敘事的作文集錦10篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的敘事的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

敘事的作文 篇1

　　時(shí)光匆匆走過，記憶揮之不去，那年少年的心路歷程，深深鐫刻在生命里。——題記

　　她，彷佛是星空中最亮麗的一顆，受著不計(jì)其數(shù)的追捧。而我，就是一顆塵土，甚至微乎甚微。

　　我從小就很孤單，從來就不會(huì)分享，慢慢地，甚至清高自傲。慢慢，我與班級(jí)拉開了距離，在他們眼中，我是另類，我不合群。但是，誰(shuí)也不知道我有多么渴望和班上的人說說笑笑，打打鬧鬧。

　　她和我是鄰桌，每當(dāng)下課，她的課桌旁總有許多的男生女生圍在一起，而我，冷冷清清，彷佛我是陌生人一樣。她的`本子掉了，我看到了，內(nèi)心在糾結(jié)，到底撿不撿，糾結(jié)了好久好久，我還是撿了起來，我用蚊子哼的聲音對(duì)她說：哎，同學(xué)，你的本子。她愣了一下然后對(duì)我說：謝謝你哦。我不知道該如何回答。因?yàn)閺膩頉]有人對(duì)我說過謝謝。我便木然的回了一句，就開始寫自己的作業(yè)。上課了。他遞給我一張紙條，上面寫著；我們做好朋友吧。好朋友，一個(gè)陌生的名詞，好朋友的誘惑打敗了內(nèi)心的孤傲。我們成了好朋友，班上不時(shí)有莫名其妙的眼神向我投來，她替我出頭說，我的文采很好，值的班上的同學(xué)學(xué)習(xí)，還有大家應(yīng)該和我交朋友。她一說完，便有好多同學(xué)吵著要和我交朋友。那一刻，我覺得自己很幸福，好多年的陰霾在那一刻都沖刷掉了。

　　我們現(xiàn)在依然是很好的朋友，一起上下學(xué)，一起買一樣的東西。班里還有人說，我們像是一個(gè)媽生的。

　　如果沒有他，生命也許會(huì)是一片灰白，幸好，我遇到了她，她打開了我的心結(jié)，讓我知道了分享，知道了陽(yáng)光的味道，知道了許多許多。

　　謝謝你，我的摯友，你讓我的生命亮麗了許多。

敘事的作文 篇2

　　今天,我去外婆家,我驚訝的是,不止是米蘭姐姐在,還有樓凱弟弟、米娜姐姐也在。

　　上午，我和米蘭姐姐、樓凱弟弟一起玩大富翁�？墒�，玩著，玩著，我就玩煩了，手一拍桌子，表示不想玩了。 中午后，我們?nèi)ヅ朗�頭。在外婆家旁邊的一條小路上，有一條小河流，小河流旁邊，就有密密麻麻、長(zhǎng)得像龍一樣的石頭路。我們馬上開始爬了，爬了幾塊石頭后，我和姐姐異口同聲：“一定要爬到最上面去看風(fēng)景”，最后，我們還是只爬到一半，回家去了。

　　后來我們又玩“抓烏龜”，很好玩的，米蘭姐姐當(dāng)了好幾次烏龜呢!

　　然后，我們又玩拉拉車，弄得汗流滿面，氣喘吁吁的'。 晚飯后，我們回家了，我這天真得很開心。

敘事的作文 篇3

　　今天是周末，我去衛(wèi)生間洗澡時(shí)，看見馬桶里面有點(diǎn)黑，我就想把它洗的干干凈凈的，好讓爸爸媽媽高興高興。

　　首先，我拿起潔廁精和馬桶刷，向馬桶里倒了一些潔廁精，然后用刷子用力刷，里面的臟東西不一會(huì)兒就真的被我刷掉了。我又把馬桶蓋和底部全部用這樣的.方法，洗的和新的一樣。這時(shí)我有點(diǎn)累就開始洗澡了，一會(huì)兒早就洗完了。

　　這時(shí)媽媽過來看見馬桶突然這么干凈，就問：“是不是你幫媽媽干的?”我說;“就是的�！眿寢屨f：“你長(zhǎng)大了，今天表現(xiàn)的很好。”我聽了這句話很高興。

