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【精華】陌生人作文四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的陌生人作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
陌生人作文 篇1
有一天,小明的爸爸和媽媽外出加班沒(méi)回家,只有小明在家里聚精會(huì)神地寫(xiě)作業(yè)。忽然聽(tīng)見(jiàn)砰砰地敲門(mén)聲,小明馬上提高了警惕性,跑到家門(mén)前,沖著門(mén)外大聲說(shuō):”你是誰(shuí)呀?“”我是你爸爸的'朋友!靶∶饔X(jué)得這聲音不太熟悉,就拿來(lái)了小凳子站在上面,朝門(mén)上的貓眼看出去,他看見(jiàn)了一個(gè)中年男子,穿著一件綠色的T恤衫、藍(lán)色的牛仔褲,手上拿著一個(gè)藍(lán)色文件夾。
小明心想:我該怎么辦呢?這人我根本不認(rèn)識(shí)啊?然后小明仔細(xì)地想了想說(shuō):”叔叔,我爸爸出去買(mǎi)東西不在家,你有什么事打電話給他吧,或者你晚點(diǎn)在來(lái)吧。“中年男子說(shuō):”那我進(jìn)去等你爸爸好嗎?“小明又說(shuō):”對(duì)不起叔叔,我不能開(kāi)門(mén),爸爸說(shuō)了除了他和媽媽誰(shuí)來(lái)都不能開(kāi)門(mén)!靶∶骺匆(jiàn)那陌生人很無(wú)奈地走了,他的心頓時(shí)一陣輕松,又去繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)了。
陌生人作文 篇2
俯身拾起一片落葉,脈絡(luò)清晰,而黃斑的已經(jīng)將綠意侵蝕殆盡。將它握在手心,秋天的氣息撲面而來(lái)。
一葉足以知秋,雖是年年陌生的它卻始終包含著熟悉的味道,沒(méi)有裝飾,也沒(méi)有欺騙。
可那個(gè)陌生人,你手中的佛墜會(huì)是那片片秋葉嗎?
時(shí)間回溯到許多天前的中午。
時(shí)光透過(guò)玻璃打在身上,暖暖的,秋風(fēng)卻只能一次次徒勞的撞擊。
吱呀,教室的門(mén)很不情愿的被推開(kāi),有很快被輕輕關(guān)上,這一陣風(fēng)偷溜進(jìn)來(lái),融進(jìn)了這有些渾濁的空氣,而埋在作業(yè)中的我們并未注意,一個(gè)陌生人也進(jìn)來(lái)了。
大家好,打擾一下,我這里有一些手工制作的佛墜,三十五一個(gè),有人愿意買(mǎi)嗎?聲音很低,險(xiǎn)些全埋在了翻書(shū)聲里。
我探頭一看,迎面的是一雙清澈的眼夾雜著不安。是緊張,還是什么?
那些佛墜被他右手用線提著,打著旋,幾股線纏在一起。佛身上流溢著原木的色澤,暖暖的,像是深秋里的陽(yáng)光。
雕刻這陽(yáng)光的'人應(yīng)該是善良的吧。突然,一種似曾相識(shí)的感覺(jué),這會(huì)是一場(chǎng)陌生人的騙局嗎?
班里有些躁動(dòng),后排幾個(gè)男生再壓低聲音說(shuō)些什么?茨呛莺莸谋砬,興許是想起來(lái)那個(gè)口若懸河的兜售愛(ài)心娃娃的婆婆吧。沒(méi)人再如那天一般蜂擁而上。
他右手一直抬著,頭卻漸漸低下去。許久,才聽(tīng)見(jiàn)他的第二句話。確實(shí)有些貴,是因?yàn)槲椰F(xiàn)在有急事需要用錢(qián),希望大家可以幫助我,謝謝。
班里突然安靜,相比那些專業(yè)騙子,他顯得有些業(yè)余,甚至不想像個(gè)騙子。
陽(yáng)光依舊暖暖的,只是秋風(fēng)加大了。
那肯定是個(gè)騙子,別上當(dāng)了。前排有人對(duì)她同桌說(shuō)著。教室里的情緒點(diǎn)燃,你一言,我一語(yǔ),他顯然未料到這個(gè)局面,終究一句話沒(méi)說(shuō),就走了。
幾天后,學(xué)校下發(fā)通知;因?yàn)閷W(xué)校里多起行騙案件,非本校學(xué)生以及教職工禁止進(jìn)入。
陌生人不在出現(xiàn),只是許多天后,我又想起來(lái)了。
我們當(dāng)時(shí)理所應(yīng)當(dāng)?shù)膶徟辛怂,給予一個(gè)莫須有的罪名。許久以后,我漸漸明白,那是一個(gè)曾被欺騙善意的人對(duì)一個(gè)陌生人的愧疚。
陌生人作文 篇3
那時(shí),月是一個(gè)假小子,一頭短短的頭發(fā);而宇是一個(gè)文靜的女孩,穿著淑女裙,長(zhǎng)法飄飄.宇經(jīng)常受其他同學(xué)欺負(fù),這時(shí)月便會(huì)幫助宇,出頭露面.男同學(xué)們都叫月"管事婆",多管閑事.那一年,月11歲,宇10歲.
