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初三發(fā)言稿

時間:2023-03-24 17:40:05 講話稿 我要投稿

初三發(fā)言稿15篇

  在社會一步步向前發(fā)展的今天,越來越多人會去使用發(fā)言稿,發(fā)言稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。為了讓您在寫發(fā)言稿時更加簡單方便,下面是小編整理的初三發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。

初三發(fā)言稿15篇

初三發(fā)言稿1

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是*****班的******,今天,我有幸站在這里,不僅僅代表我個人,更代表了我們整個班級。如果沒有一群好老師的教育,沒有全班同學的競爭和幫助,那么我們就不可能取得好的成績。

  再狂暴洶涌的決水終將止于平靜,再動蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平。這是名人傳中的一句話。在我們學習中一切困境終將隨著滄海桑田、時過境遷而出現(xiàn)轉機。即便處境再窘迫,今只要不放棄,超越,忍耐時間,柳暗花明的又一村會在山重水復疑無路上粲然出現(xiàn)。而我們有的同學對學習絕望,心灰意冷,認為被優(yōu)秀拋棄就永遠的被拋棄,被冰冷包圍的世界拋棄,被凍結了的社會拋棄。可是,何苦用悲觀的心態(tài)淹沒本還存在的希望呢?云層封鎖的天空終將綻開,暴雨連綿的夜終將顯晴,所以對學習,我們應當充滿希望,不隨日改不隨時混,只有這樣,一綹的陽光才得以召起萬千斂。一絲的春意,才得以造成盛綻的春日,那么原本微弱的希望也會因為一息的喪存而蘇醒了生命。在浪淘沙,洶涌澎湃的大海里,時間刻下了許多美麗的貝殼,然而漂浮在水上,我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中,因為隨著潮水或漲或沉的貝殼只會是浮華,空癟的殼,所以,在學習中,你是做一個美麗而不生動的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢?知識的汲取是永無止境的,而且只有踏踏實實、不隨風逐浪,謙虛不驕傲,不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。

  我談不上有什么經(jīng)驗和訣竅,只能在此說點體會和教訓。誰都想學習成績好,我認為自覺和毅力是關鍵,同時應該形成適合自己的學習方法。我認為學習應當注意以下幾點:

  1、學習要有計劃。腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里,這是很不好的。高爾基說:不知明天該做什么的人是不幸的。恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習,看看有什么優(yōu)點和缺點,發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,使學習不斷進步。

  2、全面發(fā)展,不偏科。同時,我們也可以在全面發(fā)展的基礎上培養(yǎng)自己的.優(yōu)勢科目。各門科目就像是一個作戰(zhàn)的整體,如果沒有人拖后腿,另一方面又有一兩個人當先鋒,那么這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。

  3、學習要注重效率。與其效率低下學習一個晚上,不如有效率地學習一個小時。學習效率也和好的學習技巧有關。

  4、在保持獨立思考的同時,要虛心地向老師請教,與同學交流。

  千古以來,成功自為所有人之追求,失敗也是為人所不愿,于是在寥寥無幾的勝者背后,便多了敗者的無言與垂淚。也罷 ! 人生在世不求歡飲達旦般的順利,只要在洽談室的失敗中奮斗過,我想,人也就無愧自立于世了,大丈夫能揚名于后世,不能不說沒有時機的摻合,其中的真憑實學者又有幾人,也惟有那獨上高樓的幾個失意之人與武將罷了。于是,歷史是悲哀的,時機與才干造就的輝煌便大多是歷史的荒謬。既然人無情,人又必太衷情,坦然從容的面對人世的失意,在坦然中做一做田園中的陶淵明,豈不是享受我們?nèi)松械母呔辰鐔?

  從生苦短,人世事,并無幾圓滿,夢亦時破時圓,把握自己的人生吧 ! 未來的命運還有你的一片天地! 謝謝!

初三發(fā)言稿2

  老師們、同學們:

  大家好!

  今天我非常榮幸地在這里,代表全班同學作畢業(yè)感言,這是一個令人激動而又特殊的日子,心中有許多話卻不知從何說起。

  四年前,我們滿懷希望來到上音,這所讓我們向往的學校,讓我們感到驕傲的學校。我們?nèi)匀磺宄赜浀,剛踏進校園時的興奮與喜悅。看著樹枝上抽出的新芽,我們會感到十分欣喜,聞著空氣中浮動的花香,我們會覺得十分愜意。自主學習,全面發(fā)展,展現(xiàn)了一個個充滿活力的上音學子

  四年來,我們共同經(jīng)歷了很多,也感悟了很多。我們與老師朝夕相處,我們在這里快樂地學習,快樂地生活,快樂地成長。校園里的每一株花草都見證著我們的努力與拼搏,教室里的每一個角落都留下了我們成長的足跡。三年的點點滴滴,給我們留下的感動,我們永遠不會忘記。

  預備時,稚氣的我們還像小學生一樣只記得玩耍和嬉戲,老師您知道玩是孩子的天性,在功課上沒有過度地進行克制和壓抑,我們因此有了個快樂的預備時光。

  初一時,稍稍成熟的我們漸漸有了中學生的氣質,老師您不只從我們的學習上努力教育,而且還從我們的心里上悉心教導,因為你們知道孩子要想成功,就必須有一個成功的性格,我們因此有了個陽光的初一時光。

  初二時,難逃叛逆的我們已經(jīng)進入了叛逆期,而老師你的任務卻越來越繁重了,初二的學業(yè)壓力雖比不上初三,但卻是初三的前奏曲,我們要開始適應壓力和各種挑戰(zhàn),師生之間摩擦不斷,我們也不斷的制造麻煩,但在老師您盡心開導下,我們有了個充實的.初二時光。

  初三時,是我們迎接中考的時候

  中考是個大關,不是有多少人因為一時失誤,將自己的前程斷送在這里。前車之鑒,后車之師,老師不斷告誡我們要細心,卻又不給我們增加過多的壓力,一點一滴的言行舉止中都透露出對學生的關照。老師甚至還義務給我們補課,放學的時候,常?吹揭蝗簩W生圍在教師辦公室的老師的身邊,討論和翻書的聲音很少停歇。老師的操勞和我們的努力成了我們現(xiàn)在最寶貴的記憶。再苦再累也無所謂,大家都在向自己的目標努力,這樣的經(jīng)歷,一身中又會有幾次呢?