敘事的作文 篇4

　　“愛！”多么好聽的一個(gè)字眼啊。正因?yàn)樗�好聽，所以，它總是出現(xiàn)在最細(xì)微的地方，一般時(shí)候是看不到的……

　　一天，房門“吱呀”一聲開了。爸爸小心翼翼地端著一杯糖水向我走來，邊走過說道：“作業(yè)完成得怎么樣了？現(xiàn)在天冷了，你得注意一下別凍著了，來，趕緊喝杯糖水吧！”我隨便地“哦”了一聲，每天這個(gè)時(shí)候，糖水會(huì)準(zhǔn)時(shí)送到，這好像已經(jīng)被定下來了似的，糖水冒著很大的霧氣看著那霧氣，剎那間，我靈光一現(xiàn)：“愛”、“幸�！辈徽�是這杯冒著煙的糖水嗎？對(duì)呀！這就是愛，就是幸福，我想向爸爸求證一下，他轉(zhuǎn)過身剛想走出去，我大聲叫了一聲“爸！”爸爸回過頭，用驚奇的眼神望著我，不解地問道：“怎么啦？糖水燙到你了嗎？”呀！多么簡(jiǎn)單的一句話，又是多么親切的一句話呀！我笑著搖了搖頭，爸爸這才安心地走了出去。

　　我端起糖水喝了一半“嗯”好甜，比每天的都甜，因?yàn)�，到今天，我才明白，糖水固然甜，但是，如果你不用心去品味其中的父愛，那甜水也只是普通的甜而已，只有用心去品嘗，才能領(lǐng)略到另一種甜，那種甜是甜在心上的，不是甜在嘴里的，那就是幸福。

　　“吱呀”一聲門又開了，媽媽抱著一床被曬得能聞到陽(yáng)光的被子放在了我床上，頓時(shí)，我感覺我那間小天地每個(gè)角落里都充滿了陽(yáng)光和愛意，天哪！這也是愛，也是幸福呀！我既高興又難過地笑了一聲，我高興是因?yàn)槲艺业诫[藏在各個(gè)角落的父愛和母愛，而難過是因?yàn)槲液尬易约旱浆F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)那種親切的愛。

　　媽媽邊鋪被子邊沖我笑了笑，那真誠(chéng)的.微笑，也只有母親才有，我端起杯子，繼續(xù)喝下了那剩下的半杯水，這時(shí)候，糖水更甜了，這是因?yàn)楦改赣H的愛合在了一起，讓我感覺那糖水就像放了蜜似的，它不僅僅是甜，是甜中有甜。

　　其實(shí)，每個(gè)人都是幸福的，父母的一個(gè)動(dòng)作，一句話，一個(gè)舉動(dòng)，只要你用心去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這都是愛。愛和幸福往往都隱藏在細(xì)微處，甚至是看不見的動(dòng)作和言語(yǔ)之中的。

敘事的作文 篇5

　　在我家沒搬進(jìn)這小區(qū)之前,我家在這條路的最西邊。這條路我走了將近五六年了,路兩邊有很多的小商小販:賣菜的、賣水果的、擦鞋的……

　　這條路曾經(jīng)坑坑洼洼,現(xiàn)在已經(jīng)填平了,路邊的小販也少了許多,但是那個(gè)灰頭灰臉,只知道炒爆米花的爺爺依然在那里,只是換了地方。

　　在我上幼兒園時(shí),他就在那了。他那時(shí)候還沒老,頭上沒有白頭發(fā),臉上沒有皺紋,手上沒有厚厚的老繭。爺爺性格很好,愛笑愛講笑話,每當(dāng)有小孩子過來要爆米花吃時(shí),他就會(huì)說“小饞貓”,好像每個(gè)小孩子都是他的親孫子親孫女兒似的。

　　每當(dāng)我路過那里時(shí)就會(huì)爭(zhēng)著吵著要吃爆米花,媽媽沒辦法買了一袋為了給我這只“小饞貓”吃。爺爺用那炒爆米花的手摸我的頭說:“好,爺爺給你炒好吃的爆米花”。我笑了爺爺也笑了,爺爺熟練地把玉米粒放入大鍋里。聽著那“嗞嗞”的聲音,伴著笑聲,隨著一聲“嘭”,爆米花出爐了。

