【薦】寫(xiě)愛(ài)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的寫(xiě)愛(ài)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)愛(ài)的作文1
怕老婆的爸爸、勤勞的媽媽、慈祥的奶奶和文靜的我，組成了一個(gè)溫馨的四口之家。在這個(gè)四口之家中，一條有趣的“關(guān)系鏈”在我們之間環(huán)環(huán)相扣。怎么，你不信？甭急，且聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
鏈條一：爸爸→我
“怎么搞的，《藍(lán)貓?zhí)詺?000問(wèn)》你看過(guò)多少遍了？看看，都上六年級(jí)了，還圍著電視團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，趕緊做作業(yè)去。”爸爸乘媽媽不注意，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)�！翱山裉焓请p休日！”我委屈地說(shuō)，“你不是說(shuō)雙休日可以看兩個(gè)小時(shí)的節(jié)目嗎？說(shuō)話不算數(shù)！”
“你可別忘了，那也是有條件的：成績(jī)必須在前十名以內(nèi)，否則……”對(duì)我而言，那是不平等的條約。唉！有何辦法呢？為了躲避爸爸的“班會(huì)課”，我只好灰溜溜地逃走了。哼，到了晚上，看你在媽媽面前還敢“牛”不！
鏈條二：媽媽→爸爸
“你難道不能幫我干些活嗎？每天到家就知道睡了吃、吃了睡，跟豬差不多了�！闭趶N房里的媽媽說(shuō)道。
“可今天我真的`很累，希望夫人能讓小的休息一會(huì)�！卑职謶┣蟮��！安恍校憧慈思依详�，一下班就知道幫老婆做事，你呢？”媽媽又嘮叨起來(lái)。爸爸聽(tīng)了，連忙勸媽媽別生氣。
“哈哈——”一旁的我得意地笑了。
鏈條三：奶奶→媽媽
“好了，兩人歲數(shù)加起來(lái)也有七十幾了，還吵架！”奶奶實(shí)在忍不住地插上一句，“你也真是的，孩子她爸整天在外忙，好不容易在家歇歇，睡會(huì)覺(jué)，可你……”
“我……”媽媽欲言又止。
“媽，是我不好，君君她媽也蠻辛苦的，今天讓我露一手，怎么樣？”爸爸說(shuō)完，圍上圍裙干起活來(lái)。
鏈條四：我→奶奶
“奶奶，我都做了一天作業(yè)，是不是……”“好吧，今天允許你看兩個(gè)小時(shí)的節(jié)目�！�
“奶奶萬(wàn)歲！奶奶真好！”
瞧，這就是我家那既溫馨又逗人的“關(guān)系鏈”。怎么樣，挺有趣的吧？
寫(xiě)愛(ài)的作文2
多么向往青春的一句話，成年人想回到青春，孩子想快點(diǎn)回到青春。每個(gè)人的青春都是獨(dú)一無(wú)二的。我年輕的時(shí)候喜歡一個(gè)女孩這個(gè)女生還行，個(gè)子也高。讓我印象深刻的是她在全班獨(dú)一無(wú)二的性格。雖然她學(xué)習(xí)很好，但不像其他好學(xué)生，大多性格內(nèi)向。而且她是一個(gè)很陽(yáng)光的人，每天上課都很用心的看老師講的每一句話。下課的時(shí)候，他總是去廁所。我不知道她為什么會(huì)這樣，但她和很多人關(guān)系都很好。每天，我都和我們一起玩，玩得很開(kāi)心。
我和她關(guān)系一直很好。有一天我在QQ上問(wèn)他要不要去圖書(shū)館，她欣然答應(yīng)。我到了，她沒(méi)有錯(cuò)過(guò)約會(huì)，準(zhǔn)時(shí)到了。我們一路高高興興地聊到圖書(shū)館，進(jìn)去找書(shū)看。她喜歡把它們當(dāng)成文件。她說(shuō)書(shū)里有些故事很真實(shí)，但我經(jīng)常喜歡找心理學(xué)。因?yàn)槲矣X(jué)得發(fā)明心理學(xué)的人一定是個(gè)了不起的人，能猜出一個(gè)人的心思，還有什么心結(jié)解不開(kāi)？我們每個(gè)人都拿起自己的書(shū)，坐在地上讀。我們肩并肩坐著。她一點(diǎn)也不覺(jué)得尷尬。也許她不介意這樣的事情。突然，我們班的一個(gè)同學(xué)慢悠悠地走過(guò)來(lái)，拿起一本關(guān)于毛澤東的書(shū)。上帝愚弄了人們。他低下頭，看到了我們兩個(gè)。他拿出手機(jī)，果斷地拍了兩張照片。我們還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)，他已經(jīng)笑著離開(kāi)了。我看著他說(shuō)了句。顯然她不在乎，然后我們就這樣有說(shuō)有笑的.回家了。回家打開(kāi)QQ。果然每組都有照片。這時(shí)，每個(gè)小組都在談?wù)撐覀兊脑掝}。有一些八卦什么的。上學(xué)的時(shí)候，我來(lái)到學(xué)校，進(jìn)了教室。這是他們看我的時(shí)候(一種難以形容的眼神)。
