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精選親愛(ài)的同學(xué)作文10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的親愛(ài)的同學(xué)作文10篇,希望能夠幫助到大家。
親愛(ài)的同學(xué)作文 篇1
從小到大,給予我?guī)椭娜撕芏,但我要特別感謝的是我們學(xué)校的一位同學(xué),她雖然是我們學(xué)校的,但是我至今卻不知道她的名字。
那是一堂音樂(lè)課,一堂跟往常一樣的音樂(lè)課,我卻希望上課的鈴聲慢點(diǎn)響起。
那天,因?yàn)槲野押J絲忘在家里了,而早上第一就是音樂(lè)課,著急的我就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),怎么辦?一想到音樂(lè)老師那嚴(yán)厲的面孔我就害怕,如果上課不帶葫蘆絲不僅要被懲罰吹曲子外還會(huì)告訴我們的.班主任,我越想越不知所措。上課的鈴聲終究還是想起來(lái)了,我剛在座位上坐好,就聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我的名字,我循著聲音向教室門口張望,看見(jiàn)一個(gè)陌生的女同學(xué)手里拿著一個(gè)葫蘆絲正焦急地站在教室門口,我立刻報(bào)告了老師后從這位同學(xué)手里拿到了葫蘆絲。事后,我聽(tīng)說(shuō)這位同學(xué)是在學(xué)校門口遇到了來(lái)給我送葫蘆絲的媽媽,媽媽托她幫忙的,以至于后來(lái)她也因此而上課遲到了。
親愛(ài)的同學(xué),在這里我想對(duì)你大聲地說(shuō)一句謝謝!親愛(ài)的同學(xué),謝謝你!
親愛(ài)的同學(xué)作文 篇2
蝴蝶銜著童年遠(yuǎn)去,我們即將畢業(yè);即將告別童年長(zhǎng)不大的回憶;即將踏出小學(xué)的大門;即將走向中學(xué)的道路。時(shí)間不饒人,它把我們拆撒,它讓我們長(zhǎng)大。
最舍不得的,是朝夕相處的同學(xué),我們之間擁有最珍貴而無(wú)邪的友誼,我們之間有著美好的故事。
回到幾個(gè)星期前,我和龍庭瑤到奶茶店買東西。正當(dāng)我們開(kāi)心的喝奶茶時(shí),一個(gè)人走過(guò)來(lái)。我和她開(kāi)著玩笑,言語(yǔ)不和,她和我打了起來(lái)。龍庭瑤見(jiàn)狀,立馬把我推開(kāi),那人的重重的拳頭打到了她的`身上。隨著“咚”的一下,龍庭瑤的淚水已跳到了眼眶?伤棺I水,鏗鏘有力地說(shuō):“告訴你,不允許打她,不信你試試!闭f(shuō)完,龍庭瑤又挺直背。分開(kāi)的時(shí)候,我看見(jiàn)她偷偷地流淚。
時(shí)間把我?guī)У綆讉(gè)月前。那天該我值日?晌乙?yàn)橐獙W(xué)英語(yǔ),所以不能打掃衛(wèi)生。我詢問(wèn)以及請(qǐng)求了多個(gè)同學(xué),可他們多分別用了不同的理由推辭了,正當(dāng)我失望而無(wú)助的時(shí)候,羅歡趴在我肩上,輕輕地說(shuō):“快去吧,剩下的交給我!鳖D時(shí),我的心里感到了溫暖,道謝后急忙去補(bǔ)英語(yǔ)了。
我的朋友們,總會(huì)帶給我不一樣的驚喜:在我生日那天,放學(xué)后,周璇連哄帶騙的把我?guī)У饺龢恰N姨こ鲎詈笠粯O階梯后,我看見(jiàn)了三張熟悉而純真的臉——周璇,林文清,羅歡,還有一個(gè)蛋糕。林文清讓我許愿吹蠟燭,羅歡讓我多吃蛋糕,周璇沖她們比手勢(shì)。此時(shí),忘記驚喜又有一種不能用言語(yǔ)來(lái)形容的感動(dòng),她們?cè)谶@時(shí)從來(lái)我三份禮物。這些都是她們親手做的,在旁人眼里,這分文不值,可在我心里,這些都是無(wú)價(jià)之寶哇!
