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四年級(jí)學(xué)生作文300字

時(shí)間:2024-08-31 14:12:07 路燕 四年級(jí)的作文 我要投稿
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【精選】四年級(jí)學(xué)生作文300字36篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的【精選】四年級(jí)學(xué)生作文300字36篇,歡迎大家分享。

【精選】四年級(jí)學(xué)生作文300字36篇

  四年級(jí)學(xué)生作文300字 1

  看了我的題目,你一定感到很奇怪吧?想知道是什么嗎?那就接著往下看吧!

  去年暑假,小姨送了我一本童話書(shū)——《舒克貝塔歷險(xiǎn)記》,它是我愛(ài)不釋手的書(shū)。

  那段時(shí)間,只要我一有空,我就會(huì)坐下來(lái)津津有味地看。我迷上了舒克和貝塔。我吃飯看,寫作業(yè)時(shí)不專心,也想看。有了不良習(xí)慣,我的成績(jī)也在不知不覺(jué)下降,期末總評(píng)考試從年級(jí)第八名下降到了年級(jí)第十七名。媽媽也擔(dān)心起我的學(xué)習(xí)來(lái),建議我給自己安排一個(gè)作息表,寫一個(gè)計(jì)劃書(shū),讓我看書(shū)有安排、有計(jì)劃,做到學(xué)習(xí)、看書(shū)、休息幾不誤。于是,我按著計(jì)劃書(shū)來(lái)做,學(xué)習(xí)時(shí)專心認(rèn)真,看書(shū)時(shí)用心投入,休息玩耍時(shí)輕松快樂(lè)……

  以后的日子里,我一直都很喜歡童話書(shū)里的.這兩個(gè)小家伙,喜歡他們的可愛(ài)、機(jī)智、勇敢,因?yàn)樗麄儙Ыo了我許多快樂(lè)和知識(shí)。比如,我在第三十二章上知道了圣誕樹(shù)就是冷杉樹(shù);在第六十八章上知道了太空中沒(méi)有空氣,所以,人們必須要戴氧氣罩,必須要穿釘子鞋走路,睡覺(jué)時(shí)要睡在睡袋里才能保證安全 ……

  你現(xiàn)在明白了吧?我的特級(jí)廚師,就是我的《舒克貝塔歷險(xiǎn)記》。

  我真的很喜歡這個(gè)特級(jí)廚師,因?yàn)樗o我做了一頓又一頓盛大的美餐!

  四年級(jí)學(xué)生作文300字 2

  今天下午,我跟姥姥還有明明哥哥去小河邊釣魚(yú)。

  在釣魚(yú)前,我們做了充分的準(zhǔn)備工作。先說(shuō)魚(yú)食吧,我知道小魚(yú)最愛(ài)吃甜食,姥姥就用蜂蜜跟面做魚(yú)食,把魚(yú)食做得又香又甜,我想小魚(yú)一定愛(ài)吃。然后是魚(yú)鉤,魚(yú)鉤是彎彎的上面還有倒刺,把魚(yú)鉤掛在魚(yú)線上,上面還綁了一個(gè)魚(yú)浮,我們的漁具最大的特點(diǎn)是沒(méi)有魚(yú)竿。一切準(zhǔn)備齊了,我們就去釣魚(yú)了。來(lái)到小河邊,我們選好位置,把魚(yú)食掛在魚(yú)鉤上然后使勁拋出魚(yú)鉤,之后就在這里靜靜的等待。等魚(yú)浮有一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)靜的時(shí)候我們就迅速的撈上魚(yú)鉤,但是上面的.魚(yú)食已經(jīng)被小魚(yú)吃完了。我們又掛上魚(yú)食拋出魚(yú)鉤,靜靜等待,當(dāng)魚(yú)浮又有動(dòng)靜的時(shí)候,我們又迅速的拉上魚(yú)鉤,但是魚(yú)鉤上面還是什么也沒(méi)有,魚(yú)食又讓聰明的小魚(yú)吃完了。接著,我們又一次拋出魚(yú)鉤,但結(jié)果還是一樣,我們一無(wú)所獲。這次我們總結(jié)了失敗的原因,原因是我們收魚(yú)鉤的的速度太慢了,導(dǎo)致了我們好幾次都沒(méi)有釣到魚(yú)。吸取教訓(xùn),第四次我們終于釣到了一條半斤多的大紅魚(yú)。我們高興地歡呼起來(lái)。

  通過(guò)這次釣魚(yú),我明白了做事要有耐心,同時(shí)還要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)跟教訓(xùn)。我發(fā)現(xiàn)釣魚(yú)真的很有趣,明天我還要來(lái)釣魚(yú)!

  四年級(jí)學(xué)生作文300字 3

  我從小就熱愛(ài)讀書(shū)。每天晚上我都要看一、二個(gè)小時(shí),雖然我經(jīng)?吹煤芾,但是我還是很喜歡讀書(shū)。書(shū)成了我形影不離的好伙伴。

  每個(gè)禮拜的雙休日,做完作業(yè),我就拿起書(shū)看了起來(lái),我就像一匹餓狼,貪婪得讀著。我讀過(guò)的書(shū)有《三國(guó)演義》《水滸傳》《故事大王》《少年文藝》《小學(xué)生天地》《十萬(wàn)個(gè)為什么》……我最喜歡看的是《十萬(wàn)個(gè)為什么》。其中有一本非常的厚,是媽媽買給我的,總頁(yè)數(shù)有三百六十六頁(yè)。雖然頁(yè)數(shù)很多,但我還是耐心地讀著。不論有多少頁(yè)的好書(shū),我要是沒(méi)有看完的話,我是不會(huì)放下手中的書(shū)?粗@些書(shū),我覺(jué)得很快樂(lè)。

  記得有一次我去定海的.新華書(shū)店里看書(shū),我發(fā)現(xiàn)了一本很厚的書(shū),差不多有一千頁(yè)了吧!我見(jiàn)了,就飛快地跑過(guò)去,拿起那本書(shū)津津有味地讀了起來(lái),我仿佛是在品味一盆誘人的菜似的。

  每個(gè)人的心中,都有一本百科全書(shū)。對(duì)于我,知識(shí)像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符流進(jìn)我的大腦里。

  我的理想是長(zhǎng)大以后,當(dāng)一名知識(shí)淵博的教師。讀書(shū),拓展了我的知識(shí)面,給我的成長(zhǎng)帶來(lái)了許多樂(lè)趣。

  四年級(jí)學(xué)生作文300字 4

  一天我做好作業(yè),要回家,看了看手表已經(jīng)5點(diǎn)種了,回家做作業(yè)不知要做到幾點(diǎn)鐘。

  于是我氣喘吁吁地跑到十字路口,發(fā)現(xiàn)紅燈已經(jīng)變成了路燈,對(duì)面正好有一輛車。我迫不及待地跑過(guò)去,恰好撞到了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。老奶奶往后退了一步,用粗造的手,拍了拍我的肩膀微笑著說(shuō):”孩子,你小心點(diǎn),你撞到了我沒(méi)關(guān)系,但撞到車子怎么辦?“真啰嗦!拔遗瓪鉀_沖地瞪了老奶奶一眼、就急急忙忙地跑過(guò)去輛車子已經(jīng)開(kāi)走了。我又瞪了她一眼。

  著時(shí)路燈已經(jīng)變成了紅燈,車子就像離弦的箭一樣,試過(guò)斑馬線,嚇得老奶奶站在那里一動(dòng)不動(dòng),后來(lái),一位好心的姐姐把那個(gè)老奶奶送過(guò)馬路,那位老奶奶連聲道謝。那個(gè)大姐姐說(shuō):“不用謝,我的奶奶和您年齡差不多,我希望,她在這樣的時(shí)候,也有人扶她過(guò)馬路!拔衣(tīng)了她們兩個(gè)人的.對(duì)話,我低著頭,心里感到非常內(nèi)疚,覺(jué)的自己已經(jīng)無(wú)地可容了。”

  后來(lái)我回了家想:那個(gè)大姐姐做的可真對(duì)呀!如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃,就?huì)對(duì)老人生出一份尊重,對(duì)孩子增加一份關(guān)愛(ài),就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解,人間就會(huì)多一些溫馨的畫面。

  四年級(jí)學(xué)生作文300字 5

  喜歡是一個(gè)快樂(lè)的感覺(jué),一剎那的動(dòng)心,留下永恒美好的記憶。

  我喜歡的人是張靚穎,她人不僅長(zhǎng)得漂亮,她的歌聲,總是能令我如癡如醉,像是置身在天堂般吧!也讓人拋開(kāi)無(wú)數(shù)的煩惱,享受在美妙的旋律里。

