【推薦】書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文4篇,希望能夠幫助到大家。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇1
“書(shū)是人類(lèi)的階梯——高爾基”,這句名言常常回想在我的耳邊,伴隨著我的成長(zhǎng)。在我很小的時(shí)候,爸爸媽媽就給我買(mǎi)了很多的書(shū),如《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》、《海底兩萬(wàn)里》……他們總會(huì)成為我最心愛(ài)的寶貝。
每當(dāng)我閱讀《高爾基的童年》這篇文章時(shí),總會(huì)被文中的高爾基那種讀書(shū)時(shí)聚精會(huì)神的精神所感染,正如他所說(shuō)的名言一樣——我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上。我一字一句津津有味地閱讀著, 仿佛和偉大的作家——高爾基在一塊兒讀書(shū)!八x得那么專(zhuān)心、認(rèn)真,把周?chē)囊磺卸纪靡桓啥䞍簟!弊x到這兒,我情不自禁地想起了自己以前讀書(shū)的情景,每當(dāng)父母給我買(mǎi)回新書(shū)時(shí),我仿佛如魚(yú)得水,總是迫不及待地讀了起來(lái):讀到感人的地方,我也會(huì)淚如雨下;讀到嚇人的地方,我也會(huì)冒出冷汗;讀到緊張的地方,我也會(huì)瑟瑟發(fā)抖……我雖然愛(ài)讀書(shū),但從中得到的知識(shí)卻極為稀少。為什么會(huì)這樣呢?高爾基如饑似渴地讀書(shū),忘掉了周?chē)囊磺,自己與他比較,我讀書(shū)的細(xì)致度還有待提高,有時(shí)候,我只注意了主要情節(jié),從來(lái)不寫(xiě)讀書(shū)筆記,也不去體會(huì)文章的內(nèi)涵,也從未注意過(guò)文章的寫(xiě)作手法。而且,盡管書(shū)看的多,但都是一目十行、走馬觀花,看過(guò)就忘了。我想高爾基之所以能成為世界著名的作家,與他那專(zhuān)心致志的'讀書(shū)精神是分不開(kāi)的呀。同時(shí),這句話(huà)也讓我明白了:做任何事都要具備認(rèn)真的態(tài)度才行,只有這樣,才能把事情做得更完美。
我對(duì)“粗心乃失敗的根源,認(rèn)真是成功之秘訣”這句話(huà)可是深有體會(huì)的:我在這次數(shù)學(xué)期末考試中,成績(jī)不太理想,只考了94分,其原因就是——做題很粗心。較難的題目一分未扣,而很簡(jiǎn)單的填空和選擇題,由于沒(méi)有經(jīng)過(guò)大腦的思考,任由自己瞎做做,以為不用讀題,都能做對(duì),以至于到最后都沒(méi)有檢查,唉,真可憐!粗心使我屢次失敗。我懷疑它是我的影子,總是一直陪伴在我身邊。可我讀完《高爾基的童年》這篇文章后,從高爾基讀書(shū)忘了一切的精神,明白了改掉粗心的唯一辦法就是與認(rèn)真結(jié)成好朋友。Yes!我終于感悟出,粗心不是我的好朋友。而今,我要永遠(yuǎn)地與它告別,這樣,我就一定能夠到達(dá)勝利的彼岸。
今天,我細(xì)心閱讀了《高爾基的童年》這篇文章后,對(duì)“粗心乃失敗的根源,認(rèn)真是成功之秘訣”這句話(huà)更堅(jiān)信不疑了!
書(shū)——是我形影不離的好朋友,我一刻也離不開(kāi)它;書(shū)香——也是我最喜歡聞到的氣味,正因?yàn)橛辛怂,才是我的生活更加精彩!朋友們,你現(xiàn)在捫心自問(wèn):“我熱愛(ài)書(shū)嗎?”
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇2
記得在去年,我們展開(kāi)了一次“活動(dòng)”。里邊的“活動(dòng)”甚是有趣,那就是看誰(shuí)讀的書(shū)多。當(dāng)時(shí),我心里樂(lè)滋滋的;讀書(shū)多?那不簡(jiǎn)單,隨便翻幾眼就行了唄!
于是,同學(xué)們都因這件事情爭(zhēng)分奪秒,每節(jié)下課都能看見(jiàn)成群結(jié)隊(duì)的同學(xué)在那搶書(shū)。每次都只剩下一本,兩本。但我仍不氣餒,一有同學(xué)看完就向他借。有時(shí)我還趁某個(gè)同學(xué)不注意,偷偷的`將他的書(shū)拿走。
我看書(shū)的速度,不要以為我厲害,其實(shí),里面的內(nèi)容,我根本沒(méi)讀進(jìn)去。為了快,我只能將內(nèi)容掃視一眼,就過(guò)了,這就是我為什么看書(shū)那么快的原因!
之后,老師將看書(shū)的排名展出來(lái)了。我三步并作兩步地跑了過(guò)去,結(jié)果不太好,第四名,加油吧!
“活動(dòng)’’仍未結(jié)束。為了排第一,我看書(shū)的速度越來(lái)越快,以至于這次連瞄都不瞄了。每次看到同學(xué)那么專(zhuān)注,認(rèn)真的神態(tài),我心里一酸,決定不再爭(zhēng)什么第一了,我要認(rèn)真看,我要好好看。
后來(lái),我領(lǐng)悟了這一點(diǎn)道理,認(rèn)真看才是最重要的!