六年來(lái),有人在我生病時(shí)發(fā)出問(wèn)候;有人在我傷心時(shí),給予我最真摯的安慰。
以前,我恨這學(xué)校,恨郎郎的讀書(shū)聲;恨永遠(yuǎn)做不完的作業(yè);恨每天都呆在這兒?山癯,我更悔恨,恨自己當(dāng)初沒(méi)有好好讀書(shū);恨自己沒(méi)有珍惜時(shí)光;恨自己沒(méi)有把握一切機(jī)會(huì)。而如今擁有的時(shí)光,已不足夠自己學(xué)習(xí),交友了。再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)!在未來(lái),我們將走向各自不同的工作崗位。再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)!我們每天都要開(kāi)心活潑。再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué),我們要更加努力。我們不能當(dāng)失去后才學(xué)會(huì)珍惜,我們要珍惜現(xiàn)在的一切。再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)!
親愛(ài)的同學(xué)作文 篇3
五年來(lái)我跟同學(xué)們結(jié)下了深厚的友誼,曾經(jīng)的一幕幕浮現(xiàn)在了我的眼前,記得和同學(xué)們一起做作業(yè);記得和同學(xué)們一起打籃球;一起比賽時(shí)互不相讓的情景,記得和同學(xué)們一起討論問(wèn)題;一起分擔(dān)困難,記得放學(xué)后和同學(xué)們一起在操場(chǎng)上跑步;一起打乒乓球;記得和同學(xué)們一起玩游戲;一起打鬧,然后相互道歉自己不是的那一種感覺(jué)。把著零零碎碎的小事拼在了一起,就成了五年的歡樂(lè)時(shí)光。
記得有一次我在班級(jí)里莫名其妙地感覺(jué)頭昏眼花,太陽(yáng)穴隱隱作痛,肚子一陣作痛,接著越來(lái)越疼,忽然感到胃里一陣翻騰,一堆食物從食道里涌上來(lái),從嘴里噴了出來(lái),吐在干干凈凈的地板上,灑了一地,散發(fā)著濃濃的臭味。同學(xué)非但沒(méi)躲開(kāi),反而都關(guān)心的過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了,那里不舒服了。有同學(xué)拍我的背,有同學(xué)遞給我水喝,有的在安慰我叫我不要害怕。他們關(guān)切的眼神,我的心里一陣陣暖流涌過(guò)。
吐過(guò)之后感覺(jué)人漸漸地舒服了,胃也不疼了,同學(xué)們見(jiàn)我沒(méi)事了,他們開(kāi)始掃地上的.嘔吐物,有的同學(xué)掃地,有的打來(lái)了水,有的拿拖把拖地,個(gè)個(gè)都在幫忙清理教室。姚宸智還脫下外套披在我身上,看著同學(xué)們的熱心和關(guān)懷,我頓時(shí)熱淚盈眶,激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你們!”同學(xué)們只是微微一笑說(shuō):“舉手之勞,更何況我們是好同學(xué)好朋友呢!”是的,我們是相互關(guān)心好朋友,是相親相愛(ài)的好同學(xué),不論遇到什么情況,我們都相互攙扶著。
不知不覺(jué)中我們到放暑假的時(shí)候,時(shí)間總是一閃而過(guò),還有一年我們就要畢業(yè)了,在最后的一年里我要好好地珍惜和同學(xué)們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,并好好地記錄下和同學(xué)們的校園生活,編成一個(gè)個(gè)小學(xué)生的校園故事,讓自己在成長(zhǎng)的路上多點(diǎn)回憶里多點(diǎn)甜蜜。
親愛(ài)的同學(xué)作文 篇4
親愛(ài)的同學(xué),當(dāng)你十年之后,你是否還會(huì)記得我們,親愛(ài)的同學(xué),當(dāng)你老了,可否還會(huì)想起我們一起在大樹(shù)下的歡聲笑語(yǔ),是否還會(huì)想起那些活動(dòng)中獲得的快樂(lè),親愛(ài)的同學(xué),你有一天,會(huì)不會(huì)想起我們,是否會(huì)忘掉我們?
