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我們小學(xué)作文600字

時(shí)間:2024-10-13 17:33:50 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿
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【精華】我們小學(xué)作文600字7篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的我們小學(xué)作文600字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】我們小學(xué)作文600字7篇

我們小學(xué)作文600字 篇1

  “我是一只小小小小蚊,嗡嗡……”對(duì),我就是人人討厭的——蚊子。我們家族壯大而強(qiáng)盛,上有老祖宗上千歲,下有小小蚊剛出腹。而我,跟隨爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、弟弟、妹妹住在一戶人家家中。前些日子,爺爺費(fèi)勁小主人的房間,被一巴掌拍死了。

  唉!

  這回,爸爸媽媽整裝出發(fā),前往小主人房間,東聞聞,西嗅嗅(父母眼不好),好不容易嗅到了,媽媽連忙上前準(zhǔn)備大咬一口。

  啪!

  就這樣,媽媽被拍死了。爸爸一聽(tīng)見(jiàn)這聲巨響,東闖西撞,“嗡嗡”大叫,好不容易歇息下來(lái),啪!爸爸的一條腿被打斷了。

  于是,奶奶大吼:“誰(shuí)敢傷我兒子!嗡——”就這樣,奶奶大搖大擺的走出了家門(mén),一手提一只桶。你可別看我奶奶這么大把年紀(jì),她年輕時(shí),可是蚊子史上最有名的捕血英雄。失去爺爺、失去媽媽、爸爸?jǐn)嗤冗@三重痛苦用上奶奶心頭,氣兒不打一處來(lái)。她氣勢(shì)洶洶地大踏步進(jìn)了房門(mén),使出吃奶的力兒,大吼:“是誰(shuí)。。 本o接著,迅速飛進(jìn)蚊帳中,先躲在了暗處。

  啪!

  燈滅了。奶奶在黑暗中勇氣不但沒(méi)熄滅,反而更加強(qiáng)大。她盯準(zhǔn)小主人的腿肚子,沒(méi)有嗡嗡叫,悄無(wú)聲息的'落在上面,撩起長(zhǎng)針,操起家伙,灌了滿滿三桶血。

  第二天凌晨,天剛亮?xí)r,奶奶拎著三桶血喜滋滋地回了家。弟弟妹妹和我咕咚咕咚喝下了整整一桶,奶奶和爸爸也喝下了一桶,剩下一桶我們把它捐獻(xiàn)給了家族。之后,奶奶滔滔不絕地講著昨晚的歷險(xiǎn)……

  一天后,家族送來(lái)一面錦旗,深紅的錦旗上,寫(xiě)著金光閃閃的三個(gè)大字:“女英雄”。奶奶微笑著把旗收下,掛在她的房間里,笑容可掬地倒在了那張床上,長(zhǎng)眠了……

我們小學(xué)作文600字 篇2

  好多好多人,面對(duì)與他們即將逝去的東西,事物。好多好多人都只是面對(duì)逃避,哭泣。我想知道,哭泣和逃避有什么用呢?為什么不坦然去面對(duì)我們即將逝去的東西?

  小學(xué)畢業(yè)了,我們何曾剩過(guò)些什么?面對(duì)我們小學(xué)即將逝去的生活,會(huì)有人難忘的,會(huì)有人忘的,我也快畢業(yè)了,今天,考完試,回到家,突然想到了好多好多,我們對(duì)于同學(xué)。老師,留下了什么映象,會(huì)是開(kāi)心的,難忘的,還是可笑的?誰(shuí)會(huì)知道呢?我的頭腦中突然想到了許多我們之前在學(xué)校跳的舞,做的游戲,又覺(jué)得這一切又好像過(guò)往云煙。突然的一下就什么也沒(méi)有了,對(duì)于那些我們逝去的小學(xué)生活,好難忘,又覺(jué)得好恍惚。突然的一下,時(shí)間也就過(guò)去了,什么事也只是在腦海中留下了一個(gè)烙印,就像冬天時(shí)候的落葉,想回到他們生機(jī)勃勃的時(shí)候,卻什么也就過(guò)去了,剛剛生命綻放的時(shí)刻,忽悠忽悠著也就過(guò)了那些名法依舊的時(shí)候,落下的也只有屈膝的軀體罷了。

