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【精選】美麗小學(xué)作文600字55篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的美麗小學(xué)作文600字55篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美麗小學(xué)作文600字 篇1
我們的教室，我們的家！瞧，老師把教室裝飾得多漂亮！
推開(kāi)教室的門(mén)，首先映入眼簾的是一排排整齊的桌椅和教室正前方的黑板，大黑板就像一塊肥沃的土地，老師帶著我們?cè)谶@里播撒著希望的種子，讓我和同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。黑板下面是講桌，講桌上面放著老師的教案和粉筆，每天我們的老師在這里帶給我們知識(shí)和道理。教室左前方有一個(gè)圖書(shū)角，圖書(shū)角放滿了同學(xué)們捐的書(shū)，書(shū)的'種類(lèi)齊全，有十萬(wàn)個(gè)為什么、趣味故事、成語(yǔ)故事，正如一位名人說(shuō)過(guò)：離開(kāi)書(shū)如同離開(kāi)空氣一樣，不能生活，所以我們一定要多讀書(shū)，讀好書(shū)。教室的右前方是你追我趕園地，同學(xué)們?cè)谶@里你追我趕，不相上下。
教室的左邊是明亮的玻璃窗，早晨陽(yáng)光從玻璃窗外射進(jìn)來(lái)，讓教室變得更加寬敞和明亮！我們一邊沐浴著柔和的晨光，一邊認(rèn)真學(xué)習(xí)老師教我們的知識(shí)。
教室的后面是梅花墻，墻上有我們對(duì)梅花的愛(ài)。梅花香自苦寒來(lái)——我們要向梅花學(xué)習(xí)它那不畏嚴(yán)寒的精神,時(shí)刻鼓勵(lì)自己努力學(xué)習(xí)，戰(zhàn)勝困難!
今天你保護(hù)她，明天她保護(hù)你——教室外面的墻上，我們每一個(gè)小朋友都制作了宣傳圖片，把自己最喜愛(ài)的小鳥(niǎo)放回了大自然，我們52個(gè)小朋友手拉手，為綠色加油！
教室就是我們的家，美麗的家要靠我們來(lái)創(chuàng)造。別看我們小，我們的雙手也很能干，每天我們把教室打掃得干干凈凈，把桌椅擺放得整整齊齊，我們的教室天天充滿了歡聲笑語(yǔ)！在這個(gè)美麗溫馨的大家庭里，我們學(xué)習(xí)，我們生活，我們成長(zhǎng)，我們快樂(lè)！我愛(ài)我們的教室！
美麗小學(xué)作文600字 篇2
像花兒綻放亮麗光彩，像小草點(diǎn)頭哈腰，每憶起海南島那美麗的景色，我總笑逐顏開(kāi)。
今年暑假，我們一家去了一趟海南島游玩。經(jīng)過(guò)飛機(jī)哥哥以幾百米沖刺大約1個(gè)小時(shí)，我們到達(dá)了期盼已久的海南島。我們匆匆找好旅店，放下行李，就直奔向沙灘。
哇！好美啊！我們換好泳衣，一邊在海邊散步，一邊欣賞著美景。瞧，海是那么藍(lán)，那么清，清得能看見(jiàn)海底的沙石，從遠(yuǎn)處看仿佛一顆無(wú)比巨大的藍(lán)寶石，一眼望不到邊，好像這海的盡頭就是世界的邊緣——天涯海角。咦？是什么在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光？噢，原來(lái)是貝殼！它雖然離開(kāi)了世界，卻把美麗留在了人間。是多么值得我們學(xué)習(xí)的無(wú)私奉獻(xiàn)精神啊！腳下柔軟的沙粒更是不可缺少的一部分，米黃色的沙子一粒一粒格外清晰，我真忍不住堆起了沙堡。岸邊的椰子樹(shù)，樹(shù)上的椰子個(gè)個(gè)都成熟了，散發(fā)出淡淡的椰子清香，它們就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小腦袋，掛在樹(shù)上真讓人垂涎三尺啊！媽媽仿佛是我身體里面的寄生蟲(chóng)，馬上給我遞來(lái)一個(gè)長(zhǎng)著棕色胡須的'“小老頭”，椰子汁，我雙手捧過(guò)這個(gè)“小老頭”。笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“嘻嘻，你怎么知道我想喝的呀？”說(shuō)著，便大口吮吸著。��！真好喝！“當(dāng)然知道啦，你這個(gè)小饞貓�！眿寢尶商@地說(shuō)，還刮了刮我的鼻子。
走累了，我們?cè)诤＿@坐了下來(lái)。我沐浴著陽(yáng)光，感受著水花輕輕拍打著腳丫，聽(tīng)著海風(fēng)給我說(shuō)悄悄話，不時(shí)還能聞到椰子的清香，看著每個(gè)人的幸福表情。我真正感受到了祖國(guó)的美好，大自然的美好�？鞓�(lè)真好。
祖國(guó)是那么美妙，那么美好，我為自己是中國(guó)人而感到無(wú)比的自豪！海南島，我永遠(yuǎn)愛(ài)你！
美麗小學(xué)作文600字 篇3
櫻花，想必大家都知道，它是日本的國(guó)花，雖然花期只有一個(gè)月，但在這一個(gè)月的時(shí)間里，他展現(xiàn)給人們的美麗是無(wú)窮的。
清明節(jié)左右，我們學(xué)校的七八棵櫻花樹(shù)也競(jìng)相開(kāi)放。這一天，我去賞花了，遠(yuǎn)看櫻花，像一件件少女穿的蛋糕裙；又像一把把漂亮的花傘；又像一團(tuán)團(tuán)花球。
近看櫻花，像一件件粉白色的蕾絲裙，不時(shí)飄來(lái)一陣陣清香，撫摸一下，軟軟的，如棉花糖，又像綢布。
她更似一位亭亭玉立的美少女，一陣風(fēng)吹來(lái)，這位“少女”隨風(fēng)舞之蹈之，花朵開(kāi)始搖曳，下起一陣陣櫻花雨。
櫻花與別的花不一樣，別的花是先長(zhǎng)葉，后開(kāi)花，櫻花不需要綠葉配。他是開(kāi)完花后再長(zhǎng)葉。
櫻花同梅花一樣，是報(bào)春使者，而且它也不和其它花一樣，爭(zhēng)美，因?yàn)楫?dāng)櫻花凌寒獨(dú)自開(kāi)時(shí)，其它的花壓根沒(méi)有醒來(lái)，所以它和其它得花不能在一起比美，就算和別得花相提并論，它在我心中也是最美的，沒(méi)有之一。
我愛(ài)櫻花，不僅是愛(ài)它的美麗，更愛(ài)它的靈魂。
無(wú)數(shù)的花中，我最喜愛(ài)的花就是櫻花了，它有五片花瓣，粉粉的，滿樹(shù)都是，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一朵朵櫻花像一個(gè)個(gè)善解人意的'小精靈。在你有煩惱時(shí)，看看它們，心情就立刻舒暢多了，好像是小精靈把煩惱都趕走了。
走在櫻花大道上，我看見(jiàn)一顆顆櫻花樹(shù)像一條被白色的花點(diǎn)綴的長(zhǎng)龍，給人們帶來(lái)喜慶、吉祥和幸福。當(dāng)櫻花紛紛揚(yáng)揚(yáng)從樹(shù)上飄落下來(lái)，就像雪姑娘從天上跳到人間，地上的櫻花越來(lái)越多，人就像走在粉白色的地毯上。
我突然覺(jué)得自己就是一朵櫻花，一陣風(fēng)吹來(lái)，我就在樹(shù)上跳起了舞蹈，把自己最美的姿態(tài)展現(xiàn)出來(lái)。小鳥(niǎo)飛到我身邊，夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“櫻花姐姐，你長(zhǎng)得真好看，我要是有你這么漂亮，那就好了！”櫻花真好看，我喜歡櫻花。
美麗小學(xué)作文600字 篇4
我的家鄉(xiāng)在高作鎮(zhèn)，是一個(gè)魚(yú)米之鄉(xiāng)。下面我就來(lái)給大家介紹高作的四季。
春光明媚，萬(wàn)物復(fù)蘇。放眼望去，處處有著迷人的風(fēng)景。春風(fēng)拂過(guò)柳梢，讓它翩翩起舞。小草也探出頭來(lái)，觀看著美麗的世界。五顏六色的花朵婀娜多姿。萬(wàn)物長(zhǎng)出了嫩芽。田野里一片綠油油的景象，金燦燦的油菜花上有著正在采蜜勤勞的小蜜蜂，小燕子從南方飛來(lái)，為春光增添了許多生趣。春天是美麗；可愛(ài)討人喜愛(ài)的小姑娘。
夏日炎炎，知了在樹(shù)上高唱：“天熱了，天熱了�！濒~(yú)兒們?cè)谇宄阂?jiàn)底的魚(yú)塘，小溪，河流里自由自在的玩耍；螃蟹在蟹塘里靜悄悄地聽(tīng)著美妙的音樂(lè)。農(nóng)民伯伯在田里管理著秧苗。家家戶(hù)戶(hù)的農(nóng)民們都有一小片綠色蔬菜園。夜晚，不但青蛙通知人們：“呱呱——我們來(lái)捉害蟲(chóng)保護(hù)莊稼了�！倍姨焐系�.繁星向我們眨眼微笑，一閃一閃的。數(shù)不勝數(shù)。夏天真是頑皮的男孩。
秋高氣爽，碩果累累。一派豐收的景象，大豆發(fā)出了銀鈴般的笑聲，玉米笑開(kāi)了嘴。沉甸甸的稻子一片片，一陣微風(fēng)吹過(guò)好似波浪起伏一般。葡萄一串串的像寶石。柿子像紅燈籠似的高掛在枝頭，還有茄子、西紅柿······使農(nóng)民伯伯笑得合不攏嘴。秋天真迷人。
鵝毛大雪，滴水成冰。人們換上了棉裝，大地?fù)Q上了銀色的西裝，顯得鶴發(fā)同顏。小孩子們有的玩打雪仗、有的堆雪人、有的滾雪球。大人們聚在一起談笑風(fēng)聲。充滿了喜氣洋洋的氣氛。冬天是富有童心的老爺爺。
看了我的介紹，你們一定心曠神怡，歡迎來(lái)觀賞我美麗的家鄉(xiāng)——高作鎮(zhèn)，讓你們一定流連忘返。
美麗小學(xué)作文600字 篇5
海南島，一個(gè)令人美好而向往的地方。有鮮美無(wú)比的海鮮；有波瀾壯闊的大海；有晶瑩透亮的沙灘；沒(méi)有一處不是大自然鬼斧神工的創(chuàng)作。
海南島在中國(guó)的最南端。以宜人的氣候和江山如畫(huà)的景色著稱(chēng)于全世界。
沙灘上，白白的細(xì)沙成了大人小孩的玩物。不時(shí)有些大人坐在沙灘上說(shuō)說(shuō)話談笑風(fēng)生，不知老天爺怎么回事，似乎把一大堆“白芝麻粉”撒了下來(lái)，才形成了這一望無(wú)際的沙灘。向遠(yuǎn)處眺望，發(fā)現(xiàn)了一些不速之客“椰子樹(shù)”。碧玉般的枝干結(jié)滿了寶石。有的黃有的綠，像是各自穿上自己的新衣裳。在沙灘旁，剛剛退去的潮水送來(lái)了一些禮物。有貝殼、海螺、螃蟹等等。我撿起一個(gè)海螺，發(fā)現(xiàn)里面住著一只小螃蟹，正如一個(gè)醉仙獨(dú)自在屋子里獨(dú)酌呢。
大海也不甘示弱。一道道浪濤前赴后繼、相互追趕，仿佛一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子。太陽(yáng)不知被誰(shuí)咬了一口，開(kāi)始慢慢下沉。剛一挨到海面又平穩(wěn)的停住了。大海和水里的各種生物都被穿上了火紅的.衣裳，仿佛過(guò)年了一般喜慶，又過(guò)了一會(huì)兒，大海一鼓作氣把太陽(yáng)吞了進(jìn)來(lái)。天黑了，月亮慢慢的升起，充滿了寧?kù)o與祥和。家家戶(hù)戶(hù)有的熄燈睡覺(jué)，有的有說(shuō)有笑。大海仿佛也要休息了，之前調(diào)皮的孩子也被大海媽媽叫回去睡覺(jué)了。海面倒映著月亮，像一面鏡子一樣。不時(shí)泛起陣陣月光。沙灘雖沒(méi)有白天那么晶瑩透亮，但是晚上的沙灘布滿了幽暗和陣陣神秘感。倒在海里的月亮若搖若動(dòng)�？�，它在朝我們笑呢！
海南島是上天創(chuàng)造的美好幽靜的地方，我永遠(yuǎn)也忘不了這沙灘、這海水、這椰子樹(shù)。任何人到了這里猶如到了仙境一般，飄飄欲仙。椰風(fēng)海韻的海南島真令我流連忘返呀！
美麗小學(xué)作文600字 篇6
冬天是一年的結(jié)尾，又是新一年的期盼。有多少人如此的期盼，期盼這冬日的來(lái)到，冬日的雪。冬季的相約，你和我的守侯。守候來(lái)自大自然的雪。落下紛飛晶瑩的雪。雪像煙一樣輕，像銀一樣白，飄飄搖搖，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，從天空中飄下來(lái)。雪淡淡的，淡淡的，白色的點(diǎn)落了下來(lái)。像鵝毛一般，輕盈。輕輕的，輕輕的，隨風(fēng)飄動(dòng)。雪花剛落在地面上就逐漸融化了，消失的無(wú)影無(wú)蹤。雪像淘氣的孩子一樣，在路上貪玩，與伙伴談話。不斷成長(zhǎng)，或許也帶著自己的夢(mèng)想，就這樣，落了下來(lái)，落到不同的地方，實(shí)現(xiàn)了自己不同的夢(mèng)想。
雪還是很好的舞者。風(fēng)聲就是她的伴奏，藍(lán)天就是她的舞臺(tái)背景，在空中這個(gè)極大的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己不同一般的舞姿，她穿著白色的舞裙，翩翩起舞，靜靜的舞蹈，眾多的舞者為我們演繹了一場(chǎng)最美的舞蹈表演。仔細(xì)再看，小鳥(niǎo)隨著小雪兒舞蹈，這是大自然最美的舞與歌。在地上有千千萬(wàn)萬(wàn)的觀眾在關(guān)注著她。和她一樣開(kāi)心，為她的到來(lái)走出家門(mén)，雪跳完了舞，累了，便落到了屋頂上，樹(shù)上，雪沫中飛舞到花草上，慢慢地躺在濕潤(rùn)的大地上。靜靜的飄到孩子的手心里。帶給我們別樣的開(kāi)心，別樣的快樂(lè)。
紫鵑伴鶴村如海，雪雁迎春花自芳，春風(fēng)送暖燕剪柳，飛雪迎春蝶戀花；雪是冬天的使者，潔白的'象征，它以自己獨(dú)有的身姿裝點(diǎn)著大地，像玉一樣潔，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，隨著冬姑娘的身影紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落，難得的美，美得如此之妙，又如此之小。不讓人厭煩，如一杯冬天里，恰到合適的熱茶，溫暖到心頭，如一杯夏日里，適合身體的涼茶，回味到心底。
冬日的小雪，不會(huì)阻礙道路的通行，不會(huì)壓彎常年的大樹(shù)，不會(huì)壓斷空中的電線。不會(huì)給我們帶來(lái)很多煩勞與憂愁。她讓我們欣賞喜歡她的同時(shí)更加開(kāi)心，快樂(lè)。
冬日的小雪有很多的美仔細(xì)去欣賞，雪。
美麗小學(xué)作文600字 篇7
我們的學(xué)校坐落在安昌江畔，那里風(fēng)景秀麗，景色迷人，是我們學(xué)習(xí)的搖籃。
校園的早晨是寧?kù)o的，薄薄的晨霧像面紗一樣籠罩著校園，教學(xué)樓若隱若現(xiàn)，淹沒(méi)在淡淡的清香中。遠(yuǎn)處，霧蒙蒙朧朧的，好一派迷人的景色，猶如仙女在云霧中傳播溫暖。站在操場(chǎng)中間，向東南方望去，一堵圓柱型的排壯的鋁合金護(hù)欄映入眼簾，護(hù)欄映著陽(yáng)光，閃閃爍爍，在五星紅旗的映襯下，顯得格外耀眼，猶如光彩奪目的星星。
校園的中午是熱鬧的，當(dāng)同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校，校園里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，操場(chǎng)上到處可見(jiàn)同學(xué)們那矯健的身影。瞧！高年級(jí)的同學(xué)正在籃球場(chǎng)上飛快地奔跑著，他們熟練地傳球、運(yùn)球、投球，一連串緊張而優(yōu)美地動(dòng)作讓觀看的小同學(xué)們歡呼雀躍，都羨慕不已�？�!那一棵棵綠色的‘房屋’在強(qiáng)烈的'陽(yáng)光中猶如綠色的小精靈，望著太陽(yáng)閃光，對(duì)著紅旗炫耀，好像許多新的生命在顫動(dòng)，我們?cè)跇?shù)下乘涼，游戲，玩�！幌伦哟蚱屏宋玳g的安恬。
