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讀書(shū)作文400字

時(shí)間:2023-04-09 10:14:09 讀作文 我要投稿
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【精品】讀書(shū)作文400字匯編五篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的讀書(shū)作文400字5篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】讀書(shū)作文400字匯編五篇

讀書(shū)作文400字 篇1

  跨進(jìn)家門(mén),我見(jiàn)閃光的屏幕,聽(tīng)見(jiàn)點(diǎn)鼠標(biāo)的聲音,我的心里多了一份留戀。我的目標(biāo)可不是電腦,而是電腦旁的'一本書(shū)。這本書(shū)是媽媽給我的買(mǎi)的中外名著《三國(guó)演義》,這是我最?lèi)?ài)看的書(shū),我和它還有一段不為人知的小故事呢。

  七八歲時(shí),媽媽見(jiàn)我漸漸長(zhǎng)大了,便給我買(mǎi)了一本《三國(guó)演義》,當(dāng)時(shí)我很納悶,心時(shí)嘀咕著:這么厚的一本書(shū)得看到啥時(shí)候。

  起初,我只是翻翻書(shū)中的畫(huà)頁(yè),當(dāng)我看到第一幅畫(huà)時(shí),心里不禁產(chǎn)生了疑問(wèn),畫(huà)上的三個(gè)人是誰(shuí),他們?cè)谔覉@里干什么?這些疑問(wèn)和好奇心驅(qū)使著我翻開(kāi)了第一頁(yè)。等解答了這些疑問(wèn)后,那如鐵鏈般緊密的故事情節(jié),又令我翻到了下一頁(yè),三頁(yè),四頁(yè),五頁(yè)……我像一個(gè)饑渴難耐的人,不停地吸吮著書(shū)中的知識(shí)與精華。由于我太入迷了,不一會(huì)就來(lái)到了三國(guó)時(shí)期,我和諸葛亮一起運(yùn)籌帷幄,足智多謀。和趙云一起奮勇殺敵,建功立業(yè)。和陸遜一起火燒連營(yíng)……。讀完后,我又讀了第二遍,第三遍,每次的收獲都不一樣,真是常讀常新,百讀不厭。

讀書(shū)作文400字 篇2

  在我讀書(shū)的路上,有緊張,有刺激,有難過(guò),有恐懼,但更多的是快樂(lè)。

  在暑假的一個(gè)下午,知了在樹(shù)上沒(méi)完沒(méi)了,不厭其煩地扯著嗓子高聲唱著歌,在舒服的空調(diào)房里,在寧?kù)o的陽(yáng)臺(tái)上,我靜靜地坐在藤椅上看著《虎娃金葉子》,我讀著讀著入了迷,恨不得再長(zhǎng)出幾只眼睛,好多讀一些,我也恨不得有一雙孫悟空一樣的火眼金睛,目光可以穿透整本書(shū)。我快樂(lè)地讀著,偶爾伸伸手,扭扭脖子喝幾口水,之后又沉浸在故事中。書(shū)中金葉子的遭遇使我一次次的'揪心,讀到六指頭將要被神漢點(diǎn)著的火焰燒死時(shí),竟聽(tīng)到了虎嘯聲,我的心提到了嗓子眼,心里頭似乎還有一頭小鹿在砰砰的跳躍,不用猜肯定是金葉子前來(lái)搭救了。當(dāng)我讀到它發(fā)出一聲威武的虎嘯,火苗頓時(shí)被壓下三尺多,它縱身?yè)渖蠑嗷曛炕鹧杆俚乇粔簻,讀到這里我也松了口氣,不再那么緊張了,但金葉子在抽斷魂柱的時(shí)候,中彈了,雖然金葉子跟著死里逃生的六指頭一起跑了一里路,但是中了槍傷的金葉子再也支撐不住了,最后,它拼死保衛(wèi)六指頭,希望六指頭能保護(hù)好它的后代,讀到這里我不禁流下了眼淚。

  我讀書(shū),我快樂(lè),在悲歡離合的故事中體會(huì)著人生。

讀書(shū)作文400字 篇3

  愛(ài)的教育文字雖然簡(jiǎn)單樸實(shí),所描寫(xiě)的也是極為平凡的人物,但是,其中流露出人與人之間的真摯情感,會(huì)讓人感受動(dòng)不已。

  一口氣讀了《愛(ài)的教育》這本書(shū),那平凡而細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出的近乎完美的親子之愛(ài)、師生之情、朋友之情、鄉(xiāng)國(guó)之戀……令我不由得被感動(dòng)。這部處處洋溢著愛(ài)的`小說(shuō),所蘊(yùn)涵散發(fā)出的那種深厚、濃郁的情感力量,無(wú)不訴說(shuō)著崇高純真的人性之愛(ài)就是一種最為真誠(chéng)的教育,教育使愛(ài)在升華。

