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四年級(jí)觀察樹(shù)作文匯總5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的四年級(jí)觀察樹(shù)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)觀察樹(shù)作文 篇1
冬天快到了，樹(shù)上的葉子謝落了。我隨手撿起一片圓形的樹(shù)葉，帶到我的書(shū)房，書(shū)房里的書(shū)大多都夾著一片好看的葉子，我把剛撿到的這片葉子，夾到了我最厚的一本書(shū)里！
過(guò)了2天，我翻開(kāi)這本書(shū)，把那片葉子拿出來(lái)。此時(shí)的.樹(shù)葉已經(jīng)被壓的很平了。我把它高高舉起，對(duì)著陽(yáng)光，光線(xiàn)隱隱透過(guò)樹(shù)葉，發(fā)出微黃的光，樹(shù)葉像透明的一樣，能看到葉片里面縱橫交錯(cuò)的莖。把葉子拿下來(lái)仔細(xì)觀察，只見(jiàn)樹(shù)葉的一面有著一條條突出的黃色的莖，布滿(mǎn)了整片葉子，像一只手一樣，緊緊抓住了整片樹(shù)葉。翻過(guò)樹(shù)葉的另一面看看，這一面摸上去很光滑，顏色也比那面深。我猜想是不是太陽(yáng)多曬的緣故呢？
我把它夾在書(shū)本里，當(dāng)做是秋天的印記珍藏著。小小的一片樹(shù)葉上，有著那么多的特點(diǎn)，而且世界上沒(méi)有兩片一模一樣的樹(shù)葉，每片都有它獨(dú)特的樣子。你是否認(rèn)真觀察過(guò)呢？
四年級(jí)觀察樹(shù)作文 篇2
9月27日 星期六 天氣陰
離我家二十米不遠(yuǎn)處有幾棵高大的桃樹(shù)，從遠(yuǎn)處看，就像一尊遠(yuǎn)古遺留下來(lái)的植物雕塑。
走近看，桃樹(shù)的葉子是碧綠的，綠中發(fā)黃，如同晶瑩剔透的寶石。它的葉子兩邊帶著一些細(xì)小的齒輪，葉子中間有幾條斜線(xiàn)，如有五馬分尸的感覺(jué)。秋天，葉子變成黃色的了，從樹(shù)上掉落下來(lái)，給大地鋪上了金黃色的地毯，走遠(yuǎn)而回眸，儼然一道靚麗的風(fēng)景。
桃樹(shù)的果實(shí)——桃子，上面鋪著一層白毛，摸上去倒很舒服，不料卻栽下了癢癢的禍根。桃樹(shù)的果實(shí)碩大的很，像一顆顆粉紅色的寶石。到了當(dāng)下這豐收的'季節(jié)，樹(shù)上碩果累累，好一派迷人的景象。
桃樹(shù)樹(shù)干呈褐色，連著樹(shù)冠，如蝸牛的觸角。葉子由青變綠，由小變大，它的身體是粗壯的，我想，如若砍倒上面一定有許多的年輪，看來(lái)，這幾棵桃樹(shù)已經(jīng)是高齡的老人了！
桃樹(shù)散發(fā)著淡淡的清香，我摘了一顆桃子，吃掉果肉，把桃核種在樹(shù)底下，真希望它能快快長(zhǎng)大，看看它是否和它們的爸爸媽媽一樣有氣勢(shì)呢？
四年級(jí)觀察樹(shù)作文 篇3
遠(yuǎn)看，柳樹(shù)像一把綠色的扇子，又綠又圓的扇面，圓柱形的扇柄，直直地站在泥土里，一動(dòng)不動(dòng)。
慢慢地，我走到樹(shù)下，看到它無(wú)數(shù)的枝葉垂下，想起了賀知章的“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！笔茄�，柳葉又細(xì)又長(zhǎng)，綠綠的真如碧玉一般。這么多的枝葉，想數(shù)也數(shù)不清。它們?cè)陲L(fēng)中微動(dòng)，好像害羞的小姑娘，用腳趾尖在原地畫(huà)著一個(gè)又一個(gè)小圈圈。我忍不住讓媽媽幫我摘下一條。哇，這柳枝足有一米長(zhǎng)�。】熳飞衔业膫�(gè)子了。每片葉子上都有清晰的`葉脈，像帶魚(yú)的刺一樣。再仔細(xì)一點(diǎn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)上面還有很多細(xì)紋，密密麻麻地躺在葉子上。