這一天，我總是覺(jué)得很尷尬，不敢抬起頭，渴望著馬上就要放學(xué)的鈴聲。這時(shí)，鈴聲聽(tīng)起來(lái)像聽(tīng)到了我的心臟。我趕緊拿起書(shū)包跑出校門(mén)，看到了她還是一副滿不在乎的樣子。我們像以前一樣在笑，只是不同而已。
寫(xiě)愛(ài)的作文3
很多時(shí)候，父母的愛(ài)就像那天空劃過(guò)的飛鳥(niǎo)——時(shí)常到來(lái)而又不留痕跡。
那是一個(gè)天色昏暗的傍晚，窗外狂風(fēng)大作，我打掃完教室里的衛(wèi)生開(kāi)始收拾書(shū)包，準(zhǔn)備回家。“咔嚓－－”，天空中突然響起一聲驚雷，緊接大雨傾盆而至．我心中暗叫不好，把衣服往頭上一披就向外沖，剛到校門(mén)，兩個(gè)熟悉的身影閃入眼簾－－是爸爸，還有媽媽，可他們兩個(gè)人手里都只有一把傘．?huà)寢屝α诵?duì)我說(shuō)：“我與你爸都是直接從辦公室里過(guò)來(lái)的.，沒(méi)多帶傘，我倆合打一把吧�！薄安恍�，雨太大，兩個(gè)合打一把兩個(gè)人都要被打濕，我這把傘給詩(shī)豪�！卑职置φf(shuō)把傘伸過(guò)來(lái)�！拔遗c爸爸打一把�！闭f(shuō)我跳到爸爸的傘下，爸爸一手舉傘，一手盡力摟住我的肩，三人兩傘隱沒(méi)在水霧之中，那一刻我感到好幸福好幸福。
朦朧間，我的腦中突然閃現(xiàn)出一幅又一幅畫(huà)面：我想起由于上學(xué)太匆忙而忘了帶走作業(yè)本，老爸發(fā)現(xiàn)后，跑步給我送到教室里；我想起了由于打籃球而忘了回家的時(shí)間，媽媽急急忙忙四處尋找我時(shí)的身影；我想起了給出差在外的爸爸打電話時(shí)，話筒里他急切的聲音：“保險(xiǎn)絲在陽(yáng)臺(tái)上工具箱里，上保險(xiǎn)絲時(shí)一定不要忘了先拉下閘刀”；我想起了每遇到考試，出家門(mén)前媽媽的一句叮嚀：“不要慌，相信自己�！碧嗵嗟耐乱凰查g涌出，讓我不覺(jué)潸然淚下。
父母的愛(ài)就像百合的清香凝成的感動(dòng)，慢慢地匯攏，不再飄散。我想可能世上沒(méi)有人會(huì)說(shuō)不愛(ài)自己的父母，但是他們能說(shuō)自己能完全地回報(bào)父母的愛(ài)嗎？也許遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能。在父母的眼中，愛(ài)就是與你一起走，走再遠(yuǎn)的路也不會(huì)疲倦，所以我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記爸爸拿我的作文草稿時(shí)熱切的話語(yǔ)：“改一下，再改一下就可以謄了。”我也不會(huì)忘記媽媽一大清早起來(lái)為我做早點(diǎn)的身影——一生過(guò)于漫長(zhǎng)，此刻就是幸福。
寫(xiě)到這，我不禁想起了《圣經(jīng)》中的先知以利亞用手遮住臉，不敢正視上帝的面容。我想，父母是能夠享受到這個(gè)權(quán)利的，他們擁有“上帝”播灑到人間的圣物。
寫(xiě)愛(ài)的作文4
每個(gè)人在成長(zhǎng)中都有著不一樣的經(jīng)歷，但都能折射出相同的關(guān)愛(ài)。每個(gè)人的故事里，父愛(ài)和母愛(ài)都是一樣的偉大，而一個(gè)個(gè)溫暖心靈的親情故事，是每個(gè)人對(duì)父母關(guān)愛(ài)的深情回憶，你會(huì)感受到濃濃的親情。為你成長(zhǎng)付出代價(jià)的是：父母悄悄變白的黑發(fā)和日益蒼老的面龐。
記得我7歲那年，發(fā)生過(guò)這樣一件事。一天，我和爸爸媽媽一起來(lái)到水上公園。我看見(jiàn)中間有一群小朋友在溜冰，我也耐不住，就擠了過(guò)去。走近才知道，他們玩得多么開(kāi)心，多么自在��！我心想：如果我也能像是他們一樣自由地飛舞，那該多好！天真的想法在我腦子里繞來(lái)繞去，便拉住媽媽的手說(shuō)：“媽媽，我也想要一雙溜冰鞋，給我買(mǎi)吧！”爸爸忍不住插嘴：“不行，這么小就溜冰，很危險(xiǎn)的！”從他那嚴(yán)肅的目光中，我得知了答案。“沒(méi)關(guān)系，只要勇于嘗試，那就是好事。媽媽給你買(mǎi)，咱們一起練習(xí)�！眿寢層H切的話語(yǔ)又使我幼小的心靈充滿了陽(yáng)光，有著說(shuō)不出的喜悅。這時(shí)，我覺(jué)得母愛(ài)才是最偉大的！