  它讓我感動(dòng)的同時(shí),也引發(fā)了我對(duì)“愛(ài)”的一些思索。愛(ài),是什么?愛(ài),如空氣,每天在我們身邊,因其無(wú)影無(wú)形常常會(huì)被我們所忽略?墒俏覀兊纳畈荒苋鄙偎。其實(shí)它的意義已經(jīng)融入生命。就如父母的愛(ài),恩里科有本與父母共同讀寫(xiě)的日記,而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖。最簡(jiǎn)單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛(ài)中深沉的親子之愛(ài),很多人都無(wú)法感受到。其實(shí),如果我們能夠靜下心來(lái),細(xì)細(xì)品味我們周?chē)囊磺校欢〞?huì)發(fā)現(xiàn),在這個(gè)世界上,居然有那么多人疼我、愛(ài)我、幫助我、我多幸福呀!

讀書(shū)作文400字 篇4

  《尚書(shū)》中說(shuō):“書(shū)之論亊,浩如日月!币槐竞脮(shū),蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的感情,閱讀一本書(shū),就是跨越時(shí)間和空間,與作者對(duì)話(huà)。我們這一學(xué)期,就有幾篇關(guān)于讀書(shū)的作文。

  第一篇課文是《竊讀記》,文中寫(xiě)出了小女孩家境貧窮,沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū),而在書(shū)店想方設(shè)法認(rèn)真讀書(shū)的故事,表現(xiàn)了她強(qiáng)烈的求知欲和對(duì)讀書(shū)的'渴望。讓我深深地記在心中,一定要多讀書(shū),讀好書(shū)。

  第二篇課文是《小苗與大樹(shù)的對(duì)話(huà)》,寫(xiě)了季羨林老人對(duì)讀書(shū)的看法,觀點(diǎn),還說(shuō)小孩起碼要背會(huì)兩百首古詩(shī),五十首古文。這讓我看出了季羨林老人對(duì)讀書(shū)十分重視,也對(duì)學(xué)習(xí)十分重視,要求我們中西貫通,古今貫通和文理貫通。

  第三篇課文是《我的“長(zhǎng)生果”》,寫(xiě)了作者最早,后來(lái)看到的書(shū)籍和連環(huán)畫(huà),和閱讀的好處,比如:閱讀可以擴(kuò)展“我”的想象力,鍛煉我的記憶力,增強(qiáng)了我的理解能力,更重要的是提高了我的寫(xiě)作能力等。這篇課文讓我十分難忘。

  這組課文讓我明白了:讀書(shū)一定要認(rèn)真,先是思考思考讀完的內(nèi)容,然后品味一下自己喜歡的地方,它能讓我們頭腦中有“食物”俗話(huà)說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!蔽覀儾荒軟](méi)有它,它還能讓自己的作文寫(xiě)得有真情實(shí)感,但有時(shí)也可以借鑒和模仿。

  讀書(shū)有許多許多好處,我們不能“趕”走書(shū)籍,而要親近書(shū)籍。

讀書(shū)作文400字 篇5

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。大家都知道,書(shū)可以送給我們知識(shí) ,還能讓我們眺望美麗的世界

  我也非常喜歡讀書(shū),有作文書(shū),童話(huà)書(shū)和知識(shí)書(shū)。不過(guò)我最?lèi)?ài)讀的還是作文書(shū),因?yàn)槲颐看螌?xiě)作文,都寫(xiě)不好,可是,自從我天天看作文書(shū),我的作文水平大大提高了。更是因?yàn),讀作文書(shū),能讓我知道怎樣寫(xiě)好作文的方法,以及怎樣寫(xiě)的通順。當(dāng)然,其他方面的書(shū)也包括各方面的知識(shí)。

  比如,童話(huà)書(shū)里,有《皇帝的`新衣》,主要講了皇帝天天想穿新衣服,然后皇帝以為穿著一件非常漂亮的衣服,于是就走了出去,其實(shí)自己什么都沒(méi)有穿,只是光著身子走了出去,最后,被老百姓取笑。這時(shí),皇帝才明白是自己的不對(duì)。還有很多童話(huà)故事都很感人,每當(dāng)我讀完一個(gè)故事,都能讓我明白一個(gè)道理。所以,我要讀更多的書(shū),明白更多的道理。作文

  然后就是知識(shí)書(shū)了。知識(shí)書(shū)讓我知道宇宙中的奧秘;古人的故事;名人的故事;還有大自然中的秘密。。。。。。

  閱讀讓我增長(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)鉆了視野,讓我明白了許多道理。我要愛(ài)上讀書(shū),讀更多的書(shū)。作文

  愛(ài)書(shū)吧!它是你飛翔的翅膀!

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