新學(xué)期打算作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的新學(xué)期打算作文,歡迎大家分享。
新學(xué)期打算作文1
時(shí)間一分一秒的從我的身邊遛過(guò),一切都在悄無(wú)聲息的進(jìn)行著。讓我來(lái)不急去仔細(xì)的欣賞,去快樂(lè)的玩耍,短短的49天時(shí)間就過(guò)完了。
新的一學(xué)期又開(kāi)始了,很快我們又進(jìn)入了匆匆忙忙的學(xué)習(xí)狀態(tài),身邊的同學(xué)每天都有各自的事,時(shí)間也過(guò)的越發(fā)的.快了。但總有一些同學(xué)無(wú)法將自己的心收回來(lái),專心去學(xué)習(xí),腦子里面只想著玩兒。甚至更為嚴(yán)重的是,有學(xué)生在課堂上吵鬧,老師罵他幾句,他便公然頂撞老師,氣的老師都無(wú)話可說(shuō)了。
過(guò)了一個(gè)新年,我們又長(zhǎng)大了一歲,為什么這些學(xué)生就不會(huì)變得更懂事一點(diǎn)呢?這主要的原因就是他們從來(lái)都不會(huì)去為了上次所犯的錯(cuò)反省自己,而是把所有的責(zé)任都推到了別人身上。
我一定不要像他們那樣,我要做一個(gè)優(yōu)秀的人,我要讓別人瞧得起我,因此我對(duì)自己做了以下反思及今后的打算:
1、上學(xué)期期末,我的生物和地理成績(jī)雖然都及格了,但仍然不理想。而今,生物地理馬上就要會(huì)考了,我更要多下功夫,因此我打算:①每天都刷一夜題,一遇到不會(huì)的就請(qǐng)教同學(xué)和老師;②上課要認(rèn)真聽(tīng)講,聽(tīng)不懂的要及時(shí)詢問(wèn);③每天都要背誦上過(guò)的內(nèi)容。孔子說(shuō):“溫故而知新,可以為師矣!
2、歷史這一門(mén)課可以說(shuō)是我的天敵,每一次其他科目都及格了,就它不爭(zhēng)氣差那么一點(diǎn)點(diǎn),誰(shuí)聽(tīng)了都覺(jué)得可惜。為了讓每門(mén)科目都及格甚至優(yōu)異,我必須做到:①每天都要翻歷史書(shū),讓自己對(duì)它了如指掌;②背誦他時(shí),要掌握正確的方法,讓自己熟記于心。
3、在三門(mén)主科中的成績(jī)就屬語(yǔ)文最差了,主要的原因還在于課外閱讀這一塊兒,今后我打算:①多閱讀課外書(shū),吸收優(yōu)美的詞句;②練習(xí)冊(cè)上的每個(gè)閱讀題,老師都有講,所以我要認(rèn)真聽(tīng),學(xué)習(xí)老師的方法。
4、做到遵守校規(guī),尊重老師,與同學(xué)互幫互助,樂(lè)于助人。
5、認(rèn)真做好自己的事,不推脫,努力養(yǎng)成“今日事,今日辦,明日還有明日事的習(xí)慣。”
……
新的一年,我會(huì)變得更完美,新的打算也是用語(yǔ)言表述不完的。我今后的所作所為會(huì)說(shuō)明一切的!
新學(xué)期打算作文2
署假馬上就要結(jié)束了,我已經(jīng)六年級(jí)了我將以嶄新的精神面貌跨進(jìn)這一學(xué)期,在這一學(xué)期里,我要做到做到百尺竿頭,更進(jìn)一步。為了提高我的學(xué)習(xí)成績(jī),在新學(xué)期初,我要制定好這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。遇到自己不能解決的問(wèn)題,應(yīng)及時(shí)虛心地向同學(xué),老師請(qǐng)教。
我有許多的不足:老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò),一到考試就馬虎大意。而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩。英語(yǔ)的聽(tīng)力也總出錯(cuò)。
根據(jù)我的不足我制定了幾條學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1。認(rèn)真仔細(xì)寫(xiě)作業(yè),認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)課。
2.完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。
3.遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué),弄明白。
4.每天晚上聽(tīng)30分鐘英語(yǔ),訓(xùn)練自己的聽(tīng)力。
5.還要認(rèn)真完成老師布置的`作業(yè),絕不馬馬虎虎。
6.我要做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,爭(zhēng)取將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。不懂的地方,一定向老師和同學(xué)請(qǐng)教,至到弄懂為止。每天按時(shí)整理上課筆記,當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天復(fù)習(xí),當(dāng)天掌握。一般先以課本為先,書(shū)上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上,做專項(xiàng)訓(xùn)練,按層次補(bǔ)缺和提高。我還需要建立一本錯(cuò)題集,將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來(lái),逐一解決。
7.天堅(jiān)持朗讀外語(yǔ)作品,養(yǎng)成良好的語(yǔ)感。認(rèn)真記單詞,嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。