  老師和學生,常常被刻畫稱對頭,真的是這樣嗎?不是,在我們看來我們更親如一家,因為我們有一段勤奮的初三時光。

  我的演講完了,謝謝大家!

初三發(fā)言稿3

同學們:

  大家好!

  求學的道路是一個漫長而艱辛的過程。在這條路上你們已經(jīng)走過了八年,現(xiàn)在你們即將升入初三,關鍵時期到了。

  作家柳青曾經(jīng)說過,人生的道路是漫長的,但關鍵的也就那么幾步,F(xiàn)在你們正踏在這個關鍵步上,因為一年以后,你們將迎來中考。中考是人生路上最關鍵的一次跨躍,它直接決定著你能升入一所什么樣的高中,而升入一所什么樣的高中,又直接決定你能升入一所什么樣的大學。如果你能升入正定中學,那你考上本一的希望就有90%,你能升入辛集中學,那你考上本一的希望就有70%,你能升入石家莊第一實驗中學,那你考上本一的希望就有50%,升入靈壽中學,那你考上本一的希望,只有10%,如果你只能考上護駕疃高中,那你升入本一的希望就是零,F(xiàn)在大學畢業(yè)不包分配,只有上一所好的大學,才能找到好的工作。所以一年后的中考直接決定著你人生的高度。我高中時有一個同學叫張秀峰,他高考時只比我多考了17分,考入了西南交通大學,現(xiàn)在是西南交通大學的副校長,全國星火計劃的科技攻關骨干人才。而我只是一個普通的中學教師,我們之間的差距簡直是天壤之別啊,可是高考時他只比多了17分。所以,你們現(xiàn)在就像裝在發(fā)射架上的洲際導彈,方向失之毫厘,目標將謬以千里。所以你們要把握人生,拼搏初三。

  那么,初三這一學年有什么特點呢?

  十個字:時間緊,任務重,內(nèi)容重要。

  我們要用一個學期的時間,也就是在春節(jié)前,授完初三整個學年的課程,在第二個學期,完成初中三年學習內(nèi)容的三輪復習。大家算一算,減去節(jié)假日,滿打滿算,不足十個月。十個月內(nèi)要完成這么多任務,可見時間緊,任務重。而且,中考的內(nèi)容有一半初三的課程,所以說,內(nèi)容重要。為了完成任務,學校不得不在節(jié)假日安排補課,希望大家理解,希望大家有進入初三的緊迫感,再像以前那樣,悠哉游哉,四平八穩(wěn)的度日不行了。

  那么,我們該怎樣度過初三的呢?下面老師給你們提出四條建議。

  第一,要有明確的目標。目標包括長期目標和近期目標。長期目標就是一年后你要考一所什么樣的高中。我們要把目標定得高遠一些,因為目標是激勵我們前進的動力,目標越高遠,前進的動力就越大。即使現(xiàn)在你的排名在年級里比較落后,那也不影響你考重點高中,一切都取決你的努力,有夢想才會有奇跡。你們要最大限度的挖掘生命的潛能,挑戰(zhàn)生命的極限。相信只要努力,一切皆有可能。再說近期目標,包括每一次階段考試的目標,每一天,每一節(jié)課的學習目標。明確的目標是高效學習的第一要素。上世紀九十年代,有一個中國女孩叫朱成,她在美國的哈佛大學讀書,通過競選當上了哈佛大學的學生會主席。這是個什么概念呢?那就是美國總統(tǒng)的料。當朱成的媽媽談起朱成成功的經(jīng)驗時說,她從小就盯緊前一名,然后超越他。你想想假定你你現(xiàn)在是年級三百名,你每天超越一名,一年后你就是年級第一,還能考不上重點高中嗎?但是你應該明白,大家都在努力,你要想超越,必須付出更多的努力。每一個成功者都是這樣,新東方教育公司的總裁余敏洪說,日子就是沙粒,夢想就是鋼筋水泥,用夢想把一個個平凡的日子澆筑起來,就可以建造人生雄偉的高樓大廈。

  第二,要有良好的心態(tài)。

  良好心態(tài)的第一點表現(xiàn)就是積極向上。有了高遠的目標之后,你就要付諸行動,抓緊分分秒秒去學習。要勇往直前,愈挫愈奮。不能因為一時一次的失敗而喪失信心。世界上每一條河流都有它存在的方式,長江劈山開路,黃河曲折迂回,但他們最終都奔向了大海。不計暫時的成敗得失,永遠保持積極向上的心態(tài),我們決勝中考的關鍵。

  良好心態(tài)的第二個特征就是單純專一。要把全部的注意力都集中在學習上,要排除一切不利因素的干擾,比如家長的抱怨、老師的誤會、同學間的矛盾、來自異性的誘惑等等,全不必在意。我們知道中車傳統(tǒng)的武術中有氣功,有人說這是小說家虛構的,不是,科學研究證明,一個人如果把每一個細胞的力量集中在一個方向上,能產(chǎn)生60噸的力量。燈光只能照亮一片,但激光卻可以擊毀飛機,就是因為它方向性。所以我們也要把全部的心力集中在學習這一個點上,就可以激發(fā)出無限的潛能。魏書生把學習分為五種境界,最低的.境界是無心無意,眼瞅著黑板,心卻被窗外的汽笛聲帶走了,這樣的境界效果當然不會好。再高一個層次是三心二意,學一會,歇一會兒。我看現(xiàn)在我們不少同學就處在這兩種境界上。最高的境界是忘心忘意,學習達到廢寢忘食、忘記了時間的程度,像孔子那樣“發(fā)憤忘食,樂以忘憂”。這樣才會出現(xiàn)奇跡坐在桌前,天黑了,沒感覺,同學都走光了,沒感覺。達到了這種境界,學習才會出現(xiàn)奇跡。

  良好心態(tài)的第三個特征是堅定的信念。學習是一種艱苦的腦力勞動,我們必須用堅定的信念,克服緊張煩躁焦慮的不良情緒。有心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;有志者事競成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚。中考是激烈的競爭,狹路相逢勇者勝,勇者相逢智者勝。愛拼才會贏!

