露:

  信息泄露破壞了系統(tǒng)的保密性,他是指信息被透漏給非授權(quán)的實(shí)體。常見(jiàn)的,能夠?qū)е滦畔⑿孤兜耐{有:網(wǎng)絡(luò)監(jiān)聽(tīng)、業(yè)務(wù)流分析、電磁、射頻截獲、人員的有意或無(wú)意、媒體清理、漏洞利用、授權(quán)侵犯、物理侵入、病毒、木馬、后門(mén)、流氓軟件、網(wǎng)絡(luò)釣魚(yú)。

  完整性破壞:

  可以通過(guò)漏洞利用、物理侵犯、授權(quán)侵犯、病毒,木馬,漏洞來(lái)等方式實(shí)現(xiàn)。

  拒絕服務(wù)攻擊:

  對(duì)信息或資源可以合法的訪(fǎng)問(wèn)卻被非法的拒絕或者推遲與時(shí)間密切相關(guān)的操作。

  網(wǎng)絡(luò)濫用:

  合法的用戶(hù)濫用網(wǎng)絡(luò),引入不必要的安全威脅,包括非法外聯(lián)、非法內(nèi)聯(lián)、移動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)、設(shè)備濫用、業(yè)務(wù)濫用。

  常見(jiàn)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)絡(luò)安全威脅的表現(xiàn)形式主要有:竊聽(tīng)、重傳、偽造、篡改、拒絕服務(wù)攻擊、行為否認(rèn)、電子欺騙、非授權(quán)訪(fǎng)問(wèn)、傳播病毒。

  竊聽(tīng):

  攻擊者通過(guò)監(jiān)視網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)的手段獲得重要的信息,從而導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)信息的泄密。重傳:攻擊者事先獲得部分或全部信息,以后將此信息發(fā)送給接收者。篡改:攻擊者對(duì)合法用戶(hù)之間的通訊信息進(jìn)行修改、刪除、插入,再將偽造的信息發(fā)送給接收者,這就是純粹的信息破壞,這樣的網(wǎng)絡(luò)侵犯者被稱(chēng)為積極侵犯者。積極侵犯者的破壞作用最大。

  拒絕服務(wù)攻擊:

  攻擊者通過(guò)某種方法使系統(tǒng)響應(yīng)減慢甚至癱瘓,阻止合法用戶(hù)獲得服務(wù)。行為否認(rèn):通訊實(shí)體否認(rèn)已經(jīng)發(fā)生的行為。

  電子欺騙:

  通過(guò)假冒合法用戶(hù)的身份來(lái)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)攻擊,從而達(dá)到掩蓋攻擊者真實(shí)身份,嫁禍他人的目的。

  非授權(quán)訪(fǎng)問(wèn):

  沒(méi)有預(yù)先經(jīng)過(guò)同意,就使用網(wǎng)絡(luò)或計(jì)算機(jī)資源被看作非授權(quán)訪(fǎng)問(wèn)。傳播病毒:通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳播計(jì)算機(jī)病毒,其破壞性非常高,而且用戶(hù)很難防范。常見(jiàn)的網(wǎng)絡(luò)攻擊有:特洛伊木馬,郵件炸彈,過(guò)載攻擊,淹沒(méi)攻擊,ping攻擊等。

  所以,網(wǎng)絡(luò)安全是一項(xiàng)動(dòng)態(tài)、整體的系統(tǒng)工程,從技術(shù)上來(lái)說(shuō),網(wǎng)絡(luò)安全有安全的操作系統(tǒng)、應(yīng)用系統(tǒng)、防病毒、防火墻、入侵檢測(cè)、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控、信息審計(jì)、通信加密、災(zāi)難恢復(fù)、安全掃描等多個(gè)安全組件組成,一個(gè)單獨(dú)的組件是無(wú)法確保信息網(wǎng)絡(luò)的安全性。

  安全宣傳活動(dòng)心得體會(huì) 3

  一個(gè)人要走進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù),是一輩子的事情,不可能一蹴而就。因此我們要學(xué)習(xí)的東西太多了。而對(duì)于高考發(fā)揮失;蛘呦牍サ诙䦟(zhuān)業(yè)的我們,是網(wǎng)絡(luò)教育,給了我們一把學(xué)習(xí)的鑰匙。這是一把增長(zhǎng)知識(shí)才干和提高思想素質(zhì)的鑰匙。

  在網(wǎng)絡(luò)背景下的這種自主性和探究性學(xué)習(xí)使我們的學(xué)習(xí)具有了傳統(tǒng)學(xué)習(xí)無(wú)可比擬的優(yōu)點(diǎn)。

  第一,區(qū)別于以往全日制的教育模式,網(wǎng)絡(luò)教育最大的特點(diǎn)就是學(xué)生的自主學(xué)習(xí),在重慶網(wǎng)絡(luò)大學(xué)學(xué)習(xí)的一年當(dāng)中我全憑自己主動(dòng)找業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí),用學(xué)習(xí)到知識(shí)更好的運(yùn)用到工作中去,由于我的工作就是工程造價(jià)評(píng)審,所以學(xué)習(xí)和工作可以互補(bǔ)。第二,我們的學(xué)習(xí)不受入學(xué)年齡的限制,并且可以避免傳統(tǒng)教學(xué)模式下時(shí)間和空間的限制,使得更多的人可以接受高等教育。正是因?yàn)檫@點(diǎn)我單位的其他工程師也加入到重慶網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院中與我一起學(xué)習(xí)從而提高自身的素質(zhì)。

  第三,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對(duì)我們來(lái)說(shuō)是時(shí)空的解放,寬松的學(xué)習(xí)氛圍更可以使我們?cè)趯W(xué)習(xí)活動(dòng)中相互啟發(fā)、協(xié)作交流,學(xué)會(huì)交流與合作。只要有空余時(shí)間打開(kāi)學(xué)校網(wǎng)站就可以進(jìn)行學(xué)習(xí),不同于傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)僅限于在學(xué)校課堂內(nèi)。

  第四,網(wǎng)絡(luò)背景下的學(xué)習(xí)是一種多向的信息交流活動(dòng),學(xué)生在獲取不同的學(xué)習(xí)資源時(shí)可進(jìn)行比較,集思廣益,取長(zhǎng)補(bǔ)短,深入理解和消化所學(xué)的知識(shí)。學(xué)院下載中心中有很多學(xué)習(xí)資料供我

