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【精品】戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字集錦10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字10篇，歡迎大家分享。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字 篇1
20xx年八月中旬，我接到上級(jí)命令，以最快速度登上了殲-22飛機(jī)，炮滿膛，油滿箱后，我便駕上飛機(jī)給“世界遺產(chǎn)”炸下保衛(wèi)彈，以免增大損失�！昂貌蝗菀撞鸥赏�！”我自言自語道。
第二天，我又登上五角飛碟，開始發(fā)射無人機(jī)�！班�！嗖！”一架又一架無人機(jī)成功發(fā)射�！班粥粥�！”眾人號(hào)偵察性無人機(jī)發(fā)給我一條消息：有敵軍轟炸機(jī)準(zhǔn)備轟炸本部尾部。我毫不猶豫地按了一下操縱臺(tái)上的“機(jī)器人"按扭。轉(zhuǎn)眼間，我們的五角飛碟變成了一臺(tái)左手拿刀，右手緊握狙擊手的機(jī)器人，我定了定神，便向周圍的敵軍狙擊手進(jìn)行大規(guī)模的殲滅。過了半個(gè)多小時(shí)，我來到了敵軍營，發(fā)現(xiàn)里面竟空無一人（人都出去打仗了），我趁著這大好時(shí)機(jī)，在敵軍營開始瘋狂的掃射。
第三天，我軍又派出一些善于“調(diào)包計(jì)”的讀書人到學(xué)堂里準(zhǔn)備作戰(zhàn)。我軍利用上回說道德3種主力作戰(zhàn)武器，經(jīng)過長時(shí)間的浴血奮戰(zhàn)，我們終于成功了。
未來的戰(zhàn)者不僅僅是人與人之間的'戰(zhàn)爭(zhēng)，更是科技的戰(zhàn)爭(zhēng)。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字 篇2
有一天，火辣辣的太陽在空中巡邏，我開開心心地來到學(xué)校，坐下來準(zhǔn)備早讀。
這時(shí)，我的仇人張琦來了，他順手牽羊拿走了我一塊橡皮。下課了，我拿回橡皮，但是他坐在外面又不讓我出去，我只好從桌子底下小心翼翼地出去了。我剛出門沒有多久，他又使出九牛二虎之力來打我。
這次我忍不住了，用狼一般的眼神瞪著他，攥緊了拳頭，怒火在我的胸中翻騰，像馬上就要爆炸的鍋爐一樣。他發(fā)現(xiàn)我被激怒，就趕緊逃跑，我一把把他推到了墻角，可是他太靈活了，瞬間身體就躲過去了。幾番折騰后，我實(shí)在制服不了他，火冒三丈地找老師去了。到了辦公室，我像火箭一樣飛快地跑到老師面前，生氣地對(duì)她說：“報(bào)告老師，張琦又打我又拿我的東西，我受不了了！”老師聽了，也生氣了，就把張琦拎了過來，使勁地一拍桌子，這聲音像火山爆發(fā)一樣�！皬堢�！”劉老師像一只被激怒的'獅子，七竅生煙地大喊道：“你怎么能這樣欺負(fù)同學(xué)呢，大家都是集體！”
就這樣，張琦傷心地回家反省了。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字 篇3
1937年8月28日，戰(zhàn)爭(zhēng)再一次爆發(fā)。這一次是日本侵略上�；疖嚹险�。這一天，突然從飛機(jī)上扔下幾顆炸藥。百姓們紛紛向四處逃去。
在火車站的垃圾堆里，躲著一位婦女和她僅兩歲的孩子。即使躲在垃圾堆里很臭，但為了不讓鬼子抓到，再臭也要忍住。
“不好了，鬼子往這邊過來了！”婦女自言自語地說。思量片刻后，婦女對(duì)他的孩子說：“孩子，我去支開鬼子，你留在這里。如果我們?cè)僖膊荒芤娒�，那我們來世有緣再見吧！”婦女流著眼淚，輕輕地在孩子的額頭上吻了一下。雖然這個(gè)孩子僅有兩歲，但他似乎聽懂了什么。婦女將他的孩子蓋在力垃圾中，往一旁的'竹籠跑�？墒潜还碜幼プ×�，一槍打死……婦女犧牲前說下最后一句話：“再見了，孩子！”