  第三,要有頑強拼搏的姿態(tài)。

  一分辛苦一分才,一分耕耘一分收獲。成績是智慧和汗水的結晶,進步是奮斗和拼搏的結果。要珍惜時間,除了吃飯睡覺,把全部的時間用有學習上。學習時注意力要高度集中,達到忘情的境界。要用頑強的意志力去克服浮躁、懈怠、懶惰,始終保持一種昂揚、奮進的姿態(tài)。

  要珍惜時間。抓緊分分秒秒去學習。

  要不怕吃苦,要有“頭懸梁,椎刺股”的拼搏精神。

  要在弱科上多下功夫。能考上一所什么樣的學校,取決于你的弱科,只有弱科不拉分,才能考上理想的學校。

  要保持一定的壓力,善于把壓力轉化為前進的動力。

  第四,要有科學的學習方法。

  明確的學習目標,高度集中的注意力,都是重要學習方法。還有就是把學習和思考緊密結合起來,不光是坐在桌前的時候,走路的時候,吃飯的時候,同學談論的時候,晚上睡不著覺的時候,都要想著學習上的問題,也就是用心去念書。

  要善于梳理知識系統(tǒng),把零散的知識點加以系統(tǒng)化,放在系統(tǒng)中去記憶。要善于發(fā)現(xiàn)知識點之間的聯(lián)系。中考不同于奧賽,它是基本知識的考查,所謂的新題型,無非是我們在學習中沒有發(fā)現(xiàn)的知識點之間的聯(lián)系。所以梳理知識系統(tǒng),發(fā)現(xiàn)知識點之間的聯(lián)系非常重要。

  要注意解題思路、方法、規(guī)律的歸納總結。要能做到做一道題,會一類題,鞏固一塊知識,總結一種方法。

  具體的學習方法有很多,我們平時要按照老師指導的方法去學習,科學的學習方法,是保證高效學習的有力途徑。

  同學們求學的歷程像漫長的馬拉松長跑賽,現(xiàn)在沖刺的時候,到了。今日灑下辛勤的汗水,定會迎來明年六月的鮮花和掌聲。初三來了,進軍的號角已經(jīng)吹響,讓們揚起奮斗的風帆,長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。

初三發(fā)言稿4

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  我是三年五班的楊曉影。金秋九月,秋風颯爽,陽光燦爛,風光無限。我們又迎來了一個新的學年,開始了新的學習生活,借此機會我代表全體同學向參加今天開學典禮的各位領導、各位老師深情地道一聲:你們辛苦了!同時,我謹代表初二初三的同學們對初一的學弟學妹們表示熱烈的歡迎,歡迎你們?nèi)谌肴A才中學——這個有愛的大家。

  今天對初一的同學來說,是在融入華才中學后揚起人生風帆的開始,在加強基礎知識學習的同時,你們還要積極參加各類活動,將初中生活裝點得更加絢麗多彩。然而,國有國法,校有校規(guī)。作為一名新時代的中學生,我們要養(yǎng)成良好的道德行為習慣,遵守校規(guī)校紀,從規(guī)范日常行為做起,誠實守信,尊敬老師,禮貌待人,勤奮學習,按時到校,不遲到、不早退、不曠課,上課專心聽講,勤于思考,嚴于律己,遵守公德,關心集體,愛護公物,堅持體育鍛煉,講究衛(wèi)生,正確對待困難與挫折,保持心理健康。為初中生活打下一個堅實可靠的基礎。

  初二的.同學們,對于已經(jīng)進入初中關鍵期的你們,我想說,這個學年,是你們?nèi)松兄匾霓D折點,是全面掌握知識體系,決勝初中的關鍵時期,你們應把更多的時間放在思考上,多做知識系統(tǒng)和學習方法的總結,同時加強鍛煉,為九年級的沖刺做好充分的準備。不要因為初20xx年的松弛而使自己在初三時追悔莫及,此時奮發(fā)向上才是真道!

  初三的同學們,初中旅途我們已走過了三分之二;厥淄砗竽且淮L長的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭,依稀仿佛昨日我們才踏進華才中學的校門,在校園里好奇地東跑西竄,而今日已經(jīng)卻已經(jīng)坐進了初三的課堂,今天對我們來說,是在初中學習的最后一個學年的開端,讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學風,總結前兩個學年的學習經(jīng)驗,調整好心態(tài),以最好的學習方法,最佳的精神狀態(tài),投入到初三階段的學習中來,集中思想,發(fā)奮學習,多學多問,勞逸結合,使自己在初中的最后一個學年有一個騰飛。

  同學們,松馳的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影,我們很清楚,前方的路不可能平坦,只會更曲折,更艱險,隨著學識的增加,競爭的壓力也會日益增加,但我們決不會退縮,每個人所隨的外部壓力是相等的,輕松與否只是心態(tài)的不同而已,以平常心去面對,我們就可以變得更強。老師用畢生的心血、汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵樹苗;我們沒有理由不茁壯成長。尊敬的老師們,請你們放心,在這一個新的學習階段里,我們一定更加努力,倍加珍惜你們的辛勞和付出,向你們交上一份滿意的答卷!

  謝謝大家!