  們學(xué)習(xí)使用,網(wǎng)絡(luò)教室中的.交流園地是我們互相學(xué)習(xí),探討問(wèn)題的好去處,在學(xué)習(xí)中我有很多不懂之處也是在交流園地中通過(guò)老師解答和同學(xué)間的討論解決的。值得一提的是像工程招投標(biāo)等很多課程討論區(qū)中老師都會(huì)發(fā)表課外知識(shí)點(diǎn)來(lái)引起大家討論。

  我很喜歡這種學(xué)習(xí)的方式,自由靈活,無(wú)須像以往的學(xué)習(xí)要有固定的時(shí)間和地點(diǎn),也通過(guò)網(wǎng)絡(luò)拓寬了交流的領(lǐng)域和范圍。在重慶網(wǎng)絡(luò)學(xué)院學(xué)習(xí)的一年中我受益良多。

  安全宣傳活動(dòng)心得體會(huì) 4

  相信同學(xué)們一定都會(huì)使用電腦,會(huì)上互聯(lián)網(wǎng)吧!可是現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)里難免會(huì)有一些錯(cuò)誤,迷信,黃色的內(nèi)容,我們?nèi)绾蝸?lái)避免它們呢?網(wǎng)絡(luò)上的一些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)都是什么意思呢?我們?cè)谏暇W(wǎng)的時(shí)候應(yīng)該做到什么呢?這些普遍初中生都會(huì)提出的問(wèn)題,只要學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)安全與道德讀本大家就一定能夠找到答案。

  讀了網(wǎng)絡(luò)安全與道德讀本,我能感覺(jué)出網(wǎng)絡(luò)的確給我們生活帶來(lái)了極大的方便,比如:在電腦上可以查資料,可以購(gòu)物,在網(wǎng)絡(luò)上大家可以了解國(guó)家大事,看到消息,最讓小朋友高興的是可以玩網(wǎng)絡(luò)游戲……從這本書(shū)中的網(wǎng)絡(luò)小百科版塊中,我了解了一些有關(guān)電腦的小知識(shí),這樣就能使不太懂電腦的我,一下子明白了許多平時(shí)不太懂得的問(wèn)題,我還了解了應(yīng)該在什么時(shí)候上網(wǎng),上什么樣的網(wǎng)等等。

  但是,任何東西都有兩面性,別看電腦有很多好處,但它的壞處也不少:對(duì)于我們初中生來(lái)說(shuō),過(guò)度沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,會(huì)對(duì)我們身心健康帶來(lái)極大的傷害。有的時(shí)候電腦里進(jìn)了病毒,給你來(lái)了一個(gè)措手不及,現(xiàn)在讓來(lái)告訴你應(yīng)該如何預(yù)防病毒對(duì)電腦本身的傷害,你事先安裝一個(gè)“安全防火墻”,“安全防火墻”是電腦中抵御病毒侵入的一種防護(hù)措施,它可以保證電腦的正常運(yùn)行。大家都覺(jué)得上網(wǎng)聊天是一件好事,雖然我也這么認(rèn)為,我卻發(fā)現(xiàn)有人在發(fā)帖子的'時(shí)候帶臟字,這是該怎么辦?網(wǎng)絡(luò)安全與道德讀本告訴我們應(yīng)該立刻去阻止他們,或去告訴版主,把他們的帖子進(jìn)行刪除;ヂ(lián)網(wǎng)是現(xiàn)代化的通訊手段,給我們創(chuàng)造了一個(gè)學(xué)習(xí)、交往的廣闊平臺(tái),但它的虛擬性、匿名性也給一些不懷好意的壞人以可乘之機(jī)。他們看準(zhǔn)我們未成年人生活經(jīng)驗(yàn)少,判斷是非能力弱,而且有強(qiáng)力的好奇心等心理特點(diǎn),所以就乘機(jī)而入,使用各種手段蒙騙、傷害我們未成年人。因此,我們一定要頭腦清醒,正確認(rèn)識(shí)互聯(lián)網(wǎng)的兩面性哦。

  因此,我覺(jué)得作為一名新時(shí)代的初中生要會(huì)合理利用網(wǎng)絡(luò)為我們的學(xué)習(xí)、生活服務(wù),更要注意做個(gè)文明的小網(wǎng)民,不上不記健康的網(wǎng),不讀不健康的信息,更不能迷于網(wǎng)絡(luò)游戲!我相信你讀完這本書(shū),一定會(huì)有很大的收獲!

  安全宣傳活動(dòng)心得體會(huì) 5

  交通安全對(duì)我們?cè)跓o(wú)盡的交通世界中旅行非常重要。那怎么才能遵守交通安全法呢?現(xiàn)在我來(lái)說(shuō)說(shuō)我個(gè)人的觀(guān)點(diǎn)。

  我們?cè)诼眯袝r(shí),決不能乘坐超載車(chē)輛或無(wú)經(jīng)營(yíng)資格證的車(chē)輛,也不能攜帶易燃、易爆、有毒等危險(xiǎn)品上車(chē)。騎車(chē)時(shí),我們應(yīng)該系安全帶。我們不能看書(shū),不能玩手機(jī),不能在車(chē)?yán)镒邅?lái)走去。我們不能和司機(jī)說(shuō)話(huà),分散司機(jī)的注意力。如果沒(méi)有座位了,抓住把手或椅子。不要把頭或四肢伸出窗外,以免被抓傷或拉出窗外。不要向車(chē)外扔垃圾,以免撞到路上行人或擋住其他車(chē)輛的車(chē)窗。下車(chē)時(shí)要聽(tīng)從乘務(wù)員的指示,根據(jù)兩邊是否有車(chē)輛行駛,依次下車(chē),以免下車(chē)時(shí)被車(chē)撞。

  騎自行車(chē)時(shí),我們不能把手拿開(kāi)。我們必須走右邊。你們不能互相坐來(lái)坐去。你可能會(huì)摔倒。兩輛自行車(chē)不能靠得太近。如果你不小心,你會(huì)和另一輛車(chē)相撞。不能和汽車(chē)競(jìng)爭(zhēng)防止追尾。

  走在街上時(shí),我們應(yīng)該走人行道。過(guò)馬路時(shí),“紅燈停,綠燈行!倍蚁肟纯从袥](méi)有車(chē)經(jīng)過(guò),不能有打擾的'心理,趕緊跑到車(chē)前,要“寧等三分,不搶一秒”。隔離設(shè)施不能橫穿馬路。霧天、下雪天、雨天穿上色彩鮮艷的衣服或戴上黃色小帽子,以便機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛員盡早發(fā)現(xiàn)并提前采取安全措施。不能在高速公路、高速公路、施工路段玩耍停留。

  如果我們不遵守交通規(guī)則,可能會(huì)發(fā)生悲劇。5月23日4時(shí)20分,在菏澤市成武區(qū),賈愛(ài)賢駕駛的一輛三輪車(chē)與李駕駛的一輛運(yùn)載水泥的三輪車(chē)因大霧發(fā)生碰撞,造成5死4傷。這是多么痛苦的后果啊!生命是寶貴的,它只屬于我們一次。我們應(yīng)該珍惜生命,注意交通安全!

