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關(guān)于木瓜樹作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的木瓜樹作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
木瓜樹作文 篇1
如果沒(méi)人介紹，我不知道這里有你，即便路過(guò)，我也不會(huì)走近你、看你，你是那么的不起眼，且滿面塵灰。除了常來(lái)這里的人們，誰(shuí)也會(huì)知道佇立在此300多年的你？
你緊挨著國(guó)道，又在小學(xué)門外，處于繁華區(qū)。北邊國(guó)道上塵土飛揚(yáng)、汽聲喧囂，南邊書聲瑯瑯、環(huán)境優(yōu)雅潔凈。你就處于這兩者之間。初看你，有點(diǎn)失望，有點(diǎn)不相信自己的眼睛，這就是友說(shuō)的老木瓜樹？和想象中一點(diǎn)都不一樣。你長(zhǎng)得怎么如此瘦弱、如此懶散、如此苦難深重、如此讓人心疼？挨近國(guó)道的兩棵接近死亡，茍延殘喘，最外面的那一株只剩軀干掙扎在死亡線上，沒(méi)一片綠葉，樹皮脫落，光禿禿干枯的模樣。而且樹根處垃圾滿地，人們把垃圾倒在你腳下時(shí)，臭味熏染的你是否作過(guò)反抗？你無(wú)法移動(dòng)腳步，不能換一個(gè)生存環(huán)境，只好忍受著、掙扎著。難道在此倒垃圾的人就沒(méi)看出你的無(wú)奈，撫摸一下你的憂傷？靠近小學(xué)的四株樹雖然樹干有裂開、被掏空甚至被剝皮現(xiàn)象，還算有生命力，枝葉算不上繁茂，但至少還活著，有碧葉，有幾個(gè)木瓜憨憨的垂著，綠綠的、大大的，是聽孩子們朗朗讀書聲后也浸染上書香后，變得豐潤(rùn)充盈了。這是不是應(yīng)了“近朱者赤近墨者黑”這句話，生存環(huán)境決定了你的生活狀態(tài)和生命存在。
你是如何度過(guò)春夏秋冬的，想必經(jīng)受幾百年風(fēng)雨的肆虐侵襲、承受一次次塵沙拍打，在寒冰中積聚力量，在春夏努力頑強(qiáng)生長(zhǎng)。你不嫌棄腳下干涸貧瘠的土地，你的皮膚也如泥土的顏色：蒼白的灰。茫然、困惑、疑慮、郁悶、苦澀，找不到前進(jìn)方向。樹干很少挺拔向上，而是扭曲著、翻轉(zhuǎn)著、奮力向上，如黑暗中摸索前行的人，試探著、糾結(jié)著、期盼著。人們?cè)谀阒車瓷翔F柵欄，目的是保護(hù)你。也只是僅此而已。我不了解你的生長(zhǎng)規(guī)律，是否需要常常施肥、澆水，才能長(zhǎng)得枝葉繁茂、碩果累累？還是以你現(xiàn)在的狀態(tài)，不管不問(wèn)，任你自由生長(zhǎng)，是對(duì)你的保護(hù)？
這里以你的名字建一座小學(xué)，希望開學(xué)后，教師會(huì)吩咐學(xué)生們把你腳下的垃圾清理干凈，給你澆些水，讓你豐潤(rùn)精神起來(lái)。也希望環(huán)保部門找個(gè)園藝師來(lái)看看你，做好你的保護(hù)工作，讓你青春永駐，碩果累累。
你是懂得生存之道的，蝸牛般緩緩前行，甚至比蝸牛爬行速度還慢。300年的時(shí)間，看起來(lái)你仍是一株不粗不高不大的樹。不像泡桐和楊樹那么張揚(yáng)著生長(zhǎng)，它們幾年、十幾年即可成材，然后被人砍伐，失去了生長(zhǎng)的權(quán)力。而你有堅(jiān)韌的`毅力、足夠的時(shí)間和耐心閑看日月更替、四季輪回�？粗苑N你的人由青春到白首，到離世，把你的故事講述給下一代的人。一代代人的輪回中，你依然故我。
我不知未來(lái)的路你能走多遠(yuǎn)，但我知道你已走了300多年。300年的滄桑歲月，你在此度過(guò)，從未離開。300年的苦難你已默默承受，300年的光陰流轉(zhuǎn)、時(shí)代變遷，你已看慣。我相信你會(huì)繼續(xù)前行，前行……
木瓜樹作文 篇2