初三發(fā)言稿5

各位尊敬的老師、親愛的同學們:

  我是xx,很榮幸能夠在這個非常特殊的時刻代表初三全體同學在這里發(fā)言。首先請允許我代表初三全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝。謝謝老師!(請讓我們把最熱烈的掌聲獻給敬愛的老師)謝謝你們,三年來對我們的諄諄教導;謝謝你們,三年來對我們的無私奉獻;謝謝你們,給了我們一生享用不盡的智慧和力量。我們是你們眼里那一朵朵綻放的鮮花,是你們用辛勤的勞動讓每一個花瓣都散發(fā)出了清新的芬芳。

  當時間的'年輪再次轉到六月,我們已站在了惜別的十字路口。縱使有不舍,縱使有留戀,我們不得不道一聲再見。在這三年中,我們學到了豐富的知識,我們更學會了如何做人,如何交往,如何成長。學校這個大熔爐鍛造了我們的自信和堅強,鑄就了我們的青春和夢想。也許有過磕絆,也許有過矛盾,然而,更多的是謙讓,是寬容,是關愛。這里有失意時心酸的淚水,也有成功時喜悅的歡笑;這里有頹喪時朋友的鼓勵,也有奮起時豪邁的誓言。

  同學們,明天是屬于我們的,成功是屬于我們的,整個世界是屬于我們的。不用遲疑,不用退縮,我們的母校,就是我們最堅強的后盾;我們的恩師,就是我們永遠的支持者。當我們高考成功的時候,一定會聽到母校的師生為我們喝彩。

  努力吧!為了自己的夢想;努力吧!為了母校的輝煌。勝利就在眼前,只要我們共同努力,堅持到底,就一定能夠夢想成真,在川石中學的歷史上寫下濃墨重彩的輝煌篇章,初三各位學子們,奮斗吧!這個夏天屬于我們的們的,今年的六月同樣由我們們主宰!奮斗吧!父母因我們們的奮斗而幸福,世界因我們的奮斗而精彩!讓我們共同努力。爭創(chuàng)佳績,讓未來超越夢想。

  加油!

  謝謝大家!

初三發(fā)言稿6

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家下午好,今天,我倍感榮幸能夠站在這里作為初三的學生代表進行發(fā)言。首先請允許我代表初三全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝。謝謝老師!(請讓我們把最熱烈的掌聲獻給敬愛的老師)謝謝你們,三年來對我們的諄諄教導;謝謝你們,三年來對我們的無私奉獻;謝謝你們,給了我們一生享用不盡的智慧和力量。我們是你們眼里那一朵朵綻放的鮮花,是你們用辛勤的勞動讓每一個花瓣都散發(fā)出了清新的芬芳。

  同學們,現(xiàn)在我們已經(jīng)是一名初三的學生了,距離中考之前的唯一一次大型考試只有十來天的時間,距離中考也只有不到半年的時間。今天,我們聚在這里聆聽校領導對我們的教導與鼓勵,幫助我們實現(xiàn)人生的美好理想而樹立信心。同學們,我們想過沒有,我們每個學生都是家中父母的希望,他們希望孩子明年考出好成績,順利考上高中;那么,我們又想過沒有,優(yōu)異的成績從何而來?是從辛勤的筆耕不輟的寫作中而來,是從百算不厭的解題中而來,是從百背不煩的人文地理中而來。在理科上要鞏固加強基礎題,熟能生巧,舉一反三,培養(yǎng)對綜合題的理解與聯(lián)想能力;在文科上要開闊視野,重視積累,把語言點、知識點融于實踐。短暫的一年,彈指一揮間,同學們,在這危急成敗的關鍵時刻,最忌諱的是空有想法而沒有實際行動。課堂上我們一定要用渴求知識的雙眼替換困倦的身影;自習課上一定要用緊張高效的思考左顧右盼磨磨蹭蹭的行為。讓我們鼓起勇氣,抓住每一天的機遇,抓住每一秒的時間,不達目的,決不罷休!

  初三是人生征途中的重要一站,千萬不要把太多的精力消耗在一時的享樂當中,在這最后一年里,為了我們的理想,頭懸梁錐刺股有何不可?為了我們的人生,三更睡五更起又有何懼?我相信,通過我們師生的`共同努力,以我們共同的智慧駕馭戰(zhàn)場,定能決勝于中考的考場中!就讓我們用信心,用耐力,用壓倒一切的勁頭,勇敢的接受來自命運的挑戰(zhàn),讓我們從沒有硝煙的戰(zhàn)場中凱旋。

  初三年級的全體同學們,從現(xiàn)在開始,讓我們邁開青春的腳步,揚起奮蹄的長鞭,展開飛翔的翅膀,跨過命運的門檻,朝著我們的理想奮勇出擊,在接下來的“一診”考試中勇創(chuàng)佳績!不要讓老師失望,不要讓父母失望,不要讓所有愛我們的人失望。

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家

初三發(fā)言稿7

尊敬的領導,老師,親愛的同學們:

  你們好,今天,我倍感榮幸能夠站在這里作為九年級的學生代表進行發(fā)言。 同學們,現(xiàn)在我們已經(jīng)是一名九年級的學生了,距離中考還有不到一年的時間。今天,我們聚在這里聆聽校領導對我們的教導與鼓勵,幫助我們實現(xiàn)人生的美好理想而樹立信心。同學們,我們想過沒有,我們每個學生都是家中父母的希望,他們希望孩子明年考出好成績,升入重點高中;那么,我們又想過沒有,優(yōu)異的`成績從何而來?是從辛勤的筆耕不輟的寫作中而來,是從百算不厭的解題中而來,是從百背不煩的人文地理中而來。在理科上要鞏固加強基礎題,熟能生巧,培養(yǎng)對綜合題的理解與聯(lián)想能力;在文科上要開闊視野,重視積累,把語言點、知識點融于實踐。短暫的一年,彈指一揮間,同學們,在這危急成敗的關鍵時刻,最忌諱的是空有想法而沒有行動。課堂上我們一定要用渴求知識的雙眼替換困倦的身影;自習課上一定要用緊張高效的思考左顧右盼磨磨蹭蹭的行為。讓我們鼓起勇氣,抓住每一天的機遇,抓住每一秒的時間,不達目的,決不罷休!

