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軍訓(xùn)生活的作文

時(shí)間:2023-04-15 11:35:27 關(guān)于生活的作文 我要投稿

精選軍訓(xùn)生活的作文合集八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的軍訓(xùn)生活的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選軍訓(xùn)生活的作文合集八篇

軍訓(xùn)生活的作文 篇1

  今天,我們來到西湖區(qū)少年軍校,看這第二實(shí)驗(yàn),整齊而又響亮的口號(hào),讓我們贊嘆不已!“功夫不負(fù)有心人”,二小以出色的表現(xiàn),完成了任務(wù),我們這次要親自體驗(yàn)一下軍人是怎樣生活的。

  進(jìn)入軍校,看見一排排房屋整齊的排列著,雖然不是很漂亮,但依然十分嚴(yán)肅!皣u”的一聲哨子令響,把所有十分興奮的'人的心都提到了最高。

  吃完了晚飯,我們集合進(jìn)了大禮堂,剛進(jìn)大禮堂,看見一件件衣服,我十分好奇,道我們就穿著這套衣服訓(xùn)練?于是,我順手摸了摸這衣服,天哪!竟然是潮濕的!我們坐下來以后,覺得大禮堂十分寬敞,老師嚴(yán)肅的拿著話筒說:“看看你們現(xiàn)在的坐姿,坐好了,不許動(dòng),做不好今天的節(jié)目就取消改成練坐姿、站姿,聽到了沒有?”“聽到了”大家大聲地回答。開始放了,這篇的名字叫做沖出亞馬遜,一開始看到題目,大家都很疑惑,不知道是不是跟我一樣在疑惑,什么東西沖亞馬遜?看著影片,讓我感觸很深,兩位中國(guó)人:王輝和胡小虎,代表中國(guó)來參加了獵人學(xué)校的訓(xùn)練,他們和意志做斗爭(zhēng),面對(duì)敵人不會(huì)慌張。巧妙地利用學(xué)過的功夫,打敗敵人,我們?cè)诖蠖Y堂不止一次的為那兩個(gè)中國(guó)人鼓掌,我認(rèn)為那兩個(gè)中國(guó)人是我們中國(guó)的驕傲。我十分敬佩那兩個(gè)中國(guó)人,因?yàn)樗麄兪钟泄菤,從不服輸?/p>

  我們真希望穿上迷彩服。真遺憾。期待明天!

軍訓(xùn)生活的作文 篇2

  參加軍訓(xùn)已經(jīng)有7天了,7天中每天的軍訓(xùn)都帶給我們不一樣的感想,我們努力體驗(yàn)著軍人的生活,渴望擁有他們那種無所畏懼的氣質(zhì)。盡管在這一過程中有酸有苦有疲憊,但同樣也伴隨著歌聲和歡笑。我們?cè)谀ゾ氈谐砷L(zhǎng),在逆境中堅(jiān)強(qiáng),軍訓(xùn)定將使我們受益終身。

  以前的我們是父母的掌上明珠,從沒吃過什么苦,也體會(huì)不到世事的艱辛?墒俏覀円呀(jīng)踏上了人生下一個(gè)旅程,進(jìn)入初一后一切都靠我們自己。隨著想象中的初一變成了現(xiàn)實(shí)中的學(xué)習(xí)、生活之地,我們可能會(huì)感到有一些不適應(yīng),難以融入初一生活,自我認(rèn)識(shí)能力、社會(huì)適應(yīng)能力都比較差,這時(shí)就需要我們有足夠的體力和耐力來挖掘自己的潛力,從而促進(jìn)自己的全面發(fā)展,在以后的生活中贏得更多的機(jī)會(huì),開創(chuàng)更美好的人生。

  軍訓(xùn)就是一次人生的磨練,它是一種有效而且必要的方式。不僅提高我們的身體素質(zhì),更加有助于我們調(diào)整好心態(tài)、言行及個(gè)性,讓我們堅(jiān)強(qiáng)有力,讓我們朝氣蓬勃,同樣的',也讓我們這個(gè)班集體更加團(tuán)結(jié)友愛,更加具有綜合能力、競(jìng)爭(zhēng)力。因此,軍訓(xùn)不僅對(duì)個(gè)人,對(duì)整個(gè)班級(jí)、年級(jí)、甚至是全校、全社會(huì)都是至關(guān)重要的。社會(huì)需要有能力、有水平、有素養(yǎng)、有文化的人才,祖國(guó)的未來靠我們這樣的初一生來開拓創(chuàng)新。

