實(shí)用的生活作文合集10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的生活作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
生活作文 篇1
跳舞，唱歌，游泳，我最喜歡菜園生活了。
我們選好隊(duì)長(zhǎng)，老師再給隊(duì)長(zhǎng)一個(gè)小簍子。老師給我們解釋道：“這個(gè)簍子的名字就‘小背簍’。老師說(shuō)完后給我們每人發(fā)了頂小帽子和一個(gè)小網(wǎng)子，分別有：紅的、橙的`、黃的、藍(lán)的……五顏六色。老師先帶我們到菜園里。一進(jìn)菜園，我就看見了像小操場(chǎng)一樣的菜地。我先看到一溜溜的紅薯地，這時(shí)，我就想起了上一次吃的紫色的薯片，饞得我口水想一條長(zhǎng)絲只往下掉。我們?cè)僮甙∽�，看到了芋頭的葉子像荷葉一樣大。我們?cè)偻伦撸蠋熥屛覀儾虏逻@是什么？有的同學(xué)說(shuō)：”這是最小的竹子�！坝械恼f(shuō)：”是野草“但我說(shuō)是姜。老師再帶我們往下走，來(lái)到了南瓜地。我抬頭一看，啊！好多南瓜啊！我一看差不多有十幾個(gè)南瓜。大的南瓜像一個(gè)娃娃差不多大。我估計(jì)有7、8千克重。大南瓜的根綁著一根繩子。
接下來(lái)。老師帶我們?nèi)プ胶覀兿鹊交▍仓腥プ胶�。結(jié)果我只捉到了兩只。今天雖然很累，但我很開心。
生活作文 篇2
荷蓑出林春雨細(xì)，蘆管臥吹莎草綠。當(dāng)林花謝了春紅，綠肥紅瘦，莫悲莫怨，紅婷立于心間，綠溢滿在眼簾。綠樹陰濃夏日長(zhǎng)，樓臺(tái)倒影入池塘。何不攜著那抹綠，不問(wèn)紅綠黑白的更替，翩躚于美好的生活。
綠樹村邊合，青山郭外斜。不要囿于廳室，把孤寂唱老。邀三五好友，踽踽小河青堤，掬一捧綠波掩面，濯一足碧水瀲滟，濕一身冰清剔透，這心的塵埃被洗了又洗，還有什么能夠障目。或?yàn)⑷挥诹謲�，朝披霞彩，足躡晶瑩，眺那遠(yuǎn)山含黛，看那煙消紗落，聽那空山鳥語(yǔ)，嗅那四溢芬芳，飲那冽冽甘泉，所有的疲累，將歸于虛無(wú)。暮戴星月，輕踏銀光，伴那螢火閃閃，揮揮兩袖清寒，穿繞于蔥木翠葉，嬉戲于明暗之間，還有什么寂夜的輾轉(zhuǎn)，舉杯的.哀嘆？
綠竹入幽徑，青蘿拂行衣。時(shí)光陌上，若綠意點(diǎn)染著歲月，哪來(lái)幾許的凄風(fēng)苦雨、抽刀斷水。愛了，牽手并肩在歲月的綠野仙瓊，且行且惜，且歌且唱；散了，不必冬雷陣陣，雨雪揚(yáng)揚(yáng)，世間沒有永夜的白；念了，沁入你的心懷，還生活脈脈綠的詩(shī)意，吟唱不老的春歌；忘了，便束以高閣，隨綠水淙淙，棹舟彼岸，尋一場(chǎng)丁香一樣的邂逅。相濡以沫，不過(guò)是兩條魚的生存本能罷了，不必締造成永恒的愛情神話，騙了古騙了今，騙了你騙了她。待海水漫來(lái)，依舊各歸各海、各回各家，不是相忘于江湖，而是不曾愛過(guò)。若無(wú)心中一點(diǎn)綠，何來(lái)病樹萬(wàn)木春，許諾的白首只是浮夸，成了煙花。給愛一點(diǎn)綠意，給情一條生路，愛情之樹才會(huì)青了你，綠了她。
