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元宵節(jié)活動方案

時間:2023-04-20 13:40:48 元宵節(jié) 我要投稿

【必備】元宵節(jié)活動方案模板集合9篇

  為了確保事情或工作扎實開展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編幫大家整理的元宵節(jié)活動方案9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】元宵節(jié)活動方案模板集合9篇

元宵節(jié)活動方案 篇1

  一、活動目的

  為弘揚(yáng)民族文化,引導(dǎo)學(xué)生體會我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動的熱鬧氛圍,了解多姿多彩的節(jié)日文化,學(xué)校將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動。通過活動,營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍,培養(yǎng)學(xué)生積極探索、分工合作、樂于分享的態(tài)度。

  二、活動主題:

  金豬迎春到,歡樂鬧元宵

  二、活動時間

  20xx年寒假以及2月xx日下午,12:15開始

  三、活動內(nèi)容和具體安排

 。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備(寒假)

  開展“巧手做花燈,創(chuàng)意樂無限”元宵花燈親子利廢制作行動,培養(yǎng)學(xué)生動手動腦的能力和節(jié)能環(huán)保的習(xí)慣。——班主任負(fù)責(zé)

 。ǘ┲黝}活動(元宵節(jié)當(dāng)天)

  1、營造濃郁的活動氛圍

 。1)電子屏幕滾動播放傳統(tǒng)節(jié)日文化宣傳語、童謠等,營造節(jié)日氛圍!獂x負(fù)責(zé)

  宣傳語——金猴迎春到,歡樂鬧元宵。歡樂鬧元宵,你我齊歡笑。體驗元宵民俗,弘揚(yáng)中華文明。承載年節(jié)傳統(tǒng),建設(shè)校園文化。感受風(fēng)俗習(xí)慣,向往美好生活。賞花燈,營造佳節(jié)氛圍;猜謎語,感悟鄉(xiāng)風(fēng)民情;做湯圓,體驗節(jié)日生活……

  《鬧元宵》童謠——

  正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,慶賀一年春來到。

  校園花燈掛樹梢,教室擺滿原材料,你搓我按做元宵,樂得伙伴拍手笑。

  (2)當(dāng)天早晨(升旗儀式之前),各班在學(xué)校統(tǒng)一安排下,擇優(yōu)將4盞元宵花燈(須醒目地標(biāo)明班級、姓名)懸掛在校園不同區(qū)域,營造濃郁的.傳統(tǒng)節(jié)日氛圍!獂x負(fù)責(zé)

 。3)大隊部組織大隊集會(升旗儀式),作關(guān)于國旗下的主題講話,宣傳傳統(tǒng)節(jié)日文化,讓學(xué)生了解元宵節(jié)的由來、習(xí)俗和一些有趣的傳說等。——xx負(fù)責(zé)

 。4)當(dāng)天早晨(或提前至2.xx下午),各班根據(jù)活動內(nèi)容,做好班級環(huán)境的布置,南北玻璃窗貼好窗花(或燈謎),教室里掛上燈籠等!卑嘀魅呜(fù)責(zé)

  2、“歡樂賞花燈”活動(二四五年級:午間或做完湯圓至品嘗湯圓之間的時間段;一三年級:品嘗完湯圓至放學(xué)之前,約2:00-3:00)

  在班主任的帶領(lǐng)下,各班有序地到校園各處參觀學(xué)生和家長的自制元宵燈!卑嘀魅呜(fù)責(zé)

  3、“巧手做元宵”活動(12:15——13:15)

  在正副班主任、家長志愿者的組織下,學(xué)生開展做小湯圓和元宵的活動(中午12:15各班派代表去食堂領(lǐng)取食材)。

  食堂為每班提供糯米團(tuán)、菜肉餡兒;和面和放湯圓的用具,由各班自備!獂x班主任負(fù)責(zé)

  4、“開心嘗元宵”活動(一三年級:約1:30開始;二四五年級:約2:00開始)