  因此,讓我們停止抱怨,開始全身心的投入軍訓(xùn)。不要浪費(fèi)這個(gè)提高自己能力的寶貴機(jī)會(huì),為了我們的明天更加充實(shí)更加美好,染故我們相信“吃苦也是一種樂趣”、“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見彩虹”。

  美好的金秋,我們迎來了收獲的季節(jié)。為了追求青春理想,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,我們?cè)敢飧冻鰺o窮智慧和辛勤汗水。因?yàn)槲覀兿嘈琶魈煲欢〞?huì)更美好,我們的前途將一片光明!

  最后由衷的感謝學(xué)校,感謝教官為我們安排的這次軍訓(xùn)。我們會(huì)盡全力完成任務(wù),等著你們來驗(yàn)收我們的軍訓(xùn)成果!

軍訓(xùn)生活的作文 篇3

  今天下午,我們?nèi)嗳ヒ粯请A梯教室聽急救講座。我認(rèn)為這是十分有意義的。不僅增長(zhǎng)了知識(shí)還獲得了非凡的意義。我們6個(gè)班整齊有序的進(jìn)來,安靜的坐下。上面的紅十字會(huì)的講師揮舞著手,鏗鏘有力并富有激情的演講道:同學(xué)們,當(dāng)你們看到一個(gè)人倒在地上時(shí),你會(huì)怎么做?當(dāng)你們看到一個(gè)人心跳驟停時(shí),你又會(huì)怎么做?

  首先,當(dāng)一個(gè)人肌肉痙攣時(shí),由于肌肉會(huì)緊繃,我們應(yīng)該把腳朝上,進(jìn)行按壓,不要使其彎曲。因?yàn)榧∪獐d攣是由于身體大量流失電解質(zhì)造成的,所以要適當(dāng)補(bǔ)充淡鹽水。當(dāng)一位同學(xué)打籃球扭傷時(shí),千萬不能貿(mào)然進(jìn)行按摩不然會(huì)使出血更加嚴(yán)重進(jìn)而造成二次傷害。我們應(yīng)該先披上一層毛巾,再敷上冰塊10分鐘。24小時(shí)內(nèi)可以重復(fù)使用。當(dāng)情況好轉(zhuǎn)后,可以使用熱敷,加快愈合。

  其次,當(dāng)一個(gè)人骨折時(shí),由于骨折會(huì)造成內(nèi)出血,嚴(yán)重時(shí)會(huì)造成失血性休克。所以當(dāng)人們?cè)谟心芰Φ那闆r下應(yīng)立即自救,我們可以使用毛巾,皮帶,甚至,衣服來做暫時(shí)的固定。我們首先應(yīng)把手慢慢托起彎曲至胸前,切不可為求快而快速托起。然后用毛巾的中間部分保住,兩端系在脖子上進(jìn)行固定。

  當(dāng)一個(gè)人心跳驟停后,應(yīng)立即拍拍病人的兩肩并向他的耳朵兩側(cè)大聲呼喊。當(dāng)發(fā)現(xiàn)病人失去心跳和意識(shí),呼吸后應(yīng)立即解除衣物并摁住病人的下巴向上托。如果情況不允許可以使用絲襪來充當(dāng)呼吸膜進(jìn)行人工呼吸。雙手交叉,左掌心在前,放在病人的'心臟位置,向下8cm左右,每分鐘100至120次。每做30次按壓就要進(jìn)行兩次人工呼吸。進(jìn)行5個(gè)來回直至病人恢復(fù)自主呼吸。我認(rèn)為今天的急救講座是十分有意義的。即使我們并不希望遇上這種情況。但一旦我們遇上了,我們肯定會(huì)用行動(dòng)來證明自己力所能及的事。

