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我身邊的人作文集錦15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的我身邊的人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我身邊的人作文1
我有一個(gè)很想感謝的朋友，她水汪汪的大眼睛上有著兩條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛，紅紅的櫻桃小嘴襯在潔白的皮膚上，好看極了。
她在生活中給我很多幫助。在我當(dāng)美術(shù)課代表的時(shí)候，有一次下課的`時(shí)候我忘記收書(shū)了，直到上課鈴響起，我才想起來(lái)，可是已經(jīng)來(lái)不及了，我想趁著老師還沒(méi)進(jìn)來(lái)的時(shí)候抓緊先收幾本。我剛站起來(lái)，她就笑著和我說(shuō)：“想起來(lái)收美術(shù)書(shū)了吧？我已經(jīng)幫你收好了，在這�！笨粗R的美術(shù)書(shū)，我的心里十分感動(dòng)。
還有一次考試，有一道需要用到尺子的題目，可是我卻怎么也找不到我的尺子了，我向同桌去借，可他說(shuō)：“我沒(méi)帶，我以前從來(lái)不帶尺子。”于是我又連忙找她幫忙，可是她也正在寫(xiě)題目，讓我等一會(huì)兒，先寫(xiě)別的題目，等她用好了再給我。等她將尺子借給我的時(shí)候，我其他的題目剛好也寫(xiě)完了，沒(méi)有耽誤時(shí)間，她可真是一個(gè)很細(xì)心的小女孩。
有她這個(gè)朋友真好！
我身邊的人作文2
“美麗”在一些大人眼中，就是那一張張涂滿粉底，抹上鮮艷亮麗的唇膏的臉，這樣，她們就可以獲得其他人的羨慕和崇拜，的確，這也是美，但這只不過(guò)是美在外表而已。在我心中，最美的就是我那個(gè)純潔天真的的剛滿一周歲的弟弟。
弟弟剛出生的時(shí)候，眼睛是瞇著的，臉上長(zhǎng)滿了皺紋，就像一個(gè)小老頭一樣，如果不知道他是我剛出生的弟弟的話，我還以為這是一個(gè)隱居在深山里的'老人，用了縮骨功把自己變得這么小，但是因?yàn)橐粫r(shí)的失誤，沒(méi)有把臉蛋變回年輕時(shí)候的樣子。弟弟大部分時(shí)間都在睡，他睡著的時(shí)候，眼睛瞇成了一條縫，而他的眉毛就像月牙兒一樣，細(xì)細(xì)的，淡淡的�，F(xiàn)在的弟弟已經(jīng)一周歲了，他有一雙大大的，清澈的雙眼，還有一雙靈敏的耳朵能夠眼觀四路耳聽(tīng)八方。
最近弟弟剛學(xué)會(huì)走路，他先是在地上慢慢地爬著，然后坐了起來(lái)，用他的那兩雙稚嫩的小手按在地板上，然后緩慢地站起來(lái)，一步一步地往前走，每走一步就搖擺幾下身子，就像一個(gè)小企鵝，看著就很危險(xiǎn)，就怕他一個(gè)重心不穩(wěn)就摔倒在地，果然，最擔(dān)心什么就會(huì)發(fā)生什么，只聽(tīng)“咚”的悶聲，弟弟摔倒在地，我不去扶他，想看看他是什么反應(yīng)。他一聲不吭地坐了起來(lái)，再次站起來(lái)，努力完成剛才還未完成的艱難的路程。他這么小，卻這么堅(jiān)強(qiáng)，他這十分讓我佩服
我這剛滿一周歲的弟弟，那清澈的眼睛在許多年后應(yīng)該就不存在了吧……現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)是這么的復(fù)雜，“真人”越來(lái)越少，就像《分享》這篇小短文中說(shuō)的那個(gè)小男孩一樣，這么小就學(xué)會(huì)了虛偽。試問(wèn)這世界上還有多少人會(huì)像小孩子一樣天真無(wú)邪?我心中最美的人就是我的弟弟，他是這么的純潔、天真、堅(jiān)強(qiáng)!