同學(xué),當(dāng)你累了,回來(lái)母校看看吧,這里有我們的回憶,有我們的快樂(lè),有我們一起軍訓(xùn)是留下的汗水,有我們?cè)诓賵?chǎng)上的肆意奔馳,臨近了小學(xué)畢業(yè),突然很舍不得大家,小學(xué)中的每一個(gè)美好的回憶,都深深地印在我的腦海里,這六年的每一個(gè)笑容,每一句問(wèn)候,都帶給我無(wú)限的溫暖。
記得有一次學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),比賽的終點(diǎn)臨近了,我不由得加快了腳步,突然,我腳底一滑,直直地摔了下去,沒(méi)有了知覺(jué),當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我躺在了槐樹(shù)底下,看著老師焦急的目光,看著同學(xué)關(guān)懷的眼神,我們雖然沒(méi)有了一個(gè)榮譽(yù),沒(méi)有了一個(gè)獎(jiǎng)杯,但我收獲了同學(xué)們的友誼,收獲了老師的關(guān)懷。
同學(xué),我不能忘記你,小學(xué)的`友誼最為真摯,因?yàn)樗缓魏蔚睦,不含任何的虛假,不含任何的做作,人與人之間只有真誠(chéng),長(zhǎng)大后的世界充滿了勾心斗角,這是你才想起小學(xué)的時(shí)光。
再見(jiàn)了,同學(xué),我會(huì)永遠(yuǎn)地記得你。
親愛(ài)的同學(xué)作文 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們: 你好 同學(xué).好久沒(méi)見(jiàn)了.你們還好嗎 ~?真的,回想當(dāng)初在一起的那些歲月, 真是讓人難忘,現(xiàn)在我將踏入初中了.再也不是小學(xué)生了.也就是已經(jīng) 告別了小學(xué)時(shí)代。。。我們畢業(yè)了,我很舍不得你們,舍不得在一起生活 了六年,學(xué)習(xí)了六年的同學(xué)們。 其實(shí)同學(xué)們?cè)谕粋(gè)屋檐下學(xué)習(xí)是一件不容易的事! 時(shí)間過(guò)得好快,轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)畢業(yè)了,回頭想想那些已經(jīng)逝去的歲月, 真的好懷念,想想那個(gè)時(shí)候,老是想怎么還不畢業(yè)啊,童年的時(shí)候盼望長(zhǎng) 大,現(xiàn)在長(zhǎng)大了有了長(zhǎng)大時(shí)候的煩惱。又想回到那快樂(lè)的童年世界?墒菚r(shí) 間只能向前,就像一列火車錯(cuò)過(guò)了就是錯(cuò)過(guò)了,F(xiàn)在終于懂得要珍惜身邊 的一切。
心里有種說(shuō)不出的.激動(dòng)。我會(huì)選擇和朋友在一起 生活就是這樣。還是懷念那些在學(xué)校的快樂(lè)時(shí)光。
艷:努力學(xué)習(xí)吧,不要急。,不要那么沒(méi)有信心。
潘:想對(duì)你說(shuō),珍惜現(xiàn)在的一切吧。相信你會(huì)學(xué)有所成的。
想想以前的日子真的好開(kāi)心,特別是我們四個(gè),一起上學(xué),一起回家,然 后就分開(kāi)了,我們吵過(guò)鬧過(guò),F(xiàn)在想想。。。呵呵,印象最深的就是畢業(yè)的前一個(gè) 晚上,現(xiàn)在想起我都還會(huì)流眼淚。那個(gè)時(shí)候大家是那樣單純,感情是那樣的 真,沒(méi)有什么目的,沒(méi)有什么要求,就是那樣的美妙。 好了??鋁蘇餉炊?希望你們一切都好,記得有一個(gè)遠(yuǎn)在那個(gè)可愛(ài)調(diào)皮的 瑩,在為你們祝福吧。真的希望大家都過(guò)得好, 瑩 20xx。7。22 13:10
親愛(ài)的同學(xué)作文 篇6
桃花謝了,有在開(kāi)的時(shí)候,燕子南飛,有再回來(lái)的時(shí)候。 ————題記
“朋友一生一起走,那些日子不在有,一句話,一杯酒……”朋友是一輩子的,天下沒(méi)有不散的宴席。是啊!同學(xué),你們?cè)浀梦覀冊(cè)谝黄饸g笑過(guò),哭泣過(guò);一起被老師大罵了一頓。記得嗎?我們一起天真,一起從幼稚走到美好的花季。而如今,卻馬上要分離。這是多么痛苦。