如今的我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再像是以前那樣幼稚，也懂得了父愛(ài)和母愛(ài)一樣偉大。我不會(huì)因?yàn)楦赣H的嚴(yán)厲而放棄，也不會(huì)因?yàn)槟赣H的疼愛(ài)而引入歧途，父母雙方的愛(ài)讓我保持了平衡。
父母的愛(ài)是滋潤(rùn)兒女心靈的.一眼清泉，也是兒女心靈的一扇窗戶，要是表?yè)P(yáng)了兒女，那么這扇窗戶就會(huì)打開(kāi)，要是責(zé)備兒女，那么這扇窗戶則會(huì)關(guān)閉；父母的愛(ài)是一陣清涼的風(fēng)，是一把遮雨的傘，在炎炎夏日中給兒女送來(lái)一陣清涼的風(fēng)，在暴風(fēng)雨中為我們撐起一片藍(lán)天。父母給予我們的，是蔚藍(lán)的天空，而我們回報(bào)父母的，雖然只是一絲陽(yáng)光，他們也會(huì)感到無(wú)比自豪！
寫(xiě)愛(ài)的作文5
俗話說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自薦有顏如玉。”這句話在古代的是候就有很的寓意，并流傳至今成為名言。好奇的我也因此喜歡上了讀書(shū)，學(xué)會(huì)了讀書(shū)，
書(shū)不僅是我們學(xué)習(xí)的重要的工具，更重要的是讀書(shū)不僅讓事實(shí)說(shuō)我們學(xué)以至用，還讓我們養(yǎng)成了愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，學(xué)會(huì)了課以外的知識(shí)，帶給我們更多的樂(lè)趣和成就感。
平時(shí)，我讀過(guò)很多書(shū)，書(shū)的種類很多，作文、童話、詩(shī)詞、茗著等等。就連小時(shí)候我最愛(ài)的連環(huán)畫(huà)還珍藏著，這些書(shū)記載著我的成長(zhǎng)歷程，隨著年齡的增長(zhǎng)，我喜歡的書(shū)也不斷的變化，增多，視野不斷開(kāi)闊，現(xiàn)在我喜歡讀一些少兒茗著和話題作文，以便以后升入初中打下基礎(chǔ)
現(xiàn)在，我們的老師也時(shí)常教導(dǎo)我們要多讀書(shū)、讀好書(shū)，讀有益于我們學(xué)習(xí)和習(xí)作的書(shū)，讀完后要記筆記，要想在書(shū)中攝取更多的營(yíng)養(yǎng)，必須不斷的練筆，反復(fù)推敲語(yǔ)言，在書(shū)中積累，在寫(xiě)中運(yùn)用，效果會(huì)越來(lái)越好。提昌我們養(yǎng)成：“不動(dòng)筆不讀書(shū)�！钡暮昧�(xí)慣，
記得有位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類的好朋友，”是啊，一本好書(shū)會(huì)使我們受益匪淺。最近，我讀了一本名叫《小王子》的童話書(shū)，小王子生活在旅行中來(lái)到地球，看到精彩迷戀的地球，并與人類結(jié)下深情的時(shí)候，想到了還要照顧深愛(ài)著的玫瑰花，依然離開(kāi)。讀了這本書(shū)，讓我明白了什么是純潔的心靈，這是多么真摯的感情啊。這本書(shū)里還有好多故事都寓意深刻，讓我懂得了好多做人的道理。
另外，我還讀了許多關(guān)于學(xué)習(xí)方面的書(shū)，許多優(yōu)秀的詞句、文章、斷落、我都做了筆記，并且記到了我的腦海里，并運(yùn)用到了我的寫(xiě)作中，我越來(lái)越覺(jué)得寫(xiě)作文輕松自如了。記得好幾篇課堂作文都受到了老師的好評(píng)，這也與我熱愛(ài)讀書(shū)分不開(kāi)的.。
總之，書(shū)是知識(shí)的海洋，我會(huì)自由自在的在書(shū)的海洋里漫游、學(xué)習(xí)。獲取更多的知識(shí)，我會(huì)堅(jiān)持讀書(shū)，熱愛(ài)讀書(shū)，不斷的提高自已的學(xué)習(xí)和習(xí)作能力，取得更好的成績(jī)。
寫(xiě)愛(ài)的作文6
大文豪莎士比亞說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品”，我覺(jué)得這話很有道理。
暑假中，奶奶總是叫我和妹妹睡午覺(jué)，我總是口口聲聲答應(yīng)她。這不，那天吃過(guò)午飯一會(huì)兒，奶奶又叫我們睡午覺(jué)，我盡管口中說(shuō)好，心里卻說(shuō)“我睡不著！”
我和妹妹在床上睡，奶奶在睡椅上躺著。我輕聲問(wèn)妹妹：“你睡得著嗎？”“睡得著”妹妹用睡意朦朧的聲音回答我。一會(huì)兒，妹妹睡著了，我卻沒(méi)有。
