【精】因?yàn)橛袗?ài)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的因?yàn)橛袗?ài)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

因?yàn)橛袗?ài)作文1

　　愛(ài)與感恩之間猶如八卦圖一般，永恒流轉(zhuǎn)，生生不息。正因有愛(ài)，生命之河才得以緩緩流淌；正因有愛(ài)，感恩之路才得以綿長(zhǎng)。

　　人生在世，跌宕起伏，撲朔迷離。而感恩無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有，生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得我們?nèi)リP(guān)注，去領(lǐng)悟。我們只有用心去報(bào)答他人對(duì)你的真情，才能在社會(huì)上立足，做一個(gè)坦蕩的人，坦然的面對(duì)社會(huì)，面對(duì)祖國(guó)對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。一個(gè)人要做到感恩，首先要學(xué)會(huì)去愛(ài)。這是一種精神境界，源于一種對(duì)于祖國(guó)對(duì)他人的關(guān)心。

　　父母的愛(ài)，是世間最溫暖的情，如春天里一縷溫暖的光。細(xì)膩，柔軟，溫馨。 當(dāng)在生活中遇到挫折時(shí)，安慰我們的是父母親；當(dāng)被病魔糾纏時(shí)，噓寒問(wèn)暖的也是我們的父母親；當(dāng)在生活的挑戰(zhàn)中迷了路，尋找我們的也是這最平凡的父母親。是他們撫育了我們十幾年，在緊張的學(xué)習(xí)生活中，把我們的生活安排的妥妥當(dāng)當(dāng)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。魯迅說(shuō)過(guò)：'在人生的路上，將血一滴一滴的滴過(guò)去，去飼別人，雖自覺(jué)漸漸瘦弱，也以為快活。'這描寫(xiě)的不正是我們的父母嗎，因此我們還有什么理由，不去感恩我們的父母。

　　老師的愛(ài)，是世間最嚴(yán)肅的情，如夏季的一陣涼風(fēng)。清爽，透心涼。當(dāng)犯錯(cuò)誤時(shí)，教導(dǎo)我們的是老師；當(dāng)遇到一道難解的題而汗流浹背時(shí)，為我們細(xì)心講解的也是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的'眼神，使我們?nèi)f分開(kāi)心；一句溫暖的問(wèn)候，使我們感受到第二種親情。老師就像詩(shī)中的春蠶，不覺(jué)疲勞的吐著蠶絲，為著他的學(xué)子編織著一片知識(shí)的大網(wǎng)。亦如暗夜中亮著的蠟燭，默默地燃燒著自己，為他人點(diǎn)亮前進(jìn)的路途。因此我們需感恩老師的教導(dǎo)，是老師指引我們向前。

　　朋友的愛(ài)，是世間最純潔的情，如秋季的層層稻浪。寬容，大方，輕柔。當(dāng)不小心跌倒再也爬不起來(lái)時(shí)，伸出一雙充滿(mǎn)力量的手的是朋友；當(dāng)與他人發(fā)生矛盾時(shí)，為你解圍的是朋友。一個(gè)小小的謙讓?zhuān)�使你感受到友情的寬容；一個(gè)小小的幫助，使你體會(huì)到朋友的可貴。'桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情'這所敘述的大概是天下所有友人 內(nèi)心最誠(chéng)摯的感情吧。在生活中，有時(shí)我們也應(yīng)感謝朋友的陪伴，因?yàn)橛辛伺笥�，我們的生活才更加多彩�?/p>

　　海有感恩溪，方成其博大；天有感恩云，方顯其廣闊；山有感恩地，方成其高峻。一個(gè)人只有知道感恩，才會(huì)有珍惜，才會(huì)更加努力向前。擁有一顆感恩的心，會(huì)讓愛(ài)的花園更芳香。愛(ài)是促成感恩之流匯集的源頭，因?yàn)橛辛藧?ài)，所以會(huì)感恩。

因?yàn)橛袗?ài)作文2

　　愛(ài)，是一個(gè)廣泛的詞。在我們的生活中處處皆有愛(ài)。愛(ài)是什么？愛(ài)是一句親切的問(wèn)候；愛(ài)是當(dāng)你傷心時(shí)的一句鼓勵(lì)；愛(ài)是但你孤獨(dú)時(shí)的陪伴；愛(ài)是當(dāng)你無(wú)助時(shí)的援手······

　　因?yàn)橛辛藧?ài)，我們的生活才變得得溫馨；因?yàn)橛辛藧?ài)，世界才變得美好美好；因?yàn)橛辛藧?ài)，世界才變得團(tuán)結(jié)。

　　愛(ài)的魅力無(wú)所不能，她能使一個(gè)深處悲傷的人，重新振作起來(lái)，做回她自己。

　　外面一團(tuán)漆黑，原本藍(lán)藍(lán)的天空先如今已被烏云所籠罩著�！芭尽钡囊宦暰揄�，雨噼里啪啦的.下個(gè)不停，使我的心也七上八下的。雖然眼前昏暗了，但那紅紅的分?jǐn)?shù)印入眼簾，使我措手不及。為什么，為什么每次都要粗心，要不是粗心，第一的寶座非我莫屬，可如今卻還是馬虎，使我拿了第二。我后悔莫及，唉！為什么我就改不了我這粗心的性格呢？想著想著，一股寒酸涌上心頭，不出意料，那不爭(zhēng)氣的眼淚嘩嘩嘩流個(gè)不停，它劃過(guò)了我的每一寸皮膚。突然，一只纖細(xì)的手輕輕地?fù)崦�著我的頭，讓我感動(dòng)溫暖人心。我連忙回過(guò)頭，原來(lái)是數(shù)學(xué)老師，我連忙擦干我的淚水，面對(duì)老師，老師什么也沒(méi)說(shuō)，只是慈愛(ài)的笑了笑，老師拍了拍我的肩膀，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。我明白老師的意思，我不在傷心了，我靜靜的望著老師離開(kāi)的身影······

　　感謝老師當(dāng)初的那一個(gè)微笑，讓我鼓起了動(dòng)力，讓我能走到今天，讓我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了信心。

　　因?yàn)閻?ài)，讓人披荊斬棘，乘風(fēng)破浪；因?yàn)閻?ài)，讓人無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，無(wú)所畏懼；因?yàn)閻?ài)，讓人變得美麗······

　　在2008年汶川大地震那天，譚千秋老師跟平常一樣，早早的起來(lái)，準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校，跟平時(shí)一樣，出現(xiàn)在講臺(tái)上，就著粉筆在黑板上發(fā)起熟悉的聲音開(kāi)開(kāi)始了跟平常一樣的生活，只是，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)課在搖晃的時(shí)候，大聲的要同學(xué)們趕快跑出去，不要拿任何東西跑出去，可是，那致命的幾秒中，哪里容得了所有的學(xué)生都能跑出去，在教學(xué)樓要坍塌的瞬間，他把離他最近的四個(gè)同學(xué)，塞在桌子底下，然后，俯在桌子上，用自己的血肉之軀去保護(hù)孩子們的性命，當(dāng)救援人們找到他們時(shí)，四個(gè)孩子平安無(wú)事，只是，譚老師的后腦，因?yàn)楸痪薮蟮氖瘔K砸中，整個(gè)已經(jīng)凹下去了。