如果時(shí)光可以倒流,那我寧愿選擇五年前。還記得四年級(jí)的那個(gè)中午嗎?那時(shí),老師叫我們睡午覺(jué)了。我們趁老師去睡覺(jué)的功夫,一起大鬧天宮,紙片滿天飛。我們一起高唱《丁香花》,后來(lái),老師發(fā)現(xiàn)了,就氣得火冒三丈,叫我們把語(yǔ)文書(shū)里的課文全部抄2遍。今年我們又一起參加了“陽(yáng)光伙伴”。雖然沒(méi)有得到去省比賽的.機(jī)會(huì)。但至少我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)。
隨著時(shí)光的流淌,我們也慢慢地走進(jìn)了花季歲月。我不想長(zhǎng)大,因?yàn)槲也幌牒湍銈兎珠_(kāi)。我多么希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一剎那。 桃花開(kāi)了5年,又落了5年,我望著,回想到……
親愛(ài)的同學(xué)作文 篇7
星期六,同學(xué)約我到她家聚會(huì),媽媽早早把我?guī)У剿倚^(qū)門口--駿景園。我們給她打完電話后,一個(gè)留著滑冰鞋,身穿藍(lán)衣服的小女孩東張西望的向我們的方向滑過(guò)來(lái),我老遠(yuǎn)地喊著:“孟欣怡,孟欣怡......”她拋了一下可以做廣告的頭發(fā)。圓圓的臉上露出了美麗的笑容。
“胡琬婷,你怎么才來(lái)呀?
她就是我的同學(xué):孟欣怡,一個(gè)平時(shí)成績(jī)優(yōu)秀,喜歡閱讀課外書(shū)籍,興趣廣泛的女孩。
到了她家,書(shū)房里擺放著各種書(shū)籍:笑話書(shū),故事書(shū),科技書(shū)......叔叔,阿姨都沒(méi)在家,我心里納悶,誰(shuí)來(lái)招待我們?這時(shí),孟欣怡拿出點(diǎn)心,給我們倒上水......她以小主人的身份招待著我們。每一個(gè)動(dòng)作都像個(gè)小大人。吃過(guò)零食,他又招呼我們看電腦,在電腦上我們一起搜集學(xué)習(xí)資料,然后去打羽毛球。一中午時(shí)間很快過(guò)去了,他把我們送出小區(qū)門口,我們依依不舍地告別!
從他家出來(lái)我就感概:想一想早上出門時(shí),我還讓媽媽給我穿外套,拿鞋子,再看看孟欣怡今天的'表現(xiàn),真是慚愧,我以后要向孟欣怡學(xué)習(xí),快快成長(zhǎng)為一個(gè)獨(dú)立自主的人!
親愛(ài)的同學(xué)作文 篇8
親愛(ài)的同學(xué):
你好!
上次你在信中,讓我介紹一些好的學(xué)習(xí)方法。我在學(xué)習(xí)上主要靠的是這8個(gè)字:勤看、勤練、勤思、勤問(wèn)。
勤看,顧名思義,就是多讀多看。平時(shí),我總是把課文讀背得滾瓜爛熟。但光靠課堂、課本的學(xué)習(xí)還不夠,還要走出課堂,跳出課本。平時(shí)一有空,我就看一些作文書(shū)或其它課外讀物,并把里面優(yōu)美生動(dòng)的詞句摘錄下來(lái)。這樣,時(shí)間長(zhǎng)了,自己的詞匯就比較豐富了,寫(xiě)作文時(shí)也不再發(fā)愁了。此外,我還很留心看文章的批語(yǔ)或簡(jiǎn)析,學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的不足。多讀書(shū),讀好書(shū),會(huì)使我們受益的。
勤練,就是多練一點(diǎn)兒自已掌握得不牢固的內(nèi)容。你用不著買很多的練習(xí)題,我的練習(xí)題只有一本,是經(jīng)過(guò)精心挑選的。我按照老師講課的進(jìn)度來(lái)做練習(xí)。做完題以后,我還要再思考一下.多想幾個(gè)為什么。這樣,每做完一道題,就會(huì)掌握許多知識(shí)。另外,越是讓自己頭疼的'功課。越是應(yīng)多下功夫、勤練習(xí)。比如作文,我堅(jiān)持背詞語(yǔ),堅(jiān)持寫(xiě)日記,作文能力提高得很明顯,而且自己也越來(lái)越愛(ài)寫(xiě)作文了。
勤思的意思通俗易懂,要真正落實(shí)到行動(dòng)上,可就不太容易了。老師講課的時(shí)候,一提問(wèn)問(wèn)題,我總是認(rèn)真地思考,自己怎么想就怎么說(shuō)。雖然有時(shí)答得不對(duì),但都是找自己思考出來(lái)的,比起那些不加思考就從參考資料上得來(lái)的答案更有意義。愛(ài)學(xué),你也能認(rèn)真獨(dú)立地思考嗎?