不知哪粒木瓜籽被丟進(jìn)了陽(yáng)臺(tái)的土壤里，不知什么時(shí)候它開始萌發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)生機(jī)。當(dāng)我注意到它的時(shí)候，它已長(zhǎng)成一棵小小樹。
以前同樣長(zhǎng)成小小樹的柚子樹被拔掉一直是我的遺憾�？赡苁俏业倪z憾太過(guò)強(qiáng)烈，感動(dòng)了天感動(dòng)了地，感動(dòng)了父母。因此它送還我一棵萌發(fā)的木瓜籽，因此父母不再把它拔掉。
我昨日在那棵茁壯成長(zhǎng)的木瓜樹前，拿著相機(jī)不停地操作，卻引出了我的很多思考。
我想到了以前父母對(duì)我的柚子樹的考慮：陽(yáng)臺(tái)這么小，又這么窄，它的.根會(huì)不會(huì)隨著它的成長(zhǎng)而擠破陽(yáng)臺(tái)的水泥磁磚覓出一片藍(lán)天？接著陽(yáng)臺(tái)會(huì)整個(gè)垮掉，從此我家便成了空中樓閣？一連串連綿不斷的恐怖的想象在我腦子里瘋狂地滋長(zhǎng)。我連忙甩甩頭，意圖把它們甩出我的腦袋。
隨即，我的小腦瓜又浮上了另一個(gè)天大的問(wèn)號(hào)：那么貧瘠的土地雖然柚子樹時(shí)期經(jīng)過(guò)我的“無(wú)機(jī)肥”澆灌，也不是毫無(wú)生物，但有眼可見(jiàn)的干燥，零碎的土塊，明明很不肥沃，為什么也會(huì)使小小的種子萌發(fā)生機(jī)呢？這是我一直以來(lái)都很疑惑的問(wèn)題。我應(yīng)該說(shuō)，生命是奇妙的，或是大千世界無(wú)奇不有？或者說(shuō)，它的萌發(fā)是自然選擇的結(jié)果？又或許，從哲學(xué)角度來(lái)講，每一個(gè)生命不需要刻意地照料，只憑著那般滴水穿石的頑強(qiáng)毅力和生命力，與艱險(xiǎn)的大自然環(huán)境相搏斗，能堅(jiān)持下來(lái)的生命才能生生不息。
又想起了小學(xué)語(yǔ)文課本中的那棵桃花心木，精心照料、溫室花兒般的對(duì)待無(wú)法讓它忍受狂風(fēng)大雨，但偶爾一次的澆水以及大自然惡劣的任意環(huán)境下生存，它才能堅(jiān)韌不拔地面對(duì)風(fēng)雨，接受大自然的殘酷考驗(yàn)。
我想，我家的木瓜樹教會(huì)了我一些東西。
木瓜樹作文 篇3
我們小區(qū)里有兩棵木瓜樹，一棵是公的，一棵是母的。
木瓜樹的葉子是長(zhǎng)在樹干的頂部。從樹干直接長(zhǎng)出“長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂”，在手臂的末端是它的“手掌”——葉子。葉子深綠色的，呈蒲扇形，還有九個(gè)張開的“手指頭”，好像牛魔王的芭蕉扇似的。
木瓜樹的樹干筆直筆直的，又粗又大。在樹干上有一個(gè)個(gè)“小酒窩”，那是落葉后留下的傷痕。我們只要數(shù)出多少個(gè)“小酒窩，就會(huì)得知它一共掉了多少片葉子。
公的木瓜樹長(zhǎng)的矮矮的，像個(gè)小矮人。它只會(huì)開花，不會(huì)結(jié)果。它的花是從樹桿上長(zhǎng)出來(lái)的，緊挨著“手臂”延伸出兩根“胡須”。每根“胡須”上開了三撮小白花。小白花有五個(gè)花瓣，中間是黃色的花芯，不僅美麗迷人，還散發(fā)出淡淡的清香。
母的'木瓜樹長(zhǎng)的高高的，像一個(gè)大巨人。它的果實(shí)——木瓜，像“孩子”似的一個(gè)挨著一個(gè)，緊緊地圍繞在“媽媽”的身旁。它們小的時(shí)候像個(gè)小芒果，慢慢地長(zhǎng)大以后，就成了大“橄欖球”。過(guò)一段時(shí)間，它們的顏色就漸漸地變黃了，木瓜也就成熟了�？粗鴿M樹飄香的木瓜，真讓人垂涎三尺啊！
木瓜的味道甜美、營(yíng)養(yǎng)豐富，大家要多吃哦！
木瓜樹作文 篇4
廣東省深圳市濱河小學(xué)四（3）班李玲錦
我喜歡我家的小院子，因?yàn)樵鹤永锓N了許多青菜和瓜果樹。其中，我最喜歡的是木瓜樹。木瓜樹呀，可有趣了！你不信？就來(lái)看一看我家的木瓜樹吧！