在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。我暫時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前10名。
定了計(jì)劃,就一定要實(shí)行。但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點(diǎn)一點(diǎn),提高自己的學(xué)習(xí)水平和年級(jí)排名,爭(zhēng)取向最高的境界奮進(jìn)。
新學(xué)期打算作文3
快樂(lè)的寒假已經(jīng)結(jié)束,新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),在上一個(gè)學(xué)期中,我雖然在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步,但還是得繼續(xù)努力,不能自滿。隨著新學(xué)期的到來(lái),我將再接再厲、揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!我會(huì)努力做到以下幾條:
1、認(rèn)真預(yù)習(xí)的習(xí)慣
重視課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,課后完成作業(yè),而忽視課前預(yù)習(xí),根本沒(méi)有預(yù)習(xí),其中最主要的原因不是因?yàn)闆](méi)有時(shí)間,而是因?yàn)闆](méi)有認(rèn)識(shí)到期預(yù)習(xí)的重要性。
2、專心聽(tīng)課的習(xí)慣
課前沒(méi)有一個(gè)“必須當(dāng)堂掌握”的決心,會(huì)直接影響到聽(tīng)講的效果,在每節(jié)課前,都能自覺(jué)要求自己“必須當(dāng)堂掌握”,那么上課的效率一定會(huì)大大提高。
3、及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣
及時(shí)復(fù)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)在于可加深和鞏固對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解,防止通常在學(xué)習(xí)后發(fā)生的急速遺忘。根據(jù)遺忘曲線,識(shí)記后的兩三天,遺忘速度最快,然后逐漸緩慢下來(lái)。因此,對(duì)剛學(xué)過(guò)的知識(shí),應(yīng)及時(shí)復(fù)習(xí)。隨著記憶鞏固程度的提高,復(fù)習(xí)次數(shù)可以逐漸減少,間隔的時(shí)間可以逐漸加長(zhǎng)。要及時(shí)“趁熱打鐵”,學(xué)過(guò)即習(xí),方為及時(shí)。忌在學(xué)習(xí)之后很久才去復(fù)習(xí)。這樣,所學(xué)知識(shí)會(huì)遺忘殆盡,就等于重新學(xué)習(xí)。
4、獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣
明確做作業(yè)是為了及時(shí)檢查學(xué)習(xí)的'效果,經(jīng)過(guò)預(yù)習(xí)、上課、課后復(fù)習(xí),知識(shí)究竟有沒(méi)有領(lǐng)會(huì),有沒(méi)有記住,記到什么程度,知識(shí)能否應(yīng)用,應(yīng)用的能力有多強(qiáng),這些學(xué)習(xí)效果問(wèn)題,單憑自我感受是不準(zhǔn)確的。真正懂沒(méi)懂,記住沒(méi)記住,會(huì)不會(huì)應(yīng)用,要在做作業(yè)時(shí)通過(guò)對(duì)知識(shí)的應(yīng)用才能得到及時(shí)的檢驗(yàn)。做作業(yè)可以加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶。
新學(xué)期打算作文4
新學(xué)期開(kāi)始,我的學(xué)習(xí)生活又翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。我的新學(xué)期生活應(yīng)要做那些事呢?我想:首先最重要的一點(diǎn)是我要找到我身上到底有哪些優(yōu)點(diǎn),并發(fā)揚(yáng),做到再接再厲;第二呢,我上個(gè)學(xué)期與同學(xué)的關(guān)系得不是很好,還有其他的一些壞毛病,這些我都要在這個(gè)學(xué)期邊學(xué)邊糾正。
首先:1.養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,不要因?yàn)樨澩娑鴮?dǎo)致很晚才睡覺(jué),更不要因?yàn)閻?ài)睡懶覺(jué)而耽誤讀書(shū)的最佳時(shí)機(jī)。
2.無(wú)論在學(xué)校,還是在家里,我都應(yīng)該抽一些空余的時(shí)間來(lái)鍛煉身體,常聽(tīng)說(shuō):身體是革命的'本錢(qián)。身體不好,學(xué)習(xí)也會(huì)受到影響。知道我為什么會(huì)把鍛煉也寫(xiě)在新學(xué)期打算里嗎?因?yàn)樵诖酥埃乙驗(yàn)槿狈﹀憻挘靸深^就生病,我現(xiàn)在終于知道被病魔折磨的痛苦了。所以想要少生病,多健康,鍛煉才是基本功,加強(qiáng)體育鍛煉,我要全面發(fā)展。
3.上課開(kāi)小差,可以說(shuō)是我最嚴(yán)重的問(wèn)題。有時(shí)候老師在課堂上講的唾沫橫飛,我確在臺(tái)下兩眼望著課本發(fā)呆,不管老師講得課是多么驚天地,泣鬼神。似乎都與我無(wú)關(guān),或是左顧右盼,和同學(xué)們講悄悄話……正因?yàn)槲易隽巳绱硕嘤薮赖氖虑椋宰屛义e(cuò)過(guò)了不知多少知識(shí)精髓。從而留下了太多疑問(wèn),成了一個(gè)十足的一問(wèn)三不知的榆木疙瘩。唉,可惜了學(xué)習(xí)的大好光陰!