校園的下午是可愛(ài)的，當(dāng)太陽(yáng)公公回家時(shí)，最引人注目的便是護(hù)欄旁的綠色長(zhǎng)廊了，一棵棵常青樹(shù)拔地而起，各不相連，樹(shù)桿碗口大小，高矮錯(cuò)落有致，樹(shù)枝均勻的向四周擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，像一柄柄綠色的大傘，向遠(yuǎn)方眺望，就像墨綠勾畫(huà)的一道道壁畫(huà)隨著安昌河提蜿蜒起伏……柳樹(shù)錯(cuò)落有致的在安昌江畔，一排排牽手并列，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，千絲萬(wàn)條的柳枝在春風(fēng)中盡情的搖擺著，柔軟的身子，多像是一個(gè)個(gè)美麗的姑娘正在抖動(dòng)她剛洗過(guò)的，長(zhǎng)長(zhǎng)發(fā)辯�。�
美麗的校園！是你給我們?nèi)熒鷰?lái)律動(dòng)，是你鼓舞我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來(lái)成為國(guó)家的棟梁之才，五彩斑斕的校園啊！我們愛(ài)你！
美麗小學(xué)作文600字 篇8
我的家鄉(xiāng)——柏楊是一個(gè)風(fēng)景秀麗的村莊。她雖然沒(méi)有秦山那樣雄偉的峰巒，也沒(méi)有香山那樣似火的紅葉，但是誰(shuí)一見(jiàn)到她，就會(huì)情不自禁地翹起大拇指，贊不絕口。隨著時(shí)間的流逝和祖國(guó)的改革開(kāi)放，我的愛(ài)鄉(xiāng)如今變得非常美麗，這話我可不是隨便說(shuō)的，我就用家鄉(xiāng)的大河來(lái)給你舉例子吧。
放假了，我和爸爸去看望家鄉(xiāng)和爺爺奶奶，趁此機(jī)會(huì)，我就迫不及待地跑到思幕已久的家鄉(xiāng)柏?fù)P大河。
水天一色的.柏楊大河真美呀！清晨，朝陽(yáng)從遙遠(yuǎn)的天邊一躍而起，映在水面上，好像燃起一簇簇火苗，當(dāng)太陽(yáng)升得老高，照耀在水面上，又如灑在河床里的一把把碎金。往水平面上望去，從遠(yuǎn)處星星點(diǎn)地游來(lái)了幾條漁船，站在漁船頭上的漁夫撒下漁網(wǎng)，不一會(huì)兒撈上來(lái)白白花，花大大小小的魚(yú)兒。這時(shí)，天上幾只喜鵲在漁夫頭上飛來(lái)飛去，像是在給他們報(bào)喜，漁夫們的臉上充滿了比太陽(yáng)還要燦爛的笑容，因?yàn)樗麄兛恐约旱膭趧?dòng)得到了收獲。我從河中暢游過(guò)來(lái)，躺在軟綿綿、濕漉漉的河岸上，感覺(jué)舒服極了，真像是到了人間仙境。晚上，太陽(yáng)像喝醉了酒的醉漢，偷偷地跑回家睡覺(jué)去了。勤勞的月亮姐姐總是在夜深人靜的時(shí)候，不知疲倦地為太陽(yáng)公公值班。在皎潔的月光下，可以隱隱約約看見(jiàn)滿載收獲的漁夫撐著漁船慢慢地向岸邊靠攏。但是水底的月亮清晰可見(jiàn)。
你們大家知道嗎？我家鄉(xiāng)的大河以前可不是這樣子的。那時(shí)，大河的水面上漂浮著垃圾、死魚(yú)，因?yàn)槿藗兇罅渴桥欧盼鬯瑏y倒垃圾，所以大河變得又臭又濁�，F(xiàn)在可不同了，大河綠油油一片，隨時(shí)可以看見(jiàn)魚(yú)兒在水里翻騰嬉戲，空氣清新得很。到底是什么改變了我家鄉(xiāng)大河的面貌呢？原來(lái)是改革開(kāi)放的春風(fēng)吹遍了大地，吹遍了大江南北，吹到了我們的家鄉(xiāng)。一些領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到我的家鄉(xiāng)，建造了廢品收購(gòu)店，有用的垃圾加收利用，沒(méi)用的垃圾就用卡車(chē)送到垃圾處理廠，所以家鄉(xiāng)的人們不再為垃圾而犯愁。
怎么樣，我的家鄉(xiāng)很美麗的吧！
美麗小學(xué)作文600字 篇9
傳說(shuō)《西游記》中的花果山可是依山傍水、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、果實(shí)累累的世外桃源。我的家鄉(xiāng)——射洪縣城郊外也有一座花果山，雖然它沒(méi)有《西游記》中的花果山神奇美麗，但也是人們向往的好地方。
春天，花果山上百花爭(zhēng)艷，百木爭(zhēng)春，讓你陶醉不己。你看!這些花兒都露出了笑臉，好像在舉行選美大會(huì)。桃花以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)奪冠，那粉紅的笑臉像擦了粉，迎著前來(lái)觀光的游客們。動(dòng)物園里，孔雀開(kāi)屏，讓鴛鴦羨慕不己，也高興得跳起水上芭蕾……
夏天，走在林蔭道上，兩旁柏樹(shù)森林，芳草茵茵；野花隨著絲絲涼風(fēng)輕輕點(diǎn)頭，似乎在向人們招手。游人們伴著知了的歌聲來(lái)到別有一番風(fēng)味的傣家寨：水車(chē)滾車(chē)——嘩啦啦、嘩啦啦……這兒的傣家小伙子和小妹的傾茶表演絕對(duì)是無(wú)以倫比，你便會(huì)體會(huì)到獨(dú)有的傣家風(fēng)情。
秋天，來(lái)到”步步高”，站在山邊俯視山間，只見(jiàn)松濤陣陣；一塊深綠，一塊金黃，一塊鮮紅……在云霧繚繞下，若隱若現(xiàn)，好一幅如詩(shī)如畫(huà)的美景，登臨此處的我也有一種飄飄欲仙的感覺(jué)。
冬天，冬天的花果山平靜了許多。來(lái)到登云樓的最高景點(diǎn)。極日遠(yuǎn)眺，我更加體會(huì)到”欲窮千里目，更上一層樓”的含意。這時(shí)山間起白霧，高高的`塔披著白紗好像一個(gè)亭亭玉立的少女，站在這里猶如身處蓬萊仙島，太陽(yáng)出來(lái)了，霧漸漸散開(kāi)，頓時(shí)霞光萬(wàn)道。把原有的美麗山河裝扮得更加美麗，江山如此多嬌，讓我心醉不已�；ü接新曈猩�，有山有樹(shù)，有花有果，有水有塔；如詩(shī)如畫(huà)，似夢(mèng)似真，給人一種如臨仙境的感覺(jué)。我愛(ài)花果山，我愛(ài)射洪，我更愛(ài)我美麗雄偉的祖國(guó)!
美麗小學(xué)作文600字 篇10
難忘的溆浦游，帶來(lái)的是人文與自然的美麗邂逅。不禁讓人期待會(huì)碰撞出怎樣的火花？
無(wú)語(yǔ)
我們一行來(lái)到了“飛水洞”。同學(xué)們帶著激動(dòng)的心情，爬越了看似陡峭的石梯。“飛水洞”三個(gè)字印入眼簾，深深刻在我心中。興奮地心情化作無(wú)語(yǔ)的快步。順著導(dǎo)游的手指，我們看到了鐘乳石的美麗，奇特的形狀更讓我們驚訝。一會(huì)是迎賓的神鷹，一會(huì)是幽深的皇宮，高大的禹王神像。自然的神奇魔術(shù)讓我無(wú)語(yǔ)。前進(jìn)的道路被無(wú)盡的感嘆所包圍，然而望一眼身后卻是無(wú)言的痛楚。人類(lèi)忘記了自然的無(wú)私奉獻(xiàn)了嗎？不顧鐘乳石痛苦的呼喚了嗎？竟會(huì)殘忍著將它鋸成了兩段，留下的是一排整齊的齒印。面對(duì)著眼前，我無(wú)語(yǔ)了。
人與自然的邂逅是另一種無(wú)言的美，或許這種美中擁有瑕疵，但仍掩蓋不了耀眼的光芒。
追尋
眾所周知，溆浦是革命烈士向警予的老家，古代偉大詩(shī)人屈原，也曾行吟至此。懷著敬仰之心，踏進(jìn)向警予前輩的故居�？粗ＡЭ騼�(nèi)她瘦弱的面孔，聽(tīng)著講解員訴說(shuō)她英勇的事跡，同學(xué)們連聲稱(chēng)贊，掌聲不斷。屈原，還在此留下“伏清白以死直矣”的千古名句。到底是怎樣的自然美景造就偉人？我們不由地乘坐小船，沿著河水去尋找隱藏的答案。兩岸丹霞地貌，簡(jiǎn)直是自然的絕句。岸邊平躺的“母親”，安詳?shù)乃�，似乎享受著人們�?duì)她的'稱(chēng)贊，對(duì)她培育優(yōu)秀兒女的稱(chēng)贊。還有那直挺的佛，守護(hù)著溆浦兒女不朽的英魂。
人與自然的邂逅是另一種不言之美。平靜河面擋不住泛起的浪花，小小的河岸裝不下內(nèi)心的稱(chēng)贊。
人與自然邂逅，我與美麗邂逅。
人與自然是應(yīng)該和諧相處的。然而，現(xiàn)實(shí)并非如此，與美麗邂逅的我，衷心期待，人與自然能擁有無(wú)數(shù)次的邂逅。
美麗小學(xué)作文600字 篇11
陪伴，是最美的孝道。
小時(shí)候，爸爸媽媽外出打工，我從小是在爺爺奶奶的關(guān)愛(ài)下成長(zhǎng)的，雖然家里并不富裕，但爺爺奶奶卻都把最好一切的`給了我，這已經(jīng)使我很滿足了。
自從上五年級(jí)以后，我就隨父母到城里上學(xué)，除了寒暑假，很少能回爺爺奶奶家。我知道，他們想我，其實(shí)，我也很想他們。
今年寒假時(shí)，我和父母商量，我想提前回爺爺奶奶家，多陪陪他們。爸爸同意了。
整個(gè)假期，雖然我搶著幫他們做家務(wù)，但是他們總是以各種理由，不讓我干。他們掛在嘴邊的話就是：“看著你，聽(tīng)你說(shuō)這說(shuō)那，我們就高興，我們就不累”。每天，爺爺奶奶去哪，我就跟著去哪，逛大集，走鄰居，而且我們總有說(shuō)不完的話題，我把我在學(xué)校里發(fā)生的事，在城里見(jiàn)到的事，都說(shuō)給他們聽(tīng)，他們眼里滿溢著笑容。每每這個(gè)時(shí)候，我都覺(jué)得陪伴在爺爺奶奶身邊，好幸福！
隨著開(kāi)學(xué)的日子來(lái)臨，我也要回到城里讀書(shū)了，臨別前，爺爺奶奶十分不舍地說(shuō)：“孫子啊，有時(shí)間要回來(lái)看看我們啊……”我看到了爺爺奶奶眼光中流露出來(lái)的不舍和無(wú)奈，我也看到了奶奶眼中淚光，我微笑道：“爺爺奶奶，你們放心啦，到時(shí)候我一定會(huì)養(yǎng)的白白胖胖的回來(lái)看你們，那是你們可不要不認(rèn)得我啊�！本瓦@樣，在夕陽(yáng)的伴隨下，我又離開(kāi)了爺爺奶奶的身邊。
孝親敬長(zhǎng)根本無(wú)需用金錢(qián)來(lái)?yè)Q取，需要的僅是一份真心，一份讓人感到寬慰的真心。
其實(shí)，善待我們的長(zhǎng)輩很簡(jiǎn)單，或給他們遞一杯茶，或給他們捶捶背，或者就是陪他們說(shuō)說(shuō)話、聊聊天……
陪伴，如此美麗，是我們對(duì)老人最好的關(guān)懷，最真切的孝順！
美麗小學(xué)作文600字 篇12
美麗，是一個(gè)形容詞，一朵花它可以是美麗的，一件衣服也是。但我卻遇見(jiàn)了美麗，確確實(shí)實(shí)的美麗。
那是一個(gè)下午，我來(lái)到一條街上，街上人來(lái)人往，母親帶著孩子逛街，伙伴之間相互嬉戲著，洋溢著美好的氣息，但有一個(gè)人卻與此格格不入，在一個(gè)角落，有一位乞丐靜靜地坐在那里，他歲數(shù)很大，瘦弱的身軀看起來(lái)弱不禁風(fēng)，身邊也沒(méi)有家人的陪伴。我的'心里默默同情著他，因?yàn)槲冶人腋５亩�。就在這時(shí)，沒(méi)有一絲的防備，天空就落下了豆大的雨點(diǎn)，天氣說(shuō)變就變，沒(méi)辦法，我也只好在一家店門(mén)口躲雨，我再次把目光投向了乞丐，看到他所處的地方淋不到雨，我就松了一口氣。這時(shí)，一只鳥(niǎo)兒從高空墜落，掉在了路的中間，我替這只鳥(niǎo)感到不幸，因?yàn)閬?lái)往的車(chē)輛很可能會(huì)把它壓死。它的羽毛被雨水打濕需要一定的時(shí)間才能重新起飛。
令我吃驚的一幕發(fā)生了，那個(gè)老人起身，走到了鳥(niǎo)兒身邊，他走的并不輕松，雨也一點(diǎn)都不仁慈。他用雙手捧起鳥(niǎo)兒，回到了那個(gè)小角落，他打開(kāi)一個(gè)破舊的布袋，從里面拿出一個(gè)面包，那個(gè)面包被包裹的很?chē)?yán)實(shí)，他大概不舍得吃吧。他用手掰下一塊，弄成面包渣，放在小鳥(niǎo)面前茜，小鳥(niǎo)的羽毛很快就干了，小鳥(niǎo)開(kāi)始吃起眼前的面包，雨下得快走得也快，雨已經(jīng)停了。小鳥(niǎo)精神飽滿的抖擻著翅膀。
小鳥(niǎo)還是要回歸大自然的，離別時(shí)，小鳥(niǎo)轉(zhuǎn)溜著眼睛，左看看右看看，打量著乞丐，似乎是在記住這位救命恩人。
其實(shí)，當(dāng)一個(gè)人一無(wú)所有卻把自己最好的東西給予他人時(shí)，不是一種美麗嗎？我慶幸我遇見(jiàn)了美麗，因?yàn)樗虝?huì)我在看到別人有困難時(shí)，給予幫助，盡管是個(gè)陌生人。
美麗小學(xué)作文600字 篇13
“美麗”不是多么高貴的詞，也不僅僅浮于表面。一個(gè)人，要是能向需要的人伸出援手，亦或是不懼困難勇往直前……不論相貌，都無(wú)愧于“美麗”二字。
寒冬的一天，“美麗之花”在一輛掉了漆的公交車(chē)內(nèi)傲然綻放，溫暖了時(shí)光。
那天刮著蕭瑟的風(fēng)，刺骨的冷直往人衣領(lǐng)里鉆。公交車(chē)內(nèi)人滿為患，擁擠中凍僵的身子才恢復(fù)知覺(jué)。所有人都在盼望著公交車(chē)能開(kāi)快點(diǎn)兒，好讓他們能夠早點(diǎn)回家。
我左邊是一個(gè)濃妝艷抹的高中生，衣著華麗，兩只漂亮的眼睛里盛滿漠視，低著頭自顧自擺弄手機(jī)，是典型的`“叛逆少女”。她身上濃郁的香水味把我嗆了一口，我向右邊靠了靠。
中途，一小群年邁的老人爭(zhēng)先恐后地試圖擠上早已滿員的公交車(chē)。車(chē)廂內(nèi)變得嘈雜起來(lái)，一個(gè)高個(gè)子男生不滿地吼道：“車(chē)?yán)锉緛?lái)就很擠了，你們?cè)趺催�上來(lái)？！”
人群中有人拍手叫好的，男生便得意地又說(shuō)了幾句難聽(tīng)的話。老人們滿是皺紋，凍得通紅的臉上勉強(qiáng)撐起里一個(gè)滿含歉意的笑容，尷尬地看著一車(chē)看戲的人，不知所措。
“要是嫌擠，你可以先下車(chē)�！�
發(fā)聲的竟然是我身邊看起來(lái)漠不關(guān)心的女生。她只是不屑地瞥了那個(gè)高個(gè)子男生一眼，然后神情從容，不緊不慢地扶著剩下的老人上了車(chē)，并沒(méi)有理會(huì)那個(gè)氣得面紅耳赤，想要找她理論的男生。
不良的外貌，輕蔑的態(tài)度，輕佻的語(yǔ)氣，扶著老人的動(dòng)作卻是滲透眼底的溫柔。
老人們抓著她，絮絮叨叨說(shuō)著感激與贊揚(yáng)的話。女生不忸怩作態(tài)，大大方方爽朗一笑。
我不禁心頭一暖，又對(duì)自己的以貌取人感到愧疚。空氣中的香水味兒，突然柔和甜美起來(lái)。
我遇見(jiàn)了美麗。那是一顆孤傲又不缺乏柔軟的心，用自己的方式燃燒。
美麗小學(xué)作文600字 篇14
人們總是追求一種無(wú)悔的人生，在他們眼中，遺憾是一種無(wú)法言喻的不良的心情。卻不知，遺憾也是那么美麗。
火紅的落葉會(huì)失去它的熱情，這是一種遺憾，但卻迎來(lái)了豐年；清香潔凈的荷花會(huì)失去它的美好，這是一種遺憾，但卻收獲了嫩綠的蓮蓬；月出西山會(huì)失去太陽(yáng)的火熱，這是一種遺憾，但卻擁有了皎皎微光···所以，遺憾也美麗。
自古以來(lái)，哪一位千古名人不曾經(jīng)歷過(guò)苦難與折磨？屈原的失意鑄就了一曲《離騷》，霍金的病痛給予了一部《時(shí)間簡(jiǎn)史》，陸游的郁郁不得志賦予了一首首雄壯悲戚的詩(shī)歌，海倫的缺陷留下了一部《假如給我三天光明》···
這無(wú)數(shù)的缺憾卻造就了浩如煙海的曠世奇作。在這里，遺憾是一種磨練，一種苦痛，但更多的'，依舊是一種美麗。仰天長(zhǎng)笑，尤其要在困難面前大笑，讓這困難浸濕自己所有的汗水與堅(jiān)持，不被這些微不足道的困難擊倒。這會(huì)讓遺憾多出一種別樣的美。