　　我最喜歡出爐之前爺爺會(huì)說:“孩子們,捂好耳朵,我要開始爆了�！蔽覀兙蜁�(huì)立馬捂住耳朵,還有膽小的都跑到爸爸或媽媽的懷里,“嘭!”香噴噴的爆米花就出爐了,香味立刻充滿了整條路,孩子們爭(zhēng)相吃著爆米花,爺爺笑著說:“慢點(diǎn)吃,別燙著,還有很多呢�！彼�以我當(dāng)時(shí)特別喜歡爺爺,爺爺會(huì)給我們炒爆米花吃。

　　XX年,媽媽所在的工作單位要在旁邊建一個(gè)家屬樓,我們就搬進(jìn)去了。那條路我再也沒有去過,幾年以后,上初中了,我繼續(xù)學(xué)習(xí)舞蹈,恰巧舞蹈教室就在居于這條路的幼兒園（我小時(shí)候上過的幼兒園）附近,我回到了這里,但是我已經(jīng)一點(diǎn)兒認(rèn)不出來了。道路平坦了,小販少了,路邊的樹多了,小區(qū)的樓重新建了。沒有一點(diǎn)兒那時(shí)的感覺了,我趁著舞蹈課下課后的那一會(huì)兒尋找那位慈眉善目的爺爺,可是怎么也找不到,我失落了。

　　每次到這條路時(shí),我都會(huì)想起那個(gè)慈愛的.爺爺和那充滿快樂、香味撲鼻的爆米花,我以為我再也吃不到了,然而老天眷顧我,正當(dāng)我準(zhǔn)備騎車回家時(shí),突然聽到“嘭”的一聲,我嚇了一跳,以為是誰(shuí)家爆炸了,可是一轉(zhuǎn)過去,看到了那個(gè)息日為孩子炒爆米花的爺爺,我一下子就沖了過去,買了一袋爆米花:“爺爺,我要一袋爆米花�！薄昂绵稀！睜敔斔坪醪徽J(rèn)識(shí)我了,也是,這么多年哪能記住啊。我拿起幾粒兒放進(jìn)嘴里,還是那個(gè)味兒,只是覺得缺了點(diǎn)兒什么。

　　爺爺已經(jīng)老了,白頭發(fā)幾乎占領(lǐng)了他整個(gè)腦袋,爺爺再也炒不了那香香的爆米花了,不過,我已經(jīng)記住了那個(gè)味道,它已經(jīng)深深地刻在了我的腦里。爺爺,我會(huì)一直記住您的。

敘事的作文 篇6

　　我的爸爸個(gè)子很高，在家里我最瘦，第二瘦的就是我爸爸。

　　爸爸早晨上班，中午下班，雖然時(shí)間短，但是非常累。我們家有一臺(tái)電腦，爸爸一下班就回家去玩電腦游戲。除了玩游戲，爸爸還在電腦上看股票。他給自己買了好幾個(gè)股，還給我買了一個(gè)。

　　有一次，我在他的旁邊看一看他在做社么，爸爸說：“一邊去！”我說：“看一看也不行嗎？”爸爸說：“不行，趕緊走！”我無奈地走了�？雌饋砦野职钟行﹥矗�其實(shí)他很樂于助人。那次，我在太子河邊放風(fēng)箏，他在旁邊幫助我，我們倆玩得很開心。突然，看到別人的'風(fēng)箏卡在樹上，爸爸飛快地跑了過去，費(fèi)了很大勁幫助她們把風(fēng)箏摘了下來，她們謝過了爸爸，于是我們高高興興地回家了。

　　這就是我的爸爸，高大、顧家、樂于助人。我愛爸爸！

敘事的作文 篇7

　　星期一，張老師說下一節(jié)課由葉老師首先來給我們上課。我非常的期待。

　　到了星期三，我們走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室。葉老師首先讓我們用看、聞、摸、吃來辨別兩塊豬肉中哪一塊是生肉，哪一塊是熟肉。我們首先來看，生肉中的瘦肉是紅的，而熟肉中的瘦肉是淺花色的；然后我們來聞，生肉有一股腥味，而熟肉很香；然后我們來摸了，熟肉有油，生肉沒有油；最后我們要來吃了，我們小組里一個(gè)人都不敢來吃，最后我們一致決定由蔡帥帥來吃，他吃完后，覺得生肉很難吃，而且還有一股強(qiáng)烈的臊味，吃完后都快吐出來了。而熟肉吃起來有點(diǎn)香，很有嚼勁。

