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【精品】中學(xué)生的生活作文集錦五篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的中學(xué)生的生活作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】中學(xué)生的生活作文集錦五篇

中學(xué)生的生活作文篇1

　　9月，我們告別了豐富多彩的童年，進(jìn)入了新的環(huán)境，開始了新的學(xué)習(xí)和生活。

　　我相信每個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)中都遇到過困難，也有不同的困難，因?yàn)槲揖褪沁@樣來到這里的。遇到困難是難過還是難過？當(dāng)我作業(yè)很多，很難的時(shí)候，我對自己說：“為什么中學(xué)生活這么難？多苦��！”！比小學(xué)生活難多了。

　　中學(xué)生活有很多苦的方面，比如老師上課說話很快，數(shù)學(xué)課聽不懂，記不住語文課文，記不住英語單詞等等。有很多很多。但是，你只看到了學(xué)習(xí)的苦的一面，卻看不到學(xué)習(xí)的樂的一面。其實(shí)學(xué)習(xí)不僅有苦的一面，也有快樂的一面。比如：看自己喜歡的課外書；量力而行；背誦自己喜歡的課文；記住你知道的單詞。這些都是最幸福的事。

　　現(xiàn)在你已經(jīng)進(jìn)入中學(xué)，你是一名中學(xué)生。你是一名中學(xué)生，所以你應(yīng)該適應(yīng)中學(xué)的寫作環(huán)境。到了中學(xué)，有喜怒哀樂，習(xí)慣變得自然。

　　我們在熟悉的環(huán)境中長大，要接受中學(xué)的苦與樂。中學(xué)有很多苦，但中學(xué)的苦比中學(xué)的'快樂能讓我們更快的成熟，獲得更多的成長經(jīng)驗(yàn)。換句話說，中學(xué)的快樂更多。適應(yīng)了這個(gè)新環(huán)境，你會少一些痛苦，多一些快樂。習(xí)慣了老師上課的習(xí)慣，痛苦就少了，快樂就多了。

　　中學(xué)時(shí)有傷心的痛苦；有悲傷的痛苦；有悲傷的痛苦；學(xué)習(xí)有困難；有不熟悉環(huán)境的艱辛等。以及中學(xué)時(shí)代的許多艱辛。我相信，只要我們努力，盡快把這個(gè)陌生的環(huán)境變成熟悉的環(huán)境，這些艱難困苦就會成為中學(xué)生活的一種樂趣，成為我們成長的一段記憶。

　　愿我們早日把中學(xué)生生活中的每一份艱難困苦都變成我們中學(xué)生活的一份幸福！

中學(xué)生的生活作文篇2

　　生活中，處處都有一些有趣的科學(xué)現(xiàn)象。然而，我們只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的雙眼，一雙敢于實(shí)踐的雙手。那么，所有的問題都會迎刃而解。

　　盛夏，天氣熱的令人煩躁。知了在門外的柳樹上一個(gè)勁的吵鬧，令人討厭不已。整個(gè)大地都被覆蓋在一波茫茫的熱氣中。然而，原本應(yīng)該在空調(diào)間舒服的享受冷氣的我，卻只能在門口那可憐葉子都被曬卷的大樹下煩悶地踱來踱去——空調(diào)壞了。

　　正當(dāng)我蹩著眉頭，苦著一張臉在樹下“乘涼”時(shí)，爸爸卻笑瞇瞇地教了我一個(gè)法子“你用濕毛巾把身上擦一遍，然后再站在有風(fēng)的'巷口試試。”我聽了，雖說有點(diǎn)不相信這樣就能涼快，但也只能死馬當(dāng)做活馬醫(yī)了。沒想到，剛擦完身子，一站到通風(fēng)口處，身子便奇跡般的開始降溫了，不一會原本如蒸籠一般大地，瞬間變得涼爽起來。我眨巴眨巴眼睛，有些不能置信的看著爸爸。然而爸爸只是故作神秘的笑笑，不加言語。然而我卻不死心，不停的纏著爸爸。最后爸爸才給我透露了一點(diǎn)“口風(fēng)”：“你現(xiàn)在如果把溫度計(jì)放在一盆冷水里會發(fā)生什么？”“溫度下降唄！這種問題都要考我，小case啦！”“那如果把溫度計(jì)取出來呢”老爸瞇著雙眼看著我。“這還不簡單，當(dāng)然是溫度上升咯！”我不假思索，自信的回答道�！芭叮渴菃�？”“難道不是嗎？”我被老爸看的有些心虛，連聲音都不覺的弱了下去�！澳悄阕鲈囋嚳础�

