精選敘事的作文匯總5篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的敘事的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

敘事的作文 篇1

　　當(dāng)整個(gè)世界被白雪覆蓋的那一刻，我的心如窗外的雪花一樣隨風(fēng)飄蕩。如今人們對(duì)冬天已經(jīng)沒(méi)有了當(dāng)年的感興趣，于是在這里我就開(kāi)始回憶著童年時(shí)的冬天。

　　當(dāng)冬天來(lái)臨的時(shí)候，我和小伙伴們都像離弦的箭一樣沖出家門(mén)融入了雪的天堂，完全已經(jīng)把大人們的叮囑忘在了腦后，一切的寒冷都被我們的熱情所替代！我們分成兩個(gè)小組男生和女生。我和幾個(gè)小伙伴在那邊打雪仗打的`熱火朝天，喲！誰(shuí)啊一下子把雪球打到那人的衣服里了，但是我們都不介意。一個(gè)個(gè)雪球在空中劃過(guò)了優(yōu)美的弧度，隨著一個(gè)個(gè)雪球的扔出孩子們的興致越來(lái)越高漲。還記得當(dāng)年我野的時(shí)候拿著雪球追的那個(gè)孩子哇哇大哭。

　　當(dāng)一地白雪變厚的時(shí)候，這時(shí)女生們的熱情就上來(lái)了，開(kāi)始堆雪人。每當(dāng)冬天到來(lái)時(shí)眼前總是浮現(xiàn)著一個(gè)個(gè)被凍得通紅的臉蛋和小手，但是都忘不了那洋溢著幸福的笑容！女生們開(kāi)始滾雪球，有的女生滾雪球時(shí)候摔倒了在雪地打滾之后她就變成了一個(gè)雪球。大家開(kāi)始捧腹大笑，于是灰暗的天空聽(tīng)到了我們歡快的笑聲也綻放出了那一縷陽(yáng)光。雪地上留下了我們孩子的一個(gè)個(gè)腳印的同時(shí)也留下了我們難以忘記的回憶！還記得不知道哪個(gè)淘氣包在制作“蛋糕”時(shí)一下子撲在蛋糕上弄得全身都是雪，之后他開(kāi)始對(duì)著天空45度傻笑。也不知是哪個(gè)淘氣包，當(dāng)大人們?cè)谶^(guò)路時(shí)在大人的腳下使壞，大人不禁打個(gè)趔趄嘴里喃喃說(shuō)到：”這是誰(shuí)家的孩子這么淘氣�！�

　　當(dāng)雪停時(shí)我們開(kāi)始建造雪屋子，一車(chē)一車(chē)的白雪被堆積像山一樣高，我們開(kāi)始澆涼水等它凝固之后再開(kāi)始開(kāi)洞口。一鍬一鍬地挖下去有時(shí)難免會(huì)失敗導(dǎo)致”雪崩“，但這并不能打消掉我們大家的熱情反而更加熱情了。還記得小伙伴們?cè)谘┪葑永镎f(shuō)著心里話、說(shuō)著自己的夢(mèng)想，我們還拿礦泉水代替酒來(lái)喝，一邊喝一邊暢想著未來(lái)……

　　那時(shí)我們基本上都會(huì)玩到天黑，才會(huì)被父母叫回家吃晚飯。在飯桌上對(duì)父母講述著一天的快樂(lè)。父母聽(tīng)著聽(tīng)著仿佛也隨我們進(jìn)入了境界。到了八九點(diǎn)鐘我們實(shí)在是困得不行了，才帶著那份還沒(méi)有玩夠的興致進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。一切都是那么的甜，那么的靜！

　　每當(dāng)現(xiàn)在獨(dú)自一人走在似曾相識(shí)的地點(diǎn)時(shí)，往事就會(huì)在不經(jīng)意間劃過(guò)我的心弦。隨著時(shí)光的流逝我們收獲了什么！或許收獲了的知識(shí)、或許收獲了更加成熟的容顏……我們已經(jīng)沒(méi)有了那兒時(shí)的天真無(wú)邪。雪地上那兒時(shí)的記憶也因四季輪回的更替改變了印記，又因歲月風(fēng)沙的侵蝕而悄然無(wú)存。如今那輕松快樂(lè)、無(wú)拘無(wú)束的童年已被無(wú)情的時(shí)光吞啖，伴隨我們的只有學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。或許童年的快樂(lè)是有保質(zhì)期的！現(xiàn)在的我們只有在學(xué)習(xí)之余追憶一下那童年冬天里的似水年華！