其實(shí)我對(duì)數(shù)學(xué)有著嚴(yán)重偏科。所以這個(gè)學(xué)期,學(xué)好數(shù)學(xué)更是關(guān)鍵中的關(guān)鍵。努力把成績(jī)提高,是考上重點(diǎn)高中的唯一良策。
常言道:“人生能有幾回博,此時(shí)不博何時(shí)博!”從此刻開(kāi)始抓住每一分,每一秒,揮灑著青春的汗水。我相信我的青春無(wú)悔。
新學(xué)期打算作文5
經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)而愉快的暑假,我又長(zhǎng)了一歲,已經(jīng)10歲了。奶奶爺爺都說(shuō)10歲是個(gè)分界線,我正在步入少年階段,不論是身體還是心靈都要顯得更加成熟,想事也要想得周全些,不要再像一個(gè)淺薄的孩子了。
金秋九月,不經(jīng)意間,我已升入五年級(jí)了,以前曾聽(tīng)說(shuō)五年級(jí)的功課要比四年級(jí)的難很多,不管語(yǔ)文還是數(shù)學(xué)。作業(yè)量更是大幅度的增加,這對(duì)我有很大的壓力,回憶過(guò)去的四年,我的成績(jī)始終不錯(cuò),期中考試曾獲三科“特長(zhǎng)生”稱號(hào),期末當(dāng)然也是前三名啦!但是,我又想起了班主任老師對(duì)我的教導(dǎo)“這是一個(gè)新學(xué)期,即使你以前有再好的成績(jī)現(xiàn)在也要一切從0開(kāi)始”我覺(jué)得非常對(duì),一定要用新面貌迎接新學(xué)期,迎接五年級(jí)。還要用百倍精神去拼搏。比如語(yǔ)文,我要鞏固練習(xí)閱讀和,因?yàn)樵谏蠈W(xué)期我就在這兩項(xiàng)上扣了分,結(jié)果排在全班第二,如果不扣,全班第一就非我莫屬了。
數(shù)學(xué)當(dāng)然還要多連填空和應(yīng)用題,雖然以前數(shù)學(xué)老得100分或99分,但并不能滿足,還要努力努力再努力,加油加油再加油。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)英語(yǔ)吧,現(xiàn)在英語(yǔ)是我的難點(diǎn),怎么也得不了不了100分,尤其是聽(tīng)力,還得多磨耳朵,把耳朵磨熟了,在這項(xiàng)就更高一籌了。最后就是要克服馬虎的壞毛病,不要再讓他阻撓我通向100分的道路。
從我記事開(kāi)始,我記得最清楚的一句話就是“身體是革命的本錢(qián)”,F(xiàn)在我被身體已達(dá)到了健康的`水平。今年暑假,我還學(xué)會(huì)了游泳,蛙泳最熟練。游泳讓我有了抗寒的能力,不像以前了,有點(diǎn)冷就弄的感冒發(fā)燒,急的大人團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我也受罪,玩也玩不了,學(xué)也學(xué)不了,耽誤了不少。
如今我已有了好身體,一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人。就像爺爺所說(shuō)“把信心留給自己;把孝心留給長(zhǎng)輩;把關(guān)心獻(xiàn)給他人;把愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì);把忠心獻(xiàn)歌祖國(guó)!弊鲆粋(gè)德智體么勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
新學(xué)期打算作文6
懷著憧憬,懷著激動(dòng)的心情,我們又來(lái)到了學(xué)校。新的學(xué)期,新的希望,新的打算。
一進(jìn)校門(mén),花兒向我點(diǎn)頭微笑,小草向我招手,樹(shù)枝上的鳥(niǎo)兒唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒,像是在說(shuō):“歡迎你回來(lái),小朋友!”
一進(jìn)到教室,同學(xué)們熱情的微笑迎接我,老師慈祥的眼神鼓勵(lì)我,心情格外舒暢。
迎來(lái)新的學(xué)期,我又有了新的打算。首先,安全是擺在第一位的,我每天騎自行車上學(xué),一定要走人行道,靠右行。不超車,不猛踏。在學(xué)校里,我也會(huì)做到不追逐打鬧,不瘋跑,在走廊或樓道都靠右行,遇到小朋友懂得謙讓。
其次,在學(xué)習(xí)上要用心。雖然上期末考了個(gè)班級(jí)第一,但還不是我理想的成績(jī),我要向年級(jí)第一進(jìn)軍。以前我上課愛(ài)開(kāi)小差,這個(gè)毛病一定要改掉。上課不專心,重點(diǎn)的內(nèi)容記不住,考試的時(shí)候不該丟分的丟分,太可惜了。上學(xué)期老師強(qiáng)調(diào)多次了,也打電話給爸爸提醒我,可是我就是沒(méi)當(dāng)回事,以為自己學(xué)好了。這不?開(kāi)學(xué)一看試卷,不該錯(cuò)的錯(cuò)了,所以這個(gè)學(xué)期我打算豎起耳朵聽(tīng)講。課后認(rèn)真復(fù)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),做到查缺補(bǔ)漏,以一個(gè)優(yōu)秀小學(xué)生的`標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。我邀請(qǐng)老師和我的好朋友小汶來(lái)做我的監(jiān)督官。
另外,我也要加強(qiáng)身體的鍛煉。以前我不太喜歡運(yùn)動(dòng),所以體質(zhì)不夠好,三天兩頭感冒,可難受了。老師說(shuō)沒(méi)有強(qiáng)健的體魄何談學(xué)習(xí),除了老師帶領(lǐng)我們晨跑外,我決定每天至少鍛煉半小時(shí),練習(xí)老師教的武術(shù),和好朋友一起打打籃球。
最后,我要多看課外書(shū),開(kāi)闊我的視野,充實(shí)我的大腦。說(shuō)實(shí)在話,以前我是不大喜歡看課外書(shū)的。自從上了五年級(jí),謝老師要求我們每天晚上睡前看課外書(shū)半小時(shí),說(shuō)是好習(xí)慣益終生,開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候還向家長(zhǎng)落實(shí)情況。我可不想讓家長(zhǎng)丟人,現(xiàn)在我可是看成習(xí)慣了,一天不看還睡不著覺(jué),我的作文水平也提升了,從以前的幾句話要憋半天到現(xiàn)在的有話可說(shuō)有事可寫(xiě)了,這個(gè)好習(xí)慣我一定要堅(jiān)持!