  還有最讓我喜歡的人是我的父母,在他們的羽翼下,我吃穿不愁,讓我無(wú)憂無(wú)慮,快樂(lè)的生活。我的父母也常常教我做人處世的'道理,其中令我印象最深刻的是“做人要知福、惜福、再造福。”要懂得感恩。因?yàn)樗麄兊慕虒?dǎo),在我眼中,生活處處充滿了真、善、美。

  另外,我尊敬又喜愛(ài)的外公在近幾天過(guò)世了,當(dāng)時(shí)我還不敢相信這是事實(shí),但是外公就躺在我的眼前一動(dòng)也不動(dòng),讓我不得不接受這個(gè)難受事實(shí);叵肫鸷屯夤嗵幍狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,他對(duì)我是那么的好,他是那么的喜歡我疼愛(ài)我。如今,我在外公的身旁守護(hù)著,似乎感覺(jué)外公對(duì)我說(shuō)”我的乖孫女,不哭!不哭!”當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí),我驚覺(jué):“爺爺最喜歡的是我甜甜的笑容,他一直稱贊她的孫女是多么的可愛(ài)迷人,而我現(xiàn)在卻是哭喪著臉!”于是我要展開(kāi)笑靨,做那個(gè)爺爺喜歡的可愛(ài)孫女。

  這些是我“喜歡”的經(jīng)驗(yàn),在這美好的世界上,處處充滿驚喜,希望大家一起來(lái)體驗(yàn)。

  四年級(jí)學(xué)生作文300字 6

  我有一只與眾不同的筆,他非常神奇,想知道那是為什么嗎?那就聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)吧!

  這只筆長(zhǎng)的很苗條,穿著金光閃閃的鉆藍(lán)色衣服,戴著銀白色的項(xiàng)鏈,一副臭美的模樣,說(shuō)他漂亮,一顆茂盛的樹(shù)上有一只粉紅色的`小鳥(niǎo),樹(shù)下一群小朋友在做游戲。

  他不僅是漂亮,耐用也是他的一個(gè)特點(diǎn),他戴的銀白色項(xiàng)鏈看起來(lái)普普通通,實(shí)際卻是不銹鋼高科技產(chǎn)品,往細(xì)細(xì)的筆桿里望去,還能看到里面猶如貓眼的小東西。

  他好比普通的筆,他是用現(xiàn)代最先進(jìn)的電子光眼,紅外線感應(yīng)器等高科技零件制作而成,里面的墨水會(huì)漏掉是個(gè)問(wèn)題,可在這支筆上他就不成問(wèn)題了。

  這支筆可不僅僅是材料用得好,作用也不;許多小學(xué)生有駝背等不良的寫字習(xí)慣,但有了這支筆。他就會(huì)把不良習(xí)慣變成好習(xí)慣,他可以糾正坐姿,身姿和握筆姿勢(shì)。當(dāng)有小學(xué)生在做作業(yè)時(shí)出現(xiàn)坐姿不正確,紅外線感應(yīng)器就會(huì)感應(yīng)到。筆芯就會(huì)“不聽(tīng)話”的跑“回家”里,迫使學(xué)生無(wú)法寫字。從而改變學(xué)生的不良坐姿習(xí)慣。這筆一支能頂三支用,筆上設(shè)計(jì)了鉛筆,中性水筆,圓珠筆。

  不過(guò)用時(shí)也要小心,8歲以下小孩要在大人的看護(hù)下才能使用。

  我喜歡這只神奇的筆。

  四年級(jí)學(xué)生作文300字 7

  陽(yáng)春三月,大地上萬(wàn)物復(fù)蘇。班主任吳老師是帶領(lǐng)我們來(lái)到小山坡上植樹(shù)。

  我們抬著樹(shù)苗,扛著鐵鍬,拎著水桶,興高采烈的來(lái)到了目的地――飛鳳山的小山坡。老師教我們?cè)鯓又矘?shù),把我們分成十幾個(gè)小組,我和趙均鍵一組。一會(huì)兒,大家就分別找了個(gè)位置開(kāi)始植樹(shù)了。有的挖坑,有的澆水,有的培土,還有的栽苗……我們有說(shuō)有笑,雖然汗流浹背,但這卻是給祖國(guó)增添美好景象呀!

  趙均鍵自告奮勇:“我是男子漢,重活我來(lái)”說(shuō)話間他已經(jīng)操起鐵鏟。左手握著前端,又手握緊后端,后腳蹬地,身體前傾,把鐵鍬插進(jìn)土里,使出吃奶的.力氣使勁一撬,終于挖出了一塊土。我看著他在挖土,也不甘落后。拎起水桶來(lái)到了清澈見(jiàn)底的小溪邊,蹲下身子,打了一桶水向他走去,因?yàn)槲移綍r(shí)缺少勞動(dòng),一桶水都提不動(dòng)。桶里的水濺到了我的褲角上,但我沒(méi)有泄氣,沒(méi)有在意,繼續(xù)向他走去,走到他身邊時(shí),他已挖好坑,我便放下水桶,把小樹(shù)苗抬起插進(jìn)土里,扶直,他用鐵鏟培好土,踩實(shí)。

  最后我提起水桶,向樹(shù)苗的縫隙里澆灌,一邊澆一邊想:小樹(shù)苗呀小樹(shù)苗,你要快快長(zhǎng)大,為大地增添生機(jī),為祖國(guó)增色彩吧!

  四年級(jí)學(xué)生作文300字 8

  過(guò)新年啦!家家戶戶都貼上了春聯(lián),擺上了鮮花,一片喜氣洋洋的景象。我家也不例外,大年三十一早爸媽就在整理房間、更換新床單,客廳的茶幾上陸續(xù)擺上了新鮮的水果、好吃的干果與零食,因?yàn)橥砩蠒?huì)有親愛(ài)的太奶奶、外公外婆、阿姨、姨父到我們家來(lái)做客哦!

  今年也不例外,我們一大家子在飯店吃年夜飯,一桌子豐盛的`菜肴,大伙兒邊吃邊聊……與往年不一樣,今年最開(kāi)心的話題——阿姨肚子里的小寶寶就要出來(lái)嘍!每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑容,為了新年、也為了即將出生的“小包子”。

  吃完飯,我們津津有味的看起春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)起來(lái),不過(guò)最有意思的還屬魔術(shù)節(jié)目。樓下開(kāi)始有人放煙花了,我與爸爸一起來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上看煙花,天空中,煙花五彩繽紛、千姿百態(tài),真是美麗極了!煙花是很美麗,希望大家能自覺(jué)停放煙花,為了我們生存的環(huán)境能夠更加美好!不知不覺(jué),電視上開(kāi)始了迎新年的倒計(jì)時(shí),我在快樂(lè)中迷迷糊糊地睡著了,第二天醒來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)噼噼啪啪的鞭炮聲,媽媽說(shuō)我又長(zhǎng)大了一歲。偷偷告訴大家,最高興的是枕頭下還有紅包哦!呵呵……

  過(guò)年真好,有好吃的、好玩的,還有親愛(ài)的紅包,真希望每天都在過(guò)年!

  四年級(jí)學(xué)生作文300字 9

  我記得小時(shí)侯,特別想釣魚(yú),爸爸在我百般訴說(shuō)下,終于答應(yīng)帶我去釣魚(yú),這一次的釣魚(yú)讓我的樂(lè)趣的路上多閃爍了一顆耀星。

  這一天,我跟隨著爸爸去湖泊釣魚(yú)。來(lái)到湖邊,只現(xiàn)水面像仙人撒的'一把碎金在湖里翻滾著。爸爸一邊弄魚(yú)餌,一邊教我釣魚(yú)。他把魚(yú)餌弄到魚(yú)鉤上,“嗖”的一聲把線甩到水中。爸爸把魚(yú)桿遞給我,我興奮地接過(guò)來(lái)緊張的注視水面,多么有意思呀!看到一點(diǎn)動(dòng)靜,我就立刻收線,我還美滋滋的想:呵呵,肯定釣上了一條大魚(yú)。卻沒(méi)想到釣上來(lái)的竟是一團(tuán)海草。我失落極了,如天突然變天了一樣。爸爸又幫我甩到了水中,過(guò)了一陣,水面上開(kāi)始有動(dòng)靜了,我盯著水面,好比一塊鐵被磁鐵石吸引住了一樣。突然線開(kāi)始往下墜,我意識(shí)到這次肯定有魚(yú)上鉤了,我趕緊叫爸爸立刻收線,真是做夢(mèng)也沒(méi)想到,我竟然釣上了一條大約15厘米長(zhǎng)的魚(yú)。爸爸把魚(yú)鉤從魚(yú)嘴里拿出來(lái),放在袋子里,魚(yú)在游泳時(shí),總是用軟綿綿的胸鰭劃著水,這像扇子的尾巴不停的擺動(dòng)著,看見(jiàn)我獲得了勝利果實(shí),我心中無(wú)比的高興,這是多么有趣。