正當(dāng)我輾轉(zhuǎn)反側(cè)的時(shí)候，突然感覺(jué)枕頭下面硬硬的有什么東西，掀開(kāi)枕頭一看，原來(lái)是一本四年級(jí)上冊(cè)的《語(yǔ)文讀本》，放了好長(zhǎng)時(shí)間了。真是“雪中送炭”呀，我迅速打開(kāi)書(shū)，如饑似渴的看起來(lái)：《回頭的勇氣》﹑《種花的郵差》等一篇篇誘人的短文，把我?guī)нM(jìn)了美妙的書(shū)中世界，完全忘記了奶奶和妹妹在午睡，我重重的翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的聲音吵醒了奶奶，她以為我在和奶奶玩游戲。奶奶不耐煩的說(shuō)：“不睡覺(jué)，就起來(lái)！”我想起來(lái)看，可是，聽(tīng)見(jiàn)奶奶惱怒的'語(yǔ)氣，我又不敢起來(lái)，就繼續(xù)往下看，大概看了半個(gè)鐘頭，悉悉簌簌的聲音又把奶奶吵醒了。
我想：這回我可要“倒霉”了——你不知道，她可是很?chē)?yán)厲的�。∧棠瘫晃页车盟恢�，翻個(gè)身就起來(lái)了，我急忙把書(shū)藏到枕頭下，再裝睡。
奶奶過(guò)來(lái)了——可能是來(lái)看“我們”在搗什么鬼，看我“睡著了”，沒(méi)有責(zé)罵我，把大門(mén)打開(kāi)出去了。
奶奶一出去，我又接著看，不過(guò)翻書(shū)的聲音小了很多。
經(jīng)過(guò)那次“冒險(xiǎn)”，我更喜歡讀書(shū)了。沒(méi)事的時(shí)候，我就把以前讀過(guò)的書(shū)找出來(lái)看，每次都會(huì)有新的收獲。
“書(shū)籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品”這話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)。好書(shū)可以讓我增進(jìn)知識(shí)﹑陶冶品質(zhì)﹑啟迪智慧……以后，我會(huì)看更多的好書(shū)，讓這些“良師益友”，不斷幫助我走向成功的彼岸。
我愛(ài)讀書(shū)！
寫(xiě)愛(ài)的作文7
親情是一盞燈，他會(huì)指引你走向正確的方向；親情是一盆火，他會(huì)溫暖你的心；親情是一顆藥，他會(huì)治療你的創(chuàng)傷。
奶奶對(duì)于我，已經(jīng)沒(méi)有很深的印象了，甚至她去世時(shí)我也沒(méi)有在場(chǎng)，但有一件事在心底一直不可磨滅。
有一天，我?guī)е蛱炫c作業(yè)奮戰(zhàn)的困意來(lái)到學(xué)校，才發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有帶課本。我心想：沒(méi)帶書(shū)也沒(méi)法聽(tīng)講，干脆睡覺(jué)吧。由于我昨天沒(méi)有睡好，我倒頭就立馬睡了。不知過(guò)了多久“轟隆隆”，一聲驚雷把我震醒，天空中下起了瓢潑大雨。我揉著朦朧的雙眼，也沒(méi)有了睡覺(jué)的心情。我盯著窗外，突然在一層灰蒙蒙的“屏障”中看到了一個(gè)人穿著紅雨衣在雨中艱難的前行，他每一步都走得很慢，腳步邁得也很小，吃力地走在泥濘的小路上，仿佛走每一步都會(huì)費(fèi)很大力。這是誰(shuí)啊，為什么下那么大的雨還出來(lái)走動(dòng)？我心想，看著那人的背影，在大雨中愈發(fā)前的佝僂，瘦弱，很好像一個(gè)人……待我發(fā)呆之際，老師點(diǎn)到了我的名字，把我的思緒拉了回來(lái)，老師說(shuō)外面有人找我。
我順著老師手指的方向走了出去，只見(jiàn)“紅雨衣”正在拍打自己身上的雨水，看到我走了出來(lái)，她顫顫巍巍的向我走了出來(lái)，而在那紅色雨衣下的，正是奶奶的臉。奶奶濕漉漉的頭發(fā)幾屢花白，滿是皺紋的臉上露出了慈祥，滿眼笑意地望著我，從懷里掏出來(lái)了一個(gè)用塑料包裝的`東西，她顫抖著用手打開(kāi)了好多層的塑料袋。露出來(lái)了一本干凈的語(yǔ)文書(shū)對(duì)我說(shuō)：“我看你昨天一直在看這本書(shū)，肯定是你的課本，你今天早上把這個(gè)落在了床上，你沒(méi)帶一定沒(méi)法聽(tīng)講，我就給你帶來(lái)了……�！蔽医舆^(guò)他手中的書(shū)，我的眼眶濕潤(rùn)了。奶奶的愛(ài)，讓我感動(dòng)，讓我愧疚。
親情，是世間最珍貴的感情。它比水還純凈，比金還純粹，可是它總是靜悄悄的到來(lái)，不被人發(fā)現(xiàn)，它沒(méi)有友誼那樣易碎，它好像一杯茶，散發(fā)出淡淡的潔香，讓人回味無(wú)窮。
寫(xiě)愛(ài)的作文8
書(shū)，是我形影不離的好朋友，它就像一塊磁鐵，緊緊地吸引著我，讓我寸步都離不開(kāi)它，我從小就愛(ài)讀書(shū)，特別是參加彭老師舉辦的“讀書(shū)興趣小組”后，我就更喜愛(ài)讀書(shū)了。