朱樓盡相望，綠柳垂檐向。他日高樓望斷，不如今番風(fēng)柳相扶。欲結(jié)同心好，當(dāng)期白首瞑。前世的姻，今世的緣。婚姻不是愛情的墓，若無(wú)這婚姻蔽日遮風(fēng)，愛必?zé)o疾而終、暴尸荒野。左手握右手的情感，當(dāng)然沒有春花秋月的浪漫，一心尚且不常牽，兩心何其艱難。誰(shuí)也不是誰(shuí)的牽絆，無(wú)須把對(duì)方緊緊抓牢。為何不能像鼓掌那么簡(jiǎn)單？只要兩手之間存一顆綠意的心，互力的響聲必?fù)襞錾木省?/p>
生活不缺少煩惱，卻也不缺少綠，不要只會(huì)左顧而不會(huì)右盼。存一梁綠翠腦海，刻一段夏木陰陰，閑睹四時(shí)變換；盈一江綠翠雙袖，盥一缶清波湯湯，靜品時(shí)光碾轉(zhuǎn)；擁一抹綠翠滿懷，繪一顆通透碧心，淡看風(fēng)起煙散。綠了心，才會(huì)讓生活生機(jī)盎然。不必刻意去尋覓，其實(shí)綠就在身旁，充實(shí)我們的生活，一樹一草，一山一水……
生命不是一場(chǎng)獨(dú)活，而是牽手的演繹，用綠來(lái)詮釋生活，才會(huì)有詩(shī)意的人生。生活，是一首詩(shī)。綠，是生活的一闋詩(shī)行。
生活作文 篇3
躺在柔軟的草地，享受陽(yáng)光的撫摸，聆聽花開的聲音，我深深的沉迷于這樣的生活……
——題記
感受著風(fēng)繞過(guò)指尖的溫柔，看它拂過(guò)路面，揚(yáng)起一片塵埃。我伸手想要抓住什么，卻什么都抓不住。我時(shí)常在想，生活，究竟是什么？
有人說(shuō)，生活是一杯香茗，是一池春水，亦是一絲花香。我也曾找尋過(guò)，卻始終感受不到生活的真諦，它就像那抹被揚(yáng)起的塵埃，一直都拾不到。難道是浮華的塵世，泯滅了那份對(duì)于生活的執(zhí)著？
那個(gè)“采菊東籬下，悠然見南山”的隱士，那個(gè)“帶月荷鋤歸”的農(nóng)夫，對(duì)，他來(lái)了，帶來(lái)了陣陣菊香，面對(duì)官闕，他選擇了隱世，選擇了自然的那份恬適。面對(duì)繁華，他選擇了歸園，他用他那“阡陌交通，落英繽紛”的理想，綻放了壓在心底的那份最質(zhì)樸的天真，他的豐碑永遠(yuǎn)樹立于田園之上……
千帆過(guò)盡，一片汪洋，濁浪便似那杯煮過(guò)的酒，李白這一喝，便醉了一部唐代的史詩(shī)篇章。仗劍天涯的他，選擇了詩(shī)意的生活。于是便有了歷史長(zhǎng)河中青蓮居士灑脫的背影，一匹白鹿，一襲青衫，讓李白找尋到了活的.快樂(lè)，倘佯于山水。祖國(guó)的美好化作了詩(shī)仙筆下不屈的黃河，成了落九天的瀑布。
雨過(guò)天晴，空氣中彌漫著淡淡的泥土香氣，使人沉迷其中，路旁的一花，一草，一樹，都經(jīng)過(guò)雨的洗禮，變得更加挺拔。殘留的雨露順著葉脈緩緩滑下，如滾雪球般匯聚得越來(lái)越大，凝固在葉尖，似不肯滴落，但卻滲出一片清涼，“葉上初陽(yáng)干宿雨”望著那越發(fā)翠路的樹葉，感受這它那傳遞而來(lái)的絲絲生氣，這便是生活么？
端出一杯冒著絲絲熱氣的花茶，看著夕陽(yáng)攜著余暉悠悠落下，看著飛鳥劃過(guò)天際，看著白云重重遮蔽天日，我似乎安靜下來(lái)了，那被層層烏云遮住的便是生活把？……
用心感受生命，用真去熱愛生活……
生活作文 篇4