我說(shuō)，沒(méi)有遺憾的人生不完美。因?yàn)槲覀儫o(wú)法避開(kāi)遺憾。既然如此，不如敞開(kāi)胸懷，包容所有的遺憾，將這遺憾化為成長(zhǎng)的養(yǎng)料，病中的良藥，滋潤(rùn)著自己。再將這遺憾用最淳樸善良的絲線編織成絢爛奪目的彩虹。
人的一生是短暫的，是由遺憾構(gòu)成的。善用遺憾，你會(huì)走出一條不平凡的道路，正視遺憾，直面人生。發(fā)現(xiàn)，世界原來(lái)如此美好。所以，遺憾是一種命運(yùn)，是一種必不可少的歷練。遺憾是最觸動(dòng)人的靈魂的感受，譜寫(xiě)未來(lái)輝煌的筆墨。
“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美�！�
遺憾，也是一種美。
美麗小學(xué)作文600字 篇15
赤橙黃綠青藍(lán)紫，對(duì)大家來(lái)說(shuō)是再熟悉不過(guò)了的吧，對(duì)嘍——這就是彩虹的顏色。七彩色在紙上畫(huà)起來(lái)易如反掌，可在自然界中尋找就有點(diǎn)不容易了。這不，老師就給我們布置了一道“作業(yè)”：尋找七彩色。
夏季已經(jīng)來(lái)臨了，太陽(yáng)變得炙熱起來(lái)，今天，我就要用這燦爛的陽(yáng)光來(lái)“制造”出一道七色彩虹，好好感受一下七彩顏色的魅力。
噴水壺可是“制造”彩虹的好工具。吃完午飯，我接了滿滿一壺水，疾步來(lái)到了花園內(nèi)。午時(shí)的烈日光芒萬(wàn)丈，照得人昏昏欲睡，我舉起水壺，擺個(gè)消防隊(duì)員滅火的架勢(shì)，直對(duì)著太陽(yáng)灑了起來(lái)。咦？我怎么絲毫沒(méi)看見(jiàn)一丁點(diǎn)美麗的七彩光，而且刺眼的陽(yáng)光透過(guò)水霧，刺得我的眼睛直想流眼淚。“怎么回事！”我輕輕嘀咕了一聲，難道書(shū)上介紹的方法不對(duì)嗎？我歪著頭想了想，決定再換個(gè)方位試一試。
我把身子側(cè)過(guò)來(lái)，把壺側(cè)著灑向太陽(yáng)的右邊。哇！奇跡出現(xiàn)了——好漂亮啊！噴水壺的噴頭出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)黃豆一般大小的水珠，就像一個(gè)個(gè)圓圓的可愛(ài)的小球球，然后一股股頭發(fā)絲兒一般細(xì)的水柱都從小球球里冒出來(lái)�？窗�，多像一個(gè)小太陽(yáng)啊！噴水壺的噴頭是太陽(yáng)的中心，而一股股細(xì)細(xì)的水柱是它四射的光芒！細(xì)細(xì)的小水柱連綿不斷，形成了一面薄薄的水幕，在陽(yáng)光的.照射下，就像魔幻仙境一樣，紅橙黃綠青藍(lán)紫——七種美麗的顏色，像仙女魔法棒散發(fā)出的光彩，出現(xiàn)在我的眼中。我稍稍移動(dòng)了一下噴水壺的位置，這道絢麗的七色彩虹也跟著閃爍著、變動(dòng)著……我癡迷地望著眼前的一切，連眼睛都不舍得眨一下，生怕錯(cuò)過(guò)這美好的時(shí)刻。
哈哈！實(shí)驗(yàn)成功啦！陽(yáng)光下，我高興極了，感謝陽(yáng)光送給我這份美麗的禮物，我要把美麗的一刻永遠(yuǎn)映在我的心中！
美麗小學(xué)作文600字 篇16
生命的意義不在于永遠(yuǎn)的享受，而在于痛苦的經(jīng)歷后，那綻放的永恒的美麗�！}記
鷹是天空中的帝王，振翅飛翔，讓人肅然起敬�？捎钟姓l(shuí)知道，鷹承受了多少痛苦與折磨！雛鷹在巢穴里剛可以自己探出頭的時(shí)候，它們的母親就把它們放在懸崖邊上，然后推下去，羽毛還未長(zhǎng)滿的雛鷹使盡全力往上飛，當(dāng)然，不能飛的鷹將被活活摔死。這僅僅是第一道工序。更讓雛鷹痛苦的還在后面，母鷹把它們的翅膀折斷，然后再次推下懸崖，當(dāng)最后一只鷹從懸崖上飛上來(lái)的時(shí)候，它將擁有豐滿的羽毛和更加強(qiáng)硬的翅膀。它將是浩瀚天空中的霸主，長(zhǎng)鳴一聲，氣吞山河！
鷹的前半生承受了無(wú)盡的痛苦，但它的后半生，使人無(wú)不驚羨它的魄力和逼人的氣勢(shì)。
是的`！痛苦綻放美麗！
我看過(guò)《感動(dòng)中國(guó)》的電視節(jié)目，里面的人物讓我真正感受到了人間的美，我甚至被感動(dòng)得落下了眼淚。魏青剛滄海橫流方顯英雄本色；邰麗華于無(wú)聲中體現(xiàn)人性的壯美；黃伯云“三萬(wàn)里回國(guó)路，二十年礪劍心”……他們都是在無(wú)數(shù)的痛苦后，人性所表現(xiàn)出來(lái)的高潮與美麗。記得洪戰(zhàn)輝說(shuō)過(guò)：“苦難的經(jīng)歷并不是我們博得同情的資本，奮斗才是最重要的�！彼阅軓囊粋�(gè)無(wú)人撫養(yǎng)的孩子成為一個(gè)苦難打不倒的男子漢，相信他一定經(jīng)歷了別人無(wú)法想象的痛苦。
他們之所以感動(dòng)了我們，不是因?yàn)樗麄儸F(xiàn)實(shí)的成就與名聲，而是他們那讓人潸然淚下的痛苦經(jīng)歷。
是的！痛苦綻放美麗！
在生活中，在學(xué)習(xí)中，不敢正面去迎接痛苦，避開(kāi)它，那么你將不僅是一個(gè)很脆弱的人，更是一個(gè)被社會(huì)淘汰的人，你的生命將永遠(yuǎn)暗淡無(wú)光，將在黑色中結(jié)束。
記��！痛苦綻放美麗，或許，你人生的痛苦越多，你的人生就會(huì)更加美麗。
美麗小學(xué)作文600字 篇17
于丹說(shuō)過(guò)：“美到處都有的，對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是發(fā)現(xiàn)美。”
是啊!有一次我去公園游玩，看見(jiàn)了一朵剛剛綻放的花兒，它是那樣的美麗，我定神看了一會(huì)兒，看到它那紅里透綠的花瓣，突然一陣風(fēng)吹來(lái)，我呆呆的看著那朵花，花瓣已被風(fēng)吹的七零八落了，它的“面貌”已不再那樣美麗，而是丑陋。我站那里，木然了，難道美麗就那么短暫?jiǎn)?
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我和媽媽乘公交車(chē)去吃牛排。上車(chē)后，我們很快找到一個(gè)座位，高興地坐上去了。我心情愉快的望著車(chē)窗外的風(fēng)景，并沒(méi)有關(guān)注車(chē)內(nèi)的動(dòng)靜。不知什么時(shí)候上來(lái)一位顫顫巍巍的老爺爺，媽媽轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)“汐汐，給那位老爺爺讓讓座吧!”這時(shí)，我才望向車(chē)廂內(nèi)的那位老爺爺，看著他那顫顫巍巍的手，我想：我好不容易搶到的座位，為什么要讓給他呀!不讓!我想了想，還是不讓。于是我就坐著紋絲不動(dòng)，冷眼旁觀的看著車(chē)廂動(dòng)靜。過(guò)了一會(huì)，終于有一個(gè)小女孩牽著她媽媽的手，站起來(lái)，對(duì)那位老爺爺說(shuō)：“爺爺來(lái)這里座吧!”她那稚嫩、清脆的聲音在車(chē)廂內(nèi)驟然響起，一直熱鬧的車(chē)廂頓時(shí)安靜下來(lái)，車(chē)廂內(nèi)一雙雙眼睛直直地“射”向這個(gè)小姑娘，只見(jiàn)她用自己稚嫩小小的手輕輕地將老爺爺扶到她的座位上去了，她就和媽媽站在公交車(chē)?yán)�，臉上露出甜甜的笑容。外面的`陽(yáng)光透過(guò)車(chē)窗，暖暖地照在小姑娘身上，就像一位天使站在那里，無(wú)比的美麗。我的臉立馬覺(jué)得火辣辣的疼痛，為剛才自己丑陋的想法感到羞愧，同時(shí)對(duì)這個(gè)小姑娘產(chǎn)生了敬佩之情。
美是一座花園，可以美化我們的生活，美是一種聲音，可以?xún)艋覀兊男撵`，美更是一種行為，它永遠(yuǎn)相伴在我們每一個(gè)人的身邊!讓我們一起來(lái)發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美，奏出美的樂(lè)章吧!
美麗小學(xué)作文600字 篇18
美麗這個(gè)象征美好的名詞是沒(méi)有定義的，在你心中什么是美麗?什么是美麗的標(biāo)志?也許是一個(gè)令你心動(dòng)的玩具，也許是一件令你高興的事，也許是一位令你難忘的人……
他是位修自行車(chē)的老爺爺，蓬亂的頭發(fā)下面是一張圓圓的臉，矮矮的身軀總穿著一身工人們上工時(shí)穿的藍(lán)色大褂，黑黑的大手讓人感到非常親切。別看他只是個(gè)再普通不過(guò)的修車(chē)工，但爺爺?shù)墓ぷ餍式z毫不比別人低，從不耽誤別人的時(shí)間。每天總是笑臉迎人，使經(jīng)過(guò)這里去上班的人一看到他的笑臉都有個(gè)好心情。這位修車(chē)的老爺爺已經(jīng)六十多歲了，本該在家安享晚年，卻和老伴一起出來(lái)幫助有困難的人，記得有一次我出門(mén)上課，正巧看到一位四十歲左右的阿姨急急忙忙的`將一輛自行車(chē)推到爺爺那里，“大爺，麻煩您快一點(diǎn)，我趕著上班!”“好的�！�
爺爺趕忙放下手中的早餐，洗了洗手，就開(kāi)始檢查車(chē)子�！鞍パ剑擒�(chē)帶被扎破了，稍等一下，馬上就補(bǔ)好。”他對(duì)那位阿姨笑了笑，拿起一塊膠皮，絞了一個(gè)橢圓形，拿銼使勁挫了挫，然后拿起膠水，往上一涂，吹了吹，將它貼到破的地方，不到兩分鐘，車(chē)就修好了。阿姨掏了掏鮑，滿懷歉意地說(shuō)道：“大爺真不好意思，我沒(méi)有零錢(qián)，能不能晚上再給您?”“沒(méi)事，沒(méi)事，你不是趕著上班嗎?你先去吧!”爺爺笑著說(shuō)。這一幕正好被等車(chē)的我盡收眼底。他不僅幫助別人，對(duì)我也是問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，問(wèn)寒問(wèn)暖。每次經(jīng)過(guò)爺爺?shù)臄偽�，爺爺總�?huì)關(guān)切的問(wèn)：“怎么，上學(xué)去?路上小心呀!”就這樣，他與周?chē)娜私⒘松詈竦挠颜x。
我從爺爺憨厚的外表中讀出了美麗;從他親切的笑臉中感受到了美麗;他美好的心靈更讓我感悟到了什么是美麗。我要努力向他學(xué)習(xí)，盡力幫助別人，做個(gè)讓別人因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋：涂鞓?lè)的人。
美麗小學(xué)作文600字 篇19
有人愛(ài)國(guó)色天香的牡丹，有人愛(ài)冰清玉潔的茉莉，有人愛(ài)素雅清新的水仙，但我卻愛(ài)杜鵑。
杜鵑來(lái)我家時(shí)，枝葉茂盛，生機(jī)勃勃，開(kāi)滿了粉色的花朵。我很精心的照顧它，每天按時(shí)澆水，端到窗邊去曬太陽(yáng)，令我高興地是，它越來(lái)越茂盛了，開(kāi)了十幾朵鮮艷的花。
過(guò)了大概半個(gè)月，我發(fā)現(xiàn)它的生命力好像沒(méi)有以前那么旺盛了，花開(kāi)得少了，有時(shí)好幾天才開(kāi)出兩朵花，于是我十分著急，不知道是不是因?yàn)槲业氖д`把花養(yǎng)壞了？
我問(wèn)了一問(wèn)爸爸，有沒(méi)有什么挽救的辦法。爸爸讓我放心。他告訴我：這是正常規(guī)律。每棵植物會(huì)經(jīng)歷不同的階段，成熟、孕育，開(kāi)花，周而復(fù)始，然后枯萎、死亡。這盆花剛剛經(jīng)過(guò)了開(kāi)花期，現(xiàn)在需要休養(yǎng)，孕育，然后到下一個(gè)開(kāi)花期。
我心中釋然了�；氐郊�，我給這盆花加上了些土，撒點(diǎn)肥料，仍然定期澆水給它曬太陽(yáng)，耐心等待它的下一次開(kāi)花期的到來(lái)。有時(shí)候，我會(huì)凝視著這盆不緊不慢，不動(dòng)聲色的.植物，心里不知為什么竟然充滿了感動(dòng)。
我想，人其實(shí)也像植物，是一個(gè)生長(zhǎng)的過(guò)程。好日子就像開(kāi)花，比如：事業(yè)上春風(fēng)得意實(shí)現(xiàn)了某個(gè)小小夢(mèng)想，或其他什么令人滿心歡喜的事。有時(shí)候，我們會(huì)覺(jué)得各方面都得順利。好事接踵而至，生活中充滿歡笑和驚喜，人在向前向上走著。這是人生的開(kāi)花期。但就像植物，熱烈地開(kāi)放一段時(shí)間就要重新孕育，有些階段會(huì)莫名其妙地對(duì)生活沒(méi)有熱情，甚至感到疲倦，說(shuō)明需要稍休養(yǎng)一下。
人就像花一樣，周而復(fù)始。所以只需順其自然，開(kāi)花的時(shí)候綻放美麗，沒(méi)有開(kāi)花的時(shí)候，默默孕育著，不急不躁，多好。
美麗小學(xué)作文600字 篇20
落幕，才真正風(fēng)光無(wú)限！
傍晚，天邊紅陽(yáng)如血，太陽(yáng)好像一盞馬上要熄滅的燈火，慢慢遠(yuǎn)去、淡然。淹沒(méi)在云層中，卻裝點(diǎn)了它最后一縷余暉。霎時(shí)，晚霞照亮天邊，染紅了西方的云彩，瞬間，蒼穹如火，萬(wàn)物同輝。
比朝陽(yáng)氣魄，比午日清雅，比夜月光明，比繁星燦爛，一天之中，太陽(yáng)創(chuàng)造了多少美麗的情景，然而，最最美麗的晚霞卻出現(xiàn)在一天中最后的時(shí)刻。正如真正偉大的人，都有遠(yuǎn)大的志向，他們會(huì)為自己的夢(mèng)想奮斗到生命的最后一刻，在不斷努力中獲取經(jīng)驗(yàn)，而不向挫折低頭，最終獲得成功。
人們不知道，人生是應(yīng)該輝煌一生最后功虧一簣，還是應(yīng)該先默默無(wú)聞最后奮發(fā)圖強(qiáng)。其實(shí)我認(rèn)為，輝煌一生說(shuō)明人在前期努力，后期卻松懈下來(lái)，豈不是虎頭蛇尾？因此人們從坎坷中的.一無(wú)所有到奮斗中的雄心勃勃，需要的不只是志向，還有樂(lè)觀的態(tài)度和執(zhí)著的堅(jiān)持。在人生漫長(zhǎng)的道路中，真正的輝煌總是姍姍來(lái)遲。
不只是人類(lèi)，萬(wàn)物也走在同樣的道路上，春風(fēng)一夜繁花落，夏火連天草不休。花兒最美的一天，必將是它們競(jìng)相開(kāi)放的時(shí)候，但很短的時(shí)間內(nèi)一定枝折花落。草最亮眼的時(shí)候，一定是在烈日炎炎的夏季，盡管那時(shí)芳草蒼翠欲滴，但小草的生命也很快會(huì)走到盡頭。
自古，多少偉人在晚年舉世聞名，多少學(xué)者在晚年做出了最驚人的壯舉，有多少軍人在晚年完成了自己不凡的使命，還有好多的人們?cè)谧约荷谋M頭創(chuàng)造輝煌。
人們?nèi)绻谧约荷那捌陴B(yǎng)精蓄銳，在今后一定會(huì)有所回報(bào)，最終光明于世，但如果不在人生的黃金時(shí)代積累資本，也會(huì)在晚年一事無(wú)成。
一天的太陽(yáng)，從東升到西落，唱響了人生中無(wú)限的光輝！
美麗小學(xué)作文600字 篇21
春殘，花落——不是結(jié)束，不是終點(diǎn)，而是開(kāi)始，是起點(diǎn)，是序曲。
她，是一名普普通通的德國(guó)盲人，不遠(yuǎn)萬(wàn)里，不畏國(guó)界，來(lái)到中國(guó)，用自己同樣“黑”的眼睛，知名無(wú)數(shù)藏童的盲眼，用她那微弱的肩膀，負(fù)起了無(wú)數(shù)盲童的夢(mèng)想，用它那善良的心靈，照亮了無(wú)數(shù)盲童的世界、她，就是薩布利亞·坦貝肯，僅僅是一名普通的普通而又殘缺的人，卻散發(fā)出讓人不敢恭維的美麗，她用自己殘缺的身體，不知照亮了多少盲童的世界，可就當(dāng)人們要對(duì)她進(jìn)行頒獎(jiǎng)時(shí)，她又踏上了重見(jiàn)光明之路，去了遠(yuǎn)在非洲的一個(gè)小鄉(xiāng)村，繼續(xù)她的光明心生。