  這次的釣魚(yú)經(jīng)歷讓我終生難忘,每當(dāng)回想起往事來(lái),心中總是充滿了無(wú)限的樂(lè)趣。

  四年級(jí)學(xué)生作文300字 10

  光陰似箭,日月如梭。

  日子也就在這迷惘中度過(guò),也不曉得過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬,多少個(gè)日日夜夜。傻傻地?cái)?shù)著日出又日落,朋友們?cè)绯鐾須w,倦鳥(niǎo)歸巢。 一絲涼風(fēng)吹起,枯葉在風(fēng)的懷抱中翩翩起舞,劃出一道道美麗的旋律。哦!秋天已在不知不覺(jué)中來(lái)臨。 有人說(shuō),秋天是豐收的季節(jié)。一幅幅金秋的圖象,很有詩(shī)意,也很美;蛟S生命就在秋天才能夠成熟吧!但我不喜歡秋天,因?yàn)榍锾觳粌H顯得是那么凄涼,那么的無(wú)住。脆弱的`心靈,已不知被多少風(fēng)吹雨打摧殘的千倉(cāng)百孔,已是傷痕累累。 當(dāng)每每從喧嘩中回歸寂靜,每每夜深人靜時(shí)。生命中所體現(xiàn)的那種堅(jiān)強(qiáng)已蕩然無(wú)存,內(nèi)心的無(wú)奈,孤獨(dú)又有誰(shuí)人能夠體會(huì)。是啊!走過(guò)了二十二個(gè)春秋,生命已在不知不覺(jué)中成熟(苦笑)。獨(dú)自一人為了生活,為了夢(mèng)想,為了父輩們沒(méi)有走完的路,也為了去改變自己的生活方式,為了太多太多的理由。我堅(jiān)強(qiáng)的生活著,在無(wú)奈與夢(mèng)想中掙扎,跌倒了再爬起,受傷了再咬咬牙,失敗過(guò),也成功過(guò)。但夢(mèng)想依然是夢(mèng)想。沒(méi)有人能告訴我:你為了什么?你得到了什么?是。°等换厥祝坪醯玫搅嗽S多,也失去很多。 寒風(fēng)吹起。站在他鄉(xiāng)的天空下,生活在別人的城市里,金色的晚秋更顯得凄涼,唉

  四年級(jí)學(xué)生作文300字 11

  人生注定要面對(duì)許多次錯(cuò)過(guò),有些人選擇了自責(zé),有些人選擇了抱怨……不過(guò),還有些人選擇了積極樂(lè)觀,因?yàn)樗麄兇_信:錯(cuò)過(guò)了星星還有月亮,錯(cuò)過(guò)了月亮還有朝陽(yáng),錯(cuò)過(guò)了此處美景還有另一處美景在召喚你。

  “同學(xué)們!我們班來(lái)了一位新同學(xué),她叫王英瑞,大家熱烈歡迎!薄芭九九尽钡恼坡曉诮淌抑谢厥。王英瑞就這樣加入了我們這個(gè)大家庭中。

  王英瑞剛剛來(lái)到我們班的時(shí)候跟我們很生疏,但是慢慢就熟悉了,變得無(wú)話不談、無(wú)話不說(shuō)。

  三年級(jí)的時(shí)候王英瑞因?yàn)榧依镉惺乱D(zhuǎn)學(xué),我們大家急的像著了火的螞蟻一樣,可這又有什么用呢?于是我們大家打算在她要走的'那一天去送送她。

  這一天我從家開(kāi)車去學(xué)校,一路上都很順利,可老天就是這么調(diào)皮,這不,堵車了。當(dāng)我到了的時(shí)候,王英瑞已經(jīng)走了。因此我傷心了好幾天。老師見(jiàn)我這么傷心,就把我叫到辦公室跟我聊了聊,我認(rèn)為老師講的挺有道理的,就又打起精神來(lái)了。

  一年后,班長(zhǎng)激動(dòng)的對(duì)我們說(shuō):“王英瑞回來(lái)了”我們大家一陣歡呼?粗跤⑷鹞倚南耄哼@一次,我一定不會(huì)再錯(cuò)過(guò)了!

  其實(shí),當(dāng)我們失去了,錯(cuò)過(guò)了,微笑是我們唯一的表情,錯(cuò)過(guò)了春天,還會(huì)有夏天。

  四年級(jí)學(xué)生作文300字 12

  暑假里的一天早晨,爸爸說(shuō)帶我去釣魚(yú),我興高采烈地跟爸爸帶著漁俱,坐汽車來(lái)到了山門水庫(kù)。

  我首先坐在凳子上,然后把魚(yú)食拴在魚(yú)釣上,把魚(yú)餌拋到水里,等待著魚(yú)上釣。心里還暗暗地想:這回我要大顯身手,與爸爸決一雌雄?墒,事與愿違,坐了一會(huì)覺(jué)得天氣越來(lái)越熱,太陽(yáng)像剛喝完酒的醉漢,漲紅了臉,光線直射在我身上,汗水從臉上滴滴答答地落在草地上,可惡的蚊子乘人之危,不時(shí)地向我發(fā)起進(jìn)攻。

  我實(shí)在忍不住了,開(kāi)始手舞足蹈起來(lái)。爸爸看見(jiàn)說(shuō):“釣魚(yú)一定要耐心,不然只能一事無(wú)成”。爸爸的話提醒了,我使我想起小貓釣魚(yú)的故事,絕不能像小貓這樣做。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,雖然魚(yú)沒(méi)有上釣,我卻毫不恢心,一直堅(jiān)持一個(gè)小時(shí)左右,還目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚(yú)漂。突然,魚(yú)漂向下沉了幾下,我抓起魚(yú)桿,向上提了一下,可怎么也拉不動(dòng),這條魚(yú)仿佛在跟我較勁,我只好等它掙扎得筋疲力盡為止,才終于征服了這條魚(yú),把它拽上岸放到水桶里,這時(shí)心里充滿成功的喜悅。

  釣魚(yú)給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣,它豐富了我的'業(yè)余生活,更重要的是,使懂得了一個(gè)深刻的道理:“功夫不負(fù)有心人”。

  四年級(jí)學(xué)生作文300字 13

  春天是充滿詩(shī)意的季節(jié);春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié);春天是百花爭(zhēng)艷的季節(jié);春天是——百鳥(niǎo)園,花草圖。

  看!到處充滿春天的詩(shī)意,春天的生機(jī)

  瞧!那一樹(shù)桃花,相互攀比著,都把自己最燦爛的笑容給游人;都把自己最好的膚色給游人;都把自己制造的香水給游人;因此走過(guò)不得不感嘆:!多香。“!多美!粉紅色的像一個(gè)個(gè)羞答答的小姑娘!

  看!那柳樹(shù)姑娘,身上的.頭發(fā)也越來(lái)越青了,本來(lái)是干燥的,現(xiàn)在就像用了洗發(fā)露一樣,當(dāng)然她也笑彎了腰!

  看!那一片湖水,水明如境,多么漂亮。±锩孢有魚(yú)兒游來(lái)游去,我用手去摸離最近的那條,還沒(méi)觸到就已經(jīng)把它驚跑了,只觸到冰涼的水,十分舒服,捧起來(lái)喝一口甜甜的,就像泉水一樣。

  那遠(yuǎn)處還有一座塔,就像圣誕樹(shù)一樣;還像衣著紅色的巨人立在前面。

  塔的周圍是樹(shù),樹(shù)包圍了塔,還包圍了房屋,遠(yuǎn)看覺(jué)得像一個(gè)個(gè)淘氣的孩子在玩捉迷藏。

  聽(tīng)!鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱,柳樹(shù)姑娘發(fā)出沙沙的聲響,桃花姐妹在開(kāi)迎春歌會(huì);人們?cè)跇蛏献h論:今年真好,這里真美!

  春天,春天,迷人的春天,充滿詩(shī)意的春天,我愛(ài)這迷人的春天。

  四年級(jí)學(xué)生作文300字 14

  我盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于來(lái)臨了!