軍訓(xùn)生活的作文 篇4

  20xx年3月9日,我們學(xué)校開展陽光磨礪活動(dòng),去了園山軍訓(xùn)。在去的路上,我們歡聲笑語,熱鬧非凡。我們班的教官姓吳,吳教官在自我介紹時(shí)說,他是園山訓(xùn)練基地的“三大魔鬼”之一。

  來到時(shí)了園山訓(xùn)練基地,已經(jīng)是中午了。我們分好了宿舍,吃完了中午飯,吳教官就開始顯示出魔鬼的本色,不讓我們午休,馬上帶我們?nèi)ビ?xùn)練了。在訓(xùn)練的過程中,吳教官逐漸露出了魔鬼性格,他有時(shí)笑,有時(shí)兇,有時(shí)還很幽默,有時(shí)還會(huì)罵人。吳教官在罵人的時(shí)候,都用上了這句口頭禪:“想死還是不想活”。 我心里暗說:“天哪!這不都是找死嗎?真是一個(gè)魔鬼!”。可是經(jīng)過幾天的訓(xùn)練,我并不覺得他兇,反而覺得他好。他這樣做是用心良苦,是為了磨練我們,考驗(yàn)我們,這有利于磨練我們的意志。

  軍訓(xùn)最有趣的是閃電大比拼。首戰(zhàn)是比報(bào)號(hào),我們班的同學(xué)大家精神抖擻,報(bào)號(hào)簡(jiǎn)潔有力,得到了總教官的表揚(yáng)。次戰(zhàn)是比啦啦隊(duì),我們大喊口號(hào),氣勢(shì)如虹,威振全場(chǎng),我們班又贏了。連贏兩場(chǎng)后,總教官表揚(yáng)我們班是“卓越連”。

  3月11日,教官帶我們?nèi)プ吡水?dāng)年八路軍走過的地方,那個(gè)地方很偏僻,一條小路彎彎曲曲,通向山里。吳教官說:“這里的樹葉子是有毒的”,嚇得我們不敢亂動(dòng),只好咬著牙緊跟教官走。走完八路軍行走的路線后,我們又學(xué)八路軍進(jìn)行野炊了,大家齊心協(xié)力、分工合作,有的負(fù)責(zé)撿柴、有的負(fù)責(zé)洗菜、有的負(fù)責(zé)炒菜,經(jīng)過我們的努力,終天做好了野炊午餐了,大家品嘗一下,味道雖然不怎么樣,但是大家都吃得津津有味,因?yàn)榇瞬陀形覀冃燎诘呢?fù)出,是大家合作的成果。

  幾天的訓(xùn)練很快就結(jié)束了,回到學(xué)校,我們參加學(xué)校舉辦的檢閱陽光磨礪教育成果活動(dòng),展示我們幾天軍訓(xùn)的'成果。我們卓越連精神抖擻,個(gè)個(gè)都像戰(zhàn)士,檢閱時(shí)大家雄糾糾、氣昂昂地邁著整齊的步伐向前走,當(dāng)走到檢閱臺(tái)時(shí),我們齊聲大喊:“四(3)今天一聲吼,地球也要抖三抖”。由于我們隊(duì)伍整齊、口號(hào)齊聲,得到了熱烈的掌聲。

  通過這次軍訓(xùn)活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)我們一下子好長(zhǎng)大了,大家有了集體感,有了責(zé)任心,有了堅(jiān)強(qiáng)的意志。我相信軍訓(xùn)會(huì)成為我美好的回憶。

軍訓(xùn)生活的作文 篇5

  20xx年8月27日全校初一新生近700人冒著酷暑頂著烈日來到了訓(xùn)練基地進(jìn)行為期五天的軍訓(xùn)。在這五天的軍訓(xùn)中,班主任老師們及工作人員和同學(xué)們一起吃住在訓(xùn)練基地,這五天的軍訓(xùn)留下了太多的感動(dòng)和太多的思考,擷取一些點(diǎn)滴記憶和大家分享。

  拾金不昧好同學(xué)。軍訓(xùn)的第一天,一年級(jí)五班的高志坤同學(xué)在訓(xùn)練場(chǎng)上撿到了人民幣300元,在第一時(shí)間交到了班主任老師手中,班主任老師及時(shí)和基地所有班主任、教官取得聯(lián)系,經(jīng)過大家分頭查詢,迅速查明這錢是一年級(jí)四班的一位不慎丟失的,正在焦急之時(shí),高志坤同學(xué)及時(shí)將他丟失的欠款交還給他。高志坤同學(xué)拾金不昧的.精神不僅讓失主感動(dòng)不已也讓所有班主任老師及教官甚為感動(dòng),這是多么好的孩子呀!