他，同樣身處黑暗，同樣境遇艱難，也同樣心地美麗，他用琴弓與琴弦的摩擦，燃出了明亮的燈，用他那“神奇”的手指，拉奏出了一曲曲感人的樂(lè)章。他因此而留芳留名，也因此讓大家領(lǐng)悟到了美麗的含義——并不是要外表的光鮮亮麗，其實(shí)，殘缺也是一種美麗，但卻是不被人注目的.美。
是的，殘缺也美麗，美麗的殘缺，有多少人，雖然身體殘缺，但卻依然美麗的人，演繹了多少人間奇跡，又創(chuàng)造了多少感人的篇章。
花朵的凋殘，不是殘缺。而是為了能更加美麗的綻放，它殘缺，是為了迎接下一個(gè)春暖花開(kāi)的日子“落葉的飄浮，不是死亡，而是為了守護(hù)下一次的新生。殘?jiān)拢瑲埢�，雖然失去了曾經(jīng)的美麗，但是卻依舊美麗，精神美是任何人，任何事都無(wú)法摧殘的！
小草是平凡的象征，而牡丹卻是華貴的代表，這兩種事物雖然外表差異很大，但卻都是美麗的，小草銀灘啊精神而美麗，即使殘缺了，也是美麗的。
又是一個(gè)春暖花開(kāi)的日子，又是一個(gè)洋溢著感動(dòng)的季節(jié)，彎腰拾起一片落花，頓悟出：殘缺也美麗！
美麗小學(xué)作文600字 篇22
有人說(shuō)城市美麗，那山有時(shí)尚潮流，有發(fā)達(dá)的科學(xué)技術(shù)，有繁茂的大街，有熱鬧的人群，到處有著熱鬧的氣憤。城市里很美麗。但我認(rèn)為，鄉(xiāng)村也美麗。這山雖然沒(méi)有城市中完美的一切，但這山有高大繁茂的大樹(shù)，有清澈見(jiàn)底的小溪，有稀疏的房屋，有……鄉(xiāng)村里透著一股清新高雅的氣息。
在小溪邊，那條望不到邊的小溪在我們眼前緩緩流過(guò)。那在小溪下的'小石頭堆成一堆，享受著溪水的清涼。順著小溪的方向走，在前方有一群孩子，東一堆西一堆地玩溪水，不時(shí)地傳來(lái)幾聲爽朗的笑聲，成了一道優(yōu)美的曲子。
在田野里，農(nóng)民們彎著腰，流著汗，頂著太陽(yáng)，給幼苗施肥，澆水。太陽(yáng)下山了，農(nóng)民們還在不停地工作著。夕陽(yáng)斜照著他們，使他們身上發(fā)出一條美麗的色彩，成了一幅夕陽(yáng)西下，農(nóng)民辛勤勞動(dòng)的風(fēng)景畫(huà)。
在石橋邊，有老人在孩子的攙扶下慢慢地過(guò)了石橋；有孩子們蹦蹦跳跳地回家的景色，還有農(nóng)民播完苗，施完肥，準(zhǔn)備回家的樣子，心中充滿了喜悅。石橋下有著一條河，河邊坐著釣魚(yú)的人，旁邊坐著放學(xué)了不回家的孩子，他們看著那跟魚(yú)桿不動(dòng)，直到漁民釣到了魚(yú)，準(zhǔn)備回家了后，那些孩子們才三三兩兩地起身回家吃飯了。
在農(nóng)家小屋里，散發(fā)著一股糯米的米香，和一股濃濃的酒香。吃飯了，一家人坐在一塊兒，大人們喝著米酒，在那聊著什么。孩子們?nèi)趦煽诘爻酝�，放下碗，沖出門(mén)，來(lái)到院子里，又和其他孩子玩了起來(lái)。到了晚上天上出現(xiàn)了星星，一眨一眨地閃著。屋子里，孩子們躺在床上，聽(tīng)著媽媽講故事，安詳?shù)厮恕?/p>
鄉(xiāng)村里到處都是美麗的景色，不是嗎？鄉(xiāng)村里的每一個(gè)地方，每一個(gè)人都有著各自的風(fēng)韻，不是嗎？
城市很美麗，鄉(xiāng)村也美麗！
美麗小學(xué)作文600字 篇23
從前，綠色的叢林里盛開(kāi)著一朵小蓓蕾，人們意識(shí)到了她的美麗；曾幾何時(shí)，當(dāng)鳥(niǎo)兒們不懈地追求黎明明時(shí)，人們意識(shí)到了她的美麗；曾幾何時(shí)，烏云密布，太陽(yáng)突然張開(kāi)笑臉，人們才意識(shí)到她的美麗。但是，有些東西外表丑陋，內(nèi)心美好，卻沒(méi)有人注意到。
鏡頭1:
外面像火一樣熱。我在家看書(shū)，偶然發(fā)現(xiàn)一個(gè)故事：一個(gè)小山村里出現(xiàn)了一只狗。狗的皮很值錢(qián)，一只狼在后面跑。獵狗瘋狂地追著他們，只看到狼慢慢放下狗，一個(gè)人站了起來(lái)，好像要和狗決斗。周?chē)墨C人都有點(diǎn)驚訝，但想到好處，還是命令獵狗去殺狼。沒(méi)過(guò)多久，狼就變得血肉模糊，但他一倒下，馬上就站了起來(lái)，于是狼試了五次，死了。獵人們走過(guò)去看“對(duì)不起”，原來(lái)是一只斷了腿的.母狼。
也許動(dòng)物身上會(huì)有美，只要你找到她。
鏡頭2:
秋天，楓葉像火一樣紅，一對(duì)夫婦坐在座位上看起來(lái)很開(kāi)心和浪漫。嘴角輕輕向上翻起，不經(jīng)意回頭，看到一個(gè)小孩撿垃圾，跟著人撿礦泉水瓶。秋天來(lái)欣賞風(fēng)景的人不少。我認(rèn)為那個(gè)孩子可以賺更多的錢(qián)�？蓱z的東西！一個(gè)淘氣的孩子溜過(guò)去，扔給那個(gè)孩子一張二十美元的鈔票。孩子對(duì)他說(shuō)謝謝，他卻說(shuō)：“乞丐哥哥給你的�！敝�?chē)娜硕夹α�。孩子撿起那二十塊錢(qián)，扔進(jìn)垃圾桶，繼續(xù)撿他的塑料瓶。這一切都發(fā)生在一瞬間�；剡^(guò)頭來(lái)，我看到了剛才那對(duì)恩愛(ài)的情侶，那個(gè)男人離開(kāi)了他的衣袖，只留下那個(gè)傷心的女孩。忍不住搖了搖頭。
孩子的自尊心是美好的，但夫妻的美好是短暫的。
著名藝術(shù)家羅丹說(shuō)過(guò)：“這個(gè)世界不缺美，缺的是發(fā)現(xiàn)。”只要我們仔細(xì)感受到美就在身邊，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是多么美好！
美麗小學(xué)作文600字 篇24
醫(yī)生是美麗的，醫(yī)生是偉大的，醫(yī)生是一種崇高的職業(yè)。她們奔赴在前線是多么受人尊敬，她們勇敢的與病魔作斗爭(zhēng)，讓肺炎從患者身上消失。
自從春節(jié)期間，流行起了一種新型的肺炎，這種病毒像風(fēng)暴一般開(kāi)始席卷了祖國(guó)的大江南北。那些天使般的醫(yī)生們立刻開(kāi)始了緊急的行動(dòng)。在這場(chǎng)“空前”的戰(zhàn)斗中，醫(yī)院里她們的身影開(kāi)始忙碌起來(lái)。她們不怕被病毒的感染，唯一要做到的就是盡自己的全部力量治好那些無(wú)辜的患者們。她們?nèi)杖找挂箯牟煌Ｏⅲ雷o(hù)服和口罩把她們的臉上勒出了一個(gè)個(gè)深深的印記，她們笑著說(shuō)：“這是我的`成果！”她們無(wú)法與家人們團(tuán)聚，無(wú)法好好的睡上一覺(jué)。累了、困了就靠在墻邊臥著，口罩都來(lái)不及摘下，她們那美麗的姿態(tài)多么值得令人尊敬啊！
一個(gè)個(gè)擔(dān)架抬了進(jìn)去，一個(gè)個(gè)擔(dān)架又抬了出去。醫(yī)生們眼睛里含著淚水，繼續(xù)奮戰(zhàn)，她們是多么的堅(jiān)強(qiáng)。都是醫(yī)生的親人相聚時(shí)間也許只有幾秒，然后又繼續(xù)投入到自己的工作中，她們想休息，但是又不能休息，她們的使命是：救人！數(shù)據(jù)不斷地增長(zhǎng)，醫(yī)生不斷地工作，在國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)下抗擊著病毒。病情逐漸緩和，開(kāi)始緩緩地下降，成功的希望就在眼前。醫(yī)生們挽救了一次災(zāi)難，是拯救全國(guó)的英雄！被病魔折磨的不美麗的外表，卻有著美麗的身子，她們始終堅(jiān)守這自己的崗位，她們從來(lái)不會(huì)停息自己挽救生命腳步，堅(jiān)持著依舊救死扶傷。
啊，那些美麗的醫(yī)生，哪里需要她們，她們就會(huì)立即出現(xiàn)在哪里。沒(méi)有她們，就沒(méi)有這個(gè)美麗的社會(huì)。醫(yī)生值得我們敬仰，醫(yī)生這個(gè)職業(yè)是一種偉大的職業(yè)�！爸灰�可珍貴，醫(yī)生這個(gè)職業(yè)就永遠(yuǎn)倍受崇拜�！蹦切┟利惖尼t(yī)生們，我們向你們致敬！
美麗小學(xué)作文600字 篇25
有點(diǎn)寂寞，有點(diǎn)痛，有點(diǎn)不知所措，有點(diǎn)需要安慰，那么，聆聽(tīng)它，有點(diǎn)美�！}記
如果說(shuō)，帶來(lái)溫暖的是太陽(yáng)，帶來(lái)清涼的是微風(fēng)，帶來(lái)芬芳的是鮮花，那么音樂(lè)就是溫暖的太陽(yáng)，清涼的微風(fēng)，襲人的花香。當(dāng)無(wú)形的音符翩翩起舞，匯聚成河，涓涓地流入你的心底，你就會(huì)也變成其中的一個(gè)音符，沉浸在那個(gè)美妙的世界里。我并不是一個(gè)音樂(lè)狂愛(ài)者，只是每當(dāng)舒緩、柔和的旋律飄入我內(nèi)心柔軟處，我就會(huì)情不自禁地被感動(dòng)了，心里有一根弦被觸動(dòng)，不能自拔地，我愛(ài)上了音樂(lè)。于是，音樂(lè)用她輕巧的手，挽起我的手，讓我的靈魂超階級(jí)脫世俗，飛身音樂(lè)編織的天穹……
音樂(lè)是包羅萬(wàn)象的，而我最喜歡的是滿文軍的《懂你》。悠揚(yáng)的音樂(lè)響起，哀婉動(dòng)人的歌詞娓娓道來(lái)：“是不是春花秋月無(wú)情，春去秋去，你的愛(ài)已無(wú)聲，把愛(ài)全給了我，把世界給了我……從此不知你心中苦與樂(lè)，多想靠近你，告訴你我其實(shí)一直都懂你……”一下子，我的思緒隨著那飄蕩的音符，想起那時(shí)在雨下無(wú)聲地等我的.母親，憶起了童年摯友沉默地把溫暖的手搭在正在抽泣的我的肩上……這些不需要言語(yǔ)的愛(ài)，我懂了。音樂(lè)建起了一座七彩橋，把我們之間的情感聯(lián)系在了一起，我懂了。
聽(tīng)巴赫的莊重安詳，貝多芬的熱情雄渾，莫扎特的優(yōu)美典雅，品梁祝的哀怨纏綿，朋友的真摯情感……這些美麗而縹緲的樂(lè)音總是將我?guī)Щ氐揭簧凶罡挥性?shī)意的時(shí)光，在我每個(gè)需要它的夜晚，都會(huì)悄悄降臨，像母親的手撫慰我受傷的心，擦干我孤獨(dú)的淚，于是我的世界又一次充滿光明和美麗。
我相信，沒(méi)有音樂(lè)，這個(gè)世界將變成死灰般的情感墳?zāi)�。因此，如果有點(diǎn)寂寞，有點(diǎn)痛，有點(diǎn)不知所措，有點(diǎn)需要安慰，聆聽(tīng)音樂(lè)，有點(diǎn)美！
美麗小學(xué)作文600字 篇26
秋風(fēng)蕭瑟，我站在窗前，凝望著樹(shù)上的枯葉。那葉子上早就沒(méi)有了當(dāng)初的生機(jī)勃勃代替的是一副氣死的樣子。
與朋友一同出去，恰好經(jīng)過(guò)幾個(gè)樹(shù)。她撿起一片葉子，跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你看它多美�！蔽冶獗庾熘�，對(duì)她說(shuō)，“哪里美了？”枯葉上有著破碎的痕跡，枯黃一片。
她也笑了，那副有無(wú)所不知的樣子，她跟我說(shuō)，“怎么不美了？在離開(kāi)樹(shù)之前它不是為這個(gè)地方添點(diǎn)了一抹綠色嗎？在它飄離時(shí)那隨風(fēng)舞動(dòng)的姿態(tài)不正是它在這個(gè)世界最完美的樣子嗎？”
我辯駁：“那是它對(duì)世界的憤恨與留戀才不得已隨著風(fēng)的腳步而摔下�！彼帜弥萑~，接著說(shuō)：“我給你講個(gè)故事吧�！蔽尹c(diǎn)頭。
“從前有一個(gè)病人，她的床位在一棵樹(shù)旁，那時(shí)正是秋天，樹(shù)葉離墜。她對(duì)自己的.病幾乎絕望了，于是她對(duì)著樹(shù)悲哀的說(shuō)，‘只要樹(shù)葉落光，我的生命就到了盡頭�！墒瞧婀值氖�，到了后來(lái)還是有一片葉子始終不落。她以為是天上賜給她的預(yù)言——她可以好起來(lái)。
于是她配合了醫(yī)生的治療，逐漸康復(fù)�！�
我問(wèn)：“怎么可能？樹(shù)葉怎么可能始終不落？”
她嬉笑著說(shuō)，“我還沒(méi)講完呢！其實(shí)那片樹(shù)葉是一個(gè)偶然聽(tīng)到這一句話的老畫(huà)家畫(huà)上去的假樹(shù)葉，不過(guò)后來(lái)老畫(huà)家因?yàn)榧膊∪ナ懒��！?/p>
講到最后她還嘆了一口氣，然后將落葉交到我手上，便什么也不說(shuō)了。
我將那片枯葉拿到眼前笑了，“原來(lái)它還可以救一個(gè)人的命啊。”這片干枯的葉子忽然變得可愛(ài)起來(lái)。
她想了想，又說(shuō)，樹(shù)葉這一生都很美。我笑著點(diǎn)頭，抬頭看樹(shù)上的枯葉隨風(fēng)飄著，完成它第一次也是最后一次的飛翔。
生機(jī)盎然的綠葉美麗，那干枯的落葉也同樣美麗。
美麗小學(xué)作文600字 篇27
美麗是什么？
一只蝴蝶，她在幼年時(shí)期是一條肥胖的肉蟲(chóng)。人們認(rèn)為這時(shí)候的它是丑陋的，而當(dāng)它出繭成蝶的那一刻，人人們又極高調(diào)地盛贊她的美貌，歌頌它的生命之奇，毫無(wú)疑問(wèn)，這是美麗。
可見(jiàn)，美麗是一個(gè)變量，在于形體。
一只蟬，它的幼蟲(chóng)生活于土里，無(wú)人窺其貌，它吸食植物根部汁液于它物有害，這是丑陋，無(wú)人贊美它，等到蟬蛻皮羽化可存于日光下，生活于樹(shù)上時(shí)，它依舊吸食樹(shù)汁，有害于樹(shù)木，但人們贊美它，為其蟬蛻，為其一鳴驚人，更為其蟄伏于地下，出土卻不足十五日的短暫精彩生命。
可見(jiàn)，美麗是一個(gè)變量，在于生命。
一顆松樹(shù)扎根在這一方土中，年年復(fù)此生，只長(zhǎng)身量，不變體貌。卻是一生都被人們所稱(chēng)贊，不贊體貌，只贊筋骨。人們稱(chēng)這是美麗。
可見(jiàn)，美麗是一個(gè)定量，在于品格氣度。
一方竹林，在它綠意正濃，體態(tài)正好，直指藍(lán)天時(shí)，無(wú)數(shù)文人墨客贊其氣節(jié)，稱(chēng)之為君子。這是美麗，可當(dāng)它的脊梁變彎，竹葉枯黃時(shí)，卻招來(lái)人們的`諷刺，繼而被人遺忘。
這時(shí)，美麗又成了一個(gè)變量。
在自然規(guī)律中，變量何其多，蝶會(huì)變，蟬會(huì)變，萬(wàn)千草木會(huì)變，桑田湖泊會(huì)變，太陽(yáng)星辰亦會(huì)變。不變的很少，縱使四季常青的松柏，也終有一天折腰，有一天枯死。
所以，若以體貌論美丑過(guò)于狹隘，體貌多變，品格亦會(huì)變。我認(rèn)為，體貌與品格并無(wú)直接關(guān)聯(lián)。譬如荷花，春荷夏荷被人贊為出淤泥而不染，秋荷冬荷卻鮮有人賞。所以，美丑不在于一時(shí)形態(tài)之變化，好外貌故惹人稱(chēng)贊，但外在終有枯萎之日。
綜上所述，我認(rèn)為，美麗的外在便是容貌，它的內(nèi)在是蓬勃的生命和高潔的品格。容貌易變美麗短暫，生命和品格恒久美麗。
美麗小學(xué)作文600字 篇28