敘事的作文 篇2

　　媽媽給了我生命和無(wú)盡的愛(ài)，我由衷的'感謝她。

　　在我還很小的時(shí)候媽媽就教會(huì)了我讀書(shū)寫(xiě)字。使我在知識(shí)的海洋里，像小魚(yú)一樣遨游。在智慧的天空中，像小鳥(niǎo)一樣飛翔。她教育我要誠(chéng)實(shí)，要有愛(ài)心。我愛(ài)媽媽勝過(guò)一切。

　　記得有一次，我發(fā)高燒，渾身難受，爸爸還出差不在家，媽媽對(duì)我百般關(guān)愛(ài)，噓寒問(wèn)暖。整夜守候在我身邊，用酒精給我擦身體降溫。那時(shí)正是三伏天，媽媽忙得滿頭大汗，我心痛的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你睡一�?huì)吧！我好多了。”媽媽毫不在乎的說(shuō)：“我不困，寶寶只要你快些好，媽媽累點(diǎn)苦點(diǎn)都沒(méi)關(guān)系�！拔腋屑さ赝�著媽媽說(shuō)：“媽媽我難受了。你還是休息一會(huì)吧。”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“太好了，我們終于戰(zhàn)勝了病魔。睡覺(jué)吧�！眿寢屳p撫著我的頭，為我唱起搖籃曲，我甜甜地睡著了。第二天早上看到媽媽面容憔悴，疲憊不堪地樣子我好心痛。

　　媽媽?zhuān)�我�?ài)您，我一定好好讀書(shū)不辜負(fù)您的愛(ài)。

敘事的作文 篇3

　　我有一件難忘的事，雖然非常平凡，但是我卻從中得到了終生難忘的道理。

　　記得在一個(gè)繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜晚，我和我的一個(gè)幼兒園朋友在一起玩，他騎著車(chē)子，當(dāng)時(shí)我不會(huì)騎車(chē)，就想“我不比他差，于是我就借他的車(chē)開(kāi)始學(xué)了，第一次騎，我沒(méi)有騎幾下就摔到了，我馬上就爬起來(lái)，又騎了第二次，第三次。可是我每次都是沒(méi)走幾下就摔到了，可每次我都拍拍身上的塵土，繼續(xù)練習(xí)，又摔到了，沒(méi)關(guān)系，繼續(xù)練。

　　功夫不負(fù)有心人吶！在第十幾次的時(shí)候，我終于學(xué)會(huì)騎車(chē)了！我自豪而又鄭重的騎了一圈，發(fā)現(xiàn)騎車(chē)其實(shí)沒(méi)有我想象的.那么難。

　　經(jīng)過(guò)這件事情后，我便悟出了一些道理，一個(gè)人不要把事情想的太難了，這就是自己嚇自己了，一個(gè)人只要努力想做自己想做的事，事情就會(huì)被你輕易“攻破”。

敘事的作文 篇4

　　星期五上午體活課，老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上放風(fēng)箏。大家都帶著準(zhǔn)備好的風(fēng)箏興高采烈地向操場(chǎng)跑去。等同學(xué)們都到齊了，劉老師一聲令下：“同學(xué)們，開(kāi)始放吧！”老師話音剛落，同學(xué)們紛紛拿起自己的風(fēng)箏。

　　哇！風(fēng)箏的種類(lèi)可真多呀！有滑稽可笑的唐老鴨、聰明可愛(ài)的米老鼠，有兇猛的'老鷹、精致靈巧的飛機(jī)，還有翩翩起舞的花蝴蝶風(fēng)箏……各式各樣，五顏六色，美麗極了。呀！李欣陽(yáng)的飛機(jī)風(fēng)箏飛起來(lái)了，過(guò)了一會(huì)兒，黃勇的風(fēng)箏也飛起來(lái)了，可是一不小心，李欣陽(yáng)的風(fēng)箏掛在樹(shù)上了，劉老師費(fèi)了九牛二虎之力才把李欣陽(yáng)的風(fēng)箏解救下來(lái)。我正要拿起風(fēng)箏放的時(shí)候，陳政屹見(jiàn)了，過(guò)來(lái)說(shuō)：“我來(lái)幫你托著風(fēng)箏吧！”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。于是，我手拿線軸，陳政屹用雙手舉起風(fēng)箏，我一下像離弦的箭一樣沖了出去，陳政屹趕緊松了雙手，哇！風(fēng)箏飛起來(lái)了！好漂亮呀！可是飛了沒(méi)幾分鐘，風(fēng)娃娃忽然無(wú)影無(wú)蹤，正在飛舞的風(fēng)箏像降落傘一樣落下來(lái)，我撿起風(fēng)箏，陳政屹又幫我飛了一次，可還是飛不起來(lái)。我們不厭其煩地放著、跑著。盡管風(fēng)箏飛得不高，還一次次落下來(lái)，我們依然很快樂(lè)，這節(jié)課真有趣！