  每人一份點心(兩個元宵,六個小湯圓), 使孩子們在品嘗自己勞動成果的同時,感受濃濃的鬧元宵氣氛,體驗了傳統(tǒng)節(jié)日的快樂(3名家長志愿者、正副班主任與孩子一起分享快樂)!獂x負(fù)責(zé)

  5、后續(xù)活動:各班填寫1份活動記錄表;各班上交2到3張家長志愿者反饋表。

  四、攝影攝像:

  xx

  五、通訊報道:

  xx

  備注:2.xx當(dāng)天提早至11:00用午餐。

元宵節(jié)活動方案 篇2

  社區(qū)在二月X日、X日,分別舉辦猜謎語、乒乓球友誼比賽活動。

  二月X日的猜謎活動,在公園100小區(qū)活動室拉開大幕,幾百條鮮紅的謎面掛滿全屋,滿堂生輝。謎面科學(xué)而通俗,其中涵蓋著政策法規(guī)、計生、保健、養(yǎng)生、生活知識等內(nèi)容,生動而活潑,面廣而量大,達(dá)到了宣傳教育群眾的目的。

  參加猜謎的居民人山人海,水泄不通,男女老少歡天喜地,其樂融融,人們在謎面前沉思,咀嚼耐人尋味,仔細(xì)品味,感受到了一次教育蘊(yùn)含在寓教于樂之中,熱鬧而喜慶,有的家庭老少三代上陣,其樂融融,猜不著不灰心,只圖個歡樂祥和的氣氛如歡樂的海洋。

  二月X日的乒乓球友誼比賽更勝一籌,社區(qū)的廣大居民踴躍參加,老少同堂,三十二名老少運(yùn)動員精神抖擻,揮拍上陣,賽場上歡聲笑語,個個不服輸?shù)腵勁頭返回了青春年少時的歡樂時光,經(jīng)過三十場你爭我奪的激烈拼搏,終于決出了前六名優(yōu)勝者,其中,六十五歲的戴桂芹,她不服老、不認(rèn)輸,以頑強(qiáng)的毅力,戰(zhàn)勝了眾選手,以一個女同志名列二甲,受到了所有參加者的贊揚(yáng)。正如我們?nèi)?/p>

  常生活中一樣,只要認(rèn)真、執(zhí)著、不服輸、不畏艱難、堅持不懈,一定能取得勝得的。

  比賽結(jié)束,社區(qū)黨委書記向取得前六名的優(yōu)勝頌獎,并向所有參加者頒發(fā)紀(jì)念品。

  整個活動,精彩紛呈,歡樂而喜慶。

元宵節(jié)活動方案 篇3

  為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,豐富活躍年新春期間社區(qū)居民的文化生活,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,營造歡樂的元宵佳節(jié)氛圍,xx社區(qū)按照“主題突出、節(jié)儉節(jié)能、安全有序、歡樂祥和”的原則,舉辦“元宵同樂”系列文化活動。活動方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  元宵節(jié)文娛活動以“富民強(qiáng)區(qū)建和諧,萬眾歡騰鬧元宵”為主題。通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富、寓教于樂、群眾喜聞樂見的陣地文娛活動和大型文化活動,豐富和活躍社區(qū)居民節(jié)日文化生活,激發(fā)廣大居民群眾熱愛華苑、建設(shè)華苑的熱情,營造積極向上的文化氛圍。

  二、活動安排

  1、組隊參加街道舉辦的秧歌、舞蹈比賽時間:年3月4日(正月十四)早9:00地點:xx文化廣場

  活動內(nèi)容:組織xx社區(qū)東方秧歌隊、“霞之韻”舞蹈隊參加街道舉辦的秧歌、舞蹈比賽,同時進(jìn)行政策宣傳。

  2、舉辦迎春燈謎會

  時間:年3月4(正月十四)下午2:00地點:xx社區(qū)三樓文體活動室

  活動內(nèi)容:征集居民自制燈籠,正月十四在社區(qū)文體活動室懸掛迎春燈謎,以有獎猜謎的`形式,帶動居民群眾積極參與社區(qū)文化活動。

  3、舉辦書畫、剪紙、年畫制作展

  時間:年3月4(正月十四)下午2:30地點:xx社區(qū)二樓書畫室

  活動內(nèi)容:邀請和組織我社區(qū)書法、繪畫、剪紙愛好者在社區(qū)書畫室進(jìn)行現(xiàn)場書寫、繪畫、剪紙,并將作品進(jìn)行展覽,組織轄區(qū)廣大書畫愛好者和居民共同觀展進(jìn)行交流。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)和工作職責(zé)