　　譚千秋老師用自己的身軀換來(lái)了那四個(gè)女孩的生命，這是無(wú)私的愛(ài)，使偉大的愛(ài)。

　　因?yàn)橛辛四切┠�默無(wú)聞的愛(ài)，我們的人生才變得美好。

因?yàn)橛袗?ài)作文3

　　深深的瞳孔，為何流露出動(dòng)人的詢(xún)問(wèn)？淺笑的梨渦，為何蘊(yùn)藏著溫柔的笑意？反復(fù)的嘮叨，為何掩蓋著無(wú)盡的關(guān)懷？

　　我想，是因?yàn)橛袗?ài)吧。

　　難忘那個(gè)眼神。記不清是多小的時(shí)候，我在學(xué)校犯了錯(cuò)誤而被老師狠罵了一頓，年幼的心智將這善意的教導(dǎo)歸為氣憤，一回家就悶氣，不吃飯，不睡覺(jué)，似乎下定決心跟大人們對(duì)著干。“幺兒，怎么了？再不開(kāi)心，也要顧身體，也要吃飯睡覺(jué)啊！”。你謹(jǐn)慎地問(wèn)，緊鎖的眉頭充滿(mǎn)了憂(yōu)慮，眼中的灼熱令小小的我疑惑了，那是我當(dāng)時(shí)還不能理解的名為心痛的情感媽媽?zhuān)�你除了�?dān)心我，更害怕女兒不向她敞開(kāi)心房。那件小事隨著時(shí)間的推移不了了之，那目光卻叫我銘心刻骨。因?yàn)�，那目光里，有你的�?ài)。

　　猶記那個(gè)微笑。一入名校深似海，學(xué)習(xí)壓力常相伴。雖然我成功地考取了外地的學(xué)校，但因第一次長(zhǎng)時(shí)間獨(dú)自居住在外地，有許多不適應(yīng)，我的.成績(jī)由前幾名掉到了尾巴上。驕傲又念家的我狠狠地受了一擊，淚水更是無(wú)底地向外倒。第一次回家時(shí)，與你昏天暗地地哭訴。你安慰我：“孩子，你已經(jīng)很棒了！現(xiàn)在你主要就是習(xí)慣那邊的生活。無(wú)論多遠(yuǎn)，有媽呢！”你強(qiáng)忍著傷心與牽掛，沖著我淡淡地笑。于是，這之后，你每天打電話(huà)來(lái)，耐心地聽(tīng)我哭，聽(tīng)我說(shuō)。漸漸地，我不哭了，慢慢適應(yīng)了學(xué)校的生活，你笑了，笑得開(kāi)心又滿(mǎn)足。是的，成長(zhǎng)的路上，你的笑如花朵，伴著那馥郁的馨香，我披荊斬棘，一路前行。因?yàn)椋�那笑容里，滿(mǎn)是愛(ài)。

　　常伴那幾句嘮叨。幾乎是必然的，那天下午，我接到了你隨時(shí)而至的嘮叨電話(huà)�！疤鞖饫淞耍�幺女你衣服穿夠了沒(méi)？”“今天吃的什么菜，好吃么？”“最近學(xué)習(xí)狀況還好吧？”“爸爸有沒(méi)有打電話(huà)？”……諸如此類(lèi)的聲音我已然熟悉，因而不放在心上，隨口應(yīng)聲著：“嗯”“挺好的”……可是，這次你的聲音有點(diǎn)怪怪的，“女兒，爸爸出差去了，你上學(xué)又離我那么遠(yuǎn)，我一個(gè)人在家真有些無(wú)聊，又害怕呀。女兒，媽媽好想你……”你早已泣不成聲。為了不讓你更傷心，我好像忽然變得堅(jiān)強(qiáng)了起來(lái)，忍住淚水沒(méi)有出聲，卻在心里默默發(fā)誓，我一定好好學(xué)習(xí)，令你開(kāi)心！你的嘮叨，讓我看到你的牽掛，你的脆弱，你的希望。我愛(ài)聽(tīng)你的嘮叨，因?yàn)�，聲聲的叮囑里，有你的�?ài)。

　　媽媽?zhuān)�此刻我仿佛看到你張開(kāi)你那特有的胖胖的手，微笑著對(duì)我說(shuō)：“寶貝，別害怕，媽媽一直在你身邊！”想到不遠(yuǎn)的“世界末日”，我不禁想，如果沒(méi)有明天，我會(huì)干什么？答案是顯而易見(jiàn)的，我會(huì)大聲對(duì)媽媽說(shuō)：”媽媽?zhuān)�我也�?ài)你！“

因?yàn)橛袗?ài)作文4

　　如果你是一個(gè)有愛(ài)心的人，就一定能發(fā)現(xiàn)自己身邊有身邊充滿(mǎn)了愛(ài)。同學(xué)之間的友愛(ài)，師生之間的關(guān)愛(ài)，父母長(zhǎng)輩對(duì)你的疼愛(ài)……生活中因?yàn)槌錆M(mǎn)了愛(ài)，變得更加精彩。

　　那是一個(gè)暑假的星期天，天氣格外晴朗，太陽(yáng)公公高調(diào)登場(chǎng)，烤得城市奇熱無(wú)比，湛藍(lán)的天空中懶洋洋地漂浮著幾朵軟綿綿的白云，就連馬路上稀稀拉拉的行人和來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛也都顯得無(wú)精打采。因?yàn)榘它c(diǎn)之前要趕去新房安裝櫥柜，我和媽媽便早早地上了一輛2路公交車(chē)，迅速來(lái)到最后一排座位坐下來(lái)，涼爽的`車(chē)廂一下子就讓人感到心曠神怡。

　　也許是時(shí)間早的緣故，車(chē)廂里除了我和媽媽?zhuān)�大多�?shù)是老年人，他們大概是趁著一大早天氣還沒(méi)有那么炎熱，出來(lái)買(mǎi)菜或是鍛煉的吧。“老奶奶，您慢一點(diǎn)！”當(dāng)公交車(chē)行駛到人民醫(yī)院時(shí)，車(chē)上又上來(lái)一位老奶奶。我坐在后排循聲望去，只見(jiàn)這位老奶奶雙手扶著車(chē)門(mén)，吃力地抬起腿，好不容易才登上了公交車(chē)�？赡芩�是想趕緊就近坐下來(lái)，就朝著司機(jī)后面的一個(gè)帶著臺(tái)階的座位走去，她剛想扶著欄桿坐上去，就聽(tīng)見(jiàn)司機(jī)師傅說(shuō)道：“老奶奶，這個(gè)座位您坐不安全，您可以稍微往后面走一點(diǎn)。”“沒(méi)事的……”老奶奶年紀(jì)大，說(shuō)起話(huà)來(lái)也不是很利索，聽(tīng)不清她在說(shuō)什么，但她還是執(zhí)意要坐上去。

