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關(guān)于母親的愛(ài)作文400字匯總6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的母親的愛(ài)作文400字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
母親的愛(ài)作文400字 篇1
從小到大，母親的愛(ài)，誰(shuí)能算得清呢？
我家住在金盆溝，到付灣中心小學(xué)來(lái)讀書(shū)實(shí)在是有點(diǎn)遠(yuǎn)。我母親對(duì)我的愛(ài)難以表達(dá)。就說(shuō)前兩天，我們那里有幾天是下雪；有幾天是下雨，天所特別的冷。星期一的早上七點(diǎn)半我們必需趕到學(xué)校去。這天不巧，天又下著小雨，我對(duì)媽媽說(shuō)：“時(shí)間不早了，從大路走到學(xué)校，恐怕趕不上，還是從金盆溝電站壩上走吧！”沒(méi)等媽媽答應(yīng)我早已出門(mén)走了�！皦紊匣�，不能走……”媽媽著急地說(shuō)。
我緊走快趕，當(dāng)我走到金盆溝電站時(shí)：“糟了，河水滿堤了�！蔽易诤舆吙蘖似饋�(lái)。就在這時(shí)，突然聽(tīng)到有人喊我的名字。我回頭一看：“呀！是媽媽。”只見(jiàn)我的媽媽不知從哪里借的`自行車(chē)在崎嶇的山路飛奔而來(lái)。給我系上雨衣后她就趕緊帶我到學(xué)校。
我按時(shí)到校后，只見(jiàn)我的媽媽,嘴唇凍紫了，雨水淋濕了她的頭發(fā)又從額頭流到了那瘦削的臉頰上。突然滑倒了，不知是高血壓犯了還是太累了，我連忙扶起她�？伤f(shuō)：“勤兒！你在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)老師的話，一定要取得好成績(jī)�！�
我聽(tīng)了媽媽說(shuō)的話，心里好難受，淚水止不住的往下流。
母親的愛(ài)作文400字 篇2
媽媽是人生中一個(gè)最疼愛(ài)我們的人。我就講講我媽媽對(duì)我的愛(ài)吧。
在去年冬天，有一次，我因?yàn)橥嫠r(shí)跑出了汗，晚上就把身上的衣服全換了。衣服好多啊，把這些衣服一起拿在手上，我都覺(jué)得十分的重。第二天一早，我看見(jiàn)媽媽提著這些衣服來(lái)，一搖一晃，吃力地走到陽(yáng)臺(tái)，把衣服放在盆子里，放上水，再用手使勁地摁壓衣服。那可是大冬天呀，早晨的空氣特別冷，水更是冰冷冰冷的，手一伸進(jìn)水里都會(huì)冷得縮回來(lái)�？墒菋寢審�(qiáng)忍著冷，還是把手伸進(jìn)了水里為我洗。我的衣服本來(lái)就多，一浸濕后更加重了，媽媽還是堅(jiān)持給我洗。只見(jiàn)她摁壓了幾下衣服后，先倒進(jìn)洗衣液，用力地揉搓衣服；然后用刷子刷來(lái)刷去；刷好后，再放水里漂一下；又換了清水，重復(fù)著再來(lái)一遍。終于，將所有的衣服都洗得干干凈凈了，她再一件一件地把它們掛到晾衣架上。等媽媽洗好衣服的時(shí)候，太陽(yáng)才爬出東山。但我見(jiàn)媽媽的手已經(jīng)凍得彤紅彤紅了。
第二天，我穿上這些衣服時(shí)，衣服上還散發(fā)著淡淡的.清香。我忍不住深深地吸了一口——這香味真好聞�。∫�?yàn)槲抑�，那是媽媽的�?ài)的味道。
母親的愛(ài)作文400字 篇3
只要熟悉我爸爸、母親的人都會(huì)對(duì)我說(shuō)，我真幸福，有一個(gè)嚴(yán)厲的爸爸和一個(gè)慈祥的母親。我自己也常因?yàn)槲矣羞@樣的爸爸、母親而高興。
