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多彩的校園作文

時(shí)間:2023-04-17 17:10:32 關(guān)于校園的作文 我要投稿

多彩的校園作文5篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的多彩的校園作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

多彩的校園作文5篇

多彩的校園作文 篇1

  我們學(xué)校的美景真是多,數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)。

  走進(jìn)大門(mén),一抬頭,便能看見(jiàn)那十二棵挺拔的銀杏樹(shù)。你看!那粗壯的樹(shù)枝上“掛”著許多片金黃色的銀杏葉,好似一片片金光閃閃的小扇子哩!這幾棵銀杏樹(shù)也記載了我們的童趣呢。還記得在二年級(jí)的時(shí)候,蔡老師帶著我們下去撿樹(shù)葉,開(kāi)心極了!在十二個(gè)大花壇里,種著許多美麗的花:紅的,宛若一片燦爛的朝霞;黃的,猶如一道絢麗的光芒;藍(lán)的,仿佛一片蔚藍(lán)的大海;再配上一片翠綠的草地,漂亮極了!

  再往左走,是一塊大石頭,上面寫(xiě)著:“站到高處,眺望遠(yuǎn)方”。這就是我們學(xué)校的校訓(xùn)。如果你仔細(xì)觀察這塊石頭,就能發(fā)現(xiàn),這塊石頭很像一條魚(yú)哦。它被松樹(shù)、鐵樹(shù)、香樟樹(shù)等包圍,顯得格外有生氣。右邊是大廳,前方是我們看書(shū)的樂(lè)園,左邊是一些科學(xué)航天技術(shù)的介紹,而右邊則是農(nóng)業(yè)器具的`展覽。

  從大廳出來(lái),往左走,就是魚(yú)塘了。你瞧!這些小魚(yú)們,多可愛(ài)呀!它們時(shí)而跳出水面,呼吸清新甜潤(rùn)的空氣,時(shí)而躍入水中,濺起美麗的水花,時(shí)而躲在水底,跟我們捉迷藏哩!只見(jiàn)面包屑被我扔進(jìn)水面的那一刻,幾個(gè)黑色的腦袋便立刻湊了過(guò)來(lái),進(jìn)行“掠食”。一眨眼的工夫,面包屑就不見(jiàn)了!“搶什么搶?zhuān)織l魚(yú)都有份兒!”于是,我又扔了幾片面包給那幾條沒(méi)有搶到的魚(yú)。

  繞過(guò)池塘,就來(lái)到了如詩(shī)如畫(huà)的梅林。你看!粉嘟嘟的梅花競(jìng)相開(kāi)放,猶如一個(gè)個(gè)燦爛的笑臉。撿起地上一朵梅花,聞一聞,啊,真香!不知是哪一個(gè)調(diào)皮的同學(xué),晃了一下梅枝,結(jié)果下起了“梅花雨”。一陣風(fēng)吹來(lái),空氣中夾雜著幾絲梅花香,我們仿佛墜入了仙境,陶醉在其中。

  繼續(xù)往前走,就是我們寬闊的操場(chǎng)。綠色的草地,紅色的跑道,顯得生機(jī)勃勃。還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)前訓(xùn)練的那段時(shí)間,操場(chǎng)上到處都是運(yùn)動(dòng)健兒們拼搏的身影:有的在練習(xí)跑步,有的在練習(xí)跳遠(yuǎn)、跳高,有的在練習(xí)扔壘球,好不熱鬧!我們?cè)侔涯抗廪D(zhuǎn)向教學(xué)樓,如果你留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它是個(gè)“u”字型呢!

  一筆又一畫(huà),為學(xué)校增添著更多的美景和生機(jī),讓我們的校園變得更加迷人!

多彩的校園作文 篇2

  冬去春來(lái),季節(jié)輪換,我們的校園隨著四季的變化而變得多姿多彩。

  “天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)!痹诓恢挥X(jué)中,春姑娘邁著輕盈的步子,走進(jìn)了我們的校園。春天是美好的,小草從地下探出頭來(lái),好奇地張望著外面的世界。粉紅色的櫻花在蒙蒙細(xì)雨中開(kāi)放,有的`含苞欲放,好像馬上就要脹破花苞似的;有的還是花骨朵,靜靜地等著春風(fēng)把它們喚醒。等到櫻花盛開(kāi),只要你輕輕一碰,花瓣就像雪花一般隨風(fēng)飄落,下起夢(mèng)幻般的“櫻花雨”。校園里不僅有櫻花,還有桃花、迎春花……花開(kāi)時(shí)分,校園里絢麗多彩,坐在櫻花樹(shù)下看看書(shū),背背課文,真是再好不過(guò)的呢!

