【熱門(mén)】我的老師小學(xué)作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的我的老師小學(xué)作文4篇,歡迎大家分享。
我的老師小學(xué)作文 篇1
有人說(shuō)過(guò),“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),莫過(guò)于老師”,而我覺(jué)得老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。每一個(gè)學(xué)生都有自己的啟蒙老師,在人生道路上,啟蒙老師占據(jù)著重要的地位,因?yàn)樗麄兪墙虝?huì)你學(xué)會(huì)任何一項(xiàng)技能的人。
要是提起我的啟蒙老師,我會(huì)情不自禁地想起我一年級(jí)時(shí)的生活老師——洪老師。
一年級(jí)時(shí),我懷著恐懼又好奇的心情,踏入了雙語(yǔ)學(xué)校這個(gè)對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)的“圣地”。前來(lái)迎接我的是我們的生活老師,洪老師。她長(zhǎng)著高大的身材,一雙炯炯有神的眼睛仿佛能看透我內(nèi)心深處的'恐懼。
一見(jiàn)到我,她就笑瞇瞇地向我走過(guò)來(lái),伸手摸了摸我的小平頭,這位老師立刻在我心里留下了慈愛(ài)的深刻印象。
“走,我?guī)愕剿奚峥纯窗!”等家長(zhǎng)走后,洪老師慈愛(ài)地對(duì)我說(shuō)。
“嗯……嗯!”
“哦!對(duì)了,我還不知道你叫什么名字呢!”
“我,我叫,我叫黃,桂棋!”我吞吞吐吐地說(shuō)。
第二天,我起了床,洪老師再次出現(xiàn)在我的眼前,她還是那樣慈祥,道:“桂棋,你起床了!來(lái)!我來(lái)教你疊被子,這時(shí)每個(gè)到這里的學(xué)生都要學(xué)會(huì)的!”
“你看,先把被子兩邊向里疊,再用力攤開(kāi),然后……”我一面點(diǎn)頭,一面學(xué)著洪老師的做法,攤開(kāi)、重疊、再攤開(kāi),一面皺皺的被子便變得平平的,看著這疊好的被子,洪老師笑了,她說(shuō):“哇!這么快就疊好了,你真聰明!”
在洪老師的幫助下,我輕輕松松便學(xué)會(huì)了疊被子的技能……
我早已離開(kāi)雙語(yǔ),離開(kāi)了親愛(ài)的洪老師,但我永遠(yuǎn)忘不了這位啟蒙老師,您,就像我這與的傘,擋風(fēng)的墻,我永遠(yuǎn)感謝您!
身為世范,為人師表;片言之賜,皆我?guī)熞病?/p>
我的老師小學(xué)作文 篇2
我的`語(yǔ)文老師叫雷娜,她的眼睛很明亮,上課,一有不認(rèn)真的同學(xué),語(yǔ)文老師就會(huì)看見(jiàn),記得有一次,我一道題不會(huì),老師發(fā)現(xiàn)后問(wèn)我:“你什么題不會(huì)?”我對(duì)老師說(shuō):“我不會(huì)寫(xiě)‘茂’字 !崩蠋熅驮谖业谋咀由蠈(xiě)“茂”字,老師謝謝你給我知識(shí),以后我會(huì)好好學(xué)習(xí)報(bào)答您。
我的老師小學(xué)作文 篇3
她長(zhǎng)得很漂亮,對(duì)我們也很溫柔。雖然只教了我一年,但讓我覺(jué)得,她就是我的親人。
她就叫Helen。在我眼中,Helen老師和媽媽都是世界上最漂亮的人。她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),一張櫻桃小嘴,一雙水靈靈的眼睛,她真如天女下凡。
從我那天開(kāi)始上英語(yǔ)課,我就喜歡上了這個(gè)老師,因?yàn)镠elen老師上課很溫柔,也很公平,那次見(jiàn)到她,我倍感親切,好像她是我熟悉多年的老師。