他的美麗，讓我總有一種無(wú)可言喻的感覺(jué)。這位同學(xué)是我在初二時(shí)剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的新生，我們看著他，長(zhǎng)相十分難看，穿著已經(jīng)陳舊的校服，背著一個(gè)破舊的書(shū)包，連用的文具也很簡(jiǎn)單。覺(jué)得很令人討厭，就不太愿意跟他交往，每到下課他就在自己的座位上看書(shū)或者寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，讓人感覺(jué)他心里很自卑，希望能有個(gè)朋友跟他一起玩。就這樣一直到第一階段考試的時(shí)候，他考出了班級(jí)第一名，讓我們和班主任非常驚訝，于是我們擯棄了過(guò)去拒絕交往的念頭，開(kāi)始誠(chéng)心誠(chéng)意地與他交往，我和他也迅速成為了好朋友，當(dāng)我有題不會(huì)做時(shí)，就向他請(qǐng)教。
有一天，我向他請(qǐng)教完時(shí)，突然想，他成績(jī)這么好，究竟怎么做到的呢？但是害羞的我，不敢去問(wèn)他。我心里突然出現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題。好成績(jī)難道隨隨便便就能得到嗎？
于是我鼓起勇氣問(wèn)了他，在一番話語(yǔ)之后，他說(shuō)出了自己的童年經(jīng)歷，讓我十分震驚，原來(lái)他出生在一個(gè)窮困潦倒的家庭里，小時(shí)候過(guò)著悲慘的生活，他和父母住在一間不足十平方米的出租屋里，每天早上五點(diǎn)就起床，坐地鐵來(lái)到離家很遠(yuǎn)的學(xué)校。有時(shí)在地鐵上也不忘復(fù)習(xí)。他父母的工資收入很低，父親是個(gè)維修工，母親是個(gè)清潔工，有時(shí)也吃不飽，穿不暖。哪像我們能吃這個(gè)，又吃那個(gè)。他為了回報(bào)父母，非�？炭嗟貙W(xué)習(xí)，從小學(xué)開(kāi)始一直保持到現(xiàn)在。之后他跟我說(shuō)我們能成為好朋友他非常開(kāi)心，在班里就只告訴我一人他的童年經(jīng)歷，我深深地感覺(jué)到他與我之間的'友情變得如此深。現(xiàn)在我初三了，他已經(jīng)成為了班里的“明星”，做了班里的化學(xué)科代表，辦事很認(rèn)真，負(fù)責(zé)。我們常常一起玩。在我的心中他如此美麗，我應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種在艱苦條件下認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神，也做一個(gè)最美麗的人。
美麗小學(xué)作文600字 篇29
風(fēng)鈴被和煦的微風(fēng)引得發(fā)笑，櫻花在腳下飛舞，抬頭望向天空，是彩色的云朵。我好像遇見(jiàn)了美麗。
是夏天的午后，空氣中透露著幾分燥熱。站在室外久了，我的腳底發(fā)燙。大概是在天氣的推動(dòng)下，我有些抱怨母親為何還不來(lái)接我。無(wú)聊之際，我低頭用腳踢著枯葉。“小姑娘，請(qǐng)讓開(kāi)一下�！币话汛髵甙洋E然闖入我的視線，即將碰到我的褲腳時(shí)，我反應(yīng)迅速地挪開(kāi)。我看向來(lái)源---是清潔工人，一個(gè)老太太。她熟練地將葉子掃去。這時(shí)，來(lái)了一位老公公，他的發(fā)鬢花白，看他的著裝，好像也是清潔工。老公公手上拿著一瓶水，擰開(kāi)瓶蓋，遞給那清潔工人，眼角帶著一絲寵溺和心疼意味。老太太笑了，笑的溫柔。她用披在自己肩上的毛巾擦了擦老公公的`汗。我愣了神，不自覺(jué)地笑了。陽(yáng)光此時(shí)好似也變得柔和，灑在老太太和老公公地身上，鍍上了一層朦朧的金色光暈。美麗的不像話。
突然吹來(lái)一股熱浪，風(fēng)鈴響起了美妙的聲音。漫天的櫻花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落，留下一地的粉色。過(guò)了一會(huì)兒，下雨了，但雨絲輕柔之處，卻也是令人沉醉。老公公用手一邊擋在老太太頭上，一邊拿出雨衣。他們絲毫不會(huì)因?yàn)橛甑牡絹?lái)而懈怠，他們背負(fù)著一種責(zé)任，讓我們生活在更好的環(huán)境中。夏季的雨畢竟喜怒無(wú)常，只是持續(xù)了大概半小時(shí)便停了。天邊現(xiàn)出了一道靚麗的風(fēng)景線，是彩虹，兩道彩虹。空氣清新了許多，心情不免明朗了幾分。我四處張望，又想找老太太和老公公，卻無(wú)果。不久，母親來(lái)了，我磨蹭了許久，還想找他們的身影。我眼睛突然一亮，找到了。在不遠(yuǎn)處的公園長(zhǎng)椅上，他們靠在一起，吃著包子。
到家時(shí)，已是傍晚。天空被染成彩虹，殘陽(yáng)親吻著山頭。我遇見(jiàn)了，遇見(jiàn)了美麗。是風(fēng)景亦是人。
美麗小學(xué)作文600字 篇30
人生的路上往往會(huì)有坎坷不平，它們往往會(huì)使我們跌倒。其實(shí)，只要我們?cè)倥榔饋?lái)，繼續(xù)前進(jìn)，這也是美麗。
記得有一次，我們學(xué)校舉行了華羅庚杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽，聽(tīng)說(shuō)這次競(jìng)賽進(jìn)入前三名皆可進(jìn)入國(guó)家級(jí)比賽，我們聽(tīng)了心癢癢的，當(dāng)時(shí)我很在意，心里還暗暗地想：嘿嘿！就這點(diǎn)小事能難倒我。比賽開(kāi)始了，我一看這些題目就如小菜一碟，刷刷不到幾分鐘就做完了，也不檢查試卷，坐在那里看著其它同學(xué)，我一看那些同學(xué)都在認(rèn)真地驗(yàn)算，心里暗笑：傻瓜，像你們這群自不量力！過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，我才交上了試卷。
第三天早上，數(shù)學(xué)王老師宣布獲獎(jiǎng)名單，一。二。三等獎(jiǎng)都宣布完了，可就是沒(méi)有我的名字。當(dāng)時(shí)，我很納悶，便來(lái)到老師的辦公室，老師看見(jiàn)我，便明白我的`來(lái)意，取出我考試的那張?jiān)嚲�。我湊上去一看，��！真令我膽�?zhàn)心驚，上面許多題目都是由于我的粗心而失分，一減百分之二十五得多少，我竟寫(xiě)上得百分之零點(diǎn)七五，這真是令我啞巴吃黃連有苦說(shuō)不出��！望著那一個(gè)個(gè)參賽選手奔赴考場(chǎng)，我落淚了，難道我就將從此而跌倒嗎？不，絕不，像海倫·凱勒、霍金等偉人不也是從跌倒中站起來(lái)的嗎？
想到這兒，我重新理情緒，繼續(xù)前進(jìn)。終于，在我的不懈努力下又迎來(lái)了另一個(gè)競(jìng)賽數(shù)學(xué)大王，在我毅力與勇氣的支持下我又參加了這次競(jìng)賽，一路披荊斬棘，終于在全國(guó)競(jìng)賽中取得銀獎(jiǎng)。跌倒了的我又重新站起來(lái)。
跌倒是每個(gè)人必經(jīng)歷的，但是只要你認(rèn)真。勇敢地去面對(duì)它，重新向前，你終將會(huì)發(fā)現(xiàn)它最燦爛的一面。
美麗小學(xué)作文600字 篇31
讀一本書(shū)像聞一朵花，它散發(fā)著清新的香氣；讀一本書(shū)像品一盞茶，它入口是香的，回味還是香的我與讀書(shū)相伴相依，我與讀書(shū)早已建立感情。
我從小就喜歡讀書(shū)，喜歡書(shū)里鮮活的人物個(gè)性，喜歡隨著主人公的腳步去旅游。因?yàn)闀?shū)，我愛(ài)上了旅游。我曾隨著崔顥的腳步登上了千古名樓黃鶴樓；我也曾沿著范仲淹的足跡去了洞庭天下水，岳陽(yáng)天下樓。老話說(shuō)得好：“要么旅行，要么讀書(shū)，身體和靈魂總有一個(gè)在路上的�！�
也還是因?yàn)樽x書(shū)，我曾想當(dāng)一位作家。那時(shí)我的`偶像是冰心謝婉瑩。她的作品我都是邊玩邊讀的。我讀完了她寫(xiě)的《吹泡泡》，就立刻去找媽媽教我怎么用吸管去吹那大大的泡泡。我還開(kāi)始寫(xiě)詩(shī)，雖然稚嫩，從未見(jiàn)人，但冰心奶奶的書(shū)給我的啟蒙我是永遠(yuǎn)忘不了的。
到了中年級(jí)，動(dòng)物小說(shuō)開(kāi)闊了我的眼界。動(dòng)物和人一樣都有著鮮活的個(gè)性。像《斑羚飛渡》里的老鹿王哈克，雖然他已不再俊美，可他依然愿意犧牲自己，救活他人。這不就是舍己為人的精神嗎？我們永遠(yuǎn)都不要小瞧動(dòng)物的智慧，這就是書(shū)給我的啟示。
而現(xiàn)在，到了高年級(jí)，也進(jìn)入了青春期，我又喜歡上了外國(guó)愛(ài)情小說(shuō)。就像前天我剛剛看完了《茶花女》。一個(gè)小伙子為愛(ài)放棄了所有，可終究被現(xiàn)實(shí)打破。悲劇是愛(ài)情的產(chǎn)物，因?yàn)橛袗?ài)，所以才有悲歡離合。有時(shí)我想，同樣是愛(ài)的種子，為什么有的可以長(zhǎng)成千年老樹(shù)，有的卻只能長(zhǎng)成一堆枯藤？愛(ài)的世界撲朔迷離。
曾經(jīng)有人問(wèn)我，書(shū)是什么“味”的，我自信的告訴他，書(shū)是甜的。是啊，每讀完一本書(shū)，那種感覺(jué)就像吃了蜜一樣的甜！
美麗小學(xué)作文600字 篇32
今天在大街上碰見(jiàn)一位綠發(fā)小青年，自己認(rèn)為很酷又帥，周?chē)簧偃硕伎渌軙r(shí)髦，很yes。我對(duì)他的外表十分疑惑：難道這是美嗎？
美，是指德才或品德好。有些人對(duì)美的理解卻有些費(fèi)解或偏差。理個(gè)光頭或留個(gè)長(zhǎng)發(fā)，蓄長(zhǎng)胡須，加長(zhǎng)指甲，更有甚者把頭發(fā)染成七彩繽紛，認(rèn)為這是"帥"；把新買(mǎi)的衣服弄得全部是洞，認(rèn)為這是"酷"；把妝化的特別濃，像蓋上了一層霜，認(rèn)為這是"前衛(wèi)"。殊不知，他們把美已經(jīng)曲解。
雨果的《巴黎圣母院》中那位卡西莫多，他給人們帶來(lái)了很深的印象。他丑的讓人感到可怕，但他的'內(nèi)心卻遠(yuǎn)比那些衣著華麗的人要善良純潔。人們都贊美他，不是因?yàn)樗耐饷捕鴧s步。由此可見(jiàn)，內(nèi)在美才是最重要的。否則，如果是一位美麗的天使，假如出口成"臟"，品行低劣，又怎能說(shuō)她是美的呢？
中國(guó)歷史上，相貌出眾者不計(jì)其數(shù)。秋瑾為后人而革命，是美在了她的傲骨與精神。朱元璋如此之丑，卻建立了明朝的江山……他們都是內(nèi)心的美、內(nèi)在的美，換取了人們對(duì)他們的懷念和佩服。
生活中，并非人人都有出眾的相貌。但，只要你心靈美，那么人們會(huì)向你發(fā)出美的贊嘆。如果一個(gè)人只追求外表的美，不注重內(nèi)心的修養(yǎng)，所謂的"酷"，"帥"，"前衛(wèi)"，都會(huì)讓這些人頹廢和不求上進(jìn)。
最后，我們只要端正自己對(duì)美的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)良好的品德，讓自己的心靈滋潤(rùn)，充實(shí)，終有一天人們會(huì)對(duì)我們說(shuō)："真美"。
美麗小學(xué)作文600字 篇33
聽(tīng)著窗邊風(fēng)輕輕吹著樹(shù)葉的聲音，一片片枯枝回旋下落了出去。如一只只蝴蝶花，回旋飄舞；如一個(gè)個(gè)氣泡，空中飄舞；如一顆顆黃寶石，滴撒而下。
好似落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)美常說(shuō)它飄飄灑灑落下來(lái)，它隨風(fēng)飄揚(yáng)舞，呈現(xiàn)它優(yōu)美的舞步。它信心，它考慮，它激動(dòng)。因?yàn)椋谒湎聛?lái)的地域，可能長(zhǎng)出帶著它的身影的綠草，它義無(wú)反顧，任由風(fēng)兒帶著它奔向哪兒，它掌握它帶著一身重?fù)?dān)，這重?fù)?dān)，出現(xiàn)在它的一生當(dāng)中，那就是為自然出作用力。
落葉飄飄揚(yáng)揚(yáng)，我心也隨它而去。它的.生命將要完成。它的生命雖然很短，但卻豐富趣味。它年青過(guò)，輝煌過(guò)，也許當(dāng)初它那充沛的生命力與綺麗的表面是這些驕花貴草所不可以類(lèi)比，但它所感的決不是對(duì)生命的戀戀不舍，只是對(duì)生命實(shí)際意義的理解。也許它覺(jué)得即便在生命的尾端被別人損壞也是非常值得的，最少把它最終一絲溫暖留到了塵世間的某一角落里。
枯葉飄飄灑灑得下，時(shí)間已扒下了它那好看的外衣，為它穿上了又黃又丑的舊中長(zhǎng)款大衣，并奪走了它的工作牌。望著他們孤單的影子，我看見(jiàn)了這些年邁辭職的人，他們不正像那般的人嗎？雖已辭職，但心卻始終停在了工作方面，期待在有生之年，把愛(ài)送給社會(huì)發(fā)展。
風(fēng)更加的猛了，落葉仍然紛至沓來(lái)，看見(jiàn)一地的落葉，撿起了幾塊，由不得地講過(guò)聲：落葉，真美！
我將落葉制成標(biāo)本采集，貼在家里墻面上，看見(jiàn)它，因?yàn)槲蚁肫鹇淙~對(duì)生活的感悟，要我愈發(fā)努力生活，為社會(huì)發(fā)展出力。
起風(fēng)了，風(fēng)兒帶著落葉趕到大地，他們歡歌笑語(yǔ)，他們考慮，他們自豪我?guī)еθ菖c他們告別：落葉，真美！
美麗小學(xué)作文600字 篇34
美麗，仿佛在這個(gè)世界上到處都有，但似乎又是很難尋到，到底什么是美麗，美麗在哪兒，可能我也不大清楚。
早晨起床，天灰蒙蒙的，讓人怎么也高興不起來(lái)，玻璃上濕答答的，更是讓我厭煩，只穿著薄薄的睡衣站在陽(yáng)臺(tái)上，冷意像藤蔓一樣一點(diǎn)點(diǎn)的爬上手臂，肩膀。忽然，東方的云層漸漸散開(kāi)，耀眼的光芒出來(lái)了，雖然還只露出了太陽(yáng)的冰山一角，卻讓我全身的冷意褪去，一直暖到了心底，時(shí)間嘀嗒嘀嗒，太陽(yáng)照亮了整個(gè)天空，玻璃上的水滴也慢慢干了，溫暖包圍著我的整個(gè)身軀，心情也有好轉(zhuǎn)，也許這就是美麗吧！
公園里，有個(gè)角落是我的秘密基地，每每不開(kāi)心都會(huì)去那待上一會(huì)兒，我躺在草坪上，宣泄著我的不滿，不小心踢到了一塊石頭，卻意外的幫了一個(gè)大忙，在石頭底下有一株嫩芽，它看起來(lái)是那么的瘦小，被石頭擋住了陽(yáng)光，但依然努力地向上生長(zhǎng)，它用自己瘦弱的莖去推翻阻礙，我想即使沒(méi)有我，它一定能憑自己茁壯成長(zhǎng)，也許這就是美麗吧！
小學(xué)畢業(yè)的.那天，天上下著暴雨，地上的積水這一攤的，那一攤的，我身上掛著三大包的書(shū)，又沒(méi)帶傘，真是倒霉到家了，只好在沿途的屋頂下躲雨，身邊來(lái)來(lái)往往的人很多�！巴瑢W(xué)要一起搭傘嗎？”我身后響起了一道聲音，是一個(gè)素不相識(shí)的女生，她的微笑在這個(gè)雨天顯得十分耀眼，竟使我有幾分失神？“哦，好，謝謝！”我愣了好久才回答，腦海里卻一直回放著那一抹淡淡的笑，也許這就是美麗吧！
的確，美麗這種東西無(wú)處不在，好像時(shí)時(shí)都在遇見(jiàn)美麗，但這完全取決于自己愿不愿意去尋找。
美麗小學(xué)作文600字 篇35
太陽(yáng)漸漸落下了，天也慢慢暗了，但是，天邊還有一道橙色的光輝。其實(shí)，這道光輝也不是只有一種顏色。
天邊一片絢麗，這道光輝含有橙色、淡紅色、淡黃色，還有一些白色混雜在里面，這些顏色的上方是白天還沒(méi)有褪盡的天空藍(lán)，這些顏色天然融合交錯(cuò)在一起是那么的美麗。
太陽(yáng)慢慢落下了，晚霞映著西邊的天幕。這時(shí)，不僅天色變暗了，仿佛萬(wàn)物都沉睡了，一切都安靜了下來(lái)，遠(yuǎn)離了白天的繁華和匆忙，也不見(jiàn)一點(diǎn)夜生活的那種喧鬧和放縱，一切都那么的安靜。