隨著時(shí)間的變化,周?chē)脑S多事情也在變化.宇的父母離婚了,宇像一個(gè)流浪孩子,無(wú)家可歸.在宇最困難的時(shí)候,月出現(xiàn)了.宇便和月住在了一起.那一年,月13歲,宇12歲.
初中畢業(yè)后,宇搬出了月家.月也不知道為什么,宇沒(méi)有說(shuō),月也沒(méi)有逼問(wèn),她想宇或許有自己的理由吧!那一年,月15歲.宇14歲.
上高中時(shí),月已經(jīng)很久沒(méi)見(jiàn)到宇了,因?yàn)橛铍S父親轉(zhuǎn)學(xué)了.從此,這三年月就一個(gè)人孤單地度過(guò).那一年,月18歲,宇17歲.
或許是上帝的安排,月與宇意外的`碰面了.這時(shí),月已經(jīng)認(rèn)不出宇了.宇已經(jīng)不是當(dāng)年的那個(gè)宇了.宇一臉濃妝,穿著吊帶背心,嘴里還叼著一支煙,一只手搭在月的肩上,說(shuō)道:"有人欺負(fù)你嗎?有人欺負(fù)你的話,告訴我,我?guī)湍?"
月生氣地跑開(kāi).月哭了,是的,輕輕的.月沒(méi)有想到宇會(huì)變成這個(gè)樣子.月來(lái)到小時(shí)候她常與宇玩耍的梧桐樹(shù)下,極其淑女地站著,原來(lái)的一頭短發(fā)已經(jīng)留成了即腰間的長(zhǎng)發(fā),穿著裙子,宛若當(dāng)年清秀的宇.那一年,月19歲,宇18歲.
一剎那,已變成了最熟悉的陌生人`````
原來(lái)11歲到19歲,比永遠(yuǎn)都還漫長(zhǎng).
陌生人作文 篇4
他,是我最敬佩的一個(gè)人,但我卻從未跟他說(shuō)過(guò)一句話,甚至連他的名字都叫不出。
去年暑假,爸爸每天都帶我去公園運(yùn)動(dòng)。當(dāng)我走到大門(mén)時(shí),忽然看見(jiàn)有個(gè)人正艱難的走來(lái)。我打量了一下他:這就是個(gè)學(xué)生,大眼睛扁鼻子,寬嘴巴。長(zhǎng)的還可以,不過(guò)就是走路時(shí),身體會(huì)左右傾斜,手也會(huì)左右地歪。
爸爸悄悄告訴我,他患有腦偏癱,不會(huì)走路,所以才來(lái)練習(xí)走路。此后幾天,他照樣天天來(lái),他的媽媽攙扶著他走路。有一次,他的媽媽讓她轉(zhuǎn)彎,可他就是轉(zhuǎn)不過(guò)去。他急得臉漲得透紅,眼里還閃著亮晶晶的小淚珠兒?此'樣子,怎能不令人同情呢?
隔了一個(gè)月,我又去公園運(yùn)動(dòng)。啊,我又看見(jiàn)了他。他跟以前沒(méi)兩樣,只不過(guò)走路變快了,比正常人都快。雖然走時(shí)動(dòng)作很不自然,至少已經(jīng)會(huì)走了,走的就是那樣快。
周末,我去公園有看見(jiàn)那熟悉的影子—是他!他可以自己爬樓梯了。此時(shí)此刻,他在我心中就是那么高大。我敬佩他敢于和病魔作斗爭(zhēng)的堅(jiān)強(qiáng)意志,敬佩他堅(jiān)持不懈的精神?此臉幼,讓我笑了。
陌生的大哥哥,你的意志,你的精神,都令人敬佩!
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