新學(xué)期新打算,新學(xué)期新希望,我乘著希望遠(yuǎn)航!
新學(xué)期打算作文7
縷縷陽(yáng)光撒在被冰封的小溪上,溪水得到溫暖,開(kāi)始流動(dòng);▋焊(jìng)相開(kāi)放,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,柳條兒隨著微風(fēng)擺動(dòng),跳起了歡快的舞蹈。我們脫下厚厚的棉襖,去田野,去山峰,高呼:“新學(xué)期來(lái)啦!”此時(shí)此刻,你有什麼打算呢?
是取得好成績(jī),還是上課認(rèn)真聽(tīng)講?是聽(tīng)父母的話,還是多交一些新朋友?總之,新的打算就是春天田地里的秧苗,在內(nèi)心的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng);是夏季美麗的荷花在池中舞蹈;是秋天的累累果實(shí),讓人心快樂(lè);還是冬天的皚皚白雪,讓潔白美麗我們的心靈。
是啊,一個(gè)打算就代表一次長(zhǎng)大,代表內(nèi)心的成熟。新學(xué)期,我要用自己的努力取得好成績(jī),用它來(lái)報(bào)答父母辛勤的汗水;要用自己的實(shí)力取得別人的喝彩;要用付出讓別人刮目相看。
我們就象學(xué)飛的幼鷹,一次次摔倒,但又一次次起飛,終于一天,我們的翅膀硬了,會(huì)飛了,父母卻老了。在學(xué)飛的過(guò)程中,能少的了父母的鼓勵(lì)與批評(píng)嗎?鼓勵(lì)是我們信心的源泉,批評(píng)是磨練我們的意志的`磨石,只有這樣,父母才會(huì)培育出社會(huì)的人才,有用的人。
我要好好學(xué)習(xí),報(bào)答父母;我要在我的人生樹(shù)上結(jié)出累累果實(shí);來(lái)報(bào)答所有愛(ài)我,鼓勵(lì)我,批評(píng)我,陪我度過(guò)難關(guān)的人,把我的果實(shí)與他們分享,讓他們高興,快樂(lè)并得到啟發(fā)。
樹(shù)立一個(gè)目標(biāo):好好學(xué)習(xí)!得到一個(gè)益處:我的心靈快樂(lè)、健康成長(zhǎng)!
我們是祖國(guó)的新苗,我們要長(zhǎng)成遮天的大樹(shù)。樹(shù)立目標(biāo),有著打算,茁壯成長(zhǎng)!學(xué)飛的小鷹已會(huì)飛翔,小秧苗已經(jīng)結(jié)谷,累累果實(shí)已經(jīng)落下,收獲一大筐。在新學(xué)期,我的打算一定可以實(shí)現(xiàn)。
新學(xué)期打算作文8
暑假里,我總覺(jué)得新學(xué)期離我很遠(yuǎn),但是一眨眼的功夫,新的生活就要來(lái)臨了。
好不容易爬到四樓,新教室、新同學(xué)和新老師都在場(chǎng),給人一種新的感覺(jué)。只有在這種轉(zhuǎn)變分開(kāi)后,見(jiàn)面的喜悅和離別的淚水才會(huì)減少。教室對(duì)這個(gè)“把戲”更加緊張,也更加平靜和穩(wěn)定。
在這種情況下,上學(xué)期的命運(yùn)落到了我們頭上。入學(xué)考試后一百天,他們進(jìn)行了“百日宣誓”。他們的汗水和努力在我腦海中仍然歷歷在目,但現(xiàn)在他們也要去大樓空。剩下的就是,我們帶著神圣感和夢(mèng)想,踏上了人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),站在這條新的起跑線上,等待著命令的'下達(dá)。我們將和最后一班學(xué)生一樣努力學(xué)習(xí),跑得一樣快。
有經(jīng)驗(yàn)的語(yǔ)文老師,風(fēng)趣幽默的數(shù)學(xué)老師,嚴(yán)格的英語(yǔ)老師,可愛(ài)的化學(xué)老師...有一天,我們遇到了所有要教我們的老師,我們也聽(tīng)到了很多關(guān)于老師和成功動(dòng)作的“傳奇”。據(jù)說(shuō),我們的英語(yǔ)老師曾經(jīng)發(fā)現(xiàn),最里面的一排人正在玩手機(jī),只是看了一下三七的教室,所以他一次沒(méi)收了三部手機(jī),被譽(yù)為“神眼”。據(jù)說(shuō)班主任曾經(jīng)教的班級(jí)里有一個(gè)學(xué)生,他剛?cè)雽W(xué)時(shí)排名20或30,但他被錄取后很容易進(jìn)入重點(diǎn)高中,沒(méi)有要求父母花一分錢(qián)。據(jù)說(shuō)...各個(gè)學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃正在向各個(gè)方向發(fā)展。各種各樣的要求也讓我們頭暈?zāi)垦。我們立即感受到被招募的壓力和緊張。這個(gè)傳奇的把戲?qū)⒃谶@個(gè)新的開(kāi)始揭開(kāi)它的神秘面紗。