  我的那些老師,再見(jiàn)了。也許也就在這一刻時(shí)間,我也就煙消云散了,也許以后你們回憶起20xx級(jí)6(4)班的時(shí)候,我落下的,也就是以后恍恍惚惚的記憶而已,在我的腦海中,我們第一個(gè)真正的啟蒙老師,只有你們倆個(gè),我敬愛(ài)的'高老師,鄧?yán)蠋,?qǐng)記住我,你的學(xué)生,記住這個(gè)班級(jí)體,這個(gè)讓人難忘的夏天。

  我的那些同學(xué),以后,你們一定要好好的,考上自己的中學(xué),我的馬馬,我的莫微,我的鐘嘎,我的盈盈,我的玲玲,我的朋友。。。祝你考上好的中學(xué),沒(méi)有了你們,我還得自己學(xué)習(xí)照顧自己,就想一個(gè)還沒(méi)有學(xué)會(huì)飛行的鳥(niǎo)兒,還需要人照顧,還需要愛(ài)護(hù),現(xiàn)在,已經(jīng)到了該學(xué)會(huì)照顧自己,學(xué)習(xí)飛翔的鳥(niǎo)了。讓我們好好地期待,期待學(xué)會(huì)飛行的那一天。

  我敬愛(ài)母校,請(qǐng)?jiān)傥一厥谆貞浕叵胍幌,那些給予我們好多好多的母校。

  面對(duì)即將逝去的小學(xué)生活,我還是會(huì)去面對(duì)他,因?yàn),我想我該學(xué)會(huì)獨(dú)立了。

  在那個(gè)梔子花盛開(kāi)的夏天,我們即將分離,又相聚在下一個(gè)梔子花開(kāi)的夏天,也許,我們會(huì)重逢。

我們小學(xué)作文600字 篇3

  “社會(huì)主義好,社會(huì)主義好,社會(huì)主義國(guó)家人民地位高——”聽(tīng)著這熟悉的旋律,我們高高興興的搬進(jìn)了“新寨社區(qū)!

  搬新居,換新貌,一切都變得那么美好。媽媽說(shuō)“真像做夢(mèng)一樣!”奶奶說(shuō):“做夢(mèng)也沒(méi)想到人們從前常念道:‘樓上樓下,電燈電話!F(xiàn)在居然都實(shí)現(xiàn)了!”現(xiàn)在用電器、煤氣做飯,非常方便,只要插上電源,打開(kāi)煤氣閥,幾分鐘就做好飯了,媽媽再也不用那么忙碌了。

  以前小伙伴沒(méi)有事就到處亂跑,家里大人忙著干農(nóng)活,也顧不上照顧孩子。現(xiàn)在小區(qū)有了保安,有分管社區(qū)的片警,不分晝夜的執(zhí)勤,治安真的很好,孩子在家大人也很放心,到處可以看到自由玩耍的小朋友。

  以前,我們這里沒(méi)有廣場(chǎng),現(xiàn)在我們社區(qū)有個(gè)特大廣場(chǎng),廣場(chǎng)的環(huán)境非常優(yōu)美。早晨,人們都去廣場(chǎng)鍛煉身體。傍晚,廣場(chǎng)上的人更多,大人、小孩,還有賣各種小吃、各種玩具的,熱鬧極了。我和小伙伴在那兒跳皮筋,玩滑板,看噴泉,高興極了,直到深夜廣場(chǎng)才恢復(fù)了平靜。

  以前,柴堆、垃圾到處都是,現(xiàn)在有了清潔隊(duì),環(huán)境衛(wèi)生可好了。并且現(xiàn)在也有了花壇了,五顏六色的花擺在花壇里,比如說(shuō):鳳仙、大麗菊、雞冠花、芍藥。給小區(qū)增添了一種濃濃的香味,也美化了環(huán)境。