我身邊的人作文3
我們家樓下有一位環(huán)衛(wèi)工人，每天早上6：15分的時(shí)候，我就聽(tīng)見(jiàn)了"沙沙沙"的響聲，他們用力的推著一個(gè)長(zhǎng)方形的大垃圾箱，接著認(rèn)真的用鐵鏟，將垃圾鏟除，他們的休息時(shí)間非常少，每天早上6點(diǎn)就要起床，還要挨家挨戶的將垃圾清除，并且將爛的東西，發(fā)臭的東西都統(tǒng)統(tǒng)清理干靜，整個(gè)樓道頓時(shí)煥然一新。
有一次，我起來(lái)晨跑，天剛剛亮，就看見(jiàn)他滿頭大汗的鏟著，看著他這樣子，我心里莫名其妙的生出了一個(gè)疑問(wèn)："這么臭，這么臟，還很惡心的垃圾，一般都沒(méi)有人干，為什么他還要干？于是我將問(wèn)題告訴了他，他笑著回答說(shuō)："臭只是暫時(shí)的，如果不清除的話，整個(gè)居民樓都會(huì)感到臭，只用我一個(gè)人，就可以還整個(gè)居民樓的空氣清新，何樂(lè)而不為？"我聽(tīng)了這番話后，打心底就深深的崇敬他，感激他。崇敬他是因?yàn)樗晦o辛勞，不怕臟，不怕臭，不怕惡心，都還在工作，感激他是因?yàn)樗膭趧?dòng)給我們帶來(lái)清新空氣。環(huán)衛(wèi)工人不只是環(huán)衛(wèi)，還要幫助我們掏下水管道，許多又臟又累的活全被他們包了，而且他們的工資非常少，只能養(yǎng)活一家子，并沒(méi)有什么剩余的.錢(qián)去商場(chǎng)買(mǎi)見(jiàn)新衣服，盡管這樣他還是認(rèn)認(rèn)真真的工作著，不求名利。
后來(lái)，我在一條街上看到一個(gè)身穿破西裝，頭發(fā)蓬亂的壯年男子。他跪在地上，用哭腔向往來(lái)的行人要錢(qián)。我想：環(huán)衛(wèi)工人比眼前的乞丐年紀(jì)大多了，但他還靠雙手勞動(dòng)，而這個(gè)乞丐這么年輕卻想著不勞而獲，是多么鮮明的對(duì)比呀！
我想，我們應(yīng)該像環(huán)衛(wèi)工人一樣，美好的生活用自己的雙手去創(chuàng)造，而不是像年輕的乞丐一樣，靠別人的施舍生活。
我身邊的人作文4
他有一對(duì)彎彎的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)高挺的鼻梁，能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴和圓圓的'臉蛋，看上去可愛(ài)極了。
有一次上美術(shù)課，我忘記帶水彩筆了很著急，他問(wèn)我怎么了，我說(shuō)：“我沒(méi)帶水彩筆，怎么辦？”他就急忙把他的水彩筆借給我，我說(shuō)：“謝謝你�！彼f(shuō)：“不客氣，我們可以一起用�！边@件事讓我覺(jué)得他是個(gè)樂(lè)于助人的人。
還有一次他和我一起玩五子棋，可是到最后我輸了，很傷心，于是他安慰我說(shuō)：“輸了下一次再贏回來(lái)就行了，又不是比賽�！庇谑俏液退珠_(kāi)始下棋了，慢慢地我下的越來(lái)越好了，在和他的活動(dòng)中我學(xué)會(huì)了很多。
你們猜猜他是誰(shuí)呢？
我身邊的人作文5
我有一個(gè)妹妹，她今年五歲，眼睛大大的，水靈靈的，扎著兩個(gè)小辮子，有時(shí)她玩起來(lái)瘋瘋癲癲的，傻的可愛(ài)。
我妹妹最大的特點(diǎn)是嘴饞，有一次老師獎(jiǎng)勵(lì)給我的糖，我本想留著寫(xiě)完作業(yè)再吃，可是當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候卻看見(jiàn)妹妹站在我的書(shū)包旁邊，手里還拿著一張?zhí)羌垼伊⒖堂靼琢耸窃趺椿厥�，可妹妹卻走過(guò)來(lái)把糖紙塞到我手里，說(shuō)：“姐姐，這個(gè)給你�！笨砂盐覛鈮牧�。