　　在后半節(jié)課里，老師讓我們親自來爆玉米花，老師還給我們一張記錄表，讓我們把這個(gè)的過程寫下來，老師先要我們把酒精燈點(diǎn)亮，再把鐵碗放到酒精燈上，最后再把放了油的玉米放到鐵碗里去，然后我們就要開始觀察了。觀察了一會(huì)兒，我覺得有點(diǎn)香了，突然，我們發(fā)現(xiàn)玉米出現(xiàn)了一道口子，還露出了一點(diǎn)乳白色，過了半分多鐘后玉米花寶寶從鐵碗中跳了出來，我們小組里的.每一個(gè)人都很激動(dòng)，特別是蔡帥帥，他都把口水流到桌子上了，最后還把好不容易爆成的爆米花給吃了，可把我給氣死了。

　　后來，張老師說這樣的爆米花吃起來不衛(wèi)生，還說要給我們爆一點(diǎn)干凈、衛(wèi)生的爆米花。我們?nèi)�班人都激�?dòng)地跳了起來，最后我們每一個(gè)人都拿了一點(diǎn)爆米花來吃。

　　一想起這節(jié)科學(xué)課我就更喜歡這門課了。

敘事的作文 篇8

　　在奶奶走的前一天晚上，我把家里的掛鐘弄壞了，奶奶就有點(diǎn)不高興，我們鄉(xiāng)下人迷信，說那是給家里的老人“送終”，她就講了我?guī)拙�，我便賭氣不理她。不想這一賭氣，就讓我后悔一生。第二天，學(xué)校要進(jìn)行考試，早上我起來后，發(fā)現(xiàn)一向早起的奶奶還沒起床，當(dāng)時(shí)我就想，也許她還在生氣，就沒理會(huì)。不多久，奶奶在床上喊我的乳名，聲音跟往常很不一樣，有點(diǎn)含糊不清。我當(dāng)時(shí)太幼稚，太任性，居然沒理會(huì)她老人家，裝做沒聽見，卻對(duì)正在做飯的媽媽說，奶奶喊我的聲音不太對(duì)，你去看看吧。媽媽說，你奶奶早上好象有點(diǎn)不舒服，我剛殺了只雞，準(zhǔn)備弄點(diǎn)湯給她喝。我哦了一聲，吃了點(diǎn)飯就匆忙去了學(xué)校，因?yàn)橐�考試�?/p>

　　上午九點(diǎn)多的時(shí)候，數(shù)學(xué)卷子剛剛發(fā)下來，我只做了兩題，就見村里的一個(gè)叔叔來教室找我，說我奶奶去世了。像一個(gè)霹靂，我再也無心答卷，胡亂的寫了寫，就趕緊交了卷子一路哭著回家。奶奶沒了，一路上我就念著這句話，想著奶奶平日里，總是把別人送她的吃的喝的全部留給我，想著她從來就舍不得打我一下，總是把我捧在手里怕摔著，含在嘴里怕燙著，而我卻跟她賭氣，心里就后悔得要死。奶奶早上喊我，一定有話要跟我講，而我卻裝做沒聽見，沒有理她，想到這心如刀絞，直到現(xiàn)在，依然是如此，也許一時(shí)的糊涂就是一輩子的悔恨。

　　回到家，家里已經(jīng)很多人，爸爸在那里招呼人，媽媽坐在奶奶的床頭，擦著眼淚。奶奶躺在那里，已經(jīng)換了一身新衣服，臉上蓋著裱紙，雙手疊著，手里握著十塊錢，腳用稻草綁在一起。床頭的小柜子上放著個(gè)小碗，碗里有半碗半生不熟的飯，飯里插著三根香，旁邊還放著兩個(gè)雞蛋。我一下子撲了過去，跪在奶奶的身邊，大聲哭了起來。整整一上午的時(shí)間，我就在奶奶身邊，拉著她的衣角，香沒了就點(diǎn)香插上，我知道我以后再也不能給奶奶做點(diǎn)什么了。