  以前,人們都騎自行車,最好的是摩托車,F(xiàn)在小區(qū)到處停放著私家轎車,一輛輛嶄新曾亮,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

  現(xiàn)在小區(qū)成立老年活動(dòng)中心,有唱戲的.,有伴奏的,還有老年秧歌隊(duì),平日里人們?nèi)ハ、娛?lè),逢年過(guò)節(jié),還像模像樣的演上一演,社區(qū)的人們都過(guò)得很滋潤(rùn)、很充實(shí)。

  以前,道路泥濘,現(xiàn)在都硬化了路面;以前冬天生燒柴、燒煤取暖,現(xiàn)在集體供暖了——

  新社區(qū),新風(fēng)貌,新社區(qū)的好,我數(shù)也數(shù)不完,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:我們走進(jìn)了幸福時(shí)代,真的是社會(huì)主義好呀!

我們小學(xué)作文600字 篇4

  這個(gè)星期天,晴空萬(wàn)里。我乘著我家的小轎車,早上8:40分出發(fā),一路上飽覽美麗的風(fēng)光景色,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的旅途,終于到達(dá)了目的地——清園農(nóng)莊。

  我一下車,就像劉姥姥進(jìn)大觀園一樣,新奇地到處東張西望。一看大門(mén),哇!這大門(mén)好高大威風(fēng)呀!由其是門(mén)上黃色的四個(gè)大字“清園農(nóng)莊”讓我抑制不住興奮的勁兒,一下子跑了進(jìn)去。不看不知道,一看嚇一跳。里面太美了,綠樹(shù)成陰、鮮花盛開(kāi),梨樹(shù)、桃樹(shù)爭(zhēng)奇斗艷,像比美似的,競(jìng)相綻放他們的花朵。一派生機(jī)勃勃的景象。

  走遠(yuǎn)一點(diǎn),就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)養(yǎng)動(dòng)物的'大籠子。籠子里有兔子,灰色的、白色的、黑色的……一蹦一跳真可愛(ài)。再往里走,有一座滑滑梯,有好多孩子在上面玩。往右手邊看,是一塊大草坪。我們班的同學(xué)們?cè)缫言谀抢镒分鹜嫠A,我也趕緊加入其中。

  過(guò)了一會(huì)兒,要開(kāi)始游戲了。我們?nèi)シ纸M抽簽,我抽到了3,代表第三組。第一項(xiàng)游戲叫“瘋火輪,大膽向前”,其實(shí),就是滾鐵圈的接力賽。抽簽分成的四個(gè)組展開(kāi)比賽。輪到我的時(shí)候,把這個(gè)“淘氣包”一點(diǎn)兒也不聽(tīng)話,要把它送到終點(diǎn)可不是什么容易的事,因?yàn),我想讓它向右,可它向左跑。我想讓它往前跑,可它卻來(lái)個(gè)“乾坤大挪移”,我使出了九牛二虎之力,雖然把它送到了終點(diǎn),可最后還是輸了。第二個(gè)游戲是一種關(guān)于親子默契的游戲,讓家長(zhǎng)蒙上眼睛,靠觸摸來(lái)找到自己的孩子。因?yàn)槲液蛬寢屍綍r(shí)比較默契,所以十分容易就完成了,我和媽媽都很高興。

  做完游戲,拍集體照,然后開(kāi)始燒烤。我將燒烤總結(jié)為五步:先是刷油,再是放烤串,然后是翻滾,接著是拿出來(lái),最后當(dāng)然是品嘗啦。我發(fā)現(xiàn)自己烤的最好吃!