  同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,從嚴(yán)格的自我要求出發(fā),認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全知識(shí);讓我們一起努力,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,讓世界變得更美好!

  安全宣傳活動(dòng)心得體會(huì) 6

  電信主題日當(dāng)天,我市通信行業(yè)在全市自有營(yíng)業(yè)廳開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全現(xiàn)場(chǎng)宣傳,張貼網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周海報(bào),滾動(dòng)播出網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)、保護(hù)個(gè)人信息、防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙等宣傳視頻,并向用戶(hù)發(fā)放宣傳資料。同時(shí),我市各基礎(chǔ)電信企業(yè)還開(kāi)展了網(wǎng)絡(luò)安全宣傳進(jìn)社區(qū)活動(dòng),向廣大社區(qū)百姓宣傳網(wǎng)絡(luò)安全及防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙相關(guān)知識(shí)。

  網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周期間,我市基礎(chǔ)電信企業(yè)圍繞“網(wǎng)絡(luò)安全為人民,網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”主題,充分利用微博、微信、門(mén)戶(hù)網(wǎng)站等多種線(xiàn)上渠道開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全公益宣傳,普及5G技術(shù)、業(yè)務(wù)、應(yīng)用、安全等知識(shí),并在全市范圍向用戶(hù)發(fā)送網(wǎng)絡(luò)安全及防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙等公益短信,從而幫助廣大市民切實(shí)增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)及電信網(wǎng)絡(luò)詐騙防范意識(shí)。

  9月16日上午,津南區(qū)委網(wǎng)信辦組織開(kāi)展20國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周津南區(qū)宣傳活動(dòng)。區(qū)委宣傳部、區(qū)委網(wǎng)信辦、公安津南分局、各街鎮(zhèn)網(wǎng)信辦等22家單位參加。

  活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),通過(guò)擺放網(wǎng)絡(luò)安全宣傳展板、展架,懸掛條幅、設(shè)置宣傳展臺(tái)、面對(duì)面咨詢(xún)、發(fā)放宣傳折頁(yè)等向過(guò)往群眾宣傳網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī)、講解網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),認(rèn)真回答群眾提出的網(wǎng)絡(luò)安全方面疑問(wèn),提醒廣大群眾要提高自我防范意識(shí),謹(jǐn)防網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn)。

  同時(shí),區(qū)委網(wǎng)信辦向廣大群眾發(fā)出網(wǎng)絡(luò)安全倡議,號(hào)召大家自覺(jué)行動(dòng)起來(lái),堅(jiān)持文明上網(wǎng)、自覺(jué)抵制各類(lèi)網(wǎng)上不良信息,不造謠信謠傳謠,不傳播虛假信息,從自己做起,從小事做起,共同守護(hù)好我們的網(wǎng)上“精神家園”。

  安全宣傳活動(dòng)心得體會(huì) 7

  說(shuō)起網(wǎng)絡(luò)我們并不陌生,我們傳統(tǒng)的教育方式是老師教學(xué)生學(xué),老師再教學(xué)生再學(xué),老師不教學(xué)生不學(xué)的過(guò)程。多少年來(lái)一直沒(méi)有改變,就像某老師舉的例子一樣,19世紀(jì)的醫(yī)生到20世紀(jì)的手術(shù)室就不會(huì)動(dòng)手術(shù)而19世紀(jì)的老師到20世紀(jì)的教室卻能照常上課,而且越是老教師經(jīng)驗(yàn)越豐富。看似個(gè)笑話(huà),背后卻反映出了我們教育事業(yè)的悲哀。而未來(lái)教育打破了傳統(tǒng)教育的常規(guī),使要學(xué)生學(xué)習(xí)變?yōu)閷W(xué)生要學(xué)習(xí),教學(xué)中教師要樹(shù)立以學(xué)生為主體的教學(xué)觀(guān)念,以轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為核心,注重學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程和方法,使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),鼓勵(lì)學(xué)生積極主動(dòng)地參與教學(xué)過(guò)程,勇于提出問(wèn)題,主動(dòng)探究,掌握學(xué)習(xí)的方法。通過(guò)接觸網(wǎng)絡(luò)教育后我這樣認(rèn)為,學(xué)習(xí)是源自?xún)?nèi)心的需要。我們需要過(guò)得充實(shí),心靈需要不斷的給養(yǎng)來(lái)保持新鮮。網(wǎng)絡(luò)教育就是一種學(xué)習(xí)的好方式,并且是一種與他人溝通、與社會(huì)接觸的有效途徑。網(wǎng)絡(luò)教育給了我人生很大的啟示和幫助,我一定要充分利用網(wǎng)絡(luò)教育的平臺(tái)好好學(xué)習(xí)。

  雖說(shuō)每天工作都比較忙,回到宿舍一打開(kāi)電腦,就會(huì)不自覺(jué)登陸“晉江教師進(jìn)行學(xué)校教學(xué)平臺(tái)”,看看網(wǎng)絡(luò)教學(xué)視頻,看看自己的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)員的精華帖子,好象有一種無(wú)形的力在引領(lǐng)著我要關(guān)注我們的教學(xué)平臺(tái)。網(wǎng)絡(luò)學(xué)校資源豐富,其中通過(guò)李證養(yǎng)老師《教育科學(xué)研究》一系列視頻的學(xué)習(xí)讓我在教育工作中多了一些了解和認(rèn)識(shí),不僅懂得了科學(xué)的教育方法,也從理論的高度學(xué)習(xí)知道實(shí)踐當(dāng)中的教學(xué),感想李老師的耐心講解。。所以,我認(rèn)為這種網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)模式很好,這一次的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)也是非常成功的。它使我們老師比較自由地利用了業(yè)余時(shí)間接受繼續(xù)教育,既不影響工作,又能給自己“充電”,符合時(shí)代的.發(fā)展要求。

  通過(guò)這次培訓(xùn),使我真正領(lǐng)會(huì)到了新的教育技術(shù)理念,也發(fā)現(xiàn)了自己身上許許多多欠缺的地方。學(xué)習(xí)課程雖然完成了,但學(xué)習(xí)的任務(wù)還很艱巨。在今后的教學(xué)崗位上,我一定努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作,把所學(xué)到的教育技術(shù)知識(shí)更好地應(yīng)用教