　　我好奇地看著這位老奶奶怎樣跨上臺(tái)階，這時(shí)，站在老奶奶后面的一位阿姨不聲不響地伸出了自己的雙手，用力地?cái)v扶著老奶奶，終于幫她坐上了座位�！袄夏棠�，您在哪兒下車(chē)？”司機(jī)師傅關(guān)心地問(wèn)道�！按鬂�(rùn)發(fā)！”“知道了！”公交車(chē)?yán)^續(xù)向前平穩(wěn)地行駛。到了大潤(rùn)發(fā)站臺(tái)，車(chē)剛一停穩(wěn)，司機(jī)師傅就迅速地從駕駛座位上走下來(lái)，來(lái)到那位老奶奶的座位旁，彎著腰，小心地?cái)v扶著她一步一步地走下車(chē)去之后，趕緊回到駕駛位，熟練地發(fā)動(dòng)起來(lái)，繼續(xù)向前駛?cè)�。“現(xiàn)在社會(huì)真是好人多��！”“嗯，我們馬鞍山好人多哦……”車(chē)廂里贊揚(yáng)的聲音此起彼伏，我的心里也不禁地為那位熱心地阿姨和細(xì)心的司機(jī)師傅點(diǎn)了一個(gè)大大的贊！

　　愛(ài)就像空氣一樣，看不見(jiàn)，摸不著，但它卻無(wú)處不在，生活中正是因?yàn)槌錆M(mǎn)愛(ài)，才變得更加精彩。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我也要像那位阿姨和司機(jī)師傅一樣，做一個(gè)有愛(ài)心的人，為描繪我們精彩的生活奉獻(xiàn)自己一份小小的愛(ài)。

因?yàn)橛袗?ài)作文5

　　因?yàn)橛袗?ài)，所以那群大山里的貧窮孩子們選擇了堅(jiān)強(qiáng)，選擇了執(zhí)著，選擇了樂(lè)觀向上……

　　一切都只因有愛(ài)……

　　星期五早晨，校園里傳來(lái)陣陣?yán)首x聲，陽(yáng)光柔柔的灑在地上，勾勒出早晨特有的美好景色，一切都被喚醒，顯出生機(jī)與活力。

　　我們六十余名同學(xué)站在操場(chǎng)上，手里提著衣服、藥品和暖手寶，準(zhǔn)備出發(fā)去陽(yáng)郭中學(xué)向貧困學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心。經(jīng)過(guò)近20多分鐘的顛簸，我們懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)了陽(yáng)郭中學(xué)，發(fā)現(xiàn)這里與我想象中的完全不一樣：靜謐的校園中，高大的教學(xué)樓、嶄新的宿舍、陽(yáng)光的同學(xué)們，一切都那么融洽、那么美。老師看出我們的疑惑與驚訝，說(shuō)道：“這所學(xué)校是政府出資蓋的，所以看起來(lái)十分美觀�！蔽覀円贿呅蕾p著學(xué)校的風(fēng)景，一邊充滿(mǎn)期待的向會(huì)場(chǎng)走去。

　　當(dāng)走進(jìn)會(huì)場(chǎng)的那一剎那間，我的心便被陽(yáng)郭中學(xué)的'同學(xué)們臉上那樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的神情感動(dòng)了。他們雖然貧窮，可又是那么的充滿(mǎn)活力。簡(jiǎn)直難以想象，有些同學(xué)一周的生活費(fèi)只有五元，午飯晚飯只是饅頭、咸菜。

　　他們周一至周五在學(xué)校，周六回家，周日又得返校�；氐綄W(xué)校的路至少要幾十里，有的孩子為了省幾元錢(qián)，竟徒步到學(xué)校。他們雖然過(guò)著貧窮艱苦的生活，但他們幼小的心靈又是如此的富有。那是因?yàn)樗麄冃闹谐錆M(mǎn)了對(duì)生活和學(xué)習(xí)的熱愛(ài)，所以他們選擇了堅(jiān)強(qiáng)！

　　當(dāng)我們卜名學(xué)生代表走上臺(tái)，親手將衣物送給陽(yáng)郭中學(xué)的十名學(xué)生代表時(shí)，心中有很大觸動(dòng)。站在我對(duì)面的是一名男同學(xué)，他很靦腆。上臺(tái)時(shí)，他原本黝黑的臉早已變得滿(mǎn)面通紅，一直不敢抬頭直視我們，只是不停地說(shuō)著：“謝謝”。在我們對(duì)他說(shuō)了幾句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)后，一直沉默的他，突然對(duì)我們深深的鞠了一躬，說(shuō)道：“謝謝你們，這個(gè)冬天我們不會(huì)感到寒冷了！”說(shuō)完憨憨地笑了。原本愛(ài)笑的我，卻怎么也笑不出來(lái)，只覺(jué)得眼睛澀澀的。

　　是啊，這個(gè)冬天他們將不再寒冷。因?yàn)橛袗?ài)，使樂(lè)觀的他們?cè)诿鎸?duì)貧窮，艱苦的生活時(shí)，選擇了堅(jiān)強(qiáng)！而我們呢，是不是應(yīng)該更加堅(jiān)強(qiáng)？！

　　面對(duì)一周只有五元錢(qián)的他們來(lái)說(shuō)，我們是否應(yīng)在亂花錢(qián)時(shí)想一想：面對(duì)午飯，晚飯只有饅頭和咸菜的他們來(lái)說(shuō)，我們是否應(yīng)在浪費(fèi)糧食時(shí)想一想；面對(duì)冬天沒(méi)有棉襖的他們來(lái)說(shuō)，我們是否應(yīng)在衣柜已放不下卻仍想買(mǎi)衣服時(shí)想一想？

　　大山里那些樸實(shí)，善良的孩子們，岡為心中有愛(ài)，而選擇了堅(jiān)強(qiáng)。而無(wú)憂(yōu)的我們是不是因?yàn)橛袗?ài)，而要倍加珍惜，珍惜那屬于我們的幸福生活呢！

因?yàn)橛袗?ài)作文6

　　媽媽的生日快到了，我想送給媽媽一份特殊的禮物。

　　這天陽(yáng)光明媚，空氣中飄著淡淡的花香。

　　我和爸爸早早地來(lái)到鮮花店，我急切地問(wèn)店主：“老板，請(qǐng)問(wèn)你們這兒有什么花呀？”店主微笑著，調(diào)侃道：“我們這兒有百合、玫瑰、郁金香，請(qǐng)問(wèn)小美女你要哪一種？”我看了看鮮花，又看了看爸爸，滿(mǎn)心歡喜地說(shuō)：“爸爸，要不你送一束玫瑰給媽媽?zhuān)�順便再插上一個(gè)小紙條，上面寫(xiě)：親愛(ài)的老婆，生日快樂(lè)�！卑职贮c(diǎn)點(diǎn)頭，親切地說(shuō)：“這個(gè)主意不錯(cuò)，就按你說(shuō)的辦。”店主幫我們把花包好后，我們就拿著鮮花去買(mǎi)蛋糕了，來(lái)到蛋糕店，我一眼就看上了上面寫(xiě)有大大的“愛(ài)”字的蛋糕，爸爸也看到了，父女倆異口同聲地：“我們就買(mǎi)這個(gè)蛋糕吧。”