  這真是一場(chǎng)快樂(lè)、精彩、有趣的聚會(huì)。

我們小學(xué)作文600字 篇5

  我在湖塘實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué),這里校園環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)條件好,我為能在這里上學(xué)而驕傲。

  一進(jìn)入我們的校園就會(huì)看到左右兩旁高低錯(cuò)落的樹(shù)木。那伸展的虬枝粗壯有力,盡力上伸,周圍的小樹(shù)也奮力伸展嫩枝,盡情的吮吸著陽(yáng)光雨露;▔谢ㄩ_(kāi)的真艷,有粉的、紅的、黃的、綠的,真是五彩繽紛美麗無(wú)比。在花壇正中間豎立著寬大厚實(shí)的泰山石,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,泰山石表面顯現(xiàn)出美麗的花紋。

  往前走,就是凱旋門(mén)了,凱旋門(mén)是由四根粗大的棗紅色柱子支撐而起,它的頂是乳白色的。凱旋門(mén)是勝利歸來(lái)的象征。當(dāng)我走在下面時(shí),讓我感受到了勝利的.喜悅和自信的力量,使我的學(xué)習(xí)更有勁。

  穿過(guò)凱旋門(mén),我們來(lái)到風(fēng)雨長(zhǎng)廊,風(fēng)雨長(zhǎng)廊的長(zhǎng)度約一百五十米。連接著體育館和教學(xué)樓。地面是用花崗巖鋪成的。白色的頂上鋪著乳白色三角形的玻璃。在風(fēng)雨交加的日子里,它為我們遮風(fēng)擋雨,也讓我們欣賞到了雨點(diǎn)敲打玻璃的美妙聲音。

  沿著長(zhǎng)廊往南來(lái),東邊是籃球場(chǎng),北首是莊嚴(yán)的升旗臺(tái),南首是體育館,西邊是操場(chǎng)。橢圓形的紅色跑道,中間是碧綠的大草坪,操場(chǎng)給我們帶來(lái)了許多歡樂(lè),我們?cè)谶@里盡情的奔跑游戲、玩耍。

  沿著長(zhǎng)廊往北走,再往右轉(zhuǎn)彎就到最引人注目的四合院式的教學(xué)樓。在教學(xué)樓的中央是一個(gè)六邊形的大花壇,一年四季都有鮮花盛開(kāi)。花壇中間,豎立著關(guān)于“希望”的雕塑,寓意著我們是祖國(guó)的希望。在每一層樓前都有一個(gè)小花壇,里面生長(zhǎng)著枝繁葉茂的迎春花。每到春天,串串金黃嬌艷的迎春花,吸引了勤勞的小蜜蜂來(lái)采蜜。風(fēng)兒吹過(guò),整個(gè)校園就充滿了迎春花的香味,使朗朗讀書(shū)的同學(xué)們更神清氣爽精神抖擻。

  這就是我們美麗的校園,我們?cè)谶@里放飛自己的夢(mèng)想,期待收獲的甜蜜,我愛(ài)我們的校園。

我們小學(xué)作文600字 篇6

  你別不相信,我們班真有個(gè)外星人,他那臉皮厚,不怕打,不怕罵,就不寫(xiě)作業(yè),你要咋,我就這么牛逼,你能奈我何。

  他,我們班的牛人,我不佩服他,人人稱他偉哥,說(shuō)真的,他很有本領(lǐng),對(duì)于我來(lái)說(shuō)也對(duì)我們這些正處于青春叛逆的騷年們,對(duì)于一些大人來(lái)說(shuō),應(yīng)該是:這是誰(shuí)家的孩子。他人不帥,成績(jī)不好,體格太差,唯一的特點(diǎn)就是不寫(xiě)作業(yè),除了班主任的作業(yè),他誰(shuí)的作業(yè)都敢不做, 歷史老師的棒子,英語(yǔ)老師的刀子嘴,語(yǔ)文老師的軟磨硬泡,他依然該干啥干啥,整天哉悠哉的,該咋咋,唉,真享受不了人家的生活。也向往不起,英語(yǔ)老師已經(jīng)無(wú)奈的嘆息,語(yǔ)文老師還在軟磨硬泡,催著作業(yè),提著板子,歷史老師則每天讓他站在門(mén)口,王鵬問(wèn)著這孩子怎么站門(mén)口了,哈哈。這星期的作業(yè)堆積如山,他應(yīng)該還是你能奈我何的.表現(xiàn),唉,可憐的娃子呀。英語(yǔ)老師會(huì)不會(huì)那刀子嘴的威力加倍,語(yǔ)文老師會(huì)不會(huì)直接把他炸了,歷史老師會(huì)不會(huì)把他的手敲個(gè)一尺多厚。班主任會(huì)不會(huì)告家長(zhǎng),這都是可能發(fā)生事件,也是一個(gè)未知數(shù)。