  研教改中,做一名對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的優(yōu)秀教師,真正讓教育技術(shù)為提高教育教學(xué)水平發(fā)揮更大的推動(dòng)作用。

  古人說(shuō):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦作舟!睕](méi)有止境地學(xué)習(xí),是每一個(gè)向上者必要的,更是我們這一代所必需的。人要想不斷地進(jìn)步,就得活到老學(xué)到老。在學(xué)習(xí)上不能有厭足之心。從古至今,有成就的人,哪一個(gè)不是從勇于學(xué)習(xí),不斷鉆研中受益的呢?有人覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件很辛苦的事,有人覺(jué)得學(xué)習(xí)是為了考試、工作等其他實(shí)在可見(jiàn)的目的。通過(guò)接觸網(wǎng)絡(luò)教育后我這樣認(rèn)為,學(xué)習(xí)是源自?xún)?nèi)心的需要。我們需要過(guò)得充實(shí),心靈需要不斷的給養(yǎng)來(lái)保持新鮮。當(dāng)你坐下來(lái),認(rèn)真地讀一本好書(shū),讓思維隨著作者馳騁,當(dāng)然,學(xué)習(xí)不只限于書(shū)本,網(wǎng)絡(luò)教育就是一種學(xué)習(xí)的好方式,并且是一種與他人溝通、與社會(huì)接觸的有效途徑。網(wǎng)絡(luò)教育給了我人生很大的啟示和幫助,我一定要充分利用網(wǎng)絡(luò)教育的平臺(tái)“活到老,學(xué)到老”!

  安全宣傳活動(dòng)心得體會(huì) 8

  為了培養(yǎng)幼兒的交通安全意識(shí),增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)能力,12月4日上午,__幼兒園以“全國(guó)交通安全日”為教育契機(jī),開(kāi)展了以“遵守交通規(guī)則,安全文明出行”為主題的教育活動(dòng)。

  活動(dòng)中,各班教師根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),開(kāi)展了形式多樣的道路交通安全教育活動(dòng),讓幼兒了解12月2日是全國(guó)交通安全日,122是交通事故報(bào)警電話(huà)。大班幼兒在老師的組織下認(rèn)識(shí)了別超速、別酒駕、別闖紅燈、別隨意占用應(yīng)急車(chē)道的標(biāo)志;中班老師為了讓幼兒更快的掌握交通安全知識(shí),將安全知識(shí)以拍手歌的形式教給幼兒,整堂課在輕松愉快的氛圍中結(jié)束。小朋友不僅學(xué)會(huì)了相互合作拍手,更重要的是熟練掌握了交通安全知識(shí)兒歌。在家中,也能通過(guò)與家長(zhǎng)互動(dòng)的.方式宣傳交通安全知識(shí);小班幼兒則通過(guò)學(xué)習(xí)兒歌《交通安全我知道》,明白過(guò)馬路要看信號(hào)燈,還要大手牽小手,才能安安全全過(guò)馬路。

  通過(guò)此次活動(dòng),讓孩子們進(jìn)一步了解交通安全常識(shí),樹(shù)立了遵守交通規(guī)則的意識(shí),培養(yǎng)了幼兒文明出行的良好習(xí)慣。據(jù)悉,該園一直將安全工作作為首要工作,列入幼兒園日常管理,常抓不懈,確保師幼安全和幼兒園平安穩(wěn)定。

  安全宣傳活動(dòng)心得體會(huì) 9

  今天xx消防知識(shí)宣傳中心xx宣教處的宣傳員,對(duì)我們進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn),通過(guò)這次學(xué)習(xí),讓我深刻的認(rèn)識(shí)到了消防安全的必要性和重要性,同時(shí)增添不少的見(jiàn)識(shí)和實(shí)際性理論知識(shí),就參加本次培訓(xùn)談?wù)勎覀(gè)人的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

  疏忽大意、僥幸的心理不可有:火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見(jiàn)的,因疏忽所引發(fā)的,危害的一種災(zāi)難之一,所以我們要時(shí)刻警惕安全消防隱患及存在的問(wèn)題和漏洞,徹底貫徹“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”的精神,在消防安全工作中要警鐘長(zhǎng)鳴,做到居安思危,防患于未然,確保做到安全為天的理念。

  引發(fā)火災(zāi)的幾種原因:生活火災(zāi)。生活中燃?xì)廛浌芾匣;亂拉電源線(xiàn)路,接線(xiàn)板超負(fù)荷使用;使用大功率照明設(shè)備,用紙張、可燃布料做燈罩;亂扔煙頭,躺在床上吸煙;在室內(nèi)燃放煙花爆竹;玩火等。電氣火災(zāi)。電視機(jī)、電腦、充電器、電吹風(fēng)亂接電源線(xiàn)路,造成電源短路、斷路、接點(diǎn)接觸電阻過(guò)大、負(fù)荷增大,購(gòu)置的電器設(shè)備如果不合格,尤其電熱器的使用不當(dāng)都引發(fā)火災(zāi)的危險(xiǎn)性的因素。自然現(xiàn)象火災(zāi)。雷電,它產(chǎn)生的電弧可成為引起火災(zāi)的直接火源,摧毀建筑物或竄入其他設(shè)備可引起多種多樣的火災(zāi);物質(zhì)的自燃。人為縱火?v火都帶有目的'性,一般多發(fā)生在晚間夜深人靜之時(shí),有較大的危害性。

  保持鎮(zhèn)定冷靜的心態(tài):當(dāng)面對(duì)火災(zāi)時(shí),要保持鎮(zhèn)靜,及時(shí)撥打報(bào)警電話(huà)119,要準(zhǔn)確匯報(bào)時(shí)間、地點(diǎn)、火情范圍;用被子或者其他絕緣空氣物體來(lái)自救和幫助別人逃生,了解逃生的方向是否可行。在室內(nèi)要采取趴在地上,用濕毛巾捂住口鼻保持呼吸,等待救援。了解消防設(shè)備設(shè)施并會(huì)使用。家中配備必要的消防器材,時(shí)刻防范火災(zāi)。

  在這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,使我受到了很大的啟迪,開(kāi)拓了思維,同時(shí)也掌握了許多消防知識(shí),隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山,我們要時(shí)刻做到居安思危,警鐘長(zhǎng)鳴,防患于未然。

  安全宣傳活動(dòng)心得體會(huì) 10

  為增強(qiáng)廣大師生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),提高網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)技能,構(gòu)建綠色校園網(wǎng)絡(luò),營(yíng)造和諧校園環(huán)境,小學(xué)多項(xiàng)舉措扎實(shí)開(kāi)展了以“網(wǎng)絡(luò)安全為人民,網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”為主題的.網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng):