  “連雨不知春去,一晴方覺(jué)夏深。”江南的梅雨一停,夏伯伯就來(lái)了。夏日來(lái)臨時(shí),學(xué)校的老楊樹(shù)長(zhǎng)得格外枝繁葉茂,體育課上我們?nèi)宄扇鹤跇?shù)下乘涼,一邊休息,一邊聽(tīng)著樹(shù)上知了悅耳的鳴叫,讓人覺(jué)得舒適無(wú)比。

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!碑(dāng)?shù)谝黄S葉飄落時(shí),秋爺爺來(lái)了。別以為秋天的校園就是一片凄涼,毫無(wú)景致。銀杏葉從樹(shù)上悄然落下,泛著金光,猶如翩翩起舞的仙子。落葉鋪成的“地毯”踩上去舒服極了,那聲音就像音樂(lè)一樣美妙動(dòng)聽(tīng)。

  “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)!卑裂┚`放的梅花給冬日的校園增添了生機(jī)。冬天的校園,美在角落,美在操場(chǎng)。你看,薄薄的積雪蓋住了操場(chǎng)上泛著枯黃的小草,那一點(diǎn)點(diǎn)綠意在潔白的雪中若隱若現(xiàn)。環(huán)繞操場(chǎng)的跑道在小雪的點(diǎn)綴下透著暗紅,透著喜氣,透著生機(jī)。圍墻邊挺立的翠竹,給人畫(huà)一般的美感。

  我們的校園風(fēng)景如畫(huà),我們?cè)谶@里快樂(lè)學(xué)習(xí)成長(zhǎng),還有比這更好的嗎?

多彩的校園作文 篇3

  校園就像一只翩翩起舞的蝴蝶,它是美的化身。校園里的老師真誠(chéng)無(wú)私,師生間的關(guān)系和諧融洽,同學(xué)間的友誼純潔深厚……校園就像一幅色彩斑斕的水彩畫(huà)。讓我拿起筆來(lái)描繪我們美麗多彩的校園。

  我畫(huà)紅色。它象征著力量,在彩色姐妹中是最亮麗的。我可以自豪地說(shuō):“我們擁有強(qiáng)大的實(shí)力,紅色象征著朝氣蓬勃的我們。

  我畫(huà)藍(lán)色。我深信“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”的內(nèi)涵。藍(lán)藍(lán)的天空,綠綠的草,知識(shí)豐富、充滿愛(ài)心的老師在這個(gè)豐富多彩的校園里,陪伴著我們這群活潑可愛(ài)的孩子們一路走來(lái),這樣的情景,能不讓人陶醉嗎?

  我畫(huà)黑色。課堂上,一雙雙求知的大眼睛盯著老師,那種渴望是任何人都阻擋不了的。我們有那雙黑色的眼睛學(xué)會(huì)了許多沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí),明白了許多做人的道理。

  我畫(huà)白色。它代表純潔、友愛(ài),它將友愛(ài)的種子播灑在我們每一個(gè)人的'心中,使我們和睦相處、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。每當(dāng)進(jìn)入校園,就會(huì)有一股香氣迎面撲來(lái),那是我們的友誼之花在開(kāi)花結(jié)果。

  我畫(huà)粉色。粉色的花朵是那么嬌艷,羞答答的粉色小妹妹不正是我們這些祖國(guó)的花朵嗎?老師就想辛勤的園丁,用自己的心血來(lái)培育我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。他們?yōu)槲覀兏冻鎏嗵,這樣的情景不正是李商隱的詩(shī)句“春蠶到四絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的真實(shí)寫(xiě)照嗎?