勤問(wèn)這一點(diǎn)我始終沒(méi)有丟掉。每當(dāng)老師講的知識(shí)我沒(méi)有聽(tīng)懂時(shí),除了問(wèn)老師,我還要問(wèn)同學(xué)、問(wèn)家長(zhǎng)。
愛(ài)學(xué),我知道你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的好同學(xué)。你也有很多好的學(xué)習(xí)方法吧?歡迎你來(lái)信告訴我,讓我們互相幫助,好嗎?
祝你
進(jìn)步
你的朋友梁月婷
2xxx年11月30日
親愛(ài)的同學(xué)作文 篇9
今天的我不知怎么了,考試期間一直分神(答完卷)。腦袋瓜里不知在想些什么。突然,有種想哭的欲望......?
噢,原來(lái)是:正在推算什么時(shí)候上完加楓英語(yǔ)課。我掰掰手指,1.2.3.4。4個(gè)月半!4個(gè)月半?那是什么時(shí)候?5月份?(過(guò)年期間不算)五月份?哎,不對(duì)啊?五月份不都是六年級(jí)下學(xué)期了么?哎呀,放心,放心,還有一個(gè)學(xué)期呢!哎?不對(duì),不對(duì)!沒(méi)有下一個(gè)學(xué)期了呀!那么,這意味.......
這難道意味著結(jié)束?小升初?天啊,不是吧!小小升初?不說(shuō)整天東奔西跑,關(guān)鍵是......我們要離開(kāi)了嗎?要離開(kāi)這個(gè)曾經(jīng)屬于我們的三班?與朝夕相處了6年的伙伴們,分離?那76朵可愛(ài)的笑臉?那再也熟悉不過(guò)的聲音?那調(diào)皮亂蹦的'身影?這一切,難道就要在那一刻消失了嗎?我不,我不!我不要!沒(méi)了他們,我該怎么辦?為什么要分離?為什么?難道在一起不好嗎?特別是我的好朋友,如果我們不在一個(gè)學(xué)校,那我們?cè)趺匆?jiàn)面?萬(wàn)一,她們沒(méi)有手機(jī),我怎么聯(lián)系她們?萬(wàn)一,他們不在這個(gè)城市,我該怎樣見(jiàn)著她們?曾經(jīng),我恨過(guò)男同學(xué)。因?yàn)樗麄兎浅5夭欢?guī)矩,總是惹是生非。如今,我也不想再恨他們了。因?yàn),我舍不得了!我害怕我恨完了,連斗嘴的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了!所以,我要珍惜,珍惜,在珍惜!珍惜,每一句話;珍惜,時(shí)間;珍惜,我們的友誼;珍惜,我們的快樂(lè)時(shí)光。我不想——分離。我害怕那一天的到來(lái)。萬(wàn)一,明天我們就要分離?我該怎么辦?我好害怕好害怕這一天的到來(lái)......