  1、制作、懸掛“共建網(wǎng)絡(luò)安全,共享網(wǎng)絡(luò)文明”的宣傳橫幅,營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍;

  2、圍繞“綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)”等內(nèi)容,組織開(kāi)展“同上一堂網(wǎng)絡(luò)安全公開(kāi)課”活動(dòng);

  3、充分利用展板、黑板報(bào)、櫥窗、手抄報(bào)等途徑為載體,緊緊圍繞活動(dòng)主題,營(yíng)造網(wǎng)絡(luò)安全人人有責(zé)、人人參與的良好氛圍,引導(dǎo)廣大師生依法正確使用網(wǎng)絡(luò),提高網(wǎng)絡(luò)道德觀(guān)和法制觀(guān);

  4、廣泛宣傳和普及網(wǎng)絡(luò)安全教育的法律、法規(guī)和相關(guān)知識(shí),強(qiáng)化師生對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全教育工作的參與意識(shí)和責(zé)任意識(shí);

  5、召開(kāi)“共建網(wǎng)絡(luò)安全,共享網(wǎng)絡(luò)文明”主題班會(huì),討論宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),增強(qiáng)識(shí)別和應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)危險(xiǎn)的力。

  此次活動(dòng)使全校師生對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全有了新的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)安全基本素質(zhì)與防患能力,網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)得到了明顯提高。

  安全宣傳活動(dòng)心得體會(huì) 11

  xx年5月1日。今天是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),也是法定休息的日子。今天也是《中國(guó)道路交通安全法》實(shí)施四周年日子,也是國(guó)家對(duì)《中國(guó)道路交通安全法》修改方案的實(shí)施日子。

  很多人應(yīng)該在這一天好好休息的,難得的休息天,好多義工一大早就在人民劇院門(mén)口相聚了。義工里最早到的是6點(diǎn)半。樊大姐還早早到了集合點(diǎn),并送來(lái)了兩箱的礦泉水。今天有老義工也有新義工,還有幾位小學(xué)生。不論身份和年齡,今天我們統(tǒng)一的稱(chēng)呼是義工。大家都是利用休息時(shí)間做了一件人生有意義的.事情。

  今天的主要公益活動(dòng)內(nèi)容是:發(fā)放一萬(wàn)份交通安全宣傳單和維護(hù)勸導(dǎo)交通安全。

  安吉縣公安局的民警也早早集合了。他們大約20位民警。在公安局章主任和交通警察大隊(duì)的官主任帶領(lǐng)下,今天滴水義工和民警一起來(lái)做這件有意義的活動(dòng)。

  我們發(fā)放宣傳單的道路是:人民路(含建設(shè)新村、上郎村、商貿(mào)廣場(chǎng))、勝利路(含天平花園和時(shí)代新城)、天目路(含天目新村、鳳凰菜場(chǎng))、地鋪路(含花鳥(niǎo)市場(chǎng))、步行街(含祥和路)、鳳凰路(含翔溪花園和安深花園、銀苑小區(qū))、浦源大道(含三里亭菜場(chǎng)和車(chē)站、浙北大廈、芬芳小區(qū))。勸導(dǎo)的地點(diǎn)是:勝利橋、菜場(chǎng)、水利局路口、肯德基路口、百匯路口、發(fā)展大廈路口、天目路勝利路口。

  今天的太陽(yáng)很大,天氣很熱。但是大家依舊懷著一顆熱忱的心,把今天的公益活動(dòng)圓滿(mǎn)完成。

  安全宣傳活動(dòng)心得體會(huì) 12

  4月15日是全民國(guó)家安全教育日,這天大家都在談?wù)摪踩R(shí),下面我就說(shuō)說(shuō)我自己的一些感受。

  隨著時(shí)代的發(fā)展,新形勢(shì)下不僅呼喚新的發(fā)展觀(guān)、改革觀(guān),還需要新的安全觀(guān)!

  說(shuō)到安全,這是一個(gè)多么重要的字眼啊!但凡有一點(diǎn)兒的疏忽,就會(huì)威脅到我們的生命,迷路走失,交通事故,高樓墜落,校園暴力,綁架勒索等等,由于我們的天真無(wú)邪與無(wú)知,這些危機(jī)隨時(shí)都圍繞在我們周?chē)。我們都有?ài)自己的家人,一旦危機(jī)發(fā)生,就會(huì)給整個(gè)家庭造成無(wú)法估量的傷害與損失。

  針對(duì)日常生活中的種。種不安全,我們必須時(shí)刻防范著,因此,安全的意識(shí)是十分重要的。使我們跨出自我保護(hù)的第一步。但是僅有安全的意識(shí)是不夠的`,我們還必須要學(xué)會(huì)正確的處理方法,只有這樣才能遠(yuǎn)離危機(jī),培養(yǎng)我們抗拒各種危險(xiǎn)誘惑的自制力,是我們必備的防范武器。

  我們?cè)谏钪幸欢ㄒ⒁獍踩,多少社?huì)新聞和實(shí)際案例都充分說(shuō)明做到安全并非易事,這些血與淚的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)讓我們?cè)谀X海中形成了安全的意識(shí)。遠(yuǎn)離恐慌,拒絕暴力,真正學(xué)會(huì)自我保護(hù)是每個(gè)人必須具備的基本能力。安全,安全,是我們?nèi)松畲蟮男腋!?/p>

  只有在安全的前提下,我們才能夠完成其它的心愿。

  當(dāng)然,我們不僅僅要保護(hù)好我們自己,我們還要盡己所能的保護(hù)好我們的祖國(guó)!國(guó)家穩(wěn),天下穩(wěn);百姓安,天下安,希望我們的祖國(guó)越來(lái)越好!