夕陽(yáng)是不是太陽(yáng)在落下的時(shí)間里織的圍巾？如果真的是太陽(yáng)織的圍巾，那這條圍巾真的是太漂亮了吧。但是這么多個(gè)夕陽(yáng)過(guò)去了，這條圍巾織的一定很長(zhǎng)，那這條圍巾是送給誰(shuí)的？是不是給月亮，星星和白云的？
但是，夕陽(yáng)，我想問(wèn)你，為什么你的美麗這么短暫？為什么你的安靜這么短暫？這到底是為什么呀？哦，我猜你也不知道為什么自己這么短暫，我猜，你也想知道為什么。
我還想知道，為什么你停留的時(shí)間比白天和黑夜短？為什么你來(lái)到的'時(shí)間，萬(wàn)物都像沉睡了一樣安靜？這可能你也不知道。
天，又暗了些，夜晚的一些黑和夕陽(yáng)那美麗的顏色交錯(cuò)著，但，絲毫沒(méi)有破壞夕陽(yáng)那獨(dú)有的美麗，這個(gè)交錯(cuò)，還增加了夕陽(yáng)獨(dú)有的美麗。
不過(guò)，隨著夜晚到來(lái)，夕陽(yáng)也要和白天告別，漸漸消失。其實(shí)，夕陽(yáng)不只是太陽(yáng)在織的圍巾，夕陽(yáng)也在預(yù)示著人們夜晚就要來(lái)到了，讓人們快點(diǎn)兒回家休息。
天終于暗下了，夕陽(yáng)消失了，不知去向，天空只剩下一塊黑幕。但我相信，夕陽(yáng)的美還在另一個(gè)地方不停地回放，夕陽(yáng)的那點(diǎn)光輝，待到明天的那個(gè)時(shí)候又會(huì)來(lái)到……
美麗小學(xué)作文600字 篇36
一個(gè)人的外貌丑陋，并不代表他內(nèi)心丑陋，一個(gè)人的外貌美麗，也不代表他的內(nèi)心美麗。
我記得那是一個(gè)早上，那時(shí)侯我還在讀小學(xué)。我那時(shí)正在早讀，老師突然喊停了早讀，說(shuō)：“大家請(qǐng)安靜一下，我現(xiàn)在要宣布一件事，那就是本班將有一位插班生來(lái)讀書(shū)，現(xiàn)在用掌聲來(lái)歡迎他吧！”同學(xué)們聽(tīng)了老師的話，都議論紛紛，都在談?wù)撨@是一位怎樣的插班生。就在大家都在猜疑的時(shí)侯，老師從門(mén)口拉了一位男生進(jìn)來(lái)，我一看，這個(gè)男生給我的第一印象就是非常丑陋；個(gè)子實(shí)在矮得不行，眼耳口鼻都好象是粘在一起了，縫松的頭發(fā)，寸托得他更丑陋了，而唯一讓人舒服的就是他一身的衣著，非常整齊、而且沒(méi)有半點(diǎn)骯臟的感覺(jué)。老師讓他作自我介紹之后，就安排他坐在我旁邊的坐位。我看他坐在我旁邊，有點(diǎn)抗邁的感覺(jué)。
一開(kāi)始的幾天，因?yàn)槲铱匆?jiàn)他長(zhǎng)得很丑，所以沒(méi)有跟他說(shuō)話，班上的所有同學(xué)也因這個(gè)原因幾乎沒(méi)有一個(gè)人跟他說(shuō)話。不過(guò)突然有一天，他終于開(kāi)口對(duì)我說(shuō)話了，說(shuō)：“同學(xué)”“同學(xué)。”他對(duì)著我喊了兩聲，因?yàn)槲铱此�，所以沒(méi)有理踩他。但他又喊了幾聲，我不耐煩地說(shuō)：“怎么拉？”他這時(shí)從地上撿來(lái)２0元錢(qián)給我，說(shuō)：“這是從你口袋里丟的。”“我聽(tīng)了，立即找了找我的'口袋，果然口袋里原本用來(lái)體檢的錢(qián)不見(jiàn)了。這時(shí)我接過(guò)錢(qián)，臉突然發(fā)燙，很小聲地說(shuō)了聲“謝謝！”他聽(tīng)了之后，說(shuō)：“不用謝，大家是同學(xué)，日后還可能我需要你幫忙呢！”這時(shí)我在再仔細(xì)看他，覺(jué)得他并不丑，而且還挺美麗。
一個(gè)人的外貌丑陋與否，不能只看外表，只要他內(nèi)心美麗，即使外貌再丑陋，他也是一個(gè)美麗的人。相反，如果一個(gè)人的外貌美麗至極，但內(nèi)心卻非比丑陋，那他就是一個(gè)丑陋的人。所以，“美麗也丑陋，丑陋也美麗”。
美麗小學(xué)作文600字 篇37
早晨，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的唱歌。金燦燦的陽(yáng)光照耀到我的臉上，慢慢的我睜開(kāi)了眼睛，開(kāi)始回到老家的第一天。
我還是跟以前一樣，洗漱完之后吃完早飯就出去散步。一打開(kāi)家門(mén)眼前一片空白，慢慢的就顯示出了一顆顆強(qiáng)壯的大樹(shù)。微風(fēng)吹過(guò)，小草頻頻點(diǎn)頭，樹(shù)枝搖搖身子對(duì)我說(shuō)“早上好！″我走到那棵最強(qiáng)壯的大樹(shù)邊，我對(duì)那棵大樹(shù)最懷念。6歲時(shí)候我一哭就跑到那棵邊靠著哭，有時(shí)候在樹(shù)旁邊一直轉(zhuǎn)圈圈，有時(shí)候很生氣的.時(shí)候就向那棵大樹(shù)，說(shuō)一堆胡話可是現(xiàn)在我已經(jīng)11歲了不會(huì)做那么無(wú)聊的事了。然后，我抬頭望上面的樹(shù)枝，原本樹(shù)枝上面有很多年在一個(gè)鳥(niǎo)窩里面嘰嘰喳喳的唱歌給大樹(shù)聽(tīng)，可是現(xiàn)在只剩下一個(gè)空空的鳥(niǎo)窩。
我走到小溪旁見(jiàn)有幾只天鵝正在煽動(dòng)翅膀嘎嘎地叫，還發(fā)現(xiàn)那個(gè)損壞的小船，然后我叫我媽媽幫我修好小船，然后我坐在小船上劃呀劃。一路上我看了很多事物，我往旁邊低頭一看，這條小溪還是那么清澈見(jiàn)底，我把小船放到原來(lái)處起身去另外的地方。我去了那塊大石頭地方，小時(shí)候我和我的朋友怎么爬也爬不上去現(xiàn)在只要一分鐘就能爬上去了，我開(kāi)始攀爬。不過(guò)50秒就爬上去了，我坐在石頭上，聞著新鮮的空氣看著淺藍(lán)的天，白白的云，真是十分難忘。
突然我想起我的朋友，我去他家敲了敲門(mén)他一打開(kāi)門(mén)我就看見(jiàn)一個(gè)穿著很時(shí)尚的頭上留著劉海帥氣的男孩。我開(kāi)始他我是誰(shuí)他知道我是他好朋友時(shí)就叫我去他家玩，我想反正我媽媽也不建議我玩一天，我就飯都在他家吃。
晚上，我們拿著情人去店里買(mǎi)煙花筒，我一手拿著煙花筒，一手拿著打火機(jī)他也是一樣。我們開(kāi)始點(diǎn)火，"碰碰碰″不過(guò)一會(huì)兒煙花就放完了，我們滿意回家甜蜜地睡覺(jué)了。
我想我這輩子都不會(huì)忘記老家的美麗。
美麗小學(xué)作文600字 篇38
人間最溫暖的是親情，最真摯的是友情。友情如同一壇酒，越釀越香；如同一杯茶，越品越濃……
她是一個(gè)活潑的女孩，總能給我們帶來(lái)快樂(lè)。她就是我的朋友程瑞雪。
那天，天氣很好，陽(yáng)光透過(guò)淡薄的云層，照耀著白色磚塊的大地，反射出銀色的光芒，照得人眼睛發(fā)花。我的頭有點(diǎn)兒暈，嗓子非常痛。來(lái)到學(xué)校，我像弱不禁風(fēng)的小草癱在桌子上，要知道，這時(shí)我非常痛苦。
不一會(huì)兒，程瑞雪來(lái)了，她大步流星地向我走來(lái)，關(guān)切地問(wèn)：“不舒服嗎？”我微微點(diǎn)頭，她伸出手來(lái)摸了摸我的.額頭，“你發(fā)燒了？”“嗓子痛�！蔽疑硢〉卣f(shuō)，“等會(huì)兒我?guī)闳メt(yī)務(wù)室買(mǎi)藥。”我望著她：“我……”我忐忑不安地說(shuō)，“我……沒(méi)錢(qián)�！薄拔矣绣X(qián)呀！”她微笑地說(shuō)，我頓時(shí)感到有股暖流，流入我的心田。
吃過(guò)她買(mǎi)的藥，我打起精神混完了上午。要去睡覺(jué)了，我昏昏沉沉來(lái)到床邊，一頭倒在床上，兩眼無(wú)神地望著窗外，卻發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光如此美麗……
也許她給我買(mǎi)的是“靈丹妙藥”吧，第二天我的病就好了，我真誠(chéng)地對(duì)她說(shuō)了聲謝謝。也許是老天有眼，讓我有機(jī)會(huì)來(lái)回報(bào)她對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
那天下午，教室里鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們正埋頭苦干，突然李F昊大聲地說(shuō)：“老師，程瑞雪吐了�！蔽蚁仁穷D了一下，然后快速飛奔到窗戶(hù)邊，拿起拖把開(kāi)始拖著程瑞雪的嘔吐物，要知道，我平時(shí)是最怕臟的呀！我也不知道自己為什么這么做，但又覺(jué)得非這么做不可。
隨后，我來(lái)到她身邊，遞給她一杯水，“喝吧！可能……會(huì)好些�！蔽铱匆�(jiàn)她眼睛紅了，嘴唇痛苦的顫動(dòng)了一下，臉上落下一顆顆汗珠，她望向窗外，我想她一定看見(jiàn)了：“陽(yáng)光如此美麗……”
朋友！當(dāng)你悲傷、當(dāng)你痛苦、當(dāng)你失落時(shí)，不要忘記——
陽(yáng)光如此美麗！
美麗小學(xué)作文600字 篇39
完美有完美的好處，殘缺有殘缺的美感；春季有春季的生機(jī)，冬季有冬季的靜美；晴天有晴天的燦爛，陰天有陰天的美麗。
抬頭望向天空，沒(méi)有前日的湛藍(lán)，只看見(jiàn)灰壓壓的一片，心情也不覺(jué)陰郁起來(lái)。天氣能改變?nèi)说男那�，而人卻改變不了天氣的陰晴，這時(shí)，何不改變自己的想法呢？
在每個(gè)人的生命中，總有一段陰天。
貝多芬，在他人生的高峰期，他的`陰天來(lái)了。不僅寒風(fēng)刺骨，還電閃雷鳴。一個(gè)音樂(lè)家沒(méi)有了聽(tīng)力，莫過(guò)于一個(gè)作家沒(méi)有了清晰的頭腦，一個(gè)手工制造者沒(méi)有了雙手，一個(gè)旅行者沒(méi)有了雙腳。這段時(shí)間，貝多芬曾一度變得暴躁，變得不可理喻。在人們認(rèn)為他將成為一個(gè)瘋子時(shí)，這顆隕落的星冉冉升起了。他沒(méi)有消沉。他用一根木棒抵住牙齒便能利用振動(dòng)聽(tīng)到琴聲，創(chuàng)作出了舉世聞名的鋼琴曲，他知道，陰天也美麗。
曾經(jīng)，在我一度準(zhǔn)備墮落的時(shí)候，我也感受到了陰天的美麗。一次考試，很不幸，我沒(méi)有考好，數(shù)學(xué)僅僅及格，心里前所未有的失落一直繞在我周?chē)�。身邊的“低氣壓”冷的不敢讓人靠近，課上聽(tīng)不進(jìn)去知識(shí)，課下無(wú)心吃飯睡眠。父母，老師感受到我的異樣，和我進(jìn)行了多次談話，然而并沒(méi)有什么效果。
一天下課，久違的陰天和我竟如此相似。我抬起頭看向天空，陰沉沉的一片裂出一道縫，透出一絲陽(yáng)光。感受打在手心上的熾熱，我突然醒悟了。
自此，我又恢復(fù)了以往的生機(jī)，別人都不明白為什么突然好了的我。只有我自己知道，我期望的是陰天背后的陽(yáng)光，渴望的是陰云后的晴空。
陰天的美麗不是誰(shuí)都能明白，經(jīng)過(guò)陰云的晴天才是真正的美麗。
美麗小學(xué)作文600字 篇40
笑容，很美，但淚光中的笑容呢？玉石，很美，但有裂縫的玉石呢？
人們總是在追求完美，其實(shí)，他們忽略了一種在我們身邊的美——遺憾。難道，有遺憾就不美嗎？我一直都在思索著。
夏夜，月色正濃，微風(fēng)輕輕吹過(guò)，帶來(lái)一絲草香。夜色多美��！此時(shí)，幾聲接連不斷的蛙叫打破了夜的沉寂。難道，此時(shí)的月夜就不美嗎？不！更美了，那是一種生機(jī)蓬勃的美。
“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船�！睆埨^這首家喻戶(hù)曉的.千古名篇，充滿了愁思，多么感人，是因?yàn)楹翱嘧x十年的張繼落榜了。落榜又何嘗不是白紙上的一個(gè)黑點(diǎn)，可是，沒(méi)有了這個(gè)“黑點(diǎn)”，《楓橋夜泊》還美嗎？
西湖的風(fēng)景很美，文人雅客們?cè)谖骱䦟?xiě)下了無(wú)數(shù)的千古絕唱。太陽(yáng)照耀下的西湖，像寶石，閃閃發(fā)光，讓人不禁從心底贊嘆：好美！雨中的西湖呢？更美！水光漣漪的西湖蒙上了一層白紗，顯得格外神秘、迷人。雨，不也是一個(gè)“黑點(diǎn)”？可西湖這張白紙不還依舊迷人？
李清照一聲波折重重，與丈夫經(jīng)常分隔異地。可是，如果沒(méi)有她與丈夫的離合，沒(méi)有那逼人的相思之苦，怎么會(huì)有《聲聲慢》中“凄凄慘慘戚戚”的氣概？怎么會(huì)有《一剪梅》中“花自飄零水自流，一種相思兩處閑愁”的情懷？
泰坦尼號(hào)中男女主角的愛(ài)情是多么凄婉動(dòng)人，可是，如果船永遠(yuǎn)在海底沉睡，他們的愛(ài)情還會(huì)動(dòng)人，還會(huì)轟烈嗎？
白紙上有一個(gè)黑點(diǎn)，仍是白紙，白紙依然美麗。它是一種神秘的美，一種奇妙的美。
世界上沒(méi)有一樣事物是完美的，我們又何必苦苦追求那并不存在的，虛無(wú)的完美呢？
此刻，我想高呼：遺憾也美麗！
美麗小學(xué)作文600字 篇41
失敗，淚水，是挫折后的悔恨。分別，淚水，是情意分裂的苦楚。成功，淚水，是勝利后回想過(guò)去坎坷行程的感動(dòng)。此時(shí)，哭泣也美麗。
腳下的木板有節(jié)奏地響動(dòng)，坦然自若的皮囊下，包裹著一顆激動(dòng)的心。雙手機(jī)械的接過(guò)獎(jiǎng)品與獎(jiǎng)狀，不斷的顫抖，好像托不起這千斤分量的獎(jiǎng)狀，看著眼前人頭攢動(dòng)，燈光閃爍，不經(jīng)意間，眼淚充盈了眼眶.……
我的淚水，帶著往昔的辛酸流下來(lái)�；叵肽翘旆艑W(xué)，天氣忽然陰沉下來(lái)，似乎是專(zhuān)程趕來(lái)，配合我此時(shí)的心情。讓人分不清陰沉的是心情，還是天氣。七十八分的英語(yǔ)試卷，劃破書(shū)包，如一把刀子直直地插入早已崩潰的.心，我?guī)缀蹩梢月?tīng)到它對(duì)我無(wú)情的嘲諷。
回到家中。聽(tīng)，雷聲在空蕩的家中回響�？矗W電在灰黑的天幕中劃裂。想，雨點(diǎn)在窗檐上飛濺。將書(shū)包丟在床上，自己也癱在床上，任憑淚水在眼中奔騰，在臉上飛瀉，在床單上綻放……明明很努力，勞而無(wú)獲，換來(lái)的是嘲笑與淚水，看著床上那一沓沓的提高題在風(fēng)中無(wú)力的翻卷，窗簾也在空中飛舞，上下打動(dòng)，劃著我那濕潤(rùn)的臉頰。
看著桌上有些發(fā)黃的燈管，鮮紅的分?jǐn)?shù)，以及白得刺眼的提高題，在模糊的淚眼中，似乎意識(shí)到了什么……
走出教學(xué)樓，成功就是個(gè)晴朗的日子，微風(fēng)吹拂著我的臉頰，帶走了多余的熱量，將我的衣袖吹起。迎著春風(fēng)，手中的獎(jiǎng)狀輕輕地抽動(dòng)。
步履輕盈地邁出校園�？矗h(yuǎn)方夕陽(yáng)溫暖美好。聽(tīng)，風(fēng)聲輕輕吹過(guò)耳旁。想，家人溫暖的微笑，像雨后的第一縷陽(yáng)光。
回到家，將獎(jiǎng)狀放在柜子上，看著它，心里像照進(jìn)了一縷陽(yáng)光，暖暖地，充滿力量。媽媽望著我的獎(jiǎng)狀，她的眼睛里有光點(diǎn)在閃動(dòng)……
美麗小學(xué)作文600字 篇42
人生，起起落落，當(dāng)你對(duì)別人生氣時(shí)，得到的卻是她的寬容，那是多么溫暖的感覺(jué)。如果沒(méi)有那一次的經(jīng)歷，我也不會(huì)學(xué)會(huì)寬容，也不會(huì)知道寬容有多美麗。