生活本是五彩繽紛的，卻因?yàn)槿藗兊乃僚�，文明的流失，顏色漸漸暗淡，變得灰暗無(wú)味。生活，我們的圖畫紙，讓我為你添上一筆色彩吧！為灰暗換個(gè)色調(diào)！
生活為何灰暗？人類的肆虐，工廠廢氣排放，天空不再那么藍(lán)，變成灰色；人類的肆虐，屠殺的野性，迫使動(dòng)物瀕臨滅絕；工廠里冒出一陣陣“妖氣”，蠱惑人們走向死亡；工廠肆意排放污水，造成河水污染，魚蝦翻白眼吐舌頭�；野档纳钫龓е覀冏呦驕缤�。
其實(shí)，只要我們多加一些靚麗的顏色就好啦。添上綠色：淺綠小草、翠綠柳樹、深綠銀杉……加上紅色：深紅玫瑰、梅紅梅子、淺紅月季……我要把調(diào)色盤里的“紅橙黃綠青藍(lán)紫”全都加進(jìn)去，給灰暗的生活換個(gè)鮮艷的色調(diào)。
生活為何灰暗？文明的.流失。文明的流失體現(xiàn)在大街上，那可是小販們的地盤，垃圾就是街道的“�？汀�。人們出口成“臟”，“三字經(jīng)”不離口。朋友，你們的素質(zhì)呢？文明呢？是不是落在家里忘記帶出來(lái)了？
生活就是一張白紙，從無(wú)色到有色，隨即又跌入谷底，成了灰暗色調(diào)。讓我們拿起畫筆，沾上一點(diǎn)顏料，書畫這個(gè)理想的城市，為生活添上色彩，為灰暗換個(gè)色調(diào)。
生活作文 篇5
取下眼鏡，放下書包，閉上眼睛，回想我們埋頭做各種煩瑣的題目的日子是如此無(wú)聊，如此乏味，無(wú)視藍(lán)天上的白云，綠地里的草，陽(yáng)光透過(guò)樹葉撒下斑駁的光影。這種迷茫的忙碌，幾乎讓我忽略了生活的美好。直到那天，我在公交汽車上遇到了她——乘車的老奶奶。
那天與往常一樣，天空是那么湛藍(lán)透亮，好像用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一般，雪白的云朵在天空中飄來(lái)飄去，像一幅美麗的畫卷。放學(xué)了，我背著書包準(zhǔn)備回家，來(lái)到公交車站臺(tái)，看見一位衣著樸素的老奶奶也在等車，她頭發(fā)花白，弓著背，手里提個(gè)塑料袋，不時(shí)向來(lái)車方向望望，來(lái)回走幾步，顯得著急又焦躁的樣子。車來(lái)了，大家都不約而同的向車上擠。這位老奶奶也不例外，緊走幾步，一低頭就從我的手臂下擠了過(guò)去，一把抓住車門，試了幾次才上去。我想，反正都要上車，不著急，就沒理會(huì)。只聽見老奶奶問(wèn)：“這車到高水不？”“要，快投錢，向后走，后面還有人上車！”奶奶急忙摸口袋，可翻遍了全身，就是沒找著一分錢。司機(jī)有些不耐煩了：“沒錢就下車，我沒時(shí)間等你，”“讓我坐一程吧，我去看我的孫子�！薄安恍�，不行！快下去！”奶奶只好回頭慢慢向下走。我看她那失望的樣子，又看了一下手中僅有的兩元錢，一把拉住了正準(zhǔn)備下車的奶奶，說(shuō)道：“奶奶別下車，我這有兩元錢，您先坐�！蹦棠虒�(duì)我投來(lái)感激的目光，“謝謝你孩子，我以后遇見你一定還你。”“沒事奶奶，快坐好，要開車了�！蔽覍�(duì)奶奶笑了笑，轉(zhuǎn)身跳下車�？磥�(lái)今天又要辛苦媽媽了——騎車來(lái)接我。