  安全宣傳活動(dòng)心得體會(huì) 13

  電力行業(yè)是個(gè)時(shí)刻充滿(mǎn)危險(xiǎn)的工作,但只要掌握電力運(yùn)行規(guī)律、時(shí)刻保持安全生產(chǎn)的警惕性,防微杜漸,認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作,就能避免危險(xiǎn)的事情發(fā)生。

  安全對(duì)于一個(gè)電力工作者來(lái)說(shuō)是非常重要的,它不僅關(guān)系到我們個(gè)人的安全,也關(guān)系到他人的安全。就這次“6.17”人身事故來(lái)說(shuō),一個(gè)違章行為,導(dǎo)致了兩名工作人員的人身傷害,這樣的'結(jié)局是悲傷的。我們每個(gè)人的安全都關(guān)系著一個(gè)家庭的幸福,牽動(dòng)著父母的心,安全責(zé)任重于泰山。

  堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”。認(rèn)真學(xué)習(xí)公司下發(fā)的每個(gè)安全文件,在思想上重視安全生產(chǎn);落實(shí)“兩票三制”、“十不干”等各項(xiàng)規(guī)章制度,在工作中行動(dòng)上實(shí)踐安全生產(chǎn);為提高安全管理水平,采取多種形式避免事故發(fā)生。平時(shí)緊繃安全弦,時(shí)刻防患于未然。功夫下在平時(shí),做好設(shè)備巡視運(yùn)維工作;加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),這樣在遇到操作或突發(fā)事件時(shí),才能處理得得心應(yīng)手。操作或工作時(shí),做好危險(xiǎn)點(diǎn)分析,認(rèn)真落實(shí)到底,以規(guī)章制度為原則,嚴(yán)格執(zhí)行不打折扣。

  做好外來(lái)施工的管控工作。外來(lái)施工單位會(huì)存在人員素質(zhì)參差不齊,人員工作狀態(tài)不一等不確定因素,現(xiàn)場(chǎng)管控就變得尤為重要。嚴(yán)格對(duì)照“四措一案”的內(nèi)容,監(jiān)督現(xiàn)場(chǎng)施工的各個(gè)環(huán)節(jié),做到心中有數(shù),做好監(jiān)督職責(zé)。

  《安規(guī)》不僅僅是存在于書(shū)上的文字,字字句句都是血的教訓(xùn)。學(xué)習(xí)《安規(guī)》是電力工作者的基本素養(yǎng),不僅是為了做好工作,更是為了保護(hù)自身安全。保障安全,生命才能有意義。

  安全宣傳活動(dòng)心得體會(huì) 14

  為進(jìn)一步激發(fā)、調(diào)動(dòng)員工參與安全管理的積極性,營(yíng)造一個(gè)安全工作人人抓、人人管的良好氣氛,從根本上消除安全隱患,減少各類(lèi)安全事故的發(fā)生,公司安監(jiān)部與團(tuán)委結(jié)合“安全活動(dòng)月”開(kāi)展“今天我是安全員”主題活動(dòng),由安全員帶隊(duì),青年職工參與,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)安全隱患、不安全行為進(jìn)行檢查和監(jiān)督,體會(huì)安全生產(chǎn)的重要性。

  雖然一天的體驗(yàn)活動(dòng)很短暫,但是在一天的體驗(yàn)活動(dòng)中讓我認(rèn)識(shí)到安全與所有人的工作生活都密不可分,安全生產(chǎn)關(guān)系到每一位職工的切身利益。作為一名技術(shù)員,雖然平時(shí)的工作中也會(huì)關(guān)注安全生產(chǎn)作業(yè)的問(wèn)題,但都是一些類(lèi)似是否佩帶安全帽,焊機(jī)旁邊是否配置滅火器等比較淺顯的問(wèn)題。這次通過(guò)安全員的講解,知道了安全帽不僅要佩帶更要將帽繩系緊,否則安全帽的防護(hù)作用將大大降低;不僅要在動(dòng)火區(qū)域配置滅火器,并且滅火器的數(shù)量和質(zhì)量都有嚴(yán)格的要求;臨海作業(yè)是重大的安全隱患和危險(xiǎn)源,應(yīng)按照規(guī)范設(shè)置防護(hù)裝置。對(duì)于這些安全生產(chǎn)問(wèn)題的更加深入的了解之后,讓我們的安全意識(shí)得道進(jìn)一步提高。這對(duì)于我們更加深入理解安全規(guī)章,遵守安全規(guī)章有很大的`幫助。

  一天的體驗(yàn)活動(dòng)很短暫,但是安全工作將是永恒的主題。同時(shí),安全生產(chǎn)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而復(fù)雜的工作,我們應(yīng)該從活動(dòng)中學(xué)習(xí)到一些東西,而不是把它當(dāng)成一種短暫的體驗(yàn),如何真正做到安全生產(chǎn)認(rèn)識(shí)到位,安全措施執(zhí)行到位,相信在此次活動(dòng)中會(huì)引發(fā)大家深深的思考。

  安全宣傳活動(dòng)心得體會(huì) 15

  “安全第一,預(yù)防為主”是確保安全生產(chǎn)的總方針,是我們平時(shí)工作的基本準(zhǔn)則。通過(guò)對(duì)“學(xué)規(guī)章、反違章”人身安全自查反思活動(dòng)的學(xué)習(xí),并結(jié)合近期安全事故進(jìn)行了深刻分析,使我深刻認(rèn)識(shí)到了違章無(wú)小事,一切違章行為都可能造成大事故的發(fā)生。

  要想杜絕人身事故的發(fā)生,首先我們必須認(rèn)識(shí)到違章的前提就是安全意識(shí)的缺乏。通過(guò)學(xué)習(xí)我們要從以前發(fā)生的安全事故中不斷吸取教訓(xùn),對(duì)照檢查平時(shí)在工作中的違章行為,徹底糾正錯(cuò)誤做法,消除懈怠意識(shí)。其次,堅(jiān)決杜絕工作中蠻干的行為。要深刻認(rèn)識(shí)到蠻干就是違章。有時(shí)候我們?yōu)榱吮M快完成工作任務(wù)就盲目搶點(diǎn),忽視規(guī)章制度的存在,這就無(wú)形中給違章行為提供了機(jī)會(huì)。再次,對(duì)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)不深刻。大多數(shù)情況下,我們覺(jué)得只要干好工作就行了,從而把工作重心都放在生產(chǎn)作業(yè)上,從而忽略了規(guī)章制度的重要性。加之在平時(shí)工作中的僥幸心理,明知道有些做法不符合規(guī)章制度但是在僥幸心理的驅(qū)動(dòng)下使得我們鋌而走險(xiǎn),一旦發(fā)生事故,將造成不可挽回的嚴(yán)重后果。

  針對(duì)這些工作中的陋習(xí),我們要樹(shù)立強(qiáng)烈的.安全責(zé)任意識(shí),通過(guò)對(duì)各種安全規(guī)章制度的深入學(xué)習(xí),要用安全規(guī)章規(guī)范自己的行為,堅(jiān)決消除工作中消極怠工、麻痹大意的思想,要把規(guī)章制度準(zhǔn)則落實(shí)到實(shí)處,使其發(fā)揮應(yīng)有的作用,為我們的安全生產(chǎn)保駕護(hù)航。