  我畫(huà)金色。金色的種陽(yáng)光,金色的希望。金色總是把飽滿的種子留給我們,我們收獲著成功。在各種競(jìng)賽中,我們過(guò)五關(guān),斬六將,發(fā)揮實(shí)力,為學(xué)校捧回了許多戰(zhàn)果。金色,選擇了我們。

  我們的校園就是這樣一個(gè)豐富多彩的樂(lè)園,我要繼續(xù)用手中的畫(huà)筆,畫(huà)出更美的校園!

多彩的校園作文 篇4

  我們的校園是多彩的,春天是五彩繽紛的,夏天是綠色的,秋天是黃色的,冬天是白色的。

  春姑娘邁著輕盈的步伐,來(lái)到了我們的學(xué)校。茶花開(kāi)了,有的含苞欲放,像一位害羞的小姑娘;有的裹著毛茸茸的小“被子”,似乎害怕外面的`世界太冷了,所以裹著小“被子”取暖呢;有的全部綻放,仿佛覺(jué)得“被子”里太悶了,想出來(lái)看看外面的世界。我看見(jiàn)過(guò)烈火般的紅玫瑰,粉如霞的桃花,但我最喜歡白玉蘭。白玉蘭是多么純潔啊,像人們的心靈一樣,沒(méi)有瑕疵;白玉蘭是多么美麗呀,像一位亭亭玉立的少女;白玉蘭的香氣是多么沁人心脾啊,仿佛一聞到就會(huì)忘記上學(xué)的煩惱。

  夏姐姐輕輕地打開(kāi)了學(xué)校的大門(mén),來(lái)到了我們的學(xué)校。把大樹(shù)都染綠了,黃山欒也掛上了小“串鈴”,“呼——”“丁鈴鈴”風(fēng)來(lái)了,小“串鈴”們也為大風(fēng)奏起了歡快的樂(lè)曲,那聲音真好聽(tīng)。

  秋公公不知不覺(jué)地來(lái)到了我們的學(xué)校,他實(shí)在是太“年邁”了,把我們的學(xué)校撞成了銀杏葉校園,地上鋪滿了銀杏葉,踩上去軟軟的,真有趣!

  冬爺爺來(lái)了,還帶來(lái)了風(fēng)奶奶,風(fēng)奶奶吹起來(lái)的風(fēng)可冷了,吹在臉上如刀割似的疼。還把校園里的花草樹(shù)木都吹沒(méi)了,不一會(huì)雪公公也來(lái)了,雪越下越大,不一會(huì)學(xué)校就被雪覆蓋了,真可以用“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”來(lái)形容這場(chǎng)雪。

  我們的校園就是那么多彩,那么絢爛。多彩的校園真美!

多彩的校園作文 篇5

  我們的校園多姿多彩,連景物都美得沒(méi)話說(shuō)。

  春天的校園,樹(shù)上的桃花盛開(kāi)了,香味撲鼻,一張張粉撲撲的'臉龐美麗極了,小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“春天太美了!”燕子從南方飛回北方,蝴蝶和蜜蜂在花叢中飛舞,蝴蝶在采花粉,蜜蜂在采花蜜,這樣的場(chǎng)景可是很難見(jiàn)到的呢。

  夏天的校園,樹(shù)上的百合開(kāi)了,開(kāi)得特別大,香味撲鼻,令人陶醉,燕子生下了自己的小寶寶,燕子?jì)寢屨谟孟x(chóng)子給寶寶吃呢!校園里小朋友們都在上課不敢出來(lái),因?yàn)橄奶斓男@實(shí)在太熱了。

  秋天的校園,菊花開(kāi)了,滿地的樹(shù)葉像給小路鋪上了綠色的地毯一樣,還有從樹(shù)上掉下來(lái)的果實(shí),當(dāng)然這不是吃的果實(shí)。有些人還拿果實(shí)當(dāng)彈珠玩,玩得不亦樂(lè)乎。

  冬天的校園,梅花開(kāi)了,小朋友們都出來(lái)玩雪了,有些人在堆雪人,有些人在打雪仗,還有些人用雪球推來(lái)推去。樹(shù)上的樹(shù)葉都掉光了,樹(shù)枝上有許許多多的積雪,像穿上了白色的衣服。

  我愛(ài)校園,因?yàn)樾@多姿多彩,連景物都讓人流連忘返。

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