  我邁著輕快的步伐,唱著悠揚(yáng)的歌兒,來(lái)到學(xué)校。你看!校園熱鬧極了,同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行游園活動(dòng)。有的同學(xué)在釣魚(yú),有的.同學(xué)在夾波珠,有的同學(xué)在猜謎語(yǔ)……但我最喜歡夾波珠。

  我興致勃勃地來(lái)到夾波珠的活動(dòng)場(chǎng)所,拿起筷子準(zhǔn)備大顯身手。正當(dāng)我得意洋洋夾起一個(gè)波珠的時(shí)候,波珠就調(diào)皮地“逃走”了。我重新拿起筷子夾起一個(gè)個(gè)波珠,但波珠好像和我作對(duì)似的,毫不留情地從我的筷子中“逃跑”了,我都以失敗而告終。正當(dāng)我想放棄的時(shí)候,我突然看見(jiàn)旁邊的大姐姐經(jīng)過(guò)自己的努力,已經(jīng)夾了好幾個(gè)波珠。心想:我不能遇到困難就放棄,失敗乃是成功之母嘛!我一定要打起十二分精神再來(lái),從失敗中站起。這時(shí),慈祥的老師看見(jiàn)了我的情況,她和藹可親地對(duì)我說(shuō):“黃瀅,你應(yīng)該全神貫注地盯著一個(gè)波珠,然后小心翼翼地用筷子夾緊它,就能把波珠夾上來(lái)的,加油!”聽(tīng)了老師的話,我一鼓作氣,按照她說(shuō)的方法去夾波珠,雖然有幾次波珠都“溜走”了,但功夫不負(fù)有心人,我真的穩(wěn)穩(wěn)地夾了一個(gè)波珠上來(lái)。我高興歡呼著!最后,我還得到了老師的獎(jiǎng)品,我拿了獎(jiǎng)品走向另外一個(gè)游戲區(qū)……

  這真是一個(gè)快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)!

  四年級(jí)學(xué)生作文300字 15

  今天在終于來(lái)到了,我懷著很好的心情。哼著小曲邊走邊跳得來(lái)到了學(xué)校。因?yàn)檎Z(yǔ)文老師今天要從杭州回來(lái)了!

  “叮!鄙险n鈴響了,語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室,面帶笑容,手里提著一大包神秘的禮品,微笑著說(shuō):“同學(xué)們,我這次去杭州給你們帶了一些禮物喲!”這是教室里響起了一片歡呼聲,期待著鬧到應(yīng)有的禮物。老師把禮物拿了出來(lái),原來(lái)是10個(gè)各種卡通人物的棉花糖!大家都興奮極了,可老師只發(fā)給了三個(gè)同學(xué),還說(shuō)剩下的要靠我們自己努力。其他沒(méi)有發(fā)到獎(jiǎng)品的同學(xué)一人一塊巧克力。老師一塊一塊的發(fā)到我們的座位上,俗話說(shuō)得好:“千里送鵝毛,禮輕情意重!币粔K小小的巧克力,卻蘊(yùn)含著老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。從廈門坐飛機(jī)到杭州,每天不停地聽(tīng)課,還要趕車,又沒(méi)有人給你領(lǐng)路,在這樣時(shí)間緊迫的情況下,老師還沒(méi)忘了我們,還擠出時(shí)間來(lái)給我們買禮物這讓我們淚水盈眶,感動(dòng)不已。我捧著這塊金幣似的巧克力,他是多么的'燦爛輝煌,我心想:“我要永遠(yuǎn)不吃這塊巧克力,永遠(yuǎn)把老師的這份愛(ài)留在心間。

  一塊小小的巧克力,卻表達(dá)了老師對(duì)我們深深地情意與關(guān)愛(ài),讓我們永遠(yuǎn)保留這塊珍貴的巧克力,把它留在我們的心間!

  四年級(jí)學(xué)生作文300字 16

  每年春節(jié),都是一年中最隆重的節(jié)日,也是小孩子們最喜歡的節(jié)日。因?yàn)槲覀兛梢缘玫胶芏嗟膲簹q錢,F(xiàn)在就向你介紹一下我們家過(guò)年時(shí)“盛況”。

  大年三十這天,我與爸爸媽媽早早地來(lái)到了外婆家。一到外婆家,我就去了廚房,看看有什么好吃的。哇,廚房的面板上滿滿都是好吃的菜肴,我最喜歡的扇貝,腰花,還有雞鴨魚(yú)肉,荷蘭豆……可豐富了!當(dāng)我看到青菜時(shí),一個(gè)鬼主意冒了出來(lái),便說(shuō):“外婆,今天的青菜與一些簡(jiǎn)單的菜就讓我來(lái)炒吧!”“好啊你行嗎?”“當(dāng)然行!”我信心滿滿地說(shuō)。果然不到五分鐘,一盤綠綠油油的`青菜就炒好了。吃飯的時(shí)候,大家都夸我手藝好!

  吃完飯后,就是“重頭戲”:觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)了!我們?cè)谏嘲l(fā)上觀看精彩的春晚,被一些精彩的小品而逗笑著,還被精彩的其他節(jié)目而迷住。一個(gè)節(jié)目結(jié)束后,沙發(fā)上的人總會(huì)響起雷鳴般的掌聲,碰到熟悉的老歌,大家都會(huì)跟著旋律哼唱老歌,這個(gè)大家子看上去就很溫暖!

  到了12點(diǎn),我們到樓下放響亮的“開(kāi)門炮”,象征著來(lái)年紅紅火火,開(kāi)門大吉!放完鞭炮,過(guò)新年最重要的節(jié)日就結(jié)束了,新的一年在等待我們!

  四年級(jí)學(xué)生作文300字 17

  我買的蠶裝在一個(gè)橙色長(zhǎng)方形的盒子里,盒子四個(gè)角都有小孔,這是讓蠶寶寶呼吸新鮮空氣用的。盒子里有兩袋東西,一袋是圓圓的紫灰色的蠶卵,一袋是黃色的營(yíng)養(yǎng)粉。我把這兩袋東西倒在盒子里,蓋上蓋盼著蠶寶寶長(zhǎng)大。

  過(guò)了兩天,我打開(kāi)盒子一看,已經(jīng)有兩只蠶寶寶孵化了!它們?nèi)砗诤鹾醯,長(zhǎng)著好多只腳,但只有兩毫米那么長(zhǎng),有點(diǎn)像毛毛蟲(chóng)。

  我看著兩只蠶寶寶,突然想起一個(gè)要緊的'問(wèn)題:“蠶寶寶吃什么?”雖然我知道它們吃桑葉,但是我可不確定現(xiàn)在有沒(méi)有桑葉。

  這個(gè)問(wèn)題使我越來(lái)越著急。于是我去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“先去人工湖哪里看看,沒(méi)有再想辦法吧!”我和爸爸去了人工湖,可是一無(wú)所獲。我急壞了,我可不想讓蠶寶寶就這么死了呀!

  媽媽見(jiàn)了,急忙查了資料,原來(lái)蠶寶寶還可以吃別的東西。但是我們家也沒(méi)有!媽媽急中生智,說(shuō)道:“我們家的那盆扶桑不知道行不行!庇谑菋寢尠俣攘艘幌,得知扶桑沒(méi)有度,就趕緊摘下一片葉子,剪成細(xì)條給蠶寶寶了。

  我開(kāi)心地看著蠶寶寶,蓋上了盒蓋,期待著它們快快長(zhǎng)大。

  四年級(jí)學(xué)生作文300字 18

  一天,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云。爸爸要帶我去公園釣魚(yú),我興奮極了!