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇3
著名的詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。可見(jiàn)書(shū)有多么的重要!
從小,媽媽就教導(dǎo)我要好好讀書(shū)。《三字經(jīng)》是我的第一個(gè)伙伴,“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”,雖然當(dāng)時(shí)還不識(shí)字,但我卻能把它背得滾瓜爛熟,這三個(gè)字一組的小短句也讓我受用一生。
再大一些,媽媽給我訂了《幼兒畫(huà)報(bào)》,讓我看這些小人書(shū)、漫畫(huà)書(shū)?粗@些精彩的畫(huà)面,漸漸地,我越來(lái)越喜歡書(shū)了。每當(dāng)幼兒園發(fā)下一本故事書(shū),我都會(huì)坐在座位上津津有味地看著書(shū)。
三年級(jí)的時(shí)候,我喜歡上了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的“淘氣包馬小跳”系列的書(shū)。讀了這一系列的書(shū),讓我深深體會(huì)到人們的殘忍,他們?yōu)榱隋X(qián)財(cái)可以亂砍亂伐,殺害小動(dòng)物,讓森林里的許多動(dòng)物都無(wú)家可歸。后來(lái)讀完《愛(ài)的教育》,又讓我看到了平凡人的善良與寬容。《十萬(wàn)個(gè)為什么》給我明白許多我百思不得其解的問(wèn)題。隨著年齡與知識(shí)的增長(zhǎng),我開(kāi)始閱讀小說(shuō)——首先是我們中國(guó)的四大名著之一《西游記》,令我體會(huì)到想要成功必須經(jīng)受考驗(yàn),堅(jiān)持不懈;然后是羅貫中的《三國(guó)演義》,里面的將軍和士兵是多么的機(jī)智勇敢,這本書(shū)使我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量;《親情故事》也讓我明白親情的重要……
我每次看書(shū)的時(shí)候都入了迷。有一天吃完晚飯,媽媽帶我出去逛街,走到新華書(shū)店門(mén)口時(shí)候,我的心已經(jīng)被里面的書(shū)牢牢地吸引進(jìn)去了,我就要求進(jìn)去看一會(huì)書(shū),讓媽媽自個(gè)兒逛。我進(jìn)去的時(shí)候里面的坐位都坐滿(mǎn)了,我就拿著一本書(shū)坐到地上的一個(gè)角落里津津有味地看了起來(lái)。時(shí)間過(guò)的飛快,轉(zhuǎn)眼間新華書(shū)店馬上要關(guān)門(mén)了,一段音樂(lè)過(guò)后,看書(shū)的人都開(kāi)始走了,我還坐在那個(gè)角落了里投入地看著書(shū),直到有一個(gè)打掃衛(wèi)生的'工作人員發(fā)現(xiàn)了我,并把我從書(shū)的海洋“拉”回到了現(xiàn)實(shí)中,我只好依依不舍地跟書(shū)說(shuō)“再見(jiàn)”。
莎士比亞說(shuō):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!睂(duì)于我一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō),沒(méi)有比讀書(shū)更好的了,如果沒(méi)有了書(shū),我的生活就像沒(méi)有了陽(yáng)光;如果沒(méi)有書(shū),就像我的理想沒(méi)有了翅膀。以書(shū)為友,以書(shū)為鑒,讓書(shū)的一縷清香陪伴你和我。一路同行,直到永遠(yuǎn)!“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,這是高爾基說(shuō)的名言。有了書(shū),人類(lèi)才會(huì)不斷的進(jìn)步;有了書(shū),我們才會(huì)快樂(lè)、健康的成長(zhǎng)。所以書(shū)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么的重要啊!我們要多讀書(shū)、多看書(shū),讓明天的我們更上一層樓。
書(shū)香伴隨著我們成長(zhǎng),也帶著我們?cè)谒{(lán)天上飛翔。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇4
今天下午第三節(jié)班隊(duì)課,林老師帶我們來(lái)到閱覽室看書(shū)。
走進(jìn)閱覽室,我看見(jiàn)有許多大哥哥、大姐姐正在全神貫注地看書(shū)。閱覽室里鴉雀無(wú)聲,仿佛一根針落地都能聽(tīng)得見(jiàn)。抬頭一看,潔白的墻上寫(xiě)著“帶走滿(mǎn)腹知識(shí),留下一本好書(shū)!碑(dāng)我津津有味看著這行字的時(shí)候,林老師捧著一堆像山一樣高的書(shū)走了進(jìn)來(lái)。同學(xué)們看到林老師手中的.書(shū)就一窩蜂地?fù)砩先ィ覄t在旁邊靜靜地等候。等同學(xué)們挑完了,我才挑了一本《小學(xué)生》的書(shū)。挑完書(shū),我也像大哥哥、大姐姐一樣聚精會(huì)神地看了起來(lái)。我好像是一只“小書(shū)蟲(chóng)”一頭扎進(jìn)書(shū)海里啦!
時(shí)間過(guò)得真快呀!一眨眼就放學(xué)了,我和同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了閱覽室。真希望林老師能再帶我們到閱覽室看書(shū)啊!
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