　　買(mǎi)完蛋糕后我們就回家了，在回家的路上爸爸說(shuō)：“哎呀！忘記賣(mài)你送給媽媽的禮物了�！蔽疑衩氐卣f(shuō)：“怎么會(huì)呢，我的禮物早就準(zhǔn)備好了�！被氐郊伊�，看見(jiàn)媽媽上班還沒(méi)回家，我和爸爸立即把家里簡(jiǎn)單地布置了一下，在布置的過(guò)程中媽媽突然回來(lái)了。我和爸爸就趕忙藏了起來(lái)，把燈全關(guān)了。媽媽一進(jìn)門(mén)，感到很疑惑，喃喃地念叨著：“咦，家里的兩個(gè)大活人呢？”這時(shí)，我們突然打開(kāi)了所有的`燈，燈火明亮，我和爸爸齊聲唱起了生日歌：“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)……”媽媽又驚又喜，不停地說(shuō)：“今天原來(lái)是我的生日呀！今天原來(lái)是我的生日呀……”我和媽媽賣(mài)起了關(guān)子，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你知道爸爸要送你什么禮物嗎？”媽媽搖搖頭，不解地說(shuō)：“不知道，小寶貝，快說(shuō)�！蔽乙慌陌驼�，爸爸就拿著一束鮮艷的玫瑰出現(xiàn)在媽媽眼前，大聲地唱道：“老婆大人，祝你生日快樂(lè)！”媽媽一把抱住了爸爸，幸福地說(shuō)：“謝謝你，老公！”我又對(duì)欣喜中的媽媽說(shuō)：“你知道我要送你什么禮物嗎？”媽媽眼睛里噙著淚花，笑著說(shuō)：“不知道，你個(gè)調(diào)皮蛋，快告訴媽媽吧�！蔽乙泊舐暢�道：“請(qǐng)親愛(ài)的老媽緊閉雙眼吧，禮物駕到�！蔽揖桶炎约河H手做的一條小巧的手鏈戴在了媽媽手上。媽媽摟著我，激動(dòng)地說(shuō)：“我的女兒真乖�！�

　　幸福地一幕徐徐拉開(kāi)，我們一家開(kāi)始吃蛋糕了，吃完蛋糕，媽媽把我們緊緊地抱住了，突然間有一股暖流涌進(jìn)了我們的心頭。因?yàn)橛袗?ài)，家才更加溫馨。我愛(ài)我家！

因?yàn)橛袗?ài)作文7

　　因?yàn)橛袗?ài)，所以開(kāi)心

　　老師，一個(gè)打小就憧憬向往的職業(yè)；幸福，一個(gè)永恒溫暖的追求！小小的我?guī)е�一顆追尋幸福的心，執(zhí)著地朝著那個(gè)向往的目標(biāo)奔去??我要成為一名幸福的老師！20xx年9月，XXX小學(xué)，XX老師的幸福教育夢(mèng)由此開(kāi)啟??

　　在我們美麗的校園，有一棵由孩子、老師、家長(zhǎng)的笑臉照片組成的“愛(ài)心樹(shù)”。在XXX這個(gè)大家庭里，總能看見(jiàn)每個(gè)人的笑臉。我們的笑容互相傳遞，傳遞著每個(gè)人積極向上的精神；我們的愛(ài)心互相溫暖，溫暖著每個(gè)人的心間。正因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄�，所以我們每一個(gè)人感受到的都是滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量！

　　開(kāi)學(xué)已近三個(gè)月，作為一名新入職的教師，我感到了肩負(fù)責(zé)任的重大。每每聽(tīng)著孩子那稚嫩的聲音、看著孩子天真的微笑、感受著孩子小小的擁抱，讓我既幸福又滿(mǎn)足。一年級(jí)四班的小劉同學(xué)，是個(gè)令老師們頭疼的孩子。在一次上課搗亂后，我把他叫到了辦公室，他有些害怕、又有些羞愧，他瞪著大大的眼睛，看著我說(shuō)：

　　“王老師，您一天太辛苦了，被我們氣的`都長(zhǎng)了這么多皺紋啦，1條，2條，3條，4條??我以后長(zhǎng)大了要當(dāng)科學(xué)家，發(fā)明一種神奇的藥水，您喝了就沒(méi)有皺紋了�！蔽矣趾脷庥趾眯Γ�忍不住擁抱了他。他有些不好意思地對(duì)我說(shuō)：“我上課要認(rèn)真聽(tīng)講，爭(zhēng)取當(dāng)王老師的小幫手！”真沒(méi)想到，這么懂事的話(huà)會(huì)從他小小的嘴里說(shuō)出來(lái)，孩子能感覺(jué)得到老師對(duì)他的愛(ài)！或許他們還不能明白很多道理、不能完全管好自己的行為，有時(shí)候調(diào)皮搗蛋讓老師勞神費(fèi)心，但我心揣那一份愛(ài)堅(jiān)守在教育這個(gè)鮮活的生命現(xiàn)場(chǎng)，在平凡的教育崗位上找到自己的價(jià)值。因?yàn)橛袑?duì)孩子們的愛(ài)，所以我是幸福的！。

　　我們的教師團(tuán)隊(duì)叫“XX之家”，在這個(gè)大家庭里，我們每一個(gè)人都相親相愛(ài)。還記得開(kāi)學(xué)

　　的沒(méi)關(guān)系的，就讓我做些力所能及的事情吧！看著你們老師們一天為孩子這么辛苦、對(duì)班級(jí)的事情這么上心，我不來(lái)幫幫忙，我心里實(shí)在不舒服。”她還是堅(jiān)持為學(xué)校為班級(jí)做力所能及的事，幸福的笑容在她的臉上洋溢著。家長(zhǎng)們給力，孩子們也不甘落后為集體服務(wù)！因?yàn)橛杏H愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們的支配與配合，因?yàn)橛袗?ài)與信任在彼此之間流淌，所以，我是幸福的！

　　學(xué)生、家長(zhǎng)、老師，我們是學(xué)校共同的主人，每當(dāng)有人問(wèn)到是什么讓你這么努力與堅(jiān)持？我會(huì)告訴他：因?yàn)橛袗?ài)，我們?cè)谛腋５暮Ｑ罄�，跟著浪花一起舞蹈；因�(yàn)橛袗?ài)，我們?cè)诮逃�的天空下，自由自在飛翔；因?yàn)橛袗?ài)，我們?cè)诮逃�的土壤里，幸福地生長(zhǎng)；因?yàn)橛袗?ài)，所以幸福！

因?yàn)橛袗?ài)作文8

　　“哎呀，藥又忘吃了，算了算了，要遲到了，上學(xué)要緊�！眲傁聵�，媽媽就驚呼起來(lái)。這樣的情景一禮拜總要上演那么兩三回，盡管我寫(xiě)了“媽媽吃藥”幾個(gè)大大的字貼在門(mén)上，情況也沒(méi)能改觀，媽媽照樣三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)地吃著她甲減的藥。

　　還有呢，出門(mén)忘了帶鑰匙，洗完衣服忘了晾曬，托同事買(mǎi)的紅豆忘了拿……媽媽健忘的事實(shí)在是太多了，數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。瞧，我這健忘的媽媽。