  九年級是人生征途中的重要一站,千萬不要把太多的精力消耗在一時的享樂當中,在這最后一年里,為了我們的理想,頭懸梁錐刺股有何不可?為了我們的人生,三更睡五更起又有何懼?我相信,通過我們師生的共同努力,以我們共同的智慧駕馭戰(zhàn)場,定能決勝于中考的考場中!就讓我們用信心,用耐力,用壓倒一切的勁頭,勇敢的接受來自命運的挑戰(zhàn),讓我們從沒有硝煙的戰(zhàn)場中凱旋。

  九年級的我們,是義和莊中學的窗口,現(xiàn)在,我們在坐的全體師生以校為榮,明年,讓義和莊中學以我們創(chuàng)造的佳績?yōu)闃s!所以,從現(xiàn)在開始,讓我們邁開青春的腳步,揚起奮蹄的長鞭,展開飛翔的翅膀,跨過命運的門檻,朝著我們的理想奮勇出擊,為義和莊中學再創(chuàng)佳績!

初三發(fā)言稿8

親愛的爸爸,親愛的媽媽:

  在這個特別的日子里,女兒向你們道一聲謝謝。

  站在初三的臺階上,前方是近在咫尺的中考。我很迷茫,也很緊張。但慶幸的是,當我徘徊在十字路口不知所措時,回頭還有你們。

  爸爸,媽媽。似乎從來沒有這樣認真地叫過你們。鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩。作為孩子的我,又怎能說得盡對你們的謝意。

  站在領獎臺上的我,被人貼上優(yōu)秀標簽的我,沉浸在被羨慕與贊揚的目光中的我,曾經(jīng)也這般驕傲過。然而,這份驕傲在你們眼里只是那個日日夜夜在為了優(yōu)秀而爭分奪秒的我。這驕傲背后所隱藏的艱辛,是別人所陌生的,是不被人體會的`。

  于是,我開始了抱怨,開始了停滯不前,開始了厭倦一天又一天三點一線的生活。我埋怨,原本屬于我多彩的青春為何要被壓在一摞摞厚得不可估計的試卷下;我煩躁,外面五光十色的世界為何要被學校這冷冰冰的鐵欄擋住了顏色;我掙扎,在這個青春萌動的年紀為何只剩下你們口中念念叨叨的成績……

  爸爸,媽媽。允許我說一聲對不起。在我埋怨掙扎的時候忘記了你們早出晚歸的身影,忘記了你們對我的殷殷期望。我知道我的抱怨是多么自私。那一張張試卷上流的不只有我無助的淚,還有一滴濃得化不開抹不去的汗,那是老師的。學校那冰冷的鐵欄擋住的不是我想飛的心,而是那個無知易碎的我。羽翼尚未豐滿,又怎能經(jīng)受外面的風吹雨打。我忘了,我忽視了你們在意的成績并不是所謂的分數(shù),而是你們女兒為了自己的未來而付出的行動。

  一個人的榮譽是由一群人的付出而得來的。我知道,你們所關心的,所驕傲的,從來都是那個不斷奮斗,不會言棄的我。

  親愛的爸爸媽媽,親愛的各位老師。原諒我曾經(jīng)的幼稚,此刻的我正在用這滿腔的熱情抓牢我的分分秒秒,用你們所給的力量向著中考昂首闊步。

初三發(fā)言稿9

老師們、同學們:

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。同學們,作為老師,我們是深深明白這個道理的。我們現(xiàn)在的工作重點就在你們的身上,。到今天為止,我們已經(jīng)為你們這一屆的工作召開了教師會、學生會,可以說作為學校、老師,我可以負責任的告訴大家,我們所有的畢業(yè)班老師都會兢兢業(yè)業(yè)的工作,孜孜不倦,不厭其煩的開導和啟發(fā)你們,在今后的八個月里面,我們將和你們同甘共苦,一起拼搏,為你們考入理想學校作堅強的后盾。

  同學們,中考是你們?nèi)松猛镜牡谝粋加油站,她意味著你們的希望,你們的前途,甚至是命運,如何贏得考試的勝利,這是我們今天要重點探討的一個話題。我認為,要打好這場仗,必須要有明確的升學目標,正確的學習方法,端正的學習態(tài)度,良好的心理素質,而我們老師則會盡最大的努力去為大家營造良好的學習氛圍。

  下面我想分析一下學生情況:

  1、這一屆學生尾巴相當大,優(yōu)秀的學生又不多,針對這種情況,同學們,你應該正視自己,相信自己的能力,明白自身的價值,如果人的一生在關鍵的時刻還不能發(fā)現(xiàn)自身的價值,那將永遠一事無成,那將是人生最大的不幸。我懷疑,我們這批潛在的優(yōu)生或者是哪門學科遇到了困難而下不了功夫,總在困難面前徘徊,這不是一個智者所為,因此就達到一個“優(yōu)生”境界,或者是在哪門學科上曾經(jīng)努力過,但沒有成功,就遇難而退了,就半途而廢了,這是一個懦夫的表現(xiàn),因此就

  更加達不到一個“優(yōu)生”的境界?傊医^不相信我們這一屆自身的素質比不上上一屆,絕不相信我

  們的學習能力,就比不上別人。同學們,真正的勇者是迎難而上,是奮起直追,是關鍵時刻敢于拼搏。

  2、我不追究以前你做的怎么樣,習慣養(yǎng)成的如何,但是到現(xiàn)在為止,還有很大一部分同學在懵懵懂懂過日子,在課堂上思想不集中,人在教室里魂不在,無精打采;甚至有些還在破壞課堂紀律,違反校紀校規(guī),課間大聲喧嘩等等。我想問在座學生,哪一個認為自己智力上有問題的,生理上有缺陷,我認為每個同學都聰明,只不過有的同學或者基礎比較差,或者學習方法不對頭,或者只關注于干別的事情,沒有把心思和精力放到學習上來,從而導致成績落了后,但這都是沒有關系的,因為我們還有將近八個月的時間,基礎不好我們還有時間迎頭趕上,學習方法不對頭,我們還有時間進行調整,但最怕的就是我們還有些同學有勁不使,自暴自棄,破罐子破摔。同學們,我們有時間去拼搏,有時間去調整,有時間去取得成功,但我們就沒有一分一秒的時間去浪費,去失敗啊!如果我們每位同學從現(xiàn)在開始就全心全意投入到學習當中來,那么我們的整體成績一定能提高上來。