我的爸爸的是嚴(yán)厲的，她總是在我得意洋洋的時(shí)候提醒我不要驕傲，在我獲得成功的時(shí)候警告我不要自滿。而母親的性格正好與爸爸的性格相反，是慈祥的。
她總會(huì)在我傷心時(shí)不斷地安慰我，在我做事的時(shí)候適量地鼓勵(lì)我。就拿我上次考試來(lái)說(shuō)吧，在臨考試的'前一天晚上，我由于害怕明天考得不好而心神不定，坐立不安。
我這一系列的變化被細(xì)心的母親發(fā)現(xiàn)了，她輕輕地走過(guò)來(lái)柔聲地安慰我說(shuō)：“怎么啦？是不是因?yàn)楹ε旅魈炜疾缓脮?huì)責(zé)罵你呀？放心吧，只要你考試時(shí)盡了全力，考不好也沒(méi)關(guān)系，我不會(huì)罵你的�！甭�(tīng)了母親這一番話，我心中的憂慮與擔(dān)心立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤。第二天，我竟然考得一個(gè)比較好的成績(jī)，我捧著試卷高高興興地回到家里，向母親道喜，母親接過(guò)我的試卷，竟然像小孩子一樣樂(lè)得手舞足蹈，并不時(shí)對(duì)我又親又抱。
這時(shí)候爸爸走過(guò)來(lái)不屑一顧地看了看我的分?jǐn)?shù)，面無(wú)表情地說(shuō)：“又不是滿分，值到那么興奮嗎？記住‘謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后’這句話的含義，不要因?yàn)榈昧艘稽c(diǎn)小進(jìn)步就那么驕傲自滿�。 卑职值囊幌捜缤慌枥渌�，澆滅了我心中興奮的烈火�？涩F(xiàn)在我回想起來(lái)，覺(jué)得爸爸的話也不是不無(wú)道理，也是一種對(duì)兒子無(wú)限疼愛(ài)的表現(xiàn)。
不管是慈祥也好，嚴(yán)厲也好，都是爸爸母親對(duì)我的愛(ài)，只不過(guò)是表達(dá)的方式不同而已。
母親的愛(ài)作文400字 篇4
愛(ài)是偉大的，愛(ài)是無(wú)私的。愛(ài)是人間最偉大的情感，愛(ài)使人間充滿溫暖。我們每個(gè)人都擁有愛(ài)：擁有母親無(wú)私的愛(ài)，擁有父親堅(jiān)定的愛(ài)，擁有同學(xué)團(tuán)結(jié)的愛(ài)……母親的愛(ài)，那是一種最令人難以忘懷的愛(ài)。
夏日的下午，陽(yáng)光炙烤著大地，小狗伸出舌頭來(lái)散熱，街道兩旁的.樹(shù)是那樣無(wú)精打采。雖然天那么熱，但是媽媽還是每天堅(jiān)持送我到湖中園去學(xué)游泳。在寒冷的冬天，街道上雪花飛舞，房頂上白雪一片，媽媽冒著嚴(yán)寒，送我去學(xué)書(shū)法。
讓我感受更深的是：去年暑假的一個(gè)晚上，爸爸出差去了，家里只有我和媽媽?zhuān)诳磿?shū)的我，覺(jué)得頭有些暈，我把這一情況告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屆嗣业念~頭，說(shuō)：“啊呀，你頭很燙，燒得很厲害!”說(shuō)著，拿來(lái)了體溫表，給我量完了，媽媽看了一下，上面的數(shù)字嚇了她一大跳，上面顯示著40.1度，媽媽趕緊拿來(lái)了濕的冷毛巾，給我敷在額頭上，盡管媽媽晚上出去有點(diǎn)害怕，但還是去買(mǎi)了退燒藥。夜里又不停地要我喝開(kāi)水，弄得媽媽一夜沒(méi)睡好，這樣持續(xù)了兩天，我的燒終于退了下來(lái)。
愛(ài)在人間無(wú)外不在，讓我們用心去感受吧!