敘事的作文 篇5

　　月明星稀，清風(fēng)徐來(lái)。樓下孩童玩耍的嬉鬧聲此起彼伏，廣場(chǎng)舞的音樂(lè)聲穿過(guò)半合的窗戶，緩緩飄入我的房中。倚窗憑欄，俯瞰花園，心中盡是百無(wú)聊賴(lài)。

　　自從被父母收去一切電子產(chǎn)品，平日周末的空閑時(shí)間便令我煩悶不安。如今，小區(qū)中熱鬧非凡，我的心中便有了下樓散步的念頭。趁著皎潔的月光，我快步下了樓，來(lái)到園中。

　　行至水塘邊，草堤處，一陣模糊的輕響吸引住我，像是多年不見(jiàn)的老友。我向那草叢更深更密處尋去。

　　近了，更近了;清脆，更清脆。那久違的聲音終于清晰明快的回蕩在我耳邊。稍稍用心傾聽(tīng)，我便恍然大悟:

　　“這不是我許久沒(méi)聽(tīng)到的蟲(chóng)鳴蛙叫嗎?”

　　自從上了初中，這般悅耳的聲音便漸漸淡出我的耳畔。現(xiàn)在回想起來(lái)，這種聲音其實(shí)每天都縈繞在我的周遭。

　　“究竟是什么捂住我的雙耳，讓我對(duì)蟲(chóng)鳴蛙鼓充耳不聞?”我暗自思量道。這一陣聲音勾起了我對(duì)童年的回憶。

　　綠草茵茵，月色朦朧。稀疏的樹(shù)影中，暗淡的燈光下，時(shí)常有幾個(gè)身影在四處尋找著什么。小時(shí)候，作業(yè)頗少，我約上幾位志同道合的小友，在小區(qū)的園子里尋找昆蟲(chóng)青蛙。我們俯下身，在茂密的草叢中悄悄摸索著。路旁一群大吵大鬧的行人走過(guò)，留下一陣震天動(dòng)地的聒噪;或是一輛輛汽車(chē)飛馳而過(guò)，發(fā)出幾聲刺耳響亮的呼嘯聲。而我們，卻能輕而易舉地捕捉到四下飄來(lái)的蟲(chóng)鳴蛙叫，讓這一種聲音慢慢滲入心脾。

　　原來(lái)，有一種聲音，讓我能在喧囂的城市中一享輕松和寧?kù)o。

　　只是，自從上了初中，隨著手機(jī)的普及，我們幾個(gè)昔日的好友都迷戀上了游戲。偶爾聚會(huì)時(shí)，只見(jiàn)幾人圍坐在一起，佝僂著背，頭沉沉垂下，若不是手指在屏幕上飛快顫動(dòng)，或是情緒激動(dòng)時(shí)的一聲吶喊，大概無(wú)從發(fā)現(xiàn)一絲生機(jī)。一塊塊方方的屏幕攔住了視線，擋住了彼此的眼神，老友是這樣陌生冷漠，更不必說(shuō)往日的蟲(chóng)鳴蛙鼓了。我的.腦海中，整天回蕩的，是激烈的背景音樂(lè)和打斗音效�？墒牵瑹o(wú)論我玩手機(jī)多久，我都再也體會(huì)不到曾經(jīng)的放松和愜意了。

　　想到此處，我才恍然大悟：原來(lái)捂住耳朵的，正是自己對(duì)電游的貪戀與低級(jí)趣味。是今晚這一陣蟲(chóng)鳴蛙鼓，讓我體會(huì)到了真正的快樂(lè)和愉悅。

　　最好的時(shí)光，就是童年的蟲(chóng)鳴蛙鼓。

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