  3、我們這一支畢業(yè)班教師隊伍是經(jīng)過精心配制的,絕對是一支精誠團結、積極進取奮發(fā)向上、業(yè)務能力強、工作負責的隊伍,這些教師都是我們學校的教學骨干。

  我提出如下要求:

  第一,要確立一個現(xiàn)實的奮斗目標,制定一個切實可行的學習計劃,目標要分為近期目標和最終目標,學習計劃根據(jù)目標而定。目標是我們奮斗的方向,它的確立必須符合我們每個人的實際,既不能太高,也不能太低,合適的目標會使我們信心倍增,會激勵我們?yōu)橹畩^斗。在奮斗中,我們的目標就會實現(xiàn),這項工作,我希望我們班主任在班里設立一個宣傳欄,把我們每個同學的奮斗目標和學習計劃貼上去。

  第二,樹立積極端正的態(tài)度,同學們,態(tài)度決定一切,積極端正的態(tài)度是取得一切勝利的保證,我希望你們,平時的學習、生活只能從應對明年的中考角度去想,與學習無關的'事情不要去做。要以一顆熱心投入到緊張的學習中去,要熱心于聽課,熱衷于解題,熱愛自己的學習事業(yè)。這是我們進入初三以后一種最基本的學習態(tài)度,同學們,你們都做到了嗎?我看我們還有部分同學并不珍惜眼前的機會,顯得精神不佳,上課睡覺者有、無精打采的有,想入非非者的有,作風散漫,看課外書者,有不完成家庭作業(yè)或者抄襲作業(yè)者。行為拖拉,遲遲進入不了狀態(tài)。我希望這次會議以后,我們的這種不良的學習習慣,不端正的學習態(tài)度,能從根本上改變過來,以積極端正的學習態(tài)度投入到學習當中來。

  第三,要以科學的方法為指導。

  首先,要重視課堂學習、課堂學習是學習的主渠道,老師的教學是很有針對性的,是針對中考和你們的實際,具有極強的實效性。

  其次,要合理分配時間,如果時間不能合理分配,那是一種變相的浪費,我希望每個同學根據(jù)自己的實際制定一個時間分配表,尤其是對自己的弱勢學科,要多下功夫去鉆。

  最后,提高學習效率的另一個行之有效的辦法是每一個學科建議大家準備一個改錯本,將自己平時考試中做錯的題或容易混淆的概念記在這個本子上。平時或考前再從頭到尾翻一翻,算一算,記一記,多次重復加深印象,到考試時就會胸有成竹和避免犯同樣的錯誤了。

  同學們,戰(zhàn)斗已經(jīng)打響,我們只有以高昂的斗志,自信的信心,堅定的意志,扎實的基礎,完善的能力,以你們優(yōu)異的成績來實現(xiàn)自己的理想。

初三發(fā)言稿10

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  我是來自初二(4)班的方鋆鋆,很榮幸能作為學生代表,為即將奔赴中考考場的學哥學姐獻上最真摯的祝福。

  高考結束的鈴聲響起,而中考的號角聲已在我們晨光中學的上空回蕩。我知道:你們踏書山,跨學海,厲兵秣馬,整裝待發(fā)的時刻到了,看到你們都能從容應對,作為學弟學妹的我們特別欽佩,并下定決心以你們?yōu)榘駱樱喽鄬W習你們不懼困難,奮勇前行的晨光精神,書山高峻,頑強自有通天路,學海遙深堅毅自有順風帆。昨天,你們在晨曦微光中角逐競跑,今天你們?nèi)栽跓艋疠x煌里誦讀刷題,而明天你們就將在端午節(jié)的隆隆戰(zhàn)鼓聲中,帶著我們所有人的祝福去追逐自己的夢想。

  相信你們就是將要在火海中涅槃重生的鳳凰,更預祝你們放下包袱,一飛沖天,充分展示自己奮斗了一千多個日日夜夜的碩果,還要感謝你們翱翔天際的'瞬息給新初三的我們拋出青睞的藤枝,我們也將以你們?yōu)榘駱,披荊斬棘,勇往直前。朋友,我們用誠摯的祝福做你前行的帆,用你執(zhí)著的信念做你前進的漿,用老師的叮嚀做你航船的舵,祝福你們“直掛云帆濟滄海!迸笥,拿出手中的“神筆”,為自己書寫輝煌的今天,運用自己所有智慧去開創(chuàng)燦爛的明天吧!

  最后,祝福所有初三的朋友在六月實現(xiàn)飛升的夢想,祝福我們晨光中學的明天更加美好輝煌!

  此致

敬禮

  發(fā)言人

  20xx年xx月xx日

初三發(fā)言稿11

親愛的同學們:

  三月的初春,春寒料峭,憧憬火熱的六月,我們神采飛揚。決戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響,歷史的車輪又一次駛到人生奮戰(zhàn)的前線。我們?nèi)w老師的心與同學們一起在跳動。三分天注定,七分靠打拼。愛拼才會贏!只要我們努力拼搏,就能取得成功。

  還記得三年前,你們臉上寫滿笑意,懷揣著七彩夢想跨進實驗初中的大門,轉眼,你們已經(jīng)走過爛漫如花的初一,歡快如歌的初二,如今,已來到了激情如火的初三。放眼未來,我們志在必得;著手現(xiàn)實,我們信心百倍。

  命運之神從來就不會垂青消極坐等者。老師們會以生命做筆,用熱血為墨,幫助你們抒寫輝煌人生的第一個篇章。如果把初三比作煉獄,你們經(jīng)過嚴峻的考驗,就會鳳凰涅磐,獲得重生,而老師則始終如一,如同一個麥田守望者,守望著你們的成長,守望著你們的蛻變,守望著你們的輝煌!