  來(lái)到公園里,爸爸帶我到一個(gè)很大的魚(yú)塘,這里,柳樹(shù)在微風(fēng)中翩翩起舞。千姿百態(tài)的花兒爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)放著,有紅的。黃的。藍(lán)的。紫的'。白的……五顏六色,美麗極了!魚(yú)塘邊許許多多的人在認(rèn)真地釣魚(yú)。我們迫不及待地找到一個(gè)位置坐了下來(lái)。我們先把蚯蚓穿在魚(yú)釣上,再用力一扔,魚(yú)釣落進(jìn)了水里,激起了一圈圈的波紋。我們坐在岸上等啊,等啊……魚(yú)漂一動(dòng)不動(dòng),我有點(diǎn)坐不住了,問(wèn)爸爸:“什么時(shí)候才能釣到魚(yú)呢?”這時(shí),一只蝴蝶飛過(guò)來(lái)了,我放下魚(yú)桿,跑去捉蝴蝶,蝴蝶越飛越遠(yuǎn),蝴蝶飛走了,我垂頭喪氣地來(lái)到爸爸身邊,只見(jiàn)爸爸還是紋絲不動(dòng)地坐在這里,爸爸魚(yú)桶里已經(jīng)有一條魚(yú)了,可我怎么就沒(méi)釣到魚(yú)呢?于是我問(wèn):“爸爸,為什么您可以釣到魚(yú),而我卻釣不到,這是為什么呀?”爸爸說(shuō):“釣魚(yú)要有耐心,不能分心!蔽易谖恢蒙弦粍(dòng)不動(dòng)。終于,魚(yú)漂一會(huì)兒上升,一會(huì)兒下沉,我迅速一拉,一條魚(yú)跳出水面,我把魚(yú)放進(jìn)魚(yú)桶里。

  我們釣了一條又一條魚(yú),有白鰱魚(yú),鯉魚(yú),草魚(yú),鯽魚(yú),我們滿載而歸。我高高興興地回家,心想今天有紅燒魚(yú)吃了!

  四年級(jí)學(xué)生作文300字 19

  “麻煩”的家伙最近,我的身上多了一樣?xùn)|西。它,由兩片透明玻璃和一副金屬架組成,天天架在我的鼻梁上,給我?guī)?lái)了不是麻煩。真是郁悶!以前,看到一些哥哥姐姐帶著眼鏡很是羨慕,可當(dāng)我戴上眼鏡后才知道有多麻煩!喝熱湯吃熱菜時(shí),它“迷糊”了;臉上出汗出油時(shí),它又“朦朧”了;運(yùn)動(dòng)時(shí),要提前給它兩個(gè)腳連接上“保險(xiǎn)絲!

  終于有一天,忍無(wú)可忍的我把它扔在家里獨(dú)自去上學(xué)了。咦?今天俞老師的眉毛是雙層的,眼睛成兩雙了?真奇怪呀!再看黑板上,俞老師原本一手灑脫的粉筆字,在我看來(lái)成了一片“糨糊”,糊里又糊涂!巴跫儭!“到”!我條件反射地邊應(yīng)聲邊站起!鞍押诎迳系倪@個(gè)題目讀一遍!薄芭丁蔽也[縫著眼睛,伸長(zhǎng)了脖子,想法設(shè)計(jì)辨認(rèn)文字,但一個(gè)字也沒(méi)讀出來(lái)。雖然看不清老師的`臉,但我知道那臉色一定夠不好看的。放學(xué)回到家,桌上的那家伙向我瞪著圓溜溜的“眼睛”示 威呢

  沒(méi)辦法,我只好虔誠(chéng)地拿起眼鏡?磥(lái),我只能與它“終生為伴” 啦!

  四年級(jí)學(xué)生作文300字 20

  你的同桌可能性格溫和,也可能非常暴躁,但你永遠(yuǎn)不會(huì)想到:我的同桌是一只狼!是的,你沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò),它就是沈石溪筆下《狼王夢(mèng)》的主角:紫嵐!

  好吧,令人不得不說(shuō)的是:它把一窩小狼崽全部藏在桌肚里,每當(dāng)上無(wú)聊的課時(shí),就給“黑仔”,那只漂亮的純黑狼崽喂奶,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,那只叫“藍(lán)魂兒”的蘭色狼崽都把牙齒咬得“咯咯”響,不斷掏挖兩個(gè)桌肚間的隔板,天長(zhǎng)日久,那塊兒手指寬的隔板被磨成了一片紙。它一撞就碎,到最后,它甚至膽大包天的'鉆進(jìn)我的桌肚,肆意撕咬我的數(shù)學(xué)作業(yè),在這里,我想向數(shù)學(xué)老師聲明:如果我交的作業(yè)只剩幾篇“殘尸”,不要見(jiàn)怪,一定是我家的“小狗”吃了作業(yè)。

  紫嵐用不知哪兒偷來(lái)的肉填飽肚子,它用尖利的爪牙按住哪塊兒肉,用令人發(fā)指的牙齒將其撕得粉碎,那鮮血不時(shí)落到我這,它還一點(diǎn)沒(méi)有悔改的意思,邊甩著頭將肉撕下,邊呲牙咆哮著,威脅我:“不準(zhǔn)告訴老師!”

  說(shuō)實(shí)話,有匹狼做同桌,又何嘗不是件好事?紫嵐護(hù)崽,不允許任何人靠近這張桌子,有一次,我的東西差點(diǎn)兒被偷,還是它憤怒地把那人的臉抓破了。

  這就是我的“同桌”,他是只狼,可不要忘記了!

  四年級(jí)學(xué)生作文300字 21

  大家好!我是鋼筆,在兩年前我已經(jīng)來(lái)到了我小主人的家了。

  記得我來(lái)到小主人家里的時(shí)候,小主人覺(jué)得我很新鮮的,因?yàn)槲业念^上戴著一個(gè)米奇老鼠,身穿著一件金色的衣服。小主人東瞧瞧我,西瞧瞧我,這時(shí),我的“廬山真面目”終于被顯露出來(lái),小主人買了一本厚厚的字帖回來(lái),每天都用我練字,我呢?而感到非常珍惜我,我小主人寫完字就小心翼翼地放回盒子里讓我睡覺(jué),有時(shí)我渴了——沒(méi)有墨水,小主人就輕輕地把水放在我的嘴里讓我喝。

  有一次,小主人參加了“全市的書(shū)法比賽”獲得了第二名呢,因此我也感到驕傲。

  因?yàn)椋≈魅嗣刻於加梦,我就生病了,但我也有為小主人服?wù),但是,我的'病越來(lái)越重,再也不能為小主人服務(wù),小主人的媽媽見(jiàn)了說(shuō)要把我扔了,可小主人就要她的媽媽去找“醫(yī)生”給我看病,小主人的媽媽無(wú)辦法,只好帶我去醫(yī)院——鋼筆維修店給我看病,原來(lái)我的胃壞了,哦,天!給我做了一次大手術(shù),終于我的病好了。我又可以為小主人服務(wù),這時(shí),小主人更珍惜我了……

  噢!我暫時(shí)介紹到這里了,因?yàn)槲矣忠獮樾≈魅朔⻊?wù)。

  四年級(jí)學(xué)生作文300字 22

  我非常喜歡畫畫,這也是我的特長(zhǎng),無(wú)論是畫漫畫還是畫物體,我都能畫得很好,每次美術(shù)課,我的畫,老師都是給我優(yōu),右上角還寫了一個(gè)“+”。我看見(jiàn)別人的要么是優(yōu),要么就是良,就我一個(gè)得到了優(yōu)加,美術(shù)老師經(jīng)?湮沂莻(gè)先天會(huì)畫畫的孩子,畫畫功底很好。

  每次班級(jí)的板報(bào)上面的圖案,都是我去畫的,我為我的特長(zhǎng)感到驕傲。

  我還用四格漫畫寫日記,這個(gè)提議還是美術(shù)老師說(shuō)的,她那時(shí)候說(shuō),我那么喜歡畫畫,又喜歡寫日記,干脆用畫畫來(lái)記錄每天發(fā)生的`事情,那樣會(huì)更加有意義,我覺(jué)得美術(shù)老師給的提議很好,我采用了。

  可是,爸爸卻不喜歡我畫畫,我在家里畫的時(shí)候,每次被爸爸看見(jiàn)了,他都會(huì)說(shuō)我,說(shuō)我要是把畫畫的心思放在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)會(huì)更好,我以前還會(huì)頂嘴,會(huì)說(shuō)這是我的愛(ài)好,但是久而久之,我也懶得說(shuō)了,總感覺(jué)爸爸不能理解我,他總說(shuō)畫畫沒(méi)用,讀好書(shū)才是硬道理。

  可我不這么想,如果一個(gè)學(xué)生只讀書(shū),眼里只有書(shū),沒(méi)有了別的興趣愛(ài)好,那豈不是一個(gè)書(shū)呆子了,那這樣還有什么樂(lè)趣呢?我又不是只畫畫不認(rèn)真學(xué)習(xí)的人,為什么爸爸就不能理解呢?哎!

  反正不管爸爸怎么說(shuō),我都不會(huì)放棄我的特長(zhǎng)。我愛(ài)畫畫!