記得在上幼兒園的時(shí)候，我每天都會(huì)纏著媽媽給我讀10分或20分鐘的故事書(shū)，在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了許多拼音版的故事書(shū)，我那時(shí)有很多字都不認(rèn)識(shí)，所以只能拼音拼，50多個(gè)字的文章都要讀六，七分鐘呢！雖然很費(fèi)力，但我讀完一個(gè)故事后也會(huì)高興地笑起來(lái)，因?yàn)槲业牟恍概σ呀?jīng)化成了朵朵鮮花，動(dòng)情地開(kāi)放，在我上二、三年級(jí)時(shí)，讀書(shū)就不那么困難了，三，四分鐘就能讀完一篇600字左右的文章。
讀書(shū)時(shí)，我可以體會(huì)到書(shū)中主人公的酸甜苦辣，比如讀《賣(mài)火柴的小女孩》，我會(huì)為善良的小女孩感到難過(guò)；讀《長(zhǎng)發(fā)公主》，我會(huì)為公主能逃脫巫婆的房子而感到興奮；讀《西游記》，我會(huì)被孫悟空那種勇敢頑強(qiáng)，不怕任何艱難險(xiǎn)阻的.精神所感動(dòng)……
記得去年冬天的一個(gè)晚上，下著鵝毛大雪，我做完作業(yè)后已經(jīng)九點(diǎn)半了，又冷又困，突然想到今天還沒(méi)有讀書(shū)，我趕緊去洗手間洗洗臉提提神，然后便去讀《根鳥(niǎo)》這本書(shū)，沒(méi)多久，我仿佛跟著根鳥(niǎo)來(lái)到美麗的大峽谷，躺在松軟的草地上，聞著百合花的清香……忽然，我覺(jué)得后面有人拍了我一下，轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是爸爸，爸爸說(shuō)：“該去睡覺(jué)了！”“再看一會(huì)兒！”我毫不猶豫地說(shuō)。一會(huì)兒，媽媽又來(lái)催我了：“天太晚了，你必須睡覺(jué)了！”從媽媽斬釘截鐵的口氣中，我知道已經(jīng)沒(méi)有絲毫商量的余地了，就只好乖乖地去睡覺(jué)了。
讀書(shū)使我聰明，讀書(shū)使我快樂(lè)！我要永遠(yuǎn)和書(shū)做朋友——最好的朋友。
寫(xiě)愛(ài)的作文9
我有一個(gè)好媽媽，她不僅疼愛(ài)我，關(guān)心我，而且還在我遇到挫折時(shí)安慰我，鼓勵(lì)我。
最近，學(xué)校舉行“快樂(lè)競(jìng)選，我作主”大隊(duì)干部競(jìng)選活動(dòng)，我毫不猶豫地報(bào)了名。
過(guò)了幾天，我以優(yōu)秀的成績(jī)進(jìn)入了復(fù)賽。復(fù)賽的任務(wù)就是制作海報(bào)和網(wǎng)上投票。我一回家，就把這個(gè)好消息告訴了媽媽，媽媽表?yè)P(yáng)了我，我開(kāi)心極了。
接著，我就開(kāi)始拉選票。在學(xué)校，一下課，我就拿著海報(bào)到各班去推薦自己，到老師辦公室展現(xiàn)自己;一放學(xué)，我就立馬跑到銀行，向銀行里的漂亮姐姐們展示自己，到小商鋪去介紹自己……
爸爸媽媽也被我動(dòng)員起來(lái)了，忙得不亦樂(lè)乎，用手機(jī)打電話、發(fā)短信，請(qǐng)他們的同學(xué)、同事、朋友來(lái)幫我投票。
盡管我們這么努力，但是結(jié)果并不理想，短短兩天，我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手孫銘婧已有9000多票了，杜雨軒也有6000多票了，再看看我的票數(shù)，真可憐，連1000張都不到。難到我會(huì)競(jìng)選不上?我忍不住哭起來(lái)。
這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，看了下電腦，馬上明白了，她拉著我的手，走到陽(yáng)臺(tái)，輕言細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō)：“真真，雖然我們有可能競(jìng)選不上，但是只要努力了，你就是最棒的!”
我不甘心地說(shuō)：“媽媽，同學(xué)告訴我了一種方法，可以在一臺(tái)電腦上反反復(fù)復(fù)投票，票數(shù)就會(huì)猛漲，我也想試試!我的票數(shù)太少了!”
媽媽聽(tīng)完我的話，又對(duì)我說(shuō)：“也許這種方法能讓你進(jìn)入決賽，但這不是憑你真正的實(shí)力，而且你不是告訴過(guò)我，選大隊(duì)干部，誠(chéng)實(shí)、實(shí)力是最主要的嗎?假如你通過(guò)這種方式當(dāng)了學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)，今后面對(duì)著同學(xué)們一雙雙真誠(chéng)的`眼睛，你也會(huì)感到心虛的!”