日本軍撤退了。孩子從垃圾堆里爬了出來。突然，從上面掉下一塊木板，將小孩砸得血流成河。他坐在鐵軌上哇哇大哭了起來�？粗@倒塌的房屋；天空彌漫著的硝煙；遍地的老百姓的遺體……怎能不讓人心酸呢？這時(shí)，從孩子的旁邊走來了一位幸存者，他將孩子抱走了。
停止吧戰(zhàn)爭(zhēng)！讓“和平之神”布滿世界的每一個(gè)角落；讓“和平之花”開得更加燦爛、鮮艷；不再讓本該有父母的孩子變成孤兒。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字 篇4
對(duì)于家長來說，最痛苦的就是看小孩子寫作業(yè)。
原本那是一個(gè)和諧的`上午，我正坐在位置上寫作業(yè)，見媽媽一走，直接從桌子底下拿出手機(jī)。當(dāng)媽媽一回來，我趕緊把手機(jī)放回桌子底下寫作業(yè)，心想：媽媽怎么這么快就回來了，我還沒玩夠呢！媽媽走過來看我寫了多少，結(jié)果發(fā)現(xiàn)我才寫幾個(gè)字，便氣沖沖地拿起棒子大聲叫道：“快寫！”我寫著寫著背彎下去，她大聲叫：“背挺直，不要彎下去！”不久后，媽媽仔細(xì)地檢查了我的作業(yè)，見到這么多的錯(cuò)別字說我粗心大意，臉上已經(jīng)不是以前那種和諧的樣子了，臉氣得紅了起來，眼睛一直盯著我不放，讓我感到?jīng)鲟侧驳摹Ｒ环昼�，兩分鐘，三分鐘……我終于把作業(yè)寫完了。我開心地說：“媽媽我可以吃一個(gè)蘋果嗎？”媽媽說：“可以。”我又說了一句：“我能一邊吃蘋果一邊看電視嗎？”媽媽生氣地說：“不可以！”媽媽見我吃個(gè)蘋果也有這么多的要求，直接不讓我吃了，叫我再去寫她布置的作業(yè)。一瞬間，我像被一百根箭刺中了心臟一樣，痛苦得要命。
要不是作業(yè)這么難，我也不會(huì)做這么慢！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字 篇5
親愛的戰(zhàn)爭(zhēng)中的小伙伴：
你好！我是一名生活在和平環(huán)境中的中國兒童。
我從電視上看到世界上仍有一些地方在戰(zhàn)爭(zhēng)，戰(zhàn)爭(zhēng)使許多無辜人民受傷，有的已被戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了寶貴的生命。頻頻發(fā)射的一顆顆導(dǎo)彈，使大家的.家園攪得很不安寧。戰(zhàn)火紛飛，美麗的家園，被彌漫在戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙中。
雖然我沒有親身經(jīng)歷過戰(zhàn)爭(zhēng)，可是一幅幅戰(zhàn)爭(zhēng)的畫面正使我感到一陣陣楸心我真為戰(zhàn)爭(zhēng)中的你而感到悲傷難過。
此時(shí)，我知道你正忍受著寒冷和饑餓，正忍受著失去親人的悲痛，甚至還要承受著隨時(shí)失去生命的威脅。但我希望你一定要堅(jiān)強(qiáng)，不要對(duì)生活失去信心，因?yàn)闀?huì)有許多愛好和平的人士幫助你度過難關(guān)，讓你們的國家盡快走出戰(zhàn)火硝煙，恢復(fù)和我們一樣的和平世界。
我相信，一切都會(huì)好起來的，你們一定能重返家園，重建你們美麗的家園。
祝你們的國家能盡快走出戰(zhàn)火硝煙。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字 篇6
以往的春節(jié)，總是美好的，但20xx年的春節(jié)，卻是不一樣的。
因?yàn)橐恍⿶鄢砸吧鷦?dòng)物的人，我們打響了一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，敵人是誰？它就是我們從未聽說過的“新型冠狀病毒”