別看柳枝那么細(xì)，它的樹(shù)干可粗了。我禁不住想抱抱它。我的兩只手剛好把它抱住，感覺(jué)樹(shù)皮不是一般的粗糙。它的樹(shù)皮基本裂開(kāi)了，有些地方凸了出來(lái)，還有些地方凹了下去，甚至有些樹(shù)皮都快掉下來(lái)了。
天氣這么冷了，柳樹(shù)的葉子還沒(méi)掉，可真了不起啊！
四年級(jí)觀察樹(shù)作文 篇4
校園里有許多花草樹(shù)木：郁郁蔥蔥的梧桐樹(shù)，散發(fā)著誘人香氣的桂花樹(shù)，或紅或紫的玉蘭樹(shù)，高大挺拔的銀杏樹(shù)。我最喜歡的要數(shù)校園里的銀杏樹(shù)了。
銀杏樹(shù)有“活化石”的美稱(chēng)，是很古老的一種植物，因?yàn)樗纳L(zhǎng)周期慢，所以又叫“公孫樹(shù)”。
當(dāng)春姑娘邁著輕盈的腳步走進(jìn)校園時(shí)，銀杏樹(shù)的枝頭鼓起了一個(gè)個(gè)像奶頭似的小包包，這就是銀杏樹(shù)的小芽苞。不久，嫩綠的小芽鉆出來(lái)了，它的造型非常獨(dú)特，像一把把用碧玉雕刻成的小扇子，非常惹人喜愛(ài)。
炎熱的夏天來(lái)了，銀杏樹(shù)長(zhǎng)得枝繁葉茂，擋住了刺眼的陽(yáng)光。下課了，同學(xué)們?nèi)宄扇旱貋?lái)到樹(shù)下做游戲，而此時(shí)的'銀杏樹(shù)像一位慈祥的老奶奶，溫情地望著樹(shù)下的孩子，用她那扇子似的葉子扇呀扇，給我們扇走了炎熱，帶來(lái)了涼爽。
幾陣秋風(fēng)和幾場(chǎng)秋雨過(guò)后，銀杏樹(shù)的葉子變黃了，它們?cè)谇镲L(fēng)的吹拂下飄飄悠悠地落下來(lái)。我們彎腰撿起，有的拿它做書(shū)簽，有的把它送給老人泡茶喝。聽(tīng)老師說(shuō)，銀杏樹(shù)的葉子可以降壓、降血脂；銀杏果又叫白果，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高；燉排骨、燉雞湯時(shí)放入幾粒銀杏果，燉出的湯味道鮮美而不膩口。
寒冬來(lái)了，雪花飄飄悠悠地落下來(lái)，銀杏樹(shù)被厚厚的積雪覆蓋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一棵棵銀杏樹(shù)變成了銀珊瑚。我們?cè)跇?shù)下堆雪人、打雪仗，歡聲笑語(yǔ)在校園上空回蕩。
校園的銀杏樹(shù)給我的童年生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣，我愛(ài)你！
四年級(jí)觀察樹(shù)作文 篇5
我在公園里看到過(guò)柳樹(shù)。
柳樹(shù)給我的印象是它的樹(shù)桿粗粗的.，而且摸起來(lái)很粗糙。它的樹(shù)枝很長(zhǎng)，會(huì)往下垂，像小女孩的長(zhǎng)辮子。一陣微風(fēng)吹來(lái)，柳枝隨風(fēng)舞動(dòng)，像一位仙女翩翩起舞，又像是在給柳樹(shù)梳頭。春雨嘩嘩地落下來(lái)，柳樹(shù)經(jīng)過(guò)春雨的沖洗，顯得更綠了。柳樹(shù)的葉子細(xì)細(xì)的，嫩嫩的，黃綠色的。
你們看，柳樹(shù)真的跟別的樹(shù)不一樣，多么美麗呀！