“嗯，我知道了，媽媽，無(wú)論結(jié)果如何，我們都要憑真本事，不弄虛作假�！睆�(fù)賽結(jié)果出來(lái)了，通過(guò)自己的努力，我最終還是如愿以償?shù)剡M(jìn)入了決賽，媽媽的一番話也深深地印在了我的心中。
寫(xiě)愛(ài)的作文10
當(dāng)陽(yáng)光照在大地時(shí)，那便是太陽(yáng)給予世界的愛(ài)；當(dāng)月光灑到湖面時(shí)，那便是月亮給予湖水的愛(ài)；當(dāng)奶奶細(xì)心給我縫棉被被角時(shí)，便是奶奶給予我的愛(ài)。
寒冷的冬夜，只有溫暖的被窩才是每個(gè)人的福地。但是這兒福地也有讓人失望之時(shí)，原因在于溫柔的被罩和調(diào)皮的內(nèi)膽內(nèi)膽一言不合變會(huì)漸漸分離，最終內(nèi)膽擠成一團(tuán)，變成一個(gè)小圓球。再加上我有蹬被子這個(gè)壞習(xí)慣，此時(shí)再想找個(gè)被角裹住肩部，或是找個(gè)被尾裹住腳，那真是難上加難，往往只能摸著兩層薄被罩，看著擠成團(tuán)的內(nèi)膽徒留懊惱，唯有蜷成一團(tuán)，瑟瑟到天明。想必你也有過(guò)和我一樣的經(jīng)歷吧？
這不，一天中午的飯桌上，我向大家隨口抱怨了這件事，本以為不會(huì)有人放在心上，心想著晚上睡前抖抖被子，湊合著蓋蓋拉倒了。
下午放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)自己的被子不見(jiàn)了，也不見(jiàn)奶奶的身影，便以為奶奶把被子帶到樓上曬去了。上樓一看，只見(jiàn)奶奶跪坐把攤開(kāi)在地的被字旁，一手拿著被角，一手挑挑揀揀。奶奶這是要干什么呢？我一邊心理嘀咕著，沒(méi)有打擾她繼續(xù)觀察著奶奶。只見(jiàn)若有所思了一會(huì)兒，挑選了一個(gè)與被子顏色相近顏色的線球，扯出線頭捏在右手上，左手高高舉起細(xì)針，瞇著眼睛，將線頭穿進(jìn)針頭里。來(lái)來(lái)回回戳了三四次，才將線頭穿成功了。引線完畢，奶奶將針頭小心地放在被子上，從線頭上拉出了好長(zhǎng)的線，用牙齒要斷了線，并順勢(shì)靈巧地在線尾打了好幾個(gè)小結(jié)。接著奶奶便用左手托起一個(gè)被角，將把針戳進(jìn)了被子里，一次次穿梭，然后使勁一拉一扯，將線整理平滑。許是奶奶稍胖的原因，針線穿在被子里面時(shí)，奶奶不得不吃力地趴下去，看到她顫顫巍巍支撐身體的.樣子，我的眼睛不禁濕潤(rùn)了，趕緊沖過(guò)去托住了奶奶。
此后的每個(gè)冬天，我們?nèi)业谋唤巧隙加辛嗣苊苈槁榈尼樐_，它不僅讓我實(shí)現(xiàn)了被窩里的輾轉(zhuǎn)自由，再也不用擔(dān)心內(nèi)膽成團(tuán)的尷尬局面，更融入了奶奶對(duì)我滿滿的愛(ài)，溫暖了我的冬天，我的心。
寫(xiě)愛(ài)的作文11
屋里靜悄悄的。父親惱怒的神情和那破門(mén)而去的沉沉的腳步聲消失了，只留下苦惱和茫然的我。生日的歡聲笑語(yǔ)被濃濃的火藥味代替，似乎連蛋糕上的奶油小豬也在指責(zé)我
我默默的流著眼淚，恨自己不太爭(zhēng)氣，考卷上的紅字是多么的刺目，難怪一向和藹的父親要發(fā)那么大的火
我望著他坐在沙發(fā)上生悶氣的背影，看到黑發(fā)中的銀絲若隱若現(xiàn)，皺紋悄悄的出現(xiàn)在臉上，那常年穿在身上的黑衣映入我的眼簾。我的心泛起陣陣酸楚
我已記不清有多少個(gè)風(fēng)雨天，您急匆匆的繞道接我。雪花飛揚(yáng)的天氣，您送我趕到學(xué)校，在上學(xué)的路上，我凍得縮成了一個(gè)團(tuán)子，而您卻汗?jié)窳祟^發(fā)。這幾年來(lái)，為了不影響我的`學(xué)習(xí)，您，放棄了念自己心癢癢的足球賽，連自己最心愛(ài)的拳擊比賽都戒掉了。
最令我難忘的是那件米白色大衣。放假時(shí)，我倆去逛商場(chǎng)，一件米白色大衣掛在衣架上，真漂亮呀！我貪婪地注視著。眼睛往下一掃，638！這么貴�。∥吟鋈坏厥栈亓四抗�。心不在焉地隨父親逛了一圈商場(chǎng)，只見(jiàn)他又回到了原處，指著令我心動(dòng)的衣服說(shuō)：哎這件衣服我女兒穿一定好看，那就為你買(mǎi)下了，好么？不，我不要。我言不由衷地說(shuō)。父親問(wèn)難道你不喜歡？喜歡，可可是這太貴了！父親一聽(tīng)，樂(lè)了，說(shuō)：沒(méi)事，你老爸可不缺那點(diǎn)錢(qián)。說(shuō)著毫不猶豫的掏出七張百元鈔票。這會(huì)兒，您就像一個(gè)大款，我興奮地望著您，映入眼中的卻只有一件天天穿在身上的黑色大衣
金色的夕陽(yáng)收斂了最后一抹余暉，我呆望那張?jiān)嚲�，心里如打翻了五味瓶，是悔恨，是愧疚？我說(shuō)不清。我想向他道歉，但始終放不下所謂的面子。卻見(jiàn)父親端著一份牛奶，略待討好的說(shuō)：爸爸剛剛是太生氣了，也不是故意罵你的，你不必放在心上。喏，給，你的牛奶，趁熱喝吧！
