【必備】讀書(shū)作文匯編5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的讀書(shū)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀書(shū)作文 篇1
我輕輕地打開(kāi)書(shū)本,低聲誦起了朱自清的<匆匆>?燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢??我感覺(jué)到時(shí)間正從我身邊飛逝。
時(shí)間在默默地,沒(méi)有聲響的從我們身邊溜走了,我們到底又干了些什么呢?又有什么收獲呢?當(dāng)我們回首這一切時(shí),也不免感概萬(wàn)分。我是一個(gè)不珍惜時(shí)間的人,但直從我讀了朱自清的<匆匆>中我體會(huì)到只有珍惜分分秒秒的時(shí)間,才能成為時(shí)間的主人,而不做時(shí)間的'奴隸。我想,上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,這樣我就充分利用了每節(jié)40分鐘的時(shí)間;放學(xué)后,我認(rèn)真完成作業(yè),再把動(dòng)作加快!我就成了時(shí)間的主人。所以從現(xiàn)在開(kāi)始我要珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人!
花有重開(kāi)時(shí),人無(wú)再少年。這句話一點(diǎn)也不假,不論怎樣,時(shí)間都是一去不復(fù)返的。
讀書(shū)作文 篇2
我從小就喜歡讀書(shū),我覺(jué)得讀書(shū)是種快樂(lè)。書(shū)里的世界很大很廣,可以看到很多很多東西。比如說(shuō),他能帶你領(lǐng)略從地下到太空的各種奇觀;能看到人間的悲歡離合;能欣賞到世界上的各項(xiàng)偉大發(fā)明……
我對(duì)書(shū)的癡迷可以達(dá)到廢寢忘食的地步。為什么會(huì)達(dá)到廢寢忘食的地步呢?但是因?yàn)槲乙殉两跁?shū)中無(wú)法自拔了。媽媽不只止一次笑我是一個(gè)“書(shū)呆子”,到哪都捧著一本書(shū)。
可是別看我對(duì)書(shū)那么癡迷,其實(shí)剛開(kāi)始我自己一個(gè)人讀書(shū)都不能去認(rèn)認(rèn)真真讀完一本書(shū)。
記得一年級(jí)時(shí),媽媽帶我去書(shū)店買(mǎi)些口算題給我做,而我自己卻在一旁瞎逛。突然我發(fā)現(xiàn)了一本叫《安妮日記》的書(shū),覺(jué)得封面挺好看的,就叫媽媽給我買(mǎi),媽媽當(dāng)時(shí)沒(méi)帶那么多錢(qián),就告訴我下次再給我買(mǎi)。不過(guò)媽媽把我想看這本書(shū)的愿望告訴了我一年級(jí)的數(shù)學(xué)老師,老師把這本書(shū)當(dāng)做我上課表現(xiàn)好的禮物送給了我——那天,我高興極了。
我回到家后,迫不及待地撕開(kāi)了保護(hù)膜,津津有味地看了起來(lái)。過(guò)了這天后,我對(duì)這本書(shū)的.熱情減半,覺(jué)得這本書(shū)特別無(wú)聊,就干脆不看了——就這樣,這本書(shū)才剛撕開(kāi)保護(hù)膜一天的書(shū),才被我翻了三四頁(yè),就扔到一邊去了。
媽媽發(fā)現(xiàn)我這個(gè)問(wèn)題后,十分苦惱,就聽(tīng)了其他家長(zhǎng)的建議,就給我買(mǎi)了一本《笑貓日記》看。我拿到這本書(shū)后,就只瞥了一眼題目覺(jué)得這也是一本無(wú)聊的書(shū),連看都沒(méi)看就也扔到一邊了。