  為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保社區(qū)年元宵節(jié)群眾文化活動圓滿成功,特成立華苑社區(qū)元宵節(jié)群眾文化活動領(lǐng)導(dǎo)小組,成員名單如下:

  組長:……。成員:……。

  領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)各項活動方案的制定,具體組織和實施;負(fù)責(zé)各單位間的聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)以及活動期間的場地安全保衛(wèi)以及各類突發(fā)事件的應(yīng)急處理等。

  四、保障措施和要求

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、高度重視,對各項工作提早部署、認(rèn)真研究,制定工作方案,確;顒悠陂g各項工作萬無一失。

 。ǘ┐_保各項活動的安全;要積極宣傳報道,及時準(zhǔn)確播發(fā)活動預(yù)告,讓廣大群眾踴躍參加。

 。ㄈ┙M織本轄區(qū)居民積極參與各項活動,營造喜慶、祥和、濃烈的節(jié)日氛圍。

元宵節(jié)活動方案 篇4

  小超市元宵節(jié)促銷方案主題:

  濃情元宵,難忘今宵

  小超市元宵節(jié)促銷方案活動目的

  春節(jié)過后,顧客消費(fèi)熱情下調(diào)。元宵節(jié)是春節(jié)過后的'第一個節(jié)日,因此,充分利用節(jié)日的熱鬧、喜慶和團(tuán)圓氣氛來刺激和誘導(dǎo)顧客消費(fèi),回升消費(fèi)熱情,提高總體的銷售額。

  另外,通過各種新穎、有效的促銷活動來鞏固原有顧客、挖掘和培養(yǎng)新消費(fèi)群體,提升超市知名度和美譽(yù)度。

  小超市元宵節(jié)促銷方案活動內(nèi)容

  小超市元宵節(jié)促銷方案活動1、超市情濃,購物歡樂送

  ◎活動時間:2月15日至2月17日

  凡于活動期間一次性購物滿48元的顧客,憑電腦小票可到服務(wù)中心領(lǐng)取湯圓一袋(價值3元),每天限送300份;同理,購物滿88元,憑電腦小票可到服務(wù)中心領(lǐng)取湯圓一袋(價值5元),每天限送100份。購物滿108元,憑電腦小票可到服務(wù)中心領(lǐng)取大米(8斤)一袋(價值8元),每天限送100份。

  注:小票金額不可累加,每張小票限領(lǐng)1份。

  小超市元宵節(jié)促銷方案活動2、真情元宵 難忘今宵

  ◎活動時間: 2月17日晚上19:00-21:00

  ◎活動目的:為進(jìn)一步聯(lián)絡(luò)顧客情感,豐富社區(qū)文化生活,烘托氣氛,吸引消費(fèi)人流,增加消費(fèi)人流的匯集及消費(fèi)關(guān)注。提升超市在公眾的良好形象。

  ◎活動內(nèi)容:舉辦一場文藝演出。內(nèi)容高尚、積極向上、健康活潑,體現(xiàn)團(tuán)圓歡樂的主題,期間穿插互動猜迷等游戲,并現(xiàn)場派發(fā)獎品。

元宵節(jié)活動方案 篇5

  社區(qū)為豐富轄區(qū)居民節(jié)日的文體娛樂活動,開創(chuàng)轄區(qū)和諧、祥和喜慶的節(jié)日氣氛,增強(qiáng)居民團(tuán)結(jié)向上、健康、科學(xué)的.生活方式,關(guān)心居民的文化物質(zhì)生活。將元宵節(jié)文娛活動辦得豐富多彩,紅紅火火,讓廣大居民在歡樂、文明,和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié),特制定順江社區(qū)20xx年元宵節(jié)文娛活動方案。