疫情剛開始時(shí)，我打開手機(jī)看見的就是“新型冠狀病毒報(bào)告”點(diǎn)進(jìn)去顯示著：感染人數(shù)上百。當(dāng)時(shí)我有個(gè)疑問，新型冠狀病毒是什么？我的媽媽為我解答了，新型冠狀病毒就是一種病毒，是新發(fā)現(xiàn)的，并且是冠狀的`。
也就是這種病毒，將我們美滿的春節(jié)打亂了，本應(yīng)是美好的團(tuán)聚，變成了孤單的在家。
為了抵抗新型冠狀病毒，國家花費(fèi)了大量人力，物力，財(cái)力，到現(xiàn)在國家已經(jīng)花費(fèi)了近十億元人民幣。
鐘南山院士，醫(yī)護(hù)人員等人都在努力。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的，很多醫(yī)護(hù)人員都被感染，功勞很大的李文亮醫(yī)生也被感染，不幸去世。
現(xiàn)在想不被感染，只有一個(gè)方法：不要出門，如一定要出門，請(qǐng)帶好口罩，勤洗手，不串門。
中國加油！武漢加油！病毒總會(huì)過去成為歷史！祝所有的科學(xué)家，醫(yī)護(hù)人員們百毒不侵！身體健康！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字 篇7
“轟！轟！轟……”的爆炸聲響徹云霄，劃破了本來應(yīng)該寧靜的天空，曾經(jīng)繁華的上�；疖嚹险卷暱涕g灰飛煙滅，一個(gè)不到三歲的小男孩坐在廢墟旁號(hào)啕大哭，撕心裂肺的哭音和飛機(jī)的轟炸聲，交織成了一首罪惡的`交響曲。
這個(gè)孩子為什么哭？他的爸爸媽媽在哪里？這里到底發(fā)生了什么？讓人產(chǎn)生了一連串的疑問。
我猜想，小男孩跟著父母去買火車票，想去香港避難。就在這時(shí)，突然從天空中扔下一枚炸彈，轉(zhuǎn)眼間，上�；疖嚹险境闪艘黄瑥U墟，火車站的人們被炸地死的死，傷的傷。小男孩的父母趕緊拉著小男孩往回跑，不料，又一顆炸彈投擲了下來，爸爸、媽媽，趕緊把孩子攬入懷中，裹在了身子里。他的父母被活活地炸死，他從血肉模糊中爬了出來，被眼前的一幕驚呆了。
他的眼睛睜得大大的，嘴巴張得大大的，坐在那里撒心裂肺的哭著，他的脖子上和臉上都是青筋。可回答他的卻是漫天的灰塵和倒塌聲，他的父母卻不能回答他了。
他現(xiàn)在沒了親人，是誰讓他失去親人？是誰讓他無家可歸？是戰(zhàn)爭(zhēng)！是罪惡的子彈！我的心頭像潮水般涌出了對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的憎恨，對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)起者的厭惡。
讓我們一起行動(dòng)起來，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)，讓和平之花開滿全世界！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字 篇8
1937年8月28日，陽光明媚，風(fēng)和日麗，有一個(gè)小男孩跟著他的爸爸媽媽去上海火車南站乘火車回老家，可他們沒有意識(shí)到危險(xiǎn)就在眼前。
火車來了，他們站在站臺(tái)前，忽然聽見“嗡嗡”的叫聲，抬頭一看，若干架日本轟炸機(jī)在頭頂盤旋，突然轟炸機(jī)扔下幾顆炸彈。頓時(shí)，火光沖天，濃煙滾滾，本來還熱熱鬧鬧的上海火車南站，頓時(shí)一片血肉橫飛，變成了廢墟。人們哭著、喊著、叫著、四處逃散。突然又有顆炸彈朝孩子飛下來，他的父母把孩子壓在自己的身子下，炸彈卻炸死了他的雙親……
過了一會(huì)兒，男孩醒來時(shí)，再也無法從周圍面目全非的尸體中找到自己的父母了。孩子可能已經(jīng)意識(shí)到他沒了親人，便號(hào)啕大哭。
是誰讓他失去親人？是戰(zhàn)爭(zhēng)！是罪惡的`子彈！我的心頭像潮水般涌出了對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的憎恨，對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)起者的厭惡。