爸我緊緊地從身后抱住他，貼在他耳邊說(shuō)：我愛(ài)你！父親沒(méi)說(shuō)什么，向外走去，我分明看見(jiàn)了他眼角邊欲鉆出的淚。我，長(zhǎng)大了！
寫(xiě)愛(ài)的作文12
我有一個(gè)愛(ài)好，那就是讀書(shū)。書(shū)對(duì)我來(lái)講，那么富有吸引力。我是怎樣愛(ài)上讀書(shū)的呢？
那還得從我咿啞學(xué)語(yǔ)的時(shí)候說(shuō)起。那時(shí)候我非常淘氣，總在地上蹦呀跳呀的。媽媽為了讓我安靜下來(lái)，就買(mǎi)了一本書(shū)，每天晚上講給我聽(tīng)。不是我說(shuō)瞎話，我四五歲的時(shí)候已經(jīng)聽(tīng)過(guò)《白雪公主》、《神燈》、《灰姑娘》等童話了。后來(lái)，我上了小學(xué)，認(rèn)識(shí)了字，也就不纏著媽媽講故事了，而是自己一邊查字典一邊讀書(shū)�，F(xiàn)在，我已經(jīng)上五年級(jí)了，我也不知道我已經(jīng)讀過(guò)多少書(shū)，反正只要有書(shū)，我便會(huì)津津有味地讀起來(lái)。
每逢星期六、星期日的下午，我就纏著媽媽到書(shū)店里去看課外書(shū)。當(dāng)我看了《大頭蟋蟀自述》，我不禁為那只可憐的大頭蟋蟀難過(guò)。當(dāng)我看到那只蟋蟀為了救自己的同伴，在自己的6條腿上都蘸滿桔汁讓同類咬的時(shí)候，我不禁落淚了。
除了看童話書(shū)以外，我還頗愛(ài)看歷史書(shū)。因?yàn)槲矣X(jué)得作為一個(gè)中國(guó)人，就應(yīng)該了解自己祖國(guó)的歷史。于是，我讓媽媽給我買(mǎi)《上下五千年》這套書(shū)。書(shū)買(mǎi)來(lái)后，我立即如饑似渴地讀起來(lái)，我還把書(shū)中的故事講給父母聽(tīng)。現(xiàn)在，我已經(jīng)把這套書(shū)讀完了，對(duì)中國(guó)五千年悠久的'歷史有了初步的了解。
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)能給我知識(shí)；我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)能陶冶我的情操。古今中外，有成就的人，都喜歡閱讀并善于從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)，從而走上了成功之路。我想：世界上那么著名的人都這么愛(ài)讀書(shū)，我們小學(xué)生能不多讀書(shū)嗎？讀的書(shū)多了，我的寫(xiě)作能力也提高了，寫(xiě)作文也不發(fā)愁了。讀書(shū)使我分清了真、善、美，教會(huì)了我做人的道理，我真得感謝書(shū)——這位好老師。
寫(xiě)愛(ài)的作文13
媽媽的愛(ài)像小河一樣，流淌在我的心里，滋潤(rùn)著我；媽媽的愛(ài)像陽(yáng)光一樣，照耀在我身上，溫暖著我……
以前，我看見(jiàn)同學(xué)們每天都有父母給的零花錢(qián)，我好羨慕，多么希望媽媽也能給我零花錢(qián)��！每次我問(wèn)媽媽要錢(qián)，她都會(huì)用嚴(yán)厲的目光看著我，問(wèn)我：“要錢(qián)干什么！吃的穿的都給你買(mǎi)好了，要零花錢(qián)做什么？不給�！币o也就給個(gè)5毛錢(qián)，我心里想：媽媽怎么這么小氣呀！我真懷疑她是不是我的親媽，一點(diǎn)都不愛(ài)我！我把這件事告訴我要好的同學(xué)，他們也認(rèn)為我的媽媽很小氣。真慘！
可是后來(lái)，有一件事讓我覺(jué)得媽媽并不小氣，而是很大方；她也不是不愛(ài)我，只是她愛(ài)我的方式和別的媽媽不一樣而已！
我學(xué)習(xí)彈琴也有些日子了，有一天，教鋼琴的老師對(duì)我說(shuō)：“瑩瑩，你都快考級(jí)了，應(yīng)該叫你媽媽給買(mǎi)臺(tái)鋼琴，回去跟你媽媽說(shuō)�。 被厝ヒ院�，我并沒(méi)有告訴媽媽，因?yàn)槲抑�，告訴她，小氣的她也不會(huì)給我買(mǎi)，何必浪費(fèi)口舌呢，哎！我悶悶不樂(lè)地躺在床上生悶氣。媽媽見(jiàn)我不高興，像猜中我的心思一樣，也沒(méi)像以前一樣詢問(wèn)我是不是生病了，而是對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你最近表現(xiàn)不錯(cuò)，你媽媽我呢，準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)你一臺(tái)鋼琴�！薄罢娴膯幔课覜](méi)聽(tīng)錯(cuò)吧，老媽？”“當(dāng)然沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)！”之后，媽媽就忙著從網(wǎng)上查閱一些有關(guān)鋼琴的信息，最后決定就在老師那給我買(mǎi)……我知道一臺(tái)鋼琴的價(jià)格可不菲，那相當(dāng)于媽媽一年的工資呀！你說(shuō)，我媽媽真的吝嗇，真的不愛(ài)我嗎？