那天，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光燦爛，我和小寧約好了一起去公園玩，我早早地就來(lái)到了公園。我坐在椅子上等小寧，時(shí)間就這么一分一秒地過(guò)去了，我看了看手表，已經(jīng)離約定的時(shí)間過(guò)去了一個(gè)小時(shí)，小寧還是沒(méi)有來(lái)。我有些生氣了，于是就回家了。
第二天上學(xué)時(shí)，我一見(jiàn)到小寧就怒氣沖沖地對(duì)她說(shuō)：“小寧，你怎么可以不守信用呢！你知道我昨天等你等了多久嗎……”
小寧想跟我解釋?zhuān)俏艺娴煤苌鷼猓緵](méi)給她解釋的機(jī)會(huì)。
到了晚上，我又看見(jiàn)了小寧，她的眼睛紅紅的'，她走到了我身邊，低下頭對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，是我不好，我昨天臨時(shí)有事不能去公園，卻沒(méi)有及時(shí)通知你，害你在公園等了那么久，你能原諒我嗎？”
小寧說(shuō)著說(shuō)著就哭了，那一刻，我突然明白了，其實(shí)我也有錯(cuò)，我不應(yīng)該連解釋的機(jī)會(huì)都不給她，好朋友之間不就是應(yīng)該互相體諒嗎！
我一把抱住她，那是一種溫暖的感覺(jué)，我小聲地對(duì)她說(shuō)了聲對(duì)不起。漸漸地，她不再哭了，我對(duì)她說(shuō)：“我也有不對(duì)的地方，謝謝你對(duì)我的寬容，你是我最好的朋友�！�
這時(shí)一陣微風(fēng)吹來(lái)，小草搖著手，仿佛在慶祝我們和好�；▋阂簿`開(kāi)了笑顏，仿佛在為我們的友誼感到開(kāi)心。
我不再是那個(gè)動(dòng)不動(dòng)就生氣的女孩了，我也學(xué)會(huì)了寬容。寬容別人也等于寬容自己。寬容像一縷陽(yáng)光，給人帶來(lái)溫暖；寬容像一片大海，包容萬(wàn)物。
我感謝小寧讓我學(xué)會(huì)了寬容，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)好朋友，因?yàn)�，是她讓我知道寬容是最美麗的�?/p>
美麗小學(xué)作文600字 篇43
美，一個(gè)賞心悅目的字眼。只要我們細(xì)心觀察，用心去體驗(yàn)，它就無(wú)處不在。
人們常對(duì)“美麗”這個(gè)詞作為形容外貌的詞，可是經(jīng)過(guò)了那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我對(duì)這個(gè)詞有了新的感悟。
那是一個(gè)金風(fēng)送爽的秋天，學(xué)校開(kāi)展秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。跟許多同學(xué)一樣，我們班的同學(xué)都帶了許多小零食，一些不自覺(jué)的同學(xué)就把手中的食品包裝袋隨手扔在地上，風(fēng)把它們吹得滿天飛舞，很是影響校園的環(huán)境。這時(shí)，李倩突然扭頭就回了教室，我們一開(kāi)始還以為她有什么東西要拿，運(yùn)動(dòng)會(huì)快要開(kāi)始的時(shí)候，她氣喘吁吁地拿下來(lái)兩個(gè)掃帚和一個(gè)垃圾桶，很認(rèn)真地把周?chē)睦鴴吒蓛�，那些不自覺(jué)的同學(xué)也羞愧地低下頭，幫忙一起打掃。李倩這種熱愛(ài)集體，熱愛(ài)校園的精神，難道不是一種美嗎？
“嘟——”，裁判一聲哨響，拉開(kāi)了運(yùn)動(dòng)會(huì)的帷幕。第一場(chǎng)是實(shí)心球比賽。雖然天氣已經(jīng)涼爽下來(lái)，可參加的每一位運(yùn)動(dòng)員額頭上都滲出細(xì)小的汗珠，他們身后是同學(xué)的榮譽(yù)，班級(jí)的榮譽(yù)！每一位運(yùn)動(dòng)員投出了較好的成績(jī)后，都露出了會(huì)心的笑容。那純潔的'笑容，證明了他們已拼盡全力，這難道不是一種美嗎？
這次800米賽跑是我們班的體育委員參加，冠軍當(dāng)然是穩(wěn)操勝券啦。我們班自覺(jué)組成了一個(gè)拉拉隊(duì)幫體育委員加油，可是意外發(fā)生了，后面的一位運(yùn)動(dòng)員不知怎的，推了他一下，就是這個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，弄得他差點(diǎn)摔倒，這當(dāng)然也就耽誤了幾秒鐘的時(shí)間，盡管體育委員后邊奮力拼搏，可也只得到了第二名的成績(jī)。我想要帶他和那位運(yùn)動(dòng)員理論理論，誰(shuí)知他笑著說(shuō)：“不要找了，他也不是故意的�！边@種寬容大度的精神，難道不是一種美嗎？
“生活中不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”讓我們一起去發(fā)現(xiàn)美、感受美，用有力的雙手，打造一片美麗的天地！
美麗小學(xué)作文600字 篇44
你要問(wèn)我最?lèi)?ài)哪里？我最?lèi)?ài)的是我美麗的案這不，春夏秋冬四季都給家鄉(xiāng)遇來(lái)了一件件美麗的衣裙呢。
春天給家鄉(xiāng)送來(lái)的是一件色彩斑斕的春裝。你瞧，百花爭(zhēng)奇斗艷，小草從土重程出小腦景，好奇地打量這個(gè)美麗的世界，一棵棵柳樹(shù)抽出了做免井讓暖風(fēng)隨意地大拂著自己的長(zhǎng)發(fā)。小溪解凍了，溪水嘩啦嘩啦地流著仿佛正為春姑娘的到來(lái)而歡唱。不遠(yuǎn)處，舒藍(lán)的天空中有一個(gè)黑黑的小東西，我急忙跑上山坡想瞧個(gè)仔細(xì)。喔，看明白了，是一只可愛(ài)的小燕子啊用力嗅一喚，你會(huì)發(fā)現(xiàn)空氣中帶著花草的清香，我忍不住又深吸了幾口，這才滿足地下了山。
夏天，熱魔王來(lái)到了人間，知了有氣無(wú)力地趴在枝頭上，“知了，知了”地叫個(gè)不停。一只大狗也沒(méi)精打采地趴在地上，伸長(zhǎng)舌頭直喘氣。但是大地穿上了涼快的夏裝。到池邊去看看吧，一朵朵婀娜多姿的荷花，在玉盤(pán)似的荷葉的映襯下，像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女，微笑地看你，微風(fēng)吹來(lái)，這一個(gè)個(gè)美少女翩翩起舞，舞姿曼妙動(dòng)人。
秋天，天高云淡，農(nóng)民伯伯們?cè)谔锏乩锩χ�。野外充滿了他們的歡聲笑語(yǔ)，田里一片繁忙的景象。菊花開(kāi)了，為這金黃的世界增添了更加絢麗的色彩。
冬天是一位慈祥的.老人，她給家鄉(xiāng)送來(lái)的是一件毛絨絨的棉大衣�？窗�！雪花組飄酒酒，不多會(huì)兒就把這里變成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。田野、山川、河流都被冬老人用棉大衣包裹起來(lái)了，只有梅花在棉大衣的縫隙中調(diào)皮地展露著艷麗的笑臉，在白色的世界里煞是好看。
家鄉(xiāng)，我愛(ài)你，愛(ài)你那一年四季的美麗！
美麗小學(xué)作文600字 篇45
眼淚的錯(cuò)覺(jué)，哭泣的依戀使心靜靜的跳。今天是你們離校的第四天，不知道你們過(guò)著怎樣的生活。習(xí)慣了叛逆的我們，當(dāng)一切慢慢步入正軌時(shí)，當(dāng)生活又恢復(fù)成兩點(diǎn)一線時(shí)，卻讓我們感覺(jué)不習(xí)慣了。曾經(jīng)我們因?yàn)樘诱n而受批評(píng)，因?yàn)樘诱n而被罰站，因?yàn)樘诱n而認(rèn)識(shí)你們。也許我們?cè)趧e人眼中是壞孩子，可是我卻覺(jué)得我們很幸運(yùn)，因?yàn)槲覀兲映隽藢儆谧约旱牟黄椒病Ｎ蚁胍苍S自己本不適合在正軌里行走，也許脫離軌跡后才會(huì)天馬行空。
現(xiàn)在我有目標(biāo)卻做不到，你們的勸告成了我心里的'焦慮。我想告訴自己，你曾經(jīng)拼了命的玩，現(xiàn)在應(yīng)該玩了命的拼。我們想上大學(xué)，卻沒(méi)有毅力，想脫離軌跡，卻沒(méi)有勇氣。一直被你們影響，幻想著自己畢業(yè)的那天會(huì)是什么樣子。我們不喜歡你們?cè)谖覀冸x開(kāi)之前離開(kāi)，不喜歡看著你們的背影莫名的感傷，卻又無(wú)能為力，只剩下一扇門(mén)的回憶。我們應(yīng)該感謝你們，是你們陪我們走過(guò)了那段最難熬的日子，是你教會(huì)傷感的她開(kāi)心，是你教會(huì)軟弱的我堅(jiān)強(qiáng)，是你將寶貴的財(cái)富留給我做紀(jì)念，我們應(yīng)該像上帝祈禱，別讓他太為難你們，因?yàn)槟銈兪呛萌恕?/p>
落葉飄過(guò)一個(gè)曾經(jīng)，曾經(jīng)許下一個(gè)約定，堅(jiān)強(qiáng)從來(lái)都是故意，故意假裝著不在意。我們應(yīng)該習(xí)慣沒(méi)有你們的日子，應(yīng)該明白失去比得到容易，應(yīng)該相信下一次我們會(huì)在某個(gè)路口相遇。不知道對(duì)著那扇門(mén)又發(fā)呆了有多久，我想珍惜那莫名的回憶與想念，因?yàn)槟銈兘虝?huì)了我太多太多，只能默默的感謝與祈禱。
我會(huì)好好的，花還香香的，時(shí)間一直去，回憶真美麗......
美麗小學(xué)作文600字 篇46
花開(kāi)，是美麗的；花落，是花開(kāi)的傷痛，亦是美麗的。月圓，是美麗的；月缺，是月圓的傷痛，亦是美麗的。
生命免不了傷痛。痛，是什么？誰(shuí)也說(shuō)不清。但也許恰恰是傷痛，才讓我們擁有更多美麗。月光低吟的夜晚，世界萬(wàn)物都被純凈的光芒籠罩著。靜謐的夜空仿佛一眼望不到盡頭，一輪明月高高地掛著，大地上的人兒紛紛凝視著月亮，好像看到了嫦娥孤清的身影，聽(tīng)到了吳剛伐樹(shù)的聲音……可是誰(shuí)能看見(jiàn)，在離月亮不遠(yuǎn)處，還有著一顆最不起眼的星星，它獨(dú)自散發(fā)著微弱的光芒，在天空全力爭(zhēng)取著自己的一席之地。誰(shuí)能說(shuō)它不是一顆美麗的星星？但是對(duì)于月來(lái)說(shuō)，它太微不足道了。這永遠(yuǎn)是它——作為一顆星星的傷痛。但，它并沒(méi)有因此放棄自己。雖然沒(méi)有人注意到它，可是你看！它的.光芒正照亮著一棵瘦弱的小草！在星光的照耀下，草兒顯得那么可愛(ài)，動(dòng)人。
星星不怪人們看不到它，它痛，并美麗著；它傷，但快樂(lè)著……地上的人兒，也有著無(wú)盡的傷痛�！皾M紙荒唐言，一把辛酸淚�！笔遣苎┣鄣膫�。可正是這辛酸才鑄就了不朽的輝煌篇章。傷痛是人們對(duì)生命的深刻感知。沒(méi)有傷痛，就不會(huì)有大徹大悟的人生。“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)”是辛棄疾的傷痛；“誰(shuí)憐一片影，相失萬(wàn)重云”是杜甫的傷痛……傷痛是凄美的文學(xué)情結(jié)，是歷代詩(shī)人筆下悠長(zhǎng)的悲歌。
傷痛是一幕幕悲劇，令人凝眸思索；傷痛是一曲如泣如訴的哀怨之歌，蕩氣回腸；傷痛是一個(gè)個(gè)島嶼與暗礁，激起你人生美麗的浪花……傷痛，是一份份難忘的記憶，深藏在人們的內(nèi)心深處，激勵(lì)著我們一步步走向輝煌的人生。
美麗小學(xué)作文600字 篇47
一說(shuō)到冬，就令人聯(lián)想到刺骨的寒冷，咆哮兇猛的颼颼北風(fēng)，漫天紛飛扎臉的雪花，既不柔和也不溫暖，這令冬天的美漸漸被冰霜覆蓋，雪藏起來(lái)。其實(shí)，冬天，也是美麗的
冬天的美不同于春天。春那么嬌嫩，溫和，似一個(gè)花枝招展的嬌滴滴的小姑娘，冬則是剛硬的，是堅(jiān)強(qiáng)的，似一個(gè)爭(zhēng)上前線的英勇奮斗、意志頑強(qiáng)的戰(zhàn)士。冬的花也不同于春的花，春是姹紫嫣紅的滿山遍野的大紫大紅，冬則是墻角凌寒自開(kāi)的梅花，兩者相比，我更傾向于后者，為的是梅的頑強(qiáng)，冰清玉潔，不與別花爭(zhēng)奇斗艷的孤芳自賞，古人王安石也被它的毅力所折服，沾墨題下一首千古絕句墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。讓千千萬(wàn)萬(wàn)的后人感受到了梅的香，冬的美。
冬天的美也不同于夏天。夏那么熱情，那么奔放，似一個(gè)頑皮好客，放浪不羈的鄉(xiāng)村少年，而冬，則更像是一個(gè)嚴(yán)肅、方正，做事極講究的`老先生。冬沒(méi)有夏的小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭的活潑、靈動(dòng)，也沒(méi)有夏的綠樹(shù)陰濃夏日長(zhǎng)，樓臺(tái)倒影入池塘的悠閑自在、閑適于世的快活。但，冬的穩(wěn)重，冷靜，忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)的神機(jī)莫測(cè)也是夏所不會(huì)擁有的。這便是冬的獨(dú)有魅力，美！
冬天的美亦不同于秋天。冬沒(méi)有秋的風(fēng)韻和惆悵，秋亦無(wú)冬的銀裝素裹，皓然一色的安靜之美。
冬，自身也是美的。無(wú)需比較，冬的本體便散發(fā)出一種凌厲中透著絲絲溫柔，冷酷中滲著點(diǎn)點(diǎn)溫暖的王者氣質(zhì)，它可以讓雪花漫天飛舞，也可以讓寒風(fēng)呼嘯而過(guò)。它的美，瞬息萬(wàn)變，令人刻骨銘心。在擁抱春天之前，讓我們?cè)偻笍氐母形蚨斓拿�，那種獨(dú)一無(wú)二的，唯屬于冬天的境界。
冬天也是美麗的。
美麗小學(xué)作文600字 篇48
人生不能沒(méi)有執(zhí)著，但人生也需要學(xué)會(huì)放棄。擁有執(zhí)著的人生悲壯、美麗，學(xué)會(huì)放棄的人生真實(shí)、美麗。
人生中，面對(duì)一個(gè)個(gè)目標(biāo)尤其是不切實(shí)際乃至錯(cuò)誤的目標(biāo)，我們需要的不是執(zhí)著的勇氣，而是放棄的明智。有這樣一個(gè)故事：有一個(gè)漁夫，很能打魚(yú)。但他愛(ài)立誓，每次出漁前總愛(ài)發(fā)誓打某種魚(yú)。怎奈運(yùn)氣不佳，每次出漁打到的都是他不愿打的魚(yú)。漁夫不愿放棄誓言，最后，漁夫在饑寒交迫中死去。執(zhí)著的漁夫似乎很美麗、悲壯，其實(shí)他很愚笨，因?yàn)樗欢梅艞�，更何況他的目標(biāo)不切實(shí)際。為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，不顧現(xiàn)實(shí)的差距，注定他要失敗。不懂得放棄的人，真的很愚笨。
放棄是一種智慧，是一種明智的選擇。記得看動(dòng)畫(huà)片《小虎還鄉(xiāng)》時(shí)很受啟發(fā)：性格倔強(qiáng)的野驢放棄了“公平”，選擇了每頭野驢跑一圈的方式，戰(zhàn)勝了偷獵者的汽車(chē)�？粗强辶说钠�(chē)，我深受啟發(fā)：放棄不是懦弱，是人生智慧，是走向成功的選擇。這又使我想起了“夸父逐日”的`故事，“西奔是徒勞的，奔回東方吧；既然追不上，就撞上�！比绻艞増�(zhí)著的追逐，或許……
秋寒襲來(lái)時(shí)，樹(shù)木自知無(wú)法用綠葉抗?fàn)巼?yán)寒，便選擇了放棄綠葉，用光禿的硬骨，去迎擊風(fēng)雪。放棄綠葉，那不是退卻，卻是一種承受，一種力的積蓄，一種耐心的等待，一種更具希望的選擇。一旦春風(fēng)送暖，生命新芽會(huì)再次萌發(fā)。