  安全宣傳活動(dòng)心得體會(huì) 16

  近年來(lái),隨著交通便捷性和復(fù)雜性所帶來(lái)的問(wèn)題,交通安全在各地都被提到一個(gè)高度。不可否認(rèn),在長(zhǎng)期的努力宣傳之下,交通安全的理念已深入千家萬(wàn)戶(hù),但這并不意味著可以高枕無(wú)憂(yōu),我們強(qiáng)化安全的.意識(shí)也永不能放松。尤其是在農(nóng)村等一些地方,對(duì)交通安全的重視程度仍有欠缺,在此語(yǔ)境下,向市民普及交通安全理念勢(shì)在必行。而以有趣的形式給市民傳授安全防范意識(shí),則是對(duì)交通安全的深度滲透和大力鞏固。特別是近年來(lái)各地頻發(fā)的各類(lèi)交通安全事故,更讓人們看到,營(yíng)造人人重視的交通安全防范環(huán)境,亟需有關(guān)部門(mén)更多的教育與引導(dǎo)。

  但是,過(guò)度的宣傳與說(shuō)教,有時(shí)也許會(huì)適得其反;但若以溫情、愉悅的形式,于潛移默化中讓人自然關(guān)注并積極參與其中,則會(huì)起到事半功倍的效果。在娛樂(lè)的互動(dòng)中感受安全的知識(shí)與理念,無(wú)疑要?jiǎng)儆诖罄仍诮稚稀肮噍敗钡男Ч,因(yàn)檫@樣的形式新鮮有趣,市民不僅不會(huì)覺(jué)得反感,還會(huì)主動(dòng)參與其中。

  其實(shí),交通安全規(guī)勸的形式是無(wú)時(shí)無(wú)處不在的,除了現(xiàn)場(chǎng)倡議、播放視頻、互動(dòng)問(wèn)答、文藝表演,還可以開(kāi)展趣味游戲、教唱歌曲、印發(fā)口袋書(shū)、開(kāi)展公益活動(dòng)等等。做好交通安全宣傳教育工作,氛圍的營(yíng)造不容小視,只要人人動(dòng)手,人人參與,交通安全就能深入人心,并成為常態(tài)化,緊隨市民不離不棄。

  安全宣傳活動(dòng)心得體會(huì) 17

  “學(xué)違規(guī),反違章”不僅僅是反思分析發(fā)生的事故案例,更是讓我們能共同反思自己是否存在僥幸心理,并探索一種更高層次的對(duì)安全的把控,結(jié)合近期發(fā)生的事故案例,我主要從思想、作風(fēng)及管理卡控三個(gè)方面進(jìn)行了反思分析。

  盲目?jī)e幸思想依然存在。職工首先從思想上要正確對(duì)待“學(xué)違規(guī),反違章”旨在認(rèn)清違章行為,消除盲目?jī)e幸思想。一些職工認(rèn)為“學(xué)違規(guī),反違章”是安全部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)的'事,與自己不相干,缺乏主動(dòng)性、積極性。也有部分職工認(rèn)為,多一事不如少一事,自己還按原來(lái)那么做,反正也沒(méi)出事。還有職工不太好意思反“身邊的違章”,對(duì)眼皮底下的違章視而不見(jiàn)。但事實(shí)上,反違章人人有責(zé),從來(lái)就沒(méi)有旁觀(guān)者和局外人。

  老好人思想嚴(yán)重。明明看到一同作業(yè)的人涉及違章作業(yè),比如防護(hù)員閑談,作業(yè)人員上道玩手機(jī),但因?yàn)轭櫦扒槊,或者是面?duì)一些資歷較老的職工,磨不開(kāi)面子,覺(jué)得他們干了大半輩子也沒(méi)出啥事,自己一個(gè)年輕職工對(duì)他們提出意見(jiàn),容易引起不必要的矛盾。就因?yàn)檫@種老好人思想的存在,縱容了習(xí)慣性違章的行為。

  遵守規(guī)章總差一點(diǎn)點(diǎn),F(xiàn)場(chǎng)作業(yè)時(shí)安全卡控落實(shí)上有差距,存在“差一點(diǎn)點(diǎn)”的現(xiàn)象,這些往往就是安全隱患的導(dǎo)火索。在站內(nèi)作業(yè)時(shí),自作業(yè)人員出發(fā)便應(yīng)該開(kāi)始防護(hù)錄音,但有些職工怕麻煩,從作業(yè)人員到達(dá)作業(yè)地點(diǎn)護(hù)網(wǎng)外才開(kāi)始防護(hù)錄音。銷(xiāo)點(diǎn)前,作業(yè)人員一定要全部回到安全地點(diǎn),銷(xiāo)點(diǎn)后嚴(yán)禁上線(xiàn)作業(yè)。

  安全宣傳活動(dòng)心得體會(huì) 18

  我對(duì)“食品安全”的認(rèn)識(shí)隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,大家的生活水平提高了,菜籃子放進(jìn)去的東西也就五花八門(mén),各種各樣的美味食品逼人流口水。我本就是一個(gè)嘴讒的人,遇到什么好吃的東西,怎么能夠放過(guò)呢?這一天,爸爸下班回來(lái)路過(guò)超市,就順便提了一大待零食回來(lái)。我聞著香味飛奔到樓上,看著數(shù)量如此眾多的大包薯片,口水就不爭(zhēng)氣地流出來(lái)了。正在我要對(duì)零食發(fā)動(dòng)攻擊的時(shí)候,不巧,媽媽回來(lái)了。她一直以來(lái)都是反對(duì)我吃零食的,別說(shuō),這次的“零食大戰(zhàn)”有泡湯了。恰巧,爸爸有事要離開(kāi),我就把那一大袋薯片用報(bào)紙裹著,壓在課桌下面,一邊裝模作樣地寫(xiě)字,一邊偷偷地把手伸到桌子底下掏薯片吃。作業(yè)一張一張地寫(xiě)下去,桌子底下的薯片也一包一包地少了。至于工作的效率嗎,當(dāng)然是消滅薯片的效率高啦。到了吃晚飯的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)肚子脹了,香噴噴地飯菜聞到鼻子里,肚子就已經(jīng)飽了。到了晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我的肚子開(kāi)始一陣陣絞痛,媽媽發(fā)現(xiàn)了我的異樣,急忙把我送到醫(yī)院急診。。≌l(shuí)讓我一邊吃零食一邊寫(xiě)字呢,手上的'細(xì)菌都進(jìn)了肚子,肚子不“造反”才怪呢!我想起了我們班的“讒嘴大王”,他最喜歡吃鐵板燒了,又貪圖便宜,總是到路邊的小攤上買(mǎi),由此,他可沒(méi)有少鬧肚子,F(xiàn)在想想,他這是活該啊,路邊來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛那么多,鐵板燒能干凈嗎?現(xiàn)在學(xué)校里開(kāi)展食品安全宣傳活動(dòng),使我對(duì)各種食品的衛(wèi)生有了更多的認(rèn)識(shí),我一定要管好自己的嘴巴,切記“病從口入”。