四樓是頂樓,所以非常安靜,安靜得足以聽(tīng)到風(fēng)的輕柔腳步聲。然而,在這個(gè)“寧?kù)o”中有新的開(kāi)始、新的戰(zhàn)場(chǎng)、新的競(jìng)爭(zhēng)和新的希望。這是人生的新階段,也是人生的新歷程。
然后,在新學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候,我們遇到了一個(gè)新的開(kāi)始,接觸到了一個(gè)新的未來(lái)。
新學(xué)期打算作文9
時(shí)間猶如白駒過(guò)隙,短暫的假期生活已告一段落,向我們大踏步走來(lái)的初中生活最后一學(xué)期。同時(shí),也是至關(guān)重要的一個(gè)學(xué)期。
回想昨日,我們憧憬著,計(jì)劃著美好的明天,但有多少時(shí)光是放縱自己,不能自已中度過(guò),計(jì)劃;計(jì)劃,再計(jì)劃,計(jì)劃得再美好,如果不能克制自己的欲望,那么那一張計(jì)劃書(shū)也是平凡普通的廢紙,對(duì)你的美好人生不會(huì)起任何作用。
在那“金戈伴鐵馬”的人生戰(zhàn)場(chǎng)上,不能再任性下去了,也不能再繼續(xù)放縱自己的欲望了,應(yīng)該知道做事分輕重緩急,知道自己內(nèi)心最需要的是什么,把重要的事先做完,這樣,即使沒(méi)有將計(jì)劃中的全部事項(xiàng)做完,也不至于有過(guò)多的遺憾。做事也要進(jìn)行得有效率,不要在無(wú)關(guān)緊要的事上浪費(fèi)自己的時(shí)間與精力。在做每一件事前,頭腦要清楚地認(rèn)識(shí)到這件事是否適合你去做,做這件事是對(duì)還是錯(cuò)。如果這件事值得你去做的`話,你又該怎樣做到最好。同時(shí),做事情也要做的有技巧,會(huì)方法。不要做無(wú)用功,以免浪費(fèi)寶貴時(shí)間。
初三下學(xué)期這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),拼的不僅是實(shí)力,還有心理素質(zhì)與體力,心理素質(zhì)的增強(qiáng)要不斷地進(jìn)行自我調(diào)整,及時(shí)向父母和老師進(jìn)行有效的溝通,調(diào)整好自己的狀態(tài),至于體力,在保證不影響學(xué)習(xí)的情況下,盡量擁有充足的睡眠時(shí)間,還要合理飲食,盡量避免疾病的發(fā)生,以免浪費(fèi)時(shí)間與精力。
中考,熟悉又陌生!卻勾起了心中無(wú)限的敬畏之情。未來(lái),是一條未知的道路,它充滿了意外與神秘,但我相信,只要經(jīng)過(guò)不懈的努力,未來(lái)的道路一定不會(huì)充滿太多的遺憾,努力過(guò),就不會(huì)惆悵,哪怕是遍體鱗傷,我也要活的漂亮。
中考,放馬過(guò)來(lái)吧!
新學(xué)期打算作文10
新學(xué)期,新感覺(jué),新打算。
剛步入這個(gè)班級(jí),就感到了自已的落后,發(fā)現(xiàn)強(qiáng)者如林。同時(shí),也感覺(jué)到了一股壓力,一股越來(lái)越強(qiáng)大的壓力。當(dāng)然也有快樂(lè),語(yǔ)文的哲理,數(shù)學(xué)的奧秘,英語(yǔ)的探索,物理的神奇,都讓我感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
語(yǔ)文課時(shí),會(huì)被陳老師幾句幽默的話逗笑,這是快樂(lè);數(shù)學(xué)課時(shí),會(huì)因?yàn)樽砸呀獬隽艘坏离y題喜悅,這是釋?xiě);物理課時(shí),會(huì)被老師一些精彩的實(shí)驗(yàn)而被吸引,這是趣味。比如聲音能不能在真空中傳播,老師便把手機(jī)放入真空杯中,擰緊蓋子,呵,原來(lái)響著的鈴聲再也聽(tīng)不見(jiàn)了!