今天，我們中國孩子雖然生活在和平環(huán)境中，但是世界并不太平，不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”，讓我們一起行動(dòng)起來，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)，讓和平之花開滿全世界！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字 篇9
這是一篇語文書中的看圖說話，作文課上小王子這樣寫道：
在1937年8月28日，上�；疖嚹险颈緛硎且黄瑹狒[的景象，來來往往的火車響著悠長的汽笛聲，沒有一個(gè)人察覺這熱鬧中暗藏著殺氣~~~~
突然，天空中發(fā)出隆隆的聲響，日本的轟炸機(jī)過來了，過一會(huì)兒掉下來幾顆炸彈。大家都驚呆了，一起往出口擠。
轟炸結(jié)束后，除了彎曲的.鐵路就是掉下的瓦片，突然在站臺(tái)上傳來一陣陣哭聲，原來是一個(gè)沒來得及逃跑的小孩。他的衣服被打的幾乎都不能穿了，身上還粘了一些鮮紅的血，臉上被炮灰弄得黑黑的。他抱著肚子好像在說：“媽媽，媽媽，你在哪?我要回家!”原來他的爸爸媽媽都因?yàn)樘优艿锰蝗话阉o落下了。那個(gè)孩子真是幸運(yùn)，被一個(gè)好心人收養(yǎng)了，長大后他經(jīng)過長時(shí)間的努力終于找到了他的母親，終于和親人團(tuán)圓了。
很多孩子因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)失去了家園，成了難民;由于食物短缺，孩子們大多營養(yǎng)不良~~~
我呼吁：全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來，制止戰(zhàn)爭(zhēng)!維護(hù)和平!
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字 篇10
像我們這些小學(xué)生，生活是彩色的，我們的世界，就是我們所學(xué)習(xí)的環(huán)境—校園。
在校園中，總會(huì)有一些快樂的事。
在課堂中，認(rèn)真聽著老師那清晰的話語，在知識(shí)的世界里遨游，不知不覺的學(xué)到的知識(shí)。
在課外，那短短的十分鐘，我們可以自由活動(dòng)，可以去和同學(xué)聊聊天，一起去那充滿著歡笑的操場(chǎng)上快樂的奔跑著。盡情地撒潑著歡樂的汗水。
上課鈴聲響了的時(shí)候，我們又總是邁著急匆匆的腳步，爭(zhēng)先恐后的爬上樓梯。
如果我們聯(lián)想到戰(zhàn)爭(zhēng)又是怎樣的。
戰(zhàn)爭(zhēng)上，天空還是蔚藍(lán)的`，但是，卻處處充滿了大炮。
戰(zhàn)爭(zhēng)，孩子們依存，但他們也再不歡樂，他們一想起他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)中犧牲的父母，眼淚，就情不自禁的掉下來，他們一聯(lián)想到戰(zhàn)爭(zhēng)，也許，都不想存華在這個(gè)充滿殺戮的世界。
我們，在那么好的學(xué)習(xí)環(huán)境中，學(xué)習(xí)，已經(jīng)是無比的幸運(yùn)，如果比較戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子的悲慘，我們學(xué)習(xí)辛苦點(diǎn)又算得了什么。他們失去的是自己的親生父母，家破人亡，無家可歸。我們應(yīng)該行動(dòng)起來，支持和平，反抗戰(zhàn)爭(zhēng)！
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