  外星人真的存在,他和我們真的不同,他可能是投胎投錯(cuò)了吧,不小心投在了地球人的身上,他就那樣,不寫(xiě)作業(yè)成了他的優(yōu)點(diǎn),也成了他的特點(diǎn)。我記得他在小學(xué)不是這樣的,雖說(shuō)有點(diǎn)淘氣,但沒(méi)有到不寫(xiě)作業(yè)的程度,可能是由于一些外界的因素造成了他現(xiàn)在的樣子,我真想讓它成為我以前的朋友,那樣的純真,活潑,不是現(xiàn)在這樣每天因不寫(xiě)作業(yè)而整天被老師打著罵著罰著,真看不歡現(xiàn)在的他。你快回來(lái),原來(lái)的你,作業(yè)需要你。

  這就是我們班的外星人。不一樣的他。

我們小學(xué)作文600字 篇7

  “大家好,我叫梅丹,梅花的梅,牡丹的丹。歡迎你們來(lái)到我們的班級(jí)——老年活動(dòng)室!”他特意將“級(jí)”這一字拖長(zhǎng)。拖長(zhǎng)的聲音更顯朝氣,果不其然地引起了全班同學(xué)的哄堂大笑。這,便是我第一次見(jiàn)到他的情景。

  成為他的學(xué)生已經(jīng)有好多年了。但是,每一次上他的課都使我感到印象深刻。記得有一次,他教大家一篇關(guān)于海濱度假的'文章。其中有一詞組“SunofBeach”格外難記,班上幾乎沒(méi)有一個(gè)人記得住它的意思?擅返ず敛换倚模麨t灑地拿起筆,在那個(gè)詞組之下又寫(xiě)了一個(gè)詞組。接著,他又一本正經(jīng)地對(duì)大家說(shuō)起了一個(gè)與之相關(guān)的故事。直到現(xiàn)在這兩個(gè)詞組還扎根在我的腦海中。

  可他也有自己嚴(yán)肅的一面。每聽(tīng)到我們說(shuō)些不想學(xué)習(xí)的喪氣話時(shí),他便格外生氣。先將我們訓(xùn)一頓,然后雙手又開(kāi)始比劃起來(lái)了!跋氘(dāng)年,我刻苦學(xué)習(xí),只為精忠報(bào)國(guó),離浙大分?jǐn)?shù)線僅僅三分之差;本想?yún)④姙閲?guó)捐軀的,可是那個(gè)時(shí)候不符合要求了,真是遺憾,”他又指指我們,“你們可是繼承我的希望的,絕不能說(shuō)出這種話!”明明感覺(jué)有些吹牛的話,被他說(shuō)起來(lái)顯得格外認(rèn)真。雖然不知這是真是假,但是從中流露出來(lái)的愛(ài)國(guó)卻是不容置疑的。自此以后,班上的人都努力學(xué)習(xí)的,誰(shuí)也沒(méi)有再說(shuō)過(guò)那樣的話。

  下課后,大家往往與他打成一片,也時(shí)常要梅丹請(qǐng)客。梅丹被起哄聲包圍著,瞬間被“挑釁成功”。大手一揮:“走,去小賣部,五塊錢以內(nèi)的盡管挑!”隨后他便穿著一件運(yùn)動(dòng)服(每次上課必穿),領(lǐng)著我們,浩浩蕩蕩地出發(fā)。引得周圍人差異的目光在他身上不斷環(huán)繞。

  上課時(shí),梅丹是一個(gè)老師;下課后梅丹是一個(gè)大哥哥;球場(chǎng)上,梅丹是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。但不管他是誰(shuí),我為結(jié)識(shí)他這樣率性瀟灑的人而驕傲!

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