  此刻,再多的`苦你也必須用稚嫩的肩膀扛起,再多的淚你也只能把它留待成功喜悅的時候去盡情揮灑。身在初三,就意味著你必須放棄閑庭看月,雨中慢步;人在初三,除了題海競渡,書山登攀,你別無選擇?鄳(zhàn)百日,會當凌絕頂;奮斗一陣,破浪展雄風。為了實現(xiàn)心中的理想,你們唯有勤奮刻苦,挑戰(zhàn)極限。

  一百天,很短,在歷史的長河中,猶如滄海一粟,一百天,又很長,長得足夠改變一個人的命運。因為人生的路程雖很長,而最關鍵的只有幾步,這一百天就是決定你們成敗的關鍵一步。這是幸福與痛苦相交雜的一百天,壓力與競爭聯(lián)手轟擊的一百天,選擇與奮斗相碰撞的一百天,毅力與智慧聯(lián)手抗爭的一百天!這一百天可鑄造輝煌,改變命運;也可化為眼淚,遺恨終生。人生只有一次,你還能經(jīng)歷幾次這樣的一百天?因此,我希

  望你們志存高遠,腳踏實地,多一份沉穩(wěn),少一份浮躁;多一份自信,少一份自負;多一份勤奮,少一份清閑。

  我們可以錯過太陽,也可以錯過月亮,甚至還可以錯過星星;但是我們不能錯過六月的沖天一飛!珍惜時間,把握現(xiàn)在,積極行動,不懈努力,才能青春無悔!

  最后一百天,老師愿意再幫你完成攻山九仞的最后一筐土,使你功成名就;最后一百天,老師甘做人梯,使你攀登險峰,一覽眾山小。我們愿意竭盡全力,用寬厚的肩膀托起你們明天的輝煌!

  同學們,為了六月的燦爛,讓我們一起:用蓬勃朝氣去擁抱每一輪太陽;用昂揚銳氣去挫敗每一個困難;用浩然正氣去超越每一次極限;果敢行動,奮斗百天,夢圓明天!

初三發(fā)言稿12

敬愛的老師、親愛的同學們:

  上午好!

  我是初三3班的xxx。今日,很榮幸能夠在這里發(fā)言。首先,請允許我代表全體同學向各位辛勤勞作的老師們道一聲:您們辛苦了!

  作為新初三的同學,初中旅途我們已走過了三分之二;厥孜覀円黄鹱哌^的那些快樂的日子,我們不得不感嘆歲月如梭,仿佛昨日我們才踏進校門,在校園里好奇地東奔西跑,今天已經(jīng)坐進了初三的課堂。我們在操場上撒歡,在實驗室里做實驗,在教室里積極思考發(fā)言,我們成長著、汲取著,度過的是一段充滿活力學的習歲月。

  無法再想,因為每當我們駐足,時間便叫囂著扔下我們飛奔而去,唯向前奔跑!只要能通向終點,我們必須選擇路,必須從最難最難的路上走過!這亦是人生!

  有人說,初三是條洶涌的大河,但只要我們緊握理想的船槳,劃過去,就能欣賞到美好的風景。的確如此,或許我們會覺得初三的生活會很枯燥、無味,但只要我們真正懂得了學習的目的,緊張的學習就不枯燥了,就像我們經(jīng)常說的“那是一種吃到苦而又不覺得苦的境界”。

  時光一點一點流逝,從不曾留戀地回頭。但我們感受著,經(jīng)歷著,活在每個當下,可以做到的,就是盡自己最大的努力,去追趕時間的腳步。將過去的留戀,埋在心底深處,懷著對未來的期盼,把握每個現(xiàn)在吧。我們還有很長的路要走,沒有人可以預料我們下一秒會是怎樣,但是這一秒?yún)s很真實,只有把握現(xiàn)在,才有資格站在時間的前端,對著未來驕傲地揮手。

  上界的.學長學姐已寫下輝煌,奮斗的火炬已正式交接在我們手上,看哪,多么蓬勃的火焰哪,就像我們的斗志,正如我們的生命!如今,該是我們書寫輝煌的時候,該是我們?yōu)樾幑獾臅r候,該是我們放飛夢想的時候!

  同學們,拿起自己的信心與勇氣,在自己的心底刻上剛毅與堅強,我們要出發(fā)了,不再留戀過去的輝煌,去面對更艱苦更燦爛的人生;不要害怕會迷失方向,朝著前方,挺起你的胸膛。相信,經(jīng)過風雨的洗禮,我們會更堅強,經(jīng)過一次次失敗與苦難,我們會更加珍惜這些成長。祝愿各位在今后的旅途中,劈荊斬棘永爭先。相信自己,我能行!

  謝謝各位!

初三發(fā)言稿13

尊敬的各位校領導,老師,親愛的同學們:下午好!

  很高興能代表初三年級全體同學在這里發(fā)言。20xx年的金秋時節(jié),我們走進了向往已久的錦城四中,在過去的每個日日夜夜,在各科 老師辛勤耕耘下,我們都取得了進步,在這里,請允許我代表全體同學真誠的道一聲:”老師,你們辛苦了!謝謝你們!“

  回想我剛上初一時,各科成績特別是數(shù)學和科學基礎不是很好,第一次月考只考了一百多名,我曾為此非常著急,但也正是從那 次考試后我暗下決心,一定要在初中三年里讓自己得到更大的進步和提高,有了這個目標后,我上課更加用心地聽老師講課,遇到 不會做的題目則及時向老師請教。終于使自己的成績跨上了一個臺階,F(xiàn)在,我正盡力保持成績的穩(wěn)定,注重四門功課的平衡。對于這次期中考試沒考出理想成績的同學,請不要灰心,仔細的`查找一下原因,是學習方法不當,還是沒有把精力用在學習上?