今年春天爸爸開始種木瓜樹時(shí)，樹苗比我還矮，但經(jīng)過(guò)爸爸精心打理，每天澆水、定期施肥，木瓜樹已開始慢慢長(zhǎng)高、長(zhǎng)壯起來(lái)了。木瓜樹的樹皮是灰綠色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去很光滑，摸上去卻感覺(jué)有點(diǎn)粗糙。木瓜樹的葉子的形狀像楓葉一樣，又有點(diǎn)像芭蕉扇，微風(fēng)輕輕吹過(guò)，搖擺的葉子好像在給乘涼的人們扇扇子，有趣極了。不知不覺(jué)，現(xiàn)在木瓜樹已開了許多淡黃色的花兒，差不多又過(guò)了一個(gè)月時(shí)間那些美麗的花兒變成了橢圓形的小木瓜。看著木瓜樹身上長(zhǎng)出的小木瓜，好像孩子們?cè)诰劬珪?huì)神地聽媽媽講故事，又好像樹媽媽和孩子們手牽著手在做游戲……
星期五下午我正在做作業(yè)，聽到“玲玲，摘木瓜咯”，“玲玲，摘木瓜咯” 爸爸高興地喊著，我扔下筆飛快地跑出房間向院子奔去，接過(guò)爸爸剛剛從木瓜樹上摘下來(lái)的又大又黃的.木瓜，真想一口就把它吃到肚子里，以解我天天睡覺(jué)都?jí)粢?jiàn)在吃木瓜的饞。告訴你一個(gè)小秘密：木瓜含有豐富的維生素，吃了可以美容。所以木瓜可以當(dāng)水果吃，也可以拿來(lái)做菜吃。做菜時(shí)有兩種煮法，第一煮法：煲湯；第二煮法：木瓜炒肉，是我家獨(dú)制秘訣，配料只用瘦肉、木瓜就行了，操作起來(lái)也很方便，這道菜又好吃又健康，它也是我最愛(ài)吃的菜之一，特別是我爸爸做的木瓜炒肉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到香噴噴的氣味，吃起來(lái)鮮甜可口。只要一看到木瓜我就會(huì)想到“木瓜炒肉”滿嘴都是口水。請(qǐng)問(wèn)你想吃嗎？如果想嘗嘗，我可以免費(fèi)送你兩個(gè)木瓜哦！
如果你問(wèn)我最喜歡的瓜果樹是什么？我會(huì)脫口而出地回答：“木瓜樹”。因?yàn)槟竟蠘鋾?huì)結(jié)出又香又甜的木瓜，你喜歡嗎？
木瓜樹作文 篇5
金秋十月，我們迎來(lái)了“菏澤龍文化木瓜旅游節(jié)”。十一假期我和姐姐李文有幸隨牡丹晚報(bào)小記者團(tuán)來(lái)到了菏澤遠(yuǎn)韶木瓜園參觀采訪，收獲很大。
10月5日上午，我們驅(qū)車來(lái)到木瓜園。一進(jìn)大門我們被眼前的景象驚呆了，大家紛紛拿出相機(jī)拍照：一排排木瓜樹果實(shí)累累，金光燦燦，樹下落的滿地都是木瓜。我迫不及待地從地上撿起一個(gè)金黃色的小木瓜，橢圓形的，摸著油油的.滑滑的，放在鼻子上聞一聞，香氣濃郁，沁人心脾。在美麗的木瓜盆景下，木瓜研究所的程園藝師給我們講解了木瓜的用途和發(fā)展前景。木瓜可以保健：健胃、降血脂，還可以美容；木瓜可以美化、綠化、香化環(huán)境。菏澤20xx年就成立了木瓜合作社，現(xiàn)在已開發(fā)出木瓜茶、木瓜酒、木瓜飲片等。木瓜樹皮一層一層的，像蛇皮又像龍的鱗片，所以又稱作“龍樹”。聽了程老師的介紹，我感慨萬(wàn)分：我們是龍的傳人，所以要種好木瓜樹，宣傳木瓜，傳承龍文化。最后我們還品嘗了煮熟的木瓜，酸酸的甜甜的，十分爽口。
木瓜樹，菏澤人的驕傲！
木瓜樹作文 篇6
有一棵粗粗高高的木瓜樹是我家的鄰居。每到春天我家的院子里到處都飄散著木瓜花的香氣。這時(shí)候我就會(huì)像家常便飯一樣，不由自主自然而然飄到木瓜樹下。
一走到樹下，花兒們正在爭(zhēng)奇斗艷呢!它們一個(gè)個(gè)粉的嬌嫩，粉的瑰麗，粉的晶瑩雪亮�？蓯�(ài)的面孔像一個(gè)五星轉(zhuǎn)盤一樣。遠(yuǎn)處望去木瓜花像沙灘上的沙子一樣多。這時(shí)候的木瓜花已開的差不多了，都快凋謝了。當(dāng)一陣風(fēng)吹來(lái)時(shí)，你要是貼的近了，有一種真震耳欲聾的感覺(jué)呢!