　　可就在這幾天，我對(duì)媽媽的健忘有了新的認(rèn)識(shí)。上周日媽媽去逛街，臨出門(mén)前爸爸囑咐道：“天冷了，別忘了給自己整件棉襖。”晚上，媽媽一進(jìn)門(mén)，就迫不及待地叫我：“寶貝，快過(guò)來(lái)，看我給你買(mǎi)了什么？”我還沒(méi)來(lái)得及答話(huà)，媽媽就一臉興奮地秀出了自己的“戰(zhàn)利品”：我的運(yùn)動(dòng)鞋、我的t恤、我的發(fā)箍、我愛(ài)吃的壽司、還有瑞可爺爺?shù)钠鹚镜案狻�…全是我的，看�?lái)這次健忘的媽媽又忘了自己的.棉襖。

　　看著開(kāi)心地?cái)[弄衣服的媽媽?zhuān)�我想起了看過(guò)的一則公益廣告，一個(gè)患了癡呆癥的老人，什么都忘了，卻往褲子口袋里塞餃子，因?yàn)樗�記得這是他兒子最?lèi)?ài)吃的。老人僵硬的笑容和我記憶中的畫(huà)面不知不覺(jué)重疊在了一起。這幾天突然降溫了，媽媽沒(méi)忘記在我的書(shū)包里塞進(jìn)一件小背心；洗刷我上學(xué)要帶的杯子，是媽媽臨睡前的最后一項(xiàng)工作，從沒(méi)忘記；每個(gè)周六周日，總能聽(tīng)見(jiàn)媽媽問(wèn)候外婆外公的聲音……還有，媽媽答應(yīng)給幾個(gè)同事捎帶我們這兒的饅頭，哪天誰(shuí)家該沒(méi)了，哪天該給誰(shuí)家?guī)Я�，我總是奇怪她怎么就能記得住。還有更絕的，她的學(xué)生，誰(shuí)的作業(yè)沒(méi)過(guò)關(guān)需要單獨(dú)輔導(dǎo)，誰(shuí)上課走神需要談心她總能一口報(bào)出。

　　原來(lái)媽媽的“健忘癥”是有選擇性的，忘記的總是自己的，記住的永遠(yuǎn)是她愛(ài)著的人。爸爸又何嘗不是如此，爸爸永遠(yuǎn)記不住自己的生日，卻每年都會(huì)為我和媽媽準(zhǔn)備生日蛋糕和禮物；無(wú)論多忙，爸爸也不會(huì)忘記做飯給我吃；每年回老家，爸爸總是大包小包，里面全是爺爺奶奶的……我突然明白了，這一切都源于愛(ài)，爸爸媽媽的心里住著的是我，是爺爺奶奶外婆外公，是學(xué)生，是朋友同事……那個(gè)公益廣告里老人僵硬的笑容里充滿(mǎn)的是愛(ài)；老師忘了下班的時(shí)間也是因?yàn)閻?ài)我們；最美司機(jī)吳斌在那一瞬間忘了巨痛，是因?yàn)樗�心里裝著一車(chē)的乘客……他們的心里滿(mǎn)是自己所愛(ài)的人，所以才會(huì)經(jīng)常性地忘了自己，這也許就是愛(ài)的真諦。

　　愛(ài)是什么，因?yàn)槟銈�，我明白了，�?ài)就是心中有別人，愛(ài)就是無(wú)私的給予！如果每個(gè)人心里都裝著別人，給別人濃濃的關(guān)愛(ài)，那我們的世界將會(huì)多么美好！

因?yàn)橛袗?ài)作文9

　　因?yàn)橛袗?ài)，我們的生活才更加豐富，我們奮斗和努力也更加有動(dòng)力，因?yàn)橛袗?ài)，我們的世界才更加美好，也是因?yàn)橛袗?ài)，我們才能生活得更加快樂(lè)，愛(ài)讓我們的世界更加豐富，讓我們的感情世界更加富足，愛(ài)是這個(gè)世界最美好的事物，愛(ài)讓這個(gè)世界溫暖。

　　其實(shí)我們每個(gè)人都有這樣的感受，覺(jué)得自己努力奮斗得很多原因是為了自己，也是為了自己愛(ài)的人，可以是家人，也可以是戀人。我們不僅僅是為了自己在奮斗，甚至有時(shí)候在人生的選擇道路上，也要聽(tīng)取家人們的意見(jiàn)，我們有時(shí)候覺(jué)得不想奮斗，想就這樣懶惰下去時(shí)，也會(huì)想到那些愛(ài)的人，就覺(jué)得如果我們不繼續(xù)努力，不僅自己得不到提升，我們的家人也會(huì)失望，也會(huì)過(guò)不上好日子。然后我們就會(huì)重拾激情和動(dòng)力。還有的戀人，也是因?yàn)閻?ài)，和兩個(gè)人的未來(lái)，努力的學(xué)習(xí)和工作，兩個(gè)人共同進(jìn)步。所以正是有了愛(ài)，我們更加有動(dòng)力去奮斗，也有更多激情和熱情為自己的目標(biāo)努力，所以愛(ài)就像我們的助跑器，讓我們更加熱情的.生活。

　　也是因?yàn)閻?ài)，我們才能在生活中獲得更多溫暖的事情，比如在失意的時(shí)候，可能別人會(huì)視而不見(jiàn)，但是我們愛(ài)的人，或者愛(ài)我們的人，就會(huì)給予我們安慰和溫暖，或許是一句安慰，或許是一個(gè)擁抱，或許是一種陪伴，都能讓我們失落的心獲得一些溫暖和快樂(lè)，但是如果沒(méi)有人愛(ài)我們，我們就是孤立無(wú)援的，覺(jué)得所有的事情都是一個(gè)人在奮斗，會(huì)感到孤獨(dú)和無(wú)助，所有愛(ài)能讓我們獲得更多的溫暖，讓我們體會(huì)到更多的快樂(lè)，其實(shí)有時(shí)候，陌生人對(duì)我們的關(guān)心和善意并不會(huì)讓我們感到很感動(dòng)，普通的同學(xué)關(guān)系也是如此，因?yàn)槲覀兛偸钦J(rèn)為這些行為不是發(fā)自?xún)?nèi)心的，但是如果是真心愛(ài)我們的人關(guān)心我們，我們就會(huì)從心里收獲溫暖和快樂(lè)。

　　愛(ài)是很神奇的東西，比如母愛(ài)，父愛(ài)，這些是與生俱來(lái)的，如果全世界都拋棄了我們，我們的爸爸媽媽也會(huì)一直愛(ài)著我們，陪伴著我們，讓我們覺(jué)得自己是有人一起的，不會(huì)感到非常孤單，也比如戀人之間的愛(ài)，雖然是需要磨練的，但是我認(rèn)為，戀人真心的相愛(ài)，也是能收獲很多溫暖和真情的。

因?yàn)橛袗?ài)作文10

　　愛(ài)，是生機(jī)勃勃的春天所散發(fā)出來(lái)的希望；愛(ài)，是早晨的太陽(yáng)所釋放出來(lái)的溫暖；愛(ài)，是不平凡的白楊所表現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)……