　　慢慢的.家里的人越來越多，幾個(gè)姑姑都回來了，來看熱鬧的人也很多，一時(shí)間人山人海的。我的腦子里一片空白，根本不理會(huì)周圍的一切，只是木偶似的跟在爸爸媽媽后面，他們叫我做什么我就跟著做。我看著他們用白色的絲綿把奶奶裹住，我叫著不要他們弄，我喊著那樣奶奶會(huì)難受的，媽媽抱著我，哄我說奶奶冷，要穿棉衣的，我親眼看著他們把奶奶放進(jìn)漆黑的棺材里，看著他們把棺材釘死了，我再也見不到我的奶奶了，我撕心裂肺的叫著。

　　奶奶被放在一個(gè)荒涼陰冷的山上，我跟爸爸說，奶奶一個(gè)人會(huì)害怕的，爸爸說奶奶死了就不會(huì)害怕了，我問爸爸，是不是人死了就都不會(huì)害怕，爸爸抱著我，親了我一下，沒有回答。后來爸爸告訴我，奶奶彌留時(shí)，一直在輕輕的搖頭，不愿離去，她是想要見見我，

　　我堅(jiān)持要睡在奶奶的床上，我想那樣我就能夢(mèng)見她。后來我真的夢(mèng)見了她，她還是那么瘦小，還是笑起來眼睛就城了一條縫，她走路還是要拄著拐杖，還是那樣慢吞吞，她對(duì)我還是那樣的好還是會(huì)輕輕的撫摩著我的頭，還是那樣輕輕的呼喚著我的乳名。

　　奶奶走了以后，我再也沒有看過別人的葬禮。

敘事的作文 篇9

　　那是哪天我已經(jīng)記得不清楚了，反正呢，就要到升級(jí)考試了，處于復(fù)習(xí)階段。但某件事的大致經(jīng)過卻沒有忘記呢！

　　是在將要接近升級(jí)考試的時(shí)候，學(xué)習(xí)變得異常緊張了起來，容不得你稍有懈怠。這是必要的！古詩(shī)詞又要再次重背，對(duì)于我來說呢？可以用一個(gè)英語(yǔ)單詞來形容�！癳asy”（簡(jiǎn)單的），但對(duì)于我們班的男生以及我們組唯一的男生——周世行，來說呢？就像天要塌了，他自己在頂著，仿佛看見了他的身影，在招手說著：“兄弟們，兄弟我撐不住了。災(zāi)難降臨時(shí)，對(duì)不住了�！北巢粫�(huì)的一個(gè)原則就是抄寫！背不會(huì)就抄，抄完了還得背！

　　他跟我這兒背時(shí)，結(jié)結(jié)巴巴的背了幾首，還有幾首還沒有被呢？但他就是不背！好像跟班主任斗氣！憤憤不平的說：“讓你罵我，我就是不背！氣死你，氣死你！哈哈！”無聊！可最后吃虧的還是自己，還是想清楚些為好。

　　一下課，就像是在開“party”，復(fù)習(xí)期間，難道他們就沒有一點(diǎn)緊張感？就算是一點(diǎn)點(diǎn)也好��！讓老師看來，這些同學(xué)們還真把考試當(dāng)回事！他老是來我們組，特別特別是那個(gè)賈豪鵬，經(jīng)常和我吵吵。李路佳也被班主任發(fā)現(xiàn)了好多次，終于告訴他：只要被發(fā)現(xiàn)再來周世行這兒就罰一元。他絕對(duì)不會(huì)輕易被發(fā)現(xiàn)的，埋伏的倒很好！

　　最后兩節(jié)課，班主任如常的去開會(huì)了，我想：他們又將會(huì)同出什么簍子��？拭目以待嘍。該發(fā)生的沒什么特殊的，唯一的是放學(xué)的時(shí)候。

　　等一放學(xué)，都就沖出去，或許這會(huì)兒他一定在洋洋得意了。奸笑。

　　誰(shuí)又會(huì)想到？放學(xué)前班主任就開完會(huì)了，這也是預(yù)料之中的。他倒是沒有忘記一件事！來了，就要檢查古詩(shī)詞，但他還沒寫好。班主任挨組的問，終于，拆穿了。拿起筆就趕緊寫，要不就回家沒時(shí)間了。