如果放棄名利，我們會(huì)擁有淡泊的心境；如果放棄憂愁，我們會(huì)擁有快樂(lè)向上的昂揚(yáng)；如果放棄失敗，我們會(huì)擁有令人羨慕的成功。
放棄，不是人生的懦弱，不是屈膝膽怯，而是審時(shí)度勢(shì)的明智，是力的蓄積，是新生的追求，是人生智慧的選擇。
美麗小學(xué)作文600字 篇49
“小河旁，古道邊，芳草碧連天”，我悠悠吟道，清澈的河水撫摸著我的腳尖，淋瀝無(wú)比，一股清涼之意涌上心田，似一雙無(wú)形之手撫摸弦之琴，奏著天籟之音。
我從來(lái)不認(rèn)為自己是個(gè)美麗之人，就好像烏鴉認(rèn)為自己沒(méi)有鳳凰的外表一樣，因此我感到自卑，一行清淚中不禁詠出一首《寒怨》：
天河銀光揮斧中，殘魂意緒幾處回。
怎堪寒風(fēng)自蕭瑟，心猶彷徨映蒼穹。
一個(gè)小女孩的哭聲打斷了我的思緒，我走向前，笑道：“為什么哭呢？有什么哥哥可以幫你的嗎？”“我……我好不容易采的一束鮮花掉到水中去了�！迸⒅棺】奁Ｎ乙豢�，一束美麗的.鮮花在河中飄蕩。“哥哥幫你拿回來(lái)”，我一步步向河中走去�！案绺�，小心��！”我笑了笑，河水并不是很深，我拿到了那束花朵，紅的、藍(lán)的、粉的，百花爭(zhēng)艷，我嘆道：花兒就是如此美麗……
上了岸，我將花遞給了女孩，“��！哥哥，你的腳！”我看了看，腳上有一條幾公分的血痕，可是絲毫未感到痛楚，“沒(méi)事的，小妹妹，快回家去吧！”小女孩的臉上泛起一陣紅暈，“哥哥，這朵花送給你，你……好美！”我的心一震，一股暖意涌上心頭……
應(yīng)該是我謝謝你啊！剎那間，我明白了。我將手放在胸膛上，原來(lái)美在這里，人心的一份真，一份善，又豈是外表的光麗所能及的？
人，也許無(wú)漂亮的外表，但卻不意味著他無(wú)追求美麗的權(quán)利。
我自瀟灑我自癲，在世何懼他人言。
云來(lái)乘風(fēng)自歸去，笑看人間妄流連。
微風(fēng)襲來(lái)，獨(dú)坐河旁，面對(duì)倒影，原來(lái)我也可以這般美麗……
美麗小學(xué)作文600字 篇50
生活往往是瑣碎的，有時(shí)甚至像一杯苦酒，但如果你喝下這杯苦酒，不難發(fā)現(xiàn)，它的背后有著甜甜的美。
有一天晚上，我被浩瀚的天空迷住了，突然有一種強(qiáng)烈的沖動(dòng)想去畫(huà)它，于是我找出畫(huà)板，一會(huì)兒就完成了構(gòu)思：黃昏、窗臺(tái)、花瓶、窗簾是畫(huà)的主要部分。
當(dāng)時(shí)是暑假，我雄心勃勃的想把它當(dāng)成一部作品，但是第一天寫(xiě)完初稿的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了：線條生硬，構(gòu)圖呆板，色彩瀕死。哦，我的上帝，這是我自己的手嗎？我學(xué)了幾年畫(huà)畫(huà)，但是我畫(huà)的畫(huà)太天真了，不經(jīng)常畫(huà)畫(huà)的人無(wú)法理解這種痛苦。當(dāng)我心中的理想世界被畫(huà)成噩夢(mèng)般可怕時(shí)，憤怒往往是無(wú)法控制的：我開(kāi)始踢畫(huà)板，扔橡皮擦，扔鉛筆，整個(gè)上午都在為這幅畫(huà)生氣。這個(gè)時(shí)候，我腦子里總有一個(gè)念頭：放棄吧；但是，每當(dāng)我感受到夕陽(yáng)不可抗拒的美時(shí)，我就強(qiáng)迫自己一次次拿起筆來(lái)面對(duì)殘缺的畫(huà)。
就這樣，我堅(jiān)持下來(lái)了。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的修改，整個(gè)畫(huà)面逐漸變得和諧而有層次感。假期的最后一天，畫(huà)終于完成了。我感受到了創(chuàng)作者的心情，研究了自己的作品；黃昏時(shí)分，疲倦的晚風(fēng)掀開(kāi)了窗簾。夕陽(yáng)西下，瓶里的花有的還開(kāi)著，有的枯萎了。旁邊，平躺的一本書(shū)，黃昏的時(shí)候帶來(lái)了一些理性。很慶幸自己在最艱難的繪畫(huà)過(guò)程中沒(méi)有放棄，重新體會(huì)到了繪畫(huà)的'美好。
人生不就是這樣嗎？那些美好甜蜜的人，如果你不用力量去克服困難，怎么可能擁有？沒(méi)有風(fēng)霜怎么能感受到創(chuàng)作后的喜悅？這幅畫(huà)帶給我的不僅僅是畫(huà)本身的快樂(lè)，還有我在挫折中成功的甜蜜。這不也是平凡瑣碎生活中的一種美嗎？
美麗小學(xué)作文600字 篇51
每年春天，鄭大校園里最美的風(fēng)景一定是櫻花綻放的時(shí)候！清明節(jié)前后，那一排排，一行行的櫻花樹(shù)，就會(huì)靜悄悄地如約開(kāi)放。花開(kāi)時(shí)，櫻花又是那么的張揚(yáng)，一簇簇白色的，粉色的小花，滿樹(shù)綻放，美輪美奐。
每年的鄭大櫻花節(jié)，無(wú)數(shù)朵粉色的，紅色的，白色的小花就會(huì)匯成無(wú)邊無(wú)際的花海，無(wú)論你站在哪個(gè)位置，眼前都是最美的風(fēng)景。聽(tīng)也在賞花的鄭大學(xué)生介紹，鄭大的櫻花頗負(fù)盛名，櫻花園共有櫻花4000多株，比武漢大學(xué)的櫻花還要多。每當(dāng)櫻花盛開(kāi)之時(shí)，常常引得很多外地的游客慕名而來(lái)，想要一睹繁花似錦，一片爛漫的鄭大櫻花
我們來(lái)得正是時(shí)候，也是櫻花園一年中最美的時(shí)候，盛開(kāi)的，未開(kāi)的花瓣形狀與顏色，也是千變?nèi)f化，叫人驚嘆。櫻花其實(shí)挺嬌貴的，一朵櫻花從開(kāi)放到凋謝大約只有七天，這就是人們常說(shuō)的櫻花七日。整株櫻花樹(shù)的花期大約也只有十五六天，大多數(shù)花的種類(lèi)，都是不曾見(jiàn)過(guò)的，也叫不上名來(lái)。只有不停的按動(dòng)快門(mén)，記錄下著屬于春日的美好。就連身邊如織的游人也紛紛拿出相機(jī)，手機(jī)，然后擺出不同的造型在和櫻花們合影留念，也許誰(shuí)都想留住這最美的'風(fēng)景。
但有一個(gè)人例外，那就是爸爸，一直不停地催著我們?nèi)ヅ赃叺奶一▓@，紫荊園去看看。我不解地問(wèn)爸爸：“櫻花不美嗎？”爸爸面無(wú)表情地回答：“櫻花是很美，但那是日本的花”我更加疑惑了“明明長(zhǎng)在鄭大的校園里，怎么能說(shuō)是日本的花？”爸爸好像突然明白了什么，臉上也露出了笑容說(shuō)“對(duì)，是鄭大的櫻花，花兒是不分國(guó)界的，只分花期”我也笑了，我知道爸爸是喜歡櫻花的，只是不喜歡日本這個(gè)國(guó)家罷了。
花兒自有花兒的美麗，就如櫻花，長(zhǎng)在哪里都是美麗的，不分國(guó)界，只分花期。
美麗小學(xué)作文600字 篇52
如果此刻你正坐在一扇窗戶(hù)邊上，你就會(huì)向往，向往窗外的風(fēng)景。
比如說(shuō)，你坐在飛機(jī)上，望向窗外，你會(huì)看到湛藍(lán)如洗的天空中，一朵朵潔白的云朵，簇?fù)碓谝黄鹜嬷矫圆氐挠螒�；一縷縷金色的陽(yáng)光，交織在一起拼湊出神奇的光譜。往下看，一座座樂(lè)高式的房子，一條條絲帶似的河流。那些被污染的河流是黑絲帶，那些清澈見(jiàn)底的河流是綠絲帶，它們交織在一起，圍繞著房子，像極了一個(gè)裝著禮物的精致包裝盒。
比如說(shuō)，你坐在特快列車(chē)上，看向窗外，你會(huì)看到坐落在金黃油菜地中間的那間小木屋，就像給那個(gè)獨(dú)屬于春天的“金黃蛋糕”，點(diǎn)綴上一顆誘人的咖啡豆。鐵軌旁，一排排蒼翠的樹(shù)，像一列綠皮火車(chē)和我們擦肩而過(guò)。當(dāng)列車(chē)穿過(guò)漆黑的隧道，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)一束亮光。感覺(jué)自己就像一個(gè)迷路的孩子，看到了希望的曙光，快速奔向前方。
城市的窗外往往比較單調(diào)。腦海里，鄉(xiāng)村窗外的美麗景色紛至沓來(lái)。清晨醒來(lái)，窗外的陽(yáng)光，像手電筒射出來(lái)的金光，灑在草葉尖的`露珠上，熠熠閃光。調(diào)皮的露珠仿佛很快就要墜落下來(lái)，經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的照射，像被打氣筒打足了氣的氣球，馬上又充滿活力，努力掙扎著往上爬。有一次，我趴在窗戶(hù)上，看見(jiàn)鴨群從屋外的池塘里，成群結(jié)隊(duì)地歡快游過(guò)。一只只鴨子好似一艘艘小艇，形成了一道道扇面型水流。水面像一張紙，被快速剪開(kāi)了，織成了似乎很有規(guī)律的花紋。
每扇窗戶(hù)外都有它獨(dú)特的美麗，但是風(fēng)景卻各不相同，那一扇扇窗，就像一個(gè)個(gè)畫(huà)框，把世間的美好一一定格，等待著我們?nèi)ベ潎@，去欣賞。
美麗小學(xué)作文600字 篇53
暑假，我回到老家大中農(nóng)場(chǎng)小住一段時(shí)間。隔壁的鐵門(mén)上灰塵累累，墻角處還有很多蜘蛛網(wǎng)，想來(lái)已經(jīng)很久無(wú)人居住了。我知道，這屋子可能再也不會(huì)有人住了。
鄰居的名字我早已忘卻，只是隱約記得姓楊。從我記事時(shí)起，奶奶對(duì)我說(shuō)起他時(shí)，總是說(shuō)：“你胖爺爺”……所以，我也一直用胖爺爺這三個(gè)字喊他。他卻也不生氣，總是笑呵呵的，一副笑彌陀的樣子。
后來(lái)，到了我上小學(xué)的時(shí)候，我搬去了大豐，也只有在寒暑假回去老家一趟了。在我上三年級(jí)的有一天，聽(tīng)說(shuō)胖爺爺?shù)昧瞬。孟袷俏赴�，我心里頓時(shí)充滿了悲傷與同情。在那時(shí)的我看來(lái)，癌，是不治之癥。那年暑假，我回農(nóng)場(chǎng)時(shí)竟看到胖爺爺在樓下跑步，矯健的`身姿遠(yuǎn)勝于很多年輕人。我頓時(shí)心生佩服：胖爺爺?shù)昧诉@種病竟然不是在醫(yī)院接受治療，整天躺在床上休養(yǎng)，而是出來(lái)跑步，鍛煉身體，真是不輕易服輸啊！
最后一次見(jiàn)到他是在大豐市區(qū)，我傍晚出去散步時(shí)見(jiàn)到了他。一身紅馬甲，上面繡著“大豐志愿者協(xié)會(huì)”七個(gè)金字，手中的一把剪刀，正在上下飛舞為樹(shù)木剪去枯枝。我不禁對(duì)他心生另一片敬佩之情。
六年級(jí)時(shí)，我從奶奶口中聽(tīng)說(shuō)胖爺爺死了。因?yàn)橛形赴�，他吃了東西總是嘔吐。胖爺爺死之前，還一直在嘔。而我仿佛又聽(tīng)到了他溫潤(rùn)的話語(yǔ)，看見(jiàn)了他慈祥的眼神。我不禁埋怨老天爺?shù)牟还骸盀槭裁催@么好的人卻要受到這么大的折磨，為什么這么堅(jiān)強(qiáng)的人不能活得更久一點(diǎn)？”
胖爺爺雖然走了，但他不服老，不服輸，到死都在為社會(huì)做貢獻(xiàn)的精神深深感染著我，使我越來(lái)越以助人為樂(lè)，力爭(zhēng)為社會(huì)作出力所能及的微不足道的貢獻(xiàn)。
每每憶起他，我總想感嘆一句：黃昏也美麗！
美麗小學(xué)作文600字 篇54
我是一條棕褐色的蛇。
我趁著陽(yáng)光還沒(méi)灼燒到陰涼的樹(shù)洞，盤(pán)踞其中，順便等待走過(guò)樹(shù)洞的小老鼠，好成就我的一頓豐盛的午餐。
然而，在這密密的林莽中，傳來(lái)一陣腳步的窸窣聲響，即便我有絕佳的保護(hù)色，但狡猾的人類(lèi)依靠他們的各種工具還是能很容易的抓住我。一旦被捕捉，我不是變成中藥就是上了人類(lèi)的餐桌。
無(wú)可奈何，我只好移動(dòng)微微饑乏的身體，纏繞著盤(pán)旋上了一棵棕色的大樹(shù)，以便我“隱身”。我繞上一團(tuán)藤蔓，棲息于此，這里的陽(yáng)光被頂上的樹(shù)冠阻擋大半，剩下的柔柔地?fù)崦业?每一片鱗。
突然，我的身旁的樹(shù)冠上，竄出一條身披彩衣的蛇。出于都是蛇類(lèi)，它一眼就看出了我。它是條毒蛇，瞬間伏低了身體。我膽戰(zhàn)心驚，以為它是在做出獵殺前的準(zhǔn)備，畢竟有的蛇類(lèi)專(zhuān)以蛇為食。此刻我不能移動(dòng)，心跳急驟加快，緊緊地纏繞藤條。它又一次微微抬起頭，我和它對(duì)上了眼，它卻非常懼怕，眼睛急遽放大，飛也似地離開(kāi)那里。它像飛箭一樣，射入蔓草中了。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的周旋，我早已饑腸轆轆。但我得到了比一頓美餐更珍貴的自然法則：要兩方互相懼怕才有和平。若有一方大膽一點(diǎn)，不是它傷了我，就是我傷了它。這么一想，頓時(shí)感到這樣多美麗，這是大自然的懼怕哲學(xué)。
我安然地爬下樹(shù)，溫柔的落日將余暉遍灑林莽，萬(wàn)物都沐浴在金光燦爛中。我，走過(guò)光明的沙地，柔和的土丘，潺潺的溪流，繼續(xù)尋找大自然最美麗的東西……
是啊，人與人相處亦是如此，在彼此不相熟悉的境況下，雙方都不貿(mào)然發(fā)聲，有所顧慮，互相尊重，才有和平，這樣才能換取最真摯的情誼。
這樣多美麗！
美麗小學(xué)作文600字 篇55
人生路上不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)經(jīng)歷很多失敗，如果你能把失敗給你的教訓(xùn)吸取那么你就會(huì)成功。有一個(gè)人為發(fā)明東西而失敗n次，可他沒(méi)有放棄，一直發(fā)明下去，最后成功。一個(gè)人，想找一個(gè)好工作，應(yīng)聘時(shí)因?yàn)楦F，屢次碰壁，可他沒(méi)有放棄，最后找到了好工作。他們經(jīng)過(guò)多次的失敗，可最后獲得成功，是因?yàn)樗麄儚氖∩衔×私?jīng)驗(yàn)。
人人都要經(jīng)歷失敗，我也不例外，最讓我記憶猶新的是三年前我上六年級(jí)我代表全班去比賽航模，我在學(xué)校熱身賽中并不好，船速太慢，于是我就準(zhǔn)備換個(gè)馬達(dá)，我把我賽車(chē)上的高速馬達(dá)拆了下來(lái)，裝了上去，可不好的.事發(fā)生了，發(fā)動(dòng)機(jī)忽然不動(dòng)了，我也不知怎的，就急著檢查電路可怎也整不好了，我整呀整呀整，可還是不行，我急得都快哭出來(lái)了。最后我整到十一點(diǎn)我終于整好了，這個(gè)失敗告訴我們失敗了要堅(jiān)持。
另一件值得我去記住的事是:我上次數(shù)學(xué)考試，只因前幾道題不會(huì)浪費(fèi)了時(shí)間，后面大題四道沒(méi)做，我考了58分我有史以來(lái)的數(shù)學(xué)不及格，我都要哭出來(lái)了，可老師和我說(shuō)不要緊，我前面答得很好，可就是后面沒(méi)答，我想你答了肯定高分。我仔細(xì)研究問(wèn)題所在，原來(lái)是我在做題時(shí)總愛(ài)想，不弄會(huì)就不做下一題，這是萬(wàn)萬(wàn)不可取的，不能做丟個(gè)西瓜撿個(gè)芝麻的事。這個(gè)失敗告訴我們失敗了不要自棄，站起來(lái)下次一定更好。
人生路上不可能是平坦的，總有些凹凸路段，那就是失敗，可有人不能正視失敗。失敗了，不要放棄，堅(jiān)持下去肯定成功;失敗了，不要自棄，站起來(lái)下次會(huì)更好。失敗不可怕，只要你善于把失敗給你的教訓(xùn)總結(jié)起來(lái)，那么失敗也是美麗的。
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