　　愛(ài)是一縷陽(yáng)光，因?yàn)橛辛藧?ài)，人們不再畏懼黑暗和寒冷，迎接下一輪太陽(yáng)；愛(ài)是一場(chǎng)甘霖，因?yàn)橛辛藧?ài)，希望和夢(mèng)想方被灌溉，生命方得茁壯成長(zhǎng)；愛(ài)是一絲微風(fēng)，因?yàn)橛辛藧?ài)，煙霧被拂散，人們方能走出陰霾，彈奏天地為之動(dòng)容的生命篇章。

　　因?yàn)橛辛藧?ài)，讓生命變得更頑強(qiáng)——

　　一場(chǎng)突如其來(lái)的特大地震一下子震碎了我們中國(guó)13億人的心。面對(duì)這場(chǎng)8級(jí)大地震，沒(méi)有人被擊倒，相反，就在這災(zāi)難面前，所有的華夏兒女手牽著手，心連著心，大家彼此擦干對(duì)方的淚水，用自己微薄的力量去干一些力所能及的事。這時(shí)，我們?nèi)�中�?guó)都是一片愛(ài)的海洋。而被壓在廢墟路的人們，似乎收到我們的愛(ài)，變得更堅(jiān)強(qiáng)，用自己的雙手與死神抗?fàn)�。只要有一線希望就絕不放棄！看！堅(jiān)持了80個(gè)小時(shí)的，90個(gè)小時(shí)的'幸運(yùn)者被救出來(lái)了。生命本是脆弱的，愛(ài)已化作永恒……

　　因?yàn)橛辛藧?ài)，讓我們更團(tuán)結(jié)——

　　災(zāi)區(qū)人民在災(zāi)難過(guò)后，感到得不僅是悲傷與恐懼，更有13億中國(guó)人送去的溫暖。沒(méi)有什么人組織，每一個(gè)中國(guó)人都打開(kāi)了錢(qián)包、挽起衣服、捐錢(qián)、捐血……400多億的捐款，放滿(mǎn)血庫(kù)的鮮血，這兩樣實(shí)質(zhì)的東西，都象征著一種偉大的情感，那就是愛(ài)！因?yàn)橛辛藧?ài)，全國(guó)人民們才會(huì)不約而同的做出一個(gè)舉動(dòng)，志愿趕赴災(zāi)區(qū)的人、踴躍捐款的人、犧牲個(gè)人利益為災(zāi)區(qū)的人數(shù)不勝數(shù)。他們不求名利，他們心中都有一個(gè)心愿，那就是挽救更多的生命。此刻，金錢(qián)、名利、地位都已化作灰燼，愛(ài)已化作永恒……

　　因?yàn)橛辛藧?ài)，讓我們變得更堅(jiān)強(qiáng)——

　　人生最大的生痛莫過(guò)于失去親人的痛苦。地震中，失去親人的例子數(shù)不勝數(shù)，他們傷心，卻不在傷痛中失去對(duì)生活的信心，仍然堅(jiān)強(qiáng)了起來(lái)，用自己的愛(ài)去挽救另一些仍然能活的生命。此時(shí)，傷痛已化作動(dòng)力，愛(ài)已化作永恒……

　　因?yàn)橛辛藧?ài)，我們共同在星辰中等待雄雞啼鳴，迎接那顆顆閃耀紅光的東方明珠的崛起。

因?yàn)橛袗?ài)作文11

　　相信，這個(gè)世界并沒(méi)有放棄過(guò)我們，如果我們真的厭倦了這個(gè)生活。也許就是真正的錯(cuò)誤了。這個(gè)世界有兩面性。但如果我們真正的去適應(yīng)這生活，抓住這社會(huì)的真善美。也許這樣才是最好的吧！心無(wú)所想，一切都將會(huì)是最好的。這個(gè)世界的奇妙多姿，有時(shí)我們自己如何做到的呢？也許這世間的殘酷無(wú)情，造就了今天的我們。如果這是截至中的患得患失帶領(lǐng)著我們，而我們也無(wú)需做什么！因?yàn)橹挥凶龊米约翰攀亲詈谩，F(xiàn)實(shí)的殘酷無(wú)情也將會(huì)隨時(shí)的帶領(lǐng)我們向前去。我們也同樣的學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)這社會(huì)，越來(lái)越的成熟，相信，這一切都將會(huì)因?yàn)槲覀兊母淖兌�改變�；孟脒@美好未來(lái)，不像從前，只想以后！相信，唯有這樣的生活才會(huì)更好地了解一切！因?yàn)檫@個(gè)世界充滿(mǎn)著愛(ài)，正因?yàn)槭且粋�(gè)有愛(ài)的社會(huì)，我們才會(huì)更加的絢麗多姿！同時(shí)也將被愛(ài)的帶領(lǐng)下更加的充實(shí)！

　　愛(ài)

　　因?yàn)橛袗?ài)，這個(gè)世界才會(huì)更加的豐富多彩。這個(gè)世界正因?yàn)橛辛烁�多的�?ài)，菜戶(hù)更加的精彩！也許這個(gè)世界那曾經(jīng)的迷茫。但我們卻只有坐在當(dāng)下。也許這未來(lái)的人生還很漫長(zhǎng)。但是為了這個(gè)夢(mèng)想，我們就要更好的.去追求！活在這個(gè)被愛(ài)的世界之中，更加的幻想著明天的未來(lái)！也許這青春就在這之間。那就更好的做好。相信愛(ài)能夠證明一切，不能總是讓著人生失去了任何的意義！這樣的人生將會(huì)是虛度光陰的。愛(ài)，能夠拯救一個(gè)人，希望我們都能夠被愛(ài)所改變。做好現(xiàn)在，更要做到當(dāng)下，相信這樣的世界才會(huì)真正地屬于我們！勇敢的邁進(jìn)人生舞臺(tái)！相信，愛(ài)能夠喚醒一切！抓住機(jī)會(huì)，好好把握！

　　面對(duì)

　　也許這生活就是如此，我們?yōu)榱俗非笠磺校?我們?yōu)榱似诖�心中的美好！但這一切都需要我們?nèi)ッ鎸?duì)，或許唯有面對(duì)了，才能夠更好的還曾就未來(lái)！這個(gè)世界正一位有愛(ài)，但同樣也是很殘酷的。為了心中的守護(hù)，為了這一切，我們更加的愿意去做好這一切！因?yàn)閳?zhí)著，因?yàn)槭刈o(hù)。積極面對(duì)，坦然面對(duì)。也許唯有這樣才會(huì)只好。因?yàn)橛袗?ài)，這個(gè)世界才會(huì)更加的美好！相信，愛(ài)能夠改變一切，改變我們，我們一定會(huì)做得更好！

　　因?yàn)橛袗?ài)，所以我們更加期待！

因?yàn)橛袗?ài)作文12

　　那是一個(gè)陰雨連綿的下午，“沙沙沙！”雨淅淅瀝瀝的下著。我一個(gè)人走在回家的路上。通常，下雨天，媽媽都會(huì)拿著一把傘在路口等我。但今天，也許她不回來(lái)了。

