我為游泳狂作文

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的我為游泳狂作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　自從三年級下學(xué)期我就堅持每周六去游泳館和我的好伙伴一起去游泳。盡管我加了一節(jié)跳繩課，但我依然每周六堅持游泳。

　　每一次游泳都使我難忘，特別是這周六，因為兩個爸爸陪我們下水了，我們之間發(fā)生了不少趣事。

　　我們先去更衣室換上泳衣，等大家都到齊，我做了一下熱身運動，就跳到水里。我開心地對好朋友瑤瑤說：“快下來呀！水溫可好了�！彼�試了試水溫也跳了進來，我們一回頭發(fā)現(xiàn)爸爸也進來，他們正在聊天。

　　我和瑤瑤趁他們不備提前游了一圈，等我們回來他們才意識到，于是爸爸對我們說：“我們一起游吧！”于是隨“3、2、1，開始！”我游起蛙泳，開始我被落在最后，我用盡力氣超過了不怎么會游泳的叔叔，又超過瑤瑤，和爸爸齊頭并進，我心想要超過爸爸，于是游起了自由泳，我抬頭看了看到2米深水區(qū)了，我又翻了個身游起仰泳。等我再次翻身時已經(jīng)到了3。5米深的終點了。

　　我上岸準備上跳臺跳水時爸爸和瑤瑤也都趕到了，連叔叔這樣既游的慢連泳鏡也沒帶的叔叔都游了過來。接著我們又游了回去。

　　除了在淺水區(qū)玩，我最喜歡的就是跳水了，特別是在3。5米深水區(qū)的跳臺上跳水。我站在跳臺上兩手合并，我往高跳，又一頭鉆進了水深為3。5米的水里。第一次我還不怎么敢，但我不斷的練習，最終我一點也不害怕了，就把跳水當成游戲，和瑤瑤一起跳。

　　我們又分別用仰泳和蛙泳各游兩圈。游泳不僅使我的耐力增加了，還讓我懂得了無論什么事情都需要練習，以后我要每天堅持跑步和跳繩，相信一定能在這兩方面進步。

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