　　說做就做，略微不服的端來一盆涼水。爾后，爸爸又找出了一支溫度計(jì)。我小心翼翼的把溫度計(jì)插入水里，隨著時(shí)間的推移，溫度計(jì)的示數(shù)不出所料地在往下降，我得意地看著爸爸，“我就說吧，溫度會下降哦！”爸爸不急不緩的地推了推眼鏡“那你再拿出來試試�！蔽也灰詾橐獾囊恍�，拿出了溫度計(jì)，以為溫度示數(shù)會按照我的心意往上升。然而，出人意料的是，溫度計(jì)的示數(shù)竟又緩緩地往下降了一會，然后才慢慢的向上“爬”。我不由得瞪大了眼睛“這是什么情況！”爸爸毫不意外的笑笑，提醒道：“你看溫度計(jì)外面有什么？”我不由的眼前一亮“是小水珠。”對�。≡�(jīng)我在書上看到過，水蒸發(fā)的時(shí)候會吸熱。怪不得我會感到?jīng)鏊�！“可是，既然水蒸發(fā)可以降溫，為什么還要我站在通風(fēng)的地方呢？”新的問號不由得在我心中冒了出來，我迫不及待的看向爸爸�！斑@個(gè)嘛，你自己去查吧！不能都是我告訴你，自己得到的答案才會記得牢”老爸又開始賣關(guān)子了。

　　不服輸?shù)奈易匀徊豢戏艞墸谑潜愦蜷_了電腦。向這個(gè)無所不知的及其提出了我的疑問。不一會，機(jī)智得電腦便不負(fù)重托，給了我一個(gè)合理的解釋“原來空氣流動會使水的蒸發(fā)變快，而通風(fēng)的地方則就是所謂的空氣流動了�！薄霸瓉硎沁@樣”我自言自語道。一想到今天又無意的收獲了知識，心中便不由得樂開了花。

　　其實(shí)，我們所說的科學(xué)并不是虛無飄渺的存在。它就隱藏在生活的每個(gè)角落里。我們要用一種無盡的探索欲去面對生活中的科學(xué)，并要有一種不明白道理就不罷休的科學(xué)精神。這樣，我們便能夠發(fā)現(xiàn)，原來生活中的所有現(xiàn)象，都可以用科學(xué)道理來解釋的。

　　讓我們打開心靈的雙眼，探索生活中未知的一切吧！

中學(xué)生的生活作文篇3

　　生活中的美好生活中的美好就是擁有。不論是窮人還是富人總擁有著一些美好的東西！老百姓沒有太多財(cái)富但他們擁有精神財(cái)富所以他們活的很堅(jiān)強(qiáng)很充足；則富人們雖然擁有著財(cái)富，但他們卻活的沒有老百姓活的有滋有味，因?yàn)樗麄冎灰揽恐?cái)富，而老百姓們則是靠比經(jīng)前強(qiáng)大的精神財(cái)富活著！

　　窮人們的財(cái)富雖然不是錢但是比錢來的重要！窮人們的精神財(cái)富沒有別的只是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴——都是富人買不到的！酸、甜、苦、辣、咸；健康；因家人而快樂的生活下去的信心；為了家人的努力拼搏；為父母給自己的'一切而自尊自愛；一顆愛心。這些便是老百姓們的精神財(cái)富！

　　我們的五位是生活中每天都會“食用”的“味道”。它們?yōu)槲覀兊纳顜砹撕芏喔杏X�！八帷薄�(dāng)我們感到心酸時(shí)我們會感到很酸，著是因?yàn)樗?她在我們的心中地位的重要可能在平時(shí)生活中感覺不到，但是當(dāng)你感到了心酸是你一定會感到他/她在我們心中的地位；“甜”——是我們最喜歡的味道因?yàn)樗?jīng)常使我們感到快樂、開心，它也是我們生活中碰到最多的味道所以當(dāng)我們遇到它時(shí)有股親切的感覺�！翱唷保阂彩且环N重要的“味道”如果沒了“苦”的話我們則體會不到生活中的艱辛、困難所以如果沒了“苦”我們則體會不到生活�！袄薄薄艺J(rèn)為“辣”是一種令人感到害怕的味道，當(dāng)你的“舌頭”碰到“”的時(shí)候會感到火辣辣的，這是因?yàn)樗鼤刮覀兪軅�，如果沒了“辣”我們的生活變沒有了觸覺和感覺所以它是最為重要的一點(diǎn)。“咸”它代表著友誼，咸的味道來自于鹽，所以你不能放太多的鹽，也不能放太少的鹽，要正好，而友誼也是如此，要與能幫助自己，能與自己同甘苦，同享福的人做朋友，而不能與只能同感困不能同享福的人，害自己的人交朋友。這就是老百姓的五位！健康也是老百姓的財(cái)富，我想這是很好理解的，有了健康便有了財(cái)富，所以保重自己的身體就是財(cái)富。