學(xué)習(xí)倒是有熱情的,但是要想把成績(jī)提高,沒(méi)有一個(gè)良好的打算是不行的。
我暗自下了以下的決心:
語(yǔ)文這學(xué)科我是弱項(xiàng)。我缺少閱讀的細(xì)致和欣賞的態(tài)度,所以寫(xiě)作不怎么好。我準(zhǔn)備看一些文學(xué)方面的書(shū),加強(qiáng)自已的語(yǔ)言基礎(chǔ)。另外就是每天的片段練習(xí),我會(huì)努力去做,爭(zhēng)取讓寫(xiě)作取得一點(diǎn)進(jìn)步。
數(shù)學(xué)方面,我很感興趣。但計(jì)算能力不怎么樣,我會(huì)努力算好每一個(gè)數(shù)字,仔細(xì)鉆研每一道題。上課時(shí),我還會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,跟著老師的思維去分析,不論是會(huì)的`,還是不會(huì)的。我會(huì)積極思考,踴躍發(fā)言。相信我數(shù)學(xué)一定會(huì)更好的。
對(duì)于英語(yǔ)我還是有些自信的,只要把那些該讀的,要背的單詞、句子、短語(yǔ)、句型等通通背熟,當(dāng)然也要加強(qiáng)英語(yǔ)閱讀的能力。
物理是一門(mén)新的學(xué)科,我是挺有興趣的。這門(mén)學(xué)科不只是死記就可以將它學(xué)好,它需要去理解,去想像。如果想要知道其中更多的奧秘,就必須著手去操作,去做實(shí)驗(yàn),才可以真正明白其中的精髓。我會(huì)按照老師的要求來(lái)做好每一次作業(yè),每一次實(shí)驗(yàn)。相信如果這樣,我會(huì)在新的科目得到一個(gè)較好的成績(jī)。
新學(xué)期打算作文11
春暖的花開(kāi)驅(qū)趕了冬天的感傷,我們伴著春節(jié)喜慶的鐘聲再次踏入了學(xué)校的大門(mén)。新學(xué)期的帷幕為我們拉開(kāi)了嶄新的學(xué)習(xí)舞臺(tái),我們開(kāi)學(xué)了。榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途絕對(duì)非一帆風(fēng)順。上個(gè)學(xué)期的歡笑與淚水,成功與失敗等都已成為過(guò)去式,我們應(yīng)該放眼未來(lái),洗去心靈的塵埃,拿上我們的武器,整裝待發(fā),大步邁向新學(xué)期!
在新的學(xué)期中,要想成績(jī)攀上更高的.山峰,就要為之不懈的努力!一分耕耘一分收獲。學(xué)習(xí)不但是一種興趣,更是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,學(xué)習(xí)還會(huì)給我們帶來(lái)副產(chǎn)品——壓力。沒(méi)有苦累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升。正是學(xué)習(xí)中的苦與累締造出我們加倍努力學(xué)習(xí)的原動(dòng)力。無(wú)論是過(guò)去、現(xiàn)在還是未來(lái)這都是永恒不變的定律。再華麗的辭藻都遠(yuǎn)不及最樸實(shí)的行動(dòng)。我們不可以再做語(yǔ)言的巨人,而是要蛻變?yōu)樾袆?dòng)的主人。只有真正學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),成績(jī)才會(huì)真正有質(zhì)的飛躍。
除了知識(shí)的攝入外,還有一件很重要的事情,那就是——學(xué)會(huì)感恩。感恩,是生活中溫暖陽(yáng)光的來(lái)源;是彩繪生活的畫(huà)筆。!“春天來(lái)了,我卻看不到”這是讓人多么心痛的感受。因此,學(xué)會(huì)感恩是人生路上不可或缺的過(guò)程之一。對(duì)父母感恩,他們賜予我生命;對(duì)老師感恩,他們教會(huì)我知識(shí);對(duì)朋友感恩,他們給予我?guī)椭?對(duì)上天感恩,它在看著我做人。讓我感恩的熱太多,在這我想說(shuō)一句:我的親人,我的朋友,不論是熟悉的還是陌生的,我都要感謝你們,感謝你們給我的一切。學(xué)會(huì)感恩、知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德,值得我們不斷去發(fā)揚(yáng)和繼承!
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,站在新的起跑線上,我們的目標(biāo)就在充滿希冀的前方。我要加油,在絢麗多彩的初中生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì)有坎坷,艱險(xiǎn),但我堅(jiān)信:我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,避過(guò)所有的淺灘,到達(dá)成功的彼岸!