　　不一會(huì)兒，他就寫好了，這么快？出乎意料！一定很難看！再說，他就沒寫過好看的字。寫完后，氣沖沖的將一張紙扔在語(yǔ)文課代表的課桌上。班主任前腳走，他后腳就跟著。很是不服氣！

　　接著，甩門而去。走的倒挺“瀟灑”的！

　　曾經(jīng)過去了的已不再重現(xiàn)，如今，得需展望未來�？匆娏藛�？希望之光就在眼前。人的腳步不能總停留在過去！雖然以前的事情總無法忘懷，但有些事情該忘了就忘了吧！

　　人的記憶會(huì)慢慢退化的，到時(shí)候，不想忘卻但已經(jīng)就忘了。懷念也未嘗不是一件好事情，每當(dāng)想起過去的人和事總會(huì)露出一抹微笑，那微笑透徹肺腑！

　　過去的人和事已經(jīng)成為史詩(shī)，永垂不朽！跟那個(gè)歷史一樣，永遠(yuǎn)都不會(huì)抹滅！其實(shí)，每個(gè)人都是一個(gè)歷史，每個(gè)人和每個(gè)人的歷史不同，當(dāng)然，影響就不同！

　　曾經(jīng)一起努力，奮斗。即使是吵吵鬧鬧的歲月，在這一夜擦去了吧！記�。耗氵�有好長(zhǎng)好長(zhǎng)的路要走，這才僅僅是人生開始邁入的`第一步！將來還有多少步？一步，兩步……那將是多么的遙遠(yuǎn)��？

　　同學(xué)們，學(xué)會(huì)忘記！忘了所有的人，也許會(huì)忘不了。不過沒有關(guān)系的，有時(shí)想想也好�，F(xiàn)在惟一的己任就是——好好學(xué)習(xí)。學(xué)海無涯嘛！

　　雖然我不怎么喜歡學(xué)習(xí)，但我也必須學(xué)習(xí)！那是為了誰(shuí)？為了媽媽，父母給予給我們生命，那就要干一番驚天動(dòng)地的事業(yè)，或許也不用很驚天地泣鬼神……其實(shí)，也沒必要！別人“瞧不起自己”，自己瞧得起自己不就行了嗎？自信是成功的關(guān)鍵！總會(huì)有懂你的人，只是現(xiàn)在沒有找到而已嘛！

　　但是你也要有讓別人懂你的理由，否則，你只想讓別人懂你，而未付出實(shí)際，沒有人會(huì)去懂你的！

　　咱班的一定會(huì)有不想學(xué)習(xí)的。特別是慢班的同學(xué)！

　　別氣餒！別以為自己是慢班的付出所有的努力就不管用了！我是快班的學(xué)生，對(duì)于升級(jí)考試我沒有太大的把握！數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谶@次是我們班最高的——102分，我不敢相信，問了班主任兩次才敢相信了！

　　只要對(duì)生活充滿了希望，用smile（微笑）face（面對(duì)）life（生活）。用微笑面對(duì)生活！這是我常說的一句。只要對(duì)生活充滿了希望，一切的困難都將踩在我們的腳底下，將會(huì)對(duì)你“鞠躬盡瘁死而后已”。

　　體驗(yàn)一下，這樣的帝王風(fēng)采吧！普天之下，唯我獨(dú)尊！感覺不錯(cuò)吧？想要做到嗎？好好學(xué)習(xí)�；蛟S這是實(shí)現(xiàn)的其中一種方法之一吧！人不學(xué)不知義。

　　同學(xué)們，奉勸這一句后，就將會(huì)是我們班結(jié)束的時(shí)間。你們以前的同學(xué)：我。將在這里謝謝你們給我這么的一個(gè)好的回憶，值得我去回憶！