　　不論父母是有錢人還是老百姓，你都應(yīng)該感到自豪，因?yàn)橛腥私o了你生命，讓你活了下來給了你一個(gè)完整的身體，一個(gè)漂亮的臉蛋，可能你不出眾，但是你必須承認(rèn)你在父母眼中是最完美的！

　　記得冰心奶奶曾說過她從不覺得自己老是因?yàn)樗幸活w“愛心”一顆愛國，愛人民，。我們只要有一顆“愛心”就是有了財(cái)富。因?yàn)橛辛藧郾阌辛艘磺小?/p>

　　沒錢雖然是萬萬不能的，但是錢也不是萬能的，因?yàn)樗I不到以上的一切，買不到老百信的生活，老百姓的精神支柱，買不到一個(gè)普通老百姓的普通生活。其實(shí)生活并不一定要什么很好的生活條件，但是只要有以上，以上的美好生活就足夠了，因?yàn)閾碛幸陨系囊磺芯褪菗碛辛嗣篮玫幕貞洝?/p>

中學(xué)生的生活作文篇4

　　生活如此多嬌，它會有笑、有悲傷、有快樂、有煩惱、還有幸�！�。。

　　在我們的青春時(shí)代，生活又是怎樣的呢？它是令人回味的，也是甜美的。

　　每次放學(xué)回家的路上，天空幾乎將是黑影，想想一天之內(nèi)發(fā)生過的所有事情，感到日復(fù)一日，年復(fù)一年，每天重復(fù)著同樣的事情，但有時(shí)，也會感到是幸福的。

　　早晨的陽光透過窗戶，灑到屋子來伴著6：00的'鐘聲，我不情愿的起來�！翱欤⒀�、洗臉、梳頭、吃飯。”老媽的聲音又一次飄了過來。成為每天早晨對我說的第一句話。洗刷完畢，大約在6：15分左右，其余時(shí)間只是吃飯，6：45就必須準(zhǔn)時(shí)出門。

　　到校后，一邊忙著掏書，一邊課代表就摧著交作業(yè)。6個(gè)人的作業(yè)，必須一個(gè)一個(gè)的批閱，隨后，開始一早的早讀。15分鐘后，迎來了晨讀。

　　以后的時(shí)間，全用在課堂上。一天結(jié)束后，下課的鈴聲顯得那樣的美妙，每一個(gè)音符都充滿著無限的歡快。

　　放學(xué)時(shí)的紀(jì)律簡直是說不過去，記作業(yè)的有，說話的也有，收拾書包的也有。整個(gè)教室，就像一個(gè)熱鬧的集市，鬧哄哄的。

　　班長在上面一直街頭，拿著黑板擦敲得課桌直響。粉筆沫也摻和進(jìn)來。還不時(shí)地伴著舞滿天亂飛。班長使出最大的聲音一遍遍重復(fù)著“安靜，安靜�！币换�，10多分鐘過去了，大家也就忙完各自的了，都會集中注意力聽班干部布置一些事情，但無論怎樣，學(xué)校的廣播卻又成了一大干擾。

　　回到家，便開始做一天中的所有作業(yè) ，語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、歷史…。什么都有，寫完這些作業(yè)后大約也接近10點(diǎn)鐘，便洗洗睡了。

　　有時(shí)想一想，現(xiàn)在的生活，其實(shí)挺好，過了現(xiàn)在的中學(xué) 時(shí)代，何曾還有機(jī)會再一次享受呢？所以說，無論怎樣，這3年的時(shí)間已過去一大半了，要想再次重溫這樣的生活，又有機(jī)會嗎/

　　珍惜現(xiàn)在的生活，讓我們明確記憶，珍惜現(xiàn)在的生活，讓它在我們的腦海中永不磨滅。

　　珍惜，其實(shí)很簡單，珍惜過后，會成為我們一輩子的記憶。再次回首我們會露出甜甜的笑;珍惜過后，我們會發(fā)現(xiàn)，生活，原來如此美妙！

　　生活如此多嬌，我愛這多嬌的生活。

中學(xué)生的生活作文篇5

　　我愛花，所以也愛養(yǎng)花，我的美好生活作文。我可還沒成為養(yǎng)花專家，因?yàn)闆]有工夫去作研究與試驗(yàn)。我只把養(yǎng)花當(dāng)作生活中的一種樂趣，花開得大小好壞都不計(jì)較，只要開花，我就高興。在我的小院中，到夏天，滿是花草，小貓兒們只好上房去玩耍，地上沒有它們的運(yùn)動場。