　　早晨，一起床，便見(jiàn)媽媽在衛(wèi)生間焦急地左瞅瞅，右瞧瞧，不停地?cái)[弄著水龍頭的開(kāi)關(guān)，可是它卻仿佛很調(diào)皮，就是不肯流一滴水。我說(shuō)：“怎么了？”“怎么辦，昨天忘記繳水費(fèi)了，可能停水了，你怎么洗臉怎么刷牙？”我呆住了，剛睡醒，本來(lái)就很難受，又沒(méi)有水，我很懊惱，更像一座蓄勢(shì)已久的火山，頃刻間噴發(fā)了。

　　“你怎么什么都做不好！”

　　母親一時(shí)竟被我嗆得啞口無(wú)言，臉通紅通紅的：“我……我……”。

　　“你什么你�！闭f(shuō)著我便頭也不回地沖出了家門(mén)。

　　“嘿，等等，喂！”母親也跟了出來(lái)，“慢……點(diǎn)�！�

　　我仍氣沖沖的向前跑。

　　忽然傳來(lái)了一兩聲哽咽，回頭一看，不是別人，正是母親。

　　只見(jiàn)她站在巷口，頭上跳動(dòng)的銀絲與落葉一起，在蕭瑟的秋風(fēng)中飛舞。

　　頃刻間，我忽然覺(jué)得無(wú)地自容，臉漲的通紅，恨不得馬上找個(gè)洞鉆進(jìn)去。于是便加快了離開(kāi)的腳步。

　　想到這兒，我便低下頭。深秋的風(fēng)呼呼地刮著，雨下得越來(lái)越大了，雨點(diǎn)紛紛打在我的身上，天雷“轟隆—轟隆”地打著。以前這樣的天氣，媽媽總會(huì)打著傘，拿著衣服，在老地方等著我。依然記得那次在回家途中，大雨滂沱，我直喊冷，媽媽二話(huà)不說(shuō)，把她的外套脫下來(lái)披在我的身上，最后她卻臥在床上三天三夜。病好后第一句話(huà)竟然是問(wèn)我有沒(méi)有事！

　　想到這些，一層水霧氤氳了我的.眼睛，媽媽對(duì)我那么好，我卻為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而怪她，我真是身在福中不知福。不行，我得去道歉�？蓩寢屗龝�(huì)原諒我嗎？

　　我加快了奔跑的速度——可能是我太著急了，竟然摔了一跤，跌在泥潭里，弄的滿(mǎn)身是泥，卻仍然抵擋不住回家的腳步。

　　“嘿！”忽然，我聽(tīng)到有人喊我的名字。只見(jiàn)遠(yuǎn)處的橋頭上，媽媽不再挺拔的身影正打著傘，站在雨幕中。我飛馳過(guò)去，剛想說(shuō)對(duì)不起時(shí)，媽媽卻已經(jīng)開(kāi)口了：“對(duì)不起，我來(lái)遲了，著涼了吧，快走吧！”

　　天放晴了，小鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)地唱起歌來(lái)，媽媽就這樣抱著我，在夕陽(yáng)下走著。那一刻，我感覺(jué)到無(wú)比的溫暖……

因?yàn)橛袗?ài)作文13

　　關(guān)愛(ài)，使我們的成長(zhǎng)如沐春風(fēng)。我們?cè)趷?ài)的心田里發(fā)芽、長(zhǎng)大。

　　—— 題記

　　誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。我是家里的獨(dú)子，所以從小就被爸媽捧在手心里精心呵護(hù)。小時(shí)候，我從不懂得何為珍惜，何為體諒，直到如今，我才明白，兒時(shí)的任性是多么的可笑。

　　記得那天晚上，我在外面玩到很晚才回家，洗刷玩后已經(jīng)接近深夜了。因?yàn)橥娴奶�久，所以我遲遲不肯休息。終于，忍無(wú)可忍的爸媽對(duì)著我發(fā)了為數(shù)不多的脾氣�！澳憧纯茨�，都幾點(diǎn)了，還不睡覺(jué)！爸爸像你這么大的時(shí)候都熬夜學(xué)習(xí)，你呢？你竟是加班加點(diǎn)的變著花樣的浪費(fèi)時(shí)間。”這邊爸爸一句，那邊媽媽和聲響起，此起彼伏。說(shuō)的我心煩意亂，于是氣憤的一甩門(mén)，躲在被窩里恨恨的發(fā)誓，一定要努力把學(xué)習(xí)搞好，把成績(jī)提高，好好考試震一下他們。于是，帶著這“動(dòng)力”我拿到了值得驕傲的成績(jī)單。推開(kāi)門(mén)，意料中的嘲諷竟不見(jiàn)蹤影，取而代之的一桌豐盛而溫馨的菜肴，全是我最?lèi)?ài)吃的�！昂煤⒆�，這段時(shí)間你學(xué)習(xí)刻苦，一定累壞了吧，爸媽那天不該對(duì)你這么兇，多吃點(diǎn)，好好的補(bǔ)一補(bǔ)……”聽(tīng)到這里，存在心里準(zhǔn)備此刻說(shuō)出的耀武揚(yáng)威的話(huà)語(yǔ)已被拋到腦后，我忍住就要奪眶而出的感動(dòng)的淚水，匆忙的扒了幾口飯。原來(lái)，父母對(duì)我的.愛(ài)是如此的深刻而寬廣。

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。從小到大就活潑過(guò)分的我都沒(méi)少惹老師生氣，我感到很抱歉。時(shí)光荏苒，三年如白駒過(guò)隙，初中學(xué)習(xí)生涯轉(zhuǎn)眼已接近尾聲。

　　記得是晚自習(xí)，整個(gè)班級(jí)都亂哄哄的，我和同桌也不甘落后“積極”議論著。突然，班主任進(jìn)來(lái)了，我和同桌不幸被逮個(gè)現(xiàn)行。那是我有史以來(lái)見(jiàn)班主任發(fā)過(guò)的最大一次脾氣，那場(chǎng)面，真是氣吞山河，地動(dòng)山搖。第一次如此近距離的看他，我看到了他細(xì)細(xì)的魚(yú)尾紋和鬢角的白發(fā)！我的眼淚掉了下來(lái)。哎，他為了我們嘔心瀝血，不辭操勞！歲月悄無(wú)聲息地帶走了他的寶貴年華，人生能有幾個(gè)四十年？

　　現(xiàn)在，我們初三了，中考已臨近。我們?cè)趷?ài)中成長(zhǎng)，在愛(ài)中綻放。我們—青春年少，心藏沖天豪情，坎坷迷茫皆不怕，美好未來(lái)汗水澆。我們將牢記父母老師的叮嚀，把他們的關(guān)愛(ài)化作前進(jìn)的動(dòng)力，再苦再難，堅(jiān)持到底，全力以赴，用汗水澆灌理想的花朵，用奮斗闖出一片新的天地！

因?yàn)橛袗?ài)作文14

　　愛(ài)是什么？愛(ài)是對(duì)一個(gè)人無(wú)私的付出，永遠(yuǎn)站在那一個(gè)人的身后，永遠(yuǎn)支持那個(gè)人；愛(ài)是不求回報(bào)，只讓那個(gè)人快樂(lè)，那個(gè)人快樂(lè)了你就快樂(lè)了；愛(ài)是經(jīng)歷了風(fēng)雨、淚水、快樂(lè)、心酸、傷痛，讓你明白了真愛(ài)和被愛(ài)的感覺(jué)……。，總之，愛(ài)讓你擁有了以前所沒(méi)有感受過(guò)的幸福，讓你忘乎所以，讓你因?yàn)槟銗?ài)的那個(gè)人幸福而幸福。世界上的愛(ài)有很多種，只要你用心，會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)無(wú)處不在。