  我的學習方法是:

  1、確立切實的目標

  2、堅持不懈

  3、上課認真聽講和做筆記

  4、保持平常心,做到不以物喜不以己悲

  5、養(yǎng)成良好的習慣,比方說按時完成作業(yè),我們不應該只停留在做完,而要做好

  6、要適當放松,不斷進行自我調節(jié),學習要有張有弛

  7、我們應當銘記,盡力而為就好,不能讓自己用一輩子的時間來懺悔這三年。

  面對現(xiàn)在有很多同學還沉溺于網(wǎng)絡游戲中,這樣把青春浪費在虛擬世界是不是太可惜了?其實你們一定很聰明,但任何天才都 不可能不勞而獲,你們必須付諸努力,F(xiàn)在,中考的腳步離我們越來越近,只要你們愿意努力,什么時候都不晚。初三的同學們, 中考只有一次,這不僅是一個人生的轉折點,更是一種升華,雖然說游戲也是一種娛樂,勞逸結合是對的,但我們一定要有節(jié)制, 要有主次之分。最后,讓我們共同努力,共同進步,決不辜負學校領導和和老師對我們的期望,讓我們拿出實際行動來,為我們美 好的未來奮斗,為錦城四中增光!謝謝!

初三發(fā)言稿14

尊敬的家長同志們:

  大家好!

  各位家長的按時到會,表現(xiàn)了各位家長對教育工作的支持。在此,我對家長同志們表示最真誠的謝意。(深鞠躬)

  首先向各位匯報我們的教育教學工作:

  開學兩個月來,在畢業(yè)年級全體教師的共同努力下,各項工作均取得了很大的進步。開學之初,我們每個班級都對學生進行了學風整頓、畢業(yè)年級學習動員工作。通過整頓,目前九二班形成了良好的風氣,建立了相互理解相互尊重的融洽的師生關系,給我們的教育教學工作提供了良好環(huán)境。

  九年級是孩子們?nèi)松挠忠粋轉折點,學習成績分化開始進一步加大?梢哉f九年級這一年將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。我們每一位教師也都深知責任重大,都在千方百計把教育學生的工作做好。所有任課老師一有空就往教室跑,甚至每個課間都要到教室察看:發(fā)現(xiàn)問題及時解決;與學生談心;了解學習動態(tài)......各科教師認真研究教學,各學科的教學情況也有了很大突破。

  所以我代表九年級二班全體教師請家長們放心,九年級二班的教師有能力有信心能夠把我們的教育教學工作做得更好,使學生的學習不斷取得進步。"不放棄每一個學生,關心鼓勵每一個學生的.健康成長"是我們的教育宗旨。

  最近,期中考試剛剛結束。期中考試是對本學期前一階段學習情況的檢測,結果我們還是比較滿意的,但我們不能驕傲,更不能滿足,要在現(xiàn)在的基礎上爭取更大的進步。今后一段時間我們將以下幾個方面作為工作重點:

  1.精講精練;教給方法。我們?nèi)w教師將以備課組為單位群策群力,努力鉆研教材,吃透教材,融會貫通,精講精練,讓學生以最少的時間學習最多最精的知識。對學習方法不科學的學生,我們將以最大的耐心加以指點。做到因材施教,有的放矢,各個突破。

  2.創(chuàng)設和諧氛圍,鐫刻美好靈魂。學校是教育的主陣地,教書育人同等重要,我們將采取靈活多樣的形式,努力將每個孩子都教育成對社會有用的人。

  3.樹立正確的世界觀、人生觀,勇敢的面對挑戰(zhàn)。部分學生自信心嚴重不足,少部分同學盲目自大。我們將利用班會課對學生進行心理健康教育,教育他們建立自信心,樹立正確的世界觀、人生觀,帶一顆健康的心走出東方國際學校的大門,去迎接新的挑戰(zhàn)。

  每個孩子都是太陽。我們的目標是統(tǒng)一的:那就是托起明天的太陽。我們的任務是一致的:那就是我們相互合作,把我們的學生,您的孩子,培養(yǎng)成學習勤奮,品質優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來學生的升學、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎。

  謝謝大家!!!

初三發(fā)言稿15

敬愛的校領導老師,親愛的同學們

  您們好!我是初三班的張同學,很榮幸能作為學生代表站在這里講話。

  寒冬已過,在這萬物萌發(fā),春意將濃的二月,我們又迎來了新的學期,借此機會,我想代表全體同學向各位領導老師深情的道一聲:“尊敬的老師你們辛苦了!

  今天我想和大家講一講我過去的.學習經(jīng)歷。

  患類風濕出院后,我的病并為痊愈,仍需要依靠藥物來緩解痛苦。我回到學校里學習,為了將基礎知識補上來,我狠下功夫。很多時候因為寫作業(yè),我寫到手指僵硬,最后連筆都無法拿穩(wěn)了,我就暗暗咬牙在心里鼓勵自己,認可自己。我仍清晰地記得有一次,我的整條胳膊因為長時間維持一個姿勢不動兒痛到不能自已。我的胳膊,我的手肘,我的手腕,我的手指都在劇烈的痛,我用力的用左手捶打我的右手,想要緩解疼痛,但是沒用,右手還是好痛,我恨不得將自己的整條胳膊卸下來,把這只不中用的右手扔得遠遠的。當痛苦終于不再折磨我之后,我又在一小會兒的休養(yǎng)生息后重新投入到學習中去,我只知道我要學習,我愛學習。

  有付出就有收獲,我很贊同這句話,當一張張金光閃閃的、承載著淚水和汗水的獎狀呈現(xiàn)在我眼前時,我很欣慰和滿足,因為我的努力換來了等價的收獲。說了這么多我的經(jīng)歷,我只想送給大家一句話:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

  現(xiàn)在,作為初三畢業(yè)班的同學,我們面臨著無比沉重的升學壓力,但我們要把這股壓力化為動力,一鼓作氣沖刺中考,取得大快人心的成績。

  十年寒窗磨利劍,六用沙場試鋒芒。希望大家能用拼搏實現(xiàn)希望,用勇氣,收獲未來!最后祝初一初二的同學們學習進步,初三的所有同學們中考大捷。

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

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