還有一次，夏天的時(shí)候媽媽給我買(mǎi)了一盒雪糕，妹妹看見(jiàn)雪糕雙眼直發(fā)光，只見(jiàn)她左手一根右手一根，吃完了還準(zhǔn)備去拿下一根，于是我媽媽連忙制止，說(shuō)：“你都吃了兩根了，再吃你的.肚子會(huì)壞的�！薄皼](méi)事，我的肚子是冰肚子，不怕！”妹妹邊說(shuō)還邊拍著自己的肚子。
大家說(shuō)我的妹妹是不是又可愛(ài)又嘴饞啊。
我身邊的人作文6
我們班的王老師有一雙明亮的眼睛，乍一看并沒(méi)有什么特別�？勺屑�(xì)一瞧，王老師的眼睛還會(huì)說(shuō)話呢。
語(yǔ)文課上，我和陳逸凡說(shuō)話，王老師看見(jiàn)了，用眼睛看著我們，好像暗示我們說(shuō)：“你怎么說(shuō)話啦！”我們看見(jiàn)了馬上就坐好。認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課。
王老師的`眼睛不僅僅是會(huì)說(shuō)話，而且還會(huì)放電呢！
每次我和陳逸凡去找老師玩，我們總是說(shuō)些笑話，說(shuō)完了，就會(huì)笑個(gè)不停。老師看見(jiàn)我們笑得這樣瘋，就瞪著我們，像放電一樣的放過(guò)來(lái)，我們看見(jiàn)了就一動(dòng)不動(dòng)的。后來(lái)，老師把頭轉(zhuǎn)過(guò)去時(shí)，我們又偷偷的笑了起來(lái)，結(jié)果老師也笑了起來(lái)。
在小學(xué)的六年生活里，王老師是我最喜歡的一位老師。我永遠(yuǎn)也忘不了她那不管遇到什么事總是笑著去面對(duì)的性格。
我身邊的人作文7
一雙水靈靈的大眼睛，圓圓的臉上顯出一張櫻桃般的小嘴。微微一笑，嘴邊還掛著兩個(gè)小酒窩。她是誰(shuí)呢?她就是我的姐姐。
有一次，我們一家人去飯店吃飯。吃完飯后，在安靜地衛(wèi)生間里一張鮮紅的百元大鈔靜靜的躺在地上�！斑@是誰(shuí)的錢(qián)啊?失主一定很著急吧!不行，必須快點(diǎn)找到失主!”她的叫聲打破了寧?kù)o。只見(jiàn)她飛快的撿起一百元跑到了前臺(tái)去，向服務(wù)員說(shuō)明了情況。過(guò)不了一會(huì)就找到了失主，看著焦急的失主看到自己的`錢(qián)后那般喜悅，她笑了，笑的那么燦爛。
服務(wù)員個(gè)個(gè)都向她豎起了大拇指，失主激動(dòng)得連忙道謝，就連我也對(duì)姐姐產(chǎn)生了一種敬佩之情。
后來(lái)我悄悄的問(wèn)她，她當(dāng)時(shí)撿錢(qián)的時(shí)候是怎莫想的，會(huì)不會(huì)有想拿走的感覺(jué)，而她聽(tīng)到這句話時(shí)立刻皺起眉說(shuō)：“怎么會(huì)呢!我當(dāng)時(shí)就一心想著失主一定很著急�！蔽也唤樇t了起來(lái)。
這就是我的姐姐，雖然她是一個(gè)平凡的人，但是她卻有著一顆不平凡的心。
我身邊的人作文8
從小到大，我遇見(jiàn)過(guò)許許多多的人，但是令我印象最深刻的一個(gè)人是我四年級(jí)的同學(xué)——佐藤旭。
他長(zhǎng)著圓圓臉，哆啦A夢(mèng)似的可愛(ài)，嘴巴下面長(zhǎng)著一個(gè)大大的黑痣，那是他的獨(dú)特標(biāo)志。說(shuō)話大大咧咧的，俗稱——大嘴巴，也就是說(shuō)靠不住，每次告訴他一個(gè)秘密，他總會(huì)迫不及待的想把它說(shuō)出去。所以呀，在他的面前，你可一定要小心看護(hù)好自己的秘密。
但是，這位“大嘴巴”也有很多精彩的瞬間。