過(guò)了幾天，放學(xué)回家時(shí)，我又在車站看見了那位奶奶，頭發(fā)花白，弓著背。她看見我來(lái)了，多遠(yuǎn)就叫起來(lái)：“小姑娘，小姑娘……我等你好幾天了，就是沒看見你。上次多虧了你，今天我把錢還你。”“不用，奶奶�！薄白鋈艘v信用，要有誠(chéng)信�！蹦棠痰氖种芯o攥著皺皺巴巴的'兩元錢，她一把塞進(jìn)我的手中，“拿去吧，孩子，我這人呀有個(gè)毛病，借了別人東西，就必須還給別人，不然我總是和自己過(guò)不去。”我很不好意思的接過(guò)了奶奶的錢。
“人而無(wú)信，不知其可也”是這位老奶奶讓我明白誠(chéng)信是無(wú)價(jià)的，也因?yàn)檎\(chéng)信讓我和奶奶的生活變更加美好。
生活作文 篇6
校園生活豐富多彩、多種多樣，不僅好玩還能從中增長(zhǎng)知識(shí)，領(lǐng)悟道理。就像我們今天在小桔燈作文培訓(xùn)學(xué)校玩的一個(gè)游戲——比比誰(shuí)最準(zhǔn)！
這個(gè)游戲的規(guī)則是：老師站在同學(xué)們身邊，把手中的一根筷子高高舉過(guò)同學(xué)們的頭頂，然后突然放開，同學(xué)們?cè)谶@時(shí)伸出雙手去接筷子，如果接住了就迅速轉(zhuǎn)身用筷子瞄準(zhǔn)旁邊的一個(gè)塑料瓶子的口，投進(jìn)了，就會(huì)為這個(gè)同學(xué)所在的組加分；投不進(jìn)，當(dāng)然就要出局了。
老師把同學(xué)們分成四個(gè)組。游戲開始了，第一組的同學(xué)迅速走上講臺(tái)，排好隊(duì)準(zhǔn)備比賽。他們看起來(lái)十分緊張，生怕自己接不住筷子。每一位同學(xué)在接筷子到時(shí)候眼睛總會(huì)緊緊地盯著老師手里的筷子，沒有接到筷子的同學(xué)都失望地回到座位上，期待本組的下一位同學(xué)可以順利接到筷子并且投中。第一組結(jié)束了，第二組、第三組，終于輪到我們組了，一個(gè)同學(xué)、兩個(gè)同學(xué)、三個(gè)同學(xué)，到我了，到我了！我心里叨念著：“一定要接住，一定要投中！”只見老師把筷子高高舉起，又突然放開，在這一瞬間，我的心都提到了嗓子眼兒，別提多緊張了！只聽見“啪”的一聲，筷子從我的手掌之間狡猾地逃掉了，無(wú)情地落在了地上，緊隨而來(lái)的`是同學(xué)們的嘆息聲，太可惜了！我?guī)еz憾回到了座位上。
在所有參加游戲的同學(xué)中，只有一位叫閆輝的同學(xué)不僅接住了筷子，而且準(zhǔn)確地把筷子投進(jìn)了瓶子里，當(dāng)他投進(jìn)筷子的一剎那，全班同學(xué)不禁驚訝地叫起來(lái)，并且向他投去了贊許的目光！
這次游戲我們組雖然輸了，但是我們從中明白了一個(gè)道理，那就是在挑戰(zhàn)面前，一定要沉著冷靜，平心靜氣，才能最終戰(zhàn)勝困難，贏得勝利！
生活作文 篇7
一天，我和哥哥去子夜大酒店學(xué)游泳。
來(lái)到子夜大酒店，我們便去買了兩張游泳票。然后，我和哥哥進(jìn)入游泳場(chǎng)地。服務(wù)員給我們安排了兩間小屋子。我們就走進(jìn)去換了衣服和褲子。我只穿了一條三角褲。剛開始，我還不敢出去呢。哥哥說(shuō)：“膽子大一點(diǎn)，沒有關(guān)系的，只要有我在，你就不用害怕!”可是，我還是不敢出去。哥哥他就一個(gè)人出去游了。