敘事的作文 篇10

　　還沒做好思想準(zhǔn)備，隨著九月的一聲號(hào)角，背起行囊，雖然行囊里裝著高一一年來少得可憐的收獲，匆匆的又叩響了高二的大門。

　　高二的我，并不單純的滿足于寫記敘文，開始喜歡寫一些諸如反映內(nèi)心的文章，對(duì)任何事情都想發(fā)表一下自己的看法，恨不得全世界都將它作為真理，用爸爸的話說：“這么小，就開始憤世嫉俗了？”也許，真的，可能受到現(xiàn)在的一些報(bào)刊的影響，生活在校園中的我，喜歡以一個(gè)學(xué)生幼稚的眼光去觀察社會(huì)，憑自己一點(diǎn)點(diǎn)的辨別是非的能力去“剖析”一些社會(huì)現(xiàn)象。記得白巖松曾經(jīng)說過這樣一句話：“渴望年老”，他并不是希望在年齡上的老去，而是希望一種人生閱歷的豐富和心理的成熟；而我則不然，當(dāng)我真的“老去”成為一個(gè)社會(huì)人之后，可能變得和現(xiàn)在社會(huì)上的人一樣，對(duì)一些年輕的時(shí)候曾經(jīng)忿忿不平的現(xiàn)象見怪不怪，司空見慣了。進(jìn)入社會(huì)，可能就會(huì)沉淀昨日的激情，多的只是浮躁，少了曾經(jīng)在校園中那種寧?kù)o的一塵不染的心態(tài)，因?yàn)樾�園中的我們把這個(gè)世界想的近乎完美，甚至苛刻。想象它永遠(yuǎn)都是陽(yáng)光燦爛的，人們之間都是坦誠(chéng)相待的，而事實(shí)上他們或?yàn)槊�，或�(yàn)槔�，無時(shí)無刻不和我們的想象發(fā)生著沖突，所以我們就要寫一些文字發(fā)表一下自己的看法：校園里多了一個(gè)學(xué)生，社會(huì)中就多了一個(gè)憤世嫉俗的家伙。這就是我得出的結(jié)論。

　　高二的我，總是與父母相處的不太和諧，總是認(rèn)為我和他們之間有代溝，總是認(rèn)為他們不理解我，有時(shí)與他們發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，明明錯(cuò)的是我，可是習(xí)慣于他們無微不至的關(guān)懷和呵護(hù)，每次真的很想對(duì)他們說一聲“對(duì)不起”，可話到嘴邊，又總是顯得那么難以啟齒，狠狠心，依然我行我素。高二的我，習(xí)慣飯來伸手的日子。每天早晨，由于起得遲，動(dòng)作又慢，幾乎早餐都是媽媽端到嘴邊的'。這個(gè)星期五稍微起早一些，就在自己拿碗盛飯的時(shí)候，忽然間僵持在那里，對(duì)在這樣一個(gè)時(shí)間里完成一個(gè)很熟悉的動(dòng)作感到非常的陌生。

　　高二的我，對(duì)事情的看法變化很快，很可能一覺醒來又是一個(gè)新的觀點(diǎn)。記得上學(xué)期還是對(duì)王朔不屑一顧甚至咬牙切齒，今天的我，對(duì)王朔又有了新的看法，我又開始欣賞這個(gè)人的風(fēng)格了。覺得王朔文如其人，總是顯得很坦率，有什么說什么，看他的文章就像和一位老朋友談心一樣；雖然他的觀點(diǎn)有時(shí)不容易讓人接受。他不像一些作家，跟你玩深沉，文章看了一半不知所云，王朔的出名就是緣自于他的評(píng)論，中國(guó)這么大，沒見得幾個(gè)靠批評(píng)名人而出名的，王朔之所以能在文壇上掀起一些波瀾，就因?yàn)樗�說了別人都不敢說的話，這是人們喜歡或不喜歡他的原因。欣賞王朔是因?yàn)樗�能將一些不易理解的問題，用自己特有的語(yǔ)言風(fēng)格深入淺出的表述出來。最近，他又寫了一篇《數(shù)你最思想》，用一種自嘲的口吻將自己定位成“有話不好好說的人”，從而將一些別人習(xí)以為常的定論拎出來，引起人們一種更深層次的思考。這種方式，我很喜歡。

　　高二的我，遇到挫折、委屈的時(shí)候，不會(huì)像別人一樣號(hào)啕大哭，我會(huì)去聽歌。我不會(huì)去聽抒情傷感的歌曲，而會(huì)去選擇舞曲風(fēng)格、震撼力比較強(qiáng)的歌曲，我會(huì)靜靜地流淚，“歌唱完了，淚也流干了，心也就平靜了�！�

　　高二的我擁有與同齡人很多很多的不同點(diǎn)，又擁有與同齡人太多太多的相似點(diǎn)，這，就是高二的我。

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