  一、指導(dǎo)思想20xx年順江社區(qū)元宵節(jié)文娛活動要以“包湯圓.鬧元宵”為主題,引導(dǎo)廣大社區(qū)居民群眾積極參加健康文明的社區(qū)活動,豐富和活躍廣大居民節(jié)日文化生活。

  二、活動安排x月x日(農(nóng)歷正月十二日)上午10:00,在社區(qū)工農(nóng)院街21號居民大院開展社區(qū)元宵活動。

  煮湯團(tuán)

  社區(qū)工作人員提前通知大院居民代表,社區(qū)煮湯團(tuán)供前來參加活動的居民品嘗。

元宵節(jié)活動方案 篇6

  為了迎接2月14日的元宵節(jié),讓學(xué)生們了解元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,傳播我國民族文化,在開學(xué)的那天就給學(xué)生布置了制作燈籠的任務(wù)。2月13日上午第三節(jié)班會課,二年級二班教室里已經(jīng)掛好了各式各樣、精致獨特的小燈籠,為接下來的 “快樂元宵”主題活動做好了準(zhǔn)備。

  我將活動分為講授和游戲兩個部分。先是向?qū)W生提問“元宵節(jié)的有哪些風(fēng)俗?”同學(xué)們爭先恐后的說出了“吃湯圓、玩燈籠、放鞭炮、猜燈謎”等,之后我就給學(xué)生講了一個關(guān)于元宵節(jié)為什么會玩燈籠的傳說,同學(xué)們聽得津津有味。

  之后就是游戲環(huán)節(jié)了。第一個游戲是“夾湯圓”,四個小組分別選出五個小組員參與游戲。每個人在1分鐘內(nèi)將“湯圓”夾到杯子中。最后小組杯中的“湯圓”數(shù)量最多的獲勝。

  第二個游戲是“猜燈謎”,在活動前就在掛好的燈籠上放好燈謎條。然后每個組選出個子最高的組員作為代表,隨機(jī)取下一個燈謎條然后大聲地念出謎語。猜對的同學(xué)將得到獎勵。

  最后一個游戲是賞花燈,將事先選好的`燈籠放到一個學(xué)生手上,然后依次傳下去。每個學(xué)生都必須用一句話來描述燈籠。若有說不出或者重復(fù)的,則須要念一段繞口令作為懲罰。

  這次“快樂元宵”班會活動形式多樣,豐富多彩,同學(xué)們在老師的講解下學(xué)到了元宵節(jié)玩燈籠的來歷和風(fēng)俗,也通過各種有趣的游戲體驗到節(jié)日的快樂,將熱愛傳統(tǒng)文化的情感滲透到每個學(xué)生的心中。

元宵節(jié)活動方案 篇7

  為貫徹落實中央文明辦《關(guān)于在春節(jié)、元宵節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日”主題活動的工作方案》精神,根據(jù)區(qū)局精神,結(jié)合我校實際現(xiàn)就開展“我們的節(jié)日”主題活動計劃如下:

  一、活動目的

  豐富學(xué)生節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

  二、活動內(nèi)容

  圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親等主題,遵循學(xué)生身心特點的成長規(guī)律,貼近實際、貼近生活,開展三大系列活動。

  (一)“我們的節(jié)日中華經(jīng)典誦讀”主題活動。

  1、要堅持繼承傳統(tǒng)文化和弘揚(yáng)時代精神相結(jié)合。緊密結(jié)合時代特點組織開展誦讀活動,使廣大中學(xué)生在誦讀經(jīng)典中受到傳統(tǒng)文化的.熏陶,弘揚(yáng)和培育民族精神,激發(fā)愛黨愛國愛社會主義情感,樹立正確的道德觀念和理想信念,促進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)。

  2、要堅持誦讀活動與日常教學(xué)相結(jié)合的原則。充分發(fā)揮學(xué)校作為誦讀活動主課堂、主渠道、主陣地作用。把經(jīng)典誦讀活動融入語文、品德與社會學(xué)科日常教學(xué)中,推動教學(xué)方法創(chuàng)新,完善教學(xué)評價體系。

