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【精華】電腦的有趣作文三篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的電腦的有趣作文3篇,歡迎大家分享。
電腦的有趣作文 篇1
這個(gè)學(xué)期開(kāi)設(shè)了一門(mén)有趣的課,它就是電腦課。老師帶我們用鼠標(biāo)操作“小貓捉老鼠”、“躲避小球”、“海底探險(xiǎn)”等。有時(shí)候,我還會(huì)鬧出一些有趣的.事。
記得有一次,老師要我們做一個(gè)“圖片順序”。這下可難倒了我們大家,該怎么辦呢?誰(shuí)也不知道。幸好老師給我們演示了一遍,我們才恍然大悟。開(kāi)始做了,我一下子復(fù)制了20多張圖片,我看了一下,不知怎么回事,我的一張圖片弄反了,旁邊坐的吳天乙竟然笑到地上去了。我左擺弄、右擺弄,總算弄正了!鞍,真不容易!”我感嘆道。
該編程序了,我在“外觀”里面找,一不小心,我點(diǎn)擊了一個(gè)“全部”按鍵,我沒(méi)有發(fā)現(xiàn),就放了一個(gè)模塊。結(jié)果,所有的模塊都被添加在上面了。正好,老師走過(guò)來(lái)看見(jiàn)了,吃驚得嘴巴半天沒(méi)有合攏,吳天乙不小心又笑到地上了。
真是一堂既有趣又開(kāi)心的電腦課!
電腦的有趣作文 篇2
在緊張的初中生活里我們時(shí)刻都有壓力,我最喜歡電腦課了,因?yàn)樵谡n上比較放松。
星期三下午,隨著第一節(jié)課的鈴聲,迎來(lái)了我最喜歡的電腦課。
同學(xué)們飛奔到了電腦教室,我一進(jìn)去找到自己的座位打開(kāi)了電腦,而今天老師教我們?nèi)绾沃谱鹘y(tǒng)計(jì)表,做統(tǒng)計(jì)表前老師教了我們一邊,首先要點(diǎn)開(kāi)制作統(tǒng)計(jì)表的軟件。
開(kāi)始了,我開(kāi)始制作統(tǒng)計(jì)表了,我點(diǎn)開(kāi)軟件,原來(lái)我自己制作時(shí)是是傻乎乎的一個(gè)一個(gè)把信息輸入表格里,現(xiàn)在不是了,老師教了一個(gè)神奇又有趣的方法,首先之把各行第一個(gè)空輸入數(shù)據(jù),再點(diǎn)擊右鍵,選擇序號(hào)或日期等有規(guī)律的`,當(dāng)時(shí)一點(diǎn)后面一行的白空,瞬間填完了,一個(gè)不漏,準(zhǔn)確無(wú)誤,十分神奇,老師開(kāi)始示范了,我們都快驚訝的叫了出來(lái),嗒嗒嗒,做完了,老師布置的任務(wù)完成了。
后來(lái),我準(zhǔn)備保存,上傳給老師電腦時(shí),別人看了一眼我的表格,發(fā)現(xiàn)我跟他們做的表格不一樣,那是才發(fā)現(xiàn)我做錯(cuò)表格里,我想要重做表格是,同學(xué)告訴我沒(méi)有多少時(shí)間了,做不完了,放棄吧。
哼,我才不放棄,就算做的再差,時(shí)間不多,也要做完,嗒嗒嗒,我一邊看著大量的數(shù)據(jù),一邊看著電腦鍵盤(pán),輸入這,在這緊張的氣氛下不僅背后滾燙,而別人卻高興的玩著游戲,看著漫畫(huà)。我心中不禁,唉,沒(méi)辦法呀,嗒嗒嗒,終于做好了,我卻發(fā)現(xiàn)我四周的同學(xué)一封封離開(kāi)了,我加快了速度把文件傳給老師,忐忑不安的離開(kāi)了
電腦課很有趣,在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的世界中電腦是在太神奇了,但隨著考試的到來(lái),這種課實(shí)在太少了。
電腦的有趣作文 篇3
我上過(guò)許多的課,美術(shù)課、音樂(lè)課還有語(yǔ)言課。但是,讓我覺(jué)得最有趣的是昨天的一節(jié)電腦課。
首先,我一進(jìn)電腦室就非常開(kāi)心,不過(guò)有點(diǎn)兒著急,廖老師教我們小心翼翼地把電腦打開(kāi)。然后,找到了紙牌后,老師說(shuō):“一張紅色的紙牌后面是一張黑色的的紙牌!崩蠋熣f(shuō)完了,接著,我們開(kāi)心地玩了起來(lái)。有的同學(xué)0分,有的'同學(xué)的腦子靈機(jī)一動(dòng),頓時(shí)就升到了185分,而我呢?好象在跟他們一個(gè)一個(gè)地打招呼呢!我反敗為勝,不斷地在加分呢!有趣的電腦課使我興高采烈,興奮得我無(wú)法用文字來(lái)表答。
通過(guò)這節(jié)電腦課,我不僅學(xué)會(huì)了玩紙牌,而且還學(xué)會(huì)了如何開(kāi)關(guān)電腦的有關(guān)知識(shí)。我相信今后會(huì)努力地掌握好電腦的學(xué)習(xí)與生活。
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