直到一天,我無(wú)聊到透頂了,才拿媽媽買(mǎi)的那本書(shū)來(lái)看看。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)這本書(shū)非常有意思,就津津有味的看了起來(lái),媽媽回來(lái)后,看到我那么認(rèn)真看書(shū)的樣子也心滿意足地笑了。
后來(lái),那本我覺(jué)得無(wú)聊的《安妮日記》也被我認(rèn)真的看完了。我也發(fā)現(xiàn)這本書(shū)沒(méi)有那么無(wú)聊,反而很有意思。在這一次事中,我終于嘗到了讀書(shū)的快樂(lè)。
讀書(shū)作文 篇3
書(shū)是人類(lèi)知識(shí)的源泉,如果一個(gè)人不讀書(shū),他便只生存在一個(gè)渺小的世界里。
我與書(shū)的機(jī)緣應(yīng)當(dāng)從我的生命開(kāi)始時(shí)算起。聽(tīng)媽媽說(shuō),我在她肚子里時(shí),經(jīng)常肆無(wú)忌憚的又踢又打,只有一招最靈,那就是講故事。只要媽媽一講童話故事,我就伏伏貼貼了,你說(shuō)奇怪不奇怪?當(dāng)然,我出世之后,幾乎晚晚都在媽媽的《一千零一夜》和《格林童話》的故事中入睡。媽媽現(xiàn)在說(shuō)起來(lái)還意猶未盡,因?yàn)樗墓适轮v完了,我的眼睛還是亮晶晶的。
我開(kāi)始讀書(shū)是在一年級(jí),我讀的第一本書(shū)是全拼音的《伊索寓言》。我用稚嫩的小手指點(diǎn)著書(shū)“c-n-g—q-a-n……”,我讀完了第一個(gè)故事《龜兔賽跑》,興奮得心砰砰直跳。我告訴媽媽“睡覺(jué)覺(jué)的小白兔”和“烏龜先生”。當(dāng)時(shí),我最珍惜的就是這一本拼音故事書(shū)了,翻來(lái)覆去地看,百看不厭。
第一次接觸《小學(xué)生之友》是在一個(gè)星期天,我去表哥家里玩,剛好看見(jiàn)表哥手里拿著一本新發(fā)的.《小學(xué)生之友》。我一把搶過(guò)書(shū),端起一條小凳就看了起來(lái)……從此,我就和《小學(xué)生之友》結(jié)下了不解之緣。只要手中有本《小學(xué)生之友》,我寧可不吃不睡也要讀下去,爸爸媽媽都說(shuō)我走火入魔了。記得有一次,我看了一篇《電話旅行記》,便對(duì)故事里面的樂(lè)樂(lè)羨慕得不行了,真希望什么時(shí)候自己也能接到卡其拉電話公司的電話,讓我免費(fèi)獲得為期一周的“電話之旅”。只要隨意撥打11個(gè)電話代碼就能到達(dá)我想去的北京天安門(mén)、桂林、九寨溝……于是每天一回家,第一句話就是問(wèn)媽媽?zhuān)骸敖裉煊袥](méi)有卡其拉公司給我的電話?”把媽媽搞得哭笑不得。
隨著年齡增長(zhǎng),我更愛(ài)看《小學(xué)生之友》了。尤其是“挑戰(zhàn)om”,因?yàn)樗屛页蔀橹R(shí)的探索者,我想我一定會(huì)將這愛(ài)進(jìn)行到底的。另外我也希望《小學(xué)生之友》能夠越辦越好,讓更多的人喜歡。
讀書(shū)作文 篇4
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯
——題記
書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯:書(shū),是一個(gè)人愚昧無(wú)知到彬彬有禮的必經(jīng)之路;書(shū),是餐前飯后人們休息的最佳方式;讀書(shū),則是一種修養(yǎng),一種享受。一種樂(lè)趣。
小時(shí)候,睡前讀書(shū)是我的必修課。當(dāng)要睡覺(jué)時(shí),爸爸就會(huì)“雷打不動(dòng)’地來(lái)到床上,打開(kāi)昨晚還未讀完的故事書(shū),然后繪聲繪色地講給我聽(tīng)。我呢,則半瞇著眼睛,頭倚在爸爸的大肚皮上,微笑著聽(tīng)著那迷人的故事,接著慢慢地進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。那時(shí)候,我覺(jué)得這時(shí)的我就是天底下最幸福的`小孩,既享受到了讀書(shū)的樂(lè)越又得到了父母對(duì)我那溫馨的愛(ài)。