我知道，不管是“小氣”的'媽媽，還是慷慨的媽媽給我的都是世界上最偉大，最無(wú)私的愛(ài)！我一定會(huì)好好珍惜這份愛(ài)的，也會(huì)像媽媽愛(ài)我一樣去愛(ài)媽媽！
寫(xiě)愛(ài)的作文14
愛(ài)是什么？愛(ài)是在黑夜為你點(diǎn)燃的一盞燈。愛(ài)是在你迷茫時(shí)給你的警告。愛(ài)是在你遇到困難時(shí)給你的幫助。
自從那一件事情過(guò)后，我懂得了愛(ài)是什么！
那是一個(gè)寒冷的夜晚，街道上人煙稀少，只有那些開(kāi)著的店鋪還偶爾亮著燈光，而我正在舒適溫暖的家里品嘗美食。吃過(guò)晚飯之后，我躺在舒適的沙發(fā)上專心地看著電視。突然我的牙齒痛了起來(lái)，我使勁忍著，沒(méi)做聲�？杉�(xì)心的媽媽還是觀察到我不對(duì)勁，便走過(guò)來(lái)問(wèn)：“孩子怎么了？哪里不舒服嗎？”這時(shí)，我再也忍不住了，大聲地哭著說(shuō)：“我牙齒好疼！”爸爸聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲便趕緊走過(guò)來(lái)問(wèn)媽媽“我怎么了”，媽媽給爸爸說(shuō)了我的情況，爸爸連忙拉著我去就近的診所看醫(yī)生。在路上爸爸那緊鎖的眉頭仿佛在想：“這孩子怎么了？都叫他平時(shí)少吃糖，唉”。到了診所，醫(yī)生給我弄了幾顆止痛藥。我吃了好了許多，我以為就這么過(guò)去了，可一波未平一波又起�。�
回到了家，大概過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我的牙齒又疼了起來(lái)。這一次爸爸把我?guī)У搅丝h醫(yī)院，在路上我想著：“不會(huì)拔牙吧，不會(huì)很疼吧？”可事情偏就這么來(lái)了，聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)要拔牙，我和爸爸都吃了一驚。可只能這么辦了，開(kāi)始醫(yī)生弄弄這個(gè)工具用用那個(gè)工具可嚇人了。差不多過(guò)了一個(gè)多小時(shí)就做完了，走出來(lái)牙齒可真痛啊！可我一看見(jiàn)爸爸那眼里的'血絲和關(guān)切的神情，我一下子感覺(jué)疼痛仿佛減輕了很多。就在那時(shí)我懂得了愛(ài)是什么。
愛(ài)就是對(duì)小孩子多一點(diǎn)憐愛(ài)，對(duì)老人多一點(diǎn)關(guān)心。這樣世界將會(huì)更加的美好，更加的和諧，家庭將會(huì)更加的幸福，更加的溫暖。
寫(xiě)愛(ài)的作文15
每當(dāng)讀到“愛(ài)親者，不敢惡于人；敬親者，不敢慢于人�！边@句話時(shí)我就會(huì)想：我該怎么做呢？才能把愛(ài)奉獻(xiàn)給全天下的父母？現(xiàn)在，隨著年齡的增長(zhǎng)，我才明白，將自己的愛(ài)奉獻(xiàn)給他們?cè)瓉?lái)是多么簡(jiǎn)單��！只要理解到愛(ài)的含義，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中就能體會(huì)出愛(ài)的偉大！
記得有一次冬天，媽媽去開(kāi)會(huì)，很晚了還沒(méi)回來(lái)我早早地做完了作業(yè)，鉆進(jìn)了暖烘烘的被窩，望著天花板想：平時(shí)媽媽那么辛苦的工作，回到家又要干家務(wù)，又要輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，又教我做人的各種道理。我該用什么來(lái)報(bào)答媽媽無(wú)私的愛(ài)呢？想著想著，無(wú)意中，看到了媽媽的床，辦法突然在我的腦海里油然而生，大聲喊道：“有了！有了！”我像一只快樂(lè)的小魚(yú)兒，快速地“游到”媽媽那冰冷的被窩里，過(guò)了一會(huì)兒，被窩立刻暖和起來(lái)了，我的我的溫度暖和起來(lái)了，我的溫度傳送給媽媽了！這時(shí)，媽媽正好到家了，我聽(tīng)見(jiàn)了關(guān)門(mén)聲，馬上跑到了媽媽面前，有禮貌的說(shuō)了一聲“請(qǐng)！”就把媽媽推到床前，讓她躺下，媽媽躺下以后，就不想起床了，舒服地伸了一個(gè)懶腰，對(duì)我又是親，又是抱！“你真是媽媽冬天里的一把火！”我對(duì)媽媽的'愛(ài)雖然很小很小，但我知道，媽媽會(huì)感到很幸福的！
還記得有一次，我的爸爸、媽媽坐著公交車(chē)去福州寶龍玩的時(shí)候，有一個(gè)孕婦上車(chē)了，可怎么也找不到位置坐下來(lái)，我看她臉焦黃，兩腮微陷，尖尖的下巴向前探著，似乎在尋找座位，就立刻起身來(lái)把那位阿姨扶到了我的座位上，阿姨吃驚地望這我，隨后低頭摸摸自己的肚，笑著對(duì)我說(shuō)：“寶寶，快和媽媽一起謝謝這位小姐姐！”車(chē)上的人都向我投來(lái)贊許的目光。
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