  老師摟著學(xué)生睡。一年級(jí)四班的一位女生感冒了,可能因?yàn)橛?xùn)練強(qiáng)度比起平日的生活苦了很多,體力不支,第一天晚上就無精打采,但是這位同學(xué)極堅(jiān)強(qiáng),吃了校醫(yī)給的藥片堅(jiān)決不讓家長(zhǎng)來接,可是因?yàn)橐獙?duì)孩子的身體健康負(fù)責(zé)任,班主任鄭曉靜老師撥通了家長(zhǎng)的電話,家長(zhǎng)也很明事理,說孩子堅(jiān)持參加軍訓(xùn)就不接回了,但是要到基地看一看,順便帶點(diǎn)藥過來。等家長(zhǎng)來到基地已經(jīng)快夜里10點(diǎn)了,這是孩子的情緒好了很多,鄭老師對(duì)家長(zhǎng)說:“你們放心吧,今天晚上她到我的宿舍睡,我守著她,沒事的!本瓦@樣,鄭老師摟著小姑娘睡了一晚上。第二天,這位生病的小女孩又堅(jiān)持出早操了,精神抖擻!我們的鄭老師還是個(gè)20多歲的姑娘,在家人和同事的眼中她自己還是個(gè)孩子呢!但是在學(xué)生面前,她就是個(gè)大人,一個(gè)可以依賴的大人;在學(xué)生家長(zhǎng)面前,她也是個(gè)大人,一個(gè)可以把孩子交付并信任的大人。

軍訓(xùn)生活的作文 篇6

  終于迎來了盼望已久的軍訓(xùn)。

  戴著雪白的手套,邁著莊重的步伐,一個(gè)筆直的站立后,又恭敬地大家行了個(gè)軍禮。我的耳邊響起了一陣陣震耳欲聾的掌聲。一段簡(jiǎn)短的開場(chǎng)之后,教官威嚴(yán)的目光不斷掃視每一個(gè)人,令大家不禁有些毛骨悚然。此時(shí),先前建立的自信完全坍塌。

  時(shí)間一分一秒過去,正式的.軍訓(xùn)開始了。首先是站軍姿,只見教官兩腳張開60度,五指并攏,緊貼褲邊,昂首挺胸一動(dòng)不動(dòng)地站著,讓大家大開眼界。我卻沒當(dāng)回事,心想,不就是站立嘛,有什么了不起的,連三歲大的小孩子都會(huì)做,哄小孩呀?同學(xué)們便嗡嗡地議論開了。

  “閉嘴!”教官一聲斷喝,嘰嘰喳喳的人群立即鴉雀無聲。“下面我們開始訓(xùn)練最簡(jiǎn)單的站姿,希望大家多多配合!”說完,又給大家敬了一個(gè)禮。一開始,大家還是興致勃勃地按照教官說的做了起來,沒過幾分鐘幾個(gè)男生則嘻嘻哈哈地鬧開了。教官一聲威嚴(yán)的斷喝,麻雀?jìng)兙蜎]了聲。“現(xiàn)在大家來站立,時(shí)間10分鐘,誰要是動(dòng)了,將接受懲罰!”這時(shí)大家便按照教官的要求站開了。不一會(huì),我便不住搖晃。沒想到看似簡(jiǎn)單的站立,做好竟這樣難。此時(shí)我才恍然大悟——站好軍姿并不像我想象的那樣,對(duì)教官更是多了幾分敬佩。幾個(gè)膽大妄為的男生趁教官不注意,竟打起了馬虎眼。教官從鼻子里哼了一聲,又聽見“嘎巴”的一聲,原來教官折了一根木棍,拿著木棍一面輕輕敲打著自己的手,一面卻虎視眈眈地注視著大家。大家頑強(qiáng)地站著,忍住一切不舒服,發(fā)誓堅(jiān)持到最后。