Helen老師也很幽默。每一次上課,她都會(huì)把我們逗得哈哈大笑,這也是我最喜歡的一點(diǎn)。我們上課時(shí)都會(huì)做游戲,比如搶椅子,誰(shuí)沒(méi)搶到誰(shuí)就要寫(xiě)一個(gè)單詞……
她有時(shí)候會(huì)帶我們到室外學(xué)英語(yǔ),到外面找一個(gè)物品并說(shuō)出它的英文名。
有一次,我的英語(yǔ)學(xué)校辦了一次大型活動(dòng)。只選了四個(gè)主持人,其中就有我和Helen老師。從那次活動(dòng)開(kāi)始,我深深地知道了老師備課的辛苦,因?yàn)槲抑挥惺溆⑽膮s背了三個(gè)星期。
她笑的時(shí)候也引人注目。有一次,我英語(yǔ)考試沒(méi)考好,Helen老師笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,William,下次要努力哦!爭(zhēng)取考到一百分!睆睦蠋煹哪蔷湓捴,我又重新找到了自信。在第二次考試中,我考到了一百分。老師也為我高興。她笑了,她笑得那么燦爛。看得出來(lái),她是多么愛(ài)學(xué)生。
她就是我最喜歡的'Helen老師,一名很負(fù)責(zé)任、很受歡迎的老師。
我的老師小學(xué)作文 篇4
坐在柔軟的草地上,望著滿天的繁星,聽(tīng)著妹妹唱童謠:“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星,掛在天空放光明……”不禁想起那些如星星一樣散發(fā)生命之光的人物,比如老師,他們一絲不茍地教孩子們一字一句、一言一行,讓孩子們漸漸走向成熟……
我的數(shù)學(xué)老師劉老師,個(gè)子高高的,身材不胖不瘦,給我們風(fēng)度翩翩、英姿颯爽的感覺(jué);高高的鼻梁上架著一副眼鏡,眼鏡后面一雙大大的眼睛。這讓我們覺(jué)得老師不但帥氣十足,而且博學(xué)多才。
劉老師上課很?chē)?yán)格。記得有一次,老師發(fā)現(xiàn)兩位學(xué)生沒(méi)專(zhuān)心聽(tīng)講,他耐心地提醒了好幾次,可他們一次又一次地違紀(jì)說(shuō)話,于是忍無(wú)可忍的老師火冒三丈,怒發(fā)沖冠,用力捶了一下黑板,緊握著拳頭對(duì)著那兩位不聽(tīng)話的學(xué)生恐嚇道:“我的拳頭很牛的,兩拳下去就可以把牛打殘哦!”教室里瞬間鴉雀無(wú)聲,我們當(dāng)然不信老師真有那么大的.勁,但是從那天起,只要是他的課,沒(méi)有一個(gè)學(xué)生敢不老實(shí)聽(tīng)講。
劉老師不但很隨和而且很懂我們。那一次,“丁零零,丁零零……”隨著鈴聲響起,第三節(jié)課到了,我們迎來(lái)了音樂(lè)課,每個(gè)人都異常興奮。突然,一個(gè)熟悉的身影走了過(guò)來(lái),教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。只見(jiàn)劉老師一進(jìn)來(lái)就說(shuō):“音樂(lè)老師臨時(shí)有事,讓我來(lái)代課!比嗤瑢W(xué)聽(tīng)了,一個(gè)個(gè)都像泄了氣的皮球。唉!音樂(lè)課就這樣泡湯了。
劉老師似乎看透了我們的心事,他胸有成竹地說(shuō):“你們不想上數(shù)學(xué)課,那我就教你們唱歌吧,想當(dāng)年我唱歌可是一把好手哦!”真是好消息,同學(xué)們又沸騰了。劉老師真的放開(kāi)喉嚨唱了:“夜空中最亮的星,能否聽(tīng)清,那仰望的人,心底的孤獨(dú)和嘆息……”在老師優(yōu)美的歌聲中,我們每一個(gè)同學(xué)的心里都暖洋洋的……
天上的繁星一閃一閃,抬頭仰望,發(fā)現(xiàn)一顆星星只有一點(diǎn)點(diǎn)的光芒,可是無(wú)數(shù)星星加起來(lái),就匯成一片星星的海洋。
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