  安全宣傳活動(dòng)心得體會(huì) 19

  為了進(jìn)一步提高全園師幼的安全工作,強(qiáng)化老師和幼兒對(duì)突發(fā)事件的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識(shí)和自我保護(hù)方法,10月23日,XX幼兒園開(kāi)展消防安全演練活動(dòng)。

  活動(dòng)前,該校相關(guān)負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)安全小組所有成員進(jìn)行周密部署,針對(duì)幼兒火場(chǎng)逃生、救援疏散等事項(xiàng)精心設(shè)計(jì)了一份詳細(xì)的消防演練方案。并在演練前進(jìn)行講解分析,讓所有老師了解整個(gè)方案。各班老師在演練前對(duì)班級(jí)幼兒傳授正確的逃生方法,以及正確的逃生路線(xiàn)。

  上午10:00,隨著消防警報(bào)聲響起,幼兒在各班老師的組織下,迅速撤離,幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,低下身子,跟隨老師按指定的逃生路線(xiàn)下樓,班級(jí)老師分工合作,一個(gè)負(fù)責(zé)前面照顧疏散,一個(gè)負(fù)責(zé)教室內(nèi)外的.逃生撤離,幼兒園安全巡邏人員進(jìn)行指揮和檢查,保證所有師生迅速有序撤離到操場(chǎng)安全地帶,班主任教師迅速清點(diǎn)人數(shù)向總指揮做報(bào)告。整個(gè)疏散活動(dòng)只用了10分07秒,演練活動(dòng)結(jié)束后,張老師對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行了小結(jié)。

  活動(dòng)結(jié)束后,各班老師針對(duì)消防突發(fā)事件進(jìn)行常識(shí)教育,教育孩子如何在危險(xiǎn)情況下利用遮擋物自救,介紹各種自救方法,學(xué)習(xí)了滅火器的使用方法和操作。

  通過(guò)演練活動(dòng),全園師幼對(duì)消防安全知識(shí)有了進(jìn)一步的了解,大大提高了安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  安全宣傳活動(dòng)心得體會(huì) 20

  本學(xué)年,在上級(jí)主管部門(mén)、園領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督管理下,幼兒園堅(jiān)持"以防為主、防消結(jié)合"的方針,扎扎實(shí)實(shí)做好消防安全工作,提高師生安全防范能力,確保學(xué)校、師生生命的安全。

  一、高度重視,提高消防安全

  工作的認(rèn)識(shí)幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,在教師、幼兒中廣開(kāi)展消防知識(shí)的教育活動(dòng),提高全園師生安全防范的意識(shí),做到消防安全警鐘長(zhǎng)鳴,長(zhǎng)抓不懈。

  二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織

  為了切實(shí)做好學(xué)校消防安全工作,幼兒園建立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)組成的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組、義務(wù)消防隊(duì),按"誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)","誰(shuí)在崗,誰(shuí)負(fù)責(zé)"的原則,掌握滅火的`知識(shí)與技能,熟悉幼兒園應(yīng)急疏散預(yù)案組織實(shí)施,監(jiān)督檢查日常的防火安全。

  三、廣泛開(kāi)展形式多樣,宣傳了解火災(zāi)危害和自救逃生常識(shí)

  為了讓全校師生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)火災(zāi)危害,掌握一旦發(fā)生險(xiǎn)情自救逃生的常識(shí),各班利用圖片、故事、觀(guān)看專(zhuān)題片等形式,開(kāi)展消防安全教育。幼兒園還重新修訂了《火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案》,演練疏散路線(xiàn),將消防安全防患于未然。

  四、制定措施、落實(shí)制度

  建立消防安全工作各項(xiàng)制度,增強(qiáng)教職工的崗位責(zé)任,使防火工作有章可循,有法可依。

  開(kāi)展消防安全檢查,做到三個(gè)結(jié)合:全校的檢查和重點(diǎn)部位檢查相結(jié)合,平時(shí)小檢查和節(jié)假日大檢查相結(jié)合,檢查和整改相結(jié)合。

  安全宣傳活動(dòng)心得體會(huì) 21

  “安全”的心里話(huà)河南省南陽(yáng)市河南中光學(xué)集團(tuán)子弟學(xué)校三一班魯銘我是人類(lèi)的好朋友,我的名字叫安全,今天,我想和大家說(shuō)一說(shuō)心里話(huà)。

  我想對(duì)小朋友說(shuō):“在雷雨天氣,不要在樹(shù)下避雨,不要用濕手觸摸有電的`物品,以免觸電;當(dāng)你們?cè)诠飞闲惺沟臅r(shí)候,一定要遵守交通規(guī)則,一定要牢記:紅燈停,路燈行,黃等亮了等一等;不要為了好奇而去頭,上下樓梯時(shí)一定不能擁擠,在炎熱的夏天,到河里洗澡可一定要有大人的陪伴呀!祝愿小朋友健康成長(zhǎng)!”

  工人同志們,我想對(duì)您說(shuō):“你們辛苦了,在你們辛苦工作的時(shí)候,可一定要把我這個(gè)朋友放在心上,切記莫忘換上工作衣,穿上平跟鞋,把滿(mǎn)頭的長(zhǎng)發(fā)扎起來(lái),開(kāi)動(dòng)機(jī)器時(shí),一定要按照操作程序,安全第一,工作第二。祝愿你們能生產(chǎn)出更先進(jìn)的產(chǎn)品!”

  我也想對(duì)司機(jī)師傅們說(shuō):“由于你們職業(yè)的特殊性,開(kāi)車(chē)前可千萬(wàn)不要喝酒,要知道,酒后駕車(chē)很危險(xiǎn),司機(jī)一滴酒,親人兩行淚;開(kāi)車(chē)時(shí)車(chē)速不能太高,以免發(fā)生追尾事故;不要亂闖紅綠燈,寧停一分,不搶一秒。祝你們一路順風(fēng)!”

  其實(shí),我想說(shuō)的心里話(huà)很多很多,但是,我更想告訴大家的是,我有一個(gè)美好的愿望:我想永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)和每一個(gè)人做親密無(wú)間的好朋友,請(qǐng)你們接受我,一定把我時(shí)時(shí)刻刻放在心間。我想,如果我這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)了,生活一定會(huì)更美好!

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