母親的愛(ài)作文400字 篇5
愛(ài)是幸福的，也是快樂(lè)的。所幸我有一個(gè)非常疼愛(ài)我的母親。母親的愛(ài)是偉大的也是無(wú)私的。
有一件小事至今使我無(wú)法忘懷。有一天早上，我還在睡夢(mèng)中，媽媽就叫醒我：“趕快起床，到點(diǎn)了，再不起來(lái)上學(xué)就來(lái)不及了”，這是媽媽為了讓我多睡一會(huì)兒，就沒(méi)有過(guò)早地叫醒我。我睜眼一看時(shí)間確實(shí)不多了，就飛快的起床，穿好衣服，洗漱完畢，草草地吃了幾口媽媽早為我準(zhǔn)備好的早餐，背起書(shū)包奪門(mén)而出，媽媽在后面喊了幾聲我也沒(méi)有聽(tīng)清楚，也沒(méi)有理會(huì)。由于時(shí)間緊迫，在去學(xué)校的路上我小跑著，已經(jīng)看不見(jiàn)一個(gè)學(xué)生了。就這樣我就飛快的來(lái)到了學(xué)校，真幸運(yùn)差一點(diǎn)就上課了。
到了第一節(jié)下課時(shí)，感覺(jué)有點(diǎn)渴，一看“哎呀！水忘帶了，”就這樣忍耐著。第二節(jié)課、第三節(jié)課。我的嘴巴就像干涸的湖底裂開(kāi)了口子，有點(diǎn)疼，就不停的'用舌頭舔，結(jié)果越舔越干越干越疼。到了第四節(jié)課下課時(shí)，我忽然看到一個(gè)熟悉的身影，走過(guò)教室窗口，我走出教室，看到是媽媽來(lái)了，手里提著一大瓶水，我喊了一聲：“媽媽?zhuān) 边@時(shí)聲音也變的有些啞了，嗓子里好像冒火。我不管三七二十一，接過(guò)水瓶就“咕咚 咕咚”大口的喝了起來(lái)，真是雪中送碳，久旱逢雨��！
我知道兒行千里母擔(dān)憂，媽媽時(shí)刻牽掛著我，我感到無(wú)比的幸福。媽媽愛(ài)我，當(dāng)然我也愛(ài)媽媽。
母親的愛(ài)作文400字 篇6
人們常說(shuō)：母親的愛(ài)似三月的春風(fēng)，親切又溫柔；父親的愛(ài)如八月的烈日，嚴(yán)厲又熾熱�？墒俏覀兗业膶�(shí)際卻和這個(gè)例子截然不同。
在放假的日子里，媽媽總會(huì)給我買(mǎi)一些練習(xí)冊(cè)來(lái)做。這個(gè)時(shí)候爸爸就會(huì)說(shuō)：“孩子好不容易放了個(gè)假，讓她多休息休息吧�！�
“她也大了，多做一些題累不著她，趁現(xiàn)在記性好，有時(shí)間多積累點(diǎn)知識(shí)，有什么不好！”媽媽不甘示弱地反駁道。爸爸頓時(shí)像脫了水的黃瓜——焉了，一句話也沒(méi)有。我站在一邊心里那個(gè)急呀：“爸爸呀，繼續(xù)說(shuō)呀，您的詞兒都哪去了？”但是結(jié)果令我大失所望，只要他們倆意見(jiàn)不統(tǒng)一時(shí)，爸爸總是甘敗下風(fēng)。
晚上我不愿意一個(gè)人睡覺(jué)，爸爸在家時(shí)，我一哼哼，他立刻抱著枕頭跑到我屋陪我睡。媽媽就不行，任憑我使盡各種手段，她也毫不動(dòng)搖：“自己睡，都多大了，還讓家長(zhǎng)陪，睡覺(jué)！”我馬上就如停電的音箱——沒(méi)聲了。
漸漸的，每當(dāng)我遇到難題迎刃而解時(shí),每當(dāng)我在班級(jí)成績(jī)有所提高時(shí),每當(dāng)父母不在家我也應(yīng)付自如時(shí),我都不由自主地敬佩起我的.媽媽?zhuān)蚁胨菍?duì)的，多做點(diǎn)題，對(duì)我確實(shí)有好處。我現(xiàn)在上六年級(jí)了，可是無(wú)論做什么事，媽媽依舊像軍人一樣命令我；我的爸爸仍是一如既往的關(guān)心我、噓寒問(wèn)暖。這兩種不同的愛(ài)，雖然愛(ài)的方式不同，但是都是他們對(duì)我濃濃的愛(ài)，帶著這兩種不同的愛(ài)，讓我戰(zhàn)勝了一個(gè)個(gè)困難，也讓我健康地成長(zhǎng)著。
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