　　花雖多，但無奇花異草。珍貴的花草不易養(yǎng)活，看著一棵好花生病欲死是件難過的事。我不愿時(shí)時(shí)落淚。北京的氣候，對養(yǎng)花來說，不算很好。冬天冷，春天多風(fēng)，夏天不是干旱就是大雨傾盆；秋天最好，可是忽然會鬧霜凍。在這種氣候里，想把南方的好花養(yǎng)活，我還沒有那么大的本事。因此，我只養(yǎng)些好種易活、自己會奮斗的花草。

　　不過，盡管花草自己會奮斗，我若置之不理，任其自生自滅，它們多數(shù)還是會死了的。我得天天照管它們，象好朋友似的關(guān)切它們。一來二去，我摸著一些門道：有的喜陰，就別放在太陽地里，有的喜干，就別多澆水。這是個(gè)樂趣，摸住門道，花草養(yǎng)活了，而且三年五載老活著、開花，多么有意思呀！不是亂吹，這就是知識呀！多得些知識，一定不是壞事。

　　我不是有腿病嗎，不但不利于行，也不利于久坐。我不知道花草們受我的照顧，感謝我不感謝；我可得感謝它們。在我工作的時(shí)候，我總是寫了幾十個(gè)字，就到院中去看看，澆澆這棵，搬搬那盆，然后回到屋中再寫一點(diǎn)，然后再出去，如此循環(huán)，把腦力勞動與體力勞動結(jié)合到一起，有益身心，勝于吃藥，中學(xué)生作文《我的美好生活作文》。要是趕上狂風(fēng)暴雨或天氣突變哪，就得全家動員，搶救花草，十分緊張。幾百盆花，都要很快地?fù)尩轿堇锶�，使人腰酸腿疼，熱汗直流。第二天，天氣好轉(zhuǎn)，又得把花兒都搬出去，就又一次腰酸腿疼，熱汗直流�？墒�，這多么有意思呀！不勞動，連棵花兒也養(yǎng)不活，這難道不是真理么？

　　送牛奶的同志，進(jìn)門就夸“好香”！這使我們?nèi)叶几械津湴�。趕到曇花開放的時(shí)候，約幾位朋友來看看，更有秉燭夜游的神氣——曇花總在夜里放蕊�；▋悍指�，一棵分為數(shù)棵，就贈給朋友們一些；看著友人拿走自己的勞動果實(shí)，心里自然特別喜歡。

　　當(dāng)然，也有傷心的時(shí)候，今年夏天就有這么一回。三百株菊秧還在地上（沒到移入盆中的時(shí)候），下了暴雨。鄰家的墻倒了下來，菊秧被砸死者約三十多種，一百多棵！全家都幾天沒有笑容！

　　有喜有憂，有笑有淚，有花有實(shí)，有香有色，既須勞動，又長見識，這就是養(yǎng)花的樂趣．

　　秋天是那么的美，秋風(fēng)微微的吹佛著，發(fā)出細(xì)小的聲音，像一個(gè)小姑娘彈著琴為我們演奏優(yōu)美的樂曲。

　　秋天到了，許多樹上的葉子都黃了，就像給大地重新穿上金黃色的新裝。可是松柏就不一樣了，它還是那樣的`蒼翠、挺拔，披著綠綠的紗衣，像給人們站崗放哨。而有一些不是松柏，但是葉子也是青青的，給人們一種幻覺，好象仍處在朦朦朧朧的春天的景物之中。

　　��！秋天多么美麗呀，秋天不但是美麗的花園，還是一個(gè)豐收的季節(jié)。

　　秋天，讓我們飽覽了迷人的景色。金湖公園在秋姑娘的點(diǎn)綴后，像一顆發(fā)光的明珠！

　　來到公園，你發(fā)現(xiàn)人工湖更加清澈了，湖底那色彩斑斕的石塊清晰可見。小魚小蝦更加活潑可愛。岸邊那金黃色的葉子紛紛落下，在空中翩翩起舞。而一旁的冬青樹卻依然是那么挺拔。

　　東邊的花壇顯得更加潔白，雪白的菊花到處都是，粉紅的小野花夾在里面漂亮極了。再看，花壇的外面是一片廣闊的草地，每一棵小草還是那么的翠綠，每一棵都是一件完美的藝術(shù)品。

　　秋天的公園真美�。�

　　秋風(fēng)像一只神奇的畫筆，一夜功夫，就把碧波蕩漾的林帶染成金燦燦的了。

　　果園里，鮮紅的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠，高高的掛在枝頭，樹枝看起來快要被折斷的樣子，看著就流口水。