  四年級(jí)學(xué)生作文300字 23

  一排排整齊的楊柳像哨兵一樣,挺立在岸邊的兩旁,杜鵑鳥(niǎo)兒喜歡停在它們的枝頭歌唱、跳舞或者嬉戲;小野花們也試著探出了它們的小腦袋兒,給單調(diào)的碧綠的草地增添了無(wú)限美麗:白的像冬天的寒雪、冰冷,粉的像可愛(ài)的小姑娘、漂亮,紅的像夏天的太陽(yáng)、熱情,藍(lán)的像蔚藍(lán)的天空、優(yōu)雅,黃的像春天的陽(yáng)光、燦爛。小溪像一天明如玻璃的帶子,那么清澈,路邊蘆葦草的倒影可以清晰的在水中看見(jiàn),小蝌蚪在水中不停的游來(lái)游去,好像在說(shuō):“春姑娘來(lái)啦!大家快出來(lái)吧!”在燦爛的發(fā)光的金燦燦的陽(yáng)光下,生機(jī)勃勃的春天又出現(xiàn)了。

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,這句話是用來(lái)比喻小草的吧?小草那么柔軟、綠的'生輝,是大自然的一帶讓人歡樂(lè)、幸福的風(fēng)景;蝴蝶停在小花上,盡情地采蜜;小蜻蜓停在美麗的蘆葦草上,本想只停歇一小會(huì)兒,可看見(jiàn)這美麗的春姑娘,舍不得走了。小蘆葦草也很善良,讓蜻蜓盡情地停歇在它身上;小魚(yú)在水中擺動(dòng)著它們仙女般的長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,歡快的吐著泡泡,仿佛在感受春的生機(jī)。

  春天來(lái)了,我們靠在楊柳下,愜意地感受著萬(wàn)縷舒適的陽(yáng)光,看著蔚藍(lán)的天空、柔軟的白云,感受著聲聲春的歌唱……

  四年級(jí)學(xué)生作文300字 24

  盼望著,盼望著,豐收的季節(jié)來(lái)了,秋天的腳步近了。

  一切都是豐收的景象,黃澄澄,紅艷艷。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片收獲的顏色。蘋果樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)、和橘子樹(shù)都結(jié)滿了沉甸甸的果實(shí),紅的像小姑娘羞澀的臉龐;黃的像太陽(yáng)那柔和的日光;紫的像紫藤樹(shù)上的小花兒,高貴而不可輕視;輕輕合上眼睛,蘋果、杏子梨子、橘子好像再比誰(shuí)的顏色美,誰(shuí)的果子大。落葉兒是秋的'地毯,陽(yáng)光撒上去,地毯發(fā)出金色的光芒,就如同遍地黃金,踩上去發(fā)出“沙沙簌簌”的邵陽(yáng),譜出這秋日的樂(lè)章。“停車坐愛(ài)楓林晚”,不錯(cuò)的,像母親的手呵護(hù)著你。陽(yáng)光里帶著豐收的喜悅。秋天最高興的莫過(guò)于農(nóng)民伯伯了吧!如此多的時(shí)光,定能在市場(chǎng)上賣個(gè)好價(jià)錢,家里的孩子又能換上一件新衣裳,這樣的快樂(lè)誰(shuí)又能夠比呢?秋天來(lái)了,喜悅也變多了,城市里,鄉(xiāng)村里,都是金黃的。老老少少的臉上都是幸福的表情。秋天像一個(gè)聚寶盆。秋天像柔美的音樂(lè),帶給人喜悅。秋天來(lái)了,潔白的冬天也不遠(yuǎn)了,讓我們一起等候冬天吧!

  四年級(jí)學(xué)生作文300字 25

  筆,是人類的書(shū)寫工具,不可或缺的物品之一,是在沒(méi)有電腦沒(méi)有手機(jī)造就天才的偉大物品。圓珠筆、毛筆、鋼筆、水性筆,各種各樣,供不應(yīng)求。未來(lái)的筆又是怎么樣的?

  筆,已經(jīng)被60年后的人們改造成智能筆,用鋼材料打造,筆尖被無(wú)輻射的G射線取代,紙被納米材料取代,想要把字寫在上面就需要打開(kāi)筆的開(kāi)關(guān),筆會(huì)不停地收取G射線,來(lái)打造取之不盡的能源。

  如果碰到不懂的可打開(kāi)搜題模式,只需把筆尖放在題上輕輕地掃一掃就會(huì)有解析,但答案要自己解。當(dāng)筆偵測(cè)到你過(guò)度勞累時(shí)就會(huì)強(qiáng)迫你去床上休息,自行完成剩下的作業(yè)。如果是作文就會(huì)根據(jù)你的思路來(lái)寫出與自己想寫的一模一樣的.作文,字跡也都一樣。在考試時(shí)這個(gè)功能和搜題功能會(huì)自動(dòng)關(guān)閉,直到考試結(jié)束。

  它還是萬(wàn)能筆,可以時(shí)刻觀察自己的身體健康狀況,如遇到危急情況自動(dòng)報(bào)警或打至條件較好較近的醫(yī)院?梢耘c家人朋友同學(xué)不管是誰(shuí)都可以通電話,還可以發(fā)信息,變身成手機(jī)、搖控器。

  這,就是筆的未來(lái),也是未來(lái)的筆。

  四年級(jí)學(xué)生作文300字 26

  又要考試了,下禮拜的摸底考試可以說(shuō)對(duì)我們至關(guān)重要。它不僅關(guān)系到我們班級(jí)在年級(jí)里的排名和榮譽(yù),更關(guān)系到我們最最親愛(ài)的班主任的去和留,所以這場(chǎng)仗,我們必須勝。

  考試前夕,我還在努力的復(fù)習(xí),挑燈夜戰(zhàn),把以前的考試卷所有的資料都看了一遍,所有錯(cuò)的習(xí)題也都溫習(xí)了一遍,還覺(jué)得不夠,剛想去看難題詳解的時(shí)候就停電了,搞得我不得不罷休。

  第二天考試的時(shí)候,老師們都正襟危坐,氣氛有些壓抑。不知怎的,我肚子突然疼了起來(lái),許是昨天晚上喝生水喝多了。這可怎么辦呢,馬上就要考試了,我可千萬(wàn)不要讓老師失望啊,可是肚子真的很疼。

  就在我進(jìn)退兩難之際,我看見(jiàn)了我們的班主任,他見(jiàn)我有些不適,趕緊過(guò)來(lái)安慰我,給了我一個(gè)很甜美的。

  就在我開(kāi)他的那一刻,我突然間有了勇氣,我什么都沒(méi)有跟他說(shuō),我只說(shuō)我會(huì)好好努力,他也什么都沒(méi)說(shuō),說(shuō)一句,相信你能行。

  最后的考試成績(jī)出來(lái)后,雖然我的.帶病考試,但成績(jī)依舊不錯(cuò)。我們班的總體排名在年級(jí)上是第一,這意味著我們的班主任,不用被調(diào)走了。

  有的時(shí)候的力量真的很大,可以將一個(gè)人的壓力轉(zhuǎn)化成全部的動(dòng)力,感謝那個(gè)。

  四年級(jí)學(xué)生作文300字 27

  每個(gè)星期的星期二星期四中午吃完了午飯,我都要和冼韻姿一起打掃教室的衛(wèi)生。

  每次搞衛(wèi)生,我都覺(jué)得第一組非常的臟,有許多垃圾。有一次,我正掃地的時(shí)候,幾個(gè)男孩子突然走過(guò)來(lái),把我掃過(guò)的地方又弄臟了。冼韻姿忙走過(guò)來(lái)說(shuō):“你們干什么?”那幾個(gè)男孩子卻毫無(wú)愧意,大搖大擺地走過(guò)來(lái)說(shuō):“你管得著嗎?”我很生氣,這幾個(gè)同學(xué)太不講理了。不過(guò),我也沒(méi)有過(guò)多地與他們計(jì)較,又搞起衛(wèi)生來(lái)了。

  因?yàn)槲覀儌z每次搞衛(wèi)生都很負(fù)責(zé)任,得到了班主任羅老師的表?yè)P(yáng),她還獎(jiǎng)給我們每人一顆紅蘋果呢!