想著,想著,都會(huì)哭。哪怕就剩一秒與她們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,我也會(huì)珍惜!快6年了,快樂(lè)也快樂(lè)了,難過(guò)也難過(guò)了!什么我們6.3班沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的?我要告訴你們,我們是6.3班!永遠(yuǎn)的,永遠(yuǎn)的!我不想要讓她們離開(kāi),我要我們?cè)谝黄!我知道,我很霸道。但是,我真的好想不分離。曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ),也現(xiàn)在誰(shuí)也笑不出來(lái)了。
我只能回憶、回憶以前:我整天無(wú)憂無(wú)慮地玩耍,學(xué)習(xí)。想當(dāng)初,是那么的快樂(lè)!如今呢,該樂(lè)的樂(lè)過(guò)了,該哭的哭過(guò)了。誰(shuí)還會(huì)舍得我們大家的離去?想必,不會(huì)有人吧?我——李娜,宣誓:我永遠(yuǎn)愛(ài)我們、記住我們、的六三班,一直直到死去。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那一張張可愛(ài)迷人的臉龐,誰(shuí)又會(huì)舍得忘記?
哭吧,好好的哭一場(chǎng)!我愛(ài)你們——我親愛(ài)的同學(xué)們!
親愛(ài)的同學(xué)作文 篇10
記得愚人節(jié)那天,我問(wèn)好久都不聯(lián)系的同學(xué):你還活著嗎?
結(jié)果和你們想的不一樣,我并沒(méi)有被罵,嗯,對(duì)方很義正言辭的告訴我,他活的很好。看看吧,總是事與愿違,原本我是想在清明給他上墳的。于是我真的被罵了!
我的同學(xué),嗯,同學(xué)。有的時(shí)候真的會(huì)感覺(jué)我們倆的友誼是無(wú)堅(jiān)不摧的,但,有的時(shí)候又會(huì)感覺(jué),我們兩個(gè)是不認(rèn)識(shí)的吧。大概是因?yàn)椋幢阍谖覠o(wú)聊的生活中,我也很難想起他。而一旦想起我還有這么一個(gè)同學(xué)的時(shí)候,我們倆真的會(huì)是好朋友,于是發(fā)消息,聊天。寫(xiě)前面那句話的時(shí)候,我心虛了,好長(zhǎng)時(shí)間都不聯(lián)系的同學(xué)我竟然說(shuō)是朋友,我真的心虛了。
其實(shí),真的是這樣。生活給我?guī)?lái)了太多的喜怒哀樂(lè)。我像所有的學(xué)生一樣每天早晨背著書(shū)包,去教室,然后,去餐廳,再然后,回宿舍。三點(diǎn)一線的生活讓我感覺(jué)很是枯燥。我每天都在翻著書(shū),但卻不知道我在做什么。一天下來(lái),我真的會(huì)感慨:這一天我到底干了嘛!
太繁忙,我會(huì)忘了很多事情,比如,我的同學(xué);比如,同學(xué)的名字;再比如,給家人打個(gè)電話。好多事情,曾經(jīng)有同學(xué)問(wèn)我,如果分開(kāi)了再見(jiàn)面,我們會(huì)不會(huì)哭的死去活來(lái)。以前特矯情,嗯,會(huì)的.,滿臉的淚水,等著自己去擦?墒,現(xiàn)在看來(lái),大概我會(huì)詫異,站在我面前的,是誰(shuí)。無(wú)數(shù)次的被人問(wèn)到,你是xx嗎?但是也是無(wú)數(shù)次的反問(wèn)到:你是?我傷了很多以前的人,不是不認(rèn)識(shí),而是忘了對(duì)方的名字。曾經(jīng)有段時(shí)間,我懷疑自己是不是變老了,不然說(shuō)好的記憶力呢?可是我媽媽說(shuō):你老了,那么我呢?我沉默!
我會(huì)被生活打敗,甚至我會(huì)在以后得日子里拖著我那疲憊的心走在人群里。我看到了自己的頹廢。我會(huì)被生活所遺忘,不然我怎么會(huì)依然留在過(guò)去,以至于我會(huì)忘了我該走的路。我也會(huì)被生活打亂自己所有的計(jì)劃,我更會(huì)在這個(gè)滿是人情世故的社會(huì)里滿滿淘汰,于是我是一個(gè)眺望者,只會(huì)看著別人!
我問(wèn)同學(xué),是不是所有的不主動(dòng)都是來(lái)源于不喜歡。同學(xué)說(shuō),不是,也許有的不主動(dòng)沉浸在時(shí)間這個(gè)大海里,想撈都撈不出來(lái)。我不去聯(lián)系你,不是因?yàn)槲也粫?huì),而是因?yàn)樯钭屛姨郏灾劣谖彝T诹嗽兀?/p>
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