  3、要堅持知行統(tǒng)一、教育與實踐相結(jié)合的原則。引導(dǎo)學(xué)生在經(jīng)典誦讀中感悟做人的道理,把道德文章轉(zhuǎn)化為道德觀念和行為規(guī)范,讓學(xué)生從“讀圣賢書”到“行君子事”,強(qiáng)化誦讀活動效果。

  (二)“做一個有道德的人”寒假道德實踐“五個一”。

  按照簡便易行、突出實踐、注重實效的原則,組織引導(dǎo)每個學(xué)生,在寒假期間開展“做一個有道德的人”主題實踐活動。 具體內(nèi)容為“五個一”的實踐活動。即:我當(dāng)一天家(幫父母買菜、做飯、洗衣等);為父母做一件事(洗頭、洗腳、按摩等);做一次志愿者(清除小廣告、打掃街道、清掃樓道、拾檢白色垃圾等);向自己的鄰居和長輩拜一次年(表達(dá)感恩和祝福);為你身邊的熱心人制作一個賀年卡(贊美他們關(guān)心人幫助人的善舉)。

  各班主任教育學(xué)生在假期中學(xué)禮儀、懂禮儀、守禮儀,積極實踐“五個一”道德實踐活動,展示廣大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

  (三)“讀書快樂成長”寒假讀書活動。

  為培養(yǎng)學(xué)生博覽群書的習(xí)慣和興趣,讓每一個學(xué)生想讀書、愛讀書、會讀書。本次活動主題是:讀書,與經(jīng)典名著為友,為精神打底,為人生奠基,營造書香校園,打造人文校園;讓學(xué)生真正體驗到:我讀書,我快樂,我成長。

  活動時間:20xx年2月2日—— 2月22日 參加對象:全校學(xué)生。

  活動要求:向同學(xué)們推薦《語文課外閱讀課本》、小學(xué)生必看的幾本名著,經(jīng)典文學(xué)作品。每位同學(xué)選擇其中一本閱讀后寫一篇讀后感,經(jīng)指導(dǎo)老師點評后, 于20xx年2月

  24日, 每班推薦3篇參評,校團(tuán)委將組織評選優(yōu)秀讀后感。 評獎方法:一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名,以及相對應(yīng)的教師指導(dǎo)獎。

  四、活動階段安排

 。ㄒ唬┎渴饎訂T階段(20xx年1月25日)

  各班主任利用班會課,根據(jù)學(xué);顒訉嵤┓桨缸鞒鋈娌渴,組織指導(dǎo)學(xué)生全面開展活動。

 。ǘ┢占巴七M(jìn)階段(20xx年元月25日至20xx年2月23日)

  1、開展“我們的節(jié)日”專題誦讀活動。各班要在春節(jié)、元宵節(jié),精心策劃和組織開展經(jīng)典誦讀主題活動。

  2、開展“做一個有道德的人”寒假道德實踐“五個一”。廣泛開展社會公德、家庭美德、個人品德教育,深入開展文明禮儀教育道德實踐活動,引導(dǎo)學(xué)生撰寫實踐心得體會。

  3、開展“讀書快樂成長”寒假讀書征文活動。各班要加強(qiáng)對學(xué)生閱讀指導(dǎo),講授讀書方法,鼓勵、引導(dǎo)學(xué)生撰寫讀后感。

  (三)成果展示階段(20xx年2月23日至2月25日) 組織“我們的節(jié)日”主題活動各項評比。

  五、活動要求

  1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為了推動全!拔覀兊墓(jié)日”活動的深入開展,各班要建立健全班級組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)宣傳教育。

  2、營造氛圍。各年級要加強(qiáng)宣傳力度,充分利用班會課、學(xué)習(xí)園地,朗讀、登載中華經(jīng)典篇目,共同營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  3、講求實效。各班要結(jié)合實際把各項活動落到實處。要把組織參加“我們的節(jié)日”主題活動作為加強(qiáng)社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育的重要契機(jī),作為“做一個有道德的人”活動和寒假社會實踐的重要內(nèi)容,納入活動總體安排,制定具體方案,抓好工作落實。