　　穿著雪白棉襖的'冬天，每家每戶(hù)里的大人和小孩都穿上了暖烘烘的毛衣，我家也不想例外。可我翻箱倒柜忙活了一早上，卻只找到了兩件小得幾乎我都穿不了的毛衣，可無(wú)奈寒風(fēng)一點(diǎn)也不留情面，無(wú)情地向我的身體嘩嘩刮來(lái)。媽媽是個(gè)很節(jié)約錢(qián)的人，可對(duì)于我和哥哥，媽媽卻從不吝嗇，她直接到市場(chǎng)上去幫我選毛衣了，可毛衣太貴了不行，太便宜了又怕容易壞浪費(fèi)錢(qián)，最后，媽媽還是決定買(mǎi)線和針幫我織一件。媽媽不分晝夜，終于織了一件漂亮的毛衣。我喜歡的不得了，高興的穿上，媽媽又開(kāi)始辛勤地織下一件了。你們不要覺(jué)得我媽媽很小氣，其實(shí)，這是媽媽對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài)。

　　情人節(jié)時(shí)，媽媽問(wèn)爸爸“今天是什么節(jié)”？爸爸卻假裝冷漠地回了一句：“不知道“。媽媽便生氣地去煮飯了。其實(shí)，爸爸是假裝比平常更平常的樣子，暗地中卻想給媽媽一個(gè)很小的驚喜。爸爸今天特意請(qǐng)了假，以他想請(qǐng)我出去玩為理由，成功地把媽媽也“騙”了出去。到了劃船的地方，爸爸趁媽媽不注意的時(shí)候把我忽悠趕下了船，哈哈！其實(shí)是我故意說(shuō)想在旁邊樂(lè)園里玩。爸爸使出了渾身的力氣，將船劃到了這片湖的中心，浪漫地把美麗的玫瑰花送給了媽媽?zhuān)瑡寢屖障铝诉@朵玫瑰花，眼眶里的眼淚在打轉(zhuǎn)�？蓩寢尯π卟缓靡馑�，見(jiàn)別人都沒(méi)看見(jiàn)，在旁邊擦自己因?yàn)楦吲d而流下的淚水。這是爸爸媽媽之間相濡以沫的愛(ài)。

　　這兩種愛(ài)，一種是親人之間的關(guān)愛(ài)，另一種是戀人之間的愛(ài)情。可不管是哪種愛(ài)，被關(guān)愛(ài)的人總是很快樂(lè)的。正因?yàn)槭澜缟嫌心敲炊嗖煌�的�?ài)，所以世界上才會(huì)有那么多人都非�？鞓�(lè)幸福的生活著！有愛(ài)才快樂(lè)！

因?yàn)橛袗?ài)作文15

　　因?yàn)橛袗?ài)，學(xué)會(huì)感恩愛(ài)；因?yàn)橛袗?ài)，會(huì)被愛(ài)感染；因?yàn)橛袗?ài)，去給予愛(ài)。－－題記

　　愛(ài)，要學(xué)會(huì)感恩�！靶⌒〉淖孕熊�(chē)，走在鄉(xiāng)村路間，唱著美妙的童謠，數(shù)著天上的云朵……”這是父親告訴我的，小時(shí)候最真的回憶�！懊髅骺梢宰砸焉蠈W(xué)，但爸爸偏要載我上學(xué)，路過(guò)走在路上的同學(xué)，我常常做個(gè)鬼臉說(shuō)‘我快過(guò)你們啦’便會(huì)頓時(shí)感到自豪。爸爸的自行車(chē)，載了我?guī)讉�(gè)年頭……“父親面帶著自豪的笑容說(shuō)道。自行車(chē)，坐在車(chē)上的前后座，寬大的肩膀，是坐在前面的爺爺；天真的孩童，是坐在后面的父親�？赡苄�時(shí)候的父親并不懂這是爺爺對(duì)自已的愛(ài)，但現(xiàn)在，父親懂得，常常抽時(shí)間回去看看。雖然父親回去后便很少帶我去玩，但我明白這是什么回事，這種感恩愛(ài)的行為是因?yàn)闋敔攲?duì)父親的愛(ài)產(chǎn)生的。爺爺老了，但至少父親會(huì)�；厝デ魄�，兩爺子坐在一起，又像當(dāng)年坐在自行車(chē)的前后座，談著過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)。愛(ài)，充滿(mǎn)了心頭“媽媽?zhuān)�天上的星星有我的眼睛亮嗎？”“沒(méi)有，孩子，你的是最亮的！”“媽媽?zhuān)�天上的云朵�?huì)飄下來(lái)和我一起玩嗎？”“當(dāng)然，孩子，在你睡覺(jué)時(shí)，它常給你講故事呢！”我又路過(guò)了這對(duì)溫暖人心的母女身邊，那么巧又聽(tīng)見(jiàn)了她們的對(duì)話(huà)。這對(duì)母女幾乎每天都在那兒，慈祥的母親和天真充滿(mǎn)想象力的'孩子講著美麗的故事。

　　母親的愛(ài)是綿綿的，像小溪流淌，我的母親也像她的母親一樣，小小的事就讓我感動(dòng)。你開(kāi)心了母親就開(kāi)心了。這對(duì)母女也一樣，每當(dāng)女孩笑起來(lái)時(shí)，她的母親也在看著她笑，這種溫馨的場(chǎng)景讓我心中充滿(mǎn)了愛(ài)，這種場(chǎng)面可以使人充滿(mǎn)愛(ài)，擁有愛(ài)�？粗�女孩眼中發(fā)出閃閃的光，她的未來(lái)還很遙遠(yuǎn)，但她有個(gè)幫助她發(fā)亮的母親，她定會(huì)閃耀。就像所有擁有母親的愛(ài)的孩子。愛(ài)，用心去給予“小鳥(niǎo)，你還好嗎？你受傷啦，我?guī)�你回家吧！”“唧唧，唧唧”。小男孩撿到了一只受傷的小鳥(niǎo)。他細(xì)心的去照顧它，他并沒(méi)有把小鳥(niǎo)困在籠子中，而是讓它在自己的小花院中玩耍，他們成了最好的朋友。他像愛(ài)護(hù)自己最?lèi)?ài)的東西一樣愛(ài)護(hù)著它，直到它長(zhǎng)大，離開(kāi)。當(dāng)小鳥(niǎo)離開(kāi)時(shí)，小男孩并沒(méi)有傷心，他給予小鳥(niǎo)的愛(ài)，他相信小鳥(niǎo)會(huì)知道的。我們要給予愛(ài)，哪怕是一朵花、一株草、一只小鳥(niǎo)都要用心。什么事物都愛(ài)護(hù)他們、呵護(hù)他們，如果我們每個(gè)人都是這樣做，世界將會(huì)多么美好，都會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)。

　　從小事物做起，讓自己，也讓別人擁有愛(ài)。

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