新學(xué)期打算作文12
新學(xué)期,新打算,新目標(biāo)。
在新學(xué)期來(lái)臨之際,新年的鐘聲也漸漸消逝,從過(guò)節(jié)的快樂(lè)中走出,投入緊張的學(xué)習(xí)。新學(xué)期,我們應(yīng)該定制一個(gè)計(jì)劃,也是對(duì)以后學(xué)習(xí)的一個(gè)目標(biāo)。
首先,應(yīng)該先糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度!皯B(tài)度決定一切!”好的心態(tài)是取得成功的關(guān)鍵。好的心態(tài),就會(huì)有好的成績(jī)! 新學(xué)期,我的目標(biāo)是進(jìn)入全縣前50名,全班前3名,只準(zhǔn)進(jìn)步不許后退。在新的學(xué)期里我要更加努力,爭(zhēng)取每門(mén)功課都取得好成績(jī),當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。
要想學(xué)習(xí)進(jìn)步,課堂效率必須提高。上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
為了新學(xué)期的進(jìn)步,為了達(dá)到我的學(xué)習(xí)目標(biāo),具體措施如下:
1、課堂上積極開(kāi)動(dòng)腦筋和多舉手發(fā)言,不要不懂裝懂,自欺欺人,不懂的要及時(shí)問(wèn)老師。
2、課外要多讀書(shū),多看書(shū),多做題,爭(zhēng)取把所有課文和概念背下來(lái)。
3、老師布置的任務(wù)
要認(rèn)真完成,值日不要遲到,做事情要負(fù)責(zé)任。
4、合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,注重預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。
5、做作業(yè)時(shí)要仔細(xì),認(rèn)真,要先預(yù)習(xí)再作業(yè)后復(fù)習(xí),做完作業(yè)要仔細(xì)檢查。
6、每天早起早睡,每天早上起來(lái)都要預(yù)習(xí)今天所要學(xué)習(xí)的.知識(shí)、背課文、背概念、背單詞、背句子···
7、注意課堂聽(tīng)講效率,在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上,課上專心聽(tīng)講,不開(kāi)小差,沿著老師的思路,認(rèn)真地聽(tīng)講、思考、領(lǐng)會(huì),全面正確地理解和把握所學(xué)內(nèi)容。并且做好筆記。
只要做到了這些,就離我的目標(biāo)不遠(yuǎn)了。
要想學(xué)到更多知識(shí),就必須從實(shí)際出發(fā),也就是要實(shí)事求是地摸清自己的學(xué)習(xí)情況,從自己實(shí)際掌握的知識(shí)程度出發(fā)。
無(wú)論怎樣,不能把自己所指定的目標(biāo)計(jì)劃當(dāng)作一句空話。我要腳踏實(shí)地,持之以恒地向自己的目標(biāo)前進(jìn),認(rèn)真的去做去實(shí)現(xiàn)!
為新學(xué)期奮斗,為美好的明天奠定基礎(chǔ),讓學(xué)業(yè)揚(yáng)起成功的風(fēng)帆,讓我們一起努力吧!
新學(xué)期打算作文13
那天,我們坐在無(wú)聊,煩悶的教室里,聽(tīng)著老師給我們講為人之道。突然,天暗了下來(lái),我們定睛一看,我們已經(jīng)被茂密的蒼天大樹(shù)包圍起來(lái)。我們沿著用石頭鋪成的蜿蜒小路走到頭,看見(jiàn)一條清澈見(jiàn)底的小河,河底有許多又大又漂亮的鵝卵石,為這一條銀廣煥發(fā)的彩帶裝點(diǎn)上一朵又一朵清淡,高雅的花。我們坐在嫩綠的草地上,開(kāi)始了我們?cè)诖笞匀恢械牡谝惶谜n,老師有聲有色地為我們講述小動(dòng)物與大自然的關(guān)系,與大自然為人類帶來(lái)陶冶情操,放松心情的好處,最后老師呼吁我們要保護(hù)大自然。下課了,同學(xué)們?cè)诓莸厣峡鞓?lè)的嬉戲,玩耍。幾只小松鼠在樹(shù)杈上警惕地望著我們,還時(shí)不時(shí)地圍在一起“嘰嘰嘰”的議論著,幾個(gè)女同學(xué)看見(jiàn)這群有趣的“小天使”喜歡的不得了,她們把自己口袋中的.花生,松子放在離樹(shù)不遠(yuǎn)的地方,然后退回去靜靜的觀察它們,小松鼠們啾啾四周,見(jiàn)沒(méi)人先慢慢地向那些有著巨大誘惑力的食物移去,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么危險(xiǎn),立即沖上去搶走食物,又靈巧地爬上了樹(shù),大口大口地吃起來(lái)…。后來(lái)我們還和它們成為好朋友呢!
我們躺在草地,望著藍(lán)藍(lán)的天,無(wú)邊無(wú)際,偶爾幾朵白云從我們的眼中溜過(guò),遠(yuǎn)處的山,危峰兀立,像一位位英勇的戰(zhàn)士堅(jiān)強(qiáng)的站在那里,保衛(wèi)著迷人的大森林,山尖上縷縷云霧像一條條小蛇,圍繞在母親身邊,那些云霧輕輕地去,又輕輕地過(guò),無(wú)聲無(wú)息,如果站在山頂,一定仿佛是進(jìn)了仙境吧!
又上課了,老師問(wèn)我們學(xué)到了什么,我們一定會(huì)異口同聲的說(shuō)“保護(hù)我們這片共同的天堂!”
新學(xué)期打算作文14
即使經(jīng)過(guò)秋雨的洗禮,但夏天的暑熱似乎沒(méi)有要退卻的意思。心情也絲毫沒(méi)有要好起來(lái)的跡象。
高二了,高二已經(jīng)來(lái)了,高考還遠(yuǎn)嗎?父母的叮囑也隨著時(shí)間流逝而增多。壓力一下子增加了不少,心情開(kāi)始變得悶燥,父母的期待,我可以實(shí)現(xiàn)嗎?