  終于有人受不住了。

  小個(gè)子陳星辰實(shí)在抵抗不住了,身子稍稍動(dòng)了一下,教官的火眼金睛一下子覺察到了他。陳星辰也心知肚明,立馬站好,但教官仍走到他面前,一聲斷吼:“手伸出來!”此時(shí)大家便不約而同地望著他,陳星辰的臉上顯現(xiàn)出一絲慌張與害怕,只見他慢騰騰地伸出顫抖的手,小心翼翼地伸向教官。沒想到教官卻絲毫不講情面,狠狠地打了兩下,陳星辰呲牙咧嘴,瞇著眼睛,不斷地叫痛,然后立即回轉(zhuǎn)身,用心站好了。

  不一會(huì),暴風(fēng)雨襲來,這是對(duì)大家又一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。為了吸取受罰同學(xué)的教訓(xùn),大家一動(dòng)不動(dòng)。大雨仍在不停地下著,盡管淋濕了衣服,可同學(xué)們筆挺地站著。優(yōu)秀的表現(xiàn)終于打動(dòng)了教官,“大家立即回教室休息!薄

  生活因有了軍訓(xùn)而精彩,辛苦的背后,有著辛酸的淚水,也有豐收的喜悅。其實(shí),困難并不可怕,關(guān)鍵在于我們不能退縮,而要用頑強(qiáng)毅力去克服,千萬不要灰心喪氣。

軍訓(xùn)生活的作文 篇7

  猜猜今天我們要干嘛?對(duì)啦!今天要軍訓(xùn)嘍。這是我們期待已久的一天哦。

  給我們軍訓(xùn)的.是舒教官。上午我們練習(xí)了站姿,齊步走等,雖然有一次我熬不住擦了把汗,被教官拉到隊(duì)伍外面去了,但那一次過后,我才真真體會(huì)到當(dāng)一名軍人是多么辛苦。

  中場(chǎng)休息時(shí),我們都大口大口地喝水。我覺得今天真的有點(diǎn)累!

軍訓(xùn)生活的作文 篇8

  在去年的國(guó)慶大閱兵時(shí),我在電腦上看到了軍人叔叔、阿姨們的威武,對(duì)他們羨慕不已。這個(gè)星期,我有機(jī)會(huì)去軍訓(xùn),體驗(yàn)他們平時(shí)訓(xùn)練的生活。

  軍訓(xùn)必定是非常艱辛的,從中的收獲也十分多,這就是一份耕耘一份收獲。我在這次軍訓(xùn)中體驗(yàn)到“小軍人”應(yīng)該做到三點(diǎn):靜、快、齊。

  靜:做事要安靜,不可以像菜市場(chǎng)似的.亂哄哄的,沒有一點(diǎn)兒秩序。假如教官有什么需要提醒我們的事,由于太吵了,我們會(huì)聽不見,這樣一定會(huì)做錯(cuò)的,很容易受處罰。

  快:動(dòng)作要敏捷、快速,做事不可以拖拖拉拉的。就拿洗澡來說,假如你磨磨蹭蹭的,推遲了時(shí)間,那樣會(huì)導(dǎo)致整個(gè)全體一起陪著你遭殃,受到教官的處治。

  齊分為兩類:隊(duì)伍整齊是必定的,走路、立正時(shí)的牌面都需要橫排豎排對(duì)整齊。還有一個(gè)就是齊心協(xié)力,被子疊得又好又快、床單鋪得又整齊又快速的同學(xué)都要幫助不會(huì)的同學(xué),同學(xué)之間只有互相幫助才可以渡過難關(guān)、脫離困難。

  這次艱苦的軍訓(xùn),讓我體驗(yàn)多多、收獲多多,親眼看到了不拋棄、不放棄、不怕苦、不怕累的優(yōu)良品質(zhì)。

  ……

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