元宵節(jié)活動方案 篇8

  為了營造良好的節(jié)日文化氛圍,豐富社區(qū)居民節(jié)日文化生活,將元宵節(jié)文娛活動辦得豐富多彩,紅紅火火,讓廣大居民在歡樂、文明,和諧、喜慶的.氛圍中歡度佳節(jié),特制定xx社區(qū)20xx年元宵節(jié)文娛活動計劃。

  一、指導(dǎo)思想

  20xx年xx社區(qū)元宵節(jié)文娛活動要以“包湯圓.比廚藝.鬧元宵”為主題,引導(dǎo)廣大社區(qū)居民群眾積極參加健康文明的社區(qū)活動,豐富和活躍廣大居民節(jié)日文化生活。

  二、活動安排

  x月xx日(農(nóng)歷正月十三日)下午1:30,在社區(qū)xx公園(xx社區(qū)一樓大廳)開展社區(qū)元宵活動。

 。ㄒ唬┍葟N藝

  比賽規(guī)則

  居民小組長提前通知居民,有興趣的居民在家做好菜后帶來社區(qū)比拼。 裁判:到場居民。到場居民將每人發(fā)到一朵大紅花,把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可,以紅花數(shù)量多少排名,結(jié)果取前6名,其余為參與獎。

 。ǘ┲鬁珗F(tuán)

  社區(qū)煮湯團(tuán)供前來參加活動居民品嘗。

 。ㄈ┎轮i語

  比賽規(guī)則:

  每人限拿謎語5條,一條謎語僅可猜一次(以劃去的答案為準(zhǔn))。

  xxx社區(qū)

  20xx年x月x日

元宵節(jié)活動方案 篇9

  一、目的及意義

  1、鼓勵學(xué)生自己動手組織活動,參與到整個活動中來,體現(xiàn)“學(xué)生是學(xué)習(xí)和活動的主體”這個理念。培養(yǎng)他們組織和參與活動的能力,包括合作能力、參與能力、

  搜集整理信息的能力、獲取新知識的.能力

  2、讓學(xué)體會到自己才是學(xué)習(xí)活動的主人,獲得成就感,激發(fā)他們積極、主動求知的愿望,

  3、豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,使他們感到學(xué)校和學(xué)習(xí)都是生機(jī)盎然的,充滿趣味的。

  二、基本情況

  時間:2月24日晚上6:00——8:00

  地點:操場

  人員:全體師生及自愿參加的家長。

  要求:每個學(xué)生至少帶一個燈籠,(最好有自制的)查閱資料,或自制燈謎若干,寫在紙條上。要符合 一年級學(xué)生認(rèn)知水平,并自備獎品,準(zhǔn)備獎勵給猜出自己制作的燈謎的同學(xué)?梢哉埱蠹议L協(xié)助(比如寫燈謎),但不能完全代替。

  三、活動基本思路。

  動員,集思廣益。

  在開學(xué)報到完后,召開班會,激發(fā)學(xué)生的興趣,鼓勵學(xué)生討論如何辦好這次活動。歸納總結(jié)活動方法,鼓勵大家積極籌備,簡單分工。(比如哪些同學(xué)重點搜集跟“羊”有關(guān)系的詞語,哪些同學(xué)重點搜集喜慶的詞語,或是跟元宵節(jié)有關(guān)的知識等。)指導(dǎo)學(xué)生通過四五天時間搜集資料,制作燈謎、燈籠。

  教師,做好領(lǐng)路人。

  重點指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備活動,在籌備過程中,鍛煉能力。為了落實活動中的知識能力目標(biāo),教師一方面做好引導(dǎo),一方面也要參與到活動中去、可以設(shè)計制作一些燈謎。

  家長,好幫手。

  充分調(diào)動家長這支好幫手隊伍。請幾個比較有組織能力的家長來協(xié)助管理,以便更有秩序的搞好活動,同時也讓家長從中體會新課程的理念。

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