我通過(guò)門縫看到哥哥游得非常爽快。我心動(dòng)了。啊，我忍不住了。終于我也下定決心出去游泳了。我走出去下水前先去找了三塊泡沫板。然后，我來(lái)到跳水的地方，叫哥哥他們別看我。因?yàn)槲疫�覺得有點(diǎn)不好意思呢。等他們轉(zhuǎn)過(guò)頭去，我嗖的一聲就跳進(jìn)了水里。這時(shí)，我的'頭碰到了池底，覺得疼得要命。過(guò)了一會(huì)兒，我才覺得頭上的疼痛好了一點(diǎn)。接著，我拿起三塊泡沫板來(lái)到深水區(qū)游泳。我看到哥哥就在旁邊，就放心多了。我膽子大了起來(lái)。不小心，我的手一松，泡沫板脫手而走了。我這個(gè)人就掉進(jìn)了深水區(qū)里了。還好我屏住了呼吸，人就浮了起來(lái)。哥哥從我身后一拉，我就到了旁邊水淺的地方。人站了起來(lái)，我定心了，終于安全了。
后來(lái)，哥哥說(shuō)：“我們回去吧!”“好!”我同意了。路上，我還在想著這次學(xué)游泳真不錯(cuò)。
生活作文 篇8
五彩的云霞是太陽(yáng)編制的；浩瀚的大海是江河匯成的；美麗的'花朵是春風(fēng)吹開的；豐收的果實(shí)是大地捧出的；美好的生活是自己的勇氣體現(xiàn)出來(lái)的。
記得有一次，我在電視上看到一個(gè)女孩說(shuō)她的舞蹈之路。她原來(lái)是學(xué)芭蕾舞的，舞姿輕盈，美麗動(dòng)人，參加過(guò)很多的表演。
可是，事實(shí)是無(wú)情的，在一次車禍中她失去了美麗的雙腿，從此頹廢，以為自己再也不能跳舞了。不過(guò)，在一次偶然的機(jī)會(huì)，她看了殘奧會(huì)，終于明白自己并不是一個(gè)廢人，只要努力就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。后來(lái)她勤練舞蹈，不怕苦不怕難，終于她再一次站到了舞臺(tái)上，聽到臺(tái)下熱烈的掌聲，她流下了幸福的眼淚。
她很勇敢！讓我想起《老人與�！分械囊痪湓挘骸耙粋�(gè)人可以被毀滅，但不可以被打��！”，我們要勇敢面對(duì)生活中的一切困難，就像一句話說(shuō)的：上帝為你關(guān)閉了一扇門，一定會(huì)為你開啟另一扇窗的！
生活作文 篇9
世間多紛擾生死，困頓寂寥，能飛到多高，多遠(yuǎn)才是破曉，城市喧囂時(shí)光打馬而過(guò)，喜怒哀樂(lè)盡在其中。佛曰，人生有七苦，生老病死，怨憎會(huì)，愛別離求不得，行走于繁華的世界，無(wú)奈人生多苦難，總會(huì)有人留下許多無(wú)法挽留的遺憾，怨恨也會(huì)隨之增長(zhǎng)，貧窮的人可能會(huì)怨恨家庭的窮困潦倒。疾病纏身的人可能會(huì)怨恨命運(yùn)的捉弄，遭受歧視的人可能會(huì)怨恨社會(huì)的不公，但是，正所謂存在即合理，這些又有什么可怨恨的呢？在我的表情包里沒有怨恨，只有樂(lè)觀面對(duì)這個(gè)世界。