有一朵是四片花瓣呢!看那一朵上竟然有幾個(gè)圓圓的東西，像是小花長(zhǎng)出的斑點(diǎn)。哇噻，那一朵上面的圓點(diǎn)點(diǎn)竟然是紅的`，真像亭亭玉立的小姑娘身上胎記呀!
這棵樹可以爬上去的，上去之后爸爸給我拍了好多照片呢。我下去的時(shí)候，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你真像一只小猴子啊!”我開心的笑了。
秋天的時(shí)候木瓜樹上掛滿了金色的果實(shí)，好像一個(gè)個(gè)黃色的小燈籠，漂亮極了。貼近了聞，一種沁人肺腑的香氣讓人心曠神怡。
木瓜樹伴著我成長(zhǎng)，在我的歡聲笑語(yǔ)中開花結(jié)果，生根發(fā)芽。
木瓜樹作文 篇7
姥姥家后院角落意外長(zhǎng)出了兩顆木瓜樹。我對(duì)它情有獨(dú)鐘。
春天來(lái)了，嫩綠的細(xì)芽爬上了枝頭，悄悄舒展著自己的身軀，快樂(lè)地在風(fēng)中舞動(dòng)著。很快，就迎來(lái)了美麗的小花妹妹。紅色的花瓣散發(fā)著淡淡的清香，嫩黃嫩黃的花蕊水靈靈的，那么賞心，那么悅目，真想走近她，嗅一嗅。可是暑天的熱浪卻無(wú)情地打擊了紅色的花裙，使圓圓的、青青的果子呈現(xiàn)在眼前。它就是木瓜樹結(jié)出的嫩果。
隨著時(shí)間的推移，木瓜果子一天天長(zhǎng)大了，橢圓的身子，還壓彎了木瓜樹枝條。
秋天到了，黃黃的果子掛滿了枝頭。
木瓜果子有神奇的力量。據(jù)說(shuō)哪兒疼了，摘一個(gè)木瓜果子，熬水，用熬了木瓜的水洗一洗，疼的'地方很快就好了。比廣告中說(shuō)的“哪兒疼貼哪兒”還管用。
有一次，教我們語(yǔ)文的李老師胳膊疼，我就從姥姥家拿了一個(gè)木瓜，還給他說(shuō)，把木瓜熬一熬，洗一洗就不疼了�？墒牵罾蠋熀孟駴](méi)有聽我說(shuō)話一樣，把木瓜放在他的車上，我都非常想笑呢！哈哈。后來(lái)我問(wèn)他，他說(shuō)木瓜放車上，有清潔車內(nèi)空氣之功效。還別說(shuō)，以前我還真的不知道呢。也許可能是木瓜清香襲人，李老師才把木瓜放到車上。
姥姥家后院的木瓜樹結(jié)的果子真誘人，就像《西游記》里孫悟空摘的人參果一樣，待果子成熟了，我要先占兩個(gè)。
木瓜樹作文 篇8
一進(jìn)我們?nèi)胛覀兊男@，首先映入眼簾的就是我們學(xué)校大門前四棵粗壯的木瓜樹，它們一年四季都是明星。
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，木瓜樹被同學(xué)們的吹笑聲驚醒了，醒了以后，木瓜樹長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)像白菜卷一樣的小芽。
夏天到了，木瓜樹從遠(yuǎn)處看就像一把巨形傘，近處一看，葉子一堆一堆的拾在一起，碧綠碧綠的`，就像一個(gè)無(wú)瑕的翡翠。我們一下課就跑到木瓜樹下午乘涼，做游戲，太陽(yáng)再熱，也照不透這濃密的枝葉。
秋天來(lái)了，我們學(xué)校里的木瓜樹生了很多的小寶寶，那個(gè)小寶寶就是木瓜。木瓜是黃、綠相間的，大小像鴨梨，陽(yáng)光照著，就像西游記里的人參果啊，木瓜香氣撲鼻，多么想吃一口啊，可是，不能吃。因?yàn)椋核荒茏鏊�。�?duì)了，它們還很淘氣，有的躲在葉子后面，好像在玩捉迷藏；有的在露一半臉，像是害羞的公主；還有的全露出來(lái)，像是一個(gè)男子漢。