  從此以后,我們倆干活更加賣力了,因而也越來(lái)越多地得到羅老師的表?yè)P(yáng)。我跟冼韻姿干得很開(kāi)心,因?yàn)椴坏艿玫嚼蠋煹谋頁(yè)P(yáng),而且還能夠鍛煉自己的.勞動(dòng)能力,培養(yǎng)不怕累的思想。每一次搞衛(wèi)生時(shí),我心里只有一句話,那就是:班級(jí)是我家。我們都應(yīng)該把班級(jí)當(dāng)成自己的家,把學(xué)校當(dāng)作是一個(gè)美麗的公園。

  同學(xué)們,你們可是這里的小主人哦!你們以后搞衛(wèi)生也要像我們一樣負(fù)責(zé)噢。

  四年級(jí)學(xué)生作文300字 28

  秋天,雖不像百花盛開(kāi)的春天那樣有生氣,也不像綠樹(shù)成蔭的夏天那樣處處充滿生機(jī),但它以誘人的秋色和金黃的果實(shí)吸引著人們。瞧,秋媽媽忙著給樹(shù)木披上金裝,登高望去,猶如一片茫茫的金海。秋風(fēng)掃過(guò),樹(shù)葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯展翅飛翔,還有的.像舞蹈演員那樣輕盈的旋轉(zhuǎn)。地上滿是落葉,像鋪了一層厚厚的金毯。我覺(jué)得秋天比春天還要美麗呢!

  秋天,一些鮮艷的花兒枯萎了,凋謝了,但菊花卻迎著燦爛的陽(yáng)光,盛開(kāi)怒放。有黃的、白的、紫的,像美麗的珊瑚,在微風(fēng)中亭亭玉立,婀娜多姿,五彩繽紛。秋天,樹(shù)葉逐漸枯黃了,但松柏卻那么蒼翠,充滿生機(jī),漫山的楓葉紅了,紅的像晚霞,它們好像在和寒秋挑戰(zhàn),真是“霜葉紅于二月花。”

  秋天是成熟的季節(jié)。看,珍珠般的谷粒擠倉(cāng),沉甸甸的蘋果掛滿枝頭;黃澄澄的柿子在陽(yáng)光照耀下閃爍著點(diǎn)點(diǎn)金光。

  我愛(ài)秋天,雖然秋風(fēng)掃落葉不免有些凄涼,有些花草樹(shù)木都沒(méi)有了姿容,但是,當(dāng)我想到它們把根扎得更深,準(zhǔn)備來(lái)年長(zhǎng)的更大,更鮮艷的時(shí)候,想到它們?nèi)鱿聛?lái)了種子,準(zhǔn)備來(lái)年長(zhǎng)出新的幼苗,開(kāi)出艷麗的花朵的時(shí)候,我把秋天的愛(ài)放在心底,積極蘊(yùn)藏知識(shí)的力量,等待來(lái)年獲得更大的豐收。

  四年級(jí)學(xué)生作文300字 29

  我一直以為只有汽車尾氣,煤炭燃燒這些會(huì)排放二氧化碳,沒(méi)想到生活中處處都有微弱的二氧化碳在侵害著我們大家和我們賴以生存的家園——地球。

  現(xiàn)在我們學(xué)校在宣傳低碳生活,我漸漸的知道了怎么樣減少碳污染。開(kāi)始了“低碳生活”。以前我總把家門口的電燈開(kāi)上個(gè)徹夜,水從晚上滴到早晨,冰箱里放的到處亂七八糟的東西,這樣既浪費(fèi)水電,又增加了二氧化碳的生成。為了我們的生存環(huán)境能夠得到改善,低碳生活必須從我做起。

  首先,低碳生活方式就是在生活中的每個(gè)細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗,除了做作業(yè)看書(shū)必須開(kāi)燈,其他時(shí)間沒(méi)必要開(kāi)的燈能夠不開(kāi)就盡量少開(kāi),這樣就能減少電燈排出的二氧化碳。家里的電器開(kāi)著也能排出二氧化碳,就連小小的手機(jī)電池插座也能夠排出可怕的二氧化碳,只要充電器充完電就立刻取下就可以減少二氧化碳的排放。冰箱里盡量能排放整齊這樣就能減少冰箱工作的次數(shù),從而達(dá)到減少二氧化碳的排放?照{(diào)雖然能給我們?cè)谙奶鞄?lái)涼意,但是它的室外機(jī)卻能排放出大量的二氧化碳,所以我們最好能盡量少用,不要再讓我們的'地球呼吸太多的二氧化碳。

  在以后的日子我們一定要重視低碳不要再讓它危害到我們的生活,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們美好的環(huán)境。

  四年級(jí)學(xué)生作文300字 30

  植樹(shù)護(hù)綠,美化家園,人人有責(zé)。我想,我們都希望擁有和平,擁有一個(gè)美好的家庭。不希望自己的家園被破壞,被傷害?墒牵覀?nèi)祟悈s一直在破壞自己的家園,一直在破壞小鳥(niǎo)和動(dòng)物們的家園。

  大樹(shù)是小鳥(niǎo)的家,人們把大樹(shù)一棵棵的'砍伐,大樹(shù)逐漸被迫害,被毀滅,讓小鳥(niǎo)的家園一次次的消失,讓小鳥(niǎo)一次次受到傷害。也許有一天,小鳥(niǎo)會(huì)因?yàn)闆](méi)有了家園而滅絕,到那時(shí),人們將在也聽(tīng)不到小鳥(niǎo)們的大合唱,早晨,也聽(tīng)不到小鳥(niǎo)輕快的叫聲,再也看不到大雁南飛的景象了。那是,人類后悔也無(wú)濟(jì)于事了。而大樹(shù)是地球的“經(jīng)脈”,當(dāng)一個(gè)人沒(méi)有了經(jīng)脈時(shí)他還能活么?我們?nèi)祟愡能活嗎?

  所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們應(yīng)該植樹(shù)造林,保護(hù)綠化,為了讓我們每天早晨一醒來(lái)就能聞見(jiàn)清新的空氣,讓這一天都能神清氣爽;為了讓溫室效應(yīng)不再有,讓日本小島永遠(yuǎn)不會(huì)被海水淹沒(méi);為了讓小鳥(niǎo)永遠(yuǎn)快樂(lè)生活,讓我們每天早晨都能聽(tīng)到鳥(niǎo)的歌聲;為了讓我們每時(shí)每刻都能在眼里留下一片綠色,讓我們生活在綠色的環(huán)境里;為了讓我們的家園——地球,能夠向其他星球炫耀自己的美麗,讓我們一起努力吧!

  四年級(jí)學(xué)生作文300字 31

  在我很小時(shí),有一次外婆在陽(yáng)臺(tái)上晾衣服,我在那里玩玻璃門,只聽(tīng)“啪”的一聲,我不小心把玻璃門的鎖扣鎖上了。因?yàn)槲姨×耍趺匆矝](méi)能把門打開(kāi),就急得哭了起來(lái)。外婆聽(tīng)見(jiàn)了想進(jìn)屋來(lái)安慰我,一推門才發(fā)現(xiàn)門被鎖上打不開(kāi)了。外婆只好隔著玻璃門大聲的喊我躺倒床上去,我聽(tīng)了馬上就不哭了乖乖地躺在床上蓋好了被子。我看著外婆在陽(yáng)臺(tái)上焦急的走來(lái)走去,不時(shí)的向樓下張望,隔一會(huì)又和我說(shuō)兩句話,免得我害怕。過(guò)了好久,外婆終于看到了樓下有一個(gè)過(guò)路人,便大聲的叫住了他,說(shuō)明情況后把家里的`鑰匙扔給他。那個(gè)叔叔急忙趕到樓上來(lái)給我們開(kāi)門?梢馔庠俅伟l(fā)生了:原來(lái)我們的家門被反鎖了。叔叔又找來(lái)了保安,保安叔叔用消防梯爬到我家休閑廳的窗戶,進(jìn)屋來(lái)把玻璃門打開(kāi)了。外婆抱著我,不停地向兩個(gè)叔叔說(shuō)著感謝的話。這樣一折騰,我感覺(jué)外婆的白頭發(fā)都多了一些。

  從那以后我再也不敢去碰玻璃門鎖了。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)想不起那兩個(gè)叔叔的樣子,但是每次外婆提起這件事,我們一家人都對(duì)那兩個(gè)叔叔充滿了感激。

  四年級(jí)學(xué)生作文300字 32

  我家屋后有一片竹林。竹子多又密,竹葉青又嫩,竹竿直又高。

  每天早晨,我都要去竹林跑跑步,踢踢腿。來(lái)到竹林的邊沿,就會(huì)聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,那是村里的孩子們,他們來(lái)得最早。過(guò)了一會(huì)兒,老人們有的提著鳥(niǎo)籠晃悠悠地走來(lái),他們把鳥(niǎo)籠掛在竹枝上,哼起小調(diào),逗弄鳥(niǎo)兒;有的邊走邊聊,聊昨天的'“新聞”,聊村里的新鮮事。再過(guò)一會(huì)兒,你會(huì)看到東邊來(lái)了一大群老人,領(lǐng)頭的還提著一臺(tái)錄音機(jī)。這是干什么呢?噢!原來(lái)是來(lái)鍛煉身體的。錄音機(jī)響了,老人們隨著音樂(lè)的節(jié)奏,跳起了從城里學(xué)來(lái)的健身舞。你瞧他們的動(dòng)作,還真有點(diǎn)“洋”味呢。

  到了黃昏,人們結(jié)束了一天的忙碌,從四面八方走來(lái)。竹林再一次熱鬧起來(lái)。三三兩兩的人在交談著,不時(shí)傳來(lái)歡快的笑聲。有的老人帶著孫子、孫女來(lái)散步。瞧!那邊石凳旁邊圍坐著一群老人,他們?cè)谙缕,過(guò)了一陣子。只聽(tīng)見(jiàn)笑聲中夾著老人們的聲音:“你輸了,怎么樣,還不是我的對(duì)手吧!”