早晨，我推開窗戶，一縷陽(yáng)光與我相遇，像是一位從遠(yuǎn)方跋山涉水而來(lái)的老友。透過(guò)清晨朦朧的白霧，穿過(guò)枝葉的間隙，只為等待在我的窗前，期待我推開窗的那一刻，見到我的笑臉。走出家門，與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，抬眼只見淡藍(lán)的'天幕，猶如一幅秀美的水粉畫，白云靜靜地徜徉在其中，畫中的兩三點(diǎn)模式，那不時(shí)掠過(guò)幾只飛鳥，微風(fēng)習(xí)習(xí)，鳴鳥啾啾，這一切怎能不讓人心情大好呢，哪有時(shí)間去抱怨呢。
夜晚，新滿天星光，風(fēng)中透著涼意，在常姑娘婉轉(zhuǎn)的歌聲中，樹葉與花朵也隨之舞蹈，這樣寧?kù)o而美好的夜晚，是上天給予我們的眷顧與恩賜，日復(fù)一日，年復(fù)一年，春天，春暖花開，春色滿園，夏天夏日炎炎，熱浪灼人，秋天，滿山紅葉，碩果累累，冬天銀裝素裹，粉汝欲泣，自然如此美好，何必要抱怨，而我有健康的身體，有美滿家庭，還擁有一個(gè)美麗的世界，這一切的一切都屬于我，我何必怨恨呢？只有樂(lè)觀面對(duì)世界的人才是最幸福的吧。
生活作文 篇10
在我們的生活中，存在著許許多多的科學(xué)小常識(shí)。例如：“脫毛衣的時(shí)噼啪作響是怎么回事？”、“扁了的乒乓球?yàn)槭裁从瞄_水一燙就會(huì)鼓起來(lái)？”等等�，F(xiàn)在，我就一一解釋給你們聽吧。
記得去年暑假，媽媽帶了幾個(gè)乒乓球回來(lái)，我們爭(zhēng)先恐后地拿乒乓球。我們把乒乓球當(dāng)做彈彈球一樣，扔在地上，讓它彈起來(lái)。突然，“嘎”的一聲吸引了我們的視線。原來(lái)是我表弟的球不小心被他踩扁了，他頓時(shí)坐在地上哇哇大哭起來(lái)。媽媽把它的球放在一個(gè)裝了開水的碗里，慢慢地，球鼓了起來(lái)。表弟不要那個(gè)濕了的球，就和我換了一個(gè)。我問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么扁了的乒乓球放在開水了一會(huì)兒就鼓起來(lái)了？”媽媽說(shuō)：“這是利用了熱脹冷縮的原理，乒乓球里的空氣受熱后體積膨脹，把扁的地方頂起來(lái)，乒乓球就復(fù)原了�！�
一年冬天，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題。
一天晚上，在我脫下厚厚的毛衣準(zhǔn)備睡覺的時(shí)候，聽見毛衣發(fā)出了噼噼啪啪的'聲音，我很好奇。我跑去問(wèn)媽媽：“媽媽，我脫毛衣的時(shí)，毛衣怎么會(huì)發(fā)出聲音呢？”媽媽說(shuō)：“可能是靜電，我也不清楚。”
我立刻穿好衣服去查資料。哦，原來(lái)，這是摩擦產(chǎn)生的靜電發(fā)生了放電現(xiàn)象。我們白天穿著毛衣的時(shí)候，由于不停地運(yùn)動(dòng)，毛衣與襯衣，襯衣與身體之間不斷地摩擦，使得身體和衣服上都帶上了電荷。這些正負(fù)電荷重合，發(fā)生放電現(xiàn)象，于是，我們就會(huì)聽見“噼啪”的聲音。啊，原來(lái)是這樣啊。原來(lái)生活中有這么多關(guān)于科學(xué)的小竅門呀！
所以，我們要勇敢地去探索、探究，靠自己獲得知識(shí)。
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