那一次，數(shù)學(xué)考試剛考完，我滿懷期待地拿到試卷后，看了一眼成績(jī)，大吃一驚——良好！這是我數(shù)學(xué)考得最差的一次！我謹(jǐn)慎地瞥了瞥后面的佐藤，悄悄地把試卷塞到書(shū)包里。
沒(méi)想到，機(jī)靈的他早已發(fā)現(xiàn)我的小動(dòng)作。等到下課，我本想待在位置上“保護(hù)”我的試卷，因?yàn)橐蠋噎h(huán)顧了四周，確定沒(méi)有佐藤的身影后，心情忐忑地離開(kāi)了。這時(shí)，暗中埋伏的`佐藤伺機(jī)行動(dòng)，趁著我上廁所的空子，偷偷地溜到我的書(shū)包前，快速地翻出了試卷，然后小心翼翼地拉上拉鏈，裝作安然無(wú)事的樣子坐在座位上。
等到我回來(lái)時(shí)，我見(jiàn)佐藤端坐在座位上，臉上帶有一絲壞笑時(shí)，就覺(jué)察到有點(diǎn)不對(duì)勁，于是我急忙回到座位，匆忙拉開(kāi)書(shū)包，哪里還有卷子的影子��！我緊張極了，忙趴在他耳邊悄悄地說(shuō)：“佐大俠，行行好吧，要是成績(jī)被同學(xué)知道了，臉要丟光了！”“你怎么能這樣想我呢，給你！”說(shuō)著，他向我遞出那張考卷。我十分詫異，半信半疑地接過(guò)卷子，心里想：“不會(huì)早就和別人說(shuō)了吧？”直到放學(xué)發(fā)現(xiàn)根本沒(méi)有人來(lái)挖苦我后，才深信不疑。
想到放學(xué)后他對(duì)我說(shuō)的那句“繼續(xù)加油！”，這一刻我真正感覺(jué)到了佐同學(xué)的可愛(ài)之處。
我身邊的人作文9
今天我來(lái)夸一夸我的同學(xué)。
他長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛，鼻梁高高的，他的腿也很長(zhǎng)。
他的愛(ài)好是跑步，所以他報(bào)名參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)。他比賽的時(shí)候我們?cè)谂赃吙粗继嫠械骄o張。只聽(tīng)發(fā)令槍一響，所有的參賽選手都拼命地沖向終點(diǎn)，一開(kāi)始他落后了，但是他并沒(méi)有絲毫緊張，奮起直追，終于超過(guò)了所有的人獲得了第一名。
可是他上課的.時(shí)候就有點(diǎn)馬虎了，有一次科學(xué)課上老師叫他把剛剛講過(guò)的知識(shí)再回答一遍，他卻沒(méi)有答出來(lái)，而且上課的時(shí)候老師講過(guò)的題目他還是錯(cuò)了很多。
雖然我的同學(xué)他樂(lè)于助人，有不少優(yōu)點(diǎn)，但是我還是希望他能改掉學(xué)習(xí)不認(rèn)真的習(xí)慣，做德智體美勞全面發(fā)展的同學(xué)。
我身邊的人作文10
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中想要感謝的人很多。但是我最想感謝的`是我一年級(jí)的一位老師。
那位老師是我一年級(jí)的語(yǔ)文老師，他有著烏黑的頭發(fā)，但因?yàn)樗涛覀円院筇量�，每天晚上備課到深夜，頭發(fā)也開(kāi)始變白了。
老師給我們上課的時(shí)候很有趣。有時(shí)候他講話給我們逗得哈哈大笑，我們都很喜歡他的課。而且他講的知識(shí)也比其他的老師都要詳細(xì)。
老師也很溫柔，有一次我作業(yè)上有一道題不會(huì)訂正就沒(méi)有寫(xiě)，第二天因?yàn)闆](méi)有訂正被叫到辦公室去了，路上我想：完蛋了，這下估計(jì)要挨罵了。誰(shuí)知老師把我叫到他的身邊耐心地跟我講完了那道題。
因?yàn)樗募?xì)心與溫柔讓我學(xué)到了很多，所以他是我最想感謝的人。
我身邊的人作文11