冬天，冬姑娘特別為木瓜樹做了個(gè)銀帽子，銀光閃閃的，同學(xué)們看到，個(gè)個(gè)夸好。
這就是我們學(xué)校的木瓜樹，一個(gè)令人喜愛(ài)的木瓜樹。
木瓜樹作文 篇9
我們學(xué)校有一個(gè)小小的植物園。植物園里長(zhǎng)著一棵高大的木瓜樹。每當(dāng)我經(jīng)過(guò)植物園的時(shí)候，我心里總想：看看木瓜樹開花時(shí)是什么樣子的。
第一次我去看它的時(shí)候，它的樹干光禿禿的，樹皮是灰色的.，細(xì)細(xì)的樹枝是紫紅色的，上面只有幾個(gè)小芽芽。
第二次我路過(guò)植物園進(jìn)去看它，它的葉子長(zhǎng)得茂盛了許多，細(xì)小的樹枝好像也長(zhǎng)粗了些。它長(zhǎng)得可真快，我好期待它能開花呀！
帶著期盼的心情，過(guò)了好些天，我再去看它時(shí)，發(fā)現(xiàn)木瓜樹上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小小的花苞，看起來(lái)只有黃豆粒那么大，星星點(diǎn)點(diǎn)的，綴滿枝頭好看極了�！澳竟蠘渚鸵_花了！”我忍不住大聲叫了起來(lái)然后興奮地跑回教室告訴同學(xué)。
過(guò)了一陣子，終于盼到了木瓜樹開花的日子。當(dāng)我再次來(lái)到植物園時(shí)，木瓜樹的花苞已經(jīng)長(zhǎng)大了許多：有的已經(jīng)含苞待放，有全的都展開了。花瓣兒的顏色有的是淡粉色，有的是奶白色，有的是白色，非常漂亮！
啊！原來(lái)開花的木瓜樹是如此美妙！生活中處處都有美，你發(fā)現(xiàn)了嗎？
木瓜樹作文 篇10
在我們學(xué)校的門口種著一排木瓜樹，我愛(ài)校園的木瓜。
春天，光禿禿的枝丫上長(zhǎng)出了一簇一簇嫩綠的葉子，抱在一起，好像在偷偷的聊著秘密。
不久，嫩葉變成了綠油油的大葉子，整棵樹變得枝繁葉茂，從遠(yuǎn)處看，葉子把樹枝遮住了，就像一個(gè)綠色的大球，上面點(diǎn)綴著幾朵粉嫩嫩的小花，有的還是花骨朵，有的半開半合，有的完全盛開了，木瓜花特別像桃花，美麗極了！
花謝以后果實(shí)隨后長(zhǎng)出來(lái)了，果實(shí)并不大，而是又細(xì)又小，它好像在和我們玩捉迷藏，躲在翠綠的葉子里，暖暖的太陽(yáng)光灑在木瓜上，吸收著營(yíng)養(yǎng)，在太陽(yáng)的照耀下，在雨水的滋潤(rùn)下，小木瓜在一點(diǎn)點(diǎn)的生長(zhǎng)，漸漸地，就像梨一般大小了，從遠(yuǎn)處看，木瓜有的像梨，有的像小蘋果，有的像一個(gè)金黃的小燈籠，木瓜終于成熟了，換上一件新上衣的木瓜，散發(fā)出一股股迷人的.香氣，我真想把香氣關(guān)在一個(gè)盒子里，這樣的話，我每天都可以聞到這種香味兒了！我捧著木瓜，沉甸甸的，我真舍不得把它放下來(lái)，但最終還是放了下來(lái)，咦？我的手怎么有了木瓜的香氣？我很高興，它的香氣沾滿了我的手！
我喜愛(ài)校園里的木瓜樹，不過(guò)我更喜歡校園里的木瓜。
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