秋雨盡管拍打著燥熱的土地,我喜歡的是雨后的天氣。似乎已經(jīng)經(jīng)過(guò)剛才的洗禮,天空變得純凈起來(lái),但我的淚水卻要像下雨時(shí)的洶涌。是壓力?還是委屈?這種難以逃脫的悲傷總把我圈住。我不甘于被悲傷吞噬,但似乎沒(méi)有了勇氣可以掙脫它。正值青春的我,是不是情緒的波動(dòng)很明顯。
對(duì)于外界的冷嘲熱諷,我想不加理會(huì),但卻記住得難以揮發(fā)?偸墙橐馑说'眼光而忘了自己的主見(jiàn)。只有回到家,外界就不再會(huì)那么冰冷了。隔著玻璃看外界,才發(fā)現(xiàn),我總是與這個(gè)世界顯得格格不入。
努力的吶喊,想把憤怒、壓力、委屈,一切的一切都釋放出來(lái),心靈才會(huì)得以解脫。難過(guò)才得以緩解。
放在室內(nèi)的仙人掌,已經(jīng)幾天沒(méi)見(jiàn)太陽(yáng),沒(méi)澆水。但它一如既往的長(zhǎng)大。我羨慕它的堅(jiān)強(qiáng),佩服它的毅力。
如果,我也像仙人掌一般的堅(jiān)強(qiáng)。悲傷就不會(huì)繞著我了。我何德何能,投胎在這么一個(gè)好的家庭,我何德何能,能得到這么多的愛(ài)。我有什么理由不堅(jiān)強(qiáng)?有什么理由違背父母的意愿?
是仙人掌,它適應(yīng)了環(huán)境。而不是環(huán)境來(lái)適應(yīng)它,所以它才生活得這么好。我也該去適應(yīng)外界的環(huán)境了吧。而不是讓外界來(lái)適應(yīng)有我的存在。
高二,我必須調(diào)控自己的情緒。讓快樂(lè)滋長(zhǎng)得更強(qiáng)壯,才不容易被消極打敗。
高二,一個(gè)讓我想改變自己的時(shí)間。一個(gè)讓我必須奮斗的時(shí)間。
高二,一個(gè)新的起點(diǎn),新的開(kāi)始。慢慢的走向理想的道路。
高二,讓我們一起踏上新的旅程。在青春的路上盡情的瘋狂,在理想的路上盡情的揮發(fā)吧。
新學(xué)期打算作文15
時(shí)間飛逝,才一眨眼,我就告別了一年的初一生活。初二是學(xué)習(xí)的過(guò)渡期,學(xué)習(xí)的成敗就在于此。為了能夠更好地充實(shí)自己,我制訂了如下的一些新學(xué)期計(jì)劃:
一、初二學(xué)習(xí)的緊張度困難度肯定會(huì)提升一個(gè)大幅度,為了能更好地適應(yīng)。我決定先從每科的預(yù)習(xí)開(kāi)始。事先預(yù)習(xí)好即將要教的新課程,會(huì)讓自己帶著疑問(wèn)進(jìn)入課堂。這樣就可以很快突破不懂的地方,穩(wěn)固自己的知識(shí)范圍。這對(duì)于初二學(xué)習(xí)會(huì)是一個(gè)很大的幫助。
二、初二的學(xué)習(xí)課本知識(shí)會(huì)是一大難點(diǎn),許多我們沒(méi)接觸過(guò)的事物將會(huì)是我們學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。所以,課堂時(shí)間是我們最寶貴的時(shí)間。課堂上,我應(yīng)該仔細(xì)聽(tīng)老師講解疑點(diǎn),遇到到不懂的地方我會(huì)大膽舉手發(fā)言提問(wèn),提高學(xué)習(xí)效率。而且我要勤做筆記,把課本上沒(méi)有的補(bǔ)充知識(shí)都記下來(lái),為以后的期末考試做準(zhǔn)備。三、預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)都做好的話,接下來(lái)就是整理錯(cuò)題。初二了,不僅是學(xué)習(xí)上的難度,而且更是對(duì)自我控制的挑戰(zhàn)。如果在初二這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻出錯(cuò),那么初三就會(huì)前功盡棄。所以,在所有作業(yè)本或考試中出錯(cuò)過(guò)的題目,我會(huì)捕捉到錯(cuò)題集上,爭(zhēng)取下次遇到類似的題目不再出錯(cuò)。待到期末考試時(shí)拿出來(lái)翻翻看,也是對(duì)知識(shí)的一種整理。
四、在對(duì)課本知識(shí)弄通的.前提下,我還會(huì)買(mǎi)一些課外輔助的練習(xí)本。在老師講好一課時(shí),做完布置的作業(yè)后,拿出來(lái)做,更加是對(duì)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的鞏固。這樣對(duì)復(fù)習(xí)也是有效的幫助。
五、雖說(shuō)課堂上集中精神聽(tīng)老師講課會(huì)對(duì)知識(shí)有個(gè)大致的了解,但是要想真正精通,還是得靠自己對(duì)老師詢問(wèn)的積極性。所以,在新學(xué)期里,我會(huì)更加積極的詢問(wèn)老師自己把握不了的問(wèn)題,爭(zhēng)取對(duì)只是做到完全掌握。以上就是我目前的新學(xué)期計(jì)劃,希望我在新的學(xué)期能有更出色的表現(xiàn)!
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