楊佳麒在我們班是十分聰明的，她不僅寫(xiě)字好，考試也是全班第一。
楊佳麒的美術(shù)也非常好，我看過(guò)她的畫(huà)本上畫(huà)滿了許多發(fā)卡通人物，好看極了。她參加過(guò)學(xué)校的音樂(lè)會(huì)；她還參加過(guò)……她可以說(shuō)是十全十美了，但是再完美的人也有缺點(diǎn)；她的脾氣不太好，當(dāng)別人惹她生氣的時(shí)候，她會(huì)一個(gè)小時(shí)不理會(huì)你；有時(shí)，她也會(huì)忍不住在課堂上說(shuō)話，被老師發(fā)現(xiàn)說(shuō)過(guò)以后，她就不會(huì)再犯了。
她的言行舉止還是很文明的，雖然有時(shí)候也會(huì)說(shuō)幾個(gè)臟字，（那也是在她生氣的'時(shí)候，平常是不會(huì)說(shuō)的），也不能影響她的舉止。
有一次，她在畫(huà)黑板報(bào)，有的同學(xué)覺(jué)著楊佳麒畫(huà)的大白鳥(niǎo)像饅頭，楊佳麒卻能言善辯地反駁了他們。還有一次，楊佳麒在黑板上寫(xiě)名字，我跑過(guò)去仔細(xì)一看發(fā)現(xiàn)，她在寫(xiě)字之前先打了淺淺的格子，等她寫(xiě)完，名字就整整齊齊的排在黑板上。
楊佳麒是我心目中最聰明的人，她的許多地方都值得我學(xué)習(xí)。
我身邊的人作文12
我最熟的人是我媽媽。她高高的個(gè)子，長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)，高高的額頭，彎彎的眉毛，大大的眼睛。一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，只要跟她講上一句話，她就有十句話等著你呢!
我媽媽是一個(gè)節(jié)約的人，每次花錢(qián)都是算好后，才肯出去買(mǎi)東西。因此，我媽媽的朋友給她取了一個(gè)外號(hào)——“精明鬼”。
有一次，我和媽媽一起去菜市場(chǎng)，買(mǎi)了一把蔥，給了那個(gè)叔叔五角錢(qián)。叔叔說(shuō)：“一共三角，兩角就算了吧!”媽媽一聽(tīng)這話，眉毛就皺了起來(lái)：“做生意很難，但做生意靠的是誠(chéng)信。兩角錢(qián)也是錢(qián)。”叔叔頓時(shí)啞口無(wú)言，被媽媽的“斤斤計(jì)較”驚呆了。
雖然媽媽在生活上很節(jié)約，但她在幫助有困難的人時(shí)，是十分大方的`。就說(shuō)汶川大地震吧，爸爸捐了200元，媽媽就覺(jué)得太少了，又從錢(qián)包里拿出了300元，毫不猶豫地放進(jìn)愛(ài)心箱里，后來(lái)趁爸爸不注意，她又放進(jìn)了500元。
媽媽的節(jié)約值得我學(xué)習(xí)，更樂(lè)于值得我學(xué)習(xí)的是媽媽助人的精神。
我身邊的人作文13
我要感謝的人是我的弟弟，他在我們家就像是一個(gè)可愛(ài)的小天使。
有一次我肚子有點(diǎn)痛，弟弟看到我很難過(guò)，于是就跑過(guò)來(lái)幫我揉肚子，揉了一會(huì)兒是不疼了，可是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒肚子又疼了，于是我就趕緊去上廁所，結(jié)果卻忘了帶紙，我只好在廁所里大聲地喊：“弟弟，你能幫我拿一包紙放在門(mén)口嗎？”弟弟說(shuō)：“好的，姐姐�！鄙贤陰业亩亲泳筒辉偬哿恕�
弟弟也很調(diào)皮，有一次我們?cè)谕娴?時(shí)候，他想要我的玩具兔子，可我不想給他，他很生氣，眉頭都皺在一起，就像是小麻花，于是用手打了我好幾下，媽媽看到了就批評(píng)了他，最后弟弟認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，跑來(lái)和我說(shuō)：“姐姐對(duì)不起，我不應(yīng)該為了玩具打你�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)事，已經(jīng)不痛了�！�
弟弟比我小，所以我常常幫助他，但是有時(shí)候在我需要幫助的時(shí)候他也會(huì)來(lái)幫助我，他讓我懂得了相互幫助的道理，所以我想感謝他。有時(shí)候我真的覺(jué)得弟弟是老天給我們的超級(jí)寶貝。
我身邊的人作文14
我的同桌是一個(gè)男孩子，他有一頭烏黑的頭發(fā)，兩個(gè)大大的眼睛和一個(gè)小小的嘴，他的.性格有時(shí)候很溫和，可有時(shí)候也很暴躁。
他喜歡看書(shū)，每次只要他找到自己喜歡的書(shū)就很認(rèn)真的閱讀，不會(huì)被外界的聲音干擾。有一次，他在看《太陽(yáng)神廟事件》，這時(shí)其他班的同學(xué)來(lái)找他玩，在教室門(mén)口大聲地喊他的名字他都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，最后還是我輕輕地碰了碰他，他才反應(yīng)過(guò)來(lái)。
他是個(gè)正直的人，從來(lái)不會(huì)笑話別人。有一次有一個(gè)同學(xué)起來(lái)回答問(wèn)題的時(shí)候說(shuō)錯(cuò)了話，于是全班都哄堂大笑起來(lái)，而他卻沒(méi)有笑，下課時(shí)我問(wèn)他為什么不笑，他嚴(yán)肅地說(shuō)：“我們都是同學(xué)，為什么要因?yàn)閯e人的錯(cuò)誤而隨便的嘲笑別人呢？”聽(tīng)了他的話，我也覺(jué)得當(dāng)時(shí)的笑有可能傷害到了同學(xué)，心里也更加內(nèi)疚了。
他有一些優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)然也有一些缺點(diǎn)，比如他很粗心，經(jīng)常不該錯(cuò)的題目出錯(cuò)了。但是人無(wú)完人，他不僅是我的同桌也是我的好朋友。
我身邊的人作文15
今天我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的同桌。
我的同桌有一雙炯炯有神的大眼睛，一張有點(diǎn)可愛(ài)的小臉，他的鼻子很靈敏，能聞到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的氣味。
他很神奇的地方是，他的'耳朵會(huì)動(dòng)。有一次我正在思考問(wèn)題的時(shí)候，他說(shuō)：“同桌你看。”我問(wèn)：“看什么呀？”他指了指他的耳朵，我一開(kāi)始還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，就說(shuō)：“什么也沒(méi)有啊�！彼f(shuō)：“你看仔細(xì)一點(diǎn)�！庇谑俏覝惤俗屑�(xì)地看終于發(fā)現(xiàn)他的耳朵在動(dòng)，我笑了說(shuō)：“原來(lái)你的耳朵會(huì)動(dòng)啊！”然后我試了試我的耳朵，可是不管我怎么用力它都不會(huì)動(dòng)。接著他就一邊動(dòng)著耳朵，一遍去給其他同學(xué)炫耀自己會(huì)動(dòng)的耳朵。
他的身體特別靈活，不僅耳朵會(huì)動(dòng)，他還會(huì)手指舞，在我面前展示過(guò)好多次呢，我很喜歡看他的手指舞。他可真是一個(gè)有趣的人。
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