現(xiàn)在,我能認(rèn)很多字,也能自己讀很多書(shū)。我不但每天睡前看書(shū),而且我只要逮住一個(gè)機(jī)會(huì),哪怕只有五分鐘,也會(huì)隨手拿起旁邊的一本好書(shū),慢慢咀嚼其中的好詞好句好段。
現(xiàn)在,到了暑假。每天有大把的空余時(shí)間,不說(shuō)每天都泡在書(shū)堆里,至少我每天閱讀2小時(shí)是必不可少的。早晨、上午、下午、晚上或睡前,書(shū)像一個(gè)跟屁蟲(chóng),緊緊地粘在我的手上,它使我的目光牢牢地吸在上面,常常到了時(shí)間我還意猶未盡。
我最喜歡在下午茶的時(shí)間看書(shū)。我手中捧著一本好書(shū),吃著餅干,或者喝著純甄益香的牛奶,再或者品味著沁人心脾的薄荷茶,在陽(yáng)臺(tái)一坐就是幾個(gè)小時(shí),連晚飯都忘了吃,這真是一種享受。
讀書(shū),讓我快樂(lè),讓我心靈得到了滋潤(rùn)。讀書(shū),是一種修養(yǎng),一種享受,更是一種樂(lè)趣。
讀書(shū)作文 篇5
“啊!”我伸了一個(gè)懶腰,從床上坐了起來(lái),看了看床頭柜上的鐘,已經(jīng)九時(shí)了,我不信,揉了揉我那雙想惺忪的睡眼,又看了看真的、確實(shí)已經(jīng)九點(diǎn)了。我連忙穿上了衣服,扎好了馬尾辮,洗了臉?biāo)⒘搜,把早飯吃了。吃完早飯,我又看了看鐘,已?jīng)九點(diǎn)十七分了,我背上了包包和爸爸到了社區(qū)辦公室,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)來(lái)了幾個(gè)小朋友了,還沒(méi)有出發(fā),我只好坐在板凳上面等。
過(guò)了半個(gè)多小時(shí),已經(jīng)十點(diǎn)過(guò)了,我們參加活動(dòng)的人員在社區(qū)門(mén)口合照了幾張讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的紀(jì)念照就出發(fā)了。我爸爸和另外一個(gè)姐姐騎著車(chē)先走了,我們徒步走到了社區(qū)文化中心,因?yàn)楹苌賮?lái)這里,所以根本不知道圖書(shū)館在哪里!這可把我們好一番折騰?梢环垓v之后,我們還是找到了圖書(shū)室。
我們的“找不到路的'向?qū)А睂?duì)我們說(shuō):“大家開(kāi)始挑選自己喜歡的那本書(shū)吧!”話還沒(méi)說(shuō)完,我們就已經(jīng)開(kāi)始找自己喜歡的書(shū)了。我們把圖書(shū)室繞了一圈又一圈,看到許多著名的書(shū),還有故事書(shū),當(dāng)然還有散文書(shū),校園書(shū)、意林、讀者……我估計(jì)了一下,應(yīng)該有幾千本書(shū)。
我沒(méi)找到一本喜歡的書(shū),爸爸找到了一本《經(jīng)典散文》,但我不喜歡這本書(shū),又去找了,過(guò)了一會(huì)兒,我找到了一本我喜歡的書(shū),名字叫《小故事大智慧》,我給老爸,老爸看了看說(shuō)還可以,好像說(shuō)他的那本最好。我去登了記,蓋了章。把喜歡這本書(shū)的理由貼在了愛(ài)心的中間,可愛(ài)極了。
十二點(diǎn)了,我和爸爸回家吃飯了,大家記住哦,每年的 八月十日 是讀書(shū)節(jié)哦!
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