  “唉唉,別高興得太早了,三盤兩勝,再來(lái)再來(lái)!”竹林里又是一陣笑聲……

  這幾年,來(lái)竹林里的人越來(lái)越多了,竹林也因此成了我們村的“信息中心”,這話還是爸爸說(shuō)的呢。

  我喜歡屋后那片竹林,她如畫、如詩(shī)。

  四年級(jí)學(xué)生作文300字 33

  秋天來(lái)了,一進(jìn)校園我就聞到了一股桂花的濃香。走進(jìn)一看,桂花樹(shù)上開(kāi)滿了一簇簇的小花兒。有的牛奶般白,有的落葉般金,還有的黃中透白呢!聞一聞,這香不同于梅花的淡雅,不同于菊花的平淡清純,它是一般濃濃的花香,離它很遠(yuǎn)就能聞到。桂花還可以泡茶呢,它真是秋姑娘送給人們最好的見(jiàn)面禮!

  下課了,我回首望了望通往學(xué)校的小徑。一排排梧桐樹(shù)上的葉子在漸漸地變黃,偶爾有一些枯葉從樹(shù)上飄落下來(lái)。一些行人走過(guò)去,落葉立刻發(fā)出“沙沙”的聲響。那些枯葉像一只只翩翩起舞的'金色蝴蝶,又像一架架小巧可愛(ài)的飛機(jī)在空中翱翔。我正在心里默默地為它們感到惋惜,可突然間我發(fā)現(xiàn)它們是那么的樂(lè)觀;蛟S是因?yàn)樗鼈儓?jiān)信到明年春天,春姐姐一定會(huì)給他們以新的生命吧!

  秋,是一個(gè)活潑的季節(jié),讓你還來(lái)不及想就瞬息萬(wàn)變;秋,是一個(gè)神奇的小畫家,讓我們看到了一幅幅美麗的風(fēng)景畫。秋風(fēng)拂過(guò)臉頰,一股股泥土的清香撲鼻而來(lái),令人仿佛置身于遼闊的草原上。心曠神怡之余,看到了冬青還是那樣的蔥綠,而小草卻早已枯萎,形成了鮮明的對(duì)比,仿佛一幅美麗的風(fēng)景畫鋪在我的面前。

  多美的秋天,多么美麗的校園!我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天送給校園的禮物。

  四年級(jí)學(xué)生作文300字 34

  快樂(lè)的星期日,是小朋友活蹦亂跳的日子,這一天傍晚,爸爸帶著我們一家人去海邊看火燒云。

  我們來(lái)到了鼓浪嶼的海邊,昂頭一望,看見(jiàn)了火燒云的.顏色變化極多,一會(huì)兒紅彤彤,一會(huì)兒黑乎乎,一會(huì)兒半紫半紅,一會(huì)兒半紅半紫,葡萄紫、葉子綠、蘋果紅、黃瓜綠等等,它們都紛紛的趕來(lái)了,好像天空在舉行“華麗比賽呢!”

  一會(huì)兒,來(lái)了一條鱷魚(yú)和一匹白狼。鱷魚(yú)兇巴巴的看著那匹白狼,白狼也很生氣的看著那只鱷魚(yú)。好像是為了那鮮美的食物吧?為了食物,鱷魚(yú)和白狼打起來(lái)了,白狼右腳把鱷魚(yú)一踢,鱷魚(yú)生氣了,它用牙齒咬著白狼的耳朵不放,白狼又趁機(jī),用腳把鱷魚(yú)踢飛了。白狼搶到了食物,就回家了。鱷魚(yú)和白狼的戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了。

  白狼走了,又來(lái)了一只大狗熊,它好像是一個(gè)拳擊手,左右一擊,右手又來(lái)了一拳,好像大地都被它的拳頭給打裂了。那只大熊走了,來(lái)了一只大獅子。

  那只大獅子兇猛的走來(lái),真不愧是森林中的大王。〗辛藘陕,那聲音如同山崩地裂,好像大地都震動(dòng)起來(lái)。

  火燒云的顏色真多呀,形態(tài)也真多呀!

  四年級(jí)學(xué)生作文300字 35

  今年的冬天特別暖與,已經(jīng)要迎接春姑娘了,這幾天的天氣不太好,有點(diǎn)刺骨的冷,抬頭看看天,突然發(fā)現(xiàn)天空中有一些時(shí)有時(shí)無(wú),若隱若現(xiàn)的白色物體,啊!原來(lái)下雪了,雪花從銀灰色的天空悠悠地飄下來(lái),我伸手去接,雪花落到手中就化頭看看天,突然發(fā)現(xiàn)天空中有一些時(shí)有時(shí)無(wú),若隱若現(xiàn)的白色物體,!原來(lái)下雪了,雪花從銀灰色的天空悠悠地飄下來(lái),我伸手去接,雪花落到手中就化了,看不清雪花是什么模樣。跟著來(lái)的.是淅淅瀝瀝的小雨,雪花兒夾著雨滴一起落在地上,地上沒(méi)有雪,都化了,到處濕漉漉的。

  夜里雨停了,北風(fēng)呼呼,雪花飄飄,一夜之后,雪花它給大地蓋上薄薄地棉被,給樹(shù)木穿上了薄薄地白棉襖。隔窗向遠(yuǎn)處望去,磨心山上已經(jīng)變成了一個(gè)銀裝素裹的世界。近處看,汽車頂上,草坪上也已布滿了薄薄地雪,在我們海島很少見(jiàn)到雪。

  我與隔壁小妹妹一大早,在廣場(chǎng)的草坪上堆起少量的雪,扔雪球,打雪仗。雖然在我們海島很少見(jiàn)到下雪,但是這一點(diǎn)點(diǎn)的雪已經(jīng)給我們帶來(lái)了特別開(kāi)心的一天。

  四年級(jí)學(xué)生作文300字 36

  我的奶奶已經(jīng)60多歲了,花白的頭發(fā),一張略黑的臉上總是掛著淡淡的'笑容,看上去很健康。奶奶是家里最省吃儉用的人,不論剩菜剩飯,還是有點(diǎn)舊了的家具、衣服,都舍不得扔。

  每次吃完中飯,碗里有吃剩的菜,她都要留著晚上吃飯的時(shí)候熱一下再吃。要是當(dāng)天吃不完,就會(huì)把剩菜倒在飯盒里留著明天帶去上班吃。媽媽每次都勸她別吃了,可奶奶就是犟脾氣,總氣呼呼地說(shuō):“倒了太浪費(fèi)了,吃剩的又沒(méi)有關(guān)系!卑,真是誰(shuí)勸都沒(méi)用!

  記得有一次,媽媽炒了盤青菜,水盆里還剩好多菜。媽媽想把菜倒了,奶奶見(jiàn)了連忙制止,還把水盆搶了過(guò)去,把菜放了起來(lái)。等到第二天,她自己炒了一下,帶去工作的地方吃了。每次吃好飯,我們都用餐巾紙擦嘴,可奶奶都用毛巾擦嘴,她說(shuō):“紙也要用錢買的,能省一張也是一張啊!蹦棠痰脑捔钗裔θ恍盐,是啊,紙巾都是用樹(shù)木加工而成的,節(jié)約用紙,也算是小小的我為保護(hù)環(huán)境做出了貢獻(xiàn)。

  我的奶奶處處節(jié)儉,艱苦樸素,對(duì)我的影響很大。我要以奶奶為榜樣,做一個(gè)勤儉節(jié)約的人。

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